期中家长会课件模板
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期中考试家长会ppt课件
个人表现与亮点
高分学生
展示期中考试获得高分的学生名 单和分数，肯定他们的努力和实
力。
突出表现学生
表彰在某一科目或某一方面表现突 出的学生，鼓励其他同学向他们学 习。
优秀作业展示
展示优秀作业和作品，鼓励其他同 学以这些同学为榜样，提高自己的 学习水平。
班级平均分与排名
班级平均分
展示班级各科目的平均分，让家 长了解孩子在班级中的位置。
定期复习
对所学知识进行定期复习，巩固学习成果。
拓展阅读与学科兴趣培养
1 2
拓展阅读
阅读与学科相关的书籍、文章等，扩大知识面。
学科兴趣培养
通过学科相关的活动、游戏等方式，培养学科兴 趣。
3
学科应用实践
将所学知识应用到实际生活中，加深理解和记忆 。
06
学校教育与家庭教育的协同
家校沟通与合作的重要性
对考试成绩的平均分和标 准差进行详细计算和分析 。
学科成绩分析
各学科平均分与排名
对各学科的平均分和在年级中的排名进行详细分析和对比。
学科薄弱环节与问题
针对各学科的薄弱环节和存在的问题进行深入分析，提出相应的建 议和措施。
各班级学科成绩对比
对各班级在各学科上的成绩进行对比和分析，以便更好地了解班级 之间的差异。
05
学习方法与建议
学习方法分享
总结性学习法
将所学知识系统化，形成知识网 络，方便记忆和理解。
问题学习法
带着问题去学习，提高学习效率 和针对性。
合作学习法
与同学互相学习，互相讨论，互 相启发，提高学习效果。
学习计划与时间管理
制定学习计划
根据学习任务和时间，合理安排每天的学习计划 。
《期中考试家长会》课件
15:10-15:20 茶歇：提供茶点、饮料 ，供参会人员休息交流。
15:20-15:50 专题讲座：邀请专家或 老师就家庭教育、学习方法等主题进 行分享交流。
15:50-16:00 结束语：主持人总结会 议内容，感谢参会人员，宣布散会。
02
学生期中考试成绩分析
整体成绩概览
平均分
根据全体学生的成绩计算得出， 反映整体水平。
如何配合学校开展教育工作？
家长应该积极配合学校开展各项教育工作，包括课程学习、课外活动等，同时也要关注学 校的教育理念和教学方法，提出宝贵的意见和建议。
02
03
分数段分布
统计各分数段人数，了解 学生成绩分布情况。
班级对比
比较各班级平均分、及格 率等指标，评估班级间差 异。
年级对比
比较同年级各班级平均分 、优秀率等指标，评估年 级间差异。
03
学生表现评价与反馈
学习态度与课堂表现
学习态度
评价学生在课堂上的表现，是否 积极主动参与课堂讨论，是否认 真听讲并做好笔记。
鼓励与激励学生
家长应给予学生适当的鼓 励和激励，增强学生的学 习动力和自信心。
家长会后行动计划
制定学习计划
家长会后，家长应与孩子一起制定学习计划，明 确学习目标和方法，提高学习效果。
加强家校联系
家长应主动与教师保持联系，及时了解孩子在学 校的情况，并积极配合教师的工作。
关注学生心理健康
家长应注意孩子的心理健康状况，及时发现和解 决孩子可能存在的心理问题。
《期中考试家长会》ppt课件
目录 CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生期中考试成绩分析 • 学生表现评价与反馈 • 家长参与与合作 • 答疑环节
初三(九年级)第一学期期中家长会优质课件(共66张PPT)
张 一 一 ， 李 二 二 ， 周 三 三 ；
秦 四 四 ， 陈 五 五 ， 郭 六 六 。
期中考试成绩分析
学习的榜样
张李周 一二三 一二三
聪明但缺乏坚持
张李周 一二三 一二三
学习踏实缺乏钻研
张李周 一二三 一二三
期中考试成绩分析
✓ 宏观谈战略，微观有战术，深层看本质； ✓ 横向看水平，纵向看变化； ✓ 综合辨强弱，单科找特点； ✓ 尖子明方向，中等寻潜力，待优求发展
期中考试成绩分析
优秀
良好
希望
求稳
要注意细节。
立志高远，追求卓越。
方法 改进
，强化薄弱科目。
学习更主动。
服从老师，稳步前进。
扎实基础 端正态度
增强信心
端正态度，决不放弃。
期中考试成绩分析
学习方面建议
1. 目标意识、规则意识还是不够，上课要跟上老师的思路，手脑并用，提高学习效
率
2. 多问，遇到不懂的问题及时问老师和同学，变“我不会”为“我会学”；变“我
语文： 物理： 政治： 数学： 生物： 历史： 外语： 化学： 地理：
第二部分
期中考试 成绩分析
期中考试成绩分析
班级前十名及总分
第一名：张一一，XXX分 第二名：李二二，XXX分 第三名：周三三，XXX分 第四名：秦四四，XXX分 第五名：陈五五，XXX分
第六名：郭六六，XXX分 第七名：刘七七，XXX分 第八名：程八八，XXX分 第九名：段九九，XXX分 第十名：高一十，XXX分
不敢”为“我愿意尝试” 3. 发挥同伴的力量，学习小组的成立 4. 快乐学习，良好的身心状态 5. 外宿生回家后的监管，克服惰性
• 后期建议： • 语数外永远是重点 • 不落下任何一科 • 脚踏实地，戒骄戒躁
秦 四 四 ， 陈 五 五 ， 郭 六 六 。
期中考试成绩分析
学习的榜样
张李周 一二三 一二三
聪明但缺乏坚持
张李周 一二三 一二三
学习踏实缺乏钻研
张李周 一二三 一二三
期中考试成绩分析
✓ 宏观谈战略，微观有战术，深层看本质； ✓ 横向看水平，纵向看变化； ✓ 综合辨强弱，单科找特点； ✓ 尖子明方向，中等寻潜力，待优求发展
期中考试成绩分析
优秀
良好
希望
求稳
要注意细节。
立志高远，追求卓越。
方法 改进
，强化薄弱科目。
学习更主动。
服从老师，稳步前进。
扎实基础 端正态度
增强信心
端正态度，决不放弃。
期中考试成绩分析
学习方面建议
1. 目标意识、规则意识还是不够，上课要跟上老师的思路，手脑并用，提高学习效
率
2. 多问，遇到不懂的问题及时问老师和同学，变“我不会”为“我会学”；变“我
语文： 物理： 政治： 数学： 生物： 历史： 外语： 化学： 地理：
第二部分
期中考试 成绩分析
期中考试成绩分析
班级前十名及总分
第一名：张一一，XXX分 第二名：李二二，XXX分 第三名：周三三，XXX分 第四名：秦四四，XXX分 第五名：陈五五，XXX分
第六名：郭六六，XXX分 第七名：刘七七，XXX分 第八名：程八八，XXX分 第九名：段九九，XXX分 第十名：高一十，XXX分
不敢”为“我愿意尝试” 3. 发挥同伴的力量，学习小组的成立 4. 快乐学习，良好的身心状态 5. 外宿生回家后的监管，克服惰性
• 后期建议： • 语数外永远是重点 • 不落下任何一科 • 脚踏实地，戒骄戒躁
高三八班期中考试家长会课件
保持积极、乐观的心态，相信自己能够 应对考试挑战。
学会调整情绪，遇到困难和挫折时保持 冷静和耐心。
掌握应试技巧，如时间管理、答题顺序 、猜题方法等，提高答题效率和准确性
。
07
总结与结束语
对本次家长会进行总结
本次家长会取得圆满成功，各位家长积极参与，共同探讨学生成长问题 。
通过考试成绩分析、学生情况介绍和互动交流环节，增进了家校之间的 了解与信任。
高三八班期中考试家长会课 件
汇报时间：
目录
• 欢迎与介绍 • 期中考试成绩分析 • 学生在校表现评价 • 教师团队介绍及教学计划
目录
• 家校合作与沟通建议 • 针对高三阶段的备考建议 • 总结与结束语
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会
强调家校合作的重要性，期待与家长共同助力学生成长
提供必要的会议信息和背景资料，以便家长更好地参与 讨论
介绍本次家长会的目的和流程
汇报班级工作、分享学生成长 、征求家长意见和建议
02
介绍会议流程
01
阐述本次家长会的目的
班主任发言、科任教师发言、学 生代表发言、家长代表发言、自
由交流环节
介绍学校及班级近期情况
01
汇报学校近期的重要事件和 成果，展示学校整体发展态
监控。
保持计划的灵活性和可调整性， 根据学习进度和反馈及时调整计
划。
注重基础知识的巩固和拓展
回顾和梳理各科基础知识，查漏补缺，确保知识体系的完整性。 通过做题、讨论、总结等方式，加深对知识点的理解和记忆。
拓展知识面，关注学科前沿动态和热点问题，培养跨学科思维和解决问题的能力。
培养良好的应试心态和技巧
期中家长会ppt课件
05 家校合作建议
家校沟通方式建议
面对面沟通
定期举行家长会，让家 长直接了解孩子在学校
的表现和学习状态。
电话沟通
教师定期与家上进行电 话沟通，反馈孩子在校 情况，解答家长疑问。
网络沟通
利用微信群、QQ群等社 交媒体，实时发布学校 通知和孩子学习进度。
书面沟通
通过定期发放学生手册 、家长信等方式，向家 长转达学校政策和孩子
家校合作效果评估
学生成绩评估
通过学生成绩的变化，评估家校共育的效果 。
家校互动评估
评估家校互动的频率和质量，了解家校共育 的执行情况。
学生行为评估
视察学生的行为变化，评估家校共育对学生 品德和行为习惯的影响。
家长满意度调查
通过调查问卷了解家长对家校共育的满意度 ，不断改进共育措施。
06 结束语与感谢
时间
期中考试后第一周
地点
学校会议室
参与人员
班主任、科任老师、学生家长
会议目标与期望
目标
增强家校联系，提高学生学习积 极性
期望
家长能够了解孩子学习情况，积 极参与孩子教育，促进孩子全面 发展
02 学生表现概览
整体表现概述
班级总体成绩
班级平均分、最高分、最低分等 。
班级排名
班级在年级中的排名，与其他班级 的对照。
期待家长们培养孩子良好的学习习惯和行为习惯，为将来的学习和生活打下坚实的 基础。
对家长的期待
希望家长们能够给予孩子充分的 关爱和陪伴，关注孩子的心理健
康和情感需求。
期待家长们培养孩子的自主性和 独立性，鼓励孩子勇于尝试和创
新。
希望家长们能够与孩子共同成长 ，互相学习，建立良好的亲子关
六年级期中家长会 携手同行家校共育 课件 (40张PPT)
1. 专心致志
• 家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，定 要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话 影响别人听课。
• 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时 间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
需要家长配合的工作
2. 要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境
在教育孩子的时候把握好尺度。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
饮水问题：要求带大口的水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等。 部分同学有不好的卫生习惯。 学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。
班级里的部分学生爱给其他的同学起外号。
午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让 你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，
也就是怕“丢面子”。
学习 方面
孩子长大了，学会了察言观色。 跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里。
学习 内容
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为 让你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是“丢面子”。所以各位家长
老师对学生的期望
让孩子不留遗憾
希望学生离开母校的时候，带着三样东西:“高尚的 品质，良好的习惯优异的成绩。”
为孩子进入中学奠定基础
孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各 位家长的配合。
第四部分
需要家长配合的工作
Basic information of the class
需要家长配合的工作
热烈欢迎各位家长朋友
携手同行·家校共育
小学六年级是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临 到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，这个阶段
• 家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，定 要用心听讲聚精会神不要做小动作更不要说话 影响别人听课。
• 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时 间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
需要家长配合的工作
2. 要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境
在教育孩子的时候把握好尺度。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
饮水问题：要求带大口的水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等。 部分同学有不好的卫生习惯。 学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。
班级里的部分学生爱给其他的同学起外号。
午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为让 你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，
也就是怕“丢面子”。
学习 方面
孩子长大了，学会了察言观色。 跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里。
学习 内容
不喜欢和老师、家长交流。有时候行为 让你摸不清，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是“丢面子”。所以各位家长
老师对学生的期望
让孩子不留遗憾
希望学生离开母校的时候，带着三样东西:“高尚的 品质，良好的习惯优异的成绩。”
为孩子进入中学奠定基础
孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各 位家长的配合。
第四部分
需要家长配合的工作
Basic information of the class
需要家长配合的工作
热烈欢迎各位家长朋友
携手同行·家校共育
小学六年级是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临 到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，这个阶段
《期中考试家长会》PPT课件
优秀学生经验分享
邀请优秀学生代表分享学习方法 和心得体会，激励其他同学向优
秀看齐。
教师点评
教师对优秀学生的表现进行点评， 总结其成功经验和值得借鉴之处。
存在问题及原因分析
不及格情况
分析不及格学生的原因，如基础 薄弱、学习态度不端正、缺乏有
效学习方法等。
偏科现象
针对部分学生存在的偏科通渠道建设成果
学校通过家长会、家长开放日、 家访等多种形式，加强了与家 长的沟通交流。
家长能够及时了解孩子在校的 学习和生活情况，对学校的各 项工作也提出了宝贵的意见和 建议。
家校之间建立了良好的互信关 系，为孩子的健康成长创造了 更加和谐的环境。
PART 05
下一阶段工作安排与展望
REPORTING
教学进度与计划相符。
课时安排
02
合理安排每周课时，确保各学科教学时间均衡，满足学生全面
发展需求。
教学内容与方法
03
依据课程标准和教材要求，采用多种教学方法，注重启发式教
学和探究式学习，提高课堂教学效果。
课堂教学改革与实践活动展示
小组合作学习
推行小组合作学习模式，鼓励学生互动交流，培养学生团队协作 和沟通能力。
翻转课堂实践
尝试翻转课堂等新型教学模式，引导学生自主学习，提高学生学 习兴趣和主动性。
实验教学与拓展活动
加强实验教学和拓展活动，培养学生实践能力和创新精神，促进 学生全面发展。
师生互动交流情况反馈
课堂互动
关注学生在课堂上的表现，鼓励学生提问和发表见解，建立积极的 师生互动关系。
课后辅导与交流
加强课后辅导和与学生交流，及时了解学生学习情况和需求，提供 个性化教学支持。
期中家长会课件PPT演示文稿
，相信您的孩子能成才，并为之进行着
默默的努力。
12
谢谢大家 • 理解万岁
13
个人观点供参考，欢迎讨论！
5
检测分析
• 这次考试大部分同学进步很大，有个别同学考的不理想，不是因 为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。
• 1.课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去。 • 2.课后作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识
听得一知半解。 • 3.课下也的不到巩固，所以成绩一直上不去。
6
(三）今后努力方向 • 1.听写、背写认真落实。 • 2.提高阅读能力。 • 3.扩充课外知识，开阔学生眼界。 • 4.认真完成作业
。。。。。。。。。。。。。。。
1
家长会的目的
• 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间 的联系，相互的交流一下学生在校及在家的情况，以 便老师更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育 自己的孩子做人与成材。
2
会议纲要
班级基本情况 期中考试的反馈 努力方向 重点提醒
3
（一）班级基本情况
• 课堂表现之星： • 李研博、赵子玮 • 李羽涵、田子涵 • 杨亚茹、杜若熙 • 李豪哲、赵培宇 • 郭明洋、吕佳航 • 闫晨月、张润芝
•
1.在学校期间不要把零食和玩具带到学校。
•
2.培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯(洗脚、洗脸、
刷牙、洗头、换衣服、随身带卫生纸。。。)
•
3.培养孩子的独立意识，自己能做的事情自己做
，遇到困难自己想办法解决（叠被子、整理房间、洗
碗、拿东西。。。）
•
4.尿裤子现象的出现
9
习惯成就命运
• （三）安全意识
•
1.追逐打闹引起的碰伤、磕伤、抓伤。
期中考试家长会完整ppt课件
家长会安排
3. 家长代表发言，分享教育心得 4. 分组讨论，针对学生问题提出解决方案
5. 总结与闭幕
2023
PART 02
学生近期表现及进步
REPORTING
学习成绩总览
期中考试成绩汇总
展示学生在各个科目的考试成绩，包 括平均分、最高分和最低分。
班级排名及年级排名
提供学生在班级和年级的排名信息， 让家长了解学生在整体中的位置。
借助多媒体教学手段，如PPT 、视频、音频等，使教学更加 生动、形象、直观。
学生作业和考试评估
认真布置和批改学生作业，及时 了解学生的学习情况和问题，并
给予针对性的指导和帮助。
建立科学的考试评估体系，全面 、客观地评价学生的学习成果和
水平，为教学改进提供依据。
及时反馈考试评估结果，引导学 生正确认识自己的优缺点，制定 有效的学习计划，提高学习成绩
为学生和家长解读当前的升学政策，包括招生政策、录取标准等 方面的内容。
专业选择指导
根据学生的兴趣和优势，提供专业选择方面的指导，帮助学生了解 不同专业的就业前景和发展方向。
职业规划启蒙
引导学生思考自己的职业目标和发展方向，提供职业规划方面的启 蒙教育，帮助学生为未来做好准备。
2023
PART 07
学习方法和策略指导
学习方法介绍
向学生介绍有效的学习方法，如主动学习、合作学习、探究学习 等，帮助学生找到适合自己的学习方式。
时间管理技巧
指导学生制定合理的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
应试技巧培训
针对考试中的常见问题，提供相应的应试技巧培训，如解题思路、 答题规范等。
升学和职业规划建议
升学政策解读
期中考试家长会优秀ppt课件
四、期中考试成绩分析
• 4月13号我校同友校进行了联考竞赛，我校 的语文和数学分别以1.5分和7.2分的成绩优于 友校。4月23号我校又进行了统一的期中考试， 试卷满分是100分，数学满分的有两个，90分 以上的有19个，80分以上的有29个，不及格的 有4个。为了激励优秀生，鼓励后进生，我校特 准备奖品和奖状，下面有我公布得奖名单，有 我们的语文老师颁发奖状和奖品。
建议三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
无论是培养习惯、改正缺点， 还是实现目标，都必须是可以操 作的。所谓“操作”的含义就是 孩子知道第一步该干什么，第二 步该干什么。如果对孩子的要求 只是一个理论上成立的计划，那 么就无法指望孩子能够如你所愿。
介 人。同学们个个都有鲜
绍 明的个性.
二、 学校管理情况分析
1、生活方面
•
我们的原则是让学生吃好、吃饱。吃
的有营养，有利于学生的健康。一切都从
学生的利益出发，事事为学生考虑。为了
学生的安全，我们从不让学生自己打饭，
也从不让学生吃烫饭、凉饭、剩饭。学生
的衣服，也都不让学生自己洗，也都有生
活老师来洗。有的学生的衣服需要老师一
再强调脱下来吧，该洗了。学生才恋恋不
舍的脱下来。我们之所以全方面的服务学
生，目的就只有一个，让学生有更多的时
间来学习。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
召开这次家长会的目的:
▪ 为加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女成人成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
会议议程:
一、介绍学校、班级的基本情况 二、汇报开学以来学校开展了的工作 三、介绍学情和学业检测的情况 四、对家长们的建议和要求
班主任工作管理措施
1、制定班级公约，对学生的各种行 为进行批评与奖惩，教学生明确应该 怎样做，不应该怎样做。如果出现问 题应该怎么处理，学会做人。
2、实行班干部轮流值日和评价机制。 每天对作业、纪律、卫生等各方面进 行小结，作为评价学生的依据。
3、建立谈心机制，及时了解学生 的所思所想，使教育更有目的性， 同时也拉近了师生间的距离。
饶人，长期就会给孩子带来一种潜移默化 的影响。
的我 措们 施该 呢采 ？取
怎 样
自由讨论 想一想！ 说一说！
• 学生的成功需要家长配合 学生的成功=40%（学生的 自身努力）+30%（教师的 力量）+30%（家长的推动 力）
时间观念
（1）周末休息时间不经家长允许或陪同 不要让他独自外出。 （2）早晨到时间：7：00按时起床，不 迟到。 （3）双休日也要按时作息，制定每日学 习计划每天学习平均4小时以上（对一周 所学知识巩固复习，做题）。
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如何改善成绩
学习态度
输入替换内容，输入替换内容，千图网，输入替换内容， 输入替换内容，千图网
学习方法
输入替换内容，输入替换内容，千图网，输入替换内容， 输入替换内容，千图网
周末、假期时间过于放松。
学生作业马虎应付，作业差错多， 计算题只有答案没有过程；老师反 复讲评过的练习始终没有及时订正 的习惯，导致已做过的练习屡做屡 错。到考试时遇到难题不是去思考， 而是乱写。
学生中普遍存在的不良学习习惯阻碍成绩的进步
不良习惯影响着学生的发展，最为突出的有以下几点： 1、缺乏课前预习和课后复习的习惯； 2、书写潦草不规范，坐姿差； 3、喜欢做小动作，缺少认真倾听的习惯； 4、课堂上不善于动脑，盲目听信别的同学，缺乏自己的 思考； 5、学习缺乏自觉性，作业懒散，做事拖拉； 6、不善于使用工具书，缺乏查资料和朗读背诵、课外阅 读的习惯。 7、学习缺乏探究问题、大胆质疑的习惯。 8、爱学课程才学，不爱学课程就不学，严重偏科，出现 两极分化。
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01
03
05
02
04
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各科平均分
输入标题文本
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4、积极开展养成教育和安全大检 查。定期发放养成教育报告单 （包括学习、纪律等），各科作 业实行家长签名反馈制。（已经 实行）
开展的工作
9月份入学教育规范言行 庆国庆演讲比赛年级第一名 10月份第一次月考 10月份达标运动会获得二等奖 第8周获得综合考核先进班集体 10月份养成教育开展 11月份期中考试
单击添加标题
输入替换内容，输入替换内容， 输入替换内容，
单击添加标题
输入替换内容，输入替换内容， 输入替换内容，
英语——成绩分析
物理——成绩分析
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化学——成绩分析
生物——成绩分析
输入标题文本
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道德与法治——成绩分析
历史——成绩分析
P 班主任寄语
双击输入替换内容，轻松设计高效办公。请点击此处添加具体内容。
尊敬的各位家长：
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会，协助并参与我们的教育 教学工作。教育是双向的，必须家庭和 学校积极配合才可能取得显著成效。在 此,我代表初一（2）班所有的学生和任 课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们 对我们工作的支持与关心！
地理——成绩分析
总成绩排名——班级前十名
班级前十名 请替换文字内容复制你的内容到此
输入标题文本 请替换文字内容复制你的内容到此
输入标题文本 请替换文字内容复制你的内容到此
年级前百名 请替换文字内容复制你的内容到此
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90%
80% 70%
30% 20%
进退步情况
•
打架现状令人担忧
• 我们对孩子的教育，基本上是五个词组： 就是娇惯、 溺爱、迁就、让步、满足，这
样做的结果是什么？孩子从小养成了自我 中心，走向社会以后，如果我们的孩子之 间都是这种意识，发生了冲突，你说有不 打架的吗？
• 如果父母给孩子灌输的就是：“谁打 你，你就打他”，或者父母身上平时言谈
举止中，就流露着霸气，这种不让人、不
班级情况介绍
本学期我班共有45名同学，其中男生 23人，女生22人。住校生9人。
班级管理总体原则: 培养学生良好 的学习、卫生、纪律和生活等习惯， 学会独立自主学习。
• 学习任务
• 相对任务重，课程多；知识深 ， 难度大，易分化偏科.
•学习方法
•从填鸭式学习—自主探究学习转化 •从记忆型—理解应用型转化 •从被动学习—主动学习转化
期中考试总结
XX年级XX班级
开场词，热烈欢迎各位家长。。。。。
01 分 析 期 中 考 试 的 成 绩 02 总 结 期 中 考 试 的 问 题 03 学 生 提 问 遇 到 的 困 难 04 同 学 分 享 学 习 经 验 05 班 会 总 结
语文——成绩分析
数学——成绩分析
单击添加标题
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本次期中考试 情况分析
学生学习目的不明确， 态度不端正。学习没有动 力，上课注意力不集中， 易走神。课堂效率太低， 不会听课.
在学校里，学生自觉性比较差， 没有充分利用午休时间和自习课 时间学习。 放学之后，不能及时学习，很晚 才进入学习状态，给家长装样子走 过场。做完作业后没有复习预习。