最新少数民族骨干计划院校名单(85所)

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少数民族骨干计划院校名单(85所)

少数民族骨干计划院校名单(85所)少数民族骨干计划院校名单(85所)院校名称所在省市院校名称所在省市北京大学北京市南京大学江苏省中国人民大学北京市东南大学江苏省清华大学北京市南京航空航天大学江苏省北京交通大学北京市南京理工大学江苏省北京航空航天大学北京市中国矿业大学江苏省北京理工大学北京市河海大学江苏省北京科技大学北京市江南大学江苏省北京化工大学北京市南京农业大学江苏省北京邮电大学北京市中国药科大学江苏省中国农业大学北京市浙江大学浙江省北京林业大学北京市合肥工业大学安徽省北京中医药大学北京市厦门大学福建省北京师范大学北京市山东大学山东省北京外国语大学北京市中国海洋大学山东省北京语言大学北京市中国石油大学(华东) 山东省中国传媒大学北京市武汉大学湖北省中央财经大学北京市华中科技大学湖北省对外经济贸易大学北京市中国地质大学(武汉) 湖北省中国人民公安大学北京市武汉理工大学湖北省中央音乐学院北京市华中农业大学湖北省中央美术学院北京市华中师范大学湖北省中央戏剧学院北京市中南财经政法大学湖北省中央民族大学北京市中南民族大学湖北省中国政法大学北京市湖南大学湖南省南开大学天津市中南大学湖南省天津大学天津市中山大学广东省华北电力大学(保定) 河北省华南理工大学广东省大连理工大学辽宁省四川大学四川省东北大学辽宁省重庆大学重庆市大连海事大学辽宁省西南交通大学四川省吉林大学吉林省电子科技大学四川省东北师范大学吉林省西南大学重庆市哈尔滨工业大学黑龙江省西南财经大学四川省哈尔滨工程大学黑龙江省西南民族大学四川省东北林业大学黑龙江省西北工业大学陕西省复旦大学上海市西北农林科技大学陕西省同济大学上海市陕西师范大学陕西省上海交通大学上海市兰州大学甘肃省华东理工大学上海市华北电力大学北京市东华大学上海市长安大学陕西省华东师范大学上海市中国科学院研究生院北京市上海外国语大学上海市中国农业科学院北京市上海财经大学上海市。

2020年少数民族高层次骨干人才招生计划分配表

4
24
2
2 2 10 2 2 2 4 6 4
42482
18 66 2
4
22
2
228
44664
24642
12 54
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24446
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8 36
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22222222442
30 70
4
22
2
228
24684
424842
6 16
2
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2
222
4
28 65
6
2
226
45664
33682
6 50
附件1
招生单位
合计教育部北京大学中国人民大学清华大学北京科技大学北京化工大学北京师范大学北京外国语大学北京语言大学北京交通大学北京邮电大学中国石油大学(北京) 中国石油大学(华东) 中国农业大学北京林业大学中国传媒大学中央财经大学中国政法大学中央音乐学院中央戏剧学院中央美术学院北京中医药大学对外经济贸易大学华北电力大学中国地质大学(北京) 中国矿业大学(北京) 南开大学天津大学
24664242462
54
2
2
28
2
2
2
2
28
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4 12
2
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4 10
2
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2 10
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3 10
22
22
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20 84 2
4
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2 2 4 4 40*

2024博士少数民族骨干计划招生简章

2024博士少数民族骨干计划招生简章一、招生计划简介2024博士少数民族骨干计划是为了促进少数民族人才的培养和发展而设立的研究生招生项目。

该计划旨在选拔和培养具有优秀科研能力和创新潜力的少数民族学子，为少数民族进一步发展壮大提供有力的人才支持。

招生计划由教育部主管，各高校根据相关政策要求和实际情况制定实施细则。

二、招生对象1.符合我国公民身份的少数民族学子；2.具有硕士研究生及以上学历，或者有同等学力的学生；3.学术表现优秀，有科研潜力和创新能力；4.良好的学习态度、团队合作精神和社会责任感。

三、招生专业2024年博士少数民族骨干计划将开设以下专业方向：1.自然科学类：物理学、化学、生物学、地球与空间科学等；2.工程技术类：计算机科学与技术、材料科学与工程、电子信息工程等；3.医药卫生类：临床医学、药学、公共卫生等；4.人文社科类：经济学、社会学、心理学、教育学等。

四、招生计划及资助政策1. 2024博士少数民族骨干计划每年拟招生学生人数以各高校实际情况为准，实行报名与初试相结合的选拔方式。

2.被录取学生将获得全额奖学金支持，包括学费、生活费、科研经费等。

奖学金资助期限为硕博连读学制的整个期间。

3.优秀毕业生将优先推荐参加国内外知名高校和科研机构的联合培养项目或出国深造，并提供相应的资助。

五、招生流程1.报名阶段：考生根据招生单位的要求，按时在线上提交报名申请并缴纳报名费。

2.初试阶段：初试内容主要包括学术考核和面试。

学术考核主要考察考生的专业基础知识和学术素养，面试环节旨在了解考生的科研能力和创新潜力。

3.复试阶段：复试主要考察考生的专业知识综合运用能力和学术发展潜力，包括综合面试和论文答辩等环节。

4.最终录取：根据综合表现和拟招生人数，招生单位确定最终录取名单并予以公示。

六、培养模式和内容1.学术导师制：每位学生将在入学后指定一位学术导师，导师将负责学生的专业指导和科研培养。

2.课程学习：学生需完成规定的课程学习，并取得相应的学分。

少数民族骨干政策及全国民族区域自治地方简表

少数民族骨干政策与全国民族区域自治地方简表为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，加快少数民族高层次人才的培养，根据教育部、国家发展改革委、国家民委、财政部、原人事部《关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》(教民〔2004〕5号)和《关于培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案》(教民〔2005〕11号)要求，确保少数民族高层次骨干人才招生工作的顺利进行，特制定本办法。

一、招生政策与生源范围1.党和国家采取特殊措施大力培养少数民族高层次骨干人才，是一项意义深远的政治任务。

各地教育行政部门、有关部门(单位)教育司(局)和招生单位要从战略和全局的高度认真做好少数民族高层次骨干人才招生录取工作。

2.少数民族骨干人才招生工作由教育部统一部署。

各相关省(区、市，兵团)教育行政部门负责本地区(单位)的统筹与协调工作。

各招生单位具体负责组织实施。

3.招生生源范围是西部12省(区、市)，海南省，XX生产建设兵团，XX、XX、XX、XX 等4省民族自治地方和边境县(市)，湖南湘西自治州、张家界市(享受西部政策的一县两区)和湖北省恩施自治州;内地XX班、内地XX班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和少数民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。

招生专业重点向理工类、应用型专业倾斜。

4.招生工作坚持“定向招生、定向培养、定向就业”的原则，实行“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”等特殊政策。

二、管理机构与其职责(一) 教育部的主要职责：1.研究制定招生工作方针、政策、规定和办法，会同国家有关部门制订并下达年度招生计划，组织实施并监督检查执行情况;2.协调招生单位的上级主管部门与生源地相关部门，落实少数民族高层次骨干人才研究生招生工作;3.会同国家民族事务委员会督促检查党的民族政策在招生工作中的贯彻落实情况，并协调相关部门解决招生工作中出现的有关问题。

(二)有关省(区、市、兵团)教育行政部门的主要职责：1.生源地省级教育行政部门执行教育部招生政策，协调本地有关部门配合招生单位的工作，指导优秀考生报考;2.负责本地生源考生报考资格的公示与确认，引导考生报考本地区经济社会发展急需的专业;3.配合招生单位对本地区报考考生进行政审;4.会同当地人社、民族等部门指导并配合招生单位做好毕业生就业工作。

少数民族骨干计划登记表

少数民族骨干计划登记表姓名：____________________性别：____________________民族：____________________出生日期：____________________身份证号：____________________政治面貌：____________________学历：____________________毕业院校：____________________专业：____________________联系方式：____________________家庭地址：____________________一、学习经历1. 高中阶段：____________________学校名称：____________________就读时间：____________________2. 本科阶段：____________________学校名称：____________________就读时间：____________________3. 研究生阶段：____________________就读时间：____________________二、工作经历1. 工作单位：____________________职务：____________________工作时间：____________________2. 工作职责及主要业绩：____________________ （请详细描述工作内容及取得的成绩）三、家庭成员信息1. 成员姓名：____________________关系：____________________职业：____________________联系方式：____________________2. 成员姓名：____________________关系：____________________职业：____________________联系方式：____________________四、个人获奖及荣誉获奖时间：____________________颁奖单位：____________________2. 其他荣誉：____________________五、个人发展目标及计划1. 近期目标：____________________2. 长期目标：____________________3. 实现目标的具体措施：____________________六、备注（如有其他需要说明的事项，请在此处填写）填表人（签名）：____________________填表日期：____________________审核人（签名）：____________________审核日期：____________________。

2021年少数民族高层次骨干人才招生计划分配表

博士
硕士计划
计划小计河北内蒙古辽宁吉林黑龙江湖北湖南广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆兵团其他
1000 4500 32 352 68 76 63 74 69 385 40 126 266 329 406 298 51 344 273 205 424 131 14
附件1
2021年少数民族高层次骨干人才招生计划分配表
招生单位
合计教育部北京大学中国人民大学清华大学北京科技大学北京化工大学北京师范大学北京外国语大学北京语言大学北京交通大学北京邮电大学中国石油大学(北京) 中国石油大学(华东) 中国农业大学北京林业大学中国传媒大学中央财经大学中国政法大学中央音乐学院中央戏剧学院中央美术学院北京中医药大学对外经济贸易大学华北电力大学中国地质大学(北京) 中国矿业大学(北京) 南开大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学东北师范大学东北林业大学
32
3283
3
3 22
5
10
34
3 18
3
3
372
3 19
3
3
436
4 18
33273
3 18
33255
75 551
33 13 12 9
65
4 30 37 55 38 2 78 20 3 93 4
5 25
2 13
2 29
2
2
23454
5
2
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2
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3232
5
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4
3
9
23
4
7 14
2

少数民族骨干计划单位名称

单位名称所在省市单位名称北京大学北京市上海外国语大学中国人民大学北京市上海财经大学清华大学北京市南京大学北京交通大学北京市东南大学北京航空航天大学北京市南京航空航天大学北京理工大学北京市南京理工大学北京科技大学北京市中国矿业大学北京化工大学北京市河海大学北京工商大学北京市江南大学北京邮电大学北京市南京信息工程大学北京印刷学院北京市南京农业大学中国农业大学北京市中国药科大学北京林业大学北京市浙江大学北京中医药大学北京市合肥工业大学北京师范大学北京市厦门大学北京外国语大学北京市山东大学北京语言大学北京市中国海洋大学中国传媒大学北京市中国石油大学(华东) 中央财经大学北京市武汉大学对外经济贸易大学北京市华中科技大学中国人民公安大学北京市中国地质大学(武汉) 北京体育大学北京市武汉理工大学中央音乐学院北京市华中农业大学中国音乐学院北京市华中师范大学中央美术学院北京市中南财经政法大学中央戏剧学院北京市中南民族大学北京电影学院北京市湖南大学中央民族大学北京市中南大学中国政法大学北京市中山大学华北电力大学北京市暨南大学南开大学天津市华南理工大学天津大学天津市四川大学天津师范大学天津市重庆大学华北水利水电学院河南省西南交通大学华北电力大学(保定) 河北省电子科技大学大连理工大学辽宁省西南大学辽宁石油化工大学辽宁省西南财经大学东北大学辽宁省西南民族大学大连海事大学辽宁省西北大学吉林大学吉林省西北工业大学东北师范大学吉林省西安建筑科技大学哈尔滨工业大学黑龙江省长安大学哈尔滨工程大学黑龙江省西北农林科技大学东北林业大学黑龙江省陕西师范大学复旦大学上海市兰州大学同济大学上海市西北师范大学上海交通大学上海市西北民族大学华东理工大学上海市中国科学院研究生院东华大学上海市财政部财政科学研究所华东师范大学上海市中国农业科学院上海师范大学上海市。

1.2018年少数民族高层次骨干人才计划名额分配表

1.2018年少数民族高层次骨干人才计划名额分配表2018年少数民族高层次骨干人才计划名额分配表为了加强我国少数民族高层次骨干人才的培养和引进，促进少数民族地区经济社会发展，国家在2018年启动了少数民族高层次骨干人才计划。

该计划采取评审、考核、推荐、认定等环节，从各类人才中选拔推荐符合条件的人才，并给予必要的政策支持和关怀。

计划共设置了1000个名额，按照专业领域、学科门类和地区分配，详细名单如下：第一部分：专业领域分配1.自然科学类：300人其中，数学类：100人，物理学类：100人，化学类：100人2.工程技术类：300人其中，电气工程类：80人，机械工程类：80人，土木工程类：80人，航空航天类：40人，计算机类：20人3.生命健康类：200人其中，基础医学类：50人，临床医学类：50人，生物学类：50人，药学类：50人4.社科人文类：200人其中，哲学类：50人，经济学类：50人，法学类：50人，教育学类：50人第二部分：学科门类分配1.自然科学类：200人其中，数学：50人，物理学：50人，化学：50人，地理学：25人，海洋科学：25人2.工程技术类：300人其中，原材料类：30人，能源类：40人，地质学类：30人，交通运输类：30人，生物工程类：20人，环境科学与工程类：30人，新材料类：20人，测绘类：20人，遥感类：20人，海洋工程类：20人3.生命健康类：300人其中，生物学：100人，医学：100人，农学：50人，兽医学：25人，食品科学与工程：25人4.社科人文类：200人其中，马克思主义理论类：50人，历史学类：50人，心理学类：50人，新闻传播学类：50人第三部分：地区分配1.华北地区：200人其中，北京市：50人，天津市：50人，河北省：50人，山西省：25人，内蒙古自治区：25人2.东北地区：150人其中，辽宁省：50人，吉林省：50人，黑龙江省：50人3.华东地区：250人其中，上海市：50人，江苏省：50人，浙江省：50人，安徽省：25人，福建省：25人，江西省：25人，山东省：25人4.华中地区：150人其中，河南省：50人，湖北省：50人，湖南省：50人5.华南地区：150人其中，广东省：50人，广西壮族自治区：25人，海南省：25人，香港特别行政区：25人，澳门特别行政区：25人6.西南地区：100人其中，重庆市：25人，四川省：25人，贵州省：25人，云南省：25人7.西北地区：100人其中，陕西省：50人，甘肃省：25人，青海省：25人以上为2018年少数民族高层次骨干人才计划名额分配表，具体人选将通过评审、考核、推荐、认定等环节产生。

考研少干计划各高校招收人数

根据国家教育部制定的全国硕士研究生统一入学考试初试成绩基本要求，报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于240分，单科不限。

以下是各校复试分数线汇总：中央民族大学政治、外语单科成绩不低于25分，业务课单科成绩不低于70分，总分不低于265分（因MPA、MBA专业初试满分为300分，故报考此两个专业的最低要求是159分）。

报考音乐学院考生的专业主课成绩须不低于80分。

所有达到此要求的民族骨干计划考生均可参加复试。

同济大学3.少数民族高层次骨干人才培养计划的复试基本分数线：政治≥40，外语≥30，业务一≥60，业务二≥60，总分≥240(医学专业：政治≥40，外语≥30，业务一≥120，总分≥240)。

中国农业大学学科门类总分要求单科要求政治外语业务课1业务课2少数民族高层次骨干计划240 25 25 50 50复旦大学学科门类\专业学位类别代码及名称初试分数基本要求备注单科（满分=100）单科（满分>100）总分少数民族骨干人才培养计划40801702 70厦门大学学科门类政治外语业务课1业务课2总分少数民族高层次骨干人才专项计划（各专业）3380280北京理工大学报考学科门类(专业)总分单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 2少数民族骨干计划40 30 45北京师范大学(二)少数民族骨干计划考生复试分数线政治理论、外国语35分，每门业务课在学校基本分数线基础上下调10分，总分下调60分。

南开大学学科门类（专业）单科要求总分要求政治外语业务科一业务科二少数民族骨干计划(四门) 50 40 70 70 270少数民族骨干计划(三门) 50 40 140 270天津大学2、目前工作单位在民族区域自治地方范围，即5个自治区、30个自治州、119个自治县(旗)，为原单位委托培养的少数民族在职人员考生(不含单考生、MBA考生、MPA考生)，可在复试基本分数线基础上，单科降低5分或总分降低20分。

2024年少数名族骨干计划分配表

2024年少数名族骨干计划分配表2024年，我国继续推进少数民族骨干计划，旨在加强少数民族地区的人才培养和干部队伍建设。

以下是根据官方公布的信息整理出的2024年少数民族骨干计划分配表，详细阐述了各个少数民族地区的分配名额及具体要求。

一、计划概述1.培养目标：培养一批具有坚定政治立场、业务能力强、熟悉民族工作、忠诚党的事业的少数民族骨干人才。

2.培养对象：全国55个少数民族自治州、自治县、民族乡的在职公务员、事业单位工作人员及企业中层以上管理人员。

3.培养方式：采取在职学习、脱产学习、委托培养等多种形式，结合实际工作需要，提高少数民族骨干的综合素质。

二、分配表1.内蒙古自治区- 分配名额：1000人- 培养方向：行政管理、经济管理、教育、医疗、科技、文化等领域2.新疆维吾尔自治区- 分配名额：1500人- 培养方向：行政管理、经济管理、民族宗教、教育、医疗、科技、文化等领域3.广西壮族自治区- 分配名额：800人- 培养方向：行政管理、经济管理、教育、医疗、科技、文化等领域4.宁夏回族自治区- 分配名额：500人- 培养方向：行政管理、经济管理、民族宗教、教育、医疗、科技、文化等领域5.西藏自治区- 分配名额：600人- 培养方向：行政管理、经济管理、民族宗教、教育、医疗、科技、文化等领域6.其他少数民族自治州、自治县、民族乡- 分配名额：共计1500人- 培养方向：根据各地实际需求，重点培养行政管理、经济管理、教育、医疗等领域的人才三、实施要求1.各级政府要高度重视少数民族骨干计划的实施，加强组织领导，确保计划顺利推进。

2.各培养单位要严格选拔程序，确保培养对象的质量。

3.培养过程中，要注重理论与实践相结合，提高少数民族骨干的实际工作能力。

4.各级政府要为培养对象提供必要的支持，包括政策、资金、培训资源等。

总结：2024年少数民族骨干计划分配表旨在为我国少数民族地区培养一批高素质的骨干人才，以推动民族地区的经济社会发展。

考研少干计划各高校招收人数

报考音乐学院考生的专业主课成绩须不低于80分。

所有达到此要求的民族骨干计划考生均可参加复试。

中国农业大学复旦大学学科门类\专业学位类别代码及名称初试分数基本要求备注单科（满分=100）单科（满分>100）总分少数民族骨干人才培养计划40801702 70厦门大学北京理工大学报考学科门类(专业)总分单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 2少数民族骨干计划40 30 45北京师范大学(二)少数民族骨干计划考生复试分数线政治理论、外国语35分，每门业务课在学校基本分数线基础上下调10分，总分下调60分。

南开大学天津大学2、目前工作单位在民族区域自治地方范围，即5个自治区、30个自治州、119个自治县(旗)，为原单位委托培养的少数民族在职人员考生(不含单考生、MBA考生、MPA考生)，可在复试基本分数线基础上，单科降低5分或总分降低20分。

列入教育部少数民族高层次人才培养计划的考生按国家相关政策执行。

北京大学3、“强军计划”、“少数民族骨干计划”的复试基本分数线根据教育部相关政策另行确定。

考生可向相关院系或研招办查询。

浙江大学六、列入国家少数民族高层次骨干人才培养计划的考生各门单科成绩不低于35分，总分不低于252分，可参加复试。

电子科技大学四、少数民族骨干计划按国家复试分数线执行。

教育部2023年少数民族骨干计划分配表

教育部2023年少数民族骨干计划分配表一、引言教育部2023年少数民族骨干计划分配表是为了进一步促进我国各民族教育事业的发展，提升少数民族地区教育水平，培养更多的少数民族骨干人才而制定的。

本文将从各个角度对该计划进行详细描述，以期为读者提供全面的了解。

二、计划内容根据教育部的分配表显示，该计划将重点支持少数民族地区的教育发展，涵盖了教师培训、学校建设、教育资源投入等多个方面。

其中，教师培训方面将加大对少数民族教师的培训力度，提升他们的教学水平和专业能力；学校建设方面将投入更多的资金，改善学校硬件设施和学习环境；教育资源投入方面将加大对少数民族地区的教育资源投入，确保他们能够享受到与其他地区相同的教育资源。

三、计划目标教育部2023年少数民族骨干计划的目标是通过提供优质的教育资源和培养高素质的骨干人才，推动少数民族地区教育事业的健康发展。

通过这一计划，希望能够缩小少数民族地区与其他地区在教育领域的差距，实现教育公平和民族团结。

四、实施方案为了确保计划的顺利实施，教育部将采取一系列措施。

首先，加大资金投入，确保少数民族地区教育经费的安全和稳定。

其次，加强师资队伍建设，提升少数民族教师的专业素养。

同时，加强教育资源的整合和共享，确保少数民族地区能够享受到优质的教育资源。

此外，还将加大对教育设施和学习环境的改善力度，提高学生的学习积极性和教育质量。

五、计划影响教育部2023年少数民族骨干计划的实施将对少数民族地区的教育事业产生积极的影响。

首先，通过优质的教育资源投入，将提高少数民族地区的教育水平，培养更多的人才。

其次，通过加强教师培训和学校建设，改善教育条件，提高学生的学习效果和教育质量。

最后，通过加大对教育设施和学习环境的改善力度，将为少数民族地区的学生创造更好的学习环境，提高他们的学习积极性和发展潜力。

六、结论教育部2023年少数民族骨干计划的实施将为少数民族地区的教育事业带来积极的变革和发展。

通过加强教师培训、学校建设和教育资源投入等方面的工作，将提升少数民族地区的教育水平，培养更多的少数民族骨干人才，推动我国各民族教育事业的共同发展。

2024少数民族骨干计划考研分配表

2024年少数民族骨干计划考研分配表近年来，少数民族骨干计划一直备受关注。

作为国家为了培养少数民族优秀人才而设立的政策，该计划的实施对于促进少数民族地区的教育和发展起到了至关重要的作用。

其中，2024年的考研分配表更是备受关注，下面我们就来深入探讨该分配表的内容和影响。

1. 2024年少数民族骨干计划考研分配表概述在深入分析2024年少数民族骨干计划考研分配表之前，让我们首先了解一下该计划的背景和目的。

该计划旨在通过对少数民族优秀学生的选拔和培养，进一步促进少数民族地区的经济和社会发展，并在全国范围内推动民族团结。

在这一背景下，2024年的考研分配表显得尤为重要。

2. 分配表内容详解2024年少数民族骨干计划考研分配表涉及到多个方面的内容，包括但不限于专业分配、地区分配、学位等级要求、培养计划等。

通过深入研究分配表的内容，我们能够更好地理解各个少数民族学生的具体分配情况，以及在哪些领域有着重点培养和支持。

3. 分配表对少数民族学生的影响2024年的考研分配表对少数民族学生的影响是不言而喻的。

该分配表的公布为少数民族学生在考研选择专业和地区时提供了更加清晰的指引，能够更好地规划自己的未来发展方向。

在具体的分配政策和计划下，学生们能够更好地享受政策的支持，获得更多的机会和资源，从而更好地发挥自己的优势和能力。

4. 个人观点和理解对于2024年少数民族骨干计划考研分配表，我个人认为这是一项非常重要的政策，对于促进少数民族教育和发展具有积极的意义。

通过这一政策的实施，能够更好地发掘和培养各个少数民族地区的优秀人才，为其未来的发展奠定良好的基础。

也能够促进各个地区之间的交流和合作，推动民族团结事业向更好的方向发展。

总结回顾通过对2024年少数民族骨干计划考研分配表的全面评估和分析，我们不仅更深入地了解了该政策的具体内容和影响，也对其背后的宏大目标有了更深刻的认识。

希望该政策能够得到更好的实施和落地，为少数民族地区的教育和发展带来更多正能量。

“少数民族高层次骨干人才计划”全攻略

少数民族高层次骨干计划全攻略（网上传阅的一篇文章）最近一直有很多师弟师妹向我咨询少数民族骨干计划的一些具体情况，而作为一名2009年的少数民族骨干考生，我也一直想对后来者说些什么，不是忠告，也并非纯粹的宣传，只是我报考这个计划的时候，得到了不少好心网友的指点，对我的帮助特别大，也许就是非常简单的一点信息，但是对于需要这个信息的受用者来说，那也是具有决定作用的，所以我希望继承前辈们的光荣传统，发扬这种share的精神，希望的我的介绍能对大家有所帮助。

一、政策简介少数民族高层次骨干培养计划（以下简称少干计划），是五部委为贯彻党的民族政策以科教兴国战略推进西部大开发战略的重大举措。

计划从2006年起用五年时间为西部培养一批少数民族高学历专业人才，培养学校为211以上重点大学，生源为西部省市区。

按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“统一考试、适当降分”等特殊政策措施招收新生。

毕业生一律按定向培养和就业协议到定向地区和单位就业，硕士服务期限为5年，博士8年。

经费享受中央级高校研究生的拨款政策。

更详尽的介绍可参照教育部网站上民族教育司的相关文件，我在此对这个计划的某些方面做一些私人的补充，首先是大家问的最多的关于这个计划五年期限的问题，2006开始少干计划原则上是五年，但是包括我所在的培训基地的老师在内，多数人都认为五年只是第一期计划，接下来跟进二期三期计划的可能性极大，理由如下：一是当前的严峻就业形势，研究生扩招已成为现实，国家在增加专业硕士招生名额的同时，也不会忽视少干计划的作用，而且虽说我国经济有回暖趋势，但是真正恢复以及彻底解决大学生就业问题不是短期内能完成的，二是从此计划的产生背景来说，既然是西部大开发的一个重大举措，那么它一定具有长效型，因为只有长期的不间断的坚持人才计划，才会很好的完成这个西部大开发的战略，相信中央的决策机制一定不会想不到这一点，三是培训基地有长期建设的迹象，这个消息来源于我们老师，具体的不做过多累述。

2023年少数民族骨干计划招生计划分配表

2023年少数民族骨干计划招生计划分配表一、概述近年来，我国高等教育逐渐步入全面提质增效的新阶段，教育资源的合理配置和利用更加凸显其重要性。

针对少数民族学生的教育工作一直是我国教育体制改革的重要方向之一，为了促进少数民族教育的公平与发展，在2023年，特将少数民族骨干计划招生计划分配表制定如下。

二、招生计划分配表1. 招生计划总人数：按照国家有关政策规定，各高校划分部分计划用于少数民族骨干计划招生，具体人数以各高校实际招生计划为准。

根据《关于做好2023年本科招生工作的通知》，2023年全国高校普通类本科招生计划为30万人，且按少数民族人口比例设定少数民族招生计划比例。

据此，招生计划总人数设定为不超过30万人。

2. 招生计划地域分配：（1）东部地区：占少数民族人口比例的70。

（2）中部地区：占少数民族人口比例的20。

（3）西部地区：占少数民族人口比例的10。

3. 招生计划专业分配：少数民族骨干计划招生计划将覆盖各专业领域，包括工程、科学、文学、经济、医学等。

招生计划中不设专业限制，按照考生志愿和综合素质综合分配。

三、招生计划分配原则1. 因地制宜原则：根据少数民族人口分布情况和经济发展水平，在各地区合理配置招生计划比例，确保招生计划在不同地区的均衡分配。

2. 公平竞争原则：鼓励少数民族学生积极参加招生考试，并根据其考试成绩和综合素质选拔合适的学生，确保招生工作的公平公正。

3. 扶持引导原则：对少数民族骨干计划招生的学生，采取特别的政策支持和引导，帮助其更好地适应高等教育学习和生活。

四、招生计划实施方式1. 招生政策宣传：各高校应加强招生政策宣传，确保少数民族学生了解相关政策和申请要求，提高其报考意愿。

2. 考试组织实施：招生计划应统一参加全国高考，并在高考成绩基础上，根据少数民族骨干计划招生标准进行选拔。

3. 优待政策实施：少数民族骨干计划招生的学生，可以享受高校针对少数民族学生的优待政策，包括奖学金、资助和就业援助等。

少数民族骨干计划考研2024分配表

少数民族骨干计划考研2024分配表少数民族骨干计划考研2024分配表随着中国社会的进步和多元化发展，少数民族骨干人才的培养和选拔成为了国家高等教育的一个重要方面。

为了更好地培养和支持少数民族的优秀学子，中国教育部于2024年出台了少数民族骨干计划考研分配表。

本文将从深度和广度两个维度来评估这一计划，并探讨它对少数民族学生和中国社会发展的影响。

1. 少数民族骨干计划考研的背景随着中国经济和文化的全球化，少数民族在中国社会中的地位和作用日益重要。

然而，由于历史和地理等原因，少数民族地区的教育资源相对匮乏，导致了少数民族学生在高等教育领域的竞争力相对较弱。

为了弥补这一差距并提升少数民族学生的学术水平，少数民族骨干计划考研分配表应运而生。

2. 少数民族骨干计划考研的优点2.1 培养优秀少数民族人才少数民族骨干计划考研分配表的首要目标是培养和选拔优秀的少数民族人才。

通过为少数民族学生提供更多的奖学金、学习资源和指导，这一计划使得他们能够更好地进入中国顶尖高校和研究机构，从而为少数民族自身的发展和中国社会的整体发展贡献力量。

2.2 增加民族团结和多元文化的推动中国是一个多民族的国家，少数民族作为国家的重要组成部分，其地位和发展状况直接关系到中国社会的稳定和发展。

通过少数民族骨干计划考研分配表的实施，可以增加不同民族之间的交流和了解，促进民族团结和推动多元文化的发展。

3. 少数民族骨干计划考研的挑战3.1 资源配置问题尽管少数民族骨干计划考研分配表的目标是向少数民族学生提供更多的资源和支持，但是在实施过程中，资源的分配是否合理以及是否能够满足所有学生的需求仍然是一个挑战。

教育部门需要思考如何合理配置资源，确保所有学生都能够受益。

3.2 考核体系的公平性少数民族骨干计划考研分配表的实施也面临着考核体系的公平性问题。

如何确保考核的公正性，避免因为少数民族身份给予特殊待遇或者歧视，是教育部门需要认真考虑和解决的问题。

少数民族高层次骨干人才计划分配表

50
80
2
8
2
3
2
5
5
5
3
5
7
6
4
2
2
2
1
8
3
5
中国政法大学
10
50
5
1
3
1
2
3
3
2
1
2
4
5
3
2
2
2
4
2
3
中央音乐学院
3
10
中央戏剧学院
1
5
中央美术学院
3
15
北京中医药大学
14
30
1
4
1
1
1
1412源自3211
4
2
1
对外经济贸易大学
3
25
2
1
1
4
1
2
2
1
2
2
4
3
华北电力大学
28
70
2
8
1
2
1
2
2
5
2
2
6
20
3
1
2
1
2
2
2
1
2
2
2
河海大学
3
30
5
1
1
2
4
4
4
6
3
南京农业大学
14
30
1
3
1
1
1
2
2
3
3
2
1
2
1
3
1
3
中国药科大学
2
25
3
1

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