作文材料点评与范文
黄浦区高三一模优秀作文欣赏与点评以及附审题指导
一、作文原材料生活中面对事情的结果，人们往往以“我很努力了”来肯定自己；但这句话似乎还隐含着更多的意味。
对此，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
二、审题指导作文审题立意的过程就是阅读理解，阅读作文原材料需要揣摩命题老师的心理。
2024年黄浦区一模作文材料审题有一定的难度。
只有审题全面，立意才能准确。
作文原材料“生活中面对事情的结果，人们往往以‘我很努力了’来肯定自己”这句话确实隐含着很多意味：1、面对结果的无奈，言外之意，我已经很努力了，实在无法改变结果；2、面对他人可能的指责，为自己辩解，言外之意，我已经很努力了，结果跟我无关；3、面对良心的拷问，言外之意，我是问心无愧的；也许还有更多……言为心声，同样一句话，考生需要读出“我很努力了”这句话背后的不同社会心理；并且针对上述心理，考生还需有针对性的应对措施，如：既然结果已出，而且他们已经很努力了，那么他们还要不要继续努力？这些问题都需要考生思考，也需要考生进一步论证。
三、优秀作文欣赏与点评努力与结果（66分）1、生活之道路阻且长，事情的结果不能总尽如人意。
不理想的结果带来个人价值的缺憾，于是人们往往以“我很努力了”来肯定自己，弥补心中空缺的成就感。
点评：此段结合自己对生活的理解，呼应作文原材料，探究“我很努力了”背后的社会心理，开头目标明确，语言简洁。
2、归根到底，这句话反映的是“反结果主义”的价值取向。
结果决定论者认为结果是一切努力的根本目的，而反对者们认识到努力本身也可喜可贺，能带来肯定与成就感的不只是结果。
“我很努力了”，并且我为我的努力自豪。
点评：此段承接上文，从“反结果主义”的角度对其社会心理作肯定性论述，思想深刻，思维角度新颖。
3、但言不止于此。
“我很努力了”往往还隐含着的未说尽的话是“我不必更努力”或“我无法更努力”。
点评：此段在作文原材料的留白处读出了言外之意，思路开阔。
4、“反结果主义”并不一定通向“过程主义”，正如“我不必更努力”这一判断反映出对努力本身价值的认识不足。
高考优秀作文范文及点评三篇
高考优秀作文范文及点评三篇站在老家的门口不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神壁纸，消褪了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。
叩门的手停在半空，不知该进还是走开。
一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。
我们的胡同院还在吗?那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧!那古墙焦急地等着我的情书吧!我闭上眼。
“吱呀”一声响，门开了，跨过高高的门槛，踏入，随即悬空，像掉入了一个古老悠远的梦境里，那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。
手指轻轻叩响古墙，发出“梆梆”的声响，如同钢琴键那样钝厚温柔的声响，古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。
我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。
记得童年时候的我，笑声溅湿了你的脸，槐花瓣儿簌簌落下，淡黄色的花蕊落地，我总爱捡起贴在你苍老的脸上。
转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。
恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧!看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一个月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧!恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步……后来，一纸封条贴住了我向里张望的眼睛，村子里传言上级发命令要整治村容，将老院改成商业街。
那时奶奶慌了，满院里转，却不讲话，如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕，在枝柯间翻飞。
孤独惆怅。
那时孩子们也慌了，低头走过，恍惚传来昔日的笑声，他们再也吃不到古园里糖艺老人做的糖小鸟了。
再也吃不到槐花糕了吧。
再后来一切都变了，古镇如同一个抹脂粉的老妇人，在时代T台上走秀，却让人惊喜不起来。
我流泪了，古院也流泪了，那条穿过院子的小河涨的飞快，那奔流的不是水，而是古院的眼泪吧!一滴两滴……肆虐的笑声传过来，惊醒了我的梦，我还站在原地，站在老家门口，舍不得进，更是不忍进，害怕进。
如同怕看旧照片里的初恋情人。
高考满分作文范文及点评9篇
高考满分作文范文及点评9篇人有七情，自有喜好与厌恶之情，不过，当这种好恶之情掺入对真理的理解时，又会有怎样的影响呢?也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋，不过，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽……勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!当一个人能够将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是明哲之人了!公子小白曾被管仲箭射衣带钩，自是对其痛恨无比。
不过，当他理解到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。
刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四方，终于灭了西楚霸王，成为天之骄子。
房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民又岂能不恨?不过李世民不计前嫌，重用房玄龄为臣，遂有"贞观之治"之盛世，感情的亲疏能够蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真面目，防碍你对真理的理解，成为你求知路上的绊脚石。
勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦国所吞并。
勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自不会因1人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。
勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，1败千里，死不螟目。
举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。
对真理的探求是独立的，对事物的理解也不能掺杂上感情，“做学问就是做学问”，陈景润的话也许揭示了这个真理。
自然，人非圣贤，孰能无过?我们不必苛求，不过，不可不求。
勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。
点评：内容充实语言优美。
这是一篇内容十分充实的好文章。
文章以简短的问句起笔，接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考，继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点，然后分两个层次纵论史买。
高考作文素材范文指导+点评、修改
高考作文素材范文指导+点评、修改读下面的材料.按要求作文.在过去的20年中，韩国女子射箭队获得了几乎所有女子单项的世界冠军。
她们为什么能取得如此骄人的成绩?锻造“钢铁般的意志是她们制胜的法宝。
据悉，韩国射箭队实行了能够被称之为“*的赛前训练，其中包括蹦极、10米跳台跳水、在严冬的深夜实行24千米远跑，甚至清扫城市的下水道和背负小舢板登山。
主教练认为这样的训练很有必要，而且作用显著。
根据上面材料的主旨.写一篇作文.立意自定.文体自选.题目自拟.很多于800字.原稿：磨炼意志高一16周烨磨炼意志能够改变我们的命运。
点评：结构上能照应题目和材料，点明中心。
但和下文联系不紧，显着很突兀。
我们赞叹利剑出鞘的那道冷光，却不知“宝剑锋从磨砺出”的壮丽诗行；我们欣赏雪中腊梅的阵阵暗香，却不懂“梅花香自苦寒来”的动人篇章；我们喜爱钻石那璀璨的光芒，却忽视黑漆漆的煤与石墨。
要知道当它们经过高温高压的磨炼，也能够铸就以前属于钻石的辉煌！点评：巧用排比句，列举和磨炼相关的典型意象，较好。
但表达上稍显生涩些。
宝剑句和梅花句是成双成对的古语，并非诗行篇章，也不应该分别用。
另外前两句都引用了诗句名言，第三句“钻石”也应该引用才整齐。
“高温”“高压”也没一一对应、照应三个意象。
磨炼意志让但丁成为了文艺复兴时期的先驱，成为意大利人民的骄傲。
他是中欧人民的神，是欧洲乃至全世界敬仰的伟人。
“地狱”“炼狱”“天堂”遍布了他坚定的足迹，他为封建统治下的难民带去福音，他的《神曲》传遍西方，传遍各国，叩响了思想解放的大门。
点评：由自然现象到人，符合认知逻辑，由浅入深，层层递进、深入。
事例典型。
但表达上依然有欠缺，比如中欧和欧洲的种属关系处理不太恰当，“叩响”和“大门”搭配不合语境，是不是应该改为“叩开”？我们回顾历史，共睹饱受磨炼的但丁，与封建*抗衡的他是一个真正的英雄。
磨炼意志——铸就辉煌！点评：扣材料，照应上文，总结升华，结构严谨。
磨炼意志让史铁生成为文学的一个亮点，他不幸腿残，被囚于轮椅上。
2025年高考模拟作文“趁热打铁与适时放下”导写及标杆范文4篇附点评
2025年高考模拟作文“趁热打铁与适时放下”导写及标杆范文4篇附点评【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)生活中有很多事情需要趁热打铁，需要一鼓作气，但也要懂得适时放一放，这更需要智慧。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
【审题指导】作文材料的四个短句可以分为两部分。
前两句“需要趁热打铁，需要一鼓作气”强调做事时要抓紧有利的时机和条件，要在劲头儿大时鼓起干劲一口气干完；后两句“但也要懂得适时放一放，这更需要智慧”强调做事要注意做事的节奏，不能急于一时，要保持冷静，这是一种人生智慧。
从句意来分析，材料前后两部分表面看是转折关系，其实可以理解为并列关系，因此写作时要特别注意这一点，即在作文里面要体现两种生活态度。
“一鼓作气”可理解为干劲、拼搏、刻苦、坚持等，“松一松”可理解为放松、暂停、调整、思考等。
论证时二者必须兼而有之，也可以偏重后半部分。
写作时应当诠释清楚二者的内涵，进而思辨两者的关系，挖掘其不同的价值意义，确立鲜明的观点，表明自己的人生姿态。
“趁热打铁”，这是一种勇往直前的精神，一种对机会的敏锐把握。
正如古人所言：“机不可失，时不再来。
”在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的机会，有的机会如同昙花一现，稍纵即逝。
只有那些敢于“趁热打铁”，勇于抓住机遇的人，才能在人生的舞台上留下浓墨重彩的一笔。
然而，生活的乐章并非只有“趁热打铁”这一旋律。
在人生的道路上，我们还会遇到各种挑战和困难。
面对这些挑战和困难，我们不能总是硬着头皮向前冲，有时也需要“适时放下”。
这种放下，并非是对困难的逃避，而是一种智慧的选择。
它让我们在困境中保持冷静，寻找新的解决之道，从而走出困境，迎接新的生活。
“适时放下”的智慧，源于对生活的深刻理解和对自我的清醒认识。
在人生的道路上，我们总会遇到一些无法改变的事实，一些无法挽回的损失。
高考满分作文及点评范文(通用3篇)
高考满分作文及点评范文(通用3篇)作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的一种叙事方式。
以下是为大家整理的关于高考满分作文及点评的文章3篇 ,欢迎品鉴！各位同学们：大家好！东周列国兵燹抽痛，刀光剑影中，英豪杰士在历史长河中定格。
大家既歌颂九合诸侯、一匡天下的齐桓公，又盛赞运筹帷幄、决胜千里的管仲。
Fatehpur湿历史的水墨，涉渡年岁的长河，鲍叔，这位为国荐才、舍弃霸王伟业的忠士，更而令我咏歌“高山仰止，景行月华”。
韩愈尝感慨喟然：“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。
”管仲若是一日千里、追风逐云的骏马，那有知人之才的鲍叔便是慧眼通透的伯乐。
老子云：“知人者智，自知者明。
”鲍叔是智者，在茫茫人海之中识出有经天纬地之才的管仲，使得国得良才。
而鲍叔之智又不仅在于伯乐之慧眼，更在于一颗慧心。
管鲍曾是高山流水、琴瑟和鸣般的知己，后来分别辅弼两君，又存在两相竞争的关系。
虽然鲍叔得胜，但他既未以知己之交来宽释，也未如敌仇相见来中伤管仲，而是以超然平和的慧心化开一切，有如祁奚内举不避亲，外举不避仇，只将管仲定位为人才而推举，其他不问。
鲍叔知人又岂单是智？更有心底无私天地宽阔的伟岸。
刘邦用“汉初三杰”而后的定天下，毕士安荐寇准而后安邦国。
慧眼识才者比比皆是，但鲍叔荐管仲，甘居其之下，不以伯乐的身份而桎梏良驹，不以赏识为由来收买自我势力，这种一心为国的态度，难能可贵。
同学们，鲍叔的慧眼慧心让我们敬慕，但也应引发我们的反思。
现在不乏谬掌权柄者，任人唯亲，目无贤明，动辄大言炎炎，推诿搪塞；更有甚者，嫉妒在心，打压人才，曰：此辈清流，可投浊流。
时代激荡，惊心动魄。
在时代的风口浪尖弄潮，虽有狂飙巨澜，却更见英雄本色。
乱象虽不乏市场，但正义的平台总有空间。
大家将来或如齐桓公治国理政，或如管仲才学满腹，而社会不可缺失的鲍叔，也应是大家在夜宿晓行中，永远凝固在脑中的神圣塑像。
鲍叔不朽，人才无绝。
2024年河南中考满分作文：我的成功密码(原题+范文+点评)
2024年河南中考满分作文：我的成功密码【原题回放】阅读下面材料，任选一题作文。
(50分)同学们交流登山经验。
有同学说:“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。
”有同学说:“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便能重振精神。
”有同学说:“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。
”有同学说:“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。
”……老师说:“大家说的都有道理。
这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。
”(1)请以“我的成功密码”为题目，写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确，内容充实具体。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确，有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【满分作文】我的成功密码进入初中之后，我觉得自己与数学的缘分就断了。
(得分点1:开篇设疑，吸引读者阅读兴趣。
)每当黑板上列出一行行复杂的方程式，我总觉得自己像被丢进了一个错综复杂的迷宫，其他人手握地图，只有我还在寻找入口。
犹记当时，面对一道简单的题，我卡壳了半天，不知从何下手，耳边是笔尖划过纸张的沙沙声和周围同学小声议论答案的声音，我心急如焚地在草稿纸上进行着不明方向的运算……(得分点2:通过细节描写展现“我”学习数学的困扰。
)直到老师轻轻拍了拍我的肩膀，她说:“慢慢来，不怕慢，就怕站。
”那一刻，我感觉自己手里多了一个柔软的毛线球--它不能帮我立马找到出口，但能记录我所有走过的路。
慢慢走，慢慢标记，我相信我一定能找到出口。
我的“秘密计划”从一张张草稿纸的累积开始。
我记录每一道错题，标注失败的原因，小小的笔记本渐渐填满了纠错的痕迹。
我加入了数学兴趣小组，听同学们分享各自对数学的见解，也无惧提出自己的困惑，那种纯粹的求知欲让我感受到前所未有的快乐。
作文素材与点评精选
作文素材与点评精选作文素材与点评精选范文5篇观察生活是写作的前提，只有全面、认真、自觉地观察生活，才能直接从生活中获取新鲜的写作素材。
下面给大家分享一些关于作文素材与点评精选范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
作文素材与点评精选（精选篇1）星期天，阳光明媚，春风劲吹，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，真是放风筝的好天气。
一大早，公园的草地上就聚集了许多小朋友，他们正在兴高采烈地放风筝。
瞧，一条蜈蚣飞翔在天空，尾巴来回摆动，好像正在寻找食物;一条红色的金鱼缓缓升上天空，好看的尾巴飘飘悠悠，就像在水中慢慢游动;最威风的要数远处高空中翱翔的老鹰，它一会儿高飞，一会儿俯冲，一会儿滑翔……远处一个小朋友在爸爸妈妈的陪伴下，正把一个拖着长飘带的三角形风筝放飞上天。
近处的两个男孩刚开始放风筝，一个站得笔直，高举双手，笑嘻嘻地托着风筝，随时准备往高空抛;一个拿着线轴，扯着风筝线，边跑边紧张地侧身回头看着风筝，他正在寻找合适的风势让风筝起飞。
旁边扎辫子的小女孩手捧一个漂亮的蝴蝶样式的风筝，痴迷地看着两个男孩放风筝，眼里充满了羡慕，似乎忘记了自己也是来放风筝的。
一时间，蓝蓝的天空上，五彩斑斓的风筝高高飞，就像一幅美丽的图画;青青的草地上，大人们、孩子们一片欢腾。
春日，真是放风筝的好时节。
评语：小作者按照从上到下，由远及近的顺序，抓住“高空”和“地面”两个观察点，进行了仔细观察、详细描写，将“风筝高高飞”和“快活放风筝”两个画面描摹得清晰有形，让人读来如临其境，如见其景，极具感染力。
作文素材与点评精选（精选篇2）活动课上老师叫同学讨论自己的生日教室里，顿时热闹起来了，小周说：“上个星期我过9岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
”小徐说：“我9岁生日的时候是我们全家人一起过的。
”李晓明坐在位置上想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作。
小周对小徐说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以帮他举办一个生日会。
”今天马上就要放学了，放学以后小周把这个想法告诉了大家，大家都觉得这个主意非常好，于是大家把教室装修起来，有的同学吹气球，有的挂彩带，挂不到的可以拿来一把凳子站在上面在挂上，还有的在给黑板穿靓衣，同学们还凑钱买了一个大的生日蛋糕。
第二单元习作：“漫画”老师(范文点评)五年级语文上册单元作文(统编版)
习作：“漫画”老师（范文点评）1.明确要求:（1）根据本单元课文的写法，围绕“漫画”结合具体事例写出老师的特点。
（2）选择一位熟悉的老师，写出其特点，选取一两件具体事例表现其特点，把老师的形象写得鲜活、有趣。
（3）写完后，可以读给你写的老师听，问问他（她）对你的习作有什么意见或建议。
（4）和同学交换习作，根据同学的意见修改自己的习作。
2.方法点拨:（1）选择一位熟悉的老师作为写作对象。
（2）先想想你的老师在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。
（3）写作时要抓住最有特点的一个方面写，比如外貌描写，每个人的外貌都有与众不同的特点，描写人物的外貌是为了突出中心，表现人物特点，所以描写人物外貌不可面面俱到，只需抓住这个人与其他人不同的地方，进行重点、具体描写。
通过外貌描写，表现人物的精神面貌和内心活动，千万不能面面俱到。
（4）言为心声”,语言描写包括人物的对话和独白,是最能表现人物的内心世界和思想性格的方法之一，同时语言还能推动故事情节的发展。
描写老师的语言,要符合这个老师的年龄、性格特点等，这样才能让人物形象真实、丰满。
（5）心理描写是指在文章中对人物在一定环境下的心理状态、精神面貌和内心活动等进行的描写,是表现人物性格特征的一种方法。
描写人物的内心活动,能直观地向读者展现人物的内心世界,从而揭示人物的性格特征,更细腻地刻画人物形象。
（6）写典型事例时，还可以夸张地描写一下自己或同学们的感受，通过侧面描写让老师的特点更突出。
3.思路引导:选取具体事例，用漫画手法表现老师的性格。
（1）你打算写哪位老师？（2）他/她有哪些主要特征？（3）你打算选取哪两个特征？（4）有哪些事件可以用来表现这些特征？你将如何描写、刻画老师？（5）漫画的“夸张”“幽默”如何体现？（6）你打算拟个什么题目？如：【范文点评一】张老师三十来岁，身材特别魁梧，胳膊上那黑黝黝、健美的肌肉一块一块的，整个人看起来就像一棵挺拔的白杨树，而我们站在他面前简直就是一棵棵小树苗了。
优秀高考作文范文欣赏及点评(共6篇)
优秀高考作文范文欣赏及点评(共6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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议论文范文带点评_作文800字_议论文范文_
议论文范文带点评议论文。
论据是证明论点正确的证据，要想证明论点的正确，首先，论据必须让人觉得真实、可信，能够充分证明论点。
其次，论据要具有典型性，能收到“以一当十”的效果。
接下来小编为你带来议论文范文带点评，希望对你有帮助。
议论文范文带点评篇1激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂，没有推进剂，火箭就难以飞向蓝天。
生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。
因此，我们对待工作必须始终保持高昂的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。
对待工作的激情不是心血来潮，兴之所至，而是一种觉悟、追求和境界。
在实际工作中，有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人，他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲，因而工作成效明显，事业日新月异。
高昂的激情来自崇高的理想。
没有理想，人就会失魂落魄。
一块手表可能有最精致的指针，可能镶嵌了最昂贵的宝石，然而如果缺少了发条，它仍然一无用处。
同样，一个人无论是学富五车，还是健壮高大，如果对工作毫无激情，甚至连热情都不足，生命就会黯然失色。
昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想，正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱，才创造出了骄人的成就。
高昂的激情来自强烈的责任感。
责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。
一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人，会把工作当做一种负担，自然就会失去工作的乐趣。
田家英同志曾经写过一首诗："十年京兆一书生，爱书爱字不爱名。
一饭膏粱颇不薄，惭愧万家百姓心。
"这就是一种高度责任感的写照。
由责任感激发出来的力量是巨大的。
有了强烈的责任感，才会有奋发有为的精神状态，开拓创新，干好事业。
高昂的激情来自自强不息的追求。
"天行健，君子以自强不息。
"自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。
高考满分作文范文及点评9篇
【导语】⼈们常说得作⽂者得天下，得作⽂者得⾼考，其实这话⼀点⼉也不夸张，作⽂在⾼考语⽂占分⾼达60，超过了整个语⽂总分的三分之⼀，因此⼤家不得引起重视，⼤家写作⽂时要有素材可⽤，同时还要多读满分作⽂来模仿写作。
⾼考即将来临，⾼考频道为⼤家整理了九篇⾼考满分作⽂范⽂及点评，希望⼤家平时多背背。
⾼考满分作⽂⼀：勿以好恶论断之 ⼈有七情，⾃有喜好与厌恶之情，然⽽，当这种好恶之情掺⼊对真理的认识时，⼜会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与⽆忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼⼉讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全⽣命的真讳;也许落叶对这个天地⽆⽐依恋，然⽽，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽…… 勿以好恶论断之，这是⼀种怎样的⼈⽣境界!这是⼀种何等的明智选择! 当⼀个⼈可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是明哲之⼈了! 公⼦⼩⽩曾被管仲箭射⾐带钩，⾃是对其痛恨⽆⽐。
然⽽，当他认识到管仲的才识时，放下⼼⾥的厌恶，重⽤管仲，终成⼀代霸主。
刘邦不喜韩信的出⾔⽆忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四⽅，终于灭了西楚霸王，成为天之骄⼦。
房⽞龄曾为李建成出谋害李世民，李世民⼜岂能不恨?然⽽李世民不计前嫌，重⽤房⽞龄为⾂，遂有"贞观之治"之盛世，感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真⾯⽬，阻碍你对真理的认识，成为你求知路上的绊脚⽯。
勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞⽽疏远屈原，⾃不会为秦国所吞并。
勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶⼈，重⽤伶官，不谈国事，⾃不会因1⼈之乱⽽七庙隳，为天下苍⽣所笑。
勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，⾃不会痛失街亭，1败千⾥，死不螟⽬。
举⽬四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内⼼之好恶⽽惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。
对真理的探求是独⽴的，对事物的认识也不能掺杂上感情，“做学问就是做学问”，陈景润的话也许揭⽰了这个真理。
作文评语总结范文5篇
作文评语总结范文5篇作文评语的质量与收效之高低直接影响到学生对写作的兴趣和态度。
众所周知，写作文评语最直接的目的是凭借评语来让学生认识作文的优点及存在的问题，让学生掌握写作的技巧，在一定程度上提高学生的写作能力，提升学生对事物的看法并试图增强学生对写作的认识和兴趣。
今天我在这里给大家分享一些有关于评语总结的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
作文评语总结11。
文章在字里行间都流露出对______的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让______融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
2。
你就像一个小画家一样，把你的______的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对______的热爱之情，做到了情景交融，很棒!3。
你的作文融情于景，把对______的热爱融注在字里行间。
最后直抒胸臆，表达主旨：“爱______，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把______的四季景色描写了出来。
4。
作者写出了______早晨的忙碌和充实，也写出了______早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
5。
___四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
6。
生动具体，让人爱莫能助释手卷。
文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
7。
文章开头引人入胜，吸引读者。
点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8。
对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
9。
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
文章边叙事边抒情。
结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。
首尾连贯，一气呵成。
10。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
2024年广东省中考作文原题、优秀范文及名师点评(精选四篇)
2024年广东省中考作文原题、优秀范文及名师点评【原题回放】1、题目：请从“说谢谢”“往前走”“看见美”中选择一个，将题目《那个教会我_____的人》补充完整，写一篇文章。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)600字以上。
2、题目：请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)不少于500字。
【优秀范文】作品1：那个教会我看见美的人人生如同一场旅行，我们沿途会遇到许多人，有的擦肩而过，有的却在我们心中留下了深深的烙印。
在我成长的道路上，有这样一个人，她用她的智慧和爱心，教会了我如何看见生活中的美，这个人就是我的美术老师——李老师。
那是初一的秋天，我带着对新环境的好奇与不安走进了中学的大门。
那时的我，对艺术几乎一无所知，更别提欣赏美了。
在李老师的美术课上，我第一次接触到了水彩画。
面对着那一盒盒色彩斑斓的颜料，我感到既兴奋又迷茫，不知如何下笔。
李老师仿佛看穿了我的心思，她轻轻地走到我身边，微笑着对我说：“画画不是技巧的堆砌，而是心灵的抒发。
试着闭上眼睛，想象你心中的画面，再慢慢地将它描绘出来。
”我按照李老师的指导尝试着，我的画作显得笨拙而单调，李老师总是鼓励我，让我看到了自己作品中独特的美。
她教我观察世界的角度，告诉我每一朵花、每一片叶子都有其独特的生命故事。
在她的引导下，我开始留意身边的细节，发现那些平日里被忽视的小美好：晨曦中露珠的闪烁，夕阳下树影的斑驳，雨后空气中弥漫的清新……这些都成了我画布上的灵感来源。
更重要的是，李老师教会了我，美不仅存在于自然之中，也蕴藏在人与人之间的情感交流中。
她经常分享一些艺术家的故事，讲述他们如何通过作品传递爱与希望。
在她的课堂上，我学会了用心去感受，用画笔去表达，每一次创作都是一次心灵的对话，是对生活的感悟和热爱。
我即将离开初中校园，李老师的教诲依然铭记于心。
她不仅教会了我看见美的能力，更让我懂得了珍惜生活中的每一个瞬间，用心去体验，用爱去感知。
2023年福建中考作文导写：韧战(解析+范文与点评4篇)
2023年福建中考作文导写：韧战（解析+范文与点评4篇+）阅读下面的材料，按要求写作：茅盾说过，“只有对于最后的胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方始能做韧战。
”说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。
读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请以《韧战》为题写一篇文章。
要求：自选角度，自选文体，自定文意。
不要套作、抄袭，不要泄露个人信息，不少于600字。
写作指导这是一道材料+命题的作文。
韧战，坚决、持久不断的战斗；韧，还有坚毅、坚韧、坚强、坚持、有韧性，百折不挠的意思。
根据材料中茅盾的话，我们可以理解为：只有坚定必胜的信念，不怕困难，不惧风雨，勇毅前行，才能称为韧战。
由此可知，无惧霜雪，无惧风雨，挺立风中，顽强抵抗是韧战；不惧困难，不顾条件，不计代价，不较得失，坚守初心坚持梦想是韧战；坚持独立的人格，不苟且，不将就，不随波逐流，独立不移，九死不悔是韧战……再看题目所给的背景文字，实际上是在引导考生选材与立意。
考生可以写文艺作品中的革命先辈，如《觉醒年代》《长津湖》《满江红》《红日》《红岩》《铁道游击队》《林海雪原》中的典型人物，现实生活中的先进人物，如：甘守一方净土保护敦煌文化的樊锦诗，殚精竭虑坚守8000多个日日夜夜研究天眼的南仁东，坚守孤岛潜心研究核潜艇的黄旭华，顶着光环寻找新的突破的羽生结弦，独自面对死亡执着追求的唐恬，还有考生们耳熟能详的各行各业的人物故事，如邓稼轩、袁隆平、张桂梅、屠呦呦、邓清明、邓晓兰、沈中芳、雷殿生以及北斗团队等等、甚或是未来世界中的奋斗者，写他们百折不挠、锲而不舍、从容应对风云变化的风采气度、场景故事，也可以写对他们的精神品质的领悟与赞美。
2021年的中考作文题《这些故事感动着我》，今年的文题是2021年文题的升级版，突出了立德树人的大方向，材料列举了过去、现在、未来不同时期的“韧战”，以及“韧战”精神在不同时期所发挥的作用，考生可由此展开丰富的联想和深入的思考。
名师点评作文(优秀7篇)
名师点评作文（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024中考作文优秀范文(四篇附点评)
2024中考作文优秀范文范文1：说墙被困在无形的墙之间，有人选择守株待兔，也有人不甘寂寞把墙打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的洒脱。
南唐后主随着“卧榻之侧，岂容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵墙。
这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。
你独自一人登上西楼，弯月如钩，勾起你心中缕缕忧愁；剪不断，理却仍乱，萦绕在心间的是数不清，记不明的离愁啊！放开手终愿随鸿雁南去，但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱，拂了一身还满”，踏着满地的落红，数着片片落叶，一堵墙从心底爬上来，围住了你的心。
这墙是心灵的愁。
陶渊明“误入尘中，一去三十年”，陶渊明，你寒窗苦读，考取功名，本想凭借自己的才华，在黑暗中凸现一缕光芒，却终不得愿。
心被困住了，忠心被阻挡在大墙之外。
官场中，你被谗言所绕。
最终你抛弃了高官厚禄，选择了归隐田园种豆南山，日出而作日落而息，用一把锄头打破那堵世俗之墙。
于是有了五柳先生，以柳为宅，与菊为侣，南山为伴，卧五柳之下，吸菊中清气，你是那个时代的“叛徒”，魏晋五百年，你以品格突围，征服了一个时代，一束光穿破了官场的围墙。
这墙是官场的黑暗。
李白“我辈岂是蓬蒿人”，的确，寒窗十载你一朝成名，推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门，便很难出来，你被那高墙所围，纵有高力士脱靴，贵妃磨墨，御手调汤，也掩不住内心的豪情，不安的才气，前途不见去路，终于气自己安能摧眉折腰事权贵，冲破高墙无形的桎梏，你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。
“举杯邀明月，对影成三人”，你醉卧长安，为何茫茫然环顾左右？你翩然而行，大道坦坦如青天，为何惊叹行路之难？一壶酒醉了整个天下，有了酒，有了诗，便有了无羁无绊的人生。
这墙是精神的枷锁。
墙是什么？墙是困住南唐后主的离愁，是缠绕在陶渊明心头的黑暗，是禁锢李白思想的枷锁……【点评】此文堪称上乘之作，于上万份考生作文中脱颖而出，确有其亮点：1．切入巧，构思精。
作者没有就墙而说墙，而是开篇直奔主题，将人的某一种情绪定义为“墙”，将世俗官场的黑暗定义为“墙”，将思想的羁绊定义为“墙”，这样切入和构思可谓精巧至极。
2024年全国新课标Ⅰ卷作文范文14篇,附精彩点评
2024年全国新课标I卷作文题范文14篇+精彩点评2024年全国新课标I卷作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
科技与问题并不守恒这是一个被现代高科技裹挟的时代，互联网早已成为生活的必需品，chatgpt、Sora等人工智能横空出世,一次次刷新人类的认知。
科技似乎成了忠实有力的助手,可是，我们的问题真的会因此变少吗？不然。
我以为,虽然科技可以帮助我们解决许多问题,但有些是它无能为力的，此外，它还会带来新的问题。
因此人类无法借助科技的翅膀逃离文明长河里浮沉的问号，在高科技的安乐窝里一劳永逸。
机器无法通晓人类心灵的语言，更不能捕捉纷繁的思绪与灵感。
悠悠岁月积淀下人类宝贵的文化符号，那些经过时间冲刷而历久弥新、熠熠生辉的思想绝非大数据一朝一夕的模仿可以复刻。
Sora刚刚推出时•，曾引起人们对影视行业生存的恐慌。
事实上，它也许可以比人类更出色地解决技术问题，却无法匹敌人类的审美情趣和独特创意。
在心灵、情感与思想的问题面前，人工智能不过是蹩脚的信息整理和模仿者,它生硬的回答无法使我们引起共鸣。
伴随科技到来的伦理和法律问题历来饱受争议。
如何看待A1.绘画的版权问题？A1.复活的利弊如何衡量？这些问题至今尚无大众普遍认可的定论。
大数据杀熟、信息茧房等新名词所反映出的现象更是织成了束缚和困扰人类的网，倘若没有清醒的认知,便只能在当局者迷的催眠里任科技宰割。
由此看来，科技的进步给社会发展带来了大量问题。
特别是在相关法律机制尚不成熟的当下，高科技手段若被用于非法途径，其危害不可设想。
科技并非忠诚的仆人，倘若使用不当则会反噬人类。
诚然，自工业革命后，无数发明将人们从艰苦劳动中解放出来，并开辟出从前只存在梦里的未来图景，我们的生活因此变得便利丰富。
中考优秀作文范文及点评25篇
中考优秀作文范文及点评25篇（一）生命，并没有结束思想的长青树一九三六年十月十九日上午五时二十五分，一个伟大的灵魂在上海大陆新村寓所停止思考，永远闭上了眼睛。
然而——七十多年过去了，他的音容笑貌依然时常出现在人们眼前，人们无时无刻不沐浴在他思想的光辉里，无时无刻不会感受到他的存在。
他一生战斗不息，以笔为枪，不倦的向旧势力发出挑战；他伏首甘为孺子牛，对青年人总是无私的呵护。
人们诵读他的着作时时常感到惊悚，因为在作品里人物的身上经常发现自己的影子。
它象皮鞭一样考问着人们的良知，“仿佛要榨出皮袍下藏着的小来”，教人惭愧，催人自新。
诗人赞美他“有的人死了，他还活着”；在广大的人民心里，他代表了民族魂！他就是鲁迅。
科学的不落星他是一位亿万富翁，更是一位杰出的发明家。
他把自己的一生都贡献给了人类科学事业，光专利就取得了255种，而且还在身后留下遗嘱，把财产全部献给科学事业，用来奖励后人。
于是，每年的12月10日，这个伟人逝世的日子，在瑞典的首都斯德哥尔摩，都要举行简朴而隆重的颁奖仪式，奖励在过去一年里全世界在人类物理、化学、医学、文学及和平事业上取得巨大成就的人，奖金的数额非常丰厚。
他就是诺贝尔。
无名的捐献者他是个普普通通的小男孩，人们早已忘记了他的名字。
十二岁的他不幸身患绝症，将不久于人世了。
然而在临终之际他却提出要把自己的角膜捐献给需要它的患者，“这样我就还能时刻看到你，妈妈”，他这样说服自己的妈妈。
妈妈流着泪答应了他的要求。
小男孩平静的走了，一个幸运者却因此得以重见光明。
生命，没有高低贵贱之分。
它们以各自不同的方式演绎着一个个不灭的传奇。
【名师点评】作者选取了三个有代表性的人物和他们的感人事迹——有文学家，有科学家；有中国的，有外国的；有着名的，有普通的——从中归纳出自己的观点：“生命没有高低贵*之分，它们以各自不同的方式演绎着一个个不灭的传奇”，同时照应了题目。
值得称道的不止是作者选材的得当，还有他对材料的掌握程度，如确切的时间和数字引用，表明了作者在平常积累上下了扎实的功夫。
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“一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。
过了一分钟,孩子妈妈还没到，车上乘客
开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。
这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
”
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于700字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选;②不得抄袭，不得套作;③用规范汉字书写
点评1：
西南大学新闻传媒学院院长董小玉点评表示，材料表达的事件虽小，但贴近现实，弘扬了社会主义价值观，展示亲情的可贵、关爱的宝贵，反映了正能量。
浓浓的母子情，刚上车的小男孩为什么等妈妈？因为妈妈残疾，体现了母亲的体贴的关爱，孝心与呵护；乘客最开始抱怨，因为时间很宝贵，但当看到妈妈后车上的人沉默了，体现了可贵的理性，其次，考生们也可以剖析材料的思想，在浮躁的社会环境下，具有鲜明的导向性，沉下来反思社会，体现和谐健康的走向
考生可以从以下点入手：
宽容精神，
敬畏生命，
道德价值，应保持善良、光明；
平和心态，平和感受生命的温情。
董小玉表示，不容易跑题，但是要写出材料蕴含的深意，需要考生眼观社会，心系社会，考生可从情感性、思辨性入手，做到语言流畅、思维清晰，写出材料的情味道。
点评2：
2015年重庆高考语文卷作文题，题目为“等待”，材料短、事件小，可是能够贴近生活、贴近现实，也能够较好地弘扬社会主义的核心价值观；材料中最后写乘客们都沉默了，这足以能表现出宽容、同情、关爱，展示了亲情的可贵、宽容的宝贵、等待的珍贵，真正体现了社会的和谐与温暖，渗透着时代的正能量，宣传着民族的优良传统和道德层面。
本材料可从以下几个角度来做多维立意：
1.乘客角度。
他们身上体现出来的是宽容精神。
他们停止抱怨，从材料中的美好结局，可以
看出，所有的乘客内心都有着一种宽容的“善心”和“爱心”，这是当下社会最需求的。
2.男孩角度。
亲情是最关键的，孩子央求司机的行为恰是母子拥有爱的家庭的写照。
3.生命角度。
任何人的生命是平等的，包括残疾人，其生命，都应当得到尊重、爱护、敬畏。
4.道德角度。
人活着，应当有怜悯之心，保持对善良的渴望。
5.和谐角度。
这个材料从侧面揭示了和谐的重要性，提醒生活中的人们，要注重和谐，促进
和谐。
范文：
等待
生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨?让人生的思考有机会沉淀，也减震
急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。
心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。
不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是最好的选择，相信生活总有峰回路转，?
那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫幸福，怎么样
的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。