细胞增殖专题复习
必修1 第4单元 第10课 细胞的增殖 讲义(考点+典例+检测) 2022届高考生物一轮复习
第10课细胞的增殖课程标准要求学业质量水平2.3.1描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性1.运用结构与功能观等观念，举例说明有丝分裂中染色体的行为与细胞分裂之间的关系。
(生命观念)2.基于有丝分裂的模型，采取归纳与概括等方法，说明有丝分裂各时期的主要特征。
(科学思维)3.基于有丝分裂的过程，采取模型与建模等方法，说明有丝分裂中染色体和DNA数目的变化规律。
(科学思维)一、细胞增殖1．细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
2．细胞周期(1)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
(2)组成①分裂间期：时间较长，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
②分裂期：经历时间较短，进行细胞分裂。
包括前期、中期、后期和末期(以进行有丝分裂的细胞为例)。
二、有丝分裂1．植物细胞有丝分裂的过程(连线)提示：①—b—Ⅲ②—c—Ⅳ③—a—Ⅰ④—d—Ⅱ2．动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的异同(1)相同点：①纺锤体的形成时期相同；②染色体的行为和数目变化基本相同。
(2)不同点时期不同点前期末期将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
4．无丝分裂：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。
一般过程：核缢裂→质缢裂。
如蛙的红细胞的无丝分裂。
三、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1．实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。
(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(甲紫溶液或醋酸洋红液)着色。
(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
2．实验过程1．细胞周期包括分裂间期和分裂期(1)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。
细胞的增殖详细知识点复习总结
细胞的增殖详细知识点复习总结一、细胞周期1、概念：指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止的过程。
2、特点：分裂间期历时长占细胞周期的90%——95％，分裂期历时短占细胞周期的5％——10％。
3、不同细胞的细胞周期持续时间不同，但具有普遍性。
二、有丝分裂各时期的特点：1、间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
即染色体的复制。
这个时期，由于DNA分子的复制，在染色体上有两个DNA分子。
2、前期：发生核的缢裂，出现两个子核，这是分裂过程中最明显的变化。
3、中期：由于染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。
4、后期：每个着丝点分裂成两个子细胞，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。
5、末期：(1)两个子核重新形成核膜、核仁；(2)染色体解旋成染色质形态；(3)细胞质分裂，形成两个子细胞(植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷)。
三、有丝分裂的意义：有丝分裂是真核生物进行细胞繁殖的主要方式，从而保持了生物遗传特性在代代之间的恒定性，这对于生物的进化具有重要意义。
四、三种细胞分裂方式的比较：1、无丝分裂：真核生物细胞分裂的一种方式；过程简单；见于某些低等生物和高度成熟的植物细胞。
2、有丝分裂：真核生物细胞分裂的一种方式；有复杂的周期性变化；是生物界分裂的主要方式。
3、减数分裂：生物细胞中染色体数目减半的分裂方式；仅发生在生殖细胞的形成过程中。
五、减数分裂的意义：实现有性生殖生物世代之间保持遗传性状的稳定性。
高中生物会考知识点详细总结高中生物会考是对学生生物学基础知识、基本技能和思维能力的综合检验，也是学生进入高中阶段的重要考试之一。
为了帮助学生更好地准备会考，本文将详细总结高中生物会考的知识点，包括细胞生物学、遗传学、生物进化、植物生物学、动物生物学、生态学等六个方面。
一、细胞生物学细胞是生物体的基本单位，细胞生物学是高中生物会考的重要内容之一。
11 细胞增殖-2024年高考生物一轮复习(新教材新高考)
末期细胞质分裂方式不同：
①动物：细胞膜从中部向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞
细胞分裂后产生的子细胞有三种去向： (1)增殖细胞:始终处于细胞周期中, 保持连续分裂状态，如造血干细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、受 精卵、生发层、形成层、骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞、精原细胞、卵原细胞等。 (2)暂不增殖细胞:暂时停止分裂状态，暂时脱离细胞周期,但仍具有分裂能力,在一定条件下可回到细胞 周期中,如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等。(受到外界刺激，细胞周期缩短) (3)不再增殖细胞:脱离细胞周期,失去分裂能力，经过分化，直到衰老死亡,如肌纤维细胞、神经细胞、 浆细胞、洋葱表皮细胞、根毛细胞、根尖伸长区细胞、哺乳动物成熟红细胞、叶肉细胞、细胞毒性T细胞 、 浆细胞、精子、卵细胞等。
• S期的特点 从G1期进人S期是细胞增殖的关键时刻。S期最主要的特征是DNA的合成。 • DNA分子的复制就是在这个时期进行的。通常只要DNA的合成一开始，细胞增殖活
动就会进行下去，直到分成两个子细胞。
• G2期的特点 G2期又叫作“有丝分裂准备期”，因为它主要为后面的M期做准备。在 G2期中，DNA的合成终止，但是还有RNA和蛋白质的合成，不过其合成量逐渐减少。 特别是微管蛋白的合成，为M期纺锤体微管的组装提供原料。
DNA复制的进行，DNA含量依次增多
3.分裂间期的特点：完成DNA复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度生长; 间期DNA的两条链解螺旋，稳定性差，故而容易发生基因突变; 而分裂期因为DNA随染色体高度螺旋化，不容易发生基因突变，同时也不易发生转录过 程，故合成蛋白质较少
细胞增殖复习专题
细胞增殖专题123注：设间期染色体数目为2N 个，未复制时DNA 含量为2a 。
4、DNA 、染色体、染色单体、每条染色体上DNA 含量变化曲线5、动植物细胞有丝分裂图像变化1．下列关于细胞周期的叙述，正确的是( ) A ．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B ．机体内所有的细胞都处于细胞周期中 C ．抑制DNA 的合成，细胞将停留在分裂期 D ．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 【解析】 成熟的生殖细胞产生后不会进行分裂，即不会进入下一个细胞周期；机体内有的细胞不连续分裂，如神经细胞高度分化，不再分裂，没有细胞周期；DNA 的复制在细胞分裂间期进行，抑制DNA 的合成，细胞将停留在分裂间期；细胞分裂间期进行DNA 复制和有关蛋白质的合成，为细胞分裂期提供物质基础。
【答案】 D2．用光学显微镜观察某动物囊胚期的细胞，可看到细胞正在进行分裂。
下图是观察的结果，已知其中有两个细胞处于同一分裂时期，但因为观察的角度不同而使图像看起来有差异。
你认为它们是()A ．①和④ B．①和② C．③和④ D．②和③ 【解析】 囊胚期细胞只能进行有丝分裂，图②和③表示减数第一次分裂的图像；图④是从细胞顶部观察到的有丝分裂图像，图①是从细胞侧面观察到的有丝分裂图像，图①和图④都处于有丝分裂的中期。
【答案】 A3．玉米体细胞中含有20个染色体，当姐妹染色单体为40个时，此细胞可能处于有丝分裂的 ( ) A ．后期、末期、间期 B ．间期、前期、中期 C ．间期、后期 D ．间期、末期【解析】 在有丝分裂过程中，只有当细胞完成复制，A．OA段表示间期，染色体复制，B．动物细胞中，只有在C．CD段细胞核中染色体∶染色单体∶DNAD．细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁①取材位置不合适片力量不合适④解离时间不合适适A．②③ B．②⑤【解析】制作并观察根尖细胞有丝分裂实验时，应在10：00～14：00这胞分裂旺盛，容易找到分裂相生区细胞排列紧密，呈正方形，有的细胞正在分裂。
高一生物必修一细胞的增殖复习题有答案
1．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是（）A.细胞周期分为前期、中期、后期、末期8.加入DNA合成抑制剂，细胞将停留在分裂期C细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期2．下列关于染色体的叙述中，不正确的是（）A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B.严格地说，只有在细胞分裂期才能形成染色体C蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D .染色体和染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态3．如图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析可做出的判断是（）A.图②③④表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列，应为①T④T③-②C 该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图③过程染色体数保持不变4．下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A .前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子B.中期是观察染色体数目和形态的最佳时期C后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜5．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A .细胞板在细胞有丝分裂末期形成B.同源染色体配对通常发生在分裂前期C在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D.在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒6关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A.赤道板是有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期DNA的复制和有关蛋白质的合成过程需要酶参与C分裂后期细胞中形成纺锤体，使子染色体被拉向细胞两极D.细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的持续时间短7．在一次有丝分裂中，最可能发生在同一时期的是（）A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体数加倍和染色单体形成C细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体复制和中心粒复制8．【2017-2018学年福建省厦门双十中学高一下学期第二次月考】下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体卜）数目、核DNA分子8）数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是（）① ② ③A.①时期染色体复制，核DNA和染色体数目都加倍8.③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C.①一②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变D.②一③表示染色单体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半9.【2019届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三上学期10月月考】如图是蛙红细胞的无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（）A.分裂过程中没有出现纺锤丝，但有染色体的出现B.有DNA和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂和有丝分裂都有核膜与核仁的周期性消失和重建10.【2017—2018学年浙江省温州市十五校第二学期联考】下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述，错误的是（）A.在解离环节，需要在室温下解离10〜15分钟B.在漂洗环节，需要放入盛有水的培养皿中漂洗1〜2分钟C.在制片环节，需要在盖玻片上覆盖滤纸，然后用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下，使细胞分散开D.制作有丝分裂临时装片和永久装片的方法是不同的11 ．【2018 年江苏省扬州市高二学业水平测试模拟卷】下列关于“制作并观察植物细胞有丝 分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）A .用稀盐酸解离可使细胞相互分散开B .用清水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性C 常用苏丹m 染液使染色体着色以利于观察D .可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程12．【2017-2018学年河南省中原名校（即豫南九校）高一下学期第一次联考】如图表示某 同学进行某次实验的基本操作步骤，下列相关叙述正确的是（）A .该实验中所用的解离液就是质量分数为8%的盐酸B .该同学的操作步骤中解离后应该用酒精进行漂洗C .实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液D .最后在观察装片时，会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期，如果此时用药物抑制DNA 的复制，则细胞将停留在分裂间期的S 期 13.【2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市第三中学高一上学期期末考试】图1细胞进行有丝分裂的部分简图，图2是一个细胞周期中每条染色体中DNA 数目变化，据图回答：（1）图1是 __________ 细胞有丝分裂简图，你的判断依据是 ______________________ 。
高考生物复习：第4单元 第11讲 细胞的增殖
[基础达标]1．(2020·南昌模拟)下列有关细胞大小和分裂的叙述,正确的是( )A．细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低B．原核细胞只能通过无丝分裂增加细胞数目C．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加解析：选D。
细胞体积越小,表面积也越小,但相对表面积越大,物质运输效率越高,A项错误；原核细胞可通过二分裂的方式增加细胞数目,无丝分裂是真核细胞的分裂方式,B项错误；人的成熟红细胞无细胞核,且不能再进行分裂,C项错误；细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加,这是细胞不能无限长大的原因之一,D项正确。
2．(2020·江西南昌二中第三次月考)下列据图描述细胞周期的相关说法,正确的是( )A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于图甲的S期或图丙的A→B段B．一个完整的细胞周期是指图乙的a＋b段或b＋c段C．用秋水仙素作用于图丙细胞可使细胞分裂停留在B→A段D．细胞中可能含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段解析：选D。
用物理或化学方法诱导细胞的基因突变时,要作用于分裂间期的DNA复制时期,即作用于图甲的S期或图丙的B→A段,A错误；一个完整的细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,即图乙中的a＋b段或c＋d段,B错误；秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使图丙细胞的细胞分裂停留在分裂期即A→B段,C错误；题图中M或b、d或A→B段均表示分裂期,其中前期和中期存在染色单体,D 正确。
3．(2020·烟台模拟)下图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中1代表囊泡,2代表细胞壁,3代表纺锤丝。
下列分析正确的是( )A．图甲细胞中的着丝点分裂导致DNA数目加倍B．图乙细胞中的结构2是通过结构1与赤道板融合而形成的C．若加入DNA合成抑制剂,将会阻止图丙细胞的继续分裂D．若用秋水仙素抑制结构3的形成,则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂解析：选C。
高三生物一轮复习：第15课时 细胞的增殖
①细胞开始准备二分裂
②DNA复制完成
③DNA移向两级，细胞质平均分配。细胞膜、壁向内凹陷
④新的细胞膜、壁形成，细胞一分为二
二、细胞周期
1、概念：
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
2、阶段：
分裂间期和分裂期
①分裂间期：
不同细胞的细胞周期不同
分裂间期＞分裂期
（4）特点：
分裂间期在前，分裂期在后分裂间期所占时间长，分裂期所占时间短因此显微镜下观察到的细胞绝大部分都处于分裂间期
A B、 C D、 E F
细胞周期表示方法：
细胞周期：
分裂间期：
分 裂 期：
B-B
B-A
A-B
方法一：扇形图
线粒体
思考：细胞中的遗传物质是平均分配到两个子细胞么？
4.有丝分裂过程中细胞结构或物质的周期性变化
(1)有丝分裂过程的结构变化
赤道板不是细胞结构，只是一个假想的平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实存在的结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期
考点训练
1.各种结构在各时期的变化
②数量关系：染色体 条、DNA 个、染色单体 条
4
8
8
2、分裂期
2）、中期
①特点a.纺锤丝牵引着丝粒排列在细胞中央的 上b.染色体形态稳定，数目清晰
染色体 条 DNA 个 染色单体 条
②数量变化
4
8
8
实际不存在
观察染色体的最佳时期
赤道板
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在 的牵引下移向细胞两极。
4、特点：
高考生物专题复习《细胞的增殖》真题练习含答案
高考生物专题复习《细胞的增殖》真题练习含答案一、选择题1．(2024·十堰高三统考)下列关于细胞增殖的叙述，正确的是()A．真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂B．细胞周期是指从一次细胞分裂开始到这次细胞分裂结束时为止C．可以用14C标记法研究细胞有丝分裂过程中染色体变化的基本规律D．纺锤体在有丝分裂的分裂前期形成，分裂末期消失2．(2022·辽宁，8)二甲基亚砜(DMSO)易与水分子结合，常用作细胞冻存的渗透性保护剂。
干细胞冻存复苏后指标检测结果如表所示。
下列叙述错误的是()注：细胞分裂间期分为G1期、S期(DNA复制期)和G2期。
A．冻存复苏后的干细胞可以用于治疗人类某些疾病B．G1期细胞数百分比上升，导致更多干细胞直接进入分裂期C．血清中的天然成分影响G1期，增加干细胞复苏后的活细胞数百分比D．DMSO的作用是使干细胞中自由水转化为结合水3.(2021·海南，7)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。
下列有关叙述错误的是()A. Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构B. Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重新组装C. Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期D．组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔4．(2023·湖北，13)快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。
研究发现，乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强，进而加快有丝分裂后期的进程。
下列叙述正确的是()A．乳酸可以促进DNA的复制B．较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂C．癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸D．敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平5．(2021·全国乙，1)果蝇体细胞含有8条染色体。
下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是()A．在分裂间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C．在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体6.(2024·江苏南京第九中学高三模拟)细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，主要是确保周期每一时相事件有序、全部完成，并与外界环境因素相联系。
高中生物一轮复习专题训练：第11讲 细胞的增殖(word含解析)
高中生物一轮复习专题训练第11讲细胞的增殖1．有丝分裂是真核细胞细胞增殖的主要方式，下列有关叙述错误的是()A．精原细胞和卵原细胞也能进行有丝分裂B．有丝分裂前的间期进行染色体复制后，细胞核中DNA数目加倍而染色体数目不变C．高等动、植物细胞有丝分裂的主要区别分别发生在前期、末期D．有丝分裂的结果是使母细胞中DNA平均分配到子细胞中解析：有丝分裂的结果是使母细胞细胞核中的DNA平均分配到子细胞中，而细胞质中的DNA不一定能平均分配到子细胞中，D错误。
答案：D2．分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。
将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是()A．来自G1期细胞的染色质可能提前复制B．融合细胞核DNA含量是G1期细胞的2倍C．来自G1期细胞的染色质开始凝集D．融合以后两细胞仍按各自的细胞周期运转解析：融合的细胞由于分裂期细胞中相应物质的作用，染色质凝集，无法进入S期进行DNA的复制，所以染色质不再复制，A错误；分裂期细胞中核DNA含量是G1期的2倍，分裂期细胞与G1期细胞融合形成的细胞中核DNA含量是G1期细胞的3倍，B错误；当分裂期细胞与G1期细胞融合后，题述物质就会促进G1期细胞中的染色质凝集为染色体，C正确；融合后G1期细胞中的染色质凝集，无法进行染色质的复制，因此不会进入分裂状态，D错误。
答案：C3．长期以来，科学家们都认为，人类胚胎第一次有丝分裂时是由一套纺锤体负责将染色体分离到两个细胞中，而最新研究表明实际上有两套纺锤体参与染色体的分离过程，其中一套分离父本染色体，一套分离母本染色体。
下列说法错误的是()A．两套纺锤体在时间或空间上的不同步，可能会导致早期胚胎染色体异常的比例增加B．根据资料推测，人类受精卵中应存在四个中心粒，两两成对发出星射线形成纺锤体C．该研究成果有可能颠覆人类对个体发育起点的认知D．两套纺锤体牵引着染色体向细胞两极移动的过程发生在有丝分裂后期解析：两套纺锤体在时间或空间上的不同步，容易导致染色体分配异常，使早期胚胎染色体异常的比例增加，A正确；受精卵中有两套纺锤体，需要四个中心体，一个中心体由两个中心粒组成，则中心粒的个数为8个，B错误；根据资料分析，受精卵的第一次有丝分裂实际上有两套纺锤体参与染色体的分离过程，来自父方的染色体和来自母方的染色体并没有真正融合到一起，这有可能颠覆人类对个体发育起点的认知，C正确；在有丝分裂后期，着丝粒分裂，纺锤丝牵引着染色体分别移向细胞两极，D正确。
高考生物一轮复习细胞增殖
染色体数目减半
染色单体数目增加 染色单体数目减少
细胞分裂，染色体平 均分配到两个子细胞
染色体复制
着丝点分裂
对应时期
间期 末期 后期 末期 间期 后期
你画出有丝分裂过程中DNA、染色体和染色单体的变化曲线吗？
.
14
有丝分裂的过程
5、有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确 地平均分配到个子细胞中去。从而在生物的亲 代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
.
24
有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化
5、分析判断：
➢中心体复制、分离的时期 ➢纺锤体形成、消失的时期 ➢细胞板形成的时期 ➢在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观 察到赤道板吗
.
25
有丝分裂过程中相关结构和数据的规律性变化
6.与细胞有丝分裂直接相关的细胞器
1线粒体 2核糖体
为细胞间期DNA的复制及蛋白质的合成,纺锤丝牵 引运动提供能量 细胞分裂过程中组成染色体,纺锤体和细胞内的 蛋白质,在核糖体上合成
分裂 间期
前 期
中 分期 裂 期后
期
末 期
CE A D
B C
位置
数目
染色体 染色单体 DNA
A
B
C
D
.
E
20
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态
分裂 间期
前 期
中 分期 裂 期后
期
末 期
CE A D
B C
位置
数目
染色体 染色单体 DNA
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态
减数分裂
原核细胞 二分裂
共性：DNA会复制、基因会表达
2024年高考生物复习易错点解析—细胞增殖的“四个”陷阱
2024年高考生物复习易错点解析—细胞增殖的“四个”陷阱易错陷阱1：细胞能增殖就有细胞周期【分析】只有连续分裂的细胞才有细胞周期，有些细胞分裂结束后不再进行分裂，它们就没有周期性，如减数分裂无细胞周期。
易错陷阱2：染色体相关曲线上升就表示染色体数目加倍【分析】要看清纵坐标，若纵坐标是每条染色体中DNA含量，曲线上升仅代表DNA 数目加倍，染色体数目不变。
易错陷阱3：染色体的姐妹染色单体上含有等位基因就一定是发生基因突变【分析】一条染色体的姐妹染色单体上含有等位基因还可能是减数分裂时发生互换。
易错陷阱4：出现XXY的变异一定是减数分裂Ⅰ异常造成的【分析】形成XXY的原因可能有：（1）次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期时X染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体进入同一子细胞，最终产生了含有XX的卵细胞；（2）初级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期时，X、Y同源染色体未分离，最终产生了含有XY的精细胞，最终与X的卵细胞结合。
次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期时，含有X染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体未移向细胞两极，最终产生了含有XX的卵细胞。
【易错点提醒一】细胞能增殖≠有细胞周期【例1】（2023·河南信阳·信阳高中校考一模）如图按箭头方向表示细胞周期。
下列有关细胞周期的描述。
错误的是（）A．同一细胞的细胞周期不是恒定不变的B．处于A→B时的细胞不会发生同源染色体的分离C．B→A时的细胞中染色体数目是A→B时细胞的2倍D．处于B→A时的细胞更容易发生基因突变【答案】C【解析】一些外界因素，如温度、pH等会影响细胞周期的长短，所以同一细胞的细胞周期不是恒定不变的，A正确；同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中，处于细胞周期的细胞不会发生同源染色体的分离，B正确；A→B表示分裂期，B→A 表示分裂间期，A→B时细胞的染色体含量可能是B→A时细胞的2倍或相等，C错误；分裂间期进行DNA的复制，处于B→A时（分裂间期）的细胞更容易发生基因突变。
高考生物专题复习：细胞的增殖
高考生物专题复习：细胞的增殖一．单选题（共17小题）1．多细胞生物的某些细胞可以周而复始地重复细胞增殖的过程，下列有关说法正确的是（）A．进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期B．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期C．浆细胞的细胞周期比癌细胞的细胞周期长D．不同种细胞的细胞周期持续时间不同，同种细胞的细胞周期也是不同步的2．男性色盲体内一个处于有丝分裂中期的细胞，与女性色盲基因携带者体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，有关叙述一定正确的是（）A．色盲基因数目比值为1：1B．性染色体数目比值为2：1C．常染色体数目比值为2：1D．染色体数目比值为1：13．下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．培养洋葱根尖时，经常换水可防止烂根B．解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C．漂洗目的是洗去解离液，所用的时间比解离短得多D．观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞，此区细胞排列紧密，有的细胞能继续分裂4．果蝇体细胞中含有8条染色体。
下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．在间期，DNA半保留复制，形成16条染色体B．在前期，从细胞两极发出纺锤丝形成梭形的纺锤体C．在中期，8条染色体的着丝点排列在细胞板上，易于观察D．在后期，着丝粒分裂，每条染色体上含有1个DNA分子5．有丝分裂过程中，每条染色体的着丝粒在纺锤丝牵引下排列在赤道板上，该时期是（）A．前期B．中期C．后期D．末期6．如图中，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。
请分析，能表示有丝分裂中DNA含量变化的曲线是（）A．B．C．D．7．下列有关无丝分裂的叙述，正确的是（）A．猪的红细胞分裂方式为无丝分裂B．T2噬菌体的增殖方式为无丝分裂C．无丝分裂过程中没有DNA的复制D．无丝分裂过程中无纺锤体的形成8．在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的过程中，相关细胞器发挥着重要的作用。
高中生物总复习： 细胞的增殖
（4）末期
特点：（两体消失膜仁现） 1、 “两消失”（染色体、纺锤体消失） 2、 “两出现”（核膜出现，核仁出现） 3 细胞中央出现细胞板，形成细胞壁后 ，细胞分裂成两个子细胞 （高尔基体） 4 染色体数目减半恢复到体细胞水平
（四） 动物细胞有丝分裂过程
一
二
三
中六心体复制于间期,分开于前期。 四
时期
植物细胞有丝分裂
图像
变化
动物细胞有丝分裂
图像
变化
间期
无中心粒 的倍增
前期：形成细纺胞锤两体极 的方式不同前― 发― 出 →纺锤丝
期
― 形― 成 →纺锤体
完成中心 粒的倍增
两组中心粒 ― 发― 出 →星射线 ― 形― 成 →纺锤体
细胞板→细 末
胞壁→分割 期
细胞(质)
细胞膜→中 央内陷→缢 裂细胞(质)
1、细胞周期分为分裂间期和分裂期
分裂间期:
从一次分裂结束之后
到下一次分裂之前。
分裂期: 分裂间期结束之后
周期长短：（1）决定因素：遗传物质 （2）影响因素：温度，PH）
特点：不同种类的细胞细胞周期不同，分裂间期与分裂期所占比例
不同。（观察：选分裂期占周期时长比例高的）
(5)细胞周期的表示方法
方法名称
（3）细胞有适度的生长
2.分裂期：
（1）前期 （秋水仙素处理时期）
注意：秋水仙素或低温
都可抑制纺锤体的形成，
使染色体数目加倍，出 特点：（膜仁消失两体现）
现多倍体。
1、 “两消失”（核仁解体
，核膜消失）
注：在分裂期，DNA处 2、 “两出现”（染色体出 在高度螺旋化的染色体中，现，纺锤体出现）
不能解旋，所以不复制、 3 染色体数目不变 不转录。
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细胞增殖专题复习1．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是（）A．漂洗—解离—染色—制片 B．漂洗—染色—解离—制片C．解离—漂洗—染色—制片 D．解离—染色—漂洗—制片2．下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础3．下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。
下列叙述不正确的是（）A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期4．细胞有丝分裂的意义表现在（）A．产生的子细胞有更大的变异 B．使子细胞中染色体数各不相同C．使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致，保持前后代染色体数目一致D．生物的生长发育过程中，使所有体细胞的染色体数目保持一致，从而保证了遗传物质的稳定性5．用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时，发现大部分细胞处于分裂的间期，只有少数细胞处在分裂期，根据细胞周期的知识可解释为（）A．细胞分裂有严格的时间性，该实验材料的取材时间不好B．细胞分裂周期中，间期所占的时间明显长于分裂期，所以大多数细胞处于间期C．分裂间期与分裂期没有明显的界线D．分裂期细胞不稳定，容易破裂死亡6．下列关于分裂间期的叙述正确的是（）A．间期就是指两次DNA复制之间的时期B．间期就是细胞分裂开始到分裂结束之间的时期C．间期是指上一次分裂结束之后到下一次分裂开始之前这段时期D．间期是染色体出现到着丝点分裂之间的时期7．某植物体细胞内有16条染色体，那么在有丝分裂的前期、中期、后期、末期的细胞中染色体数目分别是（）A．16、16、16、16 B．16、32、32、16 C．32、32、32、16 D．16、16、32、168．某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中，若看到的细胞体积较大，呈长方形，排列整齐，但不够紧密，找不到发生分裂的细胞，则最可能的原因是（）A．装片未制作好，细胞重叠在一起 B．染色体着色不深，不便于观察C．不是生长点的细胞，细胞已经分化 D．细准焦螺旋没调好，物像不清晰9．洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构名称及与其形成有关的细胞器是A．赤道板和高尔基体 B．细胞板与中心体C．细胞壁和高尔基体 D．细胞板和高尔基体10．下列哪项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂（）A．核糖体合成活动加强 B．线粒体产生大量的ATPC．中心体周围发射出星射线 D．高尔基体数目显著增多11．下列变化发生在有丝分裂前期的是（）A．染色体的着丝点一分为二 B．纺锤体逐渐解体C．赤道板的位置形成细胞板 D．染色质高度螺旋成棒状染色体12．下列关于染色体的叙述中，正确的是（）A．都含有一个着丝点 B．只有一条染色单体C．都有二条染色单体 D．只有一个DNA分子13．下列关于细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是（）A．前期：染色体复制一次 B．中期：染色体与DNA数目相等C．后期：染色体数目加倍 D．末期：始终看不到核膜和核仁20．在减数分裂的第一次分裂过程中，不出现的变化是（）A．形成四分体 B．非同源染色体的自由组合C．同源染色体分离 D．着丝点一分为二21．动物卵细胞与精子形成不同之处是（）A．次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂B．卵细胞不经过变态阶段C．减数分裂时，染色体复制时期不同D．一个卵原细胞能形成两个次级卵母细胞22．果蝇体细胞中有4对8条染色体，它产生的有性生殖细胞中染色体数目应该是（）A．2对4条 B．4对8条 C．8条 D．4条26．下列关于同源染色体的叙述，错误的是（）A．同源染色体来源相同，是来自父方或母方的一条染色体经复制后形成的B．同源染色体的形状、大小一般都相同C．减数分裂时能配对联会在一起的两条染色体D．减数第一次分裂后期必须分离的两条染色体27．如图所示的细胞正处于（）A．减数第一次分裂中期B．减数第一次分裂后期C．有丝分裂后期D．有丝分裂中期28．在某动物的卵细胞核中，DNA的质量为A g，那么在有丝分裂前期时，其体细胞细胞核中DNA质量为A．4A g B．8A g C．A g D．2A g29．下图表示某生物个体的细胞分裂的不同时期，其中，示意减数分裂第一次分裂中期的图示（）31、某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误．．的是（）A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同32、下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（）33、下列属于有丝分裂和减数分裂过程中出现的共同点是（ ）A ．同源染色体联会B ．同源染色体分离C ．着丝点分裂、染色单体分开D ．染色体数目减半34、减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（ ）A ．同源染色体联会B ．同源染色体彼此分离C ．非同源染色体自由组合D ．着丝粒分裂35.一个细胞中染色体数为2N ，有丝分裂后期的染色体数为a 、减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a ′、染色单体数为b 、DNA 分子数为c 。
下图中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是（ ）A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)36．处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有30个DNA 分子（构成染色体的），下列不可能出现的情况是A ．该细胞可能处于有丝分裂后期B ．该细胞可能处于减数第二次分裂后期C ．该细胞可能处于减数第一次分裂后期D ．产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是15条或30条37．右下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是A ．具有同源染色体的细胞只有②和③B ．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C ．③所示的细胞中不可能有基因重组D ．上述细胞中有8个染色单体的是①②③38．某生物有二对染色体，下列各图表示卵细胞形成过程中，不同时期的五个细胞。
表示次级卵母细胞的是39．(96上海)选择 右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞40．下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是4142．下列对四分体的叙述正确的是A.一个细胞中含有4条染色体B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体D.一对同源染色体含4条染色单体43．20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生合子A．20个 B．8个 C．32个 D．28个44．果蝇体细胞有4对染色体，它的精原细胞，初级精母细胞，次级精母细胞和精子的染色体数目依次是A．4、4、2、2 B．4、4、4、2 C．8、8、4、4 D．8、16、8、4二、填空题45.简答假设下图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图(1为精原细胞的分裂间期)。
(1)请根据图中的内容回答下列问题：①图中2—4时期的细胞名称是，这细胞有条染色体，有对同源染色体。
②图中8时期，是减数分裂期，细胞的名称是。
③图中4发展至5时期，染色体数目发生变化是由于分离，并分别进入到两个子细胞。
④图中7发展至8时期，染色体数目发生变化是由于并分别进入到两个子细胞，其子细胞(9)的名称是。
(2)请在本题图的空白坐标上画出该细胞减数分裂过程DNA分子数目变化曲线图。
46.左下图是某个高等动物细胞分裂的示意图，右下图是该动物细胞中一条染色体上DNA含量变化的曲线图。
请分析回答：条。
表示有丝分裂的细胞示意图是。
（2）曲线图中a～b段DNA含量发生变化的原因是。
示意图A、B、C中，与曲线图c～d段相对应的细胞是。
（3）若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图B细胞分裂形成的子细胞基因组成为；若该个体与基因型为yyRr的个体杂交，则产生基因型为YyRr个体的概率是。
丝分裂和减数分裂专题训练参考答案一、选择题1-5 CDDDB 6-10 CDCDC11-15 DACDA 16-20 CBDBD21-25 BDDBA 26-30 ADABB31-35 ADCDD二、非选择题36.(1)a (2)细胞分化 (3)b、c (4)温度 (5)突变 (6)间期37.(1)间期后期末期中期前期末期(2) 四染色体形态数目(3) 二(4) 6 12 12(5) 一五四二六三38.(1)①初级精母细胞；20；10②第二次分裂后；次级精母细胞③同源染色体④每个染色体上的着丝点分裂，形成两个染色体，精细胞(写成精子不给分)(2)画图(如右图)39.（1）4 B （2）在间期完成DNA的复制 B和C （3）YyRr 1／440.(1)联会（四分体）(2)①、②、③、④(3)①和②、③和④(4)①和②、③和④(5)①和③、②和④，或①和④、②和③。