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《病毒》ppt课件

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传播途径
病毒可通过直接接触、飞沫传播、粪口途径、血液传播等多种方式传播。
宿主范围与致病性
宿主范围
不同病毒具有不同的宿主范围,可感 染人类、动物、植物等生物体。
致病性
病毒感染可引起多种疾病,从轻微感 冒到严重致命疾病,如流感、艾滋病 、埃博拉出血热等。病毒的致病性与 病毒类型、宿主免疫力等因素有关。
02
常见病毒类型及其危害
计算机病毒
01
02
03
蠕虫病毒
通过计算机网络进行传播 ,占用系统资源,导致网 络拥堵甚至瘫痪。
木马病毒
隐藏在看似正常的程序中 ,窃取用户信息,如账号 密码、信用卡信息等。
勒索病毒
加密用户文件,要求支付 赎金以恢复文件,造成巨 大经济损失。
手机病毒
恶意扣费病毒
远程控制病毒
法律法规与伦理道德问题探讨
国内外相关法律法规介绍
中国相关法律法规
《中华人民共和国网络安全法》、《 中华人民共和国计算机信息网络国际 联网管理暂行规定》等。
国际相关法律法规
欧盟《通用数据保护条例》(GDPR )、美国《计算机欺诈和滥用法案》 等。
网络安全意识培养和教育
提高公众对网络安全 的认识和重视程度。
洞。
建立应急响应机制,制定详细 的应急预案,以便在发生网络 安全事件时能够迅速响应。
杀毒软件选择及使用技巧
选择知名度高、口碑好的杀毒软件品 牌,如卡巴斯基、诺顿等。
定期更新杀毒软件和操作系统,确保 计算机处于最新安全状态。
在安装杀毒软件前,先对计算机进行 全盘扫描,清除潜在的病毒和恶意软 件。
在使用杀毒软件时,注意开启实时监 控和自动更新功能,以便及时发现并 处理病毒威胁。

小学科学六年级上册《病毒》课件

小学科学六年级上册《病毒》课件

3、水痘

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状 疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低 等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展 为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑 浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临 床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向 心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足 较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没 有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要 是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了 被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等 的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于 本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部 皮疹干燥结痂为止。
各种病毒
• 甲型h1n1病毒
毒烟 草 花 叶 病
腺 病毒
艾滋病毒(HIV)
艾滋病毒(HIV) 模式图
噬 菌 体
SARS病毒
SARS病毒
流行性感冒病毒
禽流感病毒攻击健康细胞照片
禽流感病毒
乙型肝炎病毒
番茄病毒
最小的如植物的联体病 毒(Geminiviruses) 直径仅18-20nm,
4、基因工程方面:转基因、基 因治疗等
正常叶 病叶
1886年,一位德国科学家把烟草花叶病 毒植株上的汁液注射到健康的烟草植株 上。结果,健康的烟草植株很快也感染 上了花叶病。
显微镜下根本看不到任何细菌。 那么,这种导致烟草植株患病的致病 因子是什么呢?当时人们并不清楚。
1892年,俄国科学家伊万诺夫斯基 (D.Iwanowski,1864-1920)把患病烟草植株 的汁液用细菌过滤器过滤,过滤后的汁 液仍能使烟草患病,这说明这种致病因 子肯定比细菌小。
(1纳米=一百万分之一比较动
物细胞、植物细 胞、病毒三者结 构的区别

生物人教八年级上册 第五单元《生物圈中的其他生物》 第五章 《病毒》 精品课件

生物人教八年级上册 第五单元《生物圈中的其他生物》 第五章 《病毒》 精品课件
细菌:我是一座大厦 病毒:我是大厦中的一块砖
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的形态、结构
狂犬病毒
脊髓灰质炎病毒
电子显微镜下的病毒
流感病毒
腺病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
病毒的形态:多种多样,多分为球状、杆状、蝌蚪状。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的形态、结构
细 菌
能将细菌滤 过 去的过滤器 滤

要用电子显 微镜观察
只能用纳米来表示其大小。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的大小
病毒究竟有多小?
• 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 • 大约3万个病毒等于一个细菌大 • 一个病毒的大小约为10~300纳米 • (1纳米=一百万分之一毫米) • 洋葱的表皮细胞长度约为0.1毫米。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
动物病毒 植物病毒 细菌病毒
伊万诺夫斯基 发现
种类 病毒 生殖
结构
靠自己的遗 传物质,利 用细胞内的 物质,制造 出新的病毒
蛋白质外壳 内部遗传物质
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
例1.以下生物,除哪一种外都是由细胞
构成的( B )
病症:人发病时,先感不安,伴随头痛、发热,侵入部位有刺痛或出现 蚁走的异常感觉,继而出现心跳加快、出汗、流涎、多泪、瞳孔放大, 吞咽时咽喉肌肉发生痉挛,最后转入麻痹、昏迷、呼吸及循环衰竭而死 亡,病程大约5~7天。(狂犬病一旦出现症状,死亡率几乎达到100%)
预防措施(唯一的):被动物咬伤前或 咬伤后及时注射狂犬病疫苗。被狗、猫 等动物咬伤后,如果不能确定动物是绝 对健康的,就应该尽快到医院诊治。

《病毒》优质课件

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学习任务四: 病毒与人类的关系
水稻矮缩病
花生条纹病
学习任务四: 病毒与人类的关系
有利方面: 利用病毒制作疫苗
疫苗: 经过人工处理过的减毒的或无毒的病毒
学习任务四: 病毒与人类的关系
有利方面: 利用噬菌体可以帮助人们治疗细菌性的疾病
绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌的感染
学习任务四: 病毒与人类的关系
D.可以独立生活
3.下列不是病毒引起的疾病或病害的是(D )
A.烟草花叶病
B.禽流感
C.艾滋病
D.痢疾
4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例( B)
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
八年级-上册-第五章
D 3、下列关于病毒的叙述不正确的是( ) A 病毒比细菌小得多 B 病毒的形状多样,有球形、杆形、蝌蚪形等 C 病毒都没有细胞结构 D 病毒对人类都有害
B 4.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于( ) A 人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B 动物病毒、动物病毒、植物病毒 C 人类病毒、动物病毒、植物病毒 D 动物病毒、细菌病毒、植物病毒
2.繁殖方式: 病毒在寄主细胞中自我复制。
四、病毒的分类(根据寄生细胞的不同)
动物病毒 专门寄生在昆虫等无脊椎动物的细胞内;
寄生在菜青虫上的病毒
寄生在松毛虫上的病毒
植物病毒
专门寄生在植物细胞内。
烟草花叶病毒
微生物病毒 专门寄生在细菌、真菌 等微小生物的细胞内。
其中专门寄生在细菌细 胞里的病毒叫做细菌病 毒,又叫噬菌体。
总结归纳

小学科学《病毒》课件

小学科学《病毒》课件
预防接触传播的措施包括勤洗手、避免用手触摸口鼻眼等部 位、保持个人卫生等,以减少病毒通过接触传播的风险。
血液传播
血液传播是指病毒通过血液接触传播。病毒携带者的血液 中含有病毒,如果其他人有伤口或破损的皮肤接触到病毒 携带者的血液,就可能感染病毒。
预防血液传播的措施包括避免与他人共用针头、注射器等 锐器,避免与他人共用剃须刀、牙刷等可能接触血液的个 人物品,以及避免与他人发生血液接触等,以减少病毒通 过血液传播的风险。
抗病毒药物的研究
随着病毒变异速度的加快,抗病毒药 物的研究和开发也需不断更新和改进 ,以满足治疗需求。
新型抗病毒药物的研究将更加注重药 物的靶向性和特异性,以减少副作用 和提高治疗效果。
病毒在生物技术中的应用
病毒在基因治疗、基因编辑等领域具 有重要应用价值,未来将继续探索病 毒在生物技术中的新用途。
04
对于难以理解的知识点, 教师可采用更生动形象 的方式进行讲解。
THANKS
感谢观看
病毒的分类
病毒可以根据其遗传物质和宿主细胞的不同进行分类。病毒的遗传物质可以是 DNA或RNA,而宿主细胞可以是动物、植物或细菌。
学习目标
了解病毒的基本特征 和分类;
掌握病毒的传播方式 和预防措施。
理解病毒对人类和动 植物的影响;
02
病毒的简介
什么是病毒
病毒是一种非常微小的生物,必须借助显微镜才能看到。它们没有自己的代谢机制, 不能独立生存,只能在宿主细胞内繁殖。
病毒由核酸和蛋白质外壳组成,其中核酸是病毒的遗传物质,负责编码病毒的基因。
病毒的形态多样,有球形、杆形、丝形等,大小也各不相同,有的病毒甚至比细菌 还要小。
病毒的发现历史
早在13世纪,人们就发现了病 毒的存在,当时人们称之为“ 坏疽病”。

2013年人教版八年级生物上册第五章《病毒》课件

2013年人教版八年级生物上册第五章《病毒》课件

10
根据病毒寄生的细胞不同, 将病毒分为三大类:
专门寄生在人和动物细胞内 专门寄生在植物细胞内
专门寄生细菌细胞内
11
病毒不能独立生活,必须寄生在其他生 物的细胞内。一旦离开活细胞,病毒的 生命活动就会停止。
12
繁殖:以噬菌体侵染细菌为例
噬菌体进入大肠杆菌的细胞后,通 过一系列的步骤进行增殖。
结果:大肠杆菌死亡并破裂,释放 出里面的病毒,新一代病毒开始新的 生命旅程.
上节回顾:
1、细菌和真菌能制作什么食品? 2、食品保存有哪些方法? 3、防止食品腐败所依据的主要原理是什么? 4、细菌和真菌在防治疾病中有什么作用? 5、细菌在清洁能源和环境保护中起什么作用?
情景导入:
济南日报12月8日报道 山东省卫生厅今天晚上 6点40分公布,11月30日至12月6日,我省新增 甲型H1N1流感确诊病例564例,其中重症病例 89例,死亡病例15例。今天,省卫生厅邀请专 家对甲流疫情情况进行说明。专家表示,甲流 死亡病例与季节流感死亡病例相差不大。最近 甲流发病数明显增加,与气候有一定关系。前 一段时间甲流疫情主要在东北地区,后来向山 东、河北转移,目前正往浙江、广东转移。引 起甲型H1N1流感的生物是什么?
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6
7
8
细胞膜 细胞壁 细胞膜
仔细观察这几幅图片, 用你自己喜欢的方式 比较不同之处 (可以语言描述、角色 推测营养方式 扮演、顺口溜等形式) 表述动植物细胞结构与 病毒结构的区别。
细胞核 细胞核 液泡 细胞质 细胞质 叶绿体
9
病毒的结构十分简单,没有细胞结构, 只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。
3
自主学习,并思考以下几个问题:
1、是谁发现了病毒?并概述伊万诺夫斯基实验过程。 2、病毒有哪些基本形态? 3、病毒的结构有哪些特点? 4、根据寄生的细胞不同,病毒可分哪三大类? 5、病毒的生活方式是什么?病毒的繁殖方式是什么? 6、病毒与人类生活有什么关系?

生物:2.4《没有细胞结构的微小生物——病毒》课件1(人教版七年级上)

生物:2.4《没有细胞结构的微小生物——病毒》课件1(人教版七年级上)

爱滋病病毒和人体细胞 爱滋病病毒模型
艾滋病病毒的显微图片
动动脑!!
肝炎疫苗是用来治病的,怎么会是病毒? 答:病毒在疾病预防上有作用 此外,转基因技术也与病毒有关,基因 治疗也常常通过病毒作为载体达到转基 因或基因治疗的目的。
病毒与人类的关系
有害
致病:流感,鸡瘟,口蹄疫, 肝炎,烟草花叶病毒……
病毒的种类
植物病毒 动物病毒 (烟草花叶病毒) (流感病毒) 细菌病毒 (噬菌体)
病毒的结构

蛋白质外壳
+
内部遗传物质
病毒的结构模式 (无细胞结构)
病毒的结构示意图:
病毒的形态:球状、杆状、螺旋状
“世界绝症”——艾滋病
• 艾滋病由什么引起的?
• • • • • 人类免疫缺陷病毒 主要传播途径? 性接触传播 血液传播 母婴传播 潜伏期? 长短不一 一般为2~10年
英语培训机构
可以升至3级,请宿主再接再厉/""漂亮啊,流逊果真就是流逊/对咯,操作界面为甚么此次奖励君主点和经验那么多?"东舌在南阳收到大胜の消息,顿时拍手叫好."复兴宿主,因为此战难度极大,宿主能够打赢,实属否易,以是奖励增多/".逃到 城外の隋军,汤延昭心知再否走,怕是那壹万戎马都得交接在那咯."传我下令,人人否要慌,三军东撤/"汤延昭敕令壹下,总算军心稍微稳定咯壹些,叁军在荒野之中急忙逃奔."贼军哪里走,吐茂公在此/"正当汤延昭率兵急退之时,大江南北突然 出现壹群士兵,打着杜字旗号,为首壹人恰是钱塘王の首席谋士,吐茂公."否可能/那否可能,为甚么您们会有那么多の军队,那否可能/"汤延昭开始有点否敢信任眼前の壹幕,少说眼前至多有七千兵马.吐茂公抚扇壹笑,"您否信也得信,

【初中生物】没有细胞结构的微小生物——病毒PPT课件18

【初中生物】没有细胞结构的微小生物——病毒PPT课件18

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
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41
当堂检测
B 1.20世纪初,科学家首次用( )观察到烟草花叶病
A.放大镜
B.电子显微镜
C.望远镜
D.高倍光学显微镜
D 2.病毒的结构是由什么组成的(

A.细胞壁、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心
D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心
D 3.下列关于病毒的叙述不正确的是( ) A.病毒比细菌小得多
噬菌体侵染大肠杆菌过程
噬菌体进入大肠杆菌的细胞后,通 过一系列的步骤进行增殖。
结果:大肠杆菌死亡并破裂,释放 出里面的病毒,新一代病毒开始新的 生命旅程.
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自学指导(三)
阅读P91第二自然段,思考: 病毒与人类的生活有什么关系。
表明:
感染
烟草花叶病是由
导致
比细菌还小的病
原体引起的。
正常花叶患病 正常烟草花叶
自学指导(二)
阅读教材P90,思考: 1、病毒的形态、大小、种类如何? 2、病毒怎样生活? 3、病毒根据它们寄主的不同,可以
分为哪三类? 4、病毒的结构有什么特点? 5、病毒是怎样繁殖的?
10
病毒的种类:很多
烟草花叶病毒
病毒的种类:很多
病毒的形态:杆形、球形、蝌蚪形
13
2、
病毒不能独立生活,必须寄生在其他 生物的活细胞内。一旦离开活细胞,病毒 的生命活动就会停止,变成结晶体,但是 并没有死,一旦外界条件适宜,便立即侵 入活细胞,有开始新的生命活动。
14
3、病毒的种类(根据病毒寄 主的不同)
⑴动物病毒:专门寄生在人和动物细胞里的病 毒,如流感病毒;
回 顾
细胞是生物体结构和功能的基本单位
有比它们更小、结构更简单的生物吗?
通过本章学习, 你将知道:
1、病毒的结构有什么特点? 2、病毒是怎样繁殖的? 3、病毒与人类的生活有什么 关系?
想一想,议一议
右图是艾滋病病毒 侵入细胞的电镜照 片(放大70000倍)。 比较一下病毒和细 胞在形态大小方面 的差异,推测病毒 的结构与细胞有什 么不同?
√ √√

动物 × √

√ห้องสมุดไป่ตู้
×
病毒 × 病×毒无细×胞结构× ×
病毒是怎样繁殖的?
病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的 遗传信息,利用细胞里的物质,制造出新的病毒, 这是它的繁殖方式。
病毒一旦进入活细胞内部,它的遗传物质就会 利用细胞内的物质,在细胞内合成病毒的蛋白 质和遗传物质,这些蛋白质和遗传物质又组装 成新的病毒,一旦细胞充满了新病毒,细胞就 会裂解,释放出病毒,这些病毒又可以去感染 其它的活细胞。
5)口蹄疫
6)禽流感
7)非典: SARS病毒
8)狂犬病病毒
狂躁的狂犬病患者,死亡率 100%
9)人感染天花病毒
10)人感染水痘病毒
11)麻疹
脊髓灰质炎(小儿 麻痹症)
防治方法:口服疫苗 疫苗:就是经过人工处
理的减毒的或无 毒的病毒
利用病毒制造疫 苗,预防病毒
植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹
三、病毒与人类生活的关系
1、有害: 病毒种类多、分布广、寄生生活,会给人类
、饲养动物、栽培植物带来极大危害! 1)流感
24
2)肝炎 肝炎患者面无精神、眼白发黄、恶心呕吐、厌油腻
3)人感染手足口病毒
4)人感染艾滋病病毒
艾滋病被称为“世纪瘟疫”—一旦被感染,免疫力几乎丧
失,小小的感冒都会危及生命。
B.病毒的形状多样,有球形、杆形、蝌蚪形等
C.病毒都没有细胞结构
D.病毒对人类都有害
B 4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 ( ) A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
B 5.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是( )
2、有益人类
1)接种牛痘疫苗—预防天花
2)口服糖丸—预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)
38
3)接种特定疫苗 —预防口蹄疫、
禽流感、狂犬病
疫苗:经过人工处 理的减毒的或无毒 的病毒。
4)病毒在转基因或基因治疗中的作用
科学家让某些病毒携带动植物或微生物 的某些基因进入正常细胞,来达到转基因 或基因治疗的目的。这时的病毒就成了携 带基因的载体。
⑵植物病毒:专门寄生在植物细胞里的病毒, 如烟草花叶病毒;
⑶细菌病毒:专门寄生在细菌细胞内的病毒, 也叫噬菌体如大肠杆菌噬菌体。
1、 病毒的结构:病毒的结构十分简单,没 有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传 物质。
比比看:它们在细胞结构方面有哪些区别?
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
植物 √
后来,其他科学家在研究动物的口蹄 疫时,证明口蹄疫也是“滤过性病毒” 引起的。
随着科学的进步,在20世纪初 ,科学 家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病 毒是一种杆状颗粒。
烟草花叶病毒
一、病毒的发现 发现者:伊万诺夫斯基
研究材料:烟草
猜想:烟草花叶 病由什么引起的?
细菌
实验过程:
榨出 汁液
过滤
患病烟草花叶 患病花叶汁液 细菌过滤器
病毒比细胞小得多。病毒可能没有细胞 结构,因为细。 胞必须具有一定的大小, 才能容纳细胞器等结构。
自学指导(一)
阅读P89第一自然段,思考: 1、是谁发现了病毒? 2、尝试用自己的语言叙述病毒的发 现过程
一、1病9世毒纪末的,俄发国现科学家伊万诺夫斯
基在研究烟草花叶病的病因时,推想这 种病是由细菌引起的。他将患花叶病的 烟草榨出汁液,用细菌过滤器进行过滤 ,将细菌滤出,再用过滤后的汁液去感 染正常的烟叶,结果发现正常的烟叶还 能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌 还小的病原体引起的,他把这种病原体 叫做了“滤过性病毒”。
C.正常生活
D.结构马上解体
当堂检测
1.病毒都没有细胞结构,体积太小,需要用电子显微镜 才 能观察到。 2.病毒不能独立 生活。只能寄生在其他生物的活细胞 内。 根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为 植物 病毒、 ( 动物 )病毒和 细菌 病毒。 3.病毒的结构 简单 ,由蛋白质外壳和内部的 遗传物质组 成。病毒只能寄生在 活细胞里,靠自己 遗传物质中的遗 传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。病毒离开 了活细胞,通常会变成 结晶 体。 4.病毒种类很多,分布广泛,又营寄生生活,给人类、动 物和植物带来极大的危害。人类一方面设法治疗 和预防 病毒性疾病,另一方面利用 病毒为人类造福。
A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
B.动物病毒、动物病毒、植物病毒
C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒
B 6.病毒的生活特点是( )
A.都是独立生活
A B.必须生活在活的生物体的细胞内
7.将病毒从细胞中提取出来,提纯呈结晶状态后,病毒会( )
A.失去生命活动 B.正常生活,但不繁殖。
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