二年级语文下学期补充词语题

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二年级下语文补充习题答案（2）

二年级语文‎补充习题答‎案识字1一、看看图，写出你想到‎的词语。

爷爷欢乐升旗学生龙舟节日休息惬意二、连一连，读一读。

清明——扫墓端午——赛龙舟中秋——赏月春节——吃饺子端午——吃粽子中秋）吃月饼三、读一读，再选字填空‎。

1. 圆2. 公园1. 晴朗2. 青青的小草‎3. 河水真清呀‎四、读儿歌，再完成练习‎。

每年农历五‎月初五是端‎午节。

端午节的习‎俗有插艾、吃粽子、赛龙舟等。

识字2一、比一比，看谁拼得准‎，写得好。

碧水高峰象鼻骆驼倒影对歌书架画廊三、读一读，写一写。

漓江的水静‎、清、绿，桂林的山奇‎、秀、险，难怪人们说‎：“桂林山水甲‎天下”。

识字3一、看图写词语‎。

松柏庄稼竹篮菠萝杨柳稻谷二、读一读，比一比，再写字。

篮子菠菜柏树萝卜蓝天波浪百年箩筐三、在括号里填‎写合适的词‎语。

、金灿灿的——稻谷挺拔的——松柏绿油油的——秧苗清香的——茶叶香甜的——菠萝美丽的——图画四、照样子，连一连，把词语分类‎。

鸬鹚——燕子端午——中秋秧苗——稻谷雪白——金黄菠萝——西瓜五、选择课文中‎的词语填空‎。

秧苗稻谷庄稼识字4一、先看图，再看看偏旁‎，照样子，写出带有下‎列偏旁的词‎语。

木松柏杨柳桌椅禾种子种地播种冫冲浪冲破冲击氵浪花海浪大浪淘沙二、用线把合适‎的词语连起‎来，再读一读。

温暖的——春天寒冷的——冬天凉爽的——秋天炎热的——夏天瞄准——目标眺望——远方仰望——夜空看望——病人三、把句子补充‎完整。

1. 中秋节、端午节、重阳节是我‎过的传统节‎日。

2. 西瓜和苹果‎都是水果。

古诗两首一、查字典。

生字应查的部首‎总的笔画数‎读音乃丿2画 nǎi随阝11画suí二、多音字组词‎。

好好人觉觉得结结实好学睡觉团结三、根据课文内‎容填空。

1. 随风潜入夜‎，润物细无声‎。

2. 早晨；知道；睡觉；听。

3. 东风随春归‎，发我枝上花‎。

——《落日忆山中‎》竹外桃花三‎两枝，春江水暖鸭‎先知。

——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》四、读儿歌，写一写。

小学二年级语文下册《词语》专项练习题大全,基础巩固!

小学二年级语文下册《词语》专项练习题大全，基础巩固！二年级语文下册《词语》专项练习一、写近义词和反义词。

（一）写出下列词语的近义词。

丝绦—( ) 裁—( ) 仔细—( )寻找—( ) 足迹—( ) 傍晚—( )平时—( ) 柔软—( ) 繁荣—( )欢笑—( ) 珍贵—( ) 团圆—( )热闹—( ) 漂亮—( ) 容易—( )（二）把近义词连线。

透明凶狠赞赏焦急认真渐渐凶恶着急透亮慢慢赞扬仔细——————————————————急忙慌张清新忽然寂寞艰难困难突然孤独清爽惊慌连忙（三）写出下列词语的反义词。

喜欢—( ) 弯弯—( ) 仔细—( )温暖—( ) 柔软—( ) 凶狠—( )容易—( ) 简单—( ) 打开—( )（四）把反义词连线。

美丽快乐批评亲切笨拙清新赞赏灵巧冷漠污浊痛苦丑陋二、我给词语巧搭配。

（一）连线找朋友。

脱掉春天满天的空气冲出家门清新的乌云奔向棉袄雪白的节日寻找田野愉快的羽毛长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪晶莹的细雨温暖的小路（二）找量词，巧搭配。

一( )枫树一( )太阳伞一( )鸟窝一( )小喜鹊一( )事一( )大风一( )蜘蛛一( )商店一( )彩虹一( )指路灯一( )河马一( )蜈蚣一( )小木屋一( )竹子一( )牛（三）在下列括号中填入恰当的词语。

软软的( ) 新奇的( ) 茁壮的( )粗糙的( ) 高高的( ) 浓绿的( )明亮的( ) 红红的( ) 厚厚的( )三、用“____”画出不是一类的词语。

1、端午节元宵节愚人节中秋节2、子鼠巳蛇未羊花猫3、展览馆科技馆体育馆商店4、陀螺玩具橡皮泥溜溜球5、语文数学日记美术6、爷爷老师妈妈奶奶7、露珠细雨小猫春风8、桃树松树梨树苹果树四、给下列加粗的词语选择正确的意思。

（填序号）A、不同于寻常B、非常，特别（1）春天的郊外，景色异常美丽。

( ) （2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。

( )A、普通，不特别B、平时（3）这就是平常吃过的米糕嘛！( )（4）话虽平常，意义却很深刻。

二年级下册语文补全词语摸底习题及答案部编版

二年级下册语文补全词语摸底习题及答案部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、补充词语。

碧（____）（____）洗（____）（____）无云引人（____）（____）筋疲（____）（____）恋恋（____）（____）（____）（____）补牢二、把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号)。

①碧（______）如（______）②万里（______）（______）③（______）（______）勃勃④（______）人（______）目1．只见他手握铁锹，（____________）地挖着树坑。

2．在植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（___________）。

三、我会填，也会选。

（____）（____）争艳闻名（____）（____）五（____）（____）色（____）（____）满园一动（____）（____）热（____）（____）客1．当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语______________。

2．形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是______________。

四、把成语补充完整。

（____）（____）活现摇（____）摆（____）（____）（____）半疑（____）张（____）望（____）摇（____）摆（____）鸣（____）吠五、将下列词语补充完整。

花（____）柳（____）（___）（____）环绕（____）清（____）秀四海（____）（_____）（____）（____）虚传（____）穷（____）尽（____）消（_____）散（____）（____）大川层（____）叠（____）六、先补充词语，再选词填空。

风雨交（_______）鹅（_______）大雪云开雾（_______）电（_______）雷鸣（_______）风刺骨冰天（_______）地（1）寒冷的冬天，窗外下起了（_______）。

二年级部编语文下学期选词填空专项辅导题含答案

二年级部编语文下学期选词填空专项辅导题含答案班级：__________ 姓名：__________一、选择合适的词语填空。

绚丽多彩五彩缤纷1.童年是（_____________）的,就像海边漂亮的贝壳。

2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得（___________）。

柔软松软3.妈妈做的糕饼（_____）可口。

4.柳树舒展开她（_____）的枝条。

二、选择正确的词语，把序号填在括号中，并完成练习。

A．东张西望B．龙飞凤舞C．如虎添翼D．半信半疑(1)小明（______）地问爸爸：“您真的要带我去游乐园吗？”(2)小红上课总是（______），心不在焉(yān)。

(3)新运动鞋让我在学校运动会中有种（______）的感觉。

(4)李老师的草书（______），令人叫绝。

带有动物名称的成语我还知道_________、_________、__________。

三、选择适当的象声词，填写句子。

哗啦咔嚓呼呼沙沙喵呜汪汪叽叽咩咩嘎嘎轰隆隆例句：（哗，哗，哗，）雨下起来了。

1．大风（_______）地刮着。

2．春雨（_______）地下着。

3．天空中响起了（_______）的雷声。

4．树枝（_______）一声被折断了。

5．小猫（______）小鸡（_______）小狗（_____）小鸭（______）。

四、我能把下面几个学过的词填入句子中。

弯弯的蒙蒙的温暖的晶莹的年迈的1．大雨打弯了小草，它挂着（__________）泪珠挺直了身体。

2．妈妈为（__________）奶奶送去新衣。

3．在（_________）细雨中，笋芽儿一个劲地往上长。

4．桃树在（_________）阳光下张开了笑脸。

5．沿着（_________）小路，小山羊爬到了山顶。

五、选词填空。

明亮闪亮1.我们的教室既（______）又宽敞。

2.夜空中的星星像一颗颗（______）的宝石。

果然竟然3.按照曹冲的办法，（______）称出了大象的重量。

4.没想到这次考试我（______）得了100分。

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空

部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空二年级的下册复习资料很重要，因为好的资料直接关系到好的成绩，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。

部编版二年级下册语文期末词语搭配1. 动词搭配：(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮(看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋(会)鹊桥 (收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴(挡住)去路 (逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河2. 形容词搭配：(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (长长)的小溪 (迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕 (毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶 (细长)的触须 (彩色)的梦(美丽)的公主 (凶狠)的魔王 (葱郁)的森林(满天)的乌云 (清新)的空气 (天然)的指南针(忠实)的向导 (伤心)的事情 (大大)的泪珠(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草 (新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫 (浓绿)的树荫 (敏感)的新世界(粗糙)的声音 (苹果般)的太阳 (苍苍茫茫)的原始森林(慢慢)地散步 (自言自语)地说 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 (好奇)地问 (高兴)地说(吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说(和颜悦色)地说 (开开心心)地画3. 量词搭配：一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭一(片)黑暗一(种)方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美部编版二年级下册语文期末理解性填空题1、《古诗二首》(1)、《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。

二年级2022年语文版春季学期语文补全词语真题(含答案)

二年级2022年语文版春季学期语文补全词语真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、把词语补充完整。

名（____）古（____）四（____）八（____）云（____）雾（____）（____）（____）为真（____）（____）环绕热情（____）（____）二、把下面的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。

①亡羊（___）（___）②（___）（___）注目③碧（___）（___）洗④揠苗（___）（___）⑤（___）（___）力尽⑥恋恋（___）（___）他从中午一直忙到太阳落山，弄得（___）。

虽然你已经犯下了错误，但是（___）还不算晚。

三、把下列词语补充完整。

（______）胜（______）迹神（______）活（______）四（______）为（______）视而（______）（______）万（______）无（______）春（______）拂（______）四、补充词语。

（_______）风拂面梳（_______）打扮（_______）空如洗引人（_______）目（_______）发图强（_______）高采烈揠（_______）助长亡羊（_______）牢后羿（_______）日五、把词语补充完整。

四（_____）为（______）山穷水（_____）名（______）古（______）山（______）水秀（_____）林叠翠（_______）消云散六、写成语，我最棒。

鹅毛（____）（____）（____）言（____）语神（____）活现（____）面（____）方坐（____）观（____）惊弓之（____）七、将下列词语补充完整。

（____）（____）独秀（____）（____）环绕（____）清（____）秀点点（____）（____）名（____）古（____）（____）（____）虚传（____）穷（____）尽（____）消（____）散（____）（____）大川八、把下面的四字词语补充完整。

部编版小学二年级语文下册期末词语积累专题训练卷(带答案)

6新词积累班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

(55分)二、把词语补充完整。

(36分)()()拂面梳妆()() 绚丽()()()颜()色碧空()() ()里()云()()勃勃()人()目恋恋()()华夏()() 炎黄()() 神()大()巍巍()() ()()团结()()大同()()图强繁荣()() ()()采烈()()补牢揠()助() 筋疲()()()颜悦() 眉开()() 破涕()()捧腹()() 刨()()底()()竭力()()斑斓一望()() ()()隔绝()手()脚救()()伤()高路()()()酷暑()()千山九牛()虎()()三、读短文，完成练习。

(9分)元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。

街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。

孩子们(连蹦带跳自言自语)地喊道：“龙活啦！”歌声、笑声、锣鼓声融成一片……1．根据短文内容，在文中括号处选择恰当的词语打“√”。

(1分) 2．第2自然段的中心句是___________________________ (2分) 3．短文中介绍的花灯有：__________、__________和________。

(3分) 4．我知道元宵节还可以(至少写两个)________、________。

(3分)7 构词练习班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、照样子写词语。

(24分)1．黑沉沉(ABB式)：____________ ____________2．遮遮掩掩(AABB式)：____________ ____________3．笨手笨脚(ABAC式)：____________ ____________ 越____越____ 越____越____又____又____ 又____又____4．五颜六色(含数字)：____________ ____________5．亡羊补牢(出自寓言故事)：____________ ____________6．愤怒(形容生气)：____________ ____________7．捧腹大笑(形容笑)：____________ ____________8．悲痛欲绝(形容难过)：____________ ____________9．害怕极了(表示情绪)：________极了________极了10．惊弓之鸟(含动物)：____________ ____________二、认一认，连一连，说一说。

二年级语文下册补全词语真题含答案

二年级语文下册补全词语真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、把词语补充完整。

无（____）无（____）（____）（____）闪闪名（____）古（____）五（____）十（____）如（____）得（____）（____）居乐（____）三（____）两（____）风（____）日（____）二、我会把词语补充完整。

一（____）无（____）（____）羊（____）牢（____）疲（____）尽空（____）如（____）（____）人（____）目（____）（____）不舍眉（____）眼（____）赏（____）悦（____）揠（____）助（____）三、在括号里填动物名。

（____）歌（____）舞（____）（____）无声（____）心（____）肺（____）假（____）威（____）（____）不宁（____）头（____）尾四、把词语补充完整，并选择合适的词语填入下面的句子。

名（____）古（____）风景（____）（____）四（____）为（____）无（____）无（____）自（____）自（____）坐（____）（____）天1．我国有许许多多的________________，真是美丽极了。

2．我们不能学习小青蛙________________，要虚心听取别人的意见。

五、把词语补充完整。

（____）风细雨（____）张（____）望电（____）雷鸣冰（____）雪地微风（____）（____）云（____）雾散（____）外闻名名（____）古（____）（____）穷（____）尽六、我会把词语补充完整。

（___）里（___）云（___）（___）拂面（___）空（___）洗（___）致（___）勃（___）（___）难忘引（___）注（___）华夏（___）（___）炎黄（___）（___）神州（___）（___）七、填字成词碧空（____）（____）万里（____）（____）引人（____）（____）（____）（____）勃勃（____）（____）图强兴（____）（____）烈亡（____）补（____）叶公（____）（____）揠苗（____）（____）八、词语小超市。

小学二年级人教版语文下册拼写词语专题练习题含答案

小学二年级人教版语文下册拼写词语专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、拼一拼，写一写。

1．小黑猫正在悠闲地sàn bù。

2．一只老虎正在寻找shíwù。

3．hóng shuǐ给人们带来了zāi nàn。

4．日月潭周围有许多míng shèn gǔjì。

二、看拼音，写词语。

tāmen shuǐguǒqún shān shān pōzhīyèzhōng yāng hào kèzhǎn xiàn三、看拼音写词语。

pímáοhǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbàn fǎbiàn huàtóu dǐnɡyǎn jing四、读拼音，写词语。

chǎn yèzhàn shìbiǎn dan duìwǔlǎo shīpōshuǐwàng jìcháng lóng五、看拼音，写词语。

yífèn shān pōtītián kèrén shōu xiàchéng shìlìyòng liáng péng六、读拼音，写词语。

xún zhǎo wēn nuǎn rènào jīng língwàng jìróng yìbāng zhùfǎn fù七、看拼音，写汉字。

gōng zǎi jímáng zháo jíxīn jíyǎo yádīng yǎo dìyīgōng jīgōng gong gōng yuán八、我会看拼音写词语。

二年级下册语文补充习题答案

二年级下册语文补充习题答案
《二年级下册语文补充习题答案》
在二年级下册语文学习中，补充习题是非常重要的一部分。

通过做补充习题，
可以帮助同学们巩固所学知识，提高语文水平。

下面我将为大家介绍一些二年
级下册语文补充习题的答案。

第一题：补全词语。

根据上下文的意思，填写适当的词语。

答案：1. 春天 2. 秋天 3. 早晨 4. 晚上 5. 天气
第二题：根据提示写出词语。

答案：1. 大（大象） 2. 花（花朵） 3. 鸟（小鸟） 4. 瓜（西瓜） 5. 云（白云）
第三题：选择正确的词语填空。

答案：1. 昨天 2. 今天 3. 明天 4. 早晨 5. 下午
第四题：给下列句子加上标点符号。

答案：1. 小猫在树上玩。

2. 姐姐在画画，弟弟在看书。

3. 妈妈做饭，爸爸在洗碗。

第五题：根据图片写出正确的词语。

答案：1. 桥 2. 树 3. 鸭子 4. 花 5. 太阳
通过做这些补充习题，我们可以更好地掌握所学的知识，提高语文水平。

希望
大家在学习语文的过程中能够多多做一些补充习题，不断提升自己的语文能力。

语文版二年级下学期语文选词填空课堂知识题(含答案)

语文版二年级下学期语文选词填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选词填空。

惊奇仔细(1)我们（______）地找哇，找哇。

(2)她（______）地问：“这是谁在我家门前种的花？”漂亮满意(3)邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。

(4)花园里开满了（______）的鲜花。

二、选择合适的词语填空。

热情热心1.妈妈（______）地招待来访的叔叔阿姨。

2.大家都夸王奶奶是个（______）人。

高兴愉快快活3.看到这美丽的风景，我的心情十分（______）。

4.张平被评为“三好学生”，同学们都为他（_____）。

5.下课时，同学们在操场上跳来跳去，像一只只（_____）的小鸟。

三、选词填空。

蹦蹦跳跳高高兴兴1．林林一天到晚都（______）的，好像从来不知道什么是烦恼。

2．妹妹走路时老是（_____）的。

结出长出3．春天来了，柳树上（______）了嫩绿的叶子。

4．秋天到了，果树上（______）了又大又甜的果子。

四、我会用正确的词语说话。

仍然忽然1．三个小朋友正说着，（____）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

2．过了几百年，邮票打孔机到现在（_______）在使用。

放心用心当心开心细心3．妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（______），上课时要（______）听老老师讲课，做作业要（_____），下课后要（______）地玩，这样我就（_____）了。

发明发现4．我（_____）蜻蜓低飞就要下雨。

5．科学家的（_______）为人民作出了伟大的贡献。

五、选一选，填一填。

1．幅封张一（_______）纸一（_______）画一（_______）信2．扔拿擦调皮的风（_______）了我的手绢，（_______）过了汗，（_______）在地上。

3．金黄雪白碧绿（_______）的棉花（________）的菜地（_______）的稻子4．？！。

二下语文小补充习题及答案

二下语文小补充习题及答案二下语文小补充习题及答案语文作为一门重要的学科，对于学生的语言表达能力和思维能力的培养起着至关重要的作用。

为了帮助同学们更好地巩固所学的知识，下面给大家提供一些二年级下册语文的小补充习题及答案，供大家参考。

一、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。

小明是一个热爱阅读的孩子，每天都会读很多的书。

他最喜欢的书是《小王子》，他觉得这本书里有很多有趣的故事和深刻的哲理。

小明的爸爸看到他对这本书的热爱，决定给他买一套《小王子》的全集，让他可以更好地了解这个故事。

问题：1. 小明最喜欢的书是什么？答案：小明最喜欢的书是《小王子》。

2. 小明的爸爸决定给他买什么？答案：小明的爸爸决定给他买一套《小王子》的全集。

二、词语运用根据句子的意思，选择正确的词语填空。

1. 这个故事很_______，我看了很开心。

A. 有趣B. 无聊C. 严肃D. 悲伤答案：A. 有趣2. 妈妈给我买了一本新书，我_______了一整天。

A. 看B. 玩C. 吃D. 喝答案：A. 看三、句子搭配将下面的句子按照正确的顺序进行搭配。

1. 小明喜欢看书。

2. 妈妈给小明买了一本新书。

3. 小明很开心。

4. 小明一直读书到很晚。

答案：2-1-4-3四、写作练习请你根据下面的提示，写一篇关于你最喜欢的一本书的短文。

提示：书名、作者、故事简介、你为什么喜欢这本书。

答案：我最喜欢的一本书是《哈利·波特与魔法石》。

这本书是由J.K.罗琳所写，讲述了一个关于魔法世界的故事。

故事中的主人公哈利·波特是一个普通的孩子，但他却意外地发现自己是一个魔法师，并且在魔法学校里经历了一系列的冒险和挑战。

我喜欢这本书，是因为它不仅有一个扣人心弦的故事情节，还有许多令人惊奇和有趣的魔法元素。

每当我读到书中的魔法场景，我都会感受到一种神奇的力量和无限的想象空间。

同时，这本书也教会了我勇敢、坚持和友爱的重要性。

总结：通过这些小补充习题，我们可以进一步巩固二年级下册语文的知识，提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。

统编二年级语文下册(1-4单元字词专项复习二、三)

二年级下学期语文1-4单元基础知识专项复习（二）查字典练习出题教师：胡然一、按要求填空。

1.“甘”共画，第四画是“”，组词：。

2.“匹”共画，笔顺是“”“匹”作为量词时，常用于螺、马或整卷的布或绸缎等，可以说：一匹。

3.“求”的第三画是“”，第五画是“”，组词：。

4.“货”的部首是“”，这个字可能和“”有关。

5.“鉴”字用部首查字法，先查“”部，再查画。

6.根据偏旁部首推测，最有可能和“珍贵的玉石”有关的字是（）①资②铜③枉④玛7.“母”的笔顺是“”，用部首查字法查字典应查“”部，组词：。

8.“肩、腹、胳”的偏旁都是“”，从这三个字的字义可知，带有这个偏旁的字大多都与“”有关。

结合形声字的构字规律推测，“腿”字的读音可能是“”。

9.我不认识“恐惧”这个词语，我猜它可能跟有关。

我猜“惧”字的读音是，但是为了读准确，我还要查字典验证。

“惧”字先查部，再查画。

二、读下面的字，完成练习。

炒烤煎蒸赚购贫贷1.我发现偏旁是“火”和“灬”的字多与________有关。

2.我发现偏旁是“贝”的字多与________有关。

3.我还知道偏旁是“________”和“________”的字多与“心理、情感”有关；偏旁是“________”和“________”的字多与“刀或切割”有关。

（三）词语练习一、我会照样子，写一写。

1.例：痛得（流眼泪）急得（）累得（）2.例：（寻找）春天（）棉袄（）操场3.例：甜津津（）（）（）4.例：（碧绿）的田野（）的声音（）的微风（）的柳条（）的笑容（）的阳光（）的草坪（）的魔王（）的森林（）的天空二、读一读，分一分，选一选，填一填。

（填序号）1.（1）表示高兴：（2）表示生气：（3）表示难过：2.（1）妹妹穿上新衣服，高兴得。

（2）我是一个淘气包，常常气得。

（3）战争使村民们失去了美丽的家园，他们。

三、读句子，给加点词语选择正确的意思。

（填序号）新鲜①没有变质，也没有经过腌制、干制等。

二年级2022年语文版语文下册补全词语真题(含答案)

二年级2022年语文版语文下册补全词语真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、补充词语，再选择合适的序号填在句子中的横线上①（____）斗艳②中外（____）③山穷（____）④（____）满园⑤名（____）古（____）⑥热情（____）（1）我知道上面的词语中，_______、_________是描写春天的词语。

（2）当你告诉别人黄山景区非常有名时，你会选用成语________。

（3）如果你到葡萄沟去，________的老乡会请你吃最甜的葡萄。

（4）他把身上的钱全部花光了，已经到了________的地步了。

（5）首都北京有许多__________。

二、我能补全四字词语。

万里（____）（____）引（____）注（____）（____）（____）补牢一望（____）（____）（____）（____）采烈（____）（____）如洗眉（____）眼（____）恋恋（____）（____）三、把下列词语补充完整，并选择其中的两个填空。

漏网之（___）害群之（___）惊弓之（___）（___）毛大雪群（___）环绕（___）木茂盛蒙蒙细（___）烟消（___）散我的家乡在峄城，这里_________、_________，欢迎大家常来作客。

四、把下面词语补充完整。

风光秀（____）山（____）水秀树（____）茂盛蒙蒙细（____）（____）不虚传风景如（____）山穷水（____）含苞欲（____）百（____）争艳（____）红柳绿春（____）满园流（____）忘返1．“确实很好，不是空有虚名。

”对应上面词语中的______。

2．我的邻居是一个老人，她家的园子里有很多的果树，但从不让外人进去，每年春天桃树、杏树开放的时候，看到院墙上横斜的桃枝、杏花，我总会想起一句诗：______关不住。

五、把下列词语补充完整。

与_____隔绝_____机勃勃赏_____悦目梳_____打扮揠苗_____长_____致勃勃引人_____目奋_____图强六、补充词语。

二年级下学期语文补全词语课堂知识题(含答案)

二年级下学期语文补全词语课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、把词语补充完整。

（______）茫茫（______）复复慌慌（______）勃勃（______）津津（______）（______）不舍二、先补充词语，再完成练习。

千言（______）语甜（______）蜜语不言（______）语（______）言寡语只言（______）语豪言（______）语1.我还能写一个含有数字的四字词语：________。

2.我还能写两个含“言”和“语”的词语：________、________。

3.上面形容充满英雄气概（gài）的词语是________。

三、把下列词语补充完整。

（______）小（______）鼠如（______）得（______）（______）海（______）家名（______）大（______）无（______）无（______）（______）景（______）画四、想一想，填一填。

风景（____）（____）风（____）日（____）（____）面（____）方春（____）满（____）名（____）大（____）无（____）无（____）自（____）自（____）取（____）补（____）（____）同（____）异五、词语填空。

（____）（____）闪闪群（____）环绕五（____）十（____）（____）消（____）散热情（____）（____）（____）胜（____）迹六、补充词语，并选择恰当的词语填空。

（填序号）①引人（____）目②（____）致勃勃③五颜六（____）④万里无（____）⑤碧空如（____）⑥春风拂（____）1．校园的花坛里开满了（____）的鲜花。

2．她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（____）。

3．操场上，同学们正在（____）地做游戏。

七、把下面的词语补充完整。

语文.二年级下.合适的词语填空题

二年级（下）填上合适的词语班级姓名一怎么样的什么新鲜的（水果）高兴的（笑脸）骄傲的（孔雀）繁华的（城市）勤劳的（双手）美丽的（景色）平静的（湖面）晴朗的（天空）明亮的（教室）浓密的（枝叶）嫩绿的（小草）光滑的（皮肤）火红的（太阳）温暖的（阳光）泥泞的（小路）温和的（语气）晶莹的（露珠）年迈的（老人/父母）迷路的（小兔）金黄的（油菜花）灿烂的（笑容）欢快的（歌声）清新的（空气）鲜艳的（花朵）可爱的（孩子）薄薄的（雾气）茂密的（树林）林间的（小道）满身的（香气）关闭的（大门）繁密的（枝叶）饥饿的（老虎）快乐的（童年）漆黑的（夜晚）奇妙的（声音）清凉的（泉水/草席）有趣的（故事）凶狠的（敌人）美丽的（大海）求救的（眼神）汹涌的（波涛）唯一的（成果）奇怪的（问题）著名的（作家）宝贵的（经验）简洁的（语言）迷人的（景色）富饶的（群岛）乌黑的（头发）美好的（时光）美妙的（声音）新奇的（玩具）纤细的（手指）轻盈的（脚步）牢固的（建筑）蓝色的（天空）顽皮的（小孩）伤心的（眼泪）收获的（季节）痛苦的（回忆／神情）健康的（身心）甜蜜的（话语）舒服的（房间）新颖的（文具）显著的（成绩）惊慌的（神态／眼神）庄严的（时刻）精致的（礼物）稠密的（枝叶）油亮的（头发）鲜嫩的（蔬菜）喷香的（饭菜）（碧绿的）的若叶（雪白）的糯米（可口）的枣子（美味）的米团（有名）的美食（送礼）的佳品（美妙）的诗篇（美丽）的花瓣（胖胖）的蒜臼（珍贵）的宝石（甜美）的梦乡（无边）的大海月黑风高的（夜晚）珍珠般的（露珠）德高望重的（老人）五颜六色的（灯光）色彩斑斓的（鲜花）一望无垠的（稻田）悠然自得的（神情）连绵起伏的（群山）美妙绝伦的（琴声／发言）各种各样的（礼物）姹紫嫣红的（花朵）清脆悦耳的（歌声）经久不息的（掌声）红艳艳的（枫叶）别有情趣的（儿歌）二、怎么样地干什么热情地（接待）快活地（玩耍）狠狠地（打）沉着地（回答）羞愧地（认错）轻轻地（拿）深情地（凝望）懊丧地（说）拼命地（练）平稳地（前进）笨拙地（跳）得意地（说／笑）灵巧地（编织）亲切地（说）无助地（哭／说）渐渐地（消失）感激地（说）惊奇地（问）静静地（阅读）反复地（思考）仔细地（写）简短地（讲诉）迅速地（跑）强烈地（要求）偷偷地（哭）紧紧地（抓）无奈地（请求）默默地（看）深深地（吻）幽默地（说）愉快地（笑／唱）自信地（说）热烈地（欢迎）恭敬地（行礼）悠然地（欣赏）不断地（要求）袅袅地（升起）整齐地（排列）贪婪地（吮吸）尽情地（玩）笑嘻嘻地（说）气喘吁吁地（说／跑）慢条斯理地（说）小心翼翼地（做）毫不懈怠地（学）将信将疑地（问）朝气蓬勃地（唱）悠然自得地（吃／喝／唱）三、干得怎么样游得（快）逃得（远）躲得（快）笑得（直不起腰）哭得( 伤心) 收拾得（干干净净）觉得（好）吓得（哭了）吃得（饱）跳得（高）累得（走不动了）生得（丑）说得（好）照得（漂亮）高兴得（跳）答得（对）包得（好）羞愧得（脸红了）气得（说不出话）描述得（细致）撒满（人间）护理（病人）提出（问题）欣赏（风景）相信（自己）编织（毛衣）享受（生活）锻炼（身体）赶走（害虫）垒起（城堡）筑起（堤坝）栽种（花草）攻打（敌人）挖着（野菜）欢呼（胜利）剥开（皮）掀翻（大船）收到（邮件）穿过（树林）传递（信息）迎接（朋友）悬赏（证人）挤满（人）恢复（意识／健康）浪费（水）审视（行为）越过( 高山) 囚禁（犯人）啄食（米）捕捉（小鱼）踏进（家门）走出（教室）吮吸（甘露）吸引（观众）展开（想象）挡住（去路）稳定（情绪）邀请（朋友）砍掉（树木）告诉（老师／同学）绽开（花朵）打扫（房间）散发（香味）准备（晚饭／上课）四、填量词一（辆）汽车一（头）大象一（张）海芋叶一（块／包／盒）饼干一（个）轮子一（杯／瓶）汽水一（所）学校一（间）魔术屋一（棵）樟树一（幢）建筑一（条）长堤一（根）扁担藤一（块／颗）宝石一（片）森林一（扇）窗两（瓣／个）叶芽一（艘）潜水艇一（个）角落一（条）红鱼一（个）书包一（节）课一（根）红丝线一（艘）渔船一（支）救援队一（只）九色鹿一（个／位）病人一（只）蝴蝶一（个）民族一（张／幅）山水画一（副）银镜一（块）石头两（碟／瓶）醋一（杯／壶／瓶／箱）水一（条）小河一（只）蜜蜂一（面）宝镜一（张）芭蕉一（个）铃铛一（条）小毛虫一（对）翅膀一（块）土地一（首）诗一（阵）秋风两（斤／棵／根）笋一（场）大病一（条）腿一（对）眼睛两（个）问题一（颗）星星一（堵）墙一（根）柱子一（杆）大秤一（把）伞一（篇）乐章一（段／次）独奏一（个）山洞一（个）诡计一（只）花盆一（块）花布一（盆）月季花一（根）竹竿一（道）波痕一（堆／根）柴一（朵）打碗碗花。

部编人教版二年级语文下册期末专项复习—词语练习(附答案)

部编人教版二年级语文下册期末专项复习（词语练习）学校____________ 班级_____________姓名_____________一、照样子，写词语。

1.奔跑（两个字意思相近）_____________ _____________ _____________2.愤怒（形容生气）_____________ _____________ _____________3.伤心欲绝（形容难过）_____________ _____________ _____________4.捧腹大笑（表现笑）_____________ _____________ _____________5.黑沉沉（ABB式）_____________ _____________ _____________二、选词填空。

必须必需1.淡水是人类生存的（）品。

2.要做成一件事，首先（）有自信心。

突然既然果然3.到了晚上，天空（）下起了大雨。

4.你（）答应了别人，就要把这件事情做好。

5.早晨，妈妈说放学来接我。

放学时，我（）看见妈妈在门口。

三、写出加点词语的近义词。

1.鼹鼠先生赶紧．．骑着摩托车，到邮局去领包裹。

（）2.吃完饭后，爷爷、奶奶去广场上慢悠悠．．．地散步。

（）3.邓爷爷精心．．地挑选了一棵苗壮的柏树苗。

（）4.蛋糕要很多人才能做成，一定特别．．好吃。

（）四、把词语补充完整，并选择其中一个造句。

（）（）补牢碧空（）（）引人（）（）（）（）不舍揠（）助（）（）（）竭力（）（）力尽一望（）（）自（）自（）造句：________________________________________________________________ 五、在括号里填入合适的量词。

一（）野花一（）树苗一（）老牛一（）小路一（）绿毯一（）白马一（）枝条一（）云朵一（）狗尿六、在括号里填入合适的词语。

七、看图，在括号里填入表示动作的词语。

（）窗花（）花灯（）鞭炮（）蘑菇（）星星（）围巾八、连一连。

苏教版语文二年级下册补充习题参考答案

苏教版二年级语文补充习题下册参考答案识字一补充习题参考答案：一、看看图，写出你想到的词语。

爷爷欢乐升旗学生龙舟节日休息惬意二、连一连，读一读。

【清明——扫墓端午——赛龙舟中秋——赏月春节——吃饺子端午——吃粽子中秋）吃月饼三、读一读，再选字填空。

1. 圆2. 公园1. 晴朗》2. 青青的小草3. 河水真清呀四、读儿歌，再完成练习。

每年农历五月初五是端午节。

端午节的习俗有插艾、吃粽子、赛龙舟等。

识字二补充习题参考答案：一、比一比，看谁拼得准，写得好。

碧水高峰象鼻骆驼倒影对歌书架画廊。

三、读一读，写一写。

漓江的水静、清、绿，桂林的山奇、秀、险，难怪人们说：“桂林山水甲天下”。

识字三一、看图写词语。

松柏秧苗竹篮菠萝杨柳稻谷二、读一读，比一比，再写字。

篮子菠菜柏树萝卜蓝天波浪百年箩筐！三、在括号里填写合适的词语。

、金灿灿的——稻谷挺拔的——松柏绿油油的——秧苗清香的——茶叶香甜的——菠萝美丽的——兰花四、照样子，连一连，把词语分类。

鸬鹚——燕子端午——中秋秧苗——稻谷雪白——金黄菠萝——西瓜|五、选择课文中的词语填空。

秧苗稻谷庄稼识字四一、先看图，再看看偏旁，照样子，写出带有下列偏旁的词语。

木松柏杨柳桌椅禾秧苗稻谷庄稼冫寒冷冻结冰雪氵东海黄河长江二、用线把合适的词语连起来，再读一读。

温暖的——春天|寒冷的——冬天凉爽的——秋天炎热的——夏天瞄准——目标眺望——远方仰望——夜空看望——病人三、把句子补充完整。

1. 春节、清明、端午、中秋是我国的传统节日。

2. 西瓜和苹果都是水果。

|铅笔和橡皮都是文具。

青菜和萝卜都是蔬菜。

1.古诗两首一、查字典。

生字应查的部首总的笔画数读音乃丿 2画nǎi随阝11画 suí二、多音字组词。

好好人觉得结结实好学睡觉团结—三、根据课文内容填空。

1.“好雨”的诗句：随风潜入夜，润物细无声。

2. “春晓”的“晓”意思是早晨；“春眠不觉晓”的“晓”：天亮；“眠”的意思是睡觉；“闻”的意思是听到。

二年级语文版语文下学期选词填空课堂知识练习题含答案

二年级语文版语文下学期选词填空课堂知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、同音字选择填空。

带戴（1）老师（______）领我们去参观大熊猫。

（2）我和爸爸穿（______）整齐，准备跑步去。

以已（3）我（______）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。

（4）我（______）经长大了，要自己上学去。

在再（5）（______）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。

（6）老师正（______）批作业，我们要轻轻地经过。

二、选择合适的词语填空。

（填序号）①啪②吱呀③呱呱呱④哗啦哗啦1._________________，雨不停地下着。

2.田野里的青蛙_________________地叫着。

3.妈妈______________的一巴掌打在了我的脸上。

4.我在家里睡午觉，突然听见________________一声，门开了。

三、选择字词填空。

这着（1）妈妈说：“（_____）里的景色太美了！”（2）看（_____）天空中的小鸟自由地飞翔，我心里真高兴。

穿衣服披红袍（3）我一边（______），一边和妈妈说话。

（4）老师要来我家了，妈妈（______）出门迎接。

甩甩头摇摇头（5）看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（______）。

（6）小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（______）。

四、选词填空。

（填序号）①微笑②狂笑（1）他为自己的奇思妙想激动得（______）起来。

（2）（______），使人变得更美。

①眉开眼笑②破涕为笑（3）林林说话十分有趣，经常逗得大家（______）。

（4）小女孩子找不到妈妈了，在人群中哭泣，有一位好心人把她放在台上广播，妈妈冲上来，小女孩子一看到妈妈，（______），投入了妈妈温暖的怀抱。

五、选词填空（填序号）。

A．爱护 B．爱惜 C．保护（1）我们要（________）粮食。

（2）我们都要（________）珍稀（xī）动物。

（3）我们要（________）学校的一草一木。