【冀教版】--科学四年级上册-第6课《做沙盘》课件2
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冀教小学科学四上册《6做沙盘》PPT课件
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电子沙盘
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9
电子沙盘
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10
激光沙盘
• 随着激光技术的运用和信息技术世道 的到来，科学家已经在一定范围内制 造出人工海市蜃楼。
• 电脑把转换成数据的信息传输给激光 发射器，激光发射器便向“沙盘”发 车出一定频率的激光。
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激光沙盘
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• 电子沙盘指通过计算机网络系统 模拟企业运营的软件。电子沙盘 分为三维数字沙盘、声光电沙盘 和多媒体触控沙盘。电子沙盘有 展示内容广，设计手法精湛，展 示手段先进，科技含量最高等特 点。
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6
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7
多媒体沙盘
• 多媒体沙盘是利用投影设备结合 物理规划模型，通过精确对位， 制作动态平面动画，并投射到物 理沙盘，从而产生动态变化的新 的物理模型表现形式。
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校园平面图
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专业制作工具
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学生制作的沙盘
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校园沙盘
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做沙盘
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1
欣赏各种各样的沙盘
• 传统沙盘 • 多媒体沙盘
1.电子沙盘 2.激光沙盘
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2
传统沙盘
• 人们通常把根据地形图、 航空图片或实地地形按一
小学四年级科学上册第6课做沙盘 2冀教版最新优选公开课件
“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他，如果它需要我们的帮助，他会要求的。”
谢谢欣赏 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，迳直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩儿往前一扑，紧追着鲑鱼钻入稠密的灌木丛。
我含笑躺下，摊开偷回来的记忆，一一捡点。也许，是知道自己的时间不多，也许，很宿命地直觉到终要被遣回，当我进入那缤纷的世界，便急着把人生的滋味一一尝遍。很认真，也很死心塌地。一衣一衫，都还有笑声，还有芳馨。我要仔细收藏的，毕竟得来不易。在最贴心的衣袋里，有我最珍惜的名字，我仍要每天唤几次，感觉那一丝温暖。它们全曾真心真意待着我。如今在这方黑暗的角落，怀抱着它们入睡，已是我唯一能做的报答。
让世界是世界， 我甘心是我的茧。我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响的钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概是12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
激光沙盘
制作步骤
• 明确小组同学的分工 • 对建筑物的布局进行观测 • 画出平面图，明确校园中主要建
筑物、树木等的位置 • 准备所需要的材料 • 利用找到的材料制作学校的沙盘
模型
平面图
• 平面图是地图的一种。当测区面积不 大，半径小于10公里（甚至25公里） 的面积时，可以用水平面代替水准面。 在这个前提下，可以把测区内的地面 景物沿铅垂线方向投影到平面上，按 规定的符号和比例缩小而构成的相似 图形，称为平面图。
我们三个人都呆住了，男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩儿紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒退着出来，努力保持着平衡。
谢谢欣赏 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，迳直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩儿往前一扑，紧追着鲑鱼钻入稠密的灌木丛。
我含笑躺下，摊开偷回来的记忆，一一捡点。也许，是知道自己的时间不多，也许，很宿命地直觉到终要被遣回，当我进入那缤纷的世界，便急着把人生的滋味一一尝遍。很认真，也很死心塌地。一衣一衫，都还有笑声，还有芳馨。我要仔细收藏的，毕竟得来不易。在最贴心的衣袋里，有我最珍惜的名字，我仍要每天唤几次，感觉那一丝温暖。它们全曾真心真意待着我。如今在这方黑暗的角落，怀抱着它们入睡，已是我唯一能做的报答。
让世界是世界， 我甘心是我的茧。我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响的钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概是12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
激光沙盘
制作步骤
• 明确小组同学的分工 • 对建筑物的布局进行观测 • 画出平面图，明确校园中主要建
筑物、树木等的位置 • 准备所需要的材料 • 利用找到的材料制作学校的沙盘
模型
平面图
• 平面图是地图的一种。当测区面积不 大，半径小于10公里（甚至25公里） 的面积时，可以用水平面代替水准面。 在这个前提下，可以把测区内的地面 景物沿铅垂线方向投影到平面上，按 规定的符号和比例缩小而构成的相似 图形，称为平面图。
我们三个人都呆住了，男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩儿紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒退着出来，努力保持着平衡。
小学四年级做沙盘科学(共7张PPT)
小学四年级做沙盘科学课件
对照图纸检查各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。 对学校建筑的布局进行观测。 对学校建筑的布局进行观测。 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 小组活动计划 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 画出平面图，明确校园中主要建筑物、 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 小学四年级做沙盘科学课件 对学校建筑的布局进行观测。 根据设计图纸的要求，做好相应摆放物的模型制作，如房屋,公路,桥梁,树木、楼房等，使用的制作材料如粘土、木材、粘合剂、颜料等。 小学四年级做沙盘科学课件 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 对学校建筑的布局进行观测。 小学四年级做沙盘科学课件
树木查各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。
对学校建筑的布局进行观测。
• 4.准备所要的材料。 对学校建筑的布局进行观测。
小学四年级做沙盘科学课件
• 5.利用找到的材料制作学校的沙盘模型。
• 通过观察、制作和分析，你认为学校的布 局有哪些地方需要改进？
• 3.画出平面图，明确校园中主要建筑物、 3.
树木等的位置。 根据设计图纸的要求，做好相应摆放物的模型制作，如房屋,公路,桥梁,树木、楼房等，使用的制作材料如粘土、木材、粘合剂、颜料等。
对照图纸检查各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。 对学校建筑的布局进行观测。 对学校建筑的布局进行观测。 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 小组活动计划 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 画出平面图，明确校园中主要建筑物、 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 小学四年级做沙盘科学课件 对学校建筑的布局进行观测。 根据设计图纸的要求，做好相应摆放物的模型制作，如房屋,公路,桥梁,树木、楼房等，使用的制作材料如粘土、木材、粘合剂、颜料等。 小学四年级做沙盘科学课件 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 对学校建筑的布局进行观测。 小学四年级做沙盘科学课件
树木查各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。
对学校建筑的布局进行观测。
• 4.准备所要的材料。 对学校建筑的布局进行观测。
小学四年级做沙盘科学课件
• 5.利用找到的材料制作学校的沙盘模型。
• 通过观察、制作和分析，你认为学校的布 局有哪些地方需要改进？
• 3.画出平面图，明确校园中主要建筑物、 3.
树木等的位置。 根据设计图纸的要求，做好相应摆放物的模型制作，如房屋,公路,桥梁,树木、楼房等，使用的制作材料如粘土、木材、粘合剂、颜料等。
做沙盘科学课件.ppt
房 子
门 卫
大 宣传栏
门
六国 饭店
操场
升旗台 花 坛
北 北 健 身 器 材
厕 所
学 教
楼
车次
D123
始发
自北京起 北京西 千米(公里） 数
发车时间 0
9：47
D563 北京西
20：00
4407 北京西
2163 北京西
22：45 9：06
高碑店 82
保定
146
石家庄 277 计算所用的时间
--
--
23：46 10：39
1.推小车可以让小车动起来。 2.拉小车可以让小车动起来。 3.用风吹小车可以让小车动起 来。
小车运动的快慢与哪些因素有 关？
1.地面更光滑些，小车会跑得更快。
2. 小车负一些重物会慢下来。
3.推或拉小车的力量大，小车会跑 得更快。 4.从坡度大得木板上滑下来的小车 会跑得快。
10：45 --
0：33
11：31
11：47 21：59
2：18
13：06
--2-小时-- --1-小时-5-9- -3--小时-- --4-小时--
-分
分
-33 分ຫໍສະໝຸດ -分--2-1-6-3----►--4-4-0-7---►--D-1-2-3----►---D-5-6-3----
有几种方法能使小车动起来？
门 卫
大 宣传栏
门
六国 饭店
操场
升旗台 花 坛
北 北 健 身 器 材
厕 所
学 教
楼
车次
D123
始发
自北京起 北京西 千米(公里） 数
发车时间 0
9：47
D563 北京西
20：00
4407 北京西
2163 北京西
22：45 9：06
高碑店 82
保定
146
石家庄 277 计算所用的时间
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23：46 10：39
1.推小车可以让小车动起来。 2.拉小车可以让小车动起来。 3.用风吹小车可以让小车动起 来。
小车运动的快慢与哪些因素有 关？
1.地面更光滑些，小车会跑得更快。
2. 小车负一些重物会慢下来。
3.推或拉小车的力量大，小车会跑 得更快。 4.从坡度大得木板上滑下来的小车 会跑得快。
10：45 --
0：33
11：31
11：47 21：59
2：18
13：06
--2-小时-- --1-小时-5-9- -3--小时-- --4-小时--
-分
分
-33 分ຫໍສະໝຸດ -分--2-1-6-3----►--4-4-0-7---►--D-1-2-3----►---D-5-6-3----
有几种方法能使小车动起来？
冀教版四年级上册科学做沙盘
材料准备
沙盘底座、石膏、颜料、建筑模型、车辆模型等。
制作过程
在底座上铺设一层石膏，雕刻出城市道路、广场等基础设施，上色 并布置建筑模型、车辆模型等，形成城市景观。
注意事项
城市布局要合理，建筑模型比例要协调，色彩搭配要丰富多样。
实例四：水域环境沙盘制作
材料准备
沙盘底座、石膏、颜料、水景材料等。
制作过程
规划布局
根据主题，合理规划沙盘 的布局，包括地形、水域 、道路、建筑等要素的位 置和比例。
制定方案
在设计思路的基础上，细 化制作方案，包括材料选 择、制作方法、时间计划 等。
材料准备与加工方法
材料准备
准备制作沙盘所需的材料，如沙子、石膏、颜料、草粉、树枝、塑料动物等。
加工方法
根据制作需要，对材料进行适当加工，如染色、剪裁、雕刻等。
材料选择不当
材料的选择直接影响沙盘的质量和效果。若使用 的材料质量不好或不适合，会导致沙盘易损坏、 颜色褪色等问题。
设计不合理
沙盘设计可能存在不合理之处，如比例失调、元 素布局混乱、功能性不足等，这会影响沙盘的实 用性和美观度。
改进措施提出和执行计划安排
提升制作技术
选择优质材料
通过学习和实践，提高制作技术水平，包 括地形塑造、建筑物制作、细节表现等方 面的技能。
地形塑造技巧指导
地形起伏塑造
运用堆沙、挖沟等方法，塑造出高低 起伏的地形，表现山丘、河流等地貌 特征。
水域制作
道路与建筑表现
用石膏或塑料等材料制作道路、桥梁 和建筑物，增强沙盘的立体感和真实 感。
使用蓝色颜料或透明塑料膜等材料， 模拟河流、湖泊等水域效果。
植被、动物等元素的添加
植被制作
沙盘底座、石膏、颜料、建筑模型、车辆模型等。
制作过程
在底座上铺设一层石膏，雕刻出城市道路、广场等基础设施，上色 并布置建筑模型、车辆模型等，形成城市景观。
注意事项
城市布局要合理，建筑模型比例要协调，色彩搭配要丰富多样。
实例四：水域环境沙盘制作
材料准备
沙盘底座、石膏、颜料、水景材料等。
制作过程
规划布局
根据主题，合理规划沙盘 的布局，包括地形、水域 、道路、建筑等要素的位 置和比例。
制定方案
在设计思路的基础上，细 化制作方案，包括材料选 择、制作方法、时间计划 等。
材料准备与加工方法
材料准备
准备制作沙盘所需的材料，如沙子、石膏、颜料、草粉、树枝、塑料动物等。
加工方法
根据制作需要，对材料进行适当加工，如染色、剪裁、雕刻等。
材料选择不当
材料的选择直接影响沙盘的质量和效果。若使用 的材料质量不好或不适合，会导致沙盘易损坏、 颜色褪色等问题。
设计不合理
沙盘设计可能存在不合理之处，如比例失调、元 素布局混乱、功能性不足等，这会影响沙盘的实 用性和美观度。
改进措施提出和执行计划安排
提升制作技术
选择优质材料
通过学习和实践，提高制作技术水平，包 括地形塑造、建筑物制作、细节表现等方 面的技能。
地形塑造技巧指导
地形起伏塑造
运用堆沙、挖沟等方法，塑造出高低 起伏的地形，表现山丘、河流等地貌 特征。
水域制作
道路与建筑表现
用石膏或塑料等材料制作道路、桥梁 和建筑物，增强沙盘的立体感和真实 感。
使用蓝色颜料或透明塑料膜等材料， 模拟河流、湖泊等水域效果。
植被、动物等元素的添加
植被制作
小学四年级做沙盘科学推选优秀ppt
先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下
适做当校大 园小沙的盘把标(sh记ā做p，á及n)好模相型应的文 各2. 个模型按沙盘上的位置标识，一一放置沙盘中，并用
对学校建筑的布局进行观测。 3.
粘性强的粘胶固定。
4.做好检查(jiǎnchá)
第七页，共7页。
树木等的位置。 小学(xiǎoxué)四年级做沙盘科学课件
准备所要的材料(cáiliào)。 对学校建筑的布局进行观测。
4.准备所要的材料(cáiliào)。 5.利用找到的材料(cáiliào)制作学校的沙盘模
型。
第六页，共7页。
• 通过观察、制作和分析，你认为学校 (xuéxiào)的布局有哪些地方需要改进？
对照图纸检查(jiǎnchá)各个模型位置、大小、颜色、比例是否相 应，如有不正确的地方，需要及时调整。
第五页，共7页。
做校园沙盘(shāpán)模型
小组活动计划 3. 1.明确小组同学分工。
利用找到的材料(cáiliào)制作学校的沙盘模型。
2.对学校建筑的布局进行观测。 对学校建筑的布局进行观测。
小组活动计划
利用找到的材料(cáiliào)制作学校的沙盘模型。
做校园沙盘(shāpán)模型
3.设置地形和建筑物 对照图纸检查(jiǎnchá)各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。
利用找到的材料(cáiliào)制作学校的沙盘模型。
对照图纸检查(jiǎnchá)各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。
3. 小学(xiǎoxué)四年级做沙盘科学课件
做沙盘ppt课件
。
商业沙盘案例三
某电商平台的商业沙盘，通过沙 盘展示平台的运营模式、用户体 验、营销策略等方面的内容，帮 助客户了解电商平台运营的各个
环节。
房地产沙盘案例
01
房地产沙盘案例一
某住宅小区的房地产沙盘，通过沙盘展示小区的规划、建筑风格、绿化
景观等方面的内容，帮助客户了解住宅小区的设计理念和居住环境。
02 03
特点
沙盘具有直观、形象、操作性强 等特点，能够模拟出真实场景的 地理特征和人文环境，为参与者 提供身临其境的体验。
沙盘的历史与发展
历史
沙盘最早可以追溯到古代的战争模拟 游戏，随着科技的发展，现代沙盘已 经广泛应用在军事、城市规划、房地 产等领域。
发展
随着计算机技术的发展，数字沙盘逐 渐成为主流，通过数字技术实现动态 演示和交互操作，提高了沙盘的展示 效果和实用性。
灯光布置
根据需要布置灯光，营造氛围，突出重点。
维护与保养
清洁维护
定期清理沙盘表面的灰尘和杂物，保 持整洁。
保养修复
对损坏或老化的部分进行修复，保证 沙盘的使用寿命。
04 沙盘制作技巧与注意事项
比例与透视
比例
在制作沙盘PPT时，应确保各个元素之间的比例关系正确，以真实反映实际场景。
透视
通过调整元素的大小和位置，实现近大远小的透视效果，增强立体感。
辅助材料与工具
颜料
用于给沙盘上色，可以选择不同颜色 和效果的颜料，以增强视觉效果。
喷壶
测量工具
用于测量和规划沙盘的比例尺和布局 ，可以选择不同长度和精度的测量工 具。
用于均匀喷洒颜料或水，保持沙面的 湿润度和色彩鲜艳度。
03 沙盘制作流程
设计阶段
商业沙盘案例三
某电商平台的商业沙盘，通过沙 盘展示平台的运营模式、用户体 验、营销策略等方面的内容，帮 助客户了解电商平台运营的各个
环节。
房地产沙盘案例
01
房地产沙盘案例一
某住宅小区的房地产沙盘，通过沙盘展示小区的规划、建筑风格、绿化
景观等方面的内容，帮助客户了解住宅小区的设计理念和居住环境。
02 03
特点
沙盘具有直观、形象、操作性强 等特点，能够模拟出真实场景的 地理特征和人文环境，为参与者 提供身临其境的体验。
沙盘的历史与发展
历史
沙盘最早可以追溯到古代的战争模拟 游戏，随着科技的发展，现代沙盘已 经广泛应用在军事、城市规划、房地 产等领域。
发展
随着计算机技术的发展，数字沙盘逐 渐成为主流，通过数字技术实现动态 演示和交互操作，提高了沙盘的展示 效果和实用性。
灯光布置
根据需要布置灯光，营造氛围，突出重点。
维护与保养
清洁维护
定期清理沙盘表面的灰尘和杂物，保 持整洁。
保养修复
对损坏或老化的部分进行修复，保证 沙盘的使用寿命。
04 沙盘制作技巧与注意事项
比例与透视
比例
在制作沙盘PPT时，应确保各个元素之间的比例关系正确，以真实反映实际场景。
透视
通过调整元素的大小和位置，实现近大远小的透视效果，增强立体感。
辅助材料与工具
颜料
用于给沙盘上色，可以选择不同颜色 和效果的颜料，以增强视觉效果。
喷壶
测量工具
用于测量和规划沙盘的比例尺和布局 ，可以选择不同长度和精度的测量工 具。
用于均匀喷洒颜料或水，保持沙面的 湿润度和色彩鲜艳度。
03 沙盘制作流程
设计阶段
小学四年级做沙盘科学(“沙盘”文档)共7张
根据设计图纸的要求，做好相应摆放物的模型制作，土如、房木屋,材公路、,桥粘梁合,树剂木、、颜楼房料等等，。使用的制作材料如粘土、木材、粘合剂、颜料等。
小学四年级做沙盘科学课件
3.设置地形和建筑物 对照图纸检查各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下
第3页，共7页。
第4页，共7页。
沙盘模型是怎么制作的？
1.设置沙盘框
画出平面图，明确校园中主要建筑物、
对照图纸检查各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。
画出平先面按图要，明求确大校小园中做主好要沙建筑盘物外、框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，
2.做好模型 树木等的位置。
利用找到的材然料制后作在学需校的要沙放盘置模型地。形模型的区域画下适当大小的标记，及相应文
把做好的各个模型按沙盘上的位置标识，一一放置沙盘中，并用粘性强的粘胶固定。
沙盘模型是怎么制作的？
沙盘模根型据是设怎么计制图作纸的的？ 要求，做好相应摆放物的模型制作，如房屋,公路,桥梁,树木、楼房等，使用的制作材料如粘
适当大小的标记，及相应文 2.
沙盘模型是怎么制作把的做？ 好的各个模型按沙盘上的位置标识，一一放置沙盘中，并用粘性强的粘胶固定。
先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下
适当大小的标记，及相应文 2. 3.
4.做好检查
小学四年级做沙盘科学课件
第1页，共7页。
第2页，共7页。
对照图纸检查各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。 沙盘模型是怎么制作的？ 3. 沙盘模型是怎么制作的？ 根据设计图纸的要求，做好相应摆放物的模型制作，如房屋,公路,桥梁,树木、楼房等，使用的制作材料如粘土、木材、粘合剂、颜料等。 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 先按要求大小做好沙盘外框结构，并钉上木板，然后在沙盘上铺上约4厘米厚左右的黄沙，并将沙压实，然后在需要放置地形模型的区域画下 适当大小的标记，及相应文 2. 沙盘模型是怎么制作的？ 小组活动计划 把做好的各个模型按沙盘上的位置标识，一一放置沙盘中，并用粘性强的粘胶固定。 根据设计图纸的要求，做好相应摆放物的模型制作，如房屋,公路,桥梁,树木、楼房等，使用的制作材料如粘土、木材、粘合剂、颜料等。 根据设计图纸的要求，做好相应摆放物的模型制作，如房屋,公路,桥梁,树木、楼房等，使用的制作材料如粘土、木材、粘合剂、颜料等。 把做好的各个模型按沙盘上的位置标识，一一放置沙盘中，并用粘性强的粘胶固定。 小学四年级做沙盘科学课件 对照图纸检查各个模型位置、大小、颜色、比例是否相应，如有不正确的地方，需要及时调整。
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学生制作的沙盘
校园沙盘
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
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Thank you
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
冀教版四年级上册科学 做沙盘
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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