在书的海洋中遨游(1)
我在书的海洋里遨游作文5篇
我在书的海洋里遨游作文5篇
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序言
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在书海中遨游初中作文800字
在书海中遨游初中作文800字
【篇一】在书海中遨游初中作文800字
读一本好书,就像交了一个益友“是我国诗人臧克家说的。读书
要读的灵活,不能死板硬套,要从书中找到学习的乐趣。俗话说得好”书中自有黄金屋“”书中自有颜如玉“”书中自有千钟粟“,这些话
都说出了读书的好处。
书,是我们在孤独时的一位益友;是我们在学习时的一位良师;是
我们在闲适时的一种放松。书友这么多的好处,你还没有发现读书的
乐趣吗?;我还隐约的记得我游书海的历程吧!刚开始的时候,我每看一
本书都是浏览一遍而已,只模糊的记住大概的内容。再后来哥哥对我说,读书是人生中的一件很有趣的事情,只有静下心来才能够找的它
独有的乐趣。我听了以后,就下定决心,要好好地读。从头把以前看
过的书再认真地读一遍,我又从书中发现了以前没有发现的内容。可
能是受哥哥的感染,也可能是一时兴起的原因吧,我竟养成了做笔记
的习惯。
我爱读书的种子也就是在这个时候播种下的吧!也是因为我爱读书
的原因,我的眼睛受到了伤害。妈妈一直对我说:”我不是反对你看书,而你看书也应该适量啊!“我为了看书一次又一次的顶撞妈妈。白天,躲在洗手间里看;躲在自己上了锁的房间里看;晚上,躲在被窝里
拿手灯看。这样的结果当然就是——戴眼镜。
我爱读书的种子不但没被埋没,还生了根发了芽。直到现在,读
书已经成为了我日常生活中的一件事。没了书,我就像失去了灵魂的
身躯。
从懵懂的我到现在即将跨入中学的我,从浏览书到书已经成为了
我的灵魂,这些过程,只要你有对书的执著热爱,你就能够爱上书,
就能够让书成为你的灵魂让书的种子在你我的心中生长、扎根、长成
在书海中遨游作文
在书海中遨游作文
【篇一:遨游在书海中】
夏日的午后,静静坐在阳台上,享受着阳光的温暖。手里捧着书,沐浴在书的海洋中,阳光洒在书上,暖暖的,散发着只属于自己的清香。
书,对于我来说,不仅仅是几张印有字的纸张,书,是知识的源泉,是属于生命的一部分。书,教会我们执着,教会我们坚强,勇敢、奋进;书,给我们力量,懂得生命的精彩;书宛如酷热一阵阵清新舒适的凉风,给我们心灵的慰藉,让我们心旷神怡;书,是人类历史的一朵奇葩。
从小,我对书有着莫名的情愫。小时候,我喜欢听妈妈讲一些童话故事入睡,常常幻想着自己是故事中的女主人公,做着一个个温馨的、甜美的梦。后来,渐渐长大了,我就自己看一些简单的连环画。在连怀画中,我也认识了很多动画人物,像孙悟空、葫芦娃、奥特曼等。虽然连环画很幼稚,而且以漫画居多,但是,这也的确是书,是我的第一次看书。在连环画中,我也学到了众多人物的品格。像正义、正直、勇敢这些品质,在连环画中述说得淋漓尽致。再长大些,我就会看些《伊索寓言》《安徒生童话》之类的寓言和童话。我总觉得这些短小的故事正如一个成语所说,“麻雀虽小,五脏俱全。”这些故事我一直有着深刻的影响。故事虽小,简单,但富有教育意义。再大一点我又渐渐被古代的
遨游在书的海洋作文三篇
遨游在书的海洋作文三篇
书,是全世界的营养品,也是人类进步的阶梯。在书的海洋里,我们可以自由地遨游,尽情地欣赏。那么,以下是小编给大家整理收集的遨游在书的海洋作文三篇,供大家阅读参考。
遨游在书的海洋李舟漪自从学了《窍读记》这篇课文,我已经开始喜欢读书了。书能给我们带来许多知识,书就是知识的海洋,给我带来了无穷的快乐。书是大海,我们就像一块块海绵,每一次阅读就是在大海里浸润一次,当我们反复地在海里畅游的时候,就能得到越来越多的知识。在我烦恼时,书就像会飞的精灵,它轻轻地飞到我旁边,陪在我的左右,似乎是我的好朋友,看了它,我被它深深吸引,忘却了烦恼,解开了心结,整个人就变得快乐起来。有时,傍晚放学后,我把回家作业做好,就会看一些课外书,一开始不太喜欢看,因为老师和家长要求我看,我才看的。
而后来,看的时间长了,我就看入了迷,看得津津有味,有时连妈妈叫我都没听见。妈妈让我赶快洗澡,我就会说:“再看一看嘛,就一会儿!”等妈妈再一次叫我时,我只好依依不舍地放下书去洗澡。有时,在睡觉前,我会把书拿到床上去看,等妈妈洗好了澡,再睡觉。
书还能帮我解题。在我不知道怎样做一些题目的时候,平时看的书就会在我脑子里翻腾,它们被不停地回忆起来,仿佛无数个小人在讲话,书中的知识帮我解决了许许多多的难题。我终于明白平时多看点书,是多么地重要。
书,是我们的朋友,对于我来说,书不仅是我的好朋友,更像是我的亲人。它让我变得聪明,教我懂得了许多道理。感谢你,书!
古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话告诉我们书籍不仅带给我们知识,更多的是带给我们无尽的乐趣。童年时代,书是我成长的伴侣。从牙牙学语时的儿歌到每晚枕边的童话故事;从神奇的神话传说到有趣的小笑话;从探索世界奥秘的科学读本到经典的四大名著,书本无时无刻不陪伴我,像一位知心姐姐与我亲密的交谈,又像一个老朋友与我嬉戏玩耍。学生时代,书是我学习的好帮手。
在书的海洋里遨游的美词美句
在书的海洋里遨游的美词美句
以下是一些在书的海洋里遨游的美词美句:
1. 沉醉在书的海洋里,犹如置身在无垠的天空中,拥抱着每一个流浪的灵魂,漫游于每
一个充满魔力的地方。
2. 书是一种神奇的东西,它能够让你与古人对话,与未来握手,它能让你在时间的长河
中穿越,发现人生的意义。
3. 书籍是一面镜子,让我们看到自己的影子;书籍是一座宝库,让我们领略人类的智慧;书籍是一座大学,让我们拓宽知识的视野。
4. 读书不仅能够提高我们的智力,更能够培养我们的情感。每一本好书都是一次心灵的
启迪,每一个故事都是一次心灵的震撼。
5. 书是一位陪伴我们一生的老师,它不仅能够给我们带来知识和智慧,更能够培养我们
的品格和人格。
6. 书籍是我们人类文明的珍宝,它们是我们民族文化的一份子,是我们历史的见证者,
是我们思想的指南。
7. 读书是一件非常幸福的事情,它让我们拥有了无限的可能性,让我们在狭小的生活中
看到了广阔的世界,让我们在平凡的日子中体验到了不凡的人生。
在书的海洋中遨游作文
在书的海洋中遨游作文
在书的海洋中遨游作文2篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的在书的海洋中遨游作文,希望对大家有所帮助。
在书的海洋中遨游作文1
倘使有一天,让你去构想蓝图,你会选择去想像什么?——我,只会毫不犹豫地回答,我会去想象在书海中遨游!
一股似有力又清香的味道扑鼻而来,愈闻愈浓,愈闻愈香——书香。
我似乎是一条渴望营养、渴望自由游戈的鱼,而正是读书,让我得到了前所未有的快乐,我感觉到了人间最大的幸福。
幻想,有一天,我也能成为诗人、成为作家,去有资格的崇拜席慕容、冰心、朱自清、鲁迅等诸多名人,也能写出似《朝花夕拾》、《胡适自传》、《繁星春水》、《青春》等名作,但这样的非凡成绩都来自于读书,且读好书。
“读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。”这是美国作家富兰林克写下的一句铿锵有力的名言。是啊,读书容易思书难,如果你只顾得一昧的去读书,而不知道去思考这本书的内容,那就是白读了一场,只会浪费自己的时间和精力!
如今,我所得到的“营养”也就只是这漫漫人生的三分之一,“肚子”尚未填满,灵魂也尚未达到理想的境界。但我会用剩余的时间,去填补我尚未填满的“肚子”
以前,我一直寻找着,找寻着,我不知道我心属所向。但现在,我终于找到了,找到了属于我自己的那片小天地——浩瀚的书海,无穷的智慧,而我如一条快乐的鱼儿,在那里畅游着!
我喜欢读书,更渴望读书,对于书之海洋,我一直在里面遨游
着,尽情撷采思想精华,尽情汲取精神养料,让我的人生,在书
在书海中遨游初二作文
在书海中遨游初二作文
在书海中遨游初二作文
在各种浩瀚的大海中,唯有一片“海”永远启迪着我们前行,丰富我们的知识,那便是书海。
——题记
书本为舟,心灵为桨,我划着“船”,缓缓向书海前进,尽情遨游于宽广的天地之间,去领略那梦幻般的海洋,去欣赏两岸最美的风景,去探索鲜为人知的奥秘。
我撑着船来到了三国时代。这里虽硝烟弥漫,但英雄豪杰层出不穷。我看到了刘备在白雪纷纷的季节里,三次冒着严寒上山,来到茅屋拜访诸葛亮的情景。此情此景天地可知,诸葛亮又怎能不为刘备的诚心所打动?为报三顾茅庐之恩,诸葛亮呐喊出“鞠躬尽瘁,死而后已”的肺腑之言;我看到了孙刘联兵在赤壁战胜曹操的画面,令人震撼;我还看到了关羽、张飞赤胆忠心的义气,赵子龙英勇善战的豪气。
在三国的书海里,我领略到了许多英雄的风采。
船又载着我来到了梁山泊。看到那景阳冈打虎的必是行者武松,在野猪林大闹的必是花和尚鲁智深,因受奸臣陷害而误入白虎堂的必是豹子头林冲,智取生辰纲的必是智多星吴用。
在水浒的书海里,我领略到了各路江湖好汉的豪气,他们劫富济贫,深得民心,让我拍手叫好;但他们悲惨的结局也让我唏嘘不已。
船又缓缓前行,驶到了那的海洋。在这里,我到了屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的自我追求;品味到了李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的'自我鼓励;感悟到了李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的自我忧愁;领略到了苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的自我豪迈。
在诗歌的书海里,让我品味到了诗人的情怀,人间的冷暖。
在书海里遨游,感悟历史,品读人生。心灵因书海的洗礼而更加美好,头脑因书海的滋养而更加丰富,人生因书海的装扮而更加多彩。
遨游在书的海洋作文
遨游在书的海洋作文
第1篇:飞向书的海洋
书从我身边轻轻走过,留下了华丽的伟绩与凄美的传说。
翻开书的扉页,走进书的世界,撩人心扉的智慧之水便缓缓流进了我的心田,赋予我“海内存知已,天涯落比领”的胸怀,带给我无穷的智慧。
打开童话之门,幻想自已在童话世界中遨游,飘荡。有时我仿佛来到城堡里和灰姑娘一起去参加舞会,有时我仿佛走进森林中看着神奇宝贝欢快的歌唱;有时我仿佛变小了和拇指姑娘一起跳舞;有时我仿佛走进丛林中和艾莉斯一起探险……
当我沉醉于《三国演义》世界中,才了解到了名着的情趣,书中的刘备为了完成大业,不顾寒冷,三顾茅庐,这精神感染了我,留给了我深深的印象,同时,让我对中国的四大名着有了新的看法,不再像被人所说的枯燥,乏味。
我喜欢读书,书是历史写就,它能揭示与未来,我在书中不断剖析自已,洞悉灵魂,正如“读书足以怡情,足以博采,足以长才”让我一瞩再瞩孔圣人的睿智渊博,诸葛亮的神机妙算,领略林肯的善良与伟大……这精彩的情节感染了我,然而,我的心灵便有了寄托的归宿。在书里,可以领略文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情:解读孔子“学而不思则罔,思而不学则殆的勤奋。书陶治人的性情,提高人的品味,触动人的灵魂,使我沉淀于数的世界中。
有人曾经问我:读书有什么感受?
而我觉得,读书是冬日里一杯暖暖的茶,散发着淡淡的清香,是一颗小小的糖,含在嘴里,慢慢融化,甜蜜的滋味一直渗到心中,回味无穷……也许,读书是一块小小的明矾,能溶解俞所有的残渣碎屑。如果,我们在心中培植一种读书的思想,则可以摆平心中许多的浮躁与不安。
在书的海洋里遨游作文
在书的海洋里遨游作文
在书的海洋里遨游作文
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的在书的海洋里遨游作文,欢迎阅读与收藏。
在书的海洋里遨游作文1
人生呢犹如一根百色糖,红、黄、蓝、绿、紫、青……而我觉得我的人生是蓝色的,因为我从小时候就非常喜欢看书,每次看书的时候,总会沉浸在书的海洋里。
在我五岁的时候,妈妈带我去了新华书店,我一进店,看见里面的东西形状都一模一样,可我并不知道那是什么东西,就用稚嫩的声音问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈用亲切的口气说:“这些都是书。”“猪吗?”“呵呵,这是书!”“哦!”“你呀,年纪还小,就给你买本童话书!”“我要看!”
买回来之后,我拿起书,坐在椅子上,翻开后,我便被里面的故事吸引住了,全神贯注地看了起来。不一会儿,我着了迷,到了晚饭时间,妈妈连叫了我好几声我都没听到,她只好亲自来“请”。妈妈看到我正津津有味地看着书,开心地说:“我们家诞生了一个小书迷哟!小书迷,我们去吃饭吧!”我只好依依不舍地放下书,去吃饭了。
我渐渐长大了,读了许多童话,读了许多小说,读了许多名著……
沉浸在那有着无穷无尽知识的书的海洋里,真好,真棒!
在书的海洋里遨游作文2
你知道我每天最喜欢干什么吗?现在先不说,一会儿你就会知道了!
每天,只要一放学,我立刻跑回家,写完作业,就迫不及待的打开书,就像饥饿的人扑在面包上一样如饥似渴地读起来。一次,妈妈叫我吃饭,我很不情愿地应了一声,就接着读起来,妈妈见我不动,生气地说:“快点,不然饭都凉了!”我就拿起书走出去,只听“嘭……”“哎呀,我的头……”我龇牙咧嘴地叫起来。原来,我太投入地看书,没看路撞到门上了。爸爸妈妈见了哈哈大笑起来,我也不好意思地笑起来。
遨游在书的海洋作文600字
遨游在书的海洋作文600字
遨游在书的海洋作文600字
书,一个多么简单又平凡的字眼,但是,它却在我心目中占着特高的地位。如下是小编给大家整理的遨游在书的海洋作文,希望对大家有所作用。
遨游在书的海洋作文篇【一】
我是一个小书虫,我喜欢看书,作文书,四大名著,国外名著,童话书,都是我的最爱,而我看书的习惯,还得感谢我的妈妈。
在四岁生日那天,妈妈送给我一本是我改变了很多的书—《格林童话》。这本书,它的价值,对我来说,就是让我从一个活泼好动,调皮的幼稚的孩子,成为了一个爱书如命的少年。
起初,我一直把这本书放在家里,但是后来学校的一次“童话大王”的征集活动,让我拾起了“他”。从此我就放不下“他”了,他就像一位不会说话的老师,教我认识了很多字,一直到我六岁时,才把这本书读完。沉浸在书的世界里—胡传。
整本书里的字,好像和我是老朋友了,让我小学的成绩一直名列前茅。
后来,我开始读不带拼音的一本名著—《西游记》,他是第一本让我更加强化对字的学习,一有不会的字,我就去问问父母,知道读完整本书,我都是坚持再问,文中的故事情节,更是令我着,从而成为我坚定的学习发动机。
在空闲时间,我最喜欢的,就是泡上一壶咖啡,静静的一个人,
在躺椅上,捧一本“三国”进入东汉末年,一会,置身于飞沙走石的战场,看张飞一吼吓退百万大军的气势,一会,后来到了诸葛亮身边,看他是怎样舌战群儒的.,不知不觉,一上午就过去了,忘记了吃饭休息—不知疲倦。
一本好书,是一位良师益友,教给你知识与做人的道理。
我爱读书,爱到如痴如醉,爱到“无法自拔”的地步。
在书海中遨游作文
在书海中遨游作文
夏日的午后,静静坐在阳台上,享受着阳光的温暖。手里捧着书,沐浴在书的海洋中,阳光洒在书上,暖暖的,散发着只属于自己的清香。
书,对于我来说,不仅仅是几张印有字的纸张,书,是知识的源泉,是属于生命的一部分。书,教会我们执着,教会我们坚强,勇敢、奋进;书,给我们力量,懂得生命的精彩;书宛如酷热一阵阵清新舒适的凉风,给我们心灵的慰藉,让我们心旷神怡;书,是人类历史的一朵奇葩。
从小,我对书有着莫名的情愫。小时候,我喜欢听妈妈讲一些童话故事入睡,常常幻想着自己是故事中的女主人公,做着一个个温馨的'、甜美的梦。后来,渐渐长大了,我就自己看一些简单的连环画。在连怀画中,我也认识了很多动画人物,像孙悟空、葫芦娃、奥特曼等。虽然连环画很幼稚,而且以漫画居多,但是,这也的确是书,是我的第一次看书。在连环画中,我也学到了众多人物的品格。像正义、正直、勇敢这些品质,在连环画中述说得淋漓尽致。再长大些,我就会看些《伊索寓言》《安徒生童话》之类的寓言和童话。我总觉得这些短小的故事正如一个成语所说,麻雀虽小,五脏俱全。这些故事我一直有着深刻的影响。故事虽小,简单,但富有教育意义。再大一点我又渐渐被古代的诗词所吸引。我赞美文天翔的人生自古谁无死,留取丹心照汗青,我感叹杜甫的正是江南好风景,落花时节又逢君......
书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过书无涯,生有涯,所有涯之生求无涯之书,终生不悔。
在书的海洋遨游作文
在书的海洋遨游作文
在书的海洋遨游作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是为大家提供的在书的海洋遨游作文,欢送。
“书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书的爱,就是对才智的爱。”这是德伯里曾说过的一句旗杆。从前,我并不了解这句话的含义,但随着读书量之增加,知识面的扩大,我对它的了解便更加细致了。
还记得曾经的自己是多么厌恶读书啊!极少会乖乖坐在窗前去细细品书中奇妙的天地,即使拿一本书瞧瞧,那也是因为迫不得已,身子还坐在桌前,魂不知飞到何处了,根本没有心思去细品书中精华之所在。一有时间便会出去玩,不是闲逛,就是宅在家里打游戏、下棋……时间一久便觉得十分枯乏无味,无聊透顶。于是,便久立窗口,呆呆地眺望外面的世界,目光呆滞,心中空楼楼的,像《西游记》中的无底洞般,虽其深无比,但却黑漆漆的,不见天日。久而久之,内心的空虚与寂寞便侵蚀着我脆弱的心灵,令我的心情也随之处于一种低落的状态,做什么也开心不起来,提不起兴子。
在一次偶然的时机中,我爱上了读书。那天,我去找朋友玩耍,谁知朋友已被书中奇妙所陶醉,任凭我怎样吼叫也不计于事,仿佛我们分别至身于两个世界。我深深被朋友的专注所震撼!也拿起一本书津津有味地看了起来,结果一拿起便放不下来,书中的故事已像磁铁一样将我紧紧吸住了,直至夕阳亲吻西山,朋友才将我
从书的世界拉了回来。自打那次起,我便疯狂地爱上了读书。随着读书量的有增无减,我越来越发现读书的好处,它不仅能缓解疲劳、治愈心病,也可以让我学些新知识。在书的海洋里,我仿佛是一只渺小的船,永远达不到此岸。
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在书海中遨游作文范文_遨游书海作文范文600字
遨游书海作文600字篇1
书,在人类的发展史上扮演着一个举足轻重的角色,古时候,人们将无法长久记住的东西画在了各种各样的东西上,再将这些东西用绳子串联在一起,这便出现了最初的书;随后,一些特定的东西被人们专门用来记录文字,图画,从最初的甲骨到竹简、丝绸,再到后来的纸质书和今天的电子书,书这个名词转眼间已经陪伴了我们三千五百多年。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。因为有了书,所以远古祖先们积累的知识与经验能够完整的保存、传承下来,今天的我们也因此可以站在前人的肩膀上去迎接时代的挑战!
现代社会,信息倍增。终身学习成为新一代人才的必然要求。书的角色,从古时候的仅仅作为记录文字的载体,也逐渐演变成了学生成长中不可或缺的助推器。寻常人家里都拥有许多书籍,我家也不例外,书满满地装了好几个大书柜。童年时光,我就在这些书中寻找属于我的故事:书就像是一艘航船,带着我在学海里乘风破浪,探寻知识的奥秘;书就像是黑夜里的一盏明灯,为我在学习的道路上驱逐黑暗;书就像是一把钥匙,帮我打开了知识的宝箱;书就像是一把锋利的斧头,劈开我所有学习道路上的荆棘,带我找到知识的宝藏;书就像是一把汤匙,带我品味各种精神食粮,让我了解到更多的知识;书就像是……教育家说∶书是智慧的钥匙。政治家说∶书是世代的生命。
经济家说∶书是致富的信息。文学家说∶书是人类的补品。
史学家说∶书是进步的阶梯。奋斗者说∶书是人生的向导。
探索者说∶书是通向彼岸的船。迷惘者说∶书是心中的启明星。
学生们说∶书是不开口的老师。文学家说∶书是最渊博的老者。
遨游在书的海洋_小学五年级作文600字
遨游在书的海洋
我遨游在书的海洋里,它辽阔无垠,并令我流连忘返。
我在海底下行走,慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙,那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来,抓住了一本书,书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书,一页、两页,我贪婪地读着,真是太好看了,这书中的人物好象就发生在我的身边,深深地吸引着我。
又一本书从我眼前飞过,我赶紧抓着,上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画:上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等,在路上被大灰狼给发现了,狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶,他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了,发现了这可恶的大灰狼干的坏事,勇敢将它的肚皮剖开,救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满,用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴,到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停,看到这儿,我真觉得高兴,庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的,也挺生动。在《格林童话》这本书中,还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。
我发现海里的鱼就象是书中的生字,海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。
一条色彩缤纷的鱼,从我的身边游过,它手里捧着一本自已喜欢的书,孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声:“鱼儿,你去哪里?”鱼儿说:“去书店买书。”我问:“买什么书?”它回答:“只要是有知识的书我都买,反正不愁看不完。”
树是鸟的乐园,海是鱼的乐园,草地是花儿们的乐园,家是人们的乐园。在乐园里,人是不可缺少书的。莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”就让我们
在书的海洋里遨游作文3篇
在书的海洋里遨游作文
在书的海洋里遨游作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的在书的海洋里遨游作文,希望对大家有所帮助。在书的海洋里遨游作文1
“一日无书,百事荒芜”。这是陈寿对读书的理解。“读书破万卷,下笔如有神”。这是杜甫对读书的理解。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的理解。而我对书的理解是:书,是一盏在黑夜的启明灯。书,是一场精神盛宴。
我对看书十分入迷。记得有一次,妈妈送给我了一本《格林童话》,我看得如饥似渴:在晚上睡觉时,我悄悄地点着一盏小照明灯,在微弱的灯光下悄悄地看着。在写作业时,我把书放在抽屉里,当妈妈进来看时,我就把抽屉一关,妈妈什么也不知道。我在上洗手间时,也不放过书,坐上去津津有味儿地看着。
我看书从来不管时间。有一次,我被妈妈吩咐去买一包糖,我不知不觉地到了一家书香四溢的小书店,我放慢了脚步,心想就看一会儿,没事的!我悄悄地进入书店,在一个角落里挑选了自己最喜欢的一本书,细细品尝。一个钟头过去了,我才忽然想起买糖的事,我依依不舍地放下书,走出了书店。
书,还会给我很多的启发:读了《笑猫日记》中《蓝色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就会成功。读了《丑小鸭》,我知道只要有理想,并且努力,就总有一天会实现。读了《园丁和主人》,我学会了尊重,学会了自信。
书,就是你的朋友,书,就是你的老师。一个智慧与知识不断增长的人,才是健康的人,才是精神世界很丰富的人。让我们在书的海洋里遨游吧!
在书的海洋里遨游作文
在书的海洋里遨游作文
在书的海洋里遨游(1)
从小学二年级开始,我就喜欢上了看书,在书的海洋里,我学到了非常多的知识,得到了无穷的快乐;在书的海洋里,我学会了怎样做人。在我遇到挫折时,它会鼓励我积极向上,在我伤心时,它会让我开怀大笑……
这不,今天和老师同学们一起去遂昌参加绘画比赛,当然也得去新华书店看看了。
走进这宽敞明亮的书店,就仿佛进到了书的海洋,成人用书、少儿用书、学生用书……各种各样的书多得数也数不清。我个黄珊、兰颖一起来到书柜前,挑选起自己喜欢的书来。
时间“滴答滴答”地走着,我肚子里的“墨水”也渐渐地多了起来。突然,我的眼睛一亮——我看见了一本中意的书。我走上前去,“错别字王国历险记”几个黄色的大字格外醒目,我连忙将这本书从书柜上拿了下来,坐在一旁津津有味地看了起来。
时间过得真快,转眼已过了一个钟头了,我们也要回家了,我想买一本书回去,便小心翼翼地将这本书放回原处。这时,我才发现,原来这套书共有三本,于是,我我便在其余两本书里选了一本--《智慧国生死大逃亡》,到收款处去付钱,营业员阿姨还给了我一个小博士解密卡,帮助我解开书中的谜题,我可高兴了。
今天,是快乐的一天,更是有趣的一天!
在书的海洋里遨游作文(2)
从小学二年级开始,我就喜欢上了看书,在书的海洋里,我学会了怎样做人;在书的海洋里,我学到了非常多的知识,得到了无穷的快乐。在我遇到挫折时,它会鼓励我积极向上,在我伤心时,它会让我开怀大笑……
这不,今天和老师同学们一起去遂昌参加绘画比赛,当然也得去新华书店看看了。
走进这宽敞明亮的书店,就仿佛进到了书的海洋,成人用书、少
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在书的海洋中遨游
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四年级六班的······,今天我演讲的题目是:《在书的海洋中遨游》。
书是什么?教育家说:“书是智慧的钥匙。”历史学家说:“书是进步的阶梯。”文学家说:“书是人类的营养品。”要我说:书是知识的海洋,我喜欢在书的海洋中遨游。
许多同学可能和我有相似的经历,很小的时候,脑子里总会出现一些稀奇古怪的问题:人为什么不能飞?天为什么会下雨?大象的鼻子为什么这样长……整天缠着爸爸妈妈问来问去,有时会把他们问得哭笑不得。每当这个时候,爸爸就对我说:快点长大吧,长大了会从书里找到答案的。随着一天天长大,现在书已经成了我形影不离的好伙伴,在书桌上、床头边,甚至沙发上,随处都能找到我喜欢的书。有时候,我会不知不觉进入一个甜美的梦乡,梦见自己变成一条小鱼,在浩瀚无边的书海中快乐地遨游——
遨游在书的海洋中,使我增长了知识。从祖国灿烂悠久的历史文化,到高度发达的现代科技;从浩渺宇宙的无限神奇,到山河湖海的壮美风光,不用出门,就能了解天文地理,就能感受到一个精彩缤纷的世界。通过读书让我觉得:世界上的奥秘太多了,
我们不理解的事也太多了,只有多看这种书,才能让我们懂得更多!
遨游在书的海洋中,使我懂得了做人的道理。在书中,我认识了美丽善良的白雪公主、机智勇敢的小红帽、英俊潇洒的“青蛙王子”、善良质朴的灰姑娘,……他们的故事深深地吸引了我、感动了我,更让我明白了什么是善良,什么是丑恶。
遨游在书的海洋中,使我坚定了理想。每当打开书本,雷锋、刘胡兰、黄继光、邱少云……那一个个英雄人物的伟大形象就呈现在我面前,那一个个感人的事迹就深深地打动着我,使我坚定了好好学习、立志成才的信念。古往今来,没有哪一位名人不热爱读书。同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为! 像我们敬爱的周恩来爷爷,他从小就立下“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。
我爱读书。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的海洋。拥有书,我们就拥有整个世界。拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,让我们共同走进书的海洋,一起来体验读书的快乐吧!
我的演讲完了,谢谢大家!