践行社会主义核心价值观(ppt)
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10.1培育和践行社会主义核心价值观(共26张PPT)
是社会主义意识形态的本质体现， 是社会主义核心价值体系的内核，与中国特
是全国各族人民团结奋斗的共同思 色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传
想道德基础
统文化和人类文明优秀成果相承接
社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社 会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝 练和集中表达
利，追求更加先进的精神文化生活
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
解析：①与题干主旨不符；④中“贵义贱利”说法错误。②③正确
切题，故选 B。 答案：B
-19-
2．2018 年中央一号文件《关于实施乡村振兴战略的意见》指出：农村
红白喜事，禁止大操大办。现在我国不少农村地区为了“攀比”和
“面子”，婚嫁彩礼日益攀升，让不少家庭不堪重负，甚至破坏了
把人生体验、道德修养传授给后代，这更类似于阐述家庭教育、家
庭规范的家训。家书的文化价值在于
(
)
①奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 ②有利于提升人们的文化
素质和道德修养 ③有利于弘扬社会主义核心价值观 ④为文化的
传承提供物质载体
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
-21-
培
育 凝魂聚气、强基固本
和 的基础工程
-8-
（3）具体措施
• 明确立足点：中国特色社会主义进入新时代 • 突出着眼点：培养担当民族复兴大任的时代新人 • 强化聚焦点：增强社会主义意识形态的主导权与话语权 • 施紧抓推进点：教育引导、实践养成，制度保障 • 发挥优势点：坚定中国特色社会主义文化自信
-9-
正确区分社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系。 分析：正确区分社会主义核心价值观与社会主义核心价值 体系，需要准确理解社会主义核心价值体系与社会主义核心价 值观的区别和联系。
核心价值观ppt课件
2006年10月
2012年11月
• 富强、民主、文明、和谐
国家
• 自由、平等、公平、法制
社会
• 爱国、敬业、诚信、友善
公民
富强 即国富民强，也是国家繁荣昌盛、
人民幸福安康的物质基础。
民主 是人类社会的美好诉求，是创造
人民美好幸福生活的政治保证。
文明 是社会进步的重要标志，是实现
中华民族伟大复兴的重要支撑。
实现民族复兴 中国梦的宏伟
目标
提升民族 和人民的 精神境界
坚持以人为本，尊重群众主体地位； 坚持联系实际，区分层次和对象； 坚持改进创新，积极推进理念创新；
深化 群众 性精 神文 明创 建活
动
深化学 雷锋志 愿服务
活动
ห้องสมุดไป่ตู้
广泛开 展道德 实践活
动
发挥优 秀传统 文化的 重要作
用
运用公 益广告 传播社 会主流 价值、 引领文 明风尚
爱国 是一个公民起码的道德，是调节
个人与祖国关系的行为准则。
敬业 是对公民职业行为准则的价值评
价，充分体现现代主义职业精神。。
诚信 即诚实守信，也是社会主义道德
建设的重点内容。
友善 是人们和睦相处的一种道德行为，
是努力形成社会主义的新型人际关系。
推进国家 治理体系 和治理能 力现代化
适应国内 国际大局 深刻变化
什么是社会主义核心价值观
为什么要践行社会主义核心价 值观
如何践行社会主义核心价值观
• 党的十六届 六中全会第 一次明确提 出了“建设 社会主义核 心价值体系” 的重大命题 和战略任务。
2007年10月
• 党的十七大进 一步指出了 “社会主义核 心价值体系是 社会主义意识 形态的本质体 现。”
践行社会主义核心价值观 争做文明学生主题班会PPT课件
践行社会主义 核心价值观
争做文明学生 主题班会PPT
课件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录 引言 社会主义核心价值观的内涵和重要性 从身边事例入手，感悟核心价值观的真谛 学生应该如何践行社会主义核心价值观 结语
引言
引言
主题：践行社会主义核心价值观 争做文明学生
为什么选择这个主题 - 现在社会风气不纯，许多学
生缺乏正确的价值观念 - 学生是祖国未来的希望，身
教育引导下，坚定理想信念，努力 学习成才 自觉维护良好的社会秩序，践行文 明行为规范，努力做文明学生
学生应该如何践行社会主义核心价值观
关心他人、帮助他人、团结同 学，发扬人道精神 充分使用时间，积极参加公益 活动，传递正能量
结语
结语
小结践行社会主义核心价值观 的重要性和如何争做文明学生 呼吁全体同学共同践行，倡导 校园文明，传递正能量
为文明学生更应该践行核心价值观
引言
目的：帮助同学们认识和理解 社会主义核心价值观的重要性 ，争做文明学生
社会主义核心 价值观的内涵
和重要性
社会主义核心价值观的内涵和重要性
概述社会主义核心价值观的内 涵，包括富强、民主、文明、 和谐、自由、平等、公正、法 治、爱国、敬业、诚信、友善
每个核心价值观的重要性，以 及如何应用于我们的生活和学 习
谢谢您的观赏聆听
从身边事例入 手，感悟核心 价值观的真谛
从身边事例入手，感悟核心价值观的真谛
通过身边真实的事例，让同学 们更好的理解和体会社会主义 核心价值观
从一件件小事中，帮助大家更 好的体会核心价值观的重要性 ，并思考自己在日常生活和学 习中如何践行
学生应该如何 践行社会主义
核心价值观
学生应该如何践行社会主义核心价值观
争做文明学生 主题班会PPT
课件ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录 引言 社会主义核心价值观的内涵和重要性 从身边事例入手，感悟核心价值观的真谛 学生应该如何践行社会主义核心价值观 结语
引言
引言
主题：践行社会主义核心价值观 争做文明学生
为什么选择这个主题 - 现在社会风气不纯，许多学
生缺乏正确的价值观念 - 学生是祖国未来的希望，身
教育引导下，坚定理想信念，努力 学习成才 自觉维护良好的社会秩序，践行文 明行为规范，努力做文明学生
学生应该如何践行社会主义核心价值观
关心他人、帮助他人、团结同 学，发扬人道精神 充分使用时间，积极参加公益 活动，传递正能量
结语
结语
小结践行社会主义核心价值观 的重要性和如何争做文明学生 呼吁全体同学共同践行，倡导 校园文明，传递正能量
为文明学生更应该践行核心价值观
引言
目的：帮助同学们认识和理解 社会主义核心价值观的重要性 ，争做文明学生
社会主义核心 价值观的内涵
和重要性
社会主义核心价值观的内涵和重要性
概述社会主义核心价值观的内 涵，包括富强、民主、文明、 和谐、自由、平等、公正、法 治、爱国、敬业、诚信、友善
每个核心价值观的重要性，以 及如何应用于我们的生活和学 习
谢谢您的观赏聆听
从身边事例入 手，感悟核心 价值观的真谛
从身边事例入手，感悟核心价值观的真谛
通过身边真实的事例，让同学 们更好的理解和体会社会主义 核心价值观
从一件件小事中，帮助大家更 好的体会核心价值观的重要性 ，并思考自己在日常生活和学 习中如何践行
学生应该如何 践行社会主义
核心价值观
学生应该如何践行社会主义核心价值观
关于践行社会主义核心价值观ppt
, 是经济发展方式实质性转变的客观要求
（1）我国经济结构不平衡、不可持续性凸显 （2）我国人口红利竞争优势逐渐减弱 （3）粗放式发展模式使生态环境付出了代价 （4）不平衡发展战略使东西部差距拉大
3、培育和践行社会主义核心价值观, 是中国特色社会主义新发展的内在规律
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本 性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值 体系的高度凝练和集中表达。
内在一致
各有侧重
方向一致 性质一致 作用一致 目标一致
核心要素与总体框架 凝练表达与普遍约束 层次清晰与整体建构
培育社会主义核心价值观的关键节点
2
深化凝练 基本表达
是前提
传承创新 传统文化
是基础
引领整合 社会思潮
是途径
推动促进 认识认同
是重点
3
培育社会主义核心价值观的主要途径
第五部分
1.践行社会主义核心价值观的基本规则 2.践行社会主义核心价值观的主要路径 3.践行社会主义核心价值观的机制建构
启示
“三个倡导”的基本内容
2
党的十八大报告明确提出倡导富强、民主、 文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极
培育和践行社会主义核心价值观。
“三个倡导”的基本内容
2
富强、民主、文明、和谐
作为国家层面的价值目标,是我们党在社会主 义初级阶段的奋斗目标和中国特色社会主义 道路要实现的核心“梦想”。
01 02 03 04 05
第一部分
1 应对经济全球化时 代挑战的时代选择
2 经济发展方式实质 性转变的客观要求
（1）我国经济结构不平衡、不可持续性凸显 （2）我国人口红利竞争优势逐渐减弱 （3）粗放式发展模式使生态环境付出了代价 （4）不平衡发展战略使东西部差距拉大
3、培育和践行社会主义核心价值观, 是中国特色社会主义新发展的内在规律
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本 性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值 体系的高度凝练和集中表达。
内在一致
各有侧重
方向一致 性质一致 作用一致 目标一致
核心要素与总体框架 凝练表达与普遍约束 层次清晰与整体建构
培育社会主义核心价值观的关键节点
2
深化凝练 基本表达
是前提
传承创新 传统文化
是基础
引领整合 社会思潮
是途径
推动促进 认识认同
是重点
3
培育社会主义核心价值观的主要途径
第五部分
1.践行社会主义核心价值观的基本规则 2.践行社会主义核心价值观的主要路径 3.践行社会主义核心价值观的机制建构
启示
“三个倡导”的基本内容
2
党的十八大报告明确提出倡导富强、民主、 文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极
培育和践行社会主义核心价值观。
“三个倡导”的基本内容
2
富强、民主、文明、和谐
作为国家层面的价值目标,是我们党在社会主 义初级阶段的奋斗目标和中国特色社会主义 道路要实现的核心“梦想”。
01 02 03 04 05
第一部分
1 应对经济全球化时 代挑战的时代选择
2 经济发展方式实质 性转变的客观要求
践行社会主义核心价值观ppt课件
14
下节课再见
要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中 华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义；
要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思 潮，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实 质，增强抵御错误价值观侵蚀的能力，不断增强社会凝聚 力和价值共识。
还要求我们在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的
5
（增补）考点71
社会主义核心价值观的作用 第一，坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。 第二，提高国家文化软实力的迫切要求。 第三，增进社会团结和谐的最大公约数。
6
（增补）考点72
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民 族的精神命脉。
培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰 富营养，深入中华民族历久弥新的精神世界，把长期以来我们民族形 成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来，坚持历史唯物主 义立场，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予 以继承；
1
2
（增补）考点70
社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是紧 密联系、互为依存、相辅相成的。
社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中 国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3
（增补）考点70
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核， 它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是 社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
9
（增补）考点74
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类 社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
下节课再见
要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中 华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义；
要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思 潮，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实 质，增强抵御错误价值观侵蚀的能力，不断增强社会凝聚 力和价值共识。
还要求我们在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的
5
（增补）考点71
社会主义核心价值观的作用 第一，坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。 第二，提高国家文化软实力的迫切要求。 第三，增进社会团结和谐的最大公约数。
6
（增补）考点72
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民 族的精神命脉。
培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰 富营养，深入中华民族历久弥新的精神世界，把长期以来我们民族形 成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来，坚持历史唯物主 义立场，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予 以继承；
1
2
（增补）考点70
社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是紧 密联系、互为依存、相辅相成的。
社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中 国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3
（增补）考点70
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核， 它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是 社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
9
（增补）考点74
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类 社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
践行社会主义核心价值观ppt课件
.
9
践行社会主义核心价值观
作为飞行员蒋佳冀兢兢业业，研究 战法反复讨论切磋，组织验证试飞。 蒋佳冀职务提升了，但每逢重大任务 、高难课目训练，他都带头上、第一 个飞。 “遗憾的是，我只能为祖国牺牲一次 ！” 今年6月蒋佳冀被提名“八一勋章” 候选人。他在意的是在当祖国需要的 时候，能否一飞冲天、不辱使命。
社会主义核心价值观的基本内容
社会主义 核心价值观
国家层面：富强、民主、文 明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、 法治
个人层面：爱国、敬业、 诚信、友善
价值目标 价值取向 价值准则
.
5
我国的社会主义核心价值观的特点
信息一：中国古代儒学经典《大学》论述：“古之 欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其 家；欲齐其家者，先修其身。”这种思想，将国家、 社会、家庭、个人连成一个不可分割的整体。
诚信：诚实做人，对人守信，对事负责，说老实话 友善：善待自然，珍爱生命；善待社会，维护公. 平正义；尊重、宽容、帮助他人，与人为善10。
社会主义核心价值观各层面联系
社会主义核心价值观
(个人层面)
(社会层面)
追求
爱国、敬业、诚信、友善
自由、平等、公正、法治
实现
(国家层面)
富强、民主、文明、和谐
行
社
会 主
内容
义
核 心
践行
价
值
观
.
12
践行社会主义核心价值观
.
13
信息二：24个字社会主义核心价值观勾绘出一个国 家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精 神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。
•、将国家、社会、公民的价值要求融为一体，继承了 传统的家国一体的理念。
培育和践行社会主义核心价值观ppt课件
①把发展先进文化作为建设文化强国的必由之路；
②坚持马克思主义；
③培育和践行社会主义核心价值观
④发扬民族优秀传统文化并汲取一切外来文化
Ａ①③
Ｂ①④
Ｃ②③
Ｄ②④
C
10
易混点
1、社会主义价值观社会层面的要求是富强民主文明 和谐。 2、要使社会主要使社会主义核心价值观外化为人们 的精神追求，内化为人们的自觉行动。 3、思想道德建设观作为凝魂聚气强基固本的基础性 工程。
7
【本课总结】
一、凝魂聚气、强基固本的基础工程
（一）核心价值观
1、作用
2、要求
（二）社会主义核心价值观
1、地位（为什么）
2、内容（是什么）
3、作用（为什么）
4、特点
5、要求（为什么）
二、内化于心、外化于行（怎么办？3点）
8
1、习近平总书记在会见中国体育代表团是因为女排精神“获得习 近平总书记的着重表扬，“中国女排不畏强手、英勇顽强，打出 了风格、打出了水平，时隔12年再夺奥运金牌，充分展现了女排 精神，全国人民都很振奋”。是因为女排精神（ ）
11
4、特点：
社会主义核心价值观既体现社会主义本质的要求，继 承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明的有益成 果，体现了时代精神。
5、要求（必要性）：发展中国特色社会主义文化，培 养担当民族复兴大任的时代新人，就是把培育和践行 社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性 工程。
6
二、内化于心，外化于行（怎么办？）p108
4
国家层面
国家要富强，需要民主，大 家讲文明，社会才能和谐
社会层面
自由平等公正都需要 法治来规范
个人层面
真正爱国的，一定要 敬业，对人诚信友善
思修思修第四章践行社会主义核心价值观 ppt课件
案例：社会主义核心价值观写入宪法， 更好构筑中国精神
在宪法中写入“国家倡导社会主义核心价值观”
有利于发挥社会主义核心价值观对国民教育、
01
精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的
引领作用。
02
有利于把社会主义核心价值观融入社会发展各
方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
03
有利于强化教育引导、实践养成、制度保障， 更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
价 回答了我们要培育什么样的公民的重大问题，涵
值 盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
追 求
等各个方面，是每个公民都应当遵守道德规范
案例：你会怎样表达对社会主义核心价值观的喜爱？
东南大学电子科学与工程学院的三名95后大学 生吴亚楠、袁心悦和马妍用了近四个月的时间，创 作出了一组以社会主义核心价值观为主题，名为 “画中有话”的漫画，在校园里引起了不小的反响。 漫画生动、形象、活泼，能够使学生更加容易记住 并理解社会主义核心价值观的含义。
视频
《习近平：坚守我们的核心价值观》
一、社会主义核心价值观的历史底蕴
中华优秀传统文化是涵 养社会主义价值观的重 要源泉，是中华民族的 精神命脉。
在世界几大古代文明中，中华文明之所以能够没有中 断并延续发展至今，一个重要原因就是中华民族有一 脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。
一、社会主义核心价值观的历史底蕴
第三
指出了新时代文化建设的着力点。当今和未来相 当长一段时间，建设中国特色社会主义文化，就 是秉承中国的文化价值理念，坚持中国的文化立 场，立足于当代中国的文化发展现状，思考和解 决当代中国人关心的文化问题，提出中国的文化 方案。
第四
提出了新时代文化建设的基本要求。就是三个 坚持：坚持为人民服务、为社会主义服务，坚 持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创 新性发展。
践行核心价值观--争做新时代好少年ppt
当代学生应具备的核心价值观
一、爱国
中国精神是凝心聚力的兴国 之魂，是中华民族团结一心的 精神力量。作为大学生应大力 弘扬民族精神，把“天下兴亡 ，匹夫有责”的爱国精神注入 自己心灵。
怎样做才是爱国？ 谈谈自己的想法。
家乡的山美，水美，我们共同保护。
• 爱国——我们要 • 热爱我们的家乡， • 热爱我们的父母、亲人、老师、同学 • 热爱我们的学校，爱护学校的一草一木。
下课了
什么是友善？ 列举你看到的友善之举
如果你做到了爱国，敬业，诚信， 友善，我想你就在实实在在地践 行着社会主义核心价值观，你身 上就凝聚了正能量，你就能将这种
正能量传递给他人。我们也就会拥有 一个自由，平等，公正，法制的社会， 拥有一个富强，民主，文明，和谐的 国家。
•
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你有什么感悟？ 结合身边事 谈谈我们应怎么做。
当代学生应具备的核心价值观
四、友善
现在的学生大多是独生子 女，一些人不善与人相处，经 常出现这样或那样不友善的行 为。所以我们要学会关心同学 、学会与同学共处、学会分享 、秽语、互相谩骂、打架斗殴
课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人
当代学生应具备的核心价值观
二、敬业
对于还没有参加工作的我 们，敬业就是要做好自己的本 职工作，完成自己的学习任务 ，勤奋读书，学有所成，全面 发展，健康成长。只有这样将 来才能成为报效祖国的栋梁之 才。
谈谈今后你要怎么做？
当代学生应具备的核心价值观
三、诚信
人无信不立，国无信不稳。 诚信作为社会主义核心价值观的 重要内容，是立人之本。
诚信小故事：
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉 非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。 当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤， 不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千 斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦， 被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被 重金所惑，而且冒着灭九族的危险来 保护他，使他免遭祸殃。一个人 诚实有信，自然得道多助，能获 得大家的尊重和友谊。
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT(完美版)
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
德育故事
盐与汤的比喻 请问大家：盐重要不重要？我想没人会否认
盐的重要性，那么，给每人发15克盐，请大家直 接吃盐，相信是没人爱吃的。德国人的做法是： 用餐时请每人喝一碗汤。15克盐放进汤里，味道 很鲜美，人人都愿意喝。我们的做法则是，因为 盐很重要，所以把盐从汤里提取出来，然后让你 吃盐，再喝淡而无味的汤。结果，你是既不愿意 喝汤，也无法吃盐。
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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社会主义核心价值观的价值意义
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价 值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚 力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系 国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标， 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价 值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强 社会主义核心价值体系和核心价值观建设，巩固全 党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚起 实现中华民族伟大复兴的中国力量。
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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讨论
中华民族的传统美德都有哪些
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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中华民族的传统美德
爱国 中华民族自古崇尚பைடு நூலகம்富贵不能淫，贫贱不能移，
威武不能屈，杀身以成仁”的民族节气。爱国主义作 为民族精神，更是中华民族传统美德的核心。历史上 ，中国屡遭外敌入侵，国破则家亡，使人们的爱国之 情强烈地表现出来，并升华成为国献身的情操和精神 ，因此出现了岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长 技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华”。爱 国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
德育故事
盐与汤的比喻 请问大家：盐重要不重要？我想没人会否认
盐的重要性，那么，给每人发15克盐，请大家直 接吃盐，相信是没人爱吃的。德国人的做法是： 用餐时请每人喝一碗汤。15克盐放进汤里，味道 很鲜美，人人都愿意喝。我们的做法则是，因为 盐很重要，所以把盐从汤里提取出来，然后让你 吃盐，再喝淡而无味的汤。结果，你是既不愿意 喝汤，也无法吃盐。
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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社会主义核心价值观的价值意义
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价 值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚 力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系 国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标， 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价 值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强 社会主义核心价值体系和核心价值观建设，巩固全 党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚起 实现中华民族伟大复兴的中国力量。
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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讨论
中华民族的传统美德都有哪些
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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中华民族的传统美德
爱国 中华民族自古崇尚பைடு நூலகம்富贵不能淫，贫贱不能移，
威武不能屈，杀身以成仁”的民族节气。爱国主义作 为民族精神，更是中华民族传统美德的核心。历史上 ，中国屡遭外敌入侵，国破则家亡，使人们的爱国之 情强烈地表现出来，并升华成为国献身的情操和精神 ，因此出现了岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长 技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华”。爱 国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。
培育和践行社会主义核心价值观ppt
公正
法制
维护社会公平正义，保障人民的权益，实现 社会公正和进步。
实行法治，推进依法治国，建设社会主义法 治国家。
公民个人层面的价值准则
爱国
热爱祖国，弘扬爱国主义精神，维护国家 利益和尊严。
诚信
遵守诚信原则，维护社会公信力，促进个 人和社会的发展。
敬业
勤奋工作，尽职尽责，为社会作出贡献， 实现个人价值。
THANK YOU.
中国石油大学（北京）“爱心超市”由校团委、校工会 、校校友会联合发起，旨在关爱和帮助在校职工和校友 。超市内摆放着各种捐赠物品和学校筹集的物资，包括 学习用品、生活用品等。职工和校友可以通过捐赠或购 买方式获取所需物品，同时也可以参与志愿服务活动。
网络传播核心价值观典型案例
清华大学“水木年华”
清华大学“水木年华”是由校团委、校学生会联合主 办的校园文化品牌活动。活动通过选取一批具有代表 性的中国传统文化艺术作品进行展示和演出，向广大 师生传递中华优秀传统文化的精髓和价值观念。同时 ，活动还通过开展文化交流、讲座等形式，促进中外 文化交流互鉴，增强广大师生对中华优秀传统文化的 认同感和自豪感。
中国人民大学“国风·传承”
中国人民大学“国风·传承”是由校团委主办的文化传 承类活动。活动通过开展传统文化讲座、文化交流、 文艺演出等形式，引导广大师生深入了解中华优秀传 统文化，传承中华民族的优秀品德和精神风貌。同时 ，活动还通过开展文化创意展示比赛等活动，鼓励广 大师生创新中华优秀传统文化的表达方式，推动中华 优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
制度保障
完善制度体系
建立健全社会主义核心价值观 的制度体系，将核心价值观的
要求贯穿到各项制度中。
加强法律保障
践行社会主义核心价值观(ppt).
家
在当代中国，爱国主义主 要表现为：
爱国、敬业、诚信、友善
敬业
弘
扬
敬
业
价
值
增强职业道德，提高业务技能
爱国、敬业、诚信、友善
诚信
著 诚
自 古 皆
诚 信
去
有
者
伪
死
，
——
，
《礼 礼之 记经
·
乐 记
也
，
民
——
无
信
孔 子
不
立
——
天 下 之 结 墨也
子
》
政务诚信 社会诚信
商务诚信 司法公信
爱国、敬业、诚信、友善
代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的，将是这样一 个联合体，在那里，每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
——《共产党宣言》
保 障 人 身 权
基 本 政 治 权 利
保 障 财 产 权
自由、平等、公正、法治
公正
教育公平
分
配
较为全面的
公
公平思想体系
平
竞争公平
公平正义是社会主义国家 制度的首要价值……推进社会 公平正义就是政府的良心。
分配 公平
教育 公平
自由、平等、公正、法治
平等
党的十八大报告
把平等问题摆在非 常重要的位置，共 有17处之多。不仅 在价值观层面强调 平等，而且还提出 了涉及各个方面的 平等要求。
பைடு நூலகம்
克服特权思想，要解决思想 问题，也要解决制度问题。公民 在法律和制度面前人人平等，党 员在党章和党纪面前人人平等。
城
男
积极培育和践行 社会主义核心价值观
青年要自觉践行社会主义核心价值观宣讲课件
27精选ppt青年应当脚踏实地立足根本事无大小皆认真对待面对这个浮躁的社会青年应冷静思考敢于有梦并认真践行自己的梦助力中国梦的实现28精选ppt青年应起好带头作用树立正确的价值观青年的价值观决定了未来整个社会的价值观我们应努力掌握知识和技能培养自己的责任感和使命感29精选ppt作为尚未走向社会的大学生我们应努力提升自我修养端正学习态度积极参与社会实践与公益活动30精选ppt网络传递正能量31精选ppt32精选ppt33精选ppt34精选ppt战争与和平战争与和平35精选ppt社会实践36精选ppt
学习 社会实践 与人交往
冰冻三尺非一日之寒
核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、 由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行 为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利 的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑 动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候， 我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会 主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自 己的宝贵人生。
青年人该如何 树立价值观？
勤学 修德 明辨 笃实
广大青年树立和培养 社会主义核心价值观要 在以下几点上下功夫
勤学
修德，既要立意高远， 又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民， 这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从 做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过 则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、 学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、
十八届三中全会《决定》——学习感想
《决定》阐述了中国全面深化改革的重大意义 总结了中国改革开放35年来的历史性成就和宝贵经 验 提出了到2020年全面深化改革的指导思想、总体思 路、主要任务、重大举措。
十八届五中全会《决定》——主要内容
十八届五中全会《决定》——学习感想
学习 社会实践 与人交往
冰冻三尺非一日之寒
核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、 由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行 为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利 的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑 动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候， 我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会 主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自 己的宝贵人生。
青年人该如何 树立价值观？
勤学 修德 明辨 笃实
广大青年树立和培养 社会主义核心价值观要 在以下几点上下功夫
勤学
修德，既要立意高远， 又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民， 这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从 做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过 则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、 学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、
十八届三中全会《决定》——学习感想
《决定》阐述了中国全面深化改革的重大意义 总结了中国改革开放35年来的历史性成就和宝贵经 验 提出了到2020年全面深化改革的指导思想、总体思 路、主要任务、重大举措。
十八届五中全会《决定》——主要内容
十八届五中全会《决定》——学习感想
践行社会主义核心价值观ppt
二、争行文明事，诚信为根本 1、守时：不迟到不早退，不无故缺席。 2、若不能到校学习，务必以假条或短信的形式告 知班主任并附有具体说明。 3、每天早晨到班时主动上交作业，若未能及时上 交，请主动找组长登记，事后向老师说明原因。 4、值日生每天按时认真参加劳动。遵守劳动纪律 ，严格遵照劳动委员安排。 5、认真对待学习。
践行社会主义价值观 创建利辛十中文明校园
社会主义核心价值观进课堂 利辛十中 于朝生 2019.9.24
一、核心价值观的时代背景
国内
正面的： 观念不断更新 理论创新加快 弘扬民族精神 重视人的价值
负面的： 拜金主义盛行 不良风气蔓延 理想信念淡化 道德水准下降
一、核心价值观的时代背景
国外
全球化进程已对国人的价值 观产生了一定的负面影响， 在一定的范围内和一定的程 度上存在着价值失落、价值 混乱、价值扭曲等现象。
谢 谢 ！
二、核心价值观的基本内容
•国家：富强 民主 文ຫໍສະໝຸດ 和谐 •社会：自由 平等 公正 法治
•公民：爱国 敬业 诚信 友善
二、核心价值观的基本内容
•坚创富强民主中国，建设和谐文明精神 •发展自由平等观念，共创公正法治社会
•秉承爱国敬业之德，勤为诚信友善之行
文明在心中：牢记“社会主义核心价值观”，成为生 活指南。
三、争为高尚人，习惯成文明 1、习惯决定性格，性格决定命运。坚持做到以 上几条，你会变得不一样 2、将勤奋变成一种习惯，你会收获美丽的梦想 。
宣誓
我们以青春的名义宣誓： 为了成就父母的微笑，为了成就祖国的自豪， 再苦再难，坚持到底，只为感恩，只为报恩。 我——青春年少，心藏冲天豪情。 坎坷迷茫皆不怕，美好未来汗水烧。 我们将牢记党的叮嘱，化感恩为刻苦。 全力以赴，全力以赴，全力以赴！
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——《共产党宣言》
保 障 人 身 权 基 本 政 治 权 利 保 障 财 产 权
党的十八大报告 保证人民依法享有 广泛权利和自由
自由、平等、公正、法治
平等
党的十八大报告
把平等问题摆在非 常重要的位置，共 有17处之多。不仅 在价值观层面强调 平等，而且还提出 了涉及各个方面的 平等要求。
克服特权思想，要解决思想 问题，也要解决制度问题。公民 在法律和制度面前人人平等，党 员在党章和党纪面前人人平等。
3
目 录
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
深刻领会“三个倡导”的科学内涵
要做社会主义核心价值观积极践行者
培育和践行社会主义核心价值观 的重大意义
概要
价值目标
社会 主义 价值 体系
• 富强、民主、文明、和谐 • 自由、平等、公正、法治 • 爱国、敬业、诚信、友善
价值准则
价值行为
富强、民主、文明、和谐
在当代中国，爱国主义主 要表现为：
《 战 国 策 西 周 策 》 ·
——
《 汉 纪 》
——
《 孟 子 》
——
爱国、敬业、诚信、友善
敬业
弘 扬 敬 业 价 值
创造
劳动
尊重
人才 知识
增强职业道德，提高业务技能
爱国、敬业记 经 乐 记也
》 —— ·
政务诚信 诚 信 者 ， 天 下 之 结 墨也
文化生活 丰富多彩
文化权益 得到保障
文强 化国
文化影响力 不断增强
是中国特色社 会主义的本质属性
文化素质 全面提高
社会 和谐
自由、平等、公正、法治
自由
在当代中国， 自由的根本要求：
代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的，将是这样一 个联合体，在那里，每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
积极培育和践行
前 言
党的十七届六中 全会
• 第一次提出“建设社 会主义核心价值体系
党的十六届六中 全会
• 围绕培育和践行社会 主义核心价值观问题 提出了“三个倡导” 党的十八大
• 李长春：社会主义核 心价值观，需要在实 践中继续探索
1
富强、民主、文明、和谐
2
倡 导
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
—— 子
商务诚信
孔 子
自 古 皆 有 死 ， 民 无 信 不 立
社会诚信
司法公信
——
爱国、敬业、诚信、友善
友善
善待 自然
和 平 对 发 外 展 走 道 路
和 谐 对 发 内 展 走 道 路
善待 身边人
善待 社会
和 平 崛 起
共建社会主义和谐社会
深入开展法制宣传教育 弘扬社会主义法治精神 树立社会主义法治理念
法治精神
核心
任何组织或者个人都不 得有超越宪法和法律的 特权,绝不允许以言代法、 以权压法、徇私枉法
爱国、敬业、诚信、友善
爱国
周 君 岂 能 无 爱 国 哉
欲 使 亲 民 如 子 ， 爱 国 如 家
天 下 之 本 在 国 ， 国 之 本 在 家
城 乡 平 等
人法 人律 平面 等前
男 女 平 等
更多平等……
自由、平等、公正、法治
公平正义是社会主义国家 制度的首要价值……推进社会 公平正义就是政府的良心。
分配 公平
公正
教育公平
分 配 公 平
教育 公平
权利公平
较为全面的 公平思想体系
规则 公平
机会 公平
竞争公平
自由、平等、公正、法治
法治
党的十八大报告
实现社会主义现代化 建设社会主义现代化国家
经济 富强 精神 文明
政治 民主 社会 和谐
经济 建设
科学 发展
万 吨 散 货 船 ﹃ 富 强 中 国 ﹄ 轮
18
富强、民主、文明、和谐
民主 选举 民主 管理 民主 决策 民主 监督
珍 惜 手 中 的 选 票
依法 治国
党的 领导
人民当家 作主
富强、民主、文明、和谐
保 障 人 身 权 基 本 政 治 权 利 保 障 财 产 权
党的十八大报告 保证人民依法享有 广泛权利和自由
自由、平等、公正、法治
平等
党的十八大报告
把平等问题摆在非 常重要的位置，共 有17处之多。不仅 在价值观层面强调 平等，而且还提出 了涉及各个方面的 平等要求。
克服特权思想，要解决思想 问题，也要解决制度问题。公民 在法律和制度面前人人平等，党 员在党章和党纪面前人人平等。
3
目 录
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
深刻领会“三个倡导”的科学内涵
要做社会主义核心价值观积极践行者
培育和践行社会主义核心价值观 的重大意义
概要
价值目标
社会 主义 价值 体系
• 富强、民主、文明、和谐 • 自由、平等、公正、法治 • 爱国、敬业、诚信、友善
价值准则
价值行为
富强、民主、文明、和谐
在当代中国，爱国主义主 要表现为：
《 战 国 策 西 周 策 》 ·
——
《 汉 纪 》
——
《 孟 子 》
——
爱国、敬业、诚信、友善
敬业
弘 扬 敬 业 价 值
创造
劳动
尊重
人才 知识
增强职业道德，提高业务技能
爱国、敬业记 经 乐 记也
》 —— ·
政务诚信 诚 信 者 ， 天 下 之 结 墨也
文化生活 丰富多彩
文化权益 得到保障
文强 化国
文化影响力 不断增强
是中国特色社 会主义的本质属性
文化素质 全面提高
社会 和谐
自由、平等、公正、法治
自由
在当代中国， 自由的根本要求：
代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的，将是这样一 个联合体，在那里，每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
积极培育和践行
前 言
党的十七届六中 全会
• 第一次提出“建设社 会主义核心价值体系
党的十六届六中 全会
• 围绕培育和践行社会 主义核心价值观问题 提出了“三个倡导” 党的十八大
• 李长春：社会主义核 心价值观，需要在实 践中继续探索
1
富强、民主、文明、和谐
2
倡 导
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
—— 子
商务诚信
孔 子
自 古 皆 有 死 ， 民 无 信 不 立
社会诚信
司法公信
——
爱国、敬业、诚信、友善
友善
善待 自然
和 平 对 发 外 展 走 道 路
和 谐 对 发 内 展 走 道 路
善待 身边人
善待 社会
和 平 崛 起
共建社会主义和谐社会
深入开展法制宣传教育 弘扬社会主义法治精神 树立社会主义法治理念
法治精神
核心
任何组织或者个人都不 得有超越宪法和法律的 特权,绝不允许以言代法、 以权压法、徇私枉法
爱国、敬业、诚信、友善
爱国
周 君 岂 能 无 爱 国 哉
欲 使 亲 民 如 子 ， 爱 国 如 家
天 下 之 本 在 国 ， 国 之 本 在 家
城 乡 平 等
人法 人律 平面 等前
男 女 平 等
更多平等……
自由、平等、公正、法治
公平正义是社会主义国家 制度的首要价值……推进社会 公平正义就是政府的良心。
分配 公平
公正
教育公平
分 配 公 平
教育 公平
权利公平
较为全面的 公平思想体系
规则 公平
机会 公平
竞争公平
自由、平等、公正、法治
法治
党的十八大报告
实现社会主义现代化 建设社会主义现代化国家
经济 富强 精神 文明
政治 民主 社会 和谐
经济 建设
科学 发展
万 吨 散 货 船 ﹃ 富 强 中 国 ﹄ 轮
18
富强、民主、文明、和谐
民主 选举 民主 管理 民主 决策 民主 监督
珍 惜 手 中 的 选 票
依法 治国
党的 领导
人民当家 作主
富强、民主、文明、和谐