高三生物5月模拟试题一
山东省菏泽市菏泽一中2023年高三第五次模拟考试生物试卷含解析
2023年高考生物模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．果蝇的红眼和白眼由一对等位基因（W/w）控制。
让一只纯合的红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配得到F1，F1全为红眼；F1雌雄个体随机交配得到F2。
为了确定W/w是位于常染色体上，还是位于X染色体上，下列数据中不需要统计的是（）A．F2中雌性个体的性状分离比B．F2中雄性个体的性状分离比C．F2中白眼果蝇的性别比例D．F2中红眼果蝇与白眼果蝇的比例2．某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C 三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。
4天后，分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素，②无放射性的促甲状腺激素，③生理盐水，实验结果如图所示。
据图判断，A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是A．②③①B．②①③C．③②①D．③①②3．关于肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是（）A．实验操作包括将S型菌的DNA与R型菌混合注射到小鼠体内B．艾弗里实验证明从S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡C．R型菌转化为S型菌属于可遗传变异，本质为产生新的基因组合D．注射加热后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA经加热后失活4．下列关于细胞器结构及功能的叙述，正确的是A．由大肠杆菌的核仁上装配的核糖体是“生产蛋白质的机器”B．动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用C．酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附着D．低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关5．如图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。
2024届湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高三下学期五月高考模拟生物试题
2024届高三年级五月适应性考试生物试题时限：75分钟满分：100分命审题：高三生物备课组一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．2024年《科学》杂志声称科学家首次发现了一种固氮真核生物“硝基体”，其内部存在“特殊氨工厂”结构，可以利用空气中的氮气。
进一步研究发现“硝基体”曾经是一种固氮细菌，一亿年前开始生活在藻类内部，成为其共生体，“硝基体”中大约有一半蛋白质编码依赖宿主基因组。
下列有关叙述错误的是A．该固氮真核生物与硝化细菌一样可以将空气中的氮气转化为有机氮B．该固氮真核生物应可以在没有氮源但其他成分适宜的培养基中生存C．该固氮真核生物的“硝基体”结构中应含有相对独立的环状DNA分子D．该固氮真核生物的“硝基体”结构的形成可以为线粒体的起源提供证据2．在高中生物实验中多次用到盐酸，下列有关叙述正确的是A．探究pH对酶活性的影响时，可以选用淀粉酶、淀粉、盐酸、氢氧化钠等试剂B．将一定浓度的盐酸与酒精1：1混合，可作为解离液用于制作植物根尖有丝分裂装片C．将一定浓度的盐酸加入自来水和生物材料中，充分说明缓冲物质可维持PH相对稳定D．用稀盐酸刺激小狗的小肠黏膜细胞产生促胰液素，引起胰液的分泌的过程属于反射3．CO2是制约水生植物光合作用的重要因素。
蓝细菌中有特殊的CO2浓缩机制，如图所示。
其中光合片层膜上含有与光合作用有关的色素，羧化体具有蛋白质外壳，可限制气体扩散。
下列叙述错误的是A．蓝细菌光合片层膜上含有的色素和绿色植物绿叶中的色素不完全相同B．蓝细菌的细胞膜和光合片层膜上发生光反应，暗反应则发生在羧化体中C．CO2不仅可以自由扩散通过光合片层膜，还可以主动运输通过膜D．蓝细菌的CO2浓缩机制应该与HCO3-转运蛋白和CO2转运蛋白有关4．线粒体是细胞内产生活性氧（ROS）的主要场所，而ROS的产生与氧气参与代谢有关。
大部分ROS在细胞凋亡中发挥着双刃剑的作用，适量的ROS可以作为信号分子，激活细胞增殖、分化和凋亡等；而过量的ROS则可能导致线粒体损伤，进一步加剧细胞凋亡。
2024学年山东省聊城市莘县一中高三5月毕业班模拟考试生物试题含解析
2024学年山东省聊城市莘县一中高三5月毕业班模拟考试生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列有关核酸的叙述，正确的是（）A．提取新冠状病毒的核酸，用健那绿染色剂检测会呈现绿色B．T2噬菌体的DNA，是在细菌细胞核内合成的C．真核细胞中的RNA，分子结构中没有碱基配对现象D．对SARS病毒的核酸进行分析，可知嘌呤与嘧啶的碱基数不相等2．下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，正确的是（）A．本活动应选择洋葱内表皮作为实验材料B．第一次观察时中央大液泡把细胞质和细胞核都被挤到四周，紧贴着细胞壁C．吸水纸的作用是吸除滴管滴出的多余液体D．细胞处于质壁分离状态时，细胞液浓度可以大于外界溶液浓度3．下列关于冠状病毒的相关叙述正确的是（）A．冠状病毒是一种致病性很强的DNA病毒B．抗生素对冠状病毒具有较强的杀伤作用C．冠状病毒属于非细胞生物，不能独立代谢D．冠状病毒只感染人体，不能感染其它动物4．洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种，研究人员用红色鳞茎洋葱与白色鳞茎洋葱杂交，F1全为红色鳞茎洋葱，F1自交，F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有119株、32株和10株。
相关叙述正确的是（）A．洋葱鳞茎不同颜色是由叶绿体中不同色素引起的B．F2的红色鳞茎洋葱中与F1基因型相同的个体大约占4/9C．F2中出现了亲本没有的表现型，比例是3/8D．F2中的黄色鳞茎洋葱进行测交，得到白色洋葱的概率为1/35．在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。
江苏省南京师大附中2014届高三模拟考试(5月)生物试题
江苏省南京师大附中2014届高三模拟考试（5月）生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分。
共120分。
考试用时100分钟。
注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
选择题答案按答卷纸上要求正确填涂，非选择题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上。
考试结束，将答卷纸交回。
第I卷（选择题）一．单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1．下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶，可以将细胞内衰老的细胞器吞噬处理②动物、低等植物细胞都有两个中心粒,分裂前期发射星射线形成纺锤体③发挥功能时存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核④酶、抗体、激素都在核糖体上合成，经内质网加工，高尔基体分泌到细胞外起作用⑤衰老细胞中的线粒体功能衰退，细胞核中染色质固缩，细胞核增大，大多数酶活性下降⑥破坏植物细胞的高尔基体，秋水仙素处理分裂着的植物细胞都可促使细胞形成双核细胞A．①②⑤B．③④⑥C．①②③⑤⑥D．②③⑤⑥2．图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表某种物质的局部结构图，以下说法错误的是A．若甲图代表的过程与⑤形成有关，则A物质是通过乙图过程合成的B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同C．丙图中的虚线所示化学键不会出现在乙图的③中，因为图示丙是双链D．如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在丁图中④所对应的结构中3．下列有关实验或调查的叙述，错误的是A．设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D．叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深4．用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止了。
2021届江苏省连云港市高三下学期5月考前模拟生物试题(一)
2021届江苏省连云港市高三下学期5月考前模拟生物试题（一）一、单项选择题: （本题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项最符合题意）1.蓝藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫，称为“水华”。
微囊藻(一种蓝藻)会产生微囊藻毒素(MC)，MC对鱼类、人畜产生毒害，也是肝癌的重要诱因。
下列叙述错误．．的是A.N、P是蓝藻等生物的主要组成元素B.MC是肝癌的重要诱因，是一种生物致癌因子C.蓝藻细胞没有叶绿体，但属于自养生物D.微囊藻细胞没有核膜，与真核细胞相比合成蛋白质的效率会更高2. 鬼笔环肽是一种来源于毒蕈类鬼笔鹅膏的环状肽毒素，其结构简式如题图所示，下列相关叙述错误．．的是第2题图第3题图A.该环状肽形成时至少要产生7个水分子B.该环状肽与链状肽比较其亲水性会有所下降C.该环状肽中只有一个游离的氨基和一个游离的羧基D.该环状肽可以被蛋白酶水解但仍可能与双缩脲试剂反应呈紫色3.下列各项能用如题图所示关系表示的是A.①表示脂质，②、③、④分别表示类脂、脂肪、固醇B.①表示生态系统，②、③、④分别表示生产者、消费者、分解者C.①表示原生质层，②、③、④分别表示细胞膜、液泡膜、细胞核D.①表示细胞因子，②、③、④分别表示干扰素、激素、抗体4.右图为pH对蔗糖酶和胰蛋白酶活性的影响曲线图。
下列相关叙述错．误．的是A.胰蛋白酶可以用于分散动物细胞进行细胞培养B.pH由10调至6时胰蛋白酶活性一直增大C.pH为6时蔗糖酶和胰蛋白酶的结构已发生了变化D.酶的活性可用单位时间内单位数量的酶水解底物的量来表示5．下图表示细胞对相关物质和细胞器的质量进行精密调控，减少细胞内功能异常的物质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰的机制。
下列有关叙述错误．．的是A．泛素是一种生物活性分子，与物质和细胞器被识别、吞噬和消化有关B．蛋白质质和细胞器被降解是细胞基因选择性表达的结果C．该过程利用了膜的流动性，此过程的发生还与复杂的细胞骨架体系有关D．这个过程相关的细胞器可能还有高尔基体，体现了细胞器在功能上的分工与合作6．NO能促进吞噬细胞凋亡，而对其他细胞的凋亡起抑制作用，但都是通过NO-GTP环化酶-cGMP途径发挥作用的。
2021年高三下学期5月模拟考试生物试题含答案
绝密★启用前2021年高三下学期5月模拟考试生物试题含答案1、下列关于细胞成分、结构和功能的叙述正确的是A. 核孔是蛋白质、DNA和RNA进出细胞核的通道B. 胰岛A细胞和B细胞合成的蛋白质种类不同，是因为两种细胞的核糖体结构不同C. 分泌功能越强的细胞，高尔基体膜的更新速度越快D. 某组织的细胞内都存在将葡萄糖分解为丙酮酸的酶，说明这些细胞还没有分化2、人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。
现有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。
甲在某次运动前后血糖浓度的变化如下图所示，有关叙述错误的是( )A．bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗量大于产生量B．cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和胰高血糖素的增加引起的C．给丙注射胰岛素能够有效调节其血糖水平D．用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色两者明显不同3、兴奋在两个神经元间传递的过程中，不．会出现( )A．离子进出神经元 B．膜的转移和融合C．线粒体活动加强 D．神经递质跨膜运输4、下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果，据表分析，以下说法不正确的是( )A．该实验的自变量为温度 B．该实验检测的因变量是还原糖的生成量C．纤维素酶液体积是无关变量D．该实验结论是纤维素酶的最适温度为40℃5、下图是某研究小组在探究酵母菌的细胞呼吸方式时的两套实验装置图，下列分析合理的是( )A.为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶B.实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了，说明实验不成功C. 实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测E瓶中物质会出现灰绿色D．D瓶封口后应立即接通E瓶，防止D瓶中的培养液被分解完6、下列对从同一生物体的不同种类体细胞中提取的物质的叙述中正确的是( )A．RNA都不相同 B．酶都不相同C．核基因不都相同 D．蛋白质不都相同29.（7分)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。
山东实验中学2023届高三5月一模考试(生物)
山东省实验中学2023届高三第一次模拟考试生物试题2023．05注意事项：1.答卷前，先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题卡上，并在答题卡规定位置贴条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后，将答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.核糖体合成的蛋白质要被运输到对应位置之后才能发挥作用的过程称为蛋白质分选，一般需要特定的氨基酸序列作为靶向序列来引导其分选，分选完成后靶向序列被切除。
质体蓝素是类囊体膜内表面上的一种蛋白质，由细胞质基质中游离的核糖体合成，在细胞质基质中能检测到两段靶向序列，在叶绿体中仅能检测到一段靶向序列，成熟的质体蓝素中无靶向序列。
下列说法正确的是A.质体蓝素可能与CO2的固定有关B.质体蓝素是由叶绿体基因控制合成的C.质体蓝素的分选过程能证明叶绿体是半自主细胞器D.叶绿体中检测到的靶向序列与类囊体膜上的受体结合将质体蓝素运入类囊体2.下图表示口服药物进入小肠后常见的转运方式，主要包括细胞间途径（图中A）和跨膜途径；跨膜途径分为被动转运（图中B）和转运体介导的跨膜转运，而转运体介导的跨膜转运分为摄入型转运体介导的跨膜转运（图中C）和外排型转运体介导的跨膜转运（图中D），OATP和P-gp分别是图中C和D用到的膜转运蛋白。
据图分析，下列叙述错误的是A.甲侧为小肠上皮细胞的膜外，乙侧为小肠上皮细胞的膜内B.虽然小肠上皮细胞间紧密联系，但药物并非只能通过穿透细胞的方式运进机体C.药物跨膜转运方式与药物本身的性质有关，蛋白质类药物不能通过上述途径吸收D.抑制P-gp的功能可缓解药物吸收障碍，使口服药的药效提高3.下图为细胞内葡萄糖分解的过程图，细胞色素C（CytC）是位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的多肽。
武汉市2023高三年级五月模拟试题生物
武汉市2023高三年级五月模拟试题生物选择题：
下列哪个是细胞的基本结构单位？
A. 组织
B. 器官
C. 细胞
D. 有机体
下列哪个是植物细胞特有的结构？
A. 核糖体
B. 线粒体
C. 叶绿体
D. 高尔基体
下列哪个是动物细胞特有的结构？
A. 核糖体
B. 线粒体
C. 叶绿体
D. 高尔基体
下列哪个是遗传物质的主要组成部分？
A. 蛋白质
B. 糖类
C. 脂类
D. 核酸
下列哪个是DNA的基本组成单位？
A. 氨基酸
B. 核苷酸
C. 糖分子
D. 脂肪酸
下列哪个是遗传信息的传递者？
A. DNA
B. RNA
C. 蛋白质
D. 酶
下列哪个是细胞分裂的过程？
A. 受精
B. 吸收
C. 分化
D. 分裂
下列哪个是细胞分裂的主要目的？
A. 增加细胞数量
B. 修复组织损伤
C. 产生性细胞
D. 生成新的有机体
解答题：
请简要描述细胞的结构和功能。
请解释DNA复制的过程。
请解释细胞分裂的两个主要阶段。
请解释遗传信息的传递过程。
请解释细胞分化的意义和过程。
请解释细胞的能量转换过程。
请解释细胞膜的结构和功能。
请解释细胞内器官的功能和相互关系。
山东省2021届高三下学期5月普通高中学业水平等级模拟考生物试题 Word版含答案
山东省2021普通高中学业水平等级考试生物试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置，2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的题目答案的标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3考试结束后，将本试卷及答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在生物体中，细胞间的信息传递是细胞生长、增殖、分化、凋亡等生命活动正常进行的条件之一，而蛋白分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节。
多数分泌蛋白含有信号肽序列，通过内质网—高尔基体（ER-Golgi）途径分泌到细胞外，被称为经典分泌途径；但研究表明，真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ER-Golgi途径，称为非经典分泌途径（如下图）。
下列相关叙述不正确的是（）A.在生物体中，蛋白分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节B.经典的蛋白分泌途径伴随着生物膜的转化，体现了膜的流动性C.所有细胞都具备如图所示的4种非经典分泌途径D.非经典分泌途径的存在对经典分泌途径是一种必要和有益的补充2、细胞呼吸过程中葡萄糖和水分子脱去的氢可与氧化型辅酶I(NAD+）结合形成还原型辅酶I(NADH)。
细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶（eNAMPT）的催化产物NMN是合成NAD+的原料。
研究发现，人和哺乳动物的衰老过程与组织中NAD+水平的下降直接相关。
下列说法正确的是（）A.高温变性的eNAMPT不能与双缩脲试剂产生紫色反应B.人体细胞产生NADH的场所有细胞质基质和线粒体内膜C.体内的NMN合成量增多可能导致哺乳动物早衰D.促进小鼠体内eNAMPT的产生可能延长其寿命3.下列叙述与生物学史实相符的是（）A.恩格尔曼采用放射性同位素标记法证明了叶绿体是光合作用的场所B.鲍森詹森通过实验推测胚芽鞘向光弯曲生长可能是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的C.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，应该用生长素类似物处理扦插枝条的形态学下端D.沃森和克里克最先提出了中心法则的内容4.氰化物是一种剧毒物质其通过抑制[H]与O2的结合，使得组织细胞不能利用氧气而陷入内窒息。
宁夏银川市景博学校2025届高三生物第一次模拟考试试题含解析
故选A。
3.新“肥胖因子”——GPNMB蛋白是一种由肝细胞产生的蛋白，能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式释放到细胞外。肝脏分泌的GPNMB蛋白能促进小鼠脂肪组织的脂质合成基因的表达，抑制机体产热，最终引起肥胖及胰岛素反抗。下列叙述错误的是（）
A.GPNMB蛋白是由内质网和高尔基体参加加工和运输形成的，并以胞吐的方式分泌
B. 运用抗体中和GPNMB蛋白会抑制脂肪细胞中特有的脂质合成基因的表达
C. 用技术手段削减肝脏GPNMB蛋白基因的表达，可能会减轻肥胖并改善胰岛素反抗的状况
D. 推想GPNMB蛋白大量表达会诱导肥胖，增加脂肪组织重量
【答案】B
【答案】(1).负电位(2).③④⑤(3).肌细胞持续兴奋(4).基因突变(5).调整因子(6).微量高效，通过体液运输，作用于靶细胞、靶器官(7).下丘脑 垂体 性腺→性激素
【解析】
【分析】
据题干信息可知“GPNMB蛋白是一种由肝细胞产生的蛋白，能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式释放到细胞外”即是由细胞内产生、分泌到细胞外起作用的，属于分泌蛋白，据此分析作答。
【详解】A、GPNMB蛋白是分泌蛋白，形成过程须要内质网和高尔基体参加加工和运输，分泌方式为胞吐，A正确；
B、脂肪细胞无特有脂质合成基因，其他细胞也含有脂质合成基因，B错误；
3、细胞癌变的根本缘由是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调整细胞周期，限制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻挡细胞不正常的增殖。
【详解】A、细胞分化的实质是基因选择性表达，从而使生物体中细胞趋向特地化，A正确；
B、细胞凋亡是细胞的编程性死亡，细胞坏死不是，B错误；
湖北省夷陵中学2014届高三五月全真模拟考试理综生物试题 Word版含答案
第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图是真核生物遗传信息表达的某一过程示意图。
据此判断下列说法正确的是A.图中可能有5种碱基，对应5种核苷酸B.图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C.如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D.不同组织细胞的相同DNA进行该过程时启用的起始点不完全相同2.下图为一些细胞间的联系,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的电流计的两个微型电极,下列有关叙述中正确的是A.该图表示了兴奋的传导途径是细胞E→神经细胞D→神经细胞C→神经细胞B→皮肤细胞AB.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器也能产生反应，属于反射C.相同体积的神经细胞D和细胞E,前者的细胞膜面积和高尔基体的量通常大于后者D.给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相同的偏转3．如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是A.图中激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌B.寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加C.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节D.激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以说②③具有拮抗作用4.若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶（BU）。
诱变后的DNA分子连续进行2次复制，得到4个子代DNA分子如下图所示，则BU替换的碱基可能是A.腺嘌呤B.胸腺嘧啶C.胞嘧啶D.鸟嘌呤5.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为A、a）和乙遗传病（基因为B、b）患者，系谱图如下。
若Ⅰ-3无乙病致病基因，正常人群中Aa 基因型频率为10－4。
以下分析错误的是B ．乙病的遗传方式为伴X 染色体隐性遗传C ．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传D ．若 Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿，则该女儿患甲病的概率为1/60000 6．下图是某种群数量变化曲线，有关叙述不正确的是A .图中种群呈“S”型增长，3时以后的数量变化与该生态系统的抵抗力稳定性有关 B. 若该种群为草原中的田鼠，调查种群密度时宜采用样方法C. 图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型，此时种群的增长速率最大D. 若该种群为玉米，因为其数量存在K 值，所以种植时要合理密植29、（10分）改变光照强度，对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定，得到了下表数据（光照强度的单位为千勒克斯，CO 2的吸收和释放速度的单位不作要求）： （1）请根据表格中乙植物的数据，把下图补充完整（单位省略）（2）当光照强度3千勒克斯时，叶片释放氧气的速度甲比乙 。
高中生物高考 2020-2021学年下学期高三5月月考卷 生物(B卷)学生版
植物物种数
优势种
优势种生物量占植物群落总生物量的比例
轻度干扰
21
早熟禾，细叶苔草，垂穗披碱草
60%
中度干扰
32
银莲花，甘肃蒿草，细叶苔草，垂穗披碱草
45%
重度干扰
15
火绒草，甘肃蒿草，鹅绒委陵菜
50%
①生物群落是指在相同时间聚集在一定区域中的_______________的集合。
②生物量是指在某一定时刻调查时单位面积上积存的有机物的量。取样调查各物种生物量时，需在每个干扰水平内__________设置50cm×50cm的样方若干个。
13．将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种特色甜品——姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件。某同学将不同温度的等量牛奶中加入等量新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表。下列表述正确的是
温度（℃）
20
40
60
80
100
结果
15min后仍未有凝固迹象
14min内完全凝固
1min内完全凝固
（新高考）2020-2021学年下学期高三5月月考卷
生物（B）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
A．放牧强度是影响草原群落物种组成的重要因素
B．人类活动能够影响群落演替的速度和演替方向
C．放养家畜的数量可以根据羊草的种群密度决定
D．禁止放牧一定能够增加草原群落的物种多样性
12．绿色植物通过光合作用所制造的有机物质或所固定的能量为生态系统的初级生产量，包括总初级生产量和净初级生产量（净初级生产量=总初级生产量-植物呼吸消耗量）；动物和其他异养生物靠消耗初级生产量来制造有机物质或固定能量，它们的生产量称为次级生产量。如图表示某湖泊夏季的净初级生产量和次级生产量与水深的关系，下列说法正确的是
2023届甘肃省秦安一中高三第五次模拟考试生物试卷含解析
2023年高考生物模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下图为动物细胞有丝分裂过程模式图。
下列相关描述正确的是（）A．②中染色体的形成有利于后续核中遗传物质均分B．显微镜观察时视野中③数量最多C．染色体数目加倍发生在④→⑤过程中D．②→⑥经历了一个细胞周期2．下图甲与乙是测量神经元膜电位的装置，图丙和丁是测得的膜电位变化。
有关叙述正确的是（）A．图甲表示在膜内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计，在X处施以足够的刺激后，记录电极Y所记录的膜电位变化如图丙B．图甲表示在膜内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计，在X处施以足够的刺激后，记录电极Z所记录的膜电位变化如图丁，cd段为动作电位C．若图乙测得结果如图丁，电流计显示的是膜外电位变化，图丁中钠离子大量内流发生在cd段D．若图乙将刺激点移到X处，电流计显示的膜电位变化仍如图丁的幅度和方向3．下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．细胞生长，细胞表面积增大，物质运输效率增强B．细胞分化，细胞遗传物质不变，蛋白质种类变化C．细胞癌变，基因发生突变，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞易分散转移D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育和稳态的维持4．下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述，正确的是（）A．S型肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质B．R型肺炎双球菌的DNA无法与蛋白质结合形成复合物C．可以用15N标记噬菌体检测其侵染大肠杆菌后的放射性位置D．DNA不仅可以引起细菌的转化，而且纯度越高转化效率越高5．图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的两个实验，不正确的是A．甲处的噬菌体一定含有放射性B．乙处的噬菌体不一定含放射性C．两个实验结合起来能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质D．如果培养2代以上，乙处含放射性的噬菌体并不增多6．因含N、P元素污染物的流入，导致妫水河爆发水华。
2024届广东省佛山市顺德区普通高中高三下学期5月适应性考试生物试题
2024届广东省佛山市顺德区普通高中高三下学期5月适应性考试生物试题一、单选题1．细胞内存在着多种担负“运输”功能的物质或结构。
下列没有此功能的是（）A．tRNA B．Ca2+载体蛋白C．核孔D．胰岛素受体蛋白2．细胞内脂质过氧化会导致生物膜流动性降低，限制膜蛋白的运动。
下列有关说法正确的是（）A．叶绿体、核糖体等细胞器也会发生脂质过氧化现象B．细胞膜脂质过氧化会导致细胞吸收葡萄糖的速率下降C．线粒体内膜发生脂质过氧化会导致A TP合成量增加D．脂质过氧化不会影响细胞的分裂、分化等生命历程3．细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用，并取得了显著的社会效益和经济效益。
下列关于细胞工程的叙述错误的是（）A．利用茎尖组织培养技术培育出的脱毒马铃薯往往比未脱毒马铃薯产量高B．利用植物体细胞杂交技术可以获得白菜-甘蓝杂种植株，打破了生殖隔离C．使用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎的过程属于有性生殖D．将病人自身体细胞诱导形成的iPS细胞移植回病人体内，理论上可避免免疫排斥4．模型建构法是生物学研究中常用的科学方法，可用于呈现或解释一些生物学现象，有助于理解生物学的重要概念。
下列对模型构建归类错误的是（）A．种群数量增长的“J”形增长——数学模型B．自然选择学说的解释模型——概念模型C．DNA的双螺旋结构模型——物理模型D．细胞膜的流动镶嵌模型——数学模型5．雌性哺乳动物细胞的两条X染色体，其中一条随机发生失活，因此仅随机表达来自父本或母本的基因，这些被抑制未能表达的基因称为印记基因，这种现象也属于表观遗传。
下列说法正确的是（）A．印记基因的化学本质是DNA或RNA片段B．印记基因在X染色体上呈线性排列C．X染色体随机失活的现象是偶然出现且不可遗传的D．印记基因发生基因突变一定会改变生物的性状6．大脑视交叉上核（SCN）是生物钟（生物节律）的“指挥”中枢，我国科学家利用野生型小鼠和SCN神经元纤毛特异缺陷型小鼠进行实验，发现SCN神经元的初级纤毛运动在调节生物节律过程中起重要作用，揭示出“有形”生物钟的存在及其节律调控机制。
福建省三明市普通高中2023—2024学年高三下学期5月质量检测生物试题
福建省三明市普通高中2023—2024学年高三下学期5月质量检测生物试题一、单选题1．科研人员在果蝇肠道细胞内发现了一种具有多层膜的新型结构。
该结构膜上的PXO蛋白可以将磷酸盐运入其中，进入该细胞结构的磷酸盐被转化为磷脂储存：当缺乏磷酸盐时，该结构会裂解释放出磷脂并触发新细胞生成的信号。
下列相关叙述错误的是（）A．组成该细胞结构的主要成分是脂质和蛋白质B．磷酸盐既可用于构成生物膜还能参与构成核糖体C．抑制PXO蛋白合成，果蝇肠道细胞数量可能减少D．该细胞结构有利于保持果蝇机体磷含量相对稳定2．研究者发现，棕色脂肪细胞（BAT）含有大量的脂肪和线粒体。
寒冷刺激使机体甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，影响BA T核基因Ucp-1表达和脂肪分解、增加产热御寒。
Ucp-1蛋白分布在线粒体内膜上，其功能如图所示。
下列相关叙述错误的是（）A．寒冷刺激增加产热的调节方式属于神经-体液调节B．线粒体内膜上Ucp-1蛋白表达量增加有利于A TP合成C．H+通过Ucp-1进入线粒体基质运输方式属于协助扩散D．在膜两侧H+浓度差驱动下F0F1复合体能催化ATP合成3．生物学的发展离不开科学实验，下表中生物学实验操作及现象与实验结论相符的是（）A．A B．B C．C D．D4．诗词是我国的文化瑰宝，其中蕴含着丰富的生物学知识，下列相关叙述错误的是（）A．“绿树成荫，空气清新”体现了生物多样性在调节生态系统功能的间接价值B．“黄鸟于飞，集于灌木”体现了同种生物之间可以通过行为信息进行交流C．“丹鸡被华采，双距如锋芒。
愿一扬炎威，会战此中唐”体现了种间竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度是影响植物开花的环境因素之一5．Nature有一项颠覆认知的发现：斑马鱼（2n=50）幼鱼在快速生长过程中一些表皮细胞（SEC）可以无需进行DNA复制，就可以分裂。
研究者们将这种独特的分裂方式命名为“无合成分裂”。
单个SEC最多形成4个子代细胞。
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四川省成都经济技术开发区2017届高三生物5月模拟试题（一）第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题（每小题6分，本大题共13小题。
每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列有关人体内环境和稳态调节的叙述，正确的是A. 免疫系统的作用与机体维持内环境稳态无关B. 内环境稳态遭到破坏必将引起细胞代谢紊乱C. 温度下降时甲状腺激素会定向运输给产热器官D. 大量出汗后只补充水，血浆渗透压会升高2．下列有关细胞生命历程的说法正确的是A.细胞生长，细胞体积增大，物质运输效率降低B.细胞分裂，核膜、核仁消失，染色质螺旋缠绕成为染色体C.细胞分化，分化后细胞的DNA和蛋白质种类、数量都发生变化D.细胞凋亡，发生在所有被病原体感染的细胞中3．下列相关生物科学的说法最科学的是A.基因均位于染色体上，并呈线性排列B.新物种的形成都要经过长期的地理隔离C.种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因D.转录是指细胞核中以DNA的一条链为模板合成RNA的过程4．每个细胞都有复杂的基因表达调控系统，使各种蛋白质在需要时才被合成，这样能使生物适应多变的环境，防止生命活动中出现浪费现象。
大肠杆菌色氨酸操纵子（如图）负责调控色氨酸的合成，它的激活与否完全根据培养基中有无色氨酸而定。
下列说法错误的是A．色氨酸操纵子的调控是通过影响基因转录过程实现的B．色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白与某些区域结合，从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻C．基因表达的调控除了图示作用机理外，还可通过调控翻译过程实现D．当培养基中无色氨酸时，阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶与启动子区域结合，色氨酸合成酶能被合成5.研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-Ioop结构有关。
R-Ioop结构是一种三链RNA- DNA杂合片段，由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。
导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。
下列叙述正确的是：A．R-loop结构中的碱基与五碳糖通过氢键连接B．R-loop结构中嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数C．R-loop结构中的DNA单链也可转录形成mRNAD．R-Ioop结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译6．下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是A．①过程需要的条件是模板、原料、酶、能量B．造血干细胞的细胞核内可以发生①②过程C．①～⑥过程都遵循碱基互补配对原则D．①～⑥过程都需要酶的催化，但酶的种类各不相同29.（9分）紫色洋葱的叶分为两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶由内表皮和外表皮组成，层层包裹形成鳞茎储存营养物质。
下面以紫色洋葱为材料进行如下实验：（1）若进行叶绿体色素的提取与分离实验，所用的实验材料应为洋葱的___________，在滤纸条上最宽的色素带含有的色素是____________（填色素名称）。
（2）观察植物细胞的质壁分离和复原所用的具体材料是洋葱的_______________________，质壁分离指的是__________和细胞壁分离过程。
（3）观察有丝分裂时，将洋葱老根去除，水培生根后剪取根尖：①将根尖浸在盐酸-酒精配成的解离溶液中3~5min，作用是______________________。
②清水漂洗后，可用石炭酸-品红试剂染色，根据所学知识推测，这是一种_____性染料。
③若将洋葱根尖放入冰箱诱导处理一段时间，染色体数目可能加倍，其原理是低温能够。
30.（10分）在果蝇的X染色体上可以发生隐性突变，而隐性突变会导致不同情况的出现：如突变不会引起个体死亡、突变会导致完全致死（全部突变体死亡）和不完全致死（一部分突变体死亡），若经诱变处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配，得F1，使F l单对交配，分别饲养，观察F2的分离情况。
请回答：（1）若经诱变后没有发生突变，则F2果蝇表现型为。
（2）若只发生隐性突变而不引起致死现象，则F2中红眼与白眼的比值为。
（3）若发生突变后，会导致完全致死现象的发生，则F2中雌:雄为。
（4）若发生突变后，会导致不完全致死现象的发生，则F2中雌:雄介于和之间。
31．（10分）神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病与治疗机理，请回答相关问题。
（1）寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多，说明甲状腺激素具有加速体内物质_____________的功能。
人的体温调节方式为_____________调节。
（2）下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在调节。
甲状腺激素作用的靶细胞几乎是__________________。
（3）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生抗体A，该抗体能与甲状腺细胞上的受体结合，发挥与____________激素相同的生理作用，从而导致甲状腺功能亢进，从免疫学角度来看，这是一种自身免疫病，是由于机体免疫功能过（填“强”或“弱”）所致。
（4）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌____________及细胞Y的____________过程来减少抗体A的产生。
（5）和浆细胞相比，图中细胞W不仅能增殖分化而且还能__________。
32.（10分）云南省大山包黑颈鹤国家级自然保护区位于昭通市昭阳区西部，海拔2215—3364米，年平均气温6.2℃，总面积192平方公里，保护区内有维管束植物56科，131属181种；动物10目28科68种。
区内有着广袤的、被誉为“地球之肾”的高原湿地，栖息着国际濒危物种、国家一级保护动物——黑颈鹤，该自然保护区主要保护对象就是黑颈鹤越冬栖息地——亚高山沼泽化高原草甸湿性生态系统，黑颈鹤数量已由1990年初建保护区时记录到的300只增加到了2016年记录到的1301只。
请分析回答下列问题：（1）如果要调查该生态系统中黑颈鹤的种群密度时，常用的调查方法是，为避免调查者主观因素的影响，要做到。
（2）太阳能不断输入是推动该生态系统能量流动、、功能实现的基础。
碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以的形式进行。
（3）生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是。
湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏，要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加的种类及数量。
随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的稳定性增强。
（4）在该生态系统中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是。
37.【生物——选修1：生物技术实践】(15分)请分析回答下列有关生物技术实践的问题：(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，倒平板时，需要等待平板冷却后，将平板倒过来放置。
微生物接种的方法，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，后者是将菌液进行一系列的，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养。
菌落是在固体培养基上由细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体。
(2)对月季进行组织培养时，适宜花药培养的时期是期，为确定花粉是否处于该时期，镜检时最常用的染色方法是。
(3)测定亚硝酸盐含量的原理是，在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与生重氮化反应后，与N—l一萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。
(4)用萃取法提取胡萝卜素的实验中，要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是；得到的萃取液需要用方法进行浓缩。
38．【生物—选修3 现代生物科技专题】（15分）根据基因工程的有关知识，回答下列问题：（1）限制性内切酶切割ＤＮＡ分子后产生的片段，其末端类型有和。
（2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下：为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是。
（3）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即DNA连接酶和DNA连接酶。
（4）反转录作用的模板是，产物是。
若要在体外获得大量反转录产物，常采用技术。
（5）基因工程中除质粒外，和也可作为运载体。
（6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是。
理科综合能力生物参考答案1—6 BACBDD29.（9分）（1）管状叶（1分）叶绿素a（1分）（2）鳞片叶外表皮（1分）原生质层（1分）（3）使组织细胞相互分离开（2分）碱（1分）抑制纺锤体的形成，以致染色体不能移向细胞两极（2分）30.（10分）（每空2分）（1）均为红眼（2）3:1 （3）2:1 （4）1：1 2:1 （顺序可颠倒）31．(除注明外，每空1分，共10分)（1）氧化分解神经-体液（2）分级全身组织细胞（3）促甲状腺强（4）淋巴因子增殖分化（5）保留对抗原的记忆（或识别抗原）(2分)32、（10分，除特殊标注外每空1分。
）（1）标志重捕法随机取样（2）物质循环信息传递 CO2（3）负反馈调节生产者抵抗力（4）单向流动、逐级递减（2分）37.（15分）（1）凝固（50℃）梯度稀释单个（2）单核醋酸洋红法（3）对氨基苯磺酸（4）使原料与有机溶剂充分接触，增大溶解度；蒸馏38.（15分）（1）平末端和粘性末端（2）切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同（3）Ｔ４Ｅcoli （4）mRNA 单链ＤＮＡＰＣＲ（聚合酶链式反应）（5）动植物病毒λ噬菌体的衍生物（6）未处理的大肠杆菌吸收质粒（外源DNA）的能力极弱。