盲人与哑巴活动策划
心路历程
第二次征途
按指导员的指示完成任务
穿过小径来到“湖边”
沿着窄小的湖边小道，“哑巴”特别小心也特别保 护“盲人”完成了这一难关，迈向下一关
在过程中，有不小心摔跤的，但是她们继续爬起来 往下走，有欢笑也有汗水。
最后终于到达了第二个村庄，大家都得到了“治 疗”，完成了此次项目的第一个流程。
•
源自文库
最后，我们在轻柔的音乐的感染下，对此次活动做最后的心灵引导。 最后，我们在轻柔的音乐的感染下，对此次活动做最后的心灵引导。通过 此次的活动项目，大家都已经感受到了，在一个团队中， 此次的活动项目，大家都已经感受到了，在一个团队中，相互的帮助和相 互的扶持是十分重要的，更重要的是要相信团队里的其他成员， 互的扶持是十分重要的，更重要的是要相信团队里的其他成员，只有相互 信任才能克服困难。作为心灵引导员的罗焱同学和杨乐吟同学， 信任才能克服困难。作为心灵引导员的罗焱同学和杨乐吟同学，将此次活 动中的困难和平时的日常工作中所遇到的问题相结合， 动中的困难和平时的日常工作中所遇到的问题相结合，引导他们讲出他们 内心的一些想法。有几个同学都十分有感触，都落下了泪水。 内心的一些想法。有几个同学都十分有感触，都落下了泪水。
心路历程—穿越火线 心路历程 穿越火线
成果册
• （一）、活动策划 ）、活动策划 • （二）、人员安排 ）、人员安排 • （三）、活动开展 ）、活动开展 穿越火线—征途 1、穿越火线 征途 2、心灵物语 • （四）、活动总结 ）、活动总结
聋人相亲活动策划书3篇
聋人相亲活动策划书3篇
篇一
聋人相亲活动策划书
一、活动主题
“牵手幸福，共筑爱巢”
二、活动目的
为聋人朋友们提供一个交流和认识的平台，帮助他们找到自己的另一半，同时也让更多的人了解聋人群体，消除误解和偏见，促进社会和谐。
三、活动时间和地点
时间：[具体日期]
地点：[详细地址]
四、活动对象
聋人单身男女
五、活动内容
1. 自我介绍
让参与者互相认识，介绍自己的兴趣爱好和个人情况。
2. 游戏互动
设计一些适合聋人朋友参与的游戏，如猜谜语、手语比划等，增进彼此之间的了解和感情。
3. 才艺展示
鼓励参与者展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、书法等，让大家更好地了解彼此的特点和优势。
4. 交流互动
安排时间让参与者自由交流，互相了解，增进感情。可以设置主题讨论区，让大家就共同关心的话题进行讨论。
5. 配对环节
根据参与者的兴趣爱好和个人情况，进行配对，让他们有更多的接触和交流机会。
六、活动宣传
1. 在聋人社区、聋人协会、残联等相关组织发布活动通知，邀请聋人朋友参加。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的聋人朋友关注和参与。
3. 制作宣传海报和传单，在聋人集中的区域张贴和发放。
七、活动注意事项
1. 活动现场配备手语翻译人员，确保参与者能够顺畅地交流。
2. 活动安排要充分考虑聋人朋友的特殊需求，如提供手语翻译、字幕显示等。
3. 活动工作人员要具备一定的手语沟通能力，能够及时解决参与者的问题和需求。
4. 活动现场要保持安静，避免噪音干扰，确保参与者能够舒适地参与活动。
5. 活动结束后，要及时对活动效果进行评估和反馈，为今后的活动提供参考和改进。
盲人 活动方案
盲人活动方案
1. 引言
视力障碍是许多人在日常生活中面临的挑战之一。盲人群体需要更
多的支持和关心，以确保他们能够充分参与各种活动并享受生活的乐趣。本文档旨在提供针对盲人的活动方案，旨在促进他们的社交交流、身心健康和心理幸福感。
2. 活动方案
2.1. 音乐会
安排音乐会是一种非常有效的活动方式，可以让盲人朋友们享受音
乐的美妙。以下是一些建议：
•选择适合盲人听觉的音乐表演，如声乐、器乐合奏等。
•可以邀请盲人音乐家或乐团在活动中演出，以增加直接的共鸣。
•在音乐会上提供详细的音乐介绍，以便盲人能够更好地理解和欣赏。
2.2. 导览参观
组织盲人参观活动可以让他们更深入地了解不同的环境和文化。以
下是一些建议：
•选择具有无障碍设施和易于导览的地方，如博物馆、艺术馆等。
•雇佣专业的盲人导游，他们可以提供专业的服务和详细的解说。
•制作触摸模型或用布料制作模拟物品，让盲人通过触摸来感受物品的形状和质地。
2.3. 体育运动
通过体育运动活动，盲人可以增强身体素质、提升自信心并获得社交交流的机会。以下是一些建议：
•选择适合盲人参与的体育项目，如高尔夫球、保龄球、击剑等。
•配备专业的盲人教练和导师，提供专业指导和支持。
•提供适当的设备和辅助工具，确保盲人能够安全参与。
2.4. 读书会
举办读书会可以提供一个盲人朋友们分享自己喜欢的书籍和顺便理解其他人的阅读体验的机会。以下是一些建议：
•选择盲人友好的读书场所，如盲人图书馆或使用盲人文字和音频资源。
•定期组织读书会，共同阅读和讨论书籍。
•邀请盲人作家或专家分享他们的经验和见解。
幼儿园拓展活动方案
幼儿园拓展活动方案
幼儿园拓展活动方案10篇
为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的幼儿园拓展活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园拓展活动方案1
为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100—200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：20xx年12月29日上午9点历时：3小时
3、活动场地：教室
4、活动记录：录像、照相
5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备
1、黑板上写上“爱的体验”（李旭升写）
2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、翟鸿燊讲座）
3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人（工作人员）
4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：曾庆志摄影：天成顺
6、邀请人员：
7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
盲人活动策划书
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是整理的盲人活动策划书，欢迎阅读！
盲人活动策划书篇一
一、活动主题
走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的
关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神;呼吁社会的关注，在学生心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。
他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：各班教室
四、活动时间：xx年10月15日
五、活动人数：全体师生
六、活动内容
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人生活的不易。
聋人活动方案
引言
随着社会的进步和人们对多样性和包容性的重视，聋人群体的需求也变得越来越重要。为了满足聋人社区的需求，并帮助其更好地融入社会，我们设计了以下聋人活动方案。
活动目的
本活动方案旨在提供一个包容和友好的环境，使聋人能够自信地表达自己、建立社交关系，并发掘和发展自己的才能。我们希望通过各种活动，促进聋人群体的参与度、增强其社交能力和自我认同感。
活动内容
1. 社交交流活动
•定期组织聋人社交聚会，为聋人提供良好的交流机会。
•提供专门的聋人社交平台，如聋人聊天室、论坛等，为聋人群体提供线上交流的机会。
•鼓励和组织聋人之间的互助活动，如组织志愿者协助聋人参加社区活动、提供翻译等服务。
2. 职业培训和就业支持
•开设聋人培训课程，提供各种职业技能培训，以帮助聋人提高就业竞争力。
•协助聋人求职，提供职业咨询和指导，帮助聋人了解职业市场，并寻找适合他们的工作机会。
•向企业推广聋人的就业潜力，提醒企业和雇主聘请聋人的优势。
3. 文化艺术活动
•举办聋人文化节，展示聋人的艺术才能和创造力。
•开设聋人艺术班，教授艺术技巧和表演技巧，发掘和培养聋人的艺术潜力。
•举办艺术展览和演出，为聋人提供展示才华的舞台。
4. 公益活动
•组织聋人公益团队，积极参与社区志愿服务和社会活动。
•通过公益活动提高社会对聋人的认识和理解，减少对聋人的歧视和偏见。
•推动相关机构提供更多的资源和支持，以促进聋人的社会融合和发展。
活动计划
为了实施这些活动，我们制定了以下活动计划： 1. 确定活动日期和场地，并建立相应的活动预算。 2. 开展调研工作，了解聋人社区的需求和意见，以确定活动的具体内容。 3. 招募相关人员，如活动组织者、志愿者和翻译人员等，以保证活动的顺利进行。 4. 制定活动宣传计划，并在社交媒体、网站、公告栏等渠道上进行宣传。 5. 预留时间和场地，进行职业培训和就业咨询活动。 6. 组织团队举办
关爱聋哑人策划书3篇
关爱聋哑人策划书3篇
篇一
《关爱聋哑人策划书》
一、活动主题
“无声世界，有声关爱”
二、活动目的
通过开展关爱聋哑人的活动，提高社会对聋哑人群体的关注和理解，增强聋哑人与社会的融合，让他们感受到社会的温暖和关爱。
三、活动主体
[具体组织或单位名称]
四、活动时间
[具体活动时间]
五、活动地点
[详细活动地点]
六、活动内容
1. 聋哑人生活体验
设置聋哑人生活体验区，让参与者佩戴耳塞和口罩，模拟聋哑人的生活状态，进行简单的交流和任务完成，从而切身体会聋哑人的生活不易。
2. 手语教学
邀请专业手语老师进行现场手语教学，教授一些常用的手语词汇和简单的句子，促进与聋哑人的沟通交流。
3. 聋哑人故事分享
邀请聋哑人代表分享他们的生活故事、奋斗经历和内心感受，让更多人了解他们的世界。
4. 互动游戏
设计一些适合聋哑人和健全人共同参与的互动游戏，如无声猜谜、接力比赛等，增进彼此之间的了解和友谊。
5. 文艺表演
准备精彩的文艺表演，包括聋哑人表演的舞蹈、手语歌曲等，展示他们的才艺和风采。
6. 关爱行动
组织志愿者为聋哑人提供一些实际的帮助，如陪伴、协助购物等。
七、活动宣传
1. 制作宣传海报、传单等，在社区、学校、公共场所等地广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行活动宣传和推广，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算
1. 场地租赁费用：[X]元
2. 手语老师费用：[X]元
3. 宣传材料制作费用：[X]元
4. 表演道具和奖品费用：[X]元
5. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、活动组织与执行
关爱盲人活动策划书3篇
关爱盲人活动策划书3篇
篇一
关爱盲人活动策划书
一、活动主题
“关心盲人，照亮黑暗”
二、活动目的
1. 让盲人感受到社会的关爱和温暖，增强他们的自信心和自尊心。
2. 提高公众对盲人的关注度，增强社会对盲人的理解和支持。
3. 促进盲人之间的交流和互动，增强他们的归属感和凝聚力。
三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
[具体活动地点]
五、活动主体
[活动主体]
六、活动准备
1. 联系盲人机构或盲人学校，了解盲人的需求和兴趣，制定活动方案。
2. 招募志愿者，进行培训，确保志愿者了解盲人的需求和注意事项。
3. 准备活动所需的道具和设备，如盲杖、眼罩、导盲犬等。
4. 宣传活动，吸引更多的人参与。
七、活动内容
1. 盲人生活体验
志愿者为参与者提供眼罩，让他们体验盲人的生活。
参与者在志愿者的引导下，完成一些简单的任务，如走路、上下楼梯、拿东西等。
体验结束后，让参与者分享自己的感受和体会。
2. 盲人按摩
邀请专业的盲人按摩师为参与者提供按摩服务。
让参与者感受盲人按摩的技巧和手法。
提供一些简单的按摩技巧和方法，让参与者可以在家中为自己或家人按摩。
3. 盲人足球比赛
将参与者分成两组，一组为盲人，一组为明眼人。
盲人组由志愿者引导，明眼人组则正常比赛。
比赛规则与普通足球比赛相同，进球多的一组获胜。
通过比赛，让参与者感受盲人足球的乐趣和挑战。
4. 互动游戏
准备一些与盲人相关的互动游戏，如猜谜语、拼图等。
让参与者在游戏中了解盲人的生活和技能。
游戏结束后，为参与者颁发奖品和证书。
5. 分享交流
邀请盲人代表分享自己的经历和故事。
儿童特殊主题活动策划方案
儿童特殊主题活动策划方案
一、活动概述：
本次活动是针对儿童特殊群体（如视障儿童、听障儿童、自闭症儿童等）进行的一场具有
特殊主题的活动。通过各种互动的方式，帮助这些儿童更好地融入社会、拓展他们的交际
能力和才艺，提高他们的自信心和生活质量。
二、活动目标：
1. 帮助儿童特殊群体建立自信心和增加社交经验；
2. 开拓儿童特殊群体的艺术兴趣，发展他们的才艺；
3. 提供一个互动的环境，促进儿童特殊群体之间的交流和友谊；
4. 向公众普及儿童特殊群体的情况，促进社会对这些儿童的关注和支持。
三、活动内容：
1. 互动游戏：设计一系列适合儿童特殊群体参与的互动游戏，通过游戏的方式增加儿童之
间的互动和交流。比如：盲人摸象游戏、哑巴说话游戏等。
2. 艺术表演：为儿童特殊群体提供表演的机会，让他们展示自己的才艺。可以有舞蹈表演、音乐表演、剧目表演等。
3. 手工制作：组织儿童特殊群体参与手工制作活动，培养他们的动手能力和创造力。可以
制作贺卡、皮影灯、剪纸等。
4. 亲子活动：邀请儿童特殊群体的父母参与活动，通过亲子互动的方式加强家庭教育和亲
子关系。
5. 体验活动：组织儿童特殊群体参与一些特殊体验活动，比如盲人按摩、听觉体验等，让
他们感受到不同的世界。
6. 公益讲座：邀请专业人士给儿童特殊群体的家长进行公益讲座，分享相关专业知识和经验，提供帮助和支持。
四、活动流程：
1. 活动前期：
- 筹备团队的组建和岗位分工；
- 确定活动的时间、地点和规模；
- 确定活动的预算和资金来源；
- 确定活动的合作伙伴；
- 设计活动的海报、传单等宣传材料。
盲人交友活动策划方案范文
盲人交友活动策划方案范文
一、活动目的和背景
近年来，社会对残障人士的关注与呵护逐渐增加，但盲人群体在
社交活动方面仍面临许多困难。为了促进盲人的精神交流和社交
能力的提升，改善他们的生活质量，我们策划了一次盲人交友活动。
二、活动时间和地点
活动时间：2022年5月1日
活动地点：某盲人服务中心
三、活动主题和内容
主题：相亲相友，心手相连
内容：
1. 开场仪式：由盲人代表庄重宣布活动开始，介绍本次活动的主
题和目的。
2. 系列交流活动：包括讲座、小组讨论、互动游戏等，以促进盲
人间的相互了解和交流。
a) 讲座：邀请盲人专家或成功案例分享，探讨盲人社交技巧
和心理健康。
b) 小组讨论：组织盲人小组讨论有关生活、兴趣爱好等话题，让他们自由交流。
c) 互动游戏：设计一些盲人友好的互动游戏，可以是盲人文
化传统游戏或者盲人友好的现代游戏，提供一个轻松、愉快的交
流环境，增加互动机会。
3. 技能培训：开设一些适合盲人参与的技能培训课程，如盲文阅读、无障碍使用手机等，提升盲人的自信和独立能力。
4. 拓展活动：安排户外拓展活动，如触摸动物园、盲人体验等，
增加盲人的生活体验和社交机会。
5. 交流展示：开展盲人艺术展览、演讲比赛等，展示盲人的才艺
和特长，增加社会对盲人的认知和尊重。
四、活动宣传
为了吸引更多的盲人参与，我们将进行以下宣传措施：
1. 制作宣传海报：设计一款简洁明了的宣传海报，包括活动主题、时间、地点和联系方式，张贴于盲人服务机构、社区、学校等公
共场所。
2. 社交媒体宣传：通过微博、微信等社交媒体平台发布活动信息，吸引盲人群体的注意。
室外大型游戏策划
室外大型游戏策划
目录
一、活动主题 (3)
二、活动背景和目的 ................................................ 错误!未定义书签。
三、活动对象 (3)
四、培训组织程序 (3)
五、活动内容 (3)
（一）活动人数 (3)
（二）活动时间 (3)
（三）活动地点 (3)
（四）活动形式 (4)
（五）活动组织部门 (4)
（六）活动规则及流程 (4)
1）团队展示. (4)
2）盲人与哑巴 (5)
3）支援前线 (7)
4）报数字游戏 (8)
六、工作人员具体安排： (9)
七、经费预算 (10)
附录 (11)
一、活动主题
手牵手，肩并肩，我们一家亲
二、活动对象
三、培训组织程序
1.培训准备阶段
2.培训实施阶段
3.培训总结阶段
四、活动内容
（一）活动人数
60—70人
（二）活动时间
（三）活动地点
（四）活动形式
随机分组（每组10人）方式进行游戏、互动、交流经验（五）活动组织部门
（六）活动规则及流程
1）团队展示.
目的：团队的建立有助于提高人与人之间的凝聚力,提高热情度以及参与度.
分队：做签抽取（送出纸鹤，里面有分队号码）
时间：30分钟
人数：10人为一组，所有的队伍均需参加
规则: 1、根据抽签分出团队
2、讨论出团队的队长、队名和口号
3、派一名队员上台介绍所有队员的名字及所在
部门，并将本队的队长、队名及口号写在彩纸板上。
每队限时5分钟。
备品：彩笔2盒，黑笔3支，彩纸若干张。
总评分标准：每队基础分为100分，保持会场安静，在不该说话时说话，每发现一人次，扣10分。
本项目评分细则：每队发一张评分表，本队不给自己队评分。最终得分为去掉最高分与最低分后所求的平均数。如果队伍超时，每
聋哑人策划书3篇
聋哑人策划书3篇
篇一
《聋哑人策划书》
一、活动主题
“无声世界，有爱相伴”
二、活动目的
1. 提高社会对聋哑人群体的关注度，促进社会和谐发展。
2. 为聋哑人提供一个展示自我的平台，增强他们的自信心和社会认同感。
3. 增进聋哑人与健全人之间的交流与理解，消除隔阂。
三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[详细地址]
五、参与人员
聋哑人、志愿者、社会各界爱心人士
六、活动内容
1. 聋哑人艺术表演
邀请聋哑人艺术家进行舞蹈、音乐、绘画等表演，展示他们的才华和独特魅力。
2. 手语讲座
邀请专业手语老师进行手语讲座，教授基本手语知识，促进聋哑人与健全人之间的沟通。
3. 互动游戏
设计一些适合聋哑人和健全人一起参与的互动游戏，增进彼此之间的了解和友谊。
4. 爱心义卖
展示并义卖聋哑人制作的手工艺品，所得款项将用于支持聋哑人事业发展。
5. 宣传展览
通过图片、文字、视频等形式，展示聋哑人的生活、工作和艺术创作，提高社会对聋哑人群体的认识。
七、活动宣传
1. 社交媒体宣传
利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传
在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 邀请媒体参与
邀请电视台、报纸、网站等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算
1. 场地租赁费用：[X]元
2. 表演嘉宾费用：[X]元
3. 宣传费用：[X]元
4. 互动游戏奖品费用：[X]元
5. 爱心义卖物品采购费用：[X]元
6. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、活动注意事项
1. 活动现场要配备专业手语翻译，确保聋哑人能够顺利参与活动。
聋人节活动策划书3篇
聋人节活动策划书3篇
篇一
聋人节活动策划书
一、活动主题
“共融共享，残健同行”
二、活动目的
通过开展聋人节活动，提高社会对聋人群体的关注度，促进聋人融入社会，增强聋人的自信心和归属感。
三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、活动对象
全体师生
六、活动宣传
1. 通过海报、传单等方式在学校内进行宣传。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体进行报道。
七、活动内容
1. 手语教学：邀请专业的手语老师来校，为师生们教授基础的手语知识，让大家更好地了解聋人群体，增强与聋人的沟通能力。
2. 聋人文化体验：设置聋人手工艺品展示、聋人文化展览等区域，让师生们近距离了解聋人文化，感受聋人艺术的魅力。
3. 趣味游戏：组织一些有趣的聋人游戏，如“无声传声”“手语猜词”等，让师生们在游戏中体验聋人的生活，增强与聋人的互动。
4. 爱心义卖：组织学生将自己闲置的物品进行义卖，所得款项将捐赠给聋人学校或聋人福利机构，为聋人朋友献上一份爱心。
八、活动预算
本次活动预计总花费[X]元，具体如下：
1. 手语教学费用：[X]元
2. 聋人文化体验费用：[X]元
3. 趣味游戏道具费用：[X]元
4. 爱心义卖物品费用：[X]元
5. 其他费用：[X]元
九、注意事项
1. 活动现场需安排手语翻译或志愿者，确保聋人与其他人之间的沟通顺畅。
2. 活动过程中要尊重聋人的文化和习惯，避免使用不当的语言或行为。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划部门]
[具体日期]
篇二
聋人节活动策划书
聋人节活动策划方案
聋人节活动策划方案
一、活动目标
1. 提高公众对聋人权益的关注度和了解程度。
2. 增进聋人之间的交流和相互支持。
3. 宣传聋人文化和聋人艺术。
二、活动策划和组织
1. 活动时间
- 聋人节一般在每年的9月最后一个周末举行，活动时间为两天。
2. 活动地点
- 选择一个无障碍设施完善的公共场所，如社区中心或大型商场。
3. 活动主题
- "聆听沉默的声音，共创无障碍社会"。
三、活动内容
第一天
1. 开幕式
- 嘉宾致辞，介绍活动主题和目标。
- 聋人群体的独特表演，如手语表演、舞蹈表演等。
- 聋人艺术品展览，展示聋人的艺术才能和文化。
2. 分论坛和研讨会
- 邀请专家学者、聋人代表和社会组织代表就聋人权益、聋人教育等问题进行深入研讨和交流。
- 专题讲座，介绍聋人教育的最新发展和聋人的生活状态，增加公众对聋人的了解。
3. 互动体验活动
- 听觉体验区：提供一个模拟聋人生活的体验区，让非聋人亲身体验聋人的生活，如戴耳塞和眼罩进行交流、学习手语等活动。
- 手语学习课程：邀请专业手语教师开设手语学习班，让非聋人学习基础的手语沟通方式。 - 签约艺术家互动：邀请一些知名的聋人艺术家进行现场创作和互动交流。
- 即兴表演：邀请聋人和非聋人共同参与，创造一个开放、包容的艺术空间。
第二天
1. 扶助活动
- 义务服务站：为聋人提供免费的法律咨询、医疗咨询和心理辅导等服务。
- 聋人就业推广：邀请企业和组织提供聋人就业机会和就业训练，帮助聋人提高就业能力。
2. 创意市集
- 聚集一些聋人创业者和手工艺人，展示和销售他们的产品和艺术品。
素质拓展活动方案5篇
素质拓展活动方案5篇
拓展活动方案篇一
一、活动目的
1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：20xx年12月29日上午9点历时：3小时
3、活动场地：教室
4、活动记录：录像、照相
5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备
1、黑板上写上爱的体验(李旭升写)
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：曾庆志摄影：天成顺
6、邀请人员：
7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
开场白
尊敬的各位家长：非常感谢您的理解、支持，谢谢你们！
我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意，也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动，我们能有深刻的人生体会。
我的愿望是：在这次活动中
让我们静下心来，放松自己，放下我们身边的如意与不如意
帮助盲人活动策划方案
帮助盲人活动策划方案
策划方案：帮助盲人活动
一、活动背景
盲人是社会中弱势群体之一，面临着无法自主行动以及融入社会的困境。为了关注盲人群体的生活，提供帮助和支持，我们策划了一项“帮助盲人活动”。
二、活动目标
1. 帮助盲人提升自主生活能力：通过提供必要的生活技能培训，帮助盲人学会自主照顾自己的日常生活。
2. 加强社会融入感：组织各种社交活动，帮助盲人与其他人群建立互动和交流，增进彼此的了解和联系。
3. 提高公众对盲人群体的关注和关心：通过媒体宣传和社会活动，提升公众对盲人群体的关注和关心，推动社会对盲人的包容和支持。
三、活动内容
1. 盲人生活技能培训：组织专业培训师，开展盲人生活技能培训，包括盲文阅读、日常生活技能、地图导航等。
2. 外出参观游览活动：组织盲人参观博物馆、动物园等，提供专业导览服务，并为盲人提供详细的触觉解说和交流机会。
3. 盲人社交活动：举办盲人交友聚会、音乐会、讲座等社交活动，为盲人打开社交圈子，促进互动和交流。
4. 盲人义工项目：组织盲人参与社区志愿服务活动，提供机会与机构交流，增强归属感和积极参与社会的意识。
5. 社会宣传活动：通过媒体报道、社交媒体宣传、海报等方式，
提高公众对盲人群体的了解和关注。
四、活动实施计划
1. 第一阶段：确定活动目标和内容，制定详细的实施计划，明确活动时间、地点和人员组织。
2. 第二阶段：联系专业机构，邀请专业的盲文教师和生活技能培训师，组织相关培训和活动。
3. 第三阶段：联系博物馆、动物园等场所，安排参观活动，并邀请专业导览和志愿者协助。
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盲人与哑巴活动策划书
一、活动目的：
通过此次活动体会到珍惜、责任。想想我和我自己的关系，我和团队的关系、团队和我的关系。
二、活动内容：
首先由主持人开场，每人选一人作为你的搭档，搭档与搭档面对面站在一起。选择当盲人或者哑巴。盲人将手机，眼镜，以及身上所有硬物交给助教。所有人不要说话。承诺任何时候，不管多么难受或不习惯，都不要把眼罩取下来，并始终保持不说话。助教将眼罩发给哑巴，哑巴帮助眼前的盲人朋友带上眼罩。所有哑巴请你帮助你眼前的盲人盲人原地坐下，哑巴也和你面前的搭档原地面对坐下。
所有哑巴也请闭上眼睛，给自己一个自由冥想的空间。想一下你眼前的这个伙伴，想一下他身上的每一个特征。现在，问一下你自己：坐在你面前的这个人，你愿不愿意把他作为你最亲密的伙伴，你愿不愿意把他作为你生命中的亲人，愿意的话请点一下头。
哑巴和盲人经历一段艰辛的路程，从北区篮球场出发，经历端水，搬书，喂饭等一系列障碍，穿过南区，返回到北区小花园。各障碍点会有各助教负责，在小花园后期的跟踪活动。如下：
搭档找地方坐下，主持人说话：刚刚，扮演瞎子的人，你的眼前看不当光明，你的世界一片黑暗。你回想一下，有没有珍惜过，你身边的每一个人，包括刚刚陪你走玩那段艰难坎坷的那个人？你是否用心记得他的特征？
所有的哑巴闭上眼睛，好好想想：如果在生活、工作、学习中，你能像刚刚一起走过那段艰难坎坷路途那样去关心、帮助你身边的每一个人，你的事业将会是什么样子？你将会有多大的成功？而现实生活中你已经错过了许多原本应该珍惜的机会！包括你身边的亲人，战友……假如今天是你生命中的最后一天，你将如何度过？假如今天是你生命中的最后一天，你将会对一直默默帮助你的人，给过很多支持的人说些什么？为什么非要等到失去了才懂得珍惜！
三、路程障碍：
（1）端水：由哑巴指引盲人，把水杯从a点端到b点，水杯中的水不要掉到地上。地点：体育馆旁。
（2）搬书：由哑巴指引盲人，把书从小花园搬到南区教学楼下。
（3）喂饭：由哑巴指引盲人，把勺子中的饭喂给盲人，一共两勺，不能把饭掉到地上。地点：大活。
（4）上下楼梯：哑巴和盲人一起配合上下三层楼梯。
（5）阶梯教室：在南一二三阶梯教室里绕一圈。
（6）小石路：盲人与哑巴都要经过小花园的石子路。
四、活动时间：周六上午八点半
五、活动地点：北区篮球场（下雨到大活内）
六、活动对象：九代助教