盲人与哑巴拓展游戏心得体会.doc
盲人与哑巴拓展游戏心得体会.doc
盲人与哑巴拓展游戏心得体会盲人与哑巴拓展游戏心得体会"拓展训练"这个名词对于我来说既熟悉又陌生，向来只是在电视节目中看到过相关的介绍，却从来没有亲身经历过。
在印象里似乎就是进行一些团队项目，目的是为了进行一些团体意识的训练等等，带着种种的好奇与疑问，20xx年10月19日我们参加中小学教师国培计划的学员在河南师范大学一起举行了"拓展训练"。
我们开展的拓展训练是：盲人与哑巴。
这是一个互帮互助的游戏，一个能给人感触让人心动的游戏。
游戏的规则是：两个人一组，一个是盲人(戴着眼罩)，一个哑巴，要求是让哑巴带领盲人，走过一段坎坷的道路，要保护盲人不受伤害，整个过程中不能说话。
当我做盲人的时候，当眼睛被蒙上的一瞬间，我心里好恐慌，真的有种失明的恐惧，紧紧抓住同伴的胳膊，生怕他就此抛下我，让我独自一人面对黑暗和危险。
但是我的哑巴伙伴轻轻的扶着我，慢慢向前走去，开始我很害怕，总是怕前方是不是有障碍。
我们也发生争吵，但我的伙伴很悉心，慢慢的我也相信他依赖他了，我在不安中我坦然接受自己是个"瞎子"的事实，把整个自己都交给了同伴。
我在他的引领下慢慢从障碍物绕过去，伙伴时而扶我站定时，时而示意我蹲下，我们合作默契，走过弯弯曲曲的小路，胜利到达终点。
游戏结束了，但这个游戏却深深地触动了我们内心深处那柔软的地方，忙碌的生活，工作的压力，可能让我们无暇顾及生活中细细的感动，也许淡漠了人与人之间的温情和互助，但这个游戏把生活还原，看到别人有困难时，就和毫不犹豫的伸出手，帮助他们;得到别人帮助时，别忘了说声谢谢。
作为"盲人"因为黑暗和恐惧，也更能体会到"哑巴"对于自己一点一滴的关怀，从每一个温馨的提示，到细心的参扶，我认为这是我第一次这么细心、专注地感受来自别人的帮助与关怀。
成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友，是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力，使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。
盲人与哑巴作文
盲人与哑巴作文在这个纷繁复杂的世界里，我们每个人都有着自己独特的视角和体验。
但你有没有想过，当视觉与言语被暂时剥夺，生活会变成怎样一番模样？那是一个阳光并不怎么明媚的周末，学校组织了一场特别的活动，让我们亲身体验盲人与哑巴的世界。
当时，我的心里充满了好奇和期待，却完全没想到这会是一次如此深刻而难忘的经历。
我被分配扮演盲人，当眼罩蒙上双眼的那一刻，我的世界瞬间陷入了黑暗。
起初，那种黑暗带来的是一种莫名的恐惧，仿佛自己被整个世界遗弃了。
我伸出双手，试图在空气中抓住一些什么，却只有虚无。
这时，一个同学走过来，轻轻拉住我的手，他就是我的“哑巴伙伴”。
他不能说话，只能通过手势和动作来引导我。
我们开始慢慢地向前走，每一步我都走得小心翼翼，生怕会摔倒或者撞到什么东西。
我能感觉到脚下的地面，从平坦的水泥路变成了有点硌脚的石子路。
我心里开始嘀咕：“这是要走到哪里去呀？” 可是我没法问出口，只能紧紧地握住伙伴的手。
走着走着，突然一股微风拂过，带来了一阵花香。
我下意识地想转头去寻找花香的来源，却忘记了自己什么都看不见。
我的伙伴似乎察觉到了我的意图，轻轻拉着我的手往花香的方向靠近了一点。
我努力地嗅着，想要分辨出这是什么花的香味，是玫瑰？还是茉莉？可我分辨不出来，那种无法亲眼看到花朵的遗憾和无奈一下子涌上心头。
接下来，伙伴带着我上楼梯。
我前脚刚抬起来，就差点踩空，心一下子提到了嗓子眼。
他用力拉了我一把，然后用手拍拍我的腿，示意我把脚抬高一点。
一级、两级……我一边数着台阶，一边感受着他的引导，额头上不知不觉冒出了汗珠。
好不容易到了一个房间里，我听到了周围有一些嘈杂的声音。
伙伴让我坐下，然后把一个东西放在我手里。
我摸了摸，是一本书。
我好奇地翻动着书页，纸张的质感和印刷的凹凸感在手指间传递，可我却看不到上面的文字，那种渴望知识却又无法获取的感觉真的太难受了。
过了一会儿，伙伴又递给我一杯水。
我接过水杯，小心翼翼地抿了一口，水温刚刚好，滋润了我因为紧张而有些干燥的喉咙。
拓展训练盲人方阵心得体会(菁选(最新)
拓展训练盲人方阵心得体会(菁选（最新）参与拓展训练盲人方阵是我在接触盲人方阵训练以来的一次新的尝试，在这次拓展训练中，不仅学习到了更多关于盲人方阵的新技能，而且也增
加了我对这种训练的理解和深入的认识。
在这次拓展训练开始之前，我调研并学习了一些盲人方阵的基本知识
和技术，在开始训练时我对盲人方阵的技术感到十分自信。
随着拓展训练
的进行，我们不仅学习了一些新的技术，而且在训练中运用了各种不同的
战术方法，以提高我们在竞赛中的实力。
这次拓展训练也让我对这项训练有了更深刻的认识，比如在阵型上，
我们需要考虑每个队员的位置的安排，以及他们每个人的能力，这样就能
使队伍的力量更加紧密，而不是散乱无形。
在武器上，我们需要考虑能够
压制对手的合理武器配置，才能达到我们在竞赛中的最佳状态，这需要一
定的智力和考虑。
同时，在拓展训练中，我还学习到了一些如何更好的利用盲人方阵的
技能，帮助盲人能够更好的运用他们的能力，例如在战术上可以让他们用
不同的方法和安排去压制敌人，从而帮助他们取得胜利。
总之，参与拓展
训练过程让我对盲人方阵的技术有了更加深入的研究和认识，也让我受益
匪浅。
盲人和哑人活动感想
盲人和哑人活动感想在我们生活的世界中，有很多人面临着种种身体和言语上的障碍，比如盲人和哑人。
他们常常被认为是弱势群体，但事实上，他们有着与常人一样的内心世界和热情。
他们渴望参与社会活动，展示自己的才华和能力。
在这次参与盲人和哑人活动的过程中，我深刻地感受到了他们的坚韧和乐观。
这次活动是一次由社区组织和慈善机构共同举办的盲人和哑人艺术展览。
展览内容包括盲人自己绘制的油画和哑人创作的手语舞蹈等。
我作为志愿者参与了这次活动，负责展览的筹备和现场的协助工作。
从筹备开始，我就开始意识到，这次活动对于参与者来说意义重大，同时也是一个挑战和机遇。
他们有机会展示自己的艺术作品，同时也需要面对观众的评判和交流。
因此，我们力求用心制作展览场地，以及周到的服务，以帮助他们更好地展现自己。
展览当天，我看到了许多令人感动的一幕。
盲人通过触摸模型和听觉导览，也能领略到展览的精彩。
而哑人则通过手语和表情，和观众进行交流和沟通。
我看到他们的眼睛里充满了喜悦和自豪，他们在展览中展示的作品也表达了他们对生活的热爱和对艺术的追求。
在现场，我们也组织了一些交流和互动环节，比如盲人导览员的讲解和哑人手语教学等。
通过这些活动，我们不仅向观众展示了他们的才华，也为他们创造了一个自由表达的空间。
在与他们的交流中，我深刻地感受到了他们的智慧和毅力。
他们用自己的方式表达对世界的热爱和对生活的热情。
他们虽然在身体和语言上受到了局限，但他们的心灵却是自由的。
他们的作品中充满了对世界的观察和对生活的感悟，那种清晰的眼神和深情的表达，令人深深地感动和敬佩。
与他们的交流也让我认识到，坚持和乐观是他们最宝贵的品质。
他们没有被自己的不足所困扰，反而通过努力和创造，让自己的生活更加丰富和有意义。
通过这次活动，我也得到了很多启示和感悟。
首先，我们要认识到每个人都是独一无二的，无论是身体还是言语方面的差异，都不能成为一个人的标签和判断。
我们应该尊重每个人的选择和特点，给予他们平等的机会和空间。
《瞎子与哑巴》读后感
最后，有些学生似乎明白了我安排这个游戏的意义。我看时机成熟了，就对他们说，如果你们最亲的人就在教室里，我也让他们做一样的游戏，他们的感受应该和你们一样的。你们不知道爱惜自己的生命，私自下河游泳，如果发生了意外，你所伤害的不仅仅是一个人的心。我试图让学生理解：他们每一个人的生命都维系着很多人的生命，不懂得爱惜生命的人，一定是个没有责任心的人；没有社会责任心，没有家庭责任心。
作者“a祈晴娃娃b”在文章的结尾说道：“在生活中，父母们对子女的关心和疼爱都或许一样也或许不一样，就如同那些‘哑巴’们，有的人选择背着过有的人选择抱着过，也有人选择牵着过，有人选择只拉着衣袖过，父母们有的可能会在从小为你打点一切，有的会在耳边念着关心的话语，有的会花钱给孩子买一切想要的东西，有的会把孩子放在怀里不让受任何一点风雨。而我父亲这一切他都不会，他会让我按自已的意愿去做自己想做的事，会在旁边给我建议。却从来不强迫我做任何我不想做的事情，而不管我做的对还是错，他都默默的承受着一切我为他带去的任何烦恼与忧伤。为我处理一切我不能处理的事情。然而这一切我却浑然不知。”
今天去红袖，看到这么一篇文章《瞎子与哑巴》。我很佩服作者那能够触及心灵的细腻文笔和提炼概括生活的能力。在这种粗与细的结合中，作者阐述了一次难忘的游戏经历，并完成了对国人各种培养孩子方式的思考。
如何培养与教育孩子，这是每个做父母必须操心的事。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这是孟母教育孟子的故事，与日月齐辉。岳母刺字，勉励岳飞精忠报国。这也成就了一位伟大的母亲和一个伟大的儿子。华盛顿的父亲，从儿子敢于承认自己砍断樱桃树的事看到了儿子诚实的品质。曾子杀猪是因为他明白，父母的言传身教对孩子品格的塑造有着重要的作用。但是，教育孩子毕竟不是做一幢房子，它没有图纸，没有一成不变的模式。哈佛女孩刘亦婷的成长经历与成功，不是别人能够模仿的。她的成长只能给你以启示，如果你刻意临摹，则极有可能陷入“邯郸学步”的泥潭里，无法自拔。丁俊辉是另一种培养孩子的方式，它打破了传统，有力证明了人才的多元化，和培养人才方式的多元化。但是，这种式的培养方式，还是让我觉得思路太窄。如果不成功，毁掉的是孩子的一辈子，付出的代价还是太大。我们在评价一种教育模式的时候，我们只能通过结果去衡量，但是教育毕竟是一个过程，等你发现结果不尽人意时，一切都已经晚了。光阴已经消逝，永远无法追回。
盲人挑战感悟心得体会(3篇)
第1篇在现代社会，我们往往被各种便捷的科技和完善的设施所包围，很少有机会去体验那些需要我们克服身体障碍、挑战极限的时刻。
然而，当我参与了一场盲人挑战活动时，我深刻地体会到了生活的另一面，感受到了前所未有的震撼和感悟。
那是一个阳光明媚的周末，我报名参加了一场由当地慈善机构组织的“盲人挑战日”活动。
活动旨在让健全人体验盲人的生活，通过模拟盲人的生活方式，让我们更加理解盲人的困境，学会关爱和尊重他们。
在活动开始之前，工作人员为我们每个人都配了一位“导盲员”，并发放了模拟盲行的眼镜。
当我戴上模拟盲行的眼镜，那一刻，我仿佛失去了世界的色彩。
原本熟悉的道路变得模糊不清，一切声音都变得遥远而微弱。
我开始意识到，作为一名健全人，我们拥有的不仅是视觉上的便利，还有对周围环境的敏锐感知。
一、挑战与适应在“导盲员”的带领下，我开始了我的挑战之旅。
起初，我感到非常不适应，甚至有些恐慌。
在人群中穿行，我害怕被碰撞，害怕失去方向。
然而，随着时间的推移，我开始学会适应这种新的生活方式。
“导盲员”用他的声音为我指引方向，告诉我前方是否有障碍物，何时需要转弯。
我不得不依赖他的声音来判断周围的环境，这种依赖让我感到了前所未有的脆弱。
但是，我也在这个过程中学会了倾听，学会了信任。
二、沟通与理解在活动中，我与“导盲员”之间的沟通成为了关键。
我必须清晰地表达我的需求，而“导盲员”也需要准确理解我的意图。
这种沟通不仅仅是语言上的，更是心灵上的。
我开始理解，盲人在日常生活中需要付出比我们更多的努力来克服障碍。
三、关爱与尊重通过这次挑战，我深刻地感受到了盲人的不易。
他们需要面对的不仅仅是身体上的障碍，还有社会对他们的误解和偏见。
在活动中，我看到了许多盲人朋友之间的互相帮助和鼓励，这让我感动不已。
我意识到，作为一个健全人，我们有责任去关爱和尊重盲人。
我们可以通过了解他们的需求，提供帮助，让他们感受到社会的温暖。
同时，我们也应该尊重他们的选择和生活方式，给予他们平等的待遇。
盲人与哑巴拓展游戏心得体会
盲人与哑巴拓展游戏心得体会作为一个隐身人，生活中我反复强调自己的能力，与普通人无异。
然而，当我接触到盲人与哑巴拓展游戏时，我感受到了自己对于身体残障人士的无知和偏见。
通过参与这个游戏，我深刻地认识到了盲人和哑巴所面临的挑战和困境，也意识到了我们需要为残障人士创造一个更加包容和友善的社会。
在这个拓展游戏中，我们被随机分成了小组。
我不幸成为了其中一名盲人，我的任务是通过触摸和倾听来寻找指定的目标。
开始时，我感到非常不适应，无法准确地识别周围的环境和其他队友的精确定位。
我不得不依赖其他队员的指引和支持，但有时会感到迷茫和失落。
在游戏的过程中，我遇到了许多挑战。
其中一个是没有视觉信息，难以分辨物体和方向。
我必须通过触摸和听觉来识别和记忆物体的特征，以便正确地找到指定的目标。
然而，即使是最熟悉的物体也很难通过触摸来准确地辨认。
我也发现在一个陌生的环境中，几乎无法通过听觉信息来确定自己的位置。
这使我感到非常无助和沮丧，仿佛陷入一个迷失的迷宫中。
另一个挑战是与队友的沟通。
作为一个哑巴，我无法使用语言或声音来表达自己的意思。
我必须通过手势和眼神来与队友进行沟通。
在开始的时候，由于我不太熟悉和不习惯使用手势，我经常无法准确地传达自己的意图，导致队友产生误解和困惑。
然而，随着游戏的进行，我逐渐掌握了一些技巧和策略，以应对这些挑战。
我学会了更加细致地触摸和倾听，以便更好地辨认物体和方向。
我也学会了更加清晰和简洁地用手势和眼神传达我的意图。
通过与队友的互动和合作，我们逐渐形成了一种默契和理解，能够更好地配合和协作完成任务。
通过这个游戏，我深刻地体会到了盲人和哑巴在生活中所面临的挑战和困境。
他们不仅需要克服身体残疾带来的影响，还需要与社会的不理解和歧视作斗争。
他们需要花费更多的时间和精力来适应和应对，但他们并没有放弃，他们仍然保持着坚强和乐观的态度。
他们对生活的热爱和追求让我深感敬佩和震撼。
参与这个拓展游戏使我更加认识到我们需要为残障人士创造一个更加包容和友善的社会。
扮演哑人拓展心得
扮演哑人拓展心得上周来到明阳天下拓展训练中心开展室外拓展训练活动，活动为我们带来了许许多多美好的回忆。
扮哑人搀扶盲人走过一段坷路程。
在培训师的命令下，我们这些扮演哑人的伙伴，立在扮演盲人的伙伴身后，用一块红布悄悄蒙上他的眼睛，让他不知道我是谁，然后搀扶或引导他走预设的路线。
过窄门时，我用双手事先护在两个门框边上，防他磕碰到身手;上台阶时，我蹲下身去，用手轻轻提示他的小腿;下楼梯时，我把他的手放在楼梯扶手上，然后走到他的右侧前面，用手臂护住他，防止他迈空脚摔下去;过矮门时，我先钻过去，然后提示他低下头弯下腰，轻轻拉他的手钻过去。
一路走来，好不细心、我从未如此对待过我的父母和任何一个外人。
但今天我是这样做到了，我的很多爱心被激发出来。
当然我也收获了伙伴的回报，他说他再有机会遇到需要帮助的人，他一定也要如此用心地帮助别人。
人生是如此不易，缘份是如此珍贵，助人是如此快乐，被助是如此幸福。
善待他人，帮助他人，奉献社会，服务社会。
假定我已躺在鲜花从中，看到亲人朋友一个个走过来。
年迈的父母走过我的身边，白发人送黑发人是多么撕心裂肺!年轻的妻子走过来，花一样的风景难道因为自己就要枯萎?正在读书少不更事的儿子走过来，满脸的泪水掩不住他无助的悲恸，难道自己为人子、为人夫、为人父的任务还没有完成，就如此匆匆离去，还没有实现抱负的人生就如此草草收场?更何况，还有自己的政治理想，还有自己的文学梦想，还有自己的法律服务，等等，所有这些只有到五十岁以后才有可能一一去兑现，但现在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就这样死去!人过四十天过午，我正如日中天，各方面刚刚走上中途，我全身的力量正蓄得满满的!我好悔啊，我要好好孝敬我守寡多年吃尽苦累的母亲，我要永远怀念我受尽白眼但矢志不渝的父亲，我要百倍地珍重和我风雨同舟相濡以沫的爱人，我要检讨我的粗暴给儿子的伤害待他从学校回家时给他一个深深的拥抱!我要善待我遇到的每一个同事、朋友、亲人，甚至路人。
“盲人”与“哑巴”,信任与责任
小游戏大道理一天的家庭教育活动结束了，沉淀在心底的是深深的感动，同时也让我明白了许多的道理。
“盲人”与“哑巴”，信任与责任。
“盲人”与“哑巴”游戏中，我第一次扮演的是“盲人”，因为这个游戏我以前做过，所以内心感觉非常的平静，也非常的大胆，在行进中我深深的感受到“哑巴”对我的体贴和呵护。
短短的一小段路，“哑巴”的手一直紧握着我的手从未松开，我能感受出她手心微微渗出的汗渍。
我很放松，因为我完全信任我的搭档，当我们把信任完全交给别人时，我们收获的是无微不至的照顾和呵护。
而我成为别人的“哑巴”时，心情却不再放松，看着身边的“盲人”小心的挪动脚步时，我感受到她内心的恐惧，也感受到自己身上巨大的责任。
这个游戏让身为班主任的我，感受到肩上的责任。
每一个孩子都寄托着一个家庭的希望与未来，每一个我身边的孩子都是家长托付于我的责任。
我必须为这份责任而不懈的努力。
接受赞美的“轰炸”，体会赞美的力量。
手与手的相握，目光与目光的交流，赞美与心灵的碰撞。
当这一切发生在我身上的时候，我内心充满了力量。
我与刚认识的朋友们的距离瞬间拉近了，那一刻我们这个刚刚组建的团体变的很熟知，很亲切，这就是赞美的力量。
在班级这个大家庭中，我们也不防举行一个这样的游戏，让大家感受一下赞美的力量。
我相信这种力量会使这个大家庭中的孩子们更融洽，更和谐。
同样的道理，如果我们老师能发现学生身上的优点，并用赞美他们的方式表达出来，老师和学生之间的距离也就拉近了。
不要吝惜自己的赞美，它会让你和孩子们相处的更融洽。
链接父母，让我们懂得感恩。
这个游戏让大家泪流满面，每一个人都有内心最柔软的地方，那就是我们对孩子的爱和对父母的爱。
为人父母的我们往往将过多的爱倾注给孩子，而忽略我们的父母。
在体验这个游戏后，我反思自己对父母的爱，孩子陪伴我们的时间很长，而父母留给我们陪伴的时间有限，所以多留些时间去陪伴他们吧，让他们感受到来自儿女的爱和关怀。
小小的游戏，有欢乐的也有伤感的，每一的游戏的背后都隐含着一定的大道理，令人回味。
盲人与哑巴拓展游戏心得体会
盲人与哑巴拓展游戏心得体会盲人与哑巴是一种拓展游戏，通过模拟参与者不能说话或看见物体的情境，来激发团队成员的合作、沟通和创造力。
我参与了一次盲人与哑巴拓展游戏，并从中得到了很多启发和体会。
首先，盲人与哑巴拓展游戏让我深刻体会到了沟通的重要性。
在游戏开始时，团队被分为盲人和哑巴两组，彼此不能进行口头沟通。
盲人只能依靠听觉和触觉去寻找目标，哑巴则通过手势和身体语言表达自己的意图。
这种限制让我意识到，在工作和生活中，我们经常依赖文字和口头语言来沟通，而忽视了其他的非语言沟通方式。
在这个游戏中，我学会了利用肢体语言、眼神交流和触觉来与团队成员进行沟通，这有效地提高了沟通效果。
其次，盲人与哑巴拓展游戏强调了团队合作的重要性。
在游戏中，盲人和哑巴必须相互合作，才能完成任务。
盲人需要依靠哑巴的手势来获取信息，而哑巴则需要明确地传达自己的意图给盲人。
如果团队成员之间没有良好的合作和配合，任务将无法成功完成。
通过这个游戏，我意识到团队合作的力量是巨大的，只有通过相互合作，才能发挥出每个人的优势，达到更好的团队成绩。
第三，盲人与哑巴拓展游戏培养了我的创造力和解决问题的能力。
在游戏中，我们面临着很多困难和挑战，需要找到一种创新的方法来解决问题。
比如，盲人需要通过听觉和触觉来辨别方向和障碍物，哑巴需要通过手势和眼神来传达信息。
在这个过程中，我学会了尝试不同的方法和思维方式，来寻找最有效的解决方案。
这个过程不仅提高了我的创造力，也让我更加灵活地面对问题和挑战。
最后，盲人与哑巴拓展游戏让我认识到了自己的局限性和需要改进的地方。
在游戏中，我发现自己在沟通和合作方面存在一些不足，比如我的手势表达不够清晰，或者没有注意到盲人的需要。
这些反思让我意识到自己在工作和生活中还有很多需要提升的地方，需要更加关注团队成员的需要，并不断改进和学习。
总的来说，参与盲人与哑巴拓展游戏是一次非常有意义的经历。
通过这个游戏，我深刻体会到了沟通的重要性，团队合作的力量，以及创造力和问题解决能力的培养。
拓展训练盲人方阵心得体会 (菁选优秀5篇
拓展训练盲人方阵心得体会(菁选优秀5篇盲人方阵心得体会篇一今年八月份最后一个周六，我们公司组织员工们参加了南京行远顾问户外拓展训练，地点是南京万成生态园拓展训练基地。
驱车近2小时到达基地，一下车，有点“疲惫”的感觉，但还是掩盖不了我们的兴奋与激动。
在王教练的催促下，我们换上迷彩服，开始了一天的拓展训练。
我们进行了“信任背摔”、“生死电网”、“盲人方阵”、“驿站传书”等团队训练项目，其中“盲人方阵”项目最令我难忘。
首先，在大白天非睡眠状态下，带上眼罩，黑漆漆的那么长时间是从来没有过的，有点不知所措，无依无靠的感觉。
但是听到同伴大声呼喊交流声，又有了能够战胜困难，赢得胜利的信心。
其次，通过行远顾问拓展训练，不但使我知道了何为“各抒己见”“集思广益”，还告诉我在工作、生活中如果遇到个人能力无法解决的问题，可以寻求集体的力量去化解。
最后，如果我们每个人都按自己的思维去完成这个“盲人方阵”，结果是忙活半天，还没有结果。
所以我认为在做任何集体事情的时候，都需要一个指挥者。
小到一个班级，一个学校的，大到一个城市，一个国家，每一件事情都会有很多人参与、策划，但最后必须有一个总的指挥。
集体的力量是强大的，集体的智慧是丰富的，但必须有正确的指挥领导才能发挥它最大的热量。
我相信，此次行远顾问拓展训练的经历和感触，对我们今后的工作、生活会有一定的帮助。
盲人方阵心得体会篇二盲人的感觉，就像是在沙漠中失去了方向一样，在这样一个行走都成为问题的情况下怎么可能完成要求这样严格的一项任务呢？这是我刚刚戴上眼罩时的感受。
我觉得完成任务几乎是不可能的，首先，偌大的一个网球场蒙上眼睛找到绳子是极困难的，稍不留神绳子就会从脚下漏过；其次，没有任何长度、角度仪器，蒙上眼睛来围成一个严格的正方形，怎么可能？持怀疑态度的同学不止我一人。
然而，我们最后却将任务很好的完成了。
最喜欢老师说的一句话，“人的潜能总大于他所能预想到的。
”人的潜能总被低估，人总是不够自信。
心得体会 盲人方阵游戏心得体会
盲人方阵游戏心得体会盲人方阵游戏心得体会盲人方阵拓展训练心得体会_第一篇近日，利森集团在老峨山组织的一场别开生面的拓展训练。
虽然时间相对较紧张，但通过拓展训练给予我们的启发和收获不小，其中让我们印象中较深的是盲人方阵，公司参训人员分成三组团队分别将一条长的绳子摆成一个面积最大的正方形。
盲人的感觉，就像是在沙漠中失去了方向一样，在这样一个行走都成为问题的情况下怎么可能完成要求这样严格的一项任务呢?这是我刚刚戴上眼罩时的感受。
我觉得完成任务几乎是不可能的，没有任何长度、角度仪器，蒙上眼睛来围绕成一个标准的正方形，怎么可能?然而，我们最后却将任务很好的完成了。
最喜欢培训老师说的一句话，人的潜能总大于他所能预想到的。
拓展训练就是一种激发人潜能，增强人自信的训练。
拓展训练让我们在经历后发现自己还有各个方面的潜能，从而增加了我们的自信心。
不论任何事情在没有尝试之前决不能轻易放弃，很多事情不是我们不能做，只是我们不敢做，或者我们主观臆断了自己不能做。
除此之外，盲人方阵中，我的另一个重要心得是团队成员的合作与交流非常重要。
合作才能走向成功。
现代社会给予个人价值以充分的尊重，同时也要强调人际间的互助与合作。
每一项工作，都不可能独立完成，每取得一项小小的成功，都凝聚着大家的心血。
有着成员的优势互补，有着领导精明的管理，有着同事坚实的支持，个体的潜能必将发挥极致，尽善尽美的做好每个环节，并取得成功。
盲人方阵中，正方形顶点的固定就很好地体现了这一点。
四个顶点的绳子分别由四位学员抓紧，调整角度的时候就需要四个顶点的学员协同合作，角度调大如何移位，角度调小又如何移位等等，我们队控制顶点的四个人协作地非常成功，正是这一因素决定了我们队能够很好的完成任务。
良好的沟通和交流成为团队有效合作的最重要的保证。
盲人方阵中，我们都被蒙上了眼睛，在看不见的情况下大家共同来完成一项任务，这就更加需要大家进行沟通，倾听别人的想法，阐述自己的观点，最终团队意见达成一致来完成任务。
盲人哑巴游戏心得体会
盲人哑巴游戏心得体会作为一个游戏爱好者，我参加了一个特别的游戏——盲人哑巴游戏，这是一种让人们通过感知和沟通来体验盲人生活的活动。
这次游戏让我对盲人面临的挑战有了更深刻的理解，也让我意识到视觉在我们日常生活中的重要性。
首先，盲人哑巴游戏在开始前，我们每个参与者都被要求戴上眼罩，以完全遮住我们的视线。
当我戴上眼罩后，一片黑暗让我不知所措，我完全失去了对周围环境的感知。
这种突然的变化让我开始意识到盲人生活是多么的不便和困难。
平常我们动辄凭借视觉来判断周围的环境和情况，但眼罩下的我只能依靠其他感官来理解周围发生的事情。
在游戏开始后，我们被要求进行一系列的任务。
首先是闯过一片迷宫。
在没有视线的情况下，我只能通过听觉来判断自己所处的位置和迷宫中的墙壁分布。
在刚开始的时候，我摸索着前行，但很快我就撞到了迷宫的墙壁上。
我感到一阵无助和困惑，因为我无法看见墙壁的位置，也无法准确判断出口的方向。
我意识到，盲人在迷宫中的行动必须要更加谨慎和耐心，他们必须依靠触觉和听觉来判断自己的位置和前进的方向。
随着游戏的进行，我参与了更多的任务，如倒茶、叠衣服、解谜等。
在这些任务中，我里记起了盲人朋友曾经向我抱怨的事情：他们无法欣赏到美丽的景色，无法通过视觉来感知事物的外貌特征。
我在倒茶中泼洒了不少水，叠衣服时纠缠了许久，解谜时也迷茫了很久。
这些平常看似简单的任务，对于没有视觉判断的人来说，是多么的困难和耗费精力。
盲人朋友在生活中要克服许多我们无法想象和理解的困难，他们需要更加强大的意志力和耐心，才能完成日常的事务。
参与盲人哑巴游戏还让我开始思考自己对盲人的态度和行为。
在平时的生活中，我经常会遇到盲人朋友，但我会不自觉地把他们当作弱者，觉得他们需要我的帮助。
然而在这个游戏中，我意识到，盲人并不是需要同情和怜悯的对象，他们拥有着和我们一样的能力和潜力。
他们只是在某些方面受到了限制，但他们同样可以通过自己的努力和技巧来完成许多我们认为不可能的事情。
盲人哑巴肢体活动感恩感想
盲人哑巴肢体活动感恩感想肢体活动，是我和世界沟通的桥梁。
每当我摸索着走出家门，感受到微风在脸上拂过的时候，我都会感到一种无比的快乐。
我知道，这是我的肢体在告诉我，世界依然美好，生活依然值得珍惜。
尽管我无法看到阳光，但通过肢体活动，我可以感受到它的温暖；尽管我无法听到鸟儿的歌声，但我可以通过肢体活动，感受到大自然的美妙。
肢体活动成为了我生活中的一种乐趣，每一次与世界的互动都让我充满感激和幸福。
与此同时，肢体活动也帮助我保持健康。
虽然我的视力和听力受损，但我并没有放弃对健康的追求。
我每天都会做一些简单的肢体运动，比如走路、慢跑、打太极拳等，这些运动不仅让我的身体得到锻炼，还让我保持了一颗健康的心态。
在黑暗的世界里，保持健康是我生活中的一大幸事。
除了感受世界的美好和保持健康外，肢体活动还让我学会了感恩。
在我生命中最困难的时刻，是肢体活动伸出了援助之手。
有一次，我迷路了，不知道怎么回家。
那时我很害怕，我不知道怎么办。
就在这个时候，有位热心的路人给我指了回家的路。
当时我感到无比感激，我知道，是肢体活动让我得到了帮助。
从那以后，我学会了感恩，我明白了生命中不管遇到什么困难，都会有人伸出援手，帮助我度过难关。
肢体活动让我变得更加坚强，更加乐观。
它让我学会了不轻易放弃，帮助我克服困难，成为了我生命中的一种动力。
感谢肢体活动，让我能够积极面对生活的挑战，享受生活的美好。
在感恩中，我懂得了宽容，学会了包容。
因为我懂得，每一个人都有自己的不足和缺陷，而这些不足和缺陷并不妨碍我们用心去爱、去关心他人。
正是因为这些缺陷，让我们更加需要肢体活动，它让我们学会了用心去感受，用心去体会。
感谢肢体活动，让我懂得了感恩，懂得了坚韧，懂得了宽容和包容。
我深知，因为有肢体活动，我的世界变得更加美好。
在我的生命中，肢体活动扮演着无比重要的角色，它帮助我度过了人生中的一次又一次挑战，让我变得更加坚强，更加乐观。
感谢肢体活动，让我变得更加感恩，更加珍惜。
幼儿园盲人体验活动教案感悟与收获
幼儿园盲人体验活动教案感悟与收获一、引言盲人体验活动是一种通过模拟盲人生活来增进对盲人生活困难和特殊处境的理解与共鸣的活动。
在幼儿园开展盲人体验活动可以帮助幼儿建立对残障人士的尊重和关爱意识，培养他们的同情心和包容心。
而作为一名教师，我有幸参与了一场幼儿园盲人体验活动，并撰写了这篇文章来共享我在这个教案中的感悟和收获。
二、对教案的整体评估这次盲人体验活动主要以让幼儿闭上双眼，接受盲人导师的引导，在暗室中进行各种活动和游戏。
教案设计充分考虑到了幼儿的芳龄特点和心理特点，通过触觉、听觉和嗅觉来引导幼儿对外界环境的感知和认知。
通过和盲人导师的交流和互动，让幼儿深刻地感受到盲人的生活困难和特殊性。
这样的教案设计既符合幼儿的认知规律，又能够引导他们对盲人生活有更深入的了解。
三、从简到繁的探讨主题1. 初识盲人生活幼儿在闭上眼睛后，虽然有些惊慌和害怕，但通过盲人导师的引导，慢慢适应了这种闭目的状态。
在暗室中，他们通过触摸和听觉来感知周围的环境，开始意识到盲人生活的困难和不便之处。
我不禁感叹，这种活动不仅能让幼儿对盲人的生活有所了解，更能让他们学会感恩和珍惜自己拥有的一切。
2. 体验盲人生活的困难在活动中，盲人导师给予了幼儿一定的任务，如带领他们走路、找物品等。
幼儿们在闭目的状态下开始感受到行走的困难，有的摔倒了，有的走偏了方向。
这让幼儿在体验中对盲人的生活有了更加深刻的认识，也让他们懂得了盲人生活的不易和需要我们的关爱和帮助。
3. 从感悟到行动在体验活动结束后，幼儿和盲人导师进行了交流，有的幼儿谈到了自己对盲人生活的感悟和体会，有的表示以后要更多地去关心和帮助盲人。
这让我深深地感受到了这项活动的意义和价值，它不仅是一次简单的体验，更是一次对幼儿品格的磨砺和塑造。
四、回顾与总结这次幼儿园盲人体验活动，让我深刻地理解了教育的广度和深度，不仅教育要关注知识和智力的培养，更要培养幼儿的品德和人格。
通过这次活动，幼儿不仅学到了对盲人的理解和尊重，更学会了关爱和包容。
拓展训练盲人方阵心得体会
拓展训练盲人方阵心得体会拓展训练盲人方阵心得体会「篇一」盲人方阵拓展训练心得体会篇一盲人方阵，简单地说，就是队员戴上眼罩被带到活动区域，找到所有绳子，用它们围成一个面积最大的正方形，全队人员均匀地分布在绳上。
在这个拓展训练项目活动中统筹和规划的重要性又一次显现出来，活动进行的很流畅。
队员戴上眼罩被带到活动区域，找到所有绳子，用它们围成一个面积最大的正方形，全队人员均匀地分布在绳上。
在这个拓展训练项目活动中统筹和规划的重要性又一次显现出来，活动进行的很流畅。
但在回顾交流时海燕提出了更为高效的找绳方法，在活动初却没有机会提出来。
如果我们拿到任务先想一下需要几步完成、每步由什么方法实现，也许这样的高招就不会被埋没了。
关于意见的提出和采纳。
时机很重要，在方案提出和讨论阶段，大家要积极地建言献策;当实施方案时，如果发现有重大问题要及时提出，如果可以完成就不需再提出以免造成执行的不明确。
决策者要广泛收集有效的意见，既要体现民主让大家充分讨论表意，又要快速决断：因为讨论的结果可能不是一致结论而更可能是分歧。
必要时要依靠威信由领导者“拍板定调”。
还有团队的整体感。
我们有的出谋划策、有的身体力行，有的人没有具体参与，但整个过程中大家都是积极的，没有做冷淡的旁观者，而是用心用脑紧跟团队的进程，在执行阶段才能领会团队的方案、正确快速地执行。
在这个过程中，队长一直在召唤队员们，我们也彼此叫着名字确认自己和团队的位置。
唯有对自己位置的确认和团队整体的力量才能给我们足够的向心力。
切断视觉只是切断了我们最习惯利用的信息输入方式，这之后我们更关注于用听觉收集大家的讨论，用脑分析信息作出判断，用心彼此联络关怀、得到和给出队友的力量。
失去视觉的输入，要求我们更高效地调动其他平常被忽略的感官，也得到了没被发掘的潜能和感受。
篇二公司组织我们所有员工参加了一次拓展训练，在此次拓展训练中让我感触最深的是盲人方阵。
风和日丽，万里无云，身在深山大自然真是漂亮，当然心情也特别好。
团建活动瞎子与哑巴
团建活动瞎子与哑巴公司团建活动是每个团队成员期待的一件事情，不仅是可以增加团队之间的凝聚力，更是可以放松一下工作压力，增进同事之间的交流和了解。
这次团建活动，我们选择了一个非常有趣的主题——"瞎子与哑巴"。
在这个活动中，我们分为两个小组，一个小组扮演瞎子，一个小组扮演哑巴，然后通过一系列的游戏和挑战来合作完成任务。
在游戏开始的时候，我们很快就陷入了角色中，每个人都在尽力发挥自己的特长，有的人善于观察，有的人善于沟通，有的人则通过自己的行动来帮助团队完成任务。
通过游戏，我们更加深入地了解了彼此，并且发现了自己的不足之处，也更加明白了在工作中合作的重要性。
整个团建活动充满了欢声笑语和挑战，每个人都充满了活力和热情。
在活动结束后，大家纷纷表示这是一次非常有意义和难忘的团建活动，不仅让大家更加团结，还增加了彼此之间的信任和默契。
团建活动的意义在于让每个人更加融入团队，增进团队之间的合作和沟通，提升团队的凝聚力和战斗力。
通过这次瞎子与哑巴的团建活动，我们更加坚信只有通过团队合作，才能取得更大的成就。
我们期待着下一次更加精彩的团建活动！在团建活动中，大家都投入了全部的热情和精力，我们互相帮助、鼓励，一起面对挑战，一起分享成功。
在游戏中，有时候瞎子和哑巴之间需要通过手势和动作来沟通，有时候需要通过声音和表情来理解对方的意图，这让我们更加深入理解了团队协作的重要性。
团队合作是任何组织成功的基石，而这次团建活动也让我们更加意识到这一点。
在现实工作中，每个人都有自己的长处和短板，通过团队协作，可以让每个人的优势得到充分发挥，弥补个人的不足，最终达到团队的最佳效能。
而这次团建活动的主题"瞎子与哑巴"正是让我们更加深刻地体会了这一点。
除了团队协作，这次团建活动还加强了团队之间的沟通和信任。
在游戏中，我们需要通过各种方式来传达自己的意图，需要相互依赖，这让大家更加理解了沟通的重要性，也增进了团队之间的信任和默契。
瞎子与哑巴的拓展活动感悟
瞎子与哑巴的拓展活动感悟在这次拓展活动中，我们体验了一个名为“瞎子与哑巴”的游戏。
这个游戏不仅锻炼了我们的团队合作能力，还让我们深刻地理解了彼此间的信任与沟通的重要性。
以下是我对这次活动的感悟。
首先，这个游戏让我重新审视了“信任”这个词汇。
在游戏过程中，我扮演的是哑巴的角色，而我的同伴则扮演瞎子的角色。
我的同伴完全依赖我来引导他走出迷宫，而我也必须完全信任我的同伴。
在同伴的信任与我的责任感之间，我体验到了信任的力量。
在我们的日常生活中，我们往往对周围的人和事物充满了各种疑虑。
然而，通过这个游戏，我意识到只有当我们完全信任对方时，才能共同克服困难，达成目标。
这种体验让我更加珍视身边人的信任，也让我更加愿意去信任他人。
其次，这个游戏还让我深刻体会到了沟通的重要性。
在游戏中，我不能说话，只能通过手势和表情来与同伴交流。
这种沟通方式让我更加深刻地理解了沟通的困难和重要性。
在我们的日常生活中，良好的沟通往往被视为理所当然。
然而，在游戏中，我却深感其价值。
我不能说话，只能通过同伴的理解和感知来交流。
这种体验让我更加明白，良好的沟通对于一个团队来说是多么的重要。
它可以帮助团队成员更好地理解彼此，从而更好地协作。
此外，这个游戏还让我认识到了团队合作的重要性。
在走出迷宫的过程中，我和同伴必须紧密合作，才能顺利完成任务。
这让我意识到，一个人的力量是有限的，只有团队的力量才是无穷的。
在我们的工作和生活中，团队合作往往是最重要的。
通过这个游戏，我更加明白了这一点。
只有当团队中的每个成员都能够充分发挥自己的优势，才能够完成任务。
而要做到这一点，就需要我们相互信任、相互沟通、相互支持。
最后，我想说的是，这次拓展活动让我受益匪浅。
通过“瞎子与哑巴”的游戏，我不仅体验到了信任、沟通与团队合作的重要性，更让我明白了这些元素在我们的日常生活和工作中的价值。
我相信，在未来的日子里，我会将这些感悟应用到实践中，以更好地与他人合作、更好地信任他人、更好地与他人沟通。
瞎子与哑巴游戏中团队建设的管理感悟_团队游戏_
瞎子与哑巴游戏中团队建设的管理感悟这几天一直在参加北京锡恩英才的管理课程《盈利十年第五季业绩加速器COCO文化模式》，主讲杨鹏博老师讲的很好很生动，教会了学员很多企业文化建设管理的实战手段，让自己有很大的触动和很多的感悟。
培训课程传授的是一种观念和方法，需要自己深入学习和实践的还有很多，而这篇自己的只是分享一下对晚上一个专题互动的感悟。
回头对于其他的内容还会做总结和分享。
晚上的课程是由王淑忠老师组织的一个专题互动，做一个游戏，两个人一个队伍成为伙伴，其中一个人带上眼罩扮演瞎子，一个人扮演哑巴，都不能通过语言交流，要共同手拉着手去越过现场的重重障碍。
也许有些人在小时候就做过这个游戏，但我觉得这个简单的游戏中有很多值得团队成员、团队管理者思索的地方。
1个小时的互动时间后很多人通过这个环节有了不同的感悟，很多人都提到了“信任”这个词。
当时由于发言机会不多，自己没有争取到上台分享机会，但当时已经把自己的感悟记了下来，因为自己觉这个游戏所折射出的道理对自己以后在建立团队、融入团队、管理团队过程中有很大的帮助。
这个互动游戏体现了三个关键词“信任”、“沟通”、“坚持”，这就是一个团队组建、稳定、成长、成功的几个关键要素。
没有哪个团队是一开始就是彼此完全信任，配合默契的，就像一开始老师要求大家选择陌生人合作结对的情况，为了一个共同任务和目标原来不相熟的人形成团队伙伴。
但也有特别的情况，就像我和我的队友郝姐一样，假装调动位置，又重新回到一个队伍，因为我们在选择熟人，在选择有更多信任感的人组建队伍。
不管是陌生人还是熟人，只要想成为团队，去共同完成一件事，就必须拿出基本的信任，也就是一种认可，这样这个团队才能够成立。
而获得别人的信任也意味着自己的责任和荣幸。
游戏开始后，需要两个人一同前进，“哑巴”通过眼睛获得了明显的道路和障碍信息，而“瞎子”只能通过手摸、脚踩去感受少部分信息，而且这种信息很可能是不正确的传递。
“哑巴”需要不用语言交流把前面的尽可能多的信息传递给“瞎子”，让他去做判断，正确引导他，这就是沟通的过程。
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盲人与哑巴拓展游戏心得体会
盲人与哑巴拓展游戏心得体会
"拓展训练"这个名词对于我来说既熟悉又陌生，向来只是在电视节目中看到过相关的介绍，却从来没有亲身经历过。
在印象里似乎就是进行一些团队项目，目的是为了进行一些团体意识的训练等等，带着种种的好奇与疑问，20xx年10月19日我们参加中小学教师国培计划的学员在河南师范大学一起举行了"拓展训练"。
我们开展的拓展训练是：盲人与哑巴。
这是一个互帮互助的游戏，一个能给人感触让人心动的游戏。
游戏的规则是：两个人一组，一个是盲人(戴着眼罩)，一个哑巴，要求是让哑巴带领盲人，走过一段坎坷的道路，要保护盲人不受伤害，整个过程中不能说话。
当我做盲人的时候，当眼睛被蒙上的一瞬间，我心里好恐慌，真的有种失明的恐惧，紧紧抓住同伴的胳膊，生怕他就此抛下我，让我独自一人面对黑暗和危险。
但是我的哑巴伙伴轻轻的扶着我，慢慢向前走去，开始我很害怕，总是怕前方是不是有障碍。
我们也发生争吵，但我的伙伴很悉心，慢慢的我也相信他依赖他了，我在不安中我坦然接受自己是个"瞎子"的事实，把整个自己都交给了同伴。
我在他的引领下慢慢从障碍物绕过去，伙伴时而扶我站定时，时而示意我蹲下，我们合作默契，走过弯弯曲曲的小路，胜利到达终点。
游戏结束了，但这个游戏却深深地触动了我们内心深处那柔软的地方，忙碌的生活，工作的压力，可能让我们无暇顾及生活中细细的感动，
也许淡漠了人与人之间的温情和互助，但这个游戏把生活还原，看到别人有困难时，就和毫不犹豫的伸出手，帮助他们;得到别人帮助时，别忘了说声谢谢。
作为"盲人"因为黑暗和恐惧，也更能体会到"哑巴"对于自己一点一滴的关怀，从每一个温馨的提示，到细心的参扶，我认为这是我第一次这么细心、专注地感受来自别人的帮助与关怀。
成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友，是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,
亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力，使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。
我想起了我的父母，他们牵我手的时候，温暖有力。
我期望，我的"盲人"，也能知道，牵你手的时候，也是温暖有力，值得信任的。
永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热;永远我都记得，伴我成长的背影，用父母沧桑的岁月，换我一生的幸福和快乐!
珍惜亲情，学会感恩，担当责任，感谢生活，感谢父母，感谢工作，感谢给你提供工作平台的人，感谢同事，感谢走进我生命中的每一个人、每一件事。
珍惜亲情，学会了感恩，建立了彼此信任，有了共同的责任，为共同的承诺一起努力，，每个人发挥潜质，形成才能互补，相互协作，在强大的凝聚力下实现双赢，谱写出你我人生华丽无憾的篇章!。