小学生读爱的教育读后感300字8篇

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优秀六年级爱的教育读后感300字范文(通用8篇)

优秀六年级爱的教育读后感300字范文(通用8篇)

优秀六年级爱的教育读后感300字范文(通用8篇)读后感不仅要展现出读者对作品的敬畏和钦佩之情,也要反映出对作品中持不同意见或难以理解部分的思考和接纳。

这里给大家分享一些关于优秀六年级爱的教育读后感3 00字,供大家参考学习。

优秀六年级爱的教育读后感300字【篇1】__曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

这是一部小书,这是一部巨著。

意大利的文学在中华的译介。

《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。

前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是__的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪,三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。

”在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

优秀六年级爱的教育读后感300字【篇2】《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。

书中的故事十分精彩,读后很受启发。

我把这本书介绍给同学们,有空的时候,大家可以读一读。

相信我,阅读之后,你们也一定会有所收获,觉得它是一本好书。

书中的主人公,是一个叫安利柯的三年级小学生。

在学校里,他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。

安利柯用笔记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。

《爱的教育》读后感优秀8篇

《爱的教育》读后感优秀8篇

《爱的教育》读后感优秀8篇《爱的教育》读后感篇一这个暑假我看了各种各样的书,但是最令人感触的就是《爱的教育》这本书了,今天我就分享其中的一篇,义侠的行为:卡隆的为人,我看了今日的事情就明白了。

今�。

一看,有三四个小孩聚在一处,正在戏弄着那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。

有的用三角板打,有的还将手挂在项颈上来装他的样子给他看。

后来他怒了,涨红了脸,身子颤抖着突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。

勿兰谛很敏捷地避过,墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部上。

大家都逃到座位里,怕得不做一声。

先生变了脸色,走到教桌的旁边,用严厉的声音问:谁?一个人都没有回答。

先生又提高了声音说:谁?这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!从这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!里我知道了卡隆的舍己为人的精神,为了不让克洛西不被惩罚居然挺身而出为他受罚。

《爱的教育》的读后感篇二前几天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。

这本书写的是:单纯的孩子就像一张白纸。

形形色色的人或事都像一支笔,画在这张纸上,相互关爱、相互照顾是最浓重的一笔。

朴素是这本书最大的特点,纯洁的看待世界也是它的特色。

在这本书中,看似微不足道的故事,却深深打动了我。

卖炭人与绅士的故事:绅士,一个对孩子呵护有佳,每天护送孩子的父亲,当他的孩子对劳动者的孩子歧视的时候,毫不客气的教育了孩子,让他的孩子向卖炭者道歉。

这段描写冲激了我小小的心灵。

真正的绅士待人平等,知错能改,不溺爱孩子,这个行为打动了卖炭者。

父亲的先生,一位奉献毕生精力给教育事业的的老者,将其一生化作了一本本孩子们的作业和名单。

父亲相隔几十年后见到了他,先生的严厉批评在他的脑海中还不时浮现。

年迈的先生已不记得父亲的名字,但当父亲提起的时候,先生竟然找出了他当时的作业。

父亲被感动了,书外的我也被打动了。

先生谆谆教导影响了一群孩子,他的奉献精神感染了大家。

《爱的教育》读后感作文300字(通用35篇)

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《爱的教育》读后感作文300字(通用35篇)《爱的教育》读后感作文300字(通用35篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感作文300字篇1读了《爱的教育》这本书,让我受益匪浅!它讲述的一个个小故事中,处处让我体会到人与人之间的爱,有亲情间的,有朋友间的,还有师生间的……在所有的故事中,令我印象最深,最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。

这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥,因为家境不富裕,他的父亲为了养活一大家子的人,每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入,叙利奥看着父亲这么辛苦,就每天等父亲睡下后,悄悄起来帮父亲抄写封条,可就因为这样,叙利奥白天上课就总打瞌睡,他的父亲对他越来越失望,直到有一天,叙利奥在抄写时,本子不小心掉到了地上,吵醒了父亲,父亲这才知道事情的真相,非常懊悔。

通过这个故事,让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。

12岁的叙利奥能够懂得去关心爸爸,帮助爸爸。

而我也已经10岁了,可却还总是要惹爸爸妈妈生气。

虽然,我也一样爱着自己的爸爸妈妈,可是我却希望从他们那里得到更多的爱,而不是给予他们,想想自己太不应该了,这种爱显得太自私了。

我决心,从今以后,要向叙利奥一样,学会关心他人,关爱父母,做一个真正会爱的、懂爱的孩子。

《爱的教育》读后感作文300字篇2在这个超长的寒假中,我在家读了很多课外书。

我最喜欢意大利著名儿童文学家艾得蒙多·德·亚米契斯创作的《爱的教育》。

这部日记体小说所散发出那种深厚丰富,充满浓郁的爱的情感,真的很伟大。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯以日记的形式,记录了在一个学年十个月中所发生的事情,处处包含了同学之间的友爱,姐弟之间的亲情之爱,子女与父母间无私的爱,师生间温馨的爱,对祖国忠诚的爱,使人仿佛在爱的怀抱中成长。

爱的教育读后感作文300字8篇

爱的教育读后感作文300字8篇

爱的教育读后感作文300字8篇《爱的教育》是一本博爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在。

在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱,只要我们用心体会。

在“受伤的工人”中,我看见了父子情。

从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。

从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。

在“病中的老师”中,我体会到了师生情。

从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么调皮,在老师眼里都是好孩子。

在“争吵”中,我看见了朋友之谊。

从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温和的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。

在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。

从姐姐照顾生病的我,为我去挣面包、挣学费,看出姐姐对我无微不至的照顾。

《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起享受爱吧。

在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。

这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。

每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。

当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了,故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。

他们不仅不同情科罗西,反而用各种手段来侮辱科罗西,我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者,非但不给予帮助,反而去嘲笑他们,真是太不应该了。

我们对待别人都应该一视同仁偏见。

我们应该向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。

《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理,他教会了我许多做人的道理。

书中所叙述的亲子之爱—师生之情—朋友之谊—乡国之恋。

这每一条都是每一个人的内心世界,但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少。

我用了整整一个寒假,终于把这本《爱的教育》看完了。

读完后,我被书中的爱深深感动了。

《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯,用他的心﹑他的爱,去关怀和注视身边的世界。

《爱的教育》读后感作文10篇20221

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《爱的教育》读后感作文10篇2022当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份(读后感),把你的收获和感想记录下来吧。

那要怎么写好读后感呢?下面是为大家整理的关于《爱的(教育)》读后感(作文), 如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!《爱的教育》读后感作文篇1《爱的教育》这是怎样的一本书呢?我怀着好奇的心情, 迫不及待地打开书本读了起来。

这本书实际上是亚米契斯对儿子的(日记)进行改编而成。

它以一个四班级男生恩里克的口吻, 讲述了从10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感, 其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的(文章), 以及老师在课堂上宣读的一个个感人的每月(故事)。

整篇小说以“爱”为主题, 在最平实的字里行间, 融汇着种种人世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……这些爱虽不是惊天动地的, 但却感人肺腑。

读完这本书, 我被书中浓浓的爱的氛围所笼住了。

我不禁深刻反省自己为自己的某些行为感到内疚和羞愧。

比如:当我看到可怜的乞丐向我伸出手要钱时, 我无动于衷, 冷冷地朝他看了一眼;当我看到一名弱小的孩子被大的孩子欺负时, 我漠不关怀、袖手旁观;当妈妈生病时, 我只顾自己玩, 没有一句问候、一杯热水……我觉得自己缺少同情, 对别人不够关怀, 应该要努力改正缺点, 试着去同情需要帮助的人, 关怀弱小、关怀亲人, 在带给别人快乐的时候, 自己也该是多么地快乐呀!读完此书, 我也明白了一个道理:爱的内涵是很丰富的, 除了平常的人与人之间的关爱之外, 还有一种崇高的爱, 那就是为民族、为国家利益而不惜牺牲生命的那种高尚的爱。

这种高尚、无私的爱像一颗颗璀璨的明珠, 永放光芒。

《爱的教育》读后感作文篇2今天, 我们学校开展了亲子阅读的活动, 我和家长读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》这本书是以小男孩安利柯的日记来反映同学、老师、父母之间的爱。

《爱的教育》读后感(精选8篇)

《爱的教育》读后感(精选8篇)

《爱的教育》读后感(精选8篇)《爱的教育》读后感1《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。

我是一口气把它读完的。

我走进安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不幸的人。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

而面对我们的教育,爱应该是教育力量的`源泉,是教育成功的基础。

爱不加虚伪,不加冷藏,其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!《爱的教育》读后感2今年暑假,我怀着崇敬的心情。

一口气把意大利作家写的《爱的教育》读完了。

作者小写的是一个男孩的一个学期里的事,其中当然有甜,有苦;有悲,也有欢。

读了《爱的教育》我知道学习是永远没有尽头的。

《爱的教育》中有一个故事特别让我感动;一个贫苦的家,老个很老,小的很小。

丈夫又去世了妈妈只好外出打工。

她每个月都寄钱回家,打电话回家报平安。

有一个月,妈妈没有寄钱回家,家里人以为这个月她干得不好,没有理会。

读爱的教育读后感300字8篇

读爱的教育读后感300字8篇

读爱的教育读后感300字读爱的教育读后感300字8篇读爱的教育读后感300字1最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

《爱的教育》讲述的是情感教育,用爱来教育孩子。

全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。

天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

这部书的作者认为,素质教育就是爱的教育,爱是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。

书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎么才能在社会立足,怎么可能接受素质教育呢?读完了这本书,我深刻体会到了爱是什么。

爱是做一切事物的基础。

只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!读爱的教育读后感300字2《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着。

这是一部以小孩的日记方式写的文学作品,每篇的篇幅虽然都不长,但是都是一个感人的故事。

这个世界上的爱有很多种,爱情,亲情,友情……但我认为小孩子的爱是最单纯也是最感人的,这也是这本书能受到这么多人喜爱的原因。

这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记。

这本书吸引人的地方,并不在于她多高的文学价值,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子情,师生情,朋友谊,乡国恋……全书以一个“爱”字贯穿始终,这不就是我们所值得学习的吗。

这本书感人的故事有很多,其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》是最让我感动的。

《见义勇为的卡隆》讲的是有一个叫克洛西的学生被班上的一些同学欺负,说他是“残废”、“怪物”,直到最后有一个叫弗兰谛的学生装克洛西母亲挑菜担的样子,克洛西终于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔过去,没料到正好打在了老师的身上,于是那个叫卡隆的学生替他顶罪,但是老师是知道的,她不仅没有骂他,还夸奖了克洛西。

小学生《爱的教育》读后感10篇

小学生《爱的教育》读后感10篇

小学生《爱的教育》读后感10篇小学生《爱的教育》读后感篇1最近,我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书后,更加领悟了爱的境界。

每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

*中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。

小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。

它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。

在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。

集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

书中还讲了这样一个故事:二年级学生洛佩谛为了救一个站在马路中央的一年级学生,自己却被车子轧断了一条腿。

同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。

还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的老师身上。

老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚,并“请”肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

尽管我们每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而我们对此的态度行为可能不同。

爱的教育三年级读后感300字(精选7篇)

爱的教育三年级读后感300字(精选7篇)

爱的教育三年级读后感300字(精选7篇)爱的教育三年级读后感300字【篇2】本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.。

读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚.爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解. 书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生.爱的教育三年级读后感300字【篇3】书是我们人类永远的朋友。

《爱的教育》读后感(精选10篇)

《爱的教育》读后感(精选10篇)

《爱的教育》读后感(精选10篇)《爱的教育》读后感1这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书,它让我受益匪浅,感动至深。

《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事,书中记叙了他在校内校外的见闻及思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的日记,一个个很小的故事,但让我读了之后很受感动。

这本书中有一篇__是《义侠的行动》,它主要描写了卡隆的义侠行动。

有一天,有三四个孩子在一起戏弄赤发的一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是勿兰谛,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛的样子,同学们都笑了起来。

克洛西大怒,用墨水瓶向勿兰谛掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生胸部。

先生很生气,问是谁打的,卡隆马上站起来说是他打的,先生看了看卡隆,不相信。

这时,克洛西站起来,告诉先生,是有人欺负他,他才打的。

先生让欺负克洛西的人起立,那四个学生都低着头站了起来。

先生对那四个学生说:“你们做了最无谓、最可耻的事!”然后,先生走到卡隆旁边,说:“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳边不知说了什么,先生突然向着四个学生说:“我饶恕你们。

”作者不知卡隆说了什么,我也不知道,不过我想:他一定是在为那四个学生说情呢。

读过这篇__,我觉得卡隆的精神确实很高尚,他不仅同情弱者,还对犯了错的同学有宽容之心,我一定要向他学习。

《爱的教育》就是通过一篇篇这样的__,告诉我们要有爱心,爱父母、爱教师、爱同学……《爱的教育》读后感2今天我读完了《爱的教育》这本书,它使我明白了什么是爱,也知道了该如何去爱别人。

《爱的教育》的作者是意大利作家德·亚米契斯,他不仅是一个具有爱国情怀的作家,也是一个非常关注教育的作家。

1886年亚米契斯创作的《爱的教育》出版,在这本书中,他以一个小学生记日记的形式,通过一个个小故事把“爱的教育”传递给了下一代。

《爱的教育》读后感300字作文(优秀10篇)

《爱的教育》读后感300字作文(优秀10篇)

《爱的教育》读后感300字作文(优秀10篇)爱的教育读后感篇一爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西。

”爱是什么?“,不会有明确的答案,但我知道”爱“是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……在此我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

爱的教育读后感篇二今天,我看了《爱的教育》这本书,这本书是一个叫安利柯的男孩写的。

这是一本日记式小说。

我在书里看见了安利柯4年级的生活。

他是一个意大利丘林的人。

安利柯4年级的新老师在丘林没有亲人,他把学生看作亲人,把安利柯看作儿子了。

安利柯很喜欢新老师,新老师每个月有一个“每月故事”,安利柯可喜欢听了!我从书中看出安利柯是一个诚实的好孩子,他只有一个不好的习惯,就是“懒!”不过,只有一点点懒哦。

日子过得急了一点,安利柯要离开丘林到其他地方生活了,他跟老师和同学都告别了。

《爱的教育》是一本好书,我从文中看出安利柯是一个很棒的人,只要不懒,会更棒!它的作者是一个诚实的人,也教育我们要做一个诚实的人,我喜欢安利柯,我喜欢《爱的教育》。

爱的教育读后感300字篇三不顾自身的安逸,去拯救自己朋友的人让大家敬爱。

这几天,我读了《爱的教育》的一个篇章叫少年受勋章,讲述了午后一点钟时,先生带着同学们去市政所,参加把勋章授予给一位从河里救了朋友的少年。

事情是这样的,他的一位朋友掉进了河里,少年毫不犹豫地脱下了衣服,跳入水里救了他,旁边的孩子说:你也会跟他一起沉水里的。

爱的教育的读后感三百字(通用23篇)

爱的教育的读后感三百字(通用23篇)

爱的教育的读后感三百字(通用23篇)爱的教育的读后感三百字(通用23篇)读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的爱的教育的读后感三百字,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱的教育的读后感三百字篇1你知道,什么才是真正的“爱”吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。

故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。

孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。

正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。

强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。

无私的师生之情。

这些都是人间最美的情感。

亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。

让你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那份情感。

充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。

它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。

爱的力量是伟大的。

阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!爱的教育的读后感三百字篇2终于读到《爱的教育》这本书,我的心情十分激动。

这是一部伟大的爱的巨作,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。

此书是他的代表作,写于1886年。

爱的教育读后感300字(精选28篇)

爱的教育读后感300字(精选28篇)

爱的教育读后感300字爱的教育读后感300字《爱的教育》(原名《心》)是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,首次出版于1886年。

以下是小编帮大家整理的爱的教育读后感300字(精选28篇),希望能够帮助到大家。

爱的教育读后感300字1《爱的教育》一书,是意大利作家亚米契斯所写,通过主人公安利柯的日记形式向读者展现一幅幅“爱”的画卷。

书中,让我感触很深的是在小石匠生病的时候,同学们去看望他,文章中写道“下午四点放学以后,外面正下着瓢泼大雨,我们向小石匠家走去”。

瓢泼大雨,说明了雨下得非常大,像在泼水一样,但同学们仍然坚持去他家。

恶劣的天气更能反映出他们之间的深厚友情和浓浓的关爱。

《爱的教育》一书给了我很深的感触。

爱有很多种,我们的生活中存在着许许多多的爱,稍微留意一点,就会发现,同学之间的友爱,亲人之间的关爱……正如一句歌词那样“只要人人献出一点爱,世界间将变成美好的人间。

”就让我们向社会奉献出自己力所能及的爱,让世界更美好吧!爱的教育读后感300字2《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。

是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。

父爱,母爱,友爱,师生之情……最让我感动的,就是每月故事,讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。

小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。

可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。

就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。

爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。

小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。

直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。

读完了这个故事,我十分感动。

爱,其实很简单。

无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱,其实就在我们身边。

我们无时无刻都被爱紧紧包围着。

爱的教育读后感(精选15篇)

爱的教育读后感(精选15篇)

爱的教育读后感(精选15篇)爱的教育读后感1在国庆节的假日里,我读了一本书,名叫-爱的教育。

这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的爱,老师的爱,还有同学的爱汇在一起,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的享受。

这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语口号。

它是通过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮助他,在遇到紧急情况时,宁愿牺牲自己,也要挽救他人。

其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高快乐兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原来他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,如果他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。

在所有的人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自己的东西随时都能借给别人,还特别爱帮助别人。

读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,因此,我们都是幸福的人,如果你没有了爱,你的幸福将会找不到的。

这本书真好看!爱的教育读后感2读过此书,我被这种高尚的爱感动着,但我更深刻的感受不是来自于“爱〞的本身,而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。

本书并没有用豪言壮语,只是以第一人称的方式用平凡的语言记录下人世间的温暖。

爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱。

如书中的主角“我〞叫安利柯,有个好朋友叫卡隆,他不仅品学兼优,还乐于助人,会帮助弱小的同学,他对欺凌同学的人非常痛恨,也对能为朋友而牺牲的自己的人同情。

他也非常爱自己的家人。

卡隆这个角色,在我们生活中也有很多很多,正是因为有像他们这样的人,才温暖了整个社会。

除此之外,还好有好多拥有不同性格的人物,也有许多暖人心的事,比方:一位扫烟囱的小男孩不小心把赚了好久的铜币弄丢了,怕师傅见了打他,无助地在路边哭了起来。

《爱的教育》读后感(通用27篇)

《爱的教育》读后感(通用27篇)

《爱的教育》读后感(通用27篇)《爱的教育》读后感(通用27篇)当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《爱的教育》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《爱的教育》读后感篇1根据小孩学校的安排,我又读了《爱的教育》这一本册子。

读后总体感到该所述的每个故事好似我们从小到现在所见所闻的一些简单的日常的生活事件。

感觉到好像我们也曾经经历过那些事情一样,蛮熟悉的,通俗易懂。

该书是一本以日记形式撰写的小说。

书里的每一个故事短小,情节简单,但是每个小故事都讲述着父母与孩子之间的爱。

老师与学生的情感,朋友之间的纯真友情......这一切充分体现一个字——爱。

该书中,描写了一群充满活力、积极向上,如阳光一般的少年。

他们当中,有的家庭贫困,有的身体残疾,也有一些富家子弟,他们的生活在幸福之中,他们从出身不同,性格各异、家境差别迥异支出,他们也有一种共同对自己祖国意大利之爱的深深情感,也都具备对亲友的真挚之情。

通过阅读每个故事,让我也走近了学生的生活,目睹了他们是怎样学习生活,怎样去爱。

他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。

该书试试在述说着人性中一种美好而纯真的东西——爱,也就是一种最为真诚的教育。

而教育使爱在升华。

父母爱、同学爱、老师爱,以及实惠、祖国的爱。

这些都一直住在积极影响着该书所述的主人翁——安利柯,教育他怎样去爱,又怎样接受爱。

读完该书,我在想,我们的小孩今后我的孩子如何教育他们成长呢?所以我认为还是从我们人性最原始的情感出发,把我们的爱风险给小孩,爱应该成为教育的力量的源泉,也是教育成功的基础。

爱应该在各方面得到充分体现。

她不是一种固有的形式。

“爱是什么”在大家心目中各有答案,不尽相同。

所以爱是不会有明确的答案的,爱是没有限制的。

所以,现在我们的所作所为都是为了小孩的未来着想,我们要持有一颗宽容的新教育孩子,不要训斥,要潜移默化。

《爱的教育》读后感小学生作文10篇

《爱的教育》读后感小学生作文10篇

《爱的教育》读后感小学生作文10篇《爱的教育》的作者是亚米契斯。

文章是用日记的方式写的,讲的是一个叫爱立可身边发生的各式各样感人的小故事。

下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!《爱的教育》读后感范文一我最近读了一本名为《爱的教育》,这是一本关于外国的人间至情的书。

也是教育部门全力推荐学生们读的好书。

其中让我历历在目的故事,就少年英雄,这个故事说的就是,在意大利发生的。

那天是个晴朗的好天气,一位意大利小队长,在一间农场前看是否有敌军。

就在这时,用一位小少年在在用小刀刮树枝,小队长问他:“你是谁,怎么还不走。

”“我想看看打仗的情况。

”小队长就接着问:“你眼力好吗?”少年回答说:“就算是三公里外的小虫子我都看得到。

”“那你可以爬到树上看一下是否有敌军的兵马吗?”“没问题。

”就在少年上树的几分钟,突然响起了枪声。

小队长怕他掉下来,就叫他下来。

那枪不断地响起来,突然,小少年的手,忽然松开了。

小少年就从树上掉下来了。

小队长马上跑过去,把少年扶起来。

用手打开少年的衣服,啊!子弹穿透了他的左肺,那少年说起了他人生中最后的一句话:“意大利万岁。

”小队长把那少年放平,在他身上撒上鲜花。

向那位少年英雄举手敬礼。

就这样,那位少年英雄就为了他的国家,献出了宝贵的生命。

这本书里面写了所有关于人间至情的故事,这是一本好书。

《爱的教育》读后感范文二上周末,我从书店里买了本《爱的教育》图书,用了一个星期时间将书阅读完,真是越看越有滋味,越看越受教育。

这本书讲述的是一个意大利小男孩——安利柯上小学四年级的成长日记,记录了安利柯这一年来的所见所闻。

书中有很多感人的故事,有二年级的洛贝谛勇敢地将摔倒的小孩救起,自己却被车子轧伤了;有乡下少年西西洛用爱心照顾认错的“爸爸”,直到老人去世;还有十三岁少年玛尔可六千英里寻母,坚强的毅力让他终于找到并救活了母亲……四年级快结束了,因为安利柯的爸爸要到别的地方工作,安利柯心里很难受,依依不舍地离开他所爱的学校、老师和同学,并把他们一一牢记在心底!读了这本书,我想:只要我们真心爱别人,别人也一定会真心爱我们,只要每个人都献出一点点爱,世界就会充满爱!《爱的教育》读后感范文三寒假里我买了一本《爱的教育》这本书,里面有一篇《费鲁桥的血》里面有一句非常打动人心句子,就是:“费鲁桥看见那个短刀向外婆,费鲁桥就赶快跑向外婆用自己的身子保护住了外婆,但那把短刀却插进了,费鲁桥的后背”。

爱的教育读后感四年级300字(精选8篇)

爱的教育读后感四年级300字(精选8篇)

爱的教育读后感四年级300字(精选8篇)《爱的教育》是埃迪蒙托·德·亚米契斯最著名的作品。

它与意大利作家亚历山德罗·曼佐尼的《约婚夫妇》齐名,被誉为现代意大利人必读的十本小说之一。

下面是小编为大家收集的爱的教育读后感四年级300字,欢迎大家前来参阅。

爱的教育读后感四年级300字(精选篇1)我用了整整一个寒假,终于把这本《爱的教育》看完了。

读完后,我被书中的爱深深感动了。

《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯,用他的心﹑他的爱,去关怀和注视身边的世界。

发现,其实这个社会太值得爱了。

在这本书中,有一篇让我感受最深的,就是每月故事中——万里寻母的故事。

这篇文章虽然语言简单朴实,但却流露出母子之间的爱。

看完这篇文章,我想起了我的妈妈,想到妈妈平日对我们的爱,我不既有点后悔自己以前的所作所为,让我感到脸红。

就拿平日的我来说吧!我每天一回到家,就把书包扔到一边去。

妈妈则轻轻地把书包捡起来放好,又习惯性地唠叨了几句,就问:“今晚吃什么啊?”那时候,我真的觉得妈妈好烦,因为我总说随便,那妈妈还问来干嘛?我没有立刻回答妈妈。

现在想起来也有点后悔!读完这篇文章,我不既感受到社会上的爱。

而且我还读懂了妈妈的爱!爱的教育读后感四年级300字(精选篇2)《爱的教育》是一本博爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在。

在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱,只要我们用心体会。

在“受伤的工人”中,我看见了父子情。

从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。

从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。

在“病中的老师”中,我体会到了师生情。

从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么调皮,在老师眼里都是好孩子。

在“争吵”中,我看见了朋友之谊。

从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温和的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。

爱的教育读后感300字(共8篇)

爱的教育读后感300字(共8篇)

篇一:爱的教育读后感300字爱的教育读后感300字感谢老师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。

这本书里到处都体现了爱。

其中让我感动的是《绅士和烧炭工》,他写了一个父亲对他儿子诺比斯的爱。

一天,一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。

诺比斯骂培谛的父亲是个“花子”,诺比斯的父亲知道后,非要诺比斯向培谛和他的父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯道歉。

从这里可以看出,我觉得这位有钱绅士是一位公正、明事理的好父亲,他用他的爱熏陶他的儿子,他不溺爱,不袒护自己的孩子,用自己的行动,来教育自己的孩子。

让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人,尊重别人。

我能和女儿一起读这本书是一件非常幸福的事。

不但丰富了孩子知识,而且还能提高孩子阅读能力,也学到了许多道理。

爱的教育读后感300字文/瞿思彤我最喜欢里面的一个故事叫《小抄写员》,故事讲了一位十二岁的朱里奥一家人过着贫困的生活,他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,补贴家用。

朱里奥心疼爸爸,就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,他的成绩因此落后。

他的爸爸就责骂他,对他感到失望。

朱里奥心里很难过,但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子,他又坚持了下来。

直到有一天,他的爸爸发现他在写签条时,激动的泪水在眼圈里打转。

他的爸爸既高兴又难过,高兴的是朱里奥是个懂事的孩子,难过的是他却常常责骂朱里奥。

在《爱的教育》中,我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱父母、待人礼貌的孩子。

爱的教育读后感300字文/黄子恬这本书教育了孩子做人的道理,让我们家长也受益匪浅,真是一本值得看的好书本!爱的教育读后感300字文/刘虹这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!我十分喜欢《爱的教育》,这本书十分感人,读完这本书你会有一种身临其境的感觉。

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小学生读爱的教育读后感300字8篇暑假,我和爸爸妈妈一起看了《爱的教育》,这本书是以一个意大利小学生写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。

故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同学们心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也很富有,但他却从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这本书后,有很多感想,让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。

这本书里我最喜欢的人是可莱谛,因为可莱谛每天早上5点就起床,把柴搬到货车上,然后回到家把咖啡烧上,坐在椅子上写作业,咖啡烧开以后,可莱谛把咖啡端给生病的妈妈,还替妈妈盖好被子。

可莱谛让我很感动,他是一个既勤劳又刻苦学习,还孝顺父母的好孩子。

以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习,还孝顺父母的好孩子。

这篇故事讲的是罗伯弟在上学的路上看见一个小学生背着书包去上学,走到斑马线过马路的时候不小心摔倒了。

这时,后面驶来了一辆马车,眼看着马车就要把他撞倒了,罗伯弟马上冲过去,一把抓住小朋友,推到安全的地方,而罗伯弟自己没来得及躲开,马车的车轮压到了他的一只脚,他受伤了。

那个被救的孩子的妈妈非常感谢他。

通过这个故事,我觉得罗伯弟非常勇敢,也很关爱他人。

要是我的话,我可能会先考虑是不是安全的,自己有没有能力去救人。

我们也可以从身边的小事去做到怎样关爱他人,比如:“看见同学摔倒可以扶他起来,看见同学要帮忙的时候,我们马上伸出双手去帮助他。

”这样大家都会很开心。

家长有感:爱的教育,讲述了小主人公身边发生的众多的小故事,透过一个个故事,给大家传递了着温情、亲情、正能量。

看了孩子选的这篇小故事,为故事中的小主人公那种奋不顾身,勇于助人的精神感动。

同时,看到孩子说,会在自己能力所及去帮助别人,感到很欣慰。

注意安全,珍惜生命,这同样是需要向孩子传递的正确意识。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着。

这是一部以小孩的日记方式写的文学作品,每篇的篇幅虽然都不长,但是都是一个感人的故事。

这个世界上的爱有很多种,爱情,亲情,友情……但我认为小孩子的爱是最单纯也是最感人的,这也是这本书能受到这么多人喜爱的原因。

这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记。

这本书吸引人的地方,并不在于她多高的文学价值,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子情,师生情,朋友谊,乡国恋……全书以一个“爱”字贯穿始终,这不就是我们所值得学习的吗。

这本书感人的故事有很多,其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》是最让我感动的。

《见义勇为的卡隆》讲的是有一个叫克洛西的学生被班上的一些同学欺负,说他是“残废”、“怪物”,直到最后有一个叫弗兰谛的学生装克洛西母亲挑菜担的样子,克洛西终于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔过去,没料到正好打在了老师的身上,于是那个叫卡隆的学生替他顶罪,但是老师是知道的,她不仅没有骂他,还夸奖了克洛西。

最让人出乎意料的是老师给了那四个小孩一次机会,原谅了他们。

《扫烟囱的小女孩》讲的是几个女学生帮助那个扫烟囱的小女孩,小女孩辛苦扫地得来的30枚铜币从衣袋破洞里漏出去了,女学生们努力地为她凑钱,由于不够数量,其他放学回家的学生也纷纷加入进来,最终凑齐了30枚铜币,帮助了那个小女孩。

第一个讲的是见义勇为,第二个讲的是乐于助人。

这些都是很平常的事情,但是能做到就会让人觉得很温暖。

现在这个社会都是以利益为主的,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良的作风日益生成,关心他人,了解他人,帮助他人的优良风气日渐淡漠,我们应该学习这本书里的主人公,勇于帮助他人,展现出人性最善良的一面。

每一篇的日记都有一个充满爱的故事,让我们以他们为榜样,学习他们的勇敢,善良,理解,宽容……努力让这个社会充满爱,用我们小小的举动拉近和他人之间的距离。

《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。

这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。

里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事,最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。

里面的每个章节,都把“爱”传神化,把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

我觉得这本书最大的成功之处,就是把家长与孩子之间的隔膜卸下了,因为《爱的教育》记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面,不但使家长更加了解孩子,而且还可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人??不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。

《爱的教育》是个独具魅力的作品,它引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考,也引导他们用爱心去交流,去感受。

我记得夏?D尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”这句话完整的概括出一个中心“爱”,用池塘与水的关系,刻画出爱对教育的重要性。

爱是一本永远看不完的书,往往会带来新鲜感,有学不完的知识。

但凡打开了,就使人有读下去的念头,因为“爱”是吸引人的,“爱”是无法抗拒的,或许“爱”就像我们需要的水分,无时无刻地滋润我们的心房。

一天下午,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》我的书。

就迫不及待的翻开书本,滋滋有味的看了起来。

其中,我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。

看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理,不要让嫉妒的蛇钻进你的心胸,破坏你的内心,还要多欣赏别人的优点,向别人学习共同进步。

当我读到少年笔耕这个故事时,我被主人公叙利亚的行为深深地感动了。

因为叙利亚的父亲是个铁路的催工,家里还有好几个弟弟妹妹,他的父亲还要每天晚上抄写一些文件,非常辛苦,叙利亚怕父亲太累,所以,他趁十二点父亲睡着后,偷偷地把文件写了一半后才去睡。

第二天,叙利亚在学习的时候,因为精神不佳所以被父亲斥责,他虽然很伤心、很委屈,但是,他还是继续为他的父亲默默地工作,直到一天,父亲发现了事情的真相——我觉得我应该向叙利亚学习他这种关爱父母的精神,为他们排忧解难。

《爱的教育》的书名是我好奇,这本书我看了四遍了。

真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间。

这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了。

这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。

他是多么勇敢,是值得表扬和我们学习的榜样。

爱是强大的,无穷的,伟大的力量是教育中所不能缺少的。

大爱无疆啊!《爱的教育》一书中描写了一充满活力,积极要求上进的少年,他们有家庭贫困,有的身有残废,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意大利的热爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师杜给那些少年听的精神讲话。

在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自己,有的人悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。

你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。

这本书给我的第一感觉,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。

《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。

例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。

文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。

妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。

可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。

家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。

收不到妈妈的信,家里更冷清了。

父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。

终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。

马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。

筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。

途中他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。

马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

再想想自己,和马可尔同样的岁数,却显得这样无知,这样渺小。

只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,真是太不应该了……“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

而如果你加以体会,你会感觉到,人生这是一个多么美好的东西啊!。

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