2019-2020第一学期期末五年级语文试卷
2019—2020学年度第一学期五年级语文期末试题及答案
2019—2019—2020学年度第一学期五年级语文期末试题及答案一、阅读《圆明园的毁灭》选段；回答下列问题.（30分）圆明园中；有金碧辉煌的殿堂；也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街；也有象征着田园风光的山乡村野 .园中许多景物都是仿照各地名胜建造的；如；海宁的安澜园；苏州的狮子林；杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的；如蓬莱瑶台、武陵春色.……圆明园不但建筑宏伟；还收藏着最珍贵的历史文物 .上自先秦时代的青铜礼器；下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝；所以；它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.1860年10月6日；英法联军侵入北京；闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西；统统掠走；拿不动的；就用大车或牲口搬运；实在运不走的；就任意破坏、毁掉.为了销毁罪证；10月18日和19日；三千多名侵略者奉命在园内放火.大火连烧三天；烟云笼罩了整个北京城.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华；就这样化成了一片灰烬.1.把文段补充完整.（8分）2.文中画直线句子的作用是：承上启下（4分）3.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？（4分）答：因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器；下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝；所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.4.课文题目是《圆明园的毁灭》；作者为什么用那么多笔墨写它昔日的辉煌？（4分）答：作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去；是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行；从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱.5.联系上下文；说说从加点的词语中体会到了什么？（6分）他们把园内凡是．．能拿走的东西；统统．．掠走；拿不动的；就用大车或牲口搬运；实在运不走的；就任意．．破坏、毁掉.答：从中体会到侵略者的可耻嘴脸；激起了我们的愤恨.我们要牢记这段屈辱史；要做一个热爱祖国的人.6.假如此时你正在圆明园的废墟旁；你想说些什么？（4分）答：我们不要忘记国耻；为振兴中华而努力学习.二、阅读短文；回答下列问题.（30分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂；赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图；诗人写了不少赞蜂诗；甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很忌妒蜜蜂；心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工；我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝；我们也天黑回窝.我们干的活不少蜜蜂少；也不比蜜蜂慢；可人们只夸蜜蜂；不称赞我们；这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通.有一天；蚂蚁爬到花枝上觅食；见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜；就抬头气乎乎地说：“喂；小蜜蜂；我问你一个问题.”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说.“你说我们勤劳不勤劳？”“你和我们一样；整天忙个不停；当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们；从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿；笑着说：“这个问题嘛；我觉得不难回答.因为你们的勤劳是为了自己；我的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了；心服口服；因此再也不忌妒蜜蜂了.1.联系上下文理解词语的意思.（4分）妒忌：本文指蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了.心服口服：本文指蚂蚁真心信服蜜蜂.2.根据课文内容填空（10分）蚂蚁忌妒蜜蜂的是人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁；蚂蚁想来想去想不通的是都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂；蜜蜂勤劳为的是人们；蚂蚁勤劳为的是自己 .从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬 .3.从文中找出三个意思相同的词赞美夸奖称赞（ 6分）4.联系上下文；在“”上补全对话.（6分）5.读了这个故事；你懂得了什么？（4分）只有为他人服务才能获得他人的尊重.材料：时间：一个星期天地点：小丽的阿姨家事件：小丽跟妈妈到阿姨家去玩.午饭时；小丽不小心打碎了一只花瓶.晚上；小丽在妈妈的教育下；向阿姨认了错；阿姨夸她是个诚实的孩子.要求：（1）根据上面提供的材料；大胆发挥自己的想象；扩写成一篇记叙文.（2）题目自拟.参考答案一、阅读《圆明园的毁灭》选段；回答下列问题.（30分）圆明园中；有金碧辉煌的殿堂；也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街；也有象征着田园风光的山乡村野 .园中许多景物都是仿照各地名胜建造的；如；海宁的安澜园；苏州的狮子林；杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的；如蓬莱瑶台、武陵春色.……圆明园不但建筑宏伟；还收藏着最珍贵的历史文物 .上自先秦时代的青铜礼器；下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝；所以；它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.1860年10月6日；英法联军侵入北京；闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西；统统掠走；拿不动的；就用大车或牲口搬运；实在运不走的；就任意破坏、毁掉.为了销毁罪证；10月18日和19日；三千多名侵略者奉命在园内放火.大火连烧三天；烟云笼罩了整个北京城.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华；就这样化成了一片灰烬.1.把文段补充完整.（8分）2.文中画直线句子的作用是：承上启下（4分）3.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？（4分）答：因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器；下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝；所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.4.课文题目是《圆明园的毁灭》；作者为什么用那么多笔墨写它昔日的辉煌？（4分）答：作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去；是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行；从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱.5.联系上下文；说说从加点的词语中体会到了什么？（6分）他们把园内凡是．．能拿走的东西；统统．．掠走；拿不动的；就用大车或牲口搬运；实在运不走的；就任意．．破坏、毁掉.答：从中体会到侵略者的可耻嘴脸；激起了我们的愤恨.我们要牢记这段屈辱史；要做一个热爱祖国的人.6.假如此时你正在圆明园的废墟旁；你想说些什么？（4分）答：我们不要忘记国耻；为振兴中华而努力学习.二、阅读短文；回答下列问题.（30分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂；赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图；诗人写了不少赞蜂诗；甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很忌妒蜜蜂；心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工；我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝；我们也天黑回窝.我们干的活不少蜜蜂少；也不比蜜蜂慢；可人们只夸蜜蜂；不称赞我们；这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通.有一天；蚂蚁爬到花枝上觅食；见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜；就抬头气乎乎地说：“喂；小蜜蜂；我问你一个问题.”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说.“你说我们勤劳不勤劳？”“你和我们一样；整天忙个不停；当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们；从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿；笑着说：“这个问题嘛；我觉得不难回答.因为你们的勤劳是为了自己；我的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了；心服口服；因此再也不忌妒蜜蜂了.1.联系上下文理解词语的意思.（4分）妒忌：本文指蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了.心服口服：本文指蚂蚁真心信服蜜蜂.2.根据课文内容填空（10分）蚂蚁忌妒蜜蜂的是人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁；蚂蚁想来想去想不通的是都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂；蜜蜂勤劳为的是人们；蚂蚁勤劳为的是自己 .从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬 .3.从文中找出三个意思相同的词赞美夸奖称赞（ 6分）4.联系上下文；在“”上补全对话.（6分）5.读了这个故事；你懂得了什么？（4分）只有为他人服务才能获得他人的尊重.。
部编本人教版2019--2020学年度第一学期五年级语文上册期末考试题及答案
部编本人教版2019—2020学年度第一学期五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、积累与运用。
（共31分）1. 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（）。
（2分）A. 锥．子（tuī）煞．白（shà）缝．隙（fèng ）将．相和（jiàng）B. 中间．（jiān）三更．（gēng）皇冠．（guàn）挣．钱（zhèng）C. 挨．近（āi）间．隔（jiàn）便．利（biàn）万卷．书（juàn）D. 美差．（chāi）强．迫（qiáng）积累．（lěi）水浒．传（zhuàn）2. 给加点字选择正解的解释，把序号填在括号里。
（4分）（1）典：A.标准，法则；B.典范性书籍；C.典故；D.典礼；E.一方把土地、房屋等押给另一方使用，换取一笔钱，不付利息，议定期限，到期还款，收回原物。
毕业典．礼（）引经据典．（）典．当财物（）学习典．范（）（2）举：A.往上托，往上伸；B.举动；C.兴起，起；D.全；E.提出。
一举．一动（）举．世闻名（）举．手之劳（）举．一反三（）3. 根据拼音，写同音字。
（6分）yì xiè yù shì商（）纸（）（）发发（）压（）酬（）抵（）（）强凌弱闲（）倾（）监（）姓（）4. 下列句子中的标点使用完全正确的一项是（）。
（2分）A. 满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
B. 哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……C. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。
D. 大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
5. 根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是（）。
（2分）（1）他们仗着人多势众，，以势压人。
（2）只有大公无私，说话做事才能。
2019—2020学年第一学期五年级语文期末考试试卷
2019—2019—2020学年第一学期五年级语文期末考试试卷完卷时间：100分钟命题: 卢虹岚题号一二三四五总分得分一、基础知识积累（29分）1.读拼音写汉字或同音字；组成词语.（8分）jǐn shèn qíqūlíng lóng tītòu zhǎn dīng jiétiě（）（）（）（）jiàn xiāo yáo xiáng 实（）（）毁（）台慈（）（）起浪花（）烟歌（）（）细2.把下列成语补充完整；并选择正确的词语填空.（每空0.5分；6分）震耳欲（）亭台楼（）临危不（）中流（）柱力挽狂（）（）精图治大义（）然夜以（）日（1）为了三次太空行走；宇航员们几乎（）地工作了一周. （2）七八十台缝纫机发出的声音（）.（3）在这次洪灾中；人民子弟兵成了抗洪救灾的（）.（4）越王勾践（）；卧薪尝胆；最终消灭了吴国.3. 下面词语中书写有错的一组是（）.（2分）A、殿堂灰烬豪迈坠落B、飘拂爆发瞻仰汇集C、挖掘源泉歧途颤抖D、告戒急促欺凌忽略4.下列句子不是病句的是（）（2分）A、在老师的帮助下；他终于改正了困难.B、下雨了；五颜六色的红伞成了一道美丽的风景线.C、校园经过绿化变得更加美丽了.5.下列句子说法不正确的句子是（）（2分）A、“悄（qiǎo）然、挑(tiāo)拨、缝(fèng)隙、划(huá)算”的读音都是正确的.B、“赤澄黄绿青蓝紫；谁持彩练当空舞？”出自毛泽东《菩萨蛮大柏地》.C、《挑山工》给我们的启示是无论干什么事都要扎扎实实；坚定目标；不断攀登.6.按要求写句子.（6分）（1）这个超市货物齐全；价格实惠. 人们都到这个超市来购物.（用恰当的关联词合并成一句话）（2）李明对我说：“我帮你把自行车搬到楼上去吧.”（改成转述句）（3）老师的微笑就像冬日里的阳光；给我们温暖.（用……像……写比喻句）7.细节描写.将“他(她)干得可起劲了”扩写成100字左右的片段；主要抓住人物的动作和神态把他（她）干得起劲的细节来写具体.（3分）二、综合性学习.（6分）（一）在“遨游汉字王国”语文综合性学习中；你一定感受到了汉字的神奇文化；我们一起来展示下学习成果吧.1.汉字书法常见的字体有A、隶书 B、楷书 C、草书 D、行书等；下列字体分别属于哪种？请选择正确答案的序号填在括号里.（2分）( ) ( ) ( ) ( )2.请找出广告词中的别字画“”线；把正确的字写在括号里.（2分）（1）某饮品广告语：饮以为荣（）（2）箭牌口香糖广告语：一箭钟情（）（3）某眼镜广告语：一明惊人（）（4）跳舞机广告语：闻机起舞（）（二）同步阅读书籍《走进书里去》一书的《》（填文章题目）给你留下最深的印象；这篇文章的主要内容是.（2分）1.非淡泊无以明志； .5.我们在父母的疼爱中成长；懂得感恩；孝敬父母是做人的基本准则；正如桓宽所说：“； .”6.月是故乡明；人是故乡亲.思乡；在唐代诗人王维的笔下是“独在异乡为异客；”；在宋代诗人秦观的笔下是“自在飞花轻似梦；”；在王安石的笔下是：“； .”在马致远的笔下是“夕阳西下；”.四、阅读与理解.(20分)（一）阅读《地震中的父与子》选段；回答问题.（6分）然而这位父亲只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时；12小时；24小时；36小时；没人再来阻挡他.他满脸灰尘；双眼布满血丝；衣服破烂不堪；到处都是血迹.挖到第38小时；他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸；是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”1.“为什么没人再来阻挡他？”（2分）2.“他挖了8小时；12小时；24小时；36小时”；课文为什么不直接写他挖了36小时；这样写有什么好处？（2分）3.划线句子抓住了人物的细节进行描写；让读者感受到了（2分）（二）阅读短文《吃不尽的幸运饺子》；回答问题.（14分）①小时候；我非常胆小怯懦.学习成绩不怎么好；上课不敢发言；有问题也不敢问老师.即便是在家里；我也不敢与亲戚、邻居交谈；性格渐渐孤僻起来.②那年除夕包饺子的时候；妈妈把一颗红枣包进饺子里；和其他饺子混在一起煮了；然后说：“吃到这个饺子的就是最幸运的人；来年一定诸事顺利；好运连连.”③“我吃到幸运饺子了!”我第一次这么高兴地大喊.妈妈听到我的喊声；脸笑成了一朵花；摸着我的头说：“谁说我家姑娘不行；看；她吃到幸运饺子了呢.”④听妈妈这么一说；一向怯懦、自卑的我破天荒地来了自信；就在那年春节；我敢主动跟来家拜访的客人打招呼了；也敢找小朋友们去玩了.每每这时；我就会看到妈妈盈盈的笑脸；眼里满是慈爱.⑤此后每年的除夕；我都能吃到“幸运饺子”；都能从妈妈的祝福中得到鼓励；慢慢地我变得更加自信、优秀了.去年；我以优异的成绩考上了县城中学；成了一名优秀的中学生.我常常赞叹：幸运饺子真灵验啊!⑥可为什么我每年都能吃到“幸运饺子”；而妈妈却一次也没有呢?⑦又到了除夕夜；我特意包了一个“幸运饺子”；然后学着妈妈那样宣布：“谁吃到这个幸运饺子；谁就是最幸运的人；她来年一定诸事顺利；好运连连！”妈妈边擀饺子皮边抿着嘴笑；她说：“没准儿啊；还是你吃到.”我偷偷地笑.妈妈不知道；我在饺子上做了记号.⑧盛饺子时；我一眼发现了那个做了记号的饺子；就把那碗饺子端端正正地放在妈妈的位置上.奇怪的是；直到妈妈把一碗饺子吃完了；我也没有听到她惊喜的喊声.我疑惑地望着妈妈；妈妈若无其事地看着我说：“哎呀；还有一些饺子没有煮；我去煮一下啊.那只幸运饺子肯定在那里呢.”⑨妈妈去厨房了；我偷偷地跟在后边；远远地我看见妈妈在包饺子；将一枚红枣小心地放进一张饺子皮儿中……⑩热气腾腾的饺子又端了上来了；我刚咬了一口；就吃到了甜甜的红枣.“又是你吃到幸运饺子了吧.”一直看着我的妈妈笑眯眯地说；“我说嘛；你明年呀；一定比今年成绩还要棒.”⑾妈妈带着一脸的笑意；说着祝福与鼓励的话.我也笑了；笑着笑着；眼里便含满了感激的热泪.我明白了；这些幸运饺子我是永远也吃不尽的.1.按要求写反义词（2分）.孤僻----（）怯懦----（）2.若无其事的意思是（2分）3.文中加粗的“摸着、抿看嘴笑、若无其事、笑眯眯”等词语对表现出了母亲怎性格特点？（2分）4.第⑦段划线句子中的“我偷偷地笑”表达了作者怎样的思想感情？（2分）5.文章中有这样一句话分别出现了两次；“谁吃到这个饺子谁就是最幸运的人；来年谁就一定诸事顺利；好运连连.”看似普通的一句话；其实它的含义很深邃；请你说说你对这句话的理解.（2分）五、习作.（选其中一个题目进行习作）（30分）1.题目：的滋味请把题目补充完整再进行习作.事例内容要具体；语句要通顺连贯；细节描写细致；有真情实感；430字左右；不得抄袭.2.写读后感.可以写自己阅读某篇文章后的感受；也可以写阅读整本书的体会；要。
2019-2020年五年级语文上册期末试卷【完美版】
2019-2020年五年级语文上册期末试卷【完美版】（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________分数：__________一、填空题。
（共30分）1. 看拼音，写词语。
zhí rìfǎn fùjì yìfǎng zhībān jiā______ ______ ______ ______ ______ shāng diàn yù jiàn tè biégān jìng wén jù______ ______ ______ ______ ______ 2. 读一读，连一连。
消灭______ 水分红润的______ 响声披上______ 敌人顽皮的______ 脸蒸发______ 猛兽沙沙的______ 孩子驱赶______ 轻纱简单的______ 葫芦藤铺上______ 眼睛细长的______ 天气闭上______ 地毯闷热的______ 问题3. 照样子，在横线上填入恰当的字词。
（穿）草鞋 ______京戏 ______排球（乌黑）的长发______的灯光______的衣服冷得（像冰窖）热得______ 慢得______一座座（山）一串串______ 一层层______4. 圈出每组中不同类的一个。
①河马大象昆虫长颈鹿______②菠菜菊花茄子黄瓜______③扫地抹布拖把水桶______5. 根据读音写字成词。
pō山______ ______水zhì______病同______jiǔ______月长______jì名胜古______ 无边无______ 6. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
人的一生如果遇到huò huàn______，须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì______或是自己的言语wǔ rǔ______了别人。
(2020年春)2019-2020年统编版五年级上册语文期末测试卷及-答案
4. 廉颇是个为保卫国家,英勇善战的人,为了国家利益负荆请罪,勇于改正错误。蔺相如是个足智多谋,临危不惧,顾全大局和一切以国家利益着想的人。
“一、二、三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。
小姐 他说 当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时 你们大概不会再笑了 我们刚刚失去了三个儿子 他们是在战争中死去的 现在轮到我自己上前线了 我走之前 我总得把他们的母亲送往疯人院啊
3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。(4分)
4.照例句,发挥想象写下去。(3分)
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。
四、按课文的内容填空。(15分)
2.请用一个成语概括画“”的句子,并将其填入文中括号中。(2分)
3.用“”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 (2分)
4.读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
在 柏 林
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
部编本人教版2019--2020学年度第一学期五年级语文上册期末考试题及答案
部编本人教版2019—2020学年度第一学期五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、字词练习。
（33分）1. 下列词语的读音完全正确的一项是（）。
（3分）A.恩惠（ēn huì）汛期（xùn qī）机智（jī zhì）B.边界（biān jiè）叮嘱（dīng shǔ）迟延（chí yán）C.街市（jiē shì）楼阁（lóu gé）殿堂（lóu gé）D.梳理（shū lǐ）辞退（cí tuì）漂浮（piǎo fú）2. 读拼音，写词语。
（5分）jiān chí（）lǎn duò（）zhèn dìng（）zuì zhèng（）huī huáng（）3.下列词语书写无误的一项是（）。
（3分）A.扫视噪声脊背阴喑B.玲珑格外追遂舒适C.脱落触动轮换弯腰D.杀茵极点隐敝意识4.选词填空。
（填序号）（4分）①嫌疑②亷价③歉意④赚钱（1）没有再比读书更（）的娱乐，更持久的满足了。
（2）许多人不断犯错误的原因在于：觉得事后表示（），比事前抵御诱惑要容易些。
（3）（）不是人生最重要的事，最重要的是如何做人，如何做个正人君子为社会做贡献。
（4）因为当天只有他一个人在，东西不见了，他有最大的（）。
5. 把下列词语补充完整，并根据感情色彩分类（填序号）。
（11分）①（）通人（）②国（）民（）③人（）年（）④（）（）马乱⑤（）离失（）⑥生灵（）（）⑦民不（）（）⑧路不（）（）⑨内（）外（）形容社会环境好：形容社会环境差：6. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。
（3分）A.小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后不是到图书馆看书，就是参加科技小组的活动。
B.我和张平是好朋友，暑假里因为我到她家去玩，所以她到我家来做作业。
部编人教版2019-2020学年五年级语文第一学期期末考试试卷(含答案)
部编人教版2019-2020学年五年级语文第一学期期末考试试卷(含答案)部编人教版2019-2020学年五年级语文上册期末考试试题（时间：90分满分：100分）一、为下列词语中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(3分)湖畔(bàn pàn)处理(chǔchù)鳜鱼(guìjué)．．．红晕（yūn yùn）衰（āi shuāi）老规律（lǜlù）．．．二、看拼音，写汉字。
(5分)cháng súpāo gāo suǒ品( ) ( )语( )弃糟( )繁( )xiéxùn diǎn háo zhǔ和（) ( )良( )礼自( )叮( )三、照样子，给下面的字加上偏旁组成新字并组词。
(6分)澡（洗澡）（）（）喿令兼（）（）（）四、选择，把正确答案的序号填进括号里。
(8分)1.下面词语字形完全正确的一组是()A．丝豪光辉B．销毁颓败C．游泳考滤D．理直气状和谐2.“姑苏城外寒山寺”一句中，“寒”的意思是()A．姓B．穷困C．寺名D．冷（跟“暑”相对）3.“余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
”这句中的“余”指的是（）A．XXXB．XXX．XXXD．XXX4．松鼠它们____有时也捕获鸟雀，____不是肉食动物。
横线上应填的联系关系词是()A．不但……而且……B．不管……都……C．虽然……却……D．虽然……但是……五、从头布列上面序次紊乱的句子。
(括号里写上相对应的数字)(5分)()它们的模样，就像一枝纤细的笔尖。
()缄默沉静的冬季终究过去了。
()我惊喜地看到：有一排小小的XXX，从潮湿的泥土里伸出头来。
()我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的足迹。
1()你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一道春天的诗歌。
六、按要求改写句子。
（8分）1.在“六一”儿童节上，他光荣的加入了XXX队员。
部编本人教版2019--2020学年度第一学期五年级语文上册期末考试题及答案
部编本人教版2019—2020学年度第一学期五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、积累与运用。
（共47分）1. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分）（1）看到树上果实累．（lèi léi）累，农民伯伯觉得一切劳累．（lèi léi）都是值得的。
（2）侵略者想采取强．（qiáng qiǎng）硬手段来强．（qiáng qiǎng）逼民众离开村落。
（3）球员将冠．（guān guàn）军奖杯上的皇冠．（guān guàn）取下来，给主教练戴上。
（4）听说哥哥常常工作到三更．（gēng gèng）半夜，妈妈更．（gēng gèng）加心疼了。
2. 读拼音，写词语。
（10分）piān zhāng（）bēng tā（）dī ǎi（）yè mù（）gāo bǐng（）kǎi xuán（）qǐ dí（）gōng diàn（）jiǎn shǐ（）qī hēi（）3.解释句子中的加点词。
（3分）（1）有志则断不甘为下流．．。
下流：（2）九州生气．．恃风雷，万马齐喑究可哀。
生气：（3）只漫浪．．诵读，决不能记，记亦不能久也。
漫浪：4. 下列句子中没有语病的一项是（）。
（2分）A. 学习了《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理B. 猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时左右C. 《月迹》的作者是贾平凹D. 我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
5.选择恰当的喻体填在下面语段的横线处。
（2分）井冈山500里林海里，最使人难忘的是毛竹。
从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。
到近处看，有的修直挺拔，好似；有的密密麻麻，好似；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
A. 当年山头的岗哨B. 埋伏在深坳里的奇兵C. 顶天立地的巨人D. 漂亮可爱的姑娘6. 选择合适的词语填空。
2019—-2020人教版五年级语文上册期末试卷及答案
2019—-2020 人教版五年级语文上册期末试卷及答案一、读拼音；写词语.（8 分）zhu an g y c f百X U g u i b ao hu i j i n （）（）（）（）z a o ga o y du hu o q i t u di c n t c n g （）（）（）（）二、读一读；给句中红色的字选择正确的读音（ 4 分）ti a oti co1．他如此执迷不悟；你应该把其中的厉害关系给他挑（）明. 2．每天到古井边挑（）水的村民络绎不绝.pi cn bi cn3．爷爷行动不太便（）利；过马路时；总是我搀着他. 4．三元钱就能买一支漂亮的钢笔；太便（）宜了！三、填字成词；并解释所填的字.（6 分）安然无（）居高（）下震耳（）聋依依不（）颇负（）名大喜过（）四、按要求填空.（6 分）1．“京口瓜洲一水间；钟山只隔数重山.”这两句诗中意思相同的两个字是和.2．“训罢；便用保险刀片轻轻刮去污迹；又用细绸子慢慢抹净. ”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是和.3 •“①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是（只写序号）五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情.（5 分）1•“多美的诗啊！精彩极了！”（）2. “孩子要管教好；这清白的梅花；是玷污得的吗？”（）3. “同志们！用石头砸！”（）4•我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬（）5.啊；好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼.（）六、给红色的字选择正确的解释.（3分）花：①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物1 •我精心照顾这盆海棠花•（）2•父亲为了我们的成长花费了许多心血.（）3 •爷爷今年70多岁了；眼睛有些花了.（）七、在括号里填上适当的关联词.（4分）1 . （）你答应了他的要求；你（）应该说到做到.2 . （）我知道看病是件费时间的事；（）我的心还是疼痛地收缩成一团3 . 长大后；（）我走到哪里；（）不能忘记我的故乡.4．（）事情重来一遍；我（）也不让他独自去看病了.班级学号姓名八、积累运用.1．按要求写成语或句子.（7 分）（1）过年了；大街小巷都聚满了人；你可以用、等词语来形容人多.（ 2 ）“ 勇往直前” 是赞扬勇敢顽强品质的四字词语；我们学过的这类词还有、、.（3）思念久别的家乡时；你会用诗句“”来表达思乡之情. 2．仿写句子.（3 分）如果我是一朵鲜花；就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草；就给人间增添一份春色.九、语言实践.（8 分）“嫦娥奔月”是家喻户晓的神话传说.随着科技事业的不断进步；我国培养了第一批女宇航员；正在为上演真实版的“嫦娥奔月”作热身活动.假如派你去采访她们；你将对她们说些什么呢？把你想说的写下来吧.十、阅读短文；完成练习. 散步我们在田野上散步：我；我的母亲；我的妻子和儿子. 母亲本不愿出来的.她老了；身体不好；走远一点就觉得很累.我说；正因为如此；才应该多走走.母亲信服地点点头；便去拿外套.她现在很听我的话；就像我小时候很听她的话一样. 天气很好.今年的春天来得太迟；有一些老人挺不住；在清明将到的时候死去了.但是春天总算来了.我的母亲又熬过了一个冬季.这南方初春的田野；大块小块的新绿随意地铺着；有的浓；有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命我和母亲走在前面；我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子；后面也是妈妈和儿子.”我们都笑了. 后来发生了分歧：母亲要走大路；大路平顺；我的儿子要走小路；小路有意思.不过；一切都取决于我.我的母亲老了；她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小；他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢；在外面；她总是听我的.一霎时我感到了责任的重大；就像民族领袖在严重关头时那样.我想找一个两全的办法；找不出；我想拆散一家人；分成两路；各得其所；终不愿意.我决定委屈儿子；因为我伴同他的时日还长；我伴同母亲的时日已短.我说：“走大路.” 但是母亲摸着孙儿的小脑瓜；变了主意：“还是走小路吧！”她向小路望去；那里有金色的菜花；两行整齐的桑树；尽头一口水波粼粼的鱼塘.“我走不过去的地方；你就背着我.”这样；我们就在阳光下；向着那菜花、桑树和鱼塘走去.到了一处；我蹲下来；背起母亲；妻子也蹲下来；背起了儿子.我的母亲虽然高大；然而很瘦；自然不算重；儿子虽然很胖；毕竟幼小；自然也轻.但我和妻子都是慢慢地；稳稳地；走得很仔细；好像我背上的同她背上的加起来；就是整个世界. 1．根据意思写词语.（3 分）2）“母亲信服地点点头；便去拿外套 .”“信服”能换成“同意”吗？为什么？ 3．运用文中的句子回答问题 .（ 6 分）（ 1）为什么“母亲本不愿意出来？”后来为什么同意去散步？（ 2）发生分歧时；为什么“我决定委屈儿子”？4．选择 .（1 分） 本文通过对一家人散步情形的描写； A ．赞美了生机勃勃的春天 . B ．表现了尊老爱幼的好风气 .C .渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱 十一、习作 .（ 30 分） 要求：1、题目：我 _____________ （尊敬、佩服、爱戴……）的一个人•2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴……）他的原因•用一两件事叙述出来 .3、把内容写具体；注意书写工整 .参考答案、读拼音；写词语 zhu 01 g y f 百X U g u i b cohu i j i n （ 庄严 ） （ 废墟 ） （ 瑰宝 ） （ 灰烬 ） z 0o g0oy du hu o q i t udi d n t cn g （ 糟糕 ）（ 诱惑 ）（ 歧途 ）（ 殿堂 ）（ 1）相信并佩服 . （ （ 2）意见不一致 . （（ 3）形容水的明净 . （ 2．读句子；回答问题 .（6 分）（ 1）“我的母亲又熬过了一个冬） ） ）这里的“熬”为什么不能换成“度”？二、读一读；给句中红色的字选择正确的读音1 •他如此执迷不悟；你应该把其中的厉害关系给他挑（ti c o ）明•2•每天到古井边挑（ti e ）水的村民络绎不绝.3 •爷爷行动不太便（bi m ）禾U ；过马路时；总是我搀着他4•三兀钱就能买一支漂亮的钢笔；太便（pi cn ）宜了！三、填字成词；并解释所填的字•安然无（恙）损失居高（临）下靠近；对着震耳（欲）聋将要依依不（舍）离开颇负（盛）名盛大；隆重大喜过（望）希望四、按要求填空•1.“京口瓜洲一水间；钟山只隔数重山•”这两句诗中意思相同的两个字是间和隔2 •“训罢；便用保险刀片轻轻刮去污迹；又用细绸子慢慢抹净• ”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是轻轻刮和慢慢抹.3 • “①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是⑥、②、④、①、⑤、③五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情.1•“多美的诗啊！精彩极了！”（赞赏）2. “孩子要管教好；这清白的梅花；是玷污得的吗？”（教训）3. “同志们！用石头砸！”（愤恨）4•我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬（惋惜）5.啊；好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼.（惊喜）六、给红色的字选择正确的解释.1 •我精心照顾这盆海棠花•（③）2•父亲为了我们的成长花费了许多心血.（①）3 •爷爷今年70多岁了；眼睛有些花了•（②）七、在括号里填上适当的关联词.1 （如果）你答应了他的要求；你（就）应该说到做到•2・（虽然）我知道看病是件费时间的事；（但）我的心还是疼痛地收缩成一团•3 •长大后；（无论）我走到哪里；（都）不能忘记我的故乡•4・（假如）事情重来一遍；我（再）也不让他独自去看病了八、积累运用•1 •按要求写成语或句子•（1）过年了；大街小巷都聚满了人；你可以用人山人海、摩肩接踵等词语来形容人多•（2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语；我们学过的这类词还有临危不惧大义凛然、不屈不挠•（3）思念久别的家乡时；你会用诗句“春风又绿江南岸；明月何时照我还• ”来表达思乡之情•2．无答案.九、无答案. 十、阅读短文；完成练习.1．根据意思写词语.（1）相信并佩服. （信服）（2）意见不一致. （分歧）（3）形容水的明净. （水波粼粼）2．读句子；回答问题.（1）“我的母亲又熬过了一个冬季.”这里的“熬”为什么不能换成“度”？因为母亲老了；身体也不好；用“熬”字比用“度”字更准确、传神.（2）“母亲信服地点点头；便去拿外套.”“信服”能换成“同意”吗？为什么？不能.因为联系上文；母亲本不愿出来；“我”劝说后她才出来走走；“信服”比“同意”更能反映母亲的状态.3．运用文中的句子回答问题.（1）为什么“母亲本不愿意出来？”后来为什么同意去散步？母亲老了；身体不好；走远一点就觉得很累；“我”说；正因为如此；才应该多走走（2）发生分歧时；为什么“我决定委屈儿子”？因为“我”伴同他的时日还长；“我”伴同母亲的时日已短.4．选择. 本文通过对一家人散步情形的描写；BC A ．赞美了生机勃勃的春天.B ．表现了尊老爱幼的好风气.C .渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱十一、无答案.。
2019—-2020人教版五年级语文上册期末试卷及答案
2019—-2020人教版五年级语文上册期末试卷及答案班级学号姓名一、读拼音；写词语.（8分）zhuānɡyán fèi xūɡuībǎo huījìn（）（）（）（）zāo ɡāo yòu huòqítúdiàn tánɡ（）（）（）（）二、读一读；给句中红色的字选择正确的读音.（4分）tiāo tiǎo1．他如此执迷不悟；你应该把其中的厉害关系给他挑（）明.2．每天到古井边挑（）水的村民络绎不绝.pián biàn3．爷爷行动不太便（）利；过马路时；总是我搀着他.4．三元钱就能买一支漂亮的钢笔；太便（）宜了！三、填字成词；并解释所填的字.（6分）安然无（）居高（）下震耳（）聋依依不（）颇负（）名大喜过（）四、按要求填空.（6分）1．“京口瓜洲一水间；钟山只隔数重山.”这两句诗中意思相同的两个字是和.2．“训罢；便用保险刀片轻轻刮去污迹；又用细绸子慢慢抹净.”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是和.3．“①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是（只写序号）五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情.（5分）1．“多美的诗啊！精彩极了！”（）2．“孩子要管教好；这清白的梅花；是玷污得的吗？”（）3．“同志们！用石头砸！”（）4．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬.（）5．啊；好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼.（）六、给红色的字选择正确的解释.（3分）花：①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物1．我精心照顾这盆海棠花.（）2．父亲为了我们的成长花费了许多心血.（）3．爷爷今年70多岁了；眼睛有些花了.（）七、在括号里填上适当的关联词.（4分）1．（）你答应了他的要求；你（）应该说到做到.2．（）我知道看病是件费时间的事；（）我的心还是疼痛地收缩成一团. 3．长大后；（）我走到哪里；（）不能忘记我的故乡.4．（）事情重来一遍；我（）也不让他独自去看病了.八、积累运用.1．按要求写成语或句子.（7分）（1）过年了；大街小巷都聚满了人；你可以用、等词语来形容人多. （2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语；我们学过的这类词还有、、.（3）思念久别的家乡时；你会用诗句“”来表达思乡之情. 2．仿写句子.（3分）如果我是一朵鲜花；就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草；就给人间增添一份春色.九、语言实践.（8分）“嫦娥奔月”是家喻户晓的神话传说.随着科技事业的不断进步；我国培养了第一批女宇航员；正在为上演真实版的“嫦娥奔月”作热身活动.假如派你去采访她们；你将对她们说些什么呢？把你想说的写下来吧.十、阅读短文；完成练习.散步我们在田野上散步：我；我的母亲；我的妻子和儿子.母亲本不愿出来的.她老了；身体不好；走远一点就觉得很累.我说；正因为如此；才应该多走走.母亲信服地点点头；便去拿外套.她现在很听我的话；就像我小时候很听她的话一样. 天气很好.今年的春天来得太迟；有一些老人挺不住；在清明将到的时候死去了.但是春天总算来了.我的母亲又熬过了一个冬季.这南方初春的田野；大块小块的新绿随意地铺着；有的浓；有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命.我和母亲走在前面；我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子；后面也是妈妈和儿子.”我们都笑了.后来发生了分歧：母亲要走大路；大路平顺；我的儿子要走小路；小路有意思.不过；一切都取决于我.我的母亲老了；她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小；他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢；在外面；她总是听我的.一霎时我感到了责任的重大；就像民族领袖在严重关头时那样.我想找一个两全的办法；找不出；我想拆散一家人；分成两路；各得其所；终不愿意.我决定委屈儿子；因为我伴同他的时日还长；我伴同母亲的时日已短.我说：“走大路.”但是母亲摸着孙儿的小脑瓜；变了主意：“还是走小路吧！”她向小路望去；那里有金色的菜花；两行整齐的桑树；尽头一口水波粼粼的鱼塘.“我走不过去的地方；你就背着我.”这样；我们就在阳光下；向着那菜花、桑树和鱼塘走去.到了一处；我蹲下来；背起母亲；妻子也蹲下来；背起了儿子.我的母亲虽然高大；然而很瘦；自然不算重；儿子虽然很胖；毕竟幼小；自然也轻.但我和妻子都是慢慢地；稳稳地；走得很仔细；好像我背上的同她背上的加起来；就是整个世界.1．根据意思写词语.（3分）（1）相信并佩服. （）（2）意见不一致. （）（3）形容水的明净. （）2．读句子；回答问题.（6分）（1）“我的母亲又熬过了一个冬季.”这里的“熬”为什么不能换成“度”？（2）“母亲信服地点点头；便去拿外套.”“信服”能换成“同意”吗？为什么？3．运用文中的句子回答问题.（6分）（1）为什么“母亲本不愿意出来？”后来为什么同意去散步？（2）发生分歧时；为什么“我决定委屈儿子”？4．选择.（1分）本文通过对一家人散步情形的描写；A．赞美了生机勃勃的春天.B．表现了尊老爱幼的好风气.C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱.十一、习作.（30分）要求：1、题目：我___________（尊敬、佩服、爱戴……）的一个人.2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴……）他的原因.用一两件事叙述出来.3、把内容写具体；注意书写工整.参考答案一、读拼音；写词语.zhuānɡyán fèi xūɡuībǎo huījìn（庄严）（废墟）（瑰宝）（灰烬）zāo ɡāo yòu huòqítúdiàn tánɡ（糟糕）（诱惑）（歧途）（殿堂）二、读一读；给句中红色的字选择正确的读音.1．他如此执迷不悟；你应该把其中的厉害关系给他挑（tiǎo ）明.2．每天到古井边挑（tiāo ）水的村民络绎不绝.3．爷爷行动不太便（biàn ）利；过马路时；总是我搀着他.4．三元钱就能买一支漂亮的钢笔；太便（pián ）宜了！三、填字成词；并解释所填的字.安然无（恙）损失居高（临）下靠近；对着震耳（欲）聋将要依依不（舍）离开颇负（盛）名盛大；隆重大喜过（望）希望四、按要求填空.1．“京口瓜洲一水间；钟山只隔数重山.”这两句诗中意思相同的两个字是间和隔. 2．“训罢；便用保险刀片轻轻刮去污迹；又用细绸子慢慢抹净.”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是轻轻刮和慢慢抹.3．“①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是⑥、②、④、①、⑤、③五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情.1．“多美的诗啊！精彩极了！”（赞赏）2．“孩子要管教好；这清白的梅花；是玷污得的吗？”（教训）3．“同志们！用石头砸！”（愤恨）4．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬.（惋惜）5．啊；好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼.（惊喜）六、给红色的字选择正确的解释.1．我精心照顾这盆海棠花.（③）2．父亲为了我们的成长花费了许多心血.（①）3．爷爷今年70多岁了；眼睛有些花了.（②）七、在括号里填上适当的关联词.1．（如果）你答应了他的要求；你（就）应该说到做到.2．（虽然）我知道看病是件费时间的事；（但）我的心还是疼痛地收缩成一团.3．长大后；（无论）我走到哪里；（都）不能忘记我的故乡.4．（假如）事情重来一遍；我（再）也不让他独自去看病了.八、积累运用.1．按要求写成语或句子.（1）过年了；大街小巷都聚满了人；你可以用人山人海、摩肩接踵等词语来形容人多.（2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语；我们学过的这类词还有临危不惧、大义凛然、不屈不挠.（3）思念久别的家乡时；你会用诗句“春风又绿江南岸；明月何时照我还. ”来表达思乡之情.2．无答案.九、无答案.十、阅读短文；完成练习.1．根据意思写词语.（1）相信并佩服. （信服）（2）意见不一致. （分歧）（3）形容水的明净. （水波粼粼）2．读句子；回答问题.（1）“我的母亲又熬过了一个冬季.”这里的“熬”为什么不能换成“度”？因为母亲老了；身体也不好；用“熬”字比用“度”字更准确、传神.（2）“母亲信服地点点头；便去拿外套.”“信服”能换成“同意”吗？为什么？不能.因为联系上文；母亲本不愿出来；“我”劝说后她才出来走走；“信服”比“同意”更能反映母亲的状态.3．运用文中的句子回答问题.（1）为什么“母亲本不愿意出来？”后来为什么同意去散步？母亲老了；身体不好；走远一点就觉得很累；“我”说；正因为如此；才应该多走走. （2）发生分歧时；为什么“我决定委屈儿子”？因为“我”伴同他的时日还长；“我”伴同母亲的时日已短.4．选择.本文通过对一家人散步情形的描写；BCA．赞美了生机勃勃的春天.B．表现了尊老爱幼的好风气.C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱.十一、无答案.。
小学五年级上册语文《期末测试卷》(含答案)
2019-2020学年上学期五年级期末测试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、选择正确的答案。
(8分)1.加点的字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.嫉妒．(hù) 含情脉脉．(mò)B.教诲．(wǔ) 玲珑剔．(tī)透C.防御．(xiè) 精神恍．(huǎnɡ)惚D.眼睑．(jiǎn) 万马齐喑．(yīn)2.下列字书写无误的一项是( )。
(3分)A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.加点的字解释有误的一组是( )。
(3分)A.乃．(你的)翁干将．．(得力将士)发硎国泰．(像泰山一样看重)民安B.王孙．．(指诗人自己)自可留不拘．(限制)一格兴高采烈．(旺盛)C.几时休．(停止) 流离．．(转徙离散)失所纵有．．(横竖都有)千古二、判断下列说法的正误,正确的画“ ,错误的画“✕”。
(8分)1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。
” ( )2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。
( )3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。
这三个方面是相辅相成,缺一不可的。
( )4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。
“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。
( )三、按要求写句子。
(11分)1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(缩句)(2分)3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。
(4分)4.照例句,发挥想象写下去。
(3分)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。
2019—2020学年人教版小学五年级语文上册期末试卷及答案
2019—2020学年人教版小学五年级语文上册期末试卷及答案一、基础知识积累与运用•1 •看拼音写词语•y u l e zh an y a ng z ao y in j u s cn g( xi ao hu 1)( )( ) ( )( )f ei x u t 印g xi e q i q u d cn sh 宙g ji n sh en( )( )( )( ) ( )2 •给下面加点字选择正确的读音；并用“一一”标出玷污(di cn zh m)哺乳(b u p u) 造诣(y i zh i )挑拨(t i ao t i a o)沏茶(q i q i)勉强（qi岔g qi a g）歧途（q i q i )悄然(qi a o qi a o)3 •把下列词语补充完整；然后填空•再接再（）大义（）然一如（）往雪（）加霜失魂（）魄力（）狂澜（）胜于无（）不休①的意思是灾祸上再加灾祸②是描写英雄气概的词语•③是描与人物神态的词语•4.在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复）（）仰注（）检（）博（）东（）西（）左（）右（5 •选词填空•激励鼓励（1）在老师的（）下；我终于鼓起了战胜困难的勇气挺立屹立（2）五位壮士；（）在狼牙山峰顶•6•按要求写句子•（1）用关联词将两句话合并成一句话；意思不变汉字神奇、有趣• 汉字有着悠久的历史；蕴涵着丰富的文化（2 ）不耕耘；不会有收获•（改成反问句）（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的急切心情；试着用比喻的方法表达出来. _____________________________________________________________________（4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩句）______________________________________ （5 ）他发誓一定要改正不好的缺点.（改病句）__________________________________________ 7 •课内外知识积累.学习语言是一个积累的过程•按要求完成下面各题•（1）将好书比作良药的一句读书名言是__________________________________________________ （2）王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法；因每天洗毛笔；屋前水池变成了“墨池”；最终成了著名的书法家；这真是：_______________________________________ . _________ （3 ）我本来看好我们国家的男子篮球队的；可自从开赛以来；球队一直是（填写歇后语）；令我失望透了.（4）回忆本学期学过的内容；然后填空①《长相思》是代词人•本学期课本中另外一首词是写的《卜算子？》,其中有名的两句是“俏也不争春，；②这_________ 的宣告；这 ___________ 的声音；经过无线电的广播；传到___________________ 传到 __________ ;使全中国人民的心一齐欢跃起来•③圆明园中；有________________ 的殿堂；也有 ____________________ 的亭台楼阁•④非淡泊无以__________ ;非宁静无以__________ •⑤宝剑锋从____________ ；梅花香自______________ .二、阅读短文；完成文后各题•（一）课内阅读•然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时；12小时；24小时；36小时；没人再来阻挡他•他满脸灰尘；双眼布满血丝；衣服破烂不堪；到处都是血迹•挖到第38小时；他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸；是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸；真的是你吗？”“是我；是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕；说（）我爸爸活着（）一定会来救我；也能救大家•因为你说过；（）发生什么；你（）会和我在一起！”1. 文段选自课文《》•2. 给文段中的括号加上关联词语•3. 父亲心中只有一个念头是什么？4. 用“---------- ”画出描写父亲外貌的句子5. 从以上描述；看出父亲怎样的品质____________________________________________________（二）课外阅读•从前；有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼•其中；一个人要了一篓鱼；另一个人要了一根鱼竿；可是；他们分道扬熊了得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼；他狼吞虎咽；还没有品出鲜鱼的肉香；转瞬间；连鱼带汤就被他吃个精光•不久；他便饿死在空空的鱼篓旁•另个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿；一步步艰难的向海边走去•可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时；他的最后一点力气也使完了•他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间有另两个饥饿的人；他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼•只是他们并没有各奔东西；而是商议共同去寻找大海•他们每次只煮一条鱼•他们经过遥远的跋涉来到海边•从此；两个人开始了捕鱼为生的日子；几年后；他们盖起了房子；有了各自的家庭子女；有了自己建造的渔船；过上了幸福安康的生活一个人只顾眼前的利益；得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远；但也要面对现实的生活•只有把理想和现实结合起来；才有可能成为一个成功的人•一个简单的道理；却能给人意味悠长的启示仁给上面的短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上.2 .联系上下文理解词语的意思•分道扬熊：意味悠长：3. 在文中用“ ________ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益；得到的终将是短暂的欢愉•”的句子•4. 概括这篇文章的主要内容：5. “一个简单的道理；却能给人意味深长的启示•”这个简单的道理是什么？这个道理给人什么样的生命启示；请结合生活实际说说自己的理解三、习作世界上最爱你的人就是你的父母•请写写你与父母之间发生的一件事；表现父母与儿女之间的亲情•自拟题目•适当抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面把事情写清楚具体；语句要通顺；要表达自己的真情实感•字数400字以上.评分标准和答案：（仅供参考）一、基础知识积累与运用.（50分）1. 10分；每字0.5分.娱乐瞻仰噪音沮丧销毁废墟誊写崎岖诞生谨慎2. 4分（每个0.5分）玷污（di cn zh oi）哺乳（b u p u）造诣（y j zh i ）没有耕耘；哪有收获？（意思对即可）答案灵活•这是声音.他发誓一定要改正缺点•7. 10分（每空0.5分）（1）书犹药也；善读之可以医愚.（2）滴水能把石穿透；万事功到自然成.（3）孔夫子搬家一一尽是输（书）.（4）①清、纳兰性德、毛泽东、咏梅、只把春来报、待到山花烂漫时、她在丛中笑② 庄严、雄伟、长城内外、大江南北③金碧辉煌、玲珑剔透④明志、致远⑤磨砺出、苦寒来二、阅读理解（一）课内阅读（9分）得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼；他狼吞虎咽；还没有品出鲜鱼的肉香；转瞬间；连鱼带汤就被他吃个精光.不久；他便饿死在空空的鱼篓旁.另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿；一步步艰难的向海边走去.可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时；他的最后一点力气也使完了.他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间4. （2分）概括这篇文章的主要内容（略）5. （4分）这个简单的道理是：一个人只顾眼前的利益；得到的终将是短暂的欢愉；挑拨(t i aotid o)沏茶（q i q_j）勉强(qi 岔q qi 0 g)歧途(q i q 1 )悄然(qi ao qi C o3. 8分（前八个词每空0.5分；后四个词每个1分）再接再厉大义凛然一如既往雪上加霜失魂落魄力挽狂澜聊胜于无喋喋不休①雪上加霜②大义凛然、力挽狂澜③失魂落魄4. 6分（每词1分）（瞻）仰注（视）检（阅）博（览）东（张）西（望）左（顾）（盼）5. 2分鼓励屹立6. 10 分（每句2分）（1）不仅……还……（不但……而且……）(2)(3)(4)1.（1分）《地震中的父与子》2.（2分）（参考课本）3. （2分）（儿子在等着我；我要救儿子！）4. （2分）“他满脸灰尘……到处都是血迹.”5. （2分）从父亲“爱子心切、坚持不懈、信守承诺”等方面说即可( 二）课外阅读（（11分）1.（1分）简单的道理2.（2分）分道扬镳：分路而行.比喻目标不同；各走各的路或各干各的事意味悠长：含义深刻；耐人寻味.3.（2分）一个人要了一篓鱼；另一个人要了一根鱼竿；可是; 他们分道扬镳了)右(5)一个人目标高远；但也要面对现实的生活•只有把理想和现实结合起来；才有可能成为一个成功的人•这个道理给人什么样的生命启示；请结合生活实际说说自己的理解（略）三、习作（30分）。
2019-2020学年度第一学期期末检测五年级语文试题及答案
2019-2020学年度第一学期期末检测五年级语文试题及答案（满分100分，考试时间120分钟） 命题人：一.基础知识1.我会写得很规范（10分）l án qiè ji àn di àn sh ū贪 读 借 污理qīl íng ku ìz èng zh òu纹2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（10分） 酵．母(ji ào xi ào)颇．(p ōp ē)负盛名漂泊．(p ō b ó)稀罕．(h ān han)婀娜．(n à nu ó) 水浒传．(zhu àn chu àn)伴侣．(l ǚl ǔ)惧．(j ǜj ù)怕支撑．(ch ēn ch ēng)过瘾．(y ǐng y ǐn)3.下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助4.把句子补充完整。
（12分）⑴. ，寒灯独夜人。
⑵.风一更，雪一更， 。
⑶.书犹药也， 。
⑷.江南几度梅花发， 。
⑸.课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。
（最少2句） 答： 答：⑹.句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
（缩句） 答：②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
（改为反问句） 答;③修改病段（用修改符号）五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。
别看他年纪小， 却很聪明。
他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。
腰上系着一根皮 带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
5.在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是 ，(1分)因为（2分）你能说说你的读书方法吗？ （2分）.二.阅读（27分）（一）（10分）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
部编本人教版2019--2020学年度第一学期五年级语文上册期末考试题及答案
部编本人教版2019—2020学年度第一学期五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、用“”画出下列加点字的正确读音。
（9分）誉．（yù téng）写水浒．（xǔ hǔ）酵．（jiào xiào）母灰烬．（jìn jìng）苔藓．（xiǎn xiān）嫉．（jì jí）妒馈．（guì kuì）赠腼．（miàn miǎn）腆冤．（yuān yuán）枉二、看拼音，写词语。
（8分）zhì liáo（） jǐng jiào（） shū lǐ（）sōng shǔ（） líng lóng（） shājūn（）chū jià（） bēng tā（）三、选字填空。
（4分）口（）（）章（）树（）然哨销编篇榆愈胎怡（）毁（）织（）发（）生四、选一选。
（8分）1. 下列词语中没有错别字的一项是（）A.决口不提负荆请罪千真万确震天动地B.一五一十天南海北理直气壮众星拱月C.震耳欲聋千变万化自做多情索然无味D.津津有味寸草不升失魂落魄美中不足2. 下列加点字都是多音字的一项是（）A.挣．钱龟．裂地煞．美差．B.积累．便．宜出差．驯．良C.冠．军丞相．牺．牲勉强．D.挨．着凛．冽顷．刻划．归3. 下列对句子所运用的说明方法判断正确的一项是（）（1）太阳离我们有一亿五千万千米远。
（2）太阳会发光，会发热，是个大火球。
（3）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
A.列数字作比较打比方B.列数字打比方作比较C.列数字下定义打比方D.列数字打比方举例子4. 下列词语搭配有误的一项是（）A.强烈的日光清冷的黄昏明亮的月夜寒冷的冬晨B.闲逸的心情疲惫的眼神活泼的性格苦涩的泪水C.细腻的绒毛蓬松的小鸟密切的关系晴朗的夏夜D.偏僻的地方奇妙的事情极端的语言暖和的火盆五、读句子，按要求完成练习。
2019-2020学年度第一学期期末检测五年级语文试题及答案
1 / 32019-2020学年度第一学期期末检测五年级语文试题及答案（满分100分,考试时间120分钟）命题人： 黎 芹一、基础知识1、我会写得很规范（10分）l án qiè ji àn diàn sh ū贪 读 借污理q ī l íng ku ìz èng zh òu纹2、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
（10分） 酵．母(ji ào xi ào)颇．(p ōp ē)负盛名漂泊．(p ō b ó)稀罕．(h ān han)婀娜．(n à nu ó) 水浒传．(zhu àn chu àn)伴侣．(l ǚl ǔ)惧．(j ǜj ù)怕支撑．(ch ēn ch ēng)过瘾．(y ǐng y ǐn)3、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助4、把句子补充完整。
（12分）⑴、 ,寒灯独夜人。
⑵、风一更,雪一更, 。
⑶、书犹药也, 。
⑷、江南几度梅花发, 。
⑸、课外你一定读过不少思乡的诗,请你写下来。
（最少2句） 答： 答：⑹、句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
（缩句） 答：②对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。
（改为反问句） 答;③修改病段（用修改符号）五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋园园的像个大皮球。
别看他年纪小, 却很聪明。
他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。
腰上系着一根皮 带,皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
5、在这学期,我看了不少课外书,我最喜欢的一本书是 ,(1分)因为（2分）你能说说你的读书方法吗？ （2分）.二、阅读（27分）（一）（10分）是啊,莺儿,你要好好保存！这梅花,是我们中国最有名的花。