八年级上学期班主任工作总结

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八年级上班主任工作总结5篇

八年级上班主任工作总结5篇

八年级上班主任工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!八年级上班主任工作总结5篇通过优秀的工作总结可以发现工作中的问题和矛盾,优秀的工作总结是对工作目标和计划的检验和调整,以下是本店铺精心为您推荐的2024年八年级上班主任工作总结5篇,供大家参考。

八年级第一学期班主任工作总结(6篇)

八年级第一学期班主任工作总结(6篇)

八年级第一学期班主任工作总结(6篇)八年级第一学期班主任工作总结(通用6篇)八年级第一学期班主任工作总结篇1一(5)班是一个特殊集体,在我看来他是我工作和生活不可分离的一部分。

尽管接手他的时间不长2个月,但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。

寒冬大雪纷飞的日子,我有着很多的感慨。

2个月来针对班级学生的实际情况,采取一系列的措施,规范学生的行为、生活学习习惯,为学生树立一个良好的学习氛围而努力。

只有在一个优秀的集体中,学生才会显示出奋发向上和富有自我教育的能力,有严密的组织性和纪律性;有团结友爱、勤奋好学的班风;有健康公正的班级舆论;有一支好的学生干部队伍;反之,涣散的班级就象一盘散沙,非但后进生转化无望,优秀学生也会失去前进的信心。

立足现实,对学生要从一点一滴的小事坐起,争创文明班级,是全班同学的共同目标。

一、规范学生课堂行为,严明纪律针对部分学生上课不认真听讲,课间打闹的较多的情况,以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求,分别制定了一系列的班级班规,保证正常有序的学习生活。

1、挥民主和表扬机制。

对班级学生的基本情况在最短的时间内了解,摸清学生的基本情况,对症下药。

如对于班级的几名后进生,要求他们每天课外活动来象我汇报。

2、养学生在学习和生活上良好的习惯。

经常找班级学生谈心,聊天从根本上去关心他们,监督他们的学习。

对于每个学生至少每周谈话一次,多的有五次。

观察发现他们中有很多在行为上,规范了很多。

3、重新调整班委会成员,确定以小组为单位的小组长,以便更好的促进班级学生的友好相处。

增强在班级和学校生活的信心。

学校无大事,处处有教育,所以,我很注重自己的行为给学生带来的影响。

在班级建设中,首先从我自身做起,要求学生做到的,我自己首先必须做到。

二、班主任工作的总体情况分析班级是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。

那么,如何把他们教育的适合社会需要呢?我想,作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合,制订出长期和短期的管理目标,再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。

八年级上班主任学期工作总结5篇

八年级上班主任学期工作总结5篇

八年级上班主任学期工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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八年级上学期班主任工作总结(精选11篇)

八年级上学期班主任工作总结(精选11篇)

八年级上学期班主任工作总结八年级上学期班主任工作总结(精选11篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的八年级上学期班主任工作总结,希望能够帮助到大家。

八年级上学期班主任工作总结篇1本学期我担任三年级的班主任工作,主要做了下面几方面的工作:一、深入学生、亲近、了解学生。

为了能更加深入地了解学生,亲近学生,本学期开始,我用心深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。

在一个学期的接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的理解潜力,学习的用心性也比较高。

但也有些学生自我约束潜力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮忙老师管理好班级。

有些孩子作业不认真。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我总是寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。

这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,理解我的批评、教育了。

所以,经过一段时间的努力后,学生的作业有了明显的进步。

二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。

而良好习惯的养成,务必从学生思想认识的加强上来落实。

因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

第一、行为规范教育。

由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。

开学初组织学生学习有关规范资料,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。

在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

8年级上班主任工作总结5篇

8年级上班主任工作总结5篇

8年级上班主任工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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八年级上期班主任工作总结(通用11篇)

八年级上期班主任工作总结(通用11篇)

八年级上期班主任工作总结(通用11篇)八年级上期班主任工作总结篇1这一年是崭新的一年,当融入到建文这个大家庭的那一刻起,我深深的知道这一切又是一个新的起点,新的征程。

本学期担任803班的班主任,可以说,工作是千丝万缕的,但是忙而有序,忙而不乱。

当我在此伏案回首时,我很自信的对自己说,这学期,我的班主任工作是成功的,让曾经不可一世的“丑小鸭”,变成了即将飞向蓝天的“白天鹅”。

古人说:“治人如治病,得其方,药到病除;不得其方,适得其反。

”其实班主任就是医生,对待学生,首先要“望闻听切”,你得找到“病根”在哪里。

其实每个班总有那么几个“调节氛围”的学生,不要总是看着他们的缺点,多看看他们的优点。

“严”字当头,从他们的课外交际开始,从他们的课堂行为开始,从他们的学习习惯开始,塑造一个合格的中学生。

一、严而有理从教育心理学的角度上看,初中生渐渐步入了“心理断乳期”,此时的他们,一方面有独立的要求,一方面又有依赖的心理;一方面试图摆脱父母老师,一方面又不能够完全自立。

这种半幼稚、半成熟、半独立、半依赖的心理状态,导致他们考虑问题、处理事情往往有很大的片面性,冲动不计后果,容易犯错误。

但是高标准、严要求决不是个人专断,“以权压人”,而应该是教育原则之下的言之有理,行而有据。

班主任工作的一个基本出发点,就是让班级里的每个学生对自己的行为负责,从而使他感受到班主任所言在理,自己的确与集体与他人密切相关,从而自觉约束、规范好自己的言行,达到良好的教育目的,建立起“我与班级共荣辱”的正确观念。

开学我们班就制定了“班级公约”,第一条就是:为了班级的荣誉,首先请做好你自己。

怎样才能做好自己?人人为803班代言,走在课外,你就是803班的名片,行为举止大方,说话彬彬有礼。

二、严而有情班主任在对学生进行思想教育的时候,不仅要晓之以理,还应动之以情,唤醒深藏在孩子内心深处的认同,从而使我们的学生“亲其师而信其道”。

记得苏霍姆林斯基曾说过:“教师不能是一个冷漠无情的人。

关于初二上册班主任工作总结五篇

关于初二上册班主任工作总结五篇

关于初二上册班主任工作总结五篇时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢乐,有泪水,有成长,有缺乏,将过去的成果聚集成一份工作总结吧。

那么要如何写呢?下面是我为大家整理的初二上册班主任工作总结,盼望能够协助到大家!初二上册班主任工作总结1本学期我担当初二五班班主任工作。

一学期的工作中,能够遵守老师职业道德标准,严格要求自己。

爱岗、敬业,酷爱关怀学生,能够刚好将学校精神传达给学生。

依据学校的精神,初二学生的特点,本班学生的实际状况,开学初制定了班主任工作打算,并在实际工作中能按打算执行。

总结本学期工作特点如下:1、一学期里能够坚持刚好到岗,做到学生进班,老师进班。

细心体察学生思想动态,视察班内改变,耐性细致地做好学生青春期引导工作。

2、在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生运用一个标准。

好学生不受到偏爱,对后进生不有偏见,一碗水端平。

对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,关怀每一个学生,协助每一个学生。

并在班内开展学生互帮互助活动,树立好的班风。

3、信任、支持班干部的工作,发挥团员的先锋模范作用。

发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有呈现自己才能的时机。

在班内造就学生团结协作的精神。

4、充分发挥家庭的作用。

学生除了寒暑假,平常的生活根本是学校和家庭两局部的连接。

所以经常与家长联系尤为重要,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以刚好交换学生的有关信息,让学生家长踊跃参加对学生的教育和管理,支持班级工作。

5、与任课老师进展刚好有效的协调,全面驾驭班级状况,刚好处理。

使班级时刻处于协调稳定的开展中。

坚持对学生进展赏识和鼓舞教育。

班主任的工作无小事。

工作中,我总会从多方面多角度思索问题,力求把每件事做到最好。

尽管如此,仍会存在缺乏,所以在今后的工作中我会弥补缺乏,争取更好。

初二上册班主任工作总结2本学期,我担当八年级4班的班主任,自开学以来,我始终在思索如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:一、工作状况与经历体会1、专心育人,爱就是教育我认为,学生是一个个有着丰富特性、独特精神世界和内在感受的完整群体。

(班主任)八年级上期班主任总结五篇

(班主任)八年级上期班主任总结五篇

八年级上期班主任总结五篇总结,可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬、克服缺点、吸取经验教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。

下面是我带来的五篇八年级上期班主任总结,希望对大家有所帮助!八年级上期班主任总结1本学期由于领导的信任,我继续担任八年级3班的班主任工作。

通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任确实不容易。

在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。

把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、平安教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律〞作为根本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为标准,培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是比拟琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的抚慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。

在工作中,我始终抓住一条管理主线——常规的管理。

任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的根本情况,掌握学生的思想动态。

首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。

通过一段时间的努力,学生们在日常行为标准方面有了很大的进步。

接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解的各顶规章制度,并根据中学生日常行为标准,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为标准,同时把好日常行为标准的量化考核关。

经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了效劳意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。

二、认真按时完成布置的各项任务。

从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。

有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。

初二上册班主任工作总结(精选6篇)

初二上册班主任工作总结(精选6篇)

初二上册班主任工作总结(精选6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候仔细的写一份工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的初二上册班主任工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初二上册班主任工作总结1班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要班主任做大量细致的工作。

一、树立班级目标本学期初,我班在总结前一学年成绩的基础上,同学们一致立下铮铮誓言:再接再厉,再创佳绩!目标的确立无疑对学生起了极大的促进作用。

为进一步调动学生的积极性,我结合平时“班级文化建设”在班级立下班训:团结、进取、勤奋、奉献。

一学期下来,我班的各项工作完成得比以前更出色,尤其是课堂深受各科任老师的一致好评,期末各科考试总成绩都很理想。

二、培养良好的班风、学风众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。

健全、完善评估机制,实施科学管理,促进良好的班风。

班集体的常规管理是一种变动管理为相对稳定的静态管理式。

因而为较好地达到这一教学效果,在班内开展规范评比活动。

我在班内开展“五面小红旗”的比赛,将学生的日常行为规范划分为五大块,将量化的结果即时反映出来,做到天天记、周周比、月月评。

每月评选最佳个人和最佳小队,在班内设立越为奖,使好的学生和后进生得到被认同的机会,大大激发了学生的学习热情,增强了学生的竞争意识,也促进了良好的班风形成。

创设良好的学习环境,首先在教室里创设一个适合读书的环境,我叫班干在教室的学习园地里醒目地写上一句名言:我读书不是为了学习,而是为了生活。

这也就是给了学生一个目标,为了明天的好生活发奋学习,这个目标使学生信服学习氛围的形成,我要求班干下早操之后和晚修之前一到教室第一步就是拿出书来读,所有的班干部、同学都将注意力集中在书本上,会使教室的气氛一下子惊异地安静下来,其它陆续来的同学会受到前面同学的影响,对别人的行动感到一股无言的压力,也就是利用用功学生本身创造了浓厚的学习气氛;最后,给学生树立学习榜样,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。

八上班主任工作总结5篇

八上班主任工作总结5篇

八上班主任工作总结5篇八上班主任工作总结篇1本学期全面贯彻落实教育方针,以人为本,以着眼于学生的终身发展为目标,全面深入贯彻落实素质教育,构建高效课堂。

紧紧围绕“教学效益年活动”、“读书活动”的精神探索性的开展一系列活动,积极配合有效完成学校的各项任务。

严格管理班集体,对学生进行理想教育,创建了一个积极向上、文明的班集体。

为学校良好校风的形成做出应有贡献。

本学期我主要进行了以下工作:一、理想教育是班级工作的生命线只有让学生明确了自己的奋斗目标,才会把它转变成学习、生活的动力。

他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

二、安全教育重于泰山热爱人生,珍爱生命。

健康快乐的成长,平安人生,享受美好人生,做到安全教育周周讲,每月一次安全大活动。

把不安全因素消灭于萌芽。

培养学生讲卫生,爱劳动的习惯和品质,卫生和清洁区域得到学校褒奖。

三、继续完善和加强对学生的“习惯养成教育”与“行为形成教育”班上开展了“成长的烦恼”,“青春期心理卫生”,“让青春在这里闪光”,“留守儿童诉心声”等主题班团活动,使学生成才先成人,全面培养合格中学生,使学生成为遵纪守法、礼仪文明、蓬勃向上的一代新人。

四、加强班级管理努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

以团支部、班委会为平台,培养学生认知和自行管理能力。

五、积极抓好后进生的转化工作后进生的教育历来是班主任工作的难点。

本班是一个比较特殊的班集体,关系户多,差生多,从城镇转来的学生几乎全在这个班,且又不会是好学生。

因此,我做到了眼中有人,心中有数,因材施教。

对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,不把他们过早的推入社会,使他们顺利完成九年义务教育。

本学期xxx等问题学生,都有不同程度的进步。

六、开展多彩活动,激发学生学习兴趣与热情参观新农村,建立兴趣小组,办手抄报,班班级学习园地,积极参加学校各种竞赛活动,上好晨会,每星期都有读书读报日。

八年级上学期班主任工作总结7篇

八年级上学期班主任工作总结7篇

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八年级上学期班主任工作总结(精选20篇)

八年级上学期班主任工作总结(精选20篇)

八年级上学期班主任工作总结(精选20篇)八年级上学期班主任工作总结(精选20篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,想必我们需要写好工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的八年级上学期班主任工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级上学期班主任工作总结篇1一晃,一个学期又过去了,八年级是学生发展与成熟的关键时期,特别是八年级,学生的身体和心理都产生巨大的变化,他们不再想依靠班主任、老师和家长,特别想独立,因此,本学期的班主任工作是十分复杂的,也是至关重要的,我对学生说,只要我们闯过了这一关,我们的人生就成功了一步。

特别是本期班主任工作的开展,使得班风班貌以及同学们的学风等都有了较大改观,成功地度过了这一个坎儿。

现将工作总结如下。

一、狠抓礼仪教育,培养学生做人做事的能力围绕学校班主任工作评价方案和政教处的工作安排,本班狠抓学礼仪教育并将其落到实处,体现在培养学生做人做事的能力上,通过学习理论,开展实践活动,提高学生的文明礼仪素质,倡导学生做文明人、做文明事,树文明新风,本班学生张野等同学以她们的实际行动赢得了学校领导的认可,被树为先进典型,受到学校的表彰和表扬。

其实,像这样的同学班上还有很多,他们都是文明礼仪教育所盛开的文明之花。

二、搞好常规工作,培养学生动脑动手的能力对于学校各处室布置的各个阶段和突发性的工作任务,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。

与其他班主任一样,做好学生的早锻炼、课间操、午休、卫生清洁、晚自习、集会等相关常规工作,经常性、随时观察其他科任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求掌握更多的第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果,对于班级常规工作,责任直接落实到相关学生的头上,又由相关学生带领全班同学去完成,学生在这个过程中既动手又动脑,动脑动手能力明显增强。

初中八年级上学期班主任工作总结5篇

初中八年级上学期班主任工作总结5篇

初中八年级上学期班主任工作总结5篇篇一:本学期,我担任初二(6)班班主任,回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙却也充满了乐趣。

本学期来,本人能时间牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中别辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教育教学中别断探究,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关怀、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效同时有了良性的进展。

一、增强治理意识,使班级工作更上一具台阶。

经过上学期的努力,班级治理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级事情基本正常,教学秩序井然。

这学期要紧是强化治理意识,巩固上学期的治理成果,将班级治理提高一具档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级治理体制,加入了新奇血液,让更多学生得到锻炼的机会。

在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。

我也利用课余时刻和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台,营造一具温馨而又充满朝气的班级环境。

2、做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的要紧阵地加以合理的利用。

我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生治理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发觉咨询题,解决咨询题,依照学生的实际事情赋予必要的表扬和批判,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。

对每一项班级事务,降实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一具台阶。

3、配合学校加强学生的自我治理教育,鼓舞学生积极参加学校的各项活动。

为了加强班级凝结力,我还带领他们经常开展故意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。

本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

初二班主任工作总结第一学期5篇

初二班主任工作总结第一学期5篇

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八年级上期班主任工作总结(通用10篇)

八年级上期班主任工作总结(通用10篇)

八年级上期班主任工作总结(通用10篇)八年级上期班主任工作总结篇1本学期,我担任八年级本学期的班主任工作。

本班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。

现将我工作的实际做法总结如下:一、德育工作我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、教会学生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。

)2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。

)3、教会学生如何学习。

(培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。

)二、班级管理加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。

一方面,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。

一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。

例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

一方面,我针对本班的具体情况,制订了一套班规。

对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。

如:仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分学习小组等等。

采用量化分制,每周评选出文明组(比赛到期末哪组获红旗最多),由值日班干部负责登记并评选。

学生可自由查阅登记本。

一方面,培养得力的助手。

三、后进生的转化工作在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

四、重视对优等生的教育对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

八年级上班主任工作总结(13篇)

八年级上班主任工作总结(13篇)

八年级上班主任工作总结(13篇)八年级上班主任工作总结(13篇)八年级上班主任工作总结篇1 我班从进入初三以来,班级的劣势逐渐显现出来:各学科优势学生群体小,不能形成同学间学习辐射带动作用;理科学习思维能力强的学生少,没有学科尖子;男生弱女生强的态势进一步增大,对整体上线会有大的影响;尖子少尾巴大。

在这样的班级情况下,要完成升学指标,我深感困难重重,责任重大。

但无论千难万险,你别无选择,永无退路,只有努力拼搏,艰辛付出,才能去创造一个又一个神话。

正是在这种拼搏精神的激励下,在学校领导的亲切关怀下,在全体老师同学的努力下,较好地完成了教学任务,为中考再夺佳绩,奉献了一份绵薄之力。

下面将学期工作作一个总结。

一、增强责任感和使命感,以忧患意识指导班务工作,我对班级情况的了解和掌握,使我深知我必须进一步增强责任感和危机感,我必须高度重视班级管理工作,不敢也不能有丝毫懈怠。

班上有那么多的不利因素,每一条都可能产生巨大负面影响。

我在班主任工作中必须做到劳心劳力,尽心尽力,扎扎实实,踏踏实实,才能使班级向着良好的方向发展,因此我常常以不放心,不满意,不踏实的三不意识提醒自己,早出晚归,随时跟班,随时了解班级情况,及时解决各种问题,从每天的迟到缺席,午休晚睡,上课纪律,自习纪律,周末回家返校到学生作业检查,成绩升降,月考分析,心理状态,情绪变化,同学关系,家庭变故等等,事事关心,件件落实,使每一细节有利于学生学习,每一件工作有利于班级发展。

每天要反思一下今天做了哪几件事,明天要做哪几件事,班上有哪些新情况新苗头需要解决,有哪些学生情绪波动,学习波动的需要谈心帮助和支持。

要先安排好一天,一周,一月的班务工作,做到胸有成竹有条不絮,保证班级顺利发展。

二、坚定信心,强化意识,指导方法,调节心态寻找增长点。

我班的同学整体来说,思想素质较高,是非观念明确,有较强的班级荣誉感和凝聚力,同学们具有责任感和同情心,同学友爱,师生和睦有明确的学习目的和人生的奋斗目标,有高昂的学习热情和积极性,有较强的求知欲望和理想追求。

八年级上学期班主任工作总结6篇

八年级上学期班主任工作总结6篇

八年级上学期班主任工作总结6篇八年级上学期班主任工作总结1今年我担任初二6班的班主任。

再一次体会到,做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的繁忙,会让你烦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。

这个班的学生的知识基础参差不齐,针对这种情况,在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面,我做了大量工作。

一、对学生进行思想品德教育初二年级是个思想转型时期,认知形态与初一大不相同,个别学生开始出现思想叛逆期,自控能力不强,新生对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。

针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育,采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。

利用班规的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。

首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。

增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

二、重视班委班风建设,增强班级凝聚力要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

开学前,我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况,在此基础上进行了小范围的调整,选出了新一届的班干部,事实证明,这届班干部是同学知心的朋友,老师得力的助手。

我认为班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。

我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。

八年级上学期班主任工作总结6篇

八年级上学期班主任工作总结6篇

八年级上学期班主任工作总结6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇)

八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇)

八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇)八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的八年级第一学期班主任的工作总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级第一学期班主任的工作总结1接任初二班主任工作将近三个多月,倍感肩头压力和责任的沉重,工作之中充满了欢乐,但又有难言的痛楚。

对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。

为了在下一步的教学之中更好的开展工作,我就近段的工作情况进行小结。

我的小结分以下几个部分:1、对学生情况的掌握:①学生底子差,基础特别薄弱;②没有良好的学习习惯;③任性、自我,缺乏集体主义精神;④家庭生活条件优越,依赖性特别强;⑤思维活跃,反映灵敏,对新事物接受比较快,对外界的变化反映灵敏。

⑥没有形成良好的生活习惯2、对班风情况的掌握:①学生在对事物的认同上容易达成共识;②学生活跃,乐于参加对抗性强的学校活动;③学生中也有较强的自我组织活动能力;④思想浮动,没有形成良好的学风。

3、我的工作方法:①腿勤、口勤、手勤;②以学习为中心,形成学生动手、动脑的良好学风;③班干部的培训工作;④定期和学生谈心,找出优点和缺点及时加以改正;⑤在班级中树立正气,对不良苗头及时制止;4、我的工作思路:①、学会做人。

我在班级管理工作过程中首先把握的是让学生“学会做人”。

我们的目的是培养大写的人,舒展的人,使人的生命经过教育而更加情韵悠长,光明磊落。

前不久,在各报引起热烈讨论的清华大学学生“伤熊”事件,显示的就不是那位同学的法制意识淡薄,也不是如辩解的,是对熊的敏感性的测试,这个事件出现在一个高分高能的学生那里,根本上是他缺乏一种人文的教育,缺少教育必然强调的爱的滋润,人的同情之心被堵塞,丧失悲悯情怀。

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八(5)班班主任工作总结
本学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级5班的班主任工作。

通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。

在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。

把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。

首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。

教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。

增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。

在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。

任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。

首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。

通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很
大的进步。

接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。

经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。

从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。

有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。

我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。

利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。

我着重抓班风的形成。

为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。

此外,我利用中国传统节日的机会,适时地对学生进行思想的教育,让每个学生都明白自己的职责。

在班里办一期墙报,让学生接受爱的教育;认真组织学生进行“文明高雅,乐学善思”的学习,号召学生从身边小事做起,要求学生根据自身,进行细致的自我检查,作出深刻的自我检讨,时刻提醒自己该怎么做;使德育教育落到实处,使班风得到进一步加强。

三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学
兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

同时还定期召开班干部会仪,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点.班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。

我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。

对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班
干部自己放手不管。

我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们
如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。

而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

四、针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

同时,我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。

班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的
条件。

因此,我十分注意自己素质的提高,经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章,向各位有经验的老师请教。

五、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。

为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

六、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。

以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。

但是,由于本人经验不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。

为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。

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