2017-2018学年人教版四年级下册数学期末检测试卷精品试卷(12)
人教版四4年级下册数学期末解答质量检测(附解析)
人教版四4年级下册数学期末解答质量检测（附解析）1．甲、乙两个工程队共同修了一条路，甲队修了全长的25，乙队比甲队少修了全长的115，他们一共修了全长的几分之儿？2．学校食堂运来一批面粉，第一周用去这批面粉的512，第二周用去了这批面粉的38，还剩下这批面粉的几分之几？3．明明买了2千克的苹果，第一天吃了这些苹果的12，第二天吃了这些苹果的13，还剩下这些苹果的几分之几？4．一节课的课堂上学生探讨用310时，老师讲解用0.25时，其余的时间学生独立做作业。
已知每节课是23时，学生做作业用了多少时？5．一支钢笔比一支圆珠笔贵6.5元，钢笔的单价是圆珠笔的3.5倍。
请你提出一个数学问题，并用方程解答。
6．新风小学举行数学竞赛，其中五年级同学比四年级多12人获奖，已知五年级同学获奖人数是四年级的1.3倍，四、五年级同学各有多少人获奖？（用方程方法解）7．某商场元旦期间卖出的冰箱和空调共770台，卖出的冰箱数量是空调的1.2倍，卖出冰箱和空调各多少台？（先写出数量间的相等关系，再列出方程并解答）8．火箭的速度是超音速飞机的9倍，火箭每秒比超音速飞机飞行快4千米，火箭和超音速飞机每秒分别飞行多少千米？（列方程解答）9．庆祝建党100周年，某地举行唱红歌大赛。
其中有一支代表队有48名男的，36名女的。
（1）如果男的、女的分别排队，要使每行人数相同，每行最多排几人？（2）按这种排法，这支代表队要排几行？10．五（1）班给优秀少先队员发奖品，有笔记本24本，水彩笔36支，平均分给每个优秀少先队员正好分完而且没有剩余，每名优秀少先队员至少可分到多少本笔记本？多少支水彩笔？11．一包糖果在100粒以内，每3粒一数余1粒，每4粒一数也余1粒，每5粒一数还余1粒，请问这包糖果共有多少粒？12．王叔叔和张叔叔都是羽毛球爱好者，王叔叔每6天去球馆一次，张叔叔每8天去球馆一次，5月26日两人在球馆巧遇，他们下一次在球馆相逢是6月几日？13．截止到2017年末，我国的公路里程是477万公里。
2017-2018学年度第一学期小学四年级数学期末考试试题(含答案)
四年数学（上册）期末试题答案及评分标准一、细心读题，谨慎填写。
（每空1分，共25分）1．999998 10000002．90 1803．99004．＜＞＞＝5．（2,1）6．黑 47．1008．4 2 29．9 510．2 1 没有11．-30 -2012．1234321 4545二、巧思妙判，判断对错。
（对的在括号里面打“√”，错的打“×”）（共5分）（×）（√）（×）（√）（√）三、反复比较，择优录取。
（请将正确答案的序号填在括号里）（共5分）（ B）（ C ）（ C ）（ A ）（ A ）四、开动脑筋，细心作答。
（共11分）1．略（3分）2．每个1分，共4分3．每空1份，共4分（1）北 200 （2）西 250五、注意审题，快乐计算。
（共30分）1．直接写得数。
（每题1分，共6分）8400 300 0150 840 8002．列竖式计算。
（每题2分，共6分）1416819 29 (12)3．脱式计算。
（能简算的要简算）（每题3分，共18分）208 0 454503500 108 14352六、走进生活，解决问题。
（共24分）1．85×508＝43180（元）答：全校508名学生一共需要43180元钱。
2．（18×16）÷12＝24（棵）答：这块菜地一共能种24棵菜。
3．（36+28）×2＝128（人）答：美术小组有128人。
4．130×10+115×10＝2450（米）答：10分钟后两人相距2450米。
5．小轿车的速度：360÷4=90（千米/小时）90×3+360=630（千米）答：甲、乙两地相距630千米。
6．（16+6×2）×18=504（个）答：学校礼堂一共有504个座位。
2017-2018学年度最新人教版小学数学四年级下册求一个小数的近似数 练习题-精品试卷
求一个小数的近似数1.用“四舍五入”写出表中各小数的近似数。
保留整数
保留一
位小数
保留两
位小数
保留三
位小数
5.7659
9.9836
1.0865
2．判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）准确数大于近似数。
（）
（2）近似数2．0和近似数2一样大。
（）
（3）6.295保留两位小数后是6.3。
（）
（4）351000000元≈3.5亿。
（）
（5）8．856近似于自然数9。
（）
3.填空。
（1）地球和太阳之间的平均距离是149600000千米,改写成用“亿千米”做单位的数是（），保留两位小数是（）。
（2）地球和月亮之间的平均距离约是384401千米，改写成用“万千米”做单位的数是（），精确到十分位是（）。
4.一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是7.53。
这个三位小数可能是多少？
参考答案：
1.用“四舍五入”写出表中各小数的近似数。
保留整数
保留一位
小数
保留两位
小数
保留三位
小数
5.7659 6 5.8 5.77 5.767 9.9836 10 10.0 9.98 9.984 1.0865 1 1.1 1.09 1.087 2．判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）×（2）×（3）×（4）×（5）√
3.（1）1.496亿千米 1.50亿千米
（2）38.4401万千米38.4万千米
4.7.531或7.532或7.533或7.534。
四年级数学第一学期期末考试试卷(人教版)
2016-2017学年第一学期四年级数学期末考试试卷 第1页 共4页2016-2017学年第一学期四年级数学期末考试试卷 第2页 共4页2017-2018学年第一学期期末考试试卷四 年 级 数 学（人教版）分值：100分 考试时间：90分钟一、认真读题，谨慎填空（第5题3分，其余每空1分，共26分）1、6090099000这个数是（ ）位数，最高位是（ ）位，读作（ ）从右往左数第三个《9》表示（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。
2，线段有（ ）个端点，直线（ ）端点，射线只有（ ）个端点，线段和射线都是（ ）的一部分。
3，□62÷58的商是一位数，□最大能填（ ），最小能填（ ）;如果商是两位数，□里最小能填（ ）。
4，直角等于（ ），平角等于（ ）周角等于（ ），锐角（ ）90°，钝角（ ）90°且（ ）180°.5，在,○里填上“>”、“<”或“=”。
4公顷○3900平方米 5平方千米○505公顷26×9○206 48万○480001 560÷70○630÷705， 下面的数按照从小到大的训序排列。
700507 770700 70700 707070 707700 二、仔细推敲，准确判断。
（你认为对的打“√”，错的打“X ”）（5分）1、三位数乘两位数的积一定是4位数。
（ ）2、 一 个除 法算式，商是8，如果 除数不变，被除数乘4，商就变成了32. （ ） 3、两个计数单位之间的进率都是十。
（ ） 4、一条直线的长是6米。
（ ） 5、在梯形中每组对边的长度一定不相等。
（ 三、反复比较，慎重选择（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1，在4和7之间添（ ）个0，这个数才能成为四十亿零七。
（ ） A .6 B. 7 C.8 D.92、在同一平面内画两条直线，如果它们都和第三条直线相交成直角，那么这两条直线（ ）。
最新人教版小学四年级下册数学黄冈真题考卷
新人教版四年级下册数学全套试卷目录1新人教版四年级下册数学第一次月考检测卷12新人教版四年级下册数学第一次月考检测卷23黄冈市武穴市2016-2017学年四年级数学下学期期中素质教育测试试卷4黄冈市武穴市2017-2018学年四年级数学下学期期中素质教育测试试卷5新人教版四年级下册数学第二次月考检测卷6黄冈市武穴市2016-2017学年四年级数学下学期期末素质教育测试试卷7黄冈市武穴市2017-2018学年四年级数学下学期期末素质教育测试试卷8黄冈市武穴市2018-2019学年四年级数学下学期期末素质教育测试试卷新人教版四年级下册数学第一次月考检测卷10÷100÷50= 0×64+48÷3二、仔细想，认真填（第(2)题2分,其余每小题1分，共15分）(1)以学校为观测点：①邮局在学校北偏的方向上，距离是米。
②书店在学校偏的方向上，距离是米。
③图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
④电影院在学校偏的方向上，距离是米（2）计算24＋（27－19）×16，应先算，再算，最后算，计算结果是。
（3）把下面算式合并成综合算式。
28－12=16 15×16=240 综合算式：48÷4=12 13×3=39 12+39=51 综合算式：（4）填上“〈”、“〉”或“=”。
56÷7÷2 ○ 56÷（7×2）48×（5＋6）○ 48×5＋6840÷21○840÷3÷7 24＋102＋0 ○（24＋102）×0（5）根据运算定律，在□里填上适当的数。
1、a＋（30＋8）＝（□＋□）＋82、□十82＝□十183、45×□＝32×□4、25×（4＋8）＝□×□十□×□三、判断题（5分）1. 0除以任何数都得0. ( )2、算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法。
【人教版】数学四年级下册《期末检测试卷》附答案
2020-2021学年第二学期期末测试人教版数学四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共10小题）1．由1个千,7个千分之一组成的数是（）A．1000.007B．100.0007C．1100.0072．平移改变的是图形的（）A．位置B．大小C．形状D．位置、大小和形状3．和45﹣19﹣18计算结果不一样的是（）A．45﹣（19+18）B．45﹣18﹣19C．45﹣（19﹣18）4．给如图的图形再添一个小正方体,从正面和右面看形状没有发生变化的是（）A．B．C．5．25×（100﹣1）＝25×100﹣25运用的是（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律6．一个等腰三角形顶角是40o,它的一个底角是（）A．40o B．140o C．100o D．70o7．一个小数减去它的一个计数单位,差是0.1,这个小数可能是（）A．0.1B．0.01C．0.118．用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度最长是（）厘米．（填整数）A．7B．14C．159．丽丽所在的四年级三班的平均身高是1.39米,芳芳所在的四年级二班的平均身高是141厘米,丽丽与芳芳的身高相比,（）A．丽丽高B．一样高C．无法确定10．有2元和5元的人民币共30张,合计人民币75元,则2元人民币有（）张．A．5B．25C．15二．填空题（共8小题）11．32×4×25＝32×（4×25）运用的运算律叫．12．如图中,笑脸图1号先向上平移1格,再向右平移3格得到的图形是号,不能通过平移得到的图形是号．13．被减数是最小的两位数,减数是一个两位小数,减数的整数部分是0,小数部分是最大的两位数．被减数与减数的差是．14．找一找,填一填．图形是等腰三角形,图形是等边三角形,图形是直角三角形,图形是钝角三角形,图形是锐角三角形．15．在计数器上画一画,再填一填．（1）0.3表示0.1,还可以表示0.01．（2）0.41里面有个0.01．（3）15.52中,个位上的5表示个；十分位上的5表示个．（4）6.771中,千分位上的数字是,表示个．16．一个几何体,从正面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个几何体最少由个小正方体组成；最多由个小正方体组成．17．自行车和三轮车共有15辆,一共有35个轮子,三轮车有辆．18．丽丽前四次数学测试的平均成绩是89分,第五次测试的成绩是94分,她五次测试的平均成绩是分．三．判断题（共5小题）19．243×99＝243×100﹣1．（判断对错）20．用5cm、7cm、2cm长的三根小棒能围成一个三角形．（判断对错）21．观察从正面和左面看到的图形都是一样的．（判断对错）22．7.989精确到十分位是8.0,保留两位小数是8.00．（判断对错）23．学校柔力球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不足160厘米．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．用竖式计算．32.8+17.94＝4﹣2.09＝25．递等式计算145﹣176÷827×8÷4376÷（123﹣119）（36+27）×16五．应用题（共8小题）26．明明要搭一个立体图形,从正面、上面、左面看都是,至少要用几个？27．某数的小数点向右移动一位,比原数大了135,原来的数是多少？28．明明用三根木棒围成一个三角形,第一根木棒长5厘米,第二根木棒长10厘米,第三根木棒最短需要多少厘米才能围成一个三角形？（第三根保留整数）29．工厂里有一批零件要做,管理员计划每天做160件,6天可以做完,为了赶工期,要求4天就要完成,平均每天做多少件？30．一盒牛奶1升,玲玲每天喝200毫升,喝了4天．这盒牛奶喝完了吗？31．在俄罗斯方块游戏中,要铺满最下面的一排,图A,B应分别先向右平移几格？32．水果超市的阿姨将63个火龙果分装进大、小共7个盒中,每个大盒可装12个火龙果,每个小盒可装5个火龙果．大、小,盒各有多少个？33．小红在计算3.54加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果的4.63．你能帮她算出正确结果吗？参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】先看计数单位是几,有几个这样的计数单位,就在这个数位上写几,如果计数单位上一个也没有就写0；据此写出即可．【解答】解：由1个千,7个千分之一组成的数是1000.007．故选：A．【点评】此题重点考查小数的意义和组成方法,只要掌握小数的计数单位就能正确解答．2．【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置；据此解答即可．【解答】解：平移改变的是图形的位置．故选：A．【点评】本题是考查平移的特点的特点．注意旋转与平移的相同点：位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内．不同点：平移,运动方向不变．旋转,围绕一个点或轴,做圆周运动．3．【分析】根据整数减法的运算性质：a﹣b﹣c＝a﹣（b+c）,以及加法交换律等运算性质对原式进行变形,即可找到答案．（也可对选项逐个计算．）【解答】解：45﹣19﹣18＝45﹣18﹣19＝45﹣（19+18）45﹣19﹣18≠45﹣（19﹣18）所以选项C是错误的．故选：C．【点评】本题主要考查整数四则混合运算的计算方法,关键利用整数加减法的运算律和运算性质做题．4．【分析】根据从不同位置观察到的几何体的形状不同,从右面看原几何体,并排2个小正方形．据此对选项几何体挨个从右面观察,即可找到符合题意的选项．【解答】解：与从右面和从正面看到的形状一样．故选：A．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．5．【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变,由此解答即可．【解答】解：25×（100﹣1）＝25×100﹣25,运用了乘法分配律；故选：C．【点评】此题主要考查了乘法分配律的灵活运用,要熟练掌握．6．【分析】根据等腰三角形的特点：两个底角相等,结合三角形内角和定理：三角形的内角和是180°,求一个底角的度数即可．【解答】解：（180°﹣40°）÷2＝140°÷2＝70°答：它的一个底角是70°．故选：D．【点评】本题主要考查三角形的内角和,关键是利用三角形内角和定理做题．7．【分析】分别分析各选项,与题意相符的选项即可．【解答】解：选项A,0.1的计数单位是0.1,0.1﹣0.1＝0,与题意不符,故不选；选项B,0.01的计数单位是0.01,0.01﹣0.01＝0,与题意不符,故不选；选项C,0.11的计数单位是0.01,0.11﹣0.01＝0.1,与题意相符,故选择本项．故选：C．【点评】本题考查小数的减法,解决本题的关键是明确各小数的计数单位是多少．8．【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边；由此解答即可．【解答】解：10﹣5＜第三边＜10+5,所以：5＜第三边＜15,即第三边的取值在5～15厘米（不包括5厘米和15厘米）,因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为：15﹣1＝14（厘米）,故选：B．【点评】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答．9．【分析】由于平均数表示一组数据的平均值,丽丽所在的四年级三班的平均身高是1.39米,表示四年级三班所有学生的平均身高是1.39米,丽丽的身高可能高于1.39米,也可能低于1.39米,也可能就是1.39米；同理芳芳所在的四年级二班的平均身高是141厘米,芳芳的身高也不能确定,所以两人的身高无法比较．【解答】解：丽丽所在的四年级三班的平均身高是1.39米,但是丽丽的身高不能确定；芳芳所在的四年级二班的平均身高是141厘米,方法的身高也不能确定,丽丽与芳芳的身高无法比较．故选：C．【点评】此题主要考查对平均数的概念的理解,做题时应认真分析,想的要周全,不要被数据所迷惑．10．【分析】假设都是5元的人民币,那么就有5×30＝150元钱,这样就比实际多出150﹣75＝75元钱；因为一张5元的比一张2元的多5﹣2＝3元钱,也就是有75÷3＝25张2元的；据此解答即可．【解答】解：（5×30﹣75）÷（5﹣2）＝75÷3＝25（张）答：2元的人民币有25张．故选：B．【点评】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答．二．填空题（共8小题）11．【分析】三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,它们的积不变,由此解答即可．【解答】解：32×4×25＝32×（4×25）是把4和25相乘进行简算,运用的运算律叫乘法结合律．故答案为：乘法结合律．【点评】本题考查运算定律与简便运算,解决本题的关键是明确乘法结合律,并能熟练运用．12．【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；依此根据平移定义并结合本题可知：笑脸图1号先向上平移1格,再向右平移3格得到的图形是5号,不能通过平移得到的图形是3号；由此解答即可．【解答】解：如图中,笑脸图1号先向上平移1格,再向右平移3格得到的图形是5号,不能通过平移得到的图形是3号．故答案为：5,3．【点评】此题是对平移的意义的理解及在实际当中的运用．13．【分析】被减数是最小的两位数,所以被减数是10；减数是一个两位小数,减数的整数部分是0,小数部分是最大的两位数,所以减数是0.99,用10减去0.99计算即可．【解答】解：10﹣0.99＝9.01即被减数是最小的两位数,减数是一个两位小数,减数的整数部分是0,小数部分是最大的两位数．被减数与减数的差是9.01故答案为：9.01【点评】本题主要考查了小数的加减法,理清题意,确定被减数和减数是解答此题的关键．14．【分析】根据三角形按照角的大小分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形．三个角都是锐角三角形叫做锐角三角形；有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,三角形按照边的长短分为：等腰三角形、等边三角形．有两条边相等的三角形是等腰三角形,有三条边相等的三角形是等边三角形．据此解答．【解答】解：图形①⑦⑧⑨是等腰三角形,图形②是等边三角形,图形①④⑤⑧⑩是直角三角形,图形③是钝角三角形；图形②⑥⑦⑨是锐角三角形故答案为：①⑦⑧⑨；②；①④⑤⑧⑩；③；②⑥⑦⑨．【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形按照角的大小、边的长短分类的情况及应用．15．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位；每个数位上数字是几,就在这位上拨几个珠子,如果数位上是0,那么这个数位上就不画珠子,由此求解．（1）0.3的3在十分位上,表示3个0.1,如果计数单位是0.01,则30个0.01等于0.3；（2）0.41的计数单位是0.01,有41个0.01；（3）15.52中的两个5表示的意义不一样,个位上的5表示5个一,十分位上的5表示5个0.1；（4）6.771中,千分位上的数字是1,表示1个0.001．【解答】解：（1）0.3里面有3个0.1；还可以表示30个0.01．（2）0.41里面有41个0.01．（3）15.52中,个位上的“5”表示5个1；十分位上的“5”表示5个0.1．（4）6.771中,千分位上的数字是1,表示1个0.001．故答案为：3个,30个；41；5,一,5,0.1；1,0.001．【点评】本题是考查用计数器拨数及整数的读法,拨珠时注意,每个数位上数字是几,就在这位上拨几个珠子,同样一个珠子所在的数位不同,所表示的意义也不同．16．【分析】根据从不同方位看到的几何体的形状可知：这个几何体的下层有4个小正方体,前面3个,后面1个靠左；上层至少有2个,最多3个,在最左边一列的2个小正方体上放1个或2个；在最右边小正方体的上面放1个．据此解答．【解答】解：如图：一个几何体,从正面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个几何体最少由6个小正方体组成；最多由7个小正方体组成．故答案为：6；7．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．17．【分析】假设全是三轮车,则一共有轮子3×15＝45个,这比已知的35个轮子多出了45﹣35＝10个,因为1辆三轮车比1辆自行车多3﹣2＝1个轮子,由此即可求出自行车有10辆,15﹣10＝5,所以三轮车有5辆．【解答】解：假设全是三轮车,则自行车有：（3×15﹣35）÷（3﹣2）＝10÷1＝10（辆）则三轮车有：15﹣10＝5（辆）答：三轮车有5辆．故答案为：5．【点评】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论；也可以用方程进行解答．18．【分析】首先用前4次的平均分乘4求出前四次的总分,再求出五次的总分,然后根据求平均数的方法,用五次的总分除以5即可．【解答】解；（89×4+94）÷5＝（356+94）÷5＝450÷5＝90（分）答：她五次测试的平均成绩是90分．故答案为：90．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用．三．判断题（共5小题）19．【分析】把99看成100﹣1,再根据乘法分配律简算；即可判断．【解答】解：243×99＝243×（100﹣1）＝243×100﹣243243×100﹣243≠243×100﹣1所以原题计算错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查了乘法分配律的灵活运用,是基础题目,关键是理解和记忆运算定律．20．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：2+5＝7,所以长度分别是5cm、7cm、2cm的三根小棒,不可以围成一个三角形,所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答．21．【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成．从正面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐；从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐．【解答】解：如图从正面看到的图形是,从左面看到的图形是原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．22．【分析】精确到十分位,即保留一位小数,看小数点后面第二位,保留两位小数“四舍五入法”看千分位,然后看使用“四舍”法还是用“五入”法,据此判断．【解答】解：7.989≈8.07.989≈7.99即：7.989精确到十分位是8.0,保留两位小数是7.99,不是8.00；原题说法错误．故答案为：×．【点评】求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值．23．【分析】“总数量÷总份数＝平均数”,平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征”,所以柔力球队队员的身高可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,不一定都是160厘米,据此即可解答．【解答】解：学校柔力球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不足160厘米．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可,注意平均数只反映一组数据的集中趋势,并不代表其中的哪个数据．四．计算题（共2小题）24．【分析】按照小数加减法的笔算法则,列竖式计算得解．【解答】解：32.8+17.94＝50.744﹣2.09＝1.91【点评】此题考查基本的竖式计算题,在列竖式计算时,要注意相同数位上的数要对齐．25．【分析】（1）先算除法,再算减法；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算减法,再算除法；（4）先算加法,再算乘法．【解答】解：（1）145﹣176÷8＝145﹣22＝123（2）27×8÷4＝216÷4＝54（3）376÷（123﹣119）＝376÷4＝94（4）（36+27）×16＝63×16＝1008【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可．五．应用题（共8小题）26．【分析】明明要搭一个立体图形,从正面、上面、左面看都是,至少要用6个相同的小正方体．这6个小正方体分上、下两层,下层4个,分前、后两排,每排2个,前后齐；上层2个,前、后、左、右交错．【解答】解：明明要搭一个立体图形,从正面、上面、左面看都是,至少要用6个（如下图）．【点评】此题往往认为需要8个相同的小正方体,不要忽略了上层可以放2个,前、后、左、右交错的情况．27．【分析】小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍,所以移动后的数比原数大（10﹣1）倍,大了135,即原数的（10﹣1）倍是135,求原数,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答即可．【解答】解：135÷（10﹣1）＝135÷9＝15答：原来这个数是15．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…,反之也成立．28．【分析】三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,由此解答即可．【解答】解：两边之和：5+10＝15（cm）两边之差：10﹣5＝5（cm）所以第三边长度应大于5cm,小于15cm,当第三边长度是6cm时,较短两边之和：5+6＝11（cm）11cm＞10cm符合三角形的两边之和大于第三边,能组成三角形．答：第三根木棒最短需要6厘米才能围成一个三角形．【点评】解答此题的主要依据是：三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边．29．【分析】根据工作效率×工作时间＝工作量,求出这批零件共有多少个,再根据“等分”除法的意义,用除法解答．【解答】解：160×6÷4＝960÷4＝240（件）答：平均每天做240件．【点评】此题考查的目的是理解平均数的方法,掌握求平均数的方法及应用．30．【分析】化200毫升＝0.2升,先根据喝牛奶升数＝每天和牛奶升数×时间,求出4天喝牛奶升数,再与1升比较即可解答．【解答】解：200毫升＝0.2升0.2×4＝0.8（升）1＞0.8答：这些牛奶没喝完．【点评】解答本题的关键是求出4天喝牛奶升数,注意名数的改写．31．【分析】首先根据：左边图形最下面一排的最右边的一格空着,可得：要铺满左边图形最下面的一排,图A应先向右平移3格．然后根据：右边图形最下面一排左起第7格空着,可得：要铺满右边图形最下面的一排,图B应先向右平移4格．【解答】解：要铺满左边图形最下面的一排,图A应先向右平移3格．要铺满右边图形最下面的一排,图B应先向右平移4格．【点评】此题主要考查了平移问题,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚平移前后的图形的位置关系,以及对应点之间的距离．32．【分析】根据题意,本题属于鸡兔同笼问题,假设7盒火龙果都装大盒里,则7大盒可以装火龙果个数：12×7＝84（个）,与实际相差：84﹣63＝21（个）,每个小盒比每个大盒装火龙果个数相差：12﹣5＝7（个）,所以小盒有：21÷7＝3（个）,再去求大盒个数即可．【解答】解：（12×7﹣63）÷（12﹣5）＝（84﹣63）÷7＝21÷7＝3（个）7﹣3＝4（个）答：大盒有4个,小盒有3个．【点评】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论；也可以用方程进行解答．33．【分析】根据题意,用4.63减3.54得出的数,化成一位小数,再按照小数的加法进行计算就可以得出正确的结果．【解答】解：4.63﹣3.54＝1.09那么这个一位小数就是：1.09×10＝10.9正确的结果是：3.54+10.9＝14.44答：正确结果是14.44．【点评】根据题意,先求出错误的另一个加数,化成一位小数,再进一步解答即可．。
部编新人教版小学数学4四年级下册全册优秀试卷【含答案】
第一单元测试卷(满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分：一、填空题。
(第6题6分，其余每题2分，共24分)1．在计算864+360÷(30-18)时，要先算( )法，再算( )法，最后算( )法，结果是( )。
2．A+0=( ) B ×0=( ) 0÷C=( )(C 不等于0)3．已知A+B=78，那么A=( )-( )，B=( )-( )。
4．已知△×□=☆，那么☆÷□=( )。
5. 给算式15×8+150÷6添上括号，使计算时先算除法，再算加法，最后算乘法，添上括号后的算式为( )。
6．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
200+40÷4○(200+40)÷4 60×8+12○60×(8+12)600÷4×15○600÷(4×15) 35-5×6○(35-5)×6288-78-11○288-(78-11) 960÷60÷2○960÷(60×2)7．用2、3、4、6算24点，列出的综合算式是( )。
8．有一道减法算式，把被减数、减数、差相加，所得的和是300。
那么被减数是( )。
9．已知A ÷B=2，A+B=60，那么A=( )，B=( )。
10.在720÷(□-28)=18中，□里应填( )。
二、选择题。
(每题2分，共12分)1．计算40×(35-250÷50)时，第二步算的是( )。
①乘法 ②减法 ③除法2．已知A=120-B ，那么下面数量关系错误的是( )。
①B=120-A ②A+B=120 ③120=A-B3．在一道加法算式中，两个加数与和的和是150，那么这道加法算式的结果是( )。
①75 ②150 ③3004．列式为(125+47)×6的是( )。
2017-2018年成都青羊区四年级(下) 期末数学试卷(附答案)
，三个内角都是
．
3. 把" ”平均分成 份，其中的 份用分数表示是
，用小数表示是
．
4. 平行四边形有
组对边分别平行，梯形只有
组对边平行．
5.
6. 如果一个三角形中没有钝角，那么它可能是
三角形，也可能是
三角形．
7.
里面有
个 ； 里面有
个．
8. 找规律填数．
，，，，
．
9. 要修筑一条长 米的路，修了 天，每天修 米．“
一、填空题
1. （ 1 ） 二十九点四二 （2） （3）
2. 相等 ;
3.
;
4. ;
5.
;
6. 直角 ; 锐角
7. ;
8.
9. 没修
10.
;
11. 测量求和 ; 折拼 ; 剪拼
12. 稳定
二、计算题
13.
； ； ； ；；；；
14. （ 1 ） ．
（2）
．
（3） ．
15. （ 1 ）
．
（2） ．
（3） ．
． ．
．
16. 脱式计算． （1） （2） （3）
． ．
．
17. 解方程． （1） （2） （3）
． ．
．
三、判断题
/
（正确的画√，错的画×）（每题1分，共5分）
18. 判断：
1. 任意一个梯形的内角和都是 ．（ ）
2. 每干克苹果 元， 千克苹果 元．这里的“ ”既表示总价，也表示总价与数量的关系．
“√”）它是
计算的单价．
32. 图中的表格被小红弄污了．你能帮她算出小强的身高吗？
姓名 身高 （ 厘米 ） 小明 小强 小红 平均
人教版四年级下册数学期末试卷5套(2020新版教材)
小四年级学年水平测试数学试卷姓名：得分：一、填空：（每空1分，共25分）1、一个小数由4个百，2个十分之一和8个千分之一组成，这个数是（），读作（）。
2、2597500000改写成以“亿”为单位的数是（），精确到十分位约是（）亿。
3、一个等腰三角形的一个底角是55度，它的顶角是（）度，如果它的顶角是30度，那么它的一个底角是（）度。
4、小红、小青和小兰同时买了同样的铅笔各一支，3天后小红用去2.03cm，小青用去2.45cm，小兰用去1.9cm，他们三人中，（）剩下的铅笔最长。
5、在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3.04〇3.40 2.513〇2.525.3千克〇530克680厘米〇6.8米6、直角三角形中,一个锐角是37º,另一个锐角是（）。
7、20.0752精确到十分位是（），保留整数是（），省略百分位后面的尾数约是（）。
8、2.5千克=（）克307平方米=（）公顷3.08吨=（）吨（）千克0.75平方米=（）平方分米9、在近似数是9.4的两位小数中，最大的是（），最小的是（）。
10、根据30×20=600,578—558=20，列出一道综合算式是（）。
11、左图是由（）个正方体搭成的。
12、鸡兔同笼，头有84个，脚有190只，鸡有（）只，兔有（）只。
二、判断：（8分）1、用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连,一定能摆出一个三角形。
（）2、把12.07扩大100倍是120.7。
（）3、73－73×2=（73－73）×2=0。
（）4、等腰三角形都是等边三角形。
（）5、整数都比小数大。
（）6、小数的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）7、如果直角三角形的一个锐角是45º，这个三角形一定是等腰三角形。
（）8、相邻两个计数单位间的进率是10。
（）三、选择题（12分）1、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A、（125＋90）×8B、52×25×4C、7.6十1.25＋2.4D、（258十45）十552、下列（）组的两个算式得数不相等。
人教版四年级下册数学试卷全套.docx
人教版四年级下册数学试卷全套(:70分分:100分)题号一二三四五六总分得分一、心 ,慎填写。
(每空 1 分,共 19分)1. 已知两个数的差是178 ,被减数是 627 ,减数是 ()。
2. a、b 都不等于 0 ,如果 a=b ,那么 a ÷ b=();如果 b= 1 ,那么 a ÷ (b= )。
如果a= 233 ,c= 9 ,d= 8 ,那么在算式 a ÷ b=c⋯⋯d ,b= ()。
3. 小 8 分能入 960个字,求她平均每分入多少个字,用()法算。
4.480 (30+50÷)×9,先算 ()法,再算 ()法,最后算 ()法。
5.把算式 240+60 ÷ 12 ×3的运算序改先求和 ,再求商 ,最后求 ,那么个算式改写(),果是 ()。
6. 根据 61+109=170,8840÷ 170=52,52× 38=1976。
写出一个合算式()。
7.一个数的 4 倍是 600 ,比个数的 6 倍多 35 的数是多少 ?列合算式是()。
8. △+○=□,△- ○= ☆ ,□×☆ = ◇改写成合算式 ()。
9.明明家养了 96 只 ,的只数是的一半 ,养、一共多少只 ?列式()。
10.在一个减法算式中 ,被减数、减数、差的和是 280 ,已知减数比差多 36 ,减数是 ()。
11.比一比 ,在里填上“>”“<”或“=”。
460+74-86460-(74+86) 6080÷ 80-40-256080 ÷(80-40)-25 720 ÷ 9 ×4720÷(9 ×4)28× 10 ÷528 ×(10 ÷5)二、反复比 ,取。
(将正确答案的序号填在括号里 )(8分)1. 在□÷△=☆中,不能 0 的是 ()。
四年级下册数学试题-期末考试试卷 广东省深圳是光明新区2017-2018学年 人教新课标(含答案)
广东省深圳是光明新区2017-2018学年四年级下学期数学期末考试试卷一、填空题。
1.30.65是由3个________、6个________和5个________组成的。
2.7.2的计数单位是________,它有________个这样的计数单位。
3.一块正方形木板,边长是a分米,它的周长是________分米,面积是________分米2。
4.在括号里填上合适的数。
4千克60克=________千克37厘米=________米(填分数)=________米(填小数)5.在横线上填上“>”“<”或“=”2.7×1.02________2.7 0.9×0.8________0.9×1.16.在8.196、8.20和8.21中,最大的数是________,最小的数是________7.把29.3扩大到原来的10倍是________;把59.8缩小到原来的是________8.在2004年雅典奥运会男子跳水3米板比赛中,中国选手彭勃获得金牌,总成绩是787.38分。
比获得铜牌的俄罗斯选手萨乌丁高了34.11分,而萨乌丁比获得银牌的加拿大选手德斯帕蒂少了2.7分,德斯帕蒂的总成绩是________分9.等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是________°;按角分类,这个三角形属于________三角形10.医生需要监测病人的体温变化情况,应选用________统计图二、选择题。
11.下列图形中不属于平行四边形的是( )。
A． B. C.12.下列图形中,不能密铺的是( )A. B. C.13.大于0.2而小于0.4的小数有( )A.1个B.10个C.无数个A. 1个B. 10个C. 无数个14.一个三角形其中两条边的长度分别是6厘米、3厘米,那么第三条边的长度可能是( )厘米。
A. 3B. 4C. 915.淘气、笑笑和奇思三人在玩一个游戏,每局的时间是3分钟,可以单人玩,也可以双人玩。
武汉市江岸区2017-2018年下学期四年级数学试卷
江岸区2017-2018年度下学期期末测试四年级数学试题Array一、小小神算手1.直接写出得数。
（10分）20×60= 0.84+1.6= 7-2.34= 1.03×200=0.92+0.08= 5.88-1.8= 5×32= 3÷100=7200÷400= 125×0×8=2.相信你，百发百中。
能简算的别忘了简算哦！（24分）75×(96-144÷24） 99×38 +38 1600÷25÷843.6 +28.04 +71.96 72.56-(13.32+16.56） 7.9-3.65-6.35+7.1二、知识之窗：相信你拥有丰富的知识，全部填正确。
（18分）1. 一个数由4个万，5个十，6个百分之一组成，这个数写作（），读作（），将它精确到个位约是（ )2. 1.59米=（）厘米 1300米=（）千米4吨30千克=（）吨 10元2角3分=（）元3. 1000张印刷纸厚 70毫米，1张印刷纸厚（）毫米。
4.一个两位小数四舍五入之后约是4.3，这个两位小数最大是（），最小是（）。
5.如果□+□+△=14，口+□+△+△+△=22，则△=（）。
6. 已知 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，那么0.1+0.2+0.3+0.4+0.5+0.6+0.7+0.8+0.9=（）。
7.用小正方体摆成的立体图形，从三个方向观察如下图，那么摆成这个立体图形需要用（）个正方体。
8.如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。
这个角是 ( ）度。
原来这块纸片的形状既是（）三角形，又是（）三角形。
9.一个三角形中，最多有（）个锐角；一个三角形中，最多有（）个百鱼。
10.一个三角形的两条边分别长5cm和8cm，如果取整厘米数，那么第三条边最长可能是( ）cm，最短可能是（）cm 。
三、快乐ABC：胸有成竹，一选就对，把代表正确答案的字母填在括号里。
人教版2017-2018学年四年级数学下册期中考试试题及答案
一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。
1. 下列算式中，运用乘法交换律使运算简便的是（）。
A、64×101B、125×66×8C、352×5×22. 一辆汽车一次运大米6吨，增加同样的汽车4辆，运90吨大米要运（）次。
A、3B、4C、153. 小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳286下，（）的速度快。
A、小方B、小明C、无法确法4. 下面哪个算式是正确的。
（）A、99+1×23=100×23B、201×50=200×50＋1C、75+34+66=75+1005. 大于0.2而小于0.5的小数有（）。
A、1个B、2个C、无数个二、判断题：（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。
1. 小数都比整数小。
（）2. 4×（25×5）=25×4+5×4 （）3. 20.02中的两个2表示的意思一样。
（）4. 在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。
（）5. 在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）三、填空题：（每空1分，共20分）1. 3.502读作（），零点零三六写作（）。
2. 乘法分配律用字母表示（）。
3. 小数点右边第三位是（）位；0.6里面有（）个0.1；0.78里面有（）个0.01。
4. 30与23的和乘46，积是（ ），列式为（ ）。
5. 一个小数，由3个1和5个1001组成，这个数是（ ）。
6. 一个数同0相乘，积是（ ），一个数加上（ ），还得原数。
7. 在（ ）里填上合适的小数或分数分数： （ ）0 1 2 3 4小数： （ ） （ ）8. 根据运算定律在 填数。
125×（8× ）=（125× ）×139. 在 里填上“＞”、“＜”或“=”。
四年级下册数学试题-期末考试试卷 广东省深圳市2017—2018学年 人教新课标(含解析)
广东省深圳市2017—2018学年四年级下学期数学期末考试试卷一、选择题，把正确答案前面的字母填在括号里。
1.大于0.3且小于0.4的两位小数有( )个。
A.0B.1C.9D.无数2.下列各式是方程的是( )。
A. 3+4=7B. 2x-4C. 2a>14D. x÷2=53.下面最接近8的数是( )。
A. 8.1B. 7.94C. 8.2D. 7.94.一个三角形其中的两个内角之和等于第三个内角，这个三角形是( )。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法确定5.下图从( )两个方向看到的形状是一样的。
A. 正面和右面B. 正面和左面C. 正面和上面D. 左面和右面6.天虹商场需要了解电视机的销售变化趋势的情况，最好选用( )。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 统计表D. 以上都可以7.下列算式中得数小于1的是( )。
A. 1.3×1.02B. 2.5×0.4C. 0.9×0.98D. 1.1×1.028.3根小棒首尾相接不能围成一个三角形的一组是( )。
A. 5cm，5cm，5cmB. 5cm，4cm，3cmC. 5cm，7cm，11cmD. 2cm，6cm，3cm9.一个三角形其中两个角分别是52°和64°，第三个角的度数是( )。
A. 52°B. 64°C. 88°D. 116°10.观察下图，一共有( )个平行四边形。
A. 4B. 5C. 8D. 911.把一个正方形沿它的一条对角线对折，得到两个三角形，这两个三角形是( )三角形。
A. 钝角B. 等边C. 锐角D. 等腰12.下面不能密铺的图形是( )。
A. B. C. D.13.下面是小明帮妈妈做家务需要的时间，他至少需要( )分钟才能完成以下全部家务。
A. 18B. 10C. 9D. 814.儿童节商店开展促销活动，一支铅笔卖0.35元，李老师买了100支，一共需要付( )。
人教版小学四4年级下册数学期末解答测试(含解析)
人教版小学四4年级下册数学期末解答测试（含解析）1．一台拖拉机耕一块地，上午耕了710公顷，下午比上午少耕了14公顷，全天一共耕地多少公顷？2．妈妈买回来一些毛线用来织毛衣和手套，织毛衣用去710千克，比织手套多用去23千克。
妈妈买回的毛线一共有多少千克？3．妈妈买了一些毛线，给爸爸织毛衣用去了710，给小红织手套用去了320，妈妈还剩多少毛线？4．五（1）班同学去革命老区参观，共用去10小时，其中路上用去的时间占15，吃午饭与休息时间共占110，剩下的是游览时间，游览的时间占了几分之几？5．黄河三角洲保护区内共有植物393种，其中怪柳林和柳林大约共有1万公顷，怪柳林的面积大约是柳林的4倍。
保护区内大约有怪柳林和柳林各多少万公顷？6．为了大力弘扬中华民族扶危济困的传统美德。
学校举行为希望小学捐书的活动，四、五年级学生共捐书670本，其中五年级学生捐书的本数比四年级的1.2倍多10本。
四、五年级学生各捐书多少本？（用方程解答）7．有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油的3倍，如果从甲桶中取出10千克油放入乙桶，两桶油的质量相等，两桶油原来各有多少千克？（用方程解）8．甲乙两辆客车分别从相距660千米的英山、上海两地相对开出。
甲客车的速度是乙客车的1.2倍，5小时后相遇。
甲、乙客车的速度各是多少？（用方程解答）9．李老师准备在一张长42cm，宽30cm的长方形纸上画方格，要画出若干个同样大小，边长是整厘米数的正方形，且长方形纸没有剩余。
如果画成最大的正方形，可以画多少个？10．同学们做了60朵红花和75朵黄花。
把这些花分成相同的若干束，要求每束里的红花的朵数一样多，每束里的黄花的朵数也一样多。
想一想，这些花最多可以分成几束？每束里的红花和黄花各有多少朵？11．水果店有一些苹果，如果每6千克装一袋，多4千克：如果每10千克装一袋，也多4千克，这些苹果最少有多少千克？12．一张长方形纸，长是15厘米，宽是12厘米，要把它剪成边长都是整厘米的大小相同的正方形，且没有剩余，剪成的小正方形边长最长是多少厘米？能剪多少个？13．某地区今年的出口贸易总额为305.5亿元，比去年出口贸易总额的1.5倍还多2.5亿元。
人教版小学四4年级下册数学期末解答质量检测题(附解析)
人教版小学四4年级下册数学期末解答质量检测题（附解析）1．学生参加环保活动，五年级清运垃圾34吨，比六年级少清运18吨，五、六年级共清运垃圾多少吨？2．拖拉机第一天耕一块地的14，第二天比第一天多耕这块地的110。
还剩下这块地的几分之几没有耕？3．从学校步行到体育馆，小明花了34小时，小青比小明少花15小时，小王比小青多花了115小时。
小王花了多少时间到达体育馆？4．修路队修一条公路，第一周修了35千米，第二周修了56千米，第三周比前两周修的总和少38千米，第三周修了多少千米？5．亮亮和琪琪各折了多少只纸鹤？6．学校举行书画竞赛，四、五年级共有75人获奖，其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍，四、五年级各有多少同学获奖？（先写出等量关系，再列方程解答）7．某学校的四年级学生比五年级少80人，五年级人数是四年级的1.4倍。
四、五年级各有学生多少人？8．实验小学举办“我最喜爱的电视节目”调查活动，喜欢小品和歌舞的观众共有700人，喜欢小品的人数是喜欢歌舞的2.5倍，喜欢小品和歌舞的各有多少人？（用方程解）9．如图，一堆钢管堆成梯形，最下面一层有8根，最上面一层有2根，共有7层。
你能联系梯形面积公式计算出钢管有多少根吗？10．张大伯家有一块菜地，由一个正方形和一个半圆形组成（如下图）。
现计划在半圆形内种植南瓜，在正方形内种植西红柿。
（1）种植南瓜的面积有多少平方米？（2）在这块菜地的外围装一圈栅栏，至少需要准备多长的栅栏？11．“时代新人”宣传版面是一块长120厘米，宽80厘米的长方形，现准备将版面分成若干个相同的正方形小版面，而且没有剩余。
每个正方形版面的边长最长是多少厘米？可以分成多少个这样的正方形小版面？12．把下面两根彩带剪成同样长的短彩带，且不能有剩余。
每根短彩带最长是多少厘米？13．某物流公司接到运送500个花瓶的任务。
按照合同，每个花瓶运费5元，每损坏一个花瓶扣除5元运费外，还要赔偿花瓶价格的一半。
2017-2018学年人教版四年级(下)期末数学试卷(22)
2017-2018学年人教版四年级（下）期末数学试卷（22）一、计算（共30分）1．（6.00分）直接写出得数．2.4×10= 1.8÷1000=3.6÷10=0.93×100=24×5=0.32+1.98=0.065×100=90÷6=10÷1000=14.3+5.7=24﹣19+24+19=9×99+9=2．（6.00分）用竖式计算并验算3.07﹣2.5625.23+4.778.56+0.343．（18.00分）计算，能简算的要简算12.04﹣6.54﹣2.465.27﹣1.1+1.73﹣5.962×101﹣6237+4.3+23+3.7164×8+237×8101×39．二、填空题（共22分）4．（1.00分）幸福小学共有m名学生，其中男生230名，女生名．5．（4.00分）5.2千克=克0.67平方米=平方分米8千米20米=千米4.09吨=吨千克．6．（2.00分）把2.9缩小为原来的是0.029，把7.8的小数点向右移动三位是．7．（2.00分）把5.8改写成用0.001作单位的数是，含有120个0.01的数是．8．（1.00分）一个三角形，最小的角是20°，最大的角是100°，另一个角是．9．（2.00分）由7个0.1，8个0.01和9个0.001组成的数是．这个数精确到十分位是．10．（3.00分）在等腰三角形中，底角是36°，那么它的顶角是度，按角来分它属于三角形；一个三角形，它的顶角是底角的1倍，按角来分类它属于三角形．11．（2.00分）3.97≈（精确到十分位）；4.036≈（保留两位小数）．12．（3.00分）6.18是由个1、个0.1和个0.01组成．13．（2.00分）在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为9579.31万人，读作，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作．三、辩一辩（共7分）14．（1.00分）在S=vt中，S表示路程，v表示速度，t表示时间（判断对错）15．（1.00分）有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形．．（判断对错）16．（1.00分）a×7=a•7=7a．（判断对错）17．（1.00分）在1.030中，去掉小数点后面的0，小数的大小不变．．（判断对错）18．（1.00分）有一个角是60度的等腰三角形一定是等边三角形．．（判断对错）19．（1.00分）用10厘米、40厘米和30厘米的三根小棒可以围成一个三角形．．（判断对错）20．（1.00分）0.1是小数，1.2不是小数．（判断对错）四、选择题（共5分）21．（1.00分）长方形的周长C厘米，长是α厘米，宽是（）厘米A．C﹣2αB．（C﹣α）÷2 C．C÷2﹣α D．C﹣2α÷222．（1.00分）把一个大三角形分成5个小三角形，每个小三角形的内角和是（）A．90°B．180°C．60°D．100°23．（1.00分）0.3和0.5之间有（）个小数．A．1 B．2 C．3 D．无数24．（1.00分）如图，从前面看到的形状是（）A．B．C．25．（1.00分）李明班的平均身高是130厘米，赵刚班的平均身高是132厘米，李明与赵刚的身高相比（）A．李明高B．赵刚高C．一样高D．无法确定五、操作题（9分）26．（6.00分）画出下列图形底边上的高．27．（3.00分）下面图形分别是从哪一面看到的？请连一连．六、解决问题（共27分）28．（5.00分）学校“阳光体育运动”已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳130根，若每条跳绳x元．（1）学校拿去1000元，应找回多少元？（用含有字母的式子表示出来）（2）若x=7，计算一下应找回多少元？29．（4.00分）一根电线，用去32.87米，比剩下的多8.99米，这根电线长多少米？30．（6.00分）李阿姨昨天卖苹果、香蕉和龙眼分别收入如下：（1）李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多多少元？（2）李阿姨昨天的总收入是多少元？31．（3.00分）三年级有107个小朋友去春游，带矿泉水的有78人，带水果的有77人，每人至少带一样．既带矿泉水又带水果的有多少人？32．（4.00分）水泥厂原计划全年生产水泥87.15万吨，结果上半年生产45.42万吨，下半年生产47.36万吨，今年生产超过计划多少万吨？33．（5.00分）下面是某小学教师的年龄记录．37 23 26 23 32 24 28 34 23 4126 27 20 34 27 22 42 24 50 4834 40 46 37 25 38 37根据以上数据填写下面的统计表．你发现教师年龄在范围内的人数最多．2017-2018学年人教版四年级（下）期末数学试卷（22）参考答案与试题解析一、计算（共30分）1．（6.00分）直接写出得数．2.4×10= 1.8÷1000=3.6÷10=0.93×100=24×5=0.32+1.98=0.065×100=90÷6=10÷1000=14.3+5.7=24﹣19+24+19=9×99+9=【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意24﹣19+24+19变形为（24+24）+（19﹣19）计算，9×99+9根据乘法分配律计算．【解答】解：2.4×10=24 1.8÷1000=0.00183.6÷10=0.360.93×100=9324×5=1200.32+1.98=2.30.065×100=6.590÷6=1510÷1000=0.0114.3+5.7=2024﹣19+24+19=489×99+9=900【点评】考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2．（6.00分）用竖式计算并验算3.07﹣2.5625.23+4.778.56+0.34【分析】根据小数加减法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）3.07﹣2.56=0.51；（2）25.23+4.77=30；（3）8.56+0.34=8.9．【点评】此题考查了小数加减法的竖式计算方法及计算能力．3．（18.00分）计算，能简算的要简算12.04﹣6.54﹣2.465.27﹣1.1+1.73﹣5.962×101﹣6237+4.3+23+3.7164×8+237×8101×39．【分析】（1）根据减法的性质简算；（2）根据加法交换律以及减法的性质简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）根据加法交换律和结合律简算；（5）运用乘法分配律简算；（6）先把101分解成100+1，再运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）12.04﹣6.54﹣2.46=12.04﹣（6.54+2.46）=12.04﹣9=3.04；（2）5.27﹣1.1+1.73﹣5.9=（5.27+1.73）﹣（1.1+5.9）=7﹣7=0；（3）62×101﹣62=62﹣（101﹣1）=62×100=62；（4）37+4.3+23+3.7=（37+23）+（4.3+3.7）=60+8=68；（5）164×8+237×8=（164+237）×8=401×8=（400+1）×8=400×8+1×8=3200+8=3208；（6）101×39=（100+1）×39=100×39+1×39=3900+39=3939．【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算．二、填空题（共22分）4．（1.00分）幸福小学共有m名学生，其中男生230名，女生m﹣230名．【分析】由题意得出等量关系式：女生人数=学生总数﹣男生人数，代数即可．【解答】解：女生：m﹣230（名），答：女生有m﹣230名．故答案为：m﹣230．【点评】解决本题的关键是找出数量关系式，代数计算．5．（4.00分）5.2千克=5200克0.67平方米=67平方分米8千米20米=8.02千米4.09吨=4吨90千克．【分析】（1）高级单位千克化低级单位克乘进率1000．（2）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（3）把20米除以进率1000化成0.02千米再与8千米相加．（4）4.09吨看作4吨与0.09吨之和，把0.09吨乘进率1000化成90千克．【解答】解：（1）5.2千克=5200克；（2）0.67平方米=67平方分米；（3）8千米20米=8.02千米；（4）4.09吨=4吨90千克．故答案为：5200，67，8.02，4，90．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．6．（2.00分）把2.9缩小为原来的是0.029，把7.8的小数点向右移动三位是7800．【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…；据此解答即可．【解答】解：把2.9缩小为原来的是0.029，把7.8的小数点向右移动三位是7800．故答案为：，7800．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的灵活应用．7．（2.00分）把5.8改写成用0.001作单位的数是 5.800，含有120个0.01的数是 1.2．【分析】①根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，把5.8改写成用0.001为计数单位的数，只要在5.8的末尾添上两个“0”即可；②根据乘法的意义直接列式解答．【解答】解：①5.8改写成用0.001作单位的数是5.800，②120×0.01=1.2，故答案为：5.800，1.2．【点评】此题考查了小数的组成和计数单位的灵活运用，以及小数性质的运用：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，可以把小数化简或改写．8．（1.00分）一个三角形，最小的角是20°，最大的角是100°，另一个角是60°．【分析】根据三角形内角和等于180°用180°减去20°再减去100°，列式解答即可．【解答】解：180°﹣20°﹣100°=160°﹣100°=60°答：另一个角是60度．故答案为：60°．【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度．9．（2.00分）由7个0.1，8个0.01和9个0.001组成的数是0.789．这个数精确到十分位是0.8．【分析】（1）从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；（2）精确到百分位，看千分位上的数是几，用“四舍五入”法取近似值即可得到答案．【解答】解：由7个0.1，8个0.01和9个0.001组成的数是0.789．这个数精确到十分位是0.8．故答案为：0.789，0.8．【点评】此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足．10．（3.00分）在等腰三角形中，底角是36°，那么它的顶角是108度，按角来分它属于钝角三角形；一个三角形，它的顶角是底角的1倍，按角来分类它属于锐角三角形．【分析】（1）等腰三角形的两个底角相等，所以它的另一个底角也是36°，根据三角形的内角和是180°，用180°减去2个36°，即可求出这个三角形的顶角的度数．再根据三个角的度数，即可判定这个三角形的类别；（2）一个三角形，它的顶角是底角的1倍，也就是说它的底角和顶角相等，则三个角都相等，即为60°，是一个锐角三角形，据此解答即可．【解答】解：（1）因为一个等腰三角形的一个底角是36°则另一个底角也是36°所以顶角：180°﹣36°×2=180°﹣72°=108°所以这个三角形又叫做钝角三角形．（2）180°÷3=60°所以这个三角形是一个锐角三角形．故答案为：108；钝角；锐角．【点评】解答此题的关键是：先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的顶角的度数，即可判定这个三角形的类别．11．（2.00分）3.97≈ 4.0（精确到十分位）；4.036≈ 4.04（保留两位小数）．【分析】精确到十分位就是保留一位小数是看百分位上的数进行四舍五入，保留两位小数是看千分位上的数四舍五入，据此求出．【解答】解：3.97≈4.0（精确到十分位）；4.036≈4.04（保留两位小数）．故答案为：4.0；4.04．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．12．（3.00分）6.18是由6个1、1个0.1和8个0.01组成．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：6.18是由6个1、1个0.1和8个0.01组成．故答案为：6，1，8．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．13．（2.00分）在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为9579.31万人，读作九千五百七十九点三一万，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作131.596万．【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行判断即可．（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字．【解答】解：在第六次全国人口普查后，山东省的常住人口为9579.31万人，读作九千五百七十九点三一万，新泰市常住人口为一百三十一点五九六万人写作131.596万；故答案为：九千五百七十九点三一万，131.596万．【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答．三、辩一辩（共7分）14．（1.00分）在S=vt中，S表示路程，v表示速度，t表示时间√（判断对错）【分析】因为路程=速度×时间，所以s=vt，S表示路程，v表示速度，t表示时间，据此解答即可．【解答】解：路程=速度×时间所以S表示路程，v表示速度，t表示时间，题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查路程=速度×时间，要熟记三者之间的关系．15．（1.00分）有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形．×．（判断对错）【分析】依据三角形的内角和定理可知：有一个角是锐角的三角形，另外两个角可能都是锐角；也可能1个是钝角，1个是锐角；还可能1个是直角，1个是锐角，然后再据三角形的分类方法，即可判断．【解答】解：据分析可知：有一个角是锐角的三角形可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形，所以题干说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要依据三角形的内角和定理和三角形的分类方法解决问题．16．（1.00分）a×7=a•7=7a√．（判断对错）【分析】7×a中间的乘号可以省略不写，改写成7a．【解答】解：a×7=a•7=7a所以题干的说法是正确的故答案为：√．【点评】解决此题明确在含有字母的乘法算式里，如果是字母和字母相乘，中间的乘号可以直接省略；如果是字母和数相乘，中间的乘号可以直接省略，但要注意把数提到字母的前面；据此改写即可．17．（1.00分）在1.030中，去掉小数点后面的0，小数的大小不变．×．（判断对错）【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．【解答】解：1.030=1.03≠1.3，所以，在1.030中，去掉小数点后面的0，小数的大小改变．故答案为：×．【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．18．（1.00分）有一个角是60度的等腰三角形一定是等边三角形．正确．（判断对错）【分析】由等腰三角形的特点可知：等腰三角形的两个底角相等，再据三角形的内角和是180度，即可求得三角形的另外两个角的度数，从而判定这个等腰三角形是否是等边三角形．【解答】解：假设已知度数的角是底角，则另一个底角也是60°，于是求得顶角为180°﹣60°×2=60°，所以这个三角形是等边三角形；假设这个角是顶角，则每个底角的度数为（180°﹣60°）÷2=60°，所以这个三角形是等边三角形．故答案为：正确．【点评】解答此题的主要依据是：等腰三角形和等边三角形的特点以及三角形的内角和定理．19．（1.00分）用10厘米、40厘米和30厘米的三根小棒可以围成一个三角形．×．（判断对错）【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：10+30=40所以用10厘米、40厘米和30厘米的三根小棒不可以围成一个三角形；故答案为：×．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答．20．（1.00分）0.1是小数，1.2不是小数×．（判断对错）【分析】根据小数的意义，小数由整数部分、小数部分和小数点组成．【解答】解：0.1和1.2都是小数；故答案为：×．【点评】此题考查了小数的概念．四、选择题（共5分）21．（1.00分）长方形的周长C厘米，长是α厘米，宽是（）厘米A．C﹣2αB．（C﹣α）÷2 C．C÷2﹣α D．C﹣2α÷2【分析】首先根据长方形的周长=（长+宽）×2，用这个长方形的周长除以2，求出长和宽的和是多少；然后用它减去长方形的长，求出宽是多少即可．【解答】解：C÷2﹣a（厘米）答：宽是（C÷2﹣a）厘米．故选：C．【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确长方形的周长的计算方法．22．（1.00分）把一个大三角形分成5个小三角形，每个小三角形的内角和是（）A．90°B．180°C．60°D．100°【分析】根据三角形的内角和是180°，三角形的内角和永远是180度，把一个三角形分成5个小三角形，每个的内角和还是180度，据此解答．【解答】解：因为三角形的内角和等于180°，所以每个小三角形的内角和也是180°．故选：B．【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度．注意三角形的内角和与三角形的大小无关．23．（1.00分）0.3和0.5之间有（）个小数．A．1 B．2 C．3 D．无数【分析】由题意可知要求的小数在0.3和0.5之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：在0.3和0.5之间的一位小数还有两位小数、三位小数…，所以有无数个小数，故选：D．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．24．（1.00分）如图，从前面看到的形状是（）A．B．C．【分析】观察物体由于观察的角度、方向不同，所以观察到物体的形状也不同．此组合图形是由5个小正方体搭成，下层前排是1个小正方体，后排是3个小正方体，上层是1个小正方体，从前面看到4个正方形的面．【解答】解：如图，从前面看到的形状是．故选：B．【点评】此题考查的目的是培养学生的观察能力及空间观念．25．（1.00分）李明班的平均身高是130厘米，赵刚班的平均身高是132厘米，李明与赵刚的身高相比（）A．李明高B．赵刚高C．一样高D．无法确定【分析】由题意知：李明所在班级学生平均身高是130厘米，并不代表李明的身高就是130厘米，可能比130厘米高，也可能比130厘米矮；赵刚所在班级学生平均身高是132厘米，并不代表赵刚的身高就是132厘米，可能比132厘米高，也可能比132厘米矮；进而得出结论．【解答】解：平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；李明所在班级学生平均身高是130厘米，并不代表李明的身高就是130厘米，可能比130厘米高，也可能比130厘米矮；赵刚所在班级学生平均身高是132厘米，并不代表赵刚的身高就是132厘米，可能比132厘米高，也可能比132厘米矮；所以李明和赵刚相比无法确定谁高；故选：D．【点评】此题应根据平均数的意义进行分析、解答．五、操作题（9分）26．（6.00分）画出下列图形底边上的高．【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高；经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高．【解答】解：画出下列图形底边上的高：【点评】本题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．27．（3.00分）下面图形分别是从哪一面看到的？请连一连．【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：上下层各2个正方形，是“田”字形；从左面看到的图形是2列：左2右1下齐；从上面看到的图形是2行，上行2个正方形，下行1个正方形靠左，据此即可连线．【解答】解：根据题干分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．六、解决问题（共27分）28．（5.00分）学校“阳光体育运动”已经正式启动，学校准备为同学们购买跳绳130根，若每条跳绳x元．（1）学校拿去1000元，应找回多少元？（用含有字母的式子表示出来）（2）若x=7，计算一下应找回多少元？【分析】（1）根据单价×数量=总价，求出购买跳绳130根所花费的钱数，再付出的钱数﹣花费的钱数=找回的钱数，求出应找回的钱数；（2）把x=7代入（1）中求出的含x的式子，解答即可．【解答】解：（1）1000﹣130x（元）（2）把x=7代入1000﹣130x中，得1000﹣130x=1000﹣130×7=1000﹣910=90（元）答：学校拿去1000元，应找回（1000﹣130x）元；若x=7，应找回90元．【点评】做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数当做已知的数，用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解．29．（4.00分）一根电线，用去32.87米，比剩下的多8.99米，这根电线长多少米？【分析】根据题意剩下的电线就是比用去32.87米少了8.99米，剩下的就是（32.87﹣8.99）米，这根电线一共长多少，就要用剩下的米数加上用去的米数，据此解答．【解答】解：32.87﹣8.99+32.87=23.88+32.87=56.75（米）答：这根电线长56.75米．【点评】本题考查了学生根据小数加减法的意义和计算解答题的能力．30．（6.00分）李阿姨昨天卖苹果、香蕉和龙眼分别收入如下：（1）李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多多少元？（2）李阿姨昨天的总收入是多少元？【分析】（1）用卖苹果的收入减去卖香蕉的收入即可求出卖苹果比香蕉的收入多多少钱；（2）把卖苹果、香蕉、龙眼的收入都加起来，就是总收入，由此求解．【解答】解：（1）46.8﹣23.75=23.05（元）答：李阿姨昨天卖苹果比香蕉的收入多23.05元．（2）46.8+23.75+48.39=70.55+48.39=118.94（元）答：李阿姨昨天的总收入是118.94元．【点评】本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力．31．（3.00分）三年级有107个小朋友去春游，带矿泉水的有78人，带水果的有77人，每人至少带一样．既带矿泉水又带水果的有多少人？【分析】把带矿泉水的有78人和带水果的有77人加在一起，然后减去三年级的总人数就是两样都带的人数．【解答】解：78+77﹣107=155﹣107=48（人）答：三年级既带矿泉水又带水果的有48人．【点评】此题考查了利用容积原理解决问题的方法，两样都带的人数被算了2次，就是带矿泉水和带水果的人数比总人数多出的人数，这是解决本题的关键．32．（4.00分）水泥厂原计划全年生产水泥87.15万吨，结果上半年生产45.42万吨，下半年生产47.36万吨，今年生产超过计划多少万吨？【分析】用上半年生产的质量加上下半年生产的质量，求出今年实际生产了多少万吨，再减去计划生产的吨数，即可求解．【解答】解：45.42+47.36﹣87.15=92.78﹣87.15=5.63（万吨）答：今年生产超过计划5.63万吨．【点评】本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力．33．（5.00分）下面是某小学教师的年龄记录．37 23 26 23 32 24 28 34 23 4126 27 20 34 27 22 42 24 50 4834 40 46 37 25 38 37根据以上数据填写下面的统计表．你发现教师年龄在20～29范围内的人数最多．【分析】通过分析以上数据可知，年龄在20～29范围内的有13人，年龄在30～39范围内的有8人，年龄在40～49范围内的有5人，比较13＞8＞5，可发现教师年龄在20～29范围内的人数最多，据此解答即可．【解答】解：由分析可知：年龄在20～29范围内的有13人，年龄在30～39范围内的有8人，年龄在40～49范围内的有5人，比较13＞8＞5，可发现教师年龄在20～29范围内的人数最多；教师年龄在（20﹣29 ）范围内的人数最多．故答案为：13，8，5，20～29．【点评】考查了统计表的简单知识，通过分析给出的数据补充统计表．。
最新人教版数学四年级下学期《期末检测试卷》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试人教版数学四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________考试时间90分钟。
总分100分。
一、填空题。
（每空1分,共20分。
其中第6小题2分）1. 由8个十、6个百分之一、5个千分之一组成的数是（）,读作（）,保留两位小数约是（）。
2. 一个等腰三角形的一个底角是70°,它的顶角是_____．3. 括号里填合适的数。
8.07米＝（）厘米9千米360米＝（）千米2.56吨＝（）千克3.14千克＝（）千克（）克4. 把0.68扩大10倍是（）；把79的小数点向左移动两位是（）。
5. 三角形按角分类,可以分为（）三角形、（）三角形和钝角三角形。
6. 将0.66、6.6、6.06、0.606、0.666这五个数按照由大到小顺序排列,依次是（）。
7. 计算小数加、减法时,要把相同数位对齐,关键是要把________对齐。
8. 一张纸厚0.1厘米,1000张这样的纸厚（）厘米。
9. 592＋376＋24＝592＋（376＋24）,这是根据（）律。
10. 把605900四舍五入到“万”位约是（）,把780000000改成用“亿”作单位的数是（）。
二、单项选择题。
（每小题1分,共10分。
每小题只有一个选项是正确的）11. 大于0.2小于0.4的小数有（）个。
A. 1B. 10C. 无数12. 下面各数,读数时要读出两个零的是（）。
A. 306.07B. 2.0500C. 100.0613. 下面图形中,不是轴对称图形的是（）。
A. 长方形B. 平行四边形C. 圆14. 98×125×8﹦98×（125×8）这是根据（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律15. 一个三角形至少有（）锐角,最多有1个钝角。
A. 1B. 2C. 316. 一个数的小数点先向右移动一位,又向左移动三位,这个数（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级下册数学期末检测试卷精品试卷（全卷满分100分测试时间70分钟）
成绩：
一、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共5分）
1、三角形具有稳定性。
（）
2、小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）
3、25×12×4＝25×4×12应用了乘法交换律。
（）
4、等边三角形是轴对称图形，它有三条对称轴。
（）
5、三角形两个内角和是130度，则第三个角是60度。
（）
二、选择题。
把你认为对的答案代号填在括号里。
（每小题1分，共5分）
1、0不可以做（）。
A 、被除数
B 、除数C、减数
2、0.15的计数单位是（）
A 、0.1 B、0.01 C、.001
3、3.200化简后是（）。
A 、3.02
B 、3.2 C、3.20
4、3.25中的“2”表示（）。
A 、2个0.1
B 、2个0.01 C、2个0.001
5、（30+25）×4＝30×4+25×4，这里应用了（）。
A 、乘法结合律
B 、乘法交换律C、乘法分配律
三、填空题。
(每小题2分，共20分)
1、计算72＋6ｘ（35－27）时，先算（）法，再算（）法，最后算（）
法，结果是（）。
2、A+B=（）+（）；(a + b)ｘc =( ) ｘ( ) ＋( ) ｘ( )
3、我们学过的轴对称图形有（），（）…
4、1.098保留一位小数约是（），保留两位小数约是（），
5、0.7里面有（）个十分之一；0.92里面有（）0.01。
6、直角三角形一个锐角是50度，另一个锐角是（）度。
7、不改变小数的大小，把3.4改写成两位小数是（），把5改写成两
位小数是（）。
8、2.103读作（）；三十点零零一写作（）。
9、三角形任意两边的和（）于第三边。
10、鸡兔同笼，从上面数有8个头，从下面数有26只脚，鸡有( )只，兔有( )
只。
四、观察后回答（共3分）
五、操作题（4分）
1、画出左图的对轴称图形的另一半。
2、画出右图向上平移5格后的图形。
六、计算题。
（共31分）
1、直接写出得数。
（每小题0.5分，共7分）
4×25＝48×0＝0. 1×100＝15÷10＝
2.5+0.9＝0÷
3.5＝ 1.2 ＋0.7＝
4.2+3＝
2.5×10＝7.2－4＝0.12×100＝8.6－
3.5＝
2.1m =( )cm 2元5角=（）元
2、用竖式计算并验算(6分)
6.45+4.38= 8.3 －6.45＝
3、用递等式计算，（有★用简算）(18分
)
7.8－7.2+0.9 0.38+0.26+3.4 （125-45）×3
13+［（41+22）÷9］★6.7+2.5+3.3 ★13×25×4
七、解决问题。
（第1～4题每小题4分，第5～6题每小题5分，7题6分、
共32分）
1、甲乙两地相距120千米，汽车以行了70千米，还剩下多少千米没行？（4分）
2、李叔叔要骑一程路，今天已骑40KM，还剩56KM，要骑的这条路共有多少Km ? （4分）
3、27枝花，每3枝插一瓶，可以插多少瓶？（4分）
4、1元人民币可以换0.1563美元，100元人民币可以换多少美元？（4分）
5、一件上衣46元，一条衭54元，买8套一共付多少元？(5分)
6、学校新教学楼4层，每层有6间教室，每间教室要配25套双人课桌椅。
学校一共需要购进多少套课桌椅？（5分）
7．下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。
（1）平均每种花销售多少支？（4分）
（2）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？（2分）。