《雷雨》课件

什么是潜台词？
潜台词即是言中有言，意中有意，弦 外有音。它实际上是语言的多意现象。 “潜”，是隐藏的意思。即语言的表层意 思之内还含有别的不愿说或不便说意思。 潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且 通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。
潜台词分析（一）
周朴园
（汗涔涔地）哦。 鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公 馆梅妈的女儿，她叫侍萍。 周朴园 （抬起头来）你姓什么？ （ 你怎么知道这么多？ ） 鲁侍萍 我姓鲁，老爷。
答案
时间 三十多年前 三十年前的除夕 三十多年来 从前 最近 夏天的午饭后
地点 无锡 无锡 周公馆 哈尔滨 矿上 周公馆
事件 鲁侍萍被周家人逼走 鲁侍萍自杀 周朴园娶妻生子 周朴园大发昧心财 工人罢工 鲁侍萍控诉
请把课文节选部分分 为两场，分别找出其中的 矛盾冲突，并思考冲突的 实质是什么？
第一场：周朴园与侍萍的冲突
三十年生死恩怨(爱情的纠葛、阶级对立) 矛盾焦点：
第一部分 感情纠葛：揭示家庭腐败荒淫，走向没落；
第二部分 劳资冲突：暴露社会矛盾激化，面临衰亡。
品读赏析:
体会个性化语言,探究周朴园的心理变化过程

你，你贵姓？
——似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静 （抬起头来）你姓什么？ ——感到意外，疑惑 （忽然立起）你是谁？ ——更疑惑，有不祥之感，有点慌 （徐徐立起）哦，你，你，你是——
第二场：周朴园与鲁大海的冲突
矛盾焦点： 罢工与反罢工的尖锐矛盾(阶级斗争)
课文第二场中周朴园已经知道了鲁大海是他 的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢？从 他的态度，你对周朴园这个人物有何认识？
由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，不是父子之 间的冲突，而是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周 朴园反动的阶级本性。
内容简介：
旧情人 父
人
母 子
子
子
兄 弟 子 母
夫
父 子
妻
情 母 后
父
异 母
母 异 子 情父 兄女 人妹
异
夫
兄
母主
子
仆
妻
子 父 后
弟
父
情 敌 妹 兄
人 物 关 系 一 览 表
单相思
——父子（女） ——情人夫妻
女父
——母子（女） ——兄弟妹 ——情敌
导记·晨读晨练
【语言识记】 1．读准字音 (1)单音字 ①惊愕 ( è ) ． ④弥 补( mí ) ． ②昧 心( mè i) ． ⑤袖襟 ( jīn ) ． ⑧半晌 ( shǎnɡ ) ． ③谛 听( dì ) ． ⑥江堤 ( dī ) ． ⑨樟 木( zhānɡ ) ．
嘲笑、讽刺周朴 园的卑鄙无耻
当她面对周朴圆的声色俱变的责问时：
“不是我要来的。”“命， 不公平的命指使我来 的！”“我没有找你，我 以为你早死了。”“哼， 你还以为我是故意来敲诈 你，才来的么？”“我这 些年的苦不是你拿钱算得 清的。” 刚 强 、 自 尊
叱责周朴园的 始乱终弃；维 护自己的人格 尊严
可以说，周朴园对侍萍的怀念 “是 真实的，绝对真实的”（曹禺语） 。 周朴园的思想感情是复杂的。我们既不 能因他见到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他 对侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心 理，当然也不能因他以往对侍萍的怀念而 否定他与侍萍见面时的自私、冷酷。他的 思想行动的变化，正是他这一个人物的思 想性格在彼时彼地和在此时此地的特殊表 现。
30多年来的悲惨遭遇和痛苦经历， 已经把侍萍的性格磨炼得坚强勇敢，她 对残酷的现实充满了愤恨。但她还没有 认识到自己的不幸是腐朽的制度 造成的，而是把这一切归结于“报应” 和“命运”；而且善良的品性又使她在 周朴园的“忏悔”中产生了某种轻信和 谅解。
鲁大海

一个有着较高觉悟 的工人代表。通过他的 斗争，表现出了中国工 人阶级大公无私和英勇 顽强的反抗精神。也有 其局限性，对敌人的估 计单纯了一些，在斗争 的方式上还不成熟。
(3)作者正是通过一个封建资产阶级家庭内错综复杂的矛 盾，深刻地揭露了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间 的矛盾冲突，反映了正在酝酿雷雨般大变动的20年代中国 社会的现实。
作业 ： 通过你对周萍、鲁大海、周冲这三个同是周朴园 的儿子但个性截然不同的人物的了解，写写“儿子眼 中的父亲”。
破折号的用法
归纳周朴园的性格特点 周朴园是一个由封建地主转化而成的 资本家，课文节选部分充分刻画了他自 私、虚伪、冷酷、残忍和奸诈。 作家本人谈《雷雨》： 周朴园这个人可以说是坏到家了， 坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。
资本家与下层劳动人民
周朴园与鲁侍萍相遇
深切怀念，不忘旧情
声色俱变，威胁利诱
自私、 虚伪、 冷酷
两组矛盾冲突

㈠周朴园与鲁侍萍 无意中的谈话
暗中进行 较为平缓
周提到30年前
鲁挑明关系
发展
有起有伏 扣人心弦
针锋相对 达到高潮 直截了当 针锋相对
家庭内部冲突 性格冲突 阶级矛盾冲突 资本家与下层劳动 人民的冲突——根 本冲突
明朗化
㈡周朴园与鲁大海
两大矛盾： 一、 以周朴园为代表的封建资本家与 以鲁侍萍为代表的下层劳动人们之间的 矛盾； 二、 资本家与工人之间的矛盾.
破折号的用法
以上23处破折号的作用大体可分成四种情
况： 第一，解释说明。如（9）（18） 第二，话题转变。如（1）（4）（5）（6） （10）（13）（15）（16）（17）（22） （23） 第三，声音延长。如（2）（8）（12） 第四，阻断停顿。如（3）（7）（11） （14）（19）（20）（21）
听到侍萍还活着，感到惊谔，更是避而不愿见
无 冷 情 酷
得知侍萍就是眼前的鲁妈时，先是声色俱变的责问， 接着企图稳住侍萍，希望用金钱平息侍萍的旧恨新仇， 最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海。
三十年后，周朴圆如何对待活着的鲁侍萍？
他为什么会如此思念死去的鲁侍萍？
因为他自和侍萍分别后，结过两次婚，第一个 妻子抑郁而死，第二个妻子繁漪桀骜不逊，儿 子周萍对他敬而远之。他常感到家庭生活不如 意。相比之下，他觉得还是侍萍温柔贤慧，于 是他对侍萍的思念便成了后半生经常咀嚼的一 种情感。
恰好，鲁大海又正在周朴园的矿上 做工，并作为罢工工人的代表，与周 朴园进行着一场针锋相对的斗争 „„ 待一切真相大白之后，一场罪恶的悲 剧不可避免地发生了：四凤羞愧难当， 雷雨之夜仓惶出奔，不幸触电身亡， 单纯、热情、充满着幻想的周冲（周 朴园与繁漪之子）跑去救四凤，也遭 不测，周萍开枪自杀，善良的侍萍痴 呆了„„
课文共有23处使用了破折号。 （1）哦，——老爷没有事了？ （2）你——你贵姓？ （3）在无锡有一件很出名的事情—— （4）后来，后来，——你知道么？ （5）嗯，——我们想把她的坟墓修一修。 （6）哦，——那用不着了。 （7）还有一件—— （8）哦，你，你，你是—— （9）你的生日——四月十八——每年我总记得。 （10）我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不 老实的人。 （11）你听着，鲁贵我现在要辞退的，四凤也要回家。不 过—— （12）我——我——我只要见见我的萍儿。 （13）我叫他，他就可以下来见你。不过是——他很大 了，——并且以为他母亲早就死了的。
戏剧常识: 1、戏剧是一种
综合性舞台
艺术；它是借助
文
学 、 音乐 、 舞蹈 、 美术 、 等艺 术手段 塑造舞台艺术形象 ，揭示社会矛盾，反映
社会生活。
2、戏剧冲突比生活矛盾更强烈、更典型、更集中，更富 于戏剧性，戏剧冲突主要表现为剧中人物性格冲突.
3、戏剧按表演形式来分往往有歌剧、舞剧、话剧等等； 等；

破折号的用法



（14）可是你—— （15）哦，——那么，那三 个代表呢？ （16）哦，——他们没有告诉你旁的事情么？ （17）告诉不告诉于你没有关系。——我问你， 你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？ （18）你现在没有资格跟我说话——矿上已经把 你开除了。 （19）你叫警察杀了矿上许多工人，你还—— （20）你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出 险，—— （21）你现在还—— （22）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？ （23）我是你的——你打的这个人的妈。
讨
论
周朴园对鲁侍萍是否还怀有真情？
三十年来，周朴圆如何对待“死去”的鲁侍萍？
情周 感朴 ，圆 他对 伪侍 善萍 、的 丑爱 恶是 、自 冷欺 酷欺 、人 凶的 残一 。种
多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落
习惯
一直记得侍萍的生日 一直保留着侍萍绣了花的衬衣
思考： 以“雷雨”为题的含义是什么？
(1)整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、 悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样 说，“雷雨”是整个作品的自然环境。
(2)作者交代了作品的社会环境，以象征的手法告诉人们， 在中国这个半殖民地半封建的沉闷压抑的空气里，一场改 变现实的大雷雨即将来临。
n) ⑦汗涔 涔( cé ．
⑩缜 密( zhěn ) ．
四幕剧《雷雨》的剧情发生在一 天之内：即从上午到午夜两点； 舞台背景只有两个：周家的客厅和鲁
家的住房。
全剧集中表现出两个家庭和他们 成员之间前后30年的错综复杂的纠葛， 写出了封建专制家庭不合理的关系所 造成的罪恶和悲剧。
时间、空间跨度如此巨大的一系列事件，剧作家是怎样合理地 写进剧作的？
按题材内容分也有历史剧、现代剧、情节剧、哲 理剧、寓言剧、童话剧等等。
按作品类型来分又有悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）
相关概念
冲突：是矛盾斗争的一种表现形式。 台词：是剧中人物的语言。表现形式有对话、独 白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说 话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物 没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之 意）等等。