2008年广东省广州市中考作文点拨及选评
广东省中考语文历年(2000-2021)作文题目
广东省中考历年（2000-2021）语文作文题目及作文评分标准广东省22年中考作文题目2000年命题：惊喜2001年半命题：新的2002年半命题：我关注2003年半命题：的我2004年话题：声音2005年半命题：又一次2006年命题：笔2007年广东省初中毕业生学业考试语文作文题22. 根据下面题目和要求作文。
题目：最好的奖赏要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
2008年广东省初中毕业生学业考试语文作文题22. 请以“脚步”为标题，或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
2009年广东省初中毕业生学业考试语文作文题21. 按下面题目和要求作文。
（50分）题目：我和_______一起_______要求：（1）把题目补充完整。
如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。
2010年广东省初中毕业生学业考试语文作文题21. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
2011年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。
前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
2012年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。
中考作文《长学问了》审题写作指导及满分作文3篇
中考作文《长学问了》审题写作指导及满分作文3篇中考作文真题再现：作文。
(60分)请以“长学问了”为题，写-篇文章。
要求①立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
本资料内容包括：【审题立意】【选材点拨】【技法指津】【满分作文】【审题立意】这个命题作文要关注两个关键词：“长”有增加的意思，“学问”可以是研究中的知识，也可以是生活中的见识、阅历等。
“了”有表示变化过程的意思。
这里的“学问”是名词，可以宽泛地理解为知识、道理、见识、收获等。
打开自己的思路，走进自己的生活，看看有没有这样的一个经历，让自己获得了一份知识，懂得了一个道理，增长了一份见识。
这里的“长”在审题时需要注意写出“长”的过程，思考“为什么长”“怎样长的”以及“长之后的影响”等这些可能影响选材、构思、立意的要素。
从这个角度讲，命题组专家的意图很明显，就是为考生搭建一个自由表达的平台，让考生能有意识地思考自己的生活，学会理性思辨，让生活更加理性。
“长学问了”的事情写成一篇文章，适合写成记叙文。
在个人成长的过程中，不乏有播种、有感悟的瞬时，不乏经由过程某种活动或历练明白了事理的经历，我们可以选择最熟、对自己震动和影响最大的典型事例去写。
既然是过程，就得有起因，需要回答“为什么就长学问了”这个隐含的问题，这就提醒考生不要简单地停留于叙事上，而要尽量在行文过程中或结尾处，辅以恰当的议论、抒情，不仅XXX写出自己“长学问”的过程，还要借此给人以启示和教益，从而让文章更有内涵和深度。
当然，这道题也可以写成议论文，如环绕“经历与成长”之类的话题发表见地。
【选材点拨】1．一次阅读，与书中的人物进行心灵对话而收获学问。
成长过程中难免会遇到困感、迷茫等，可能打开一本书就能帮你开启一扇门，让你“长学问”，从而迈过一道坎，自信地追求人生目标。
2.一次旅行，大自然教给我们生存的知识，社会让我们懂得做人做事的道理。
大自然生生不息，一朵鲜花，一茎小草，都有生命的灵光和智慧，而我们融人大自然，会增长战胜困难的本领。
2008年广州市中考作文试题分析
… …
就是 题 眼
见
”
，
又 见 不 是指 可 能 看
“
”
比 如 年轻 人 容 易
而是指
已确确实实地 看
从 枝 头 春 芽 想 到 自己 是 祖 国 的 新
一
请 以 又 见 枝 头 吐 新 芽 为题
写
一
”
见
” ，
是 现 实 生 活 中鲜 活 存 在 的 事
，
代 充满 蓬 勃 生 机 成 长 要 经 历
， ，
第 三 次考 命 题 作 文 了 作 文 的情 有 独 钟 作文
， ，
种 自然 现 象 指 万 物 复 苏 发 芽 但 如 理 解 仅 此 而 已 的话
浮浅
“ 。 ，
看 出广 州 市 的 中考 命 题 人 对 命 题
。
就会 失 之
”
这 虽 是个命题
一
因 为这 里 的 新 芽 还 具 有
一
但 题 目 和 前 两 年 的题 目
1
．
结合
“
。
又 见枝头吐 新 芽 就是
，
寻 找 标 志 紧扣 题 眼
，
一
个 有 虚 有 实 虚 实兼 备 的 题 目 这
，
读 书 富贵 不 忘
。
作 文 题 目大 都 有
，
定 的标
”
，
就要 求我们在写作时 结合
。 “
一
定要虚实
”
稼穑
。
记 也 即 是 我 们所 说 的 题 眼
—
“
如
—
{ 渍 {
[ 2 0 0 8 考场 真题 】
“
又见
因
另外我们还 应扣住 新 芽
2008年(广东卷)(含答案完整版)
绝密★启用前 试卷类型：A2008年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)物 理本试卷共8页，20小题，满分150分。
考试用时l20分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室 号、 座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型（A ）填涂在答题卡相 应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色宁迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．作答选做题时，请先用2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作 答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共l2小题，每小题4分，满分48分。
在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分。
1．伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有A ．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比B ．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C ．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D ．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关2．铝箔被α粒子轰击后发生了以下核反应：n X He Al 10422713+→+.下列判断正确的是 A ．n 10是质子B ．n 10是中子C ．X 是Si 2814的同位素D ．X 是P 3115的同位素3．运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程。
中考语文主题作文鉴赏及点拨—“往事”
中考语文主题作文鉴赏及点拨—“往事”一、主题点拨往事，就是过去的事情，也就是说要通过回忆过去的事情表达自己对生活、人生的感悟和理解。
当然，过去会发生很多很多的事，要从中选择那些最让人难忘、让人记忆深刻、给自己启发、鼓励的事，对自己的成长有帮助的事。
话题只限制了写过去的事，但并没有限制人物、具体的时间和地点，因此这个作文自由发挥的空间很大。
但要在众多的作文中脱颖而出，博得阅卷老师的眼球，也不是一件容易的事，这就需要有大浪淘沙的慧眼，有驾驭语言的能力，更重要的是要抒发真情实感，以情感人。
命题“往事如烟”中的“往事”不难理解，就是过去发生的事。
“并不如烟”，往事如烟是一个常用的说法，是说过去的事件会像烟雾一样，很快就消散了。
“并不如烟”表示否定，是因为某些往事给人留下了深刻的印象，所以让人难以忘记，“并不如烟”。
写作思路：本文应创作一篇以写人记事为主的记叙文，以某一件或某几件“往事”为写作内容，以往事给自己带来的触动或感悟为表现的主旨。
选材务必真实，抒情务必真挚，做到以真取胜，以情动人。
写作手法：应采用叙事和抒情、议论为主要的表达方式，以描写刻画人物形象，以抒情和议论点明主旨，升华主题。
完成命题作文时要做到：一、审题上，要做到瞻前顾后、一字不漏。
对于题目，应从头至尾反复领会、研读，不得忽略一处。
二、取材立意上，要做到大中取小，以小见大。
三、在构思上，要做到或一点式伸展，或多点式铺陈。
四、在表达上，要做到注重文体特征，表现个性特点。
注重文体特征，就是要充分准确地表现文体特点，而不要出现模糊文体色彩的错误。
表现个性特点，就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。
就是要认真遣词造句，稳妥布局谋篇，从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平，甚至期望有超过水平发挥，力争做到常中出新、平中有奇。
二、佳作赏析1．从以下两题中任选一题作文。
⑴请以“那段温暖的日子”为题目，写一篇不少于550字的文章。
⑴正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的那些往事：妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑，生活中的一次挫折，学习上的一个感悟，天边的一片云上彩，黎明的一道曙光……回忆往事会让生命感动，让生活精彩……请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇不少于550字的文章。
2008年中考作文热点考题预测及指导
情感 。
本题可从两方面突破。一是写清成为主角的过 程， 在集体这个舞台上， 可以说是“ 高手如云” 。有智
【 热点预测】
1 题 目: 用心准备。
要求:①文体不限， 不少于600字;②文中不得出 现真实的 人名、 地名;③卷面整洁， 迹清楚。 校名、 字 【 思路点拨I
此考题虽与现实生活联系紧密，但并非现实生 活中的情与事拿来即可成文。 此题展开时得注意两点: 一要扣住中心词 “ 准 备” 选择出翔实丰富的材料， 要学会视通万里， 思接 千载， 如想到历经三十年跋涉终成《 徐霞客游记》 的 徐霞客， 想到尝遍百草终成《 本草纲 目》 的李时珍， 等 等。要能够将这些因“ 用心准备” 而终有所成的经典 事例信手拈来。二要抓住修饰语“ 用心” 进行细腻描 写， 不管是写记叙文还是议论文， 都得学会在“ 字 细” 上下功夫，要让人物的性情在心灵的细微变化中流 露， 让人物的性格在思想的细小波澜中成长。 2.也许你只是一滴雨落， 但你怎能忘却 自己滋润
形式的作文题， 虽然内容各异， 但视野也相对集中， 开始由社会 、 、 自然 哲理类考题向 自我类考题靠拢。 专家预测，这种特点依然会成为2008年中考命题的
趋势。
实践证明， 有三种技巧 ， 可以让自我成长类文章 变得光彩夺 目。 一是展示个性美。 如果你是一位音乐
迷， 对动听的歌词与优美的旋律 自 然会情有独钟; 如 果你是一位文学迷，对诗词典故与文坛轶事或许可 以信手拈来， 因此， 如能选择“ 音乐”诗歌” “ 等内容就 可以与众不同。 二要展示情感美。 如一篇题为《 骄阳 爸爸 书》 的中考满分作文， 先叙写 自己对爸爸的埋
2024年广东省广州市中考作文猜题及范文分析
2024年广东省广州市中考作文预测题及范文分析1．作文。
以辩证的思维畅谈你对“内卷”的深层次思考，写一篇议论文，分享正能量。
要求：①自拟题目
．．．．．．，字数不小于750字；
．．．．，且符合文体特征
②不得抄袭、套作；③不得出现真实的校名、人名。
【分析】本题考查材料作文。
第一，审题立意。
结合材料里关于“内卷”的定义可知，“内卷”不是一种好的行为。
结合材料“英语考试前背单词叫‘内卷’；期末去图书馆自习也叫‘内卷’：晚上在宿舍的床上看书还叫‘内卷’。
努力的人承受着恶意的刻薄，躺平的人却霸占舆论的顶峰”可知，材料有非常清晰的感情倾向，认为把一些勤奋的行为定义为“内卷”是错误的，那些勤奋的行为本来是值得表扬的，是值得肯定的，不能随意把其定义为“内卷”，进而否定了勤奋努力。
题干要求围绕对“内卷”的看法写一篇议论文，写作时可以把“内卷”的定义和具体表现与正常的勤奋、努力区分开来，要正确判断“内卷”的所指，勤奋类的“内卷”是正向的、有价值的，围绕这些，立意。
第二，选材构思。
议论文要有明确观点，有充分论据和丰富论证方法。
围绕材料、结合自己所思，可以立意：勤奋不等于内卷；不要用“内卷”污名化勤奋；对“内卷”的随意判断，是否是自我放弃的表现；等等。
写作时要有具体的论据，例如头
第1页共11页。
2008年全国各地中考满分作文集
2008年全国各地中考满分作文集2008年广东省广州市中考满分作文文题呈现：阅读下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的，直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于 600字；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
又见枝头吐新芽（1）早上妈妈把我从睡梦中叫醒时已是快八点了，我来不及吃饭，抓起书包就向外跑，来到街上这才发现，天上正下着豆儿大的雨滴。
路上有不顾一切奔跑的人，有撑起伞满口甜言蜜语的情侣，但我来不及欣赏这雨里的美景，我在雨中没命地奔跑着。
突然一辆公共汽车停了下来，司机问我是否要乘车? 我想天下这么大的雨，即使跑到学校也淋成"落汤鸡"了，于是我上了车。
里面的人太多了，连个空位置也没有了，车里静悄悄的，人们都想着各自的心事，都拥有自己不为人知的故事，头一致的往外看，看雨自上而下的落在干净的柏油路上，溅起朵朵水花……"好香啊!哪儿飘来的花香?"一个眼中闪烁着希望的清波，面带微笑的小姑娘惊奇地说道。
那一双渴望的目光正四处搜索着，在地板上的那盆花终于被她找到了，那是一盆含笑花。
她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣，情不自禁地赞美道"好美的花啊!像笑开的娃娃的脸。
"正当我沉浸在这美好的画面时，突然一只手搭在我的肩膀上，说"请买票!" 哦!光顾享受，连票也忘了买，真可笑，于是，我连忙解开书包带子，从容地拿出钱包……啊!怎么连一分钱也没有了呢?想起来了，早晨出来的急，忘记带了。
可现在怎么办呢?我急得眼泪都快出来了，车上的乘客，都向我投来诧异、猜疑的目光。
"你找到了没有?到底有没有钱?"售票员恼了，板着脸问道。
中考语文主题作文鉴赏及点拨—人生理想与成长(三)
中考语文主题作文鉴赏及点拨—人生理想与成长（三）一、主题点拨关于理想类作文选材构思。
文体适合写记叙文或议论文。
中学生正拥有美好的青春，所以在作文时我们可以写自己熟悉的，能表达积极向上情感的东西，这样更能使文章突出情感。
如写自己进入初中以后环境的转变让曾经那个信心慢慢的自己迷失了方向，就在想要放弃的时候看到周围同学的变化，自己也鼓起勇气，勇敢的往前，这就是青春的模样，向上的力量；也可以写自己在日常生活中战胜困难的事情，如爬山，攀岩等，通过这些事情来体现作为青少年要有坚强不屈的品质，更要有不怕困难，勇于战胜困难的勇气，这才是青春该有的积极向上的力量。
无论什么角度都应该写我们走出黑暗，努力奋斗、不懈追求，最终走向胜利的过程。
可以记叙自己怎样走出失败、痛苦的深渊，取得成功的故事。
写作时要着眼于青春、奋斗、成长，要贴近生活。
学校、家庭、社会等内容均可作文，适合写成记叙文或简单的散文。
从文章的立意上看，可以回顾历史，从历史长河中采撷关于梦想的浪花；也可以着眼现实、放眼未来，充分调动联想与想象，解读“梦想”的真谛；可以论述“心怀梦想”的重要意义；可以阐述“梦想”和“奋斗”的辩证关系；可以谈“成就梦想”的主要因素……选择符合题意的素材，叙写与“梦”相关的故事或人生感悟，表达对生活的思考，体现出正确的价值观和人生观。
体裁上，可记叙、可议论，选择自己最能驾驭的体裁作文。
二、佳作赏析1．阅读下面的材料，根据要求写作。
青春，是一段珍贵的旅程。
新时代的中国青少年，生逢盛世，应该确立正确的青春方向，勇敢坚定地去实现人生理想。
请以“朝向佳处，放步去走”为题，第一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，文体自选（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭；不得泄露姓名、学校等个人信息；不少于600字。
【答案】【参考例文】朝向佳处，放步去走这世界上成功的人有很多，他们取得的成功不是白来的，是他们经过多少个日日夜夜奋斗出来的，而你不奋斗一把，怎么能知道自己有多么的优秀。
广州市历年(2007-2020年)中考语文卷作文题目汇集
广州市历年(2007-2020年)中考语文卷作文题目汇集2020年中考语文作文题目：《我能为你做点什么》2019年中考语文作文题目：《别担心，我可以的》作文要求：请以《别担心，我可以的》为题，写一篇文章。
要求文体自选(诗歌除外);600字以上;文中不能出现考生名字和所在学校名称。
2018年中考语文作文题目：《原来这么简单》请以《原来这么简单》为题，写一篇文章。
要求：①文体自选(诗歌除外)。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2017年中考语文作文题目：《总会想起那张照片》2016年中考语文作文题目：《适合》2015年中考语文作文题目：《广州风格》2014年中考语文作文题目：《迟了一分钟》2013年中考语文作文题目：《出错》以出错为题目写一篇文章，作文要求600字以上，文体自选(除诗歌外)。
2012年中考语文作文题目：《改变一点点》改变一点点。
文体自选(诗歌除外);600 字以上;文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2011年中考语文作文题目：《游戏》阅读下面的文字，按要求作文。
“游戏伴随我们成长游戏有规则，有挑战，有快乐…面对游戏，我们思考，我们选择，我评判。
请以“游戏”为题目，写一篇文章。
要求：1自选文体(诗歌除外)。
2 600字以上。
3 文字不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2010年中考语文作文题目：《奖励自己》请以“奖励自己”为题目写一篇文章，要求：1、自选文体(诗歌除外);2、600字以上;3、文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
2009年中考语文作文题目：《其乐融融》公园里，老人们正悠闲地打拳踢毽;草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣;生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景，生活中经常出现，你有享受过或欣赏过吗?从中你发现了什么?请以“其乐融融”为标题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。
不少于600字。
文中不能出现考生的姓名和学校的名称。
2008年广东省中考满分作文《花开的脚步》
2008年广东省中考满分作文一、题目。
请以“脚步”为标题，或自拟一个含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
【审题点拨】如果考生不按要求写成记叙文的话，那么作文等级永远上不了第一类，充其量也只能在二类以下徘徊。
当然为避免考生出现类似错误，广东省近几年作文命题已不对文体作出要求。
再提这事，只希望考生注重在作文前“审要求”另外，有的文题的要求对规范书写、标点占格、如何运用文题所提供的材料、图画等，也都作了说明，考生在读题时均应予以注意。
花开的脚步清晨，阳光洒落树间，微风徐徐，弥散着甘甜的泡桐花香。
我与泡桐花一起，经受风霜雨打，只为与阳光拥抱的那一刻，灿烂绽放。
【写景开篇，将泡桐的生长与个人的成长联系起来，构成双线索，更能烘托氛围，表现主题。
】吐芽第一次800米训练，我信心满满。
不料只半圈，我竟喘不上气来，勉强跑到圈的终点处，几乎瘫倒在地上。
我呼哧呼哧地喘着粗气，眼里挂满了泪水。
妈妈拍拍我的肩，安慰道：“慢慢来，坚持就会胜利。
”妈妈的眼睛里折射出温柔的晚霞光，我伸手抹去泪水，点点头。
【先写自己经受的挫折和妈妈的激励。
融合动作、语言、神态等描写手法来刻画妈妈，很有画面感。
】抬头，但见乍暖还寒的初春里，泡桐原本干枯的枝叶上竟已悄悄隆起些许鼓包。
妈妈说，那是花芽。
【再写泡桐的生长，有暗喻作用。
以下片段也将先写人再写花，结构清晰。
】蓄苞接连三天的800米测试失败，让我又生畏难情绪。
妈妈鼓励道：“试着每天进步十米，800 米不过是八十天的距离。
”于是坚持每天多跑十米，身影倾斜在跑道上，汗水挥洒在操场上。
这最后的十米，在妈妈的陪跑下，即使筋疲力尽，也不再遥远。
对800米的恐惧渐渐淡去，取而代之的是我跑步时酣畅淋漓的快感。
每当夕阳染红天边，我都会在操场上与风赛跑。
妈妈说，那时我眼里也有霞光，笑里全是爽朗。
操场旁，那些看起来饱胀得已经裂开一点缝隙、隐隐透出褐绿色的花苞包裹在油绿的泡桐叶中，迎着霞光，摇曳。
2008年全国高考作文试题及解析(一)
2008年全国高考作文试题及解析(一)1.2008广东高考作文题目：面对第一次，不要轻易说“不”。
文体不限，字数800左右。
2. 2008年的高考全国卷I作文题目：与“抗震救灾”有关的材料作文。
提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。
本报讯(见习记者司文)6月7日进行的语文考试中，作文题依旧遵循了材料作文这一热点形式，给出了与汶川大地震相关的若干背景材料，要求考生围绕给出的材料自定中心，自拟题目作文。
专家们纷纷就此作文题发表了自己的看法。
开放性给予考生极大的发挥空间陕西省作家协会副主席、陕西师范大学文学院硕士生导师朱鸿这次作文题目是开放性的，贴近现实和生活。
题材具有规定性，就是关于汶川大地震和抗震救灾的内容。
作文主题可以有多种，考生有较大的发挥空间。
考生可以用散文或记叙文的形式，可以写母亲在地震的关键时刻，为了生命的延续不惜牺牲自己的生命，闪现出生命之光；也可以写教师在关键时刻所体现出的责任感，以牺牲自我来拯救学生。
议论文可以写全社会动员起来抗震救灾、空前团结一致的局面，每个人为了抗灾都在贡献自己的一份力量。
这次作文题目也考察了考生平时对时事的关注度，如果缺乏关注，就很难了解一些细节，很难写出精彩的作文。
考察了学生对时事热点的关注度西北大学文学院院长李浩这是个有时效性的话题作文,总的来说出的比较合理、恰当。
汶川大地震给我国带来了很大的影响，成为国际上的一次重大事件，这次作文题目很好地切合了这个热点话题，考察了学生对时事热点的关注度。
可以说，99%的考生对这个作文题目都是有话可说的，这就有利于考生水平的发挥。
平时学生都会通过电视、网络和交谈等方式，或多或少对这次地震有所了解，都会有一些自己的想法、观点，更重要的是学生对这次地震都会有所触动，考生不需要说假话、举假例子，因为让人感动的事情太多了，考生只需要充分表达自己内心的情感就好。
同时，这个作文题目有可能将考生的作文水平拉开档次，很好地考察学生运用材料的能力以及文字掌控的能力。
2008年广东中考语文真题试题(含答案)
2008年广东省中考语文试题(含答案)语文说明：1．全卷共6页，考试用时120分钟，满分120分。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在答卷密封线左边的空格内。
（是否填写答卷右上角的座位号，请按考场要求做）3．答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答卷上，但不能用铅笔或红笔。
答案写在试题上无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答，该题得分作为补尝分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考试结束时，将试卷、答卷交回。
一、基础（28分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）（1）子曰：“岁寒，。
”（《论语·子罕》）（1分）（2）潮平两岸阔，。
，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（1分）（3）我们不要满足于眼前的成绩，而要放眼未来，要有“，。
”的豪情，去实现我们远大的理想。
（用杜甫诗句填空）（2分）（4），。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）（2分）（5）把文天祥《过零丁洋》默写完整。
（4分）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
，。
，。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2．下列各组中，加点词语意思不同的两项是（4分）A．急湍．甚箭，猛浪若奔 / 素湍．绿潭，回清倒影B．寒暑易节，始一反．焉 / 经纶世务者，窥谷忘反．C．去国．怀乡，忧谗畏讥 / 夫大国．，难测也D．数月之后，时时而间．进 / 肉食者谋之，又何间．焉读下面文字，完成第3－5题。
生命也不完全是为了抵达，就像花草，并不是非要到哪个季节才算实现价值；就像，并不是非要到达。
因为生命中绝大部分的风景总是在途中。
生命主要是为了经历。
就像候鸟，不停的qiān xǐ（）就是为了经历季节和风雨；就像河流，不息的流动就是为经历交汇和起伏。
尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长而又是那样不胜其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的jīng cǎi( )的人生。
这是生命最珍贵的状态。
3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
2008年广东高考语文试题及参考答案解析
2008年广东高考语文试题及参考答案解析本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5、考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1、下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是A、滋润／蕴含赡养／瞻仰调试／调和B、对峙／嗜好竣工／英俊强迫／倔强C、造诣／逃逸堤岸／提拔抹黑／抹布D、湖畔／装扮怄气／枢纽阻塞／边塞1．【解析】D。
A项分别是rùn/yùn shàn/zhān tiáo/ tiáo；B项zhì/shì jùn/jùn qi ǎng/jiàng；C项yì/yì tī/tí mǒ/mā；D项pàn/bànòu/shū sè/sài2、下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。
在这千钧一发之际，只听“嘎———”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。
广州市中考作文评分标准及评分说明
广州市中考作文评分标准及评分说明全文共8篇示例，供读者参考篇1【广州市中考作文评分标准及评分说明】嗨,小伙伴们大家好啊!我是小明,今年我就要参加中考了,对于中考作文这一关键科目,我可是下足了功夫呢。
不过,即便再努力写作,如果不知道作文到底该怎么评分的话,也很容易在考场上手足无措。
所以呀,今天我就来给大家讲解一下广州市中考作文的评分标准和评分说明。
首先,广州中考作文的评分标准是由立意、内容、结构和语言四个方面构成的,总分是60分。
每一个方面的分数占比是:立意占10分,内容占20分,结构占10分,语言占20分。
簡单来说就是,作文的中心思想和创意占10分,充实程度占20分,行文条理占10分,语言表达质量占20分。
值得注意的是,虽然各方面的分值不同,但是任何一个环节的严重失分,都可能导致作文总分偏低。
我们逐一来看看每个方面的具体评分标准吧:1.立意(10分)写作文之前,一定要想清楚要表达的主要观点和思路。
立意新颖独特的作文能获得9-10分的高分,立意一般但合理的可得6-8分,立意平庸或者缺乏中心思想的将仅得3-5分,立意错误或者无立意的将得0-2分。
2.内容(20分)内容是作文的灵魂所在。
内容丰富、材料详实、中心明确、见解独到的作文可以拿到17-20分的高分。
内容一般但基本成篇、切题的作文可得13-16分。
内容比较单薄、材料不足或者有失偏题的将得9-12分。
内容严重失实、重复套作或者完全离题的将仅得0-8分。
3.结构(10分)作文的结构就像人的骨骼一样,是文章的支撑。
层次分明、条理清晰、衔接自然的得9-10分。
结构比较完整,但有些环节稍显单薄或衔接欠佳的得6-8分。
结构比较散乱、缺乏连贯性的得3-5分。
没有结构可言或结构混乱的将得0-2分。
4.语言(20分)语言的应用水平直接决定了作文的质量高低。
语言生动有力、富有味道、错别字少的可获17-20分的高分。
语言通顺,但普通做作或有错别字的得13-16分。
语言平淡无奇、简单生硬或有较多错别字的得9-12分。
中考语文主题作文鉴赏及点拨—“环境”
中考语文主题作文鉴赏及点拨—“环境”一、主题点拨作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。
人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系，写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛，突出文章主旨帮助很大。
而在初中阶段，更多的用到自然环境描写，社会环境较少涉及。
本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明，希望对大家有所帮助。
因所有环境均服务文章主题，故写环境时，需注意环境描写并非文章主体。
也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多，但要得体。
所谓得体即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系，或对其要表达的情感，主旨或其中的人物形象能起到烘托，突出的作用。
1.局部映衬法局部映衬是指在作文中描写自然环境时，可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感，从而让文章品格得到提升。
使用局部映衬法，景物描写的文字并不求多，而求精而得体。
某个地方可能只有一句景物描写，但就因这一句话，提升了这篇作文的整体质量。
如一同学暑假回农村老家探亲，目睹了兄妹换亲的封建陋俗，写了一篇《探亲》的作文，文章结尾写到第二天清早，我上路回城了。
走时山村好静，走过童年的小树，我不禁回首：山村雾茫茫，人们还没有从梦中醒来呢。
作者描写山村茫茫的雾气，并以此暗示山村人们还未从梦中醒来，亦即还未丢掉封建陋俗，文章的主旨因此得到升华。
使用局部映衬法，需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的'来决定描写何种景物，并去寻找景物与达到的目的之间的关系。
如果要表现一个人物的某种品格，可用和煦的春风映衬温暖温馨，用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质这一笔能使文章不仅停留在记叙层面，而有了一个精神的升华；如果要表现亲情主题，可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨；如果要突出怀念主题，可适当描述秋景；如果要渲染紧张气氛，可以电闪雷鸣；如果要表现伤感，可以阴雨连绵这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。
2008年全国各地中考满分作文汇总
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2008年广东省语文高考作文题
2008年广东省语文高考作文题：请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
我们可以通过对“不要轻易说‘不’”的多层次“加法式”追问，直达文题的核心意义：①“不”是什么？放弃、拒绝、反对；②不要说“不”是什么？无条件的坚守、接受和赞同；③轻易说“不”会怎样？没有立场、缺乏信心、半途而废；④在什么情况下轻易说“不”？轻信、失去主张、缺乏勇气；⑤不要轻易说“不”，那么应该怎样说？“谨慎说”；⑥“谨慎说”是怎样说？宽容、理解、理性地说。
通过逐层递进的追问，我们就可以把握这道题的核心命意：我们对说“不”，不是全然否定，也不是全然肯定，而是区别对待、理性对待。
在把握核心命意后，考生便自然衍生出多个角度的立意，比如面对苦难不要轻易说“不”，面对国外援助不要轻易说“不”，面对第一次不要轻易说“不”，不要轻易说“不”就是要有所选择，不要轻易说“不”是一种睿智，不要轻易说“不”是一个希望……一只流水之畔，红尘滚滚。
问生命：成，你能否有朗月照花，深潭微澜的美艳？你能否有不计顺逆、不计成败的超然？你能否有扬鞭策马、登高望远的旷达？败，你能否有滴水穿石、汇入江流的意志？你能否有穷且益坚、不坠青云之志的傲岸？你能否有苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的倔强？不要轻易说“不”，因为——你能！谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。
昔日汴河风光处，履履难重。
成败任东西，此恨无穷，为了豪情谁与同？一蓑烟雨任平生，踏雪飞鸿。
苏子——你一生极尽坎坷，爱情的曲折，仕途的偃蹇，政治漩涡的挣扎，满腹屈冤的难鸣！对你充满希望的家人，和你共同劫难的友人，受你关爱的世人，无一不期待你能才显四方，官运亨通，济世为民，但是你知道，命运不济，仕途的黑暗之门永远容不下你这样一个生性放达的苏东坡。
但你能否依然豪气长存，依然气贯长虹，依旧不坠青云之志？最终，你没有轻易说“不”——因为你能，所以没有轻易对命运说不！于是，你将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，在缺月挂疏桐之夜，“唱大江东去”，感“人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。
广州市历年中考满分作文5篇
广州市历年中考满分作文5篇中考，它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。
下面是小编为大家整理的关于广州市历年中考作文，希望对您有所帮助!广州市历年中考作文1夜深了，独自坐在书桌前，倾听着属于夜晚的宁静。
不经意间抬起头，发现几张略显古老的照片，被压在书下，只露出一角。
轻轻掀起书，拿出照片。
第一张照片，引入眼帘的景物是一栋木屋，一栋呈现古老气息的木屋。
木屋很宽，只是只有一层。
在木屋的前面站着一个小男孩，他的脸上洒满了阳光，促使他眯起了眼。
小小的身躯上多件衣服穿在身上。
衣服虽不是怎么破烂，但也绝不是如何光彩鲜艳的，而且不少地方也长出了“胡须”。
咦?我心中一惊，这不是我吗?于是我快速的在我的记忆长河之中寻找着这段记忆。
哦，那是我五岁的时候。
那天姑姑回家，带了很多东西，其中一样便是照相机。
那是的我对照相机全然不知，只知道那个小黑盒子是一位画技及其高超的画家。
它画的画和原来一模一样，只是缩小了。
于是我请它为我画了一张画像。
换过第一张照片，目光移上第二张照片。
我不禁为照片上的内容而发呆了。
照片上给人的第一感觉就是好多人在一个诺大的广场。
在照片正中间站着一排人。
每个人都充满了笑容。
在人的后面是一栋高大的建筑物。
整体红色给人喜庆的感觉，它有三个门，中间，两旁的门次之。
而最引人注意的是大门上挂的一幅巨大的画像。
是毛主席!天安门!我不禁惊呼起来。
一瞬间我的记忆如潮水般涌出。
这不正是自己去年暑假去北京旅游的照片吗?将两张照片放在桌上。
细细观赏。
不禁暗自感叹到这些年的变化如此之大啊仿佛跨时代似的，呼一下周围一切都变了。
再想想这几年的家乡，铺上柏油路，各种电器在家中出现……原来不知不觉中社会进步了。
闭上双眼，各种昔今的图片在我脑中徘徊。
传真机，黑白电视，收音机，手机，电脑，数字电视……广州市历年中考作文2童年，是一个五彩的调色盘。
而照片就是记下这美好回忆的本子。
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2008年广东省广州市中考作文点拨及选评
【真题在线】
阅读下面的文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点儿粉色……
请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
要求：1. 文体不限（诗歌除外）；2. 不少于600字；3. 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【文题解析】
2008年广州市中考作文采用了“材料+题目”的方式，题目“又见枝头吐新芽”，与2007年的广州市中考作文题“心中有盏红绿灯”一样都是比喻式的命题作文，有比较强的象征意味。
文题富有诗意，新颖活泼，容易激起学生的写作激情。
写好这类作文，应该做好以下两点：
首先，要弄清材料、标题的喻意。
从材料看，整个标题的寓意就是：事物在经历磨难、挫折之后，又重现生机，反映出生命力的顽强，客观规律不以人的意志为转移等。
有“长江后浪推前浪”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”之意。
由此，联想到我们的生活，不论你在什么地方，不论是穷困潦倒还是雍容华贵，当你学会了塑造自我的时候，总会在未来开出美丽的花朵。
其次，要学会化实为虚。
写作时不要仅就事论事，只写表象的树木回春，发芽成长等，那样就成了单纯的景物描写文章，违背了出题者的意图，文章就失败了。
要在弄懂题目喻意的基础上，化实为虚，写标题的象征意义，可以写成记叙文，通过描述个人在成长中，经历挫折坎坷后，又鼓起信心和勇气，不懈追求，最终取得成功，来揭示标题的寓意；可以写成抒情散文，通过对大千世界中大量的蓬勃发展、起死回生事物的描述、讴歌，来揭示题意；可以写成议论文，对生命力是顽强的，规律是不可抗拒的，希望的不可磨灭等观点进行剖析、议论。
总之，写比喻类作文，行文中一定要注意将文章中的本体材料，与标题中的喻体一一对应好，不可似是而非，牵强附会。
选材尽可能新颖，富有个性；角度尽可能巧妙、独特；文体尽可能创新……从而最大限度地展示自己的才华。
【满分作文】
又见枝头吐新芽
广东李韵诗
一天漫步公园，在一个角落，我惊讶地发现，一棵干枯破碎的树干上，萌发出一株绿芽，朝着太阳的方向倔强、顽强地伸展着。
这真是生命的奇迹！与其说是一个奇迹，不如说是一个发现，我发现了生命的坚忍不拔。
春，一个生机勃勃、使人产生梦想的季节。
有了梦想才可以飞翔，无论现实多么严酷，无论天空多么暗淡，梦想是萌发在心中的嫩芽、开放在心里的花朵。
让人想到朝飞暮卷、云霞翠轩、雨丝风片、烟波画船，感悟柳暗花明、别有洞天。
2008年5月12日14时28分，一场突如其来的灾难在四川发生了，本来屋舍井然、书声琅琅的校园，顿时变成残垣断壁，惨不忍睹。
蓬勃葱茏的五月，变得晦暗血腥。
但是，地震能震垮汶川这片大地的房舍，却震不垮我们民族的精神。
自然灾害最无情的一瞬，同时也是展现人性最光辉的时刻：在幼儿园的废墟里，传来阵阵歌声，那些幸存的孩子一起用歌声对抗饥饿和疼痛；在救灾的帐篷里，一些学生借着微弱的灯光专注地读书。
稚嫩的歌声传递的是中国人的坚强与勇敢，废墟旁的读书声，是中华民族生生不息的希望的芽苗，这些瞬间，将永远定格在历史的相册中。
鲁迅说：“希望是附丽于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。
”为了让地震幸存者的心理创伤早日愈合，由奥运冠军组成的一支特别心理救助团，抵达四川灾区，为当地灾民带去心灵的慰藉。
体育是孩子们最喜欢也是最能帮助孩子们走出阴影的良药，能帮助孩子们尽快忘记灾难的阴影，重树生活的信心。
春天来了，枝头上的绿芽蕴涵着无数的希望，人们用爱心为灾区人民搭建一座通往成功的桥梁。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”正如温总理所说：“房子裂了、塌了，我们可以再修。
只要人在，我们就一定能渡过难关。
只要有双手，我们就可以把家园建得更好。
”风雨后是晴朗的蓝天，透过乌云洒下的是万缕阳光。
天灾不足惧，生命要坚强。
在灾难面前，汶川人民是不孤独的，因为有我们13亿中国人在一起。
你看，来自全国各地的捐款、物资，潮水般涌向灾区。
又见枝头吐新芽，“春风又绿江南岸”，残破的大地又重新绿意盎然，生机勃勃。
春天是一个萌发生命的季节，只要我们众志成城，坚强不屈，我们就一定能战胜困难，迎来春光无限。
【点评】本文属议论文体，语言简洁生动。
开头写景引入，紧扣题目，新颖别致。
文中联系现实，富有深度，写出了标题的含义。
特别是恰当地引用一些诗词名言，增强了文章的文采；适时地联系材料，点题扣题，突出了文题的寓意。