2010年陕西省中考化学试卷
2010年陕西省初中毕业学业考试
2010年陕西省初中毕业学业考试化学试卷分析安康市教研室吴高明2010年陕西省化学学业考试的命题遵循“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”的基本原则，涉及身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、科学探究五个主题，贯彻了初中化学课程的新理念，落实了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的教学目标，对学生的观察能力、实验能力、思维能力、科学探究能力以及自学能力进行了全面考查，体现了以学生发展为本的价值取向。
试题具有以下五大特点：一是紧密结合学生的生活实际、社会现实和科技发展考查基础知识和基本技能；二是关注学生化学学科素养与思维能力；三是试题具有综合性和灵活性，重在对学生的能力考查；四是关注学生的创新精神和科学探究能力；五是试题很好地体现了新课程理念，对学生形成正确高效的学习方法有较好的引导作用，有利于学生的后续学习。
一、试卷概况二、试题的考查要点及教学启示9．参阅2006年中考8题、2007年中考8题【考查要点】联系生活、关注科技、融入世博会等时代元素，让学生从化学视角作以分析。
【教学启示】分析常见现象、过程、做法是物理变化还是化学变化的选择题在中考试题里出现几率很高，教学中一方面要让学生抓住化学变化的基本特征是有其他物质生成，另一方面要树立新课程的理念，在教学中将课本知识与实际生活紧密结合。
10．参阅题型示例(一、11题)【考查要点】氧气的主要性质以及实验室制氧气的相关知识。
【教学启示】氧气是我们身边的化学物质，是初中化学的重要学习内容，是每年中考必然涉及的考点，教师要对历年中考中相关考题进行系统地整理分析，教学中做到有的放矢，培养学生的理解能力、归纳总结能力、发散思维能力等。
11．参阅2009年中考8题、题型示例(一、9题）【考查要点】化学实验基本操作。
【教学启示】在实验教学中要让学生在进行基本实验操作时搞清楚为什么要那样操作，不那样操作会导致什么结果，比如说在本题中学生就应当清楚为什么不能在量筒中配制溶液，从而加强学生实验操作的规范性。
2010后陕西中考化学试卷(溶液)
2010陕西中考化学试卷（溶液）13．NaCl 和KNO 3在不同温度时的溶解度如下：下列说法正确的是 【 】A ．10℃时，将40g NaCl 固体加入l00g 水中，可得到l40gNaCl 溶液B ．KNO 3和NaCl 的溶解度受温度的影响都很大C ．将30℃的KNO 3饱和溶液升温至60℃，会变成不饱和溶液D ．20℃时，NaCl 饱和溶液的溶质质量分数为36％2011陕西中考化学试卷（溶液）19．(4分) 下表是KNO 3在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。
（1）分析表中数据，归纳出KNO 3的溶解度随温度变化的规律 。
（2）20℃时，在装有5g KNO 3晶体的试管中，加入10g 水并充分振荡，此时所得溶液为 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60℃，此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
（3）配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时，溶解过程所需要的仪器有。
2012陕西中考化学试卷（溶液）19.(4分)20C时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50C时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。
请结合图示回答下列问题：（1）图1中一定为饱和溶液的是。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是；P点表示的含义是2013陕西中考化学试卷（溶液）17.（4分）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是。
（2）t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 <填“饱和”或“不饱和”>溶液。
（3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的并NH 4NO 3并搅拌，试管内可以观察到的现象是 。
（4）将t 1℃时A 和C 的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是 。
2010后陕西中考化学试卷(溶液)
2010陕西中考化学试卷（溶液）13．NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下：下列说法正确的是【】A．10℃时，将40g NaCl固体加入l00g水中，可得到l40gNaCl溶液B．KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响都很大C．将30℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，会变成不饱和溶液D．20℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36％2011陕西中考化学试卷（溶液）19．(4分) 下表是KNO3在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。
（1）分析表中数据，归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律。
（2）20℃时，在装有5g KNO3晶体的试管中，加入10g水并充分振荡，此时所得溶液为 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60℃，此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为。
（3）配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时，溶解过程所需要的仪器有。
2012陕西中考化学试卷（溶液）19.(4分)20C时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现图1，加热到50C时现象如图2，甲、乙两种的溶解度曲线如图3。
请结合图示回答下列象如物质问题：（1）图1中一定为饱和溶液的是。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是；P点表示的含义是2013陕西中考化学试卷（溶液）17.（4分）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是。
（2）t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 <填“饱和”或“不饱和”>溶液。
（3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌，试管内可以观察到的现象是。
（4）将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是。
近六年陕西省中考化学试题 (2007---2012)
资料三近六年陕西省中考化学试题（07---12）2007年陕西省中考化学试题 (化学部分)第I卷(选择题)可能用到的相对原子质量：H—10—16 S—32 Cu—64一、选择题(每小题只有一个选项是符合题意的)8.下列过程中不涉及化学变化的是( )。
A．酸雨腐蚀 B．制作陶坯 C．发射火箭 D．铁链生锈9.下列做法不符合“节能减排"这一要求的是( )。
A．推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车B．综合利用化石能源 C．在田野里大量焚烧秸秆D．随手关闭．电源开关，关紧水龙头10.今年四月因遭受“倒春寒”，导致我省部分地区小麦生长发育不良，出现了叶片干枯、抽穗迟缓等症状，对此专家提出使用K H2 PO4溶液喷洒小麦叶片。
下列说法正确的是( )。
A．K H2 PO4由三种元素组成 B．K H2 PO4属于氧化物C．K H2PO4中含有氢分子 D．K H2 PO4是一种复合化肥11.北京2008年奥运会火炬“祥云"，外体用轻薄高品质铝合金和优质有机材料加工而成，内部使用的燃料丙烷(C3H8)燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念。
以下有关“祥云"中使用材料的说法不正确的是( )。
A．铝合金质轻且延展性好 B．铝合金比纯铝的硬度小C．燃料丙烷完全燃烧后生成二氧化碳和水D．火炬外体的制作材料均为可回收的环保材料12.根据你已有的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是( )。
A．生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂 B．利用活性炭可以使硬水软化C．羊毛、棉花、腈纶都是天然纤维 D．儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘13.下列除去杂质的方法不正确的是( )。
14.比较归纳是化学学习中常用的一种方法。
以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2，对它们的比较归纳正确的是( )。
A．三种转化发生的都是化合反应 B．三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳 C．三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳 D．三种转化所有的生成物在常温下都是气体第Ⅱ卷(非选择题)二、填空及简答题(共5小题，计l 9分)15.(每空l分，共3分)Ⅰ、Ⅱ两题只选做一题，如果两题全做，只按I题计分。
2010-2017年陕西省中考化学试题(word版)
2017年陕西省中考化学试题姓名： 班级：能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Na —23 Si —28 Cl —35.5 Ca —40 Fe —56 Ag-108 第Ⅰ卷（选择题 共14分）一、选择题（共7小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个选项是符合题意的） 9．化学与生产生活关系密切。
下列说法不正确．．．的是（ ） A ．食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大 B ．合理使用农药、化肥，可提高农作物产量 C ．加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染 D ．综合利用化石燃料，可提高其利用率 10．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。
下列实验操作正确的是（ ）A ．闻气味B ．加固体药品C ．过滤D ．加热液体11．对下列生活中的现象或做法解释不合理．．．的是（ ） 选项 现象或做法解释A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干 温度越高，分子运动越快B 油锅着火用锅盖盖灭 使可燃物与空气隔绝 C铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍 洗洁精能溶解油渍12．从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛。
工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下，有关说法不正确．．．的是（ ）A ．该反应属于置换反应B ．反应后硅元素的化合价升高C ．X 的化学式是HClD ．图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:7113．推理是常用的学习方法。
下列推理正确的是（ ）A ．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物B ．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气C ．CO 2、SO 2均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D ．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯 14．下列图示实验能达到目的的是（ ）A B C D A ．探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B ．测定空气中氧气的含量 C ．鉴别NH 4Cl 溶液和NH 4NO 3溶液 D ．探究MnO 2的催化作用高温＋ 4 X甲 乙 丙 丁硅原子 氯原子 氢原子 2g 食盐20℃ 10g 水 20℃ 10g 酒精木炭水NaOH 溶液NH 4NO 3 溶液NH 4Cl 溶液带火星的木条MnO 25mL 5% H 2O 2溶液5mL 3% H 2O 2溶液15．向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（ ）A B C D 第Ⅱ卷（非选择题 36分）二、填空及简答题（共5小题，计19分。
陕西省2010年九年级化学中考模拟试卷一
命题意图2010年某某省中考化学模拟试卷一此卷化学部分侧重物质的构成、质量守恒、灭火原理、金属性质、溶解度、酸碱盐等知识的考查，对化学实验基本操作、化学反应类型以及燃料环保等方面都有涉及，题目难度逐步上升，难度系数0.63，有较好的区分度。
可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Na —23 S —32一、选择题（共7小题，每题2分，计14分，每小题只有一个正确选项）1．下列实验操作正确的是 ( D )解题思路：本题考查实验基本操作。
酒精灯应用灯帽熄灭；倾倒液体时，瓶塞要倒放；气体验满，燃着木条应放在集气瓶口；故选D 。
2．2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。
下列认识不正确．．．的是( D )A. 植树造林，严禁乱砍滥伐B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C. 提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行D. 开发新能源，禁止开采和使用化石燃料解题思路：本题考查环境保护的知识。
要合理开采和使用化石燃料，而不是禁止，故选D 。
3．奥运会结束时，圣火在 “鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭。
主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至A ．熄灭酒精灯B ．倾倒液体C ．气体验满D ．液体过滤火柴熄灭全部熄灭。
这一熄火过程所依据的灭火原理是（ C ）A．使燃烧物与氧气隔绝 B．降低燃烧物的着火点C．撤离可燃物 D．降低燃烧物的温度解题思路：本题考查灭火原理。
燃气是可燃物，调节燃气流量，是采取隔绝可燃物的办法灭火，故选C。
4．如下图所示是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图。
下列说法错．误．的是 ( C )A．镁元素的原子序数为12B．氯离子的结构示意图是EC．镁元素与氯元素的最本质的区别是最外层电子数不等D．A、B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl2解题思路：本题考查元素、原子、离子符号的书写等相关知识。
不同元素的本质区别是质子数（或核电荷数）不同，故选C。
2010陕西省中考化学模拟试题三
最大最全最精的教育资源网2010 化学中考模拟三可用的相对原子质： H:1 C:12 O:16 N:14 Na:23 Cu:64 S:32 一、选择题。
（共 7小题，计 14 分）8、以下括号中对平时生活的变化判断正确的选项是（）A ．咀嚼馒头感觉甜味(化学变化 )B．水体消毒 (物理变化 )C．用汽油冲洗油污(化学变化 ) D ．纯净物加热后变为混淆物(物理变化 )9、 2009 年 2 月 9 日，正当我国传统节日元宵节，因为违规燃放烟花，惹起央视新址配楼发生大火，损失沉重。
经公安消防官兵坚强拚搏，最后用高压水枪息灭了大火。
水能灭火主要是因为（）CA ．水隔断了空气B．水覆盖在可燃物表面，隔绝了可燃物C．水蒸发吸热，使可燃物降温到着火点以下D．水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点10、 2008 年 9 月 27 日 16 时 41 分至 17 时，航天员翟志刚进行了我国初次太空行走。
在此次活动中需要“人造空气”来供航天员呼吸。
这类“人造空气”中氮气含量约占70％、氧气占20％以上，别的，还有二氧化碳等气体，特别靠近空气的比率。
以下说法正确的选项是（）A．空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，所以人造空气中能够不需要氮气B．飞船内应充满纯净的氧气，这样会更有利于人的呼吸C．“人造空气”是化合物D．空气中的二氧化碳含量固然极少，可是在自然界中是必不行少的11、锌在干燥空气中很稳固，在湿润空气中，简单发生反响，其反响的方程式能够表示为：4Zn + 2O 2 + 3H 2O + X = 3Zn(OH) 2 + ZnCO 3。
则 X 的化学式为（）A ．C B．CO C．CO2D．H2CO312、逻辑推理是化学学习常用的思想方法，以下推理正确的选项是（）A．水是纯净物，所以海水也是纯净物B．分子是组成物质的微粒，所以物质都是由分子组成的C．碱性溶液的PH 都大于 7，所以碱溶液PH 必定大于7D．中和反响有盐和水生成，所以有盐和水生成的反响必定是中和反响13、化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”。
2010陕西省中考化学试卷及答案(word版)
2010年陕西省中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-569．下列现象和做法，仅涉及物理变化的是【D】A．绿色植物B．世博会开幕C．电解水探究D．相互划刻光合作用燃放烟花水的组成比较硬度10．在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。
下列说法正确的是【A】A．带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应D．用高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素、氧元素的化合价都没有变化11．在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是【B】A．酒精灯失火用B．将NaCl倒入量C．研磨闻气味鉴D．分离溶液中析湿抹布扑盖筒中配制溶液别铵态氮肥出的KNO3晶体12．大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。
大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法不正确的是【C】A．大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B．大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C．大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3D．大蒜素属于有机化合物13．NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下：下列说法正确的是【C】A．10℃时，将40g NaCl固体加入l00g水中，可得到l40gNaCl溶液B．KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响都很大C．将30℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，会变成不饱和溶液D．20℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36％14．下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是【B】15．推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。
以下推理正确的是【A】A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的二、填空及简答题(共5小题。