人教版高中语文高考语文补写句子(共62张PPT)
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高考语文补写句子专题复习PPT演示课件
高考语文补写句子专题复习
根
据
所
给
文
段
,
补
写
出
合
乎
要 求 的 句 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
子
汇报:XXX
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
2、句子特征: (1)是总领句
(2)是过渡句
例题引路 总结规律
1、材料性质:说明类语段
(1) 被说明的事物及其主要特征
物体——属性、特点、功用
主要信息
景物、建筑物——方位、大小、结构、成因
抽象事物——内涵、外延、属性
(2) 说明的目的
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
根
据
所
给
文
段
,
补
写
出
合
乎
要 求 的 句 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
子
汇报:XXX
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
2、句子特征: (1)是总领句
(2)是过渡句
例题引路 总结规律
1、材料性质:说明类语段
(1) 被说明的事物及其主要特征
物体——属性、特点、功用
主要信息
景物、建筑物——方位、大小、结构、成因
抽象事物——内涵、外延、属性
(2) 说明的目的
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
高考语文补写句子专项复习ppt(1)
补写句子专项复习
补写句子
这类题目一般要求“根据材料内容” 补写句子,要求所补写的句子内容贴切、 语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料, 另有字数限制。
答题步骤 1、阅读全文,确定中心。 2、分清句间上下文的逻辑关系。 3、结合文本,概括答案。
1.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。 要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得 照抄材料,每句不超过20个字。(6分) 材料: 司马迁《史记》记载“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山 下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜, 以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在 5000年前就开始使用铜器了。但是考古学家一直没有 发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还 只能视为传说。 早在传说中的远古时期, ① 。从传世文献记载来 看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是, ② 。 上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带 发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代 距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出 土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此, 可以确信, ③ 。
1、一种已经在现代中失落了的生活方式。 2、古典生活中的女子拥有的美容服饰产品。 3、谁说那个时代的生活不如我们。
3.根据下面文段的内容,在下面横线处补写恰当 的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密, 语句通顺。(5分)
就像世间所有美好事物一样,网络也有两面 性: ①。常见的情形是,在虚拟空间聊得火热, 见面之后却没有多少话,虚拟的热情和现实的冷 漠,形成了有趣的对比。过去,到了年节,人们 走亲访友,其乐融融;而今一部手机,一部电脑, 一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是假 意应付。方便是方便, ②。
参考答案: 1、没有约定俗成的定义 2、广泛的产业领域和管理领域。
补写句子
这类题目一般要求“根据材料内容” 补写句子,要求所补写的句子内容贴切、 语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料, 另有字数限制。
答题步骤 1、阅读全文,确定中心。 2、分清句间上下文的逻辑关系。 3、结合文本,概括答案。
1.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。 要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得 照抄材料,每句不超过20个字。(6分) 材料: 司马迁《史记》记载“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山 下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜, 以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在 5000年前就开始使用铜器了。但是考古学家一直没有 发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还 只能视为传说。 早在传说中的远古时期, ① 。从传世文献记载来 看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是, ② 。 上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带 发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代 距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出 土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此, 可以确信, ③ 。
1、一种已经在现代中失落了的生活方式。 2、古典生活中的女子拥有的美容服饰产品。 3、谁说那个时代的生活不如我们。
3.根据下面文段的内容,在下面横线处补写恰当 的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密, 语句通顺。(5分)
就像世间所有美好事物一样,网络也有两面 性: ①。常见的情形是,在虚拟空间聊得火热, 见面之后却没有多少话,虚拟的热情和现实的冷 漠,形成了有趣的对比。过去,到了年节,人们 走亲访友,其乐融融;而今一部手机,一部电脑, 一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是假 意应付。方便是方便, ②。
参考答案: 1、没有约定俗成的定义 2、广泛的产业领域和管理领域。
高考语文补写句子专题复习完美版 PPT课件 图文
(小结)
知彼——补句的命题规律: (1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。 (2)空出的句子大多有特殊位置和性质, (3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 (4)不能照抄材料,有字数限制。
综上所述,在空缺处填补上补写句子的命题规律。
“补写句子”是综合考点和能力的考查,一般要求根据材料内容 补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并 且不能照抄材料,另有字。数限制
水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为
60%-80%,有的甚至可达90%以上。 ①
,土
壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,
②
。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利
于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,
他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,
③
。
①水是很多物质的溶剂 ②才能被植物吸收 ③没有水就没有植物的生命
,令人如沐
春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩
凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到③ 的奇效。
(1)是过渡句,有承上启下的作用 教师更应像一个导游 (2)是过渡句,有语义上的转折意 而是适时出面做精彩解说 (3)是总结句,需要对前文用诗句进行概括“柳暗花明又一村 ” 结合上下文语境和含义,选取最为恰当的诗句来表达、概述。
高考语文专题复习——补写句子
瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子
【学习目标】 1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 通过练习,掌握本题型的解题方法。 3. 能够根据所给文段,补写出合乎要求的句
子。
【学习重难点】
认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归 纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的 内容。
高考语文补写句子PPT文档24页
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
高考语文补写句子
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
高考语文补写句子
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
人教版高中语文复习课件:补写句子 (共43张PPT)
1、对应考点:
语言的简明、连贯、得体、准确
2、考查内容: 所选文段贴近现实生活和学生实际,
要求“根据上下文补出空缺部分的句 子”,要求所补写的句子内容贴切、语 意连贯、逻辑严密,另有字数限制。 3、考查形式: 主观题、单独设题,分值6分或5分。
二、典型例题 ——例题引路,总结规律
一、叙述类文段
人教版高中语文复习课件:补写句子 (共43张PPT)
人教版高中语文复习课件:补写句子 (共43张PPT)
对点练习
(2015衡水中学四调)在下面一段文字横线处补写
恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑 严密。每处不超过12个字(6分)
①村中农夫全体出席踏水(灌溉)
运河两岸,乡间旱象已成。
真题例说:(2012新课标I卷)
司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山
下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,
以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000
年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到
可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为
传说。
(1)我们的祖先就开始采铜铸器了
虽然有时它深不可测;不要惧怕命运的无常,虽然 有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里,只有 另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候, ② 别忘了你手里有一半的命运 ;在你得意忘形的时 候,别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧 越放大,你手中掌握的那一半越小,你失去的也就 越多;你的努力越超常,你手里掌握的那一半越大, 你获得的也就越丰硕。因此,人的一生的全部意义 就在于:③ 用你手中拥有的去获取上帝。掌握的
伦敦奥运会吴景彪丢掉了中国队计划内的举重金牌,这也让这 位小伙子承受了巨大的压力,比赛结束的那一刻,他的情绪立即崩 溃了。面对央视摄像机,吴景彪不能自已,突然鞠躬道歉,泣不成 声:“我有愧于祖国,有愧于中国举重队,有愧于所有关心我的人。 对不起大家!”
《高考备考之补写句子》(完整版)PPT
密,每处不超过15个字。
记忆力已经开始消退
研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大
脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻
炼都不会太晚,即使进入老年阶段,______________,
你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30
名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究, _他__们__被__随__机___分__为__两__组___,这两组人都没有定期锻炼的习
10
第三步:筛选、整合信息 ——遣词造句
要从上下文中去重点勾画,找到呼应、关联、 暗示性词句。重视标点符号,尤其是冒号、分号、 问号。找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提 示性标点,(尤其是冒号、分号、问号),根据 找到的提示信息和句子的类型,按照上下文遣词 造句的规律补写出句子。
要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑 严密。
_②__才__能__被___植__物__吸__收____,水还能维持细胞和组织的紧张度, 以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物 的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过 程。因此,_③__没___有__水__就__没__有___植__物__的__生___命___。
13
第四步:再读全文 ——查漏补缺
惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次
有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,
同时保持较低的心率。12个月后,与拉伸平衡组相比,
有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加
了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示,
____________________,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。
《高考备考之补写句子》优秀课件PPT
30
《高考备考之补写句子》优秀课件PPT
高考语文补写句子(共62张PPT)
2015高考全国卷、在下而一段文字横线处补写恰当的语 句,使整段文字语意完整连贯,内容貼切,逻辑严密。每 处不超过15个字(5分) 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购 物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,① ?对 于工作忙碌的上班族而言,__②___ ,还易于达到货比三 家、快乐购物的目的,在信息多元化的21世纪,__③ ___,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。
高考语文专题复习——补写句子
瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子
认真研究分析语境,通过 对材料的勾画、归纳、压 缩、概括等手段,确定所 补写句子的内容。
• 2008年:22.概括压缩(用三句话概括三个方面内容) 23.图文转换+修辞手法(根据剪纸画写话,运用两种以上修 辞手法) • 2009年:22.图文转换(根据图表补充文段三个空缺处的内容) 23.情境写话(补写出致谢词的空缺部分) • 2010年:22.图文转换(补充文段空白处所缺内容) 23.情境写话(为两个节目之间写衔接语,不少于60字) • 2011年:22.①选词填空(选三个关联词填空) ②句式变换(将三句话整合为一个单句) 23.情境写话(为班会主持人写串联词,不少于60字) • 2012年:22.语段转换(改写招聘启事,口语转变为书面语, 不超过75字) 23.情境写话(写摄影展前言,至少使用两种修辞手法, 不少于60字) • 2013年:22.图文转换(根据图表信息比较归并) 23.情境写话(续写说理性寓意,不少于50字) • 2014年:22.补写语句(补写文段三个空缺处的内容) 23.图文转换+仿写/补写(给图配文字,不超过表格规定 字数)
15、根据上下文,在下面一段文字横线处补写恰当的语 句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过l5个字。(3分) 观看汉字听写大会之类节目,人们惊奇的是这些青涩 的学子,① 怎么会记得那么多生僻的字词 ,答案似很简 单:潜心钻研,反复记诵默写。问题是有必要在这方面花 那么大工夫吗?② 他们肯在这方面花功夫,关键还在于 兴趣。年轻学子求知若渴,特别是对那些有难度和深度的 对象,会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后 的人生旅程中可能是无用的,因为不能直接派上用处,但 是③它可以激活人的精神力量 。曾经看过一部美国电影 《阿基拉和拼字比赛》,阿基拉是黑人子弟,参加英语拼 写大赛,从学区一路比拼杀到华盛顿,最后名列前茅的竟 然是她和一名亚裔学生,缘由也正在于此,他们的精神力 量由此被激发,才智得到认可,尊严得到维护。
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-----------------,是当下国产电影 的流行病。营销的潜台词是技巧 乃至是投机,创作的潜台词是积 累乃至创造。二者一个是“快速见 效”,-------------。快速见效, 往往治标不治本;而养元固本虽 然缓慢,----------------,利在长 远。天天喊“狼来了”的孩子,总 有一天人们懒得再理你。
【2014· 课标全国卷1】在下面一段文字横线处补写恰当 的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过l5个字。
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中 的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气 干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升, 淹没大量沿海城市,①给人类带来巨大的灾难 。然而,也有研究指出,②二氧化碳增加会带来 好处 :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥 ”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植 物还活着!如果土壤被污染,③植物就会生病甚 至死亡 ,我们就失去了这些向大气中释放氧气 的“氧气工厂”和“空气净化器”
补写句子的命题规律
(1)补写句子要“根据材料内容”,要联 系上下文语境。
(2)要求所补写的句子内容贴切、语意连 贯、逻辑严密。 (3)不能照抄材料,有字数限制。
补写句子的命题规律
(1)补写句子要“根据材料内容”,要联 系上下文语境、关键词。 (2)要求所补写的句子内容贴切、语意连 贯、逻辑严密。 (3)不能照抄材料,有字数限制。 (4)空出的位置大都有特殊位置和性质。
(二)பைடு நூலகம்知己——有效的答题技巧:
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 20个字。 (6分)
命运总是与你一同存在。①不要敬畏它的神秘,虽然 有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无 踪。在你彻底绝望的时候,②别忘了自己拥有一半的命运; 在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。 你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得 的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于:③运用你手里 所拥有的去获取上帝所掌握的。(用你自己的一半去获取 上帝手中的一半。)
1.重营销而轻创作 2.一个是养元固本 3.却是标本兼治
一、知彼,了解命题规律
1.请担任高考出题老师,从下面6个备选分句中 选择3个句子作为补写的句子,并说明理由。 a.水是植物主要的组成成分, 植物体的含水 量一般为60%~80%, b.有的甚至可达90%以 上。//c. 水是很多物质的溶剂,土壤中的矿物质 、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,d.才能 被植物吸收。//水还能维持细胞和组织的紧张 度,以利于各种代谢的正常进行。//水是光合 作用制造有机物的原料,e.它还作为反应物参 与植物体内很多生物化学过程。//因此,f.没有水 就没有植物的生命。
专题特点
“词语从文本中来”
“引领、总结、衔接”
这两层意思一综合起来,我们发现答案已 呼之欲出。
二、 知己,找准方法
(二)、知己——有效的答题技巧: 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20 个字。(6分) 命运总是与你一同存在。①,虽然有时它深不可测; 不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望 的时候,②;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有 一半的命运。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越 庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于: ③。 (1)分号前后是并列式,含义、句式要一致,选词是近 义词。 (2)分号前后是对比式,含义、选词相对,句式相似。 (3)是总结句,需要对前文论述进行概括。
[2013年全国课标二卷]在下面一段文字横线处补 写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 * 一提到根的作用,可能首先想到 ① 。这两项 是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史 上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养 料,而是 ② ,这种早期类型的根被称为假根。 ③ ,是因为这些根内没有运输水分和养料的通 道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固 定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影 响,提高其生存几率。
(二)、知己——有效的答题技巧: 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20 个字。(6分) 命运总是与你一同存在。①,虽然有时它深不可测; 不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望 的时候,②;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有 一半的命运。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越 庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于: ③。 (1)分号前后是并列式,含义、句式要一致,选词是近 义词。 (2)分号前后是对比式,含义、选词相对,句式相似。 (3)是总结句,需要对前文论述进行概括。
2015高考全国卷、在下而一段文字横线处补写恰当的语 句,使整段文字语意完整连贯,内容貼切,逻辑严密。每 处不超过15个字(5分)
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行 网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间 和空间,① 。对于工作忙碌的上班族而言,__ ②___ ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的, 在信息多元化的21世纪,__③___,完成购物,已 经成为许多消费者的习惯。
高考语文专题复习——补写句子
瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子 关岭民族中学 郭艳
补写题的解题方法
整体感知:明白语段的中心,对象,观点 ,语段的特点 重点勾画:找到呼应,关联,暗示,参照 性语句 互相照应:把照应信息用箭头连接。 组词造句:根据找到的提示信息,并按照 上下文遣词造句的规律补写出句子。 注意事项:写出的句子,文从字顺,合情 合理,语义贯通,逻辑严密。
1、材料性质:议论类语段 (1)议论的话题、中心看法 主要信息 (2)证明中心看法的证据 (3)结论是什么 2、句子特征: (1)是总领句 (2)是总领句 (3)是总结句 3、破阵方法 (1) 注意补写句子的位置和性质, 如:若为论点句,则必须分析事实材料和理论材料 的本质和联系,概括出论点,并用简洁语言表述。 (2)注意提示性语句, 如:首先、其次;一方面、另一方面等。
-----------------,是当下国产电影 的流行病。营销的潜台词是技巧 乃至是投机,创作的潜台词是积 累乃至创造。二者一个是“快速见 效”,-------------。快速见效, 往往治标不治本;而养元固本虽 然缓慢,----------------,利在长 远。天天喊“狼来了”的孩子,总 有一天人们懒得再理你。
(1)这种模式大大提高了交易效率 (2)这种模式不仅可以为其节省宝贵的时间 (3)通过在线电子支付完成交易
【2014· 课标全国卷1】在下面一段文字横线处补写恰当 的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过l5个字。
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中 的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气 干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升, 淹没大量沿海城市,_______________。然而 ,也有研究指出,_______________:比如增 加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物 的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果 土壤被污染,_______________,我们就失去 了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空 气净化器”
【2014· 课标全国卷1】在下面一段文字横线处补写恰当 的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过l5个字。
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中 的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气 干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升, 淹没大量沿海城市,①_____________。然而 ,也有研究指出,②______________:比如增 加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物 的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果 土壤被污染,③______________,我们就失去 了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空 气净化器”
(总领句、总结句、过渡句)
总结补写句子类型及对应的答题方法 句子类型: 1.总起句:引领下文,总论。 2.过渡句:承上启下、呼应上下文。 3.总结句:总结上下文。 句间常见的逻辑关系: 1.并列关系2.转折关系3.顺承关系4.递进关系 5.因果关系6.解释关系7.假设关系8.条件关系 9.举例解说关系
[2013年全国课标二卷]在下面一段文字横线处补 写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 * 一提到根的作用,可能首先想到 ①吸收水分 和吸收养料。这两项是绝大多数植物根系的本职 工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并 非吸收水分和吸取养料,而是 ②固定植株的位 置,这种早期类型的根被称为假根。 ③之所以 被称为“假根”,是因为这些根内没有运输水分 和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假 根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹 和水流的影响,提高其生存几率。
三、反复练习,熟练方法。
2015高考全国卷、在下而一段文字横线处补写恰当的语 句,使整段文字语意完整连贯,内容貼切,逻辑严密。每 处不超过15个字(5分)
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进 行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时 间和空间,① 。对于工作忙碌的上班族而言, __②___ ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的 ,在信息多元化的21世纪,__③___,完成购物, 已经成为许多消费者的习惯。
[2013年全国课标二卷]在下面一段文字横线处补 写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 * 一提到根的作用,可能首先想到 ① 。这两项 是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史 上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养 料,而是 ② ,这种早期类型的根被称为假根。 ③ ,是因为这些根内没有运输水分和养料的通 道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固 定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影 响,提高其生存几率。