2017-2018学年江西省宜春市奉新一中高二(下)期末物理试卷 Word版含解析

2017-2018学年江西省宜春市奉新一中高二（下）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．第17届亚运动会于2014年9月19日在韩国仁川举行，本届亚运动会的口号是“Diversity Shines Here”寓意着“和平的气息，亚洲的未来”．关于下列几种比赛项目中的研究对象，可以视为质点的是（）A．研究跳水比赛中选手在空中的动作时B．确定帆船比赛中帆船在水面上的位置时C．研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时D．研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时2．伽利略是物理学发展史上最伟大的科学家之一，如图是伽利略采用“冲淡”重力的方法，研究自由落体运动时所做的铜球沿斜面运动实验的示意图．若某同学重做此实验，让小球从长度为l、倾角为θ的斜面顶端由静止滑下，在不同的条件下进行实验，不计空气阻力及小球的转动，摩擦阻力恒定，下列叙述正确是（）A．l一定时，θ角越大，小球运动的加速度越小B．l一定时，θ角越大，小球运动时的惯性越大C．l一定时，θ角越大，小球从顶端运动到底端时的速度越大D．θ角一定时，小球从顶端运动到底端所需时间与l成正比3．如图所示，MON为张角为90°的V型光滑支架，小球静止于支架内部，初始时刻支架的NO边处于竖直方向，将支架绕O点顺时针缓慢转动90°的过程中，NO板对小球弹力变化情况为（）A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大4．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可以忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t图象可能正确的是（）A ．B ．C ．D ．5．如图，物体p 以较大的初速度在斜面上匀速下滑，在下滑过程中，发现地面对斜面的静摩擦力为零．现在下滑过程中对物体p 施加一垂直于斜面向下的力F （F 的大小未知），在继续下滑的过程中，下列说法正确的是（ ）A ． 物体P 仍可能继续匀速下滑B ． 地面对斜面的静摩擦力仍然为零C ． 地面对斜面的静摩擦力水平向左D ． 地面对斜面的静摩擦力水平向右6．如图所示，一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O 点无初速释放后，先后通过P 、Q 、N 三点，已知物块从P 点运动到Q 点与从Q 点运动到N 点所用的时间相等，且PQ 长度为3m ，QN 长度为4m ，则由上述数据可以求出OP 的长度为（ ）A ． 2mB ． mC ． mD ． 3m7．在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t ﹣t 2，自行车x=5t ，（x 的单位为m ，则下列说法正确的是t 的单位为s ）（ ）A ． 汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B ． 经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C ． 在t=2.5s 时，自行车和汽车相距最远D ． 当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m8．如图所示，质量均为1kg的小球a、b在轻弹簧A、B及外力F的作用下处于平衡状态，其中A、B两个弹簧劲度系数均为10N/cm，B弹簧上端与天花板固定连接，轴线与竖直方向的夹角为60°，A弹簧竖直，g取10m/s2，则以下说法正确的是（）A．A弹簧长度为1 cmB．外力F=10NC．B弹簧的伸长量为4 cmD．突然撤去外力F瞬间，b球所受合力不为09．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大10．一辆小汽车在一段平直的公路上做匀加速直线运动，A、B是运动过程中经过的两点．已知汽车经过A点时的速度为1m/s，经过B点时的速度为7m/s．则汽车从A到B的运动过程中，下列说法正确的是（）A．汽车经过AB中间时刻的速度是4m/sB．汽车经过AB位移中点时速度是4m/sC．汽车前一半时间发生位移是后一半时间发生位移的一半D．汽车前一半位移所用时间是后一半位移所用时间的2倍11．如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（）A．A，B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθD．A与B间的动摩擦因数μ=tanθ12．如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行．t=0时，将质量M=1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v﹣t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g=10m/s2．则（）A．物体所受的摩擦力一直沿传送带向上B．传送带的速率v0=10m/sC．在0～2s内物体在传送带上滑动的路程为6m．D．物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.6三、填空题：本题共2小题，共计14分.把答案直接填在相应的横线上．13．某学习小组设计了一种粗测小物体质量的方法．使用的器材有细绳、硬纸板、支架、刻度尺、铅笔、白纸、自制小滑轮、已知质量的小物块和若干待测小物体等．简化的实验装置如图所示，在A点固定一根细绳AP，以A为圆心、AP为半径描出圆弧CD，直线AC水平，AD竖直．在B点固定小滑轮，一根细绳绕过小滑轮，一端悬挂小物块（质量m0已知），另一端连接绳端P点．在结点P悬挂不同质量的待测小物体m，平衡时结点P处在圆弧CD上不同的位置．利用学过的物理知识，可求出结点P在圆弧CD 上不同的位置时对应的待测物体的质量值m，并标在CD弧上．（1）在圆弧CD上从C点至D点标出的质量值应逐渐（填写“增大”或“减小”）；（2）如图所示，BP延长线交竖直线AD于P′点，用刻度尺量出AP′长为l1，PP′长为l2，则在结点P处标出的质量值应为．14．在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图1所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出．（1）根据可以判定小车做匀加速运动．（2）根据运动学有关公式可求得v B=1.38m/s，v C=m/s，v D=3.90m/s．（3）利用求得的数值在图2中作出小车的v﹣t图线（以打A点时开始记时）．（4）利用纸带上的数据或者v﹣t图线求出小车运动的加速度a=m/s2．（5）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，此速度的物理意义是：．三、解答题：本题共4小题，共38分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案不得分．有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位．15．如图所示，一小物体所受的重力为100N，用细线AC、BC和轻弹簧吊起，处于平衡状态．已知弹簧原长为1.5cm，劲度系数k=8000N/m，细线AC长为4cm，∠BAC=30°，∠CBA=60°，求细线AC、BC对小物体的拉力各是多少？16．2013年元月开始实施的最严交规规定：黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续通行，车头未越过停车线的若继续前行则视为闯黄灯，属于交通违章行为．我国一般城市路口红灯变亮之前绿灯和黄灯各有3s的闪烁时间．国家汽车检测标准中有关汽车制动初速度与刹车距离的规定是这样的：小客车在制动初速度为14m/s的情况下，制动距离不得大于20m．（1）若要确保小客车在3s内停下来，汽车刹车前的行驶速度不能超过多少？（2）某小客车正以v0=8m/s的速度驶向路口，绿灯开始闪时车头距离停车线L=36.5m，小客车至少以多大的加速度匀加速行驶才能不闯黄灯？已知驾驶员从眼睛看到灯闪到脚下采取动作的反应时间是0.5s．17．足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中．某足球场长90m、宽60m．攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2．试求：（1）足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大？（2）足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球．他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s．该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？18．光滑水平地面上停放着甲、乙两辆相同的平板车，一根轻绳跨过乙车的定滑轮，绳的一端与甲车相连，另一端被甲车上的人拉在手中，已知每辆车和人的质量均为m=30kg，两车间的距离为L=4m，现在人用力拉绳，两车开始相向运动，人与甲车保持相对静止，当两车间的距离为S=1m时乙车的速度为V=1m/s，并停止拉绳．求：①停止拉绳时甲车运动的位移多大？②停止拉绳时甲车运动的速度是多大？③人拉绳的过程中绳对甲车和人的冲量是多大？2017-2018学年江西省宜春市奉新一中高二（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．第17届亚运动会于2014年9月19日在韩国仁川举行，本届亚运动会的口号是“Diversity Shines Here”寓意着“和平的气息，亚洲的未来”．关于下列几种比赛项目中的研究对象，可以视为质点的是（）A．研究跳水比赛中选手在空中的动作时B．确定帆船比赛中帆船在水面上的位置时C．研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时D．研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，因此能否看作质点要看具有研究问题或者研究过程，据此可正确解答本题．解答：解：A、研究跳水比赛中选手在空中的动作时，要看动作，此时不能看作质点，故A错误；B、在确定帆船在大海中的位置时，不考虑其体积、大小，故B正确；C、乒乓球比赛中研究乒乓球被打出后在空中运行轨迹，即研究乒乓球的旋转等动作时，不能看作质点，故C错误；D、研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时，不可忽略其动作，即不能看作质点，故D错误．故选：B．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．伽利略是物理学发展史上最伟大的科学家之一，如图是伽利略采用“冲淡”重力的方法，研究自由落体运动时所做的铜球沿斜面运动实验的示意图．若某同学重做此实验，让小球从长度为l、倾角为θ的斜面顶端由静止滑下，在不同的条件下进行实验，不计空气阻力及小球的转动，摩擦阻力恒定，下列叙述正确是（）A．l一定时，θ角越大，小球运动的加速度越小B．l一定时，θ角越大，小球运动时的惯性越大C．l一定时，θ角越大，小球从顶端运动到底端时的速度越大D．θ角一定时，小球从顶端运动到底端所需时间与l成正比考点：物理学史．分析：对小球进行受力分析，根据牛顿第二定律求出小球运动的加速度，利用运动公式求出下滑的时间，再得到速度，即可分析．解答：解：A、由牛顿第二定律可知mgsinθ﹣μmgcosθ=ma，a=gsinθ﹣μgcosθ，则l一定时，θ角越大，小球运动的加速度越大，故A错误；B、惯性只与物体的质量有关，匀运动状态无关，故B错误；C、小球从顶端运动到底端时的速度v==，可知l一定时，θ角越大，v越大，故C正确．D、θ角一定时，由l=，得下滑时间为t=，t与l的平方根成正比．故D错误；故选：C．点评：本题主要考查了牛顿第二定律与运动学公式的直接应用，注意找出个物理量与θ获L 之间的关系即可．3．如图所示，MON为张角为90°的V型光滑支架，小球静止于支架内部，初始时刻支架的NO边处于竖直方向，将支架绕O点顺时针缓慢转动90°的过程中，NO板对小球弹力变化情况为（）A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大考点：物体的弹性和弹力．专题：受力分析方法专题．分析：以小球为研究对象，分析受力，作出三个不同位置小球的受力图．MO挡板以O点为轴顺时针缓慢转动90度的过程中，小球的合力保持为零，采用作图法分析两挡板对小球的弹力如何变化．解答：解：以小球为研究对象，分析受力，小球开始受到重力G、挡板OM对小球的弹力，在挡板开始以O点为轴顺时针缓慢转动90°的过程中，小球的合力为零，保持不变，根据平衡条件得知，挡板ON对小球的弹力渐渐增大，作出三个小球的受力图如图．故选：A．点评：本题采用作图法研究动态变化分析问题，直观明了，也可以运用数学上函数法，得到两个弹力与挡板和水平方向夹角的函数关系式，再由数学知识分析．4．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可以忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t图象可能正确的是（）A．B．C．D．考点：竖直上抛运动；匀变速直线运动的图像．分析：竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动，加速度恒定不变，其v﹣t图象是倾斜的直线；有空气阻力时，根据牛顿第二定律判断加速度情况，v﹣t图象的斜率表示加速度，即可作出选择．解答：解：没有空气阻力时，物体只受重力，作竖直上抛运动，v﹣t图象是向下倾斜的直线，如虚线所示；有空气阻力时：上升阶段，根据牛顿第二定律，有：mg+f=ma，故a=g+，由于阻力随着速度而减小，故加速度逐渐减小，最小值为g；下降阶段，根据牛顿第二定律，有：mg﹣f=ma，故a=g﹣，由于阻力随着速度而增大，故加速度减小；v﹣t图象的斜率表示加速度，故图线与t轴的交点对应时刻的加速度为g，切线与虚线平行；故ACD错误，B正确．故选：B．点评：本题关键是运用牛顿第二定律分析加速度的变化，要明确v﹣t图象上某点的切线斜率表示加速度，速度为零时加速度为g．5．如图，物体p以较大的初速度在斜面上匀速下滑，在下滑过程中，发现地面对斜面的静摩擦力为零．现在下滑过程中对物体p施加一垂直于斜面向下的力F（F的大小未知），在继续下滑的过程中，下列说法正确的是（）A．物体P仍可能继续匀速下滑B．地面对斜面的静摩擦力仍然为零C．地面对斜面的静摩擦力水平向左D．地面对斜面的静摩擦力水平向右考点：共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：隔离对P分析，判断P重力沿斜面方向上的分力与摩擦力的大小关系，从而判断出物体P的运动情况．隔离对斜面方向，判断物体P对斜面压力和摩擦力在水平方向分力的大小关系，判断地面摩擦力的变化．解答：解：当有F时摩擦力增大，开始物体重力沿斜面方向上的分力等于摩擦力，所以物体P将减速下滑．斜面受到物体的摩擦力（反作用力）也增大，原来的斜面受到的摩擦力和压力合力向下，现在这两个力都增大但是成比例地增大，所以它们的合力依然向下，所以斜面在水平方向受到的合力为零，因此地面对斜面的静摩擦力仍然为零．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键能够正确地进行受力分析，注意施加F后，两物体不能看成整体，因为两物体的加速度不同．6．如图所示，一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点无初速释放后，先后通过P、Q、N三点，已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等，且PQ长度为3m，QN长度为4m，则由上述数据可以求出OP的长度为（）A．2m B．m C．m D．3m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，设相等时间为t，即可表示出Q点的速度，在相邻的相等时间内的位移差是恒量，即△x=at2=1m，结合Q的速度等于PN段的平均速度，求出Q的速度，再结合运动学公式求出OQ的距离，结合PQ距离求出OP长度．解答：解：设相等的时间为t，加速度为a，由：△s=at2，得加速度：Q点的速度为PN段的平均速度：则OQ间的距离：则OP长度：s OP=s OQ﹣S PQ==故ABD错误，C正确；故选：C．点评：解决本题的关键掌握匀变速运动的两个重要推论，1、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度．2、在相邻的相等时间内的位移差是恒量，即△x=aT2．7．在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t﹣t2，自行车x=5t，（x 的单位为m，则下列说法正确的是t的单位为s）（）A．汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B．经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C．在t=2.5s时，自行车和汽车相距最远D．当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：将两车的位移随时间变化的规律与匀变速运动和匀速运动的位移公式进行对比，分析两车的运动性质．根据速度关系分析两车的位置关系．当两车的速度相等时，相距最远．由位移相等，求出时间，再求出与路标的距离．解答：解：A、由汽车x=10t﹣t2，与x=vt+对比得到汽车的初速度为10m/s，加速度为﹣2m/s2，汽车做匀减速运动．自行车的位移x=5t，则知，自行车做匀速运动，速度为5m/s．故A错误．B、在t=0时刻，汽车的速度较大，则经过路标后的较短时间内自行车在后，汽车在前．故B错误．C、当两车的速度相等时，相距最远，则有v0﹣at=v，解得：t==．故C正确．D、当两者再次同时经过同一位置时位移相等，则有：x=10t﹣t2=5t，解得，t=5s，则x=25m，即它们距路标25m．故D错误．故选C点评：本题是追及问题，首先要根据两车的位移表达式求出速度和加速度，其次要抓住隐含的临界条件，两车相距最远时速度相同．8．如图所示，质量均为1kg的小球a、b在轻弹簧A、B及外力F的作用下处于平衡状态，其中A、B两个弹簧劲度系数均为10N/cm，B弹簧上端与天花板固定连接，轴线与竖直方向的夹角为60°，A弹簧竖直，g取10m/s2，则以下说法正确的是（）A．A弹簧长度为1 cmB．外力F=10NC．B弹簧的伸长量为4 cmD．突然撤去外力F瞬间，b球所受合力不为0考点：牛顿第二定律；胡克定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先对b球受力分析，根据平衡条件求解弹簧A的拉力；再对a、b球整体受力分析，根据平衡条件求解弹簧B的拉力；最后根据胡克定律求解形变量；对B分析由牛顿第二定律可求得加速度．解答：解：A、先对b球受力分析，受重力和拉力，根据平衡条件，有：F1=mg；F1=kx A解得：x A=cm=1cm，所以A弹簧的伸长为1cm，不是弹簧的长度，故A错误；B、再对a、b球整体受力分析，受重力、拉力和弹簧的拉力，如图所示：根据平衡条件，有：F=（2mg）tan60°=2=20N；故B错误；C、弹簧的弹力F2==4mg=40N；根据胡克定律，有：F2=k2xx2=4cm；故C正确；D、球b受重力和拉力，撤去F的瞬间，重力和弹力都不变，故加速度仍然为零，处于平衡状态，故D错误；故选：C．点评：1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时，宜用整体法；而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用时常用隔离法．2、整体法和隔离法不是独立的，对一些较复杂问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法．9．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：当加速度方向与速度方向相同，物体在做加速直线运动，根据加速度物理意义分析速度变化情况．解答：解：A、B，汽车的加速度方向与速度方向一致，汽车在做加速运动．故A错误，B正确．C、D，加速度减小，汽车的速度增加由快变慢，但速度仍在增加，当加速度为零时，汽车做匀速运动，速度达到最大．故C错误，D正确．故选BD点评：加速度与速度没有直接的关系，加速度增大，速度不一定增加，加速度减小，速度不一定减小．加速度为零，速度不一定为零．10．一辆小汽车在一段平直的公路上做匀加速直线运动，A、B是运动过程中经过的两点．已知汽车经过A点时的速度为1m/s，经过B点时的速度为7m/s．则汽车从A到B的运动过程中，下列说法正确的是（）A．汽车经过AB中间时刻的速度是4m/sB．汽车经过AB位移中点时速度是4m/sC．汽车前一半时间发生位移是后一半时间发生位移的一半D．汽车前一半位移所用时间是后一半位移所用时间的2倍考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；速度；瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，即．根据匀变速直线运动的速度位移公式求出AB位移中点的速度大小．结合平均速度速度公式求出位移的关系．解答：解：A、汽车通过AB中间时刻的速度．故A正确．B、设AB位移中点的速度为v，则，，解得．故B错误．C、前一半时间内的平均速度，后一半时间内的平均速度，则汽车前一半时间发生位移是后一半时间发生位移的．故C错误．D、汽车在前一半位移内的平均速度，在后一半位移内的平均速度，根据x=知，汽车前一半位移所用时间是后一半位移所用时间的2倍．故D正确．故选：AD．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．11．如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（）A．A，B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθD．A与B间的动摩擦因数μ=tanθ考点：共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对B物体受力分析，根据共点力平衡可以得出A受力的情况，得出AB间摩擦力的大小及方向．再对整体受力分析可得出A受斜面的摩擦力情况．解答：解：A、对B受力分析可知，B受重力、支持力；将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力，要使B能匀速下滑，受力一定平衡，故A对B应有沿斜面向上的摩擦力，故A 错误；B、由牛顿第三定律可知，A受到B的摩擦力应沿斜面向下，故B正确；C、对AB整体分析，并将整体重力分解，可知沿斜面方向上，重力的分力与摩擦力等大反向，故A受的滑动摩擦力沿斜面向上，大小为2mgsinθ，故C正确；D、A与B间的摩擦力为静摩擦力，无法根据滑动摩擦力的公式求解动摩擦因数，故D错误．故选：BC．点评：在求摩擦力时，一定要先判断物体受到的力是动摩擦力还是静摩擦力；若为静摩擦力，可由受力平衡进行分析；但如果是滑动摩擦力，可以由滑动摩擦力的公式求出．12．如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行．t=0时，将质量M=1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v﹣t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g=10m/s2．则（）A．物体所受的摩擦力一直沿传送带向上B．传送带的速率v0=10m/sC．在0～2s内物体在传送带上滑动的路程为6m．D．物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.6考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：由图象可以得出物体先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度后，由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物块继续向下做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律，结合加速度的大小求出动摩擦因数的大小．解答：解：A、开始物块相对于传送带向后滑动，物块受到的摩擦力平行于传送带向下，当物块受到大于传送带速度后，物块受到的摩擦力方向平行于传送带向上，故A错误；B、由图2所示图象可知，当加速度发生变化时，物体达到了传送带的速度；故传送带的速度为10m/s；故B正确；C、由图象可知，在0～2s内物体在传送带上滑动的路程为+=6m；故C正确；D、由图2所示图象可知，在0～1s内物块的加速度a===10m/s2，由牛顿第二定律得：mgsinθ+μmgcosθ=ma，在1～2s内，由牛顿第二定律得：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma′，解得：μ=0.5，θ=37°，故D错误；。