2014年中考模拟试卷考试说明及安排

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关于做好2014年中考模拟考试工作的通知

关于做好2014年中考模拟考试工作的通知

关于做好2014年初中毕业(结业)、升学
模拟考试工作的通知
各农场教育科、局直中学:
为做好我局初中毕业(结业)、升学考试工作及网上阅卷工作,对初四及有关年级学生进行模拟考试,现就有关事宜通知如下:
一、高度重视、精心组织
各学校要高度重视,加强领导,精心组织,确保每位考生通过适应性训练能熟知并掌握考试答题规则和注意事项,熟悉试题、答题卡样式;同时也要对监考人员进行培训,使他们了解并掌握考务工作流程,指导考生规范答题。

二、模拟考试试题及费用
试题:模拟考试实行题卡分离模式。

共9科试题。

条形码:初二地理,初三历史,初四语文、数学使用条形码。

试题费用:每袋试题40元(含试题签、答题卡、条形码)。

三、模拟考试时间
模拟考试时间定于5月24、25日两天。

各学校于5月23日到宝泉岭教育印刷厂取题。

中考录音指令(考前20分钟播放)、条形码到管局招生办领取。

黑龙江省农垦宝泉岭管理局教育局
2014年5月16日
2014年初中毕业(结业)、升学
模拟考试时间安排表
考试时间:5月24日、25日两天。

5月24日
上午: 7:30—9:30 语文
10:00—11:30 物理
下午: 13:30—15:30数学
16:00—17:30政治
5月25日
上午: 7:30—9: 30外语
10:00—11:30化学
下午:13:30—15:00历史
15:30—16:30生物
15:30—16:30地理。

2014年中考模拟试卷命题说明

2014年中考模拟试卷命题说明

2014年中考模拟试卷命题说明
根据今年的“考试说明”拟定了本次模拟试卷。

从内容上来看,本次试卷共有三个部分:第一个部分为基础部分,包括看拼音写汉字,改错字,古诗文的背写,判断病句,成语的使用,对名著的感悟以及综合性学习实践题“看漫画”。

共23分,难度不大。

第二部分为阅读理解,包括诗词理解《江城子密州出猎》,文言文理解为《岳阳楼记》及一篇课外文言文,说明文《绿色包装》,记叙文《父亲20年前的叮嘱》。

共47分,其中古诗理解的3个题比较简单,考查了作者情况以及对诗词的理解;文言文理解主要是通过课内课外内容的综合对比,更好的了解范仲淹这个人物,课外内容理解起来有一定的难度。

说明文理解主要考查了以下内容:结合内容给说明对象下定义,对内容的理解,填关联词语,说明方法及作用和写一则公益广告。

记叙文考查了对文章写作思路的把握,环境描写及作用,揣摩人物心理,对情感的理解以及自己的感受。

难易度适中。

第三部分为写作占50分,为半命题作文“十六岁,我多了一分”,这个作文能很好的贴近学生内心,能够有话可说有话可写。

2014年中考模拟考试试卷语 文

2014年中考模拟考试试卷语 文

2014年中考模拟考试试卷语文请将答案写在答题卷相应位置上说明:1.全卷共6页,满分120分。

考试用时120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号和考生号填写在答题卷密封线内。

3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内相应的位置上;不准使用铅笔、涂改带和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答。

该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生必须保持答卷的整洁。

考试结束后,将试卷和答卷分开交回。

一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文(10分)(1)蒹葭苍苍,□□□□。

所谓伊人,□□□□。

(《诗经》)(2)□□□□□,□□□□□。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒(其五)》)(3)千古兴亡多少事?□□,□□□□□□□。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(4)《送东阳马生序》表达作者求学“苦中有乐”的句子是□□□□□□,□□□□□□□□□□。

(5)把李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗默写完整:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

□□□□□□□,□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语(4分)(1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里。

(2)哪知老境却如此!他触目伤怀,自然情不能自已。

(3)您懂得法律,您讲的话也很有道理,不愧是法律界的。

(4)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是。

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() (3分)生活中,面对别人的困难,有的人总是一副________的姿态。

殊不知,自私导致自伤,因为没有一个人能够________到一生都不会遇到任何困难,________大家都漠视别人的困难,________当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。

A.事不关己幸福即使所以B.心安理得幸福如果那么C.心安理得幸运即使所以D.事不关己幸运如果那么4.下面语段中,画线部分有语病的一项是( )(3分)有关医学人士与心理学家认为,(A)一些青少年因长期迷恋上网,患上了一种病——“网络成瘾症”。

2014一模语文试题分析

2014一模语文试题分析

2014年中招模拟考试试卷分析一、试卷特点:2014年中招语文模拟试题延续了2013年河南中考试题的基本模式,共四大题22小题,满分120分,考试内容分四大板块,即积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读和作文。

试题紧扣新课标,重点突出对基础知识和基本技能的考查,题量适中,难易适度,试题的覆盖面较广,无偏题怪题。

1.考查内容:素养立意,着眼“三维”,重视积累,突出能力,关注习惯。

模拟试题努力贯彻新课改的精神和理念,凸现了以语文素养命题的立意,着眼于知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度,从语文学科特点出发,在考查学生知识与能力的同时,尽可能地渗透对过程与方法、情感态度与价值观的考查,综合考查学生的语文素养。

2.命题材料:链接时代,贴近生活,经典与时文并重,真善美三者共存。

命题材料既有散发鲜活时代气息的素材,又有传统的经典文言文。

同时,试卷立足于考生的实际生活和发展需要,在命题材料的选择上努力体现语文与生活的联系。

例如古诗文默写要求填写课内外相关的诗文名句,它至少渗透了这样几个方面的教育导向:一是对民族情感的接受和认同;二是懂得积累诗文名句,可以通过欣赏品味,提高文化修养,更可以古为今用,来提高我们的语言表现力;三是引导热爱传统文化精华。

现代文阅读的两个文段分别是记叙文和议论文。

这两篇短文,对学生感知社会生活,培养做人品格、健康生活都有积极的意义,同样蕴含着较为丰富的人文内涵,文章篇幅适当,能给学生以充分的时间去阅读、思考和答题。

文言文阅读材料为《曹刿论战》和《公羊传》两个片段的比较阅读,语文综合运用和作文的命题材料都注意贴近学生生活,体现了大语文思想,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识。

3.题型安排:符合语文学科特点,主客观题比例适当,设计灵活有创意。

全卷题型为六类:选择、默写、简答、解释、翻译、写作,主客观题的赋分比例为77%∶23%。

在试题设计上,注意从综合化角度考虑,多有创意。

语文积累部分,注意从多方面来考查。

2014中考模拟试题精选及答案评分标准(一)

2014中考模拟试题精选及答案评分标准(一)

2014年初三年级学业水平考试英语测试题第I卷(选择题共85分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

I.听力测试A)听录音,在每组句子中选出一个你所听到的句子。

每个句子听一遍。

(5分)1.A. I eat breakfast at seven o’clock. B. His math teacher is Mr Martin.C. Rick wants to join the music club.2.A. Do you like thrillers? B. Can Lucy play the guitar?C. What about going to a movie?3.A. There’s a panda in the zoo. B. Let’s go to school right now.C. Celia is having lunch with her mother.4.A. Why do you like the gift so much? B. Did you take a shower this morning?C. How are you getting on with your study?5.A. I’d like a sandwich. B. I want to be a reporter when I grow up.C. Alison, please take out your notebook.B)听录音,从每题ABC三幅图画中选出与听到的对话内容的相符一项。

每段听两遍(5分)6.A. B. C.7.A. B. C.8.A. B. C.9.A. B. C.10.A. B. C.C)在录音中, 你将听到一段对话及五个问题。

请根据对话内容及问题选择正确答案。

2014年贵州中考考试说明

2014年贵州中考考试说明

2014年贵州中考考试说明一、命题原则1.考试要有利于全面贯彻国家的教育方针,落实课程计划,推进素质教育,有利于体现九年义务教育的性质,有利于课程改革的实施,命题应尽力体现新课程的教育理念并且要在此基础上体现选拔功能。

2.命题要关注学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能;重视考查学生对各化学知识间的相互联系;注重考查学生对所学知识和技能进行归纳、概括、重组及形成自己的观点的能力。

淡化对概念等内容的简单记忆的考查。

避免繁、难、偏、怪试题。

3.命题要有利于培养学生创新意识和实践能力,促进教师教学方式和学生学习方式的转变。

实验内容要注重考查学生设计实验、应用实验方法解决生产、生活实际问题的能力;重视通过实验考查学生的科学探究能力。

注重考察学生对所学知识和技能进行归纳、概括、重组及形成自己观点的能力。

4.试题设计应增强情境性和灵活性。

试题的情境应注意选择学生熟悉的、真实的、有意义的化学问题;注意试题素材的公平性;要引导学生关注环境、健康、材料、能源等社会热点问题,从化学角度认识自然与环境的关系;适当考查学生在实际情境中获取信息的能力;在试题素材、内涵及解答中力求体现《化学课程标准》要求的知识与技能、思维过程与方法、情感态度与价值观。

二、考试内容1、考试范围考试范围为《化学课程标准》中的“内容标准”规定的内容,包括“科学探究”、“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”五个方面。

2、要求学习目标的各水平层次可参照《化学课程标准》的要求进行不同难易程度的考察。

各相对层次较高的(目标和内容)要求可以进行低水平层次的考察。

(一)科学探究1.要求能在试题所设的具体情景中,提出问题并做出合理的猜想;在猜想的基础上,制定计划、提出实施方案及推测可能出现的现象。

能对事实与证据进行加工整理,解释并得出结论。

具有对具体实验过程进行评价的能力。

并能提出改进的具体建议。

1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法关注实验安全。

徐州市2014年语文中考考试说明

徐州市2014年语文中考考试说明

徐州市2014年中考考试说明一、命题原则1.以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,全面、科学地考查学生初中阶段的语文学业水平。

2.全面贯彻国家的教育方针,体现义务教育的性质。

3.推进中小学语文教学改革,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,提高审美情趣,正确地理解和运用祖国语文,培养探究能力和实践能力,促进学生语文素养的形成与发展。

4.建立科学的初中语文评价体系,全面、科学地评价初中生的语文素养。

二、考试范围1.七——九年级语文教材(人教课标版)。

2.与教材内容难度相当的课外现代文和浅易的课外文言文。

3.《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》“附录一”推荐的古诗文背诵篇目。

4.《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》“附录二”推荐的名著阅读篇目。

三、考试内容㈠积累与运用1.字词⑴正确识记课文中重要词语的字音。

⑵准确辨析课文中重要词语的字形并根据拼音写出汉字。

⑶识别并纠正生活中常见的错别字。

⑷准确理解和运用常见的重要词语包括成语)⑸书写规范、整洁,尽可能美观。

2语句⑴辨别并修改具体语境中的语病。

⑵在具体情境中简明、连贯、得体地进行语言表达。

3.文学常识及名著阅读⑴正确识记教材和名著阅读篇目所涉及的重要的作家、作品及作品中的重要人物。

⑵根据提供的信息推断相关作品的作者、名称和人物,分析人物形象和思想内容,并进行简要评价。

⑶由具体的阅读材料进行拓展,联系相关作品展开分析,提出自己的见解和看法。

4.古诗文默写准确识记、理解并运用《全日制义务教育课程标准(实验稿)》“附录一”推荐的古诗文背诵篇目的具体内容。

5.材料探究根据提供的具体语言材料,按照要求进行分析,展开探究,发表见解,提出看法并准确地进行语言表达。

㈡古诗文阅读⒈古诗文阅读材料以教材为主,适当向课外延伸。

⒉解释和辨析古诗文中常用文言实词的意思,掌握常见的一词多义、通假、古今异义和词类活用的现象。

⒊用现代汉语准确、通顺地翻译文言句子。

2014年春季中学部模拟试卷考试说明及安排

2014年春季中学部模拟试卷考试说明及安排

2014年春季中学部模拟试卷考试说明及安排时间中考模拟考试安排命题特点及介绍第一轮(8套)2月9日2014年中考模拟试题(一)基础卷科目:语文+数学+英语+文综+理综(总分120分,考试时间120分钟,8页卷) + 生物、地理(生物、地理均为:总分30分,考试时间30分钟,2页卷)本轮八套中考模拟试题难度中等,注重知识与能力的考查。

试题考点全面、系统,各套试题之间既具有连贯性,又具有互补性。

旨在帮助学生熟悉、适应中考。

且对2014年中考趋势有一定的导向性。

2014年中考模拟试题(二)巩固卷2014年中考模拟试题(三)检测卷2014年中考模拟试题(四)经典卷2014年中考模拟试题(五)演练卷2014年中考模拟试题(六)探究卷2014年中考模拟试题(七)全真卷2014年中考模拟试题(八)冲刺卷第二轮(4套)4月1日2014年中考模拟试题(九)拔高卷科目:语文+数学+英语+文科综合+理科综合总分120分,考试时间120分钟,8页试卷。

本轮四套中考模拟试题难度加大,旨在使学生在巩固的基础上达到从低分到高分的飞跃。

2014年中考模拟试题(十)2014年中考模拟试题(十一)2014年中考模拟试题(十二)第三轮(6套)5月5日2014年中考模拟试题(十三)预测卷本轮三套中考试题为全真压轴题,严格按2014年考试大纲制定,直击中考,备战2014!2014年中考模拟试题(十四)2014年中考模拟试题(十五)2014年中考模拟试题(十六)2014年各地市最新、最具代表性试题,全真演练,整合各地市名校优势学科。

(具体地市及发行日期以实际考试时间为准,另行通知) 2014年中考模拟试题(十七)2014年中考模拟试题(十八)。

2014年初中毕业生学业考试模拟试卷

2014年初中毕业生学业考试模拟试卷

2014年初中毕业生学业考试模拟试卷语文试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。

试卷满分120分,考试时间120分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在"答题卡"上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时,务必将答案涂写在"答题卡"上,答案答在试卷上无效。

考试结束后,将本试卷和"答题卡"一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷(选择题共29分)注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把"答题卡"上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共11题,共29分。

一、(本大题共11个小题,1~4每题2分,5~11每题3分,共29分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是CA.惩.罚(chãng)堤.岸(dī)称.心如意(châng)羁.绊(jī)B.涨.红(zhàng)脑髓.(suǐ)扣人心弦.(xuán)涟漪.(yī)C.胆怯.(qiâ)教诲.(huì)随声附和.(hâ)慰藉.(jiâ)D.允.许(rǔn)憎恶.(â)一碧万顷.(qǐng)绮.丽(qí)2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是BA.作为中国进入二十一世纪第一项重大考古发现,金沙遗址成为中华文明源远流长....又一见证。

B.今年冬季,我国在部分高校开始进行征集新兵的试点工作,地方政府各行其是....,制订了许多富有特色的征兵方案。

C.马房区街道办事处为空巢老人举办联谊活动,小区里锣鼓喧天,大家载歌载舞....,老人们感到无比的快乐。

D.因为“尺有所短,寸有所长.........”,所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处,以弥补自身的不足。

2014中考考试说明

2014中考考试说明

语文数学4.考试内容的对比变化2014年中考说明新增加了通过表格、折线图、趋势图等,感受随机现象的变化趋势,具体5.题型示例对比变化有三个方面的变化:新命题点:陕西往年中考没有出现,但在2014年中考说明的题型示例中出现了的命题点;新命题形式:陕西中考一直考查,但是2014年中考说明的题型示例在题干上、背景上或结合知识点上较新颖的命题点;题型调整:陕西中考一直在解答题中考查,但是2014年中考说明的题型示例在选择题或填空题中考查的命题点.①新命题点:有理数运算、对称图形判断、规律探索题、函数图象判断、正多边形性质、网格作图、反比例函数与几何图形结合、统计与概率结合、折线统计图;②新命题形式:解直角三角形的实际应用,题干较新颖、概率计算以摸牌和转盘为背景、圆的解答题,设问新颖,涉及动点和求阴影部分面积、二次函数与面积最值问题,含动点;③题型调整:相似三角形的实际应用、概率计算、圆切线性质的有关计算、一次函数图象的实际应用.英语物理《陕西省2014年初中毕业学业考试说明》新变化一、命题依据将《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》调整为《义务教育物理课程标准(2011年版)》二、考查内容及要求2014中考报告会强调内容五种能力:观察能力、分析概括能力、分析问题与解决问题的能力、自学能力、实验能力。

1.考试内容新增以下13处:(1)通过实验测量物体运动的速度.(2)通过实验,探究并了解杠杆的平衡条件.(3)通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关.(4)知道大气压强及其与人类生活的关系.(5)探究浮力大小与哪些因素有关.(6)知道平面镜成像特点及应用.(7)观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(8)通过实验认识磁场,知道地磁场.(9)了解电磁感应在生产、生活中的应用.(10)了解提高机械效率的途径和意义.(11)了解热机的工作原理.(12)了解串、并联电路电流和电压的特点.(13)用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象.2.考试内容删除以下8处:(1)能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征.能从生活和社会应用的角度,对物质进行分类.(2)有评估某些物质对人和环境的积极和消极影响的意识.尝试与同学交流对当地环境资源利用及改进的意见.(3)能用实验证实电磁相互作用.能举例说明电磁波在日常生活中的应用.(4)了解物体运动状态变化的原因.(5)了解测量大气压强的方法.2014中考报告会解读:《2014中考说明》删去(4)(5)这两条文字,是为了使行文的含义准确,避免重复陈述,并没有删去这两方面的内容要求.(6)通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点.(7)颜料的混合(8)了解波在信息传播中的作用。

2014中考模拟卷及评分标准

2014中考模拟卷及评分标准

中考模拟试卷一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1.下列各组数中,互为相反数的是( )A.2和﹣2B.﹣2和12C.﹣2和﹣12D.12和2 2.下列运算中,结果正确的是( ) A.224325x x x += B. ()222x y x y +=+ C.()325x x = D. 336x x x ⋅=3. 下面四个几何体中,主视图与其它几何体的主视图不同的是( )4. 如图,已知直线AB ∥CD ,∠C =115°,∠A =25°,则∠E =( )A. 70°B. 80°C. 90°D. 100°5.已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为2cm 和5cm ,两圆的圆心距是3.5cm ,则两圆的位置关系是( ) A .内含B .相交C .内切D .外离6.如图,如果从半径为9cm 的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( )A 、6cmB、、8cmD、cm7. 如图,在12⨯网格的两个格点上摆放黑、白两个棋子,使两棋子不在同一条格线上.其中恰好如图示位置摆放的概率是( ) A .61 B . 91 C . 121D .1818.下列函数中,y 一定随x 的增大而减小的是 ( ) A.y=-5x 2(x>1) B.y=-2+3x C.xy 2-=D.)0(3<-=x xy 第4题图A .B .C .D .第6题图剪去心坐标为(0,-1),半径为1.若D 是⊙C 上的一个动点,射线AD 与y 轴交于点E ,则△ABE 面积的最大值是( )A .3B .113C .103D .410.已知抛物线2222211211,c x b x a y c x b x a y ++=++=,且满足)1,0(212121≠===k k c c b b a a .则称抛物线21,y y 互为“友好抛物线”,则下列关于“友好抛物线”的说法不正确的是( ) A .y 1,y 2开口方向,开口大小不一定相同 . B .y 1,y 2的对称轴相同. C .如果y 1与x 轴有两个不同的交点,则y 2与x 轴也有两个不同的交点. D .如果y 2的最大值为m ,则y 1的最大值为km. 二、填空题(本大题有6小题,每小题5分,共30分.)11. 在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘-131,其深度为0.0000963贝克/立方米.数据“0.0000963”用科学记数法可表示为 . 12. 因式分解 3222x x y xy -+=____ .13. 经过点(-2,3)的直线y=kx+b 与直线y=3x-2平行,则该直线的解析式是 . 14.双曲线1y 、2y 在第一象限的图像如图,14y x=,过1y 上的任意一点A ,作x 轴的平行线交2y 于B , 交y 轴于C ,若3=∆AOB S ,则2y 的解析式是_ 。

广东省2014中考语文模拟试题8分析

广东省2014中考语文模拟试题8分析

2014年广东省初中毕业生学业考试语文模拟试卷说明:1.全卷共6页,满分120分。

考试用时120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)曾子曰:“士不可以不弘毅,。

”(《论语·泰伯》)(1分)(2)剪不断,理还乱,是离愁,。

(李煜《相见欢》)(1分)(3),波撼岳阳城。

,端居耻圣明。

(2分)(4)《生于忧患,死于安乐》中分析亡国原因的句子是“,,国恒亡。

”(2分)(5)默写赵师秀的《约客》。

(4分),。

,。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出qiáo cuì()可怜模样。

(2) 听说他在那边kuòchuò()过一个时期,可是你看他今天已经落到什么田地!⑶他时而激情满怀,时而yìfèntiányīng();有时热烈激动,有时雄辩过人。

(4) 花香鸟语,cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi(),都是大自然的语言。

3.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()(3分)①她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也得一身书香,识文断字。

②随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步。

③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中,而舒适的环境,有利于事物的成长,未必有利于其品质的提升。

A.熏陶刻不容缓即使∕也 B.陶冶迫不及待即使∕也C.熏陶刻不容缓虽然∕却 D.陶冶迫不及待虽然∕却4. 下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.本届大运会保安人员的心理素质是过硬的,不会发生面临突发事件而无所适从。

2014年河南省中招模拟试卷

2014年河南省中招模拟试卷

2014年河南省初中学业水平及高级中等学校招生考试试卷语文注意事项:1.本试卷共10页, 四个大题, 满分120分, 考试时间120分钟。

请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。

一、积累与运用。

(共28分)1. 下列词语中加点的字, 每对读音都相同的一项是( )(2分)[中&国教^育出%@]A. 琐事/枷锁渲染/喧闹啜泣/撺掇嫌恶/恶心B. 差事/钦差着落/着急驯服/训练处罚/处所C. 战栗/打战倒数/倒叙同胞/剥皮氛围/吩咐D. 称道/称心乳臭/铜臭装订/订正倔强/角斗2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 褴褛匿名信遍稽群籍按部就班B. 寒噤挖墙角鞠躬尽瘁鳞次栉比C. 繁衍庶祖母慷慨激昂消声匿迹D。

部署座右铭记日而待中流砥柱3. 下列各项关于文学常识的表述, 有错误的一项是( )(2分)[中@#国*教育%&]A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字, 叫“铭”, 后来成为一种文体。

这种文体一般都是用韵的。

B. 《史记》是我国第一部纪传体通史, 全书一百三十篇, 被誉为“史家之绝唱, 无韵之离骚”。

C.《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》, 是鲁迅先生针对当时有些人散布对抗目前途的悲观论调, 指责中国人失掉了自信力这种错误论调, 鼓舞民族自信心而写的。

是一篇富有战斗力的驳论文,语言尖锐犀利, 带有讽刺意味。

[来~源:zz^*st%@] D.《范进中举》出自明代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》, 通过对比描写范进中举前后不同的境遇, 抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。

4. 名著阅读(任选一题作答)(4分)(l)保尔·柯察金和鲁滨逊有哪些共同的优点?请结合作品中的有关内容进行探究。

_______________________________________________________________________________(2)请简要概括《水浒传》中武松斗杀西门庆后到夜走蜈蚣岭之前的故事情节。

2014年中考一模考试语文试题 试卷分析

2014年中考一模考试语文试题 试卷分析

2014年中考一模考试语文试题试卷分析一模语文试卷严格依据《2014年聊城市初中学生学业考试说明》的各项规定,全面落实《语文课程标准》的学习目标要求。

试卷覆盖面较广,突出能力立意,充分彰显语文学科特点,全面考查学生的语文素养。

试卷的整体难度较去年中考略有提高,又注意发挥对教学的导向作用。

今年的语文模拟试卷是一份有难有易、便于区分的试卷。

第一部分积累与运用本大题共20分,5道小题,分别考查了字形、句子衔接、文学文化常识、标识解读、诗文默写等多方面的能力。

命题立足课标、突出重点、难易结合,很有考查价值。

特别是第4小题和第5⑦题。

第4题考查的是学生解读标识的能力。

这类型的题考查考生的美术鉴赏能力、综合概括能力、理解探究能力、联想和想象能力,它一般要求考生用简立案准确的语言写出标识的创意。

更值得一提的是,这个题的答题要求中要求考生“至少用上一个成语”。

这在题目难度略有提升的基础上,又考查了考生语言运用能力,可谓一举多得。

第5题是诗文默写题,共12分,比历年中考题烧分。

内容与题型上沿袭以往真题。

其中第⑦小题为开放性默写题,但题目要求中限制较多,主要地集中在“虽然身处逆境,却乐观豁达”这一点上。

如杜甫诗句“会当凌绝顶,一览众山小”就不恰当。

因为作这首诗时,作者并非身处逆境;犹如文天祥诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”也不恰当。

因为作者虽然身处逆境,诗句表现的却不是“乐观豁达”的心境。

因此,考试在解答此题时,一定要仔细认真地审清题目要求,抓住题干中的关键点。

第5题的⑥小题为理解性默写题,是一个难度较大的题。

从内容与手法上来考察对课内文本的掌握程度。

“璧”字易写错。

第二部分文言文阅读本大题共12分,6道小题。

课内文言文与课外文言文各三个题,题型设置参照历年真题。

课内文言文选文是孟子的《鱼我所欲也》。

对文言词语的考查是以选择题的形式出现的,形式有变化,难度没增加。

倒是对文本理解增加了难度,因为考查的是议论文知识。

2014年初中学业考查区模拟统考统阅统登工作安排

2014年初中学业考查区模拟统考统阅统登工作安排
6、下午4:00前各学科上传登统数据(注意:上传成绩前
① 教研员与阅卷点学校信息员确认; ② 阅卷点学校信息员与统计中心沟通确认 )
5心发布统计数据。
南开区教育局中教科
南开区教育中心教研室
2014.4.18
2、上午8:30以前,阅卷点将各校答题卡送教育中心
3313室。
3、下午3:00各校指派专人按时电话询问答题卡读卡结果,
电话:23346441(或23346445)转316(郑康站老师)
4、阅卷后,教研员组织做好登统工作;各校阅卷教师核查本校试卷。
5、教研员安排好以试卷分析为主的教研活动;各校试卷由阅卷教师带回。各校5月6日联系郑康站老师将本校答题卡取回。
2014年初中学业考查区模拟统考统阅统登工作安排
日期
具体工作
4月
29日
(周二)
1、早10:00领取当天试卷。
2、下午1:30开始按规定时间组织考试。
3、下午6:30以前各校将试卷和卡送到阅卷点(九年级思品、历史:六十六中学,八年级地理、生物:五十中学)。
4月
30日
(周三)
1、上午8:00任课教师到阅卷点参加统一阅卷。
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2014年中考模拟试卷考试说明及安排
时间中考模拟考试安排命题特点及介绍第


(8套)2

9日
2014年中考模拟试题(一)基础卷科目:语文+数学+英语+文综+理综(总
分120分,考试时间120分钟,8页
卷) + 生物、地理(生物、地理均为:
总分30分,考试时间30分钟,2页卷)
本轮八套中考模拟试题难度中等,注重
知识与能力的考查。

试题考点全面、系
统,各套试题之间既具有连贯性,又具
有互补性。

旨在帮助学生熟悉、适应中
考。

且对2014年中考趋势有一定的导向
性。

2014年中考模拟试题(二)巩固卷
2014年中考模拟试题(三)检测卷
2014年中考模拟试题(四)经典卷
2014年中考模拟试题(五)演练卷
2014年中考模拟试题(六)探究卷
2014年中考模拟试题(七)全真卷
2014年中考模拟试题(八)冲刺卷



(4套)4

1

2014年中考模拟试题(九)
拔高卷
科目:语文+数学+英语+文科综合+理科
综合
总分120分,考试时间120分钟,8页试
卷。

本轮四套中考模拟试题难度加大,
旨在使学生在巩固的基础上达到从低分
到高分的飞跃。

2014年中考模拟试题(十)
2014年中考模拟试题(十一)
2014年中考模拟试题(十二)



(6套)5

5日
2014年中考模拟试题(十三)
预测卷
本轮三套中考试题为全真压轴题,
严格按2014年考试大纲制定,直击中考,
备战2014!
2014年中考模拟试题(十四)
2014年中考模拟试题(十五)
2014年中考模拟试题(十六)
2014年各地市最新、最具代表性试题,全真演
练,整合各地市名校优势学科。

(具体地市及发行
日期以实际考试时间为准,另行通知) 2014年中考模拟试题(十七)
2014年中考模拟试题(十八)。

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