四年级语文-走月亮练习题及答案

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小学语文四年级上册《走月亮》课后练习题附加答案

第一课时一、看拼音，写词语。

qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí（）（）（）zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao （）（）（）（）二、选择合适的词语填空。

古老细细闪闪烁烁柔和（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星三、按要求写句子。

1.月光照亮了高高的点苍山。

把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。

3.续写句子。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；。

2 走月亮第一课时答案一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、柔和细细古老闪闪烁烁三、1.把字句：月光把高高的点苍山照亮了。

被字句：高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了，照亮了校园的教学楼，照亮了楼前美丽的操场，照亮了校门前长长的小路。

3.走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。

第二课时一、读拼音，写词语。

1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。

2秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的pú tao （）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。

二、给加点字选择合适的解释。

1.洒满．月光的小路。

（）A满足；B骄傲；C全部，达到极点。

2.稻谷就要成熟．了。

（）A熟练；B植物果实长成；C清楚。

三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。

A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B.显得非常重复。

C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

四、课内阅读。

细细的溪水，流着（），流着（）。

灰白色的（）布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做作）小船，运（载裁）许多（）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）。

部编版小学四年级上册语文2.《走月亮》同步练习试题(含答案)

2.《走月亮》同步练习(含答案)一、在划线字的正确读音后面画“√”。

抽穗(huì suì) 跳跃(yào yuè) 闪烁(lèshuò) 熟练(shóu shú)二、看拼音写词语。

zhuāng jia fēng sú wā dì pú tao( ) ( ) ( ) ( )tián kòng dào gǔ táo qì xīn xiān( ) ( ) ( ) ( )三、选择恰当的词语填到句中的括号里。

柔和温和1.春风（）地吹着，唤醒了生命的绿色。

2.月盘是那样明亮，月光是那样（）。

铺满洒满3.阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

4.秋天的落叶（）了我家门口形成了一条浅黄色的大街。

四、形近字组词。

淘（）卵（）坑（）稼（）掏（）卯（）吭（）嫁（）五、照样子写词语。

坑坑洼洼：（）（）（）月影团团：（）（）（）六、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：柔和（）风俗（）满意（）反义词：柔和（）满意（）成熟（）七、写出三个倒顺词。

（如：事故）＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

八、按要求写出句子。

1.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。

（写一个比喻句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.小水塘抱着月亮。

（把句子写生动具体）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、根据课文内容填空。

《走月亮》主要写了我和阿妈在月明之夜走月亮，感受＿＿＿＿＿＿的事，表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿的亲情，以及“走月亮”时的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习(含答案)

四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习（共11题）一、选择题（共6题）1.给画线字选择正确的读音。

2.闪烁A．shuòB．shuō3.给生字选择正确的读音。

4.穗（）A．suìB．shuì5.给括号中的字选择正确读音。

6.虫（卵）A．luǎn B．fǔ7.为画线字选择正确读音。

8.稻穗（）A．suǐB．suì9.选择画线字的正确读音。

10.熟睡（）A．shóu B．shú11.选出下面词语的近义词。

柔和A．温和B．柔弱二、填空题（共2题）12.看拼音，写汉字。

13.dào 穗14.根据拼音把词语补充完整。

táo 气三、句子运用（共2题）15.按要求写句子用“新鲜”的不同意思造句。

(1) 出现不久，还不普遍。

(2) 没有变质。

16.17.按要求写句子请根据“成熟”的不同意思分别写一个句子。

(1) 发展到完善的程度。

(2) 植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。

四、阅读理解题（共1题）18.阅读课文《看戏》选段，回答问题。

她开始唱了。

她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。

歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地（）下来，（）在地上，（）到空中，（）进每一个人的心里，引起一片深远的回音。

这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

(1) “颦”的意思是（）。

A．皱眉头B．悲伤(2) “ ”与“逼近”、“柔和”和“ ”两组反义词，表现了艺术家演唱的高超技艺。

(3) 在文中括号里填上恰当的动词。

从她的婀娜的身段中，一粒一粒地下来，在地上，到空中，进每一个人的心里，引起一片深远的回音。

A．溅B．落C．滚D．滴(4) 她是京剧中的女英雄，他是艺术家。

答案一、选择题（共6题）1. 【答案】A2. 【答案】A3. 【答案】A4. 【答案】B5. 【答案】B6. 【答案】A二、填空题（共2题）7. 【答案】稻8. 【答案】淘三、句子运用（共2题）9. 【答案】(1) 记者对新鲜事物都有敏锐的感觉。

小学四年级语文上册《走月亮》同步练习(含答案)

2．下列词语搭配有误的一项是( )。
A．发扬——传统作用民主威力B．保存——实力古迹纪录信息
C．交流——思想经验文化意见D．改善——生活环境条件关系
3．找出下列每组词语中的字形完全正确的一组是（）。
A．重叠构造调整山崩地裂B．焦急逐渐触角横七坚八
C．凌空善良严历若有所思D．屈服捶打攀登堤心吊胆
19．圆圆的月亮升起来了，好像一个大大的玉盘，散发着柔和的光。月光下的草地上，各种小虫子发出叫声，好像在开音乐会。我想到了暑假和表哥在农村的姥姥家的院子里捉蟋蟀的情景。我拿着手电筒，表哥带着空瓶子，我们寻着声音，轻手轻脚地走到草丛里，轻轻地扒开野草找蟋蟀。
7．照样子，写词语。
坑坑洼洼：____________________月影团团：____________________
8．照样子写出形容声音大的四字词语。
山崩地裂人声鼎沸________________________
9．给下面划线字写出正确的读音。
铺_____张落______叶间____隔
卧铺_____落_____枕中间____
A．分—总B．总—分C．分—总—分D．总—分—总
14．本文主要运用了比喻、拟人的修辞手法，请各举出一例。
__________________________
课内阅读。
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习题(含答案)

课后作业-《走月亮》1.用“√”给加点字选择正确的读音。

））稻穗．（suì huì）运载．（zǎi zàｉ风俗．（sú shú）跳跃．（yuè yāｏ2.让生字走进语境。

（）（1）小树呀，我给你tián shàng（）土，铺上é luǎn shí（2）小狗，我qiāｎ（）你去看房后的zhuāng jiɑ（），去看架上的pú　tɑo（）。

3.照样子写词语。

（1）例：村道（坑坑洼洼）星星（）小溪（）（2）例：（柔和）的月光（）的花瓣（）的果子（）的溪水（）的春光（）的月夜4.品读句子，完成练习。

（1）照亮了．．．村间的大道和．．．高高的点苍山，照亮了．．．村头的大青树，也照亮了，照亮了小路……①句中连续出现的“照亮了”，让我们跟随作者的目光欣赏了月光下的、月光下的、月光下的。

这种修辞手法叫。

②同学们围绕该不该去掉文中的“也照亮了”争论起来。

你同意谁的说法？（）A.可以去掉。

前面和后面的句子都有照亮了的景物，这个词语后面没有，是多余的。

B.不能去掉。

这个词语仿佛让我们看到天真可爱的小女孩在寻找、观察月光下景物的可爱样子。

（2）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。

①第一句主要从（嗅觉听觉）角度来描写，第二句主要从（嗅觉听觉）角度来描写。

②边读边想象画面，试着写一写省略号省略的内容：5.按要求把句子补充完整。

（1）写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果。

（2）写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果。

6.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）课文以“走月亮”为线索，是一篇充满着诗情画意的散文。

（）（2）课文主要描写了月亮的形态变化。

（）（3）课文运用反复的修辞手法，四次提到了“我”和阿妈走月亮，充分表和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。

部编四年级上册语文第2课《走月亮》练习及参考答案

部编四年级上册语文第2课《走月亮》练习及参考答案一、读拼音，写词语。

zhào mǎn wèi yùn zài wēn nuǎn( )亮（）意气（）（）（）bào éluǎn shí pú tɑo fēnɡ súɡuàn怀（）（）( ) ( ) 浇（）二、用“ —”画出括号里正确的汉字和读音。

月光下的家乡很美。

灰白色的(鹅俄)卵(luǎn lǎn)石布满河床,偶有小鱼跃(yuè yào)出水面。

岸边的谷穗(sùi suì)低垂着头,微风吹来,稻田漾起（波玻）纹。

三、在括号里填上合适的词。

( ）的月亮( ）的夜晚( ）的月亮( ）的夜晚( ）的月亮( ）的夜晚四、选词填空。

明亮柔和1、月儿是那样( )，月光是那样（）。

铺满洒满2、阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

运载搬运阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。

五、根据意思写词语。

1.形容地面高低不平。

（）2.形容光忽隐忽现。

（）六、选择正确答案填空。

“新鲜”一词的意思有:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(空气)经常流通,不含杂类气体;③(事物)出现不久;④新奇,稀罕。

句子“阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……”中的“新鲜”一词应选择第( )种解释。

七、写几句描写月亮的诗句。

1．床前明月光___________。

2．小时不识月，__________。

八、按要求完成句子练习。

月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……句中运用了（）的修辞手法。

我也能用这种修辞手法写一句话:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

部编版四年级上册语文第2课《走月亮》练习题及答案

部编版四年级上册语文第2课《走月亮》练习题及答案1.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。

淘(táo)气水洼(wā)灌(àngàn)水(tiáo)√√√养蚕(cáng)麦穗(shuìsuì)闪烁(shòusuò)√√√2.看拼音，写词语。

一所小木房里，小兔(tù)们正在生日聚会，银色(yínsè)的盘子(pánzi)里盛满了青菜、萝卜等好吃的东西。

不一会儿，柔和(róuhé)的音乐响起来了，大家手牵着(qiānzhe)手跳起了美丽的天鹅舞。

3.写出下列句子中画线词语的反义词。

1) 学楼建成了，我们的教室多么昏暗啊！(2) 路边的小花少可爱呀！4.根据“新鲜”的意思，用“新鲜”一词写句子。

1) 刚生产的牛奶还很新鲜，没有变质。

2) 这是一道新鲜的菜肴，我从来没有吃过。

1.我和妈妈在月光下的小路上走着。

2.月亮被小水塘抱着！3.妈妈温暖地说：“走，咱俩去看月亮！”（删除“的”字）1.月亮照亮了点苍山，照亮了村头的屋顶，也照亮了田野间的小路和……（删除“照亮了”重复的部分）2.阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。

我们走过月光闪闪的果园，走过XXX的小路，走过田野间的稻田和……（替换重复的“走过”）3.文中反复出现的一句话是“我和阿妈走月亮的小路”，一共出现了4次，这样更能突出“我”与阿妈走月亮的情感。

一) 课内欣赏村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。

秋虫(鸣)、夜鸟(啼)，翅膀拍打着，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。

是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。

月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满意地流着。

是啊，旁边就是它浇灌过的田地。

2019秋﹒部编小学语文四年级上册《走月亮》练习题(附答案)

2019秋﹒部编小学语文四年级上册《走月亮》练习题（附答案）一、看拼音写词语。

é luǎn shí xiū bǔ zhuāng jia pǔ tao（）（）（）（）shuǐ dào chéng shú mǎn yì róu hé（）（）（）（）二、比一比，再组词。

淘（）镇（）滔（）鸭（）印（）萄（）填（）稻（）鹅（）卵（）三、字词句段运用。

1.照样子写词语。

沉甸甸：________ ________ ________闪闪烁烁：________ ________ ________2.在括号里填上合适的词语。

（）的点苍山（）的溪水（）的小水塘（）的花瓣（）的手（）的小星星3.根据句意选择合适的词语。

（在合适的词语上打“√”）（1）月盘是那样(明亮柔和)，月光是那样（明亮柔和）。

（2）我喜欢在（布满洒满）月光的小路上漫步。

灰白色的鹅卵石，（布满洒满）河床。

（3）阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（运载搬运）许多新鲜的花瓣。

4.仿写句子。

（1）每个小水塘，都抱着一个月亮！___________________________________________________________ （2）这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。

___________________________________________________________ （3）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……___________________________________________________________ 5.认真观察下面这段话的特点，然后仿写一段话。

月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、课内阅读。

部编版四年级语文上册第一单元第2课《走月亮》同步练习题(含答案解析)

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习题（含答案解析）课时1一、给下面的加点字注音。

洱．海（）运载．（）稻穗．（）风俗．（）闪烁．（）浇灌．（）二、看拼音，写词语。

táo yuè tián pú táo（）洗（）出（）空（）dào qiān é zhuāng jià（）谷（）着（）卵石（）三、照样子写词语。

坑坑洼洼（AABB式）：月光闪闪（ABCC式）：四、读一读，连一连。

高高的闪闪烁烁的细细的灰白色的鹅卵石溪水点苍山小星星五、选词填空。

柔和柔软柔弱1.月儿是那样明亮，月光是那样（）。

2.（）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！3.练杂技的大姐姐身体很（）。

六、下面的话你是怎么理解的？读一读，写一写。

1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

课时2一、课文理解。

有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，知识静静地走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1.在选文画出一个排比句。

2.选文中省略号的作用是。

我和阿妈还会走过。

3.作者为什么说这是一个“多美的夜晚”？二、阅读短文，回答问题。

三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。

我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。

奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。

捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。

大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。

”1.用简洁的语言概括本段文字的意思。

(上册)部编版四年级语文《走月亮》练习题(附参考答案)

课课练四年级语文第一单元第二课走月亮课前预习一、朗读——查阅读一读(题文)①读课题，我联想到的画面是②我把课文读了( )遍，能够正确、流利、有感情地朗读课文了。

家长签字：__________ 二、默读——笔记圈一圈(字词)③给下列生字和多音字注音并组词。

牵_____( ) 卵_____( )填_____( ) 俗_____( )跃_____( ) 葡_____( )萄_____( )载_____( )_____( )④在文中圈出下列词语，弄清它们的意思并造句，重点理解画线词语。

坑坑洼洼拨刺汩汩浇灌招待标一标(句段)⑤在每个自然段前标上序号。

本文共有( )个自然段。

⑥用“”画出文中的一个排比句；用“”画出文中的一个拟人句；用“”画出文中的一个设问句。

⑦找出串联全文的句子:________________________三、精读——思考1想一想(主题)⑧本文是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅__________、__________、__________的月景图，体现了__________、__________、__________的亲情。

问一问(疑难)⑨通过预习，我还有一个问题想和老师、同学们探究:_________________________________________课业设计夯实基础一、在书写完全正确的一组后打“√＂。

1.牵手柔和河床鹅卵石( )2.风俗庄稼填补招带( )3.跳跃葡萄满义传说( )4.稻穗淘洗甜香新鲜( )二、在下面括号里填上合适的词语。

( )的月亮( )的夜晚( )的星星( )的月光( )的小路( )的鹅卵石( )的花瓣( )的果子( )的小水塘三、选词填空。

和柔柔软柔弱1.月儿是那样明亮，月光是那样( )。

2.( )的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼？3.那位表演杂技的大姐姐身体很( )。

铺满洒满4.阿妈喜欢牵着我，在( )月光的路上散步。

5一夜的秋风过后，地上( )了金色的梧桐叶。

部编版语文四年级上册第2课《走月亮》阅读理解题(含答案)

部编版语文四年级上册第2课《走月亮》阅读理解题1.阅读短文，完成练习。

下雪的声音你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。

你听过下雪的声音吗？下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。

但是，你如果屏息凝神，还是会听到的。

那是怎样的一种声音啊！像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏(shū)忽又去了；下雪的声音却黏着你的耳畔，和你亲近着。

像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。

当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到下雪的声音。

下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。

下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。

啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。

雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。

下雪的声音，春天的序曲。

(1)解释下面的词语。

屏息凝神：(2)短文采用第人称的写法，使人读起来感到特别亲切，就好像作者在跟我们促膝谈心。

(3)下面句子的描述，可以想象“看”到的画面，又可以想象“听”到的声音的一项是( )。

A.下雪的声音却黏着你的耳畔，和你亲近着B.当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候C.当你面对披着明净雪色的山野的时候D.下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语(4)谈谈你对短文中画“ ”句子的理解。

(5)“下雪的声音，春天的序曲。

”边读边想象画面，说一说短文表达了作者怎样的感情。

2.阅读短文，完成练习。

华山的险华山的险，吸引了许多游人。

为了一览华山的奇峰异彩，领略它的天下之险，我在山上待了两天两夜。

从早到晚，上上下下，跑了近百里山路。

走“五里关”，过“莎萝坪”，路还算平坦，暂时感觉不出险。

只是匆匆赶路时，偶一抬头，往高处望去，只见峭壁林立，横空出世，山路夹在缝间。

部编本四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习题(含答案)(2020年最新)

课后作业-《走月亮》1.用“√”给加点字选择正确的读音。

））稻穗．（suì huì）运载．（zǎi zàｉ风俗．（sú shú）跳跃．（yuè yāｏ2.让生字走进语境。

（）（1）小树呀，我给你tián shàng（）土，铺上é luǎn shí（2）小狗，我qiāｎ（）你去看房后的zhuāng jiɑ（），去看架上的pú　tɑo（）。

3.照样子写词语。

这种修辞手法叫。

②同学们围绕该不该去掉文中的“也照亮了”争论起来。

你同意谁的说法？（）A.可以去掉。

前面和后面的句子都有照亮了的景物，这个词语后面没有，是多余的。

B.不能去掉。

这个词语仿佛让我们看到天真可爱的小女孩在寻找、观察月光下景物的可爱样子。

（2）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。

①第一句主要从（嗅觉听觉）角度来描写，第二句主要从（嗅觉听觉）角度来描写。

②边读边想象画面，试着写一写省略号省略的内容：5.按要求把句子补充完整。

（1）写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果。

（2）写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果。

6.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）课文以“走月亮”为线索，是一篇充满着诗情画意的散文。

（）（2）课文主要描写了月亮的形态变化。

（）（3）课文运用反复的修辞手法，四次提到了“我”和阿妈走月亮，充分表和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。

四年级上册语文第2课走月亮练习题(含答案)

第2课走月亮一、看拼音，写词语。

qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí（）（）（）zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao（）（）（）（）1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn （）石。

2.阿妈qiān（）着我有手，去看田野里金灿灿的zhuāng jia （）看果园中紫莹莹的pú tao（），看溪水在洁白的é luǎn shí（）间欢快地tiào yuè（）。

二、选择合适的词语填空。

古老细细闪闪烁烁柔和（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星三、给加点字选择合适的解释。

1.洒满．月光的小路。

（）A 满足；B 骄傲；C 全部，达到极点。

2.稻谷就要成熟．了。

（）A 熟练；B 植物果实长成；C 清楚。

四、给下列句子选择恰当的修辞手法。

A．拟人 B.比喻 C.排比 D.设问1.是雪梨，是火把犁，还是紫葡萄？都有。

（）2.沟水汨汨，很满意地响着。

（）3.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

（）五、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。

A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B.显得非常重复。

C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

六、按要求写句子。

1.月光照亮了高高的点苍山。

把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。

七、课内阅读。

细细的溪水，流着（）的香味，流着（）。

灰白色的（）布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做作）小船，运（载裁）许多（）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）的地方。

1.在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整。

2 走月亮练习试题(含答案)

部编版语文四年级上走月亮练习试题一、选择题1．下列书写完全正确的一组是（）A．振耳欲聋浩浩荡荡B．鸦鹊无声响彻云宵C．人生鼎沸悄无声息D．坑坑洼洼风平浪静2．下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A．阿妈，这不就是我们家的地吗？B．沟水汨汨，很满意地响着。

C．是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

D．多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！3．填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）月盘是那样，月光是那样。

A．明朗柔和B．明朗柔软C．明亮柔弱D．明亮柔和4．有时候我们遇到问题百思不得其解，突然有了灵感，这真是（）A．当局者迷，旁观者清。

B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

5．根据句意选择恰当的词语，正确的一项是( )。

秋游时，我们分组打“野战”。

队长对我们说：“( )那个山洞位置( )，适合( )自己，( )离敌方的大本营不足十米，极其危险。

”C．虽然隐藏隐蔽但是D．虽然隐蔽隐藏但是二、填空题6．照样子，写词语。

坑坑洼洼：____________________月影团团：____________________ 7．看拼音，根据语境写字词。

妈妈qiān（______）着我的手，去看田野里chénɡshú（_______）的金灿灿的zhuānɡjiɑ（_______），看果园中五光十色的pú tɑo（_______），看溪水在灰白色的é luǎn shí（________）间欢快地tiào yuè（_______）。

8．关于月亮的诗句有很多，请你写出两句。

___________________________________________9．比一比，再组词。

淘（______）跃（______）坑（______）掏（______）沃（______）抗（______）俗（______）填（______）洼（______）裕（______）镇（______）娃（______）10．请写出五个描写时间短的词语或短语。

人教版四年级上册语文《走月亮》练习题(含答案)

人教版四年级上册语文《走月亮》练习题（含答案）一、看拼音写汉字。

é luǎn shípú tɑo fēnɡ sútiào yuèzhuānɡ jiɑqiān shǒu shuǐ dào tǎo mǐ二、用“/”划去字不正确的读音。

①假（jiǎ jià）如学校明天放假（jiǎ jià），阿爸就要回来，陪我一起走月亮。

②据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢汉凶首脑聚会，她都要载（zǎi zài）歌载舞。

三、火眼金睛。

（比一比，再组词）淘俗兔家掏浴免嫁四、查字典填空。

我们要查“熟”字，按部首查字法应查部，再查画；按音序查字法，应先查大写字母，再查音序。

“熟”字在字典里的解释：①成熟，植物的果实或种子长成。

②程度深。

“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第种解释。

五、在横线上填入合适的词语。

的月亮的小水塘的传说的花瓣地走着的夜晚六、写出下面的语句使用了怎样的修辞方法。

（1）从果园那边，飘来了果子的甜香。

是雪梨，还是火把梨？都有。

（2）现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。

（3）走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

（1）明亮柔和月儿是那样，月光是那样。

（2）铺满洒满阿妈喜欢领着我，在月光的小路上漫步。

（3）运载搬运阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，许多新鲜的花瓣。

八、按要求写句子。

①前面不就是我家的田地吗？（陈述句）②月光照亮了高高的点苍山。

（被字句）③月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句）④稻田像一块月光镀亮的银毯。

（写一个比喻句）九、阅读理解，完成练习。

（一）课内阅读细细的流水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

统编版四年级语文第2课《走月亮》同步练习题(含答案)

统编版四年级语文第2课《走月亮》同步练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。

chūn sǔn yīng xióng hé suàn huái ānyíhuòjiān yìng hàn zāi qiú ráo2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．若隐．（yǐng）若现归巢．（cháo）B．悄．（qiāo）无声息潜．(qián)水C．系．（xì）铃铛半明半昧．（mèi） D．家雀．（qiǎo）儿屏．（píng）幕3．下列词语中，字形全部正确的一项是（）A．偷快新鲜剧说恐怕B．玩具抢枝术世纪创造C．证明庄稼大堤即使D．雨暮揭开物质横七坚八4．下列句子是反问句的一项是（）A．是在洱海里淘洗过吗？B．是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

C．阿妈，这不就是我们家的地吗？D．小水塘抱着一个月亮！5．下列词语搭配有误的一项是()。

A．发扬——传统作用民主威力B．保存——实力古迹纪录信息C．交流——思想经验文化意见D．改善——生活环境条件关系6．课文第二小节连用了四个“照亮了”，下列说法完全不正确的一项是（）A．运用排比句式，增强了韵律感，突出了月亮的明亮。

B．写明了作者由远及近的观赏顺序。

C．只是一般的叙述，并没有什么特别的意思。

D．节奏明快，写出了作者观察得仔细，欣赏得愉悦。

7．比一比，再组词。

亿( )毕( )丘( )悟( )忆( )华( )兵( )梧( )（一）课内阅读。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。