潍坊市校园安全建设标准
昌邑市创建潍坊市校园安全标准化学校实施方案7
昌邑市创建潍坊市校园安全标准化学校实施方案7昌教字[2012]5号关于印发《昌邑市创建潍坊市校园安全标准化学校实施方案》的通知各镇街区教育办、市直各学校（幼儿园）：根据上级有关要求和潍坊市人民政府办公室《关于印发<潍坊市校园安全建设标准>的通知》（潍政办发［2011］30号）文件精神，结合我市实际，决定将高质量、高标准创建“潍坊市校园安全建设标准化学校”作为今年我市学校安全工作的核心工作，今年上半年所有学校全部要达到潍坊市校园安全建设标准，确保在上级的验收工作中取得好成绩。
以此全面提升我市校园安全工作的管理水平，推动学校安全工作长效机制建设深入发展，确保我市教育长治久安。
—1—现将方案印发给你们，请认真贯彻执行。
附件：1、昌邑市创建“潍坊市校园安全标准化学校”实施方案2、潍坊市人民政府办公室关于印发《潍坊市校园安全建设标准》的通知（潍政办发…2011?30号文件）3、昌邑市校园安全建设标准化学校档案要求二O一二年二月二十七日主题词：教育综合安全标准化学校方案昌邑市教育局办公室 2012年2月27日印发共印160份—2—附件1昌邑市创建“潍坊市校园安全标准化学校”实施方案一、指导思想认真贯彻“以人为本，安全第一，预防为主，综合治理”的工作指导方针，依据“一岗双责”、“全员目标、全员责任、全程管理”的原则，以创建“潍坊市校园安全建设标准化学校”活动为载体，立足校园安全长效机制建设，提高学校安全工作标准化水平，促进学校安全工作深入开展，保障教育事业又快又好发展。
二、活动范围全市各级各类学校（幼儿园）三、主要目标通过开展达标创建活动，建立起校园安全工作规范化建设的长效机制，实现学校校园安全工作常态化、标准化、精细化运行，构建具有昌邑特色的学校安全工作体系。
到今年6月份，我市各级各类学校全部创建为潍坊市校园安全建设标准化学校。
四、工作重点与方法步骤—3—这次活动从2012年3月开始，到2012年6月结束。
山东潍坊校园安全建设标准规定校长是第一责任人
Ｅ
【 析 】：通 过 引 导 学 生 读 广 告 语 ，展 开 想 象 ，深 入 评
白 鹭 鸶 内 心 ，勾 画 向 往 之 蓝 图 ，感 悟 最 后 一 只 自 鹭 鸶 留下 的原 因 ，为 下 文 “ 鹭鸶 搬 走 ” 的学 习作 好 铺 垫 。
生 ：蓝 色的 湖 泊 、 绿 色的 山林 都 没 有 了 ，美 好 的 环 境
到 白鹭 鸶 的 生 活 ，而 且 还 影 响 到 人 类 自己的 生 存 。 师 ：是 呀 ，看 来 兴 建 山 庄 不 仅 仅 让 我 们 遗 失 了蓝 色的 湖 泊 、 绿 色的 山 林 、 白 色的 鹭 鸶 ，还 让 我 们 遗 失 了—— 生 ：绿 毯 如 茵 的 草 地 、 清 澈 见 底 的 水 潭 、 长 势 良 好 的 水 田、 清 新 宜 人 的 空 气 。
道 出 了这 只 白鹭 鸶 的 心 声 ！ 【 析 】： 先 理 解 最 后 一 只 白鹭 鸶 搬 走 的 原 因 ， 再 回 评
顾 “ 人 的 广 告 ” 进 行 今 昔 对 比 的 教 学 ，让 学 生 再 次 扮 演 动
【 析 】 ：环 保 题 材 的 课 文 很 常 见 ，如 何 教 出 新 意 ， 评
师 ：谁 能解 释 “ 痛心 疾 首 ”这 个词 ？ 生 ： 头痛 ， 心也 痛 。
由 痛 环 境 破 坏 ，进 而 痛 白 鹭 搬 走 ，到 痛 人 类 行 为 ，层 层 推
进 ，真 正 感 悟 “ ”的 原 因 与 内 涵 。 痛 “ 时有 双 鹭 鸶 ， 飞来 作 佳 景 。 ” 愿 自 鹭 翩 飞 的 景 象 再
守信 用 ？
的 改 造 治 理 ，在 城 市 建 设 的 同 时 ，依 然 保 持 有 水 田原 生 态
学校安全工作计划2024春季学期(5篇)
学校安全工作计划2024春季学期新学期，学校安全工作围绕创建安全标准化学校这一目标，依照潍坊市校园安全建设标准，重点抓好六项工作。
1、做好已建和在建工程的除险工作。
对照潍坊市中小学幼儿园安全建设标准要求，做好教学楼、宿舍楼防坠落的立项工作，争取早立项，早开工；对排查出的安全隐患进行整改。
如教学楼缺失的门窗玻璃、宿舍楼和教学楼护栏、传达室东侧的豁口等。
2、落实安全工作全员目标责任制。
更好的落实全员参与的值带班制度，采取级部值班和学校值班相结合的方式，对每一个楼层、每一个楼梯口落实好责任人；完善值带班制度，加强对值带班的督查；推动学校安全组织机构有效开展工作，并做好考评工作；做好各部门的安全隐患排查整改；严格落实安全工作责任追究制。
3、宿舍食堂安全工作。
督查学校食堂饮食卫生安全，落实学校食堂卫生管理规范，把好食品的购买、储存、加工、销售关，搞好餐厅卫生消毒工作；加强宿舍的管理，特别是严格进出登记，请假制度，安全保卫，进行安全防护教育（重点是宿舍及门卫）4、交通安全工作。
交通安全做到“一账三查八落实”，摸清每一名学生的交通情况；建立乘车学生点名制度；落实交通安全责任制。
5、学校安全保卫工作。
进一步加强门卫值班，特别是出入盘查登记，严防意外伤害，实行第一时间救护制，发生意外情况，由第一发现人立即开展救护。
6、安全教育常抓不懈，不断增强全体师生的安全意识。
落实安全课程；开展安全教育月活动；加强自我保护、安全防护等方面的教育工作；做好警校共建、开展法制教育等，使安全工作深入人心，使安全成为广大师生的自觉行动。
学校安全工作计划2024春季学期（二）为了切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据上级《____进一步加强各级各类学校安全工作____》要求和教育局安全工作会议精神，根据学校实际特制定本工作计划。
一、工作总目标认真学习____执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。
学校安全设施设置标准
学校安全设施设置标准引言：随着社会的进步和发展，学校安全问题越来越受到人们的关注。
为了确保学生的安全和利益，学校安全设施的设置变得至关重要。
本文将探讨学校安全设施设置的标准，从建筑设计、物理安全、紧急演练和心理辅导等方面阐述，以确保学生在校园中的生活和学习环境安全无虞。
一、建筑设计学校安全设施的设置标准首先要从建筑设计方面考虑。
学校应妥善规划建设，合理布局，确保教学楼、宿舍、食堂等重要建筑物之间的相对位置合理，便于监管和管理。
同时，学校建筑物的设计和施工应符合国家安全建筑标准，特别要注意火灾防控设施的设置，确保学生有足够的逃生通道和设备。
二、物理安全物理安全是学校安全设施设置的一个重要方面。
学校应做好外围安全防护工作，比如设置高墙、围栏和安全门，以防止外界人员的非法侵入。
此外，校园内应设置有效的监控和报警系统，保障学生的安全。
同时，在校园内设置明确的标识和指示牌，方便学生熟悉校园环境和使用紧急设备。
三、紧急演练学校安全设施设置的一项重要标准是定期进行紧急演练。
学校应定期组织火灾逃生演练、地震逃生演练等紧急情况下的应对活动。
这不仅能提高学生和教师应对意外情况的能力，还能检验安全设施的实用性和合理性，及时完善和改进。
四、心理辅导心理辅导也是学校安全设施设置的标准之一。
学校应建立完善的心理辅导机制，为学生提供情绪疏导和心理支持。
在遭遇突发事件或安全事故后，学校应积极开展心理援助活动，及时关注受到冲击的学生，帮助他们恢复正常生活和学习。
五、安全监督学校安全设施设置标准还包括安全监督。
学校管理者应建立有效的安全监督机制，严格执行安全管理规定，确保安全设施的正常运行和有效使用。
此外，学校还应与公安、消防等相关部门合作，加强校园安全防范，并组织培训师生进行安全知识和技能的学习。
六、社区参与学校安全设施设置标准需要社区的参与和支持。
学校应与周边社区、居民委员会保持良好的沟通和合作，共同关注学校安全问题。
双方可以举办安全宣传活动，共同提高安全意识，促进学校安全设施的改进和升级。
潍坊市校园安全建设标准
潍坊市校园安全建设标准潍坊市校园安全建设标准为全面提高校园安全建设水平，提升校园安全防范能力，切实保障学校师生的生命、健康和财产安全，确保教育教学秩序良好，根据中央综治办、教育部、公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》（公通字[2010]38号），《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》（教育部令第14号）、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第23号）、公安部《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号）等有关规定，结合我市实际，制定本标准。
一、学校安全组织体系建设第一条学校（包括中小学校、职业学校、幼儿园、特殊教育学校、民办学校及培训机构）是校园安全的责任主体，校长（园长）是校园安全第一责任人；学校要成立安全工作委员会，全面负责校园安全工作。
第二条学校要成立安全保卫机构，配备安全保卫人员。
1．学生1000人以上的学校成立安全保卫科，负责校园安全管理工作；不足一1000人的学校成立安全保卫机构，与其他科室合署办公，由科室1名副职专职负责校园安全管理工作。
2．学校要配备校园专职安全保卫干部。
学生300人以下的学校配备1名专职安全保卫干部，300至1000人配备2名，每增加1000人增配1名。
1000人以上学校专职保卫干部编制中要包含1名专职心理健康教师，4000人以上学校专职保卫干部编制中要包含2名专职心理健康教师。
3．学校要配备专职保安。
学生300人以下的学校配备3名专职保安，300至1000人配备6名，每增加1000人增配3名。
有住校生的学校要酌情增加保安人数。
学校内部保安人员从校园保安大队统一选聘；农村小学和幼儿园可在本村或就近招聘符合条件的人员，由公安机关负责政审，经保安公司培训合格后担任学校保安。
学校保安要身体健康，无传染病及精神病史；遵纪守法，品行良好，人格健全，无违法犯罪记录；工作认真，责任心强；依法考取保安员证，具备一定的搏击能力。
平安校园建设标准
平安校园建设标准随着社会的不断发展，学校安全问题越来越受到人们的关注。
平安校园建设是学校管理工作中的重要内容，关系到学生的生命安全和身心健康。
为了创造一个安全、和谐的学习环境，我们需要建立一套科学合理的平安校园建设标准。
首先，校园周边环境要做到安全有序。
学校应该与相关部门合作，加强对校园周边环境的管理和维护，保障学生在校门口的安全。
道路交通要有序，校园周边设施要完善，确保学生放学后能够安全回家。
其次，学校内部安全设施要健全。
学校应该配备完善的消防设施，定期进行消防演练，提高师生的火灾防范意识和自救能力。
此外，学校还应加强对食堂、实验室等场所的安全管理，确保师生的饮食安全和实验室安全。
再者，学校要加强对师生的安全教育。
学校应该定期开展安全教育活动，教育师生学会自我保护和避免意外事故的发生。
教师要加强对学生的安全教育，引导学生养成良好的安全习惯，提高他们的安全意识。
此外，学校还应建立健全的安全管理制度。
学校要制定详细的安全管理规章制度，明确各项安全工作的责任部门和责任人，建立健全的安全管理机制，确保安全工作的落实。
同时，学校要定期进行安全隐患排查，及时消除各种安全隐患，确保校园的安全。
最后，学校还应积极与家长、社会各界合作，共同为学生的安全保驾护航。
学校要与家长保持密切的联系，及时向家长通报学校的安全情况，征求家长的意见和建议。
同时，学校还应积极开展社会安全宣传活动，增强社会各界对学校安全工作的关注和支持。
总之，平安校园建设是一项系统工程，需要学校、家长、社会各界的共同努力才能取得成效。
希望各学校能够重视平安校园建设，切实加强安全管理工作，为学生营造一个安全、和谐的学习环境。
让每一位学生都能在安全的校园里茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
学校校园安全设施规定
学校校园安全设施规定1．引言：校园安全问题一直备受关注，为了保障学生的安全与健康成长，学校应制定科学合理的校园安全设施规定。
2. 保障安全的重要性：学校是孩子们学习和成长的地方，安全是他们学习的基础和保障。
3. 规划布局与合理设置：学校应根据实际情况进行规划布局，并合理设置安全设施，如围墙、安全门等。
4. 规定危险区域的禁入：学校应规定危险区域的禁入，防止学生的不当行为或者意外事故的发生。
5. 校园内安全通道的规划与建设：学校应规划并建设安全通道，确保学生在紧急情况下能够及时撤离，并配备合适的应急设备。
6. 校园监控设备的设置：学校应设置校园监控设备，实时监控学校的安全状况，及时发现并解决安全隐患。
7. 注重设施的维护和更新：学校应加强设施的维护和更新，及时修复损坏设施，提升学校的安全保障水平。
8. 尊重个人隐私的原则：学校在设置监控设备时，应尊重学生和教职员工的个人隐私，合理使用监控设备，避免滥用。
9. 建立学生教育安全守则：学校应与学生共同制定学生教育安全守则，让学生了解相关规定，并自觉遵守。
10. 加强与相关部门的合作：学校应加强与公安部门、消防部门等相关部门的合作，共同维护学校的安全与稳定。
11. 家校合作，共同推进校园安全：学校与家长之间应积极合作，加强信息交流，共同推进校园安全工作。
12. 总结：校园安全设施规定的制定和实施对学校的安全保障起着重要的作用，学校应加强安全工作，提升学生的安全感和幸福感。
总结：学校校园安全设施规定是保障学生安全的重要手段，学校应根据实际情况制定和执行相关规定，同时要与家长和相关部门合作，共同维护校园的安全与稳定。
只有通过多方合作和共同努力，我们才能确保学生在安全的学习环境中健康成长。
学校安全设施建设标准
学校安全设施建设标准
学校作为孩子们学习、成长的地方，安全问题一直备受关注。
为了保障学生和
教职工的安全，学校安全设施建设至关重要。
在建设学校安全设施时，需要遵循一定的标准，以确保学校的安全环境。
首先，学校应该建立完善的消防设施。
消防设施包括消防水源、消防器材和消
防通道等。
消防水源应当充足，消防器材应当齐全，消防通道应当畅通无阻。
此外，学校应当定期进行消防设施的检查和维护，确保其正常运行。
其次，学校应该建立健全的安全监控系统。
安全监控系统可以帮助学校及时发
现安全隐患，并采取相应的措施加以解决。
安全监控系统应当覆盖学校的各个角落，包括教室、走廊、操场等地方。
另外，学校应该建立健全的应急预案。
应急预案是学校应对突发事件的重要手段，可以帮助学校在发生突发事件时迅速、有序地进行应对。
应急预案应当包括火灾、地震、台风等各种突发事件的处理流程和应对措施。
此外，学校应该加强对安全知识的宣传教育。
学校可以通过开展安全知识讲座、组织安全演练等方式，提高师生的安全意识，增强他们自我保护的能力。
最后，学校应该加强与相关部门的合作，共同维护学校的安全。
学校可以与消
防部门、公安部门等建立合作关系，定期进行安全检查和隐患排查，共同努力，保障学校的安全。
总之，学校安全设施建设标准是保障学校师生安全的重要保障。
学校应该根据
实际情况，严格按照相关标准进行建设，确保学校的安全设施完善、健全，为师生营造一个安全、稳定的学习环境。
学校安全设施建设规定
学校安全设施建设规定近年来，校园安全问题引起了广泛的关注和重视。
学校是孩子们学习成长的地方，安全设施的完善与否直接关系到学生们的生命安全和身心健康。
因此，建立一套完善的学校安全设施建设规定显得尤为重要。
本文将从多个方面来展开回答。
1. 学校的总体安全离不开学校安全设施的建设。
学校应该建立完善的安全设施建设规定，明确学校安全设施的种类、数量、功能以及安装、维护等具体细则。
这些规定应该根据学校的实际情况来制定，并要定期进行检查和评估，保证安全设施的可用性。
2. 学校建筑物的安全设施是学生的第一道屏障。
学校应配置适量的消防设备，包括灭火器、灭火栓等，以应对火灾等突发事件。
此外，学校应设置应急疏散通道和防火门，以保证学生在紧急情况下能够迅速有序地疏散。
所有的安全设施都应当符合国家的相关标准和规定。
3. 学校的安全设施也应该包括安全监控措施。
学校应该安装监控摄像头、报警器等设备，建立健全的安全监控系统。
这些措施可以帮助学校发现和预防各类安全问题，确保学生的生命安全。
4. 学校应建立学生安全教育制度，教育学生学会自我保护。
安全设施的建设必须与学生的安全意识和安全行为培养相结合，学校可以通过开设安全知识课程、组织安全演练等方式来引导学生了解学校安全设施的使用方法和应急措施，提高学生的安全意识。
5. 学校的安全设施应该持续更新和维护。
安全设施的建设不是一劳永逸的，随着科技的发展和学校的发展，安全设施也需要不断进行更新和维护。
学校应建立健全的设施更新机制，严格执行设施维护制度，确保安全设施的使用效果。
6. 学校应与相关部门紧密合作，形成联动机制。
为了提高学校安全设施的建设水平，学校应与消防、安监等部门建立密切的合作关系，共同推动学校安全设施的建设工作。
这样可以在规划、建设、维护等方面共同制定标准，确保学校安全设施建设的顺利进行。
7. 学校安全设施建设还需要引入社会力量的支持。
学校可以积极利用社会资源，争取各项资源的支持和帮助，例如企业可以提供安全设施的捐赠，志愿者组织可以提供安全巡查等服务，从而提升学校安全设施的建设水平。
平安校园建设标准
平安校园建设标准
首先，校园安全管理是平安校园建设的基础。
学校应建立健全的安全管理体系，明确安全责任部门和人员，制定安全管理制度和规范，建立安全档案和台账，定期进行安全隐患排查和整改，确保校园内部安全管理有序、规范。
其次，安全设施建设是保障校园安全的重要环节。
学校应建立完善的安全设施，包括消防设施、监控设备、警报器材等，确保在突发事件发生时能够及时报警和处置。
此外，校园周边道路、交通设施也要得到合理规划和建设，保障学生和教职员工的交通安全。
另外，安全教育是平安校园建设的重要环节。
学校应开展各类安全教育活动，包括消防演练、安全知识宣传、应急逃生演练等，提高师生的安全意识和自救能力。
同时，学校还应建立健全的心理健康教育体系，关注学生的心理健康问题，预防和及时干预可能存在的安全隐患。
此外，学校还应加强与社会公安机关、消防部门等相关部门的合作，建立校警联动机制，共同维护校园安全。
同时，学校还应建立健全的安全信息报送和处理机制，及时处置校园安全事件，保障
师生的人身和财产安全。
总之，平安校园建设是学校安全工作的重中之重，需要各方共
同努力，建立健全的管理体系，加强安全设施建设，开展安全教育，加强与社会相关部门的合作，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
希望广大学校能够认真贯彻落实平安校园建设标准，为师生营造一
个安全、舒适的学习和生活环境。
潍坊市文明校园标准
潍坊市文明校园标准潍坊市作为山东省的一个重要城市，一直以来都注重教育事业的发展。
为了提高学校教育的质量，促进学生全面发展，培养他们良好的道德品质和行为习惯，潍坊市提出了文明校园标准。
本文将从课堂教学、学生管理和校园环境三个方面来阐述潍坊市文明校园标准的要求和实施效果。
一、课堂教学文明校园标准要求学校注重提高教学质量，在课堂上落实素质教育的理念，培养学生的创新能力和批判思维。
首先，教师要注重教学方法的创新和多样性，激发学生的学习兴趣。
其次，教师要关注每个学生的学习情况，因材施教，让每个学生都能够得到充分的关注和指导。
此外，课堂上要注重学生的参与度和合作精神，鼓励学生互相合作、互相学习，培养他们的团队合作能力。
这些措施的实施对提高学生的综合素质和学术水平起到了积极的促进作用。
学生在积极参与的学习氛围中，能够更好地掌握知识，培养自主学习的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
二、学生管理文明校园标准强调学生管理的重要性，要求学校建立一套严格而完善的管理制度，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
首先，学校要建立健全的班级管理制度，规范学生的日常行为，加强班级纪律建设。
其次，学校要注重对学生进行价值观教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。
此外，学校还要加强对学生思想的引导，帮助他们正确面对困难和挫折，培养他们积极向上的心态。
通过这些举措，学校可以提高学生的自律意识和自我管理能力，使学生之间形成良好的相互关系，营造出和谐、美好的校园氛围。
三、校园环境文明校园标准要求学校创造良好的校园环境，提供适宜的学习和成长条件。
首先，学校要加强对校园建设的管理，维护校园的整洁和安全。
其次，学校要注重校园文化建设，丰富学生的课余生活，提供丰富多彩的文化活动和社团组织。
此外，学校还要注重校园绿化，营造生态友好的学习环境，让学生能够感受到大自然的美好。
通过这些努力，学校可以提高学生的学习积极性，促进学生的身心健康发展。
校园环境的改善不仅能够增加学生的生活乐趣，还能够营造出积极向上的氛围，让学生更好地成长。
校园安全建设标准及检查要点
1、学校安全组织体系建设和校长（园长）持证上岗情况标准：学校要成立安全工作委员会，全面负责校园安全工作。
检查要点：看学校安全工作委员会文件，有职责，有领导小组，领导小组与实际情况要一致；校长通过潍坊市应知应会安全知识考核有《校长（园长）应知应会安全知识考核合格证书》。
2、学校安全保卫机构建设标准：学生1000人以上的学校成立安全保卫科,负责校园安全管理工作;不足1000人的学校成立安全保卫机构,与其他科室合署办公,由科室1名副职专职负责校园安全管理工作。
检查要点：在1000人以上学校要实地查看学校安全保卫科、保卫科门牌、制度上墙；不足1000人，看安全保卫机构办公情况和制度上墙。
3、专职保卫干部配备情况标准：学生300人以下的学校配备1名专职安全保卫干部，300至1000人配备2名，每增加1000人增配1名。
1000人以上学校专职保卫干部编制中要包含1名专职心理健康教师，4000人以上学校专职保卫干部编制中要包含2名专职心理健康教师。
检查要点：检验学校聘任文件等原始材料。
专职保卫干部及专职心理健康教师花名册；专职保卫干部任命文件或聘书；心理健康教师相应资质证书等材料。
4、学校专职安全教师及安全课开展情况标准：学校按规定开齐安全教育课程，做到隔周1节或每学年不少于18节，安全课教师数量能够满足课时量要求。
学校聘请优秀法律工作者担任兼职法制副校长或者法律辅导员，每学期至少开展1次法制教育和预防在校生违法犯罪教育。
检查要点：查看学校课程表；安全课教师课程表；安全科教师备课本（备课节数要够）；学生笔记（与授课教师备课内容一致）；法制副校长或法律辅导员聘书；法制副校长或法律辅导员教育记录等相关资料。
5、安全隐患排查整改台帐、安全台帐及学校安全岗位指南建设检查要点：查看学校是否建立健全各项安全管理规章制度；安全隐患排查整改台账要填写的连续、完整、真实、规范。
查看是否依据《全市学校安全稳定事故问责办法》制定学校内部问责办法及相关制度、记录、通报；查看学校安全隐患台帐及隐患整改情况；安全岗位职责制订情况；现场检查校园、教室、宿舍、围墙、各功能室是否存在安全隐患；安全隐患排查整改是否到位；1、专职保安配备情况。
潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)验收标准
附件1:潍坊市普通中小学办学条件标准化（8A级学校）验收标准潍坊市普通中小学办学条件标准化建设领导小组办公室二O一三年三月一、潍坊市普通高级中学办学条件标准化（8A级学校）验收标准（一）说明1.为全面贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共潍坊市委、潍坊市人民政府关于加快教育体制改革全面实现教育现代化的决定》（潍发[2011]12号）和《中共潍坊市委办公室、潍坊市人民政府办公室印发<关于加快城乡教育一体化发展进一步推进素质教育的意见>的通知》（潍办发[2010]15号）等文件精神，促进我市基础教育优质均衡发展，提高普通中小学办学条件的现代化水平，全面实施素质教育，努力办好人民满意教育，2012年3月，根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划（2011—2015年）》、《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》及其补充规定等有关要求，制定印发了《潍坊市普通中小学办学条件标准化（8A级学校）验收标准（试行稿）》（以下简称“《验收标准试行稿》”)。
根据一年来的试用情况并结合《山东省教育厅等九部门关于印发<山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案>的通知》（鲁教财字〔2012〕111号），又对《验收标准试行稿》进行修订完善,制定了《潍坊市普通中小学办学条件标准化（8A级学校）验收标准》，做为今后计划达标学校建设与达标验收依据，并作为已经基本达标及以上学校改造提升的依据，特此说明。
2.验收指标分为两级，设置一级指标8项（A1—A8），二级指标19项（B1—B19），每项二级指标中设有若干验收要素。
3.每项一级指标设置分值为100分，二级指标根据重要程度及实施难度，赋予相应的权重和分值。
验收时不合并计算8项一级指标的总得分，每项一级指标独立计分，每项一级指标得分达到90分及以上的，认定为A级；得分达到90分以下、80分及以上的，认定为B级；得分80分以下的，认定为C级。
潍坊市智慧校园暨示范校建设标准
潍坊市智慧校园暨示范校建设标准潍坊市智慧校园暨示范校建设标准潍坊市智慧校园暨示范校建设标准涉及到教育行业的发展和科技的应用，对于学校的发展有着重要的指导意义。
智慧校园建设标准不仅关乎学校内部的硬件设施，还包括教学运行、管理模式、师资队伍建设等多个方面。
今天，我们将全面评估潍坊市智慧校园暨示范校建设标准，探讨其深度和广度，并撰写一篇有价值的文章，以帮助读者更深入地了解这一主题。
1. 智慧校园的内涵和意义潍坊市智慧校园暨示范校建设标准的制定，首先需要明确智慧校园的内涵和意义。
智慧校园是指利用信息技术手段，对学校的教学、管理和服务进行全面信息化改造，以提高教学效率、提升教学质量和服务水平。
智慧校园的建设标准，不仅要满足教育教学的需求，还要兼顾学生个性化发展和全面素质提升。
智慧校园的建设标准应该是全面的、系统的，具有前瞻性和可操作性。
2. 智慧校园建设标准的主要内容在对潍坊市智慧校园暨示范校建设标准进行评估时，我们需要明确其主要内容。
包括硬件设施建设、信息化教学环境建设、教学管理模式创新、师资队伍建设、学生个性发展支持等多个方面。
在硬件设施建设方面，要求学校具备完善的网络设施、多媒体教室、智能校园卡、校园安全监控系统等；在信息化教学环境建设方面，要求学校实现教学资源共享、教学内容个性化定制、学习评价科学化等；在教学管理模式创新方面，要求学校进行课堂教学改革、评价制度创新、学业规划和辅导等；在师资队伍建设方面，要求学校加强信息技术教学能力培养、教师专业发展、学科团队建设等；在学生个性发展支持方面，要求学校实施学科竞赛辅导、学业规划指导、职业生涯规划等。
3. 智慧校园建设标准的实施路径针对潍坊市智慧校园暨示范校建设标准，需要明确其实施路径。
需要建立健全的组织领导机制，确定智慧校园建设的指导思想、总体目标和任务分工。
需要进行硬件设施建设，对校园网络、多媒体教室、智能校园卡等进行完善。
需要加强师资队伍建设，提高教师信息技术应用能力和教学水平。
潍坊市文明校园标准
潍坊市文明校园标准一、领导班子建设好1. 领导班子健全，结构合理，分工明确，责任落实。
2. 坚持党的教育方针，全面实施素质教育，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。
3. 注重制度建设，做到依法治校，以制度管人，尊重教师和学生的人格权利，维护他们的合法权益。
4. 领导班子成员具有良好的政治素质和道德修养，有强烈的事业心和责任感，能够团结协作，民主公正，廉洁奉公。
二、思想政治教育好1. 坚持开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 注重学生思想政治教育工作的针对性和实效性，做到全员、全程、全方位育人。
3. 开展社会实践活动和志愿服务活动，增强学生的社会责任感和公民意识。
4. 关注学生心理健康，配备专业的心理咨询师，提供心理辅导服务。
三、活动阵地好1. 建立各类活动阵地，如图书馆、实验室、艺术中心等，提供丰富的图书资料和设备设施。
2. 充分利用互联网资源，建立校园网站、微信公众号等平台，传播文明校园的理念和成果。
3. 积极开展课外文艺、体育、科技等活动，鼓励学生参加各类竞赛和展示活动。
4. 注重活动阵地的管理和维护，确保各类活动的正常开展和安全有序。
四、教师队伍好1. 教师具备良好的思想政治素质和职业道德，忠诚于党的教育事业，为人师表。
2. 教师具备相应的专业知识和技能，能够胜任教育教学工作。
3. 实施教师继续教育计划，提高教师的教育教学能力和综合素质。
4. 尊重教师的人格权利和合法权益，关注教师的心理健康和生活需求。
五、校园文化好1. 校园文化丰富多彩，注重传承和创新相结合，体现学校的办学特色和文化底蕴。
2. 校园文化活动注重思想性、艺术性和观赏性相结合，有利于学生的全面发展和个性发挥。
3. 加强校园文化基础设施建设，设置文化墙、宣传栏等展示校园文化的场所。
4. 鼓励学生参与校园文化建设，发挥学生的主体作用，让他们在参与中体验和成长。
六、校园环境好1. 校园环境整洁优美，绿树成荫，空气清新，环境宜人。
安全标准化方案
邵庄教管办“安全标准化学校”达标活动的实施方案为认真贯彻落实《潍坊市人民政府办公室关于印发<潍坊市校园安全建设标准>的通知》（潍政办发[2011]30号），按照潍坊市教育局统一部署，决定今年在2012年6月前各类学校（含教学点、幼儿园）全面开展“安全标准化学校”达标活动，现制定实施方案：一、指导思想坚持以人为本,科学发展，牢固树立学生生命和健康是学校一切工作的基础和前提的理念，严格按照《潍坊市校园安全建设标准》推进和规范学校各项安全工作，制定全员目标，落实全员责任，实现全程管理，落实学校安全工作时时有人抓、事事有人管、人人有职责、处处有保障，全面提升我镇学校安全建设水平，实现学校安全管理标准化。
二、工作目标中小学、幼儿园要在2012年6月底前按照《标准》要求逐条逐项全部达标，实现安全标准化学校全覆盖。
三、方法步骤这次活动从现在开始至6月30日结束，具体工作步骤如下：1、学习动员。
从现在至4月1日，各校要充分利用教管办印发的《潍坊市校园安全建设标准》手册，搞好相关培训，做好培训记录，开展自查自纠。
2、学校自评。
4月1日至5月15日。
各学校要按照《标准》要求，逐项逐条落实，开展自查自纠，及时整改不达标项目。
学校自评达标后坚持自行申报的原则向中心校提出书面申请验收。
其中邵庄初中、普通初中、大郇初中、邵庄小学、普通小学、刘镇小学、郭峪小学、刁庄小学、文登小学、北王小学、月山小学、车马小学、大郇小学、中心幼儿园、北马幼儿园、文登幼儿园、韩李幼儿园争取在4月底前申报复评，其它学校争取在5月上旬申报复评。
3、复评验收。
各中心校接到所属学校书面验收申请后，采取“达标一所，复评一所”的形式进行，由中心校成立复评小组对申请学校逐项进行全面复评。
中心校全面复评结束后，及时向市教育局责任区督学申请验收。
4、巩固验收。
中心校经市教育局责任区督学全面检查验收签字后，由中心校提出书面验收申请，经中心校主任、市直学校校长签字后，报市教育局安全稳定科。
学校校园安全建设要求
学校校园安全建设要求校园安全问题一直是教育部门和学校管理者关注的重点。
为了确保学生的安全和健康成长，学校校园安全建设是不可或缺的。
为此，制定一系列严格的要求和措施，以确保学生在校园内的人身和心理安全。
首先，学校应建立完善的安全管理体系。
这包括配备专门的安全管理团队，负责监督学校内外的安全状况，并制定相应的安全制度和措施。
这个团队的成员应具有相关背景和专业知识，能够及时发现和处理校园安全问题。
其次，学校应加强对校园的实时监控。
安装摄像头和其他监控设备，覆盖学校的重要区域，特别是出入口、教室、实验室和体育场等。
这样，可以及时发现异常情况，并进行相应的处置。
另外，学校应定期检查和维护监控设备，确保其正常运行。
另外，学校应加强对学生和教职工的身份识别管理。
通过引入身份证件、学生卡或指纹识别等技术手段，对进出校园的人员进行身份验证。
这有助于降低非法人员进入校园的风险，并提高校内的安全性。
此外，学校应定期开展应急演练。
这样可以增强学生和教职工的应对突发事件的能力，提高应对危险情况的效率。
应急演练应结合校园实际情况，包括火灾、地震、恶劣天气等突发情况的应对方法。
学校还应建立健全的疏散演练计划，并将其列入日常工作之中。
除了上述要求外，学校还应加强校园安全教育，提高学生和教职工的安全意识。
可以通过开展安全教育活动、举办安全讲座、进行安全知识培训等方式，让学生和教职工了解常见的安全风险和预防措施。
此外，学校还应建立学生心理健康教育体系，关注学生的心理需求，并及时帮助他们解决困扰。
最后，学校应与社会安全机构建立紧密的合作关系。
通过与警方、消防队等机构进行沟通和协调，及时交换信息，加强校园安全工作的合力。
同时，学校也可以借助社会安全机构的资源和专业知识，提高校园安全建设的水平。
总之，学校校园安全建设是保障学生安全和健康成长的重要任务。
学校应建立完善的安全管理体系，加强校园实时监控，加强对学生和教职工的身份识别管理，定期开展应急演练，加强校园安全教育，以及与社会安全机构建立紧密的合作关系。
平安校园建设标准
平安校园建设标准
在当今社会，平安校园建设已经成为了每个学校都需要重视和关注的问题。
一个安全的校园环境不仅关乎学生的身心健康，也直接关系到教育教学的顺利进行。
因此，建设平安校园已经成为了全社会的共同责任和使命。
首先，平安校园建设需要从加强安全意识教育开始。
学校应该通过各种形式的宣传教育活动，提高学生、教师和家长对安全问题的认识和重视程度。
只有当每个人都意识到安全的重要性，才能形成全校上下一心、共同维护平安校园的氛围。
其次，加强校园安全设施建设也是非常重要的一环。
学校需要配备完善的监控系统、消防设备、安全出口等设施，以应对突发事件的发生。
同时，加强校园周边的安全防范措施，确保校园的安全环境不受外部因素的影响。
此外，加强师生安全意识培训也是非常重要的一环。
学校应该定期组织各类安全演练和培训活动，提高师生应对突发事件的能力和应变水平。
只有在平时的训练中不断提升自我保护意识和技能，才能在关键时刻做出正确的应对和处理。
最后，建立健全的校园安全管理制度也是非常重要的一环。
学校需要建立起一套完善的安全管理体系，明确各类安全责任人的职责和权限，确保在发生突发事件时能够迅速、有效地进行处置和救援。
总之，平安校园建设是一个系统工程，需要学校、家庭、社会各方的共同努力和参与。
只有通过全社会的共同努力，才能建设起一个安全、和谐的校园环境，为学生们的健康成长提供良好的保障和保护。
希望每个学校都能够重视和关注平安校园建设，让每个学生都能在安全的环境中茁壮成长。
山东学校安全标准条例
山东省学校安全条例（草案征采建议稿）目录第一章总则第二章安全保障与风险防备第三章安全教育与安全管理第四章应急处理与事故办理第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了保障学校安全，保护学校教育教课次序，保护学生、教员工和学校的合法权益，为培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人创建安全环境，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等有关法律、行政法例，联合本省实质，拟订本条例。
第二条本省行政地区内学校的安全保障与风险防备、安全教育与安全管理、应急处理与事故办理等，合用本条例。
本条例所称学校，包含少儿园、一般中小学、中等职业学校、技工院校、高等学校和特别教育学校。
第三条学校安全工作坚持以人为本、预防为主，依据政府负责、社会共同、属地管理、综合治理的原则。
第四条保障学校安全部是各级人民政府和有关部门、学校举办者、学校、学生、学生监护人的共同责任。
全社会都应该支持学校安全工作，依法保护学校安全。
第五条县级以上人民政府负责本行政地区内的学校安全工作，将其归入本级公民经济和社会发展规划，并成立工作协调体制，兼顾解决学校安全工作中的重要问题。
乡镇人民政府、街道做事处应该依法执行学校安全工作有关职责。
村民委员会、居民委员会应该辅助乡镇人民政府、街道做事处做勤学校安全工作。
第六条县级以上人民政府教育行政部门主管本行政地区内的学校安全工作，对学校安全工作进行监察、检查和指导；公安、住宅城乡建设、卫生、安全生产监察管理、食品药品监察管理等有关部门应该依据各自职责做勤学校安全工作。
教育、人力资源社会保障等部门应该在各自职责范围内，详细负责所管理学校的安全工作。
第七条共产主义青年团、妇女联合会、残疾人联合会等集体和其余组织应该在各自职责范围内做勤学校安全工作。
第八条学校应该执行校内安全工作主体责任，成立健全安全工作制度，预防安全事故发生。
校园安全推行校长负责制。
第九条县级以上人民政府应该成立健全激励制度，对在学校安全工作中成绩明显或许做出突出贡献的单位和个人依据有关规定赐予夸奖、奖赏。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
各县市区人民政府,市属各开发区管委会,市政府有关部门、单位:《潍坊市校园安全建设标准》已经市政府同意,现印发给你们,请结合各自实际,认真贯彻落实。
二Ο一一年十一月三十日潍坊市校园安全建设标准为全面提高校园安全建设水平,提升校园安全防范能力,切实保障学校师生的生命、健康和财产安全,确保教育教学秩序良好,根据中央综治办、教育部、公安部《关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》(公通字〔2010〕38号),《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》(教育部令第14号)、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部令第23号)、公安部《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)等有关规定,结合我市实际,制定本标准。
一、学校安全组织体系建设第一条学校(包括中小学校、职业学校、幼儿园、特殊教育学校、民办学校及培训机构)是校园安全的责任主体,校长(园长)是校园安全第一责任人;学校要成立安全工作委员会,全面负责校园安全工作。
第二条学校要成立安全保卫机构,配备安全保卫人员。
1.学生1000人以上的学校成立安全保卫科,负责校园安全管理工作;不足1000人的学校成立安全保卫机构,与其他科室合署办公,由科室1名副职专职负责校园安全管理工作。
2.学校要配备校园专职安全保卫干部。
学生300人以下的学校配备1名专职安全保卫干部,300至1000人配备2名,每增加1000人增配1名。
1000人以上学校专职保卫干部编制中要包含1名专职心理健康教师,4000人以上学校专职保卫干部编制中要包含2名专职心理健康教师。
3.学校要配备专职保安。
学生300人以下的学校配备3名专职保安,300至1000人配备6名,每增加1000人增配3名。
有住校生的学校要酌情增加保安人数。
学校内部保安人员从校园保安大队统一选聘;农村小学和幼儿园可在本村或就近招聘符合条件的人员,由公安机关负责政审,经保安公司培训合格后担任学校保安。
学校保安要身体健康,无传染病及精神病史;遵纪守法,品行良好,人格健全,无违法犯罪记录;工作认真,责任心强;依法考取保安员证,具备一定的搏击能力。
4.学校设立安全保卫室,统一标识。
室内至少配备2把警用钢叉、3根长警棍和对讲机、辣椒水等必要的警用器械,满足安保工作需要。
第三条学校要做好校园安全值班巡逻工作。
1.学校每天在学生上、下学时段,安排1名校级领导带两名值班教师,连同校园保安,共同维护好校门口秩序,确保无学生拥堵、集中逗留等现象;对一时无人接走的小学生和幼儿,要安排专人集中看护;有条件的学校、幼儿园可在家长自愿的基础上,组建志愿队伍,协助搞好执勤。
2.有住校生的学校要成立校园专职巡逻队,对校园实行24小时不间断、无缝隙守护,并做好记录。
3.在上操、下课等学生集中出入的高峰环节,学校要安排值班老师在楼梯口、门口等部位维持秩序,疏导交通。
4.学校教学楼每层、公寓、各类库房、功能室、校园出入口及围墙周边等关键部位,全部安装电子监控和报警、预警系统,并实行与当地公安机关联网。
监控记录留存时间不少于30天。
校园监控室24小时保持专人值守(配备对讲机),并认真填写值班记录。
第四条学校经费要优先保障安全工作。
学校要严格落实“安全优先”原则,做到经费优先满足安全工作,各项安保经费及时、足额保障,适应任务要求。
二、学校安全制度建设第五条学校要遵守有关安全工作法律法规和规章,根据《潍坊市学校安全管理规范》,制定符合自身实际的《学校安全管理规范实施细则》,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防事故发生。
第六条学校要建立健全校园安全各项制度。
1.建立学生安全全员目标责任制度。
校长(园长)与级部(科室)、教师层层签订《安全责任书》,将学校安全工作每个场所、每个环节、每个时段具体责任到部门、单位、个人,做到全员目标、全员责任、全程管理。
2.建立安全教育培训制度。
定期组织校长(园长)、分管副职、安全保卫干部、安全课教师、专职保安和教职工参加安全教育培训,全面提高安全素质。
校长(园长)安全知识考试合格率达到100%,教职工学会指导学生预防事故、自救、逃生、避险的方法和手段,安全保卫干部和专职保安掌握履行职责的各项能力。
3.建立门卫制度。
对外来人员、车辆进行登记或者查验,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
校内学生外出凭班主任签批的请假条方可放行。
4.建立安全隐患排查整改制度。
全面排查校内各类安全隐患,建立隐患排查台账,明确责任人和整改期限。
重点排查清缴易燃易爆物品和管制刀具等危险品,对学生在思想、心理健康等方面存在的问题以及学生之间的矛盾隔阂,进行及时排查,摸清底数,有针对性地做好教育工作。
5.建立学生安全信息通报制度。
学校与学生家长建立畅通的安全信息通道,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺课或者擅自离校情况,以及学生身体和心理异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
6.建立消防安全制度和消防工作责任制。
对消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标识,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
7.建立安全责任追究制度。
对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致学校存在重大安全隐患或者发生涉校涉园案件事故的,按照《全市学校安全稳定事故问责办法》规定,对校长(园长)及相关责任人予以问责。
8.建立安全工作考核评价制度。
按照“满意、基本满意、不满意”3个档次,每学期组织1次由学生和家长代表、社会有关部门参加的学校安全工作满意度测评。
9.建立安全工作档案制度。
记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患整改等情况。
三、校舍设施安全建设第七条严格校园场地管理。
学校不得将校园场地出租给他人从事易燃易爆、有毒有害等危险品的生产经营活动;不得出租校园内场地停放校外机动车辆,不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。
第八条校园建筑安全标准。
校园内无危楼、危房,无违章建筑,板报栏、楼梯、屋顶、厕所、围墙、大门、门垛无断裂、倾斜、塌陷等异常情况。
要在校内假山、水池、楼梯等事故易发地设置警示标识或防护设施。
校内高层建筑及大型活动场所要安装避雷设施。
第九条教学楼、学生公寓安全管理。
1.学校每层楼房、每栋平房都要明确具体的安全负责人、监管人,将安全责任落实到人,并制作统一标牌悬挂于醒目位置。
2.教室内门窗、黑板完好无损,墙体、大梁、楼板、柱、屋面无裂痕无倾斜,教学楼所有窗户均采取防人员坠落的安全措施,天花板、日光灯、吊扇、电视、空调、保温桶、多媒体等设施设备安装合理牢固。
3.要在教学楼和学生公寓每层、每栋平房适当位置放置干粉灭火器(不少于2个),并按规定进行年检,消防栓、水带、喷头、防火砂等消防器材配套齐全,并保持良好状态。
4.教学楼和学生公寓每层楼的楼道及楼梯口处均有高低位应急疏散指示标识,在适当位置安装应急灯,要在教室和宿舍内醒目位置张贴应急疏散示意图。
5.教学楼和学生公寓无乱用电器设备、私拉乱接电源、私接插座及电线裸露等现象。
宿舍内不留插座,不准使用“热得快”、电褥子等电器。
6.教学楼和学生公寓内不得存放蜡烛、火柴、打火机、酒精、汽油等易燃易爆危险品;采用煤炉取暖的教室和宿舍,须安装排气通风设施,防止一氧化碳中毒。
7.按性别和100:1的比例配备公寓管理员,公寓管理员年龄不超过60周岁。
8.公寓(宿舍)值班室24小时值守,值班人员每夜巡视和查铺不少于3次(其中1次必须在午夜进行),并做好记录。
值班人员在学生进出高峰时段,协助值班教师维护秩序。
9.学生在宿舍休息期间,公寓管理员严禁将安全出口上锁;学生全部离开宿舍后,公寓管理员要对电源、门窗等进行检查和巡视,发现隐患及时采取防护措施。
10.校外人员进入学生公寓要搞好登记,校外人员不得在校留宿。
11.学生公寓所有窗户均加装防坠落设施,门窗、楼梯、走廊护栏要安全牢固,楼房的一层和平房已经安装防盗设施的,要开设便于人员紧急逃生的安全门。
12.学生用床牢固、实用,双层床要有便于上下的踩踏装置,上床要有防护栏;幼儿园不得使用双层高架床。
13.宿舍内整洁、规范,达到内务整洁和卫生清理要求。
公寓厕所整洁,符合卫生、安全要求。
男、女生宿舍在同一栋楼时,要安装有效隔离装置。
第十条学校其他教学办公场所安全管理。
1.各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。
各类库房实行专人管理,责任到人;建立登记制度,健全管理制度,物品摆放整齐,配备消防器材。
2.值班室要配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和教师值班,妥善处理突发问题并做好记录。
3.心理咨询室(心理健康教育活动室)设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。
4.图书室(阅览室)要配备防潮防虫设施和防盗报警系统,配备2个干粉灭火器。
50平米以上的图书室要配备手推式干粉灭火器,张贴“严禁烟火”警示标识,禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5.实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案,定期保养并做好记录;危险化学品要分类存入专用仓库或专柜;仪器室要备有灭火器,实验室装有排气扇;妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。
6.计算机教室(机房)须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求,至少配备2个干粉灭火器;室内用电须单独布线,不得与照明电路混用,并有漏电保护装置;计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关,每台计算机要配专用插座。
7.财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器,室内消防器材、报警设备完好;重要凭证和现金要严格执行管理制度,防止失窃。
8.档案室门窗要牢固,严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入,严禁明火。
9.体育器材室内器械分类登记入册,不得私自外借;要做好体育器械的定期检修和及时维护工作。
10.配电室要门窗齐全、框架结实,并安装避雷装置,配电室外窗要安装护栏,设警示标识;配电室内要配备必要的安全用具和消防器材,严禁堆放杂物。
11.锅炉房要配备消防器材,锅炉使用前必须经质检部门检测,确保使用合格燃料。
锅炉工要持证上岗,严格按照操作规程,定期组织维护并做好记录;定期对学校取暖设施进行检查,防止发生意外事故。
四、学校教学活动安全建设第十一条学校教育教学活动要认真遵守国家有关规定,上课时间实行封闭式管理。
学校组织学生参加集体劳动、教学实习或者社会实践活动,要符合学生的心理、生理特点和身体健康状况,并为学生活动提供安全保障。
严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃易爆、有毒有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动,不得组织学生参加商业性活动。
第十二条学校教职工要符合相应任职资格和条件要求。
学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人或者有精神病史的人担任教职工。