元素与物质的分类知识点总结
初中化学化学物质知识点整理
初中化学化学物质知识点整理化学物质是构成物质的基本单位,它们以不同的形式存在,并通过化学反应相互转化。
在初中化学中,学生需要了解不同种类的化学物质及其性质,以及它们之间的相互关系。
以下是初中化学中常见的化学物质知识点整理:1.元素:元素是由同一种原子组成的物质,是构成所有物质的基本成分。
目前已知的元素有118种,其中92种是自然界存在的,其余是人工合成的。
常见元素有氢、氧、碳、铁、铝等。
元素以化学符号表示,如H代表氢元素,O代表氧元素。
2.化合物:化合物是由两种或以上不同元素的原子以一定的比例结合而成的物质。
化合物有固定的化学式,如水的化学式为H2O,二氧化碳的化学式为CO2、常见化合物有水、盐、糖等。
3.混合物:混合物是由两种或两种以上纯净物质混合在一起而形成的物质,其成分比例可以随时变化。
混合物没有固定的化学式,如空气、海水等。
4.酸、碱、盐:酸是指具有酸性的化合物,常见的酸有盐酸、硫酸等;碱是指具有碱性的化合物,常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等;盐是酸和碱中和反应产生的化合物,具有中性。
5.氧化还原反应:氧化还原反应是一种常见的化学反应类型,其中发生氧化的物质叫做还原剂,发生还原的物质叫做氧化剂。
氧化剂通常含有氧元素,如氯氧化剂;还原剂通常含有金属元素,如铁还原剂。
氧化还原反应是化学反应中的重要类型。
6.水:水是生命的基础,也是一种重要的化合物。
水的化学式是H2O,是由氢元素和氧元素组成的。
水是一种无色、无味、无臭的液体,在常温常压下是液体状态。
水的凝固点是0°C,沸点是100°C。
7.盐和碳酸盐:盐是由酸和碱中和反应生成的化合物,其中含有金属元素和非金属元素。
碳酸盐是一种重要的盐,由碳酸和金属元素组成,如钠碳酸盐(小苏打)、钙碳酸盐(大理石)等。
8.金属与非金属:金属是一类具有金属光泽、导电性和延展性的元素,如铁、铝、铜等;非金属是一类不具有金属性质的元素,如氢、氧、碳等。
新版鲁科高中化学必修第一册第二章元素与物质世界 知识点梳理
第二章元素与物质世界第一节元素与物质分类知识点1元素与物质的关系1.根据元素组成对物质分类2.游离态与化合态元素以单质形式存在时,称为元素的游离态;元素以化合物形式存在时,称为元素的化合态。
3.“价-类”二维图主要表明氢化物、单质、氧化物、酸、碱、盐等类别的物质知识点2物质的分类与物质的性质1.酸性氧化物与碱性氧化物(1)酸性氧化物.(大多数非金属氧化物,如:SO2、SO3、CO2、Mn2O7)能与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。
CO2、SO3等大多数非金属氧化物都是酸性氧化物,多数酸性氧化物能与水反应生成酸。
①酸性氧化物都能跟强碱反应,生成盐和水②大多数酸性氧化物能跟水化合生成酸(SiO2除外)③大多数酸性氧化物都可由非金属与O2化合生成点燃例如:①2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O ②CO2 + H2O === H2CO3③C + O2CO2(2)碱性氧化物.(大多数金属氧化物,如:CaO、MgO、CuO、Fe2O3)能与酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物。
CaO、Fe2O3等大多数金属氧化物都是碱性氧化物。
(3)两性氧化物.既能与碱反应生成盐又能与酸反应生成盐和水的氧化物叫两性氧化物。
如Al2O3。
例:1.酸性氧化物也叫酸酐,下列化合物中,属于硝酸的酸酐的是( )A.N2O3B.N2O4C.NO2D.N2O52.CO2、NO、H2O三者同属于下列的( )A.酸性物质B.碱性物质C.氧化物D.非金属元素3.写出下列化学方程式(1)二氧化硫与水反应(2)二氧化硫与氢氧化钠溶液反应(3)生石灰与水反应(4)用盐酸除铁锈(5)二氧化硅与氢氧化钠溶液反应2.单质、氧化物酸碱盐之间的转化关系例:用七种方法制取MgCl2Ⅰ.Mg + Cl2 ==== MgCl2①Ⅱ.MgO + HCl ==== MgCl2 + H2O ②Ⅲ.Mg(OH)2 +2HCl ==== MgCl2 +2H2O ④Ⅳ.MgCO3+2HCl === MgCl2 +H2O+CO2↑⑥Ⅴ.MgSO4 + BaCl2 === MgCl2 + BaSO4↓⑦Ⅵ.Mg + CuCl2 ==== MgCl2 + Cu ⑧Ⅶ.Mg + 2HCl ==== MgCl2 + H2↑⑨例:试用五种方法制备ZnCl2知识点3一种重要的混合物-胶体1.分散系.一种(或者多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中形成的混合物,叫分散系。
初中化学单元知识点总结
初中化学单元知识点总结一、物质的分类1. 物质的分类(1)化学元素:如氢气、氧气、碳、金等,是由同一种原子组成的纯物质。
(2)化合物:如水、氨、二氧化碳等,是由不同种元素的原子以一定的比例组成的纯物质。
(3)混合物:如空气、海水、土壤等,是由两种或两种以上的纯物质物理混合而成。
2. 物质的性质(1)物理性质:指物质的形状、颜色、气味、溶解性等与化学变化无关的性质。
(2)化学性质:指物质与其他物质发生化学变化时表现出来的性质。
3. 物质的变化(1)物理变化:指物质的形态、状态或物理性质发生改变而不改变其化学性质的变化。
(2)化学变化:指物质的组成成分发生改变,产生新物质的变化。
4. 物质的分离和纯净(1)分离技术:如蒸馏、结晶、过滤等,可以将混合物中的组分分离出来。
(2)纯净物质:经过分离技术处理后得到的物质,只包含一种成分。
二、常见的化学元素1. 化学元素的概念(1)元素的概念:是由由同一种原子组成的纯物质。
(2)元素符号:是用拉丁字母或拉丁字母的首字母表示元素的名称。
2. 常见的化学元素(1)氢气(H):是化学元素中最轻的一种,广泛存在于地球的大气层、水、生物体内。
(2)氧气(O):是空气中的主要组分之一,人类和动物呼吸需要氧气。
(3)氮气(N):是空气中的主要组分之一,广泛应用于化肥、合成氨等领域。
(4)碳(C):是一种非金属元素,广泛存在于自然界中,包括天然气、煤炭、石油等。
(5)金属类元素:如铁(Fe)、铜(Cu)、铝(Al)、锌(Zn)、镁(Mg)等,都属于金属元素。
3. 化学元素的运用(1)氢气:用于氢气球、氢气灯、化学合成等。
(2)氧气:用于医疗、冶金、燃烧等。
(3)氮气:用于农业、食品保鲜、化学合成等。
(4)碳:用于燃料、催化剂、合成材料等。
(5)金属元素:用于建筑、制造、电子等。
三、常见的化合物1. 化合物的概念(1)化合物的概念:是由不同种元素的原子以一定的比例组成的纯物质。
2.1.1 元素与物质的关系 物质的分类
2.下列物质中,与酸、碱、盐均能反应的物质是
()
A.K2O
B.CaCO3
C.Na2CO3
D.CO2
【解析】选C。K2O不能与碱和盐反应,A不符合题
意;CaCO3不能与碱和盐反应,B不符合题意;CO2不能与酸
反应,D不符合题意。
【补偿训练】 某同学在奥运五连环中填入了5种物质(如图所示),相 连环的物质间所发生的反应中,没有涉及的基本反应类 型是 ( )
二、物质的分类 1.根据物质的组成:
混合物 金属单质
单质 非金属单质 非金属 金属
酸 碱
正盐
酸式盐 碱式盐
2.根据性质:
碱 酸
3.其他分类方法:
电解质 非电解质 氧化剂 还原剂
胶体
4.根据物质类别研究物质性质: 单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系:
转化关系 单质→氧化物 酸性氧化物→酸
酸→盐
【联想】只由一种元素组成的物质可能是纯净物(单 质),也有可能是混合物,如C60和石墨的混合物。
3.元素的存在形态: (1)_游__离__态:元素以自身形式结合成单质时的存在状态, 此时元素的化合价为零。 (2)_化__合__态:元素与另外的元素结合成化合物时的存在 状态,此时元素的化合价一般为正价或负价。
2.分类是学习和研究化学的一种重要方法,下列分类合 理的是 ( ) A.K2CO3和K2O都属于盐 B.H2SO4和HNO3都属于酸 C.KOH和Na2CO3都属于碱 D.Na2O和Na2SiO3都属于氧化物
【解析】选B。K2CO3、Na2CO3、Na2SiO3是盐,KOH是 碱,K2O、Na2O是氧化物,H2SO4和HNO3是酸。
【补偿训练】 1.下列属于纯净物的是 ( ) A.钢 B.氯化钠 C.白酒 D.大理石 【解析】选B。钢是铁碳合金,属于混合物;氯化钠是化 合物,是纯净物;白酒是混合物;大理石是碳酸钙和其他 物质的混合物。
化学物质的组成性质和分类知识点
化学知识点:物质的组成、性质和分类考点1 物质的组成1. 元素——宏观概念,说明物质的宏观组成。
元素是质子数相同的一类原子的统称。
质子数相同的微粒不一定是同一种元素,因为微粒的含义要比原子广泛。
2. 分子、原子、离子——微观概念,说明物质的微观构成。
(1) 分子是保持物质化学性质的一种微粒。
(单原子分子、双原子分子、多原子分子)(2) 原子是化学变化中的最小微粒。
(不是构成物质的最小微粒)(3) 离子是带电的原子或原子团。
(基:中性原子团)3. 核素——具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子同位素——具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素同素异形体——同种元素形成的结构不同的单质特别提醒:1. 离子与基团:2. 同位素与同素异形体:[知识规律]物质到底是由分子、原子还是离子构成?这与物质所属的晶体类型有关。
如金刚石(C) 、晶体Si 都属原子晶体, 其晶体中只有原子;NaCl 、KClO3属离子晶体,其晶体中只有阴阳离子;单质S 、P4属分子晶体, 它们是由原子形成分子,进而构成晶体的。
具体地:(1 )由分子构成的物质(分子晶体):①非金属单质:如H2、X2、O2、O3、N2、P4、S 、C60、稀有气体等②非金属氢化物:如HX 、H2O 、NH3、H2S 等③酸酐:如SO2、CO2、SO3、P2O5、N2O5等④酸类:如HClO4、HClO 、H2SO4、H3PO4、H2SiO3等⑤有机物:如烃类、烃的衍生物、糖类、氨基酸等⑥其它:如NO 、N2O4、Al2Cl6等(2 )由原子直接构成的物质(原子晶体):稀有气体、金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅、石墨(混合型晶体)等;(3 )由阴阳离子构成的物质(离子晶体):绝大多数盐、强碱、低价金属氧化物。
(4 )由阳离子和自由电子构成的物质(金属晶体):金属单质、合金考点二物理变化和化学变化1. 物理变化和化学变化的比较:(1 )特征:有无新物质生成(2 )本质:有无化学键的断裂和形成(3 )现象:物理变化→大小、形状、状态改变化学变化→发光、发热、变色、析出沉淀等(4 )典型实例:物理变化:⑴升华⑵萃取⑶分液⑷蒸馏(分馏)⑸吸附⑹渗析⑺盐析⑻胶体聚沉⑼电泳⑽金属导电(11) 焰色反应(12 )电离等化学变化:⑴风化⑵裂化⑶硫化⑷老化⑸炭化⑹干馏⑺脱水⑻蛋白质变性⑼水解⑽同素异形体互变(11 )电解(12) 熔融盐导电(13) 电解质溶液导电(14) 水泥硬化等。
元素与物质的分类
【重点难点】重点:物质的分类及胶体的概念、性质。
难点:物质的分类,单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系。
【知识讲解】一、元素与物质的关系:1、元素组成物质:自然界中形形色色的物质都是由元素组成的,由元素组成的物质可能是单质,也可能是化合物。
2、元素在物质中的存在形态元素在物质中的存在形态有两种:游离态和化合态。
(1)游离态:元素以单质存在的形态。
例如:氧气中的氧元素就是以游离态存在。
(2)化合态:元素以化合物存在的形态。
例如:NaOH、Na2CO3中的氧元素就是以化合态存在。
元素的游离态、化合态可以相互转化,如O2与C反应生成CO或CO2,游离态的氧元素变成了化合态氧元素,又如KClO3加热制O2,化合态的氧元素又变成了游离态氧元素。
3、物质种类繁多的原因:(1)同种元素可形成不同的单质。
氧元素能形成O2、O3两种不同单质;碳元素形成金刚石、石墨、C60、C70等多种单质;磷元素能形白磷、红磷等单质。
(2)不同种类的元素形成不同种类的化合物。
大的方面可以分为氧化物、酸、碱、盐,而每种类别物质又可以再细分。
以后还要对物质进行详细分类。
(3)元素种类相同时,也可以组成不同的化合物。
如氮元素、氧元素可以组成N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 等多种氧化物,主要就是氮元素的化合价不同,组成了不同种类的氧化物。
另外,有机物中还要出现同分异构体(分子式相同而结构不同的物质)。
以上这些原因都决定了元素种类虽然不多,但可以组成多种多样的物质。
二、物质的分类1、物质分类的方法依据不同的分类标准,可以对物质进行不同的分类。
例如:依据物质中所含物质种类的多少,可以把物质分为混合物和纯净物。
混合物是由两种或多种物质混合而成的物质,纯净物则是由一种物质组成的物质。
对于纯净物,依据所含元素种类的多少,可以划分为单质和化合物,由同种元素组成的纯净物叫单质,由不同种元素组成的纯净物叫化合物。
单质可以再分为金属单质、非金属单质、稀有气体单质。
第一节 元素与物质的分类(第1课时)
第二单元元素与物质世界第一节元素与物质的分类(第1课时)教学目标:1.了解分子、原子、离子等概念的含义;了解原子团的定义。
2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。
3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念极其相互联系。
预习导学:一、元素与物质的关系1.元素与物质的关系:是物质的基本组成成分,物质都是由组成的.组成单质:由的纯净物元素化合物:由的纯净物2.元素在物质中的存在形态(1)游离态:元素以形式存在的状态。
(2)化合态:元素以形式存在的状态。
二、物质的分类1.110多种元素为什么组成上千万种不同的物质:①每一种元素都能自身组成物质------ ,且一些单质又有,例:;②一种元素可以与其它元素组成物质-------- ;③相同的元素可以组成不同的化合物,例:;④分子组成完全相同的化合物,也可形成不同的物质,例:。
2.纯净物与混合物的区别:3.物质分类的方法:可以根据研究需要从多种角度进行分类:①根据有无固定组成分为;②根据元素组成分为;③根据在水溶液或熔化状态能否导电分为;④根据分散物质颗粒大小,将混合物分为;⑤根据是否含碳元素,将化合物分为;⑥根据化学键类型,将化合物分为;⑦根据在氧化还原反应中的表现,将反应物分为________________。
4.物质的分类:根据物质的成分分类:混合物、纯净物根据元素组成的种类分:单质、化合物,而单质又可分为金属单质、非金属单质;化合物可分为氧化物、酸、碱、盐。
根据官能团进行分类:有机物可分为烃和烃的衍生物。
烃又可以分为烷、烯、炔等;烃的衍生物可分为卤代烃、醇、醛、酮、羧酸等。
总之,根据研究要求不同可采用不同的分类方法进行分类。
例题解析:[例1] 经分析,某物质只含有一种元素,则此物质A:一定是单质B:一定是纯净物C:一定是混合物D:可能是纯净物,也可能是混合物[例2] 请利用分类法把下列几种物质进行分类:CaCl2 Ca(NO3)2KNO3K2SO4KCl方法一、钾盐:KNO3、K2SO4、KCl钙盐:CaCl2、Ca(NO3)2方法二、硫酸盐::K2SO4硝酸盐:Ca(NO3)2、KNO3盐酸盐:CaCl2 、KCl三维达标:1.农夫山泉水瓶上的部分说明文字,列出了该饮用水的理化指标。
鲁科版化学必修一第二章《元素和物质世界》知识点
第二章《元素与物质世界》复习知识点第1节元素与物质的分类一、元素与物质的关系1、元素与物质的关系(1)物质都是由元素组成的。
(2)每一种元素都能自身组成单质,绝大多数元素与其他种类的元素可组成化合物,相同的几种元素也可以组成不同的化合物,如CO和CO2、H2O和H2O2等。
2、元素的存在形态(1)游离态:元素以单质形式存在的状态,如金属铁中的铁元素。
(2)化合态:元素以化合物形式存在的状态,如Fe2O3中的铁元素。
3、元素的化合价(1)一种元素可以有多种化合价,金属元素只有0价和正化合价,非金属元素可以有0价、正价或负价。
(2)化合物中各元素的化合价的代数和等于0。
二、物质的分类1、物质分类的依据Al)3/S、Cl2、He、Ar)H2CO3、H3PO4)3、NH3.H2O)2CO3物质32、SO3、CO22O、CaO、BeO不成盐氧化物 CO、NO过氧化物 Na2O2、H2O2NaCl溶液、CuSO4溶液)悬浊液(如:泥水、石灰浆)乳浊液(如:油水、油漆)胶体(如:烟云雾、三角洲、Fe(OH)3胶体、淀粉溶液、有机玻璃、烟水晶等)【相关定义】(1)酸性氧化物:能和碱反应,只生成盐和水的氧化物。
(判断酸性氧化物时,看面相,大多数非金属氧化物属于酸性氧化物,例外的见注意部分)(2)碱性氧化物:能和酸反应,只生成盐和水的氧化物。
(判断碱性氧化物时,也看面相,大多数金属氧化物属于碱性氧化物,例外的见注意部分)(3)两性氧化物:既能和酸又能和碱反应的氧化物。
(记住Al2O3这个例子)(4)不成盐氧化物:不能与酸或碱反应生成相应价态的盐和水的氧化物叫做不成盐氧化物。
(记住CO、NO、NO2这几个例子)(5)过氧化物:含有过氧根O22-的化合物。
(记住H2O2、Na2O2这两个例子)(6)酸式盐:电离时,生成的阳离子除金属离子(或NH4+)外,还有氢离子,阴离子全部为酸根离子的盐。
(7)碱式盐:电离时,生成的阴离子除酸根离子外还有氢氧根离子,阳离子全部为金属离子(或NH4+)的盐。
高一化学 知识点总结 必修一 2.1 元素与物质的分类
元素与物质分类一、元素与物质的关系1.物质的组成从宏观上看,物质都是由元素组成的,元素是物质的基本组成部分从微观上看,构成物质的微粒有原子、分子、或离子等。
其中由原子直接构成的物质主要有金属、稀有气体2.元素组成的方式⑴每一种元素都能自身组成单质,有的元素还能形成多种单质,如碳元素能形成金刚石、石墨、C60等。
⑵绝大多数元素都能与其他种类的元素组合成化合物,如水(H2O)、碳酸氢钠(NaHCO3)等。
⑶相同的元素也可以组成不同的化合物,相同元素构成的气体:CO与CO2、SO2与SO3相同元素构成的液体:H2O与H2O2、相同元素构成的固体:Fe2O3与Fe3O4、KMnO4与K2MnO4、(NH4)2CO3与NH4HCO3等。
3.元素的存在形态⑴游离态:元素以自身形式结合成单质时的存在形态,⑵化合态:元素与其他元素结合成化合物时的存在状态4.元素的化合价(1) 化合价规律:单质化合价为0,化合物化合价代数和为0(2) 特殊元素的化合价:金属没有负价,H的化合价一般为+1价,O的化合价一般为-2价(3) 同一化合物中,同种元素的化合价也可以不同二、物质的分类溶液悬浊液(如泥水混合物)分散系浊液混合物乳浊液(如油水混合物)胶体 [如Fe(OH)3胶体]其他如漂白粉等金属(如Na)物质单质非金属(如C)有机化合物酸性氧化物 (如CO2)纯净物碱性氧化物 (如Na2O)氧化物两性氧化物 (如Al2O3、ZnO)不成盐氧化物 (如NO、CO)化合物过氧化物(如Na2O2、KO2)强酸(如HCl、HNO3)按电离程度中强酸(如H3PO4)弱酸(如CH3COOH)酸一元酸(如HCl)按电离出的H+数二元酸(如H2SO4)无机化合物多元酸(如H3PO4)可溶性碱(如NaOH)按溶解性不溶性碱[如Cu(OH)2]碱一元碱(如NaOH)按电离出的OH-数二元碱[如Ba(OH))2]多元碱[如Fe(OH)3]正盐 (如Na2CO3)盐酸式盐(如NaHCO3)碱式盐[如Cu2(OH)2CO3]复盐[如KAl(SO4)2]1、酸性氧化物与碱性氧化物:(1) 概念:能与碱反应生成盐和水的氧化物成为酸性氧化物,如CO2、SO2能与酸反应生成盐和水的氧化物成为碱性氧化物,如Na2O、CaO (2) 注意事项金属氧化物不一定是碱性氧化物,但是碱性氧化物一定是金属氧化物非金属氧化物不一定是酸性氧化物,同样的酸性氧化物也不一定是非金属氧化物,甚至金属氧化物都可能是酸性氧化物(如Mn2O7)2、可溶性碱与不溶性碱:可溶性碱主要包括:钾钠钙钡铵不溶性碱主要有:氢氧化铁、氢氧化铜3、多元酸与多元碱:多元酸的电离分步进行,多元碱的电离一步进行4、酸式盐与复盐(1) 酸式盐是指电离出来的阳离子有两种以上,其中一种是氢离子的盐,但是化合物中含有氢元素的盐不一定是酸式盐(2) 复盐是指电离出来的阳离子有两种以上,且都不是氢离子的盐三、物质类别与物质性质1、金属的化学通性①金属+非金属→无氧酸盐,比如:Cu+Cl2点燃CuCl2②金属+氧气→金属氧化物,比如: 2Cu+O2∆2CuO③活泼金属+酸(硝酸、浓硫酸除外)→盐+氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑④较活泼金属+较不活泼金属的盐溶液→较不活泼金属+较活泼金属的盐溶液,比如: Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2、氧化物的化学通性①可溶性酸性氧化物+水→含氧酸,比如: CO2+H2O=H2CO3②酸性氧化物+碱→盐+水,比如: CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O③酸性氧化物+碱性氧化物→盐,比如:CO2+CaO=CaCO3④可溶性碱性氧化物+水→碱,比如:Na2O+H2O=2NaOH⑤碱性氧化物+酸→盐+水,比如:Na2O+2HCl=2NaCl+H2O3、酸的化学通性①酸+酸碱指示剂:使紫色石蕊试液变红色;酚酞试液遇酸不变色②酸+活泼金属→盐+氢气,比如: Fe+2HCl=FeCl2+H2↑③酸+碱性氧化物→盐+水,比如:2HCl+CaO=CaCl2+H2O④酸+碱→盐+水,比如:HCl+NaOH=NaCl+H2O⑤酸+盐→新酸+新盐,比如:2HCl+Ca(ClO)2=CaCl2+2HClO4、碱的化学通性①碱+酸碱指示剂:使紫色石蕊试液变蓝色;使无色酚酞试液变红色②碱+酸性氧化物→盐+水,比如: Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O③碱+酸→盐+水,比如: H2SO4+2NaOH=NaSO4+2H2O④碱+盐→新盐+新碱,比如:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH5、盐的化学通性①盐+酸→新盐+新酸BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl②盐+碱→新盐+新碱(反应物均可溶)CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓③盐+盐→新盐+新盐(反应物皆可溶,且有难溶物生成)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3④盐+金属→新盐+新金属Fe+CuCl2===FeCl2+Cu四、胶体1、分散系及其组成(1) 定义:分散系是一种(或几种)物质(分散质)分散到另一种物质(分散剂)里形成的混合物。
元素与物质的分类
小结:单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系
金属
非金属
碱性氧化物
盐
酸性氧化物
碱
酸
1.Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类, 其中不正确的是( A )。
A Na2CO3是碱 B Na2CO3是盐 C Na2CO3是钠盐 D Na2CO3是碳酸盐 2.下列物质的分类合理的是( C )。
二、物质的分类:
(一)物质的分类 1、物质分类的依据:分类角度不同,会得到__不__同____
的分类结果;
单质 金属单质
• •
能能与与碱酸纯净反反应应生生成成盐盐和和水水的 的非氧 氧金化 化物 物属叫 叫单做 做质酸 碱性 性氧 氧化 化物 物, ,如 如SNOaO2 CCOa2O;MgO;
物
氧化物
按组成分为金属氧化物和非金属氧化物 按性质分为酸性氧化物和碱性氧化物
物
质
根
化合物
酸
按强弱分为强酸和弱酸 按电离出H+数分为一元酸、二元酸和多元酸
据
物
质 组
混
碱
按强弱分为强碱和弱碱 按电离出OH-数分为一元碱、二元碱和多元碱
成合
分物
类
盐 正盐、酸式盐、碱式盐
2、其它分类:(课本P33) 根据在水溶液中或熔融状态能否导电,可将_化__合__物___分为电解
物质分类方法之一【交叉分类法】
Na2CO3 Na2SO4
钠盐 钾盐
以物质所 含金属元 素的不同 进行划分
K2SO4
K2CO3
硫酸盐 碳酸盐
以物质所 含酸根的 不同进行 划分
用树状分类法分类:
物质
树
纯净物
化学初中元素知识点整理
化学初中元素知识点整理化学是科学的一门重要分支,它研究物质的组成、性质、变化过程以及与能量的关系。
元素是构成物质的基本单位,是化学研究的核心内容之一。
在初中化学学习中,学生需要掌握一些常见元素的基本知识。
下面将对初中元素知识进行整理,以帮助学生更好地理解和掌握。
1. 元素的定义和基本概念元素是由一种类型的原子组成的,具有相同原子序数(即原子核中质子的数量)的物质。
元素由拉丁字母或拉丁字母的首字母组成的符号表示,例如氧元素用符号O表示。
2. 元素符号和元素周期表元素符号是一种简化的表示方法,用来表示元素的名称和属性。
元素周期表是将元素按照一定规律排列并分类的表格。
在周期表中,元素以递增的原子序数排列,同时按照化学性质和物理性质进行分类。
学生需要熟悉常见元素符号和元素周期表的结构。
3. 元素的性质元素的性质包括物理性质和化学性质。
物理性质包括颜色、硬度、密度、熔点、沸点等,可以通过观察和测量获得。
化学性质包括与其他物质发生反应的能力,例如金属元素容易与非金属元素发生反应形成化合物。
4. 常见元素及其性质在初中化学中,学生需要熟悉一些常见元素及其性质,例如:- 碳元素(符号C):碳是生物体中重要的元素,它可以形成许多有机化合物。
- 氢元素(符号H):氢是宇宙中最常见的元素之一,它是轻气体,可以与氧气反应生成水。
- 氧元素(符号O):氧是理发剂烧烤等许多反应的氧化剂,也是动植物呼吸所需要的气体。
- 铁元素(符号Fe):铁是金属元素,它具有良好的导电性和导热性,并且可以制造许多实用的物品。
5. 元素的组合与化合物元素可以通过化学反应的方式进行组合,形成化合物。
化合物是由两种或两种以上的不同元素按照一定比例组合而成的物质。
例如,水是由氢和氧按照2:1的比例组成的化合物。
6. 元素的命名规则元素的命名规则是为了方便科学交流和理解,一般采用国际统一的命名方式。
常见的命名规则包括采用拉丁名词、希腊字母等方式来命名元素。
元素的结构知识点总结
元素的结构知识点总结
1. 元素是物质世界的基本构成单位,它由原子构成。
原子是构成元素的最小单位,由质子、中子和电子组成。
2. 元素的质子数决定了元素的化学性质,被称为元素的原子序数。
原子序数不同的元素具
有不同的化学性质。
3. 元素的电子分布决定了元素的化学反应性。
具有相似电子分布的元素具有相似的化学性质,被归为同一族。
4. 元素的核子数等于质子数加上中子数,决定了元素的原子量。
原子量是一个相对的数值,以碳-12的原子质量为基准。
5. 元素可以通过周期表来进行分类。
周期表是将元素按照原子序数的大小排列在一起的表格,它反映了元素的周期性规律。
6. 元素的结构可以通过原子核结构和电子云结构来描述。
原子核结构主要描述元素的核子
组成,而电子云结构描述了电子在原子周围的分布情况。
7. 元素的稳定性跟其原子结构有关。
原子核内质子和中子的相互作用力决定了核子的稳定性,而电子的排布决定了原子的化学稳定性。
8. 元素的化学性质主要由其电子组织和元素的原子结构决定。
电子的数量和排布决定了元
素的离子化倾向和共价化倾向,而核子的排布则决定了元素的同位素特性。
9. 元素的物理性质也受其原子结构的影响。
原子核结构决定了元素的密度、熔点和沸点,
而电子云结构则决定了元素的导电性、热导性和光学性质。
§2-1元素与物质的分类(鲁科化学必修1)
§2-1元素与物质的分类——鲁科版 必修1 第二章 元素与物质世界作者:史学强 Email:suifengpiaoguo@ 20011年3月15日§2-1元素与物质的分类【知识梳理】1元素与物质的关系1.元素与物质的关系:从本质上看,元素是物质的基本组成成分,物质都是由元素组成的;从数量上看,110多种元素组成了几千万种的物质。
2.元素的组成形式:(1)单质:同一种元素自身组成的物质叫单质,有金属、非金属、稀有气体。
(2)化合物:不同的元素之间组成的物质叫化合物。
3.元素的存在形态:(1)游离态:元素以自身形式结合成单质时的存在状态,此时的化合价为零价。
(2)化合态:元素与另外的元素之间结合成化合物时的存在状态,此时的化合价一般为正价或负价。
【知识梳理】2物质的分类1.物质分类的方法:(1)按物质是否由同种物质(分子)组成,将物质分为纯净物和混合物。
由同种物质(分子)组成的物质叫纯净物;由不同物质的分子组成的物质叫混合物。
(2)按组成物质的元素的种类把纯净物分为单质和化合物。
(3)化合物的分类方法很多,如按化合物的性质分类,又把化合物分为酸、碱、盐、氧化物等;若按化合物在水溶液或在融化状态下是否导电,则可以分为电解质和非电解质;若按在化学反应中的表现,则分为氧化剂和还原剂。
按混合物中分散质粒度大小可将混合物分为溶液、胶体和浊液等。
说明:①物质的分类方法和依据很多,按不同的方法可得出不同的类别。
②类别名称只是为了标识不同分类结果的一种定义。
③注意分类依据和分类的对象、类别之间的层级关系和区别。
(4)两种常用的分类方法——“交叉分类法”和“树状分类法”2.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系(1)金属的化学通性:① 金属+非金属→无氧酸盐 ② 金属+氧气→金属氧化物 ③ 较活泼金属+酸(硝酸、浓硫酸除外)→盐+氢气④ 较活泼金属金属+较不活泼金属的盐溶液→较不活泼金属+较活泼金属的盐溶液(2)氧化物的化学通性:树状分类举例①酸性氧化物+水→含氧酸②酸性氧化物+碱→盐+水③酸性氧化物+碱性氧化物→盐④碱性氧化物+水→碱⑤碱性氧化物+酸→盐+水说明:能跟酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物;能跟碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。
§2-1 元素与物质的分类
①元素的化合价是元素在相互化合的性质,故
单质中元素的化合价为零。
②化合物中元素的化合价的代数和为零。
③在非金属的氢化物中,非金属元素显负价, 在非金属的氧化物及其水化物中,非金属元素 显正价。 你能说出下列物质中元素的化合价吗?
PH3、Cr2O3、KMnO4、Fe2O3、FeS、
H2C2O4、Na2S2O3等
依据物质的性质又可分为酸性氧化物(acidic oxide)----能与碱反应生成盐和水的氧化物、碱 性氧化物(basic oxide)----能与酸反应生成盐和 水的氧化物,如Na2O等。 非金属氧化物不一定是酸酐(如CO、NO、 NO2、N2O4….等),非金属氧化物也不一定是 酸性氧化物。反之,酸酐也不一定是非金属氧 化物(如乙酸酐),酸性氧化物也不一定是非金 属氧化物(如Mn2O7是HMnO4的酸酐)。金属氧 化物也不一定是碱性氧化物(如Al2O3)。
根据物质的组成进行分类如下: 混合物 单质---金属和非金属 物质 酸、碱、盐 纯净物 化合物 氧化物等
(1)纯净物不一定是由同种分子构成的. 构成物质的基本微粒有分子、原子和离子. 因此不仅由同种分子构成的物质是纯净物,由 离子组成的NaC1、由硅原子组成的晶体硅也 是纯净物。这样叙述就缩小了纯净物的外延。
金属 非金属 酸 金属 碱 盐 碱性氧化物 盐 酸 碱 盐 盐
质的基本组成成份 ,物质都是由 元素组成的,一种元素都能自身组成物质----单 质,如碳单质(C)、金属铁等。一种元素也可 能与其他种类的元素组成物质----化合物,如氧 化钙(CaO)、氯化氢(HCl)、硫酸(H2SO4)等, 而且相同的元素可以组成不同的化合物,如 CO2、CO等。 由上可知,元素在物质中以两种形式存在: 一种是以单质的形式存在-----游离态,一种以 化合物的形式存在------化合态。
第二章《元素与物质世界》元素与物质的分类
(7)、为了除去蛋白质溶胶中混有的少量 )、 的食盐,应该采用的方法是( 的食盐,应该采用的方法是(C) A、蒸馏 、 C、渗析 、 B、过滤 、 D、分液 、
二、化学反应的分类
1 、分类方法 分类方法 化合反应 分解反应 根据反应物和生成物的类别 和反应前后物质种类的多少 置换反应 复分解反应
⑴丁达尔现象 定义:当可见光束通过胶体时, 定义:当可见光束通过胶体时,能在胶体
中形成一条明亮的“光路”。 中形成一条明亮的“光路”
原因:胶体中分散质微粒对可见光散射 光散射。 原因:胶体中分散质微粒对可见光散射。 应用:区别溶液和胶体。 应用:区别溶液和胶体。
⑵电泳:胶体中的分散质微粒在直流电的作用
离子反应 化学反应 根据反应中是否有离子参加 分子反应 氧化还原反应 根据反应中是否有电子转移 非氧化还原反应
2.离子反应
有离子参加的一类反应。 (1)定义 有离子参加的一类反应 )定义:有离子参加的一类反应 ):生成难溶物 (2)发生条件(复分解类型):生成难溶物、 )发生条件(复分解类型):生成难溶物、 生成难电离物、生成挥发性物质。 生成难电离物、生成挥发性物质。 (3)表示方法 )表示方法——离子方程式 离子方程式 定义: 定义:用实际参加反应的离子的符号来表示离子反应的式子 离 写:写出化学方程式 书 子 写 方 : 溶 电离的物质 写成离子 式 方 程 法 : 参加反应的离子 式 : 特 示 点 表示一类的反应 化学反应的实质 方程式 子 电
)
3)下列离子方程式中正确的是( ) D A. 小苏打溶液与稀硫酸混合 CO32- + 2H + =CO2 ↑ +H2O B. 大理石溶液与醋酸 CaCO3 + 2H+ =Ca2+ +CO2 ↑ +H2O C. 硫酸亚铁溶液与过氧化氢溶液混合 Fe2+ +2H2O2 +4H+ = Fe3+ + 4H2O D. 氨水与醋酸溶液反应 NH3·H2O + CH3COOH = CH3COO-+ NH4+ +H2O
高中化学元素周期表及物质分类---
元素周期表及物质分类一、学习目标1.了解元素周期表的基本结构,能从周期表中获得有关信息。
2.能用元素的观点给物质分类,初步学会分类的思想方法。
3.了解初中化学中物质的分类标准,掌握从不同角度给物质分类的方法二、知识点框架三、要点整理要点一:元素及其元素符号1.元素的定义:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子总称为元素。
“元素”是描述某一类原子种类的概念。
“一类原子”就是指其核电荷数相同,而核内所含中子数并不相同的一类原子,之所以称为一类,是因为尽管它们的相对原子质量不同,但原子的核电荷数(质子数)相同。
(1)理解元素的概念应把握“同质子,类原子”六个字。
①“同质子”即指元素的种类是由核电荷数(即核内质子数)决定的,与原子中的中子数、电子数无关。
同种元素原子的质子数一定相同,不同种元素原子的质子数一定不相同。
②“类原子”是指一种元素可能有不止一种原子或离子。
它包括质子数相同、中子数不同的原子(例如:碳元素有三种原子:126C、136C、146C,它们的质子数相同,但中子数不同);也包括质子数相同,而电子数不同的原子和离子(例如:铁原子通常有三种存在形式即Fe、Fe2+、Fe3+,它们均属于铁元素)。
(2)元素是一类原子的总称,当然不包括多个原子所形成的分子或离子,例如:水分子(H2O)、氖原子(Ne)都含有10个质子,但水分子中含有两种不同的原子,所以根据元素的定义可知两者虽然质子数相同但不是同一种元素。
只有质子数相同的单核原子或离子才属于同一种元素,因此“质子数相同的粒子属于同种元素”的说法是错误的。
2.元素符号的表示:用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示该元素,如果几种元素名称的第一个字母相同时,可再附加一个小写字母来区别。
元素符号是全世界通用的化学语言,是学好化学的基础,应记住一些常见元素的元素符号,并明确元素符号表示的含义:①表示一种元素;②表示这种元素的一个原子。
例如:H表示氢元素,也表示一个氢原子。
元素与物质的分类
知识梳理·题型构建
题组一 1
2
3
题组二
题组二 有关物质分类中从属关系的判断
4. 下表所列物质或概念间的从属关系不符
合如图所示关系的是
( A)
X
Y
Z
A 光导纤维 酸性氧化物 复合材料
B 纯碱
盐
化合物
C 电解质
化合物
纯净物
D 淀粉溶液
胶体
分散系
知识梳理
探究高考
4
5
解析:光导纤 维的主要成分 SiO2是酸性氧 化物,但酸性 氧化物不是复 合材料。
别
项序号
(1) A.S2- B.I- C.FeD.SO24-
C
(2) A.HCl B.CO2 C.NH3D.CaO
D
A.蒸馏 B.分液
(3) C.蒸发 D.中和
D
挑选依据
游离态 固态 化学变化
知识梳理
探究高考
解析:(1)中A、B、D 项均为离子,而C为 原子,属于游离态。
(2)A、B、C从状态上 看,均为气态,D为 固态。 (3)从变化性质的不 同进行分析,D为化 学变化,而A、B、C 为物理变化,或从实 验操作上分析,A、B、 C用于物质的分离, 而D一般不用于分离 物质。
练出高分
知识梳理·题型构建
题组一 1
2
3
题组二
4
5
3.(1)如果按照某种标准能将FeSO4、Na2SO3、 NO划归为同一类物质,则下列物质中也能划
归为此类的物质是___C____。
A.KMnO4
B.Al2(SO4)3
C.KClO3
D.K2HPO4
(2)现有下列五种气体:H2、O2、NO、NH3、
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知识点二元素与物质的分类
一.元素与物质的关系:
从本质上看,元素是物质的基本组成成分,物质都是由元素组成的;从数量上看,110多种元素组成了几千万种的物质。
二.元素的组成形式:
(1)单质:相同一种元素自身组成的物质叫单质,有金属、非金属.
(2)化合物:不同的元素之间组成的物质叫化合物。
①不同的元素之间可以形成不同的物质;
②相同的元素之间可以形成不同的物质。
例如:O2和O3,CO和CO2
三.元素的存在形态:
(1)游离态:元素以自身形式结合成单质时的存在状态,此时的化合价为零价。
(2)化合态:元素与另外的元素之间结合成化合物时的存在状态,此时的化合价一般为正价或负价。
说明:同种元素在不同的化合物中可能呈现不同的价态。
例如CO中碳元素为+2价,但是CO2中碳元素为+4价。
四.物质分类的意义:
物质的种类繁多、数量巨大,不可能逐一研究。
对物质进行科学分类,再分门别类地研究它们的结构、性质和用途,则容易找到有关规律,把握物质的本质属性和内在联系,来最大限度地服务于人类社会。
五.物质分类的方法:
(1)按物质是否由同种物质(分子)组成,将物质分为纯净物和混合物。
由同种物质分子组成的物质叫纯净物;由不同物质的分子组成的物质叫混合物。
(2)按组成物质的元素的种类把纯净物分为单质和化合物。
(3)化合物的分类方法很多,如按化合物的性质分类,又把化合物分为酸、碱、盐、氧化物等;若按化合物在水溶液或在融化状态下是否导电,则可以分为
电解质和非电解质;若按在化学反应中的表现,则分为氧化剂和还原剂。
(4)对于能与碱和酸反应的氧化物来说,又分为酸性氧化物和碱性氧化物。
能与碱反应生成盐和水的称为酸性氧化物,例如:CO2,SO2。
能与酸反应生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物,例如:Na2O,CaO。
(5)按混合物中分散质粒子的直径大小可将混合物分类,分为溶液、胶体和浊液等。
6)总结:
[思考题]:1. 只含有一种元素的物质一定是纯净物吗?
2.盐一定含有金属元素吗?
3.金属氧化物一定是碱性氧化物吗?碱性氧化物一定是金属氧化物吗?
4.非金属氧化物一定是酸性氧化物吗?酸性氧化物一定是非金属氧化物吗?
5.Na 2CO 3·10H 2O 、盐酸是混合物还是纯净物?
例1:下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是( )
A .石灰石
B .Ca (OH )2
C .CaCO 3
D .CH 4
解析:石灰石是混合物,主要成分是CaCO 3;Ca
(OH )2是碱;CH 4是有机物。
故选C 。
六.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系
(1)相互关系的研究方法:先选定一类物质,预测它可能和哪些类别的物质发生反应;然后选出各类物质的代表物,探究它们之间是否发生反应。
(2)化学性质:
①金属的化学通性:
②氧化物的化学通性:
能跟酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物;能跟碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。
说明:ⅰ.多数酸性氧化物与水可以直接化合(SiO2不能);少数碱性氧化物与水化合生成可溶性碱。
ⅱ.酸性氧化物不一定是非金属氧化物,例如Mn2O7是金属氧化物,但却是酸性氧化物;金属氧化物不一定是碱性氧化物;但碱性氧化物一定是金属氧化物;非金属氧化物也不一定是酸酐,如CO。
③酸的化学通性:
④碱的化学通性:
⑤盐的通性:
7、各类物质的相互关系
【例1】下列关于氧化物的叙述正确的是()
A.金属氧化物一定是碱性氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物
B.碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性氧化物不一定是非金属氧化物
C.碱性氧化物都能与水化合生成酸
D.酸性氧化物都能与水化合生成酸
【例2】判断铁、木炭、氧气、氧化钙、氧化铜、CaCO3、硫酸、盐酸、NaOH、Ca(OH)2、NaCl、Na2SO4、AgNO3、CuSO4属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的哪类?
解析:酸:硫酸盐酸
碱:NaOH Ca(OH)2
化合物盐:CaCO3 NaCl Na2SO4 AgNO3 CuSO4
氧化物:氧化钙氧化铜
金属单质:铁
单质
非金属单质:木炭氧气。