2013人教版必修三能源资源的开发─以我国山西省为例
人教版高中地理必修3:第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例
中国与世界主要能源消费结构
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2、市场广阔
我国的能 源消费量大
我国的能 源消费结构 以煤炭为主
中国与世界主要能源消费结构
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3、位置适中,交通比较便利
包头
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二、能源基地建设
1、扩大煤炭开采量
大型煤炭生产基地:
(1)黄河在山西段位于 黄土高原,多峡谷瀑布 不利于航运;
(2)黄河水量不大,季
节变化大,发展内河运
输比较困难。
运量大 成本低
为主
为辅
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2、提高晋煤外运能力 大秦铁路
神黄铁路
焦日铁路
实现海陆联运,减轻陆地铁路和公路的南北运输压力
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3、加强煤炭的加工转化
坑口电站 炼焦业
电力 焦炭
时间:5分钟
Page 23
P43活动
对山西来说,是输煤好还是输电好?
从经济效益来看 从环境效益来看 从运输成本来看 从山西省水资源状况看
输电好 输煤好 输电好 输煤好
两种方式各有利弊,故两种方式长期并存。
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课堂小结
煤炭资源丰富,开采条件好
能 资源开发条件 市场广阔
可再生能源 非可再生能源
潮汐能
石油
天然气
Page 7
• 按照能源资源的形成和来源分类
能 源 资 源 的 分 类
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一、山西煤炭开发条件
1、煤炭资源丰富,开采条件好
储量大 分布范围广 煤种齐全 煤质优良 开采条件好——埋藏浅
丰富的煤层气
地理人教必修三课件能源资源的开发以我国山西省为例
水能开发:合理利 用山西省的水资源 ,建设水电站,提 高可再生能源比重 。
地热能开发:利用 山西省地热资源丰 富的优势,推广地 热能利用技术,提 高可再生能源比重 。
PART 05
山西省能源资源开发的 影响
17
对环境的影响
空气污染:煤炭开采和燃烧产生 大量粉尘和有害气体
水资源破坏:采煤导致地下水位 下降,水资源短缺
能源资源的利用现状
能源消费结构:煤炭占据 主导地位,清洁能源占比
偏低
能源利用效率:有待提高, 存在浪费现象
能源安全:依赖进口,面 临一定风险
环境污染:燃煤等传统能 源的使用导致环境污染问
题严重
PART 03
山西省能源资源的概况
8
山西省的地理位置和资源分布
地理位置:山西省位于中国华
1
北地区,地势较高,黄土覆盖 广泛,是中国的能源重化工基
地之一。
资源分布:山西省拥有丰富 的煤炭、铁矿、铝土矿等矿 产资源,其中煤炭资源的开
2 采和利用是该省的重要经济 支柱。同时,山西省还拥有 较为丰富的水资源,为能源 资源的开发提供了必要条件。
山西省的能源资源种类和储量
煤层气资源:山西省煤层气资源 储量丰富,主要分布在晋中、晋 北等地区。
石油和天然气资源:山西省的石 油和天然气资源主要分布在晋西
机会。
对其他产业的影响:能源资 源的开发对其他产业如交通 运输、物流等也有一定的拉
动作用。
对社会的影响
促进经济发展:山西省能 源资源的开发带动了当地 经济的发展,增加了就业
机会和财政收入。
推动城市化进程:随着能 源资源的开发,山西省的 城市化进程得到了加速, 城市基础设施和公共服务
必修三第三章第一节 能源资源的开发—以我国山西省为例
一、资源开发条件 (第一课时) 二、能源基地建设 三、能源的综合利用 四、环境的保护与治理
第一节 能源资源的开发
——以我国山西省为例
一、资源开发条件
一、资源开发条件 1、煤炭资源丰富,开采条件好
(1)储量丰富
(2)分布范围广 找煤田、煤矿 (3)煤种齐全
(4)煤质优良
(5)开采条件好
〖问题思考〗
1 、山西为我国的煤炭大省,但不是我国的经济强省, 其原因是 : 以单一的原煤生产和输出为主,产业链短,产品附 加值低。
三、能源的综合利用
1、改革开放初期的产业结构
煤炭工业是 全省经济的 核心部门 产业结构 十分单一 效 益 低 下 带来严重的生态环境问题Biblioteka 2、产业结构的调整
能源 开发
占工业增加值的比重/%
60
采掘业
50 40 30 20 10 0 1985
原料工业
加工工业
图3.8 山西省工业增加值结构
1995
2000年
4、煤炭能源基地的建设成就
P46山西与内蒙古东部煤炭基地的对比
比较两个地区能源资源开发利用方面的异同可以从 哪几方面入手?
同:煤炭的储藏量都和丰富; 都与工业区或工业中心相距不远,交通较 为便利。 异:山西蕴藏量更大,品种更为齐全; 内蒙古东部还有石油资源。
二、能源基地建设 1、扩大煤炭开采量
二、能源基地建设 1、扩大煤炭开采量
大同 平朔 西山
沁水
霍西 河东
二、能源基地建设 2、提高晋煤外运能力
OUT 航空 OUT 管道 水运 OUT 铁路 公路
山 陕 西 ③ ( 1 )黄河在山西段位于 西 黄土高原,多峡谷瀑布 ① 山西能否发展 不利于航运; 黄河水运? (2)黄河水量不大,季 节变化大,发展内河运 运量大 输比较困难。 为主 成本低
人教版高中地理必修三课件能源资源的开发──以我国山西省为例共张
(3) _煤__种__齐全。
(4)煤质优良,具有低灰、低__硫___、低磷、_发__热__量__高_等特露点天。
(5)开采条件好,煤田多为中厚煤层,埋藏_浅__,适于_(l_ù_t_iā_
开采和大规模_机__械__化__开采。
根据材料,说明山西省煤炭开发的市场条件如何。 以下是2007年我国能源的消费量和生产量(全部转化为标准煤)。
生产量 < 消费量
能源缺口
2人3.口口7 亿吨 26.5亿吨
(rénkǒu)增
生加活水平1吨原油=1.43吨能标源准缺煤口扩大
(shuǐpíng)提
高国民经经济济1吨原煤=0.714吨标准煤 (guómínjīngjì)
500 0 1952 1957
1962
1965 1970 1975 1978 1980 1985
图3.3 山西省原煤生产 第十三页,共23页。
1990
1995
2000
2001 2002年
2、提高(tí gāo)晋煤外 运能力
航OU空T 管OU道T 水OU运T 铁路
山
陕 西
西(1)黄河在山西段位于
③
第二十二页,共23页。
内容(nèiróng)总结
——以我国山西省为例。——以我国山西省为例。1.了解山西省煤炭资源的开发条件,学会 分析区域能源开发的条件及评价。2.了解山西省加强能源基地建设的措施,明确我国能源基地
No 建设的一般途径。思考 黄土高原许多地区建设露天煤矿的有利条件和对自然环境产生的危害
发展
第五页,共23页。
思考:我国能源消费结构对山西省煤炭资源开发(kāifā)有什 么意义?
人教版必修三3.1能源资源的开发——以我国山西省为例
区域自然资源综合开发能源资源的开发——以我国山西省为例高一地理组9月1日-2日学习目标:1.掌握山西煤炭资源的开发条件。
2.理解山西能源基地建设的过程。
3掌握山西能源的综合利用措施和结果。
4.了解环境的保护与治理措施。
学习重点和难点:1.依据山西煤炭资源的开发条件推论资源的开发条件。
2.资源型工业基地的治理措施。
学习方法:自学法、讨论法、点播法学习过程:一.带着以下问题预习课本40到47页(1)山西煤炭资源的开发条件。
(2)山西能源基地建设的过程。
(3)山西能源的综合利用措施和结果。
(4)山西省环境的保护与治理措施。
二精析点拨:1.山西省煤炭资源的开发条件评价(1)山西省煤炭资源开发的优势条件评价:山西省煤炭能源基地的形成与其优越的开发利用条件密切相关,具体如下图所示。
(2)山西省煤炭资源开发的限制条件评价2.区域能源、矿产资源开发条件评价?(1)资源条件----可从储量大小、分布范围大小、种类多少、质量高低、与其他资源的匹配情况等方面评价(2)开采条件----可从矿层厚度、埋藏深浅、矿区的地形地质条件、可否进行露天开采等方面评价(3)市场条件----可从消费市场是否广阔、市场潜力大小、区位条件即矿区距市场远近等方面评价限制条件具体表现煤炭外运 能力不足煤炭运输量大:全国对能源的需求迅速增长,山西省生产的煤炭大部分输往外省受所处地理位置的影响:山西省地理位置比较封闭,东是太行山,南是黄河,不利于晋煤外运水资源短缺收入少:地处季风气候与非季风气候的过渡地带,降水较少支出多:随着人口的增加及灌溉农业和耗水工业的快速发展,水资源消耗量日益增加(4)交通运输条件----可从交通位置、交通运输方式、交通便捷程度等方面分析3.资源枯竭型城市经济转型的分析思路衰落原因:资源枯竭,环境恶化,土地、劳动力价格较高,传统产业衰落。
转型措施:(1)调整产业结构,发展高新技术产业,注重培养新的经济增长点。
(2)发展第三产业。
地理人教版高中必修3能源资源的开发——以我国山西省为例
第一节能源资源的开发——以我国山西省为例一、教材分析本节教材主要是通过案例分析,来探讨能源和矿产资源的开发与可持续发展的关系,煤炭在我国乃至世界的能源结构中都占重要地位,而煤炭又是非可再生资源,能源开发和资源保护是一对矛盾,山西能源基地建设既面临机遇,又充满了挑战。
二、教学目标(一)知识与技能1、能源分类。
2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件。
3、我国怎样加强山西省能源基地建设。
(二)过程与方法1、阅读相关地图,理解山西省煤炭资源的分布特点,掌握重要煤田和煤矿。
2、阅读相关图表,了解我国如何加强山西能源基地建设的。
(三)情感、态度和价值观充分认识能源对人类生产、生活的重要性,让学生了解我国能源结构的特点,并自觉养成节约用能的习惯。
三、教学重点和难点1、重点:能源基地的建设2、难点:我国能源消费结构的特点四、教法我本着“因材施教”以及“教学有法,但无定法”的原则,结合该课的教学目标、教材特点和学生的实际情况,我准备用讲授法结合讨论法进行教学,加强师生双边活动。
五、教学过程第一课时资源开发条件和能源基地建设引入:神舟飞船发射成功,并顺利返回离不开充足的能源,人们日常生活和生产都离不开充足的能源,同学们初中和高一都学习过能源资源的内容。
根据学生的回答逐步引入可再生能源和非可再生能源的概念。
按性质分类⑴可再生资源:水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能;⑵非可再生资源:煤炭、石油、天然气导入新课:煤炭虽然是非可再生能源,用一点就少一点,但在世界能源消费结构中占有重要地位,我国更是如此。
山西省是我国重要的煤炭基地,合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。
一、资源开发条件阅读分析:山西省主要煤田和煤矿的分布图, 分析山西煤炭资源状况1、煤炭资源丰富,开采条件好⑴储量丰富⑵分布范围广⑶煤种齐全⑷煤质优良⑸开采条件好过渡:从资源状况分析,山西省的煤田资源条件是非常优越的,但它大规模开采,有没有足够的市场呢?2、市场广阔提问:⑴我国是能源消费大国,能源消费量量和生产量比较如何?⑵我国能源需求继续增加还是减少?为什么?⑶阅读图3.2中国与世界能源消费结构思考2个问题。
人教版必修三3.1能源资源的开发——以我国山西省为例(共56张PPT)
水资源短缺的解决措施
①节约用水,提高水资源利用率; ②发展低耗水产业(节水农业、低耗水工业); ③跨流域调水; 如南水北调、引黄入晋等
万家寨 水利工程
大同 朔州
太原
万家寨引黄工程
(3)生态环境脆弱 山西省地处黄土高 原地区,这里是我 国水土流失最严重 的地区。煤炭资源 的露天开采,将加 剧水土流失和风蚀 沙化,土地恢复和 保护任务十分艰巨。
第一节 能源资源的开发
——以我国山西省为例
学习思路:资源→开发利用→问题→解决
学习目标: 1.评价山西能源开发的条件; 2.了解山西能源基地建设和能源综合利用的具体
措施与发展方向; 3.了解山西能源资源开发过程中的环境保护与治
理的措施。
离不开 ——能源资源
能源:是指能为生产和生活提供动力的物质或能量。
(3)位置适中,交通比较便利 ① 邻近主要工业中心和大城市,输煤、输电距离较近
辽中南 京津唐 沪宁杭 长江沿江经济带
② 交通便利: 有众多铁路线通过
晋煤外运主要通道
运煤铁路干线
大同
大秦线
神木
神黄线
秦皇岛 黄骅港
日照
焦兖日线
焦作
阅读(课本41页)
我国能源供求面临的五大挑战
挑战之一:人均资源量少 挑战之二:人均能源消费量低
探究:
山西煤炭资源开发条 件评价?(从优势条 件和面临问题两方面 分析)
二、资源开发条件
1、优势条件 (1)煤炭资源 丰富,开采条件 好 。
①储量 丰富
②分布 范围广
③煤种 齐全
④煤质 优良
⑤开采 条件好 埋藏浅
大同露天煤矿
图3.2 中国与世界主要能源消费结构
必修三第三章第一节能源资源的开发---以我国山西省为例
探究:
山西煤炭 资源开发条 件评价?
煤炭
煤炭是由植物遗体经过生物化学和物理化学作 用演变而形成的沉积有机岩
我的框架展示
开
能源
发 条
件
煤炭资源丰富, 开采条件好 市场广阔
位置适中, 交通便利
探究:
山
西
山西省能
源的基地建
设措施?
山西能否发 展黄河水运?
大秦铁路
海
神黄铁路
运
焦—兖—日铁路 华东、华南
2.可再生与非可再生能源优缺点是什么?
谢谢,再见!
发电
炼焦我的Biblioteka 架展示基能源地 建
设
扩大煤炭开采量
提高晋煤外运能力
加强煤炭的加工 转换
我的框架展示
分类
课
堂 小
开
能源
发 条
结
基地建设 件
扩大 煤炭 开采 量
加强 煤炭 的加 工转 换
提高 晋煤 外运 能力
煤炭资源丰富, 开采条件好
市场广阔
位置适中, 交通便利
知识迁移练习:
1.分析比较山西省与德国鲁尔区 发展区位条件的异同点。
——以我国山西省为例
能源概述
能源资源:是指在目前社
——能源资源 会经济技术条件下能够为
人类提供大量能量的物质 和自然过程
离不开
可 再 生 能 源
非 可 再 生 能 源
分类
能源
——以我国山西省为例
山西的概况
简称:晋 省会:太原 与:内蒙古、冀、豫、陕 交界 地处我国中部 经济地带 所处地形区:黄土高原 所处气候:半湿润半干旱区
人教版高中地理必修3第三章第一节《能源资源的开发——以我国山西省为例》优质课件)(共34张)
3、位置适中,交通比较便利 ① 邻近主要工业中心(zhōngxīn)和大城市,输煤、 输电距离较近 ② 有众多铁路线通过,交通比较便利
第十九页,共35页。
阅读(yuèdú)材料“我国能源供求面临的五大挑战”,了解以下 内容:
挑战之一:人均资源量少。 挑战之二:人均能源消费量低。 挑战之三:单位产值的能耗高。 挑战之四:以煤炭为主的能源消费结构。大量的煤炭开发利 用,导致严重的大气污染。 挑战之五:能源安全受到威胁。能源安全是指保障能源可靠 和合理的供应。
航空 (hángkōng)
管道 (guǎndào)
水运
成本太高
不适合固体运输
黄河是晋陕两省界河、多瀑布、泥沙含 量高、水量季节变化大
铁路
运量大
成本低
为主
公路
为辅
第二十七页,共35页。
山西能否发展黄河 (huánɡ hé)水运?
第二十八页,共35页。
第二十九页,共35页。
活动(huó dòng)P43
1.扩大煤炭开采量
2.市场
深加工
发展炼焦业
(利润) 输煤变为输电
建设坑口电站
2.加强煤 炭的加工 转换
3.交通
3.提高晋煤外运能力
第二十二页,共35页。
1.扩大(kuòdà)煤炭的开采量 大同 平朔(pínɡ shuò) 西山 沁水 霍西 河东
第二十三页,共35页。
1.扩大(kuòdà)煤炭的开采量
5产000量/10万t
4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500
0 1952 1957 1962 1965 1970 1975 1978 1980 1985 1990 1995 2000 2001 2002年
能源资源的开发以我国山西省为例新人教版必修3
1995
2000
2001
2002年
图3.3
山西省原煤生产
山西大型煤炭生产基地: 大同 平朔 河 西山 东 沁水 霍 霍西 西 河东
大 同 平 朔
西 山
沁 水
2、提高晋煤外运能力
山 陕 西 ③ ( 1 )黄河在山西段位于 西 黄土高原,多峡谷瀑布 ① 山西能否发展 不利于航运; 黄河水运? (2)黄河水量不大,季 节变化大,发展内河运 运量大 输比较困难。 为主 成本低
山西省煤炭市场面临优势的丧失
结构 单一,_____ 效益 低下 内因 1、______ 环境 问题(生态破坏、环境污染) 2、严重的_____ 内因 成本 上升 内因 3、开采的_____ 市场 地位下降 4、______ 外因 国内对晋煤的需求减弱。 原因 中国能源结构的改变: 西气东输 A.天然气—“ ________”工程。 B.水电开发—“西电东送 _________”工程、三峡 “____”工程、 黄河 水电的梯级开发。 ——— C.新能源—核能的开发
具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点,大同煤田为低 硫、低灰、高发热量的优质动力煤产地,河东煤田则是优 质主焦煤基地
煤田多为中厚煤层,埋藏浅,适于露天开采和大规模机械 化开采
外部环境:2、市场广阔
理由如下:
① 能源消费大国 ② 对能源需求量继续增加 ③ 能源消费以煤炭为主
我国是能源消费大国 生产量 < 消费量 26亿吨
煤炭工业是 全省经济的 核心部门 效 益 低 下 带来严重的生态环境问题
产业结构 十分单一
2、产业结构的调整
铁 矿 铝土矿
能源 开发
煤—电—铝 煤—焦—化
煤—铁—钢 产业链
提高能源的综 合利用程度和 附加价值
人教版必修三3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例
一、自然资源
1、概念: 指人类可以直接从自然界获得,
并用于生产和生活的物质和能量
。
2、分类
按自然属 性分类
矿产资源 气候资源 水资源 土地资源
非可再生 可再生
按性质 分类
生物资源
二、矿产资源
1、概念 在岩石形成过程中,一些有用矿物在 地壳中或地表中富集起来,达到工农 业利用的要求,就是矿产。
2、煤炭的 综合利用使山 西省输出产品 有何变化?这 种变化是否有 利于提高经济 效益?
思考:
山西省构筑三条产业链依赖哪些资源条件?
铁、铝、煤、水
山西省输出产品是什么有变化?这种变化 是否有利于提高经济效益?
煤炭
煤工业制成品
产品附加值提高,利于提高经济效益
采掘工业:是指对自然资源的开采,包括石油、 煤炭和金属矿、非金属矿开采和木材采伐等工业。
(3)山西省是缺水省份,而燃煤发电要消 耗大量的水资源。
(4)从价格来看,2002年1吨煤的平均价 格为160多元,而山西省用1吨煤发电平均可 获得612.5元的收益。
讨论:对于山西来说,是输煤好还是输电好?
输煤输电经济效益劣 Nhomakorabea优
环境效益
优
劣
运输成本
劣
优
资源消耗
优
劣
两种方式各有利弊,故两种方式长期并存。
古长城
黄 河
黄 土 高
太 行 山 脉
原
黄河
境界轮廓:略呈东北斜向西南的平行四边形
山西省的主要区域特征:
(1)位居内陆腹地, (2)气候比较干燥, (3)经济欠发达。
黄土高原
1、水资源短缺
山西水资源总量缺乏,本区属于 半干旱地区;虽然黄河给山西提 供了水资源,但黄河水量不稳定; 由于工农业发展和人们生活用水 增加,水资源耗损日益加大。
3.1能源资源的开发以我国山西省为例
万家寨引水工程
该工程的建设会有哪些主要影响?
利、弊
活动
阅读教材46页图文材料,分析以下问题。
1.从煤炭资源蕴藏量和品种看,内蒙古东部地区与 陕西省有何异同?
2.比较分析内蒙古东部地区与山西省煤炭资源的开 采条件。 3.内蒙古东部地区还有哪些矿产资源?山西省煤炭 综合利用的经验,能够借鉴到该地区煤炭的综合利用中 吗?
我国是能源消费大国 我国的能源消费以煤炭为主
市场广阔
山西省地处我国中部地区,邻近众多 工业中心,输煤、输电的距离较近
位置适中,交通比较便利
大秦线
神黄线
兖州
焦作-兖州-日照线
多条铁路通过,交通比较便利, 为晋煤外运提供了较好的条件
二、能源基地建设
扩大煤炭开采量
山西省原煤生产
6.3亿吨
二、能源基地建设
能源安全源 非可再生能源
水能、风能、生物能、 潮汐能、太阳能等 煤炭、石油、天然气 等矿物能源
一、资源开发条件
区域资源开发要遵循什么原则? 具体表现在哪些方面? 资源状况
因地制宜
市场条件
交通条件
储量丰富 分布范围广
煤种齐全 煤质优良 开采条件好 煤炭资源丰富,开采条件好
扩大煤炭开采量 提高晋煤外运能力
以铁路运输为主,以公路运 输为辅的煤炭外运路网体系
二、能源基地建设
扩大煤炭开采量 提高晋煤外运能力 加强煤炭的加工转换
山西省加强煤炭的加工转换这一措施 主要体现在哪些方面?
建设坑口电站 变输出煤为输出电力
输煤好还 是输电好?
山西省能源调出结构的变化
输煤、输电并存
四、环境的保护与治理
山西省煤炭资源开发利用过程中,可能 会产生哪些环境问题?怎么解决的?
必修三第三章第一节能源资源的开发---以我国山西省为例
能源资源的开发教学设计——以我国山西省为例一、课题的背景1、能源工业是国民经济发展的重要保障。
从能源分布的类型来看,我国煤炭资源丰富且煤炭开采比较方便,多年来煤炭在我国能源消费构成中一直占主导地位,为此我们必须对煤炭生产、销售、运输情况有所了解。
2、学情分析(1)学生已有的基本知识:学生在必修2中已经掌握了影响工业的区位因素。
掌握了选择最优区位的方法。
并对资源的分类有所了解。
(2)学生已有的基本技能:经过必修1必修2的学习,学生已经具备了的读图能力和从材料、图中获取有用信息的能力。
(3)对于东北学生而言,学习本课题的优势是东北冬季供暖煤炭使用量,学生熟悉,但不足之处在于学生的区域地理知识比较生疏,这又是他们学习本课题的一个障碍。
二、教材分析:1、以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
2、结合实例,分析区域能源和矿产资源开发条件与开发现状,分析区域能源和矿产资源对环境的影响,综合治理和保护措施。
(一)、教学目标知识与技能1、能源分类2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件3、我国怎样加强山西省能源基地建设过程与方法1、阅读相关地图,理解山西省煤炭资源的分布特点,掌握重要煤田和煤矿。
2、阅读相关图表,了解我国如何加强山西能源基地建设的。
情感、态度和价值观充分认识能源对人类生产、生活的重要性,让学生了解我国能源结构的特点,并自觉养成节约用能的习惯。
(二)、重点、难点通过案例学会分析区域能源与矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系的方法。
三、教学设计思路和流程1、思路:针对“学情分析(3)”所述东北学生的实际,要达到良好的教学效果我提出以下教学思路:引出课题(引用东北的能源状况)区域定位及教材涉及区域的基本地理知识(补充)铺垫教材知识教学 归纳案例分析方法和思路知识迁移练习 2、流程四、教学方法学案导学法、案例分析法 小组展示 五、教学准备视频、 课前预习案、 课上探究案、课件、投影仪 六、教学的实施过程七、板书设计3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例分类能源基地建设能源资源开发条件。
121131能源资源的开发以山西为例
3、加强煤炭的加工转换
三、能源的综合利用
1、改革开放初期的产业结构
煤炭工业是 全省经济的 核心部门 铁 矿 产业结构 单一
效 益 低 下
带来严重的生态环境问题
产业链 提高能源的综 合利用程度和 附加价值
2、产业结构的调整 煤—电—铝
能源 开发 煤—焦—化
铝土矿
煤—铁—钢
3、调整结果:由以煤炭开采业为主的单一结构转变 为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构
一、资源开发条件 1、煤炭资源丰富,开采条件好
资源状况
2、市场广阔
3、位置适中,交通比较便利
市场条件
交通条件
我国能源供求面临的五大挑战
挑战之一:人均资源量少 挑战之二:人均能源消费量低 我国人口基数大
挑战之三:单位产值的能耗高
能源利用效率低、 挑战之四:以煤为主的能源消费结构 环境污染严重 挑战之五:能源安全受到威胁
3.下列说法中正确的是 AB A.以重化工业为主的产业结构是山西省生态环境问题产生 的根源所在 B.山西应大力发展农业、轻纺工业、高新技术等产业 C.山西是我国能源重化工基地,今后还须进一步提高 重化工业的比重 D.山西省应对原有的重化工业进行调整,使其产品向 深加工、低附加值方向发展
知识结构
资源开发的条件 能 源 资 源 的 开 发
一、资源开发条件 3、位置 适中, 交通 交通比较便利
1.有关能源的叙述,正确的是 A A.人类使用的能源分为两大类:可再生能源和非可再生 能源 B.可再生能源主要指太阳能、生物能、风能、天然气等 C.非可再生能源主要指煤炭、石油、水能、潮汐能等 D.可再生能源是经过漫长的地质历史时期形成的,所以 必须倍加珍惜 2.下列关于山西能源基地的说法正确的是 A.世界最大的煤炭基地 D B.全省60%的土地下面有煤田分布 C.西山煤田是世界少有、国内罕见的优质主焦煤 D.大同煤田是优质动力煤产地
人教版高中地理必修三第三章第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例 课件.(共31张PPT)
第一节:能源资源的开发 ---以山西省为例
本节课的主要知识目标和能力目标:
1.理解能源资源与自然资源、矿产资源的关系; 2.掌握资源开发条件评价的内容和方法. 3.了解能源、矿产开发与区域经济发展的关系以及开 发过程中产生的主要问题. 4.了解区域能源、矿产资源开发的可持续发展对策。
原煤与 电力的 输出同 步增长 ,输出 电与输 出煤的 比例在 逐年缩 小,电 力的输 出增长 更快
分析输出特点:
结合P43活动
1、…输煤还是输电好?
经济效益: 环境效益: 综合效益:
4、水利交通基础设施建设:引黄入晋、南水北调
万家寨引水工程
P44“活动” 2、……
山西煤炭市场份额在减少;开采成本上 升,市场竞争力减弱。
(3)材料三悦明我国水资源利用的问题是 _____________________________.其原因在于目前我国的 ____________________和_______________________相对落后。
黄河是中华民族的摇篮,是我国开发整治的重点河流 之一,读“黄河流域”示意图,回答:
(二)能源的综合利用:
1.围绕能源开发,利用区域资源组合优势,构 建产业链条,延长产业链(深层次开发)提高资源 利用率与产品附加值
2.产业结构调整、升级:单一结构 → 多元结 构 采掘业 ―→ 能源、冶金、化工、建材
3.交通、水利等基础设施建设
1.山西省构筑三条产业链依赖那些资源条件? 2.煤炭的综合利用使山西省输出产品有何变化? 这种变化是否有利于调高经济效益?
流量大;水利枢纽多,起调节作用 人口少,工农业生产需水量较少
4、历史上有“黄河百害,唯富一套”之说。上游的宁夏、河套
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〖课堂检测〗
1 读废水回收利用图 ,分析回答
⑴分析废水回收利用的意义。 ⑵该模式对于山西能源基地显得尤为重要,分析原因
⑴分析废水回收利用的意义。
提高了水资源的利用率,缓解了水资源紧 张状况,增加了经济效益; 减少了污水排放,减轻了环境污染。 ⑵该模式对于山西能源基地显得尤为重要, 分析原因 山西位于温带季风气候区,降水量小,水资源 不足;生产活动,尤其是煤炭工业、重工业等对水 资源需求量大。
2分析山西能源调出结构变化图,分析
山西在煤和电之间突出 ,其意义在于: 。
改善能源工业结构;变输煤为输电,减轻交通压力;带动 高耗能工业的发展,提高煤炭产品的附加值,增加收益。
1.⑴山西能源加工转换的主要方式有
一、煤炭转换为电力,二煤转换为焦炭
⑵分析能源转换率变化特点,并分析原因
2000年以前,上升,2000年以后下降。
②市场广阔
③位置适中,交通比较便利 ⑴山西能源基地开发资源优势 储量丰富 分布范围广 煤质优良,开采条件好。 煤种齐全
⑵分析山西能源基地的市场优势。 ①我国是能源消费大国,对能源需求量 增加,能源缺口扩大。 ②以煤炭为主的能源消费结构在相当长一 段时间内不会改变。 ⑶我国能源供求面临的挑战有哪些? 人均资源量少。人均能源消费量低。单 位产值的能耗高。煤炭为主的能源消费 结构。能源安全受到威胁。
⑵为减轻环境问题,如何进行产业结构调整?
2 为减轻当地环境问题采取的措施
⑴提高煤的利用技术 废”的治理 ⑵调整产业结构 ⑶ “三
⑴怎样提高煤的利用技术? 以技术创新为先导,推动以洁净煤技术为代表的 清洁能源产业的发展。 ⑵为减轻环境问题,如何进行产业结构调整?
①对原有的重化工业进行调整,使其产品向 深加工、高附加值方向发展。
A.减轻铁路运输压力 C.增加经济产值
B.改善能源工业结构 D.降低山西的环境污染
3.山西炼铝工业发展的最主要的区位因素是( B )
A.山西附近丰富的铝土矿为炼铝工业提供丰富的原料
B.山西的许多火电站为炼铝提供充足的能源
C.山西对铝制品需求量大,有广阔的市场 D.这里劳动力充足,工资水平低,有利于工业布局 4 下列自然条件中,成为山西外运交通发展两大障碍 因素的是 ( D)
2000年后原煤生产量增长的速度超过能源转换 速度,反映2000年后,原煤开采量增幅大。 2山西在煤和电之间突出 ,其意义在于:
改善能源工业结构;变输煤为输电,减轻交通压 力;带动高耗能工业的发展,提高煤炭产品的附加值, 增加收益。
四 能源综合利用
1 山西能源综合利用的措施有哪些?产生了哪些 影响? ①构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢 三条产业链。 ②能源综合利用的结果 A.使山西省产业结构由 以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶 金、化工、建材为主的多元结构 B.在冶金、 化学、建材等部门的推动下,原料工业逐步超过 采掘工业而占到主体地位,实现了产业结构的升 级。
五 环境保护与治理
1 煤炭开发利用中产生的环境问题 露天采矿,导致生态严重破坏;重化工 业的发展,易造成大气污染和水污染。 变式训练 分析珠江三角洲地区工业化、城市化中 产生的环境问题: 大气污染(酸雨)、水污染、噪声污染; 耕地减少,土地退化,水土流失
2为减轻当地环境问题采取的措施
⑴怎样提高煤的利用技术?
流域的早期开发及其后果
• 19世纪后期
人类经济活动:
对自然环境影响:
人口激增,掠夺式开发 带来一系列生态环境问题
20世纪30年代初
成为美国最贫困地区之一
流域的早期开发及其后果
原因
长期高强度种 植棉花 扩大耕地和获取 炼铜用的木炭
炼铜企业大量排放 SO2,形成酸雨
问题
土地退化
后果
老棉花带 衰落 水土流失,
水系发达,支流众多, 有利: 水量丰富.大部分可通航, 且可通往全国大部分地区 不利: 地势起伏较大,河流 落差大
水量不稳定
(4)矿产: 矿产资源丰富, 主要有煤、铁、 铜、磷、锌、 云母
3、流域的早期开发及其后果
• 18世纪下半叶
人类经济活动: 有较发达的农业, 盛产棉花、马铃薯、蔬菜
人口较少,影响不大 对自然环境影响:
〖课堂检测〗
1.读山西能源转化图,分析
⑴山西能源加工转换的主要方式有
⑵分析能源转换率变化特点,并分析原因
⑴山西能源加工转换的主要方式有
一、煤炭转换为电力,二煤转换为焦炭
⑵分析能源转换率变化特点,并分析原因
2000年以前,上升,2000年以后下降。 2000年后原煤生产量增长的速度超过能源 转换速度,反映2000年后,原煤开采量增 幅大。
〖问题思考〗
1 山西为我国的煤炭大省,但不是我国的经济强省, 其原因是 以单一的原煤生产和输出为主,产业链短,产 品附加值低。 2 本区发展高耗能工业限制因素有哪些,产生的 问题有哪些? 水资源不足
加剧的当地的环境污染,尤其是大气污染,对 当地的生态也造成破坏,如水土流失问题、土地荒 漠化问题,加剧了水资源的紧缺。
新课标人教版课件系列
《高中地理》
必修3
第三章《区域自然资 源综合开发利用》
3.1《能源资源的开发 ─以我国山西省为例》
教学目标
• • • • • • (一)知识与技能 1、能源分类 2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件 3、我国怎样加强山西省能源基地建设 (二)过程与方法 1、阅读相关地图,理解山西省煤炭资源的 分布特点,掌握重要煤田和煤矿。 • 2、阅读相关图表,了解我国如何加强山西 能源基地建设的。
〖问题思考〗
⑶我国与世界的能源消费结构有哪些不同?分 析我国能源结构产生问题。
⑶我国以煤炭为主,石油、天然气比重小; 世界上以石油为主,煤炭、天然气资源比重 都较大。 以煤炭为主的能源消费结构产生严重的环 境污染问题,尤其是大气污染(酸雨问题); 煤炭发电和运输过程土地、港口,加重 交通压力; 加大水资源消耗。
• (三)情感、态度和价值观 • 充分认识能源对人类生产、生活的重要性,让学 生了解我国能源结构的特点,并自觉养成节约用 能的习惯。 • (四)重点、难点 • 1、重点: • 能源基地的建设 • 2、难点: • 我国能源消费结构的特点 • 课时安排: • 1课时
一、能源的分类和在经济发展中的地位
• 分水岭 • 干流、支流、支流等级
河流的特点 对于河流进行开发利用,除要考虑__________外, 流域的整体性 更要考虑____________特征,进行综合开发一、Βιβλιοθήκη 纳西河流域概况D BA
C
田纳西河位于美国东南部, 密西西比河的支流俄亥俄河的分支 发源于阿巴拉契亚山的西坡 在肯塔基市附近注入俄亥俄河
2.环境保护与治理的方法和手段:
〖课堂检测〗 为进一步发展山西经济,使资源大省转化为经济大省, 调整产业结构势在必行。据此完成1~2小题: 1.利用煤炭资源加工增值,提高经济效益的办法不包 括 ( C) A.发展电力工业 B.发展化学工业
C.降低煤炭运输成本
D.发展冶金工业 ( D)
2.“坑口”电站建设的意义作用不包括
①黄河
A.①②
②汾河
B.③④
③秦岭
C.②③
④太行山
D.①④
3.2《河流的综合开发─ 以美国田纳西河流域为例》
教学目标
• (一)知识与技能 • 1、观察地图,建立流域和水系的概念,并总结归 纳出流域的基本特点:特殊性和整体性。2、结合 地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然 背景。3、通过了解田纳西河流域不同时期开发措 施和后果,分析流域综合开发的意义。4、掌握河 流开发的分析方法,树立科学发展观念。 • (二)过程与方法 • 1、阅读相关地图,建立流域和水系的概念,并总 结归纳出流域的基本特点。 • 2、阅读相关图表,学会分析河流流域开发的自然 背景。
A.地下水位上升 B.径流减少 C.干旱地盐碱化 D.盐度增加 E.牲畜质量下降 ⑷从墨累-达令河流域的开发我们可吸取哪些教训 ?
思考:
1、田纳西河水量的变化对航运会有什么 影响?
田纳西河水量不确定,特别是夏秋季节降水少, 农业用水增加,导致水位下降,大吨位船只不能通航
2、怎样才能改善田纳西河的航运条件?
改善该河航运条件的主要办法是与农 业的需求结合,将修水库与船闸结合起来, 通过修水库蓄水和船闸使河流各段保持 较稳定的水位,利于通航。
植被坡坏 环境污染
生态环境恶化
许多生物 消失绝迹
田纳西河有哪些区位条件?
流 位置: 中低纬度、距墨西哥湾不远、美国东南部 域 水量大 洪 气候:亚热带湿润气候,降水丰富 自 冬春多雨,夏秋降水较少 水量不稳 涝 然 频 地 地形: 多山,地形起伏较大 排水不畅 发 理 条 资源:水能、煤、石油、金属矿 件 土地退化、植被破坏、 掠夺式开发 流域人文人口激增 环境污染 经济贫困落后 地理条件:
• (三)情感、态度和价值观 • 掌握河流开发的分析方法,树立科学发展 观念。 • 重点:1、分析田纳西河流域开发的自然 背景及开发的现状;2、分析流域综合开发 的措施(四)重点、难点 • 难点:根据流域的自然背景,分析流域综 合开发的措施及意义 • 课时安排: • 1课时
流域和水系
• 流域
——河流的集水区域
墨累-达令河 流域开发结果:
下游水量明显 减少,生态环 境恶化,在极 干旱时,出现 海水倒灌现象。
合理利用河 流水资源,避免 中、上游过多引 水灌溉
⑴图3—3—9所示流域位于 ,以 气 候为主。农业生产的限制性因素是_______________。 (2)上、中游地区截取了大量河流径流。分析这样做对下游产生的不利影 响。 ⑶灌溉会引起自然界一系列因素的变化。选择下列合适的内容填入图3— 3—10空格中(填字母)以表示灌溉对环境的影响。