时评类作文

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高考时评类作文范文5篇

高考时评类作文范文5篇

高考时评类作文范文5篇时评类文章本质上是一种研究性的议论文,主要是针对新闻或时文、时事、时人、时风等发表自己的看法。

以下是小编为大家整理推荐关于时评类的议论文范文,希望对大家有所帮助!时评类作文范文篇1:这也是一种承诺我要你重获原来的生活,认定了这一辈子的承诺。

这是著名歌手刘德华借已故艺人黄家驹所作之曲填词,并领衔香港众歌星演唱的赈灾歌曲。

每每听到这首歌,总不免心潮澎湃,倾(顷)刻之间我就成了汶川人。

512汶川地震过去一年多了,但太多太多的东西我们不能忘却,也不会忘却:有舍己救人的英雄,有与死亡之神对持(峙)几十小时甚至百余小时的坚强勇者,更有全国人民源源不断的救助物质(资)和爱心,就如前面歌词所提:让灾区人民尽快过上原来的生活。

我的博客和QQ空间上,有一张图片,也是全国人民非常熟悉的:一个男子将因地震而亡的妻子挷(绑)在身上,他要骑摩托车将亡妻背回家。

这张由CNN记者拍摄的照片,借着媒介和网络传遍了神州大地。

照片中的好男子吴家芳的事迹广为传颂,一时间有很多人将其奉为偶像,甚至有许多女性争嫁好儿郎。

吴家芳也成了因地震而知名的人物,刚建成的地震博物馆还将其摩托车永久收藏。

然而,狐狸尾巴终于露出来了(某网友语)。

在离512还没一周年之际,就传出了吴家芳的新婚。

一时网络哗然,指责声此起彼伏,众网友愤怒交加,大有被吴家芳忽悠、甩(耍)弄之感。

在很多人眼里,吴家芳不再是好男儿,而只是个虚伪的小人。

然而,我却要大声说不,他依然是个好男儿。

据说地震灾区灾民的自杀率非常高。

分析认为,是因为很多灾民还未从亲人逝去和财产损失中恢复过来。

因此,灾区的重建和灾民的心理治疗成为两项重要的任务。

就如《承诺》所唱那样:重获原来的生活。

而让灾区人民重获原来的生活不仅仅是政府的任务,更是全体炎黄子孙应尽的义务。

一年多了,我们仍在关心灾区建设,仍在关心灾区人民的生活。

我们无非是希望灾区人民早日从悲痛中走过来。

然而我们做到了吗?就如前面指责吴家芳的网友,他们做到了吗?没错,吴家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要别人关心,也需要别人帮助,也需要重获原来的生活,早日从阴影中走出来。

时评类作文材料及范文

时评类作文材料及范文

时评类作文材料及范文
近年来,社会上发生了许多引起广泛关注的事件,这些事件不仅在社交媒体上引发了热烈讨论,也成为了时评类作文的重要素材。

下面将通过一些具体事件,为大家提供一些时评类作文的材料及范文,希望能够帮助大家更好地理解和应用这些素材。

材料一,某地发生了一起环境污染事件,导致当地居民生活受到严重影响。

范文一,环境污染事件引发了人们对环保问题的深思。

我们不能再对环境视而不见,只有加强环境保护意识,才能让我们的家园更加美丽。

材料二,某公司因为产品质量问题被曝光,引起了消费者的广泛质疑和抵制。

范文二,企业应当以消费者的利益为重,加强产品质量管理,树立起良好的企业形象。

只有如此,才能赢得消费者的信任和支持。

材料三,某地政府因为工作不力,导致了一系列社会问题的产生,引发了民众的不满情绪。

范文三,政府是为了人民的利益而存在的,应当时刻牢记为民服务的宗旨,认真履行好自己的职责。

只有这样,才能赢得民众的信任和支持。

材料四,某高校发生了一起学术不端事件,引发了社会对教育公平和学术道德的广泛关注。

范文四,教育是培养人才的摇篮,学术诚信更是教育的灵魂。

我们应当加强对学术道德的教育,让每个学生都明白,只有诚实守信,才能成为真正有用的人才。

通过以上的材料及范文,我们可以看到时评类作文的素材来源非常广泛,可以是社会热点事件,也可以是个人经历。

而范文的写作可以围绕这些事件展开,从不
同角度去思考和分析,表达自己的观点和看法。

希望大家在写作时能够善用这些素材,写出更加生动、有深度的时评类作文。

高中语文“时评类”作文写作指导探究

高中语文“时评类”作文写作指导探究

高中语文“时评类”作文写作指导探究一、什么是时评类作文?时评类作文是指对时事、社会热点、文化现象等进行评论和分析的一种文体,通常以新闻报道、社论、专栏文章、杂文等形式出现。

时评类作文不仅要讲述事实,还要表达个人观点和态度,具有较高的议论性和主观性。

二、时评类作文的写作思路与结构1. 确定主题:选择一个具有争议性、关注度较高的时事事件或社会问题作为主题,如教育问题、环境污染、网络安全等。

2. 确定立场:在写作时评类作文时,应明确自己的立场和观点,对所评论的事件或问题进行客观、准确的分析,并通过事实、数据等证明自己的观点。

3. 正反观点对比:除了表达自己的观点外,还应该考虑其他不同的观点,并进行客观、全面的分析与比较,形成完整的思路。

4. 结构设计:时评类作文通常可以采用三段式结构。

- 第一段:引出主题,介绍事件或问题的背景,概括当前的状况和争议点,并明确自己的立场。

- 第二段:展开论证,提出自己的观点,列举事实、数据等证明自己的观点,并对其他观点进行客观的分析与对比。

- 第三段:总结观点,总结自己的观点,并表达对未来的期望或建议。

三、时评类作文的写作技巧和语言表达1. 选择合适的时事事件或社会问题,关注社会热点和人们关心的话题,尽量选取有代表性和广泛讨论的主题。

2. 提供事实和证据支持观点,通过引用专家言论、调查数据、报告等可信的来源来支持自己的观点,增加说服力。

3. 注意言之有物,避免空泛的陈述和空洞的口号,用具体的事例和实际问题来说明自己的观点。

4. 善用修辞手法,如比喻、夸张、对比等,充实文章的语言表达和修辞品味。

5. 语言简练、准确,注意遣词造句的规范与流畅,注重语言表达的艺术性与感染力。

1. 追求真实性:时评类作文要以客观的事实和真实的情况为基础,避免听风就是雨、道听途说的情况出现。

2. 权衡利弊:在写作时应充分权衡利弊,客观全面地考虑问题的各个方面,避免太过片面以及形成主观的看法。

3. 明确立场:时评类作文需要明确自己的立场和观点,但也要尊重他人的不同观点,以平和、理性的语气进行讨论与辩论。

高中语文2024届高考复习时评类作文写作练习(共6篇,附写作指导和参考范文)

高中语文2024届高考复习时评类作文写作练习(共6篇,附写作指导和参考范文)

班级考号姓名总分1.阅读下面的材料,根据要求写作。

一阵微风吹过,粉红色花瓣离开枝桠,在空中旋转,缓缓落地,如同一场唯美的“樱花雨”。

脚下,一条约700米长的道路如同铺上了一层粉色地毯……杨浦区绿化市容局14日宣布,江湾城路即日起暂时调整清扫保洁模式,打造全市首条“落花不扫”道路,用落英缤纷的晚樱景观“留住”春天。

,这一决定引路人纷纷驻足欣赏,更有不少人专程赶去赏樱拍照。

以上文字引发了你怎样的联想和思考?请综合材料内容及含义,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

班级考号姓名总分2.阅读下面的作文材料,按要求完成作文。

据中国青年报报道,最近,高校传媒联盟向全国1021名大学生发起问卷调查,80.8%的受访者表示,“有过事情被安排得满满当当、恨不得一天当作两天用”的经历,许多大学生过上了“倍速生活”。

比如,49.36%的调查对象看电视剧等视频会倍速播放,81.39%则会边吃饭边做别的事,34.97%有过边洗澡边玩手机的经历......有受访者就表示,“高效率地完成一项任务,其实是一件很有快感的事情.”也有人坦言“自己每天忙忙碌碌但收获不及预期”。

对“倍速生活”,你有怎样的思考?写一篇不少于800字的文章,谈一谈你的看法。

班级考号姓名总分3.阅读下面文字,根据要求作文。

2020年高考,湖南农家女孩钟芳蓉以676的高分报考了北京大学考古专业。

对此,网友有不同的观点。

有人支持她,认为这是对理想的坚守,选择自己爱好的专业无可厚非;也有人觉得以此高分可以选择更有“钱途”的专业,实在可惜。

对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

班级考号姓名总分4.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)2020年江苏省共有34.83万考生,白湘菱同学以430分一举获得江苏省文科第一名。

新闻时评类优秀作文高中

新闻时评类优秀作文高中

新闻时评类优秀作文高中
《对校园暴力说“不”》
嗨呀,大家知道吗,前几天我在学校可是亲眼目睹了一件事儿,让我对校园暴力有了更深的感触。

那天课间休息的时候,我正慢悠悠地在走廊上溜达呢。

突然听到旁边的角落传来一阵吵闹声,我这人吧,好奇心向来比较重,就凑过去看了看。

这一看可不得了,只见几个高年级的学生围着一个低年级的小同学,那气势汹汹的样子,简直让人害怕。

那几个高年级学生一脸凶相,嘴里还不停地说着些难听的话,其中一个还时不时地推搡一下那个小同学。

小同学满脸惊恐,眼泪在眼眶里直打转,却又不敢反抗,只能低着头缩在那里。

我看到这一幕,心里那个气呀,怎么能这样欺负人呢!我当时真想冲上去帮那个小同学一把,但又有点害怕惹麻烦。

就在我纠结的时候,有位老师正好路过,看到了这边的情况。

老师立刻喝止了那几个高年级学生,把他们狠狠地批评了一顿,然后又安慰了那个小
同学。

看着老师严肃的表情和那几个学生灰溜溜的样子,我心里别提多痛快了。

这件事让我想了很多啊,校园暴力可不是小事儿呀,它会给被欺负的同学带来多大的心理伤害呀!我们可得坚决抵制校园暴力,不能让它在校园里横行霸道。

大家都要勇敢地站出来,对校园暴力说“不”,这样我们的校园才能真正成为一个充满温暖和友爱的地方嘛!我以后要是再碰到这种事,一定不会再犹豫,会立刻去帮忙。

嘿,希望我们都能生活在没有校园暴力的美好校园里呀,让每个同学都能开开心心地上学,快快乐乐地成长!这就是我对这件事的看法啦。

高考时评类作文范文5篇

高考时评类作文范文5篇

高考时评类作文范文5篇时评类文章本质上是一种研究性的议论文,主要是针对新闻或时文、时事、时人、时风等发表自己的看法。

以下是小编为大家整理推荐关于时评类的议论文范文,希望对大家有所帮助!时评类作文范文篇1:这也是一种承诺我要你重获原来的生活,认定了这一辈子的承诺。

这是著名歌手刘德华借已故艺人黄家驹所作之曲填词,并领衔香港众歌星演唱的赈灾歌曲。

每每听到这首歌,总不免心潮澎湃,倾(顷)刻之间我就成了汶川人。

512汶川地震过去一年多了,但太多太多的东西我们不能忘却,也不会忘却:有舍己救人的英雄,有与死亡之神对持(峙)几十小时甚至百余小时的坚强勇者,更有全国人民源源不断的救助物质(资)和爱心,就如前面歌词所提:让灾区人民尽快过上原来的生活。

我的博客和QQ空间上,有一张图片,也是全国人民非常熟悉的:一个男子将因地震而亡的妻子挷(绑)在身上,他要骑摩托车将亡妻背回家。

这张由CNN记者拍摄的照片,借着媒介和网络传遍了神州大地。

照片中的好男子吴家芳的事迹广为传颂,一时间有很多人将其奉为偶像,甚至有许多女性争嫁好儿郎。

吴家芳也成了因地震而知名的人物,刚建成的地震博物馆还将其摩托车永久收藏。

然而,狐狸尾巴终于露出来了(某网友语)。

在离512还没一周年之际,就传出了吴家芳的新婚。

一时网络哗然,指责声此起彼伏,众网友愤怒交加,大有被吴家芳忽悠、甩(耍)弄之感。

在很多人眼里,吴家芳不再是好男儿,而只是个虚伪的小人。

然而,我却要大声说不,他依然是个好男儿。

据说地震灾区灾民的自杀率非常高。

分析认为,是因为很多灾民还未从亲人逝去和财产损失中恢复过来。

因此,灾区的重建和灾民的心理治疗成为两项重要的任务。

就如《承诺》所唱那样:重获原来的生活。

而让灾区人民重获原来的生活不仅仅是政府的任务,更是全体炎黄子孙应尽的义务。

一年多了,我们仍在关心灾区建设,仍在关心灾区人民的生活。

我们无非是希望灾区人民早日从悲痛中走过来。

然而我们做到了吗?就如前面指责吴家芳的网友,他们做到了吗?没错,吴家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要别人关心,也需要别人帮助,也需要重获原来的生活,早日从阴影中走出来。

时评类作文范文

时评类作文范文

时评类作文范文时评,如何看待未成年人犯罪问题。

近年来,未成年人犯罪问题备受社会关注。

一些未成年人因为各种原因走上了犯罪的道路,给社会带来了不小的困扰。

如何看待未成年人犯罪问题,如何有效地预防和解决这一问题,是当前社会亟待解决的难题。

首先,我们要正确认识未成年人犯罪问题。

未成年人犯罪是一个复杂的社会问题,其原因多种多样。

在家庭方面,一些未成年人可能缺乏父母的关爱和教育,导致他们心理健康出现问题,从而走上了犯罪的道路。

在学校方面,一些未成年人可能受到同学的欺凌和歧视,导致他们产生逆反心理,最终选择了犯罪。

在社会方面,一些未成年人可能受到不良信息的影响,从而误入歧途。

因此,我们不能简单地将未成年人犯罪问题归结为个人行为,而是要从多方面分析和解决这一问题。

其次,我们要加强未成年人犯罪问题的预防和教育工作。

在家庭方面,父母要加强对孩子的关爱和教育,让他们健康成长。

在学校方面,学校要加强对学生的心理健康教育,引导他们正确处理人际关系。

在社会方面,社会应该加强对未成年人的监护和教育,减少不良信息对他们的影响。

此外,政府和社会组织也要加大对未成年人犯罪问题的关注和投入,共同努力解决这一问题。

最后,我们要建立健全的未成年人司法保护体系。

在未成年人犯罪问题发生后,应该依法对其进行教育和改造,帮助他们重新回归社会。

同时,要建立健全的未成年人司法保护体系,保障未成年人的合法权益,防止他们受到不公正的对待。

只有这样,才能有效地预防和解决未成年人犯罪问题。

总之,未成年人犯罪问题是一个复杂的社会问题,需要政府、家庭、学校和社会共同努力解决。

只有加强对未成年人的关爱和教育,建立健全的未成年人司法保护体系,才能有效地预防和解决这一问题。

希望我们的社会能够为未成年人创造一个更加健康、和谐的成长环境。

二元关系时评类作文万能模板

二元关系时评类作文万能模板

二元关系时评类作文万能模板现象解读:
听说了吗?XX事件现在闹得沸沸扬扬的。

这事啊,看似小事一桩,其实背后隐藏的大问题可不少。

大家都在说,现在的社会怎么了,怎么这种事都能发生?说实话,我也觉得挺震惊的,但仔细想想,这也许就是社会进步必须付出的代价吧。

背景分析:
说到这事儿,我得提提咱们现在的社会环境。

现在的社会啊,
变化快得让人跟不上节奏。

经济发展了,生活水平提高了,但人们
的压力也越来越大。

都在追求更高的生活质量,却忽略了最基本的
道德底线。

所以啊,这种XX事件才会频繁发生,给社会敲响了警钟。

影响探讨:
这事儿一出,大家都议论纷纷。

有人说这是社会进步的必然结果,有人说这是人性的沦丧。

我觉得吧,这事儿对社会的影响还是
很大的。

至少让我们看到了社会在某些方面还存在问题,需要我们
去关注和解决。

而且啊,这事儿也让大家开始反思自己的行为,是不是也有什么需要改进的地方。

未来展望:
说实话,我对未来还是充满希望的。

虽然现在的社会存在很多问题,但我相信只要我们共同努力,一定能找到解决的办法。

未来的路还很长,我们还有很多机会去改变。

只要我们肯付出努力,相信社会一定会变得更加美好。

申论小作文时评

申论小作文时评

申论小作文时评
2019年的五一假期已经过去,这个假期被许多人称为“出游假”。

根据旅游部门的统计,今年五一期间,全国共接待国内
旅游者1.4亿人次,同比增长8.8%。

旅游行业的蓬勃发展不
仅推动了国内经济的增长,也为人们提供了丰富多样的休闲方式。

首先,五一假期成为许多人们忙碌工作后的难得调休机会。

在城市快节奏的生活中,人们长期处于高强度工作状态下,精神疲惫和身体紧绷时常折磨着大家。

五一假期的到来,为人们提供了调整身心的机会。

人们可以不受时间和工作的束缚,选择自己的出行计划,放松身心,与家人或朋友共度美好时光。

其次,五一出游热潮助推了旅游业的持续繁荣发展。

随着人们收入水平的提高和旅游观念的转变,旅游逐渐成为人们生活的一部分。

五一假期作为中国最长的公共假期之一,成为人们安排旅行的理想时段。

通过旅游消费,不仅刺激了国内经济增长,还为旅游业提供了更多的就业机会。

然而,五一假期的高强度出游也给旅游地带来了一定的压力。

随着人们快速增长的出游需求,一些热门景点和旅游城市人流量过大,导致交通拥堵、服务不周等问题的出现。

因此,旅游部门和相关机构应加强管理,合理规划并疏导游客流量,以提供更好的旅游服务体验。

总之,五一假期作为人们放松心情和丰富生活的机会,不仅推动了国内旅游业的发展,也促进了经济增长。

然而,为了保证
旅游的质量和可持续发展,相关部门和旅游从业者需要加强管理和服务水准,为游客提供更好的旅游体验。

时评类作文材料与例文

时评类作文材料与例文

第(1)周
材料:
举现象
在这个张扬个性的时代,千篇一律的校服,似乎成为个性成长的约束。但毫无特色的校服无法包裹学生追求独特求异的内心,他们开始忘掉校服的意义,或是在校服上随意涂抹,或签上偶像的大名,或毫不在意绘上喜爱的图集。校服作为一种象征的形象,逐渐在学生内心淡化。不仅如此,由于对校服意识的淡化,几件破旧的被穿得脏乱的校服被弃掷在垃圾桶旁的现象常有出现,穿着校服而不顾形象肆意妄为的“个性”青年穿梭在人群,学生在轻视校服的同时,是否也忘记了自己的本分,忘记自己作为一个学生应有的作为?
析原因
(时间、范围、程度)
谈危害(好处)
(相关各方、外部内部)
时评类作文
时评类作文
首段:析材料+提观点ห้องสมุดไป่ตู้
联现实 (摆反面论据)
论危害
联现实+做结论(作呼告)
(相关各方、外因内因)
在如今讲求个性化的时代,中国传统美学中的“整齐和谐”已不能满足中学生多元化的个性需要。他们拒绝千篇一律的校园模式,拒绝千篇一律的教室构造,拒绝千篇一律的校服校鞋。某种程度上来说,大班教学的教学模式已让学生沦为几十个学生中平庸的一员。当教育使个人独特性丢失,学生们欲图寻找方式挣脱“整齐划一”,防止自己成为教育流水线上疑似“克隆”的商品,避免“相同的短发,相同的校服,相同的校鞋”复制出“相同的人”的尴尬场景出现。究其根源,校服涂画不过是中学生想在茫茫人海中寻找自己的独特位置的方式罢了。

时评类作文写作方法

时评类作文写作方法

时评类作文写作方法
时评类作文通常涉及对当前社会或政治热点问题的评论和分析。

在写时评类作文时,需要遵循一定的方法和结构,以便清晰地表达自己的观点和观察。

一、选择合适的话题
时评类作文的话题一般是与社会热点、时事政治、人文社会等相关的议题。

选择一个有争议性和社会影响力的话题,可以使文章更具有说服力和引起读者共鸣。

二、明确观点
在文章开头要明确表达自己对于该话题的观点。

可通过提问、引用数据、分析现象等方式引出自己的立场,并在文中多次反复强调。

三、阐述论据
在文章中要用论据支撑自己的观点。

可通过引用专家观点、列举事实、引用数据、举例说明等方式,使观点更有说服力。

四、逻辑结构
时评类作文的逻辑结构一般包括开头引出话题,阐述观点,列举论据,分析问题,得出结论等几个部分。

需要注意逻辑严密,结构清晰,层次分明。

五、语言表达
时评类作文的语言要求简练明了,通俗易懂,不宜过于夸张和情绪化。

可以适当使用排比、对比、比喻等修辞手法,提高文章的表现力。

六、注意立论
在文章中要避免主观臆断,要充分调查研究,做到客观公正。

可以多方收集资料,多角度分析问题,确保立论准确。

七、总结观点
在文章结尾要对全文进行总结,强调自己的观点,并可以展望未来发展趋势,给读者留下深刻印象。

二元关系时评类作文万能模板

二元关系时评类作文万能模板

二元关系时评类作文万能模板闲聊社会中的二元关系。

传统与现代的碰撞。

你知道吗?现在过年,除了鞭炮和舞龙,还有VR鞭炮和AI舞龙!传统的东西总是那么经典,但现代技术一加持,哎呀,简直燃
爆了!老辈人说,这样失去了传统的味道,但我想说,时代在变,
传统也需要与时俱进嘛!
个人与集体的权衡。

说到集体和个人,有次我去公园玩,看到有个大叔在草坪上抽烟。

公园明令禁止抽烟,但大叔说他就想抽一根。

这时候,旁边的
小朋友说,“叔叔,你不能这样,这样会伤害到大家的。

”哎,这
不就是个人与集体的权衡吗?有时候,我们真的得为别人考虑一下。

竞争与合作的奥秘。

竞争和合作,这两者简直就像冰火两重天。

你想啊,在职场上,
每个人都想出头,但单打独斗哪行?得和别人合作,才能走得更远。

就像我那哥们,他开了个小公司,一开始都是自己干,后来发现,嘿,和别人合作,不仅能资源共享,还能学到不少新东西!
所以啊,这社会就是个大杂烩,什么关系都有。

关键看你怎么
处理,怎么平衡。

有时候,真的得换个角度看问题,才能发现不一
样的世界!。

时评类作文怎么写

时评类作文怎么写

时评类作文怎么写时评类作文通常是对当前社会热点、时事问题进行观点分析和评论,需要具有一定的客观性和深度思考。

以下是一篇关于环境保护的时评类作文,供您参考:《呼吁共同保护环境,建设美丽家园》。

近年来,随着工业化进程的加快和城市化进程的加剧,环境问题日益凸显。

大气污染、水质污染、土壤污染等环境问题给人们的生活带来了严重影响,环境保护已成为亟待解决的重要议题。

首先,大气污染问题日益严重,雾霾天气屡见不鲜。

工业排放、机动车尾气等都是大气污染的主要来源。

据统计,全国有近半数城市的空气质量不达标,这给人们的健康带来了严重威胁。

因此,大气污染治理势在必行,需要政府、企业和社会各界共同努力,采取有效措施减少污染排放。

其次,水质污染也是当前环境问题的重要方面。

随着工业废水、农业面源污染等问题的加剧,一些地区的水质已经严重受到影响。

饮用水安全成为人们关注的焦点。

为了解决水质污染问题,需要加强水资源管理,加大水污染治理力度,保障人民的饮水安全。

此外,土壤污染、垃圾处理等问题也需要引起重视。

过度施用化肥、农药导致土壤污染,城市垃圾处理不当导致环境恶化。

这些问题的存在,不仅影响了农产品的质量和人们的健康,也给城市环境带来了不小的压力。

面对环境问题的严峻形势,我们每个人都应该有责任和义务来保护环境,建设美丽家园。

政府应该加大环境治理的力度,完善相关法律法规,加强监管力度,推动环境保护工作的深入开展。

企业应该积极履行社会责任,减少排放,采取节能减排措施,推动绿色发展。

社会各界应该加强环保意识,积极参与环境保护行动,共同营造良好的生态环境。

总之,环境保护是全社会的责任,需要政府、企业和社会各界共同努力。

只有大家齐心协力,才能够有效解决环境问题,建设美丽家园。

希望每个人都能够从自身做起,为环境保护贡献自己的一份力量。

让我们共同呼吁,共同行动,为美丽的地球家园努力奋斗!。

【作文】时评类作文写作示例

【作文】时评类作文写作示例

时评类作文写作示例在繁华的都市中,时光如流水,匆匆而过。

然而,在这纷扰的世界里,总有一些瞬间,如繁花盛开,让人心醉神往。

近日,一则关于“慢生活”的新闻,引发了社会各界的关注与热议。

“慢生活”并非一种消极的生活态度,而是一种回归自然、追求内心平和的生活方式。

在这个快节奏的时代,人们仿佛被时间追赶,忙碌于工作、应酬,忽略了生活的本质。

然而,当我们在忙碌中停下脚步,细细品味生活,会发现那些被忽略的美好。

“岁月静好,与君语;细水流年,与君同。

”古人云:“心静自然凉。

”在忙碌的生活中,我们需要学会放慢脚步,让心灵得到休息。

正如诗人杜甫所言:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

”让我们在忙碌的生活中,寻得一丝宁静,品味生活中的美好。

在这个喧嚣的世界里,我们需要学会调整心态,关注内心的需求。

正如哲学家罗曼·罗兰所说:“人生的意义在于追求美好。

”当我们追求美好时,生活便充满了阳光。

那些曾经让我们焦虑、困扰的事情,在慢生活中,变得不再重要。

慢生活,并非拒绝进步,而是追求心灵的宁静。

在这个时代,我们应学会在忙碌中寻找平衡,让生活回归本真。

正如鲁迅所言:“世上本无事,庸人自扰之。

”让我们在快节奏的生活中,找到属于自己的那一片宁静之地。

在慢生活中,我们可以与家人共度美好时光,感受亲情的温暖;我们可以与朋友畅谈心事,享受友情的陪伴;我们可以投身大自然,领略大自然的神奇与美丽。

这些美好的瞬间,将成为我们人生中最宝贵的财富。

总之,慢生活是一种生活态度,更是一种生活智慧。

在这个充满挑战的时代,让我们学会放慢脚步,品味生活,感受生活的美好。

正如诗人白居易所言:“人间有味是清欢。

”愿我们都能在忙碌的生活中,找到属于自己的那份清欢。

人民日报社论:高三作文时评类范文

人民日报社论:高三作文时评类范文

1.人民日报人民论坛:没有风暴的海洋是池塘美学家朱光潜曾讲过这样一个故事。

他有一段时间喜欢作诗填词,兴之所至,常信笔直书,想到什么,便写什么,自觉不错。

后来将习作拿给朋友看,却碰了壁:“你的诗词来得太容易,你没有下过力,你喜欢取巧,显小聪明。

”一语点醒梦中人。

他由此方悟,意境经过洗练,用词经过推敲,才能百炼成钢,达到精妙境界。

遣词造句如此,人生更是如此。

“人生一征途耳,其长百年,我已走过十之八九。

回首前尘,历历在目。

崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。

桥何名欤?曰奋斗。

”桥梁专家茅以升晚年这样总结一生。

诚然,谁的人生没有几分坎坷?谁的道路不曾有过崎岖泥泞?生命的常态,永远不只是浅浅的涟漪,更有涌动的暗流、潜在的礁石。

正是这些,才构成了完整而丰富的人生;也正是在崎岖道路上的砥砺前行,每个人的精神生命才能不断成长。

有作家写道:“你不可能要求一个没有风暴的海洋。

那不是海,是泥潭。

”未经磨砺的灵魂,是没有深度的。

然而,总有一些人,一提到压力,就心生畏难情绪;一遇到困难,就只会向后退缩,畏葸不前。

还有的人甚至甘做“草莓族”,一压就扁,一碰就倒。

如此,无法成就一番事业不说,恐怕连自己人生的方向盘都很难把握。

相反,中流击水,才能真正熟谙水性;披荆斩棘,才能抵达未曾抵达的地方。

正所谓,“不有百炼火,孰知寸金精”。

其实,很多时候,横亘在我们面前的困难,看似高山,实际上不过是座小山丘。

能否迈过去,关键就看我们能否拿出攻坚克难的意志。

《史记》曾载,飞将军李广有一次外出打猎,把草丛中的一块石头误认为是潜伏的老虎,于是弯弓射箭,箭镞居然深陷石头之中。

等知道是石头之后,却始终无法再次以箭穿石。

这里的区别,就在于射箭之时的意志,是否一往无前、绝不退缩。

李白由此感慨道:“精感石没羽,岂云惮险艰。

”意志坚定与否,往往决定着事情的成败。

不可否认,一些困难并非能轻易克服,但没有尝试过,怎会知道到底能不能克服呢?不试,半点机会都没有;试了,至少还有机会。

高考优秀时评作文范文5篇

高考优秀时评作文范文5篇

高考优秀时评作文范文5篇时评类作文是指对发生的某件事发表一下自己的看法的文章,那么,如果写好一篇时评类作文呢?接下来是小编为大家整理的高考优秀时评作文范文,希望大家喜欢!高考优秀时评作文范文一人工智能时代,人类需要更高的智慧人工智能悄然改变着我们的生活,同时也带来更多新的问题,不断挑战人类的智慧。

不久前,机器人索菲亚被沙特授予公民身份,加入人类籍,并在MV里与歌星王力宏“结了婚”。

但她却声称要毁灭人类,这是个谶语么?霍金、比尔·盖茨和埃隆·马斯克都在警告人工智能具有潜在危险。

当人工智能强大到超越人类时,我们还有能力支配吗?他们都遵守机器人法则么?电影《her》的主人公西奥多爱上了他的操作系统萨曼莎,但他前妻无法接受这个事实。

而且萨曼莎同时和六百多人恋爱,这种行为在人类道德观念里是不允许的。

但我们能否将人类的道德观套到她的系统呢?人工智能的研发必须贯彻原则,这是科技对人类智慧的挑战。

如何将人类社会的法律、道德等规范和价值观嵌入人工智能系统,这需要技术、法律等多种手段跨学科合作,需要人类具有更高的智慧。

开发者要尽可能创造出一个个完善的程序,在数百万行的代码中不允许存在任何错误和纰漏。

只要这些程序出现一点纰漏,就有可能产生致命的后果。

人工智能时代,人类需要更高的智慧。

《西游记》中孙悟空神通广大,但他终不能跳出如来的掌心,后来被如来压在五行山下。

取经路上,孙悟空不服领导,观音就给他戴上紧箍,由唐僧念紧箍咒。

唐僧虽无神通,但却可以凭借咒语驾驭孙悟空。

孙悟空、猪八戒、沙僧,他们都有过危害人类的行为,都在戴上紧箍后成为唐僧西行路上的卫士。

这是神对魔的智慧,魔高一尺,道高一丈。

人工智能的研发中,谁来给人工智能设计紧箍咒,谁来给它戴上这个箍,人类如何使用这个咒语,这些都在挑战人类的智慧。

上帝造出了亚当和夏娃,他们幸福地生活在伊甸园里,蛇(或者撒旦)引诱他们偷吃了智慧果,世界便为之颠倒。

当他们开始用树叶遮羞,造物主便开始重新制定这个世界的秩序。

时评类作文范文

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时评类作文范文时评,如何应对青少年沉迷网络的问题。

随着互联网的普及和移动设备的普及,青少年沉迷网络的问题日益严重。

网络游戏、社交媒体、短视频平台等各种互联网产品吸引了大量青少年的注意力,导致他们沉迷于虚拟世界,影响学习、生活和身心健康。

如何应对青少年沉迷网络的问题,成为了社会关注的焦点。

首先,家庭教育是关键。

家长应该从小培养孩子正确的价值观和健康的生活习惯,引导他们正确使用互联网。

家长要给予孩子足够的关爱和陪伴,了解他们的需求和心理变化,及时发现并纠正不良的网络使用行为。

另外,家长也要做好自身的榜样,自己要正确使用互联网,不要沉迷其中,才能更好地教育孩子。

其次,学校应该加强网络素养教育。

学校是青少年学习和成长的重要场所,应该通过开设相关课程、组织主题活动等方式,向学生普及网络知识、传授正确使用互联网的方法,引导他们形成正确的网络使用观念和行为习惯。

同时,学校也应该严格管理校园网络,加强对学生的网络行为监管,防止他们在校园内沉迷网络。

此外,社会各界也应该共同努力,形成合力。

政府应该出台相关政策和法规,规范网络产品的内容和推广方式,保护青少年的合法权益。

互联网企业应该自觉承担社会责任,加强自律,不断改进产品设计和推广方式,减少对青少年的不良影响。

媒体和公益组织也应该加大宣传力度,引导社会对青少年网络沉迷问题的关注,共同呵护青少年的健康成长。

综上所述,应对青少年沉迷网络的问题,需要家庭、学校、社会各界共同努力。

只有形成合力,才能有效预防和解决这一严峻问题,让青少年健康成长,远离网络的不良影响。

这是一个长期而艰巨的任务,但只要我们齐心协力,相信一定能够取得成功。

时评类作文万能开头

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好的,按照您的要求,我将以更口语化的风格来撰写这五个段落:
1. 哎,说起现在这事儿,真是让人摸不着头脑。

社会上的各种现象,有时候就像是个谜团,让人猜不透。

咱们得好好琢磨琢磨,这背后到底藏着什么玄机。

2. 现在的网络时代啊,言论自由是挺好的,但也得有个度吧。

你看,有些人说话就是没个把门的,啥都说。

咱们得想想,这样真的好吗?不会给社会添乱子吗?
3. 历史这东西,真是有意思。

每次发生个大事件,都会成为后人茶余饭后的谈资。

咱们得从过去吸取教训,但也不能老活在回忆里。

得往前看,想想未来咱们该咋办。

4. 说到文化多样性,这可真是咱们国家的骄傲。

不过,现在全球化的趋势下,各种文化都在碰撞。

咱们得保持自己的特色,同时也得学学别人的好东西。

这样才能不断进步嘛。

5. 科技这东西,真是日新月异。

它给咱们带来了很多便利,但也带来了一些麻烦。

比如那个AI,会不会让很多人失业啊?还有大数据,会不会偷窥咱们的隐私呢?这些问题,真得好好讨论讨论。

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“任务驱动型作文”就是去除“新材料作文” 中的联想部分,要求考生集中针对材料中的 “这件事”,说出独到的多层次的“道理”来, 让读者感动与信服。大可不必再去整段整段背 诵“作文素材”了。可见,“任务驱动型作文” 更强调考生理性思维的训练与理性表达的能力。
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小结:任务驱动型作文特点、要求
1、任务驱动指定具体、明确的写作任务,要求完成 指定任务。任务型作文要求全面读懂材料的内容及 含意,而不是像以往那样抓住材料的一点就作文。 2、分析透彻,就事论理。
①任务型作文,增强了写作的针对性和对象感,突 出写作的目的性。要求有较高的具体问题具体分析 的能力。写作任务是什么?一定分析透彻,否则累 死也无功。
阅读材料,根据要求写一篇不少于800字的 文章。
任务驱动型作文

2016年全国高考作文题型发生了重大变 革,由“新材料作文”变为“任务驱动 型作文”,这是继“话题作文”变为 “新材料作文”后的又一次重大题型变 化。



一、“任务驱动型作文”的概念 所谓“任务驱动型作文”?它是借用电脑术语 而命名,实质是:在提供给考生的开放性、探 究性的“叙事性新材料”中,增加“任务型指 令”,要求考生按“指令”,完成写作任务。 具体来说,作文的“指令”就是提供“叙事性 新材料”之后的三句话:“对这件事你怎么 看?”“表明你的态度”“阐述你的看法”。
4、文明交流,呼应他说,包容异见。


5、面对任务型作文,考生必须转变观念,再 不是那种抓住一个词就立意;准备几个例子就 作文的时候了。必须按照指定的任务去作文, “任务”是什么?必须认识清楚,否则累死也 无功。从这个意义上说,高考作文的难度不是 降低了而是提高了,特别是对于中下等水平的 学生来说。 6、任务型作文读懂材料以及平时的阅读量、 格局、境界是作文的基础,明确任务深刻理解 任务是关键。
②任务型作文就“任务”而言是就事论事,绝不允 许离开“任务”作文;就论证而言又是就事论理, 因此它要求有较好的逻关键概念,在多维度的比较中说理论证。
任务型作文往往在材料中出现多个人物、多种 看法,它们的关系往往是相同、相反、相对、递 进等等,考生必须对每一个都要做出准确的分析、 评价、概括,以便论证自己“更喜欢哪一个或更 赞成哪一个”。并作出入情入理的分析论证。
“任务驱动型作文”与“新材料作文有何不同呢? 1、“任务驱动型作文”是针对材料中的事件, “就事论理,说深论透”,多层次地说出事理 的鲜度、深度与温度来,拒绝塞进大段的古今 中外的名事、名言论证(如果要引用名事名言, 也只是以句子的形式而不是段落的形式,自然 生成)。 2、以前的“新材料作文”,是按“引(引述材料, 提出观点)——议(议论材料,论证观点)— —联(联想名事,强化观点)——结(归结全 文,重申观点)”结构来写的,甚至可以提炼 观点后,抛弃材料,展开联想来论证观点。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上同 学们依次踏上红毯,由家长给他戴上“成人帽”,同学 们向父母恭行“拜谢礼”然后父母和孩子携手步入 “成人门”,踏上“成才路”,面对一只巨型蜡烛, 许下愿望,并在《感恩的心》的动人旋律中,家长和 学生互换书信。接着,几个身穿汉服的男女学生走上 舞台,献上诗朗诵《青春的十八岁》,最后全体学生 起立,庄严宣誓。 对于诸如此类的仪式有人大加赞赏,有人则不以为然。 你有没有参加过类似的仪式。怎么看待? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要脱离材料内容及含意的范围作文,不 要套作,不得抄袭。
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