清风进校园
读清风进校园有感
读清风进校园有感
乐居镇明德小学郑晓光廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范,也是是我校教育工作主题之一。教师作为社会道德、人类文明的传播者,是人格的复印机。“学高为师,身正为范”,教师更应当廉洁。廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。
通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
首先,应该要有求真务实的精神。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁,清廉自律,廉洁从教。廉洁是师德树立的根本前提。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,可见,师德具有多么重要的意义。
其次,应该从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
最后,应该自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名教师也要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。
廉洁文化进校园9篇
廉洁文化进校园9篇
廉洁文化进校园
廉洁是中华民族传统美德之一,意味着公正、公平、不贪赃、不腐败。因此,廉洁文化进校园,对于学生的成长和国家的发展都具有重要意义。
如果校园不充满廉洁文化,就会被那些不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。这将影响学生的健康成长,也不能为国家培养合格的人才。因此,我们要让勿以善小而不为,勿以恶小而为之言必行,行必果等名言警句与学生进行心灵的碰撞。
有些家长为了提高学生的研究成绩,不顾一切地掏钱送礼物给老师。还有些同学竞选班干部请客贿赂同学。这些行为严重影响了学生的成长环境,应该被我们所不容忍。
廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,也是中华民族兴国安邦之源。因此,廉洁教育应该成为学校德育体系和思想道德教育的一部分,让我们这一带青少年走向时代的高峰。
让廉洁文化充满校园,让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化,共同创造祖国更完美的明天。
近年来,腐败现象呈现出年轻化的趋势,孩子们的一些行为令人担忧。一些尚在求学中的青少年开始以为常地使用公车接送,相互攀比家境和父母的官职权力大小。个别学生考试作弊,然后送礼给老师。有的在班级活动中,班干部联合作弊分奖品。一些孩子为了当选班干部,竟然给老师送礼,同学之间也出现了贿赂的现象。孩子们的天性善良,就像一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄。少年时期正是他们的价值观、道德观和人生观初步形成的时期,基础的教育具有着奠基的作用。
青少年时期的教育是提高国民素质的基础性教育。因此,教育的根本任务就是培养和引导青少年学会做人。在学生的人生起步和发展阶段,应该在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色,让学生认识和感受生活的真善美,体验丰富的精神生活,养成健康向上的用心人生态度。廉洁教育的内涵,就是要引导
有关廉洁文化进校园系列活动总结5篇
有关廉洁文化进校园系列活动总结5篇
廉洁文化进校园系列活动总结【篇1】
我校高度重视“廉政教育”,廉政文化建设月活动总结。根据学校、教师、学生的实际,多渠道多角度扎实有效地开展工作,积极推进廉政教育进课堂、进校园、进学生心灵,培养学生廉政高尚的道德情操,营造了浓厚的校园廉政文化氛围。
一、领导重视,制度保障
廉政教育是师德教育的重要内容,我校把“廉政文化进校园”工作纳入学校总体工作计划之中,成立了以校长为组长的“廉政文化进校园”工作领导小组,切实加强对“廉政文化进校园”工作的领导。结合学校实际,精心研究,制定了《健康路小学小学“廉政文化进校园”活动实施方案》;同时完善了“廉政文化进校园”的相应规章制度,如学习制度、考核制度、奖惩制度等,保证了“廉政文化进校园”工作有计划地开展。
二、加强学习,提高认识
我校采取专题讨论、座谈会、报告会等形式,组织教师学习师德师风的有关理论和经验,增强教师的师德意识和理论素养。学习的内容有:《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《常德市中小学教师教学行为“十条禁令”》等。我校还运用现代教育技术进行廉政教育,如组织组织师德师风建设专题讲座、观看“反腐倡廉”图片资料、全国及全省优秀教师报告团录像,并要求教师写心得体会进行交流,用一身正气的先进人物激励广大教师自觉加强师德修养。
同时,我校将“廉政文化进校园”与校园文化建设结合起来,在校园内开辟宣传栏,围墙上开辟廉政教育宣传走廊、教师办公室张贴《中小学教师职业道德规范》及有关反腐倡廉的名人名言等,用无声的语言时时鞭策着教师自觉践行师德规范。
校园清风廉洁演讲稿(通用10篇)
校园清风廉洁演讲稿(通用10篇)
各位老师、同学们:
多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心情
去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,
就是敬廉崇洁。
历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬
与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代
的于成龙,现代的孔繁森他们的形象深入人心,他们的故事名垂青史、经
久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代
的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!
历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:
这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又
一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的
目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,
一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次
为我们敲响了反腐倡廉的警钟。
“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历
史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落,直至灭亡的原因都
与腐败脱不了干系。腐败之害,由此可窥一斑!
听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位小学生,这
和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的小学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟
的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是
清风进校园,廉洁伴我行故事
清风进校园,廉洁伴我行故事
在一个晴朗的早晨,清风拂过了我们学校的校园。一股清新的气息扑鼻而来,引得我们都不禁深深地呼吸了一口清新的空气。这时,我想起了我们学校的“廉洁行动”。
为了建设一个廉洁的校园,学校组织了一系列活动。首先,我们要从人自身做起,增强自我约束意识。于是,学生会组织同学们进行廉洁知识的学习,让我们明确什么是廉洁,什么是腐败,以及怎样做一名廉洁的学生。同时,学校还加大了对违规行为的处罚力度,让不法之徒无处藏身。
在校园里,我们注意到了各个角落都布满了倡廉倡洁的标语,提醒我们要端正思想,秉持良好的道德底线。同时,学校还加强了对校园内的环境卫生的管理,让我们的校园变得更加整洁、清新。
为了加强师生之间的互信互爱,学校还开展了各种有意义的活动。如校运动会、文化节等等,让学生们在轻松愉快的氛围中感受到集体的力量,弘扬正义,传递正能量。
当清风在我的面前吹过时,我感受到了来自清风的力量。它像一位无形的使者,在我们学校里宣扬廉洁文化。我们也应该效仿这位精神使者,从自我做起,积极推进校园廉洁行动,为我们的未来加油!
廉洁清风进校园大队活动方案
“廉洁清风进校园活动”
——“廉洁自律,诚实守纪”主题队会方案
一、活动目的:
1、把廉政文化建设成为一种大众文化,营造敬廉崇洁的社会风尚,使清廉之风吹遍校园的每一个角落;使廉洁之风深入每一位参与队会的学生心底,让学生从小培养廉洁意识,明白廉洁对于小学生来说的含义,并且做到廉洁。
2、培养学生廉洁意识,提高是非判断能力和道德修养。
3、通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合小学生心理发展特点和成长规律的教育活动,使学生从小养成好习惯,讲求信用,真诚待人,勤俭节约。通过队会认识到廉洁自律、诚实守纪、勤俭节约的重要性,学会做一个廉洁、诚信、勤俭的人。
二、活动准备:
1、全体队员分头收集准备主题队会资料;
2、排练有关廉洁方面的节目;
3、2名小主持人xx、xx准备串词;
4、场地、道具、小礼物准备。
三、主题队会活动过程:
第一项:大队长宣布主题队会开始,全体起立,各中队长整队、报数。
中队长:报告大队长,中队应到人,实到人,报告完毕。
大队长:接受你的报告。
2、大队长向大队辅导员报告、请示。
大队长:报告大队辅导员,本大队应到人,实到人。请示大队辅导员,xx中心小学“廉洁自律,诚实守纪”主题大队会可以开始了吗?
大队辅导员:活动可以开始,预祝本次活动取得圆满成功。
第二项:全体立正,鼓号队奏乐,出队旗。(少先队员敬队礼)
第三项:齐唱队歌《少年先锋队队歌》。
第四项:队会活动开始
大队长宣布: XX小学“廉洁自律,诚实守纪”主题大队会现在开始。有请两位主持人。
X、X:尊敬的各位领导、老师同学们,大家好!
X:在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着对真、善、美的崇高追求。
廉洁清风进校园内容
廉洁清风进校园内容
以廉洁清风进校园为题,我们来探讨一下如何在校园中营造一个廉洁、清风的环境。
廉洁清风是指在校园中树立起诚实守信、廉洁奉公的价值观念。作为学生,我们应该从小事做起,培养正确的道德观念和行为习惯。例如,在考试中,我们要遵守考场规则,不作弊,不抄袭,以保证公平的竞争环境。同时,我们也要珍惜公共财物,不损坏学校的设施和设备,养成良好的公共意识。
廉洁清风也要求我们在与他人的交往中保持诚信和正直。在校园中,我们经常与同学、老师、校外人员等各种人群接触。我们应该坚持诚实守信的原则,不说谎言,不传播谣言,不进行欺骗行为。同时,我们也要尊重他人的知识产权,不抄袭他人的作品,不侵犯他人的隐私,建立良好的人际关系。
廉洁清风也要求我们树立正确的权力观念和权益保护意识。在校园中,我们常常会接触到学生会、班级干部等担任权力职位的同学。这些同学应该正确行使权力,不滥用职权,做到公正、公平、公开。同时,我们也要保护自己的权益,不被他人侵犯,不被他人欺负。如果发现有不正当行为,应及时向老师或相关部门进行举报,维护自己和他人的权益。
廉洁清风也要求我们树立正确的消费观念和遵守纪律的意识。在校
园中,我们会接触到各种商家和市场,诱惑也会随之而来。我们应该树立正确的消费观念,不盲目追求奢侈品,不沉迷于虚荣和攀比。同时,我们也要遵守校园纪律,不随意离校,不在校园内乱扔垃圾,保持校园的整洁和环境的美好。
廉洁清风也需要全校师生的共同努力和参与。学校要加强对廉洁清风教育的宣传和引导,开展相关活动和讲座,提高师生的廉洁意识和道德修养。同时,师生也要积极参与,自觉遵守校规校纪,传递正能量,共同营造一个廉洁、清风的校园环境。
廉洁文化进校园活动总结
廉洁文化进校园活动总结
小学廉洁文化进校园活动总结(1)
根据区教育局关于加强廉洁文化教育的要求,我校认真贯彻落实,努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围,办好让人民满意的教育,现把我校开展的“廉政文化进校园”活动的过程作一总结:
(一)认真学习、部署任务
在接到区教育局关于加强廉洁教育的文件后,学校进行师生总动员,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立领导小组、构建“廉洁文化进校园”组织机构,围绕廉洁主题进行讨论,制订了本年度活动计划与方案。
(二)营造育人无痕的廉洁文化环境。
结合学校实际,我们大胆探索,积极实践,不断创新学校廉洁文化建设的有效载体,做到廉洁文化与校园文化结合,通过广播、校园网、黑板报、宣传橱窗等载体进行廉洁文化教育;以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面,形成良好的廉政氛围;提炼“廉洁从教”格言,开展“廉洁从教”公开承诺,并把廉洁警句贴在校园显眼的地方时刻提醒教师警示自己。
(三)丰富“廉洁文化进校园”活动形式。
我校开展的廉洁文化进校园活动主要分成了以下二个层次:一是在全体教师中开展“爱岗敬业,廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。二是在学生中开展“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动。
1、在全体教师中开展“爱岗敬业,廉洁从教”主题教育活动。
将活动与师德师风建设相结合,把“爱岗敬业,廉洁从教”作为主要内容,认真组织体体教师参加以下活动:
(1)、发挥党员先锋模范作用,继续加强对全体党员进行“保持共产党员先进性”教育。共产党员“保持先进性教育”在全校已形成良好的氛围,我们在确保共产党先进性教育的基础上,积极发挥共产党员先锋模范作用,组织全体党员、积极分子学习党章和十八大以来党的一系列政策精神,通过教育活动提高党员干部的尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督。要求党员干部率先垂范,加强道德修养,使党员干部教师常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉接爱群众监督,做到“一身正气廉洁治校”。
清风进校园廉洁润心田演讲稿
清风进校园廉洁润心田演讲稿
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天的演讲题目是《清风进校园,廉洁润心田》。
清风,是指清新的空气和环境。进校园,是指进入我们的学习和生活场所。廉洁,是指廉洁自律、清正廉洁的做人做事态度。心田,是指内心深处的世界。清风进校园廉洁润心田,意味着我们要倡导良好的学校环境,建设廉洁的校园文化,使每个人的内心都充满阳光和正能量。
清新的环境和空气是学习和成长的基础。我们的校园应该是一个绿树成荫、花香四溢的地方。每一个同学都应该保护环境,从自己做起。不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。我们要珍惜每一片绿叶、每一朵鲜花,用行动保护好我们的校园环境,让清风吹拂校园的每个角落。
廉洁自律是我们的基本素养。廉洁不仅是对自己的要求,更是对他人的尊重。在学习上,我们要追求真知灼见,不抄袭、不作弊。在与他人相处中,我们要诚实守信,不说谎、不欺骗。廉洁自律是一种品质,是一种道德修养,也是一种力量。只有廉洁的心灵才能成就美好的未来。
清正廉洁的做人做事态度是我们的追求。廉洁不仅是对财富的把控,
更是对道德伦理的坚守。我们要摒弃一切不正之风,做到廉洁奉公、公正廉明。只有廉洁的做事态度,才能赢得他人的尊重和信任。同时,我们也要深入学习和了解廉洁的知识,增强自己的法律意识,做到守法守纪,不为个人利益而违法乱纪。
每个人的内心都是美好的花园。只有清风进校园,廉洁润心田,我们的内心才能充满阳光和正能量。我们要时刻保持积极向上的心态,拥有正确的价值观和人生观。只有心中有阳光,才能驱散黑暗,创造美好的未来。
“廉洁文化进校园”教育活动解说词
清风进校园润物细无声
——益师附小“廉洁文化进校园”活动专题解说词
坐落在资水之滨的湖南省益阳师范附属小学,是一所有近百年办学历史的传统名校,占地19000平方米,现有教学班37个,2900余名学生,是益阳市示范性完全小学。学校教学设备齐全,师资力量雄厚,全国优秀教师2人,全国优秀辅导员3人,省特级教师2人,省级优秀教师3人,国家级、省级骨干教师6人。学校管理出效益,竞争上台阶,近几年学校多次评为全市“双文明建设单位”,学校少先队荣获“全国红旗大队”称号;一次评为全国先进集体,并荣获“全国红领巾助残先进单位”;学校2001年评为“湖南省德育工作先进集体”,并首批命名为“湖南省青少年教育研究基地”,2002年学校评为“湖南省基础教育教学研究试验学校”,2003年首批评为“湖南省红領巾示范学校”,2005年全市“廉政文化进校园”授牌仪式在我校庄严、隆重举行,也是全市唯一一所小学试点学校。
“廉洁文化进校园”教育活动是我市系统反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事,是办好让人民满意学校的客观需要,是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教的重要举措,对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操具有重大而深远的意义
春日附小,桃红柳绿,莺飞草长。而经过近一年廉洁文化洗礼的益师附小校园更是春光明媚,生机无限。校园美,心灵更美,请大家一起来领略一下学生心灵深处荣辱观的可贵变化吧———
在鲜艳的国旗下,在耀眼的红帘上,在振奋人心的鼓乐声中,我们怀着
激动的心情,挥笔留言,印下我们“廉洁”的圣语;—(签名仪式)一张张画报,一封封信件,一幅幅作品,凝聚着老师的辛勤、家长的汗水、更展示出孩子们的智慧。教师自编的一册多姿多彩的感动孩子的“廉政文化读本”成了孩子们的最爱,这一切无不营造着有利于反腐倡廉的良好社会氛围;——(作品展示)
关于廉洁教育进校园演讲稿(优秀4篇)
关于廉洁教育进校园演讲稿(优秀4篇)大家好!
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与
爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、
任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代
怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。
今天,我演讲的题目就是:用心唱响廉洁之歌。历史的车轮滚滚向前,当我们尽享今天的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的
正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在的
我们正朝着一个更加美好的目标不断前景,全面建设小康社会!美好的明
天需要我们共同去描绘,光明的前景需要我们共同去开创。然而,在现实
社会中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个
贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家对
被人们称为“贪官总司令”的原贵州省省委书记刘方仁一定还记忆犹新。
他的案子现已尘埃落定,但留给人们的思考却沉重而久远。
从1995年3月至20xx年2月,刘方仁在担任中共贵州省委书记和贵
州省人大会主任期间,利用职务上的便利,为他人谋取利益,单独并伙同
其儿媳易阳,先后22次非法收受他人人民币661万元、美元1.99万元,
共计折合人民币677万余元。相对于贵州孱弱的经济发展水平和数以万计
生活在大山里尚未解决温饱的贵州农民而言,这是怎样的一个天文数字啊!还有卢万里、胡长清、成克杰、毕玉玺……这一个个贪官的名字,诉说着
廉洁清风进校园的诗歌
廉洁清风进校园的诗歌
篇一:廉洁文化进校园诗词名言锦句
名师应是廉师,廉师也应是名师。清廉教学,道德人生。
心系师生干实事,一身正气赢民心。为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。
敬业爱岗不求利,耕耘教坊甘做牛。泉灌绿苗勤为本,污袭灵魂德为先。以圣洁的心,教神圣的书。惟信可以助廉,惟恕可以成德。少说空话,多干实事。多琢磨事,少琢磨人。
干净做人,踏实办事。
脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、奉献余热。
两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。
个人名利淡如水,教育事业重如山。民有公论,身闲性懒莫从教;法无私情,品劣心贪休做官。教之以廉,学之以贤。源洁则流清,形端则影直。以圣洁的心,教圣洁的书。诚信---- 不可动摇的做人根本,勤俭---- 用汗水浇铸的成功。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。
洁来洁去,热血热情。
满腔热血尽洒三尺讲台,两袖清风书写踏实人生。坚持
身体力行,做廉洁自律的表率;坚持民主管理,做政务公开的表率;坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;坚持依法治教,做行风建设的表率。
做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!崇尚廉洁
以廉为荣
“小手牵大手”,我为反腐倡廉做贡献!
爱国、守法、诚信、知礼贪廉一念间,荣辱两世界。
反腐倡廉党心所思民心所向守住廉洁,远离腐败。
发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。
倡导廉洁之风,弘扬浩然正气。一身正气廉洁治校;一身正派清白执教;一身正直诚信尚洁。廉洁光荣,腐败可耻。
廉洁,如花朵般美丽, 照耀着人们的心房; 廉洁,如清泉般清凉, 滋润着人们的心房. “粉身碎骨浑不怕, 只留清白在人间.”
2024年廉洁文化进校园标语
2024年廉洁文化进校园标语
在廉洁文化进校园的过程中,我们首先要崇尚廉洁品质。廉洁是一种高贵的品质,它代表着正直、清白和无私。我们应该在校园中大力宣传和弘扬廉洁品质,让学生从小就明白廉洁的重要性,树立廉洁自律的意识。同时,我们还要通过教育和实践,培养学生的廉洁习惯,让他们在日常生活中做到诚实守信、遵纪守法。
其次,我们要坚决反对贪腐行为。贪腐是社会的毒瘤,它不仅损害了国家和人民的利益,更败坏了社会的风气。在校园中,我们要坚决抵制各种形式的贪腐行为,包括学术不端、权力寻租等。我们要通过加强监督和管理,建立完善的预防和惩治机制,确保校园的廉洁和公正。
此外,倡导诚信精神也是廉洁文化进校园的重要内容。诚信是社会的基石,它关系到人与人之间的信任和合作。在校园中,我们要大力倡导诚信精神,培养学生的诚信意识。我们要通过教育和实践,让学生明白诚信的重要性,做到言行一致、信守承诺。
同时,我们还要注重培育正直风尚。正直是一种优秀的品质,它代表着公正、坦率和勇敢。在校园中,我们要通过各种活动和教育,引导学生树立正直的价值观。我们要鼓励学生勇于面对困难和挑战,敢于坚持真理和正义,为校园的和谐稳定贡献力量。
树立廉洁榜样也是廉洁文化进校园的重要环节。我们要在校园中挖掘和树立一批廉洁榜样,包括教师、学生和社会人士等。通过他们的先进事迹和良好形象,引导学生树立正确的价值观和行为规范。我
们要让这些廉洁榜样成为校园中的明星和楷模,激励更多的学生向他们学习看齐。
宣扬廉洁教育也是廉洁文化进校园的重要任务。我们要通过课堂教学、课外活动和社会实践等多种形式,加强廉洁教育的力度和深度。我们要让学生在学习过程中了解廉洁文化的内涵和价值,增强他们的廉洁意识和自律能力。同时,我们还要注重廉洁教育的实效性和针对性,确保教育成果能够真正转化为学生的自觉行动。
2023年廉洁从教心得体会
2023年廉洁从教心得体会
2023年廉洁从教心得体会1
为深入贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,扎实开展好党性党风党纪教育,进一步加强聋校党风廉政建设,集中开展“学习廉政准则、促进廉洁从政”主题教育月活动。
通过集中学习《廉政准则》,观看教育片《美丽的大脚》,主要有以下两点认识:一是《廉政准则》具有深远历史意义。无论是现在还是今后,廉洁从政、反腐倡廉将始终是各国执政党包括我党面临的重大课题。《廉政准则》的颁布实施,对于我党反对腐败、有效地预防腐败、通过制度来遏止和消灭腐败具有重要作用,对于我党永保执政地位、维护国家稳定和发展有重要意义。二是《廉政准则》具有重大现实意义。从近年来反腐败工作情况来看:随着近年来我国反腐倡廉机制的逐步完善和对腐败打击力度的加强,腐败现象得到一定程度的遏止,廉洁从政风气有所改观。
但应当承认目前反腐败斗争形势依然严峻,突出表现为腐败大案要案时有发生,而且随着经济社会的不断发展,腐败行为向一些新的领域扩展,甚至腐败程度有所加深,腐败手法更加复杂,形式更加隐蔽。反腐倡廉工作尤其是制度建设尤需加强。从普通群众“仇富”、“仇官”现象看,社会上一些富人为富不仁、为非作歹,部分官员贪污受贿,腐化堕落,这些都是导致“仇富”、“仇官”情绪产生的重要原因。贪官们有的贪腐成性,大肆挥霍和侵占公款,有的生活腐化糜烂。贯彻《廉政准则》,努力解决影响党员干部廉洁从政的深层次问题,最大限度地铲除腐败行为滋生蔓延的土壤,这对于我们党从制度入手遏止腐败,倡导廉洁从政有重大现实意义。
清风廉韵润校园主题征文400字
清风廉韵润校园主题征文400字
篇一:
廉政文化,乍听起来,好像是与我们小学生没啥关系,可是,在校园里,教材,教师,校园环境、社会环境对我们起着潜移默化的影响,在这片圣洁校园的净土里,净化着我们的心灵,影响着我们的成长,我们呼唤廉洁文化进校园。
当今社会,经济大潮,社会上滋生的腐败现象;校园里教育的乱收费、乱罚款;同学之间的虚荣心、攀比心,不自觉的侵蚀着我们青少年的心灵,慢慢的会使我们变得冷漠,自私,迷失自我。我们学校开展了“感恩励志”报告会,xx老师生动的现场演说,让我们的心震颤了,我们懂得了感恩,懂得了爱老师,爱父母。每次考试,老师的一张张卡贴鼓舞着我,激励着我,我也知道这里有老师的期盼。
“不必吃穿比学习”,我们应自觉遵守纪律,用良好的学习成绩回报老师。试想:当你在教室里安静写作业,有同学在走廊吵闹喧哗,你还能安心做作业吗?校园里呼唤琅琅的书声,呼唤给我们健康成长的环境,成才的空间。
我们呼唤校园廉政文化,呼唤校园是我们健康成长的精神家园。
篇二:
我们中华民族有更多传统美德,而我认为廉洁,这种美德是我们中华民族必不可少的传统美德。廉洁文化是提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,为人民服务,清白做人的精神。这种美德值得
我们学习。
上政治课的时候,到老师讲到"廉洁“这两个字时,我还很困惑,还并不知道廉洁的含义,但是有一次,我在地上捡到了20元,我很开心,又可以大饱一顿了。于是一边想买什么吃的一边走到小卖铺。可正当我走到小卖铺门口的时候,我意识到我违背了“廉”这个字,我要做一个廉洁的人,于是我就到了德育处,把钱交给了主任,并说出出了捡到钱的地址,主任做了广播之后,来了一个人,他焦急的跑过来把钱领了,我刚到很开心。因为我做到了。我们应该做到“出淤泥而不染”,拒绝这种行为,坚决抵制,而不是为了那所谓的潮流,学别人穿名牌,去和别人攀比,更不是傻傻地跟别人学打架抽烟这些恶习,要做到“勤、俭、廉、洁”这四个字,勤—就是要勤奋学习,成为祖国栋梁;俭—就是要爱惜粮食,不浪费水电;廉—不为自己的小利益而谋害别人,更不要去偷别人的东西;洁—就是要“出淤泥而不染”,不与别人攀比,不跟风,不做出一些恶习。这才是我们中学生廉洁的意义。
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杨震,字伯起,东汉弘农华阴(今属陕西)人,家道衰微,寓居今河南省灵宝市 境内。他勤奋好学,“明经博览,无不穷究”,是当时的大儒学家。他长期客居河南 湖城县,任教二十多年,人们都尊称他为“关西夫子杨伯起”。五十岁才接受大将军 邓驾的推荐进入官场,历任荆州刺史,东莱(今山东掖县境)太守,后又任涿郡(今河北 涿郡县境)太守。元初四年(公元110年)到朝中任太仆、太常。永宁元年(公元120年)做 司徒。 杨震一生公正廉洁,用自己的言行书写了自己的清誉。他任荆州刺史时发现王密才华 出众,便向朝廷举荐王密为昌邑县令。后来他调任东莱大守,途经王密任县令的昌邑 (今山东金乡县境)时,王密亲赴郊外迎接恩师。晚上,王密前去拜会杨震,俩人聊得 非常高兴,不知不觉已是深夜。王密准备起身告辞,突然他从怀中捧出黄金,放在桌 上,说道:“恩师难得光临,我准备了一点小礼,以报栽培之恩。”杨震说:“以前 正因为我了解你的真才实学,所以才举你为孝廉,希望你做一个廉洁奉公的好官。可 你这样做,岂不是违背我的初衷和对你的厚望。你对我最好的回报是为国效力,而不 是送给我个人什么东西。”可是王密还坚持说:“三更半夜,不会有人知道的,请收 下吧!”杨震立刻变得非常严肃,声色俱厉地说:“你这是什么话,天知,地知,我知, 你知!你怎么可以说,没有人知道呢?没有别人在,难道你我的良心就不在了吗?我 绝不能因这样的事情毁掉自己的名节啊!”王密听了,顿时满脸通红,羞愧难当,赶 紧像贼一样溜走了,消失在沉沉的夜幕中。后来,人们听说此事后,十分敬佩这位品 德高尚的清官。杨震的子孙为缅怀其清正德操,取堂名为“四知堂”。 杨震做官清正廉明,从来不肯私下接见任何人,就是家里的人,也不准他们过问他的 公事。他除了应得的薪饷之外,一丝一毫都归入公家。他常常教育家人要节省家用, 出门的时候,也叫他们步行,不准乘坐公家给他准备的车子。全家人都过着清苦的生 活。于是当地德高望重的老人来劝他说:你老人家已经年过花甲,余日无多,但你一 贯清正廉洁,不治产业,家中毫无积蓄,将来你不做官了,你靠什么度日呢?你怎么 不为自己的晚年着想啊?就算你不为你自己想,也得为你的子孙后代着想,还是购置 一点房地田产吧!可是杨震却回答说:我为子孙留下的遗产早就准备好了。”老人望 着他清贫的家疑惑不解。杨震却笑着说;“虽然我没有万贯家产、高楼良田留给后人, 但我一生清廉,把这清名当作遗产留给他们,让后代人把我的子孙看成是清白官吏的 子孙,不是很好吗?难道还有比这更丰厚的遗产吗?”人们听了都肃然起敬。从此, “清白传家”的美誉传诵至今。 杨震一生做人一身正气,做官一尘不染,做事一丝不苟,珍惜自己的名誉,审言慎行, 赢得了人们的信任、尊敬与爱戴,他死后虽然家无余资,但儿女们都发扬家风,子孙 们以酒、色、财“三不惑”为戒律,杨震四代人都如此,所以史家称颂杨家“四世清 德,海内所瞻”。
廉洁清风进校园
清代康熙年间,北京城里延寿寺街上廉记书铺的店堂里,一 个书生模样的青年站在离账台不远的书架边看书。这时账台前一 位少年购买一本《吕氏春秋》正在付书款,有一枚铜钱掉地滚到 这个青年的脚边,青年斜睨眼睛扫了一下周围,就挪动右脚,把 铜钱踏在脚底。不一会儿,那少年付完钱离开店堂,这个青年就 俯下身去拾起脚底下的这枚铜钱。 凑巧,这个青年踏钱、取钱的一幕,被店堂里边坐在凳上的一位 老翁看见了。他见此情景,盯着这个青年看了很久,然后站起身 来走到青年面前,同青年攀谈,知道他叫范晓杰,还了解了他的 家庭情况。听后,老翁冷冷地一笑就告辞离开了。 不久,范晓杰到吏部应考合格,被选派到江苏常熟县去任县尉官 职。范晓杰高兴极了,便水陆兼程南下上任。到了南京的第二天, 他先去常熟县的上级衙门江宁府投帖报到,请求拜见上司。当时, 江苏巡抚大人汤斌就在江宁府衙,他收了范晓杰的名帖,没有接 见。范晓杰只得回驿馆住下。可一连10天,都得不到接见。 第11天,范晓杰耐着性子又去,威严的府衙护卫官向他传达巡抚大 人的命令:“范晓杰不必去常熟县上任了,你已被革职了。” “为什么?我犯了什么罪?”范晓杰莫名其妙,便迫不及待地问。 “贪钱!”护卫官从容地回答。 “啊?”范晓杰大吃一惊,“我还没有到任,怎么会有贪污的赃 证,一定是巡抚大人弄错了。”于是,他急忙请求要当面向巡抚 大人陈述,澄清事实。 护卫官进去禀报后,又出来传达巡抚大人的话:“范晓杰,你不 记得延寿寺街上书铺中的事了吗?你当秀才的时候尚且爱一枚铜 钱如命,今天侥幸当上了地方官,以后能不绞尽脑汁贪污而成为 一名戴乌纱帽的强盗吗?请你马上解下官印离开这里,不要使百 姓受苦了。” 范晓杰这才想起以前在廉记书铺里遇到的老翁,原来他正是清正 廉明、嫉恶如仇的巡抚大人汤斌。
名人名言
• 尽诚可以绝嫌猜,徇公可以弭Hale Waihona Puke Baidu诉。— —(唐)刘禹锡 • 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。— —诸葛亮 • 凡人为善,不自誉而人誉之;凡人为恶, 不自毁而人毁之。 ——苏轼 • 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈。 ——孟子 • 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉 骨碎身全不怕,要留青白在人间。 • ——(明)于谦《石灰吟》