【一线精品】初中物理-安全用电2 人教版最新精品公开课件

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安全用电课件初三物理PPT课件

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案例三
03
某医院在紧急停电时操作不当,导致医疗设备损坏和病人生命
安全受到威胁。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
提高生活质量
保障家庭和社区的电力供 应,提升生活质量。
02 安全用电规则与措施
家庭用电安全
01
不要在电线上晾晒衣物
02
不要私拉乱接电线
03
使用合格的电器产品
04
定期检查家庭电路
工业用电安全
遵循三相五线制 定期检查和维护电气设备
使用保护接地和保护接零 严禁带电作业
公共场所用电安全
确保所有电器设备都经过 认证
定期检查和维护公共场所 的电路和设备
确保所有电线和设备都符 合安全标准
设立安全警示标识
特殊环境用电安全
01
02
03
04
在高温、潮湿、有腐蚀 性的环境中,要特别注 意用电安全
在易燃、易爆的环境中, 要使用防爆电器设备和 电线
在高海拔地区,要考虑 到电线和设备的拉伸问 题
在户外,要注意防雷击 和电磁脉冲。
社会宣传
利用媒体、宣传册、海报等形式, 向公众普及安全用电知识,提高大 众的安全意识。
培训课程
针对企业、社区等特定群体,开设 安全用电培训课程,加强专业知识 和技能的培养。
安全用电教育的效果评估
知识掌握程度
通过测试、问卷调查等方式,评 估受教育者对安全用电知识的掌
握程度。
行为改变情况
观察受教育者在日常生活中是否 能够遵循安全用电的原则,改变
电场和磁场的相互作用, 产生电磁波。
电的危险性
电击
电磁辐射
人体成为导电路径的一部分,造成伤 害甚至死亡。

【一线精品】初中物理-安全用电 人教版最新精品公开课件

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这一切当然都是一个谜。但不管怎样,作为一个人的人生志向,我以为当什么并不重要;不管是谁,最重要的是从小要立志做一个努力的人。
我小的时候也曾有人问过同样的问题,我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年,当年的孩子,如今已是四十出头的大人。但仔细想一想,当年我在大人们跟前表白过的志向,实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教师,后来却成了个体户;想当解放军的,有人竟做了囚犯。我上大学时有两个同窗好友,他们现在都是我国电子行业里才华出众的人,一个成长为“康佳”集团的老总,一个领导着TCL集团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者,可是当年大学毕业时,无论有多大的想像力,我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事,一步一步努力得来的。与其说我们是有理想的人,不如说我们是一直在努力的人。
危险!
站在地面上的 人接触了家庭 电络中的火线 时,在火线→ 人体→大地之 间形成了通路, 即有较大的电 流通过人体。
形成单线触

危险!
站在绝缘上的 人同时接触了 家庭电络中的 火线和零线时, 在火线→人体 →零线之间形 成了通路,即 有较大的电流 通过人体。形 成双线触电
危险!
当人们靠近掉 落在地面上的 高压输电导线 时,在人的两 脚之间会产生 一个较高的电 压,叫跨步电 压。此时会有 电流通过人体 而形成触电事 故,叫跨步电 压触电。
由I=U/R得 通过人体的电流
取决于外加电压 和人体电阻
没问题
很多经验表明:
在一般情况下, 36V或36V以下的 电压对人体是安 全的。
但在潮湿的环境
中,安全电压在 24V,甚至12V的压 电较 流高 通,
站在绝缘体上的人接触了家庭电路中的火线为什么 不会发生触电事故呢? 这是由于在人火线→人体→大地之间没有形成通路, 即没有电流通过人体

最新人教版九年级物理《安全用电》优秀课件

最新人教版九年级物理《安全用电》优秀课件
雷电是大气中一种剧 烈的放电现象放电时电流 可达几万安甚至十几万安, 产生很强的光和声。强大 的电流如果通过人体,会 导致人立即死亡,如果通 过树木、建筑物等,会使 它们受到严重的破坏。所 以高大的建筑物等要装有 避雷装置,确保安全。
讲授新课
防雷设施—避雷针
高大建筑物的顶部都有针状的金属物,通过很粗的
金属线与大地相连,可以防雷,叫做避雷针。
讲授新课
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
讲授新课
雷电时应该注意:
1.不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。 2.迅速走进屋内,或汽车内。 3.不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛离。
4.在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。
课堂小结
低压触电 触电类型 高压触电 安 全 用 电
讲授新课
一 电压越高越危险
1.电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及
持续时间有关。 0.1~0.2 mA 1 mA 左右 不超过10mA 对人体无害反而能治病 引起麻的感觉 人尚可摆脱电源 感到剧痛,神经麻痹, 呼吸困难,有生命危险 只要很短时间使人心跳停止
超过30mA
达到100mA
讲授新课
想一想:
电吹风为什么 不可在浴室中使用?
潮湿的皮肤比干燥时电 阻要小,若有电压存在电流 会很大;浴室中水分多,电 吹风易进水漏电,很危险!
讲授新课
二 常见的触电事故
1.低压触电
双线触电
单线触电
讲授新课
2.高压触电
电弧触电
跨步电压触电
讲授新课
想想议议
(1)为什么高压线要架在高空?
高压电很危险。
高压输电线路的电压 高达几万伏甚至几十 万伏,即使不直接接 触,也能使人致死。

新人教版初中物理九年级下册精品课件第3节 安全用电

新人教版初中物理九年级下册精品课件第3节 安全用电
是因为( A )
A.靠近会造成跨步电压触电 B.高压线会把人吸过去 C.靠近会造成高压电弧触电 D.高压线会把人弹出去
讲授新课
(2)小鸟站在高压输电线上,为什么不会触电?
小鸟只站在一根电线上,两爪间的距离较小,因 此电压很小,所以不会触电。
讲授新课
3.除了图示的几种情况外,还有哪些情况可能引起触电?
讲授新课
三 安全用电原则
1.家庭电路中防止触电措施
开关必须接在火线上; 螺丝口灯泡,尾部接火线; 有金属外壳的电器,外壳要接地。
课件
九年级物理(节 安全用电
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
见过这些标志吗?
高压为什么危险?
导入新课
学习目标
1.知道触电事故的原因,了解触电类型和急救方法; 2.知道生活中安全用电常识,培养安全用电意识; 3.通过了解避雷针,知道防雷的方法。
讲授新课
人体电阻约为104 ~105 W;在皮肤潮湿时,人体 的电阻可降低到约103 W。
由欧姆定律:I=U/R 可知,当R一定时:U增 大,I随着增大 ,所以电压越高,触电时,通过人 体电流越大,对人的生命危害越大。
讲授新课
家庭电路的电压 工厂用的动力电路的电压 高压输电线路的电压
220 V 380 V 10 kV~500 kV
讲授新课
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
讲授新课
雷电时应该注意:
1.不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。 2.迅速走进屋内,或汽车内。 3.不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛离。 4.在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。
课堂小结
单线触电

人教版初中九年级物理:安全用电_课件2

人教版初中九年级物理:安全用电_课件2
安全用电
学习目标
(1)知识目标 ①知道安全电压 ②知道安全用电的常识
(2)技能目标 通过学习安全用电常识,培养理论联系实际的能力
(3)情感目标 ①通过学习,体会物理与生活的密切相关 ②通过学习,提高安全用电的意识,能自觉地执行和宣传安全用电
学习重点与难点:
重点:安全用电的原则是学生今后生产、生活中 保障自身安全的准则之一,因此是本节内容的重点。
没问题
单线触电
低压触电
双线触电
高压电弧触电
跨步电压触电
安全用电原则
不接触低压带电体 不靠近高压带电体
不弄湿用电器 不损坏绝缘层
抢答题
1.为了控制用电器,电键一般应与用电器串联。 ()
2.教室里照明灯、家庭电路中各用电器都是并联的。 ()
3.家庭电路中插座与灯座应串联。( ) 4.触电事故通常是由于人体直接或间接跟火线相连通 造成的。( ) 5.只要有电流通过人体就会发生触电事故。 ( ) 6.火线与零线之间的电压为220V。( ) 7.单独接触家庭电路的零线,不会发生触电事故。 ()
必答题 1
他们在做什么?他们的做法对吗?
必答题 2
他们做什么?他们的做法对吗?
他们在做什么?他们的做法对吗?
必答题 3
他们在做什么?他们的做法对吗?
必答题 4
他们在做什么?他们的做法对吗?
1、安全电压 低于36V的电压
2、安全用电常识:“四不” 不接触低压带电体, 不靠近高压带电体, 不弄湿用电器, 不损坏绝缘层。
难点:对于触电事故的发生,无论是高压触电还是低压 触电都具有不可实验与体验性,要求学生具有较强的 理解能力和分析能力,对于学生有一定的难度,所以 是本节的难点。
人体对电流反应一览表

19.3安全用电课件PPT人教版物理九年级全一册_2

19.3安全用电课件PPT人教版物理九年级全一册_2

日常工作和生活中哪些情况可能会引起触 电呢?
◆不接触低压带电体, 不靠近高压带电体。
电视天线与电线接触 D.
4.以下四图所反映的做法中,符合用电安全的是( )
5.图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光。
另一根叫
线。
强烈的热感觉,手部肌肉收缩、痉挛,呼吸困难
3.图中哪些做法能确保安全用电?( C)
A
B
C
D
• 4.以下四图所反映的做法中,符合用电安全
的是(视天线与电线接触
B.测电笔的使用 D.湿手接触开关
• 5.图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然 全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插
进插座的两孔,氖管均发光。造成这一现象
的原因是( C)
• A.插座发生短路了 • B.进户的火线断了
火线
保险丝
• C.进户的零线断了 零线
• D.某盏电灯的灯丝断了
图5
课堂小结
1.触电类型
低压触电 高压触电
单线触电 双线触电
高压电弧触电 跨步电压触电
不靠近高压带电器 2.安全用电原则 不接触低压带电体
切断电源 3.急救措施 用绝缘体将触电者与带电体分开
1、高压电弧触电:人与高压
带电体距离到一定值时,高压带
电体与人体之间会发生放电现象,
导致触电。
高压电弧 高压电弧
2、跨步电压触电:高压电线 落在地面上时,在距高压线不同 距离的点之间存在电压。人的两 脚间存在足够大的电压时,就会 发生跨步电压触电。
安全用电原则
不接触低压带电体; 不靠近高压带电体。
为什么下雨时不能在大树下避雨?
图中哪些做法能确保安全用电?( )

物理人教版九年级全册《安全用电》 (2)

物理人教版九年级全册《安全用电》 (2)

人体电阻约为104 ~105 W;在皮肤潮湿 时,人体的电阻可降低到约103 W。
家庭电路的电压 工厂用的动力电路的电压 高压输电线路的电压
220 V 380 V 10 kV~500 kV
根据欧姆定律计算可能产生的最大电流
例如:
I=
U R
=
220 V 104பைடு நூலகம்Ω
= 2.2×10-2 A = 22 mA
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
雷电时应该注意
1.不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。 2.迅速走进屋内,或汽车内。 3.不要手持金属杆,金属饰物包括手表也要抛 离。 4.在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并 拢蹲下。
课堂小结
1.触电类型
低压触电 高压触电
单线触电 双线触电
高压电弧触电 跨步电压触电
不靠近高压带电器 2.安全用电原则 不接触低压带电体
切断电源 3.急救措施 用绝缘体将触电者与带电体分开
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
湿布不能擦灯泡,电线不能晒衣服。 插座离地三尺高,小心安装很重要。
广播碰到电力线,喇叭怪叫要冒烟。 如果有人触了电,切断电源莫迟延。
电线要是着了火,不能带电用水泼。 金属外壳用电器,接地保护要做好。
四、触电的急救
(1)切断电源 (2)迅速使触电人摆脱电源
五、注意防雷
雷电是大气中一种剧烈的放电现象
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行

人教版九年级物理全册《安全用电》生活用电PPT精品教学课件

人教版九年级物理全册《安全用电》生活用电PPT精品教学课件

常识。关于安全用电,下列说法正确的是( B )水是导体
A.发生电火灾时应立即用水将火扑灭
雷电极易通过突起
B.不接触低压带电体,不靠近高压带电体 的大树传向人体, 而造成雷电灾害
C.在野外遇到雷雨天气应就近到大树底下躲雨
D.使用试电笔时,手可以接触笔尖金属体
会触电
巩固练习
连接中考
3.(2019•铜仁)家庭电路的电压值远远超过了安全值,为了防

巩固练习
连接中考
1.(2018•绵阳)如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到
火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一
只手接触到火线。此时,丁站在地面上用手去拉丙。则( D ) A.甲、乙都会触电
B.甲、丙都会触电
C.乙、丁都会触电
D.丙、丁都会触电
巩固练习
连接中考
2.(2019•怀化)“珍爱生命,注意安全”是每个公民必备的生活
探究新知




情 况
演 示 引




探究新知
触电的急救
千万不要徒手拉触电的同伴!
巩固练习
【多选】两只小鸟落在裸露的电线上,对两只小鸟是否会触电的 分析正确的是( ABCD ) A.开关闭合时,左边的小鸟与导线并联,被导线短路,所以左
边的小鸟不会触电 B.开关闭合时,右边的小鸟与灯泡并联,它两爪之间的电压等
爸爸负责清理家里的电器,他先断开开关,把家里坏掉的用电器都换掉。 插电冰箱的插头时,插头无法插入两孔插座便掰断了中间的那根,顺利地将 插头插入了多个大功率用电器都在使用的插排。妈妈觉得空调应该清理一下, 爸爸就直接拿起清洗剂喷在了正在工作的空调上。

最新部编人教版九年级物理全册《安全用电》精品教学课件ppt

最新部编人教版九年级物理全册《安全用电》精品教学课件ppt

在我们的生活中是不是只要有电流 通过人体就会发生触电事故呢?
用手接触干电池的两极 不会发生触电事故, 因为通过人体的电流很 小
没问题!
第十九章 第3节
安全用电
学习目标
1.了解安全用电知识,有安全用电的意识 2.了解常见的触电事故和正确的处理方法
➢同学们见过这些标志 吗? Nhomakorabea➢那么,高压为什么危 险呢?电压越高对人 身的危险性越大吗?
总结
3、安全用电常识:“四不” 不接触低压带电体, 不靠近高压带电体, 不弄湿用电器, 不损坏绝缘层。
必答题 1
他们在做什么?他们的做法对吗?
必答题 2
他们做什么?他们的做法对吗?
他们在做什么?他们的做法对吗?
必答题 3
他们在做什么?他们的做法对吗?
必答题 4
他们在做什么?他们的做法对吗?
阻很小,所以加在小鸟身体上的电压很小,不会对小鸟造成伤害。 (小鸟两脚间的跨步电压小,通过小鸟的电流小, 所以没有危险 )
1.触电类型
课堂小结
单线触电 低压触电 双线触电
高压电弧触电 高压触电 跨步电压触电
不靠近高压带电器 2.安全用电原则 不接触低压带电体
切断电源 3.急救措施 用绝缘体将触电者与带电体分开
有一位很细心的小朋友, 每做一件事,她从不马虎。 一天, 她的父亲叫她去商店买二节 电池,她说她不敢。后来在 她父亲的再三催促下,她终于 踏上了去商店的路。
我问她你为何不敢?她说:“电池有电,
我怕电流通过人体,造成触电。”在商店里 的时候,她总是放心不下,特地叫服务员把 干电池放在尼龙袋里,确保安全后,才回家 。
事故。
想一想:
电吹风为什么不 可在浴室中使用?

人教版九年级全册物理《安全用电》第2课时课件

人教版九年级全册物理《安全用电》第2课时课件

漏电保护技术
采用先进的漏电保护装置,能够在漏电时自动切 断电源,避免触电事故的发生。
电气火灾监控技术
利用温度传感器、烟雾探测器等设备,实时监测 电气设备的运行状态,及时发现并处理潜在的火 灾隐患。
安全用电宣传与教育
借助互联网、社交媒体等渠道,普及安全用电知 识,提高公众的安全用电意识。
THANK YOU
使用前仔细阅读说明书 ,了解电器的额定电压 、额定功率等参数。
电器应接在指定的电源 上,不要随意更换插头 或私拉乱接电线。
使用电器时,不要超负 荷用电,避免引发火灾 或触电事故。
不用Байду номын сангаас手触摸电器,不 用湿布擦拭电器,防止 触电。
家庭触电事故应急处理
• 迅速切断电源:立即拉下总开关或拔掉电源插头,使触电者脱离电源。 • 就地抢救:若触电者呼吸和心跳均未停止,此时不能搬动触电者,应就地进行抢救。 • 人工呼吸和胸外心脏挤压:若触电者呼吸停止而心脏跳动停止,应立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压。 • 及时送医院抢救:在抢救过程中,若触电者皮肤由紫变红、瞳孔由大变小,说明抢救有效;若触电者嘴唇稍有
开合、眼皮活动或咽喉有咽东西的动作,应观察其呼吸和心跳是否恢复。如触电者呼吸和心跳均已恢复,可暂 停抢救,但应严密观察其呼吸和心跳是否再次停止。如触电者呼吸和心跳均未恢复,则应继续进行抢救,并及 时送医院救治。
04
校园安全用电规范
校园电路设施特点及要求
80%
校园电路设施概述
校园电路设施包括供电线路、配 电设备、用电设备等,是保障学 校正常运转的基础设施。
过程与方法
通过案例分析、小组讨论和实验操作等方式,培养 学生的安全意识和自我保护能力。
情感态度与价值观

《安全用电第二章》课件

《安全用电第二章》课件

2
定期维护
定期检查和维护电器,包括清洁、紧固和更换老化部件。
3
专业技术
对于高风险电器,如电路板和线路安装,建议请专业人员进行操作。
总结与展望
通过本章节的学习,您已经了解到了安全用电的重要性、常见电器安全隐患 及其解决方法。希望大家能将这些知识运用于日常生活中,保障自己和家人 的用电安全。
老化电线示例
展示老化电线的危害,并提醒大 家定期更换电线。
用电设备的正确使用方法
阅读说明书
仔细阅读电器的使用说明书,确保正确操作和维护。
避免过载
合理使用电器并避免超负荷使用,保护电器和电线的寿命。
接地保护
确保电器接地线的连接和有效性,提供电击保护。
安装及维护电器的建议
1
安装
选择合适的位置和正确的安装方式,避免电器摔落和意外触电。
常见的电器安全隐患
1 电线老化
2 过载使用
老化的电线易导致电器故障和火灾。
电器使用过载会加剧电线损坏的风险。
3 没有接地线
缺乏接地线会容易导致电击事故。
电器安全演示
电击演示
通过演示电击的危险性,让大家 深刻认识到正确使用电器的重要 性。
火灾演示
通过火灾模拟演示,教育大家如 何避免和处理电器火灾。
《安全用电第二章》PPT 课件
本课件将带您深入了解安全用电的重要性,探讨常见的电器安全隐患,并为 您提供正确使用方法和安装维护建议用电第二章》!在这个章节中,我们将深入探讨电器安全的重要性以及如何避免常见的电 器安全隐患。
安全用电的重要性
安全用电是人们日常生活中至关重要的一环。了解电器的安全操作和预防电 器事故的方法可以有效保护我们的生命财产安全。
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零线是接地的,所以火线与大地之间的电 压也220V,一定不能在与大地连通的情 况下接触火线 .
二 、 几种触电类型.
1 家庭电路中的触电. 2 高压触电. 3 其他触电.
1 家庭电路中的触电:
人接触了火线与零线或火线与大地. (1)人误与火线接触. a.火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了
人体,或接触了其它导体,间接接触了人体. b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手
触开关或浴室触电. c.电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮
破坏接触了外壳. d.零线与前面接地部分断开以后,与电器连
接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了 火线.
•(2)人自以为与大地绝缘却实际与地连通.
记得班里有个男生,威望很高,俨然是班里男同学的“王”。“王”很有势力,大凡男生都听“王”的指挥。一下课,只要“王”号召一声干什么,便会有许多人前呼后拥地跟着去干;只要“王”说一声不跟谁玩了,就会“哗啦”一大片人不跟这个同学说话了。“王”和他的将领们常常给不服从他们意志的男生和女生起外号,很难听,很伤人心的外号。下课或放学后,他们要么拉着“一,二”的拍子,合起伙来齐声喊某一个同学家长的名字(当然,这个家长总是在政治上出了什么“问题”,名胜已很不好);要么就冲着一个男生喊某一个女生的名字,或冲着一个女生喊某一个男生的名字。着是最糟糕最伤心的事情,因为让他们这么一喊,大家就都知道某男生和某女生好了。让人家知道“好了”,是很见不得人的事情。 这样的恶作剧常常使我很害怕,害怕“王”和他的“将领”们。有时怕到了极点,以至恐惧到夜里常常做恶梦。因此,我也暗暗仇恨“王“们一伙,下决心将来长大后,走得远远的,一辈子不再见他们!
阿三很会打球,是布球。就是用线绳把旧棉花套字紧紧缠成一个圆团,再在外面套一截旧线袜套,把破口处缝好,就是球了。阿三投球的命中率也相当高,几乎是百发百中。阿三在球对里是5号,5号意味着球打得最好,是球对长。女生们爱抚球的极少,我们班只有两个,我是其中之一。 记得阿三在每每随便分班打布球时,总是要上我,算他一边的。那时,男女混合打球玩是常有的事。即便是下课后随便在场上投篮,阿三也时而把抢着的球扔给站在操场边的可怜巴巴的我。后来,我的篮球打得不错,以至到了初中,高中,大学竟历任了校队队长。那时就常常想,会打篮球得多谢阿三。
答案 B
如果因为电线短路而失火,能否立即用 水去灭火?为什么?
答案:不能,因不纯净的水可导电,会 加重灾情.必须迅速切断电源,用砂土、 灭火器扑灭火焰.
四 、 安全用电原则
电器设备安装要符合技术要求. 不接触高于36V的带电体. 不靠近高压带电体. 不弄湿用电器. 不损坏电器设备中的绝缘体. 实例:怎样换保险丝?(点击观看)
三 、 发生触电事故后的措施
发现触电情况时,下面哪种措施比较有 效?( )

A.用湿木棍打开电线.

B.迅速拉下开关,切断电源.

C.用手直接把触电者拉离电源.

D.找医务人员处理.

当触电事故发生以后---------(点击观看)
木棍是绝缘体,但含杂质的水是导体, 湿木棍抢救不但不能救人,反因会使抢 救的人员触电.找医务人员处理又贻误救 人的时机,不如先切断电源再说. 人体实 导体,用手直接把触电者拉离电源,会 造成抢救的人员触电事故.最好的方法是 拉下开关,切断电源.
我们那时的十三四岁的女孩子,都会搞点和简陋粗糙的针织。找几根细一些的铁丝,在砖头上磨一磨针尖,或者捡一块随手可拾的竹片,做4根竹签,用碎碗碴把竹签刮得光光的,这便是毛衣针了。然后,从家里找一些穿破了后跟的长筒线袜套(我们那时,还不知道世界上有尼龙袜子),把线袜套拆成线团,就可以织笔套,手套什么的。为了不妨碍写字,我们常常织那种没有手指,只有手掌的半截手套。那实在是一种很简陋很不好看的手套。但大家都戴这种手套,谁也不嫌难看了。 我想给阿三织一双这样的手套,有时想得很强烈。但始终未敢。鬼晓得,我们那时都很小,十三四岁的孩子,却都有了“男女有别”的强烈的心理。这种心理使男女同学之间的界线划得很清,彼此不敢大大方方地往来。
有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为,人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母,拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。志向再高,没有努力,志向终难坚守;没有远大目标,因为努力,终会找到奋斗的方向。做一个努力的人,可以说是人生最切实际的目标,是人生最大的境界。
当这电流达到一定值时,人就很难摆脱电压, 形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA 时,在很短时间内就会使人窒息、甚至死亡.
触电实例: 小老鼠触电视频(点击观看)
通常情况下,不高于36V的电压对人是安 全的,称为安全电压.
照明用电的火线与零线之间的电压220V, 绝不能同时接触火线与零线.
3 雷电触电
发生雷雨天气 时不要在大树 下避雨,容易 发生雷电触电 事故.
故宫太和殿岔脊上装饰的小兽.它们有避雷的作用.这些小兽排列有 着严格的规定,按照建筑等级的高低而有数量的不同,最多的是故宫 太和殿上的装饰.他们的顺序为骑凤仙人,鴟吻(音吃吻,龙的九子 之一)、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什.
这一切当然都是一个谜。但不管怎样,作为一个人的人生志向,我以为当什么并不重要;不管是谁,最重要的是从小要立志做一个努力的人。
我小的时候也曾有人问过同样的问题,我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年,当年的孩子,如今已是四十出头的大人。但仔细想一想,当年我在大人们跟前表白过的志向,实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教师,后来却成了个体户;想当解放军的,有人竟做了囚犯。我上大学时有两个同窗好友,他们现在都是我国电子行业里才华出众的人,一个成长为“康佳”集团的老总,一个领导着TCL集团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者,可是当年大学毕业时,无论有多大的想像力,我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事,一步一步努力得来的。与其说我们是有理想的人,不如说我们是一直在努力的人。
衣物、挂物品.电线有老化与破损时,要及时修复. 4.电器该接地的地方一定要按要求接地. 5.不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头. 6.不站在潮湿的桌椅上接触火线. 7.接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作 时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与 火线连通,并尽可能单手操作.
许多人因为给自己定的目标太高太功利,因为难以成功而变得灰头土脸,最终灰心失望。究其原因,往往就是因为太关注拥有,而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们,如果只关注他们将来该做个什么样的人物,不把意志品质作为一个做人的目标提出来,最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。在人生的路上,不知要遇到多少人,然而,最终留下记忆的并不太多,能够常常眷念的就更少了。 这次回鄂西老家,总想着找一找阿三。阿三是我小学高年纪的同学。记得有一个学期,班主任分配阿三和我坐一位,让我帮助阿三学习。阿三很用功,但学习一般。他很守纪律,上课总四把胳膊背在身后,胸脯挺得高高的,坐得十分端正。 阿三年年冬天冻手。每当看到他肿得像馒头一样厚的手背,紫红的皮肤里不断流着黄色的冻疮水时,我就很难过。有时不敢看,一看,心里就酸酸地疼,好像冻疮长在我的手背上似的。 “你怎么不戴手套?”上早读时,我问阿三。“我妈没有空给我做,我们铺子里的生意很忙……”阿三用很低的声音回答。阿三说话的声音很好听,带着女孩子似的腼腆和温存。 知道这个情况后,我曾几次萌动着一个想法:“我给阿三织一双手套。”
中央电教馆资源中心制作
2004.02
结束
换保险丝前一定先把开关拉下,避免人体与火线接触.
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发生触电怎么办?拉电闸、人工呼吸、救护车
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跨步电压触电动画示意
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关于小老鼠触电身亡的实验视频
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有一次,在我参加的一个晚会上,主持人问一个小男孩:你长大以后要做什么样的人?孩子看看我们这些企业家,然后说:做企业家。在场的人忽地笑着鼓起了掌。我也拍了拍手,但听着并不舒服。我想,这孩子对于企业究竟知道多少呢?他是不是因为当着我们的面才说要当企业家的呢?他是不是受了大人的影响,以为企业家风光,都是有钱的人,才要当企业家的呢?
• a.人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导 体或站在地上的人扶他.
• b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿 等原因转化成为导体.
如何避免家庭电路中触电
1.开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点 断开.
2.安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮. 3.室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾
并非我们不重视理想,而是因为树雄心壮志易,为理想努力难,人生自古就如此。有谁会想到,十多年前的今天,我曾是一个在街头彷徨,为生存犯愁的人?当时的我,一无所有,前途渺茫,真不知路在何处。然而,我却没有灰心失望,回想起来,支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。当许多人以为我已不行、该不行了的时候,我仍做着从地上爬起来的努力,我坚信人生就像马拉多纳踢球,往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也正是如此,就在“山重水复疑无路”的时候,香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会,使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作,开发技术先进的彩色电视机,从此一举走出困境。
爸的名字;饿,我早总四这样想. 那时,怕”王”们就像耗子怕猫!
“我没喊过你爸爸的名字……,阿三轻轻地对我说。也不知是他见我受了侮辱常常一个人偷哭,还是他感到这样欺负人不好,反正他向我这样表白了。记得听见阿三这句话后,我哭得很厉害,嗓子里像堵着一大团棉花,一个早自习都没上成。阿三那个早读也没有大声地背书,只是把书本来回地翻转着,样子也怪可怜。 其实,我心里也很清楚,阿三虽然和“王”们要好,但他的心眼善良,不愿欺负人。这是他那双明亮的,大大的单眼皮眼睛告诉我的,很友好,使你根本不用害怕他。记得那时,我只好望阿三的这双眼睛,而对其他男生,特别是“王”们,我根本不敢正视一次。 很长很长的岁月,阿三的这双眼睛始留在我的心底,我甚至觉着,这双给过我同情的挺好看的眼睛,在我的一生中也不会熄灭……
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