苏教版三下语文第四单元测试卷

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苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习(2015)

苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习（2015）填空题1. 按拼音写汉字2. 多音字组词挨āi________ ái________ 佛fó________ fú________3. 我是拼音小能手4. 写出近义词仿佛—________ 姿势—________ 清香—________ 破裂—________5. 写出反义词展开—________ 饱胀—________ 破裂—________6. 形近字组词裳________ 稻________ 蜻________ 蜓________常________ 蹈________ 晴________ 挺________7. 想一想，填一填粉红的________ 雪白的________ 碧绿的________8. 照样子，写一写。

①挨挨挤挤________________________②静静地________________________9. 想一想，填一填。

一阵________ 一池________ 一幅________10. 猜猜我是谁（根据意思写词语）①清淡的香味。

________②饱满得发胀。

________③形容轻快地跳舞。

________④张开、铺开。

________11. 给下面字加部首组成字，再组词语长________________ 票________________ 青________________ 扁________________12. 我会读《荷花》，我会写。

①hé________花开了不少了，有的露出小lián peng________；有的还是花骨朵，饱zhàng________得马上要破裂似的。

②qīng tíng________穿着透明的衣shang________,fǎng fú________在piān piān________起舞。

2023-2024学年小学语文苏教版三年级上第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.选择搭配合适的词语填在括号里信心友谊活动生产自然困难增强（）开展（）克服（）增进（）发展（）征服（）【答案】信心, 活动, 困难, 友谊, 生产, 自然【解析】增强加强增进增加并促进开展使从小向大发展使展开发展扩大（组织、规模等）克服用坚强的意志和力量战胜征服用武力使（别的国家、民族）屈服根据以上可得出答案2.给下列加点的字选择正确的读音用“√”表示茂\underset\cdot盛（chéng shèng） \underset\cdot喝住（hē hè） \underset\cdot堤坡（tí dī）教\underset\cdot诲（huǐ huì）选\underset\cdot中（zhōng zhòng） \underset\cdot折腾（zhē zhé） \underset\cdot呐喊（là nà） \underset\cdot颤抖（chàn zhàn）【答案】shènghè dī huìzhòng zhe na chan【解析】略3.（1）为了削出________的陀螺就差没把椅子腿拿来“废物利用”了3.（2）抽打冰泰当然是在冬季的________里最好的场所是冰面3.（3）大陀螺________ 挺着肚皮一次次冲过来我的“鸭蛋”则________地躲闪【答案】得心应手【解析】【答案】冰天雪地【解析】【答案】摇头晃脑, 不动声色【解析】4.（1）hào hǎo小明不但字写得好（________）而且还爱好（________）画画4.（2）lè yuè 同学们随着音乐（________）快乐（________）地跳舞4.（3）xīnɡxìnɡ老师兴（________）奋地弹起这支曲子小红听了非常高兴（________）【答案】（1）hǎo, hào【解析】（1）考查学生对易错字字音的掌握情况音节的正确要求声母、韵母和声调都要正确需要细心观察【答案】（2）yuè, lè【解析】【答案】（3）xing, xing【解析】5.先将成语补充完整再选择成语填空热血沸（________）余音（________）梁巧夺天（________）全神（________）注心满意（________）汹涌（________）湃（________）笔生花排山（________）海我们可以用________来赞美贝多芬的《月光曲》当我们面对一件精美的工艺品时我们可以说________ 而我们读到一篇好文章时我们可以说________【答案】腾, 绕, 工, 贯, 足, 澎, 妙, 倒, 余音绕梁, 巧夺天工, 妙笔生花【解析】本题考查补写成语及运用只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思在具体语境中体会词语使语言表达更准确简洁热血沸腾意思是原指血液在身体中快速流动将内脏产生的热量带到全身比喻激情高涨余音绕梁形容歌声或音乐优美余音回旋不绝也比喻诗文意味深长耐人寻味巧夺天工专指精巧的人工胜过天然形容技艺极其精巧全神贯注意思是全部精神集中在一点上形容注意力高度集中心满意足做了某事或得到什么事物等自己心情很愉悦高兴让自己觉得满意汹涌澎湃形容声势浩大不可阻挡妙笔生花比喻杰出的写作才能排山倒海意思是形容力量强盛声势浩大《月光曲》是音乐可以用余音绕梁来赞美工艺品可以用巧夺天工来评价文章写得好可以用妙笔生花来形容6.选择合适的词语填空激烈剧烈强烈1．（________）的战斗开始了 2．轮船遇到了（________）的风暴船身（________）地摇晃起来隐蔽隐藏隐秘3．在朝着阳光的堤岸上青草丛中（________）着一条倾斜的隧道4．它们的（________）所得来不费工夫弃去毫不可惜5．地道的出口在（________）的地方【答案】激烈, 强烈, 剧烈, 隐藏, 隐蔽, 隐秘【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语激烈与动作、言论、竞争等搭配剧烈主要指动作强度大如剧烈疼痛、晃动强烈与情感、态度搭配（词义①力量很大强烈的爆炸强烈地震撼着人心夏日的阳光很强烈②鲜明程度很高是建立在自己意愿的基础上表现出很强的对比性强烈的对比强烈的反应/服装的色彩很强烈心中的欲望十分强烈）隐蔽意思是指借助别的东西遮盖掩藏隐藏基本解释为隐蔽躲藏不让别人发现隐秘 1.隐蔽不显露2.秘密的事情（刺探隐密）7.给下列带点的字选择正确的读音画“________”1．\underset\cdot层（cénɡchénɡ）林尽染 \underset\cdot钢（ɡānɡɡān）琴拔苗助\underset\cdot长（zhǎnɡchánɡ）神\underset\cdot州（zhōu zōu）嫦娥\underset\cdot奔（bēn bèn）月高\underset\cdot粱（liánɡlánɡ）2．有水把茶\underset\cdot泡（pào bǎo）有饭能吃\underset\cdot饱（pào bǎo）3．我们大家\underset\cdot都（dūdōu）爬上了天\underset\cdot都（dūdōu）峰【答案】1.céng gāngzhāng zhōubēn liáng2 ．pào bǎo3 ．dōu dū【解析】略8.把下列词语补充完整再任选一个词语造句【答案】星, 月, 置, 绝, 请罪, 呕, 沥, 万确, 总理呕心沥血为人民的幸福奋斗了终生人民永远不会忘记【解析】9.把下列四字词语补充完整并完成填空（________）云（________）雾（________）（________）不安灯火（________）（________）（________）喜（________）狂（________）（________）无声（________）山（________）水请写出两个描写乡村生活的四字词语 ________、________【答案】腾, 驾, 焦, 躁, 辉, 煌, 欣, 若, 鸦, 雀, 依, 傍, 炊烟袅袅, 鸡犬相闻【解析】本题考查的是补全词语对词语的空缺部分进行仔细分析所填内容要符合词组的完整性不要写错别字要注意平时对词组的积累根据题干的要求写出相应的词语即可描写乡村生活的四字词语有悠然自得、炊烟袅袅、瓜藤满架10.（1）马小虎经常丢三落四的今天竟然________地把需要使用的文具都带齐了10.（2）妈妈经常告诫我一个人如果骄傲自满不懂得尊重别人就容易________10.（3）爸爸是单位的业务骨干在这项研究工作中________ 做出了突出贡献10.（4）小明是班级的体育委员工作热情很高每次组织比赛活动一定是他________ 【答案】B【解析】（1）考查三字词语的理解和运用打头阵在先头作战比喻临事当先破天荒指以前从来没有出现过的事或第一次出现的事栽跟头因某项事业失败而经历的教训受到的挫折也指感情受挫等经历俗语跌倒的意思也称摔跟头挑大梁指比喻承担主要工作或起主要作用【答案】（2）c【解析】【答案】D【解析】【答案】A【解析】二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）这篇短文共有________个自然段文中写到的小动物有 ________、________、________、________11.（2）照样子写词语忙来忙去（ABAC式） ________ ________ ________11.（3）从短文的语言描写中我们知道了蚂蚁的快乐是________ 小鸟的快乐是________11.（4）快乐在哪里？请在文中用“________”画出来并工整地抄写在横线上 ________ 【答案】（1）4蚂蚁小公鸡小鸟梅花鹿【解析】（1）略【答案】（2）走来走去自由自在无边无际【解析】【答案】（3）过冬的粮食快要备齐了马上就有了自己的家【解析】【答案】（4）快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事快乐在每个人的心里【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.按要求改写句子1．枣核说“大家都不用愁我有办法！”（改转述句）________________2．小蘑菇长出来了（改为拟人句）________________3．我已经答应了别人怎么能失信呢？（改为陈述句）________________【答案】枣核说大家都不用愁他有办法小蘑菇戴一顶斗笠从土里钻出来我已经答应了别人不能失信【解析】本题考查按要求改句子的能力1．本题考查直述句与转述句的转换在转述的过程中首先要把冒号、双引号去掉然后再改原句中的人称本题就是要把第一人称“我”改成第三人称“他” 然后去掉冒号、双引号2．这道题考查拟人修辞手法的运用拟人就是把事物人格化将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子因此要把“小蘑菇”赋予人的行为例如小蘑菇打着伞从土里钻出来了3．本题考查陈述句与反问句的转换反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道.．…吗？”和“怎能……呢”等第三步否定改为肯定肯定改为否定原句改为首先去掉“怎么……呢“然后“能”改为“不能” 最后句末问号改为句号。

三年级语文上册第四单元测试题-苏教版(含答案)

三年级语文上册第四单元测试题-苏教版（含答案）一、给带点的字选择正确的读音。

1.母亲节那天，她捧．(běng pěng)着鲜花慢慢移．(yúyí)动到建．(jiàn jiǎn)筑大楼前等待妈妈的出现。

2.瞬．(sùn shùn)间，瀑．(bào pù)布倾泻．(xiěxiè)下来，遮．(zhēzē)住了山峰。

3.著．(zhǔzhù)名的摩．(māmó)天大厦．(xiàshà)鳞次栉比，宽．(kuān ku āng)阔的街道上人流如潮．(cáo cháo)。

二、读拼音，写词语。

lóng dōng chuāng lián yóu lǎn jù chǎng lǒnɡ zhào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī tài shèng dì biàn huàn( ) ( ) ( )三、写出下列词语的近义词。

宽阔—( ) 映衬—( )纯净—( ) 闪耀—( )明洁—( ) 神往—( )壮丽—( ) 遮挡—( )四、补充词语。

琳琅( )( ) ( )有( )有( )( )价廉若( )若( ) ( )饱( )福举世( )( )( )幕( )临( )流不( ) ( )的云雾( )的色彩( )的感觉( )的庐山( )的天幕( )的轻烟五、按要求写句子。

1.拉萨的天空蓝得让人神往。

(改为反问句)2.不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

(用“不管是……还是……”造句)3.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

(仿写比喻句)六、根据课文内容填空。

1.庐山的云雾千姿百态。

那些，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是。

云雾弥漫山谷，它是；云雾遮挡山峰，它又是。

2023-2024学年小学语文苏教版三年级上第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.根据情境写出相应的成语六年时光如________般一晃而过留在我记忆深处的是抹不掉的师生情、同窗谊！三尺讲台上敬爱的老师________地为我们讲解台下的我们则听得________ 美丽的实践园里小伙伴们尽情游戏纵是汗如雨下也________ 生机盎然的爬山虎脚下 ________地读一本自己喜欢的书这种感觉真好……这一幅幅________的画面我将永远珍藏！【答案】白驹过隙, 绘声绘色, 如痴如醉, 乐在其中, 全神贯注, 动人心弦【解析】白驹过隙意思为比喻时间过得快光阴易逝绘声绘色指以可见或可理解的形式来描绘或概括形容描写或叙述一段事情很逼真如痴如醉意思是形容神态失常失去自制乐在其中喜欢做某事并在其中获得乐趣全神贯注意思是全部精神集中在一点上形容注意力高度集中动人心弦激动人心非常动人2.发现下面成语的特点再照样子写三个【答案】举手投足, 挤眉弄眼, 张口结舌, 自言自语, 大吉大利, 五颜六色, 四面八方【解析】3.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）3.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）3.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）3.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号4.（1）车间主任率（lǜ shuài）________领全体工作人员提高工作效率（lǜ shuài）________ 争创佳绩4.（2）许丹是全国生物竞赛冠（guān guàn）________军虽然摘得桂冠（guān guàn）________ 但他从不炫耀而是更加谦虚、刻苦4.（3）和（hé hè）________人打交道时不能总是随声附和（hé hè）________ 要有自己的主见【答案】shuài, lǜ【解析】率lǜ比值两数之比效～ shuài带领～领故依次选“shuài、lǜ”【答案】guàn, guān【解析】冠guān帽子皇～ guàn居第一位～军故依次选“guàn、guān”【答案】hé, hè【解析】和 hé连词跟同 hè和谐地跟着唱故依次应读“hé、hè”5.比一比组成词语秧（________）稚（________）熬（________）磨（________）映（________）雅（________）遨（________）魔（________）【答案】秧苗, 稚嫩, 熬夜, 磨刀, 倒映, 雅俗共赏, 遨游, 魔鬼【解析】本题为比一比再组词完成时要注意仔细区别每组字的不同再分别组词此为常用形近字指导学生在对比中区分字音和字形在运用中达到理解与巩固6.选词填空恩赐赏赐1．过去的帝王可以运用自己手中的权力对大臣和嫔妃进行必要的（________）2．矿产资源不是谁的（________）而是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的壮烈激烈猛烈强烈3．战士们怀着（________）的仇恨以（________）的炮火轰击敌人4．那位叔叔在（________）的战斗中（________）地牺牲了【答案】赏赐, 恩赐, 强烈, 猛烈, 激烈, 壮烈【解析】本题考查的知识点为选词填空同学们在做此类题目时要识记常见字词的字音及一些常见词语的组成形式及意思恩赐旧指封建帝王的赏赐今指出于怜悯而给予的施舍（多含贬义）赏赐指地位高的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈壮烈勇敢而有气节激烈（动作、言论等）剧烈（性情、情怀）激奋刚烈猛烈气势大力量大强烈极强的力量很大的7.（1）《森林报》采用报刊形式按春、夏、秋、冬四季分12个月层次分明分门别类地报道森林中的新闻（________）7.（2）《宝葫芦的秘密》讲的是一位老神仙送给王葆一个宝葫芦神奇的宝葫芦可以满足王葆的各种愿望王葆开心极了可他慢慢发现自己在宝葫芦的帮助下变得好逸恶劳下决心扔掉宝葫芦的故事（________）【答案】（1）v【解析】【答案】（2）×【解析】8.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）8.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）8.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）8.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人9.读句子看拼音写词语暑假期间爸爸妈妈带我去了像无边的lǜ tǎn（________）一样的科尔沁大草原在那里我喝到了rè hū hū （________）的马奶酒看到了洁白的羊群我dàbù liú xīng（________）地走在ruǎn mián mián （________）的草地上感受着这大自然的róu měi （________）与壮阔【答案】绿毯, 热乎乎, 大步流星, 软绵绵, 柔美【解析】本题考查的知识点为看拼音写汉字看拼音写汉字是小学比较基础的知识点同学们要想做好此类题目最重要的是拼音知识要过关平时要多听、多读、多写拼音知识扎实了汉字书写才会正确同学们在书写汉字时要笔画规范笔顺正确要多读几遍再下笔这样同学们做题的正确率会更高书写时要注意“绿、毯、绵”这些容易写错的字二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）照样子写成语天高地阔（含“天”和“地”的成语）________ ________10.（2）选文描写了两个场景请你用精炼的词语概括出来________________10.（3）文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画” 由哪些景物构成了这幅风景画？写在下面的横线上________________10.（4）选文最后一句话中怎样理解？这句话表达了作者怎样的情感？________________10.（5）你眼中的乡村景致是怎样的？用几句话写下来________________【答案】（1）天南地北天罗地网【解析】【答案】（2）院落晚餐图秋夜虫鸣图【解析】【答案】（3）乡下人家在门口吃饭与晚霞微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景画【解析】【答案】（4）这句话是说乡下人家在任何时候在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美自然之美恬静之美和谐之, 美表达了作者对乡村生活的热爱和由衷赞美【解析】【答案】（5）我眼中的乡村是和谐的自然的朴素的【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.读句子看拼音写词语hé zuò lóu tīxióng māo diàn dēnɡzhōu wéi zhàn shìxīn kǔ duì wu【答案】合作楼梯熊猫电灯周围战士辛苦队伍【解析】略。

苏教版三年级下册语文期中测试卷

三年级语文期中测试卷第１页共 4 页苏教版三年级下册语文期中测试卷得分一、学用字词句。

（21分）1．根据拼音，填写词语。

（12分）y ánlu ïq íz àn ɡ b āox ún 蜿星布问āi hu án ɡ k ǒn ɡ h ú tu lu ï伤巡 ji à sh ǐ b ì x ū j ǐn ɡ t ì li áo ku î2．用“√”选择正确的答案。

（2+1分）⑴ 谦（虚虑）一（泄泻）千里俘虏（l ǔ r ǔ）花骨（ɡū ɡǔ）朵 ⑵“出类拔萃”的“萃”意思是：①劳苦，憔悴。

②草丛生的样子，比喻聚集在一起的人或物。

③栖息，停止。

3. 按要求写词语。

（6分）胸有成竹风华正茂文思如泉手不停挥后生可畏拍案叫绝王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上是。

他应邀参加滕王阁宴会，阎都督要求客人写一篇文章，王勃地说：“让我来试试吧！”他、，不一会儿就写成了千古传诵的《滕王阁序》。

阎都督听了：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是呀！”二、根据课文内容填空。

（6+6+3+6+2分）1.本学期我们应养成两个良好的习惯：① ；② 。

我知道了被誉为“第二波斯湾”的是，被称为“蓝天信使”的是，红军队伍被藏胞们称为“ ”，李广被称为“ ”。

2.学做小诗人。

学校班级姓名学号密封线内不要答卷………………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………………⑴远处，天连着水，水连着天，水天一色。

一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。

当我看到这样的景色，就会吟诵：“孤骛，。

”看到庐山瀑布的美景，我会想到古诗句“，”。

清明时节，人们会想起杜牧的诗句“，”。

【5套打包】苏教版小学三年级语文下期末考试单元测试题(含答案解析)

期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、下列各组词语拼音完全正确的是( ),错误最多的是( )。

(4分)A.折腾(zhēténg) 盛开(shèng kāi) 停泊(tíng bó)B.喜鹊(xǐqüè) 塞外(sài wài) 生肖(shēng xiāo)C.反省(fǎn xǐng) 漂白(piǎo bái) 停泊(tíng bó)D.隐藏(yǐn cáng) 似乎(shìhū) 栖息(qīxī)二、看拼音,写词语。

(8分)xīsheng máo dùn chuàng zào( ) ( ) ( )xuān nào késòu jícù( ) ( ) ( )máng lùlúwěi( ) ( )三、先组词,再换偏旁组词。

(8分)创睬猎逼四、用“”画出下列词语中的错别字,并改正。

(8分)迫不急待( ) 信已为真( )当知无愧( ) 提心掉胆( )筋皮力尽( ) 不加思索( )望恩负义( ) 争先巩后( )五、写近义词和反义词。

(8分)近义词:打探( ) 美妙( )清新( ) 朴实( )反义词:陡峭( ) 喧闹( )幸福( ) 希望( )六、按要求完成句子练习。

(8分)1.这天放学回家,皮巧根在河边看见一株被大风刮倒的白柳。

(缩句)2.喜鹊找不到食物,又冷又饿。

大多数喜鹊死去了。

(用关联词语合并成一句话)3.芦苇摇曳着修长的秀枝,犹如．．一朵朵绿色的轻云。

(用加点词语仿写比喻句)4.可是,敌人并不死心。

(改成反问句)七、根据课文内容和自己的积累填空。

(13分)1.从本册教材中,我认识了的孔子,的九色鹿,还有的母鸡。

2.读了写的《忆江南》和写的《咏柳》,我感受到了;读了《地球只有一个》,我认识到。

苏教版三年级语文上册四单元试卷及答案(完整)

2．自以为是成了一棵枯树
3．不要自以为是，要学会看清事情的本质，被啄虽然很痛，但是能治内在的疾病
4．我渐渐长大了，能帮爸爸妈妈做很多事了。
5．啄木鸟主动给大树捉虫子，大树因为忍受不了疼痛而赶走了啄木鸟，最后大树因为被虫子蛀空而成了一颗枯树。
(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
______________________________________________________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
啄木鸟和大树
五、照样子，按要求写句子。（15分）
仿写句子。
(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
只要__________,就__________。
(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。
_______________________________________________________
2.用加点词语写句子。
饱满的衣裳舒服地打开
美丽的谷粒愉快地走过
四、想一想，选词填空。（10分）
A居然B果然
1.要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（______）爬上来了。
1.预报明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。
A已经B曾经
3.我熟悉这条路，因为我（____）走过几次。
4.我（_____）去过老师的办公室了。
啄木鸟是森林里的医生。他每天在林子里虫子。大树叫起来：“别啄我，别啄我，痛死我了!”啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有虫子，我给你捉虫呢!”
大树生气地说：“我这样年轻力壮，身上哪会有虫子?”啄木鸟说：“小病不治，变成大病就危险啦!”大树不耐烦了，说：“你想伤害我吗?快走开!”啄木鸟只好飞走了。

2023-2024学年小学语文苏教版三年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.读拼音写词语bì lǜ mín zú jìnɡ lǐ tuán jié（________）（________）（________）（________）xīn xiān bǎi nòng liú liàn shì jiè（________）（________）（________）（________）【答案】碧绿, 民族, 敬礼, 团结, 新鲜, 摆弄, 留恋, 世界【解析】略2.（1）照样子写句子例王大伯是种桃能手所以他家树上结的桃子又大又甜①李大叔是养花能手所以________②王老师是朗读能手所以________③________是________ 所以________2.（2）花香引来了蜜蜂（怎样的花香？怎样的蜜蜂？）根据要求扩句________2.（3）选择合适的关联词语填空因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……①________这种枝条长得粗壮只吸收营养 ________要把它们剪掉②________这些枝条不剪掉到了春天________会疯长起来把许多养分夺走2.（4）用带点的词语造句这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力________【答案】他家的花又美又香, 她读的文章又准确又生动, 爸爸, 做菜能手, 他做的菜又好吃又有营养【解析】①例句是强调前边句子中的人物所做的事又怎么样又怎么样是并列关系据此仿写李大叔养的花又怎样又怎样即可②例句是强调前边句子中的人物所做的事又怎么样又怎么样是并列关系据此仿写王老师读的文章又怎样又怎样即可③例句是强调前边句子中的人物所做的事又怎么样又怎么样是并列关系据此仿写谁干的什么事又怎样又怎样即可【答案】阵阵的花香引来了无数的蜜蜂【解析】扩写句子按照提示可以添加修饰语“阵阵的、无数的”【答案】因为, 所以, 如果, 就【解析】①“这种枝条长得粗壮只吸收营养”与“要把它们剪掉”是因果关系所以用表示因果关系的词“因为……所以”相连②“这些枝条不剪掉”与“会疯长起来把许多养分夺走”是假设关系所以用表示假设关系的词“如果……就”相连【答案】多年交往后她向我讲起了自己鲜为人知的经历【解析】用“鲜为人知”造句首先要知道意思鲜为人知很少有人知道据此造句即可3.把下列词语补充完整并选择其中一个词语写一段话【答案】直言, 气急, 不提, 不, 生, 民安, 言表, 国泰民安我们都希望过上国泰民安的日子【解析】4.比一比选字填空（止址）—地（________）（________）步停（________）校（________）（震振）—（________）奋地（________）（________）惊（________）作（狠恨）—可（________）（________）心（________）劲记（________）【答案】址, 止, 止, 址, 振, 震, 震, 振, 恨, 狠, 狠, 恨【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同点和不同点读准字音理解词语意思掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点①笔画相同位置不同②字形相近笔形不同③字形相近偏旁不同④字形相近笔画不同⑤字形相近读音相同⑥字形相近读音不同⑦部首相同位置不同5.读准拼音正确书写shāo wēi mí méng pái shān dǎo hǎi（________）（________）（________）qí zhìyōu yǎ quán shén guàn zhù（________）（________）（________）【答案】稍微, 迷蒙, 排山倒海, 旗帜, 幽雅, 全神贯注【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“蒙、旗帜、幽、全神贯注”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观6.请选出下列词语中加点字的正确读音\underset\cdot划船（huá fuá）________ \underset\cdot晾晒（liàn liàng）________ 祖\underset\cdot宗（zēng zōng）________\underset\cdot眨眼（zhāzhǎ）________ \underset\cdot挣钱（zhēng zhèng）________ \underset\cdot处罚（chǔ chù）________【答案】huá, liang, zōng, zhǎ, zhèng, chǔ【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练划船读音huá chuán 晾晒读音liàng shài 祖宗读音zǔ zong眨眼读音zhǎ yǎn 挣钱读音zhèng qián 处罚读音chǔ fá7.（1）老汉突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子（________）7.（2）渔夫皱起眉他的脸变得严肃、忧虑（________）7.（3）老汉沙哑地喊话“桥窄！排成一队不要挤！党员排在后边！”（________）7.（4）她忐忑不安地想“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该我自作自受……嗯揍我一顿也好！”（________）【答案】（1）动作描写【解析】（1）本句从“冲”“揪”可知是动作描写动作描写是刻画人物的重要方法之一人物的每一行动都是受其思想、性格制约的因此具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应—主要是动作反应就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质【答案】（2）神态描写【解析】（2）从“严肃、忧虑”可知是神态描写神态描写专指脸部表情描写时要用表示表情、神态的词语例如哭丧着脸专注的神情等【答案】（3）语言描写【解析】（3）从“老汉沙哑地喊话”可知是语言描写语言描写是塑造人物形象的重要手段语言描写包括人物的独白和对话独白是反映人物心理活动的重要手段对话可以是两个人的对话也可以是几个人的相互交谈【答案】（4）心理描写【解析】（4）从“忐忑不安地想”可知是心理描写心理描写是指在文章中对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写8.（1）他城府很深你和他交往要________一些8.（2）大家一向都很________你但你的做法太让我们失望了【答案】慎重【解析】慎重谨慎持重根据语义应选“慎重”【答案】敬重【解析】敬重恭敬尊重尊重敬重重视根据语义应选“敬重”隆重盛大庄重以盛大、庄严和特别注意形式为特征的9.我能按顺序写出6个单韵母 ________【答案】a o e i u ü【解析】10.比一比组词语透（________）导（________）娇（________）倍（________）辨（________）诱（________）异（________）骄（________）陪（________）瓣（________）【答案】透明, 引导, 娇气, 加倍, 辨别, 诱惑, 异同, 骄傲, 陪伴, 花瓣【解析】本题考查形近字组词形近字注意从字的部首、偏旁、笔画多少、字义、字音等方面进行区分和记忆题目中的形近字注意联系字的偏旁部首来区分透与诱字形相近读音不同透过引诱导与异字形相近读音不同导致异样娇与骄字形相近读音相同娇媚天之骄子倍与陪字形相近读音不同倍数陪同辨与瓣字形相近读音不同辨析蒜瓣二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）小蘑菇打了什么颜色的伞？用“”画出来11.（2）照样子写词语例举得（高）跑得（________）跳得（________）说得（________）11.（3）为什么说小蘑菇打的是魔伞？选择正确的答案（）【答案】（1）红黄白绿花【解析】（1）略【答案】（2）快远好【解析】【答案】C【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.我会写shūběnɡāo xìnɡjǐ nián shuǐ tián máo yī【答案】书本高兴几年水田毛衣【解析】略。

2023-2024学年小学语文苏教版三年级上第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子用了什么修辞手法？判断\underset\cdot正\underset\cdot确的一项是（）A. 春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏（比喻）B. 若到江南赶上春千万和春住（比喻）C. 老师怎么能这样来糊弄你们呢？（疑问）D. 人闲桂花落月静春山空（夸张）【答案】A【解析】本题考查修辞手法的判断比喻句是一种常用修辞手法意思是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）A项从“春天像个害羞的小姑娘”来看属于比喻B项“若到江南赶上春千万和春住”意思是假如你到江南还能赶上春天的话千万要把春天的景色留住出自王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》原文水是眼波横山是眉峰聚欲问行人去那边？眉眼盈盈处才始送春归又送君归去若到江南赶上春千万和春住此句中运用了拟人的修辞手法C项“老师怎么能这样来糊弄你们呢？”来看属于反问句D项“人闲桂花落月静春山空”意思是寂无人声芬芳桂花轻轻飘落青山碧林更显空寂出自王维的《鸟鸣涧》原文人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中此句用了对偶、对比、通感、起兴的修辞手法通读句子可知A选项是比喻修辞故选A.2.下列词语中形容女子容貌美丽的是（）A. 慈眉善目B. 明眸皓齿C. 文质彬彬D. 威风凛凛【答案】B【解析】考查了学生对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会并且多积累多总结A．慈眉善目形容人的容貌一副善良的样子B．明眸皓齿明亮的眼睛洁白的牙齿形容女子容貌美丽也指美丽的女子C．文质彬彬原形容人既文雅又朴实后形容人文雅有礼貌D．威风凛凛形容声势或气派使人敬畏3.古云“禽有禽言兽有兽语”羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关船头和船艄向上翘起像挂在天边的新月A. 对偶引用夸张B. 引用对偶夸张C. 引用拟人比喻D. 对偶比喻拟人【答案】C【解析】本题考查学生对修辞手法相关基础知识的掌握和运用（1）运用了引用的修辞引用是指在说话或写作中引用现成的话如诗句、格言、成语等以表达自己思想感情的修辞方法本题引用了“禽有禽言兽有兽语”这句谚语指飞禽走兽之类的低级动物也有自己的语言交流方式（2）运用了拟人的修辞拟人句是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象句中通过“怨”一词可知将“羌笛吹奏的杨柳曲”赋予了人的情感和行为（3）运用了比喻的修辞手法比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物本题是将船头和船崩向上翘起的形状比喻成挂在天边的新月4.差之毫厘（）A. 时不再来B. 寸有所长C. 谬以千里D. 驷马难追【答案】C【解析】本题考查了学生对于俗语的积累完成此类题目较简单结合课外的积累及课本中“日积月累”的诵读完成“差之毫厘谬以千里”是一句俗语意思是开始时虽然相差很微小结果会造成很大的错误5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. “那你让我先藏你来找”红头说B. 青头笑眯眯地说“不要哭就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”C. “不要紧”小公鸡说道“第一次能这样就很不错了”【答案】C【解析】这道题考查学生对标点符号的作用的掌握要求学生先掌握所有标点符号的作用再根据具体的语境对号入座标点符号的用法逗号用于句子中需强调的部分、异动的部分问号用于有疑问语气的句子末尾冒号句子内部标点用在句子内提示性话语后的停顿引号标明行文中直接引用的话语标明需要着重论述的对象或有特殊含义的词语表示否定或讽刺的话语C选项中应把小公鸡说道后面的冒号改成逗号即“不要紧”小公鸡说道“第一次能这样就很不错了”二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.发现规律写成语九牛一毛亡羊补牢________心事重重三心二意________【答案】狗急跳墙猪狗不如猴年马月, 心直口快一心一意万众一心【解析】第一组词语的特点是含有一个动物名称类似的词语有狗急跳墙、猪狗不如、猴年马月第二组词语的特点是含有“心”字类似的词语有心直口快、一心一意、万众一心7.（1）君子和小人的价值取向不同就像《论语》里说的“君子________ 小人________ ”他们的胸怀也不同“君子________ 小人________”7.（2）老师总是教导我们“________ ________ 不要总觉得自己读书很辛苦因为身边总有比你更辛苦的人”7.（3）本学期我们认识了“________ ________”的牧童感受到了诗人听到收复大好河山的消息后“________ ________”的欣喜若狂【答案】（1）喻于义, 喻于利, 坦荡荡, 长戚戚【解析】（1）本题中考查的是“君子喻于义小人喻于利”意思是君子看重的是道义小人看重的是利益出自《论语·里仁》本题考查的是“君子坦荡荡小人长戚戚”出自《论语·述而》是自古以来人们所熟知的一句名言可以翻译成孔子认为君子心胸开阔能够包容别人小人爱斤斤计较患得患失【答案】（2）莫道君行早, 更有早行人【解析】（2）本题中考查的是“莫道君行早更有早行人”意思是不要说你走得早还有比你走得更早的人多指比喻办事已被别人抢先下手了出自宋·释道原《景德传灯录》【答案】（3）牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹, 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳【解析】（3）本题考查的是雷震的《村晚》全诗内容是草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背短笛无腔信口吹本题考查的是杜甫的《闻官军收河南河北》全诗内容是剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳8.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】9.先把词语补充完整再根据意思选词填空（_____）（_____）粼粼（_____）彩（_____）目翻（_____）覆（_____）灰（_____）丧（_____）（_____）精（_____）采奔流（_____）（_____）（1）形容因失败或不顺利而失去信心意志消沉（________）（2）形容光泽颜色耀眼好看（________）（3）指水波被阳光照射到的样子形容水石明净（________）（4）水流奔腾永不停止也形容事物永不停息（________）【答案】波光光夺来去心气无打不息灰心丧气光彩夺目波光粼粼粼桃奔流不息【解析】考查补写词语及理解只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆灰心丧气形容因失败或不顺利而失去信心意志消沉光彩夺目形容光泽颜色耀眼好看波光粼《粼指水波被阳光照射到的样子形容水石明净奔流不息水流奔腾永不停止也形容事物永不停息10.“我衣服的扣子掉了妈妈赶紧给我钉上”根据字典中“钉”的解释在这句话中“钉”的读音是________ 意思是________ （只填写序号）钉dīng ①（-子、-儿）竹、木、金制成的可以打入他物的细条形的东西螺丝～儿碰～子（喻受打击或被拒绝）②紧跟着不放松～住对方的前锋③督促催问这事得～着他点儿另见106页 dìng钉dìng ①把钉子或楔子打入他物拿个钉子～一～墙上～着木橛②连接在一起～扣子【答案】ding, ②【解析】本题考查查字典和对字义的理解这个字通过“午“部也能查到注意再查几画要对应正确选择字义时根据自己的积累判断出选哪一个最好如果不能可以采用替代法尝试把该字的不同解释替代到词语中意思相符的就是正确的钉上读音dìng shàng 意思是指连接在一起用钉钉稳或钉牢三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）在短文中标出自然段11.（2）把短文中画横线的句子补充完整11.（3）照样子写词语例一阵阵________ ________ ________11.（4）小蚂蚁们开始时把它们的家都安在哪里了？用“________”在文中画出来11.（5）小蚂蚁们开始把家安在各种各样的花儿里后来搬到了小姑娘的________ 又搬到了________ 接着又搬到了________ 最后又被风吹回到________ 真是一次有惊无险的旅行啊！【答案】（1）①小蚂蚁来到花园里用鼻子闻了闻觉得很香它动了动触角对同伴说“花儿可真香啊要是我每天都能闻到这花香就好了”蚂蚁国王下命令“我们就把花儿当房子来住吧这样每天都能能闻到香味”大家都很赞成于是小蚂蚁们都搬到了各种各样的花儿里有的住在广玉兰里有的住在龙葵（kuí）里有的住在玫瑰花里还有的住在_______________里②有一天一个小姑娘来到花园里她闻到一阵阵花香忍不住把这些花儿摘下来做成一个美丽的花环戴在头上就这样小蚂蚁们的花房子搬到了小姑娘的头上③回到家小姑娘把花环放到桌子上就这样小蚂蚁们的花房子又搬到了桌子上④忽然一只小鸟从窗外飞进来衔走了桌上的花环挂到大树爷爷的头发上⑤就这样小蚂蚁们的花房子又搬到了大树上⑥“呼——” 一阵风吹来把花环吹回到花园里哈哈爱搬家的小蚂蚁们的花房子又回来咯！【解析】（1）略【答案】（2）百合花【解析】【答案】（3）一只只一条条一个个【解析】【答案】（4）各种各样的花儿里【解析】【答案】（5）头上桌子上大树上花园里【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.按要求写句子1．春雨过后许多鲜嫩的笋从土里\underset\cdot探出头来（仿写句子注意加点字）________________2．木板窗关起来屋子里就会特别黑（改成比喻句）________________3．鸟类和恐龙有亲缘关系鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔（加入关联词连成一句话）________________4．梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀（翻译句子）________________5．门前的芍药、鸡冠花、大丽菊依着时令连续开放（修改病句）________________【答案】春天到了小草从土里探出头来和太阳公公打招呼木板窗关起来屋子里就黑得跟地洞似的鸟类不仅和恐龙有亲缘关系而且很可能就是一种小型恐龙的后裔一树树梅子变得金黄杏子也越来越大了荠麦花一片雪白油菜花倒显得稀稀落落门前的芍药、鸡冠花、大丽菊依着时令依次开放【解析】1.本题主要考察句子仿写能力首先要知道例句运用了什么修辞手法或者说明方法接着进行句子仿写例句运用了拟人的修辞手法“探头”是将笋拟人化了形象生动的突出了春笋的可爱与顽强答案是将小草拟人化了注意关键词“探”与“打招呼”2．本题主要考察对比喻修辞手法的掌握与应用比喻是一种常用的修辞手法用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物首先要抓住例句中的关键事物找到其特点接着进行联想与想象关键事物“屋子” 特点是“特别黑” 答案是将”特别黑的屋子“比作“地洞”B．本题主要考察对关联词的掌握与应用能力首先理解例句之间的关系再找出相应的关联词进行连接例句前部分说“鸟类和恐龙有亲缘关系” 后面紧接着说“很可能就是一种小型恐龙的后裔” 综上所述句子之间存在递进关系关联词“不仅而且”表示递进关系4．本题主要考察对古诗句的翻译能力平时要注意积累题干诗句出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》“梅子金黄杳子肥麦花雪白菜花稀”译文初夏时节金黄的梅子挂满枝头杏子也变得鲜亮饱满田里麦穗扬着白花油菜花差不多落尽正在结籽5．本题主要考察修改病句的能力首先判断例句是什么问题再进行相应的修改这里的问题是用词不当“连续”的意思是继续不断这里说”门前的芍药、鸡冠花、大丽菊依着时令”来开放也就是说有一个时间上的先后故不可能“连续”开放可换成“依次”“陆续” 意思是按照次序13.口语交际班级要开读书交流会要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们小丽想和你先交流一下小丽我喜欢《西游记》中的孙悟空他是一个充满正义的人物他在取经路上降妖除魔真是个大英雄！你喜欢谁呢？我 ________【答案】我喜欢《三国演义》中的诸葛亮他足智多谋神机妙算我最喜欢他舌战群儒的故事【解析】本题考查口语交际完成本题要注意分析所给材料明确交际的内容然后组织语言题目要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们要写明书名、书中你喜欢的人物以及你喜欢的原因注意语句通顺表达清晰示例我喜欢《永远的小豆子》中的小豆子因为她很勇敢遇到困难不退缩。

苏教版小学三年级语文下册同步练习及单元测试

第1课长城和运河一、看拼音，写词语。

qí jì qū zｈé pǔ xiě lián mián qǐ fújià shǐ shī piān bù xiǔ wàn lǐ chánɡ chénɡwān yán chóu dài chuànɡ zào mín zú二、填上合适的词语，再读一读。

（）的诗篇（）的景象（）的绸带（）的长城（）的运河（）的祖先三、多音字组词。

dōu （） xínɡ（）qū（）都行曲dū（）hánɡ（）qǔ（）四、请写出三个形容万里长城的四字词语。

五、根据课文内容填空。

1、万里长城东起，嘉峪关，像在大地。

2、京杭大运河北起，南到，像在大地。

3、京杭大运河和万里长城分别谱写了的、的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹？。

六、阅读短文，完成练习。

八达岭长城的四季景色确实美不胜收。

每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙，他们是那么友好，那么互爱。

那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。

八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。

那时看长城，活像一条出水的蛟龙。

八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。

冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。

1、这段话依次写了八达岭、、、的不同景色，表达了作者对八达岭的之情。

2、用“”画出文中的比喻句，并照样子也写一句。

3、用“——”文中的拟人句，并照样子也写一句。

4、这段话是围绕哪一句话来写的？把它抄写在下面的横线上。

第2课美丽的南沙群岛一、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。

苏教版三年级下册语文测试卷

三年级语文期中模拟检测班级姓名成绩一、看拼音写词语pǔ xiěliáo kuîlǒnɡzhào xīnɡluïqíbùzhì liáoāi shānɡdǒnɡshìbiàn huàn wú chánɡhuáng kong yù liào hú tu二、填字成词有志（）成有恃无（）不知所（）流连（）返云（）雾罩奇峰（）岭飘飘（）仙变（）无常拍（）叫绝风华正（）出类（）萃才思敏（）（）手就擒炉火（）青斗（）百（）三、我会连线。

冀鄂渝滇皖豫安徽云南河北河南重庆湖北四、选词填空（1）继续连续陆续①上课铃一响，同学们（）走进教室。

②尽管外面十分吵闹，但小明仍（）埋头写作业。

③最近，阴雨天（）不断，以致蔬菜长不起来。

（2）辨瓣辩辫①太阳可以帮助我们分（）方向。

②你不要争（）了。

③粉红色的花（）真好看。

④陈小凡走路时小（）儿一甩一甩的。

（3）不是……而是……不但……而且……不管……都……①南沙群岛（）风景秀丽，（）物产丰富。

②（）他们笨，（）他们没有抓住时机。

③（）在校内或校外，我们（）应讲文明。

五、课文内容填空1、这时，王勃下站在窗前，凝望着江上：远处，，，。

一只野鸭正缓缓地飞翔，天边……这美景就可以用“，”诗句来描述。

2、事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论，都。

对任何人，都应该，。

”3、林暗草惊风，。

平明寻白羽，。

1、荷花已经开了不少了。

荷叶，像一个个。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才。

有的花瓣儿全都展开了，有的还是，似的。

六、阅读短文（一）几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán（）。

当他们看到红军把院子打扫得（），土地zhěnɡ（）治得（）的时候，全都流下了（）的泪水。

1、在文中括号里填上合适的词语。

苏教版第四册语文第四单元测试

苏教版第四册语文第四单元测试一、看拼音写词语。

fǔmo ēnqíng chídào zhēnjiǎo yǒngyuǎnyīnwâi xíwúliàngōng tànqìxiàoxīn dǎpàizhēngbīng shânglìniáolǎoduōbìng wãnshūcóngjǖn shãnxiān yíqiâshùgēn bàodáxiōngâ二、组词根（）补（）报（）良（）跟（）扑（）抱（）粮（）很（）求（）果（）孝（）恨（）救（）课（）教（）狠（）颗（）棵（）多音字组词。

jiāng ( ) yān( )将燕jiàng( ) yàn( )三、根据课文填空。

1、《游子吟》是（）在（）岁写得。

诗中这句（），体现了他牢记母亲的恩情。

我还知道（）、（）表现了父母儿女之间感情深厚的。

2、这个单元我认识了（）孟郊，（）沉香，（）花木兰。

其中我最喜欢（），因为（）。

3、木兰想：父亲年老多病，（）；弟弟又小，还不够当兵的年龄。

自己（）。

她说服了家人，（），（）。

四、把句子补充完整，加上标点。

1、今天天气------------------2、妈妈一（），就（）3、小明回到家就忙着-----------------4、（）一（）就（）5、红红经常（）6、（）参加各种体育活动五．写话。

你最喜欢的小动物是什么？写下来。

我最喜欢的--------------------------------------------。

苏教版三年级下册语文期末测试题及参考答案

苏教版三年级下册语文期末测试题及参考答案安徽省六安市长安小学纪开兵苏教版三年级下册语文期末试卷班级。

姓名。

分数：一、我能拼，我能写。

（共6分）在（草原）上，一望无（垠），一条（弯曲）的小路伸向远方，（帐篷）散落在碧绿的草地上，好（似）一座座大海中的（船只）。

改写：在广阔的草原上，一望无际，一条弯曲的小路延伸到远方，帐篷散落在绿茵茵的草地上，像是一座座大海中的船只。

二、查字典，按要求填表。

（8分）要查的部首除去部首组词字余几画字典中的解释应选义项窃立窃窃私语 6 ①偷；②偷偷地；③谦指窃取窃取 6 ①偷；②偷偷地；③占有服几服服气 8 ①衣服；②担任；③心悦诚服；④吃药；⑤适应服几校服 8 ①衣服；②担任；③校服；④吃药；⑤适应改写：根据部首查字典，除去部首组词，填写表格中的字和余几画，并选择正确的义项。

三、按要求写词语：（4分）1．写出句子中加点词的近义词。

刘翔坚韧不拔的精神受到人们的敬佩和高度赞扬。

日环食那奇特的景象让人兴奋和引人对太空的思考。

2．写出句子中加点的反义词。

万里长城令人自豪，听到外国人的赞叹叫人心里喜悦。

森林逐渐消失，人们开始冷静地思考自己的行为。

改写：写出句子中加点词的近义词或反义词。

四、把成语补充完整，并按要求归类。

（12分）。

千姿百态喜出望外外强中干萃取一切谈笑风生七上八下精妙绝伦虚张声势弓蛇影风华正茂天喜地乐五彩缤纷1．表示心情高兴的：喜出望外、天喜地乐、谈笑风生。

2．出自寓言故事的：弓蛇影、虚张声势。

3．含有数字的：七上八下、五彩缤纷。

4．写出表现李白艺术成就的成语３个：精妙绝伦、天喜地乐、谈笑风生。

改写：将成语补充完整，并按照要求归类。

五、对号入座。

（6分）陆续连续 1．参观的人们（陆续）地走出了大厅。

2．抗洪的战士们在大堤上（连续）奋战了三天三夜。

3．小明病好了以后，又（连续）去少年宫练钢琴。

无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……1．（无论）走到哪里，我（都）不能忘记自己的老师。

苏教版三年级下册语文测试卷含答案

三年级语文测试卷一、看拼音，写词语。

（8分）lǚ tú bǔ shāɡuī dìnɡ fú lǔ（）（）（）（）liáo kuò yù liào chènɡ jì yàn huì（）（）（）（）二、比一比，再组词。

（7分）pū（） mēn（） jiào（）铺闷教pù（） mèn（） jiāo（）腊（）罗（）援（）蝇（）蜡（）逻（）缓（）绳（）三、补充词语并填空。

（12分）谈（）风（）（）（）相争游人（）（）（）（）不移（）（）欲动（）（）如生出类（）（）有（）有（）（）云（）雾1、讲台上的杨老师（），我们都很喜欢听他是课。

2、塞外经常是昏天暗地，但是地质工作者仍然（）地在野外考察、研究。

3、春天里，公园里（），非常热闹。

四、照样子。

写词语。

（9分）有利可图（含“有”字的四字词语）金灿灿（表示颜色的“ABB”式词语）烟波浩渺（形容“海”的四字词语）五、按要求写句子。

（5分）1、一只小海星被我抓住了。

（改为“把”字句）。

2、小海鸥在茫茫的大海上发现了一艘奇怪的大船。

（缩句）。

3、槐花的别着衣襟上香喷喷小姑娘（连成几句话，并加标点）。

4、成熟的桃子光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。

（用划线的词语造句）。

5、在海底你可以看到许多美丽的鱼和各种各样的声音。

（修改病句）。

六、根据课文内容填空（14分）1、落霞与孤鹜齐飞，。

2、，门泊东吴万里船。

3、春潮带雨晚来急，。

4、庐山的云雾、，令人。

4、通过对课文的学习，我知道了，第三代气象卫星设在的高空。

时刻台风；享有“第二波斯湾”美誉的是巨大的蓝色宝库；水上飞机有许多功能，能，能……5、《古今贤文》里的，可以在植树节是做成宣传标语，提示大家要。

七、快乐阅读。

（17分）（一）望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

，疑是银河落九天。

苏教版四年级语文上册《第三单元测试卷》(附答案)

苏教版四年级语文上册第三单元过关检测卷(60分钟100分)(一) 夯实基础(47分)1．在画线的字的正确读音下打“√”。

(6分)挑剔(tì ti) 昼夜(zhòu zòu)咀嚼(jiáo jué) 窥视(guī kuī)卤蛋(lǔ lǚ) 吩咐(fēn fēng)2．看拼音写词语。

(8分)(1)wán pí( )的孩子ruò wú qí shì( )地坐在xuányá( )边上吃gāo bǐng( )。

(2)牧场上的shēng chù( )jì xù( )低头吃草，一点儿也没有被一脸yán sù( )的主人的qì dí( )声惊扰到。

3．补充词语，并至少选三个写一段话。

(6分)相得益( ) 水光( )天极目( )眺悠然自( )( )为壮观高低( )落辽阔无( ) 湖光山( )_______________________________________________________ _______________________________________________________ 4．按要求做题。

(8分)(1)我国人口是世界上最多的国家。

(修改病句)_______________________________________________________ (2)济南的泉水天下闻名。

人们称济南为“泉城”。

(用关联词连成一句话)_______________________________________________________ _______________________________________________________ (3)碧绿的草原一望无际。

(改成比喻句)_______________________________________________________ (4)竹篮打水——____________(先把歇后语补充完整，再用它造句)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 5．日积月累。

苏教版三年级语文练习与测试答案（下册）

苏教版三年级语文练习与测试答案（下册）1 长城和运河【基础练习】一、绸带创造民族不朽谱写诗篇连绵起伏二、示例：书架驾驶蜿蜒蜻蜓杭州反抗折断分析三、示例：（不朽的）诗篇奇异的（景象）四、1.巨龙连绵起伏曲折蜿蜒山海关嘉峪关万里长城2.绸带银光闪闪伸向天边首都北京天堂杭州京杭大运河五、例：秦兵马俑系秦始皇的陪葬坑，由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。

展出的陶质陪葬武士共计8000个，排列成阵，气势壮观。

兵马佣分将军佣、铠甲佣等，坑内还出土数万件实战兵器，被称为“世界第八大奇迹”。

【发展练习】二、1.羊群白色大花2.格外蓝特别清新散步骑着骏马，挥动羊鞭，唱着牧歌2 美丽的南沙群岛【基础练习】一、辽阔岛屿宝库海龟星罗棋布水天相连二、浩瀚矿产辛勤世界繁衍海水碧波浩淼海水汹涌浪花三、1.蓝色宝库海洋生物矿产资源海洋动力尽数量太多、数不清2.迷人一片蓝玉一块翡翠四、示例：搏斗宝贵宏伟（壮阔）广阔【发展练习】一、巨大的蓝色宝库迷人的世界二、（一）1.祖国宝岛台湾2.日月潭阿里山3.稻谷樟脑甘蔗林菠萝3 庐山的云雾【基础练习】一、变幻似乎姿态瀑布流连忘返四蹄生风二、泻腾驾姿遮罩三、示例：系列系紧转动转身弯曲曲子没有没落四、1.高峰瀑布变幻无常神秘的色彩2.千姿百态瞬息万变3.戴在山顶上的白色绒帽系在山腰间的一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕山头→山腰→山谷→山峰的方位【发展练习】一、1.一道红霞真红红得非常可爱深红发出夺目的亮光2.海上日出二、示例：浅蓝的天空下，同学们满头大汗，脚下生风，肆意享受红艳艳的太阳的照耀，树荫底下，阳光透过缝隙洒下来，丝丝点点金光，射得人眼睛发痛。

单元练习（一）一、民族岛屿壮观驾驶绸带谱写似乎笼罩宝库瀑布二、创造创伤睡觉觉得行列行走数数数学三、绵蜒连罗幻返姿态泻罩四、1.（1）宽阔（2）辽阔2. （1）奇观（2）奇迹五、第二波斯湾千姿百态瞬息万变长城运河六、1.这边，一团一团的……又像是鱼群游来游去……2.从地面到高空……在高空的便是云。

【苏教版】三年级语文上册第四单元测试卷测试题

苏教版三年级上册语文第四单元试卷_____年级_____班姓名：__________一、用“____”画出加点字的正确读音。

（3分）结．（jiējié）实侵略．（luèlüè）火柴．（chái cái）磨坊．（fǎnɡfánɡ）千克．（kēkè）唉．(āi hāi)声叹气二、看拼音，写词语。

（7分）qīn lüèsīsuǒjiàn yìlán tiān（）（）（）（）qiūyóu fāfèn túqiánɡwòxīn chánɡdǎn（）（）（）三、用直线连字成词。

（4分）⒈诊珍⒉克刻断惜治爱苦服千立四、给加点字选择正确的解释，填序号。

（11分）⒈患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。

免除后患．（）患．病（）⒉索：①绳子；②思考；③要。

铁索．桥（）思索．（）索．取钱物（）⒊疾：①快；②病；③恨。

疾．病（）疾．步（）疾恶．如仇（）⒋灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。

灭．国（）灭．火（）灭．顶之灾（）五、选择恰当的词语填空。

（8分）果然仍然1、猎人顺着小路走到尽头，（）发现了黑熊的踪迹。

2、尽管困难非常大，小月（）坚持跑完了全程。

如果……就……因为……所以……3、一个人（）有了疾病，他的内脏运动（）会出现异常。

4、（）小明同学的毛笔字写得特别好，（）同学们都称他“小小书法家”。

六、修改病句，再将正确的句子写在横线上。

（8分）1、风筝随风五颜六色地飘荡。

2、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜、草莓等。

3、语文对我很感兴趣。

4、我忘不了那件有意思的趣事。

七、根据课文内容填空。

（11分）1、，世上今人胜古人。

书到用时方恨少，。

2、蜘蛛前后八次结网，最终成功。

这件事使布鲁斯王子极了，他四处奔走，被打散的军队，动员人民起来，最后，他成功了。

精品【苏教版】三年级语文上册《第四单元检测卷》(附答案)

苏教版三年级语文上册第四单元达标测试卷一、夯实基础(12分)1．在正确的读音下画“——”。

(4分)(1)古时候，人们在磨(mómò)坊里磨(mómò)面。

(2)我们计划(huáhuà)这个星期天去公园划(huáhuà)船。

(3)他用图钉(dīng dìng)把这些照片钉(dīng dìng)在墙上。

(4)奶奶虽然心脏(zāng zàng)不好，但家里的脏(zāng zàng)活、累活她都抢着干。

2．读拼音，写词语。

(8分)二、词语训练(12分)3．照样子，在括号里填上合适的词。

(6分)(征服)对方( )军队( )信心( )诊断( )越国 ( )人民 ( )请求(激烈)的战斗( )的军队 ( )的疾病 ( )的国家( )的战争 ( )的吴王 ( )的声音4．把下列词语补充完整。

(6分)羽翼( )( ) 卧( )尝( )救亡( )( ) ( )( )图强以( )求( ) ( )辱( )重三、句子练习(10分)5．按要求写句子。

(1)一个人如果．．有了疾病，他的内脏运动就．会出现异常。

(用加点词造句)__________________________________________________________________________________________________(2)通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然．．沿着木板传了过来。

(用加点词造句) __________________________________________________________________________________________________(3)按要求用“建议”写句子。

①“建议”放在句子中间：__________________________________________②“建议”放在句子末尾：__________________________________________四、课文回顾(14分)6．学习了本单元的课文，我认识了____________的布鲁斯，____________的勾践，____________的雷奈克医生。

苏教版小学三年级语文下册同步练习及测试题含答案(全册)

第1课长城和运河一、看拼音，写词语。

qí jì qū zｈé pǔ xiě lián mián qǐ fújià shǐ shī piān bù xiǔ wàn lǐ chánɡ chénɡwān yán chóu dài chuànɡ zào mín zú二、填上合适的词语，再读一读。

（）的诗篇（）的景象（）的绸带（）的长城（）的运河（）的祖先三、多音字组词。

dōu （） xínɡ（）qū（）都行曲dū（）hánɡ（）qǔ（）四、请写出三个形容万里长城的四字词语。

五、根据课文内容填空。

1、万里长城东起，嘉峪关，像在大地。

2、京杭大运河北起，南到，像在大地。

3、京杭大运河和万里长城分别谱写了的、的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹？。

六、阅读短文，完成练习。

八达岭长城的四季景色确实美不胜收。

每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙，他们是那么友好，那么互爱。

那时的长城如在花海中穿行，处处尽芳菲，令人心醉。

八达岭之夏，骄阳似火，但时时有清凉的风袭来，有时烟雨迷蒙。

那时看长城，活像一条出水的蛟龙。

八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。

冬日的八达岭，白雪皑皑银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，更显示出博大雄伟的风采。

1、这段话依次写了八达岭、、、的不同景色，表达了作者对八达岭的之情。

2、用“”画出文中的比喻句，并照样子也写一句。

3、用“——”文中的拟人句，并照样子也写一句。

4、这段话是围绕哪一句话来写的？把它抄写在下面的横线上。

第2课美丽的南沙群岛一、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。

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