美丽的彩虹

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美丽的彩虹作文

美丽的彩虹作文美丽的彩虹作文10篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺帮大家整理的美丽的彩虹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美丽的彩虹作文1你看过彩虹吗？每逢下雨过后，太阳露脸时，彩虹就像一位神秘的贵客，往往匆匆的来又匆匆的走，虽然只是短短的时间，还是让许多人忍不住拿起相机，拍照留念。

你知道彩虹是怎么形成的吗？彩虹形成的原因是因为阳光进入水滴折射之后散射而形成的，每当下过雨后，天际划过一道彩虹，总是吸引着大家的目光，让人忍不住发出赞叹。

彩虹常带给大家许多不同的感受，例如：当你伤心难过的时候，彩虹就像你的心理医师，帮助你缓和一下情绪；当情侣出去约会时，彩虹就像是爱情的象征，让看到的情侣在彩虹下许下“此情不渝”的誓言，每个人的心中都有一座属于自己的彩虹，时时让自己心情舒畅，忘掉一切的烦恼。

下雨过后，天空上的彩虹，彷彿一位仙女，正对着我们微笑，遇到不愉快的事情时，心中的彩虹，彷彿是我们的母亲，正安抚的我们的心灵。

天上的彩虹，每每让路过的行人驻足凝视，像是在欣赏一幅美丽的画，为天空增添了不少色彩。

心房中的彩虹，开启了我们封闭的心，让我们能看到更远的天空。

在我心中属于我的彩虹，是我的妈妈，她无怨无悔的抚养我长大，脸上的皱纹增多了，手上都长茧了，但还是一句怨言都没有。

当我难过时，她是我的心灵支柱，当我遇到事情时，她也是我谈心的好对象，我也要努力学习，将来做个有用的人，当妈妈的彩虹。

不论是天上的彩虹，还是心中的彩虹，我都喜欢，他们都让我心情舒畅，都令我心情愉快，像是路过的过客，虽然匆匆的来，又匆匆的离去，但却永远驻足在人们的心里。

美丽的彩虹作文2一谈起我的班主任，我心里就充满了感激之情，因为是她们教会了我文化知识、做人的道理。

一转眼，过了四年，我们又换了一个班主任。

她姓杨，名静。

虽然认识没几天，但是，我对她也慢慢熟悉了，这个老师严肃，但又很有趣，让我对今后的学习生涯充满了好奇。

美丽的彩虹优秀作文300字10篇

美丽的彩虹优秀作文300字10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!美丽的彩虹优秀作文300字10篇那彩虹的颜色组成非常有规律，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，而且在两种不同的颜色之间还有一种中间色，那条彩虹非常艳丽。

美丽彩虹作文

美丽彩虹作文美丽彩虹作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺整理的美丽彩虹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽彩虹作文1彩虹看起来像美丽的仙子，身穿七彩天衣；彩虹看起来像闪耀的星辰，绽放柔美的光芒；彩虹像害羞的少女，在强烈光线下立刻消失无踪；彩虹也像勇敢的战士，在大雨过后，坚毅的画向天际。

彩虹拥有多种样貌，带给我许多不同的体验。

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫是组成彩虹的七种颜色，科学上已经揭开彩虹形成的奥秘，是因为太阳光碰到水分子的折射所形成的特殊景观，现在也可以透过三菱镜造出美丽的彩虹。

但是对我来说，彩虹仍是美丽的化身，仍是特殊的体验。

那是一个闷热的午后，心情不佳的我，正处于脾气爆发的边缘，好似要浇息我怒气般，天空哗啦哗啦的降下大雨，转眼间放晴了，原本郁闷的我也豁然开朗，这时天际出现一道彩虹，不偏不倚的横在山的另一头，景色说有多美就有多宜人。

彩虹的出现，带给我新的心情，让我体会到大自然的美好，让我能以不同的视野看世界，事情有许多角度来思考，继续扩大自己的思考范畴是我要努力的方向。

美丽彩虹作文2只有尝试过失败的人，才能感受到成功的喜悦，看到雨后的彩虹更美丽。

有一天我在家画画，我的画可美了。

这幅画上有灿烂的阳光，连绵的山峦，还有清澈的湖水。

我越看越喜欢，越看越得意。

可是，突然，一不小心，我将水粉撒到了，泼在画面上。

画面不再那么漂亮了，成了大花脸的了。

我傻眼了，伤心的哭了。

决定放弃这幅画。

这时妈妈说：“小孩子，要有耐心，相信自己，看看怎么补救，能将画，变得更美。

”我仔细观察图画，发现沾在纸上的水彩正好滴在绿油油的草地上。

对了，我可以将它变成一个大花园啊! 想到这，我拿笔画了起来。

红色的画玫瑰，黄色的画菊花，紫色的画海棠……不一会儿，草地上盛开了五颜六色的花，吸引了一群漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

这里成了一个大花园。

《美丽的彩虹》阅读题和答案

《美丽的彩虹》阅读题和答案阅读理解倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。

一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。

“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀!”我心中一阵欢迎欢喜。

紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。

它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色----彩虹。

这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸到。

这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。

还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。

多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。

1、在文中找出下列词语的近义词。

2分不甘落后()优雅()2、彩虹是由几种颜色组成的?请你按描写的先后顺写下来。

4分答：______________________________________________________________________________________________________________________________3、请说说文中划线的句子用的是什么修辞手法?并仿写这样的一个句子。

3分答：________________________________________________________________4、用-------画出短文的中心句。

2分参考答案：1争先恐后典雅2红色橙黄色紫青蓝绿3拟人要求仿写一句拟人句。

【精】美丽的彩虹作文

美丽的彩虹作文【精】美丽的彩虹作文无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的美丽的彩虹作文，希望对大家有所帮助。

美丽的彩虹作文1虽然我从未见过彩虹，但我知道它绚丽多彩，变幻莫测，所以在我心里，彩虹总是那么神秘，我一直希望有这么一天能一睹彩虹的芳容。

特别是当哥哥姐姐对彩虹侃侃而谈的时候，我的心中就充满了渴望，满脑子都是彩虹那美丽的身影。

一天，倾盆大雨刚收起它的威严。

我正在厨房里忙碌着，“叮铃铃——” “喂？” 我箭步冲上去，“谁呀？” “芳芳，快……快，我们家对门可以看见彩虹！”电话里传来表哥兴奋的声音。

“哦！啊——真的？” 我高兴得语无伦次，差点忘了关家门。

我三步并作两步，兴冲冲地朝哥哥家奔去。

心中想着可以一睹彩虹的芳容，我不由得一阵欢喜。

啊——好美的彩虹！我心中顿时涌起一阵莫名的冲动，热泪盈眶地望着天边那艳丽多姿的彩虹。

哇！真是太漂亮太神气了！红、黄、蓝、绿、青、橙、紫，七种颜色交错纵横，浓淡分明。

在夕阳的映衬下，彩虹愈发展现出她迷人的身姿。

看着这难得一见的彩虹，我想到了我自己。

曾何几时，我在班上沉默寡言，独来独往，我行我素。

但是，我却有一颗一点儿也不配我的好胜心。

我有雄心壮志，我爱争强，我怕被别人看扁，怕被人嘲笑……但是奇怪的是，我虽然不擅长表现自己，却还死要面子，硬是打肿脸充胖子。

老师似乎发现了我这朵含苞未放的小花的顾虑，开始细心栽培我，精心照料我。

特别是他如朋友似的拉家常，谈天理，论地质…。

给我创造表现的机会，鼓励我，激励我，最终我鼓足了勇气落落大方地走上讲台，开始了我学习的新篇章。

“宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来。

”。

是啊！不经历风雨，怎能见彩虹。

？对着彩虹，我酣然一笑。

美丽的彩虹作文2在我的家乡德阳市，美丽的旌湖上有一座漂亮的大桥——彩虹桥。

彩虹桥是德阳建市以后修建的第一座大桥，它非常雄伟、壮观，桥长四百多米，宽约四十多米，中间行汽车，两旁走行人，大桥是用钢筋、混凝土建造的。

《美丽的彩虹》的教案及反思

《美丽的彩虹》教案及反思一、教学目标：1. 让学生了解彩虹的形成原因，知道彩虹的七种颜色。

2. 通过观察彩虹图片，培养学生的审美能力和观察力。

3. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

二、教学重点：1. 彩虹的形成原因及七种颜色。

2. 通过观察彩虹，培养学生的审美能力和观察力。

三、教学难点：1. 彩虹的形成原因。

2. 彩虹的七种颜色的记忆。

四、教学准备：1. 彩虹图片若干。

2. 彩色笔、画纸等绘画工具。

3. 相关视频或课件。

五、教学过程：1. 导入新课1.1 展示彩虹图片，引导学生观察彩虹的颜色。

1.2 学生分享观察到的彩虹颜色。

2. 讲解彩虹的形成原因2.1 通过课件或视频讲解彩虹的形成原因。

2.2 学生跟随老师一起记忆彩虹的七种颜色。

3. 实践活动3.1 学生用彩色笔在画纸上绘制自己心中的彩虹。

3.2 学生互相展示作品，分享创作心得。

4.2 学生分享自己的收获和感受。

4.3 教师针对教学过程进行反思，为学生提供改进建议。

5. 作业布置5.1 学生回家后，向家人分享彩虹的知识。

5.2 观察大自然中的彩虹，并用文字或绘画记录下来。

六、教学反思：1. 学生对彩虹的形成原因和七种颜色的掌握程度。

2. 学生在实践活动中的表现，如观察力、审美能力、创作能力等。

3. 教学方法是否适合学生，是否需要调整。

4. 如何更好地激发学生热爱大自然、保护环境的意识。

七、课后跟进：1. 检查学生作业完成情况，了解学生对彩虹知识的掌握程度。

2. 与学生交流，了解他们在实践活动中的收获和感受。

3. 根据学生反馈，调整教学方法，为下一节课做好准备。

八、教学评价：1. 学生对彩虹知识的掌握程度。

2. 学生在实践活动中的表现，如观察力、审美能力、创作能力等。

3. 学生对大自然、环境保护意识的提升。

九、教学拓展：1. 邀请自然科学教师进行专题讲座，加深学生对彩虹及大自然现象的了解。

2. 组织学生进行户外观察实践活动，如寻找大自然的彩虹。

美丽的彩虹作文（精选15篇）

美丽的彩虹作文美丽的彩虹作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的美丽的彩虹作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的彩虹作文1一个夏天的中午，一场暴雨过后，一道彩虹气势雄伟的横跨在天空，五彩缤纷的，好看极了!这道彩虹像一条彩带，又像是五彩的桥，仿佛一出现就能把人带到那天上的童话仙境。

这道彩虹穿过树林，洒下无数光彩。

彩虹最外层是红色，逐渐往里成了橙色、黄色、绿色……最里层是紫色，气色之间衔接着和谐，浓淡变化相宜。

怪不得有人说，雨后的彩虹是连接天上的桥，登上这座桥就能上天。

但我一点都不相信，因为人坐飞机都摸不着云，更别说上天了。

周围的云彩带着金色洒在人间，树叶变成了金色。

东边挂着一些白气不走。

过了一会儿，白气不见了，彩虹的光线越来越强烈。

显得十分灿烂，把大地上的一切都染成五颜六色了，好像给大地穿上了一件五彩的花衣。

彩虹消散了，天上没有一片乌云，天空像被洗过似的，那个火球般的太阳有跳出地平线，而且越来越高。

万物在阳光中沐浴着，彩虹就是用自己的霞光照耀着人们的心灵……我逐渐望着消失的彩虹，心想：如果把一个人的努力奋斗看成一种单色光，那么大家努力奋斗合在一起，就能通向一条未来的彩虹呀!这是多么美丽的雨后彩虹啊!美丽的彩虹作文2风儿阵阵，乌云灰黑，吹得小草直不起腰来，花儿也剧烈晃动着。

有的树枝断了，花坛中的一些花也折了，蚂蚁已经搬到了新的住处，几滴雨随着风落了下来，渐渐地越来越大。

几片花儿被雨水打落到地上的水洼里，像蚂蚁的小船一般。

雨淅淅沥沥地下着，从小到大，又从大到小，叶子上的沙尘被雨水冲得一干二净，花草树木也洗得鲜亮，洗得翠绿。

清凉的雨水滋润了花草，滋润了树木，一切都沉浸在雨水的滋润中，花草摇着风的节奏跳舞，忽高忽低，像是在一起开舞会。

美丽的彩虹作文(通用15篇)范文

美丽的彩虹作文(通用15篇)在我记忆的闸门里，除了图片上看到过彩虹外，还没看到过真正的彩虹。

今天黄昏，外面出现了几天少有的晴朗，我无意中走到窗前。

啊!一幅美丽的图案映在我的视野里。

明亮的天空飘动着几朵像棉絮一样的云，在云层的间隙中，架起一座五颜六色的彩虹桥，真的像书中所说的七种颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从外到内，清晰透亮，离我那么近，仿佛一伸手就能摸到一样。

美丽的彩虹，驱散了我由于天气造成的阴郁的心情，我站立在窗前，思绪随着微风飘向了天上的云彩，我多想攀上幸福的彩虹桥，去编织我美丽的梦想。

今天，我和妹妹在空地上玩，突然听见阿姨在喊有彩虹，我们连忙抬头看天，果然天空挂着一条美丽的彩虹。

这个时候，妹妹问我：“姐姐，彩虹有什么颜色呢？〞我想了想，说：“是红，橙，黄，绿，青，蓝，紫。

〞我们就抬头数起了天空彩虹的颜色，真的就有7种颜色。

看了一会儿，彩虹慢慢地变长了，像一座七彩的桥，搭在天空中。

之后，旁边又出现一条淡淡的彩虹。

哇！天空中同时挂着两条彩虹，好壮观啊！这种现象真是难得一见。

这真是我见过最美丽的大自然景象了。

在沙河桥上有一座美丽大桥，叫“彩虹桥〞，这是一座美丽的大桥，横跨在沙河上。

早上，远远望去，“彩虹桥〞真像一条长长的巨龙在沙中戏水，翻江倒海、腾云驾雾。

大桥上车水马龙，到处都是行人，热闹非凡。

桥上还有很多雕像，有：乘风破浪、小美人鱼等，十分美丽。

我喜欢白天的“彩虹桥〞。

我虽然喜欢白天的“彩虹桥〞，但我更喜欢晚上的“彩虹桥〞。

晚上，“彩虹桥〞像一道架在河上的七彩虹，桥上人山人海，到处都是行人和车辆。

两岸的彩灯像流星似的，加上“彩虹桥〞，好似人间仙境，给人一种焕然一新的感觉，令人陶醉。

我爱家乡，我更爱家乡的“彩虹桥〞，希望我的家乡---漯河越来越美丽，越来越光辉四射！今天，一个偶然的时机让我第二次看到了美丽的彩虹。

它发出七色光辉，令人羡慕不已。

但是我还没有看够彩虹“姐姐〞，她就拉过云姐姐遮住自己。

美丽的彩虹作文100字_周记作文_1

美丽的彩虹作文100字_周记作文篇一：美丽的彩虹雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。

妈妈说，彩虹是一条美丽的花裙子，青萃的大山穿上它，一定会更加好看。

我说，彩虹是一座五颜六色的滑梯，我想从这座滑梯上滑下，能滑到我家门口。

哥哥问；如果把彩虹从天上取下来，是什么样的呢？到了晚上能不能发出七彩的光芒？姐姐问；为什么雷雨过后彩虹才出现是谁把彩虹藏起来了？彩虹的颜色越来越淡了，渐渐地，它回到了白云中间。

篇二：美丽的彩虹第二天，我醒来的时候，雨已经停了，文文的病也好了。

“快起来看彩虹！”我赶快起床了，跑出楼，看到了漂亮的彩虹。

我问布谷鸟：“你听说过彩虹的传说吗？”“在很久很久以前。

”布谷鸟还没说完，就看到宁宁跑过来：“那边有四个彩虹。

”“怎么了？”文文武武问。

“那边有很多人喷水，就有很多彩虹。

”宁宁说。

今天真高兴，看到了很多彩虹。

篇三：美丽的彩虹我在阿姨家和弟弟一起开心玩。

晚上，妈妈来接我。

吃完晚饭，突然下雨了，妈妈只好等雨停了再带我走，雨停了，弟弟和阿姨一起来送我们。

忽然，弟弟大叫“彩虹”。

我急忙把头抬向天空看见了彩虹。

彩虹有了7种颜色美丽极了！看了一会儿，我回家了，走之前我对弟弟说：“下次来我家。

”弟弟说：“好的”。

在回家的路上，我在想：“彩虹好美啊”！篇四：美丽的彩虹今天，我看到了美丽的彩虹，漂亮极了。

它的形状是半圆形的，像一座小桥。

他有七种颜色，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五颜六色的，非常好看。

据说那是太阳公公的七个女儿呢。

篇五：美丽的彩虹今天晚上，我在河里洗澡，我在学习游泳了，我不注意的抬头一看，天边那是什么？我连忙问妈妈，妈妈说那是彩虹，呀，我高兴极了，高兴的叫了起来，你们快看呀，看彩虹呀，好好看哦，有好几种颜色呢，这是我第1次看到彩虹哦，我简直不相信我的眼睛哦，我还用手放在嘴巴里咬了下，我还用水洗了下眼睛和脸，我真的高兴极了，洗好澡了我还不住的看彩虹，我还叫妈妈用手机拍了下来，哦，对了，我听有人说彩虹是老天的微笑，我会记住这个美丽的彩虹的。

美丽的彩虹三年级(优质20篇)

美丽的彩虹三年级（优质20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一年级语文《美丽的彩虹》教案

一年级语文《美丽的彩虹》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）能够正确地朗读课文《美丽的彩虹》。

（2）理解课文内容，了解彩虹的形成原因及其美丽的景象。

（3）学会生字词，并能灵活运用。

2. 过程与方法：（1）通过图片展示、故事导入等方式激发学生对彩虹的兴趣。

（2）运用多媒体手段，帮助学生形象地理解课文内容。

（3）开展小组讨论，培养学生合作学习的能力。

3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱大自然、欣赏美丽的情感。

（2）教育学生珍惜和保护自然环境。

二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）正确朗读课文。

（2）理解课文内容，了解彩虹的形成原因及其美丽的景象。

（3）学会生字词。

2. 教学难点：（1）生字词的学习与运用。

（2）对彩虹形成原因的理解。

三、教学准备1. 课文课件或黑板。

2. 生字词卡片。

3. 相关彩虹的图片或视频资料。

4. 作业本。

四、教学过程1. 导入新课（1）利用图片或视频资料展示彩虹的美丽景象，吸引学生的注意力。

（2）引导学生谈论对彩虹的认识和感受。

（3）板书课题《美丽的彩虹》，让学生齐读课题。

2. 学习课文（1）让学生自由朗读课文，注意生字词的读音。

（2）教师范读课文，学生跟读。

（3）引导学生逐段理解课文内容，解释生字词。

3. 理解彩虹的形成原因（1）利用多媒体手段，形象地展示彩虹的形成过程。

4. 学习生字词（1）出示生字词卡片，让学生认读。

（2）采用游戏、竞赛等方式，帮助学生巩固生字词。

5. 课堂小结（1）回顾本节课的学习内容，让学生复述彩虹的形成原因。

（2）强调生字词的学习，鼓励学生在日常生活中运用。

五、作业设计1. 家庭作业：（1）熟读课文《美丽的彩虹》。

（2）抄写生字词。

（3）家长协助孩子用生字词造句。

2. 拓展作业：（1）让孩子观察大自然中的彩虹，并画下来。

（2）家长带孩子进行有关彩虹的科学实验，了解彩虹的形成原理。

六、教学评价1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性和学习态度。

二年级写话美丽的彩虹200字

《美丽的彩虹》
小朋友们，今天我来给你们讲讲美丽的彩虹哟！
雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹。

彩虹就像一座弯弯的桥，从这边的天空跨到那边的天空。

它有七种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，可漂亮啦！
红色像甜甜的苹果，橙色像香香的橙子，黄色像软软的香蕉，绿色像嫩嫩的树叶，青色像凉凉的湖水，蓝色像广阔的大海，紫色像甜甜的葡萄。

我好想爬到彩虹桥上，去摸摸那些漂亮的颜色，去看看桥的那头有什么。

妈妈告诉我，彩虹是太阳公公送给我们的礼物。

小朋友们，你们喜欢彩虹吗？
《美丽的彩虹》
小朋友们，咱们一起来看看美丽的彩虹呀！
下完雨，天空突然变得好神奇！出现了一道大大的彩虹。

彩虹的颜色真鲜艳，就像画家画出来的一样。

我盯着彩虹看，感觉自己好像走进了一个童话世界。

有一次，我和小伙伴们一起在草地上看到了彩虹，我们高兴得又蹦又跳，还一起数彩虹的颜色。

彩虹慢慢消失的时候，我还有点舍不得呢。

小朋友们，彩虹是不是很美很美呀？
《美丽的彩虹》
小朋友们，我来给你们说一说美丽的彩虹哦！
雨后，天空中挂着一道美丽无比的彩虹。

彩虹弯弯的，像一条彩色的丝带飘在空中。

七种颜色排得整整齐齐，好看极了。

我想象着如果能沿着彩虹走上去，是不是就能走到天上，见到神仙姐姐啦。

爸爸说他小时候也喜欢看彩虹，还会对着彩虹许愿。

小朋友们，看到彩虹的时候，你们会许什么愿呢？
我真希望彩虹能经常出现，让我们的世界变得更加漂亮！。

彩虹的比喻句

彩虹的比喻句
1.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

2.雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的
裙襟上。

3.一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一
座金桥，气势雄伟地横卧天际。

4.雨过天晴，碧空如洗，彩虹就在这时出现在天边，它那柔软的身
躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。

5.天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又弯弯曲曲。

6.雨过天晴，一弯彩虹挂天上，像通往仙境的栈道，又像仙女飞舞
的彩带，还像一座美丽的桥。

7.天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，叉弯弯曲曲。

8.那道美丽的彩虹是挂在树林上空，酒下无数亮斑。

9.美丽的彩虹就像—座七彩的桥—样高挂在雨后的天空。

10.雷雨过后，彩虹像天空笑弯的唇。

11.这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入
神话世界。

12.雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的
裙襟上。

13.一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一
座金桥，气势雄伟横卧天际。

形容彩虹的句子

形容彩虹的句子导读：1、一阵暴风雨过后，天空中出现了一道美丽的彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了，就像挂在天上的一座七色彩桥。

2、彩虹，它让人感到大自然的美，我十分喜欢彩虹。

3、雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。

一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

4、蓝天就是一个美丽的大舞台，让每个演员在上面尽情表演，彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”，爱看热闹的白云“粉丝团”也来了，他们欢呼雀跃，为彩虹增添了一片美。

5、一道彩虹出现在天边，好像一座连接天空的桥。

6、看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。

它的颜色是从深到浅，具有渐变色。

它的形状呈弯状型，仿佛是一座”七彩桥“，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。

7、美丽的彩虹，驱散了我由于天气造成的阴郁的心情，我站立在窗前，思绪随着微风飘向了天上的云彩，我多想攀上幸福的彩虹桥，去编织我美丽的梦想。

8、那道美丽的彩虹是挂在树林上空，酒下无数亮斑。

9、彩虹就像昙花，只是短暂的一瞬间，你一旦错过这个美好的时刻，只能后悔莫及。

每次都是如此，瞬间的美好让人一点儿也不满足，只有无比的珍惜这一瞬间，才能一睹它的“芳颜”。

10、人们常说彩虹是一个色彩缤纷的大桥，而对我来说彩虹好像下过大雨的时空隧道的大门。

11、一场小雨过后，出现了一道彩虹，就像一座美丽七彩桥。

12、赤橙黄绿青蓝紫，七种颜色象征着父母对子女的爱与伟大。

就算彩虹时隐时现，但象征着彩虹的父母会永远在我们身边。

13、彩虹，是一个鲜活的事物，也是一个不愿意多次露面的大明星，也许是她太害羞了，所以每次出现都不超过几分钟，它就渐渐的消失了。

14、彩虹真美啊！美丽的七种颜色就好像为她穿上了七色的彩裙，漂亮极了。

15、雨一会儿便停了，正当我感到可惜时，抬头一看，却发现了雨和太阳的杰作——彩虹。

它高高地挂在天空，远远看去，薄如绸带却不失本色，七彩色闪出耀眼的亮光，明亮却不刺眼。

美丽的彩虹作文

美丽的彩虹作文美丽的彩虹作文13篇无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

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美丽的彩虹作文1今天下午，我从辅导班回家看到天空乌云密布。

我想一会一定会下大雨的，果然一会瓢泼大雨就从天而将。

我匆匆忙忙的跑回家，但我还是淋成了落汤鸡。

回到家我赶快换了一身干衣服，站在窗边想看看那瓢泼大雨，却没想到雨停了，天边出现了一道彩虹。

她有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，她像一条五彩丝带，特别的好看。

我连忙喊来姐姐和我一起看那美丽的彩虹，看到那么美丽的彩虹我非常的高兴。

美丽的彩虹作文2我在梦里梦见了一道美丽的彩虹，它由7种不同的颜色组成，可漂亮了。

看着彩虹我便有了一种想法，于是我试着对彩虹说：“彩虹姐姐，我能到您的背上来吗？”只见彩虹姐姐微笑着对我说：“可以呀，你上来吧！”于是我一跳就跳到了彩虹姐姐的背上，在上面走来走去，走累了我便下来了。

“谢谢您，彩虹姐姐，我踩疼您了吗？”“哦，没有。

”“我要回家了”“再见，小妹妹，路上要小心点，慢慢走。

”“知道了，彩虹姐姐再见。

”我和彩虹姐姐道别后高高兴兴地回家了。

好美的一个梦。

美丽的彩虹作文3一天，突然乌云密布，下起了倾盆大雨。

一阵大雨过后，天气依旧是晴朗的，太阳从云朵里爬出来了，散发着金色的光芒。

蓝蓝的天空，白白的云。

天边出现了一道美丽的彩虹，它一共有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这些颜色是彩虹更漂亮，美丽的彩虹像一座七彩的拱桥。

那些花儿、草儿被雨淋过了，它们喝饱了水，身子上还滴着晶莹的水珠呢！大树被雨淋过，像洗过澡一样，树上的叶子更绿了。

多么美丽的彩虹啊！我多么想去“拱桥”上走一走啊！美丽的彩虹作文4夏天像个魔术师，说变就变。

一阵大雨过后，天空出现了美丽的彩虹！有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽的彩虹像一座七彩的桥，漂亮极了！这下树更绿了，因为树痛痛快快地洗了个澡。