奥数五第36周 火车行程问题

合集下载

【强烈推荐】小学五年级奥数趣味学习——火车行程问题

【强烈推荐】小学五年级奥数趣味学习——火车行程问题

火车行程问题两列火车错车用的时间是:(A的车身长+B的车身长)÷(A车的速度+B车的速度)两列火车超车用的时间是:(A的车身长+B的车身长)÷(A车的速度-B车的速度)(注:A车追B车)火车过桥问题,可用下面的关系式求火车通过的时间:(列车长度+桥的长度)÷列车速度火车通过两座桥,或通过一座桥,隧道,车头走过的长度是:桥长+火车长或隧道长+火车长其中火车长一样,比较长和隧道长,再比较所用的时间的差,就又求出火车的速度以及车身长。

人坐在列车上往窗外看另一列车,相当人在一定时间内走过一座桥。

例1:一列慢车,车身长120米,车速是每秒15米,一列快车车身长160米,车速是每秒20米,两车在双轨轨道上相向而行,从车头相遇到车尾相离要用多少秒钟?解答:(120+160)÷(15+20)=280÷35=8(秒)答:两车从车头相遇到车尾相离用8秒钟。

例2:一列火车长150米,每秒行20米,全车通过一座450米长的大桥,需多长时间?解:(150+450)÷20=30(秒)答:需要30秒。

例3:一列客车通过860米长的大桥,需要45秒钟,用同样速度穿过620米长的隧道需要35秒钟,求这列客车行驶的速度及车身的长度各多少米。

解:这列客车每秒行驶:(860-620)÷(45-35)=240÷10=24(米)这列客车的车身长:24×45-860=1080-860=220(米)答:这列客车每秒行驶24米,车身长220米。

例4:某小学三、四年级学生共528人,排成四路纵队去看电影,队伍进行的速度是每分25米,前后两人都相距1米,现在队伍要走过一座桥,整个队伍从上桥到离桥共需16分,这座桥走多少米?解:队伍长:1×(528÷4-1)=131(米)队伍行进的路程:25×16=400(米)桥长:400-131=269(米)答:这座桥长269米。

五年级奥数—火车行程问题

五年级奥数—火车行程问题

五年级奥数—火车行程问题五年级奥数训练——火车行程问题姓名:例1甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?练习一一列快车长150米,每秒行22米;一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟?例2 一列火车长180米,每秒钟行25米。

全车通过一条120米的山洞,需要多长时间?练习二一列火车长360米,每秒行18米。

全车通过一座长90米的大桥,需要多长时间?例3 有两列火车,一车长130米,每秒行23米;另一列火车长250米,每秒行15米。

现在两车相向而行,从相遇到离开需要几秒钟?有两列火车,一列长260米,每秒行18米;另一列长216米,每秒行30米。

现两列车相向而行,从相遇到相离需要几秒钟?例4一列火车通过2400米的大桥需要3分钟,用同样的速度从路边的一根电线杆旁边通过,只用了1分钟。

求这列火车的速度。

练习四一列火车从小明身旁通过用了15秒,用同样的速度通过一座长100米的桥用了20秒。

这列火车的速度是多少?例5甲列车每秒行20米,乙列车每秒行14米,若两列车齐头并进,则甲车行40秒超过乙车;若两列车齐尾并进,则甲车行30秒超过乙车。

甲列车和乙列车各长多少米?练习五列快车长200米,每秒行22米;一列慢车长160米,每秒行17米。

两列车齐头并进,快车超过慢车要多少秒?若齐尾并进,快车超过慢车要多少秒?1、车长180米,每秒行18米;B火车每秒行15米。

两火车同方向行驶,A 火车从追上B火车到超过它共用了100秒钟,求B火车长多少米?2、火车通过200米的大桥需要80秒,同样的速度通过144米长的隧道需要72秒。

求火车的速度和车长。

3、一列火车长210米,以每秒40米的速度过一座桥,从上桥到离开桥共用20秒。

桥长多少米?4、级384个同学排成两路纵队去郊游,每两个同学相隔0.5米,队伍以每分钟61米的速度通过一座长207米的大桥,一共需要多少时间?5、叔沿铁路边散步,他每分钟走50米,迎面驶来一列长280米的列车,他与列车车头相遇到车尾相离共用了半分钟,求这列火车的速度。

五年级奥数-火车行程问题

五年级奥数-火车行程问题
,乙列车每秒行14米,若两列车齐
头并进,则甲车行40秒超过乙车;若两列车齐尾并进, 则甲车行30秒超过乙车。甲列车和乙列车各长多少米? 分析 根据题意可知:甲列车每秒比乙列车多行20- 14=6米,当两列车齐头并进,甲列车超过乙列车时, 比乙列车多行的路程就是甲列车的车长。6×40=240 米;当两列车齐尾并进,甲列车超过乙列车时,比乙 列车多行的路程就是乙列车的车长,即6×30=180米。
专题简析:
有关火车过桥、火车过隧道、两列火车车头相遇到车
尾相离等问题,也是一种行程问题。在考虑速度、时 间和路程三种数量关系时,必须考虑到火车本身的长 度。如果有些问题不容易一下子看出运动过程中的数 量关系,可以利用作图或演示的方法来帮助解题。
解答火车行程问题可记住以下几 点:
1,火车过桥(或隧道)所用的时间=[桥(隧道长)+
练 习 二
1,一列火车长360米,每秒行18米。全车通过一座长
90米的大桥,需要多长时间? 2,一座大桥长2100米。一列火车以每分钟800米的速 度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开共用3.1分钟。 这列火车长多少米? 3,一列火车通过200米的大桥需要80秒,同样的速度 通过144米长的隧道需要72秒。求火车的速度和车长。
火车车长]÷火车的速度; 2,两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两 火车车身长度和÷两车速度和; 3,两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间 =两车车身长度和÷两车速度差。
例1
甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒
行13米。乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。甲 火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?
练 习 五
1,一列快车长200米,每秒行22米;一列慢车长160米,

【小学数学】小学五年级奥数趣味学习——火车行程问题

【小学数学】小学五年级奥数趣味学习——火车行程问题

火车行程问题两列火车错车用的时间是:(A的车身长+B的车身长)÷(A车的速度+B车的速度)两列火车超车用的时间是:(A的车身长+B的车身长)÷(A车的速度-B车的速度)(注:A车追B车)火车过桥问题;可用下面的关系式求火车通过的时间:(列车长度+桥的长度)÷列车速度火车通过两座桥;或通过一座桥;隧道;车头走过的长度是:桥长+火车长或隧道长+火车长其中火车长一样;比较长和隧道长;再比较所用的时间的差;就又求出火车的速度以及车身长。

人坐在列车上往窗外看另一列车;相当人在一定时间内走过一座桥。

例1:一列慢车;车身长120米;车速是每秒15米;一列快车车身长160米;车速是每秒20米;两车在双轨轨道上相向而行;从车头相遇到车尾相离要用多少秒钟?解答:(120+160)÷(15+20)=280÷35=8(秒)答:两车从车头相遇到车尾相离用8秒钟。

例2:一列火车长150米;每秒行20米;全车通过一座450米长的大桥;需多长时间?解:(150+450)÷20=30(秒)答:需要30秒。

例3:一列客车通过860米长的大桥;需要45秒钟;用同样速度穿过620米长的隧道需要35秒钟;求这列客车行驶的速度及车身的长度各多少米。

解:这列客车每秒行驶:(860-620)÷(45-35)=240÷10=24(米)这列客车的车身长:24×45-860=1080-860=220(米)答:这列客车每秒行驶24米;车身长220米。

例4:某小学三、四年级学生共528人;排成四路纵队去看电影;队伍进行的速度是每分25米;前后两人都相距1米;现在队伍要走过一座桥;整个队伍从上桥到离桥共需16分;这座桥走多少米?解:队伍长:1×(528÷4-1)=131(米)队伍行进的路程:25×16=400(米)桥长:400-131=269(米)答:这座桥长269米。

五年级 举一反三 《火车行程问题》

五年级 举一反三 《火车行程问题》
大桥
电线杆
王牌例题4
一列火车通过2400米的大桥需要3分钟,用 同样的速度从路边的一根电线杆旁边通过,只用 了1分钟。求这列火车的速度。
王牌例题4
一列火车通过2400米的大桥需要3分钟,用 同样的速度从路边的一根电线杆旁边通过,只用 了1分钟。求这列火车的速度。
路程差:2400米 时间差:3-1=2(分钟) 速度:2400 ÷ 2=1200(米/秒) 答:这列火车的速度是1200米/秒。
举一反三3
1.有两列火车,一列长360米,每秒行18米,另 一列长216米,每秒行30米。现两列车相向而行, 从相遇到相离一共需要几秒钟?
举一反三3
1.有两列火车,一列长360米,每秒行18米,另 一列长216米,每秒行30米。现两列车相向而行, 从相遇到相离一共需要几秒钟?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
举一反三3
1.有两列火车,一列长360米,每秒行18米,另 一列长216米,每秒行30米。现两列车相向而行, 从相遇到相离一共需要几秒钟?
举一反三1
2.小明以每秒2米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后 开来一列长188米的火车,火车每秒行18米。问火车追上 小明到完全超过小明共用了多少秒钟?
188÷(18-2) = 188÷16 =11.75(秒) 答:火车追上到超过小明共用了31.25秒。
王牌例题2
一列火车长180米,每秒钟行25米。全车通 过一条120米的山洞,需要多少时间?
专题简析
解答火车行程问题可记住以下几点: 1.火车过桥(或隧道)所用的时间=(桥或隧 道长十火车车身长)÷火车的速度; 2.两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时 间=两火车车身长度和÷两车速度和; 3.两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用 的时间=两车车身长度和÷两车速度差。

五年级奥数举一反三专题 第36周火车行程问题

五年级奥数举一反三专题 第36周火车行程问题

第36周火车行程问题专题简析:有关火车过桥、火车过隧道、两列火车车头相遇到车尾相离等问题,也是一种行程问题。

在考虑速度、时间和路程三种数量关系时,必须考虑到火车本身的长度。

如果有些问题不容易一下子看出运动过程中的数量关系,可以利用作图或演示的方法来帮助解题。

解答火车行程问题可记住以下几点:1,火车过桥(或隧道)所用的时间=[桥(隧道长)+火车车长]÷火车的速度;2,两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两火车车身长度和÷两车速度和;3,两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两车车身长度和÷两车速度差。

例1 甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?分析甲火车从追上到超过乙火车,比乙火车多行了甲、乙两火车车身长度的和,而两车速度的差是18-13=5米,因此,甲火车从追上到超过乙火车所用的时间是:(210+140)÷(18-13)=70秒。

练习一1,一列快车长150米,每秒行22米;一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟?2,小明以每秒2米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长188米的火车,火车每秒行18米。

问:火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒钟?3,A火车长180米,每秒行18米;B火车每秒行15米。

两火车同方向行驶,A火车从追上B火车到超过它共用了100秒钟,求B 火车长多少米?例2 一列火车长180米,每秒钟行25米。

全车通过一条120米的山洞,需要多长时间?分析由于火车长180米,我们以车头为准,当车进入山洞行120米,虽然车头出山洞,但180米的车身仍在山洞里。

因此,火车必须再行180米,才能全部通过山洞。

即火车共要行180+120=300米,需要300÷25=12秒。

练习二1,一列火车长360米,每秒行18米。

五年级奥数-火车行程问题

五年级奥数-火车行程问题

练习四
1,一列火车从小明身旁通过用了15秒,用同样的速度 通过一座长100米的桥用了20秒。这列火车的速度是多 少?
2,一列火车长900米,从路旁的一棵大树旁通过用了 1.5分钟,以同样的速度通过一座大桥用了3.5分钟。 求这座大桥的长度。
3,五年级384个同学排成两路纵队去郊游,每两个同 学相隔0.5米,队伍以每分钟61米的速度通过一座长 207米的大桥,一共需要多少时间?
3,一列火车长210米,以每秒40米的速度过一座桥, 从上桥到离开桥共用20秒。桥长多少米?
例4
一列火车通过2400米的大桥需要3分钟,用同样的速度 从路边的一根电线杆旁边通过,只用了1分钟。求这列 火车的速度。
分析 火车通过大桥时,所行的路程是桥长加火车的 长,而通过电线杆时,行的路程就是火车的长度。因 此,3分钟比1分钟多的2分钟内,就行了2400米,火车 的速度是每分钟行2400÷2=1200米。
分析 由于火车长180米,我们以车头为准,当车进入 山洞行120米,虽然车头出山洞,但180米的车身仍在 山洞里。因此,火车必须再行180米,才能全部通过山 洞。即火车共要行180+120=300米,需要300÷25=12 秒。
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
练习二
1,一列火车长360米,每秒行18米。全车通过一座长 90米的大桥,需要多长时间?
分析甲火车从追上到超过乙火车,比乙火车多行了甲、 乙两火车车身长度的和,而两车速度的差是18-13=5 米,因此,甲火车从追上到超过乙火车所用的时间是: (210+140)÷(18-13)=70秒。
练习一
1,一列快车长150米,每秒行22米;一列慢车长100米, 每秒行14米。快车从后面追上慢车到超过慢车,共需 几秒钟?

五年级奥数之----火车行程问题

五年级奥数之----火车行程问题

五年级奥数之----火车行程问题1.一列火车长360米,每秒行驶18米。

全车通过一座长90米的大桥要用多少时间?(25s)2.小明以每秒3米的速度沿着铁路边的人行道跑步,后面开来一列180米的火车,火车每秒钟行驶18米。

问:从火车追上小明到完全超过小明共用多少秒钟?(12s)3.A火车长210米,每秒钟行驶25米,B火车每秒行驶20米,两列火车同方向行驶,从A火车追上B火车到超过共用80秒,求B 火车的长度。

(190m)4.南京长江铁路大桥全长6000米,一列火车以每分钟720米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开大桥共用8.6分钟,求这列火车多长?(192m)5.一列列车长240米,每秒钟行驶20米。

全车通过一座160米的大桥需要多少时间?(20秒)6.一列火车长210米,每秒行驶25米。

全车通过一个190米的山洞需要多少时间?(16s)7.一列火车通过340米的大桥需要100秒,用同样的速度通过144米的大桥用了72秒。

求火车的速度和长度。

(7m/s、360m)8.有两列火车,客车长168米,每秒钟行驶23米,货车长288米,每秒钟行驶15米。

问从两车相遇到离开需要多长时间?(12s)9.甲列车每秒钟行驶18米,乙列车每秒钟行驶12米。

若两列车齐头并进,则甲列车经过40秒超过乙列车,若两列车齐尾并进,则甲列车经过30秒超过乙列车。

求甲、乙列车的长度。

(甲:240m,乙:180m)10.一列350米长的火车以每秒钟25米的速度穿过一座桥花了20秒,问:大桥的桥长是多少?(150m)11.老李沿着铁路散步,他每分钟走60米,迎面过来一列长300米的火车,他与车头相遇到车尾相离共用了20秒,求火车的速度。

(14m/s)12.一列快车长200米,每秒钟行驶20米,一列慢车长160米,每秒钟行驶15米。

若两车齐头并进,则快车超过慢车要多少时间?若两列车齐尾并进,则快车超过慢车要多少时间?(40s、32s)。

五年级奥数火车行程问题

五年级奥数火车行程问题

1.甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

求甲火车从后面追上到完全超过乙火车需要多少秒?2.一列快车长150米,每秒行22米,一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上慢车道超过慢车,共需要多少秒?3.小明以每秒2米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长188米的火车,火车每秒行18米。

问火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒钟?4.A火车长180米,每秒行18米,B火车每秒行15米。

两火车同方向行驶,A火车从追上B火车到超过它共用了100秒钟,求B火车长多少米?5.一列火车长180米,每秒钟行25米。

全车通过一条120米的山洞,需要多长时间?6.一列火车长360米,每秒行18米。

全车通过一座长90米的大桥,需要多长时间?7.一座大桥长2100米。

一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开共用3.1分钟,这列火车长多少米?8.五年级222名同学排成两路纵队春游。

每两名同学相隔0.6米,队伍以每分钟60米的速度通过长294米的市民广场,一共需要多少时间?9.一列火车穿过2400米的隧道需要1.7分钟,以同样的速度通过一座长1050米的大桥需要48秒。

这列火车长多少米?10.有两列火车,一列长360米,每秒行18米,另一列长216米,每秒行30米。

现两列车相向而行,从相遇到相离一共需要几秒钟?11.有两列火车,一列长220米,每秒行22米,另一列长200米迎面开来,两车从相遇到离开共用了10秒钟。

求另一列火车的速度?12.有两列火车,一列长320米,每秒行18米,另一列火车以每秒22米的速度迎面而来,两车从相遇到离开共用15秒。

求另一列火车的车长。

13.一列火车通过2400米的大桥需要3分钟,用同样的速度从路边的一根电线杆旁边通过,只用了1分钟,求这列火车的速度。

14.一列火车从小明身边通过用了15秒,用同样的速度通过一座长100米的桥用了20秒。

应用题板块-行程问题之火车过桥(小学五年级奥数题)

应用题板块-行程问题之火车过桥(小学五年级奥数题)

应用题板块-行程问题之火车过桥(小学五年级奥数题)【一、题型要领】1. 行程问题【基本概念】行程问题源自于研究物体运动,他研究的是物体运动速度、运动时间和经过路程三者之间的关系。

【基本公式】经过路程= 运动速度* 运动时间2. 火车过桥【基本概念】火车过桥是行程问题的一个经典问题,也有路程、速度和时间之间的数量关系。

他的特殊之处在于,经过路程是从车头上桥算起到车尾离桥为止的总路程,如下图所示,也就是列车车长和桥长之和。

【基本公式】列车车长+ 桥长= 火车速度* 运动时间【解题关键】列车车长不可忽略,如果只行进了桥的长度则不能算“过桥”,因此总路程需要加上列车的车长。

【举一反三】一是火车过隧道,过山洞等与火车过桥是相似的;二是由人或者车组成的队列过桥,则队伍本身的长度是不能忽略的。

【二、重点例题】例题1【题目】一列长90米的火车以30米/秒的速度匀速通过一座长1200米的桥,需要多长时间?【分析】这是最基本的火车过桥问题,需注意火车通过大桥所走的距离为桥长加上车身长度【解】(90 + 1200)÷ 30 = 43(秒)【答】火车过桥需要43秒例题2【题目】一列火车通过180米长的桥用时40秒,用同样的速度穿过300米长的隧道用时48秒,求这列火车的长度和速度。

【分析】火车过桥,可以理解为40秒的行程为桥长加上车身长;火车过隧道,可以理解为48秒的行程为隧道长加上车身长,两者相减,相当于火车8秒行驶了120米,由此可以计算出火车的速度,进而计算出火车的长度【解】火车的速度= (300 - 180) ÷ (48 - 40) = 15(米/秒)火车的长度= 15 * 40 - 180 = 420 (米)【答】火车的速度是15米/秒,车长是420米例题3【题目】某小学三、四年级学生共528人,排成四路纵队去看电影,队伍行经的速度是25米/分,前后两人都相距1米,现在队伍要走过一座桥,整个队伍从上桥到离桥用时16分,这座桥的长度有多少米?【分析】由人组成的队伍过桥,需要计算队伍本身的长度。

五年级奥数——火车行程问题

五年级奥数——火车行程问题

例1甲火车长210米,每秒行18米,乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

求甲火车从后面追上到完全超过乙火车需用多少秒?1 一列快车长150米,每秒行22米,一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟?2 小明以每秒2,米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长188米的火车,火车每秒行18米,问;火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒钟?3 甲火车长180米,每秒行18米,乙火车每秒行15米,两火车同方向行驶,甲火车从追上乙火车到超过它共用了100秒钟,求乙火车长多少米?列2 一列火车长180米,每秒行25米。

全车通过一条120米的山洞,需要多少时间?1 一列火车长360米,每秒行18米。

全车通过一座长90米的大桥,需要多少时间?2 一座大桥长2100米。

一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开共用3.1分钟,这列火车长多少米?3 五年级384个同学排成两路纵队郊游,每两个同学相隔0.5米,队伍以每分钟61米的速度通过一座长207米的大桥,一共需要多少时间?列3 有两列火车,一车长130米,每秒行23米,另一车长250米,每秒行15米,现在两车相向而行,问从相遇到离开需要几秒钟?1 有俩昂立了火车,一列长360米,每秒行18米,另一列长216米,每秒行30米。

现3两列火车相向而行,从相遇到相离一共需要几秒钟?2 有两列火车,一列长220米,每秒行22米,另一列长200米迎面开来,两车从相遇到离开共用了10秒钟,求另一火车的速度?3 有两列火车,一列长320米,每秒行18米,另一列火车以每秒22米的速度迎面开来,两车从幸运与到离开共用了15秒,求另一列火车的车才长。

例4 一列火车从小明身旁通过用了15秒,用同样的速度通过一座长100米的桥用了20秒。

这列火车的速度是多少?1 一列火车通过2400米的大桥需要3分钟,用同样的速度从路边的一根电线杆旁边通过,只用了1分钟。

2020-2021学年五年级数学:第36周 火车行程问题

2020-2021学年五年级数学:第36周 火车行程问题

2020-2021学年五年级数学:第36周火车行程问题专题简析:有关火车过桥、火车过隧道、两列火车车头相遇到车尾相离等问题,也是一种行程问题。

在考虑速度、时间和路程三种数量关系时,必须考虑到火车本身的长度。

如果有些问题不容易一下子看出运动过程中的数量关系,可以利用作图或演示的方法来帮助解题。

解答火车行程问题可记住以下几点:1,火车过桥(或隧道)所用的时间=[桥(隧道长)+火车车长]÷火车的速度;2,两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两火车车身长度和÷两车速度和;3,两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两车车身长度和÷两车速度差。

例1 甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?分析甲火车从追上到超过乙火车,比乙火车多行了甲、乙两火车车身长度的和,而两车速度的差是18-13=5米,因此,甲火车从追上到超过乙火车所用的时间是:(210+140)÷(18-13)=70秒。

练习一1,一列快车长150米,每秒行22米;一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟?2,小明以每秒2米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长188米的火车,火车每秒行18米。

问:火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒钟?3,A火车长180米,每秒行18米;B火车每秒行15米。

两火车同方向行驶,A火车从追上B火车到超过它共用了100秒钟,求B 火车长多少米?例2 一列火车长180米,每秒钟行25米。

全车通过一条120米的山洞,需要多长时间?分析由于火车长180米,我们以车头为准,当车进入山洞行120米,虽然车头出山洞,但180米的车身仍在山洞里。

因此,火车必须再行180米,才能全部通过山洞。

即火车共要行180+120=300米,需要300÷25=12秒。

【小学五年级奥数讲义】火车行程问题

【小学五年级奥数讲义】火车行程问题

【小学五年级奥数讲义】火车行程问题
一、专题简析:
有关火车过桥、火车过隧道、两列火车车头相遇到车尾相离等问题,也是一种行程问题。

在考虑速度、时间和路程三种数量关系时,必须考虑到火车本身的长度。

如果有些问题不容易一下子看出运动过程中的数量关系,可以利用作图或演示的方法来帮助解题。

解答火车行程问题可记住以下几点:
1、火车过桥(或隧道)所用的时间=[桥(隧道长)+火车车长]÷火车的速度;
2、两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两火车车身长度和÷两车速度和;
3、两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两车车身长度和÷两车速度差。

二、精讲精练
例1甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?
1。

火车行程问题奥数题

火车行程问题奥数题

火车行程问题奥数题一、基础题目1. 题目- 一列火车长200米,以每秒8米的速度通过一条隧道,从车头进洞到车尾离洞,一共用了40秒。

这条隧道长多少米?2. 解析- 火车过隧道所行的路程 = 隧道长+火车车身长。

- 已知火车速度是每秒8米,通过隧道用了40秒,根据路程 = 速度×时间,可得火车行驶的路程为8×40 = 320米。

- 火车长200米,那么隧道的长度 = 火车行驶的路程 - 火车车身长,即320 - 200=120米。

3. 答案- 这条隧道长120米。

二、相对运动题目1. 题目- 两列火车,一列长120米,每秒行20米;另一列长160米,每秒行15米,两车相向而行,从车头相遇到车尾离开需要几秒钟?2. 解析- 从车头相遇到车尾离开,两车所行距离之和恰为两列车长之和。

- 两列火车的长度和为120 + 160=280米。

- 两列火车的速度和为20+15 = 35米/秒。

- 根据时间 = 路程÷速度,可得所需时间为280÷35 = 8秒。

3. 答案- 从车头相遇到车尾离开需要8秒钟。

三、追及问题题目1. 题目- 一列快车长150米,每秒行22米,一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟?2. 解析- 快车从后面追上慢车到超过慢车,那么快车比慢车多行驶的路程为两列火车的车身长度之和,即150+100 = 250米。

- 快车与慢车的速度差为22 - 14=8米/秒。

- 根据时间 = 路程÷速度差,可得所需时间为250÷8 = 31.25秒。

3. 答案- 快车从后面追上慢车到超过慢车,共需31.25秒钟。

奥数火车行程问题

奥数火车行程问题

奥数火车行程问题 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-第36周火车行程问题专题简析:解答火车行程问题可记住以下几点:1,火车过桥(或隧道)所用的时间=[桥(隧道长)+火车车长]÷火车的速度;2,两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两火车车身长度和÷两车速度和;3,两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两车车身长度和÷两车速度差。

例1甲火车长210米,每秒行18米;乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?分析甲火车从追上到超过乙火车,比乙火车多行了甲、乙两火车车身长度的和,而两车速度的差是18-13=5米,因此,甲火车从追上到超过乙火车所用的时间是:(210+140)÷(18-13)=70秒。

练习一1,一列快车长150米,每秒行22米;一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒钟?2,小明以每秒2米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长188米的火车,火车每秒行18米。

问:火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒钟?3,A火车长180米,每秒行18米;B火车每秒行15米。

两火车同方向行驶,A火车从追上B火车到超过它共用了100秒钟,求B火车长多少米?例2一列火车长180米,每秒钟行25米。

全车通过一条120米的山洞,需要多长时间?分析由于火车长180米,我们以车头为准,当车进入山洞行120米,虽然车头出山洞,但180米的车身仍在山洞里。

因此,火车必须再行180米,才能全部通过山洞。

即火车共要行180+120=300米,需要300÷25=12秒。

练习二1,一列火车长360米,每秒行18米。

全车通过一座长90米的大桥,需要多长时间?2,一座大桥长2100米。

一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开共用3.1分钟。

29.五年级奥数思维训练 火车行程问题

29.五年级奥数思维训练  火车行程问题

五年级奥数思维训练火车行程问题
一、尝试练习
1、一列火车长150米,每秒钟行19米。

问:全车通过420米的大桥,需要多少时间?
2、一列车通过530米的隧道要40秒钟,以同样的速度通过380米的大桥要用30秒钟。

求这列车的速度及车长。

二、训练营地
1、一条隧道长760米,现在有一列长240米的火车以每秒25米的速度经过这条隧道,要用多少时间?
2、一列火车通过一座长1000米的大桥要用65秒钟。

如果以同样的速度穿过一条730米的隧道则要用50秒钟。

求这列火车的车身长和速度。

3、有两列火车,一列长130米,每秒行23米。

另一列长250米,每秒行15米。

现在两车相向而行,从相遇到离开需要几秒钟?
4、一列火车通过297米长的停车场,需42秒钟。

过216米长的大桥需要33秒钟,求:(1)车速;(2)车长。

小学五年级奥数趣味学习——火车行程问题.docx

小学五年级奥数趣味学习——火车行程问题.docx

火车行程问题两列火车错车用的时间是:(A 的车身长+B 的车身长)÷(A车的速度+B 车的速度)两列火车超车用的时间是:(A 的车身长+B 的车身长)÷(A车的速度-B 车的速度)(注:A车追 B车)火车过桥问题,可用下面的关系式求火车通过的时间:(列车长度+桥的长度)÷列车速度火车通过两座桥,或通过一座桥,隧道,车头走过的长度是:桥长+火车长或隧道长+火车长其中火车长一样,比较长和隧道长,再比较所用的时间的差,就又求出火车的速度以及车身长.人坐在列车上往窗外看另一列车,相当人在一定时间内走过一座桥.例 1:一列慢车,车身长 120 米,车速是每秒 15 米,一列快车车身长 160 米,车速是每秒 20 米,两车在双轨轨道上相向而行,从车头相遇到车尾相离要用多少秒钟?解答: (120+160) ÷(15+20)=280÷ 35=8(秒)答:两车从车头相遇到车尾相离用 8 秒钟.例 2:一列火车长 150 米,每秒行 20 米,全车通过一座 450 米长的大桥,需多长时间?解:(150+450)÷ 20=30(秒)答:需要 30 秒.例 3:一列客车通过 860 米长的大桥,需要 45 秒钟,用同样速度穿过 620 米长的隧道需要 35 秒钟,求这列客车行驶的速度及车身的长度各多少米.解:这列客车每秒行驶:(860 - 620) ÷ (45- 35)=240 ÷ 10=24( 米 )这列客车的车身长:24× 45- 860=1080-860=220(答:这列客车每秒行驶 24例 4:米 )米,车身长220 米.某小学三、四年级学生共528 人,排成四路纵队去看电影,队伍进行的速度是每分25 米,前后两人都相距1 米,现在队伍要走过一座桥,整个队伍从上桥到离桥共需16 分,这座桥走多少米?解:队伍长: 1×(528 ÷4-1)=131( 米 )队伍行进的路程:25×16=400( 米)桥长: 400 - 131=269( 米 )答:这座桥长 269 米.例 5:某人沿着铁路边的便道步行,一列货车从身后开来,从他身旁通过的时间是15 秒钟,货车长 105 米,每小时行驶 28.8 千米,求步行人每小时行多少千米?解: (1000 ×28.8) ÷(60 ×60)- 105÷15=8-7=1(米/秒)1× 60×千60=3米./6(时 )答:步行人每小时行 3.6 千米.例 6:一列客车每分钟行 1000 米,一列货车每分钟 750 米,货车比客车的车身长 135米.两车在平行的轨道上同向行驶,当客车从后面超过货车,两车交叉的时间为 1 分 30 秒.求货车与客车的车身长各是多少米?解: (1000 - 750) ×1.5=250 × 1.5=375( 米 )这“375米”就正好是客车与货车的长度之和,题目已经告诉我们货车比客车的车身长135 米,这两车的长度,列式如下:(375+135)÷ 2(375- 135) ÷2=510 ÷ 2=240÷2=255( 米 )=120(米 )答:货车长 255米,客车长 120米 .。

人教版五年级奥数练习:火车行程问题 (2)

人教版五年级奥数练习:火车行程问题 (2)

人教版五年级奥数练习:火车行程问题
例2 一列火车长180米,每秒钟行25米。

全车通过一条120米的山洞,需要多长时间?
分析由于火车长180米,我们以车头为准,当车进入山洞行120米,虽然车头出山洞,但180米的车身仍在山洞里。

因此,火车必须再行180米,才能全部通过山洞。

即火车共要行180+120=300米,需要300÷25=12秒。

练习二
1,一列火车长360米,每秒行18米。

全车通过一座长90米的大桥,需要多长时间?
2,一座大桥长2100米。

一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开共用3.1分钟。

这列火车长多少米?
3,一列火车通过200米的大桥需要80秒,同样的速度通过144米长的隧道需要72秒。

求火车的速度和车长。

第1 页共1 页。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第36周火车行程问题
例题1:甲火车长210米,每秒行18米,乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

求甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少秒?
1.一列快车长150米,每秒行22米,一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上慢车到超过慢车,共需几秒种?
2.小明以每秒2米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长188米的火车,火车每秒行18米,问:火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒?
3.A火车长180米,每秒行18米,B火车每秒行15米,两火车同方向行驶,A 火车从追上B火车到超过它共用了100秒钟,求B火车长多少米?
例题2:一列火车长180米,每秒钟行25米。

全车通过一条120米的山洞,需要多少时间?
1.一列火车长360米,每秒行18米。

全车通过一座长90米的大桥,需要多少时间?
2.一座大桥长2100米。

一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离开共用
3.1分钟,这列火车长多少米?
3.五年级394个同学排成两路纵队效游,每两个同学相隔0.5米,队伍以每分钟61米的速度通过一座长207米的大桥,一共需要多少时间?
例题3:有两列火车,一车长130米,每秒行23米,另一车长250米,每秒行15米,现在两车相向而行,问从相遇到离开需要几秒钟?
1.有两列火车,一列长360米,每秒行18米,另一列长216米,每秒行30米。

现两列车相向而行,从相遇到相离一共需要几秒钟?
2.有两列火车,一列长220米,每秒行22米,另一列长200米迎面开来,两车从相遇到离开共用了10秒钟,求另一列火车的速度?
3.有两列火车,一列长320米,每秒行18米,另一列火车以每秒22米的速度迎面开来,两车从相遇到离开共用了15秒,求另一列火车的车长。

例题4:一列火车通过2400米的大桥需要3分钟,用同样的速度从路边的一根电线杆旁边通过,只用了1分钟。

求这列火车的速度。

1.一列火车从小明身旁通过用了15秒,用同样的速度通过一座长100米的桥用了20秒。

这列火车的速度是多少?
2.一列火车长900米,从路边的一棵大树旁通过用了1.5分钟,以同样的速度通过一座大桥用了
3.5分钟。

求这座大桥的长度。

3.一列火车通过200米的大桥需要80秒,同样的速度通过144米长的隧道需要72秒。

求火车的速度和车长。

例题5:甲列车每秒行20米,乙列车每秒行14米,若两列车齐头并进,则甲车行40秒超过乙车,若两列车齐尾并进,则甲车行30秒超过乙,求甲列车和乙列车各长多少米?
1.一列快车长200米,每秒行22米,一列慢车长160米,每秒行17米,两列车
齐头并进,快车超过慢车要多少秒?若齐尾并进,快车超过慢车要多少秒?
2.快车每秒行18米,慢车每秒行10米。

两列火车同时同方向齐头并进,行10秒钟后快车超过慢车;如果两列火车齐尾并进,则7秒钟后快车超过慢车。

求两列火车的车长。

3.王叔叔沿铁路边散步,他每分钟走50米,迎面一列长280米的列车,他与列车车头相遇到车尾相离共用了半分钟,求这列火车的速度。

相关文档
最新文档