2012年广东专插本考试《管理学》真题
广东专插本管理学考试试题及答案(3篇)
广东专插本管理学考试试题及答案(3篇)广东专插本管理学考试试题及答案 1单选题1、企业中管理者的管理幅度，是指他__A_____(A)直接管理的__数量(B)所管理的部门数量(C)所管理的全部__数量(D)B和C2、群体的发展一般经历四个明显的阶段，它们是___B___(A)初创、动荡、有序、衰亡(B)构成、动荡、规范、表现(C)构成、有序、规范、成熟(D)构成、动荡、规范、成熟3、从__外部招聘管理人员能够带来“外来优势”是指被聘_____B___(A)没有历史包袱(B)能为__带来新鲜空气(C)能够迅速开展工作(D)具有广告效应4、下列哪类企业最适合采用矩阵式__结构____B_____。
(A)纺织厂(B) 电视剧制作中心(C) 医院(D)学校5、某公司随着经营范围的扩大，其由总经理直辖的营销队伍人员也从3人增加到100人，最近，公司发现营销队伍似乎有点松散，对公司的一些做法也有异议，但又找不到确切的原因，从管理的角度看，你认为出现这种状况的最大原因可能在于___D___(A)营销人员太多，产生了鱼龙混杂的状况(B)总经理投入的管理时光不够，致使营销人员产生了看法(C) 营销队伍的管理层次太多，使得总经理无法与营销人员有效沟通(D) 总经理的管理幅度太宽，以致无法对营销队伍进行有效的管理6、某技术专家，原先从事专业工作，业务志精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责人的岗位。
随着工作性质的转变，他今后应当注意把自我的工作重点调整到：____C_____。
(A)放下技术工作，全力以赴，抓好管理和__工作(B)重点仍以技术工作为主，以自身为榜样带动下级(C)以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作，以增强与下级的沟通和理解(D)在抓好技术工作的同时，做好管理工作7、__学者肯尼迪和迪尔认为，企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外，还包括__C____(A)__结构(B)__方式(C)礼仪和庆典(D)企业行为8、__ D __是日常工作中为提高生产效率而作出的决策，牵涉范围较窄，只对__产生局部影响。
广东专插本(管理学)-试卷54
广东专插本（管理学）-试卷54(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.“管理是一种实践，其本质不在于‘知’而在于‘行’”是_________的观点。
( )（分数：2.00）A.孔茨B.西蒙C.彼得.德鲁克√D.斯蒂芬.罗宾斯解析：解析：美国管理学大师彼得.德鲁克认为，管理是一种实践，其本质不在于‘知’而在于‘行’”。
2.下列选项中，属于管理者扮演的决策角色的是 ( )（分数：2.00）A.企业家√B.联络者C.传播者D.领导者解析：解析：管理者扮演的决策角色有：企业家角色、冲突管理者角色、资源分配者角色和谈判者角色。
3.提出计划职能与执行职能相分离的管理理论的是 ( )（分数：2.00）A.科学管理理论√B.组织管理理论C.系统管理理论D.权变管理理论解析：解析：泰罗主张将计划职能同执行职能分开，由专门的计划部门承担计划职能，由所有工人和部分工长承担执行职能。
4.“己所不欲，勿施于人”、“换位思考”、“将心比心”、“设身处地”等习语里所隐含的道德观是________道德观。
( )（分数：2.00）A.权利至上B.公平公正C.社会契约D.推己及人√解析：解析：推己及人道德观是中国儒家道德观的高度概括。
而“己所不欲，勿施于人”、“换位思考”均是儒家道德观的体现。
5.企业成长的基础是 ( )（分数：2.00）A.核心能力√B.规模C.顾客D.战略解析：解析：企业成长的基础是核心能力。
一种方式是核心能力通过一体化、多元化和加强型战略形式在企业内扩张，另一种方式是核心能力通过出售核心产品、非核心能力的虚拟运作和战略联盟等战略形式在企业间扩张。
6.当一个企业仅拥有所有权优势时，其国际化经营的主要方式是 ( )（分数：2.00）A.出口B.合同安排√C.直接投资D.进口解析：解析：非股权安排又被称为合同安排。
非股权安排是国际化经营的第二阶段，该种方式的主要特征是不以股权控制为目标，并且所涉及的财务风险较小。
广东专插本(管理学)-试卷66
广东专插本（管理学）-试卷66(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.“能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的”，这是道德的哪种观点 ( )（分数：2.00）A.道德的功利观B.道德的权利观√C.道德的公平公正观D.道德的推己及人观解析：解析：本题考查道德观的选择。
权利至上观认为，能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的。
2.对于基层管理者而言，最重要的技能是 ( )（分数：2.00）A.技术技能√B.人陈技能C.概念技能D.领导技能解析：解析：本题考查管理者的技能：技术技能、人际技能、概念技能。
其中，技术技能对基层管理者最重要；人际技能对所有层次管理者同等重要；概念技能对高层管理者最重要。
3.下列不属于宏观经济环境内容的是 ( )（分数：2.00）A.人口数量及增长趋势B.国民收入C.某地区消费者的就业程度√D.国民生产总值解析：解析：本题考查战略环境分析中的外部一般环境。
宏观经济环境主要指一个国家的人口数量及其增长趋势、国民收入、国民生产总值及其变化情况以及通过这些指标能够反映的国民经济发展水平和发展速度。
4.作为管理者把重要的信息传递给工作小组成员是其一项重要职责，这时管理者承担的角色是 ( )（分数：2.00）A.监督者B.传播者√C.发言人D.领导者解析：解析：本题考查管理者的角色。
传播者角色职责：将组织或外界的有效信息通过会议等形式及时向下属传递，以便下属清楚地开展工作。
5.企业社会责任的内涵十分丰富和广泛，除法律规定的企业行为规范之外，以下哪些行为均应纳入企业社会责任范围之内 ( )（分数：2.00）A.所有积极保护生态环境的行为B.所有保障消费者合法权益的行为C.所有为社会创造更多就业机会的行为D.所有可能影响社会福利的行为√解析：解析：企业社会责任的内涵十分丰富和广泛，除法律规定的企业行为规范以外，所有可能影响社会福利的企业行为都应纳入企业社会责任之内。
广东专插本(管理学)-试卷50
广东专插本（管理学）-试卷50(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.管理学形成的标志是19世纪末20世纪初出现的 ( )（分数：2.00）A.科学管理理论√B.一般管理理论C.行政管理理论D.决策管理理论解析：解析：19世纪末20世纪初出现泰罗科学管理理论，标志着管理学的形成。
2.社会系统学派认为应把组织看作一个协作系统，并由此列举出经理人员的职能有三：其一，维持组织的信息；其二，从组织成员处获得必要的服务；其三，建立组织目标。
该学派的代表人物是 ( )（分数：2.00）A.韦伯B.甘特C.梅奥D.巴纳德√解析：解析：社会系统学派的创始人和代表人物是美国人切斯特.巴纳德。
社会系统学派认为，任何组织都包括三个要素：协作意愿、明确的目标和良好的沟通。
3.管理是一种艺术，这是强调管理的 ( )（分数：2.00）A.科学性B.复杂性C.实践性√D.精确性解析：解析：管理既是科学又是艺术，二者是内在统一的。
说它是科学，是强调其客观规律性；说它是艺术性，则是强调其实践性。
4.管理者在作为组织的官方代表对外联络时，他扮演的角色是以下哪一方面的角色?( )（分数：2.00）A.信息情报方面B.决策方面C.人际关系方面√D.业务经营方面解析：解析：管理扮演着联络者的角色。
没有联络，管理者就无法与别人一起工作，也无法与外界建立联系。
联络者角色属于人际角色。
5.马克斯.韦伯认为是________组织形式的基础。
( )（分数：2.00）A.个人崇拜式权威B.传统式权威C.理性-合法的权威√D.法定权威解析：解析：马克斯.韦伯认为，理性——合法的权威是一切社会组织的基础。
6.如果一个人遵守自己选择的道德准则，即使这些准则违背了法律，这说明他正处于道德发展的 ( ) （分数：2.00）A.前惯例层次B.惯例层次C.原则层次√D.前原则层次解析：解析：题干所述为道德发展三层次六阶段中的最后一个层次，即原则层次。
广东专插本(管理学)-试卷66
广东专插本（管理学）-试卷66(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.“能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的”，这是道德的哪种观点 ( )（分数：2.00）A.道德的功利观B.道德的权利观√C.道德的公平公正观D.道德的推己及人观解析：解析：本题考查道德观的选择。
权利至上观认为，能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的。
2.对于基层管理者而言，最重要的技能是 ( )（分数：2.00）A.技术技能√B.人陈技能C.概念技能D.领导技能解析：解析：本题考查管理者的技能：技术技能、人际技能、概念技能。
其中，技术技能对基层管理者最重要；人际技能对所有层次管理者同等重要；概念技能对高层管理者最重要。
3.下列不属于宏观经济环境内容的是 ( )（分数：2.00）A.人口数量及增长趋势B.国民收入C.某地区消费者的就业程度√D.国民生产总值解析：解析：本题考查战略环境分析中的外部一般环境。
宏观经济环境主要指一个国家的人口数量及其增长趋势、国民收入、国民生产总值及其变化情况以及通过这些指标能够反映的国民经济发展水平和发展速度。
4.作为管理者把重要的信息传递给工作小组成员是其一项重要职责，这时管理者承担的角色是 ( )（分数：2.00）A.监督者B.传播者√C.发言人D.领导者解析：解析：本题考查管理者的角色。
传播者角色职责：将组织或外界的有效信息通过会议等形式及时向下属传递，以便下属清楚地开展工作。
5.企业社会责任的内涵十分丰富和广泛，除法律规定的企业行为规范之外，以下哪些行为均应纳入企业社会责任范围之内 ( )（分数：2.00）A.所有积极保护生态环境的行为B.所有保障消费者合法权益的行为C.所有为社会创造更多就业机会的行为D.所有可能影响社会福利的行为√解析：解析：企业社会责任的内涵十分丰富和广泛，除法律规定的企业行为规范以外，所有可能影响社会福利的企业行为都应纳入企业社会责任之内。
广东专插本(管理学)-试卷72
广东专插本（管理学）-试卷72(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.泰罗在伯利恒钢铁公司做过有名的铁锹试验，他据此提出的管理原理是 ( )（分数：2.00）A.差别计件工资制B.标准化√C.例外原则D.计划职能与执行职能相分离解析：解析：铁锹试验提出标准化，搬运生铁块试验提出工作定额。
2.在组织的运行过程中，遇到冲突或问题时，管理者必须善于处理冲突和解决问题，这时管理者扮演的角色是 ( )（分数：2.00）A.决策角色√B.信息色C.人际角色D.联络角色解析：解析：本题考查管理者的角色。
管理者所扮演的第一种决策角色是企业家角色；第二种决策角色是冲突管理者。
本题中，管理者所扮演的决策角色是冲突管理者。
3.工业化中期，企业资本原始积累已经完成，企业的价值观在这个阶段是 ( )（分数：2.00）A.企业利益最大化B.企业利益最大化兼厕员工利益C.追求企业相关利益者价值最大化D.追求企业相关利益者最大化的同时要保护和增进社会福利√解析：解析：企业价值观经历了四个时期：①工业化初期，追求股东利润最大化；②工业化中期，追求企业利润最大化兼顾员工利益；③工业化后期，追求企业相关利益者价值最大化；④后工业化时期，追求企业相关利益者价值最大化同时要保护和增进社会福利。
4.市场经济中要提倡“以义治商”和“以义取利”，这里的“义”指的是 ( )（分数：2.00）A.义气B.法律C.和气D.伦理道德√解析：解析：“以义治商”“以义取利”中的“义”是伦理道德的意思。
5.管理者必须因地制宜地将管理知识与具体的管理活动相结合，这里强调的是 ( )（分数：2.00）A.管理的科学性B.管理的艺术性√C.管理的有效性D.管理的实用性解析：解析：管理者必须因地制宜地将管理知识与具体的管理活动相结合，说的是管理的实践性，强调的是管理的艺术性。
6.可以反映客观规律，为管理者提供依据的是 ( )（分数：2.00）A.信息√B.报表C.数据D.原始资料解析：7.社会系统学派认为应把组织看作一个协作系统，并由此列举出经理人员的职能有三：其一，维持组织的信息；其二，从组织成员处获得必要的服务；其三，建立组织目标。
广东专插本《管理学》真题及答案(2001-2011)
目录广东省2002年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (2)管理学试题答案及评分标准 (5)广东省2003年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (7)管理学试题答案及评分标准 (11)广东省2004年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (13)管理学试题答案及评分标准 (16)广东省2005年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (18)管理学试题答案及评分标准 (22)广东省2006年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (24)管理学试题答案及评分标准 (28)广东省2007年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (30)管理学试题答案及评分标准 (34)广东省2008年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (36)管理学试题答案及评分标准 (40)广东省2009年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (42)管理学试题答案及评分标准 (46)广东省2010年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题 (48)管理学试题答案及评分标准 (52)2001年本科插班考试《管理学》参考答案一、单项选择题1.A2.A3.D4.D5.A6.D7.B8.A9.C 10.B 11.D 12.A 13.C 14.A 15.A二、多项选择题16.ABCDE 17.ACBE 18.ACD 19.ABE 20.ABCDE 21.CDE22.CDE23.BCDE 24.AB 25.ABCD 26.ABCE 27.BDE 28.ABC29.ABD30.ACDE三、名词解释31.霍桑试验是1924年到1932年间，由美国国家研究委员会和西方电气公司合作，进行了一系列的试验：工厂照明试验、继电器装配试验等等，得出了职工是社会人、非正式组织等结论。
32.管理运动是19世纪末到20世纪30年代，在美国发生的人们对管理重要性认识的及由此而产生的对社会发展的重大影响过程，它的主要组成部分是科学管理，为提高科学管理，为提高劳动生产率提供了一种思维和解决问题的框架。
2012年广东省专插本考试《管理学》模拟试卷1
2012年广东省普通高等学校本科插班生招生考试模拟题（一）《管理学》一、单选题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1、（）提出了管理的14条原则。
A、亚当·斯密B、罗伯特·欧文C、亨利·法约尔D、泰罗2、韦伯提出的“理想的行政组织体系”的基础是（）。
A、个人崇拜式权威B、理性—合法的权威C、传统式权威D、等级式的权威3、下列关于人际关系学说的说法正确的是（）。
A、工人是经济人B、企业中存在着非正式组织C、生产率取决于企业的工资水平D、人际关系学说的代表人是泰罗4、下列哪一个管理理论不属于20世界90年代的新发展？（）A、权变管理理论B、学习型组织C、核心能力理论D、业务流程再造5、不能因为种族、肤色、性别、个性、个人爱好、国籍、户籍等因素对部分员工歧视，属于（）。
A、综合观B、公平观C、权利观D、功利观6、当企业面临全球化压力大、当地化压力大时，应该采取哪种组织模式？（）A、多国模式B、国际模式C、跨国模式D、全球模式7、张三是企业的管理者，他通过密切关注组织自身状况以及外部环境的变化，并通过接触下属利用个人关系网等方式来获取信息，他扮演的是（）角色。
A、监督角色B、联络者C、企业家D、领导者8、经营单位组合分析法根据（）将业务划分为四种类型。
A、经营单位的竞争能力和市场前景吸引力B、业务增长率和相对竞争地位C、相对竞争地位和市场前景吸引力D、业务增长率和经营单位的竞争能力9、滚动计划法是一种（）制定计划的方法。
A、近细远粗B、近细远细C、近粗远粗D、近粗远细10、“头脑风暴法”属于（）。
A、定性决策方法B、不确定型决策方法C、确定型决策方法D、风险型决策方法11、根据明确性可以将计划分为（）。
A、长期计划和短期计划B、具体性计划和指导性计划C、战略性计划和战术性计划D、明确性计划和不明确性性计划12、由于个人能够有效地激励、领导和影响他人而拥有的管理能力职权是（）。
广东专插本(管理学)-试卷50
广东专插本（管理学）-试卷50(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.管理学形成的标志是19世纪末20世纪初出现的 ( )（分数：2.00）A.科学管理理论√B.一般管理理论C.行政管理理论D.决策管理理论解析：解析：19世纪末20世纪初出现泰罗科学管理理论，标志着管理学的形成。
2.社会系统学派认为应把组织看作一个协作系统，并由此列举出经理人员的职能有三：其一，维持组织的信息；其二，从组织成员处获得必要的服务；其三，建立组织目标。
该学派的代表人物是 ( )（分数：2.00）A.韦伯B.甘特C.梅奥D.巴纳德√解析：解析：社会系统学派的创始人和代表人物是美国人切斯特.巴纳德。
社会系统学派认为，任何组织都包括三个要素：协作意愿、明确的目标和良好的沟通。
3.管理是一种艺术，这是强调管理的 ( )（分数：2.00）A.科学性B.复杂性C.实践性√D.精确性解析：解析：管理既是科学又是艺术，二者是内在统一的。
说它是科学，是强调其客观规律性；说它是艺术性，则是强调其实践性。
4.管理者在作为组织的官方代表对外联络时，他扮演的角色是以下哪一方面的角色?( )（分数：2.00）A.信息情报方面B.决策方面C.人际关系方面√D.业务经营方面解析：解析：管理扮演着联络者的角色。
没有联络，管理者就无法与别人一起工作，也无法与外界建立联系。
联络者角色属于人际角色。
5.马克斯.韦伯认为是________组织形式的基础。
( )（分数：2.00）A.个人崇拜式权威B.传统式权威C.理性-合法的权威√D.法定权威解析：解析：马克斯.韦伯认为，理性——合法的权威是一切社会组织的基础。
6.如果一个人遵守自己选择的道德准则，即使这些准则违背了法律，这说明他正处于道德发展的 ( ) （分数：2.00）A.前惯例层次B.惯例层次C.原则层次√D.前原则层次解析：解析：题干所述为道德发展三层次六阶段中的最后一个层次，即原则层次。
广东专插本(管理学)-试卷64
广东专插本（管理学）-试卷64(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.韦伯认为，理想的行政组织形式的基础是 ( )（分数：2.00）A.个人崇拜式权威B.理性一合法权威√C.传统式权威D.个人情感解析：解析：韦伯认为，在三种权威(个人崇拜式权威、传统式权威和理性—合法的权威)中，只有理性一合法的权威才是理想组织的基础。
2.泰勒科学管理黔的人性假设是 ( )（分数：2.00）A.经济人√B.社会人C.自我实现人D.复杂人解析：解析：关于人性假设，一般教材主要集中在“西方管理理论的形成与发展”“激励”这两个章节。
这个考点应注意：一是各种假设的内容及相对应的管理方式；二是各种假设所对应的理论。
3.决策人在决策时系统考虑实证和规范两方面的因素，这属于 ( )（分数：2.00）A.道德的权利踺B.道德的功利观C.公平理论道德观D.社会契约理论观√解析：解析：把实证(是什么)和规范(应该是什么)两种方法并入商业道德中是综合观的观点。
4.利用有关数学工具，为组织寻得一个数量解，着重于定量研究的学派是 ( )（分数：2.00）A.科学管理学派B.管理理科学学派√C.社会系统学派D.权变理论学派解析：5.美国管理学家孔茨认为，管理的职能包括 ( )（分数：2.00）A.计划、组织、指挥、协调、控制B.计划、决策、组织、领导、控制C.计划、组织、人员配备、指导、控制√D.计划、组织、人事、指挥、协调解析：解析：本题考查对管理职能的认识。
要注意法约尔的五大职能、孔茨的五大职能的区别。
即：法约尔：计划、协调、控制；孔茨：计划、组织、人员配备、指导、控制。
6.人口、教育、风俗习惯等属于与管理有关的 ( )（分数：2.00）A.政治与法律环境B.技术环境C.经济环境D.社会与文化环境√解析：解析：宏观环境是指对企业的生存发展创造机会和产生威胁的各种社会力量，包括人口环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治和法律环境以及社会和文化环境。
广东专插本(管理学)-试卷38
广东专插本（管理学）-试卷38(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.有一种技能对于所有层次管理者来说，重要性大体相同，它就是 ( )（分数：2.00）A.技术技能B.人际技能√C.概念技能D.管理技能解析：2.在组织的运行过程中，遇到冲突或问题时，管理者必须善于处理冲突和解决问题，这时管理者扮演的角色是 ( )（分数：2.00）A.决策角色√B.信息角色C.人际角色D.联络角色解析：3.老王当了五年的总经理，工作富有成效。
他的基本经验是：作为高级管理人员必须把日常事务处理权授给下级，自己只保留重要事项的决策权与监督权。
其理论依据就是科学管理理论倡导的 ( )（分数：2.00）A.统一指挥原则B.跳板原则C.例外原则√D.标准化方法解析：4.业务流程再造的核心目标是 ( )（分数：2.00）A.提升企业的核心竞争力√B.满足顾客需求C.对股东负责D.获得最大化收益解析：5.大量证据表明，企业的社会责任与其长期利润之间有着( )关系。
（分数：2.00）A.正相关性√B.负相关性C.没有明显关联D.无法判断解析：6.在决策要素中，决策者无法控制但又对决策后果起重大影响的要素是 ( )（分数：2.00）A.决策方案B.决策环境√C.决策变量D.决策评价解析：7.下列不属于决策者只寻求满意结果的原因的是 ( )（分数：2.00）A.只能满足于在现有方案中寻找B.决策者能力的缺乏C.选择最佳方案需要花大量的时间和金钱D.决策者只需要有满意的结果√解析：8.在某产品的量本利关系图中，如果先是产品单价递增而其他生产经营条件保持不变，然后再是固定费用递增而其他生产经营条件保持不变。
在这样的情况下盈亏均衡点的变动会是 ( )（分数：2.00）A.先左移，后右移√B.先左移，然后再左移C.先右移，然后再右移D.先右移，后左移解析：9.某君到一百货商店考察，随阅了其规章制度手册，有三条特别引起他的注意：①我们只售高贵时髦的衣服和各种高级用具。
2012年广东专插本管理学真题试卷_真题-无答案
2012年广东专插本（管理学）真题试卷(总分96,考试时间90分钟)1. 单项选择题1. 泰罗主张使用的工资制是( )A. 雇主和工人的合作B. 终身固定C. 团体D. 差别计件2. 把人设想成社会人的是( )A. 韦伯B. 梅奥C. 法约尔D. 泰罗3. “己所不欲，勿施于人”、“将心比心”等习语所隐含的道德观是( )A. 社会契约B. 公平公正C. 推己及人D. 权利至上4. 按照道德发展的阶段，道德发展的最高层次是( )A. 后惯例层次B. 惯例层次C. 前惯例层次D. 原则层次5. 当全球一体化的压力和当地化的压力都比较低时，跨国企业应采取的全球化组织模式是( )A. 全球模式B. 跨国模式C. 国际模式D. 多国模式6. 对于“瘦狗”型的经营单位，企业应该采取的战略是( )A. 侵占市场B. 扩大规模C. 收缩甚至放弃D. 投入大量资金7. 组织设计的基本原则是( )A. 控制幅度B. 权责对等C. 统一指挥D. 专业化分工8. 经营计划凋整的方法中，下列适用于品种比较稳定的情况下调整生产计划和销售计划的方法是( )A. 综合评价法B. 滚动计划法C. 启用备用计划法D. 时间序列分析法9. 按照工作的过程标准来进行部门划分的部门化方法是( )A. 产品部门化B. 流程部门化C. 职能部门化D. 顾客部门化10. 人力资源管理程序中的第一步是( )A. 选用员工B. 培训员工C. 招聘员工D. 编制人力资源计划11. 网络计划技术的基酬是( )A. 计划评审袁B. 作业明细表C. 网络图D. 关键路线12. 领导发动下属讨论，共同商量，集思广益，然后决策，他要求上下融洽，合作一致地工作。
这种领导方式是( )A. 民主放任型领导B. 放任型领导C. 民主型领导D. 专权型领导13. 下列领导理论中，属于领导情景论的是( )A. 领导作风理论B. 领导生命周期理论C. 领导特征论D. 管理方格论14. 下列不属于激励的过程理论的是( )A. 公平理论B. 期望理论C. 需要层次理论D. 强化理论15. 在领导权力的来源中，由个人在组织中的地位所决定的权力是( )A. 法定性权力B. 感召性权力C. 惩罚性权力D. 奖赏性权力16. 领导者关心每一个下属的日常生活和发展需要，帮助下属用新观念分析老问题，进而改变他们对问题的看法，能够激励、唤醒和鼓舞下属为达到组织目标而付出加倍努力，这样的领导是( )A. 事务型领导B. 变革型领导C. 魅力型领导D. 民主型领导17. 马斯洛将人的需要分成五个层次。
广东专插本(管理学)-试卷55
广东专插本（管理学）-试卷55(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.把“旁观者”、“卓有成效”、“大师中的大师”几个词放在一起，你应该联想到的管理学家是 ( ) （分数：2.00）A.明茨伯格B.德鲁克√C.迈克尔.波特D.泰勒解析：解析：彼得.德鲁克是现代管理学之父、，被尊为“大师中的大师”。
在《卓有成效的管理者》一书中，他指出，不是只有管理别人的人才称得上是管理者，在当今知识社会中，知识工作者即为管理者，管理者的工作必须卓有成效。
2.越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按________顺序排列。
( ) （分数：2.00）A.概念技能、技术技能、人际技能B.技术技能、概念技能、人际技能C.概念技能、人际技能、技术技能√D.人际技能、技术技能、概念技能解析：解析：对于高层管理者来说，概念技能最重要，人际技能较重要，技术技能不重要。
3.与生产关系相联系的属性称为管理的 ( )（分数：2.00）A.经济属性B.自然属性C.社会属性√D.科学属性解析：解析：管理的二重性即是指管理的自然属性和社会属性。
与生产关系相联系的属性称为管理的社会属性。
4.古今中外对管理的概念有众多解释，错误的是 ( )（分数：2.00）A.管理就是借他人之力把事情办好B.协调一个组织的活动以达到其目标C.运用各种权力，以便达成个人目标√D.管理者通过计划、组织、领导、控制实现组织目标解析：解析：管理通过协调各项活动，达成组织届标。
5.只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为都是善的，这种道德观属于( ) （分数：2.00）A.推己及人道德观B.功利主义道德观C.社会契约道德观√D.公平公正道德观解析：解析：题干所述符合社会契约道德观的定义。
6.劳动力市场及工会属于全球化经营的 ( )（分数：2.00）A.政府与法律环境B.经济和技术环境C.任务环境√D.产业环境解析：解析：全球化的任务环境包括供应商、销售商、顾客、竞争对手、劳动力市场及工会。
广东专插本(管理学)-试卷67
广东专插本（管理学）-试卷67(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.以下哪个要点不属于泰罗的科学管理理论内容 ( )（分数：2.00）A.工作定额B.标准化C.合理报酬√D.计划与执行相分离解析：解析：该题良是对泰罗科学管理理论内容的考察，工作定额、标准化原理、能力与工作相适应、差别计件工资制和计划职能与执行职能相分离是泰罗科学管理的主要内容。
本题属于简单的识别记忆题目，没有难度，该知识点可以出简答题。
泰罗的科学管理理论是每年常考的题目。
2.美国管理学家卡兹认为：有效的管理者分别应具有相应的技能。
基中，由于管理者的工作对象是人，有一种技能对各个层次管理者均具有重要意义，这种技能是 ( )（分数：2.00）A.人际技能√B.技术技能C.概念技能D.激励技能解析：解析：美国管理学家卡兹认为：有效的管理者分别应具有相应的技能。
其中，由于管理者的工作对象是人，有一种技能对管理者均具有重要意义，这种技能是人际技能。
3.关于管理的应用范围，人们的认识不同，你认为下列哪个说法最好 ( )（分数：2.00）A.只适用于营利性工业企业B.普通适用于各类组织√C.只适用于非营利性组织D.只适用于营利性组织解析：解析：本题目是法约尔相关理论中的一句话。
很多教材是这样说的“法约尔的管理理论虽以大企业为研究对象，但除了可以应用于工商企业外，还可以政府、教会、慈善机构和军事组织等”。
看到这句话，我们明确地选择B即可。
需要指出，刚才引用的话，常常出现在考试题的多选、判断中，应予以重视。
4.组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥，这是法约尔提出的 ( )（分数：2.00）A.分工原则B.集权与分权原则C.统一指挥原则√D.统一领导原则解析：解析：在法约尔提出的管理的14条原则中，“统一指挥”原则是指组织中每一个人只能服从一个上级并接受他的命令。
5.外部环境分析的主要目的在于找出企业所面对的 ( )（分数：2.00）A.优势与劣势B.机会与威胁√C.优势与机会D.劣势与威胁解析：解析：外部环境分析是要找出企业的机会(O)与威胁(T)，内部环境分析是要找到企业的优势(S)与劣势(W)。
广东专插本(管理学)-试卷61
广东专插本（管理学）-试卷61(总分：94.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.由梅奥领导的霍桑试验的第四个阶段是 ( )（分数：2.00）A.工场照明试验B.接线板接线工作室试验√C.大规模的访问与调查D.继电器装配室试验解析：解析：梅奥领导的霍桑试验与为四个阶段：(1)工作场所照明试验；(2)继电器装配室试验；(3)大规模访谈；(4)接线板接线工作室试验。
2.管理者在进行经营决策时扮演的角色是 ( )（分数：2.00）A.企业家√B.纠纷调解者C.信息传递者D.组织发言人解析：解析：当管理者密切关注组织内外环境的变化和事态的发展，以便发现机会，并对所发现的机会进行投资以利用这种机会时就是担当企业家角色。
3.“不管白猫、黑猫，抓到耗子的就是好猫”这句谚语描述的是( )道德观。
（分数：2.00）A.功利主义√B.权利至上C.公平公正D.社会契约解析：解析：功利主义道德观认为，能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。
这是一种完全根据行为结果即所获得的功利来评价人类行为善恶的道德观。
中国民间流行的一句谚语可以非常生动地描述这种道德观的基本精神，即：“不管白猫、黑猫，抓到耗子就是好猫。
”4.“计件工资奖励工资”的提出者是 ( )（分数：2.00）A.泰罗√B.巴贝奇C.甘特D.彼得.圣吉解析：解析：要区分泰罗的“差别计件工资制”和甘特的“计件奖励工资制”。
5.对于生产车间的班长而言，其管理技能侧重于 ( )（分数：2.00）A.技术技能√B.概念技能C.人际技能D.操作技能解析：解析：类似生产车间班长这种基层管理者，其管理技能倾重于技术技能。
6.联想集团提出：“为客户提供信息技术、工具和服务，使人们的生活和工作更加简便、高效、丰富多彩；为社会文明进步服务，为员工创造发展空间；为股东回报长远利益。
”这体现了( )（分数：2.00）A.企业的社会责任B.企业的使命√C.企业的战略D.企业的目标解析：解析：使命又称目的，指明一定的组织机构在社会上应起的作用和所处的地位。