人教版五年级上册第六单元字词

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人教版语文五年级上册任务单——第六单元复习任务单(教师版)

人教版语文五年级上册任务单——第六单元复习任务单(教师版)

五上第六单元复习任务单(教师版)

第一课时

任务一(约10分钟)

一、读词语。

连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌

阴暗炎夏噪声瘦弱脊背口罩龟裂忍心

数落权利渔船报考教训心疼席子庙会

彩排糖果抽象启迪毕业寄宿师范路费

轮换领略意境磨灭精致

要求:边读边记。

二、读二类字词。

怂恿压抑颓败褐色疲惫耽误衣兜攥着茧子

枇杷客栈冤枉蚌精偏僻委屈启迪撩起出嫁

粜稻落榜摇橹嘲笑鲁迅枕边腼腆誊写出版

慈祥歧途谨慎缝纫机踩高跷长篇小说失魂落魄恍恍惚惚要求:注意读准字音。

三、读解释。

失魂落魄:形容惊慌异常或心神不宁、精神恍惚,或因受强烈的刺激而行为失常。

怂恿:鼓动别人去做(某事)。

颓败:衰落;衰败。

震耳欲聋:震:震动。把耳朵震得快要聋了。形容声音极大。

龟裂:皮肤因寒冷干燥而开裂。

恍恍惚惚:(记得、听得、看得)不真切;不清楚。

偏僻:离城市或中心区远,交通不便。

腼腆:因怕生或害羞而神情不自然。

誊写:照底稿抄写。

一如既往:一:都,完全。既往:从前。完全像从前一样。

要求:边读边记。

任务二(约8分钟)

一、拼写词语,字迹工整。

ɡuǎnɡbō cí tuì zào shēnɡ shǔ luòrěn xīn

(广播)(辞退)(噪声)(数落)(忍心)qǐ dí jì sù jiào xùn xīn ténɡjīnɡ zhì

(启迪)(寄宿)(教训)(心疼)(精致)

二、仔细读题,选择答案。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是( C )。

A.誊.写(juàn)歧.途(qí)

B.谨.慎(jǐnɡ)踩高跷.(qiāo)

C.篇.章(piān)榜.样(bǎnɡ)

部编人教版小学五年级语文上册第六单元预习

部编人教版小学五年级语文上册第六单元预习

第六单元

第17课

杉shān(杉木)(银杉)矶jī(洛杉矶)(石矶)混hún(混乱)(混蛋)昔xī(昔日)(往昔)

墟xū(废墟)(墟里)曼màn(曼谷)(曼妙)疾jí(疾病)(疾走)爆bào(爆炸)

(火爆)

砾lì(砂砾)(瓦砾)砸zá(砸碎)(砸锅)颤chàn(颤动)(颤抖)多音字:混----hùn混乱蒙混角----jiǎo角落墙角

hún混蛋混球儿jué主角角色

难----nán难过困难血----xuè血液鲜血热血

nàn苦难灾难xiě鸡血血晕

反义词:漂亮-丑陋漆黑-明亮坚定-动摇危险-安全第18课

多音字:给----gěi送给还给龟----jūn龟裂

jǐ给予供给guī乌龟

反义词:连续-间断疲惫-轻松立刻-迟缓忙碌-轻闲第19课

糕gāo(糕点)(蛋糕)迪dí(启迪)(迪斯科)搂lǒu(搂抱)(抖擞)豪háo(自豪)(豪迈)

誊téng(誊写)(誊录)置zhì(放置)(位置)司sī(司机)(司令)

妙miào(美妙)(巧妙)

版bǎn(出版)(版图)慈cí(仁慈)(慈祥)祥xiáng(慈

祥)(吉祥)歧qí(歧视)

(歧义)

谨jǐn(谨慎)(严谨)慎shèn(谨慎)(慎重)

多音字:兴----xīng兴奋行----háng行业银行

xìng兴趣兴致xíng行走行动

反义词:赞扬-责难自豪-自卑敬仰-鄙夷谨慎-马虎第20课

多音字:埋----mái埋葬

mán埋怨

反义词:虚弱-强壮滚烫-冰凉骄傲-谦虚埋怨-谅解词语解释

昔日:指往,从前。疾步:快步行走。绝望:毫无希望。破烂不堪:形容很破烂。

颤抖:物体振动、抖动。

一如既往:跟过去一样。失魂落魄:形容极度惊慌,行动失常的样子。

人教版五年级语文上册第六单元

人教版五年级语文上册第六单元

人教版五年级语文上册第六单元“享受父母之爱”系列之教材分析

《慈母情深》是人教版五年级上册第六单元(享受父母之爱)的一篇略读课文,文章选自著名作家梁晓声先生的亲情小说《母亲》。作家怀着一颗感恩的心摄取了少年时期生活的一个镜头:母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

学情分析与教学策略

学生通过四年多的语文学习经历,掌握了一些学习语文的方法,具备一定的语文学习水平,积淀了一定的语文意识。为此这类文章的教学只需要创设条件让学生去读,让学生去感受、倾听文中人物内心的声音,去与文中人物对话,便能达成教学目标。

教学目标

认知目标

1、理解生字,结合语境理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂、攥”等词语

2、通过各种形式的读,理解“我为什么“鼻了一酸”,感受文中母爱的深沉、无私与博大。

水平目标

通过教学培养学生良好的语文意识。

情感目标

通过与文本的对话使学生感悟母爱的伟大,学会感恩。

教学重点、难点与学生思维的兴奋点

“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去”既是学生理解学习上的重点、难点,也是激发学生思维的兴奋点。

教学目标达成的途径

品读——感悟——迸发教学准备

小黑板若干块

教学用时预设:一课时教学流程

【专题精讲】第六单元知识梳理及强化+课件-2022-2023学年语文五年级上册(部编版)

【专题精讲】第六单元知识梳理及强化+课件-2022-2023学年语文五年级上册(部编版)

《父爱之舟》课文围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深 沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父亲的深深感 谢。“父爱之舟”,既是指姑爹的小渔船,也是指父亲的爱 ,两者已经融为一体。就是这一只小船,送“我”走到人生 的一个又一个关口,承载着父亲对“我”的深切期望和浓重 的爱。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文讲的是作者童 年时,父亲和母亲对他作品的截然不同的评价和这两种评价 对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感受到的父 母深沉的爱。
得意扬扬 迫不及待
ABCC式词语 得意扬扬 行色匆匆 白发苍苍 温情脉脉
AABC式词语 恋恋不舍 碌碌不为 愤愤不平 生生不息
AABB式词语 恍恍惚惚 密密层层 结结实实 匆匆忙忙
词语搭配
一(本)小说
一(台)缝纫机
一(只)灯泡
一(对)眼睛
一(卷)毛票
一(听)罐头
一(间)客栈
一(碗)豆腐脑
几(片)玻璃
③(一粥一饭 ),当思之来之不易; (半丝半缕),恒念物力维艰。开展 “光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪 费”,已经成为一种时尚。
④我们要从小养成俭朴的良好品德,一 旦养成奢侈浪费的习惯想改过来就难了,因 为( 由俭入奢易 ),(由奢入俭难)。
感谢欣赏哦,学不可以已, 继续加油吧!
课文知识梳理
《慈母情深》、《父爱之舟》、《“精彩 极了”和“糟糕透了”》第六单元的三篇课文, 其中精读课文2篇,略读课文1篇,接下来,让 我们盘点课文知识,为自己查缺补漏吧……

五上语文第六单元积累词语

五上语文第六单元积累词语

五上语文第六单元积累词语五年级上册语文第六单元的词语有:

1. 官绅

2. 提心吊胆

3. 面如土色

4. 磕头求饶

5. 灌溉

6. 收成

7. 眼睁睁

8. 跪下来

9. 喜出望外

10. 精神抖擞

11. 滔滔江水

12. 失魂落魄

13. 惊弓之鸟

14. 裂开

15. 更羸

16. 魏国

17. 大雁

18. 拉弦

19. 惨象

20. 获得启示

以上只是我提供的一个简略列表,可能还有其他相关的词语,建议查阅课本或相关教辅,获取完整的词语列表。

人教版五年级上册语文第六单元父爱之舟笔记

人教版五年级上册语文第六单元父爱之舟笔记

人教版五年级上册语文第六单元父爱之舟笔

父爱之舟笔记

语文教材中的《父爱之舟》这一篇课文,生动地描绘了父亲对孩子的深情厚意,展示出了父亲为孩子付出的伟大爱意。下面我们来一起探讨一下这篇课文的主要内容和主题。

首先,课文中通过一个小故事展现了父爱的伟大,故事中的小男孩在大雨中迷失了方向,父亲毫不犹豫地把自己的雨披给了儿子,并嘱咐他快速返回。这种父爱的描绘引起了读者的共鸣,让人感受到了父亲对孩子的无私关怀。

其次,课文通过细腻的描写,展示了父爱的细节。比如,父亲紧紧地关注着孩子,在他完成任务后,给予了他真诚的赞赏和夸奖。这种关怀体现着父爱的温暖和细腻,让人感动不已。

最后,课文以一颗感恩的心告诉我们,父爱是无私奉献的。父亲在孩子面前不张扬,默默地为孩子付出,这种默默的奉献不仅体现了父爱的伟大,更教育着孩子要珍惜父爱,并学会回报父亲的付出。

综上所述,《父爱之舟》这篇课文通过一个小故事,生动地展现了父爱的伟大和细节,让我们深刻体验到了父爱的无私和奉献。读完这篇课文,我们更加感慨于父亲的爱,也更加坚信父爱是伟大而力量无穷的。

通过阅读这篇课文,我们可以从中汲取教益,学会感恩,珍惜父爱,并用行动来回报父亲的辛勤付出。希望每个孩子都能理解父亲的爱,用心去体味,用行动去回报。让我们一起向父爱之舟航行吧!

人教版五年级语文上册第六单元学习园地(词语盘点日积月累单元主题复习)[1]

人教版五年级语文上册第六单元学习园地(词语盘点日积月累单元主题复习)[1]
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——(俄)列夫.托尔斯泰 ——(美)马克.吐温 —(德)海涅
坦白是诚实和勇敢的产物。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

对人以诚信,人不欺我;对事以 诚信,事无不成。 • ——(中)冯玉祥 • 走正直诚实的生活道路,必定 会有一个问心无愧的归宿。 • ——(苏)高尔基 • 失足,你可以马上恢复站立;失 信,你也许永难挽回。 • ——(美)富兰克林
关于孝敬 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及 人之幼。 ——孟子 谁言寸草心,报得三春晖。


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——孟郊
——武则天
父子不信,则家道不睦。
关于立志
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 ——培根 ——张闻天 生活的理想,就是为了理想的生活。 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越 有益。 —— 高尔基 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 —— 巴尔扎克
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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)
----淡泊,及淡泊名利。不淡薄 名利无法明确志向,不排除干扰静 下心来无法实现远大目标。

最新人教版小学五年级语文上册课本内生字词汇总

最新人教版小学五年级语文上册课本内生字词汇总

一、识字表(250字)

第一单元

1.大青树下的小学

坝汉艳扮扬读摔跤凤洁

2.花的学校

荒笛罚假裳

3.不懂就要问

背诵例圈段练糊涂呆戒厉挨楚

第二单元

4.古诗三首

径斜赠刘残犹傲君橙橘挑

5.铺满金色巴掌的水泥道

洼印凌增棕靴

6.秋天的雨

钥匙缤枚争勾喇厚曲丰

7.听听,秋的声音

抖蟋蟀振韵掠吟辽阔

第三单元

8.去年的树

融伐斧锯切煤燃

9.那一定会很好

缩努茎推吱拆旧

10.在牛肚子里旅行

咱偷答应卷骨齿嚼吞胃悲咽几泪眯

11.一块奶酪

宣处诱舔毅强犯禁稍豫跺聚

语文园地三

申介绍宗乙召孝

第四单元

12.总也倒不了的老屋

暴凑喵孵叽饿偶尔

13.胡萝卜先生的长胡子

萝卜愁沾晾

14.不会叫的狗

吗讨厌怒批访担压差忍模中弹疯汪搞

语文园地四

典基础阁佳盲唐

第五单元

15.搭船的鸟

父啦鹦鹉悄

16.金色的草地

蒲英耍欠钓拢

第六单元

17.古诗三首

亦抹宜庭未磨盘

18.富饶的西沙群岛

富饶优瑰岩参虾划武粪辈设19.海滨小城

滨鸥胳臂睬载凰亚榕凳逢除20.美丽的小兴安岭

兴侧欣浸乳剑梢舍显材膝临库语文园地六

蝌蚪蛾鲤鲫鲨

第七单元

21.大自然的声音

妙奏呢喃伟击汇喳

22.父亲、树林和鸟

黎凝畅瞬猎

23.带刺的朋友

枣馋缓讶测监恍悟逐扎聪

第八单元

24.司马光

司跌皆弃持

25.掌声

默落姿势投调况烈镇述普忧联26.灰雀

宁胸脯惹仰渣或者惜诚

27.手术台就是阵地

斗棒恩大血撤险瓦帘迅速夺秒语文园地八

眨瞪瞅眶睹

二、写字表(250字)

第一单元

1.大青树下的小学

晨绒球汉艳服装扮读静停粗影2.花的学校

落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂

第二单元

4.古诗三首

寒径斜霜赠刘盖菊残君橙送挑5.铺满金色巴掌的水泥道

2020秋五年级语文上册 第六单元 19《父爱之舟》词语解释 新人教版

2020秋五年级语文上册 第六单元 19《父爱之舟》词语解释 新人教版

词语解释

【朦胧】指物体的样子模糊,看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰,含蓄,这一含义多用于文学艺术作品中。

【冤枉】无辜的人被诬指为有罪,无过错的人受到指责。

【恍恍惚惚】指神志不清、看不清、迷惘的状态。

【偏僻】指远离人口集中居住的地区或远离交通要道的人烟稀少的地方。

【委屈】是受到不公平的待遇,心里难过。

【盛大】规模大,仪式隆重的(集体活动)。

【人山人海】指人群如山似海,形容人聚集得非常多。

【密密层层】比喻满布得没有空隙,形容排列层次多而密。

【恋恋不舍】形容非常留恋,舍不得离开。

【千变万化】形容变化非常多;没有穷尽。通指世事。

【启迪】开导;启发。

【确确实实】确切信实,的的确确。

【嘲笑】用言辞笑话对方。

【分外】指超过平常;属性词,指本分以外。

五年级语文上册 第六单元 19《父爱之舟》词语解释 新人教版

五年级语文上册 第六单元 19《父爱之舟》词语解释 新人教版

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词语解释

【朦胧】指物体的样子模糊,看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰,含蓄,这一含义多用于文学艺术

作品中。

【冤枉】无辜的人被诬指为有罪,无过错的人受到指责。

【恍恍惚惚】指神志不清、看不清、迷惘的状态。

【偏僻】指远离人口集中居住的地区或远离交通要道的人烟稀少的地方。

【委屈】是受到不公平的待遇,心里难过。

【盛大】规模大,仪式隆重的(集体活动)。

【人山人海】指人群如山似海,形容人聚集得非常多。

【密密层层】比喻满布得没有空隙,形容排列层次多而密。

【恋恋不舍】形容非常留恋,舍不得离开。

【千变万化】形容变化非常多;没有穷尽。通指世事。

【启迪】开导;启发。

【确确实实】确切信实,的的确确。

【嘲笑】用言辞笑话对方。

【分外】指超过平常;属性词,指本分以外。

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五年级英语上册第六单元单词表(人教版)

五年级英语上册第六单元单词表(人教版)

五年级英语上册第六单元单词表(人教

版)

Unit6

s[sai]天空

lud[laud]云

untain[‘auntin]山;山脉

river[‘rivə]

fler[‘flauə]

grass[ɡrɑ:s,ɡræs]

lae[lei]

frest[‘f`rist]

path[pɑ:θ,pæθ]

par[pɑ:]

nature[‘neitʃə]par自然公园

far[fɑ:]农场

hlida[‘h`lədi]假期

piture[‘pitʃə]

village[‘vilidD]乡村;村庄

it[‘siti]城市

huse[haus,hauz]

bridge[bridD]

tree[tri:]

rad[rəud]building[‘bildiŋ] lean[li:n]

air[εə]空气

run跑;奔跑

an[‘eni]任何的;所有的

人教版五年级上册读读写写读读记记第六单元词语复习

人教版五年级上册读读写写读读记记第六单元词语复习

第六单元词语复习姓名:(读读写写)

地震

混乱

安顿

昔日

废墟

坚定

挖掘

绝望

爆炸

叹息

悲痛

颤抖

拥抱

糟糕

确实

自豪

誊写

敬仰

奇妙

出版

戏剧

严厉

灵感

创作

源泉

警告

提醒

歧途

谨慎

把握

极端

断言

欢声笑语

破烂不堪

满怀信心

一如既往

(读读记记)

疲惫

忙碌

腼腆

触摸

残忍

虚弱

指教家长签名:

滚烫

后悔

艰涩

拖沓

磨练

埋怨

冷漠

失魂落魄

震耳欲聋

大吃一惊

喋喋不休

雪上加霜

来日方长

忐忑不安

聊胜于无

(日积月累)

兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)

爱亲者,不敢恶于人;近亲者,不敢慢于人。(《孝经》)

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

句子练习

1、温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸,让你倍感舒服。

2、太阳像一个火球高高地挂在空中。

3、那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。

4、他们也想再见一见孩子的遗容。

5、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

6、我们如果没有老百姓的支持,不会有今天这个局面。

7、三十万人的目光一齐投向主席台。

8、三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。

9、毛主席操劳着。

10、警卫员对村长说,是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米。

11、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?

12、外祖父发了脾气。

13、那一团越发繁茂的绿蔓里边,传出一种尖细又稚嫩的歌声。

14、那位年轻的台湾教师说:“我是中国人,我爱中国。”

15、利用险要的地形,他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

16、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。

17、母亲将钱塞进我手心里,大声地对那个女人说,她挺高兴我爱看书的!

统编人教版五年级语文上册《第6单元【全单元】》精品PPT优质课件

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梁晓声《母亲》片段:
六十年代初期,大多数老百姓家境艰难。当年父亲远在 外地,三年才回来一次。母亲是临时工,在一个街道小厂上 班,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高粱米或大饼子,悄无 声息地离开家,回到家里的时间总在七点左右。母亲加班, 我们就一连几天,甚至十天半月见不着母亲的面孔,就为了 那每月27元的工资。一元五毛钱,相当于有的家庭几天的生 活费。要买一本一元五角钱的书就是最大的奢侈了。即使是 这样,每次我要钱买书,母亲都很大方,从不让我难堪!至 今我都珍藏着我的第一本课外书《青年近卫军》。
默读第10——19自然段(寻找母 亲的场景),边读边想:“我”看到、 听到了什么?心情如何?你从中体会 到了什么?
“妈——” “妈——”
为什么要重复连写两声“妈——”? 想象“我”喊母亲的时候,语气是什么样 的?
“妈——” “妈——”
“我”重复两声“妈——”的呼唤,语气中应 该是带有疑惑的。因为在那么拥挤、嘈杂的环境里, 人人还带着口罩,“我”很难一下子找到哪个是自 己的母亲,所以一开始喊“妈”的时候没有那么确 定。
魄抑颓纫噪
hè bèi dān dōu jūn quán
褐惫 耽 兜 龟 权
“颓”韵母是ui,不 是iu。
颓 不足二百米的厂房,四壁潮湿 败。
“惫”韵母是ei,不是ie。它是一个形声 字,备+心=惫。
惫 褐色的口罩上方,一双眼神疲 的眼

最新部编人教版五年级上册语文课本内生字词汇总

最新部编人教版五年级上册语文课本内生字词汇总

最新部编⼈教版五年级上册语⽂课本内⽣字词汇总⼀、识字表(250字)

第⼀单元

1.⼤青树下的⼩学

坝汉艳扮扬读摔跤凤洁

2.花的学校

荒笛罚假裳

3.不懂就要问

背诵例圈段练糊涂呆戒厉挨楚

第⼆单元

4.古诗三⾸

径斜赠刘残犹傲君橙橘挑

5.铺满⾦⾊巴掌的⽔泥道

洼印凌增棕靴

6.秋天的⾬

钥匙缤枚争勾喇厚曲丰

7.听听,秋的声⾳

抖蟋蟀振韵掠吟辽阔

第三单元

8.去年的树

融伐斧锯切煤燃

9.那⼀定会很好

缩努茎推吱拆旧

10.在⽜肚⼦⾥旅⾏

咱偷答应卷⾻齿嚼吞胃悲咽⼏泪眯

11.⼀块奶酪

宣处诱舔毅强犯禁稍豫跺聚

语⽂园地三

申介绍宗⼄召孝

第四单元

12.总也倒不了的⽼屋

暴凑喵孵叽饿偶尔

13.胡萝⼘先⽣的长胡⼦

吗讨厌怒批访担压差忍模中弹疯汪搞

语⽂园地四

典基础阁佳盲唐

第五单元

15.搭船的鸟

⽗啦鹦鹉悄

16.⾦⾊的草地

蒲英耍⽋钓拢

第六单元

17.古诗三⾸

亦抹宜庭未磨盘

18.富饶的西沙群岛

富饶优瑰岩参虾划武粪辈设19.海滨⼩城

滨鸥胳臂睬载凰亚榕凳逢除20.美丽的⼩兴安岭兴侧欣浸乳剑梢舍显材膝临库语⽂园地六

蝌蚪蛾鲤鲫鲨

第七单元

21.⼤⾃然的声⾳

妙奏呢喃伟击汇喳

22.⽗亲、树林和鸟

黎凝畅瞬猎

23.带刺的朋友

枣馋缓讶测监恍悟逐扎聪

第⼋单元

24.司马光

司跌皆弃持

25.掌声

默落姿势投调况烈镇述普忧联26.灰雀

宁胸脯惹仰渣或者惜诚

27.⼿术台就是阵地

⽃棒恩⼤⾎撤险⽡帘迅速夺秒语⽂园地⼋

眨瞪瞅眶睹

⼆、写字表(250字)

第⼀单元

晨绒球汉艳服装扮读静停粗影2.花的学校

落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂

第⼆单元

4.古诗三⾸

寒径斜霜赠刘盖菊残君橙送挑5.铺满⾦⾊巴掌的⽔泥道铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟6.秋天的⾬

人教版小学语文五年级上册生字词

人教版小学语文五年级上册生字词

第一单元

读读写写

招牌担忧急切惧怕环境知趣

光顾恐怕充足理由屋檐其实

支撑鼓励环绕娱乐感叹周游

思考品味片段忽略意义方式

倾盆大雨毫不犹豫

读读记记

贪婪通顺可靠培养起码比喻

心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂

馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辊辘

浓瓜烂熟如醉如痴悲欢离合千篇一律

心安理得流光溢彩浮想联翩牵肠挂肚

别出心裁念念不忘津津有味囫囵吞枣

如饥似渴与众不同呕心沥血天长日久

不求甚解不言而喻大显身手

第二单元

幽芳漂泊唯独顿时巷祥柿竿

离别大抵精神品格灵魂骨气

民族气节磨难欺凌境遇毕竟

所谓梳理衰老珍藏手绢华侨

能书善画风欺雪压顶天立地低头折节读读记记

玷污秉性替恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助第三单元

读读写写

目前上腭哺乳退化垂直经验

判断胎生特征寿命珍贵急促

报警盗窃犯罪嫌疑金属银行

图纸即使规定窗帘保持噪音

废水集中处理对付研制奇迹

博物馆安然无恙藕断丝连

读读记记

乖巧驯艮清秀矫健机警躲藏

追逐强烈溪流警觉触动锐利

错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而

面临颗粒来源分裂飘浮削弱

柔和性能依附稳定朝晖单调

古往今来庞然大物气象万千

第四单元

读读写写

附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诚实践严格水久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不台读读记记

抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期

开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布

大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色

第六单元

读读写写

人教版五年级语文上册易错词语、拼音、重点字词归纳汇总

人教版五年级语文上册易错词语、拼音、重点字词归纳汇总

第一单元知识点

《窃读记》

生字词:

窃(qiè)读踮(diǎn)起脚支撑(chēng)贪婪(lán)暂时(zàn)倾盆大雨依依不舍饥肠辘辘(lù)湿漉漉炒菜抄写吵闹屋檐瞻仰惧怕面面俱到招牌石碑自卑脾气

《小苗与大树的对话》

生字词:

水浒传(zhuàn )传(chuán)奇绿(lù)林好汉绿(lǜ)色将(jiàng)领将(jiāng)军滚瓜烂熟

课文内容:

这是一篇访谈录,用对话的形式,记录了苗苗与国学大师季羡林之间的交流。文中季老指出:把文章写好,要多看书;要努力培养三贯通(中西贯通、古今贯通、文理贯通)的人才,因此不要偏科,要学好外语,还要进行古诗文积累。文中的“小苗”指苗苗(谦虚好问)“大树”指季羡林(亲切随和、循循善诱、关心下一代)

《走遍天下书为侣》

重点生字词:伴侣(lǚ)娱(yú)乐毫不犹豫一趟(tàng) 背诵(sòng) 忽略零分某人编写浮想联翩篇章普遍欺骗偏方环绕富饶阻挠妖娆

积累读书的名言:

书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

书是人类进步的阶梯。——高尔基

《我的“长生果”》

如饥似(sì)渴似(shì)的美差(chāi)差(chà)不多直奔(bèn)奔(bēn)跑全班之冠(guàn)张冠(guān)李戴分(fēn)毫分(fèn)外禁(jīn)不住禁(jìn)止

流光溢彩津津有味如醉如痴浮想联翩悲欢离合牵肠挂肚囫囵吞枣

别出心裁如饥似渴不言而喻黯然神伤千篇一律大显身手心安理得

呕心沥血不求甚解

第二单元知识要点

《古诗词三首》

洛(luò)阳榆关(yú)湖畔(pàn)帐(zhàng)篷账单榆树愉快

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混:hùn混为一谈 hún 混水摸鱼 着:zhe看着;zhāo 着调;zháo着急;zhuó着陆 颤:chàn颤抖;zhàn颤栗 龟:jūn龟裂;guī乌龟;qiū龟兹cí 给:gěi送给;jǐ给予; 朝:cháo朝南;zhāo朝令夕改 背:bèi后背;bēi背负 挨:āi挨着;ái挨打 卷:juǎn卷尺;juàn试卷 挣:zhèng挣钱;zhēng垂死挣扎 塞:sāi塞车;sè茅塞顿开;sài塞翁失马; 血:xuè鲜血;xiě血淋淋 行:háng行业;xí ng行走 假:jiǎ 假如;jià 放假 重:chóng重庆;zhòng重要
近义词
混乱=杂乱 疲惫=疲倦 腼腆=害羞 谨慎=慎重 残忍=残酷 磨难=锻炼 拖沓=拖拉 埋怨=抱怨 失魂落魄=魂不守舍 得意扬扬=洋洋得意 喋喋不休=滔滔不绝 忐忑不安=惴惴不安
反义词
漆黑——明亮 坚定——动摇 疲惫——轻松 忙碌——清闲 腼腆——大方 敬仰——鄙夷 虚弱——强壮 埋怨——谅解 雪上加霜——锦上添花 连续——间断 赞扬——责备 谨慎——马虎
我会写
糕 gāo 蛋糕 雪糕 糟糕 糕点 迪 dí 启迪 爱迪生 迪厅 搂 lǒu 搂抱 搂住 搂着 (三声) 豪 háo 豪爽 富豪 豪气 豪华 誊 téng 誊写 誊清 誊录 置 zhì 布置 处置 设置 置备 闲置 置之不理 置之度外 司 sī 司机 官司 上司 公司 司仪 司空见惯 妙 miào 奥妙 巧妙 妙用 妙龄 妙计 妙笔生花 版 bǎn 出版 版面 排版 版权 版图 慈 cí慈爱 慈善 慈悲 仁慈 慈眉善目 大慈大悲 歧 qí 歧路 歧途 谨 jǐn 严谨 拘谨 恭谨
多音字
形近字
杉( 混( 墟( 疾( 砾( 颤( 搂( 誊( 司( 版( 祥( 慎( )衫( )棍( )嘘( )痴( )烁( )擅( )楼( )誉( )同( )扳( )详( )填( )矶( )昔( )曼( )爆( )砸( )迪( )豪( )置( )妙( )慈( )歧( ) )饥( )者( )蔓( )曝( )咂( )油( )毫( )植( )秒( )滋( )技( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
昔日:往日;从前 开辟:开发、开垦,把荒地开垦成可以种植的土地。 失魂落魄:形容极度惊慌,行动失常的样子。 震耳欲聋:耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。 雪上加霜:比喻由于另外的原因使祸事加深。 龟裂:皮肤因寒冷干燥而裂开。 腼腆:本课指因害羞而神情不自然。 迫不及待:迫:紧急。急迫得不能再等待。 誊写:照底稿抄写。 糟糕:指事情、情况坏得很。 一如既往:跟过去一样。 慈祥:(老年人的态度、神色)和蔼安详。 歧途:错误的道路。 谨慎:对我界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的 事情。 喋喋不休:说话没完没了。 按图索骥:照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。
词语解释
• 生意葱茏:文中形容草木生长旺盛,充满生命活 力。 • 信赖:信任并依靠。 • 境界:事物所达到的程度或表现的情况。 • 不动声色:动:变动。声:言谈。色:脸色。不 让感情想法从说话声音、语气、脸色上流露出来。 形容态度镇静,也形容轻而易举,不费力气。 • 分辨:辨别
生字宝宝我会认
luò shān
洛杉机 zá 砸烂 téng
hùn


màn jí
bào
爆炸 lǒu 搂住 qí

瓦砾 háo 自豪
混乱 昔日
废墟 阿曼达 疾病
chàn xiàn sī
lù zuàn zāo gāo qí dí 糟 糕 启迪 miào bǎn cí
颤抖 陷阱 忙碌 攥紧 zhì
jǐn shèn
誊写
置之不理
司机
奇妙
出版
慈祥
Fra Baidu bibliotekjiān
歧视

谨慎
zhuì 坠落
miǎn diǎn 腼 tǎn 忐忑 腆 tà 拖沓
niān ō 打蔫 yǐ 倚靠
zhèng dié
噢 怔住
喋喋不休 艰难
艰涩
我会写
杉 shān 洛杉矶 杉树 水杉树 混 hùn混纺 混合 混乱 混杂 混为一谈 鱼目混珠 昔 xī 昔日 今昔 今非昔比 墟 xū 废墟 殷墟 墟里 丘墟 曼 màn 曼妙 轻歌曼舞 曼辞 曼声 疾 jí 疾病 疾驰 积劳成疾 眼疾手快 奋笔疾书 爆 bào 爆发 爆破 爆炸 引爆 火爆 砾 lì 砂砾 瓦砾 砾石 砾漠 砸 zá 砸破 砸烂 砸坏 颤 chàn 颤抖 颤动 颤音 振颤 颤悠
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