秒杀国际音标资料.
国际音标学习资料
新版国际音标学习英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和浊辅音26个(一舌、二半、三鼻、六爆、六破、十摩擦)。
一、元音在英语的元音中，一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。
（一）单元音（12个）1、/i:/ e, ee, ey, ea例词：me he she see tea key east发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。
2、/ I / i, y,例词：it big ship study listen发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。
3、/e/ e, ea, a, ie,例词：bed get end let head many friend lesson发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。
4、/ æ / a,例词：map cap cat bad and apple发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。
5、/ɑ:/ ar, a, ear例词：car fast dark star card hard farm garden heart的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。
6、/ʌ / u, o, ou,例词：cup mother touch up发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。
7、/ə:/ er, ir, ear, or, ur例词：her bird dirt early worker purse发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
8、/ə / a, er, or, ou例词：ago panda teacher doctor around famous发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。
国际音标学习资料
新版国际音标学习英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和浊辅音26个(一舌、二半、三鼻、六爆、六破、十摩擦 )。
元音长元音 / ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/短元音 /? / / ? / / ? / / ? / / u / / e /双元音 /e? / /a? / /?? //?? / /e? / /u? /辅音（28个）轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/鼻音 /m/ /n/ /?/半元音 /j/ /w/边音 / l /一、元音在英语的元音中，一共有12个单元音和8个双元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。
（一）单元音（12个）1、/i:/ 例词： me he she see tea key east发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。
――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。
三字经：一只bee（蜜蜂），躲进tree（树），没人see（看见）。
/i:/2、/ I / 例词： it big ship study listen发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。
三字经：一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）。
/i/3、/e/ 例词： bed get end let head many friend lesson发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。
三字经：撒下net（网），鱼没get（得到），衣服wet（弄湿）。
4、/ ? / 例词： map cap cat bad and apple发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。
英语音标表 吐血总结
1、英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。
确实不易。
笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
48个英语国际音标发音规则“英语里一共有48个音素，其中20个是元音，28个是辅音。
元音又可分为单元音（12个）和双元音（8个）。
先讲解12个单元音，这12个单元音又可以分为：一、前元音所谓前元音是指发音时要使用舌前部，也就是说舌前部要向硬腭抬起，舌尖要抵住下齿，口形扁平，不要收圆。
四个前元音中发[i:]的时候舌前部抬得最高，牙床近乎全合。
发[i]的时候舌前部比[i:]稍低，牙床也开得稍大一些。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
发第三个前元音[e]的时候舌前部比[i]又要低一些，牙床也开得更大一些。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发第四个前元音[æ]的时候舌前部最低，牙床开得最大。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
二、中元音所谓中元音是指发音时要使用舌的中部，也就是说舌的中部要稍稍抬起，舌尖可以轻抵下齿，口形扁平或中常。
[ɜ:]的舌位最高，[ ]的舌位最低，[ ]的舌位介乎两者之间。
三、后元音所谓后元音是指发音时要使用舌的后部，也就是说舌后部要向软腭抬起。
发后元音时舌尖可以不抵下齿。
除了后元音[ɑ:]要用中常唇外，其它四个音都要用圆唇，发音时嘴要拢圆。
个别的音如[u] [u:]嘴唇还要向前突出。
其次，要注意后元音的舌位。
五个后元音中[ɑ:]的舌位最低，开口最大。
[ɒ]的舌位比[ɑ:]稍高，开口度比[ɑ:]稍小。
[ɔ:]的舌位比[ɒ]又要更高一些，开口度再小一些。
[u]的舌位比[ɔ:]又要高一些，开口度再小一些。
[u:]的舌位最高，开口最小。
所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[i]或[u]。
发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。
李阳疯狂英语国际音标发音练习文本
实用文档文案大全英语国际音标第一节：前元音No. 1 疯狂英语外号：穿针引线长“衣”音[ i：] 1. 例词feel关键句：How are you feeling today?今天你觉得怎么样？2. 例词people关键句：The Chinese are a great people.中华民族是伟大的民族。
No. 2疯狂英语外号：经典收小腹减肥短“衣”音[ i ] 1. 例词give关键句：She gives me a big headache.她让我头痛。
2. 例词little关键句：I feel a little sick today.今天感觉有点不舒服。
No. 3疯狂英语外号：小开口“45度”音[ e] 1. 例词expensive关键句：Everything is so expensive in Japan.在日本什么东西都那么昂贵。
2. 例词friend关键句：She is my best friend. 她是我最好的朋友。
No. 4 疯狂英语外号：大开口夸张“90度”音[ ? ]1. 例词family关键句：I have a very happy family. 我有一个幸福的家庭。
2. 例词bad关键句：That's too bad. 太遗憾了。
实用文档文案大全第二节：中元音No. 5 疯狂英语外号：经典收小腹减肥急促短“啊”音[ ?]1. 例词love关键句：I love money.我喜欢钱。
2. 例词lucky关键句：I'm just lucky.我只是运气好。
No. 6 疯狂英语外号：重读卷舌音[ ?:]1.例词work关键句：Did it work?这行得通吗？2. 例词perfect关键句：Nobody's perfect.没有十全十美的人。
No. 7 疯狂英语外号：轻读卷舌音[ ? ] 1. 例词matter关键句：What's the matter?什么事？2. 例词teacher关键句：Our English teacher is great.我们的英语老师很好。
英语国际音标学习资料
新英语国际音标表（48个）元音（20个）蓝色（Original Version Of IPA）长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/?:/i:/ /U:/短元音/?/ /?/?/?/ /?/ /?/ u/e/ /?//eI/ e?/aI/ a?/?I/??双元音/??/ /e?/ε？/??/u?/??/?u/a?/au辅音（28个）轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音/m/ /n/ /?/半元音/ j/ /w/边音/ ?/英语音标及字母组合对照元音:1)/?/发音字母u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup busmother does lovetrouble roughblood flood2)/ɑ:/发音字母ar a alcar farm card arm gardenfast class last glass plantcalm halfaunt heart3)/?/?发音字母o a ouhot lost lot fox box hop loss collar notwant wash watch4)/?:/发音字母al or ore oo au our ou ar awSmall wall talk tall ball walkshort more lord horse for forty sport storedoor floorauthor caught autumnfour courtbought broughtwarm warn quarterlaw saw5)/?/发音字母er or ou ar o a e u urteacher leader remember player speaker farmer doctor actor authordeliciousfamiliar dollartomorrow today lesson polite controlaround ago elephant banana Canada Japanmen listenfamulusSaturday6)/ ?:/?:发音字母ir ur ear er orbird girl skirt thirdturn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heardterm her servework world7)/?/发音字母i y e ui u ay asit picture it is list six mix fix fitmany happy twenty dictionarydecidebuildyesterday8) /i:/发音字母:ee ea e ie ei （eo ey i）three tree green sheep meet beef see seekeat tea meat teacher mean speakhe she mepiece believereceive ceiling9)/?/ u发音字母oo ou u olook good foot book woodshould couldput full pushwoman wolf10) /U:/发音字母oo o u oufood moon room gloom broom doom goose toothdo whom prove move tworude true blueyou group11)/e/发音字母ea e a （ue, u, ie, ai, ei, ay）head bread pleasure featherelephant remember sell shell lesson better bed desk yesmany any12) /?/发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black glad flag man 13)/e?/eI发音字母ei a ay ea ai eyeightname cake late gate plane Aprilplay say waygreat breakrain plain paint paidthey hey grey14)/a?/aI发音字母i y uybike fine find die nine light night highmy try fly eyebuy guy15)/??/?I发音字母oy oiboy toy joy enjoyoil soil voice choice16)/??/发音字母eer ear erebeer deerear nearhere idea17) /e?/ε？发音字母ear air ere arepear bearchair air fairthere wherecare dare18) /??/u?发音字母our oor uretour poor sure19)/??/?u发音字母o ow oahome cold no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal20) /a?/au发音字母ou owhouse out flour ground account count sound loudflower down now cow how town辅音：1.爆破音音标对比：/ k//g// t//d//p//b/发音字母：c/k/ck g t d p b keep get tea deed put bookkid gain team deep pen bedcake beg neat need pet betpick pig bet bed pull ball 2.摩擦音音标对比：/f//v//θ//e/发音字母：f/ph v th thlife live thick thisfive vote theme thanphysics visit teeth they音标对比：/s//z//?//?/发音字母：s/c s/z sh/ch/ci/ti/si si/ssink zip action treasurepass zoo machine measureadvice his finish revisionAsia、ancient3.破擦音音标对比: /tr//dr//ts//dz//t?//dr/发音字母：tr dr ts ds ch j/ge/tree dream bets beds chess jobtry dry seats seeds children energytreat draw nets needs match4)鼻音音标对比：/m/ /n/ /?/发音字母：m n ng nSome noon singCome nose songMap note kingMoon nothing thank5)其他音标：/ h/ / r/ / j/ /w/ / ?/发音字母：h/wh r/wr y w/wh LHot race year wait letHouse red yes wide leapHorse right yard what dealWhole wrong young while saleWho write yet when beltWhse【注意】wh 在元音字母O前才发/ h/语音知识:1) 字母：语言的书写形式。
国际音标(完全版)
国际音标(完全版)国际音标（完全版）国际音标（International Phonetic Alphabet，简称：IPA），是一种用于语言音素符号的符号系统。
它的目的是提供一种统一的方式来表示世界上各种语言中的不同音素。
国际音标由国际音标协会（International Phonetic Association，简称：IPA）颁布和管理。
国际音标的主要用途是用来记录和表示语音语言，以帮助语言学家研究语音和语言的相关问题。
它可以用于标注语音的发音、辅助学习外语发音、描述语音变异等。
国际音标系统是基于字母的，它使用了拉丁字母及其衍生字符、希腊字母和特殊符号等来表示语音的不同特征。
在国际音标中，每个字符代表一个音素，也就是说，每个字符都对应一个特定的语音单位。
这些音素可以是辅音、元音、调和音、辅音位、连音等。
国际音标系统包括了数百个字符，用于表示不同的音素。
这些音素包括了世界上各种语言中的所有可能的发音。
国际音标不仅可以表示语言中普通的音素，还可以表示特殊的音素，如喉音、卷舌音等。
在国际音标系统中，每个音素都用一个唯一的符号来表示。
这些符号通常是由拉丁字母、数字、特殊符号等组成的。
例如，英语中的声母 /p/ 在国际音标中用符号 [p] 来表示，元音 /i/ 用符号[i] 来表示。
通过将这些符号组合在一起，可以表示出复杂的音素和音节。
国际音标还提供了一种标音法，用于标注语音中的重音和音节结构等。
它可以帮助学习者正确地发音，并提供了准确的语音参考。
，国际音标是一种用于描述和表示语音的符号系统。
它为语言学家和学习者提供了一种统一的方式来研究和学习语音和语言。
国际音标的应用广泛，不仅用于学术研究领域，还用于教育、语音矫正、语音录音等方面。
秒杀国际音标
4. 整体语感提高
掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也 随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、 完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。
2. 拼读法记忆单词 很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原 因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学 的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音 标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规 律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼 写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大 程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。
3. 提高学生的自主学习性，增加词汇量
在学生在没有学习音标之前，都是依赖老师。老师读一 个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中 文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。 条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是 学会了音标可以轻松解决这些问题，使学生的学习更主 动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标 拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老 师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。
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主讲人：代老师
秒杀音标
汉英对比 先辅后元 先闭后开 表格记忆 口诀巩固 重在拼读
拼读技巧
辅音+元音 两者相拼 元音+辅音 各读各音 多元多辅 找元相拼相连
1. 发音准确，说地道的英语
对于中小学生来说，语言上有很强的模仿能力，学会音标 能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。 学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英 语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语 像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、 不断重复。学会了音标，大大加强了。
7_秒杀音标整体认读
秒杀音标
秒杀音标的建议课时：10—30课时 10课时的集训课可以让学生快速准确 的认读和拼读音标，同时可以完成所有 单词的拼读。帮助学生形成良好的学习 习惯，给予学生预习和复习的工具，同 时形成学校的品牌竞争力。
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秒杀音标
乐易的课程持续性非常强，秒杀 音标学完既可以根据学生的年级 选择相对应的长线教材，同时也 可以接秒杀单词，让学生成片记 忆词汇的同时积累更多的读音规 则。
5
拼读规则
1.元+辅： 各读各音 /i: t/
2.辅+元： 两者相拼 /bi:/
3.辅+元+辅：先辅元再顺延 /bi:st/
4.多元多辅：先找元，再辅元，再相连， 重音符号是关键 fAmIlI
6
拼读练习
/ ep eb et / ek eg ef
ed / ev /
7
拼读练习
/ pe be te de /
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多音节单词拼读规则
多元多辅：先找元，再辅元，再相连， 重音符号是关键
乐易四拍法： 一拍拼读，二拍连读 三拍重音， 四拍单词
/‘blAkbC:d /
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多音节词拼读练习（取自秒杀音标）
/‘blAkbC:d / / sep‘tembE / / nEJ‘vembE / / ‘hAbIt / / ‘f nItFE / / ‘selIbreIt /
秒杀音标教会了学生48个国际音 标的认读、拼读，让学生拼读和 记忆400多个词汇，并引导学生 在掌握词汇的同时，进行音型对 接，掌握读音规则，由见音能读 实现见词能读、听音能写。
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秒杀音标
秒杀音标的对象：四年级以上学 生；语音关没有通过，记忆单词 困难的学生和成人。
国际音标学习资料
四十八个英语国际音标（一）元音部分符号.该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
/a:/ arm/a:m/, car/ka:/, far/fa:/, dark/da:k/ mark/ma:k/,park /pa:k/, card/ka:d/, hard/ha:d/6./ ? /美式读音符号;/ ? /英式读音符号./ ?/传统的国际音标的读音符号.该音是个短元音，是字母o 在重读闭音节单词中的读音。
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
lot/l ?t/, not /n?t/, hot/h ?t/,what/w ?t/,knock /n ?k/, dog/d?g/, top/t ?p/,shop/∫p?/个短元音，故发此音要短促而轻快。
发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
it/it/, is/iz/, his/hiz/, live/liv/, with/wie /, give/giv/, big /big/, pig/pig/ 2./i/美式读音符号; /i:/英式读音符号; /i:/传统式的国际音标读音符号.前元音，是字母ea，ee，ie或ei 在单词中的发音。
此音是长元音，一定注音把音发足。
发音要领是:发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i:/口形扁平。
bee/bi:/, see/si:/, tea/ti:/, key/ki:/, keep/ki:p/, deep/di:p/, feed /fi:d/, seed/si:d/43./ /美式发音符号;/e/英式发音符号; /e/传统的国际音标的读音符号.该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/ 低；唇形中常，开口度比/i:/ 大。
egg/eg/, pen/pen/, ten/ten/, let/let/, get/get/ set/set/, bed /bed/,red/red/ 4./ ?/美式读音符号;/ ?/英式读音符号;/ ?/ 传统的国际音标的读音符号.该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。
秒杀音标 U2
3
拼读规则1：元+辅，各读各音 / i/
/ ip ib it id /
/ ik ig if iv /
4Hale Waihona Puke 拼读规则2 ：辅+元，两者相拼
/i /
/ pi bi ti di /
/ ki gi fi vi /
5
拼读规则3： 辅+元+辅 先辅元，再顺延
辅+ i +辅
/ b i g / /l i p/ /p i d/
Let’s challenge!(挑战自我）
/ ‘f æ mili /
/ pɔsə 'biliti /
/ 'feiməs /
/ hɒspi'tiliti /
/ kɒmpə 'tei∫ə n /
/ seintimen'tiliti/ / revə 'lu ∫ə n /
8
/m i p/ /k i t/ /m i n/
/d i d/
/s i d/ /b i t/
/f i t/
/t i p/ /n i p/
/f i n/
/g i p/ /h i t/
6
拼读规则4：多辅多元（多音节） 先找元， 再辅元， 再相连，
重音符号是关键。
一拍拼读，二拍连读，三拍重音，四拍单词。
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见词能读，听词能写， 快速记忆。
1
清音 浊音 鼻音 单音 12单元音 8双元音
辅音 元 音
28 20
英语音素48， 元音辅音分两家； 去掉元音20个， 还有辅音28； 元音又分单和双， 12(个)单来8个双； 单(元音)又分长和短， 5个长来7个短； 双元音尾有特色， 3 i; 2u;3个ә ； 辅音音素28, 3鼻5单10(对)成2家。
国际英标- 发音诀窍和代表词汇整理
1）/t/是爆破音，嘴巴微微张开，舌尖先紧贴上齿龈，憋住气。 2）舌尖迅速下降，使气流冲出口腔，形成爆破音。 3）/t/是清辅音，声带不震动，只能听到气流的声音。
破产生气流声。 注意：/p/是个清辅音，声带不震动，产生的声音不是声 带而是气流，要注意与/b/的区别。
纠错：不要用汉语拼音中的"t（特）"来代替这个发音。在词尾出现时，千万不要加上一个弱读的元音 /ə/！这是中国人最容易犯的错误之一！ 注意：/t/与辅音/r/、/w/、/l/或/s/相连构辅音连缀的发音。
/dɔː(r)/ door
game /geɪm/ n. 游戏 golf /gɒlf/ n. 高尔夫球 catalogue /'kæt(ə)lɒg/ n. 目录
ghost /gəʊst/ n. 鬼
/ɡud/ good
清辅音
[f]
[s]
[ʃ]
[θ]
[h]
摩擦音
发音要诀
1）上下齿自然合拢，嘴唇张开不要太大。
发音组合 代表单词 单词（初级）
b,bb
bath/ bɑːθ /n. 沐浴/ bride /braɪd/ n. 新娘 cabbage /ˈkæbɪdʒ/ n. 卷心菜
/bit/ a little bit
a、字母及字母组合d,dd发/d/这个音 b、规则动词以清辅音结尾(t除外)变为过去式或过去分词词尾加 ed发/t/,以浊辅音结尾(d除外)变为过去式或过去分词词尾加ed 发/d/
1）首先舌后部隆起，紧贴上颚软腭，憋住气,使气流通道完全阻塞。 2）嘴巴张开,舌后部迅速降低,抵住软颚的舌离开软颚，气流突然冲出口腔 。 注意：/k/是个清辅音，声带不震动，产生的声音不是声带而是气流，要注 意与/g/的区别。
秒杀音标Unit(20200807040707).pdf
Step1：介绍音标（导入）T: Good morning, everyone! My name is Coco. Nice to meet you！Ss: Nice to meet you, too!T: Before our class, I have three questions to ask you, Q1: How many letters in our English?Ss: Twenty-sixT: Good. Q2: What can we do for these letters?Ss: Learn the words.T: Q3: If we want to read these words, we should learn…. Ss: 音标Step2 : 元音T: Ok,我们国际音标有多少个？Ss: 48个T: 在这48个音标中有20个元音，和28个辅音。
元音又分为12个单元音和8个双元音。
而双元音又是由两个单元音构成的。
T: 首先，在这12个单元音中，左边这一列，有什么特点：Ss: 都有两点（：）T: Good. 我们把这一类称为长元音，右边这一列称为短元音。
而且左边这6个是音标中的VIP, 学完这6个VIP,其他的老师不用教，你们都会了，这个方法好不好?Ss: 好T：OK，来看第一个音：Tom嗓子疼，去医院看医生，医生让他张大嘴巴发出哪个音?Ss: / a: /T: Right. 读降调，one two:Ss: / a: /T: One more time, one two:Ss: / a: /T: 这是数字几？Ss: 1T: Ok, one two:Ss: / i: /T: one two (两遍)Ss: / i: /(两遍)T: 我们都住在房子里，房子又被称为：Ss: 屋子T: Ok,屋子的屋， one two；（两遍）Ss: /u: / (两遍)T: 街上遇见朋友，喊“小张，小王”他们会回答：Ss：哎T: OK, one two：（两遍）Ss:/e/ (两遍)T: Here, 伸出一指，嘴巴微张，one two：（两遍）Ss:/e/ (两遍)T: 老师昨天很晚才睡，眼睛有黑眼圈，说明昨天夜里老师Ss: 熬夜T: 熬夜的熬， one two(两遍)Ss:/?:/ （两遍）T: 老师早晨没吃饭，现在肚子Ss：饿了T：饿了的饿，one two(两遍)Ss: /?:/ （两遍）T: Now let’s read it and add your actions. One two:（动作）Ss：/a:/ /i:/ /u:/ /e/ /?:/ /?:/ （动作）T: 二倍速（动作）Ss: /a:/ /i:/ /u:/ /e/ /?:/ /?:/（动作）T: 三倍速（动作）Ss: /a:/ /i:/ /u:/ /e/ /?:/ /?:/（动作）T: Great. Clap your hands, One two (拍手) 老师这里有个歌谣送给大家，阿姨吴爱熬鹅，熬的鹅汤给宝宝喝。
突破英语之秒杀音标
突破英语之秒杀音标-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1突破英语之秒杀音标Marilyn整理第一课念念看：一元音练习二辅音练习三、综合练习四、单词五、听音辨音，选出读音中念的元音，在正确的横线上打勾六．听音辨音，听读音，勾出读音中念的单词1. A. /big/ B. /dig/ C. /pig/2. A. /di:p/ B. /pi:p/ C. /bi:p/ʒ. A. /tip/ B. /ti:m/ C. /dip/4. A. /di:d/ B. /bi:t/ C. /bi:p/5. A. /pik/ B. /di:d/ C. /did/第二课念念看：一元音练习[e] [æ] [kef] [kæf] [peg] [pæg] [ted] [tæd] [vet] [væt] 二辅音练习[k] [g] [f] [v] [e] [æ][ke] [kæ] [ge] [gæ] [fe] [fæ] [ve] [væ]三综合练习[k][g] [f][v] [ket][kæt] [giv][gæv] [fi:t][fit] [veg][væg]四、单词egg [eg]鸡蛋 get[get]到达fat[fæt]肥的 bag[bæg]包key[ki:]钥匙 kid[kid]小孩big[big]大的 give[giv]给fact[fækt]事实 feet[fi:t]脚五听录音，选出录音中念的元音，在正确的横线上打勾。
[e] [æ]1.sand ____ ____2.send ____ ____3.bat ____ ____4.bet ____ ____5.have ____ ____六听音辨别：听录音，勾出录音中念的单字。
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3. 提高学生的自主学习性，增加词汇量
在学生在没有学习音标之前，都是依赖老师。老师读一 个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中 文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。 条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是 学会了音标可以轻松解决这些问题，使学生的学习更主 动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标 拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老 师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。
2. 拼读法记忆单词
很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原 因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学 的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音 标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规 律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼 写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大 程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。
秒杀国际音标
主讲人：代老师
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ杀音标
汉英对比 先辅后元 先闭后开 表格记忆 口诀巩固 重在拼读
拼读技巧
辅音+元音 两者相拼 元音+辅音 各读各音 多元多辅 找元相拼相连
1. 发音准确，说地道的英语
对于中小学生来说，语言上有很强的模仿能力，学会音标 能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。 学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英 语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语 像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、 不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随 之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。
4. 整体语感提高
掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也 随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、 完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。