课外阅读写人的文章或书籍的精彩片断
小学高年级写人阅读经典四篇[优秀范文5篇]
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小学高年级写人阅读经典四篇[优秀范文5篇]第一篇：小学高年级写人阅读经典四篇名思教育1对1个性化辅导写人类记叙文阅读《高贵的施舍》一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。
她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。
我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。
”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。
”乞丐说：“我不会忘记你的。
”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。
”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。
”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。
他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。
美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，名思教育1对1个性化辅导一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。
课外阅读写人的文章或书籍,摘抄描写人物的精彩句段
课外阅读写人的文章或书籍，摘抄描写人物的精彩句段1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。
高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
书里写人优美段落摘抄大全
书里写人优美段落摘抄大全
在书籍的海洋中，有许多描绘人物的优美段落，它们通过细腻的笔触和生动的语言，将人物的性格、情感和形象刻画得淋漓尽致。
以下是一些摘抄自不同书籍的优美段落，让我们一起来欣赏这些文字的魅力。
1.她坐在那里，双手交叠在膝上，宛如一尊优雅的雕像。
她的眼睛深邃而明亮，仿佛能洞察人心。
她的笑容温暖而迷人，让人感受到生命的美好。
她的气质高贵而典雅，仿佛是从古典诗歌中走出来的女子。
2.他的身材高大挺拔，宛如一棵青松。
他的脸庞刚毅而深邃，宛如刀削斧砍一般。
他的眼睛深邃而坚定，仿佛能洞穿一切虚伪和谎言。
他的气质沉稳而内敛，让人感受到一种强烈的安全感。
3.她穿着一袭白色的长裙，宛如一朵盛开的百合。
她的头发柔顺而光泽，随风飘动，宛如一幅美丽的画卷。
她的笑容清新而自然，仿佛能洗涤人心中的尘埃。
她的气质温柔而娴静，让人感受到一种宁静和安详。
4.他的眉宇间透露出一股英气，宛如一位驰骋沙场的勇士。
他的嘴角挂着一抹自信的微笑，仿佛一切困难都无法动摇他的信念。
他的身材健硕而有力，宛如一头猛虎。
他的气质刚毅而果敢，让人感受到一种强烈的阳刚之美。
这些优美的段落通过细腻的描绘和生动的语言，将人物
的形象和气质刻画得淋漓尽致。
它们不仅让我们感受到文字的魅力，更让我们对人物有了更深入的认识和理解。
名著写人的优美段落摘抄
名著写人的优美段落摘抄：
1. 她的眼睛很亮,亮得像没有微尘的海水,亮得宁静,永远不斜视似的。
——茅盾
《幻灭》
2. —双眼睛像一汪清澈的湖水,长长的睫毛像道纱幕,使那双眼睛有时显得神秘、
深沉。
——茅盾《幻灭》
3. 黑黑的眉毛,宽阔嘴巴,鼻梁和额头都很高,以致使他那两只漆黑的眼睛只在眼
窝深处像点漆一样发光。
——张长弓郑士谦《边城风雪》
4. 这是一个男孩子,大约十二三岁,又黑又瘦的小脸上，嵌着一个尖尖的鼻子,头
发有两寸来长,乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。
浓浓的眉毛下边摆着对大眼睛，乌黑的眼珠,像算盘珠似的滴溜滴溜地乱转。
5. ——刘绍棠《君子兰和她的女儿》。
书里描写人的优美段落摘抄
描写人的优美段落摘抄"她美丽得像一朵绽放在清晨的玫瑰，她的眼睛闪烁着智慧的光芒，她的微笑如同阳光洒落在大地上。
”——《百年孤独》出自：加西亚·马尔克斯"他是那样的独特和迷人，好像世界上没有第二个他一样。
他的目光深邃而温暖，伴随着他微笑的嘴角，仿佛是一抹春风拂过脸颊。
”——《傲慢与偏见》出自：简·奥斯汀"他身上散发出的自信和勇敢的气息，宛如一只孤独而强大的狮子。
他高挺的身躯和坚毅的眼神，让人无法抵挡不被吸引。
”——《飘》出自：玛格丽特·米切尔"她是如此温柔，如同春天的微风轻轻拂过，她的言语是那么的动听，如同鸟儿在林间唱响。
她的存在让整个世界变得鲜活而美丽。
”——《安娜·卡列尼娜》出自：列夫·托尔斯泰"他的美丽是如此特别，就像黄昏时分的余晖，将整个世界都笼罩在金色的光芒中。
他的声音悦耳动听，仿佛是天使在歌唱。
”——《了不起的盖茨比》出自：弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德"他英俊挺拔，身姿似松，目光如星，举止优雅飘逸，宛如一枚玉骨悠然的莲花。
" ——《红楼梦》出自：曹雪芹"她娴静如水，眉目含情，皓齿如贝，笑靥如花，宛如山野间婀娜多姿的花朵。
" ——《儿女英雄传》出自：曹文轩"他肤如凝脂，眉弯如新月，如同山岚中升起的明月般的清冷。
他的嘴角微扬，带着难以察觉的嘲讽，但却又充满了迷人的魅力。
" ——《草鞋记》出自：贾平凹"她的言语轻柔动听，如山泉般清澈甘甜，她的笑容如春风拂面，温暖阳光照耀，让人忍不住心生欢喜。
" ——《过去，审判和将来》出自：韩少功"他站在那里宛如一座高山巍然屹立，目光清亮如晨曦，气息沉稳而慑人，给人一种强烈的安全感。
" ——《阿Q正传》出自：鲁迅当然，以下是另外一些中国文学作品中关于人的优美描写："她的美丽如烟，身姿曼妙如舞，宛如一朵盛开的莲花，散发着芬芳的气息。
写人名著精彩片段
写人名著精彩片段
《红楼梦》：“黛玉沉吟了一会，抬起头来，又瞟见墙上的挂历上写着他那天的日期是‘十六’，才心中一动，低声说道：‘果真弱水三千。
咱已行了一万里。
一日弃暗投明，从此落草为寇，与你两个负羽芒刺的魂魄永久相依，不是长生久视，且犹劳你夜歌夜哭，早动天心。
（才）使我入了阎罗殿，判我断我，发落我入佛门来，又让我与他更换身份。
我明日偏撺掇他（紫鹃儿）同凤姐姐一处偷过这掌，你好救他；再将琥珀儿、迎春整治一光（也抓起来）算帐；再把辛六儿掳了来，三姐姐办是非，若再住着，他这厮冤屈死了。
’又低声叹道：‘是可忍，孰不可忍？我倒不怨你连累了我证明你那与人没有头几身名身分的出身，倒怪咱那科同试状元如何潦倒到了你。
”
《西游记》：“你装了一口刮子铁锅子顶，大天女戴了顶锡头巾上，天竺国王耶问卷戴了一个铁圈。
”分明是：这个和尚穿了一顶铁盆头盔，大仙女戴了顶铁帽子，国王戴了一个铁环。
《傲慢与偏见》：“他们举步向医生那边去了，但进门时，他们的目标突然偏了，他们看见两位来访的姑娘。
提示它们就是卢卡斯小姐们。
”；“她们都对达西先生文雅有知觉，恣美感。
”因为她们脚步放慢了下来，连忙面朝着医生的楼屋走去。
名家写人的经典文章 短小
名家写人的经典文章短小
《一个车夫》巴金
我看不见那个小孩的脸，不知道他脸上的表情，但是从他刚才的话里，我知道对于他另外有一个世界存在。
没有家，没有爱，没有温暖，只有一根生活的鞭子在赶他。
然而他能够倔强！他能够恨！他能够用自己的两只手举起生活的担子，不害伯，不悲哀。
他能够做别的生在富裕的环境里的小孩所不能够做的事情，而且有着他们所不敢有的思想。
生活毕竟是一个洪炉。
它能够锻炼出这样倔强的孩子来。
甚至人世间最惨痛的遭遇也打不倒他。
就在这个时候，车子到了公园的后门。
我们下了车，付了车钱。
我借着灯光看小孩的脸。
出乎我意料之外，它完全是一张平凡的脸，圆圆的，没有一点特征。
但是当我的眼光无意地触到他的眼光时，我就大大地吃惊了。
这个世界里存在着的一切，在他的眼里都是不存在的。
在那一对眼睛里，我找不到承认任何权威的表示。
我从没有见过这么骄傲、这么倔强、这么坚定的眼光。
写人作文阅读摘抄
写人作文阅读摘抄
1.一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张樱桃小嘴。
这就是我。
2.她很调皮，也很聪明。
有一次，老师出了道数学题，大家
都不会做，她却主动举手说：“我会做！”老师便叫她回答。
她回
答得很好，于是就被老师选为了小老师。
下课后，大家都围着她转，有的夸她大方，还有的夸她爱动脑筋……我呢？只是在一旁看着。
3.你看她长得很像一位美丽的公主：大大的眼睛里透露出一
丝温柔；高高的鼻梁上架着一副眼镜；樱桃小嘴笑起来甜甜的。
4.有一次，我在写作业的时候不小心把笔给摔坏了。
我正准
备去买笔时，突然看到了一个人。
那不是我的同学吗？怎么会在这里？我定睛一看：原来是我的同桌。
她把笔递给了我，还说：“这可是你掉的呀！”这时，我才注意到了她脸上那抹淡淡的忧伤。
5.她有着乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛里闪烁着智
慧的光芒，一个小巧玲珑的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。
6.他是一个调皮又爱捣乱的小男孩。
—— 1 —1 —。
写人记事作文名著摘抄
写人记事作文名著摘抄
段落一。
哎呀，阳光从窗帘缝里偷偷溜进来，洒在爷爷的脸上，好像给他打上了高光。
他坐在摇椅上，手里捏着那枚旧旧的铜勋章，眼睛里的光啊，就像故事里的宝藏。
每次说起那些往事，他的声音就变得特别有磁性，听得人心里直痒痒。
段落二。
这咖啡馆的角落，她就像一朵静静的花。
手里的拿铁被轻轻搅动，眼神却飘向窗外的人群。
脸上那种淡淡的忧郁，让人想知道她在想啥。
每当这时候，她的手指在桌上敲出一段旋律，感觉就像是她自己的小秘密。
段落三。
月光下，小男孩紧紧抓着爸爸的手，两人就这样走在回家的路上。
写人的好文章摘抄大全
写人的好文章摘抄大全全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：写人是一件既具挑战性又具有意义的事情。
每个人的写人方式都有所不同，有人擅长描写细节，有人善于表达情感，有人喜欢抒发思想，而有人则注重刻画人物的性格和内心。
无论采用何种方式，写人的目的都是让读者更好地了解人物，感同身受，产生共鸣。
下面是一些关于写人的好文章摘抄，希望能给您带来启发和灵感。
1. "他的眼神中充满了坚定和决心，仿佛要用力量撑起整个世界。
他的步伐稳健而有力，每一次迈出都散发着力量的气息。
他的言语简洁而有力，每一句都深深地印在人们的心中。
他就是那个让人们信服、仰望的领袖。
"——《领袖的风采》2. "她的声音婉转动听，如同清晨的清风轻吹，让人心旷神怡。
她的微笑温暖如阳光，让人感到幸福和温馨。
她的举止优雅得体，如同一朵盛开的花朵，散发着芬芳。
她是那个让人心动不已的女神。
"——《女神的魅力》3. "他的笑容如同阳光般灿烂，让人感到瞬间的温暖和欢愉。
他的眼神深邃如海，让人感到无尽的遐想和思考。
他的背影挺拔而有力，散发着成熟和稳重。
他是那个让人无法忘怀、永远难以忘记的男神。
"——《男神的魅力》4. "她的眼睛清澈明亮，透出一种纯净和深邃的光芒。
她的笑容温暖而甜美，让人感受到生活的美好与希望。
她的心灵敏感细腻，如同一本打开的书籍，让人欲罢不能。
她是那个让人感动、愉悦和启迪的女神。
"——《女神的魅力》5. "他的言谈举止充满着智慧和幽默，总是能在适当的时候带给人们欢笑和安慰。
他的眼神深沉而有力，流露出一份坚定和决心。
他的胸怀开阔包容，像一方海洋，容纳着万物。
他就是那个让人肃然起敬、敬爱备至的智者。
"——《智者的魅力》6. "她的言语温柔细腻，总是能用最恰当的词语表达出内心的感情和思想。
她的笑容温暖动人，带着一种自信和乐观的气息。
她的行动坚强果断，总是能在逆境中挺立不倒。
中考满分作文这本书里面写人文章里面的好段
中考满分作文这本书里面写人文章里面的好段
《中考满分作文里写人文章的好段真不错》
哎呀呀，说起那本中考满分作文呀，里面写人的文章可真是让我印象深刻。
就说其中一个段落吧，那描写得简直绝了。
我记得有一篇写父亲的文章，其中有一段写父亲的手。
那描述细致得哟，就说父亲的手，那是一双布满老茧的手，就像岁月在上面狠狠地刻下了痕迹。
作者写父亲用这双手操持家务，洗衣、做饭、打扫卫生，从早忙到晚。
有一次，作者半夜生病发烧，父亲就是用那双温暖又粗糙的手，轻轻抚摸着他的额头，给他带来安慰。
父亲急忙起身给他找药，倒水，那着急的样子好像天要塌下来一样。
然后又用这双手紧紧地抱着他，让他觉得无比温暖和安心，就像躺在一个温暖的港湾里。
看到这一段啊，我真的特别有感触，这不就是我们身边真实的父亲形象嘛！那本中考满分作文真的是太赞了，里面的这些写人文章里的好段，真的值得我们慢慢去品味和学习呀！以后我也要多看看，争取自己也能写出这么精彩的文章来。
哈哈！。
名家写人散文片段摘抄
名家写人片段摘抄
我觉得大一点儿的那个叫“哈夏”的孩子更漂亮。
眼睛乍一看是浅灰色的，仔细看却是淡蓝色，做梦一般轻轻睁着，动人极了。
肤色较之另一个更浅一些，头发是浅褐色的，柔顺光滑地编成细细的辫子。
（李娟《羊道三部曲·春牧场》）
因为补习算术，我和她面对坐的时候很多，我做着算题，她也低头改卷子。
在我抬头凝思的时候，往往注意到她的如云的头发，雪白的脖子，很长的低垂的睫毛和穿在她身上匀称大方的灰布衫、青裙子，心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。
在我偷看她的时候，有时她的眼光正和我的相接，出神地露着润白的牙齿向我一笑，我就要红起脸，低下头，心里乱半天，又喜欢，又难过，自己莫名其妙。
（冰心《我的老师》）
寅恪师讲课，同他写文章一样，先把必要的材料写在黑板上，然后再根据材料进行解释，考证，分析，综合，对地名和人名更是特别注意。
他的分析细入毫发，如剥蕉叶，愈剥愈细愈剥愈深，然而一本实事求是的精神，不武断，不夸大，不歪曲，不断章取义。
（季羡林《真话能走多远》）
那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。
不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。
他那样子，任何人看了都要感动得流泪。
（笛福《鲁滨逊飘流记》）。
写人作文阅读摘抄
写人作文阅读摘抄说起写人，那些生动鲜活的形象总是能一下子就抓住我们的心。
就像我最近读到的一篇写人作文，里面的细节描写简直绝了，让我仿佛能亲眼见到那个人似的。
这篇作文写的是作者的爷爷。
作者先描述了爷爷的外貌，说爷爷总是穿着一件洗得有些发白的蓝色中山装，衣服上虽然有几个补丁，但却被奶奶缝补得整整齐齐。
爷爷的脸上布满了皱纹，就像那干涸的土地，一道道深深的沟壑诉说着岁月的沧桑。
但爷爷的眼睛却格外明亮，那是一双充满智慧和慈爱的眼睛，每次看向作者的时候，都好像能把作者的心思看穿。
接着，作者讲述了一件特别有趣的事儿。
那是一个夏日的午后，天气热得让人喘不过气来。
作者正坐在院子里的树荫下乘凉，爷爷走了过来，手里拿着一个破旧的草帽。
爷爷神秘兮兮地对作者说：“娃啊，爷爷带你去个好地方。
”作者满心好奇地跟着爷爷出发了。
他们来到了村子后面的一条小河边，河水清澈见底，能看到小鱼在水底游来游去。
爷爷把草帽递给作者，自己则挽起裤腿，走进了河里。
只见爷爷弯下腰，双手在水里摸索着，不一会儿，就抓到了一条活蹦乱跳的小鱼。
作者兴奋地拍着手，大声喊着：“爷爷真棒！”爷爷笑着说：“这算啥，爷爷再给你抓几条。
”就这样，爷爷在河里忙活了半天，抓到了不少小鱼。
回到家后，爷爷把小鱼放进了一个水盆里，对作者说：“晚上咱就把这些小鱼炸了吃，可香啦！”作者一直守在水盆边，看着那些小鱼游来游去，心里充满了期待。
到了晚上，厨房里传来了阵阵香味。
作者迫不及待地跑进厨房，只见爷爷正熟练地炸着小鱼。
金黄色的小鱼在锅里翻滚着，发出“滋滋”的声音。
爷爷的脸上满是汗水，但眼神里却充满了喜悦。
作文里还写到，爷爷虽然没读过什么书，但是懂得很多道理。
每当作者遇到困难或者不开心的时候，爷爷总会用他那朴实的话语开导作者。
有一次，作者考试没考好，心情特别低落。
爷爷轻轻地拍着作者的肩膀说：“娃啊，这一次没考好没关系，咱找找原因，下次努力就行。
人生的路还长着呢，这点小挫折算啥。
”爷爷的话就像一阵清风，吹散了作者心头的阴霾。
阅读至少3篇写人的作文并摘抄
阅读至少3篇写人的作文并摘抄最近啊，老师给我们布置了一项特别的任务，让我们阅读至少 3 篇写人的作文然后进行摘抄。
刚开始我还有点犯愁，这能有啥意思嘛。
不过真正开始做的时候，才发现这里头还真有点门道。
我找的第一篇作文写的是作者的爷爷。
作者把爷爷那勤劳又朴实的形象刻画得那叫一个生动。
说爷爷每天早上天不亮就起床，先去院子里摆弄他那些宝贝花草，浇水、施肥、修剪，忙得不亦乐乎。
爷爷的手啊，因为常年劳作长满了老茧，可就是这双粗糙的手，能做出各种精巧的小玩意儿。
作者描述爷爷做木工活的时候，那细节可真是绝了。
爷爷眯着眼，拿着锯子，一下一下地锯着木头，木屑纷纷扬扬地飘落下来，阳光照在爷爷的脸上，那专注的神情仿佛在完成一件绝世珍宝。
第二篇写的是作者的同桌。
这个同桌是个超级学霸，但又不是那种书呆子。
文中说他上课的时候眼睛总是亮晶晶的，紧紧跟着老师的思路，手还不停地做笔记。
下课了别人都出去玩，他倒好，安安静静地坐在座位上思考难题。
有一次考试，作者有道题怎么都想不出来，急得抓耳挠腮。
这时候同桌轻轻拍了拍他的肩膀，耐心地给他讲解，那讲解的步骤详细得就像是老师在讲台上授课一样。
作者形容同桌的声音“像春天里的微风，轻轻柔柔的，让人一下子就明白了”。
第三篇作文写的是作者的妈妈。
妈妈是个家庭主妇，但在作者眼里，妈妈就是个无所不能的超人。
早上妈妈会早早起来做早餐，那煎蛋煎得外焦里嫩，面包烤得金黄酥脆，牛奶热得刚刚好。
妈妈做家务的时候，那动作麻利得很，一会儿就把家里收拾得干干净净、井井有条。
晚上妈妈还会坐在台灯下，一针一线地给作者缝补衣服，那认真的样子让作者心里暖暖的。
在摘抄这些精彩的段落时，我感觉自己就像是在挖掘宝藏。
每一个细节，每一个描写，都让我对这些人物有了更深刻的认识。
我一边摘抄一边想，原来把一个人写活，真的需要这么多细致的观察和生动的表达。
比如说写爷爷做木工活的那段，我仿佛能看到爷爷专注的眼神，能听到锯木头的声音，能感受到那种对生活的热爱。
课外阅读写人的文章或书籍的精彩片断
课外阅读写人的文章或书籍,摘抄描写人物的精彩句段1．玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。
高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
课外书精彩片段的摘抄
课外书精彩片段的摘抄课外书精彩片段的摘抄课外书是指除了课内课本以外的书，看课外书更多的获得的是理论性的知识。
小编整理的课外书精彩片段，供参考！1、人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。
只有各自发挥自我的长处，才会协调合作成功。
尺有所短，寸有所长。
咱们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。
就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。
2、黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无比高亢；有时又跌入低谷，极其黯然。
高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。
3、正因心里念着那纯纯的香，于是便不自觉地拿起了书，当别的孩子用快乐的笑声愉快的游戏装点自我的童年时，我的世界里好像只有书，只有淡淡的书香。
当然别的孩子被父母的说教时，我却从双亲欣慰的眼神里读出了自豪。
4、发现，多么简单的两个字，寄寓的却是无限的真知与憧憬。
无论何时，都用洗净铅华的心去发现尘世的馥丽，宫商角徵角（羽），琴诗棋画唱，或是庄生晓梦，屈子离骚，都会在你那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千古乐章！5、人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几朵愁怅，几段感叹，行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿坚信一切人，坚信自我，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。
6、圆与缺的哲学是什么，也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神。
黑格尔曾对此这样评价：“人的灵魂必须到过至善至美之境，否则怎样会不停地追求完美。
”的确是这样，人正因有缺憾，因此才追求全。
不得不说，道尔顿安藤百福乔利都是伟大的人，他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆。
7、鱼生活在小水缸中就长得小，到了大水缸中就会长得大，环境决定着鱼；狼不断探索着新的环境，生存技能不断提高，环境改变着狼；被周围的人认为是“最有前途者”，于是学生的成绩就会不断提高。
环境的确影响着人。
8、环境固然能够影响人，但是却不能起到决定作用。
读书笔记写人的文章摘抄
读书笔记写人的文章摘抄在阅读关于写人的文章时，我被其中的深刻见解和生动描绘所吸引。
以下是我摘抄的一些读书笔记，它们不仅丰富了我的知识储备，也启发了我对于人物描写的思考。
首先，人物描写的关键在于捕捉其独特的性格特征和行为习惯。
在《人性的弱点》一书中，作者提到：“一个人的行为往往比他的言语更能揭示他的内心世界。
” 这句话提醒我，在描写人物时，不仅要关注他们的对话，更要通过他们的行为和反应来展现其性格。
其次，细节的描写能够使人物形象更加立体。
在《追风筝的人》中，作者通过描述主人公阿米尔的微妙表情和动作，让读者能够感受到他内心的挣扎和成长。
这种细腻的笔触让我认识到，即使是最微小的细节，也能为人物塑造增添色彩。
再者，环境对人物的影响不容忽视。
在《百年孤独》中，马尔克斯通过描绘布恩迪亚家族世代生活在马孔多这个充满神秘色彩的小镇，展现了家族成员们与环境的紧密联系。
这让我明白，人物的性格和命运往往与其所处的环境息息相关。
此外，人物的成长和变化也是写作中的重要元素。
在《杀死一只知更鸟》中，斯库特从一个天真无邪的孩子逐渐成长为一个理解复杂社会问题的人。
这种成长过程的描写，不仅让人物形象更加丰满，也反映了社会环境对个体的影响。
最后，人物的内心独白是展现其内心世界的有效手段。
在《安娜·卡列尼娜》中，托尔斯泰通过安娜的内心独白，展现了她对爱情、家庭和社会的复杂情感。
这种直接呈现人物内心的方式，让读者能够更加深入地理解人物。
通过这些读书笔记，我学会了如何更深入地理解和描写人物，无论是通过行为、细节、环境、成长变化，还是内心独白，都能够使人物形象更加鲜活和真实。
这些技巧和见解将在我的写作实践中得到应用和发展。
书籍精彩片段摘抄300字
书籍精彩片段摘抄300字
以下是一些精彩的书籍片段摘抄，每段摘抄约300字：
1. 《围城》- 钱钟书
“一个人如果没有信心，那么什么也做不好。
但是，信心不能太大，否则容易自大，也做不好事。
”
这句话出自于《围城》中的主人公方鸿渐，他对于人生的态度和境遇的描写非常深刻。
这句话告诉我们，信心的重要性和适度的重要性，同时也让人们思考如何找到平衡点。
2. 《1984》- 乔治·奥威尔
“如果你想象地够猛烈，什么都可以实现。
”
这句话来自于乔治·奥威尔的经典之作《1984》，描绘了一个严酷的极权主义社会。
这句话告诉我们，想象力的力量是无穷的，只要我们有足够的想象力，我们就能够创造出我们想要的未来。
3. 《人间失格》- 太宰治
“我喜欢人类，但是我不喜欢人。
”
这句话来自于太宰治的《人间失格》，描写了一个内心矛盾的人物。
这句话从一个侧面揭示了人性的复杂性和人与人之间的关系，引发了人们对于社会和人性的思考。
4. 《活着》- 余华
“活着本身就是一件幸福的事情。
”
这句话来自于余华的《活着》，讲述了一个中国农民的一生。
这句话表达了对生命的珍视和对幸福的定义，让人们反思生命的意义和
价值。
5. 《追风筝的人》- 卡勒德·胡赛尼
“为了你，千千万万遍。
”
这句话来自于卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》，以友情和亲情为主线，描绘了一个波澜壮阔的故事。
这句话表达了主人公对于朋友的深情，让人们感受到了真挚的情感和友情的可贵。
写人的好文章摘抄
写人的好文章摘抄写人的好文章摘抄导语：在我们每人的身边，都有那么一两个牛人，他们有着类似“特异功能”的技能。
以下是小编为大家整理的写人的好文章摘抄，欢迎大家阅读与借鉴！写人的好文章摘抄（1）这个学期我换同桌了，本以为又会到差一点的学生旁边，因为我是学习中上游的学生，一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。
可我没有想到，我却挨在了一个学习好的旁边，她叫姬梦蝶，那么现在我来介绍一下她。
她是一个小女孩，个子稍微有点矮，考试成绩在十三名以内，学习非常出色。
我非常佩服她，因为我每次一有不会的题时，他都耐心的'教我，做题时我们一起商量，实在不会了就问前面的同学。
他为人处事，都头头是道，这是让我佩服她之一。
还有不计较以前的事情，不和一般人斤斤计较，她非常乐于助人，帮助同学战胜挫折。
这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。
他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。
我的新同桌上课真专心。
她还非常爱干净，地下一有纸，她就拾起扔到垃圾桶里，这一个个动作是多么生动形象啊!在下课的时候，她是一个活泼开朗的小女孩；上课时是一个一丝不动的“雕像”，在认真听课，做笔记，就算苍蝇落在书上，也不管不问，继续停课，别人和他说话，就像没听见一样。
而我，上课时的内容只能听进去一半多，然后下课学习上课内容。
我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态，因为只有这样才能把习学好，对得起老师对我们的一片苦心。
这就是我的新同桌。
写人的好文章摘抄（2）我有一个朋友，他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。
他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。
他不但字写得好，画画也非常不错。
但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。
老师问：“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。
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课外阅读写人的文章或书籍,摘抄描写人物的精彩句段
1．玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。
高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、李云是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。
下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。
脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。
8突然身后有人轻轻一笑，郭靖转过头去，水声响动，一叶扁舟从树丛中飘了出来。
只见船尾一个女子持桨荡舟，长发披肩，全身白衣，头发上束了条金带，白雪一映，更是灿然生辉。
郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般，不禁看得呆了。
那船慢慢荡近，只见那女子方当韶龄，不过十五六岁年纪，肌肤胜雪，娇美无比，容色绝丽，不可逼视。
《射雕英雄传》
9这少女十八九岁年纪，一张圆圆的鹅蛋脸，眼珠子黑漆漆的，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。
那汉子浓眉大眼，比那少女大着六七岁，神情粗豪，脸上生满紫色小疮，
相貌虽然有点丑陋，但步履轻健，精神饱满，却也英气勃勃。
－－－金庸《飞狐外传》
10头上戴，玉镶银；千锤打，万锤震。
二龙戏水圆珠衬。
绛头双缨上下分，戴上能助英雄胆，能在前煞夺青云。
面上看似银盆。
目如朗星耳有轮，天庭满，地阁衬，牙排碎玉红嘴唇。
身上挂，甲龙鳞，绕络增光冷森森。
护心镜，赛月轮，不怕枪，不怕棍，刀砍箭射不伤身。
素罗袍，把盔甲衬，不长不短正合身。
女子剪巧匠针，能工巧匠费尽心，盘龙飞凤绣麒麟。
胯下马，赛蛟龙，细看杂毛无半根，日行千里还嫌慢，嘶鸣咆哮似龙吟。
掌中使，亮银枪，明又亮，重又沉。
大蟒摇头冷气生。
斗口大的素缨摆，五把钢勾内里存，无处找，无处寻，大将用它保明君。
连人带马一块玉，亚如平地起绿云。
11岳飞：头上戴亮银盔，上安十三曲簪缨，八支护背旗飘摆脑后，搂海带钉满银钉，身穿亮银甲。
护心镜，亮如秋水。
绊甲丝绦，九腹勒成。
鱼搭尾三环倒挂。
飞虎战裙遮住双膝。
虎头战靴银跟衬。
左挎弯弓，右带箭，背后一根四楞银装锏。
往脸上看，面似银盆，眉分八彩，目如朗星，颔下微须。
胯下一匹马，掌中一杆帝银蟋龙枪，真气度不凡。
12但见他面皮微黄，一双小圆眼。
豆虫眉，蒜头鼻二，薄片嘴，螳螂脖子，窄肩膀头。
年纪不过十七八岁。
头戴马尾透风巾，鱼鳞倒拉千层浪，金抹额二龙斗宝，鬓边一朵青绒球。
身穿青缎小袄，上乡碎菊花。
十三太保的扣鼻，腰扎蓝缎鸾带：上挽蝴蝶结，下垂龙虎须。
下穿青绉绸绯沿，兜裆紧身的滚裤。
蓝布袜子，上纳二马分鬃，青丝裹腿打襻。
足登一双鱼鳞缎锛尖儿小洒鞋，千层底下蒙了层薄鹿皮，落地无声；蹿房越脊，飞檐走壁乃是拿手好戏。
13“花和尚”鲁智深，本名鲁达。
《水浒传》描写未出家和出家相貌：
头果芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿尤丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝乾黄靴，生得面圆耳大，鼻直口方，一部貉貔胡须，身长八尺，腰阔十围。
出家后：自从落发寓禅林，万里僧将壮士杂，臂负千斤找鼎力，天生一片杀人心。
欺佛祖，喝观音，戒九禅仗冷森森。
不看经卷花和尚，酒肉沙门鲁智森。
14不施烟粉不著环佩美丽出天然：脸似桃花放蕊，身如弱柳迎风，眉似春山带雨，眼如秋水含情，眉蹙目转，满室生辉。
你看她：一头青丝盘珠翠，鬓角斜插玉簪，上着百花衫，下束百褶裙，颜如桃李，柳眉弯弯，杏眼含春，鼻似悬胆，藏娇口，碧玉含，两耳坠，八宝环，真是美比西施，赛过貂婵，乃一才貌双全的奇女子。