湖南省益阳市2009年中考满分作文解析

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2009年湖南省普通高中学业水平考试语文满分作文

2009年湖南省普通高中学业水平考试语文满分作文

2009年湖南省普通高中学业水平考试语文满分作文主动日本古代诗人松尾芭蕉有一首著名的俳句“古老的池塘,一只青蛙跃入,水花的声音。

”充满了生命的觉醒与激情,面对着这一池静水,青蛙的主动跃入赋予了画面无限的灵动与生气。

主动,是生命蓬勃的姿态,是生命强者的魄力。

青蛙尚且有搅动一池春水的主动姿态,生而为人,外貌更应该有劈波斩浪,主动执掌生命之帆的勇者魄力。

主动磨砺自我,生命本是一个不断突破与提升的珍贵历程,我们都是人生路上行走的路人,要活出生命的激情,我们应当主动磨砺自我。

著名画家韩羽有一枚书法印章上刻着“我磨墨,墨磨我”,他也正秉持着磨砺自我,主动提升自我的信念才得以登上艺术的高峰。

著名作家巴尔扎克在总结写作经验时写到:“我粉碎了每一个障碍。

”而另一个作家费朗茨•卡夫卡却说:“每一个障碍粉碎了我。

”两人的说法虽不同,却都体现着他们惊人的主动磨砺自我的意志力。

也正因为这意志力,成就了他们生命的价值。

不磨不粉碎障碍则无以前进,不磨不粉碎自我则无以提升,因而我们要主动磨砺自我,成就生命的闪光。

主动地担当责任,提升自我而无所负重,我们仍不能拥有生命的重量,因而在生命征途中,我们要主动地担当生命的责任。

为完善自身而隐逸于终南山下。

黄菊云中的陶渊明先生,他出色地完成了个人的提升与修持,但就给后人的启迪和感化而言,他却终究比不上虽遭贬在赴任途中却仍不忘“令修苏堤,指掘二泉”的苏东坡,不如那个落叶满长安的萧瑟中忧国伤时的杜甫,甚至不如那不屑当朝权贵有着坚贞的政治节操,愧煞许多须眉男子的秦淮名妓李香君。

何也?因他在完成自己修持与提升的同时忘却了肩上的责任。

主动享受生活,生命是征程,也是旅途。

在赶路的同时,我们也不应忽略沿途的风景,英国著名文学家王尔德一次走进一家花店,让店里工作人员把橱窗的花拿出一些,店里人照办并问他要买多少,而他却说他并不是要买花,而是路过见那些花儿太拥挤了,想让他们放松一下。

懂得花的悲欢,体恤花的疼痛,王尔德是花的知己,也让自己的心灵摇曳如花。

2009年中考满分作文赏析___感动

2009年中考满分作文赏析___感动

2009年中考满分作文赏析感动翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。

想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。

”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。

可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。

”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?感动是什么?一千个人有一千种答案。

但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。

因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。

畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。

感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。

领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。

冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!幸福的感动有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。

2009湖南省益阳市_高三作文

2009湖南省益阳市_高三作文

2009湖南省益阳市作文题目阅读下面材料,根据要求作文。

(50分)初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工,荣啸一直跟在父母身边读书。

由于受全球金融风暴的影响,父母所在的单位裁员,他们一家只好回到家乡益阳。

昨天荣啸向记者表达了他的三个愿望:一是爸爸妈妈不要再去外地打工;二是他自己能在家乡尽快找到新朋友;三是将来考上北京的大学,继续去北京学习、生活。

读了上述材料你有何感想?请以“心愿”为话题写一篇文章。

注意:①写成记叙文或议论文,有真情实感。

可以记叙你熟悉的人和事,也可以谈感受与认识,抒写感情,发表看法;②立意自定,题目自拟;③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

权威解读每年中考,益阳总是一个引人关注的考区。

这里的作文命题及满分佳作,总是以其独特的魅力吸引着各地的读者,2009年也不例外。

对老师与广大考生来说,有三个方面的内容值得大家关注与研究:一要关注命题的导向性本题有两大创新点。

一是材料的创新。

一般来说,话题作文的材料都是用整齐而优美的句式引出来。

实践证明,这类引语虽然便于打开学生思路,但难以与鲜活的现实生活联系起来。

正是考虑到这种缺陷,命题者打破传统的拟题方式,用益阳本地的一则新闻作为引语导入,让话题烙上了时代与地域的印记。

二是文体的限制。

就中考而言,除诗歌外,对其他文体进行限制的现象极为少见,命题者的用意何在呢?这显然是受到湖南高考作文限制文体这一要求的影响,及早给广大考生良好的导向,也给广大教育工作者规范文体教学及早提出了要求。

另外,从近年中考作文来看,不少学生受到不良文风影响,就诊报告、药理说明书、网络体文章等蜂拥而上,导致文体不伦不类、形式与内容严重脱钩的问题,益阳“写成记叙文或议论文”的要求,显然是对这种不良文风敲响的一记警钟。

二要追求思路的独特性首先要明确的是,这并非材料作文。

如果考生不加思考,简单地将材料扩写成文,或是盲目地将材料引入作文,写作就步入了误区。

要明白,这个材料,像其他话题作文里的引语一样,只是打开我们写作思路的一段引语。

九年级语文中考作文湖南省长沙市2009年中考作文满分作文点评

九年级语文中考作文湖南省长沙市2009年中考作文满分作文点评

某某省某某市2009年中考满分作文点评[题目]1一步,一步,再一步2春风吹又生[温馨提示]春风既指大自然的春风,又可喻指一句温暖的话,一个动人的场景,一件感人的事件,一个新的好政策……要求:(1)以上两题,请任选一题写作。

(2)文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)卷面整洁,字迹清楚。

(50分)[思路点拨]在这个充满激情与活力的时代,中考命题自然离不开“生活”这块热土。

一道中考作文题,不再是命题类型与写作内容的简单展示,透过它,我们往往还可以感受到一座城市的胸怀,触摸到一座城市的情感,2009年某某市中考命题便是如此。

与其他考区相比,某某市的这两道考题独出机杼,令人耳目一新。

这种新意表现在两方面。

一是充满浓郁的时代气息。

经历了地震之后,我们应该如何扬起生活的信心;在经历了奶业危机之后,我们应该如何用行动重树商业的诚信;面对金融危机,我们应该如何一步一步地向前发展……这些,都是考题所蕴含的思想内涵。

二是充满浓厚的情感底蕴。

两题均与生活息息相关,或大气,或细腻,便于考生叙写真实感受,表达真切体验。

两道考题,一庄一谐,相映生辉。

“一步,一步,再一步”,庄重而鼓舞人心;“春风吹又生”,诗意而富含哲理。

具体来说,第一题强调的是在前进的路上一步一步,脚踏实地地进取。

此题与2008年的中考题“前进,前进,前进”有类似之处,但又有不同之点。

同是写不断前进,某某考题中出示的这“三步”并非并列关系,它反映的是我们不断进步、不断超越的过程,其落脚点应该是“再一步”,强调我们应该在现有成功的基础上做到更上一层楼,因此文章要尽量写出这种一步一步努力的过程。

第二个考题,是从“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生”这一诗句中引出来的。

这首诗的重点其实并非描绘春天,而是赞美小草的顽强。

摆脱诗歌的局限,我们会了解到其更为广泛的内涵,正如“温馨提示”所言,“春风既指大自然的春风,又可喻指一句温暖的话,一个动人的场景,一件感人的事件,一个新的好政策”。

2009年中考满分作文

2009年中考满分作文

2009年中考满分作文
我有一个强大的梦想,就是要在中考中取得满分,这是我最大的心愿。

虽然我从小就喜欢学习,但是获得满分仍然一直是我最大的梦想。

如何实现我的梦想呢?我的第一步就是多读书,改变一切不良的
学习习惯,坚持制定的计划,及时完成作业,多加练习。

我认为读书是提高自己知识水平和语言表达水平的一种强有力的手段;练习有助
于把书本上学到的知识总结出来,不仅可以增强知识储备,而且可以提高推理能力。

以每天晚上至少学习六个小时为目标,我制定了详细的复习计划,勤奋认真地学习,积极寻求帮助,并多加练习以提高自己的能力。

我不断练习练习,为把书本上的知识掌握的更加牢固,更加深入。

我把书本上的知识与现实生活联系起来;通过不断思考,我认识
到知识不仅可以帮助我解决困难,而且可以帮助我更好地理解复杂的问题。

同时,我把每次考试当成认真对待,不断学习,练习并及时反思,累积经验,以便在中考中取得满分。

我的毅力让我不断进步,我把所有的精力放在复习上,也让我在中考中取得了满分。

取得满分不仅让我自豪,更让我明白了不断努力和坚持不懈才能实现梦想。

我的经历告诉我:勤奋、坚持、思考、及时反思,是获得满分的必要条件,但要取得满分,更需要其他因素,如专注力、毅力、应变能力等,这些因素只有在实践中才能得到锻炼和提高。

经过努力,我终于实现了我的梦想,我取得了满分的成绩,这是我最大的成就。

如果你也有获得满分的梦想,请你也不要放弃,只要你努力,坚持不懈,总会有收获!。

湖南09年高考满分作文(4篇,附点评)

湖南09年高考满分作文(4篇,附点评)

湖南09年高考满分作文(4篇,附点评)一、《踮起脚尖》(记叙文)夜很深了,躺在床上辗转反侧,父母还未回来,我有些怕了,也有些生气。

一家三口挤在这二室一厅的房子里,家具很少,却还是有一部老掉牙的黑白电视机,虽然穷,却仍是不愿低头。

在这个陌生的大城市,我没有钱去上优秀的高中。

但我有自己的理想与目标,我虽然衣着破旧,却有自己的尊严。

今年是高三二期了,高考是我实现人生梦想的转折点。

唯一让我心中有一丝不满的便是父母,他们每天总是那么早地起床离去,又是那么晚的回来。

我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游,去河边吹风,可是连这一点小小的要求,上天也没有给过我一次答应。

不行,今天一定要等到他们回来。

我知道他们是为了挣钱,是为了我,可是我不愿他们如此劳累。

我愿意过得更艰苦些,毕竟我还有很长的明天。

门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动,那么轻、那么微弱、缓慢,那声音慢慢地靠近,到了门口,颓然停下。

过了好一会儿,才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声,一个物体慢慢地插入锁孔,又是一声轻轻的转动声。

门,悄然打开了,“轻点,孩子睡着了”,这是母亲的声音。

我能感受到她正踮着脚尖向我走来。

没有声音,我却能感受得到,那个轻轻的脚步,正一步步地温暖我的心。

“又踹了被子!”母亲轻轻地拉过被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地离去……自始至终,家中的灯没有亮一下,也没有发出什么很大的声音,只有父母那踮起的脚尖,一步步踩在我的心头。

拉过被子蒙住头,我强忍着声音不被流露,泪水却一行一行的滑落。

、这一晚,我不知道自己哭了。

多久,我只知道湿了一大片。

男儿有泪不轻弹,今夜我却泪千行!多少年了,多少个日日夜夜!每晚父母都是这样踮着脚尖,在一片漆黑的房间里慢慢地移动,我还有什么要感到生气呢?朱自清有父亲的背影,史铁柱(生)有母亲推着轮椅的身躯,傅聪有傅雷先生殷切的家书,而我,我有什么?我有父母踮起的脚尖!父母是平凡的,父母对子女的爱却是伟大的,是无与伦比的,是一个人一生最大的财富。

湖南省益阳市2009年中考满分作文

湖南省益阳市2009年中考满分作文
二要主题 美好笔墨求新。每个 人都会有许多梦想 、 许多心愿 , 但
并 不是这些心愿都可 以成 为写作的题材 。要知道 , 这些心愿 , 的是 有
来 自物质享受 的 , 的是来 自精神追求 的 ; 的是 自私 自利 的 , 的 有 有 有 是情操高 尚的。 同的选择 , 不 反映 的是考生不同的思想素材与精神境
生, 写景淋 漓尽致 。注意了这几点 , 文章 自会与众不 同。
● 满分 作 文
我, 我都会 温馨 幸福 。
我 的空 中楼 阁

离开父母 后的那些 日子 , 些平常 的生活 , 那 就像
粒 粒 的 种 子 在 我 心 灵 深 处 萌 芽 ,一 朵 朵 的 花 儿 慢
三 是将 来 考 上 北 京 的 大 学 。 继 续 去北 京 学 习 、 活 。 生
何 在呢? 这显然是受到湖南高考作文限制 文体这一要求 的影 响, 及早
给广大考生 良好 的导 向 ,也给广大教育工作者规范文体教 学及早 提
出了要求 。 另外 , 近年中考作文来看 , 从 不少学生受 到不 良文风影响 . 就诊 报告 、 药理说 明书 、 网络体 文章等蜂拥 而上 , 导致 了文 体不伦 不

注意 :① 写成 记叙文或议
论文 , 有真情实感 。 可以记叙你
熟 悉 的人 和事 ,也 可 以谈 感 受
是准确审题思路求广。首先要 明确 的是 , 这并非材料作文。如
果考生不加思考 , 简单地将材料扩写成 文 , 或是盲 目地将材料 引入作
文, 写作就步入了误 区。 明白, 要 这个 材料 , 像其他话 题作 文里的引语
愿 可以是 面对父母 的 , 也可 以是面对 同学 的。想 到这些 自然不够 , 我

湖南益阳2009年中考语文现代文阅读真题

湖南益阳2009年中考语文现代文阅读真题

湖南益阳2009年中考语文现代文阅读真题大自然的语言立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

再过两个月,燕子翩然归来。

不久,布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子;布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。

”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。

物侯知识在我国起源很早。

古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。

到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。

物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

13.文中加横线的三个事例说明了什么道理?(2分)14.选出下列对文章内容的解说不正确的一项。

(2分)A.文中加点的“是”是对前文内容的高度概括,指自然现象随季节的更替而变化。

B.文章认为,利用物候知识来研究农业生产的科学就是物候学,这是一种下定义的说明方法。

C.选文用词特别准确,如加点的“次第”一词,强调各种花依次开放,“渐渐”一词强调了植物叶子变黄的过程,去掉了这些词,就会不合常理,D.选文介绍了许多物候知识,但重点说明的是研究物候学对农业生产的意义。

【参考答案】13.(2分)说明了劳动人民根据物候来安排农事的道理。

14.(2分)D(09湖南益阳)每一只小狗都有一个目标①有一对夫妇,有两个孩子,这对夫妇决定为孩子养一只小狗。

2009年中考满分作文

2009年中考满分作文

2009年中考满分作文
时光飞逝,2009年的中考又到了,考生们都怀揣着一颗满满的梦想,努力备考、拼搏以期取得好的成绩。

2009年的中考,是一个充满希望的时刻,也是一次勇敢的站在未来之间的特殊考试。

面对着这一考试,我们拼尽全力去应战,去赢得属于自己的未来,去实现自己的梦想。

中考是学生们不可或缺的一种考试,它不仅能反映学生的学业水平,而且还能反映一个学生的素质。

学生们在备考时,应该在深刻理解知识点的基础上,全面掌握与中考有关的知识。

这样才能够用最佳的方式参加考试,而不是只靠死记硬背,以致只做到表面,而无法真正把知识点掌握住。

考试的准备有赖于课堂学习,在学习中要注意做到劳逸结合,不能只靠死记硬背,还要学会以及早把知识点消化吸收,夯实基础,用自己的想象力去体验和整合,这样在复习时候就不会觉得陌生了,才能有效地进行复习,而且还能更好地发挥自己的想象力,做出更多的有创意性的作文,以求在中考中取得满分。

此外,在备考期间,还要充分利用各种资源,多看书,多听讲座,多看报纸,以便建立一个更丰富的词汇量,多多积累,积少成多,从小细节中得到提高。

另外,考生们还要严格要求自己,做到“工欲善其事,必先利其器”。

为此,提前好几天买好中考所需要的用品,其中包括毛笔、钢笔、中考作文纸、胶带、计算器等,熟练掌握这些用品的使用,以免
在考试时候因笔墨不流畅、文字潦草而影响了自己的作文水平,影响了最终的成绩。

最后,我们要以积极的心态,以信心为先,以乐观的眼光看待中考,才能真正把握住自己的机会,取得自己理想中的满分。

时光如梭,在一年的学习中,我们的目标只有一个拼尽全力,取得满分,努力把自己的梦想变成现实!。

2009年中考满分作文

2009年中考满分作文

2009年中考满分作文引言2009年的中考是许多学子追求梦想的重要里程碑。

作文作为其中的一部分,承载着考生们的思想和表达能力。

下面将为大家分享一篇2009年中考满分作文。

满分作文内容摘要标题:<> 字数:1200字我热衷于英语学习,对世界充满好奇心。

我的梦想就是成为一名英语教师。

本文以此为主题,介绍了我对梦想的坚持和努力。

正文第一段正式开始写作文之前,我为此做了详细的准备。

首先,我调整了自己的学习计划,每天都坚持阅读英文故事书和报纸,扩大自己的英文词汇量。

此外,我还参加了各种英语学习的活动,如英语角和英语演讲比赛,以提高自己的口语表达能力。

第二段为了实现我的梦想,我参加了一些教育培训课程,并选择了英语文学作为我的专业领域。

通过这些学习,我对英语教学的原理和方法有了更深入的了解。

我积极参与课堂活动,与教师和同学们进行互动,提升我在教学中的表达和沟通能力。

第三段在我的成长过程中,我的梦想一直是我前进的动力。

我曾面临过许多困难和挑战,但我从未放弃。

例如,我曾遇到过英语学习的难题,有时候会感到迷茫和无助。

但是,我一直坚信只要我付出努力,克服困难,我的梦想就一定会实现。

这样的坚持和信念让我越来越坚强和自信。

第四段对我来说,成为一名英语教师意味着我能够传播知识、启发学生,帮助他们实现他们自己的梦想。

我相信通过我对英语学习的热情和教学的专业性,我将成为学生们的良师益友。

我希望通过我的努力和付出,激发他们对英语学习的兴趣和热爱。

结尾我的梦想是如此美丽而宏伟,但我相信只要我对它坚持不懈地追求,付出努力,就一定能够实现。

我将继续努力学习,不断提升自己的能力,为实现我的梦想努力奋斗。

总结这篇2009年中考满分作文以我的梦想为主题,生动地展示了作者对英语教学的热情和渴望。

通过详细的准备和努力,作者展现出了坚持不懈地追求梦想的决心和勇气。

这篇作文富有感染力和正能量,鼓励了许多学子追求自己的梦想。

注意:本文为AI生成的示例Markdown格式文本,仅供参考。

2009年高考湖南卷满分作文点评

2009年高考湖南卷满分作文点评

2009年高考湖南卷满分作文点评2009年的高考,湖南卷的作文取得了令人惊讶的满分,其中一篇作文点评便在当时轰动一时,这位得满分考生受到了各方的赞扬与肯定。

本文将对这位优秀考生满分作文的表达手法与内容特点进行深入分析,希望能够为其他考生提供参考与指导。

首先,这篇满分作文显示出了其考生非凡的语言表达能力和文字表达技巧,这一点从行文中可以显示出来。

文中表达细腻,结构清晰,一定程度上反映了考生的文字功底。

写作的开头段便是一个绝佳的示范,作者以“教育是社会发展的推动力,然而,近年来,不少学生已经丧失了对教育的热情”开启文章,在展开论述之前,作者便以此作为一个共同点,引出当前的社会环境,让人心旷神怡,且让人共同领会当前的社会状况。

从行文开头,联想到末尾,作者都能用文字准确的表达出自己的观点,又能够以良好的结论性使得文章可以完美的结束,让人深以为然,特别是在中间的主体段落,作者又以一种积极的态度指出了需要改进的内容,再也把文章完美的表达出来,使得考生拥有着特殊而又个性化的作文表达,能够在众多考生中脱颖而出。

再者,这篇文章内容也是相当精彩的,从头到尾,作者都能够准确的表达出自己的观点。

作者把文章大致分成了以下几个部分,一是指出当今的教育环境,二是运用自身的经历及实例,通过对比与叙述来详细的展现出现今教育中的态度,三是总结出自己面对教育时所拥有的态度,四是对当今社会教育状况做出一些改善之策。

这篇文章,作者有着深刻的思考,不仅仅是向读者传递信息,同时也向读者解答了一些问题,把自己掌握的知识内容分享出来,从而通过解答问题来指出改善之道,让读者能够获得一些思考的灵感。

最后,活动中的注意也为此篇文章的完美表达做出了贡献,作者在把自己的思考进行表达时,也能够顺畅把自己的想法与观点有效的表达出来,而且也能够有效的把文章的主题表达出来,使得文章有一个流畅的行文基调,这一点也是考生在写作时非常重要的。

综上所述,这篇满分作文可以说是一篇非常棒的文章,无论从语言还是内容上都有着非常出众的表现。

2009年中考满分作文:流出生命的精彩

2009年中考满分作文:流出生命的精彩

2009年中考满分作文:流出生命的精彩瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……我好奇,我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。

于是,我追随着它的流向,开始了对水的追求。

一我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。

流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。

是的,当我踏入屈原生命最后一刻的故事时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。

这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。

他并没有消逝,是流水,拥抱了他的热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。

从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对历史长河中的豪情的折服。

水在汹涌,在奔流,流动着激情与生命的活力……二书的倩影也印在了我的心间,流水激荡着我对自然的追求。

于是,我踏入了自然,去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

我登上了高山,在山石之间的细微处找到了它——它是欢快的:小溪丝毫不为自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因为前方有它的理想。

“泉水击石,泠泠作响”,在流水击动山石的轻快声中,我听到了生命的活力。

我随着流水走去,总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。

而流水总会亲切地淌过,温情地抚摩它们的脑袋。

所有生灵在流水的协调间,有了生命的贴近……三流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。

它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。

它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。

在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。

我对水所做过的一切有了更新的认识。

或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。

流水淌过了我的心田,令我神清气爽。

我学会了奉献,也学会了感悟生命……每个生命都如流水,绵长地流淌着。

我们应该让它流出精彩,流出价值。

又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。

2009中考满分作文益阳卷话题心愿解密

2009中考满分作文益阳卷话题心愿解密

2009中考满分作文益阳卷:话题“心愿”解密享受最后的温情﹙满分卷﹚湖南益阳一考生当我的世界渐渐褪色,只剩下天边的落霞与星光;当我眼睁睁地看着所有我爱的人渐行渐远,我却无力留住他们;当我的生命明天就会结束,我的心头还会有哪些愿望呢?十五年的光阴淡漠地与我擦肩而过,我也曾毫不在乎地淡漠着身边的事物。

转眼已是深秋时节了,四季之中唯有秋天是一夜之间说来就来的,淡漠了春天时透明的绿意与粉嫩、夏日时草木丛里的繁盛与热烈、严冬里雪花飞舞的晶莹剔透。

沐着绚丽的霞光,去看看收获的田野吧,那夺目的光芒孕育了冬的严酷、春的滋润、夏的热烈,当晚霞落在每一株稻穗上的时候,收获的欢欣也漫上了我的心头,充实而美好。

小诺和我好像闹翻了,准确地说是她一直在生我的气。

上个星期天下午,我们约好一起去看电影,我以为那一天会有艳丽的秋阳的,谁知却下起了好大的雨,冰凉的雨丝漫无目的地飘荡,冬天的寒风也提前来临了。

我以为小诺不会去了,于是就懒洋洋地躲在家里的暖炉旁看日剧。

一切都是我的错,我却不肯低头去求得她的原谅。

当今晚的天空收起最后的余晖时,小诺,我会去找你,听到你说原谅我。

我们没有理由不珍惜这一份友情。

夜幕拉开了,四周宁静了。

打开窗前那盏温馨的灯,看看书吧。

化学书,平素我最看不顺眼的化学书,我也得看看的。

可以执著专注地讨厌做一件事,也该是不错的,至少感觉还分明着。

如果我的生命可以超越明天,我也不敢担保我会去学好它,但我依然会在这个时候摊开化学书,彻头彻尾地面对它烦恼一回。

妈妈,我要睡了,您能陪我睡吗?如果您愿意,我希望像小的时候一样听到您讲的故事。

妈妈,我已经很久没有把手放在您温柔的手心里了。

当我自以为有了自己成熟的想法后,便渐渐逃开您的目光、您的关爱。

我在这个我还未了解透彻的世界里横冲直撞,直到伤痕累累。

妈妈,您怎么还能用那样慈爱的眼光注视着我,不顾一切地包容着我?仅仅因为我是您的女儿吗?妈妈,我错了,不该不听您的话。

这一刻,我依偎在这最后的温情里,心里充满了爱。

2009年中考作文高分解密

2009年中考作文高分解密

2009年中考作文高分解密稿件来源:石家庄新闻网2009年的中考在酷暑中度过了,有人欢笑,有人忧伤。

但过去了的就不可再更改,关键是走好今后的人生路。

对于新初三生来说,从今年的中考中,我们又能学到些什么呢?中考作文每年都会发生一些变化,如何以不变应万变呢?看看全国优秀教师、我省语文特级教师王玉华是如何解读的。

纵观河北课改后9年的考题变化,今年的中考作文又是一大创新,既没出话题,也没有出任选一的半命题,而是在导语的引领下精心设计了两个题目。

以我送走29届毕业班的经验审视这两道题,我以为选拔性强,操作性难;可写性强,套用性难。

由此可见,对于考场作文的指导再靠押题、猜题已不是上策,甚至会留下终身遗憾。

★直击考场2009年中考作文题:墙是大家熟知的事物,生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙、花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。

也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。

筑一堵墙,可以多一分约束与安全,拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。

请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。

要求:1、题目自选;2、文体自选;3、有真情实感,力求有创意,不得套写与抄袭;4、不少于600字(诗歌不少于20行);5、文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

★考题回顾我省从2000年进入课改起,八年没有离开话题作文的轨道,依次为:礼物、发现、把握、感动、老鹰教小鹰飞翔、一节公开课、财富、反省。

到2008年一反常态出了半命题“那一刻,我们_____”和命题作文“我们的生活充满了阳光”。

★考题剖析今年中考的两个作文题目没有特指和处所的限制,也没有过多的“题眼”约束,应该说在审题方面相对来说比较容易,但容易失误的也有以下三方面:失误一:把题目当作话题,另拟题目,题目再好也会丢分。

失误二:“说墙”以议论为主,由于欠缺论据和议论的能力,所以没有思路,多数是用自己的实例当论据,叙议不分,写成两不像文章。

失误三:“墙的故事”编造故事情节,欠缺真情实感,而记人叙事又似乎和墙不好联网,于是材料困乏,思维混乱,盲目迎战,写成随笔型而留下遗憾。

2009年湖南益阳中考满分作文《我的掌声在哪里》

2009年湖南益阳中考满分作文《我的掌声在哪里》

2009年湖南益阳中考优秀作文24.阅读下面材料,根据要求作文。

初二学生荣啸的爸爸妈妈在北京打工,荣啸一直跟在父母身边读书。

由于受全球金融风暴的影响,父母所在的单位裁员,他们一家只好回到家乡益阳。

昨天,荣啸向记者表达了他的三个心愿:一是爸爸妈妈不要再去外地打工;二是他自己能在家乡尽快找到新的朋友;三是将来考上北京的大学,继续去北京学习、生活。

读了上述材料你有何感想?请以“心愿”为话题写一篇文章。

注意:①写成记叙文或议论文,有真情实感。

可以记叙你熟悉的人和事,也可以谈感受与认识,抒写感情,发表看法;②立意自定,题目自拟;③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、地名、校名等。

我的掌声在哪里我没有漂亮的面庞,没有令人称赞的身材,没有轻盈的舞步,没有动人的歌喉,只有一张普通的甚至有点丑陋的脸,并且是个矮个子。

在人们的眼中,我几乎没有任何优点,没有任何可以骄傲的资本。

我默默无闻,没有得到过任何人的喝彩,似乎已经从集体中消失,几乎没有人注意到我的存在。

我曾经多么渴望得到你们的认可,多么希望听到你们给我的掌声,但是没有,一丁点儿都没有。

还记得那次元旦晚会,当主持人报出我的学号时,几乎所有人都不记得这个数字。

那次,我被抽中进行才艺表演。

事实上,我期待这一刻很久了,我也准备了很久。

我期待能为这个熟悉而又陌生的集体献上一次完美的演出。

我是多么渴望得到大家的喝彩啊!为了这一刻,我清晨朗读着李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”,晚上朗读着王维的“明月松间照,清泉石上流”,我是多么地期望大家的目光与掌声。

我还清楚地记得,当我拿着揉得发皱的稿纸,准备为大家朗诵的那一刻,我的心仿佛要跳了出来。

我难以压抑激动的心情,以至几乎看不清颤抖的稿纸上究竟写着什么。

我用有生以来最抒情的声音、最柔美的节奏朗诵完了那首诗。

当我读完最后一个字时,我期待着场下雷鸣般的掌声。

可是,一点儿声响都没有,我听到的不是你们的喝彩,我看到的不是你们鼓励的眼光,有的只是你们的嘲笑声和鄙夷的眼神。

湖南益阳2009年中考语文试题及答案

湖南益阳2009年中考语文试题及答案

湖南益阳2009年中考语文试题及答案试题预览:湖南省益阳市2009年中考语文试卷亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:考生注意:1.本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分;2.请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上;3.请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答,答在试题卷上无效;4.本学科为闭卷考试,考试时量为120分钟,满分为120分;5.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

试题卷一、积累与运用(30分)1.阅读下面的文字,按要求答题。

(5分)①生命又像一颗小树,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔暄闹,小鸟在枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。

②他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的农阴,来y&igrave;n 庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨()。

(1)给文中加点的字注音。

(1分)芳馨()(2)根据拼音写出汉字。

(1分)y&igrave;n()庇(3)找出并改正第①句中的两个错别字。

(2分)()改为()()改为()(4)语段选自《谈生命》,作者是我国现当代著名女作家()。

(1分)2.依据语境,选出下列各句中加点的词语理解不正确的一项。

(2分)A.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。

(只能远远看见而不能立即得到。

即,立即)B.但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了。

(指出嫁的女儿回娘家看望父母)C.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

(原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,这里用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内)D.如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人。

(比喻故意挑剔别人的毛病和差错。

这里指细致到烦琐、挑剔的地步)3.选出下列句子没有语病的一项。

(2分)A.益阳市农民工返乡创业的新闻对我们很感兴趣。

B.校长、副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。

(2021年整理)2009年中考满分作文赏析及点评

(2021年整理)2009年中考满分作文赏析及点评

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2009年中考满分作文赏析及点评十六岁的天空。

十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤着我.莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”我明白,书籍对社会和人生的重要。

我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。

只是,我依然渴望的没有升学压力,充满自由和生动活泼的学习生活,而不是整天淹没在题海中的学习生活。

我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。

“都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。

我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开.我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。

我喜欢玩电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。

可是,我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。

暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过我属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑地放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化做流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但更多的却是苦恼,是无奈。

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文, 有真情 实感 。可 以记 叙你熟悉
的 人 和 事 ,也 可 以 谈 感 受 与认 识 ,
响, 及早给广 大考 生 良好 的导 向, 也给广 大教 育工作者规 范文
体教 学 及 早 提 出 了要 求 。 另 外 , 近 年 中考 作 文 来 看 , 少 学 从 不 生 受 到 不 良文 风 影 响 , 诊 报 告 、 就 药理 说 明 书 、 网络体 文 章 等 蜂 拥 而 上 , 致 了文 体 不 伦 不 类 、 式 与 内容 严 重 脱钩 的 问题 , 导 形 益
自己与历史人 物非 同寻 常的情结 ; 以将 目光放 到 可 老 师身 上 ,传递希 望改 变生活现状 的心 灵渴 望 鱼 身 上 , 写 自 己追 求 快 抒
意。如写《 好想 牵住 您的手》 写 自己对年迈 的爷爷 , 奶奶 的关心 , 望用 自己温暖 的小 手带给他们 快乐 希 与幸福。对初 中生 而言, 要尽量避 免写作 落入 假 大 空的误 区, 量避 免写 台湾 回归 、 望经 济危 机快 尽 希 点过 去等 内容 。二是 情节要巧妙 , 要知道 , 只有经历
读 了上述材料你有何感想?请 以“ 心愿 ” 为话题写一篇文章 。
注 意 :① 写 成 记 叙 文 或 议 论
题烙 上了时代 与地域 的印记 。二是限制文体 。就 中考而言 , 除
诗 歌 外 , 其 他 文 体 进 行 限 制 的 现 象 极 为 少 见 , 题 者 的用 意 对 命 何 在 呢 ? 这 显 然 是 受 到 湖 南 高 考 作 文 限制 文体 这 一 要 求 的 影
震惊 于环境 的污染 , 才会产 生 出留住 青 山绿水 的 良
好 愿 望 ; 是 由干 遭 到 挫 折 后 才 认 识 到 了 父母 的 伟 正
大, 于是 有 了向父母说一声“ 谢谢” 的想 法。总之 , 情 节越是 曲折 , 内容才会 更具 吸引力。三是情感 真挚。
这 类 以 反 映 内心 追 求 为 主 的 文 章 , 写 是 一 种 非 常 描 重要的写作方法 , 们要调动动作 、 言、 我 语 肖相 、 物 景
北 京打工 , 荣啸 一直 跟在 父母身边
读 书 。 由 于 受 全 球 金 融 风 暴 的 影 响 , 母 所 在 的 单 位 裁 员 , 们 一 父 他
思 路 点 拨
每 年 中考 , 阳 总是 一个 引人 关注 的考 区 。这 里 的作 文 命 益
家只好 回到家 乡益阳。昨天荣啸 向
了困苦 或 挫 折 , 内心 的 愿 望 才 会 变 得 强 烈 。 如 正 是
乐、 渴望 自由的真实想法。角度 不 同, 文章 才会具备
出彩 的 基 础 。
二要主题 美好 笔墨求新。每个人都会有许 多梦
想、 多心愿 , 并不是这 些心愿都可 以成为写作 的 许 但
题 材 。 要 知道 , 些 心 愿 , 的 是 来 自物 质 享 受 的 , 这 有 有 的是 来 自精 神 追 求 的 ; 的是 自私 自利 的 , 的是 有 有 情操 高 尚 的 。 不 同 的 选 择 , 反 映 的 是 考 生 不 同 的思
阳 “ 成 记 叙 文 或 议 论 文 ” 要 求 , 然 是 对 这 种 不 良文 风 敲 响 写 的 显
抒 写感情 , 发表看法 ; ②立 意 白定 ,
题 目自拟 ; ③不 少 于 6 0字 ; 文 0 ④ 中请 回避与你 相关 的人 名 、地名 、
校名等。 ( 南 省 益 阳市 20 湖 0 9年 中 考 作 文题 )
的一记警 钟。此题 看似 寻常, 但要写 出特色并非易事。对广大
考 生 而 言 , 注 意 两 个 问题 : 要

是 准 确 审题 思 路 求 广 。 首先 要 明确 的是 , 并 非材 料 作 这
文。 如果考生不加思考 . 简单地将材料扩写成文, 或是盲 目地将
材料 引入 作 文 , 作 就 步入 了误 区。 要 明 白 , 个 材 料 , 其 他 写 这 像
京 学 习、 活 。 生
家一调 配, 新意顿然而生。这 种亮点表 现在 两方面。一是材料
独特 。 一般 来 说 , 题作 文 的 材 料 都 是 用整 齐 而优 美 的句 式 引 话
出来 。实践证 明, 这类 引语 虽然便于打 开学生 思路 , 但难 以与
鲜 活 的 现 实 生 活联 系起 来 。 正是 考 虑 到这 种缺 陷 , 题 者 打破 命 传 统 的 拟 题 方 式 , 益 阳本 地 的 一 则 新 闻作 为 引语 导入 , 话 用 让
晋 一 j 善精 ; 益一;j } 一SV 求 il i 、U / ; \K N 0 G Z A
湖 南 省 益 阳市
● 沙场 点 兵
2 9军 0 0
满 分 作 文 解 析
● 罗小 军
在 线 真 题
阅读 下 面 材料 ,根 据 要求 作
文。(0 ) 5分
初 二 学 生 荣 啸 的 爸 爸 妈 妈 在
记 者 表 达 了他 的 三 个 愿 望 : 一是 爸
题及 满分佳作 ,总是 以其独特 的魅力 吸引着各地 的读者 ,0 9 20
年 也 不例 外 。“ 愿 ” 一个 寻 常 的话 题 , 经过 当地 命 题 组 专 心 是 可
爸 妈 妈 不 要再 去 外 地 打 工 ; 是 他 二 自 己 能在 家 乡尽 快 找 到 新 删 友 , 三 是将 来考 上 北 京 的 大 学 。继 续 去 北
话题作 文里的引语 一样 ,只是打 开我们写作 思路的一段 引语 。
正 如 材 料 所 言 , 们 的心 愿 可 以是 面 对 父 母 的 , 可 以是 面 对 我 也
同学的。 想到这些 自然不够 , 我们还得透过 “ 了上述材料你有 读
何 感 想” 一 要 求 , 飞 思维 的翅 膀 。 如将 目光 放 自然 上 , 达 这 放 表 自 己关心 自然 、 护 自然 的愿 望 ; 以将 目光放 到历 史 上 , 爱 可 讲述
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