浙江省嘉兴市第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题Word版含答案

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2019-2020年高二上学期期末历史试题 含答案

2019-2020年高二上学期期末历史试题 含答案

2019-2020年高二上学期期末历史试题含答案第Ⅰ卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

共30小题,每小题2分,共60分)1.“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能;路遇长,疾趋揖。

……能亲仁,无限好。

德日进,过日少。

……”这一主张属于的学派是:A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家2.《易·贲卦·彖传》:“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。

观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。

”《尚书·周书·泰誓上》:“惟天地,万物父母;惟人,方物之灵。

”《道德经》第二十五章:“故道大,天大,地大,人亦大。

域中有四大,而人居其一焉。

人法地,地法天,天法道,道法自然。

”上述材料共同体现了中国传统文化中的:A.民本思想 B.天人感应 C.人文精神 D.唯物主义3.“自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。

……山歌虽俚甚矣,独非《郑》《卫》(国风之篇)之遗欤?”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是:A.《诗经》 B.楚辞 C.汉赋 D.唐诗4.西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有,导致这一现象的时代因素是:A.无为而治的统治思想ks5u B.孟子“性善论”的影响C.法家思想 D.董仲舒新儒学地位的确立5.“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。

”根据材料,文中的“程朱讲学之效”应该理解为:ks5uA.程朱理学促进文化普及 B.程朱理学对塑造中华民族性格起了积极作用C.程朱理学压抑人的个性发展 D.程朱理学是维护封建统治的工具6.从魏晋南北朝到元代,文学形式先后产生了志怪小说、传奇、话本、散曲,它们产生的根本原因是:A.商品经济的发展B.民族矛盾的尖锐C.市民队伍的不断扩大D.资本主义萌芽7.美籍华人学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》一文中指出:“在所有19世纪的中国政治家中,林则徐的形象和影响都超过了其他人。

浙江省嘉兴市2019-2020学年第一学期期末考试高二历史试题卷(含答案)

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靴子,他们蹒跚而行,眼里充满了血丝。所有
的人都一瘸一拐,所有的人都瞎了;他们筋疲
力尽;甚至对身后轻轻落下的毒气弹的呼啸声 也充耳不闻。”这首战地诗歌描写的状况,最
第 2 题图
早可能出现于
A.马恩河战役
B.凡尔登战役
C.索姆河战役
D.日德兰海战
嘉兴市高二历史期末考试·试题卷·第 1 页 共 10 页
4.第一次世界大战后,中国参加了巴黎和会和华盛顿会议,拒签了《凡尔赛和约》,签
C.决定开辟欧洲第二战场
D.达成处置战败国及维护世界和平的共识
11.公元前 479 年,儒家文化的创始人孔子去世,享年 73 岁。由此可知,孔子出生于
A.公元前 5 世纪中期
B.公元前 5 世纪晚期
C.公元前 6 世纪中期
D.公元前 6 世纪晚期
12.清书《塞北纪程》记载,“于八月朔已未黎明,亲帅将士,至乌兰布通地迎敌决战。
A. ①②③ C. ①③④
B. ①②④ D. ②③④
8.右图为英国人谢帕德于 1941 年 1 月 8 日发表的
漫画《全力以赴》(Full Pressure)。漫画中熊
熊燃烧的“纳粹主义”(NAZISM)战火,正向
一幢文明(CIVILIZATION)大厦漫延。瓦砾中
有一个士兵手握消防水枪正在扑灭燃烧的大
署了《九国公约》。这表明
A.中国完全受西方列强的支配
B.北洋政府是反动卖国的政府
C.中国近代外交意识逐渐成熟
D.《九国公约》总体利于中国
5.18 世纪末至 19 世纪初的拿破仑战争,遍及欧洲、地中海和北非,就战争规模、范围
和卷入国家的数量来说,堪比第一次世界大战,但不能称为世界大战。主要是因为

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2019-2020年高二上学期期末考试历史试卷含答案一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有1项是最符合题目要求的。

1.中国古代也有不少睿智的封建统治者,他们都能采取重农政策,注意减轻农民负担,扶植小农经济,主要是因为()A.统治者的雄才大略 B.小农经济的兴衰关系到封建政权的安危C.农民起义不断爆发 D.“民本思想”和“农本思想”的影响2.北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是()A.加速鲜卑族的封建化进程 B.加强对黄河流域的控制C.接受汉族先进文化 D.促进北方各民族大融合3、1549年,英国一个乡绅抱怨说,地主们正穷困起来,因为“这王国大部分田地仍维持过去的地租”。

产生这一现象的主要原因是()A.传统贸易中心的转移B.货币贬值引发物价上涨C.封建地主地位的下降D.商业经营方式发生变化4、北魏孝文帝改革在历史上影响深远,和商鞅变法相比,不同点是()A.有利于促进经济的发展 B.促进了民族大融合C.制度创新,并为后世沿用 D.倡导严刑峻法5、英国著名经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯曾对1550-1650年这一时期描述如下:“近代世界编年史上,从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。

在这些黄金般的岁月里,近代资本主义诞生了。

”造成这种现象的直接原因是() A.贩卖黑奴和工业革命B.资产阶级革命的开展C.“商业革命”和“价格革命”D.殖民扩张和工业革命6、《资治通鉴》记载“魏主(指孝文帝)雅重门族,以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓,衣冠所推,咸纳其女,以充后宫”。

其主要目的在于()A.笼络汉族地主B.稳定鲜卑社会C.巩固北魏统治D.促进民族融合7、下图反映了新航路开辟后西欧某国不甘落后进入“扩张的时代”。

据此可知,该西欧国家是()A.葡萄牙B.西班牙C.荷兰D.英国8、“自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人们所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国。

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2019-2020年高二上学期期末考试历史试题含答案(本试卷共5页,26小题,满分100分。

考试用时90分钟。

命题:罗洪钦2014.1)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡和答题纸上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上和答题纸上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡和答题纸的整洁。

考试结束后,将答题纸和卡一并交回。

一、选择题(本大题共24题,每小题2分,共48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,答案填在答题卡上)1.“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下巨害也。

”慨言此论的先秦思想流派对传统文化的最大贡献应是A.关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容B.关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正C. 关注社会,留下的是公平与正义:平等、互利、博爱D. 关注文化,留下的是文化价值:仁爱、正义、自强2. “儒学的三次话语转向,即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向……”材料中的“政治转向”是指A.意在规劝皇帝实行仁政 B.希望恢复西周的礼乐制度C.认为天理是万物的本原 D.适应加强中央集权的需要3.历史学家许倬云说:“佛教进入中国,其引发的影响,……既带来了另一种思维,也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动,终于融合为中国型的思想体系。

”符合这一表述的思想家是A.董仲舒B.朱熹 C.李贽D.王夫之4.有学者认为;”国不堪贰”的尊君传统和“民为邦本”的民本传统相反而又相成,体现出中国文化的鲜明特色。

2019-2020学年浙江省嘉兴市高二第一学期期末考试历史试题(Word版)

2019-2020学年浙江省嘉兴市高二第一学期期末考试历史试题(Word版)

嘉兴市2019—2020学年第一学期期末检测高二历史卷2020.1说明:1.本试卷分试卷Ⅰ(选择题)和试卷Ⅱ(非选择题)两部分,满分100分。

考试时间为90分钟。

2.试卷Ⅰ的答案应填在答题卡上;试卷Ⅱ的答案应写在答题卷的相应位置上。

答案做在试卷上无效。

试卷Ⅰ选择题部分一、选择题(本大题有24小题,每题2分,共48分。

各题中只有一个选项符合题目要求。

)1.杰里·本特利指出:“从1750年到1914年,三种相互联系的历史发展——民族国家的形成、工业化和帝国扩张——是他们(欧美列强)支配全球事务的重要原因。

这些历史发展激发了国家间的竞争,殖民地争端和民族主义者的雄心,也使欧洲——接着是整个世界的大部分地区——陷入到1914年的战争中。

”对此理解最准确的是A.指出了一战爆发的重要原因B.分析了工业革命对一战的影响C.揭示了一战带来的深重灾难D.指明人类避免世界大战的方向2.右图是某同学找到的一幅图例受损的欧洲战争地图。

该图是A.普法战争形势图B.拿破仑战争形势图C.第一次世界大战形势图D.第二次世界大战形势图3.“行进中男人们睡着了,很多人丢失了他们的靴子,他们蹒跚而行,眼里充满了血丝。

所有的人都一瘸一拐,所有的人都瞎了;他们筋疲力尽;甚至对身后轻轻落下的毒气弹的呼啸声也充耳不闻。

”这首战地诗歌描写的状况,最第2题图早可能出现于A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.日德兰海战4.第一次世界大战后,中国参加了巴黎和会和华盛顿会议,拒签了《凡尔赛和约》,签署了《九国公约》。

这表明A.中国完全受西方列强的支配B.北洋政府是反动卖国的政府C.中国近代外交意识逐渐成熟D.《九国公约》总体利于中国5.18世纪末至19世纪初的拿破仑战争,遍及欧洲、地中海和北非,就战争规模、范围和卷入国家的数量来说,堪比第一次世界大战,但不能称为世界大战。

主要是因为A.世界上主要国家未被卷入 B. 物质和技术条件尚不足以支撑C.世界各地尚处于孤立状态D. 引发战争的问题非世界性矛盾6.日本本庄将军提交的备忘录中写道:“为了加强我国的地位与力量,有必要立即利用苏联还未完成五年计划和中国尚未成为统一国家的形势,同时还要利用世界经济的困难处境。

嘉兴市第一中学2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题

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嘉兴市第一中学2019学年第一学期期末考试高二历史试题卷一、选择题部分(共30小题,每小题2分,共60分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.《礼记》中记述了这样一段文字:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。

”这段文字中的“大道”是指①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③ B.②④ C.①④ D.②③2.一位中国哲人所提出的“民为邦本”的思想,被日本学者宇野重昭称为“首次在世界思想史上明确表达了人民主义革命理论”。

这位哲人是A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子3.谈及中国古代政制,有学者形容“譬犹从一大树中截枝分栽,别成一独立之新根干。

”他旨在描述A.分封制下中央地方的实力消长B.宗法制下大小宗之间关系C.郡县制下地方政府的割据倾向D.行省制下中央集权的加强4.按照雅思贝尔斯的见解,公元前800年至公元前200年之间,尤其是公元前600年至前300年间,是人类文明的“轴心时代”。

在那个时代,古希腊、中国和印度的古代文化都发生了“终极关怀的觉醒”。

对中国而言,最能体现这一特征的现象是A.焚书坑儒 B.崇儒尚佛 C.独尊儒术 D.百家争鸣5.据古碑记载:“汉建成二十年设沛国于相(今淮北市),颁布‘酒榷’,在濉溪口、柳孜专设税官,征收盐酒税。

”这表明汉代A.开始推行重农抑商政策 B.盐酒税成为财政收入的主要来源C.实行坊市完全分置政策 D.对市场交易已经进行了严格管理6.汉武帝以前的丞相,多为功臣或功臣子弟;汉武帝之后,丞相中出身于齐鲁地区的人开始增多,昭帝朝四位丞相中的两位、宣帝朝五位丞相中的三位就来自上述地区。

这反映出汉代A.君主专制的加强 B.儒学地位的提升C.中央集权的强化 D.政治中心的转移7. 右图是考古发掘出的唐代越窑青瓷“喀喇沁摩羯纹葵花形银盘”。

盘内底部的大鱼化龙图案为摩羯(印度神话中一种长鼻利齿、鱼身鱼尾的动物)纹,大鱼作翻腾状,口大张,鼻上卷。

浙江省嘉兴市第一中学20192020学年高二历史月考试题无答案2019102301137

浙江省嘉兴市第一中学20192020学年高二历史月考试题无答案2019102301137

浙江省嘉兴市第一中学 2019-2020学年高二历史10月月考试题(无答案)满分[100]分时间[90]分钟2019 年10月一、选择题:本大题有24小题,每题 2分,共48分。

每题所列的四个选项中只有一个选项是切合题目要求的。

不选、错选、多项选择均不得分。

孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。

其或继周者,虽百世可知也。

”这说明A.儒家思想延绵的合理性B. 文明发展的相对持续性C.血缘政治开启于夏代D. 礼是三代思想的中心2.“民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治。

”这一看法应该属于A.儒家 B .法家 C .道家 D .墨家《韩非子·扬权》有言:“事在四方,要在中央;贤人执要,四方来效。

”这表示韩非A.是战国法家思想的集大成者B.主张增强专制和中央集权C.汲取道家思想形成系统理论 D .倡议地方分权以稳固一致以下图为汉武帝采用的相关太学运作的详细方案。

据此可得出太学的创立A.在文化上提高了大一统的水平 B .使地方教育有了一致管理机构C.初步形成了面向社会考试选官的制度 D .培育了一批精晓各派学术经典的人材5.秦始皇为一致岭南开凿灵渠;东汉政府治理黄河水害上有明显的收效;唐代设置了特意管理水利的机关;明太祖时,兴修塘堰近五万处。

这反应A.从秦此后,兴修水利工程已制度化 B .兴修水利工程是为了知足统治者私欲C.兴修水利工程有促进全国一致的作用 D .兴修水利工程是历代朝廷的重要职能6.有学者将中国古代“城”和“市”的关系演变归纳为5个阶段:有城无市,城中有市,-1-城区即市里,城在市中和有市无城。

以下古代城市,最早出现“城区即市里”的是A.秦代咸阳 B .唐代长安 C .宋代东京 D .明朝苏州有位古代思想家以为:经过念书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确定仁义这一根本。

这位思想家可能是A.孔子 B .董仲舒 C.朱熹 D .陆九渊8.以下表述与明清期间进步思想家顾炎武不符的是A .开清朝考证学之先河B .写成《天下郡国利病书》C.以为君主专制是“天下之大害” D .提出“天下兴亡,匹夫有责”思想9.对内阁的认识,明朝人有两种看法。

嘉兴市第一中学2019届高三历史上学期期末考试试题(含解析)

嘉兴市第一中学2019届高三历史上学期期末考试试题(含解析)

浙江省嘉兴市第一中学2019届高三历史上学期期末考试试题(含解析)选择题部分一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1。

有学者说,分封制不仅使周天子,而且使诸侯卿大夫都成了君主,使周天子之下的各级受封贵族领主具有了一种亦臣亦君的双重政治性格,各级受封的领主在自己封地里的绝对权威甚至超过了分封他的上一级领主.这反映出西周分封制A. 具有开疆拓土的作用B. 抑制了君权的集中C. 强化了国家整体观念D. 可以有效管理地方【答案】B【解析】【详解】根据题干“各级受封的领主在自己封地里的绝对权威甚至超过了分封他的上一级领主”结合所学可知,分封制下各级受封贵族领主在各自辖区内有极大的自主权且世袭统治,上级领主无法干预下级领主辖区内部事务,不利于诸侯、卿大夫等君主权力的加强,故B项符合题意。

A项,材料未涉及分封制扩大统治疆域的作用,故排除。

C项分封制下家国同构的国家意识在题干中无法体现,故排除。

D项说法与题干中关于分封制下中央对地方管理不足的表述相悖,故排除.2。

“有夜郎国,东接交阯,西有古滇国,北有邛都国,各立君长。

”夜郎在秦朝时期属于A。

岭南地区B. 河套地区C。

西南夷地区D. 百越地区【答案】C【解析】根据题干“有夜郎国(今贵州黔西南)”可知是西南地区,故夜郎在秦朝时期属于西南夷地区,C项正确.岭南原是指中国南方的五岭之南的地区,相当于现在广东、广西及海南全境,与题干不符,排除A。

河套地区是指黄河“几”字弯和其周边流域,与题干不符,排除B.百越地区是先秦时代中原华夏部落对长江以南地区诸多部落的泛称,与题干不符,排除D.综上所述,本题正确答案选C。

点睛:解决本题的关键是抓住题干的关键信息“有夜郎国(今贵州黔西南)"可知是西南地区。

3.《讲坛社·中国的历史》在介绍中国古代某一“名窑"时说:“(其)提高了白瓷釉色的精度,……虽与辽接壤,但是在北宋末期,确立了高度的制釉法,施釉极薄,成功地增加了光泽。

2019-2020学年度高二历史上学期期末考试试题

2019-2020学年度高二历史上学期期末考试试题

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高二历史上学期期末考试试题______年______月______日____________________部门高二历史试卷(文科)试卷说明: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)2、考试时间为90分钟,试卷满分为100分第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.《尚书·酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。

”这句话体现的思想是A.兼爱尚贤 B.主权在民 C.以民为本 D.道法自然2.《史记·高祖本纪》载:“高祖,沛丰邑中阳里人,姓刘氏,字季。

父曰太公,母曰刘媪。

其先刘媪尝息大泽之陂,梦与神遇。

是时雷电晦冥,太公往视,则见蛟龙于其上。

已而有身,遂产高祖。

”上述材料反映了作者的思想倾向是A.天人合一B.敬天法祖 C.君权神授D.天人感应3.儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。

在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。

下列人物组合与引文顺序完全吻合的是甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。

乙:“工、商皆民生之本”“天下为主,君为客”。

丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”。

丁:“保天下者,匹夫之贱,与有则焉耳矣”。

A.朱熹、黄宗羲、王夫之、顾炎武、B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲C.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武D.王夫之、程颐、王阳明、顾炎武4.董仲舒以《春秋》中的事例补充汉代法律;长孙无忌用经、义解释法律,编成《唐律疏议》,后来被唐高宗赋予同等的法律效力。

这一变化表明A.独尊儒术已成定势 B.仁政思想等同于法律C.文官阶层主导立法 D.儒学理念渐趋法制化5.《史记•仲尼弟子列传》记载:“故子贡一出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。

子贡一使,使势相破,十年之中,五国各有变。

”材料反映了当时A.诸侯国的命运取决于读书人的智慧 B.儒家思想被各国统治者所采纳C.知识分子阶层对政局产生重大影响 D.百家争鸣加剧诸侯争霸的态势6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说,秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。

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嘉兴市第一中学2017学年第一学期期末考试高二历史试题卷一、选择题部分(共30小题,每小题2分,共60分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.《礼记》中记述了这样一段文字:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。

”这段文字中的“大道”是指①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③ B.②④ C.①④ D.②③2.一位中国哲人所提出的“民为邦本”的思想,被日本学者宇野重昭称为“首次在世界思想史上明确表达了人民主义革命理论”。

这位哲人是A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子3.谈及中国古代政制,有学者形容“譬犹从一大树中截枝分栽,别成一独立之新根干。

”他旨在描述A.分封制下中央地方的实力消长B.宗法制下大小宗之间关系C.郡县制下地方政府的割据倾向D.行省制下中央集权的加强4.按照雅思贝尔斯的见解,公元前800年至公元前200年之间,尤其是公元前600年至前300年间,是人类文明的“轴心时代”。

在那个时代,古希腊、中国和印度的古代文化都发生了“终极关怀的觉醒”。

对中国而言,最能体现这一特征的现象是A.焚书坑儒 B.崇儒尚佛 C.独尊儒术 D.百家争鸣5.据古碑记载:“汉建成二十年设沛国于相(今淮北市),颁布‘酒榷’,在濉溪口、柳孜专设税官,征收盐酒税。

”这表明汉代A.开始推行重农抑商政策 B.盐酒税成为财政收入的主要来源C.实行坊市完全分置政策 D.对市场交易已经进行了严格管理6.汉武帝以前的丞相,多为功臣或功臣子弟;汉武帝之后,丞相中出身于齐鲁地区的人开始增多,昭帝朝四位丞相中的两位、宣帝朝五位丞相中的三位就来自上述地区。

这反映出汉代A.君主专制的加强 B.儒学地位的提升C.中央集权的强化 D.政治中心的转移7. 右图是考古发掘出的唐代越窑青瓷“喀喇沁摩羯纹葵花形银盘”。

盘内底部的大鱼化龙图案为摩羯(印度神话中一种长鼻利齿、鱼身鱼尾的动物)纹,大鱼作翻腾状,口大张,鼻上卷。

以下相关解读最准确的是A.唐代制瓷业十分发达B.唐代的对外贸易繁荣C.唐代手工业的民营化趋势明显D.唐代文化呈现出中外融合的特征8. 清代军机处有官而无吏,故其中洒扫庭院、勤杂送水等工作皆由 15 岁以下不识字的儿童若干人充任。

这说明清代军机处A.独掌政务决策权 B.重视保密较为封闭C.理政人员素质低 D.职官简练事务清闲9. 据历史文献记载,古代官员的数额是有定员的:夏120员,殷240员,东汉7567员,晋6836员,隋12576员,唐18805员。

这可用来说明A.统治者对官吏擅权的防范B.中央政务管理机构由简到繁C.国家统治机器的不断完善D.政府行政效率逐步得到提升10. 公元前634年,齐国攻打鲁国,鲁国派使臣见齐君说,鲁国的祖上周公与齐国的祖上姜太公,共同协助周王安天下,有世世子孙无相害的盟誓,你打鲁国怎么对得住先祖?于是,齐君下令退兵。

这一结果出现的原因是A.盟约对各诸侯的政治约束B.荣辱与共、利益一体的宗族观念C.诸侯必须服从天子的分封体制D.文化认同、天下共主的心理渊源11.《唐代涉商诗研究》指出,唐诗中出现的各种集市名称有:水市、山市、村市、草市、早市、晚市、夜市、鱼市、酒市、药市、蚕市、花市、灯市、槐市、鬼市等。

这表明唐代A.政府对市场有严格管理B.专业化的市场已经出现C.商业活动时空限制取消D.大量诗人身兼商人身份12.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收,地不管,自由自在”的生活,对强加在他头上的金箍一直耿耿于怀,成佛以后首先想到的是把它打个粉碎。

这反映出明代出现A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想 B.注重气节、自我节制、奋发立志的思想 C.追求民主自由,反对君主专制的思想 D.追求金钱、海外冒险的拜金主义思想13. 史料记载,清乾隆以后在外来商船的刺激下,四川省在稻米等传统粮食优势作物之外,形成了棉、桑、蔗、茶、果等专业种植区,甚至一些府县多种植烟草,“邑人业烟草者甚多,良田熟地种之殆遍”屡见不鲜。

这一现象表明A.清朝已经放弃了“闭关锁国”政策B.南方经济发展水平超过北方C.经济作物获利大于粮食作物D.商品生产结构变化受市场影响14.朱熹说:“饮食者,天理也;要求美味,人欲也。

”“佛说万理俱空,吾儒说万理俱实。

”他认为“人心”和“理”是一体的,而佛教“人心”和“理”是分离的。

这反映了朱熹A.主张人放弃一切欲望 B.吸收了佛教有益成分C.倡导和谐的社会秩序 D.反对佛教的禁欲主义15. 宋代以前,选任监察官的首要标准必然是刚正坦直、不阿附权幸,敢于直言进谏;宋代以后监察官多自进士出身,这一标准得到宋以后历代朝廷的一再强调。

这说明监察官选任A.逐渐趋于民主科学B.由注重门第到注重科举C.不再受到皇权干扰D.侧重德行到侧重学识16.下图反映了康熙帝巩固国家统一的一次行动,康熙帝在这次行动中的决策有A.起用汉将,重用绿营B.分兵合击,三次御驾亲征C.筑城屯田,派兵永驻D.南巡孔庙,行三跪九叩礼17. 中国传统思想中有“和同之辨”的议题。

孔子认为君子之间相处要求“和”,而小人则恰恰相反,是以“同”为准。

孔子对“和同之辨”的阐发主要体现了其下列哪一思想A.仁 B.中庸C.礼D.德治18. 解读右图,能够获取的历史信息是A.中国古代丝绸之路贸易兴盛B.以中国为主的朝贡贸易体系C.工业革命下的世界市场体系D.新航路开辟之初的世界状态19. 唐太宗说:“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。

君能清静,百姓何得不安乐乎?”下面各项主张与唐太宗的认识比较接近的一项是A.无为而治B.重农抑商C.民贵君轻D.以法治国20.雅典军主帅特米斯托克里斯有句名言:“只要雅典人拥有200只满载海军的船只,那就是有城邦。

”这表明“城”与“邦”可以分离,“城”毁而“邦”却仍然存在,并发挥作用。

这句话反映了A.航海业发达推动了城邦迁徙B.雅典军人以保护城邦为己任C.公民集体是希腊城邦的核心D.公民个体完全服从城邦利益21.梭伦改革之前,雅典的德拉古法以严酷著称,偷窃水果、懒惰等过失都要判处死刑,人民指责它不是用墨水所写,而是用血写的。

梭伦改革后,废除了这一酷刑,规定除杀人罪外其他罪犯都不得处以死刑,任何公民皆有权提出控告。

这一变化体现出A.雅典公民实现了人人平等B.打破了贵族垄断司法局面C.古雅典对人权的尊重D.雅典法律体系走向完善22.《十二铜表法》规定:“有人歌唱有害的歌谣,必须执行死刑。

”《法经》规定:“议国法令者诛,籍其家及其妻氏。

”二者思想都A.有效维护了奴隶主贵族的统治B.产生于高度发展的商品经济时代C.体现出对民众严格的思想控制D.推动了人文主义运动的发展23.亚里士多德曾提出三个重要命题:“求知是所有人的本性”、“人是理性的动物”和“人是政治动物”。

这表明他①继承了苏格拉底的思想②强调人应该依据感觉办事③认识到人具有社会属性④具有唯物主义的思想观念A.①②B.①③C.②③D.②④24.恩格斯曾说:“如果说国家和国家法是由经济关系来决定的,那么不言而喻,民法也应该说是如此,因为民法的作用在本质上就是要把各个人彼此间在一定情况下所有的正常经济关系确认起来”。

这一观点较好地诠释了罗马A.公民法的特点B.成文法形成的主要原因C.习惯法的价值D.万民法内容上的侧重点25.公元前390年,高卢人攻占罗马。

情况危急,罗马人决定请卡米卢斯回来带兵作战。

他们派出一名使者冒险穿过敌人的包围,回城征求元老们的意见。

元老院取消了对卡米卢斯的放逐,命其为独裁官。

卡米卢斯才能够名正言顺地来带领众人打败入侵者。

卡米卢斯的这一人生转变表明A.罗马贵族垄断司法权欺压民众B.万民法巩固了罗马的共和政权C.民族矛盾激化了罗马阶级矛盾D.古罗马公民注重遵守法律程序26.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,既是一定的政治、经济、文化的反映,也是一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。

以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是A.“一切历史都是当代史” B.“历史是任人打扮的小姑娘”C.“历史就是过去的人和事” D.“历史就是昨天与今天永无休止的对话”27.《孙膑兵法》介绍某一古代战阵:“在骑与战者,分为三,一在于右,一在于左,易则多其车,险则多其骑,反则广其弩。

”秦始皇陵兵马俑中,集中体现孙膑上述思想的战阵位于右图A.1号坑B.2号坑C.3号坑D.4号坑28.平遥古城是著名的世界文化遗产,其古民居建筑的主要特点是①轴线分明,左右对称②数量众多,保存完好③精巧秀丽,安全舒适④“三雕”精美,典雅俊秀A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④29. 1293年,佛罗伦萨市政当局委托迪坎比奥设计主教堂,委托书上这样写道:“您将建立人类技艺所能想象的最宏伟、最壮丽的大厦,您要把它塑造得无愧于这颗结合了万众一心的公民精神而显得极其伟大的心灵。

”该教堂是30.中国古代某朝代的长城“起自盐泽,中经敦煌、酒泉、居延塞、光禄塞,在大青南麓与原有长城连接,然后再向东延伸到辽东。

”该长城①就地取材,用险制塞,与当地自然环境融为一体②全长五千多千米,是中国历史上最早的万里长城③保障了丝绸之路的安全畅通,促进了中西文化交流④一定程度上抵御了北方蒙古、女真民族的南下侵扰A.①② B.①③C.②③ D.②④二、非选择题部分(共4题,每题10分,共40分。

)31.(10分)古希腊文明是欧洲文明的源头,阅读材料,回答问题:材料一希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想,这种“重人”,不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性,而是人作为一种宇宙存在物,能对宇宙之物进行一个理性的思考……作为人文主义起点的儒家和希腊人文主义,德性是其共有的特征,然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处,儒家德性在于在日常生活中显现,并且要超越日常生活而达到“天人合一”的境界。

……希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。

——刘汉芸《“轴心时代”的儒家和希腊人文主义》材料二古希腊存在民主制,与其特殊的社会结构有关。

古希腊不是一个国家,而是一批独立自由的城邦主权国,文化比较相近,存在松散的同盟关系。

梭伦改革开启了这样一种观念:基于同意的统治取代了基于强制的统治,矗立于尖端之上的金字塔,又被安放于它的地基。

——据【英】克顿《自由与权力》等整理(1)根据材料归纳“轴心时代”(约前800年—前200年)希腊人文主义和中国儒家思想的异同点。

(5分)(2)结合梭伦改革的措施,说明梭伦是如何推动“基于同意的统治取代基于强制的统治”的?指出古代希腊民主政治形成的社会条件。

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