七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4第1课时频数统计表练习新版浙教版

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2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节训练试卷(含答案解析)

2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节训练试卷(含答案解析)

初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节训练(2021-2022浙教考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图,则下列判断错误的是( ).A.甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高D.就甲、乙、丙三个人而言,乙的数学成绩最不稳2、为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是()A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工3、某校为开展第二课堂,组织调查了本校150名学生各自最喜爱的一项体育活动,制成了如下扇形统计图,则在该被调查的学生中,跑步和打羽毛球的学生人数分别是()A.30,40 B.45,60 C.30,60 D.45,404、在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的14,且数据有160个,则中间一组的频数为()A.0.2B.0.25C.32D.405、下列调查中,适合的是()A.《新闻联播》电视栏目的收视率,采用全面调查方式B.为了精确调查你所在班级的同学的身高,采用抽样调查方式C.习主席视察长江水域建设情况,环保部门为调查长江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式D.调查一个乡镇学生家庭的收入情况,采用全面调查方式6、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:①甲和乙的动手操作能力都很强;②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;④乙的综合评分比甲要高.其中合理的是()A.①③B.②④C.①②③D.①②③④7、为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是()A.这批电视机B.这批电视机的使用寿命C.所抽取的100台电视机的寿命D.1008、每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查.在这次调查中,个体是()A.500名学生B.所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C.50名学生D.每一名学生对“世界读书日”的知晓情况9、某校开展以“了解传统习俗,弘扬民族文化”为主题的实践活动.实践小组就“是否知道端午节的由来”对部分学生进行了调查,调查结果如图所示,其中不知道的学生有8人.下列说法不正确的是( )A.被调查的学生共有50人B.被调查的学生中“知道”的人数为32人C.图中“记不清”对应的圆心角为60°D.全校“知道”的人数约占全校总人数的64%10、为了估计湖里有多少条鱼,小刚先从湖里捞出了100条鱼做上标记,然后放回湖里去.经过一段时间,带有标记的鱼完全混合于鱼群后,小刚又从湖里捞出200条鱼,如果其中15条有标记,那么估计湖里有鱼()A.1333条B.3000条C.300条D.1500条二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分析数据的频数分布,首先计算出这组数据中________的差,参照这个差值决定________和________,对数据进行分组;然后列________来统计数据,进而画________更直观形象的反映数据的分布情况.2、某校举办“数学计算能手大赛”,赛后将参赛学生的成绩按分数段分为三组,把大赛成绩80≤x≤100分记为“优秀”,60≤x<80分记为“良好”,x<60分记为“一般”,并绘制成如图所示的扇形统计图,则“良好”部分所对应的圆心角θ的度数为 ___.3、西双版纳,美丽家乡,某中学为了增强学生对家乡的了解和热爱,举行了西双版纳州情知识竞赛.该校随机抽取了部分学生的测试成绩,按优秀、良好、合格、不合格四个等级绘制了如图所示的两个统计图,则在扇形统计图中,测试等级“不合格”对应的圆心角应为 ______.4、某班级有45名学生在期中考试学情分析中,分数段在70~79分的频率为0.4,则该班级在这个分数段内的学生有 _____人.5、某校学生自主建立了一个学习用品义卖社团,已知八年级200名学生义卖所得金额的频数分布直方图如图所示,那么40~50元这个小组的组频率是__________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、下图反映了我国2009年对三个地区货物的出口额情况(数据来源:www.stats.gov.cn).(1)直观地看这个条形统计图,2009年我国对哪个地区货物出口额最大?对哪个地区货物出口额最小?(2)最多的大约是最小的几倍?图中所表现出的直观情况与此相符吗?为什么?(3)为了更为直观、清楚地反映我国对三个地区货物出口额之间的比例关系,应做怎样的改动?2、请你通过查阅资料的形式,回答下列问题:(1)地球上淡水资源占总水量的百分比是多少?我国淡水资源的总量约为多少立方米?人均为多少立方米?(2)从1949年中华人民共和国成立到现在,我国进行过几次国庆大阅兵?分别在哪些年份举行?其中60周年国庆大阅兵有多少个徒步方队、装备方队和空中梯队受阅?3、佳佳调查了初一600名学生选择课外兴趣班的情况,根据调查结果绘制了统计图的一部分如下:(1)补全条形统计图;(2)求扇形统计图中表示“书法”的扇形圆心角的度数;(3)估计在3000名学生中选择音乐兴趣班的学生人数.4、中秋节是中国四大传统节日之一,中秋文化在世界上影响广泛,吃月饼是中秋节的一项重要习俗.下面图表是华联超市中秋节当天所销售月饼的一些信息,请根据图表中信息解答下面的问题.(1)C品牌月饼一共卖了个,总价是元.,A、B品牌的月饼单价各多少元?(2)A品牌月饼单价是B品牌月饼单价的125、电视台需要在本市调查某节目的收视率,每个看电视的人都要被问到吗?对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率?你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人进行的调查结果会一样吗?---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.【详解】解:A.甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定,正确;B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好,正确;C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高,正确D.就甲、乙、丙三个人而言,丙的数学成绩最不稳,故D错误.故选D.【点睛】本题是折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量解决问题.2、C【详解】【分析】样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.根据样本的确定方法与原则,结合实际情况,依次分析选项可得答案.【详解】A、调查对象只涉及到男性员工,选取的样本不具有代表性质;B、调查对象只涉及到即将退休的员工,选取的样本不具有代表性质;C、用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工,选取的样本具有代表性;D调查对象只涉及到新进员工,选取的样本不具有代表性,故选C.【点睛】本题考查了样本的确定方法,明确样本要具有代表性和广泛性是解题的关键.3、B【详解】试题分析:由题意得,打羽毛球学生的比例为:1﹣20%﹣10%﹣30%=40%,则跑步的人数为:150×30%=45,打羽毛球的人数为:150×40%=60.故选B.考点:扇形统计图.4、C【分析】由频率分布直方图分析可得“中间一个小长方形”对应的频率,再由频率与频数的关系,中间一组的频数.解:设中间一个小长方形的面积为x,其他10个小长方形的面积之和为y,则有x+y=1,x=14y,解得x=0.2∴中间一组的频数=160×0.2=32.【详解】解:设中间一个小长方形的面积为x,其他10个小长方形的面积之和为y,则有x+y=1, x=14y,解得x=0.2∴中间一组的频数=160×0.2=32.故选C.【点睛】本题是对频率、频数灵活运用的考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.频率、频数的关系5、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、《新闻联播》电视栏目的收视率,采用抽样调查方式,故此选项错误;B、为了精确调查你所在班级的同学的身高,采用全面调查方式,故此选项错误;C、习主席视察长江水域建设情况,环保部门为调查长江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式,正确;D、调查一个乡镇学生家庭的收入情况,采用抽样调查方式,故此选项错误.故选C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、D【分析】根据甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图一一判断即可得到答案;【详解】解:因为甲、乙两位员工的动手操作能力均是5分,故甲乙两人的动手操作能力都很强,故①正确;因为甲的探索学习的能力是1分,故缺少探索学习的能力是甲自身的不足,故②正确;甲的与他人的沟通合作能力是5分,乙的与他人的沟通合作能力是3分,故与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力,故③正确;乙的综合评分是:3+4+4+5+5=22分,甲的综合评分是:1+4+4+5+5=19分,故乙的综合评分比甲要高,故④正确;故选:D;【点睛】本题主要考查图象信息题,能从图象上获取相关的信息是解题的关键;7、C【详解】本题考查的对象是了解一批电视机的使用寿命,故样本是所抽取的100台电视机的使用寿命.故选C.8、D【分析】个体是总体中的每一个调查的对象,据此判定即可.【详解】在这次调查中,个体是每一名学生对“世界读书日”的知晓情况故选:D.【点睛】本题考查了调查中个体的定义,掌握理解个体的概念是解题关键.9、C【解析】∵816%50÷=,5064%=32⨯,∴选项A、B的说法正确.∵(116%64%)20%--=,∴图中“记不清”所对应的圆心角为:36020%=72⨯,∴选项C的说法错误.由样本数据可估计总体情况可知:选项D的说法正确.故选C.10、A【分析】在样本中“捕捞200条鱼,发现其中15条有标记”,即可求得有标记的所占比例,而这一比例也适用于整体,据此即可解答.【详解】设湖中有x条鱼,则:15:200=100:x解得:x=40003≈1333(条).故选A.本题考查了通过样本去估计总体,只需将样本“成比例地放大”为总体即可.二、填空题1、最大值与最小值组距组数频数分布表频数分布直方图【分析】根据频数分布直方图的步骤即可得出【详解】分析数据的频数分布,首先计算出这组数据中最大值与最小值的差,参照这个差值决定组距和组数,对数据进行分组;然后列频数分布表来统计数据,进而画频数分布直方图更直观形象的反映数据的分布情况.故答案为:最大值与最小值;组距;组数;频数分布表;频数分布直方图【点睛】本题考查频数直方分布图,掌握频数直方分布图的步骤与画法是解题关键,2、162︒【分析】先根据题意以及扇形统计图算出成绩“良好”所占的比例,然后再用360︒乘以这个比例即可.【详解】扇形统计图中成绩“优秀”的占比 48%,成绩“一般”的占比 7%,∴成绩“良好”的占比:100%-48%-7%=45%,∴“良好”部分所对应的圆心角θ的度数为:36045%=162︒⨯︒,故答案为:162︒.【点睛】本题考查了扇形统计图,属于基础题,掌握扇形统计图的基础知识,计算出比例是解题关键.【分析】用360°×“不合格”的人数÷总人数即可得到答案.【详解】解:由统计图可知,“不合格”的人数是4人,总人数是32+24+20+4=80人∴“不合格”的圆心角度数=360°×480=18°,故答案为:18°.【点睛】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,解题的关键在于能够准确从统计图中获取数据求解.4、18【分析】根据频数=总数×频率,直接求解即可.【详解】依题意该班级在在70~79分数段内的学生有450.418⨯=(人).故答案为:18.【点睛】本题考查了根据描述求频数,掌握频数、频率、总数之间的关系是解题的关键.5、0.15【分析】求出40~50元的人数,再根据频率=频数÷总数进行计算即可.【详解】解:“40~50元”的人数为:200−10−30−50−80=30(人),“40~50元”的频率为:30÷200=0.15,故答案为:0.15.【点睛】本题考查频数分布直方图,掌握频率=频数÷总数是正确解答的关键.三、解答题1、(1)2009年我国对欧盟的货物出口额最大,对香港的货物出口额最小;(2)图中所表现出来的直观情况与实际不相符,易给人造成错觉;(3)应将0作为纵轴上出口额的起始值.【分析】(1)直接观察图形得到;(2)通过计算及观察图形进行比较得到即可;(3)根据条形统计图的特征,为更直观的反映情况应将0作为纵轴的起始值.【详解】(1)2009年我国对欧盟的货物出口额最大,对香港的货物出口额最小;(2)最大的约是最小的1.5倍;但直观地看条形统计图,容易使人误认为最大的是最小的5倍多,因此图中所表现出来的直观情况与实际不相符,易给人造成错觉;(3)应将0作为纵轴上出口额的起始值【点睛】本题考查了条形统计图的特征,掌握相关知识是解题的关键.2、(1)地球上淡水资源占总水量的2.53%;我国淡水资源的总量约为28000亿3m;人均约为21003m;(2)共15次;1949年至1959年每年一次,以后1984年、1999年、2009年、2019年各一次;其中60年国庆大阅兵有14个徒步方队、30个装备方队和12个空中梯队受阅.【分析】通过查阅资料,然后规范的答出来即可.【详解】解:(1)地球上淡水资源占总水量的2.53%,我国淡水资源的总量约为28000亿3m,人均约为21003m;(2)共15次;1949年至1959年每年一次,以后1984年、1999年、2009年、2019年各一次;其中60年国庆大阅兵有14个徒步方队、30个装备方队和12个空中梯队受阅.【点睛】本题主要考查数据的收集与整理,属于基础题,查阅到准确的资料是解题关键.3、(1)见解析;(2)72゜;(3)750人【分析】(1)根据参与调查的总人数及条形统计图中的数据信息,可求得选择美术的人数,从而可补全条形统计图;(2)求得选择书法在参与调查的总人数中所占的百分比,它与360度的积即是所求扇形圆心角的度数;(3)求出选择音乐兴趣班的百分比,即可估计出3000名学生中选择音乐兴趣班的学生人数.【详解】(1)由条形统计图知,选择除美术兴趣班外的学生共有:150+180+120+30=480(人),则选择美术兴趣班的学生有:600-480=120(人),所以可以补充完整条形统计图,补全的条形统计图如下:(2)选择书法兴趣班的学生人数占所参与调查的学生人数的百分比为:120100%20% 600⨯=,则表示“书法”的扇形圆心角的度数为20%×360゜=72゜(3)选择音乐兴趣班的学生人数占所参与调查的学生人数的百分比为:150100%25%600⨯=,则估计在3000名学生中选择音乐兴趣班的学生人数大约有;25%×3000=750(人)【点睛】本题是条形统计图与扇形统计图的综合,考查了求扇形统计图中圆心角的度数,画条形统计图,用样本的百分数估计总体的百分数,关键是读懂统计图中包含的信息,能正确运用这些信息解决问题.4、(1)1000,2500;(2)A品牌月饼的单价是1.5元,B品牌月饼的单价是3元.【分析】(1)把超市三种月饼总销售量看作单位“1”,其中A品牌的占20%,求出三种月饼的总数是多少个,C品牌占50%,用总数乘50%就是C品牌的个数,最后根据总价=单价×数量求出C品牌的总价;(2)由A品牌月饼的单价是B品牌粽子的12,设B品牌月饼的单价为x元,则A品牌月饼的单价为12x元,然后根据总价=单价×数量,列方程解答后,即可求出各自的单价.【详解】解:(1)400÷20%=2000(个),2000×50%=1000(个),1000×2.5=2500(元),所以,C品牌月饼一共卖了1000个,总价是2500元.故答案为:1000,2500.(2)设B品牌月饼的单价为x元,则A品牌月饼的单价为12x元,由题意得:600x+400×12x=4900-2500解得x=3,=1.5(元).3×12所以,A品牌月饼的单价是1.5元,B品牌月饼的单价是3元.【点睛】此题考查了理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。

2019年春七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4第1课时频数统计表课件新版浙教版20190119247

2019年春七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4第1课时频数统计表课件新版浙教版20190119247

6.4 频数与频率
6.4 频数与频率
6.4 频数与频率
类型二 频数统计表的应用
6.4 频数与频率
6.4 频数与频率
勤反思
小结
概念 频数 频数统计表组距 Nhomakorabea制作频数统计 表的一般步骤 组数
6.4 频数与频率
反思
解:略
第6章 数据与统计图表
6.4 频数与频率
第6章 数据与统计图表
第1课时 频数统计表
学知识 筑方法 勤反思
6.4 频数与频率
学知识
知识点一 频数与频数统计表
数据个数
6.4 频数与频率
B
6.4 频数与频率
知识点二 组距与组数

6.4 频数与频率
5 8
6.4 频数与频率
筑方法
类型一 制作频数统计表

2022年浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节测试试题(含答案及详细解析)

2022年浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节测试试题(含答案及详细解析)

初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节测试(2021-2022浙教考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.2602、在下列四项调查中,方式正确的是()A.了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式B.为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式C.了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式D.了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式3、今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计解析,以下说法正确的是( )A.这1000名考生是总体的一个样本B.近4万名考生是总体C.每位考生的数学成绩是个体D.1000名学生是样本容量4、为配合全科大阅读活动,学校团委对全校学生阅读兴趣调查的数据进行整理.欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是( )A.条形统计图B.频数直方图C.折线统计图D.扇形统计图5、下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法B.了解湖南卫视《人们的名义》反腐剧的收视率C.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况D.调查某类烟花爆竹燃放的安全情况6、为了解某市参加中考的32000名学生的体质情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是()A.32000名学生是总体B.1600名学生的体重是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.以上调查是普查7、下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式B.调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式C.调查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式D.要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式8、甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是()A.甲超市的利润逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市9、为了解学生体育锻炼的用时情况,陈老师对本班50名学生一天的锻炼时间进行调查,并将结果绘制成如图统计图,那么一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的()A.14% B.16% C.20% D.50%10、在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的14,且数据有160个,则中间一组的频数为()A.0.2B.0.25C.32D.40二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为了解某校七年级400名学生的身高情况,从中抽查了100名学生的身高情况进行统计分析,在此次调查中样本容量是____.2、为了了解某校七年级400名学生的期中数学成绩的情况,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析.在这个过程中,样本容量是________.3、已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是5,7,6,10,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是______.4、目前我国中年人群中“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象严重,这个结论是通过______得到的(填“全面调查”或“抽样调查”).5、某班级有45名学生在期中考试学情分析中,分数段在70~79分的频率为0.4,则该班级在这个分数段内的学生有 _____人.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)设法收集你所在地区连续30天的空气污染指数;(2)空气质量等级划分如下:根据上述划分,请将你收集到的数据制作成频数直方图.2、小颖随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是多少?(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)试求在租用公共自行车的市民中,骑车时间在30分钟及以下的人数所占的百分比3、学校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图:(1)此次共调查了多少人?(2)通过计算将条形统计图补充完整;(3)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?4、某校对七年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果分为A、B、C、D四个等级,现从中随机抽查了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并绘制了两幅不完整的统计图.根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)B等级人数所占百分比是;C等级所在扇形的圆心角是度;(2)请补充完整条形统计图;(3)若该校七年级学生共1000名,请根据以上调查结果估算:评价结果为A等级或B等级的学生共有名.5、2020年冬季达州市持续出现雾霾天气.某记者为了了解“雾霾天气的主要成因”,随机调查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了尚不完整的统计图表.请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)填空:m=,n=,扇形统计图中E组所占的百分比为%;(2)若该市人口约有200万人,请你估计其中持D组“观点”的市民人数.(3)治污减霾,你有什么建议?---------参考答案-----------一、单选题1、A【详解】由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8∼10小时之间的学生数为100−30−24−10−8=28(人),∴1000×28100=280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8∼10小时之间的学生数大约是280人.故选A.2、D【详解】分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.详解:A、了解本市中学生每天学习所用的时间,调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B、为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用全面调查的方式,故B不符合题意;C、了解某市每天的流动人口数,无法普查,故C不符合题意;D、了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式,故D符合题意;故选D.点睛:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、C【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义对各选项判断即可.【详解】解:A、1000名考生的数学成绩是样本,故本选项错误;B、4万名考生的数学成绩是总体,故本选项错误;C、每位考生的数学成绩是个体,故本选项正确;D、1000是样本容量,故本选项错误.故选C.4、D【分析】根据题意,需要反映部分与总体的关系,故最适合的统计图是扇形统计图.【详解】欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是扇形统计图.故选D.【点睛】本题主要考查了统计图的应用,熟练掌握各种统计图的特点是解答本题的关键.5、C【解析】解:A.了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B.了解湖南卫视《人们的名义》反腐剧的收视率调查范围广适合抽样调查,故B不符合题意;C.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况适合普查,故C符合题意;D.调查某类烟花爆竹燃放的安全情况调查具有破坏性适合抽样调查,故D不符合题意;故选C.6、B【详解】试题分析:A、总体是:某市参加中考的32000名学生的体质情况,故本选项错误,B、样本是:1600名学生的体重,故本选项正确,C、每名学生的体重是总体的一个个体,故本选项错误,D、是抽样调查,故本选项错误,故选B.考点:1.总体、个体、样本、样本容量;2.全面调查与抽样调查.7、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、调查你所在班级同学的身高,应采用全面调查方式,故方法不合理,故此选项错误;B、调查市场上某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;C、查嘉陵江的水质情况,采用抽样调查的方式,方法合理,故此选项正确;D、要了解全国初中学生的业余爱好,采用普查的方式,方法不合理,故此选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、D【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.【详解】A、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;C、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.9、D【分析】根据条形统计图中的数据,可以计算出一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的百分比,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,25÷(8+25+10+7)×100%=0.5×100%即一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的50%,故选:D.【点睛】本题考查样本估计总体,从条形统计图中读取信息是解题的关键.10、C【分析】由频率分布直方图分析可得“中间一个小长方形”对应的频率,再由频率与频数的关系,中间一组的频数.解:设中间一个小长方形的面积为x,其他10个小长方形的面积之和为y,则有x+y=1,x=14y,解得x=0.2∴中间一组的频数=160×0.2=32.【详解】解:设中间一个小长方形的面积为x,其他10个小长方形的面积之和为y,则有x+y=1, x=14y,解得x=0.2∴中间一组的频数=160×0.2=32.故选C.【点睛】本题是对频率、频数灵活运用的考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.频率、频数的关系二、填空题1、100【分析】样本容量则是指样本中个体的数目.解:从中抽查了100名学生的身高,则这次调查中的样本容量是100,故答案为:100.【点睛】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.2、50【分析】根据样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量即可得.【详解】解:为了了解某校七年级400名学生的期中数学成绩的情况,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析,这个问题中的样本容量是50,故答案为:50.【点睛】本题主要考查总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.3、0.1【分析】根据频率=频数÷总数,以及第五组的频率是0.2,可以求得第五组的频数;再根据各组的频率和等于1,求得第六组的频数,从而求得其频率.【详解】解:根据第五组的频率是0.2,其频数是40×0.2=8;则第六组的频数是40﹣(10+5+7+6+8)=4.故第六组的频率是440=0.1.故答案:0.1.【点睛】本题是对频率=频数÷总数这一公式的灵活运用的综合考查,注意:各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.4、抽样调查【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:目前我国中年人群中“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象严重,这个结论是通过抽样调查得到的,故答案为:抽样调查.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,解题的关键是知道一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、18【分析】根据频数=总数×频率,直接求解即可.【详解】依题意该班级在在70~79分数段内的学生有450.418⨯=(人).故答案为:18.【点睛】本题考查了根据描述求频数,掌握频数、频率、总数之间的关系是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)调查本地区连续30天的空气污染指数即可;(2)根据所调查的数据填好频数分布表,进而即可画出相应的频数分布直方图.【详解】解:(1)本地区连续30天的空气污染指数如下:32,41,53,37,33,34,38,34,52,47,45,32,27,22,38,52,63,39,32,29,21,30,48,42,45,39,36,25,27,36;(2)频数分布表如下:∴频数分布直方图如下:【点睛】本题考查了画频数分布表以及频数分布直方图的能力,利用所调查的数据画出相应的频数分布表是解决本题的关键.2、(1)50;(2)108°,图见解析;(3)92%【分析】(1)根据B组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数;(2)用360乘以A组所占的百分比,求出A组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A、B、D组的人数,求出C组的人数,从而补全统计图;(3)用A、B、D组的人数除以总人数,即可得出骑车时间不超过30分钟的人数所占的百分比.【详解】解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人);(2)A 组所占圆心角的度数是:360×1550=108°; C 组的人数有:50-15-19-4=12(人)补图如下:(3)因为30分钟及以下的应该是A +B +C 区域,所以骑车时间是30分钟及以下的人数所占的百分比:50450×100%=92% 【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.3、(1)200人;(2)画图见解析;(3)600人【分析】(1)由喜欢体育类的有80人,占比40%,再列式8040%计算即可; (2)先分别求解喜欢其它与喜欢艺术的人数,再补全图形即可;(3)由总人数乘以样本中喜欢体育类的占比即可得到答案.【详解】解:(1)由喜欢体育类的有80人,占比40%,可得 此次共调查80=20040%人(2)由喜欢文学的有60人,则占比:60100%=30%, 200所以喜欢其它的占比:140%20%30%10%,则有:20010%=20人,喜欢艺术的有:20020%=40人,补全图形如下:(3)该校有1500名学生,喜欢体育类社团的学生有:801500=600200人.【点睛】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,补全条形统计图,利用样本估计总体,掌握“获取条形图与扇形图的互相关联的信息”是解本题的关键.4、(1)25%;72;(2)见解析;(3)700.【分析】(1)先根据D等级人数及其所占百分比求出被调查的总人数,再由四个等级人数之和等于总人数求出B等级人数,最后用B等级人数除以总人数可得答案,再用360°乘以C等级人数所占比例可得答案;(2)根据(1)中计算结果可补全条形图;(3)用总人数乘以样本中A、B等级人数和所占比例即可.【详解】解:(1)∵被调查的人数为4÷10%=40(人),∴B等级人数为40﹣(18+8+4)=10(人),则B(良好)等级人数所占百分比是1040×100%=25%,在扇形统计图中,C(合格)等级所在扇形的圆心角度数是360°×840=72°,故答案为:25%;72;(2)补全条形统计图如下:;(3)估计评价结果为A(优秀)等级或B(良好)等级的学生共有1000×181040=700(人).故答案为:700.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.5、(1)400,100,15;(2)60万人;(3)见解析【分析】(1)根据A的人数除以BA所占的百分比,求得总人数,总人数乘以B的百分比可得m,总人数减去其余各组人数之和可得n,用E组人数除以总人数可得答案;(2)根据全市总人数乘以D类所占比例,可得答案;(3)根据以上图表提出合理倡议均可.【详解】解:(1)本次调查的总人数为80÷20%=400(人),则B组人数m=400×10%=40(人),C组人数n=400﹣(80+40+120+60)=100(人),∴扇形统计图中E组所占的百分比为(60÷400)×100%=15%;(2)200×120400=60(万人),答:估计其中持D组“观点”的市民人数有60万人;(3)由上面的统计可知,造成“雾霾”的主要原因是“工厂造成的污染”和“汽车尾气排放”.倡议关停重污染企业,加大对工厂排污的监管和处罚;倡议大家尽量乘坐公共交通工具出行,减少汽车尾气的排放.【点睛】本题主要考查了扇形统计图,统计表,能从图形中获取准确信息是解题的关键.。

2019年春七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4第1课时频数统计表课件(新版)浙教版

2019年春七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4第1课时频数统计表课件(新版)浙教版

请制作相应的频数统计表.(提示:可取组距为 5 min)
6.4 频数与频率
解:最大值-最小值=34-15=19,19÷5=3.8,所以组数为 3+1=4. 20 名学生每天做数学作业所花时间的频数统计表
组别(min) 14.5~19.5 19.5~24.5 24.5~29.5 29.5~34.5 合计 20 划记 正 正 正 频数 5 8 5 2
第6章 数据与统计图表
6.4 频数与频率
第6章 数据与统计图表
第1课时 频数统计表
学知识
筑方法 勤反思
6.4 频数与频率
学知识
知识点一 频数与频数统计表
数据个数 叫做频数. 频数:数据分组后落在各小组内的________
频数统计表:反映数据分布情况的统计表叫做频数统计表,也称 频数表. 有时我们还可以将发生的事件按类别进行分组,这时,频数就是 各类事件发生的次数.
小结
概念
频数
组距 制作频数统计 表的一般步骤 组数
频数统计表
6.4 频数与频率
反思
已知一组数据,在列频数统计表时,如何确定组距和组数?
解:略
6.4 频数与频率
解:(1)成绩在 60 分以下的人数为 1,所以这次测试成绩在 60 分及以上的 人数为 50-1=49. (2)21÷ 50×100%=42%. (3)从这次测试的及格人数和 90 分及以上的人数来看, 这个年级此学科的学 习情况较好(言之有理即可).
6.4 频数与频率
勤反思
6.4 频数与频率
1.将数据 83,85,87,89,84,85,86,88,87 分组,86.5~ 88.5 这一组的频数是( B ) A. 2 B. 3 C.4 D.0.3

2022年最新浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表综合训练试题(含答案及详细解析)

2022年最新浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表综合训练试题(含答案及详细解析)

初中数学七年级下册第六章数据与统计图表综合训练(2021-2022浙教考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是九年级某考生做的水滴入一个玻璃容器的示意图(滴水速度保持不变),能正确反映容器中水的高度(h)与时间(t)之间对应关系的大致图象是().A.B.C.D.2、体育老师对八年级(2)班学生“你最喜欢的体育项目是什么?(只写一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成如图所示的折线统计图.由图可知,最喜欢篮球的学生的频率是()A.16% B.24% C.30% D.40%3、某校九(1)班的全体同学最喜欢的球类运动用如图所示的统计图来表示,下面说法正确的是( )A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数B.从图中可以直接看出全班的总人数C.从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况D.从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系4、要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是()A.中央电视台《开学第--课》的收视率B.某城市居民6月份人均网上购物的次数C.即将发射的气象卫星的零部件质量D.某品牌新能源汽车的最大续航里程5、为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是()A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工6、今年我市有4万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:①这4万名考生的中考数学成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2 000名考生是总体的一个样本;④样本容量是2 000. 其中说法正确的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个7、以下调查中,最适合采用全面调查的是()A.检测长征运载火箭的零部件质量情况 B.了解全国中小学生课外阅读情况C.调查某批次汽车的抗撞击能力D.检测某城市的空气质量8、对某市某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后(每人选一种),绘制成如图所示统计图.已知选择鲳鱼的有40人,那么选择黄鱼的有()A.20人B.40人C.60人D.80人9、下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.了解一批圆珠笔的使用寿命B.了解全国九年级学生身高的现状C.考查人们保护海洋的意识D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件10、某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是()A.100B.被抽取的100名学生家长C.被抽取的100名学生家长的意见D.全校学生家长的意见二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某校对七年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为A,B,C,D,E五个等级.根据收集的评价结果绘制了如图所示的统计图,已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2:3:3:1:1,评价结果为“A”的学生有68名,则该校七年级学生共有___________.2、2021年6月6日是全国爱眼日,某校对七年级学生进行了视力监测,收集了部分学生的监测数据,并绘制成了频数分布直方图,从左至右每个小长方形的高的比为2:3:4:1,其中第三组的频数为80,则共收集了______名学生的监测数据.3、为了了解某校七年级1500名学生的数学期中考试成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计,在这个问题中,样本容量是________.4、科学技术的发展离不开大量的研究与试验,右面的统计图反映了某市2013~2017年研究与试验经费支出及增长速度的情况.根据统计图提供的信息,有以下三个推断:①2013~2017年,某市研究与试验经费支出连年增高;②2014~2017年,某市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2017年;③与2015年相比,2016年某市研究与试验经费支出的增长速度有所下降.其中正确的有_______________.5、如图,是小垣同学某两天进行四个体育项目(ABCD)锻炼的时间统计图,第一天锻炼了1小时,第二天锻炼了40分钟,根据统计图,小垣这两天体育锻炼时间最长的项目是__.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某班男女生人数比例如图(1)所示,如果用图(2)的正方形表示该班全体人数,你能在图(2)中直观地表示该班男女生人数的比例关系吗?2、第41届世界博览会于2010年5月1日至2010年10月31日在上海举办,其中7月31日(截至18:00),经后滩、上南路、长清路、高科西路入园游客人数如下(数据来源:www.expo.cn):(“△”表示和2010年7月30日(截至18:00)相比入园人数增加的百分比)(1)2010年7月31日(截至18:00),以上4个入口共有多少游客入园?(2)2010年7月30日(截至18:00),后滩入口约有多少游客入园?(结果精到0.1万)(3)假设游客在园区内的餐饮消费为人均40元,请你设法估计:园区内一个月(以30天计)的餐饮营业额大约是多少?(4)从图中你还能获得哪些信息?3、某校数学兴趣小组的同学,为了了解初一学生上学期参加公益活动的情况,随机调查了学校部分初一学生,并用得到的数据绘制了下面两幅统计图(统计图不完整)根据统计图中的信息完成下列问题:(1)本次随机调查了名学生;(2)扇形统计图中的a=;(3)对于“参加公益活动为6天”的扇形,对应的圆心角为度.4、2020年冬季达州市持续出现雾霾天气.某记者为了了解“雾霾天气的主要成因”,随机调查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了尚不完整的统计图表.请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)填空:m=,n=,扇形统计图中E组所占的百分比为%;(2)若该市人口约有200万人,请你估计其中持D组“观点”的市民人数.(3)治污减霾,你有什么建议?5、为了调查居民的生活水平,有关部门对某个地区5个街道的50户居民的家庭存款额进行了调查,数据(单位:万元)如下:1.6 3.52.3 6.5 2.2 1.9 6.8 4.8 5.0 4.7 2.31.5 3.1 5.6 3.72.23.3 5.84.3 3.6 3.8 3.05.1 7.0 3.1 2.9 4.4 5.8 3.8 3.7 3.3 5.2 4.14.2 4.8 3.0 4.0 4.6 6.0 2.4 3.3 6.15.0 4.93.0 3.1 7.2 1.8 5.0 1.9将数据适当分组,并绘制相应的频数直方图.---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】先根据容器的上下的大小,判断水上升快慢和对应的图象,再对题中的每一种结论进行判断.【详解】解:由于容器的形状是下宽上窄,所以水的深度上升是先慢后快.表现出的函数图形为先缓,后陡.故选D.【点睛】本题考查单式折线统计图,解题关键在于根据容器的上下的大小,判断水上升快慢和对应的图象2、D【详解】解:读图可知:共有(4+12+6+20+8)=50人,其中最喜欢篮球的有20人,故频率最喜欢篮球的频率=20÷50=0.4.故选D.3、D【详解】考点:扇形统计图.分析:利用扇形统计图的特点,可以得到各类所占的比例,但总数不确定,不能确定每类的具体人数.解答:因为扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,不能反映具体数量的多少和变化情况,所以A、B、C都错误.4、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可.【详解】A、中央电视台《开学第--课》的收视率适合采用抽样调查方式,故不符合题意;B、某城市居民6月份人均网上购物的次数适合采用抽样调查方式,故不符合题意;C、即将发射的气象卫星的零部件质量适合采用全面调查方式,故符合题意;D、某品牌新能源汽车的最大续航里程适合采用抽样调查方式,故不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、C【详解】【分析】样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.根据样本的确定方法与原则,结合实际情况,依次分析选项可得答案.【详解】A、调查对象只涉及到男性员工,选取的样本不具有代表性质;B、调查对象只涉及到即将退休的员工,选取的样本不具有代表性质;C、用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工,选取的样本具有代表性;D调查对象只涉及到新进员工,选取的样本不具有代表性,故选C.【点睛】本题考查了样本的确定方法,明确样本要具有代表性和广泛性是解题的关键.6、C【详解】试题解析:这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;每个考生的数学中考成绩是个体;2000名考生的中考数学成绩是总体的一个样本,样本容量是2000.故正确的是①④.故选C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.7、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可.【详解】A.检测长征运载火箭的零部件质量情况,必须全面调查才能得到准确数据;B.了解全国中小学生课外阅读情况,量比较大,用抽样调查;C.调查某批次汽车的抗撞击能力,具有破坏性,用抽样调查;D.检测某城市的空气质量,不可能全面调查,用抽样调查.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、D【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.【详解】解:鱼类总数:40÷20%=200(人),选择黄鱼的:200×40%=80(人),故选D.【点睛】本题考查的是扇形统计图.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.9、D【详解】试题解析:A、了解一批圆珠笔芯的使用寿命,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误;B、了解全国九年级学生身高的现状,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;C、考察人们保护海洋的意识,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;D、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件,事关重大,应用普查方式,故本选项正确;故选D.10、C【分析】根据样本的定义,结合题意,即可得到答案.【详解】解:某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是:被抽取的100名学生家长的意见.故选C .【点睛】本题考查样本的定义,解题的关键是熟练掌握样本的定义.二、填空题1、340【分析】用A 的学生有68名除以A 等级人数所占比例即可得.【详解】解: “综合素质”评价结果为“A ”的学生所占比例为:21233115=++++, ∴该校七年级学生共有:1683405÷=(名), 故答案为:340.【点睛】本题主要考查频数分布直方图,从频率分布直方图可以清楚地看出数据分布的总体态势,但是从直方图本身得不出原始的数据内容.2、200【分析】根据频率=频数除以总数进行计算即可.【详解】 解:4802002341÷=+++(人), 故答案为:200.【点睛】本题考查了频数分布直方图,掌握频率=频数除以总数是解答本题的关键.3、200【分析】结合题意,根据样本容量的性质分析,即可得到答案.【详解】根据题意,样本容量是200;故答案为:200.【点睛】本题考查了样本容量的知识;解题的关键是熟练掌握样本容量的性质,从而完成求解.4、①③【分析】根据统计图中2013~2017年,研究与试验经费支出的数据即可判断①;计算出2014~2017年每年的增长量即可判断②;根据统计图中的增长速度即可判断③.【详解】解:因为1185.01268.81384.01484.61595.3<<<<,所以2013~2017年,某市研究与试验经费支出连年增高,①正确;2014年比2013年实际增长量为1268.8118583.8-=(亿元),2015年比2014年实际增长量为13841268.8115.2-=(亿元),2016年比2015年实际增长量为1484.61384100.6-=(亿元),2017年比2016年实际增长量为1595.31484.6110.7-=(亿元),由此可知,2014~2017年,某市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2015年,则②错误;因为115.2>100.6,所以与2015年相比,2016年某市研究与试验经费支出的增长速度有所下降,③正确;综上,正确的有①③,故答案为:①③.【点睛】本题考查了统计图,读懂统计图是解题关键.5、C【分析】根据统计图上的百分比求出两天的各项运动时间即可.【详解】解:由统计图可知,这两天锻炼时间,A有60×20%+40×20%=20(分钟),B有60×30%+40×20%=26(分钟),C有60×50%=30(分钟),D有40×60%=24(分钟),∵20<24<26<30,∴小垣这两天体育锻炼时间最长的项目是C,故答案为:C.【点睛】本题主要考查了扇形统计图的应用,熟记概念是解题的关键,注意第一天和第二天锻炼时间是不相同的.三、解答题1、见解析【分析】根据扇形统计图的比例关系,在正方形中按比例画出男女生的比例即可.注意:一般情况下用圆和扇形代表总体和部分要比其他形式更加直观方便.【详解】如图所示在扇形统计图中,是从圆的圆心出发,用360︒乘该部分所占比例,得到角度后画扇形的;但在正方形的图中,若从正方形的中心出发,则不能用360︒乘该部分所占比例,得到角度再分割正方形.【点睛】本题考查了扇形统计图,理解扇形统计图是解题的关键.2、(1)27.1(万人);(2)约7.6万人;(3)2520万元;(4)答案不唯一.例如,能得到长清路入园人数增加的百分比最大.【分析】(1)将各入口入园人数相加即可.(2)设2010年7月30日(截至18:00),后滩入口有x万人入园,即可列出关于x的等式,求出x 即可.(3)同(2)计算出7月30日(截至18:00)其它入口入园人数,即可计算出从7月30日(截至18:00)到7月31日(截至18:00)入园的人数,再结合题意即可估算出园区内一个月(以30天计)的餐饮营业额.(4)答案不唯一,写出符合题意的答案即可.【详解】+++=(万人)(1) 8. 3 6.7 6.8 5.327.1(2)设2010年7月30日(截至18:00),后滩入口有x万人入园,根据题意,得:(19.2%)8.3x+=.解得:7.6x≈.故2010年7月30日(截至18:00),后滩入口有7.6万人入园.(3)与(2)同理可求出7月30日(截至18:00),高科西路进入游客约为4.9万人,长清路进入游客约为6.2万人,上南路进入游客约为6.3万人.∴7月30日(截至18:00)进入的总人数为7.6+4.9+6.2+6.3=25万人.∴从7月30日(截至18:00)到7月31日(截至18:00)入园的人数为:27.1-25=2.1万人.∵游客在园区内的餐饮消费为人均40元,∴估计园区内一个月(以30天计)的餐饮营业额大约是:2.140302520⨯⨯=万元.(4)答案不唯一.例如,能得到长清路入园人数增加的百分比最大.【点睛】本题考查扇形统计图的相关知识,由样本估计总体.从扇形统计图中获取必要的信息是解答本题的关键.3、(1)100;(2)25;(3)54.【分析】(1)根据4天的人数及百分比求出总人数即可;(2)先算出参加公益活动7天的人数,再用总人数减去其它天数的人数,求出参加公益活动为5天的人数,再用5天的人数除以总人数即可求出;(3)根据圆心角=360°×百分比计算即可.【详解】解:(1)本次随机调查的学生数是:30÷30%=100(名);故答案为:100;(2)7天的人数有:100×5%=5(名),5天的人数有:100﹣10﹣15﹣30﹣15﹣5=25(名),则扇形统计图中的a%=25100×100%=25%.即a=25;故答案为:25;(3)“参加公益活动为6天”的扇形,对应的圆心角为:360°×15100=54°;故答案为:54.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图等知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.4、(1)400,100,15;(2)60万人;(3)见解析【分析】(1)根据A的人数除以BA所占的百分比,求得总人数,总人数乘以B的百分比可得m,总人数减去其余各组人数之和可得n,用E组人数除以总人数可得答案;(2)根据全市总人数乘以D类所占比例,可得答案;(3)根据以上图表提出合理倡议均可.【详解】解:(1)本次调查的总人数为80÷20%=400(人),则B组人数m=400×10%=40(人),C组人数n=400﹣(80+40+120+60)=100(人),∴扇形统计图中E组所占的百分比为(60÷400)×100%=15%;(2)200×120400=60(万人),答:估计其中持D组“观点”的市民人数有60万人;(3)由上面的统计可知,造成“雾霾”的主要原因是“工厂造成的污染”和“汽车尾气排放”.倡议关停重污染企业,加大对工厂排污的监管和处罚;倡议大家尽量乘坐公共交通工具出行,减少汽车尾气的排放.【点睛】本题主要考查了扇形统计图,统计表,能从图形中获取准确信息是解题的关键.5、见解析【分析】绘制频数分布直方图的一般步骤为:1、收集数据;2、整理数据;3、分析数据(决定组距、频数);4、绘制频数分布表;5、绘制频数分布直方图,在本题中,由于最大的数据为7.2,最小的数据为1.5,则极差为7.2-1.5=5.7,于是需将数据分为6组,接下来对数据进行分组,统计出每组数据的个数,按照绘制频数分布直方图的方法来作图即可.【详解】解:第一步,计算最大值与最小值的差:在所给的数据中,最大值是7.2,最小值是1.5,它们的差是7.2-1.5=5.7,第二步,决定组距与组数:由于最大值与最小值的差是5.7,如果取组距为1,那么由于5.77=5110,可分成6组,组数合适,于是取组距为1,组数为6,第三步,列频数分布表:第四步,画频数直方图:【点睛】本题考查了绘制频数分布直方图的方法,属于基础题,熟练掌握绘制频数分布直方图的一般步骤是解题关键.。

中考特训浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节练习试题(含答案及详细解析)

中考特训浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节练习试题(含答案及详细解析)

初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节练习(2021-2022浙教考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当( )A.查阅文献资料B.对学生问卷调查C.上网查询D.对校领导问卷调查2、为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是()A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工3、在“生命安全”主题教育活动中,为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对生命安全知识掌握情况,小丽制定了如下方案,你认为最合理的是()A.抽取乙校初二年级学生进行调查B.在丙校随机抽取600名学生进行调查C.随机抽取150名老师进行调查D.在四个学校各随机抽取150名学生进行调查4、下列调查方式,你认为最合适的是()A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查方式B.了解衢州市每天的流动人口数,采用抽查方式C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式D.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式5、某校饭堂随机抽取了100名学生,对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后(每人选一种),绘制了如图的条形统计图,根据图中的信息,学生最喜欢的套餐种类是()A.套餐一B.套餐二C.套餐三D.套餐四6、党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚摆到更加突出的位置,根据国家统计局发布的数据,20122019年年末全国农村贫困人口的情况如图所示,根据图中提供的信息,下列说法错误的是()A.2019年末,农村贫困人口比上年末减少551万人B.2012年末至2019年末,农村贫困人口累计减少超过9000万人C.2012年末至2019年末,连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上D.为在2020年末农村贫困人口全部脱贫,今年要确保完成减少551万农村人口的任务7、为了了解青海湖自然保护区中白天鹅的分布数量,保护区的工作人员捕捉了40只白天鹅做记号后,放飞在大自然保护区里,过一段时间后又捕捉了40只白天鹅,发现里面有5只白天鹅有记号,试推断青海湖自然保护区里有白天鹅( )A.40只B.1600只C.200只D.320只8、下列调查工作需采用普查方式的是()A.环保部门对长江某段水域的水污染情况的调查;B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查;C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查;D.企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查.9、九年级一班同学根据兴趣分成 A、B、C、D、E 五个小组,把各小组人数分布绘制成如图所示的不完整统计图.则 D 小组的人数是()A.10 人B.l1 人C.12 人D.15 人10、为配合全科大阅读活动,学校团委对全校学生阅读兴趣调查的数据进行整理.欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是( )A.条形统计图B.频数直方图C.折线统计图D.扇形统计图二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某同学对全班50名同学感兴趣的课外活动项目进行了调查,绘制下表:(1)全班同学最感兴趣的课外活动项目是______;(2)对音乐感兴趣的人数是____,占全班人数的百分比是_______.2、为了了解某县七年级8800名学生的视力情况,从中抽查了500名学生的视力情况进行统计分析,这个问题中的样本容量是______________.3、为了了解学生对《未成年人保护法》的知晓情况.某学校随机选取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的扇形图.若该学校共有学生1800人.则可以估计其中对《未成年人保护法》非常清楚的学生约有 __人.4、开学之初,七(1)班的张老师为了安排座位,需要了解全班同学的视力情况,你认为张老师应采取_________(填“全面调查”或“抽样调查”)的统计方法较为合适.5、在一个组数为4的频数分布直方图中,已知样本容量为80,第一、二、三、四组所对应的各个长方形高的比为2:3:4:1,那么第四组的频数是 ___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、制作适当的统计图表示下列数据.(1)全世界受到威胁的动物种类数:(2)对某城市家庭人口数的一次统计结果表明:2口人家占23%,3口人家占42%,4口人家占21%,5口人家占9%,6口人家占3%,其他占2%.(3)1949年以后我国历次人口普查情况:2、第41届世界博览会于2010年5月1日至2010年10月31日在上海举办,其中7月31日(截至18:00),经后滩、上南路、长清路、高科西路入园游客人数如下(数据来源:www.expo.cn):(“△”表示和2010年7月30日(截至18:00)相比入园人数增加的百分比)(1)2010年7月31日(截至18:00),以上4个入口共有多少游客入园?(2)2010年7月30日(截至18:00),后滩入口约有多少游客入园?(结果精到0.1万)(3)假设游客在园区内的餐饮消费为人均40元,请你设法估计:园区内一个月(以30天计)的餐饮营业额大约是多少?(4)从图中你还能获得哪些信息?3、请将下面表格中的身高数据按3cm分段,用频数直方图表示.下表是某校七(2)班的同学入学信息表:4、为促进学生健康成长,帮助家长解决按时接送学生困难的问题,认真落实全国教育大会精神,某校结合自身情况,在开展中学生课后服务工作方面做了全面规划,并且落到实处.在不加重学生课业负担的前提下,学校在托管时间内组织学生进行自主阅读、体育、艺术、及其他一些有益身心健康的活动,学生根据自己的喜好,自主选择.学校随机抽取了部分学生进行调查(抽取的学生都选择了一种自己喜爱的活动),下面是根据调查情况,得到的两幅不完整的统计图,请结合图中信息解答下列问题:(1)求出本次调查中,随机抽取的学生人数;(2)补全条形统计图,并求出“其他”所对应的圆心角的度数;(3)若该校学生总人数为840人,估计选择阅读的学生有多少人?5、请你通过查阅资料的形式,回答下列问题:(1)地球上淡水资源占总水量的百分比是多少?我国淡水资源的总量约为多少立方米?人均为多少立方米?(2)从1949年中华人民共和国成立到现在,我国进行过几次国庆大阅兵?分别在哪些年份举行?其中60周年国庆大阅兵有多少个徒步方队、装备方队和空中梯队受阅?---------参考答案-----------一、单选题1、B【详解】要调查你校学生学业负担是否过重,A、查阅文献资料,这种方式太片面,不合理;B、对学生问卷调查,比较合理;C、上网查询,这种方式不具有代表性,不合理;D、对校领导问卷调查,这种方式太片面,不具代表性,不合理,故选B.【点睛】本题考查了调查特点,关键是在选取样本时,选取的样本要全面,具有代表性.2、C【详解】【分析】样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.根据样本的确定方法与原则,结合实际情况,依次分析选项可得答案.【详解】A、调查对象只涉及到男性员工,选取的样本不具有代表性质;B、调查对象只涉及到即将退休的员工,选取的样本不具有代表性质;C、用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工,选取的样本具有代表性;D调查对象只涉及到新进员工,选取的样本不具有代表性,故选C.【点睛】本题考查了样本的确定方法,明确样本要具有代表性和广泛性是解题的关键.3、D【分析】根据抽样调查的代表性和广泛性逐项进行判断即可得.【详解】A. 抽取乙校初二年级学生进行调查,不具有广泛性;B. 在丙校随机抽取600名学生进行调查,不具有代表性;C. 随机抽取150名老师进行调查,与考查对象无关,不可取;D. 在四个学校各随机抽取150名学生进行调查,具有代表性和广泛性,合理,故选D.【点睛】本题考查了抽样调查,样本的确定,解题的关键是要明确抽样调查的样本要具有代表性和广泛性.4、B【分析】根据抽样调查和全面调查的特点与意义,分别进行分析即可得出答案:【详解】A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,应采用抽样调查方式,故此选项错误;B.了解衢州市每天的流动人口数,采用抽查方式;故此选项正确;C.了解衢州市居民日平均用水量,应采用抽样调查方式;故此选项错误;D.旅客上飞机前的安检,应采用全面调查方式;故此选项错误.故选B.5、A【分析】通过条形统计图可以看出套餐一出现了50人,最多,即可得出答案.【详解】解:通过观察条形统计图可得:套餐一一共出现了50人,出现的人数最多,因此通过利用样本估计总体可以得出学生最喜欢的套餐种类是套餐一;故选:A.【点睛】本题主要考查了条形统计图,明白条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,从条形统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.6、A【分析】用2018年年末全国农村贫困人口数减去2019年年末全国农村贫困人口数,即可判断A;用2012年年末全国农村贫困人口数减去2019年年末全国农村贫困人口数,即可判断B;根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,通过计算即可判断C;根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,即可判断D.【详解】A、1660-551=1109,即2019年末,农村贫困人口比上年末减少1109万人,故本选项推断不合理,符合题意;B、2012年末至2019年末,农村贫困人口累计减少:9899-551=9348,所以超过9000万人,故本选项推断合理,不符合题意;C、9899-8249=1650,8249-7017=1232,7017-5575=1442,5575-4335=1240,4335-3046=1289,3046-1660=1386,1660-551=1109,所以连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上,故本选项推理合理,不符合题意;D、根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,知:2019年末,还有551万农村人口的脱贫任务,故本选项推理合理,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了条形统计图的运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.7、D【分析】先根据样本求出有记号的白天鹅所占的百分比,再用40除以这个百分比即可.【详解】根据题意得:5(只),40=32040答:青海湖自然保护区里有白天鹅320只;故选D.【点睛】本题考查了用样本估计总体,解题关键是熟记总体平均数约等于样本平均数.8、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A、环保部门对长江某段水域的水污染情况的调查不可能把全部的水收集起来,适合抽样调查.B、电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查,因为普查工作量大,适合抽样调查.C、质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查,如果普查,所有电池都报废,这样就失去了实际意义,适合抽样调查.D、企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查是精确度要求高的调查,适合全面调查.故选D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、C【分析】从条形统计图可看出 A 的具体人数,从扇形图找到所占的百分比,可求出总人数,然后结合 D所占的百分比求得 D小组的人数.【详解】总人数=510%=50(人),D 小组的人数=50×86.4360=12(人)),故选C.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,读懂统计图,从不同的统计图中找到必要的信息进行解题是关键.10、D【分析】根据题意,需要反映部分与总体的关系,故最适合的统计图是扇形统计图.【详解】欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是扇形统计图.故选D.【点睛】本题主要考查了统计图的应用,熟练掌握各种统计图的特点是解答本题的关键.二、填空题1、体育运动 10 20%【分析】(1)从统计表中直接通过比较即可得到.(2)利用统计表,找到对音乐感兴趣的人数,再用对音乐感兴趣的人数除以全班人数,求出对应的百分比.【详解】解:从统计表分析人数可得到结论.由表可得:(1)体育运动小组人数最多,所以全班同学最感兴趣的课外活动项目是体育运动;(2)对音乐感兴趣的人数是10,占全班人数的百分比是10÷50=20%.故答案为:(1)体育运动;(2)10,20%【点睛】本题主要是统计表的相关知识,如何读懂统计表,从统计表获取信息是关键.2、500【分析】根据样本容量的定义可得答案,样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量.【详解】解:为了了解某县七年级8800名学生的视力情况,从中抽查了500名学生的视力情况进行统计分析,这个问题中的样本容量是500.故答案为:500.【点睛】此题主要考查了样本容量,关键是注意样本容量只是个数字,没有单位.3、540【分析】先求出非常清楚所占的百分比,再乘以该校的总人数,即可得出答案.【详解】解:根据题意得:901800(130%15%100%)⨯---⨯360=⨯180030%540(人).答:可以估计其中对《未成年人保护法》非常清楚的学生约有540人.故答案为:540.【点睛】此题考查了用样本估计总体,在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.4、全面调查【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【详解】解:因为要了解全班同学的视力情况范围较小、难度不大,所以应采取全面调查的方法比较合适.故答案为:全面调查.【点睛】本题考查的是调查方法的选择;正确选择调查方式要根据全面调查的优缺点再结合实际情况去分析.5、8【分析】根据第一、二、三、四组所对应的各个长方形高的比为2:3:4:1,可求出第四组所占整体的百分比,进而根据频数=频率×样本容量即可.【详解】解:80×12+3+4+1=8,故答案为:8.【点睛】本题考查频数分布直方图,根据各组所对应的各个长方形高的比,可求出第四组所占整体的百分比是解决问题的关键.三、解答题1、(1)条形统计图;见解析;(2)扇形统计图;见解析;(3)折线统计图或条形统计图,作一个即可,见解析.【分析】各统计图特点如下:条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数据;折线统计图能清楚地反映事物的变化情况;扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,由各小题的数据结合统计图的特点选择合适的统计图即可【详解】解:(1)选择条形统计图,如下图所示:(2)选择扇形统计图,如下图所示:(3)选择条形统计图或折线统计图,作一个即可,如下图所示:【点睛】本题主要考查统计图,属于基础题,能根据已知条件选择适当的统计图,并能正确地作出统计图是解题关键2、(1)27.1(万人);(2)约7.6万人;(3)2520万元;(4)答案不唯一.例如,能得到长清路入园人数增加的百分比最大.【分析】(1)将各入口入园人数相加即可.(2)设2010年7月30日(截至18:00),后滩入口有x万人入园,即可列出关于x的等式,求出x 即可.(3)同(2)计算出7月30日(截至18:00)其它入口入园人数,即可计算出从7月30日(截至18:00)到7月31日(截至18:00)入园的人数,再结合题意即可估算出园区内一个月(以30天计)的餐饮营业额.(4)答案不唯一,写出符合题意的答案即可.【详解】+++=(万人)(1) 8. 3 6.7 6.8 5.327.1(2)设2010年7月30日(截至18:00),后滩入口有x万人入园,根据题意,得:(19.2%)8.3x+=.解得:7.6x≈.故2010年7月30日(截至18:00),后滩入口有7.6万人入园.(3)与(2)同理可求出7月30日(截至18:00),高科西路进入游客约为4.9万人,长清路进入游客约为6.2万人,上南路进入游客约为6.3万人.∴7月30日(截至18:00)进入的总人数为7.6+4.9+6.2+6.3=25万人.∴从7月30日(截至18:00)到7月31日(截至18:00)入园的人数为:27.1-25=2.1万人.∵游客在园区内的餐饮消费为人均40元,∴估计园区内一个月(以30天计)的餐饮营业额大约是:2.140302520⨯⨯=万元.(4)答案不唯一.例如,能得到长清路入园人数增加的百分比最大.【点睛】本题考查扇形统计图的相关知识,由样本估计总体.从扇形统计图中获取必要的信息是解答本题的关键.3、见解析【分析】根据所给信息表先填好身高的频数分布表,进而即可画出相应的频数分布直方图.【详解】解:由信息表可知:∴频数分布直方图如图所示:【点睛】本题考查了画频数分布表以及频数分布直方图的能力,利用信息表画出相应的身高统计表是解决本题的关键.4、(1)120人;(2)见解析,36°;(3)126人【分析】(1)从条形图选择体育的人数÷从扇形图中体育所占百分比计算即可;(2)从调查总人数减去阅读,体育和其它得出艺术人数,补画条形图,再求出其它12人除以120得出所占百分比,再乘以360°即可;(3)先计算样本中选择阅读所占样本的百分比,再用样本中所含百分比乘以总数估计总体中的含量即可.【详解】解:(1)本次调查中从条形图得出选择体育有54人,从扇形统计图中体育所占百分比为45%,本次调查人数为:5445%120÷=(人);(2)∵艺术:12018541236---=(人),∴补全的条形统计图如下图所示:“其他”所对应的圆心角度数为1236036 120⨯︒=︒;(3)样本中选择阅读的人数为18人,占样本的百分比为18100%=15% 120⨯,该校学生总人数为840人,估计选择阅读的学生有:84015%126⨯=(人),∴选择“阅读”的学生大约有126人.【点睛】本题考查从条形图和扇形统计图获取信息和处理信息能力,样本容量,补画条形图,扇形圆心角,用样本的百分比含量估计总体中的数量,掌握以上知识是解题关键.5、(1)地球上淡水资源占总水量的2.53%;我国淡水资源的总量约为28000亿3m;人均约为21003m;(2)共15次;1949年至1959年每年一次,以后1984年、1999年、2009年、2019年各一次;其中60年国庆大阅兵有14个徒步方队、30个装备方队和12个空中梯队受阅.【分析】通过查阅资料,然后规范的答出来即可.【详解】解:(1)地球上淡水资源占总水量的2.53%,我国淡水资源的总量约为28000亿3m,人均约为21003m;(2)共15次;1949年至1959年每年一次,以后1984年、1999年、2009年、2019年各一次;其中60年国庆大阅兵有14个徒步方队、30个装备方队和12个空中梯队受阅.【点睛】本题主要考查数据的收集与整理,属于基础题,查阅到准确的资料是解题关键.。

七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率教案(新版)浙教版

七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率教案(新版)浙教版

七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4频数与频率教案(新版)浙教版教学目标教学知识点1.掌握频数、频率的概念.2.会求一组数据的频数与频率.能力训练要求1.通过统计数据,制成各种图表,增强学生对生活中所见到的统计图表进行数据处理和评判的主动意识.2.培养学生利用图表获取信息的能力,使学生能初步把数字信息、图形和语言之间相互转化,并作出合理推断.情感与价值观要求培养学生实事求是的科学态度,并通过对数据的整理,提高学生的责任心与耐心细致的工作态度.教学重难点教学重点频率与频数的概念,选择数据表示方式.教学难点各种统计图表的绘制,识别各种图表所含的信息,各自优缺点.教学过程一.导入新课前面我们主要学习了数据的收集,并探讨了抽样调查时要注意的问题.(1)样本的大小.(2)样本的代表性.(3)样本的广泛性.使所抽取的样本尽可能准确地反映总体的真实情况.本节课我们继续学习统计初步中反映数据出现频繁程度的两个量频数与频率.二.讲授新课1.习题讲解[师]我们不仅要学好基础知识,还要强健自己的体魄,长大后才能更好地工作.同学们,你们平时最喜爱的体育运动是什么?[生]乒乓球、篮球、足球、游泳、羽毛球、跳绳、踢毽子…….[师]你最喜爱的体育明星是谁?[生]孔令辉、刘国良、邓亚萍、李菊、王楠、贝克汉姆、罗纳尔多、巴乔、迈克尔·乔丹等等.[师]你为什么喜欢他们?[生]我喜欢邓亚萍、刘国良顽强的斗志……[生]我喜欢运动员在比赛时高超的技艺,他们给我们展示的一种拼搏精神风貌…… [师]我们在学习和生活中就要有这种不怕困难、勇于挑战的精神,只要大家共同努力,刻苦学习、老师相信你们会越来越出色.[师]下面是小亮调查的八(1)班50位同学喜欢的足球明星,结果如下:[师]根据上面结果,你能很快说出该班同学最喜欢的足球明星吗?他的数据表示方式是什么?[生]这些数据没有经过统计、整理,必须把A 、B 、C 、D 的个数全部数清,才能比较出哪位球星是该班同学最喜欢的.数据越多越不方便,所以我认为小亮的数据表示方式不太好.[师]你能设计出一个比较好的表示方式吗?小组相互交流,共同探讨. [生]我们小组用如下方式表示:(二)[师]此种表示方式的优点是什么?[生]简单明了,一眼可以看出哪个最多、哪个最少.[师]从上表可以看出,A 、B 、C 、D 出现的次数有的多,有的少,或者说它们出现的频繁程度不同.我们称每个对象出现的次数为频数(absolute ,frequency).而每个对象出现的次数与总次数的比值为频率(relativefrequency).[师]分别计算A 、B 、C 、D 的频数与频率. [生]A 的频数为23,A 的频率为5023. B 的频数为8,B 的频率为254. C 的频数为13,C 的频率为5013.D 的频数为6,D 的频率为253. 三.课堂练习1.设计一个方案,了解你们班同学最喜欢的科目是哪科,为什么喜欢?分析:先列表,再统计,调查探讨喜欢的原因.调查不爱学的那门科目的原因.(课后完成)[生]列表如下 科目语文数学 英语 历史 地理 政治 物理 美体 学生数 频数 频率2.议一议:小明、小亮从同一本书中分别随机抽取了6页,在统计了1页、2页、3页、4页、5页、6页的“的”和“了”出现的次数后,分别求出了它们出现的频率,并绘制了下图.[师]随着统计页数的增加,这两个字出现的频率是如何变化的?[生]频率在0.05至0.06之间变化的字是“的”字.“了”字的频率在0.005至0.015之间变化.[师]你认为该书中“的”和“了”两个字使用的频率哪个高? [生]我认为是“的”字. 3.做一做(1)为了了解中学生的身体发育情况,对某中学同年龄的60名女学生的身高进行了测量.结果如下.(单位:厘米)158 167 154 159 166 169 159 156 166 162 159 156 166 164 160 157 156 160 157 161 158 158 153 158 164 158 163 158 153 157 162 162 159 154 165166 157 151 146 151158 160165 158 163 162 161154 163165 162 162 159 157159 149164 168 159 153[师]我们知道,这组数据的平均数,反映了这些学生的平均身高.但是,有时只知道这一点还不够,还希望知道身高在哪个范围内的学生多,在哪个小范围内的学生少,也就是说,希望知道这60名女学生的身高数据在各个小范围内所占的比的大小.(学生填下表)频率分布表落在各个小组内的数据的个数叫做频数.小结:整理数据时,可以按照下面的步骤进行.1.计算最大值与最小值的差.2.决定组距与组数.3.决定分点4.列频率分布表.下节课我们将继续学习对各种数据的统计表的处理.四.课时小结本节课主要学习了如下内容.1.频数与频率两个基本概念.2.会求一组数据的频数与频率,并会选择合理的表示方式来表示数据.。

2022年最新浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表专题练习试卷(精选)

2022年最新浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表专题练习试卷(精选)

初中数学七年级下册第六章数据与统计图表专题练习(2021-2022浙教考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的14,且数据有160个,则中间一组的频数为()A.0.2B.0.25C.32D.402、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是()A.280 B.240 C.300 D.2603、甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是()A.甲超市的利润逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市4、如图是小明所在学校八年级各班学生人数分布图,则该校八年级学生总数为( )A.180人B.200人C.210人D.220人5、以下问题,不适合普查的是()A.了解一批灯泡的使用寿命B.学校招聘教师,对应聘人员的面试C.了解全班学生每周体育锻炼时间D.进入地铁站对旅客携带的包进行的安检6、某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是()A.实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策B.实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策C.实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策D.实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策7、下列调查中,调查方式选择最合理的是()A.调查“乌金塘水库”的水质情况,采用抽样调查B.调查一批飞机零件的合格情况,采用抽样调查C.检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,采用全面调查D.企业招聘人员,对应聘人员进行面试,采用抽样调查8、小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图.根据图中信息,下列说法:①这栋居民楼共有居民140人②每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多③有15的人每周使用手机支付的次数在35~42次④每周使用手机支付不超过21次的有15人其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.④9、下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对綦江河水质情况的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C.对某班50名同学体重情况的调查D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查10、某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是()A.100B.被抽取的100名学生家长C.被抽取的100名学生家长的意见D.全校学生家长的意见二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在数据25,23,21,29,28,25,22,26,28,26,26,27,25,21,29中,范围在2527(包括前边的数,不包括后边的数)这一组的频数是________.2、在对某班的一次数学测验成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示.由图可知:(1)该班有________名学生;(2)69.5~79.5这一组的频数是________,频率是________.3、某校学生自主建立了一个学习用品义卖社团,已知八年级200名学生义卖所得金额的频数分布直方图如图所示,那么40~50元这个小组的组频率是__________.4、下列调查中,调查方式选择正确的是_____.①为了了解一批灯泡的使用寿命,选择抽样调查.②为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查.③为了了解某1000枚炮弹的杀伤半径,选择全面调查.④为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查.5、西双版纳,美丽家乡,某中学为了增强学生对家乡的了解和热爱,举行了西双版纳州情知识竞赛.该校随机抽取了部分学生的测试成绩,按优秀、良好、合格、不合格四个等级绘制了如图所示的两个统计图,则在扇形统计图中,测试等级“不合格”对应的圆心角应为 ______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为提升学生的艺术素养,学校计划开设四门艺术选修课:A:书法;B,绘画;C,乐器;D.舞蹈.为了解学生对四门功课的喜欢情况,在全校范围内随机抽取若干名学生进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门),将数据进行整理,并绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)木次调查的学生共有人,扇形统计图中∠α的度数是;(2)请把条形统计图补充完整.2、判断下面这些抽样调查选取样本的方式是否合适,并说明理由.(1)为了了解某厂家生产的零件质量,在其生产线上每隔300个零件抽取1个检查;(2)为了了解某城市全年的降水情况,随机调查该城市某月的降水量.3、为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼并于每周日记录下1500m的成绩:小彬1500m成绩变化统计表如果要更清楚地看出小彬成绩的变化情况,你选择统计图还是统计表?如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩,你会如何选择?4、电视台调查某一节目的收视率,于是找了一些该节目的热心观众来作为调查的对象,用这样的方式得到的收视率准确吗?与实际收视率相比结果会怎样?5、某校数学兴趣小组的同学,为了了解初一学生上学期参加公益活动的情况,随机调查了学校部分初一学生,并用得到的数据绘制了下面两幅统计图(统计图不完整)根据统计图中的信息完成下列问题:(1)本次随机调查了名学生;(2)扇形统计图中的a=;(3)对于“参加公益活动为6天”的扇形,对应的圆心角为度.---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】由频率分布直方图分析可得“中间一个小长方形”对应的频率,再由频率与频数的关系,中间一组的频数.解:设中间一个小长方形的面积为x,其他10个小长方形的面积之和为y,则有x+y=1,x=14y,解得x=0.2∴中间一组的频数=160×0.2=32.【详解】解:设中间一个小长方形的面积为x,其他10个小长方形的面积之和为y,则有x+y=1, x=14y,解得x=0.2∴中间一组的频数=160×0.2=32.故选C.【点睛】本题是对频率、频数灵活运用的考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.频率、频数的关系2、A【详解】由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8∼10小时之间的学生数为100−30−24−10−8=28(人),∴1000×28100=280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8∼10小时之间的学生数大约是280人.故选A.3、D【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.【详解】A、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;C、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.4、B【解析】【分析】根据扇形统计图先求出5班所占的百分比,再用5班的人数除以5班所占的百分比即可得出答案.【详解】解:根据题意得:42÷(1-20%-18%-21%-20%)=200(人),答:该校八年级学生总数为200人;故选B.【点睛】本题考查扇形统计图,掌握频数、频率和总数之间的关系是解题关键.5、A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A. 了解一批灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故A正确;B. 学校招聘教师,对应聘人员的面试适合普查,故B错误;C. 了解全班学生每周体育锻炼时间,适合普查,故C错误;D. 进入地铁站对旅客携带的包进行的安检适合普查,故D错误;故选A.【点睛】考查全面调查与抽样调查,掌握全面调查与抽样调查的特点是解题的关键.6、C【详解】统计调查一般分为以下几步:收集数据、整理数据、描述数据、分析数据,故选C.7、A【详解】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A.了解“乌金塘水库”的水质情况,采用抽样调查,故A正确;B.了解一批飞机零件的合格情况,适合全面调查,故B错误;C.了解检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,调查范围广,适合抽样调查,故C错误;D.企业招聘人员,对应聘人员进行面试,适合全面调查,故D错误,故选A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、B【分析】根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解.【详解】解:①这栋居民楼共有居民3+10+15+22+30+25+20=125人,此结论错误;②每周使用手机支付次数为28~35次的人数最多,此结论正确;③每周使用手机支付的次数在35~42次所占比例为2511255,此结论正确;④每周使用手机支付不超过21次的有3+10+15=28人,此结论错误;故选B.【点睛】此题考查直方图的意义,解题的关键在于理解直方图表示的意义求得统计的数据9、C【详解】对綦江河水质情况的待查,只能是调查;对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,和“对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查”,根据调查的破坏性,只能是抽样调查;全面调查是所考察的全体对象进行调查. “对某班50名同学体重情况的调查”的容量较小适合采用全面调查方式;故选C10、C【分析】根据样本的定义,结合题意,即可得到答案.【详解】解:某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是:被抽取的100名学生家长的意见.故选C.【点睛】本题考查样本的定义,解题的关键是熟练掌握样本的定义.二、填空题1、6【分析】根据频数的定义:每个对象出现的次数求解即可.【详解】解:由题意知:范围在25~27这一组的频数是6,故答案为:6.【点睛】本题考查了频数的定义,属于基础问题.2、60 18 0.3【分析】(1)根据直方图的意义,将各组频数之和相加可得答案;(2)由直方图可以看出:频数为18,又已知总人数,相除可得其频率.【详解】解:(1)根据直方图的意义,总人数为各组频数之和=6+8+10+18+16+2=60(人),故答案是:60;(2)读图可得:69.5~79.5这一组的频数是18,频率=18÷60=0.3,故答案是:18,0.3.【点睛】本题主要考查频率和频数,频数直方图,读图时要全面细致,关键要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.3、0.15【分析】求出40~50元的人数,再根据频率=频数÷总数进行计算即可.【详解】解:“40~50元”的人数为:200−10−30−50−80=30(人),“40~50元”的频率为:30÷200=0.15,故答案为:0.15.【点睛】本题考查频数分布直方图,掌握频率=频数÷总数是正确解答的关键.4、①②【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:①了解1000个灯泡的使用寿命,具有破坏性,适用于抽样调查,故①正确;②了解某公园全年的游客流量,工作量大,时间长,故需要用抽样调查,故②正确;③了解生产的一批炮弹的杀伤半径,具有破坏性的调查,适用于抽样调查,故③错误;④了解一批袋装食品是否含有防腐剂,具有破坏性的调查,,适用于抽样调查,故④错误;故答案为:①②.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、18°【分析】用360°×“不合格”的人数÷总人数即可得到答案.【详解】解:由统计图可知,“不合格”的人数是4人,总人数是32+24+20+4=80人∴“不合格”的圆心角度数=360°×480=18°,故答案为:18°.【点睛】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,解题的关键在于能够准确从统计图中获取数据求解.三、解答题1、(1)40,108︒;(2)画图见解析【分析】(1)由B 组8人,占比20%,列式可得总人数,由C 组的占比乘以360︒可得圆心角的度数;(2)先计算出C 组的人数,再补全图形即可.【详解】解:(1)由B 组8人,占比20%,可得总人数为:820%=40÷人,所以C 组所在扇形的圆心角为:()140%10%20%360=108.---⨯︒︒故答案为:40,108︒(2)C 组的人数为:30%4012⨯=人,补全图形如下:【点睛】本题考查的是从扇形图与条形图中获取信息,频数与频率,画条形统计图,计算扇形某部分的圆心角,掌握以上基础知识是解题的关键.2、(1)比较合适,可以保证样本的广泛性和代表性;(2)不合适,用某月的降水量代表全年的降水量不具有代表性【分析】根据调查应具有代表性分析解答.【详解】解:(1)比较合适,可以保证样本的广泛性和代表性;(2)不合适,用某月的降水量代表全年的降水量不具有代表性.【点睛】此题考查调查样本的选取,掌握样本的选取应具有代表性的特点是解题的关键.3、见解析.【分析】根据折线统计图的特点:能够清楚反映事物的变化情况,统计表的特点:可以将大量数据的分类结果清晰,一目了然的表达出来,由此进行求解即可.【详解】统计表和折线统计图都能反映出成绩的变化情况.相对而言,统计表反映的数据准确并且容易查找,但直观性不如统计图;统计图能直观地表示出变化情况,但从统计图中看出的数据往往不够准确,因此有的统计图会在相应的地方标上原始数据.在这个问题中,若想直观反映成绩变化,则选择折线统计图优势更明显;若想准确读出锻炼5星期后的成绩,则统计表更合适.【点睛】本题主要考查了统计图和统计表的选择,解题的关键在于能够熟练掌握二者的特点.4、总体包含热心观众、普通观众,其他人群等,若用热心观众来作为样本,不具备广泛性和代表性以及兼顾不同类型人群,往往会使得调查的结果比实际收视率高.【分析】根据总体包含的人群类型,用热心观众来作为样本,缺乏广泛性和代表性,兼顾不同类型人群即可得出结论.【详解】解:总体包含热心观众、普通观众,和其他人群,若用热心观众来作为样本,不具备广泛性和代表性,不能兼顾不同类型人群,用热心观众来作为调查的对象,用这样的方式得到的收视率不准确,往往会使得调查的结果比实际收视率高.【点睛】本题考查总体与样本,样本的选择要具有广泛性和代表性,兼顾不同类型人群是解题关键.5、(1)100;(2)25;(3)54.【分析】(1)根据4天的人数及百分比求出总人数即可;(2)先算出参加公益活动7天的人数,再用总人数减去其它天数的人数,求出参加公益活动为5天的人数,再用5天的人数除以总人数即可求出;(3)根据圆心角=360°×百分比计算即可.【详解】解:(1)本次随机调查的学生数是:30÷30%=100(名);故答案为:100;(2)7天的人数有:100×5%=5(名),5天的人数有:100﹣10﹣15﹣30﹣15﹣5=25(名),则扇形统计图中的a%=25100×100%=25%.即a=25;故答案为:25;(3)“参加公益活动为6天”的扇形,对应的圆心角为:360°×15100=54°;故答案为:54.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图等知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.。

2018_2019学年七年级数学下册第六章数据与统计图表6.4频数与频率(一)练习(新版)浙教版

2018_2019学年七年级数学下册第六章数据与统计图表6.4频数与频率(一)练习(新版)浙教版

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6.4 频数与频率(一)
A 组
1.某校学生会成员的年龄如下表所示,则出现频数最多的年龄是(B )
A. 4
B. 14
C. 13或15
D. 2
2.有若干个数据,最大值是124,最小值是104,用频数表描述这组数据时,若取组距为3,则应分为(B )
A. 6组
B. 7组
C. 8组
D. 9组
3.小明随机写了一串数字“123321223311”,则出现数字“3”的频数是(B ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
4.在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频数是总数的1
5
,则第六组的频数是(B )
A. 10
B. 5
C. 15
D. 20 5.如表所示是某校七年级(8)班共50位同学身高情况的频数表,则表中的组距是__7__,身高最大值与最小值的差至少是__14__cm.
6.把圆周率π算到小数点后面35位得到 3
.14159265358979423846264338327950288.
试用画“正”字的方法记录圆周率的上述近似值中各数字出现的频数(完成下表).
7.体育委员统计了全班同学60 s 跳绳的次数,并列出频数表如下:。

原七年级数学下册6.4频数与频率第1课时频数统计表课件(新版)浙教版

原七年级数学下册6.4频数与频率第1课时频数统计表课件(新版)浙教版
解:(2)168000×75=22.5(万人),所以该市持 D 组“观点”的市民约 有 22.5 万人
第十六页,共16页。
解:(2)a=50-10-20-15=5,补图 略 (3)1200×155+0 5=480(名).答:估计该 校共有 480 名学生课外阅读时间不少于 1 小 时
第十二页,共16页。
12.某厂抽查 40 名女工的年龄如下(单位:岁):
25,27,28,23,26,25,28,21,30,24,25,28,22,27,26,
第四页,共16页。
知识点3:频数(pín shù)统计表 6.下面是一组同学的跳远成绩(单位:cm): 455 425 438 402 398 435 395 438 426 382 390 460 388 412 420 430 442 418 454 428 396 435 438 428 415 441 根据这些成绩设计频数(pín shù)统计表,下列分组合B适的是( ) A.381~401 401~421 421~441 441~461 B.381.5~401.5 401.5~421.5 421.5~441.5 441.5~461.5 C.382.5~402.5 402.5~422.5 422.5~442.5 442.5~462.5 D.382~402 402~422 422~442 442~462
120
地面灰尘多,空 请根据图表B中提供(tígōng气)的湿信息度解答低下列问题: m C 汽车尾气排放 n (1)填空:m=__6_0_,n=__1_5_0,扇形统计图中E组所占百分比为____1;5%
D 工厂造成的污染 180
E
其他 第十五页,共16页。
90
(2)若该市人口约有75万人,请你估计其中持D组“观点(guāndiǎn)”的市 民人数.

2022年浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表综合训练试题(含详细解析)

2022年浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表综合训练试题(含详细解析)

初中数学七年级下册第六章数据与统计图表综合训练(2021-2022浙教考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为了调查疫情对青少年人生观、价值观产生的影响,某学校团委对初二级部学生进行了问卷调查,其中一项是:疫情期间出现的哪一个高频词汇最触动你的内心?针对该项调查结果制作的两个统计图(不完整)如下,由图中信息可知,下列结论错误的是()A.本次调查的样本容量是600B.选“责任”的有120人C.扇形统计图中“生命”所对应的扇形圆心角度数为64.8D.选“感恩”的人数最多2、如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )A.该班总人数为50 B.步行人数为30C.乘车人数是骑车人数的2.5倍D.骑车人数占20%3、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:①甲和乙的动手操作能力都很强;②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;④乙的综合评分比甲要高.其中合理的是()A.①③B.②④C.①②③D.①②③④4、党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚摆到更加突出的位置,根据国家统计局发布的数据,年年末全国农村贫困人口的情况如图所示,根据图中提供的信息,下列说法错误的是20122019()A.2019年末,农村贫困人口比上年末减少551万人B.2012年末至2019年末,农村贫困人口累计减少超过9000万人C.2012年末至2019年末,连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上D.为在2020年末农村贫困人口全部脱贫,今年要确保完成减少551万农村人口的任务5、下列调查工作需采用普查方式的是()A.环保部门对长江某段水域的水污染情况的调查;B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查;C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查;D.企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查.6、下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟9号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是()A.①B.②C.③D.④7、为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有()A.12 B.48 C.72 D.968、某学生某月有零花钱a元,其支出情况如图所示,那么下列说法不正确的是()A.该学生捐赠款为0.6a元B.捐赠款所对应的圆心角为240°C.捐赠款是购书款的2倍D.其他消费占10%9、以下问题,不适合普查的是()A.了解一批灯泡的使用寿命B.学校招聘教师,对应聘人员的面试C.了解全班学生每周体育锻炼时间D.进入地铁站对旅客携带的包进行的安检10、根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错.误.的是()A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50%C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108°二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个扇形图中各个扇形的圆心角的度数分别是45︒、60︒、120︒、135︒,则各个扇形占圆的面积的百分比分别是________.2、下列调查中必须用抽样调查方式来收集数据的有________.①检查一大批灯泡的使用寿命;②调查某大城市居民家庭的收入情况;③了解全班同学的身高情况;④了解NBA各球队在2015-2016赛季的比赛结果.3、某学习小组为了解本城市100万成年人中大约有多少人吸烟,随机调查了50个成年人,结果其中有10个成年人吸烟,对于这个数据收集与处理的问题,有下列说法:①该调查的方式是全面调查;②本城市只有40个成年人不吸烟;③本城市一定有20万人吸烟;④样本容量是50.其说法正确的有____(填序号).4、已知样本25,21,25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,27,22,24,26,若组距为2,那么应分为_____组,在24.5~26.5这一组的频数是_____.5、为了解学生体质健康水平,某校抽查了10名学生每分钟跳绳次数,获得如下数据(单位:次)87,88,89,91,93,100,102,111,117,121.则跳绳次数在90~110这一组的频数是________________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小颖一天的时间安排统计图如图所示.(1)根据图中的数据制作扇形统计图,表示小颖一天的时间安排;(2)比较两幅统计图的不同;(3)制作扇形统计图表示你一天的作息情况.2、如今很多人都是“手机不离手.疫情发生以来,有的人手机使用时间比以前更长了,也有人养成了健康有节律的手机使用习惯.近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样调查,记者李斌把调查结果绘制成如下统计图:每天使用手机时长情况统计图(1)每天使用手机时长情况统计图(2)(1)结合两个统计图中的数据,可算出接受调查的一共有_____人.(2)每天使用手机5小时以上的占全部受调查人数的_____%,是_____人.(3)88.5%的受调查者坦言:最近手机使用时间增长了,主要用手机刷短视频、上网课和沟通工作.由于长时间观看手机屏幕会使眼睛疲劳、干涩,引发视力下降,所以养成健康、自律的手机使用意识和习惯很重要.对此你有什么好的建议?(至少写出两条)3、某地近几年来的自来水的价格(元/吨)如下:如今该地自来水公司决定向物价部门申请涨价,企业根据上述信息制作了统计图,你觉得下面两幅图,哪幅是自来水公司制作的?4、为了了解某地区新生儿体重状况,某医院随机调取了该地区60名新生儿的出生体重,结果(单位:g)如下:将数据适当分组,并绘制相应的频数直方图,图中反映出该地区新生儿体重状况怎样?5、某校在校园文化艺术节期间,举办了歌咏、小品、书法、绘画共四个项目的比赛,要求每名学生必须参加且仅参加一项.小明随机调查了部分学生的报名情况,根据调查结果绘制出了如下不完整的“各项目参赛人数及比例”统计表,请根据图表中提供的信息,解答下列的问题:各项目参赛人数及比例统计表(1)本次调查中共抽取了名学生(2)表中的a=,b=(3)根据统计表中的数据和所学统计图的知识,任选绘制一幅统计图,能直观反映各项目的参加人数或参赛人数的比例.---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】根据条形统计图与扇形统计图中的相关数据进行计算并逐一判断即可得解.【详解】A.由统计图可知“奉献”对应的人数是108人,所占比为18%,则调查的样本容量是10818%600÷=,故A选项正确;B.根据扇形统计图可知“责任”所对的圆心角是72︒,则所对人数为72600120360︒⨯=︒人,故B选项正确;C.根据条形统计图可知“生命”所对的人数为132人,则所对的圆心角是13236079.2600︒⨯=︒,故C选项错误;D.根据“敬畏”占比为16%,则对应人数为60016%96⨯=人,则“感恩”的人数为----=人,人数最多,故D选项正确,60096132108120144故选:C.【点睛】本题主要考查了通过条形统计图与扇形统计图之间各部分数量与占比的关系对总体,未知部分对应数量以及对应圆心角的求解,数量掌握相关计算方法是解决本题的关键.2、B【分析】根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.【详解】A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.由于该题选择错误的,故选B.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.3、D【分析】根据甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图一一判断即可得到答案;【详解】解:因为甲、乙两位员工的动手操作能力均是5分,故甲乙两人的动手操作能力都很强,故①正确;因为甲的探索学习的能力是1分,故缺少探索学习的能力是甲自身的不足,故②正确;甲的与他人的沟通合作能力是5分,乙的与他人的沟通合作能力是3分,故与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力,故③正确;乙的综合评分是:3+4+4+5+5=22分,甲的综合评分是:1+4+4+5+5=19分,故乙的综合评分比甲要高,故④正确;故选:D;【点睛】本题主要考查图象信息题,能从图象上获取相关的信息是解题的关键;4、A【分析】用2018年年末全国农村贫困人口数减去2019年年末全国农村贫困人口数,即可判断A;用2012年年末全国农村贫困人口数减去2019年年末全国农村贫困人口数,即可判断B;根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,通过计算即可判断C;根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,即可判断D.【详解】A、1660-551=1109,即2019年末,农村贫困人口比上年末减少1109万人,故本选项推断不合理,符合题意;B、2012年末至2019年末,农村贫困人口累计减少:9899-551=9348,所以超过9000万人,故本选项推断合理,不符合题意;C、9899-8249=1650,8249-7017=1232,7017-5575=1442,5575-4335=1240,4335-3046=1289,3046-1660=1386,1660-551=1109,所以连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上,故本选项推理合理,不符合题意;D、根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,知:2019年末,还有551万农村人口的脱贫任务,故本选项推理合理,不符合题意;故选:A.本题考查了条形统计图的运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.5、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】A、环保部门对长江某段水域的水污染情况的调查不可能把全部的水收集起来,适合抽样调查.B、电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查,因为普查工作量大,适合抽样调查.C、质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查,如果普查,所有电池都报废,这样就失去了实际意义,适合抽样调查.D、企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查是精确度要求高的调查,适合全面调查.故选D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、B【详解】试题分析:①适合普查,故①不适合抽样调查;②调查具有破坏性,故适合抽样调查,故②符合题意;③调查要求准确性,故③不适合抽样调查;④安检适合普查,故④不适合抽样调查.考点:全面调查与抽样调查.7、C【详解】解:根据图形,身高在169.5cm~174.5cm之间的人数的百分比为:12100%=24%6+10+16+12+6,∴该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有300×24%=72(人).故选C.8、B【分析】根据扇形统计图给出的信息逐项计算即可.【详解】试题分析:捐赠款的圆心角的度数为:360°×60%=216°.选项B错误故选B【点睛】本题考查扇形统计图.9、A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A. 了解一批灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故A正确;B. 学校招聘教师,对应聘人员的面试适合普查,故B错误;C. 了解全班学生每周体育锻炼时间,适合普查,故C错误;D. 进入地铁站对旅客携带的包进行的安检适合普查,故D错误;故选A.【点睛】考查全面调查与抽样调查,掌握全面调查与抽样调查的特点是解题的关键.10、C【分析】根据扇形统计图中的百分比的意义逐一判断即可得.【详解】解:A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比,此选项正确;B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子的百分比为140%60%-=,超过50%,此选项正确;C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占30%,此选项错误;︒⨯---=︒,此D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是360(140%10%20%)108选项正确;故选C.【点睛】本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.二、填空题1、12.5%、16.7%、33.3%、37.5%【分析】用各个扇形的圆心角的度数分别除以360︒ ,再乘以百分百,即可求解.【详解】 解:45100%12.5%360︒⨯=︒; 60100%16.7%360︒⨯≈︒; 120100%33.3%360︒⨯≈︒; 135100%37.5%360︒⨯=︒. 故答案为:12.5%、16.7%、33.3%、37.5%.【点睛】本题主要考查了扇形的圆心角所占的百分比,解题的关键是熟练掌握各个扇形占圆的面积的百分比等于各个扇形的圆心角的度数分别除以360︒ ,再乘以百分百.2、①②【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:①检查一大批灯泡的使用寿命采用抽样调查方式;②调查某大城市居民家庭的收入情况采用抽样调查方式;③了解全班同学的身高情况采用全面调查方式;④了解NBA 各球队在2015-2016赛季的比赛结果采用全面调查方式,故答案是:①②.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、④【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:①该调查的方式是抽样调查,此选项说法错误;②本城市成年人不吸烟的有1001050⨯=20(万人),此项说法错误;③本城市大约有20万成年人吸烟,此项说法错误;④样本容量是50,此项说法正确;其中正确的是④.故答案为:④.【点睛】本题考查用样本估计总体及抽样调查的有关概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.4、5 7【分析】根据题意可以求出这组数据的极差,然后根据组距即可确定组数,再根据题目中的数据即可得到在24.5~26.5这一组的频数.【详解】解:由所给的数据可知,最大的数为30,最小的数为21,∴极差是:30219-=,∵组距为2,92 4.5÷=,∴应分为5组;∴在24.5~26.5这一组的数据有:25、25、25、25、26、25、26、∴在24.5~26.5这一组的频数是7.故答案为:5,7.【点睛】本题考查频数分布表,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的极差和划分相应的组数.5、4【分析】首先找出在90~110这一组的数据个数,可得答案.【详解】解:∵在这10个数据中,跳绳次数在90~110这一组的有4个,∴跳绳次数在90~110这一组的频数是4.故答案为:4.【点睛】此题主要考查了频数与频率,关键是掌握频率=频数÷总数.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据条形统计图中的各项所占的百分比乘以360度,得到各项所占圆心角的度数,进而绘制扇形统计图;(2)根据条形统计图和扇形统计图的区别即可;(3)根据(1)的方法绘制扇形统计图即可.【详解】(1)睡觉,88100%33%360120 2424⨯=⨯︒=︒,,学习,99100%=37.5%38%360=135 2424⨯≈⨯︒︒,,活动,44100%17%360=60 2424⨯≈⨯︒︒,,吃饭,1.5 1.5100%6%36022.5 2424⨯≈⨯︒=︒,,其他,1.5 1.5100%6%36022.5 2424⨯≈⨯︒=︒,,(2)例如,从条形统计图中可以得到每项安排的具体时间,从扇形统计图中可以看到每项安排所需时间占全天时间的百分比.只要能用自己的语言清楚地表达出两种统计图的不同即可.(3)例如,本人睡觉9小时,学习8小时,活动3小时,吃饭和其他各2小时,则睡觉,99100%=37.5%38%360=135 2424⨯≈⨯︒︒,,学习,88100%33%360120 2424⨯=⨯︒=︒,,活动,33100%13%360=45 2424⨯≈⨯︒︒,,吃饭,22100%8%36030 2424⨯≈⨯︒=︒,,其他,22100%8%36030 2424⨯≈⨯︒=︒,,绘制扇形统计图如图所示,【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图,绘制扇形统计图,掌握两种统计图的特点以及求扇形统计图圆心角的度数是解题的关键.2、1)2000人;(2)45%,900人.(3)①尽量少使用手机;②控制手机使用的时长等.【分析】(1)根据样本容量=频数÷所占百分比计算即可.(2)根据各频数之和等于样本容量,计算出人数,根据频数÷样本容量=百分比计算即可.(3)答案不唯一,只要合理即可.【详解】(1)样本容量=700÷35%=2000(人).(2)每天使用手机5小时以上的人数为:2000-40-360-700=900,占全部受调查人数的百分比为:900÷2000=45%,故答案为:45%,900.(3)①尽量少使用手机;②控制手机使用的时长等.【点睛】本题考查了样本容量,扇形统计图,条形统计图,熟练掌握统计图的意义是解题的关键.3、图(2)可能是自来水公司制作的.【分析】根据两个折线统计图分析其涨价的幅度与基数后确定答案即可.【详解】解:(1)图是从1.46元的基础上连续增长3次,远远超出了1.5元,达到了2.53元;(2)图是从1.46元的基础上连续增长3次,还没有达到5元,综上,自来水公司向物价部门申请涨价应选择(2),【点睛】考查了折线统计图的知识,能够正确的比较两个统计图是解答本题的关键,难度不大.4、图中可以看出该地区新生儿体重在 3 250~3 500 g的人数最多,见解析【分析】根据绘制频数分布直方图的步骤进行求解即可.【详解】解:(1)确定所给数据的最大值和最小值:上述数据中最小值是1900,最大值是4160;(2)将数据适当分组:最大值和最小值相差4160-1900=2260,考虑以250为组距(每组两个端点之间的距离叫组距),2260÷250=9.04,可以考虑分成10组;(3)统计每组中数据出现的次数(4)绘制频数直方图:从图中可以看出该地区新生儿体重在 3250g~3500 g 的人数最多.【点睛】本题主要考查了绘制频数分布直方图,解题的关键在于能够熟练掌握绘制频数分布直方图的步骤.5、(1)200;(2)30%,80;(3)见解析【分析】(1)用歌咏的人数除以它的占比即可得到答案;(2)根据百分比=某一项目的人数除以抽取的总人数进行求解即可;(3)反应百分比应该选择扇形统计图即可.【详解】解:(1)由题意得:抽取的学生人数=20÷10%=200(名),故答案为:200;(2)由题意得:小品的占比=60÷200=30%,书法的人数=200×40%=80,∴a=30%,b=80,故答案为:30%,80;(3)用扇形统计图表示如图所示:【点睛】本题主要考查了统计调查的应用,解题的关键在于能够准确根据题意求出抽取的总人数.。

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6.4 频数与频率
第1课时 频数统计表
知识点1 频数统计表
组距:每一组数据的后一个边界值与前一个边界值的差叫做组距. 频数:数据分组后落在各小组内的数据个数叫做频数.
频数统计表:反映数据分布情况的统计表叫做频数统计表、也称频数表.
有时我们还可以将发生的事件按类别进行分组、这时、频数就是各类事件发生的次数. 1.已知一个样本含20个数据:68、69、70、66、68、65、64、65、69、62、67、66、65、67、63、65、64、61、65、66.
在列频数分布表时、如果取组距为2、那么应分成________组、64.5~66.5这一小组的频数为________.
知识点2 制作频数统计表
制作频数统计表的一般步骤:①计算最大值与最小值的差;②确定组距、确定组距时要预计组数是否符合要求;③确定组数、组数通常取大于最大值—最小值
组距的最小整数;④确定
各组的边界值;⑤列出频数统计表.
2.某校为了解七年级学生的数学作业量情况、抽查了20名同学每天做数学作业所花的时间、获得如下数据(单位:分):
15 18 20 25 28 21 31 34 22 19 17 20 23 25 20 18 24 25 21 26
请制作相应的频数统计表.(提示:可取组距为5分钟)
频数统计表的应用
教材补充题某校为了了解一个年级学生的学习情况、在这个年级抽取了50名学生、
对某学科进行测试、将所得的成绩(成绩均为整数)进行了整理(如下表所示):
请回答下列问题:
(1)这次测试成绩在60分及以上的人数为多少?
(2)求本次测试这50名学生的成绩在90分及以上的人数所占的比例; (3)这个年级此学科的学习情况如何?
[反思] 已知一组数据、在列频数统计表时、如何确定组距和组数?
一、选择题
1.列一组数据的频数分布表时、落在各小组内的数据的个数叫做( )
A.组距B.频数C.频率D.个数
2.在频数统计表中、各小组的频数之和( )
A.小于数据总数B.等于数据总数
C.大于数据总数D.不能确定
3.已知一个样本数据如下:63、65、67、69、66、64、66、64、65、68.对这些数据进行分组、其中64.5~66.5这组的频数是( )
A.0.4 B.0.5 C.4 D.5
4.若某个小组的划记为“正正一”、则它对应的频数为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
5.已知一组数据的最大值为90、最小值为35、若选取组距为10、则这组数据可分成( ) A.5组B.6组C.8组D.4组
二、填空题
6.有一个含有50个数据的数据组、已知最小数据是15、最大数据是45、且各数据都是整数、则这50个数据分为8组时、组距是________;若第1组的下限为14.5、则其上限是________、最末一组的上限是________.
7.某校500名学生参加生命安全知识测试、测试分数均大于或等于60且小于100、分数段的频数分布情况如下表所示(其中每个分数段包括最小值、不包括最大值).结合下表中的信息、可得测试分数在80~90分数段的学生有________名.
三、解答题
8.2016·绍兴为了解七年级学生上学期参加社会实践活动的情况、随机抽查A市七年级部分学生参加社会实践活动的天数、并根据抽查结果制作了如下尚不完整的频数统计表和条形统计图(如图6-4-1所示).
A市七年级部分学生
市七年级部分学生
参加社会实践活动天数的条形统计图
图6-4-1
根据以上信息、解答下列问题:
(1)求出频数统计表中a的值、并补全条形统计图;
(2)A市七年级学生共有20000人、请你估计该市七年级学生参加社会实践活动不少于5天的人数.
[信息阅读题] 某市部分学生参加了2015年全国初中数学竞赛决赛、并取得了优异的成绩.已知竞赛成绩都是整数、试题满分为140分、参赛学生的成绩分布情况如下:
请根据以上信息解答下列问题:
(1)全市共有多少名学生参加本次数学竞赛决赛?最低分和最高分分别在什么分数范围内?
(2)经竞赛组委会评定、竞赛成绩在60分以上(含60分)的考生均可获得不同等级的奖励、求该市参加本次竞赛决赛的考生获奖率;
(3)上表还提供了其他信息、例如:未获奖的有105人.请你再写出两条此表提供的信息.
详解详析
【预习效果检测】
1.[答案] 5 8
[解析] 最大值-最小值=70-61=9、组距为2、9÷2=4.5、故组数为
4+1=5(组).
2.解:最大值-最小值=34-15=19、19÷5=3.8、所以组数为3+1=4(组).
20名同学每天做数学作业所花的时间的频数表
【重难互动探究】
例解:(1)成绩在60分以下的人数为1、所以这次测试成绩在60分及以上的人数为50-1=49.
(2)21÷50×100%=42%.
(3)从这次测试的及格人数和90分及以上的人数来看、这个年级此学科的学习情况较好.
【课堂总结反思】
[反思] 略
【作业高效训练】
[课堂达标] 1.B 2.B 3.C
4.[解析] B 一个“正”五笔、两个“正”十笔、划记共11笔、所以频数为11. 5.[解析] B 组数为大于
最大值-最小值组距的最小整数.本题中最大值-最小值组距=
90-35
10
=5.5、故组数为6.
6.[答案] 4 18.5 46.5
[解析] 45-15=30、3<30÷8<4、∴组距应为4.若第1组的下限为14.5、则上限为14.5+4=18.5;最末一组的上限是14.5+4×8=14.5+32=46.5.
7.[答案] 150
9.解:(1)a =20÷0.1×0.25=50、 补全条形统计图、如图:
(2)20000×(0.30+0.25+0.20)=15000.
所以估计该市七年级学生参加社会实践活动不少于5天的有15000人. [数学活动]
解:(1)全市共有0+37+68+95+56+32+12=300(名)学生参加本次数学竞赛决赛、最低分在20~39分之间、最高分在120~140分之间.
(2)本次决赛共有95+56+32+12=195(名)学生获奖、获奖率为195÷300×100%=65%. (3)答案不唯一、如:120分以上(包括120分)的有12人、60~79分数段的人数最多等.。

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