苏教版科学五年级下册第五单元测试卷

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苏教版科学五年级下册单元测试卷全册

苏教版科学五年级下册单元测试卷全册

五年级下册科学第一单元测试卷姓名:班级:得分:一、填空(每空2分,共40分)1、能够帮助人们()或()的工具装置,都可以称做机械。

2、简单机械有()、()、()、()。

3、杠杆的三要素是()、()、()。

4、斜面坡度越小,所需的拉力()。

即坡度越小越()。

5、螺旋和盘山公路都是()的变形。

6、在轴相同的情况下,轮轴上的()越()。

7、利用轮轴原理的工具有螺丝刀、()、()、门把手等。

8、定滑轮的作用();动滑轮的作用()。

9、钟表的主要传动装置是();自行车的主要传动装置是()。

二、选择(每题2分,共20分)1、旗杆上安装升旗用的装置是()。

A、轮轴B、动滑轮C、定滑轮2、能够传递力量的装置叫做()。

A、杠杆B、传动装置C、斜面3、下列杠杆类别机械中,能省力的是()。

A、跷跷板B、夹子C、开瓶器4、水龙头是()。

A、定滑轮B、轮轴C、杠杆5、用镊子时,()。

A、省力B、费力C、不省力也不费力6、拧螺丝钉和水龙头都属于()的应用。

A、轮轴B、斜面C、杠杆7、下列简单机械中不属于轮轴的是()。

A、镊子B、自行车车把C、方向盘8、不能改变物体受力方向的是()。

A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组9、当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时,()。

A、省力B、费力C、不省力也不费力10、指甲刀应用的机械原理是()。

A、滑轮B、杠杆C、斜面D、轮轴三、判断(每题2分,共20分)1、杠杆越长越省力。

()2、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。

()3、筷子不是简单机械。

()4、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。

()5、杠杆都是省力的。

()6、斜面的坡度越小,所用的拉力就越大。

()7、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。

()9、定滑轮不仅可以省力,而且可以省距离。

()10、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。

()四、问答(共20分)1、什么叫机械?在你的家中有哪些机械。

请举例说明。

(6分)2、杠杆在生活或中应用十分广泛,请说出几种,并且说说它们哪些是省力的工具,哪些是费力的工具?(6分)3、齿轮传动和链条传动的相同点和不同点是什么?(6分)五年级下册科学第二单元测试卷姓名:班级:得分:一、填空(每空2分,共30分)1、物体大多数是由()、()、()、()四种基本的简单形状构成的。

科学苏教版5下五年级下册科学试题-第五、六单元测试题(含答案) 苏教版

科学苏教版5下五年级下册科学试题-第五、六单元测试题(含答案)  苏教版

九年级义务教育小学科学(苏教版)五年级下册第五、六单元质量检测试题(时限 40分钟)班级:姓名:等级:___________一、对号入座(将合适的科学关键词填写在相应的横线上)同学们在这一单元里接触到了很多的科学名词,并认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。

请将它们对号入座吧!科学关键词:隆起的回、淡粉红色、90%、两只并拢的拳头、根据地、右侧、海报、味觉、凹陷的沟、大脑、豆腐、交叉、嗅觉、是否合理、图画、脑神经、事实、辩论、讨论、大脑、触觉、脊髓、交流、描述、图表、证据、1400、脊神经、神经、眼睛1.世界上最复杂的“机器”是大脑。

2.脑的质量约1400克,大脑的质量占脑重的80%,约1120克。

3.大脑的大小和形状像两只并拢的拳头。

4.大脑的表面像核桃,有隆起的回和凹陷的沟,可增加大脑皮层的表面积。

5.大脑的软硬像豆腐,颜色是淡粉红色的。

6.大脑对人体的管理,是一种交叉的关系。

即左脑支配右侧身体的运动。

7.大脑和脊髓合称为神经中枢。

8.神经分布于人的全身,从脑发出的脑神经,主要分布在人体的头部和内脏;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的躯干和四肢。

9.眼睛是接受光线的感觉器官,人类从外界获得的信息约90%来自眼睛。

10.触觉是大脑接受了来自皮肤的刺激以后,产生的冷热、疼痛和压力的感觉。

11.嗅觉和味觉密切相关,嗅觉能增强味觉的感受。

12.交流是通过书面和口头语言的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。

13.口语交流的常用形式有:描述、讨论、辩论;书面交流的常用形式有:图表、图画、海报。

14.质疑就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。

15.科学注重事实与证据,容不得虚假和轻信。

二、构建概念图(利用下面给出的科学名词和连接词,在方框内构建概念图。

)科学名词:眼睛、大脑、脊髓、视神经、腿部肌肉、走过马路连接词:接受红绿灯信号、传出神经、传人神经、做出反应等。

三、实验探究1.请根据下面的病例分析大脑的功能。

苏教版小学科学试卷5年级下第五单元测试卷

苏教版小学科学试卷5年级下第五单元测试卷

小学科学试卷5年级下第五单元测试卷一、填空题(共15题;共29分)1.听神经将信号传递给________,由________去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。

2.________将落在________上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了视觉。

3.神经分布于人的________。

4.在一定条件下,外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系称为________。

5.大脑是人体的________,人类的一切________、________、________和________,都是在大脑的指挥下进行工作的。

6.大脑分为________。

7.大脑像________一样软,但是是________色的。

8.大脑表面有________有________。

9.________是接受声音的感觉器官。

10.________、________、________、________、________是人体的重要感觉器官。

11.人类从外界获得的信息约90%来自________。

12.大脑在处理________时也会出现失误,作出错误的判断。

13.人体的各种感觉是对________做出的反应。

14.________分布于人的全身,有________的作用。

15.从脑发出的脑神经,主要分布在人体的________和________。

二、单选题(共13题;共26分)16.大脑接受了来自()的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A. 皮肤B . 眼睛C . 耳朵17.()是接受光线的感觉器官。

A. 皮肤B . 眼睛C . 耳朵18.()是接受声音的感觉器官。

A. 皮肤B . 眼睛C . 耳朵19.嗅觉和()是密切相关的。

A. 听觉B . 味觉C . 视觉20.下列传递过程正确的是()。

A. 接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应B. 接收信号→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应C. 接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应21.信号的传递需要经过(),才能达到神经中枢。

苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案(全册)

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苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案·最新说明:文档整理了苏教版五年级科学下册各单元测试卷的内容,试卷内容涵盖教育大纲内容,突出了重点知识的检测,对所学内容进行了拓展和延伸,望对同仁有所借鉴。

目录苏教版小学科学五年级下册第一单元测试卷 (3)苏教版小学科学五年级下册第一单元测试卷:参考答案 (8)苏教版小学科学五年级下册第二单元测试卷 (10)苏教版小学科学五年级下册第二单元测试卷:参考答案 (14)苏教版小学科学五年级下册第三单元测试卷 (16)苏教版小学科学五年级下册第三单元测试卷:参考答案 (21)苏教版小学科学五年级下册第四单元测试卷 (23)苏教版小学科学五年级下册第四单元测试卷:参考答案 (28)苏教版小学科学五年级下册期末测试卷 (31)苏教版小学科学五年级下册期末测试卷:参考答案 (36)苏教版小学科学五年级下册第一单元测试卷(时间:60分钟总分:100分)一、选择题(每题 2分,共40分)1.下面的细菌对人类有益的是()。

A.乳酸菌B.结核杆菌C.双球菌2.馒头发霉的条件是()。

A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()。

A.细菌B.病毒C.细胞轴4.霉烂的水果、蔬菜,多是()造成的。

A .细菌 B.病毒 C.真菌5.在显微镜下观察的物体,制作的装片必须是()。

A.一般物体B.可厚可薄C.透明的D.薄而透明的物体6.下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是()。

A. B. C.7.实验中,我们采集微生物的主要场所是()。

A.鱼缸、池塘的水中B.盐水中C.碘酒中8.草履虫、变形虫等原生动物都是由()细胞组成。

A.一个B.多个C.无数个9.靠尾部发光器互相联系,找到对衣藻、草履虫是通过()与外界环境进行物质交换的。

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.鞭毛和纤毛10.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是()。

A.种类繁多B.生长繁殖慢C.分布广泛11.( )是构成大多数生物体的基本单位。

苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案(全册)

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苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案(全册)第一单元测试卷一、选择题(每题 2分,共40分)1.下面的细菌对人类有益的是()。

A.乳酸菌B.结核杆菌C.双球菌2.馒头发霉的条件是()。

A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()。

A.细菌B.病毒C.细胞轴4.霉烂的水果、蔬菜,多是()造成的。

A .细菌B.病毒C.真菌5.在显微镜下观察的物体,制作的装片必须是()。

A.一般物体B.可厚可薄C.透明的D.薄而透明的物体6.下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是()。

A.B.C.7.实验中,我们采集微生物的主要场所是()。

A.鱼缸、池塘的水中B.盐水中C.碘酒中8.草履虫、变形虫等原生动物都是由()细胞组成。

A. 一个B. 多个C. 无数个9.靠尾部发光器互相联系,找到对衣藻、草履虫是通过()与外界环境进行物质交换的。

A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 鞭毛和纤毛10.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是()。

A. 种类繁多B. 生长繁殖慢C. 分布广泛11.( )是构成大多数生物体的基本单位。

A. 细胞B.微生物C. 组织12.食物放置一段时间就会( )。

A. 生长B.发霉C.消失13.细菌是靠( )进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。

A. 繁殖B.分裂C.养分14.细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要( )的环境条件。

A.阳光B.适宜C.营养15.( )是微生物聚集最多的地方。

A.水分B.土壤C.皮肤(1)应选择的观察工具是________。

(2)由数据可推理________面值纸币的使用频率较高。

(3)在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的________(填“细菌总数"“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。

8.后来,“巴斯德消毒法”被广泛应用于________、________等食品工业中。

苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案

苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案

苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案第一单元1、能够帮助人们[降低工作难度]或[省力]的工具装置,都可以称做[机械]。

2、机械可以分成[简单机械]和[复杂机械]两类。

3、复杂机械是由[简单机械]组成的,复杂机械又叫做[机器]。

4、简单机械有[杠杆]、[斜面]、[轮轴]、[滑轮]。

5、[杠杆]包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

6、杠杆的三要素是[支点]、[力点]、[重点]。

7、当杠杆的力点到支点的距离[大于]重点到支点的距离时,[省力];当杠杆的力点到支点的距离[小于]重点到支点的距离时,[费力];当杠杆的力点到支点的距离[等于]重点到支点的距离时,[不省力不费力]。

8、利用杠杆原理的工具有:[钳子]、[筷子]、[起钉锤]、[开瓶器]、[镊子]等。

9、斜坡就是一种[斜面]。

斜面有[省力]的作用。

10、斜面坡度[越小],所需的拉力[越小]。

即坡度越[小]越[省力]。

11、利用斜面原理的工具有[刀]、[叉]、[针]、[铲]、[斧子]、[螺丝钉]等。

12、螺旋和盘山公路都是[斜面]的变形。

13、有一个[轮]固定在可以转动的[轴]上的机械叫[轮轴]。

14、轮轴有[省力]的作用。

15、在轴相同的情况下,轮轴上的[轮越大]越[省力]。

16、利用轮轴原理的工具有[螺丝刀]、[方向盘]、[水龙头]、[门把手]等。

17、[滑轮]就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。

18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫[定滑轮];随着重物上下移动的滑轮叫做[动滑轮]。

19、定滑轮[能改变用力的方向,不省力];动滑轮[不能改变用力的方向,省力]。

20、国旗是利用[定滑轮]升上去的。

利用滑轮的机械还有[吊车]。

21、能把[动力]从一个部分传递到另一个部分的装置叫[传动装置]。

22、传动装置可分为[齿轮传动]和[链条传动]。

23、钟表的主要传动装置是[齿轮传动];自行车的主要传动装置是[链条传动]。

24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。

苏教版五年级科学下册单元测试卷(附答案).

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五年级科学下册单元测试卷及期中、期末测试卷(附答案第一单元测试卷A卷一、我能让它们对号入座:(每题3.6分,共18分1、沉入水中的石头(受到水的浮力。

A、不会B、会2、我们通过做实验知道:把砖块和木块分别轻放入水中,漂浮在水上的是(A、木块B、砖块C、都可以3、把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是(A、一瓶装满水的瓶子B、半瓶水的瓶子C、空瓶子4、物体在水中受到的浮力大小主要与(有关。

A、物体的质量B、物体排开的水量C、物体的体积5、要使浮在液面的马铃薯下沉,可在液体中(A、加清水B、加糖C、加盐二、我是小小裁判员。

(打“√”或“×”(16分1、潜水艇是通过改变自身的体积来达到上浮和下沉的。

(2、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的质量、体积大小没有关系。

(3、物体浸入水中的体积越小,受到的浮力赵大。

(4、沉在水中的物体要使它上浮只有放盐才可以。

(5、一块橡皮泥,如果改变它的形状,那么它在水中的沉浮可能会发生变化。

(6、物体的沉浮与自身的质量有关,与体积无关。

(7、同一种物体放进不同的液体中,受到的浮力大小不一样。

(8、无论是上浮的物体还是下沉的物体在水中都要受到浮力的作用。

(三、我探究,我快乐(共35分1、有两个外观一样的水杯,一杯是清水,一杯是浓盐水,想出3种办法把它们区分开来:(15分2、用手把一块兼块压入水里,然后放手。

(10分(1请在塑料块上用箭头标出浮力和重力。

(2在刚松手时,塑料块受到的浮力大于重力。

此时,塑料块是怎样运动的?3、我来画一画石块和塑料块在水中受到重力和浮力的情况。

(10分通过塑料块和石块在水中受到的重力和浮力的情况,我知道:四、我能作出正确的解释。

(10分我们从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中的感觉重很多,这是什么原因呢?五、我知道。

(10分物体在液体中的沉浮与什么因素有关?六、我的收获。

(共11分通过对“船的发展史”的了解,我有很多的感受:附答案:一、1、B 2、A 3、B 4、B 5、A二、1、×2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、√三、1、第一种方法:放入马铃薯,观察基在液体中的沉浮。

苏教版科学五年级下册各单元复习题试题及答案

苏教版科学五年级下册各单元复习题试题及答案

苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题及答案(降低工作难度) 或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。

(简单机械)和(复杂机械)两类。

(简单机械)组成的,复杂机械又叫做距离传力。

链条传动 不能改变用力方向;能较长距离传力。

第二单元 1、 物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。

2、 人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了 (柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等。

3、 把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料的(承受力)。

4、 薄的材料折叠或弯曲的 (形状)不同,其(承受力)也是不相同的。

5通常,结构由(支架)构成,(三角形支架) 最稳定、结实,所用材料也(最少)。

6、 不稳定结构,可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构),使它变得稳定。

7、 铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于 (支架结构),都运用了 (三角形结构最稳定) 的原理。

&被称为“钢铁巨人”的 艾菲尔铁塔在(法国)。

4、 简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。

5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

6、 杠杆的三要素是 (支点)、(力点) 7、 当杠杆的力点到支点的距离(大于) (小于) (等于) (钳子) 斜面有( 当杠杆的力点到支点的距离 当杠杆的力点到支点的距离 &利用杠杆原理的工具有: 9、斜坡就是一种 (斜面)。

10、)、(重点)。

)重点到支点的距离 重点到支点的距离时 重点到支点的距离时 、(筷子)、(起钉锤) (省力)的作用。

(越小)。

即坡度越 时,(省力);,(费力); ,(不省力不费力)。

、(开瓶器)、(镊子)等。

11、 12、 13、 14、15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 斜面坡度(越小),所需的拉力 禾U 用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、螺旋和盘山公路都是 (斜面)的变形。

苏教版五年级科学下册第五单元检测题及试题答案

苏教版五年级科学下册第五单元检测题及试题答案

苏教版五年级科学下册第五单元检测题及试题答案1、世界上最复杂的机器是大脑。

大脑的质量约为1400克,其中大脑的质量占脑重的80%,约为1120克。

大脑的大小和形状像两只并拢的拳头。

大脑的表面像核桃,有凹陷的沟和隆起的回,这可以增加大脑皮层的表面积。

大脑的软硬像豆腐,颜色是淡粉红色的。

2、大脑有管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等功能,所以被称为人体的司令部。

大脑对人体的管理是一种交叉的关系。

左脑支配右侧身体的运动,右脑支配左侧身体的运动。

在人的大脑中,左脑偏重于管理语言等功能,如语言、书写、数学、逻辑;右脑偏重于管理空间概念等功能,如音乐、绘画、情感、技艺。

3、大脑和脊髓合称为神经中枢。

大脑是高级神经中枢;脊髓是低级神经中枢,可完成简单的反射活动,如膝跳反应。

神经分布于人的全身,有传递信息的作用。

从脑发出的脑神经主要分布在人体的头部和内脏;从脊髓发出的脊神经主要分布在人体的躯干和四肢。

4、眼、耳、鼻、舌、皮肤是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的神经将接受到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。

眼睛是接受光线的感觉器官。

视神经将落在视网膜上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了视觉。

人类从外界获得的信息约90%来自眼睛。

耳朵是接受声音的感觉器官。

听神经将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了听觉。

嗅觉和味觉密切相关,嗅觉能增强味觉的感受。

人体的各种感觉是对外界刺激的反应。

二、选择1、负责把信号从神经中枢传向身体各处的是传出神经。

2、脊髓位于脊柱里。

3、人类从外界获得的信息最多的感觉器官是眼睛。

4、经常思考问题,可以使大脑发达、灵活。

三、判断1、人大脑的平均质量约为1400克。

(√)2、人大脑的表面是十分光滑的。

(×)。

苏教版五年级下册科学第四五六单元试卷(附答案)

苏教版五年级下册科学第四五六单元试卷(附答案)

苏教版小学五年级科学下册后三单元测试题试题范围:第四、五、六单元班级:姓名:时间:40分钟得分:一、填空题共6小题,每空1分,共17分。

请把正确答案填写在横线上。

1、交流是通过和的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。

2、就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。

3、大脑能管理人的感觉、、、、、分析和推理等活动,所以被称为人体的。

4、人体内的感觉器官有、、、等。

5、矿物按它的透明度可分为、和三类。

6、是所有矿物中最软的一种,是自然界中最坚硬的矿物。

二、判断题共12小题,每小题1分,共12分。

对的打√,错的打×,请把正确答案填在括号内。

()7、在沉积岩中有时能够找到化石。

()8、砖块也是一种岩石。

()9、矿物是构成岩石的“积木”。

()10、赤铁矿研成粉末,与液体混合,可以做成颜料。

()11、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。

()12、人大脑的平均质量约为1400克。

()13、大脑是人体的“司令部”,大脑对身体的管理是交错关系。

()14、嗅觉和味觉是密切相关的。

()15、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。

()16、所有的问题都可以算做是质疑。

()17、我们应该质疑别人,也应该接受别人的质疑。

()18、交流重在发表自己的意见,不必注重听取别人的意见。

三、选择题共8小题,每空1分,共8分。

在每小题列出的四个选项中选出符合题目要求的一项,填在括号内。

19、地质学家是按()给岩石分类的。

A.颗粒大小B.软硬C.形成方式D.滴盐酸是否冒气泡20、()是自然界中最坚硬的矿物。

A. 铁矿石B.铜C. 萤石D.金刚石21、做眼镜和放大镜镜片的矿物是()A. 石英B.白云母C.黑云母D.石墨22、()是可再生资源。

A.赤铁矿B.土地C.天然气D.石油23、()将信号传递给大脑,由大脑去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。

A. 脑神经B. 传入神经C.听神经D.脊神经24、()是低级神经中枢,人体内的一些低级反射活动均由它控制。

苏教版小学科学五年级下册第五单元测试题

苏教版小学科学五年级下册第五单元测试题
五年级下册第六单元测试题
一、填空。(每空1分)
1、人脑由、、组成。
2、人的神经系统由、、3部分组成。
3、和合称为神经中枢。
4、大脑能管理人的、、和等活动。所以被称为人体的“司令部”。
5、人体的感觉器官有、、、等。
6、人睡眠不足时有、、、等症状。
二、判断题:(每题2分)
1、人大脑的表面十分光滑。()
2、大脑分为不同的区域,各个区域分管不同的工作。()
①肌肉②神经系统
4、大脑分为左右两个半球,其中负责数字、逻辑、语言、书写。
①左脑②右脑
四、问答题:(10分)
1、大脑为什么被称为“人体的司令部”?请结合具体事例,说一说脑和神经是怎样协调工作的?
2、你还知道哪些保护大脑的措施?写一写。
3、听觉是怎么产生的?
3、大脑和脊髓是人体的神经中枢。()4视觉是眼和大脑共同作用产生的。()
5、嗅觉和味觉是密切相关的。()
6、大脑是人体的“司令部”大脑对身体的管理是同侧关系。()
三、选择题:(每题2分)
1:神经传递信息的速度
1非常快②很慢
2、好比人体的“司令部”管理着全身一切器官的工作。
①神经②脑③脊髓
3、各种器官能协调一致的工作,因为人体内有担负和协调工作的

2020年苏教版科学五年级下册第五、六单元测试卷

2020年苏教版科学五年级下册第五、六单元测试卷

2020年苏教版科学五年级下册第五、六单元测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 一、填空题1.世界上最复杂的“机器”是____。

2.脑的质量约____克,大脑的质量占脑重的80%,约1120克。

3.大脑的大小和形状像_____。

4.大脑的表面像核桃,有____和_____,可增加大脑皮层的表面积。

5.大脑的软硬像_____,颜色是_____的。

6.大脑对人体的管理,是一种_____的关系。

即左脑支配______身体的运动。

7.(_______)和(_______)合称为神经中枢。

8._____分布于人的全身,从脑发出的_____,主要分布在人体的头部和内脏;从脊髓发出的____,主要分布在人体的躯干和四肢。

9.____是接受光线的感觉器官,人类从外界获得的信息约____来自眼睛。

10._____是大脑接受了来自皮肤的刺激以后,产生的冷热、疼痛和压力的感觉。

11._____和______密切相关,嗅觉能增强味觉的感受。

12._____是通过书面和口头语言的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。

13.口语交流的常用形式有:___;书面交流的常用形式有:_____。

14.质疑就是有________对自己的和别人的探究________提出疑问。

15.科学注重________与________,容不得虚假和轻信。

二、综合题………订…………○…………线…※线※※内※※答※※题※※………订…………○…………线…16.构建概念图(利用下面给出的科学名词和连接词,在方框内构建概念图。

) 科学名词:眼睛、大脑、脊髓、视神经、腿部肌肉、走过马路 连接词:接受红绿灯信号、传出神经、传人神经、做出反应等。

17.请根据下面的病例分析大脑的功能。

2020-2021学年苏教版科学五年级下册第五单元测试卷

2020-2021学年苏教版科学五年级下册第五单元测试卷
【详解】

10.×
【详解】
传入神经又称感觉神经,负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢,传出神经又称运动神经,负责把信号从神经中枢传向身体各处。
11.√
【详解】

12.√
【解析】
【详解】

13.√
【解析】
【详解】

14.视神经视网膜
【解析】
【详解】
视觉神经把视网膜上的感觉信号及时传递给大脑皮层,使得大脑皮层拥有相对的感觉。
2.司令部感觉活动思维和情绪语信息
【解析】
【详解】

4.√
【分析】
在人体多种感官器官中,眼睛是接受光线的感觉器官,皮肤是触觉器官,耳朵是听觉器官。
【详解】
在正常的情况下,人类的信息的主要信息量最多的器官。
5.错误
【解析】
【分析】
大脑皮层是产生感觉的主要器官。
7.√
【分析】
人体有多种感觉器官,牢记各个器官以及对应的感觉反应。
【详解】
在人体多种感官器官中,眼睛是接受光线的感觉器官,皮肤是触觉器官,耳朵是听觉器官。当嗅觉失灵时,品尝味道的能力就会下降很多。
8.√
【详解】
高级神经中枢是大脑皮层。低级的神经中枢是脊髓、脑干、小脑,所以题干中说法是正确的。
9.×
【解析】
38.蜗牛是雌雄一体,在繁殖后代时,必须要()相结合。
A.两只蜗牛B.一只蜗牛
四、简答题
39.人是怎么产生听觉的?
40.感觉器官有什么作用?
41.神经在人体中是如何分布的?
五、排序题
42.王强无意中看到有人在做电焊活,眼睛突然闭了起来。在这个过程中,信号是如何发生的?请你把下列被打乱的顺序重新排序(1~5)使过程呈现出来。
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苏教版科学五年级下册第五单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 如图所示,盲人是利用()来识别盲文的。

A.听觉B.视觉C.触觉
2 . 观察水的颜色用()。

A.眼B.鼻C.手D.脚
3 . 我们身上有一个非常敏感,可以感受振动的器官,这就是耳朵里的()。

A.耳道B.鼓膜C.听小骨D.耳蜗
4 . 有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用()的方法辨别它们。

A.闻气味B.尝味道C.听声音
5 . 下列属于卵生动物的是()。

A.猫B.猪C.鸡
6 . 连接晶状体的肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清楚()处的物体。

A.远B.近C.远、近
7 . 石灰岩的特征是()。

A.灰色或灰白色,颗粒很细,较硬或较软
B.花斑状,颗粒较粗,很硬。

C.灰色或红褐色,由黏土组成。

具有平行分裂的薄层状结构,较软。

8 . 材料:“中国古代铜矿的地表层至今仍普遍生长着一种铜草花,学名海州香蕾,其花蕾似柱状.每至深秋颜色泛红,成为我矿的重要标志。

”对上述材料的论述正确的是()
A.根据海州香蕾的颜色可以判断是否有铜矿
B.生长有海州香蕾的地方可能有铜矿
C.根据植物生长情况寻找矿藏没有意义
D.生长有海州香蕾的地方一定有铜矿
9 . 同一个人不同的部位反应速度()。

A.不一
B.一样

10 . 大脑占脑重的()。

A.60% B.80% C.
30%
11 . 如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的()。

A.颜色B.气味C.轻重
12 . 通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是()。

A.血管B.骨骼C.肌肉
13 . 大脑对人体的管理,是一种()的关系。

A.没有关系B.同侧C.交叉
二、填空题
14 . 为了保护我们的眼睛,不能长时间在______的环境中玩手机,爬雪山一定要戴上______。

15 . 用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多________倍。

16 . 甜凉辣咸鼻子舌头耳朵苦脚热眼睛手掌躯干颈
我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较________,盐水比较________,是因为我们运用了感觉器官________,它能帮助我们辨别糖水与盐水。

17 . 耳朵中起到传递声波作用的器官:_______。

18 . 人的整个大脑看上去就像一团(______)状的(______),非常柔软。

19 . 人体的五官分别是:(_______)、(_______)、(_______)、(_______)和(_______)。

20 . (________)是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。

21 . 大脑分为________。

22 . ________、________、________、________和________是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是________、________、________、________和________。

23 . 为了保护大脑,做剧烈运动时要(______)。

24 . ________是接受声音的感觉器官。

25 . 大脑的大小和形状像_____。

三、判断题
26 . 眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。

(________)
27 . 长期生活在噪音的环境里,会影响我们的听力和身体健康。

(______)
28 . 我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。

(________)
29 . 传入神经就是运动神经,它负责将身体各处的信号传递给指挥中心。

(______)
30 . 一旦嗅觉失灵,品味的能力就会下降许多。

(______)
31 . 不同形状的牙齿在咀嚼食物的过程中发挥的作用是一样的。

(______)
32 . 不经常动脑,脑就变得反应迟缓。

(_____)
33 . 听神经将信号传递给________,由________去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。

34 . 人的眼睛能够看到所有的物体。

(_______)
35 . 大脑分为不同的区域,各个区域分管的工作也是不同的。

(_____)
36 . “抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。

(________)
37 . 脑越用越灵活,所以下课也要抓紧学习。

(_______)
四、排序题
38 . 王强无意中看到有人在做电焊活,眼睛突然闭了起来。

在这个过程中,信号是如何发生的?请你把下列被打乱的顺序重新排序(1~5)使过程呈现出来。

(____)大脑将处理信号送到王强的眼部肌肉。

(____)王强的大脑记录了这个信息并进行处理。

(____)王强的眼部神经将信号送到他的大脑。

(____)王强的眼部肌肉收缩,眼睛紧闭。

(____)王强看到刺眼的强光。

五、简答题
39 . 你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
40 . 怎样保护我们的眼睛?把你认为正确的在括号里画“√”。

(1)做眼睛保健操()(2)保持正确看书姿势()
(3)躺着看书()(4)长时间玩电子游戏()
41 . 观察我们的皮肤,你有什么发现?
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
二、填空题
1、
2、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
三、判断题1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
9、
10、
11、
12、
四、排序题
1、
五、简答题
1、
2、
3、。

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