第四单元复习资料

合集下载

部编版小学五年级语文上册第4单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学五年级（上）第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错的字音1. 含关联词（1）园中（不仅）有民族建筑，（还）西洋景观。

（2）圆明园（不但）建筑宏伟，（还）收藏着最珍贵的历史文物。

2. 运用修辞（1）少年智则国智慧，少年富则国富，少年强则国强。

（排比）（2）无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。

（比喻）课文知识梳理本单元以“爱国情怀”为主题，编排了四篇课文。

第12课：《古诗三首》1.《古诗三首》中，《示儿》是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。

《题临安邸》是宋代诗人林升写在临安一家旅馆墙壁上的诗，全诗讽刺了南宋权贵们忘记了自己的国家正处于危难之中，被淫靡之风熏得纸醉金迷，醉生梦死，苟且偷安。

《己亥杂诗》表达了诗人期待着杰出人物的涌现，期待着改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负，抒发了诗人强烈的爱国热情。

2.重点句子示儿【宋】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

主题：《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一，希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。

[注解]①示儿：给儿子看。

②元：同“原”，本来。

③但：只是。

④九州：古代中国分为九个州这里代指中国。

⑤王师：指南宋朝廷的军队。

⑥乃翁：你们的父亲。

鉴赏：①人死之后万事皆空，诗人早已将个人生死置之度外，唯一悲愤的就是山河破碎，不能亲眼看到祖国统一。

从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。

②诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念，嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。

表明诗人虽然沉痛，但并未绝望，他坚信总有一天，宋朝的军队必定能平定中原，收复失地。

题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉。

直把杭州作汴州。

主题：《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨，以乐景写哀情，表达了诗人的愤激之情。

人教版语文二年级上册单元复习资料_字词过关(第4单元)

人教版语文二年级上册复习资料第四单元字词过关一、闭卷完成：看拼音写词语，注意字的笔画笔顺，把字摆正。

lóu fáng yīcìjìn lìhuáng sècéng cìzhào xiàng huǒlúyān huāguàhào sìchuān nán bùnàxiējùshíyíwèi měi tiān shēng qǐshǎn diàn xiǎo gǒu míng shèng gǔjìzhōng yāng měi lìguāng huádǎo zhǎn xiàn pīshàng shān pōyuèfèn zhīyèdāqǐlǎo xiāng rèqíng hào kèshōu xiàchéng shìlìyòng二、这是二单元笔顺易错的生字，请家长督促孩子在书中找到每个字正确的笔画笔顺，先反复书空，然后完成下列练习。

1、城共笔，第三笔是。

2、收共笔，第一笔是。

3、枝共笔，第四笔是。

4、老共笔，第五笔是。

5、迹共笔，第七笔是。

6、南共笔，第二笔是。

7、照共笔，第五笔是。

8、依共笔，第七笔是。

三、找朋友，请在正确的音节下面画横线。

南部（bùpù）美丽（li lì）清（qīng qīn）晰轻纱（sāshā）山坡（pōbō）南昌（chāng cāng）干（gàn gān）活干（gān gàn）杯好（hǎo hào）学和好（hǎo hào）分（fēn fēn）开成分（fèn fēn）。

人教版四年级上册语文第四单元字词句以及课文内容复习

（暖和）的地方（高傲）的动物
（负责）的母鸡（慈爱）的母鸡
（勇敢）的母鸡（辛苦）的母鸡
（古怪）的猫
（尽职）的猫
（淘气）的猫
（可爱）的猫
（2）（从容不迫）地走上前
（狠狠）地咬一口（圆圆）地下垂
（傲然）地站着
（丰富多腔）地叫唤
（敏捷）地跑过来（仔细）掂量
九、积累句型
第13课白鹅
1．拟人句：因狗就躲在篱边窥伺。 2．比喻句：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
(飞快)地跑过去 (平坦)的路 (干净)的沙滩
(青草茂密)的河岸 (古怪)的性格 (丰富多腔)地叫
(清洁)的河岸
(开朗)的性格 (不停)地叫
(忠厚)的鸭子 (圆圆)的肚子 (伟大)的母亲
(勇敢)的鸭子 (大大)的肚子 (慈祥)的母亲
六、形近字组词颈（颈项）郑（郑重）厉（厉害）劲（劲头）郊（郊外）历（历史）据（据说）躺（躺下）蹲（蹲下）剧（剧情）倘（倘使）遵（遵守）饮（饮食）侍（侍奉）脾（脾气）吹（吹捧）待（等待）牌（木牌）供（提供）属（属于）性（性格）洪（洪水）嘱（嘱咐）姓（姓名）邻（邻居）抗（反抗）涟（涟漪）岭（山岭）坑（挖坑）莲（莲花）
姿势——姿态
攀谈 ——交谈
掂量 ——斟酌
慢条斯理——不慌不忙
性格——性情
开辟——开拓
温柔——温顺淘气——顽皮讨厌——厌恶警戒—— 戒备凄惨—— 悲惨
凝视——注视生气勃勃——生机勃勃成绩—— 成果尖锐——尖利慈爱—— 仁慈
四、反义词奢侈——俭朴高傲——谦卑一丝不苟——粗心大意局促不安——从容不迫慢条斯理——匆匆忙忙无忧无虑—— 忧心忡忡耀武扬威——垂头丧气偷偷摸摸—— 光明正大

【五下】第四单元《地球的运动》复习----刘约翰

• 12、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（ A ）。 • A、太阳的东升西落 B、一年四季的变化 • C、昼夜长短的变化
13、“地心说”理论认为（ B A．太阳 B．地球
）是宇宙的中心。 C．月球
14、0度经线在下列哪个国家？（ C ） A、美国 B、法国 C、英国 D、中国
地球的运动
填空
由西向东），即（逆） 1、地球自转和地球公转的方向都是（时针。
2、地球的公转就是地球围绕（太阳）运动，地球公转一周是（ 365天）。 3、地球的自转就是地球围绕（地轴）运动，地球自转一周是（ 24小时）。
4、昼夜交替是由地球（自转）引起的，四季更替是由地球（公转）引起的。
判断
（ × ）7、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
（√ ）8、人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。（ × ）9、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。（ √ ）10、北极星就在我们地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方。（ × ）11、由于地球的自转，地球上出现四季更替的现象。（
• 4、下面最先迎来黎明的城市是（ B ）。 • A．重庆 B．杭州 C．乌鲁木齐
• • • • •
5、地球上的一年四季形成原因是：（ B ） A、太阳离我们的远近。 B、地球的公转使太阳光线照射在我们地球上的角度不同。 C、星星的位置在不断地移动。 D、极昼极夜的影响。
• 6、南极考察的最佳季节是北半球的（ C ）。 • A、春季 B、夏季 C、冬季 • 7、秋分时，太阳直射在（ B ） • A、南极 B、赤道 C、北极
15、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（ A、月亮 B、北斗星 C、北极星

整理好的第四单元各课重点内容复习

第四单元各课重点内容复习第十一课、《永远的白衣战士》一文按时间顺序描写了广东省中医院的护士叶欣，在一场“没有硝烟的战争”——抗击“非典”的战斗中，临危不惧，身先士卒、舍己为人，英勇牺牲的感人事迹。

、护士长叶欣的工作多忙啊，你瞧她：( )女子乙的工作是高强度的，你看她( )。

、抗击“非典”是一场( )的战争，岁的护士长叶欣倒在了( )战场上，但她( )工作态度，( )高尚品格却永远活在人们心中。

、非典的全称是( )，是一种极具传染性的疾病。

除非典外，我还知首其他的传染病，如( )、( )、( )，所以我们要锻炼身体，积极预防。

第十二课、《“蕃茄太阳”》以“我”的见闻为主线，按时间的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，字里行间包含着对盲童的喜爱之情。

、学了这篇课文，我的感受是明明虽然失明了，却是个很美丽的女孩，她活泼开朗，个性爱笑，笑声感人，她很机灵，很聪明，她用手摸着认识了许多蔬菜，能判断“我”是“用双拐走路”的；虽然自己双目失明，却懂得关爱和帮助别人……、课文中三处“番茄太阳”的不同含义：第一处：明明听了爸爸的话，用手摸了番茄后，感到天上的太阳就像番茄，这是指太阳。

第二处：“我”看到明明的笑脸就像明明心中的“番茄太阳”那么美丽，这是指明明的笑脸。

第三处：“我”听了明明的话，心里受到了巨大的震撼，因此，觉得明明童真和爱心就像“番茄太阳”一样温暖而美好，这是指明明真诚的爱心——美好的心灵。

、课文中的明明是一个（），而“我”是一位（）。

、课文中（）次出现“番茄太阳”。

第一次出现时指（）。

第二次出现时指（）。

第三次出现时指（）。

、她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。

明明虽然自己先天性双目失明了，可她坚强、乐观，当她知道别人为她捐献了眼角膜时，她想到的是像好心人一样，等长大了要把自己的腿“送”给“我”。

明明的话令“我”感动万分。

、红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。

第四单元维护国家利益复习部编版道德与法治八年级上册

一）、责任意识
/
（主人翁意识）
大”的观念。
02
知识梳理
第八课国家利益至上
1.对伟大祖国应有的情感。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 2.祖国对我们的成长有什么意义? 祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。
3.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。【解析】这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国。表达的是爱国情感。
易混易错
1.国家利益和个人利益在根本上是一致的，也是完全相同的。( × ) [解析] 国家利益和个人利益在根本上是一致的，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成但不完全相同。 2.生活中，有些人以爱国为由，砸别国品牌汽车甚至打伤车主。( )
中华优秀传感悟天下兴亡、匹夫国是千万家’”为议题，理解政治认同（家国情有责的担当意识，厚家国情怀的重要性，激发为怀）、道德修养
统文化教育植爱国主义情怀。中华民族伟大复兴而奋斗的（个人品德、职业
使命感。
道德）、法治观，树立国情教育
“劳动光荣、创造伟
10.怎样捍卫国家利益?（当个人利益与国家需要发生矛盾时的做法。）（1）着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。（2）为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。（3）始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（4）在日常生活中,要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。（5）积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。

五年级下册道德与法治(人教部编版)第四单元我们的国家机构复习资料

第四单元我们的国家机构第八课国家机构有哪些一、填空1、（国家机构）是国家机关的统称。

（宪法）是确定国家机构的（最高法律）依据。

2、国家机构包括（中央国家机关）和（地方国家机关），前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。

3、（宪法）是规定国家机关（职权）的（根本）法律（依据）。

4、（全国人民代表大会）是我国（最高国家权力）机关，它的常设机关是（全国人民代表大会常务委员会），简称为“（全国人大常委会）”。

根据宪法，全国人民代表大会行使（立法权）、（决定权）、（任免权）和（监督权）。

5、人民政府是（行政）机关，与我们的生活密切相关。

它代表国家在经济、社会等领域行使（行政管理）职权，提供公共服务。

6、中华人民共和国各级监察委员会，是行使（国家监察）职能的（专责）机关，是国家的（监察机关）。

我国的司法机关包括（人民法院）和（人民检察院）：中华人民共和国（法院）是国家的（审判机关），中华人民共和国（检察院）是国家的（法律监督机关）。

7、（法徽）既是（人民法院）的标志，也是（法官）的（身份）标志，体现着法官代表国家依法行使审判权。

法徽的图案由（麦穗）、（齿轮）、（华表）、（天平）和（红旗）构成。

8、（检徽）既是（人民检察院）的标志，也是（检察官）的（身份）标志，体现着检察官代表国家依法行使检察权。

检徽的图案由（盾牌）、（五颗五角星）、（天安门）、（长城）和（橄榄枝）图形构成。

9、任何社会都有争议存在。

（司法）是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。

10、我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。

人民通过（选举）产生（人大代表），组成（人民代表大会），代表人民行使国家权力，对人民（负责），受人民（监督）。

11、全国人民代表大会是由（省）、（自治区）、（直辖市）、（特别行政区）和（军队）选出的（代表）组成，（各少数民族）都应当有（适当名额）的代表。

每一届全国人大代表（总数）不得（超过三千人）。

第四单元整理与复习

第四单元整理与复习字词邀áo游和蔼ǎi渺miǎo小璀cuǐ璨càn恩赐cì滥làn用矿kuàng 产资zī源晶jīng莹yíng慷kān慨kǎi威胁xié目睹dǔ枯竭jié葬zàng礼菲fēi格雷特巴拉圭guī汛xùn期滔滔不绝一泻千里震耳欲聋世外桃源枯槁gǎo哀悼dào酋qiú长麋mí鹿lù骏jùn马雄鹰yīng潺潺chán松脂zhī婴yīng儿眷juàn恋土炕kàng肆sì虐nüè盘踞jù破碎滋润滋养悲剧治理归宿荡漾领悟纷至沓tà来从天而降生命垂危风雨同舟奄奄一息多音字一叶扁piān舟供gōng品困难nán无数shù降jiàng临模mó仿血xiě液扁biǎn平提供gòng灾难nàn数shǔ不清投降xiáng模mú样血xuè管倒dào影参cān天卷juǎn过睡jiào觉倒dǎo下人参shēn试卷juàn觉jué得形近字晶（晶莹）莹（晶莹）蔼（和蔼）资（资源）矿（矿产）赐（恩赐）滥（滥用）品（品味）荧（荧光）竭（竭力）姿（姿色）旷（旷课）碣（踢球）监（监视）胁（威胁）睹（目睹）堵（堵住）悼（悼念）骏（骏马）竣（竣工）眷（眷恋）协（协作）赌（赌博）诸（诸位）掉（掉队）俊（俊俏）峻（险峻）券（证券）近义词灾难──灾祸庄严──庄重晶莹──晶亮慷慨──大方贡献──奉献璀璨──灿烂渺小──微小和蔼──和气天际──天边沉寂──沉静透亮──明亮恩赐──赏赐威胁──威吓清晰──清楚节制──控制肆虐──残虐盘踞──占据恭敬──尊敬劲挺──挺拔险恶──凶险流连忘返──恋恋不舍风雨同舟──生死与共交错──交织、交叉遨游──漫游枯竭──枯干、干涸纹痕──纹路、痕迹反义词清晰──模糊消失──出现浪费──节约减少──增加交叉──平行灵活──呆板节制──滥用精心──马虎凶猛──温顺荡漾──平静恭敬──粗暴渺小──巨大慷慨──吝啬节制──放纵保护──破坏恩赐──吝惜枯竭──丰富有限──无限词语意思晶莹：光亮而透明。

人教版五年级下册英语第四单元Unit 4知识点复习及检测练习(含答案)

人教版五年级下册英语Unit 4-6知识点复习与检测练习(含答案) Unit 4 基数词与序数词复习介词in/ on/ at的复习记忆口诀：“in年in月in四季，on日on节on星期，at时刻及年龄”例如：in the year of 2023, in June, in Summeron April 1st, on Mid-Autumn Day, on Mondayat 6 p.m.，at 7 years oldUnit 4单元练习（含答案）一、在表格中填入相应的英文数词。

（9分，9%）one two three five twelve twenty forty first二、在表格中填入相应的英语单词。

（21分，21%）一月二月四月八月九月十月十一月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六三、在下方划线处填入适当的词。

（10分，10%）1. There are ________seasons ________ a year.2. Tuesday is the ________ day in a week.3. May Day is ________ May 1st.4. Andy’s birthday is __________ June 14th. 5. --________ is China’s National Day?--It’s _______ October 1st.6. I usually sleep ______ 10 p.m.7. He gets up _______six thirty every morning.8. _______ the age of seven, I began to study at this school.四、看图完成句子，一空一词。

（16分，16%）15Day 21 Summer Winter Autumn三月 AugustEnglish test Tony’s Birthday1 2 3 4 51. We will have ________ English test ________ ________ ________.2.T ony’s Birthday is _________ __________ __________.3.It’s hot ________ summer. We can ________ in the swimming pool.4.We can _________ _________ ___________ ___________ winter.5.We will go to the ___________ ___________ ___________ autumn.五、根据汉语提示，翻译下列句子。

第四单元和谐与梦想【知识精讲】-2023年中考道德与法治一轮复习(部编版)

( )1. 创新考法下图是小红同学绘制的一个思维导图，但其中有一处不正确，请帮她找出来。此处应该是
A.① B.② C.③ D.④
一、选择题
B
[解析] 我国处理民族关系的方针是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，②说法错误，符合题意；我国民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点，①观点正确，不符合题意；我国的民族制度是民族区域自治制度，③观点正确，不符合题意；民族平等是民族团结的政治基础，我国各民族一律平等，④观点正确，不符合题意。故选B。
1. 为了加快民族地区的发展，国家采取了哪些措施？(1)党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(2)加快社会事业发展，保障和改善民生。(3)国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。
2. 处理民族关系的原则与新型民族关系(1)坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则，坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则，坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。(2)我国新型民族关系与处理民族关系的原则是不同的两个问题：新型民族关系主要是从不同民族之间应该怎样相处的角度来说的，而处理民族关系的原则是从国家对待不同民族的立场的角度来说的。
9．如何做自信的中国人？ (1)自信的中国人对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。 (2)自信不是妄自尊大，也不是故步自封。要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (3)自信的中国人既是梦想家又是实干家，实干才能梦想成真。
10. 中国特色社基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

语文复习资料第四单元

语文复习资料第四单元包含了很多知识点，在这个单元中我们学习了古代诗词的欣赏和鉴赏、现代文学的阅读与表达、口语交际以及写作技巧等。

这些知识点对于我们提高语文水平、备战各种考试都是非常重要的，因此我们需要认真复习。

首先，我们需要重点关注古代诗词的欣赏和鉴赏。

在这一方面，我们需要掌握的就是常见的古诗词鉴赏技巧，如对修辞手法的分析、对文学意义的理解等。

同时，我们还需要学会根据古诗词的文化背景来理解古诗词，否则我们就无法真正领略到古诗词的内涵和美。

接下来，我们还需要加强对现代文学的阅读和表达的学习。

现代文学作品不仅包含了文学艺术的魅力，还能够帮助我们更好地了解社会历史和人类文化。

因此，我们需要学会如何正确地阅读和理解现代文学作品，并且掌握一定的表达能力，以便更好地传达我们对文学作品的理解和感悟。

另外，我们还需要注重口语交际的学习。

口语是语文中重要的组成部分，它与写作同等重要。

在这一方面，我们可以通过模拟场景、实际交流等方式来提高我们的口语能力。

同时，我们还需要学会有效地运用一些语言技巧和策略来让我们的口语更具说服力和流畅性。

最后，写作技巧也是我们需要加强的方面。

语文作文是各种考试中不可或缺的一部分，因此，我们需要通过学习各种写作技巧来提高我们的写作水平。

比如，我们可以学会如何选材、构思和组织文章结构，如何运用修辞手法和发挥想象力等等。

总的来说，是一门知识广泛、内容复杂的课程。

我们需要认真复习，并注重细节的学习和理解。

只有这样，我们才能够在考试中取得好成绩，更好地提高我们的语文水平。

四年级语文下册第四单元考试复习学习要点资料

四年级语文下册第四单元复习资料第四单元复习课一、听写沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康木屑呻吟宛转芦苇打扮脊背枕头防备卓越弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡绿茵茵不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间飘飘忽忽歪歪斜斜不速之客二、比较组词削（削皮）喂（喂养)哨（口哨）挺（挺拔）斯（斯文）甩（甩开）销（销售）偎（依偎）捎（捎带）蜓（蜻蜓）期（期末）用（作用）攀（攀登）泰（泰山）骆（骆驼）罗（罗列）障（屏障）兀（突兀）樊（樊笼）秦（秦国）络（网络）萝（萝卜）章（）元（元旦）绵（绵羊）浙（浙江）桐（梧桐）簇（簇新）浓（浓厚）臀（臀部）棉（棉花）淅（淅沥）铜（铜锁）族（民族）农（农村）臂（手臂）稍（稍微）擦（擦干）蜿（蜿蜒）蜒（蜿蜒）乳（乳汁）据（据说）梢（树梢）察（观察）碗（茶碗）延（延长）浮（浮动）居（居民）三、多音字屏①bǐng卷①juǎn（卷起）转①zhuǎn（转身）系①xì（联系）②píng（屏幕）②juàn（画卷）②zhuàn（转动）②jì（系绳）重①chïng（重新）乘①chéng（乘车）似①sì（似乎）饮①yǐn（饮料）②zhîng（重视）②shèng（千乘）②shì（似的）②yìn（饮马）四、成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌五、课文内容、《夜莺的歌声》一课以（夜莺的歌声）为线索，写了四部分内容（一是以歌声引诱敌人上勾）（二是在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情）（三是写游击队消灭德国兵）（四写战斗结束后依然在村边小路旁吹奏宛转的歌声），课文表现了小夜莺的（机智勇敢）和（爱国主义）精神。

第四单元知识点归纳总结

第四单元知识点归纳总结
在本单元中，我们学习了一系列重要的知识点，现在我将为大家做一
个归纳总结。

1. 数学概念：
- 我们复习了代数基础，包括解一元一次方程、不等式的基本性质
和解集的表示方法。

- 学习了平面几何中的角度计算，特别是平行线与转角的关系。

- 掌握了数据的收集、整理和描述性统计，包括平均数、中位数和
众数的计算。

2. 语言艺术：
- 我们通过阅读和分析了几篇文学作品，提高了阅读理解能力和文
学鉴赏水平。

- 学习了如何写出结构清晰、逻辑严密的议论文，包括论点的提出、论据的选择和论证过程的展开。

- 掌握了一些基本的修辞手法，如比喻、拟人等，并能在写作中恰
当运用。

3. 自然科学：
- 深入了解了生态系统的组成和功能，包括生物之间的相互作用和
能量流动。

- 探讨了化学反应的基本原理，特别是酸碱反应和氧化还原反应。

- 学习了物理中的力学单元，重点理解了牛顿运动定律和力的平衡。

4. 社会科学：
- 我们研究了不同文化之间的交流与影响，以及全球化对文化多样
性的影响。

- 学习了基本的经济概念，如供需关系、市场经济和宏观经济政策。

- 了解了政治体制的多样性，包括民主制度、独裁统治以及它们对
社会发展的影响。

通过本单元的学习，我们不仅掌握了各学科的基础知识，还提高了分
析问题和解决问题的能力。

希望大家能够将这些知识点应用到实际生
活和学习中，不断提升自己的综合素质。

四年级第4单元知识复习

第四单元知识复习一、易读错的字头颈．(jǐnɡ) 狂吠．(fèi) 倘．若(tǎnɡ) 侍．候(shì) 脾．气(pí) 供．养(ɡōnɡ) 涟漪．．(lián yī) 考虑．(lǜ) 主宰．(zǎi) 任凭．(pínɡ) 抓痒．(yǎnɡ) 欺侮．(wǔ) 暖和．(huo) 解闷．(mèn) 的．确(dí) 没完没了．(liǎo) 二、易写错的字侍：左部是单人旁，不要写成了双人旁。

注意与“待”相区别。

脾：右部第六笔是撇，不要写错了。

贪：上部是“今”，不要写成了“令”。

跌：右部是“失”，不要写成了“夫”。

三、多音字角⎩⎪⎨⎪⎧（jué）净角（jiǎo）角落饮⎩⎪⎨⎪⎧（yǐn）饮料（yìn）饮马调⎩⎪⎨⎪⎧（diào）步调（tiáo）调整屏⎩⎪⎨⎪⎧（bǐnɡ）屏息凝视（pínɡ）屏风扇⎩⎪⎨⎪⎧（shān）扇动（shàn）扇子折⎩⎪⎨⎪⎧（shé）枝折花落（zhé）一波三折（zhē）折腾恶⎩⎪⎨⎪⎧（wù）可恶（è）凶恶（ě）恶心似⎩⎪⎨⎪⎧（shì）似的（sì）似乎当⎩⎪⎨⎪⎧（dànɡ）当真（dānɡ）当时勾⎩⎪⎨⎪⎧（ɡòu）勾当（ɡōu）勾勒四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧厉（厉害）历（历史） ⎩⎪⎨⎪⎧侍（侍候）待（等待） ⎩⎪⎨⎪⎧剧（剧烈）据（根据） ⎩⎪⎨⎪⎧凌（凌乱）陵（陵园）棱（棱角）⎩⎪⎨⎪⎧唤（叫唤）换（交换）涣（涣散）⎩⎪⎨⎪⎧澡（洗澡）燥（干燥）躁（急躁）⎩⎪⎨⎪⎧啄（啄木鸟）逐（逐渐） ⎩⎪⎨⎪⎧淘（淘气）陶（陶器） ⎩⎪⎨⎪⎧线（毛线）钱（金钱）⎩⎪⎨⎪⎧格（性格）洛（洛阳） ⎩⎪⎨⎪⎧梅（梅花）悔（悔恨） ⎩⎪⎨⎪⎧辟（开辟）劈（劈柴）五、近义词高傲─傲慢郑重─慎重责备─责怪淘气─顽皮可恶─讨厌欺侮─欺负窥伺—窥探从容不迫─不慌不忙侍候—侍奉率领─带领变化多端─千变万化凄惨—悲惨局促不安—坐立难安六、反义词郑重─草率责备─表扬奢侈─俭朴凌乱─整齐敏捷─迟钝勇猛─胆怯讨厌─喜欢老实─狡猾茂密─稀疏洁净—肮脏无忧无虑—忧心忡忡偷偷摸摸—光明正大伟大—渺小慈爱—凶恶忠厚—奸诈局促不安—怡然自得从容不迫─慌里慌张生气勃勃─死气沉沉七、词语搭配1．填入恰当的动词(责备)人们 (挺着)脖子 (扇动)翅膀 (踩印)梅花 (开辟)场所 (欺侮)鸭子2．填入恰当的修饰词(高傲)的动物 (可口)的滋味 (板正)的姿势(洁净)的沙滩 (古怪)的性格 (淘气)的小猫3．其他搭配(厉声)呵斥步调(急速)八、词语归类ABAC式：大模大样、不慌不忙、不紧不慢、无忧无虑、如怨如诉、自由自在、细声细气AABC式：空空如也、沙沙作响含有数字的成语：三眼一板、一丝不苟成语集锦：局促不安、从容不迫、扬长而去、不胜其烦、变化多端、枝折花落、生气勃勃九、句子积累1．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

第五册语文第四单元复习资料

第四单元复习资料一、会认字。

（家长签字：）昆虫、顽皮、瓢虫、又丑又笨、批评、牢固、稍微、慰问、虚荣心、蒙混、露馅儿、调来、习惯、偏见、隐约、仍然、情况、一份、基本、事件、肤色、货车、惊讶、是否、火柴、跃进、干枯、遗憾、不仅、点燃、上演、一幕、胸前、崇拜、观察、羡慕、安慰、自信、自卑、经历、温和、关键、恶劣、遗憾、渺小、崇拜、大惊小怪、五彩缤纷、埋头苦干、各种各样、争先恐后、心照不宣、兴高采烈、色彩艳丽、冉冉上升、意味深长、心领神会、密不透风、无孔不入、寒风肆虐、笨头笨脑、悲观失望、与世隔绝、泪流满面（四字词语要求会默写）二、多音字屏bǐng（屏住）píng（屏风）量liáng（测量）liàng（重量）露lòu（露馅儿）lù（露水）蒙méng（蒙混）mēng（发蒙）几jī（几乎）jǐ（几个）三、会写字组词13昆（昆虫、昆明、昆曲）顽（顽皮、顽强、顽固）笨（笨头笨脑、笨蛋、笨拙）严（严厉、严格、严明）脑（脑子、头脑、脑瓜）舞（舞动、飞舞、舞曲、舞台）14抢（抢答、争抢、抢夺）题（问题、题目、课题）仍（仍然、仍旧、频仍）室（教室、室内、室外）况（情况、何况、况且）份（一份、月份、年份）15著（著名、名著、著作）蜂（一窝蜂、蜂蜜、蜜蜂、马蜂）件（一件、事件、文件）烈（兴高采烈、烈火、烈日）艳（艳丽、鲜艳、明艳）肤（肤色、皮肤、肌肤）达（到达、传达、表达）拖（拖地、拖延、拖车）讶（惊讶、讶然）柴（火柴、木柴、柴门）16岩（岩石、岩洞、岩层）枯（干枯、枯井、枯萎）投（投向、投入、投奔）仅（仅有、不仅、仅仅）演（上演、演员、演出）令（命令、口令、指令、司令）四、形近字组词昆（昆虫）顽（顽皮）笨（笨蛋）严（严厉）脑（脑子）舞（飞舞）令（命令）混（混合）玩（玩耍）本（本子）产（生产）恼（恼火）武（武术）今（今天）抢（抢答）题（问题）仍（仍然）室（教室）况（情况）份（一份）投（投向）枪（手枪）提（提高）扔（扔掉）窒（窒息）祝（祝福）粉（粉红）没（没有）著（著名）蜂（蜂蜜）件（文件）烈（烈火）艳（艳丽）肤（肤色）拖（拖地）者（记者）锋（先锋）许（许多）列（列车）绝（绝路）扶（扶手）托（托付）讶（惊讶）柴（火柴）达（到达）寅（寅虎）仅（仅有）枯（干枯）呀（好呀）紫（紫色）这（这里）演（上演）叹（叹气）苦（辛苦）五、量词一根火柴、一个夜晚、一个队员、一堆篝火、一缕青烟、六个生命、一朵火花、一个气球、一个男孩、一道风景、一双手、一节课、一件事、一条新闻、一份感激、一位老师、一所学校、一片绿叶、一只小瓢虫、一间茧房、一口气六、恰当的词语好奇的目光、生机勃勃的景象、周围的一切、顽皮的小瓢虫、大惊小怪地叫起来、各种各样的议论、严厉地批评、牢固的茧房、温暖的茧子里、笨头笨脑的毛毛虫、惊奇地发现、轻盈的翅膀、五彩缤纷的花纹、轻轻地飞、湛蓝湛蓝的天空、争先恐后地回答、温暖的手、习惯性地举手、吃惊地回头、亲切地笑容、呆呆地坐、心照不宣地相互一笑、快乐的童年、时间的推移、耐心地问、一窝蜂地跑、兴高采烈地追逐、色彩艳丽的气球、羡慕地看着、一拐一拐地走、怯生生地问、别样的风景、惊讶地看着、蓝天白云的映衬、慈祥的目光、意味深长的话、神色凝重地说、无底的深渊、干枯的灌木枝、齐刷刷地投向、肆虐的寒风、厚厚的外衣、绚丽的火花、浓重的夜幕、欢快地燃烧、自身的渺小、救命的火柴、温暖的阳光、激动的泪花七、关联词造句虽然……也……虽然这件衣服很贵，但妈妈也给我买了一件。

2023-2024年小学语文二年级上册第4单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)

部编版二上第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错的字展:下边的捺脚略长。

每：“母”的竖折和横折钩相接于左上格,相交于右下格,两点都在竖中线上。

迹:先写“亦”,“辶”三笔写成。

楼:右下部的“女”第一笔是撇点,不要写成两笔。

依:右部“衣”的第五笔是撇。

照:下部的“灬",第一个点是左点,剩下的三个点都是右点。

南:下部里边不要多写横。

些:上部的“此”第二笔是横。

巨:第二笔是横折,不是竖折。

狗:部首是“犭”,不要写成“扌”。

迹:先写被包围的部分,后写“辶”。

展:被包围的部分里边不要多写撇。

披:右部的“皮”第一笔是“乛”。

收:右部是“攵”,不是“夂”。

三、一字组多词。

yī依:依靠依然依旧cénɡ层:云层高层一层zhào照:关照照顾照相lú炉:香炉炉火电炉yān烟:炊烟烟雾烟花ɡuà挂:挂失悬挂挂图chuān川:冰川山川平川shǎn闪:闪电闪光闪亮jìn尽:尽力尽量尽情尽心尽兴nán南:南方南面南北南瓜南宋jù巨:巨大巨人巨变巨头艰巨lì丽:美丽秀丽壮丽风和日丽míng名:名人人名名气名言小名shèng胜:胜利好胜得胜完胜决胜fèn份:股份年份身份备份省份依(依靠) 尽(尽头) 炉(炉子) 巨(巨大) 每(每个)衣(衣服) 尺(尺子) 护(保护) 区(区别) 母(母亲)川(山川) 闪(闪光) 狗(狗毛) 湾(台湾) 名(出名州(广州) 门(大门) 拘(拘束) 弯(弯曲) 夕(夕阳)胜(胜利) 迹(古迹) 央(央求) (亮丽) 份(年份)生(人生) 过(过去) 英(英明) 前(前后) 分(分开)展(展开) 现(现在) 披(披肩) 收(收支) 城(长城)尸(尸体) 见(见闻) 波(电波) 故(故乡) 诚(诚实)坡(高坡) 客(客人) 市(市长) 利(有利)皮(皮毛) 各(各位) 柿(柿子) 梨(梨树)六、重点词语群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨奇形怪状五光十色一动不动隐隐约约金光闪闪风光秀丽七、近义词闻名—著名秀丽—秀美环绕—围绕陡峭一陡峻展现—展示茂密—繁茂热情—亲热展现一展示闻名一著名秀丽一秀美神奇一神秘有名一著名环绕一围绕茂盛一茂密清晰一清楚热情一亲热喜爱一喜欢茂密一繁茂奇形怪状—怪模怪样隐隐约约—模模糊糊五光十色一五颜六色八、反义词甜—苦有趣—乏味升起—降落朦胧—清楚清晰—模糊热情—冷漠有趣一乏味升起一降落陡峭一平缓展开—收拢茂密一枯萎喜爱一讨厌茂盛—稀疏清晰—朦胧有名一无名热情一冷淡展开一收拢隐隐约约一清清楚楚五光十色一暗淡无光五光十色—黯淡无光九、词语解释流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。

第四单元《磁铁》复习要点

第四单元《磁铁》复习要点一、《我们知道的磁铁》1.我所知道的磁铁的形状有条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、圆形磁铁、槽形磁铁、方形磁铁等。

磁铁之所以有各种各样的形状，那是因为它们有不同的用途，如：冰箱门的封条、门吸、喇叭、悬浮式列车、指南针等。

二、《磁铁有磁性》2.磁铁能吸引铁的性质叫磁性。

磁铁不仅能吸铁，还能吸镍、钴等金属。

3.磁铁隔着一些物体也能吸铁。

4.“检测能被磁铁吸引的物体”的实验步骤：①预测②实验检验③确认或修正原先的想法。

三、《磁铁的两极》5.把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会滚向一端。

6.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。

7.两个磁极接近，有时相互吸引，有时相互排斥。

磁极间的作用是相互的。

四、《磁极的相互作用》8.一块能够自由转动的磁铁，静止时，一个磁极朝南，一个磁极朝北。

我们把指南的磁极叫南极，用“S”表示，把指北的磁极叫北极，用“N”表示。

9.磁铁总会指向南北方向，因为地球本身就是一个大磁体。

10.我们把两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。

当两块磁铁相互靠近时，同极相互排斥，异极相互吸引。

11.当一块磁铁摔成两段后，每一段都有两个磁极。

不管什么形状的磁铁都有南北极。

12.用A、B、C、D表示磁铁的两极做磁铁两极相互作用的实验,各小组的实验结果不同 ,是因为不同小组给磁铁标的字母不统一 ;用N、S表示磁铁的两极重做磁铁两极相互作用的实验,各小组的实验结果都相同 ,是因为各小组给磁铁标的字母统一了。

五、《磁力大小会变化吗》13.一般情况下，一块磁铁的磁力大小是固定的，不同磁铁的磁力大小是不同的。

14.把两块磁铁吸合在一起，磁力会增大，磁铁块数越多，磁力越大。

15.把两块磁铁相互排斥的磁极捆在一起，磁力会减小。

16. 磁力的大小可以用吸回形针数量的多少来表示。

六、《指南针》17.指南针是利用磁铁指示方向的仪器，是我国古代的四大发明之一。

18.很早以前，八们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做磁石。