2017届高考物理二轮专题突破 专题二 力与物体的直线运动(2)动力学观点在电学中的应用检测题

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2017届高三物理二轮专题复习课件高频考点探究+命题考向追踪新课标专题1 力与运动 共246张 精品

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第1讲 力与物体的平衡

考 3. [2016·全国卷Ⅲ] 如图 1-3 所示,两个轻环 a 和 b 套在
真 位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其
题 聚
两端各系一质量为 m 的小球.在 a 和 b 之间的细线上悬挂
焦 一小物块.平衡时,a、b 间的距离恰好等于圆弧的半径.不
计所有摩擦.小物块的质量为( )
专题一 力与运动
第1讲 力与物体的平衡 第2讲 力与直线运动 第3讲 力与曲线运动
近年高考纵览
考点
2014 年
2015 年
2016 年
受力分 析、平衡
条件
重庆卷 6,广东卷 14,浙江 19,山东
卷 14
浙江卷 20,山 东卷 16、23,
海南卷 8
全国卷Ⅰ19、24,全 国卷Ⅱ14,全国卷 Ⅲ17,江苏卷 1,海
14
23
海南卷 9
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近年高考纵览
考点
2014 年
2015 年
2016 年
新课标全国卷
牛顿定 Ⅰ24,重庆卷 5, 律、超重 天津卷 10,北京 与失重 卷 18,新课标全
国卷Ⅱ24,四川卷
重庆卷 5,全国卷 Ⅱ20、25,全国卷
Ⅰ25,江苏卷 6
全国卷Ⅰ18,四 川卷 10,浙江卷 18,江苏卷 9,上 海卷 4,海南卷 13
面;绳的拉力沿绳 的弹力:F=kx 指向绳收缩的方向)
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教师知识必备
接触面粗糙;
静摩擦力: 与接触面相切,与物体

存在压力;相对 接触 擦
0<f≤fmax
相对滑动或相对滑动趋
力 滑动 (或有相 面 滑动摩擦力: 势方向相反(与运动方向

高考物理二轮复习专题2力与直线运动名师课件(92张)

高考物理二轮复习专题2力与直线运动名师课件(92张)

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2017版高三二轮复习与策略
(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章; (2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前 9 m 处的速度恰好为 6 m/s,乙车 司机在发现甲车刹车时经 t0=0.5 s 的反应时间后开始以大小为 a 乙=4 m/s2 的加 速度匀减速刹车.为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前 9 m 区不超速,则 在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?【导学号:37162011】
●考向 1 匀变速直线运动基本公式的应用
1.(2016·潍坊一模)如图 1 所示,一长为 200 m 的列车沿平直的轨道以 80 m/s
的速度匀速行驶,当车头行驶到进站口 O 点时,列车接到停车指令,立即匀减
速停车,因 OA 段铁轨不能停车,整个列车只能停在 AB 段内,已知 OA=1 200 m,
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2017版高三二轮复习与策略
【解题关键】
关键语句
信息解读
“人的反应时间”“汽车系统反应 反应时间内车做匀速直线运动
时间”
安全距离为 120 m
后车在反应时间及刹车过程的总距离
动摩擦因数为晴天时的25
雨天、晴天两种情况下,刹车时加速 度不同
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2017版高三二轮复习与策略

【答案】 20 m/s
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2017版高三二轮复习与策略
1.高考考查特点 (1)高考题注重基本概念的理解及基本公式及推论的灵活应用,计算题要注 意追及相遇类为背景的实际问题. (2)熟练掌握运动学的基本规律及推论,实际问题中做好过程分析及运动中 的规律选取是解题的关键.

创新设计全国通用2017版高考物理二轮复习专题突破1力与运动第2讲力与物体的直线运动

创新设计全国通用2017版高考物理二轮复习专题突破1力与运动第2讲力与物体的直线运动

第2讲 力与物体的直线运动1.(2016·全国卷Ⅲ,16)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ,动能变为原来的9倍。

该质点的加速度为( ) A.s t 2 B.3s 2t 2 C.4s t2D.8s t2解析 动能变为原来的9倍,则物体的速度变为原来的3倍,即v =3v 0,由s =12(v 0+v )t和a =v -v 0t 得a =st2,故A 对。

答案 A2.(多选)(2016·全国卷Ⅰ,21)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v -t 图象如图1所示。

已知两车在t =3 s 时并排行驶,则( )图1A .在t =1 s 时,甲车在乙车后B .在t =0时,甲车在乙车前7.5 mC .两车另一次并排行驶的时刻是t =2 sD .甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m解析 根据v -t 图,甲、乙都沿正方向运动。

t =3 s 时,甲、乙相遇,此时v 甲=30 m/s ,v 乙=25 m/s ,由v -t 图线所围面积对应位移关系知,0~3 s 内甲车位移x 甲=12×3×30 m=45 m ,乙车位移x 乙=12×3×(10+25) m =52.5 m 。

故t =0时,甲、乙相距Δx 1=x 乙-x甲=7.5 m ,即甲在乙前方7.5 m ,B 选项正确;0~1 s 内,x 甲′=12×1×10 m=5 m ,x 乙′=12×1×(10+15) m =12.5 m ,Δx 2=x 乙′-x 甲′=7.5 m =Δx 1,说明甲、乙第一次相遇,A 、C 错误;甲、乙两次相遇地点之间的距离为x =x 甲-x 甲′=45 m -5 m =40 m ,所以D选项正确。

答案 BD3.(多选)(2015·全国卷Ⅰ,20)如图2(a),一物块在t =0时刻滑上一固定斜面,其运动的v -t 图线如图(b)所示。

2017年高考物理考点解读命题热点冲破专题02牛顿运动定律与直线运动

2017年高考物理考点解读命题热点冲破专题02牛顿运动定律与直线运动
(1)第一次利用滑雪杖对雪面作用取得的速度大小及这段时刻内的位移;
(2)该运动员(可视为质点)第二次撤除水平推力后滑行的最大距离。
解析 (1)运动员利用滑雪杖取得的加速度为a1= = m/s2=1.2 m/s2
第一次利用滑雪杖对雪面作用取得的速度大小v1=a1t1=1.2×1.0 m/s=1.2 m/s
联立以上二式并代入数据得a1=5m/s2
(2)弹簧(或橡皮绳)——两头同时连接(或附着)有物体的弹簧(或橡皮绳),特点是形变量大,其形变恢复需要较长时刻,在瞬时性问题中,其弹力的大小往往能够看成维持不变。
【变式探讨】(多项选择)(2021·海南单科,8)如图所示,物块a、b和c的质量相同,a和b,b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O,整个系统处于静止状态。现将细线剪断,将物块a的加速度的大小记为a1,S1和S2相关于原长的伸长别离记为Δl1和Δl2,重力加速度大小为g。在剪断的刹时( )
A.t0后某时刻甲、乙两物体位移相等
B.0~t0时刻内,物体甲的中间时刻速度大于物体乙的平均速度
C.t0时刻之前,物体甲受到的阻力老是大于物体乙受到的阻力
D.t0时刻之前物体甲的位移总小于物体乙的位移
答案 AD
解图象类问题的关键:在于将图象与物理进程对应起来,通过图象的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息,对运动进程进行分析,从而解决问题。
专题02 牛顿运动定律与直线运动
【考向解读】
牛顿第二定律是高考中每一年必考的热点内容,既会单独考查,又会与电磁学内容结合考查学生的综合处置问题的能力.近几年高考要紧考查匀变速直线运动的公式、规律及运动图象的应用,题型多以选择题和计算题为主,题目新颖,与生活实际联系紧密.考查直线运动和力的关系时大多综合牛顿运动定律、受力分析、运动进程分析等内容.预测2016年高考要紧题型有选择题和计算题。

高考物理二轮复习 第一部分 (专题突破+破译命题密码)专题二 牛顿运动定律与直线运动课件

高考物理二轮复习 第一部分 (专题突破+破译命题密码)专题二 牛顿运动定律与直线运动课件

③ ④ ⑤
⑥ ⑦
1.符号确定
在匀变速直线运动中,一般规定初速度v0的方向为正方向(但不
绝对,也可规定为负方向),凡与正方向相同的矢量为正值,相反的 矢量为负值,这样就把公式中的矢量运算转换成了代数运算。
2.应用技巧
(1)匀变速直线运动的基本公式涉及五个物理量v0、vt、x、a和t, 这五个物理量中最多只能有三个是独立的,但只要其中三个物理量 确定之后,另外两个就唯一确定了。 (2)物体做匀减速直线运动,减速为零后再反向运动,如果整个 过程加速度恒定,则可对整个过程直接应用矢量式。
3.将地面上静止的货物 竖直向上吊起,货物由地面运动至最 高点的过程中,v-t图象如图2-2所 示。以下判断正确的是 ( ) 图2-2
A.前3 s内货物处于超重状态
B.最后2 s内货物只受重力作用 C.前3 s内与最后2 s内货物的平均速度相同 D.第3 s末至第5 s末的过程中,货物的机械能守恒
解析:选 AC
Δv 由v-t图象可知前3 s内,a= =2 m/s2,货 Δt
物具有向上的加速度,故处于超重状态,选项A正确;最后2 s Δv 内加速度a′= =-3 m/s2,小于重力加速度,故吊绳拉力 Δt 1 不为零,选项B错误;根据 v = v=3 m/s可知选项C正确;第 2 3 s末至第5 s末的过程中,货物匀速上升,货物机械能增加, 选项D错误。
[解析] 设开始时甲的加速度为 a1,乙的加速度为 a2, 第一段时间 t 内 1 2 对甲:x1= a1t 2 v1=a1t ① ②
1 2 对乙:x2= a2t 2 v2=a2t 又 a2=2a1 第二段时间 t 内 1 对甲:x1′=v1t+ (2a1)t2 2 1a2 2 对乙:x2′=v2t+ t 22 x1+x1′ 5 取立①~⑦解得: = 。 x2+x2′ 7 [答案] 5∶7

高考物理名师讲义【专题2】力与物体的直线运动(第2课时)ppt课件

高考物理名师讲义【专题2】力与物体的直线运动(第2课时)ppt课件

审题突破
判断电势能变化的方法是什么?“经时间2t物体
返回 A 点 ” 说明物体向右的位移大小和向左位移大小有什么
关系? 解析 电场力先做负功后做正功,总功为零,所以带电物体
的电势能先增加后减小,其变化量为0,故A正确;
F-F电 1 2 在恒力 F 作用时 a1= ,位移 x1= a1t ,撤去恒力 F 后 a2 2 m F电 1 F 9 2 = ,位移 x2=a1t· 2t- a2(2t) ,根据 x1=-x2 得 = ,故 B 2 m F电 5 正确;
会增大,电场力不变,故A、C正确.
答案 AC
热点考向例析
考向3 电磁感应中的动力学问题分析
例3 如图5所示,平行金属导轨PQ、MN相 距d=2 m,导轨平面与水平面间的夹角α=
30°,导轨上端接一个R=6 Ω的电阻,导
轨电阻不计,磁感应强度B=0.5 T的匀强磁 图5
场垂直导轨平面向上.一根质量为m=0.2 kg、
错误.
在A点,有qEA<mg,在B点,有qEB>mg,则得:EA<EB, 故C正确. 向下运动的过程中,小球有动能时,根据能量守恒定律可知 重力势能的减少量等于动能增加量和电势能的增加量之和, 故D错误. 答案 C
热点考向例析
考向2 磁场内动力学问题分析
例2 如图3所示,空间有一垂直纸面向外的 磁感应强度为0.5 T的匀强磁场,一质量为 0.2 kg且足够长的绝缘木板静止在光滑水平 图3 面上,在木板左端无初速度放置一质量为 0.1 kg、电荷量q= +0.2 C的滑块,滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5,滑块 受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力 .t=0时对木板施
答案 mg(R+r) (1) 2B2l2 g (2) 14

18年高考物理大二轮复习专题二力与物体的直线运动第2讲动力学观点在电学中的应用课件

18年高考物理大二轮复习专题二力与物体的直线运动第2讲动力学观点在电学中的应用课件

取10 m/s2,则
5 6
A.金属杆进入磁场时的速度为6 m/s
B.金属杆开始下落时与OO′的距离为0.1 m D.金属杆下落0.4 m时的速度为1 m/s √
C.磁场的磁感应强度大小为4 T
5
6
解析
答案
6.如图8 所示,两条相距 d 的平行金属导轨位于同一水平面内,其右端 接一阻值为R的电阻.质量为m的金属杆静置在导轨上,其左侧的矩形匀 强磁场区域MNPQ的磁感应强度大小为B、方向竖直向下.当该磁场区域 以速度v0匀速地向右扫过金属杆后,金属杆的速度变为v.导轨和金属杆 的电阻不计,导轨光滑且足够长,杆在运动过程中始终与导轨垂直且 两端与导轨保持良好接触.求:
图10
1 2 3 4
(1)金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小;
答案
F Blt0(m-μg)
1
2
3
4
解析
答案
(2)电阻的阻值.
答案
B l t0 m
2 2
1
2
3
4
解析
答案
题组2 各省市真题精选
3.(2015· 海南卷· 5)如图11,一充电后的平行板电容器的
两极板相距l.在正极板附近有一质量为M、电荷量为q(q
>0)的粒子;在负极板附近有另一质量为m、电荷量为
-q的粒子.在电场力的作用下,两粒子同时从静止开始 运动.已知两粒子同时经过一平行于正极板且与其相距 2 l的平面.若两粒 5 子间相互作用力可忽略,不计重力,则M∶m为
A.3∶2 √ B.2∶1
图11
C.5∶2
1 2 3
D.3∶1
4
解析
答案
4.(多选)(2014· 浙江理综· 20)如图12甲所示,两根光滑平行导轨水平放置, 间距为 L ,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为 B. 垂直于导轨水 平对称放置一根均匀金属棒.从t=0时刻起,棒上有如图乙所示的持续交 A.一直向右移动 √ B. 速度随时间周期性变化 √ C.受到的安培力随时间周期性变化 √ 变电流I,周期为T,值为Im,图甲中I所示方向为电流正方向.则金属棒

高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第3讲动力学观点在力学中的应用课件

高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第3讲动力学观点在力学中的应用课件

[例 2] (多选)(2019·泰安期
中)如图 1-3-9 所示,倾角为 θ
的斜面静置于地面上,斜面上表面
光滑,A、B、C 三球的质量分别
图1-3-9
为 m、2m、3m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另
一端与 A 球相连,A、B 间固定一个轻杆,B、C 间由
一轻质细线连接。弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,
复习课件
高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第3讲动力学观点在力学中的 应用课件
2021/4/17
高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第3讲动力学 观点在力学中的应用课件
第3讲 动力学观点在力学中的应用
[知识体系构建]
[核心知识提炼]
1.解决动力学两类基本问题的思路 受力分析 F=ma 加速度 运动学公式 运动状 态。 2.动力学基本问题的解题步骤 (1)明确研究对象:根据问题的需要和解题的方便, 选择某个物体或某系统作为研究对象。
(3)经过时间 t,A、B 达到共同速度 v,位移分别为 xA、xB,A 加速度的大小等于 aA
则 v=aAt,v=vB-aBt xA=12aAt2,xB=vBt-12aBt2 且 xB-xA=L 解得 vB=2 2μgL。
答案 (1) 2μgL (2)3μg μg (3)2 2μgL
2.(2018·全国卷Ⅰ)如图 1-3-2,轻弹簧的下端固 定在水平桌面上,上端放有物块 P,系统处于静止状态。 现用一竖直向上的力 F 作用在 P 上,使其向上做匀加速 直线运动。以 x 表示 P 离开静止位置的位移,在弹簧恢 复原长前,下列表示 F 和 x 之间关系的图象可能正确的 是
A.该水平拉力与轻绳的弹力大小相等 B.物块 c 受到的摩擦力大小为 μmg C.当该水平拉力增大为原来的32倍时,物块 c 受 到的摩擦力大小为12μmg D.剪断轻绳后,在物块 b 向右运动的过程中,物 块 c 受到的摩擦力大小为13μmg

2017届高考物理二轮复习专题突破检测题:专题二 力与物体的直线运动1 含解析 精品

2017届高考物理二轮复习专题突破检测题:专题二 力与物体的直线运动1 含解析 精品

专题二力与物体的直线运动第1讲:动力学观点在力学中的应用一、夯实基础1.动车组是由几节自带动力的车辆(动车)和几节不带动力的车辆(拖车)编在一起组成的,如图1所示.一工作人员站在车外进行观测,发现某动车组连续两节经过他的时间依次为5s和4s,若动车组可看成做匀变速直线运动,每节车厢的长度为30m,则该动车组的加速度约为( )图1A.0.17m/s2B.0.30 m/s2C.0.33m/s2D.0.38 m/s22.(多选)如图2所示,一水平传送带以v0的速度顺时针传送,其右端与一倾角为θ的光滑斜面平滑相连,一个可视为质点的物块轻放在传送带最左端,已知物块的质量为m,若物块经传送带与斜面的连接处无能量损失,则( )图2A.物块在第一次冲上斜面前,一定一直做加速运动B.物块不可能从传送带的左端滑落C.物块不可能回到出发点D.物块的最大机械能不可能大于12 mv23.近来,“中国式过马路”成为人们热议的话题.行人过马路时必须遵守交通规则,而红绿灯的时间设置也必须考虑到行人的安全.假设行人过马路时看到红灯转绿灯时反应时间为0.2s,设行人先做匀加速运动,经过1s速度达到了最大值1.5m/s,然后以这一速度匀速通过马路,已知马路的宽度为40m,行人沿直线垂直马路在斑马线上行走,则根据以上数据计算出该路口的行人绿灯设置的最短时间为( )A.10sB.20sC.28sD.40s4.(多选)如图3所示,三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2 m,且与水平方向的夹角均为30°.现有两质量相同的小物块A、B 从传送带顶端都以1 m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.6,下列说法正确的是( )图3A.下滑相同距离内物块A、B机械能的变化一定不相同B.下滑相同时间内物块A、B机械能的变化一定相同C.物块A、B一定不能同时到达传送带底端D.物块A、B在传送带上的划痕长度相同二、能力提升5.(多选)(2015·东北三省四市模拟)如图4甲所示,一物体悬挂在轻绳下端,由静止开始沿竖直方向运动,运动过程中物体的机械能E与物体通过的路程x的关系图如图乙所示,其中0~x1过程的图象为曲线,x1~x2过程的图象为直线(忽略空气阻力).下列说法正确的是( )图4A.0~x1过程中物体所受拉力是变力,且一定不断减小B.0~x1过程中物体的动能一定先增加后减小,最后为零C.x1~x2过程中物体一定做匀速直线运动D.x1~x2过程中物体可能做匀加速直线运动,也可能做匀减速直线运动6.(2015·北京石景山区一模)如图5所示,一轻质弹簧沿竖直方向放置在水平地面上,其下端固定,当弹簧的长度为原长时,其上端位于O点.现有一小球从O 点由静止释放,将弹簧压缩至最低点(弹簧始终处于弹性限度内).在此过程中,关于小球的加速度a随下降位移x的变化关系,下图中正确的是( )图57.(2015·重庆市西北狼教育联盟二模)如图6所示,水平传送带以速度v1匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t=0时刻P在传送带左端具有速度v2,已知v1>v2,P与定滑轮间的绳水平.不计定滑轮质量,绳足够长.直到物体P从传送带右侧离开.以下判断正确的是( )图6A.物体P一定先加速后匀速B.物体P可能先加速后匀速C.物体Q的机械能先增加后不变D.物体Q一直处于超重状态8.(2015·枣庄市模拟)如图7所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为12μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则下列说法中错误的是( )图7A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止B.当F=52μmg时,A的加速度为13μgC.当F>3μmg时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过12μg三、课外拓展9.放在足够长的木板上的物体A和B由同种材料制成,且表面粗糙程度一样,现随长木板以速度v向右做匀速直线运动,如图8所示.某时刻木板突然停止运动,已知m A>m B,下列说法正确的是( )图8A.若木板光滑,由于A的惯性较大,所以A、B一定会相撞B.若木板粗糙,由于A的动能较大,所以A、B一定会相撞C.若木板粗糙,由于A所受的摩擦力较大,所以A比B先停下来D.无论木板是否光滑,A、B间的相对距离保持不变10. 2015年12月10日,百度宣布,其无人驾驶汽车已完成国内首次城市、环路及高速道路混合路况下的全自动驾驶.(1)如图9所示,无人驾驶汽车车头装有一个激光雷达,就像车辆的“鼻子”,随时“嗅”着前方80m范围内车辆和行人的“气息”.若无人驾驶汽车在某路段刹车时的加速度为3.6m/s2,为不撞上前方静止的障碍物,汽车在该路段匀速行驶时的最大速度是多少?图9(2)若一辆有人驾驶的汽车在该无人驾驶汽车后30m处,两车都以20m/s的速度行驶,当前方无人驾驶汽车以3.6 m/s2的加速度刹车1.4s后,后方汽车驾驶员立即以5.0m/s2的加速度刹车.试通过计算判断两车在运动过程中是否会发生追尾事故?11.某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图10甲所示.他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角θ=30°的斜面上滑紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示.g取10 m/s2.求:图10(1)上滑过程中的加速度的大小a1;(2)木块与斜面间的动摩擦因数μ;(3)木块回到出发点时的速度大小v.12.如图11所示,质量m=1kg的物块A放在质量M=4kg木板B的左端,起初A、B静止在水平地面上.现用一水平向左的力F作用在木板B上,已知A、B之间的=0.4,地面与B之间的动摩擦因数为μ2=0.1,假设最大静摩擦动摩擦因数为μ1力等于滑动摩擦力,g=10m/s2.求:图11(1)能使A、B发生相对滑动的F的最小值;(2)若F=30N,作用1s后撤去,要想A不从B上滑落,则木板至少多长;从开始到A、B均静止,A的总位移是多少.四、高考链接13.(多选)(2016·全国乙卷·21)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其vt图象如图12所示.已知两车在t=3s时并排行驶,则( )图12A.在t=1s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m14.(2015·山东理综·14)距地面高5m的水平直轨道上A、B两点相距2m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图13所示.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B 点时细线被轧断,最后两球同时落地.不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10 m/s2.可求得h等于( )图13A.1.25m B.2.25m C.3.75m D.4.75m15.(多选)(2015·新课标全国Ⅰ·20)如图14(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的vt图线如图(b)所示.若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出( )图14A.斜面的倾角 B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度参考答案1. 答案 C解析 由匀变速运动的位移公式,x =v 0t +12at 2对两节车厢有60=v 0×(5+4)+12a (5+4)2对第一节车厢,30=v 0×5+12a ·52联立解得a ≈0.33m/s 2,故选项C 正确. 2.答案 BD解析 设传送带的长度为L ,物块运动的过程中,物块匀加速运动的位移:x=v 202a,若x ≥L ,则物块在第一次冲上斜面前,一定一直做加速运动;若x <L ,则物块先加速后匀速.故A 错误;若物块在传送带上一直做加速运动,则返回的过程中物块一直做减速运动,由于两个运动的加速度的大小是相等的,可知物块将能够恰好返回出发点,但不可能从传送带的左端滑落.故B 正确,C 错误;物块在传送带上运动的过程中,传送带的摩擦力对物块做功,所以物块的速度不可能大于v 0,物块在斜面上运动的过程中只有重力做功,机械能不增加.所以滑块的最大机械能不可能大于12mv 20.故D 正确.故选B 、D.3.答案 C解析 人匀加速运动的位移x 1=v m 2t 1=1.52×1m=0.75m ,匀速运动的位移x 2=40-x 1=39.25m ,时间t 2=x 2v m≈26.2s.绿灯设置的最短时间t =Δt +t 1+t 2=(0.2+1+26.2) s =27.4s ,接近28s. 4. 答案 AC解析 因为mg sin30°=12mg <μmg cos30°=3310mg ,所以A 做匀速直线运动,B 做匀减速直线运动,下滑相同距离内摩擦力做功不同,物块A 、B 机械能的变化一定不相同,A 正确,B 错误;如果都能到达底端,则位移相同,一个匀速运动,一个匀减速运动,所以物块A 、B 一定不能同时到达传送带底端,C 正确;由于A 相对传送带静止,所以在传送带上的划痕为零,B做匀减速直线运动,相对传送带的划痕不为零,故D错误.5.答案 AB6.答案 A7.答案 B8.答案 A9. 答案 D解析若木板光滑,A、B在水平面上不受力,由于物体具有惯性,则A、B将以原来的速度做匀速直线运动,保持相对静止;若木板粗糙,尽管两物体的质量不同,所受的摩擦力大小不同,但其加速度为a=μmgm=μg,与质量无关,故两物体将有相同的加速度,任意时刻有相同的速度.保持相对静止.故D正确,A、B、C错误.10. 答案(1)24m/s (2)不会解析(1)对无人驾驶汽车,由运动学公式有-2ax=0-v20①代入数据解得v0=24m/s(2)设有人驾驶汽车刹车后经过t2时间与无人驾驶汽车的速度相同,此时的速度为v该过程无人驾驶汽车刹车时间为t2+t1,其中t1=1.4s对无人驾驶汽车v=v0-a(t2+t1) ②对有人驾驶汽车v=v0-a′t2 ③联立②③式得t2=3.6s,v=2m/s又x无=v+v2(t2+t1) ④x有=v+v2t2+v0t1 ⑤Δx=x有-x无⑥联立④⑤⑥,代入数据解得Δx=12.6m<30m,即两车不会相撞.11. 答案(1)8m/s2(2)0.35 (3)2 m/s解析(1)由题图乙可知,木块经0.5s滑至最高点,由加速度定义式a=ΔvΔt有:上滑过程中加速度的大小:a1=vΔt1=40.5m/s2=8 m/s2(2)上滑过程中木块沿斜面向下受重力的分力、摩擦力作用,由牛顿第二定律F =ma得上滑过程中有:mg sinθ+μmg cosθ=ma1代入数据得:μ≈0.35.(3)下滑的距离等于上滑的距离:x=v22a1=422×8m=1m下滑过程中摩擦力方向变为沿斜面向上,由牛顿第二定律F=ma得:下滑过程中:mg sinθ-μmg cosθ=ma2解得:a2≈2m/s2下滑至出发点时的速度大小为:v=2a2x联立解得:v=2m/s.12. 答案(1)25N (2)0.75m 14.4m解析(1)对于A,最大加速度由A、B间的最大静摩擦力决定,即μ1mg=ma m,am=4m/s2对A、B整体,F min-μ2(M+m)g=(M+m)a m得F min=25N(2)设F作用在B上时A、B的加速度分别为a1、a2,撤掉F时速度分别为v1、v2,撤去外力F后加速度分别为a1′、a2′,A、B共同运动时速度为v3,加速度为a3,对于A,μ1mg=ma1,a1=4m/s2,v1=a1t1=4 m/s对于B,F-μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2,a2=5.25m/s2,v2=a2t1=5.25 m/s撤去外力,a1′=a1=4m/s2,a2′=μ1mg+μ2M+m gM=2.25m/s2经过t2时间后A、B速度相等v1+a1′t2=v2-a2′t2,解得t2=0.2s 共同速度v3=v1+a1′t2=4.8m/s从开始到A、B相对静止时,A、B的相对位移即为木板最短的长度LL=xB -x A=v222a2-v23-v222a2′-12a1(t1+t2)2=0.75mA、B速度相等后共同在水平面上匀减速运动,加速度a3=μ2g=1m/s2从v3至最终静止位移为x=v232a3=11.52m所以A的总位移为x A总=x A+x=14.4m.13.答案BD解析根据vt图,甲、乙都沿正方向运动.t=3s时,甲、乙相遇,此时v甲=30m/s,v乙=25 m/s,由位移和vt图线所围面积对应关系知,0~3s内甲车位移x甲=12×3×30m=45m,乙车位移x乙=12×3×(10+25) m=52.5m.故t=0时,甲、乙相距Δx1=x乙-x甲=7.5m,即甲在乙前方7.5m,B选项正确;0~1s内,x甲′=12×1×10m=5m,x乙′=12×1×(10+15) m=12.5m,Δx2=x乙′-x甲′=7.5m=Δx1,说明甲、乙第一次相遇,A、C错误;甲、乙两次相遇地点之间的距离为x =x甲-x甲′=45m-5m=40m,所以D选项正确.14. 答案 A解析小车上的小球自A点自由落地的时间t1=2Hg,小车从A到B的时间t2=dv;小车运动至B点时细线被轧断,小球下落的时间t3=2hg;根据题意可得时间关系为t1=t2+t3,即2Hg=dv+2hg解得h=1.25m,选项A正确.15. 答案 ACD解析由vt图象可求知物块沿斜面向上滑行时的加速度大小为a=vt1,根据牛顿第二定律得mg sinθ+μmg cosθ=ma,即g sinθ+μg cosθ=vt1.同理向下滑行时g sinθ-μg cosθ=v1t1,两式联立得sinθ=v+v12gt1,μ=v-v12gt1cosθ,可见能计算出斜面的倾斜角度θ以及动摩擦因数,选项A、C正确;物块滑上斜面时的初速度v0已知,向上滑行过程为匀减速直线运动,末速度为0,那么平均速度为v2,所以沿斜面向上滑行的最远距离为x=v2t1,根据斜面的倾斜角度可计算出向上滑行的最大高度为x sinθ=v2t1×v+v12gt1=vv+v14g,选项D正确;仅根据vt图象无法求出物块的质量,选项B错误.。

2017届高考物理二轮复习专题突破检测题:专题二 力与物体的直线运动2 含解析 精品

2017届高考物理二轮复习专题突破检测题:专题二 力与物体的直线运动2 含解析 精品

一、夯实基础1.如图1所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B,相互绝缘且质量均为2kg,A带正电,电荷量为0.1C,B不带电.开始处于静止状态,若突然加沿竖直方向的匀强电场,此瞬间A对B的压力大小变为15N.g=10m/s2,则( )图1A.电场强度为50N/CB.电场强度为100N/CC.电场强度为150N/CD.电场强度为200N/C2.(多选)如图2甲所示,Q1、Q2是两个固定的点电荷,一带正电的试探电荷仅在电场力作用下以初速度v0沿两点电荷连线的中垂线从a点向上运动,其v-t图象如图乙所示,下列说法正确的是( )图2A.两点电荷一定都带负电,但电量不一定相等B.两点电荷一定都带负电,且电量一定相等C.试探电荷一直向上运动,直至运动到无穷远处D.t2时刻试探电荷的电势能最大,但加速度不为零3.(多选)如图3所示,带正电q′的小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端,让另一穿在杆上的质量为m、电荷量为q的带正电的小球M从A点由静止释放,M到达B点时速度恰好为零.若A、B间距为L,C是AB的中点,两小球都可视为质点,重力加速度为g,则下列判断正确的是( )图3A.在从A点至B点的过程中,M先做匀加速运动,后做匀减速运动B.在从A点至C点和从C点至B点的过程中,前一过程M的电势能的增加量较小C.在B点M受到的库仑力大小是mg sinθD.在Q产生的电场中,A、B两点间的电势差大小为U=mgL sinθq4.(多选)如图4所示,在垂直纸面向里,磁感应强度为B的匀强磁场中,质量为m,带电量为+q的小球穿在足够长的水平固定绝缘的直杆上处于静止状态,小球与杆间的动摩擦因数为μ.现对小球施加水平向右的恒力F0,在小球从静止开始至速度最大的过程中,下列说法中正确的是( )图4A.直杆对小球的弹力方向不变B.直杆对小球的摩擦力先减小后增大C.小球运动的最大加速度为F 0 mD.小球的最大速度为F-μmg μqB二、能力提升5.(多选)如图5所示,已知甲空间中没有电场、磁场;乙空间中有竖直向上的匀强电场;丙空间中有竖直向下的匀强电场;丁空间中有垂直纸面向里的匀强磁场.四个图中的斜面相同且绝缘,相同的带负电小球从斜面上的同一点O以相同初速度v0同时沿水平方向抛出,分别落在甲、乙、丙、丁图中斜面上A、B、C、D点(图中未画出).小球受到的电场力、洛伦兹力都始终小于重力,不计空气阻力.则( )图5A.O、C之间距离大于O、B之间距离B.小球从抛出到落在斜面上用时相等C.小球落到B点与C点速度大小相等D.从O到A与从O到D,合力对小球做功相同6.(多选)质量为m、带电量为q的小球,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中,其磁感应强度为B,如图6所示.若带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,下面说法中正确的是( )图6A.小球带正电B.小球在斜面上运动时做匀加速直线运动C.小球在斜面上运动时做加速度增大,而速度也增大的变加速直线运动D.则小球在斜面上下滑过程中,当小球对斜面压力为零时的速率为mg cosθqB7.(多选)如图7,两根长直导线竖直平行固定放置,且与水平放置的光滑绝缘杆MN分别交于c、d两点,点O是cd的中点,杆MN上a、b两点关于O点对称.两导线均通有大小相等、方向向上的电流,已知长直导线在周围某点产生磁场的磁感应强度与电流成正比、与该点到导线的距离成反比,一带正电的小球穿在杆上,以初速度v0从a点出发沿杆运动到b点.在a、b、O三点杆对小球的支持力大小分别为F a、F b、F O.下列说法可能正确的是( )图7A.F a>F OB.F b>F aC.小球一直做匀速直线运动D.小球先做加速运动后做减速运动8.(多选)如图8所示,导体棒ab电阻不计,由静止开始(不计摩擦)从图示位置下滑,磁场方向垂直斜面向上,则在此过程中( )图8A.导体棒ab做匀加速直线运动B.导体棒ab下滑的加速度逐渐减小C.导体棒ab中的感应电流逐渐减小D.导体棒ab下滑至速度达到最大值时,动能的增加量小于重力势能的减小量三、课外拓展9.如图9甲所示,固定的水平金属导轨足够长且电阻不计.两阻值相同的导体棒ab、cd置于导轨上,棒与导轨垂直且始终保持良好接触.整个装置处在与导轨平面垂直向下的匀强磁场B中.导体棒ab运动的位移图象如图乙所示.导体棒cd始终静止在导轨上,以水平向右为正方向,则导体棒cd所受的静摩擦力F f随时间变化的图象是( )图910.如图10所示,直线边界ab上方有无限大的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里.一矩形金属线框底边与磁场边界平行,从距离磁场边界高度为h处由静止释放,下列说法正确的是( )图10A.整个下落过程中,穿过线框的磁通量一直在减小B.线框穿出磁场的过程中,线框中会产生逆时针方向的电流C.线框穿出磁场的过程中,线框受到的安培力可能一直减小D.线框穿出磁场的过程中,线框的速度可能先增大后减小11.(多选)如图11所示,光滑绝缘的水平面内存在场强为E的匀强电场,长度为L绝缘光滑的挡板AC与电场方向夹角为30°.现有质量相等、电荷量均为Q的甲、乙两个带电体从A处出发,甲由静止释放,沿AC边无摩擦滑动,乙垂直于电场方向以一定的初速度运动,甲、乙两个带电体都通过C处.则甲、乙两个带电体( )图11A.发生的位移相等B.通过C处的速度相等C.电势能减少量都为32 EQLD.从A运动到C时间之比为 212.如图12甲所示,两根固定的足够长的平行金属导轨与水平面夹角为θ=37°,相距d=1m,上端a、b间接一个阻值为1.5Ω的电阻R.金属导轨区域有垂直导轨斜向下的匀强磁场,磁感应强度随时间的变化关系如图乙所示.t=0时在导轨上c、d两点处由静止释放一根质量m=0.02kg、电阻r=0.5Ω的金属棒,bc长L=1m,金属棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.5.取重力加速度g=10m/s2.(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:图12(1)t=0时流经电阻R的电流的大小和方向;(2)画出从t=0时开始金属棒受到的摩擦力F f随时间t的变化图象(以F f沿斜面向上方向为正方向);(3)金属棒所受安培力的功率可能达到的最大值.13.两根足够长的平行金属导轨位于同一水平面内,两导轨间的距离为l.导轨左端连接一个阻值为R的电阻,同时还连接一对间距为d的水平放置的平行金属极板.在导轨上面横放着一根阻值为r、质量为m的导体棒ab,构成闭合回路,如图13所示.在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B.用大小为F 的水平外力拉着导体棒沿导轨向右匀速滑行,已知导体棒与导轨间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,忽略导轨的电阻.图13(1)求导体棒匀速滑行的速度大小.(2)导体棒匀速滑行过程,有一个质量为m0的带电小液滴静止悬浮在平行金属极板间(极板间为真空),求小液滴的电荷量并说明其电性.四、高考链接14.(2015·新课标全国Ⅱ·14)如图14,两平行的带电金属板水平放置.若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态,现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a点从静止释放一同样的微粒,该微粒将( )图14A.保持静止状态B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动D.向左下方做匀加速运动15.(2015·天津理综·11)如图15所示,“凸”字形硬质金属线框质量为m,相邻各边互相垂直,且处于同一竖直平面内,ab边长为l,cd边长为2l,ab与cd 平行,间距为2l.匀强磁场区域的上下边界均水平,磁场方向垂直于线框所在平面.开始时,cd边到磁场上边界的距离为2l,线框由静止释放,从cd边进入磁场直到ef、pq边进入磁场前,线框做匀速运动,在ef、pq边离开磁场后,ab边离开磁场之前,线框又做匀速运动.线框完全穿过磁场过程中产生的热量为Q.线框在下落过程中始终处于原竖直平面内,且ab、cd边保持水平,重力加速度为g.求:图15(1)线框ab边将要离开磁场时做匀速运动的速度大小是cd边刚进入磁场时的几倍;(2)磁场上、下边界间的距离H.参考答案1. 答案 B解析物块B开始时平衡,A对其的压力等于A的重力,为20N,加上电场后瞬间A对B的压力大小变为15N,而弹簧的弹力和重力不变,故合力为5N,向上,根据牛顿第二定律,有:a=F合m=5N2kg=2.5m/s2再对物块A受力分析,设电场力为F(向上),根据牛顿第二定律,有:F N+F-mg=ma解得:F=m(g+a)-F N=2×(10+2.5) N-15N=10N故电场力向上,为10N,故场强为:E=Fq=100.1N/C=100 N/C,方向向上.2. 答案BD解析由图可知,粒子向上先做减速运动,再反向做加速运动,且向上过程加速度先增大后减小,而重力不变,说明粒子受电场力应向下,故说明两点电荷均应带负电;由于电场线只能沿竖直方向,故说明两点电荷带等量负电荷,故A、C错误,B正确;t2时刻之前电场力一直做负功,故电势能增大,此后电场力做正功,电势能减小,t2时刻电势能最大,但由于试探电荷受重力及电场力均向下,故此时加速度不为零,故D正确.3.答案BD解析小球M下滑过程中,沿杆的方向受到重力的分力mg sinθ和库仑力,两力方向相反.根据库仑定律知道,库仑力逐渐增大.库仑力先小于mg sinθ,后大于mg sinθ,q先做加速度减小的变加速运动,后做加速度增大的变减速运动,当库仑力与mg sinθ大小相等时速度最大;故A错误;下滑过程,AC间的场强小,CB间场强大,由U=Ed知,A、C间的电势差值小于C、B间的电势差值,根据电场力做功公式W=qU得知,从A至C电场力做功较小,则电势能的增加量较小.故B正确;M从C到B做减速运动,在B点时加速度方向沿杆向上,故库仑力大于mg sinθ.故C错误;从A到B,根据动能定理得:mgL sinθ+qU AB=0,又U BA=-U AB,解得U BA=mgL sinθq.故D正确.4. 答案BC解析小球开始滑动时有:F0-μ(mg-qvB)=ma,随v增大,a增大,当v=mg qB时,a达到最大值Fm,摩擦力F f=μ(mg-qvB)减小;此时洛伦兹力等于mg,支持力等于0,此后随着速度增大,洛伦兹力增大,支持力反向增大,此后滑动过程中有:F0-μ(qvB-mg)=ma,随v增大,a减小,摩擦力增大,当v m=F+μmgμqB时,a=0.此时达到平衡状态,速度不变.所以B、C正确,A、D错误.5.答案 AC解析带电小球在乙图中受到竖直向下的电场力与重力,而在丙图中受到竖直向上的电场力与重力,根据类平抛运动规律,则有:v 0 t1 2at2=1tanθ,可知,当加速度越大时,所用时间越短,因此O、B间距小于O、C间距,故A正确;由题意可知,甲图带电小球做平抛运动,由A分析可知,运动的时间介于乙图与丙图之间,故B错误;根据A分析,则有vt12at2=1tanθ,那么v y=at=2v0tanθ,则有它们的竖直方向的速度相等,根据矢量的合成法则,可得,小球落到B点与C点速度大小相等,故C正确;丁图中在洛伦兹力作用下,小球抛出后竖直方向的加速度小于g,则使得小球竖直方向的速度小于甲图中小球竖直方向的速度,又因洛伦兹力不做功,则球从O到A重力做的功多于球从O到D重力做的功,因此合力对小球做功不同,故D错误.6.答案 ABD解析小球向下运动,由磁场垂直纸面向外,由题意可知洛伦兹力垂直斜面向上,所以小球带正电,故A正确;小球离开斜面之前,在重力、支持力、洛伦兹力作用下做匀加速直线运动,虽然速度变大,导致洛伦兹力变大,但重力沿斜面向下的分力却不变,即三个力的合力却不变,故B正确,C错误;则小球在斜面上下滑过程中,当小球受到的洛伦兹力等于重力垂直于斜面的分力时,小球对斜面压力为零.所以Bqv=mg cosθ,则速率为mg cosθqB,故D正确.7.答案 ABC解析 根据右手螺旋定则可知,从a 点出发沿连线运动到b 点,aO 间的磁场方向垂直于MN 向里,Ob 间的磁场方向垂直于MN 向外,所以合磁场大小先减小过O 点后反向增大,而方向先向里,过O 点后向外,根据左手定则可知,带正电的小球受到的洛伦兹力方向先向上,大小在减小,在a 点,若Bqv 0>mg 则有F a =Bqv 0-mg ;在O 点,F O =mg ,所以有可能F a >F O ,过O 得后洛伦兹力的方向向下,大小在增大.由此可知,小球在速度方向不受力的作用,则将做匀速直线运动,而小球对杆的压力一直在增大,即F b >F a ,故A 、B 、C 正确,D 错误.8.答案 BD解析 当棒下滑,速度增大,E 增大,I 增大,F 安增大,由牛顿第二定律可知:a =mg sin θ-F 安m,可知加速度减小,故A 、C 错误,B 正确;导体棒下滑过程中,重力势能减小,动能增加,同时产生电热,根据能量守恒可知,导体棒ab 下滑至速度达到最大值时,动能和内能的增加量等于重力势能的减小量,故D 正确.9.答案 D解析 由右手定则可知ab 中感应电流的方向向上,由法拉第电磁感应定律得:E =BLv ,由欧姆定律得:I =E R =BLv R.感应电流从上向下流过cd 棒,由左手定则可知,产生的安培力向右,大小:F =BIL =B 2L 2v R对cd 棒进行受力分析,可知,cd 棒竖直方向受到重力和轨道的支持力;水平方向受到安培力和摩擦力的作用,由共点力的平衡可得,水平方向受到的摩擦力与安培力大小相等,方向相反,即方向向左,大小:F f =F =B 2L 2v R,大小与速度v 成正比,与速度的方向相反.故D 正确,A 、B 、C 错误.10. 答案 C11. 答案 AC解析 对于两个带电体,由于初、末位置相同,故二者的位移相同,选项A 正确;两个带电体通过C 点的速度方向不同,故选项B 错误;根据功能关系,电势能的变化量等于电场力做的功,则:W =EQd =EQL cos30°=32EQL ,故选项C 正确;对于甲带电体:a 1=mg +EQ cos30°m ,则:L =12a 1t 21;对于乙带电体:a 2=mg +EQ m ,则:L cos30°=12a 2t 22,整理可以得到:t 21t 22=43,故选项D 错误. 12. 答案 (1)0.4A 由a 向b (2)见解析图 (3)1.28×10-2W 解析 (1)E =LdΔBΔt=1×1×0. 8V=0.8V I =E R +r=0.81.5+0.5A =0.4A方向:由a 向b (2)如图.(3)mg sin37°=I ′dB +μmg cos37°I ′=BLv mR +r解得v m =0.32m/s ,I ′=0.08A金属棒所受安培力的功率可能达到的最大值P m =I ′dBv m =1.28×10-2W. 13. 答案 (1)F -μmg R +r B 2l 2 (2)m 0gdBlF -μmg R带正电解析 (1)导体棒匀速滑行,有F =IBl +μmg 回路中的电流I =BlvR +r解得导体棒匀速滑行的速度大小v =F -μmg R +r B 2l 2(2)金属板间的电压U =IR带电液滴静止在极板间,有m 0g=qUd解得小液滴的电荷量q=mgdBlF -μmg R(液滴带正电).14. 答案 D解析两平行金属板水平放置时,带电微粒静止有mg=qE,现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°后,两板间电场强度方向逆时针旋转45°,电场力方向也逆时针旋转45°,但大小不变,此时电场力和重力的合力大小恒定,方向指向左下方,故该微粒将向左下方做匀加速运动,选项D正确.15.答案 (1)4倍(2)Qmg+28l解析(1)设磁场的磁感应强度大小为B,cd边刚进入磁场时,线框做匀速运动的速度为v1,cd边上的感应电动势为E1,由法拉第电磁感应定律,有E1=2Blv1①设线框总电阻为R,此时线框中电流为I1,由闭合电路欧姆定律,有I1=E1R②设此时线框所受安培力为F1,有F1=2I1lB③由于线框做匀速运动,其受力平衡,有mg=F1④由①②③④式得v1=mgR4B2l2⑤设ab边离开磁场之前,线框做匀速运动的速度为v2,同理可得v2=mgR B2l2⑥由⑤⑥式得v2=4v1⑦(2)线框自释放直到cd边进入磁场前,由机械能守恒定律,有2mgl=12mv21⑧线框完全穿过磁场的过程中,由能量守恒定律,有mg(2l+H)=12mv22-12mv21+Q⑨由⑦⑧⑨式得H=Qmg+28l。

高考物理二轮专题突破 专题二 力与物体的直线运动(1)动力学观点在力学中的应用教案

高考物理二轮专题突破 专题二 力与物体的直线运动(1)动力学观点在力学中的应用教案

专题二 力与物体的直线运动第1讲:动力学观点在力学中的应用一、学习目标1、掌握运动学的基本规律及其应用2、学会处理动力学问题的方法3、学会利用图象信息解决动力学问题4、会运用动力学方法分析传送带、滑板模型问题二、课时安排2课时三、教学过程(一)知识梳理1.物体或带电体做匀变速直线运动的条件是:物体或带电体所受合力为恒力,且与速度方向共线.2.匀变速直线运动的基本规律为速度公式:v =v 0+at .位移公式:x =v 0t +12at 2. 速度和位移公式的推论:v 2-v 20=2ax . 中间时刻的瞬时速度:2v t =x t =v 0+v 2. 任意相邻两个连续相等的时间内的位移之差是一个恒量,即Δx =x n +1-x n =a ·(Δt )2.3.速度—时间关系图线的斜率表示物体运动的加速度,图线与时间轴所包围的面积表示物体运动的位移.匀变速直线运动的v -t 图象是一条倾斜直线.4.位移—时间关系图线的斜率表示物体的速度,匀变速直线运动的x -t 图象是一条抛物线.5.超重或失重时,物体的重力并未发生变化,只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)发生了变化.物体发生超重或失重现象与物体的运动方向无关,只决定于物体的加速度方向.当a 有竖直向上的分量时,超重;当a 有竖直向下的分量时,失重;当a =g 且竖直向下时,完全失重.(二)规律方法1.动力学的两类基本问题的处理思路2.解决动力学问题的常用方法(1)整体法与隔离法.(2)正交分解法:一般沿加速度方向和垂直于加速度方向进行分解,有时根据情况也可以把加速度进行正交分解.(3)逆向思维法:把运动过程的末状态作为初状态的反向研究问题的方法,一般用于匀减速直线运动问题,比如刹车问题、竖直上抛运动的问题.(三)典例精讲高考题型一 运动学基本规律的应用【例1】 (2016·全国丙卷·16)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ,动能变为原来的9倍.该质点的加速度为( )A.s t 2B.3s 2t 2C.4s t 2D.8s t 2 解析 动能变为原来的9倍,则质点的速度变为原来的3倍,即v =3v 0,由s =12(v 0+v )t 和a =v -v 0t 得a =s t 2,故A 对. 答案 A高考题型二 挖掘图象信息解决动力学问题【例2】 (多选)如图1(a)所示,质量相等的a 、b 两物体,分别从斜面上的同一位置A 由静止下滑,经B 点的水平面上滑行一段距离后停下.不计经过B 点时的能量损失,用传感器采集到它们的速度—时间图象如图(b)所示,下列说法正确的是( )图1A.a 在斜面上滑行的加速度比b 的大B.a 在水平面上滑行的距离比b 的短C.a 与斜面间的动摩擦因数比b 的小D.a 与水平面间的动摩擦因数比b 的大解析 由题图(b)图象斜率可知a 做加速运动时的加速度比b 做加速运动时的加速度大,故A 正确;物体在水平面上的运动是匀减速运动,a 从t 1时刻开始,b 从t 2时刻开始.由图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,a 在水平面上做匀减速运动的位移比b 在水平面上做匀减速运动的位移大,故B 错误;设斜面倾角为θ,物体在斜面上运动的加速度为a =mg sin θ-μmg cos θm=g sin θ-μg cos θ,因为a 的加速度大于b 的加速度,所以a 与斜面间的动摩擦因数比b 的小,故C 正确,同理,D 错误.答案 AC 高考题型三 应用动力学方法分析传送带问题【例3】 如图2所示为一电磁选矿、传输一体机的传送带示意图,已知传送带由电磁铁组成,位于A 轮附近的铁矿石被传送带吸引后,会附着在A 轮附近的传送带上,被选中的铁矿石附着在传送带上与传送带之间有恒定的电磁力作用且电磁力垂直于接触面,且吸引力为其重力的1.4倍,当有铁矿石附着在传送带上时,传送带便会沿顺时针方向转动,并将所选中的铁矿石送到B 端,由自动卸货装置取走.已知传送带与水平方向夹角为53°,铁矿石与传送带间的动摩擦因数为0.5,A 、B 两轮间的距离为L =64m ,A 、B 两轮半径忽略不计,g =10m/s 2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.图2(1)若传送带以恒定速率v 0=10m/s 传动,求被选中的铁矿石从A 端运动到B 端所需要的时间;(2)实际选矿传送带设计有节能系统,当没有铁矿石附着传送带时,传送带速度几乎为0,一旦有铁矿石吸附在传送带上时,传送带便会立即加速启动,要使铁矿石最快运送到B 端,传送带的加速度至少为多大?并求出最短时间.解析 (1)当传送带匀速向上传动时,对铁矿石沿传送带方向F f -mg sin θ=ma垂直传送带方向:F N -mg cos θ-F =0其中F =1.4mg ,F f =μF N ,解得:a =2m/s 2则铁矿石运动到与传送带速度相等所需要的时间为:t 1=v 0a =102s =5s 对应的位移为:x 1=12at 21=12×2×52m =25m根据以上计算可知,铁矿石在传送带上受到的滑动摩擦力大于铁矿石重力沿传送带方向的分力,所以当铁矿石的速度与传送带速度相等以后,铁矿石会随传送带匀速运动到B 端,则其匀速运动时间为:t 2=L -x 1v 0=64-2510s =3.9s 所以铁矿石从传送带的A 端运动到B 端所需要的时间为:t =t 1+t 2=8.9s.(2)只有铁矿石一直加速运动到B 点时,所用时间才会最短,根据问题(1)分析可知,铁矿石在传送带上的最大加速度是2m/s 2,所以传送带的最小加速度为:a min =2 m/s 2则有:L =12at ′2,代入数据解得最短时间为:t ′=8s. 答案 (1)8.9s (2)2m/s 2 8s归纳小结1.传送带问题的实质是相对运动问题,这样的相对运动将直接影响摩擦力的方向.因此,搞清楚物体与传送带间的相对运动方向是解决该问题的关键.2.传送带问题还常常涉及到临界问题,即物体与传送带速度相同,这时会出现摩擦力改变的临界状态,具体如何改变要根据具体情况判断.高考题型四 应用动力学方法分析“滑块—木板模型”问题【例4】 如图3所示,有两个高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一质量为5kg 、长度为2m 的长木板靠在低水平面边缘A 点,其表面恰好与高水平面平齐,长木板与低水平面间的动摩擦因数为0.05,一质量为1kg 可视为质点的滑块静止放置,距A 点距离为3m ,现用大小为6N 、水平向右的外力拉滑块,当滑块运动到A 点时撤去外力,滑块以此时的速度滑上长木板.滑块与长木板间的动摩擦因数为0.5,取g =10m/s 2.求:图3(1)滑块滑动到A 点时的速度大小;(2)滑块滑动到长木板上时,滑块和长木板的加速度大小分别为多少?(3)通过计算说明滑块能否从长木板的右端滑出.解析 (1)根据牛顿第二定律有:F =ma根据运动学公式有:v 2=2aL 0联立方程代入数据解得:v =6m/s其中m 、F 分别为滑块的质量和受到的拉力,a 是滑块的加速度,v 即是滑块滑到A 点时的速度大小,L 0是滑块在高水平面上运动的位移.(2)根据牛顿第二定律有:对滑块有:μ1mg =ma 1代入数据解得:a 1=5m /s 2对长木板有:μ1mg -μ2(m +M )g =Ma 2,代入数据解得:a 2=0.4m/s 2. 其中M 为长木板的质量,a 1、a 2分别是此过程中滑块和长木板的加速度,μ1、μ2分别是滑块与长木板间和长木板与低水平面间的动摩擦因数.(3)设滑块滑不出长木板,从滑块滑上长木板到两者相对静止所用时间为t则:v -a 1t =a 2t代入数据解得:t =109s , 则此过程中滑块的位移为:x 1=vt -12a 1t 2 长木板的位移为:x 2=12a 2t 2 x 1-x 2=103m>L式中L =2m 为长木板的长度,所以滑块能滑出长木板右端.答案 (1)6m/s (2)5 m/s 2 0.4m/s 2 (3)能归纳小结1.“滑块—木板模型”类问题中,滑动摩擦力的分析方法与传送带类似,但这类问题比传送带类问题更复杂,因为木板往往受到摩擦力的影响也做匀变速直线运动,处理此类物体匀变速运动问题要注意从速度、位移、时间等角度,寻找它们之间的联系.2.要使滑块不从木板的末端掉下来的临界条件是滑块到达木板末端时的速度与木板的速度恰好相等.四、板书设计1、运动学基本规律的应用2、挖掘图象信息解决动力学问题3、应用动力学方法分析传送带问题4、应用动力学方法分析“滑块—木板模型”问题五、作业布置完成力与物体的直线运动(1)的课时作业六、教学反思借助多媒体形式,使同学们能直观感受本模块内容,以促进学生对所学知识的充分理解与掌握。

(全国专用)2017版高考物理大二轮总复习与增分策略题型研究1必考计算题19题力与物体的运动

(全国专用)2017版高考物理大二轮总复习与增分策略题型研究1必考计算题19题力与物体的运动

题型研究1 必考计算题 19题 力与物体的运动力与物体的直线运动1.多过程问题很多动力学问题中涉及物体有两个或多个连续的运动过程,在物体不同的运动阶段,物体的运动情况和受力情况都发生了变化,这类问题称为牛顿运动定律中的多过程问题. 2.解题策略(1)任何多过程的复杂物理问题都是由很多简单的小过程构成,有些是承上启下,上一过程的结果是下一过程的已知,这种情况,一步一步完成即可.(2)有些是树枝型,告诉的只是旁支,要求的是主干(或另一旁支),这就要求仔细审题,找出各过程的关联,按顺序逐个分析;对于每一个研究过程,选择什么规律,应用哪一个公式要明确.(3)注意两个过程的连接处,加速度可能突变,但速度不会突变,速度是联系前后两个阶段的桥梁.例1 (2016·浙江10月学考·19)在某段平直的铁路上,一列以324 km/h 高速行驶的列车在某时刻开始匀减速行驶,5 min 后恰好停在某车站,并在该站停留4 min ,随后匀加速驶离车站,经8.1 km 后恢复到原速324 km/h.(g 取10 m/s 2)图1(1)求列车减速时的加速度大小;(2)若该列车总质量为8.0×105kg ,所受阻力恒为车重的0.1倍,求列车驶离车站加速过程中牵引力的大小;(3)求列车从开始减速到恢复原速这段时间内的平均速度大小. 答案 见解析解析 (1)列车的速度为324 km/h =90 m/s ,经过5 min =300 s 停下,所以加速度为a =Δv t =0-90300m/s 2=-0.3 m/s 2(2)F f =0.1mg ,根据牛顿第二定律,F -0.1mg =ma ′v 2=2a ′x ′解得a ′=0.5 m/s 2,则F =1.2×106N(3)根据(2)可知,重新加速时间为t ′=v a ′=900.5s =180 s 减速过程中通过的位移x =v2t =45×300 m=13 500 m所以整个过程的平均速度v =x +x ′t 总=13 500+8 100300+240+180m/s =30 m/s.本题考查对牛顿运动学知识的掌握和对动力学综合问题的处理能力.对物体受力分析和运动分析并结合v -t 图象分析是解决这类题目的关键.要求能从文字叙述和v -t 图象中获取信息.构建相应的物理模型,列出相应的方程解答. 变式题组1.(2015·浙江9月选考·19)在平直公路上有A 、B 两辆汽车,质量均为6.0×103kg ,运动时所受阻力均为车重的115.它们的v -t 图象分别如图2中a 、b 所示.求:(g =10 m/s 2)图2(1)A 车的加速度a A 和牵引力F A ; (2)0~3 s 内B 车的位移x B 和牵引力F B . 答案 见解析解析 (1)由图可得A 车匀加速运动的加速度为a A =Δv Δt =148 m/s 2=1.75 m/s 2由牛顿第二定律得F A -kmg =ma A可得F A =kmg +ma A 代入数据可得F A =1.45×104 N(2)0~3 s 内B 车的位移等于B 车图线与坐标轴围成的面积x B =9 m由图可得B 车匀减速的加速度为a B =Δv Δt =-23 m/s 2由牛顿第二定律F B -kmg =ma B可得F B =kmg +ma B 代入数据可得F B =0.2.(2016·浙江瑞安中学高一期末)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升飞机上由静止落下,如图3所示,经过8 s 后打开降落伞,运动员做匀减速直线运动,再经过16 s 后刚好到达地面,且速度恰好为零.忽略打开降落伞前的空气阻力和打开降落伞的时间.已知人和伞的总质量m =60 kg.(g 取10 m/s 2)求:图3(1)打开降落伞时运动员的速度大小; (2)打开降落伞后运动员的加速度大小; (3)打开降落伞后运动员和伞受到的阻力大小. 答案 (1)80 m/s (2)5 m/s 2(3)900 N解析 (1)打开降落伞前,人和伞做自由落体运动v =gtv =80 m/s(2)打开降落伞后,人和伞一起做匀减速直线运动a 2=|Δv |Δta 2=5 m/s 2(3)根据牛顿第二定律得mg -F f =-ma 2 F f =900 N.力与物体的曲线运动1.处理平抛(或类平抛)运动的基本方法就是把运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动,通过研究分运动达到研究合运动的目的.2.解决圆周运动力学问题要注意以下几点:(1)要进行受力分析,明确向心力的来源,确定圆心以及半径.(2)列出正确的动力学方程F n =m v 2r =mrω2=m ωv =mr 4π2T2.(3)对于竖直面内的圆周运动要注意“杆模型”和“绳模型”的临界条件.例2 如图4所示,水平放置的圆盘半径为R =1 m ,在其边缘C 点固定一个高度不计的小桶,在圆盘直径CD 的正上方放置一条水平滑道AB ,滑道与CD 平行.滑道右端B 与圆盘圆心O 在同一竖直线上,其高度差为h =1.25 m.在滑道左端静止放置质量为m =0.4 kg 的物块(可视为质点),物块与滑道间的动摩擦因数为μ=0.2.当用一大小为F =4 N 的水平向右的拉力拉动物块的同时,圆盘从图示位置以角速度ω=2π rad/s,绕穿过圆心O 的竖直轴匀速转动,拉力作用一段时间后撤掉,物块在滑道上继续滑行,由B 点水平抛出,恰好落入小桶内,重力加速度g 取10 m/s 2.图4(1)求拉力作用的最短时间.(2)若拉力作用时间为0.5 s ,求所需滑道的长度. 答案 (1)0.3 s (2)4 m 解析 (1)物块做平抛运动,则 水平方向:R =vt 竖直方向:h =12gt 2解得物块离开滑道时的速度v =2 m/s设拉动物块时的加速度为a 1, 由牛顿第二定律得F -μmg =ma 1,解得 a 1=8 m/s 2撤去拉力后,由牛顿第二定律得μmg =ma 2解得a 2=2 m/s 2圆盘转过一圈时物块落入,拉力作用时间最短,圆盘转过一圈的时间:T =2πω=1 s物块在滑道上先加速后减速,则v =a 1t 1-a 2t 2物块滑行时间、在空中时间与圆盘周期关系t 1+t 2+t =T ,解得 t 1=0.3 s(2)物块加速的末速度v 1=a 1t 1′=4 m/s则滑道长L =x 1+x 2=12a 1t 1′2+v 2-v 21-2a 2=4 m.一般物理情景题的功能结构分为:模型、条件和算法三部分,所以一般解题程序为将文字和图表信息转译标在图上,然后识别出物理模型和规律,分析条件和决策过程,最后是算法的选择及数学操作.其中审题是关键,要仔细,分运动的等时性、两种运动转折点的速度是解题的关键. 变式题组3.(2016·义乌市调研)如图5所示,细绳一端系着质量M =8 kg 的物体,静止在水平桌面上,另一端通过光滑小孔吊着质量m =2 kg 的物体,M 与圆孔的距离r =0.5 m ,已知M 与桌面间的动摩擦因数为0.2(设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力),现使物体M 随转台绕中心轴转动,问转台角速度ω在什么范围内m 会处于静止状态.(g =10 m/s 2)图5答案 1 rad/s≤ω≤3 rad/s解析 设角速度的最小值为ω1,此时M 有向着圆心运动的趋势,其受到的最大静摩擦力沿半径向外,由牛顿第二定律得:F T -μMg =Mω 21r ,设角速度的最大值为ω2,此时M 有背离圆心运动的趋势,其受到的最大静摩擦力沿半径指向圆心,由牛顿第二定律得:F T +μMg =Mω 22r ,要使m 静止,应用F T =mg ,联立解得ω1=1 rad/s ,ω2=3 rad/s ,则1 rad/s≤ω≤3 rad/s.4.(2015·浙江10月选考·19)如图6甲所示,饲养员对着长l =1.0 m 的水平细长管的一端吹气,将位于吹气端口的质量m =0.02 kg 的注射器射到动物身上.注射器飞离长管末端的速度大小v =20 m/s ,可视为质点的注射器在长管内做匀变速直线运动,离开长管后做平抛运动,如图乙所示.图6(1)求注射器在长管内运动时的加速度大小; (2)求注射器在长管内运动时受到的合力大小;(3)若动物与长管末端的水平距离x =4.0 m ,求注射器下降的高度h . 答案 (1)2.0×102m/s 2(2)4 N (3)0.2 m解析 (1)由匀变速直线运动规律v 2-0=2al 得a =v 22l=2.0×102 m/s 2.(2)由牛顿第二定律F =ma 得F =4 N.(3)由平抛运动规律x =vt 得t =x v =0.2 s ,由h =12gt 2得h =0.2m.1.(2016·浙江4月选考·19)如图1是上海中心大厦,小明乘坐大厦快速电梯,从底层到达第119层观光平台仅用时55 s.若电梯先以加速度a 1做匀加速运动,达到最大速度18 m/s.然后以最大速度匀速运动,最后以加速度a 2做匀减速运动恰好到达观光平台.假定观光平台高度为549 m.图1(1)若电梯经过20 s 匀加速达到最大速度,求加速度a 1及上升高度h ;(2)在(1)问中的匀加速上升过程中,若小明的质量为60 kg ,求小明对电梯地板的压力; (3)求电梯匀速运动的时间.答案 (1)0.9 m/s 2180 m (2)654 N ,方向竖直向下 (3)6 s 解析 (1)由运动学公式可得a 1=v m t 1=1820m/s 2=0.9 m/s 2h =12a 1t 21=12×0.9×202m =180 m(2)根据牛顿第二定律可得F N -mg =ma 1则F N =mg +ma 1=654 N 根据牛顿第三定律得小明对地板的压力F N ′=F N =654 N ,方向竖直向下(3)设匀速运动时间为t 0,运动的总时间为t ,由v -t 图可得H =12(t +t 0)×v m得t 0=6 s.2.民用航空客机的机舱,除了有正常的舱门和舷梯连接,供旅客上下飞机,一般还设有紧急出口.发生意外情况的飞机在着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来,示意图如图2所示.某机舱离气囊底端的竖直高度AB =3.0 m ,气囊构成的斜面长AC =5.0 m ,CD 段为与斜面平滑连接的水平地面.一个质量m =60 kg 的人从气囊上由静止开始滑下,人与气囊、地面间的动摩擦因数均为μ=0.5.不计空气阻力,g =10 m/s 2.求:图2(1)人从斜坡上滑下时的加速度大小; (2)人滑到斜坡底端时的速度大小;(3)人离开C 点后还要在地面上滑行多远才能停下? 答案 (1)2 m/s 2(2)2 5 m/s (3)2 m解析 (1)人的受力分析如图所示. 由牛顿第二定律mg sin θ-μF N =ma F N -mg cos θ=0解得a =g sin θ-μg cos θ=2 m/s 2(2)由v 2C =2ax ,得v C =2 5 m/s (3)由牛顿第二定律μmg =ma ′由0-v 2C =2(-a ′)x ′ 解得x ′=2 m.3.在消防演习中,消防队员通过一根竖直的长绳从楼房顶端由静止开始滑下,经一段时间落地.某消防队员下滑过程中轻绳对消防队员的作用力随时间变化情况如图3所示,已知消防队员质量m =60 kg ,消防队员一脚触地时其与长绳作用力为零,g 取10 m/s 2.求:图3(1)消防员在下滑过程中的最大速度; (2)楼房的高度.答案 (1)5 m/s (2)8.5 m解析 该消队员先在t 1=1 s 时间内以a 1匀加速下滑,然后在t 2=2 s 时间内以a 2匀减速下滑落地.在第1 s 内,由牛顿第二定律得mg -F 1=ma 1得a 1=g -F 1m =(10-30060) m/s 2=5 m/s 2最大速度v m =a 1t 1=5 m/st 1=1 s 时间内,设下落高度为h 1,则h 1=12a 1t 21=12×5×12m =2.5 m在t 2=2 s 时间内,由牛顿第二定律得F 2-mg =ma 2得a 2=F 2m-g 代入数据解得a 2=2 m/s 2设下落高度为h 2 则h 2=v m t 2-12a 2t 22代入数据解得h 2=6 m则楼房的高度H =h 1+h 2=8.5 m.4.(2016·温州市调研)如图4所示,某人距离平台右端x 0=10 m 处起跑,以恒定的加速度向平台右端冲去,离开平台后恰好落在地面上的小车车厢底板中心.设平台右端与车厢底板间的竖直高度H =1.8 m ,与车厢底板中心的水平距离x =1.2 m ,取g =10 m/s 2.求人运动的总时间.图4答案 10.6 s解析 设人在平台上运动的时间为t 1,离开平台后做平抛运动的初速度为v ,运动的时间为t 2,则:由平抛运动的公式得x =vt 2,H =12gt 22解得t 2=0.6 s ,v =2 m/s 人在平台上运动,有x 0=v2t 1解得t 1=10 s人运动的总时间t =t 1+t 2=10.6 s.5.如图5所示,水平转盘上放有质量为m 的物体(可视为质点),连接物体和转轴的绳子长为r ,物体与转盘间的最大静摩擦力是其压力的μ倍,转盘的角速度由零逐渐增大,求:图5(1)绳子对物体的拉力为零时的最大角速度; (2)当角速度为 3μg2r时,绳子对物体拉力的大小. 答案 (1)μg r (2)12μmg 解析 (1)当恰由最大静摩擦力提供向心力时,绳子拉力为零且转速达到最大,设转盘转动的角速度为ω0,则μmg =mω20r ,得ω0= μg r. (2)当ω=3μg2r时,ω>ω0,所以由绳子的拉力F 和最大静摩擦力共同提供向心力. 此时,F +μm g =mω2r 即F +μmg =m ·3μg2r·r ,得F =12μmg .6.如图6所示,竖直平面内的34圆弧形不光滑管道半径R =0.8 m ,A 端与圆心O 等高,AD 为水平面,B 点为管道的最高点且在O 的正上方.一个小球质量m =0.5 kg ,在A 点正上方高h =2.0 m 处的P 点由静止释放,自由下落至A 点进入管道并通过B 点,过B 点时小球的速度v B 为4 m/s ,小球最后落到AD 面上的C 点处.不计空气阻力,g 取10 m/s 2.求:图6(1)小球过A 点时的速度v A 的大小; (2)小球过B 点时对管壁的压力; (3)落点C 到A 点的距离.答案 (1)210 m/s (2)5 N ,方向竖直向上 (3)0.8 m 解析 (1)对小球由自由落体运动规律可得 2gh =v 2A解得v A =210 m/s.(2)小球过B 点时,设管壁对其压力为F ,方向竖直向下,由向心力公式有F +mg =m v 2BR解得F =5 N ,方向竖直向下由牛顿第三定律可知小球对管壁的压力为5 N ,方向竖直向上. (3)从B 到C 的过程中,由平抛运动规律可得x =v B t R =12gt 2x AC=x-R=0.8 m.。

高考二轮复习高考物理课标版2专题二 力与直线运动(可编辑word)

高考二轮复习高考物理课标版2专题二 力与直线运动(可编辑word)

专题二 力与直线运动一、主干知法必记1.共点力的平衡(1)弹力和摩擦力的大小可根据平衡条件确定;弹簧弹力:F=kx;滑动摩擦力:f=μF N ;静摩擦力:0≤f ≤f max 。

(2)二力作用下物体平衡时,两个力等大、反向、共线;多力作用下物体平衡时,任意几个力的合力和其余力的合力等大、反向、共线。

2.匀变速直线运动的规律 (1)速度公式:v=v 0+at 。

(2)位移公式:x=v 0t+at 2。

(3)速度与位移关系公式:v 2- =2ax 。

(4)平均速度公式: = =。

(5)中间时刻瞬时速度公式:=。

(6)位移差公式:Δx=aT 2。

3.运动图像(1)位移-时间图像的斜率表示速度,两图线的交点表示两物体相遇的位置。

(2)速度-时间图像的斜率表示加速度,速度图像与时间轴所围面积表示对应时间内的位移。

(3)分析图像时要注意“截距、交点、拐点、面积、斜率”的意义。

4.牛顿运动定律的应用(1)加速度方向向上时,物体处于超重状态;加速度方向向下时,物体处于失重状态。

(2)受力分析和运动情况的分析是解决动力学问题的关键。

二、易错知识点拨1.应用F=kx 时,误将弹簧长度当成形变量。

2.将静摩擦力和滑动摩擦力混淆,盲目套用公式f=μF N 。

3.误将物体的速度等于零当成平衡状态。

4.误将v 、Δv 、Δ Δ的意义混淆。

5.错误地根据公式a=Δ Δ认为a 与Δv 成正比,与Δt 成反比。

6.误将加速度的正负当成物体做加速运动还是减速运动的依据。

7.误认为“惯性与物体的速度有关,速度大,惯性大,速度小,惯性小”。

8.误认为“牛顿第一定律”是“牛顿第二定律”的特例。

9.误将“力和加速度”的瞬时关系当成“力和速度”的瞬时关系。

10.误将超重、失重现象当成物体重力变大或变小。

三、保温训练1.(粤教版必修1P35第5题改编)雨滴自屋檐由静止滴下,每隔0.2 s滴下一滴,第1滴落到地面时第6滴恰欲滴下,此时测得第1、2、3、4滴之间的距离依次为1.62 m、1.26 m、0.9 m。

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专题二力与物体的直线运动(2)动力学观点在电学中的应用一、夯实基础1.如图1所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B,相互绝缘且质量均为2kg,A带正电,电荷量为0.1C,B不带电.开始处于静止状态,若突然加沿竖直方向的匀强电场,此瞬间A对B的压力大小变为15N.g=10m/s2,则( )图1A.电场强度为50N/CB.电场强度为100N/CC.电场强度为150N/CD.电场强度为200N/C2.(多选)如图2甲所示,Q1、Q2是两个固定的点电荷,一带正电的试探电荷仅在电场力作用下以初速度v0沿两点电荷连线的中垂线从a点向上运动,其v-t图象如图乙所示,下列说法正确的是( )图2A.两点电荷一定都带负电,但电量不一定相等B.两点电荷一定都带负电,且电量一定相等C.试探电荷一直向上运动,直至运动到无穷远处D.t2时刻试探电荷的电势能最大,但加速度不为零3.(多选)如图3所示,带正电q′的小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端,让另一穿在杆上的质量为m、电荷量为q的带正电的小球M从A点由静止释放,M到达B点时速度恰好为零.若A、B间距为L,C是AB的中点,两小球都可视为质点,重力加速度为g,则下列判断正确的是( )图3A.在从A 点至B 点的过程中,M 先做匀加速运动,后做匀减速运动B.在从A 点至C 点和从C 点至B 点的过程中,前一过程M 的电势能的增加量较小C.在B 点M 受到的库仑力大小是mg sin θD.在Q 产生的电场中,A 、B 两点间的电势差大小为U =mgL sin θq4.(多选)如图4所示,在垂直纸面向里,磁感应强度为B 的匀强磁场中,质量为m ,带电量为+q 的小球穿在足够长的水平固定绝缘的直杆上处于静止状态,小球与杆间的动摩擦因数为μ.现对小球施加水平向右的恒力F 0,在小球从静止开始至速度最大的过程中,下列说法中正确的是( )图4A.直杆对小球的弹力方向不变B.直杆对小球的摩擦力先减小后增大C.小球运动的最大加速度为F 0mD.小球的最大速度为F 0-μmg μqB二、能力提升5.(多选)如图5所示,已知甲空间中没有电场、磁场;乙空间中有竖直向上的匀强电场;丙空间中有竖直向下的匀强电场;丁空间中有垂直纸面向里的匀强磁场.四个图中的斜面相同且绝缘,相同的带负电小球从斜面上的同一点O 以相同初速度v 0同时沿水平方向抛出,分别落在甲、乙、丙、丁图中斜面上A 、B 、C 、D 点(图中未画出).小球受到的电场力、洛伦兹力都始终小于重力,不计空气阻力.则( )图5A .O 、C 之间距离大于O 、B 之间距离B .小球从抛出到落在斜面上用时相等C .小球落到B 点与C 点速度大小相等D .从O 到A 与从O 到D ,合力对小球做功相同6.(多选)质量为m 、带电量为q 的小球,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中,其磁感应强度为B ,如图6所示.若带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,下面说法中正确的是( )图6A .小球带正电B .小球在斜面上运动时做匀加速直线运动C .小球在斜面上运动时做加速度增大,而速度也增大的变加速直线运动D .则小球在斜面上下滑过程中,当小球对斜面压力为零时的速率为mg cos θqB7.(多选)如图7,两根长直导线竖直平行固定放置,且与水平放置的光滑绝缘杆MN 分别交于c 、d 两点,点O 是cd 的中点,杆MN 上a 、b 两点关于O 点对称.两导线均通有大小相等、方向向上的电流,已知长直导线在周围某点产生磁场的磁感应强度与电流成正比、与该点到导线的距离成反比,一带正电的小球穿在杆上,以初速度v 0从a 点出发沿杆运动到b 点.在a 、b 、O 三点杆对小球的支持力大小分别为F a 、F b 、F O .下列说法可能正确的是( )图7A.F a>F OB.F b>F aC.小球一直做匀速直线运动D.小球先做加速运动后做减速运动8.(多选)如图8所示,导体棒ab电阻不计,由静止开始(不计摩擦)从图示位置下滑,磁场方向垂直斜面向上,则在此过程中( )图8A.导体棒ab做匀加速直线运动B.导体棒ab下滑的加速度逐渐减小C.导体棒ab中的感应电流逐渐减小D.导体棒ab下滑至速度达到最大值时,动能的增加量小于重力势能的减小量三、课外拓展9.如图9甲所示,固定的水平金属导轨足够长且电阻不计.两阻值相同的导体棒ab、cd置于导轨上,棒与导轨垂直且始终保持良好接触.整个装置处在与导轨平面垂直向下的匀强磁场B中.导体棒ab运动的位移图象如图乙所示.导体棒cd始终静止在导轨上,以水平向右为正方向,则导体棒cd所受的静摩擦力F f随时间变化的图象是( )图910.如图10所示,直线边界ab上方有无限大的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里.一矩形金属线框底边与磁场边界平行,从距离磁场边界高度为h处由静止释放,下列说法正确的是( )图10A.整个下落过程中,穿过线框的磁通量一直在减小B.线框穿出磁场的过程中,线框中会产生逆时针方向的电流C.线框穿出磁场的过程中,线框受到的安培力可能一直减小D.线框穿出磁场的过程中,线框的速度可能先增大后减小11.(多选)如图11所示,光滑绝缘的水平面内存在场强为E的匀强电场,长度为L绝缘光滑的挡板AC与电场方向夹角为30°.现有质量相等、电荷量均为Q的甲、乙两个带电体从A处出发,甲由静止释放,沿AC边无摩擦滑动,乙垂直于电场方向以一定的初速度运动,甲、乙两个带电体都通过C处.则甲、乙两个带电体( )图11A.发生的位移相等B.通过C处的速度相等C.电势能减少量都为32 EQLD.从A运动到C时间之比为 212.如图12甲所示,两根固定的足够长的平行金属导轨与水平面夹角为θ=37°,相距d=1m,上端a、b间接一个阻值为1.5Ω的电阻R.金属导轨区域有垂直导轨斜向下的匀强磁场,磁感应强度随时间的变化关系如图乙所示.t=0时在导轨上c、d两点处由静止释放一根质量m=0.02kg、电阻r=0.5Ω的金属棒,bc长L=1m,金属棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.5.取重力加速度g=10m/s2.(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:图12(1)t=0时流经电阻R的电流的大小和方向;(2)画出从t=0时开始金属棒受到的摩擦力F f随时间t的变化图象(以F f沿斜面向上方向为正方向);(3)金属棒所受安培力的功率可能达到的最大值.13.两根足够长的平行金属导轨位于同一水平面内,两导轨间的距离为l.导轨左端连接一个阻值为R的电阻,同时还连接一对间距为d的水平放置的平行金属极板.在导轨上面横放着一根阻值为r、质量为m的导体棒ab,构成闭合回路,如图13所示.在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B.用大小为F的水平外力拉着导体棒沿导轨向右匀速滑行,已知导体棒与导轨间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,忽略导轨的电阻.图13(1)求导体棒匀速滑行的速度大小.(2)导体棒匀速滑行过程,有一个质量为m0的带电小液滴静止悬浮在平行金属极板间(极板间为真空),求小液滴的电荷量并说明其电性.四、高考链接14.(2015·新课标全国Ⅱ·14)如图14,两平行的带电金属板水平放置.若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态,现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a点从静止释放一同样的微粒,该微粒将( )图14A.保持静止状态B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动D.向左下方做匀加速运动15.(2015·天津理综·11)如图15所示,“凸”字形硬质金属线框质量为m,相邻各边互相垂直,且处于同一竖直平面内,ab边长为l,cd边长为2l,ab与cd平行,间距为2l.匀强磁场区域的上下边界均水平,磁场方向垂直于线框所在平面.开始时,cd边到磁场上边界的距离为2l,线框由静止释放,从cd边进入磁场直到ef、pq边进入磁场前,线框做匀速运动,在ef、pq边离开磁场后,ab边离开磁场之前,线框又做匀速运动.线框完全穿过磁场过程中产生的热量为Q.线框在下落过程中始终处于原竖直平面内,且ab、cd边保持水平,重力加速度为g.求:图15(1)线框ab边将要离开磁场时做匀速运动的速度大小是cd边刚进入磁场时的几倍;(2)磁场上、下边界间的距离H.参考答案1. 答案 B解析 物块B 开始时平衡,A 对其的压力等于A 的重力,为20N ,加上电场后瞬间A 对B 的压力大小变为15N ,而弹簧的弹力和重力不变,故合力为5N ,向上,根据牛顿第二定律,有:a =F 合m=5N 2kg=2.5m/s 2 再对物块A 受力分析,设电场力为F (向上),根据牛顿第二定律,有:F N +F -mg =ma解得:F =m (g +a )-F N =2×(10+2.5) N -15N =10N 故电场力向上,为10N ,故场强为:E =F q =100.1N/C =100 N/C ,方向向上. 2. 答案 BD解析 由图可知,粒子向上先做减速运动,再反向做加速运动,且向上过程加速度先增大后减小,而重力不变,说明粒子受电场力应向下,故说明两点电荷均应带负电;由于电场线只能沿竖直方向,故说明两点电荷带等量负电荷,故A 、C 错误,B 正确;t 2时刻之前电场力一直做负功,故电势能增大,此后电场力做正功,电势能减小,t 2时刻电势能最大,但由于试探电荷受重力及电场力均向下,故此时加速度不为零,故D 正确.3.答案 BD解析 小球M 下滑过程中,沿杆的方向受到重力的分力mg sin θ和库仑力,两力方向相反.根据库仑定律知道,库仑力逐渐增大.库仑力先小于mg sin θ,后大于mg sin θ,q 先做加速度减小的变加速运动,后做加速度增大的变减速运动,当库仑力与mg sin θ大小相等时速度最大;故A 错误;下滑过程,AC 间的场强小,CB 间场强大,由U =Ed 知,A 、C 间的电势差值小于C 、B 间的电势差值,根据电场力做功公式W =qU 得知,从A 至C 电场力做功较小,则电势能的增加量较小.故B 正确;M 从C 到B 做减速运动,在B 点时加速度方向沿杆向上,故库仑力大于mg sin θ.故C 错误;从A 到B ,根据动能定理得:mgL sin θ+qU AB =0,又U BA =-U AB ,解得U BA =mgL sin θq.故D 正确. 4. 答案 BC解析 小球开始滑动时有:F 0-μ(mg -qvB )=ma ,随v 增大,a 增大,当v =mg qB 时,a 达到最大值F 0m,摩擦力F f =μ(mg -qvB )减小;此时洛伦兹力等于mg ,支持力等于0,此后随着速度增大,洛伦兹力增大,支持力反向增大,此后滑动过程中有:F 0-μ(qvB -mg )=ma ,随v 增大,a 减小,摩擦力增大,当v m =F 0+μmg μqB时,a =0.此时达到平衡状态,速度不变.所以B 、C 正确,A 、D 错误.5.答案 AC 解析 带电小球在乙图中受到竖直向下的电场力与重力,而在丙图中受到竖直向上的电场力与重力,根据类平抛运动规律,则有:v 0t12at 2=1tan θ,可知,当加速度越大时,所用时间越短,因此O 、B 间距小于O 、C 间距,故A 正确;由题意可知,甲图带电小球做平抛运动,由A 分析可知,运动的时间介于乙图与丙图之间,故B 错误;根据A 分析,则有v 0t12at 2=1tan θ,那么v y =at =2v 0tan θ,则有它们的竖直方向的速度相等,根据矢量的合成法则,可得,小球落到B 点与C 点速度大小相等,故C 正确;丁图中在洛伦兹力作用下,小球抛出后竖直方向的加速度小于g ,则使得小球竖直方向的速度小于甲图中小球竖直方向的速度,又因洛伦兹力不做功,则球从O 到A 重力做的功多于球从O 到D 重力做的功,因此合力对小球做功不同,故D 错误.6.答案 ABD解析 小球向下运动,由磁场垂直纸面向外,由题意可知洛伦兹力垂直斜面向上,所以小球带正电,故A 正确;小球离开斜面之前,在重力、支持力、洛伦兹力作用下做匀加速直线运动,虽然速度变大,导致洛伦兹力变大,但重力沿斜面向下的分力却不变,即三个力的合力却不变,故B 正确,C 错误;则小球在斜面上下滑过程中,当小球受到的洛伦兹力等于重力垂直于斜面的分力时,小球对斜面压力为零.所以Bqv =mg cos θ,则速率为mg cos θqB ,故D 正确. 7.答案 ABC解析 根据右手螺旋定则可知,从a 点出发沿连线运动到b 点,aO 间的磁场方向垂直于MN 向里,Ob 间的磁场方向垂直于MN 向外,所以合磁场大小先减小过O 点后反向增大,而方向先向里,过O 点后向外,根据左手定则可知,带正电的小球受到的洛伦兹力方向先向上,大小在减小,在a 点,若Bqv 0>mg 则有F a =Bqv 0-mg ;在O 点,F O =mg ,所以有可能F a >F O ,过O 得后洛伦兹力的方向向下,大小在增大.由此可知,小球在速度方向不受力的作用,则将做匀速直线运动,而小球对杆的压力一直在增大,即F b >F a ,故A 、B 、C 正确,D 错误.8.答案 BD解析 当棒下滑,速度增大,E 增大,I 增大,F 安增大,由牛顿第二定律可知:a =mg sin θ-F 安m,可知加速度减小,故A 、C 错误,B 正确;导体棒下滑过程中,重力势能减小,动能增加,同时产生电热,根据能量守恒可知,导体棒ab 下滑至速度达到最大值时,动能和内能的增加量等于重力势能的减小量,故D 正确.9.答案 D解析 由右手定则可知ab 中感应电流的方向向上,由法拉第电磁感应定律得:E =BLv ,由欧姆定律得:I =E R =BLv R.感应电流从上向下流过cd 棒,由左手定则可知,产生的安培力向右,大小:F =BIL =B 2L 2v R对cd 棒进行受力分析,可知,cd 棒竖直方向受到重力和轨道的支持力;水平方向受到安培力和摩擦力的作用,由共点力的平衡可得,水平方向受到的摩擦力与安培力大小相等,方向相反,即方向向左,大小:F f =F =B 2L 2v R,大小与速度v 成正比,与速度的方向相反.故D 正确,A 、B 、C 错误.10. 答案 C11. 答案 AC解析 对于两个带电体,由于初、末位置相同,故二者的位移相同,选项A 正确;两个带电体通过C 点的速度方向不同,故选项B 错误;根据功能关系,电势能的变化量等于电场力做的功,则:W =EQd =EQL cos30°=32EQL ,故选项C 正确;对于甲带电体:a 1=mg +EQ cos30°m,则:L =12a 1t 21;对于乙带电体:a 2=mg +EQ m ,则:L cos30°=12a 2t 22,整理可以得到:t 21t 22=43,故选项D 错误. 12. 答案 (1)0.4A 由a 向b (2)见解析图 (3)1.28×10-2W解析 (1)E =Ld ΔB Δt =1×1×0. 8V =0.8V I =E R +r =0.81.5+0.5A =0.4A 方向:由a 向b (2)如图.(3)mg sin37°=I ′dB +μmg cos37°I ′=BLv m R +r解得v m =0.32m/s ,I ′=0.08A金属棒所受安培力的功率可能达到的最大值P m =I ′dBv m =1.28×10-2W.13. 答案 (1)F -μmg R +r B 2l 2 (2)m 0gdBl F -μmg R带正电 解析 (1)导体棒匀速滑行,有F =IBl +μmg回路中的电流I =Blv R +r解得导体棒匀速滑行的速度大小v =F -μmg R +r B 2l 2 (2)金属板间的电压U =IR带电液滴静止在极板间,有m 0g =q U d解得小液滴的电荷量q =m 0gdBl F -μmg R(液滴带正电). 14. 答案 D解析 两平行金属板水平放置时,带电微粒静止有mg =qE ,现将两板绕过a 点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°后,两板间电场强度方向逆时针旋转45°,电场力方向也逆时针旋转45°,但大小不变,此时电场力和重力的合力大小恒定,方向指向左下方,故该微粒将向左下方做匀加速运动,选项D 正确.15.答案 (1)4倍 (2)Q mg +28l解析 (1)设磁场的磁感应强度大小为B ,cd 边刚进入磁场时,线框做匀速运动的速度为v 1,cd 边上的感应电动势为E 1,由法拉第电磁感应定律,有E 1=2Blv 1①设线框总电阻为R ,此时线框中电流为I 1,由闭合电路欧姆定律,有I 1=E 1R②设此时线框所受安培力为F 1,有F 1=2I 1lB ③由于线框做匀速运动,其受力平衡,有mg =F 1④由①②③④式得v 1=mgR 4B 2l 2⑤ 设ab 边离开磁场之前,线框做匀速运动的速度为v 2,同理可得v 2=mgR B 2l 2⑥ 由⑤⑥式得v 2=4v 1⑦(2)线框自释放直到cd 边进入磁场前,由机械能守恒定律,有2mgl =12mv 21⑧ 线框完全穿过磁场的过程中,由能量守恒定律,有mg (2l +H )=12mv 22-12mv 21+Q ⑨ 由⑦⑧⑨式得H =Q mg +28l。

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