绿柏小学2013年社会管理综合治理暨平安建设工作实施方案

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小学平安建设与社会治安综合治理工作计划

小学平安建设与社会治安综合治理工作计划

小学平安建设与社会治安综合治理工作计划为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动,特制订本创建工作实施方案。

一、指导思想坚持以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性、紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行,正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校、稳定工作的相互联系,齐心协办,努力营造安全、文明、和谐的校园环境。

二、工作目标通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善、强化责任、落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园不发生重大火灾、交通、中毒、人身伤害、无纠纷案件、无上访事件,无周边环境问题,以求师生平安,秩序井然。

三、工作任务与措施(一)明确工作重点。

根据局文件精神,学校主要在以下几方面作为创建平安校园的工作重心。

1.交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。

2.要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3.要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽,消极内容的能力。

4.要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时消除安全隐患,防止伤人事件的发生,确保学生的生命安全。

5.对容易引起火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更新,确保消防器材完好。

6.要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格管理易然易爆品。

7.加强饮水管理工作。

8.加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9.加强校园周边环境的综合治理工作。

10.做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识开展创建平安校园活动关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。

因此,要充分利用班、队会课集中讲座、板报宣传,校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。

小学平安建设活动实施方案

小学平安建设活动实施方案

小学平安建设活动实施方案一、活动背景。

近年来,社会治安事件频发,对于小学生的安全教育和平安建设显得尤为重要。

为了增强学生的安全意识,提高自我保护能力,我们制定了小学平安建设活动实施方案,旨在为学生营造一个安全、和谐的学习环境。

二、活动目标。

1. 提高学生的安全意识,使他们能够正确应对突发事件;2. 增强学生的自我保护能力,让他们学会自我保护;3. 增进学生对法律法规的了解,培养学生遵纪守法的意识;4. 增强学校师生之间的沟通和信任,形成共同维护校园安全的合力。

三、活动内容。

1. 开展安全教育课程。

通过安全教育课程,向学生普及安全知识,包括火灾逃生、交通安全、网络安全等方面的知识。

同时,组织学生参与模拟演练,让他们在实践中学会正确的自救和互救方法。

2. 组织安全演讲比赛。

鼓励学生参与安全演讲比赛,让他们通过演讲的形式表达对安全的认识和看法,增强对安全问题的重视和理解。

3. 进行安全知识问答。

组织开展安全知识问答活动,让学生通过答题的方式加深对安全知识的了解,提高对安全问题的警惕性。

4. 开展应急疏散演练。

定期组织学生进行应急疏散演练,让他们熟悉逃生路线和方法,提高应对突发事件的能力。

5. 进行安全漫画创作。

鼓励学生通过绘画的方式表达对安全的理解和看法,以此增进对安全问题的认识和理解。

四、活动方案。

1. 制定详细的活动计划和安排,明确活动时间、地点和参与人员;2. 配备专业的安全教育人员,确保活动的专业性和有效性;3. 加强与家长的沟通,让家长参与到学校的安全教育工作中来;4. 做好活动宣传,营造浓厚的安全教育氛围,提高学生对活动的重视程度。

五、活动效果评估。

1. 通过学生的安全知识测试和实际演练情况来评估活动的效果;2. 收集学生和家长的意见和建议,及时调整活动方案,提高活动的实效性;3. 建立长效机制,定期开展安全教育活动,确保平安建设工作的持续推进。

六、总结。

小学平安建设活动实施方案的制定,旨在提高学生的安全意识,增强自我保护能力,促进学校安全文化的建设。

垫江县绿柏小学校2012年社会治安综合治理暨平安校园建设工作意见

垫江县绿柏小学校2012年社会治安综合治理暨平安校园建设工作意见

垫江县绿柏小学校2012年社会治安综合治理暨平安校园建设工作意见为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,切实做好学校综合治安治理暨平安校园建设工作,努力构建稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,根据上级教育主管部门关于加强社会治安综合治理工作的总体要求,结合我校实际,制定本安排意见。

一、指导思想坚持“打防结合,预防为主”的方针,大力开展平安和谐校园建设活动,不断加大学校及周边治安秩序的整治力度,完善学校及周边治安综合治理工作长效机制,为广大师生创造一个安全、文明、和谐的环境,以实际行动提高教育教学质量。

二、工作目标通过广泛深入地开展各项工作,进一步提高全校师生的法制意识,提高治安管理水平,强化治安防范能力,加强监控和打击邪教组织及其人员的非法活动,搞好节假日的安全保卫值班工作,有效地维护校园稳定,确保学校师生人身和财产安全,创设平安、和谐、文明的校园环境。

三、工作措施和内容㈠加强组织领导,完善落实责任制。

把学校社会治安综合治理工作纳入学校年度工作计划之中,调整充实学校综治工作领导小组,做到学校一把手负总责,亲自抓,分管领导具体抓,有关处室协助抓,把学校综治工作作为年终考核的重要内容,并明确职责,奖优罚差,实行一票否决制。

建立健全综合治理工作制度,定期召开工作例会,研究解决综治工作的问题,提升综治工作科学化、制度化、规范化水平。

制定综治工作年度安排意见,确定综治的工作内容和任务目标,班主任与学校签定安全工作责任书,实验员、体育教师与教导处签订安全工作责任书,实行一票否决制,一级抓一级,层层抓落实。

㈡做好学校内部治安防范和学校安全工作。

认真贯彻落实教育部等10部门《中小学幼儿园安全管理办法》,不断提高学校安全管理水平,完善突发事件处置预案,全面提高处置能力。

进一步加强学校的人防、物防、技防工程建设,坚持校领导带班、值班人员24小时值班制度,一旦发生突发事件,及时协调解决;值班人员及时处理可能发生的违法乱纪问题,防止因治安问题酿成突发事件;大队部负责处理好学生中因生活方面可能引起的不安定问题;值班行政及各班班主任每晚要深入学生寝室,检查纪律、掌握学生动向,做好稳定工作。

小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案引言小学作为孩子们成长的摇篮,其安全稳定的环境至关重要。

综治维稳工作不仅关乎学生的生命安全,更关系到社会的和谐稳定。

因此,制定一套全面、细致的小学综治维稳工作方案,是确保校园环境安全、提升教育质量的重要保证。

1. 安全制度建立首先,必须建立健全学校的安全制度。

这包括制定校园安全管理规定,明确各级管理人员的职责和权力,确保安全管理工作的有序进行。

同时,学校应设立安全管理委员会,定期召开会议,对学校安全工作进行全面梳理和评估,及时发现问题并制定整改措施。

2. 校园安全检查定期进行校园安全检查是确保校园安全的重要措施。

检查内容包括校园设施安全、消防安全、食品卫生安全等。

对于发现的安全隐患,必须立即进行整改,确保问题得到及时解决。

此外,学校还应建立安全隐患举报制度,鼓励师生积极参与校园安全管理。

3. 安全教育普及提升师生的安全意识和自我保护能力是综治维稳工作的关键。

学校应通过课堂教学、专题讲座、应急演练等形式,普及安全知识,提高师生的安全意识和自救互救能力。

同时,还应加强师生对法律法规的学习,增强法治观念。

4. 突发事件应对针对可能发生的突发事件,学校应制定完善的应急预案,并定期组织演练,确保师生在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。

应急预案应包括火灾、地震、食物中毒等多种情况,确保每种情况都有明确的应对流程和责任人。

5. 家校合作机制家长是学校教育的重要合作伙伴,也是综治维稳工作的重要力量。

学校应建立家校合作机制,定期与家长沟通,共同关注孩子的安全问题。

同时,学校应邀请家长参与学校的安全管理工作,如参与校园安全检查、参与应急预案的制定和演练等。

6. 心理辅导服务小学生正处于身心发展的关键时期,心理辅导服务在综治维稳工作中不可或缺。

学校应设立心理辅导室,配备专业的心理辅导老师,为有需要的学生提供及时、有效的心理辅导。

同时,学校还应定期开展心理健康教育活动,提高师生的心理素质和应对压力的能力。

小学综治维稳安全工作计划

小学综治维稳安全工作计划

小学综治维稳安全工作计划一、背景介绍近年来,小学综合治理和维稳安全工作在我国受到了高度重视。

小学是儿童的学习和成长的重要阶段,在这个阶段,学生们面临着各种安全隐患和社会问题。

为了保障学生的安全和健康发展,加强小学的综合治理成为了当务之急。

二、总体目标本次综治维稳安全工作的总体目标是:通过加强组织领导,全面筑牢综治维稳安全工作的体系,提高学生的综治维稳安全意识和能力,营造良好的学习成长环境,确保每位学生都能够健康、安全地成长。

三、工作内容1. 建立综治维稳安全工作管理机制- 成立综治维稳安全工作小组,明确分工,确保工作的高效推进。

- 定期召开工作会议,总结工作进展,协调解决工作中的问题。

- 制定具体的工作计划和目标,确保工作的有条不紊进行。

2. 加强校园安全设施建设- 检查校园的围墙和门窗等校园安全设施的完善情况,并及时进行维修和更新。

- 安装监控设备,加强对校园内各个区域的监控,及时发现和处理安全隐患。

- 开展校园安全设施的培训和演练活动,提高师生的应对突发事件的能力。

3. 建立综治维稳安全教育体系- 制定并推行学校的综治维稳安全教育计划,包括防火、防盗、交通安全等内容。

- 开展各类安全教育活动,如讲座、研讨会、演习等,提高学生的安全意识。

- 配备专业教职工,定期组织和开展安全知识的培训,提高教职工的安全教育水平。

4. 加强综治维稳安全巡查工作- 成立综治维稳安全巡查队伍,定期对学校环境、设施、人员等进行巡查,及时发现和解决问题。

- 进行巡查记录和整改督导,确保问题能够得到及时处理和回应。

- 鼓励学生和家长积极参与巡查工作,共同维护校园的综治维稳安全。

5. 加大家校合作力度- 建立家校联系制度,加强与家长的沟通,并及时反馈学生在校期间的表现和问题。

- 开展家长安全教育活动,加强家长对学生安全的重视和监管。

- 鼓励家长参与校园安全工作,共同努力创造良好的学习成长环境。

四、实施方式及时间安排1. 建立综治维稳安全工作管理机制 - 第一学期的第一周完成。

小学综治工作实施方案

小学综治工作实施方案

小学综治工作实施方案一、前言为了加强小学综治工作,维护校园安全和稳定,促进学生健康发展,制定本实施方案。

本方案旨在明确小学综治工作的任务和目标,指导各相关部门的工作,提供有效的措施和方法,确保综治工作的顺利实施。

二、任务和目标小学综治工作的任务是:1. 维护校园秩序:做到校园内无各类非法集会、非法上访、非法传单等现象。

2. 防控学生危害行为:预防和减少学生欺凌、斗殴、早恋等不良行为的发生。

3. 加强校园安全:确保校园安全,防止火灾、意外伤害等意外事故的发生。

4. 推进素质教育:培养学生综合素质,提高他们的道德水平和公民意识。

小学综治工作的目标是:1. 提高学生的安全意识和法治意识,使他们养成积极的行为习惯。

2. 减少学生违法和不良行为的发生,促进学生的健康成长。

3. 加强学校与家庭、社区的沟通与合作,形成共同维护校园安全的合力。

三、实施措施为了达到上述任务和目标,小学综治工作可以采取以下措施:1. 建立健全综治工作机构建立由教师、家长、校医、心理咨询师、警察等多个部门组成的综治工作机构,明确各部门的职责和工作任务,形成合力。

2. 加强学生安全教育开展学生安全教育活动,包括安全知识讲座、安全卫生常识教育等,提高学生的安全意识和自我保护能力。

组织学生参加各类安全演练,提高应急处理能力。

3. 加强学生心理健康教育开展心理健康教育,帮助学生认识和处理自己的情绪和压力,预防和减少欺凌、攻击等行为的发生。

设立心理咨询室,提供专业的心理咨询和帮助。

4. 建立良好的纪律和秩序制定规范学生行为的纪律和秩序,加强班级管理和巡查,及时发现和处理不良行为。

组织开展各类文明礼仪活动,培养学生良好的行为习惯。

5. 加强家校沟通合作加强与家长的沟通与合作,做好家庭教育工作。

与社区开展合作,共同推进综治工作。

建立家长志愿者队伍,协助开展学校综治工作。

6. 加强校园安全管理加强校园安全管理,制定校园安全管理制度,确保校园安全。

建立安全检查机制,定期对校园安全进行检查和整改。

小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案
小学综治维稳工作方案是指为了维护小学校园的安全稳定而制定的一系列工作方案。

以下是一个较为通用的小学综治维稳工作方案:
1. 安全教育:开展校园安全教育,向学生普及安全知识和技能,提高安全意识和自我保护能力。

同时,加强安全培训,指导教师和工作人员掌握应急处理知识和技能。

2. 安全设施完善:检查和修复校园内的安全设施,如栏杆、门窗、消防设备等,确保其正常运行和有效使用。

3. 加强校园巡逻:加强校园周边和内部的巡逻监控工作,及时发现和制止安全隐患,并与相关安全部门进行密切配合。

4. 校园安保队伍建设:组建专门的校园安保队伍,加强对校园的安全巡查和管理,确保校园内部的安全秩序。

5. 安全演练:定期进行火灾逃生、地震避险等安全演练,提高学生和教职工的应急反应和处理能力。

6. 加强家校合作:建立家校联动机制,与家长沟通交流,加强对学生安全的监管,及时解决学生在校期间遇到的问题。

7. 社会资源整合:加强与公安、消防、医院等相关部门的合作,协调社会资源,提供必要的技术和人力支持。

8. 加强心理健康教育:开展心理健康教育,关注学生的心理状况,提供必要的心理支持和辅导。

9. 加强信息安全管理:加强对校园网络和信息系统的保护,防范网络攻击和信息泄露。

10. 加强师德建设:教师要加强自身的师德修养,严格遵守法律和纪律,起到良好的示范作用。

这些方案可以作为参考,根据具体情况和需要进行调整和补充。

学校安全管理及综治平安创建工作实施方案

学校安全管理及综治平安创建工作实施方案

2013年学校安全管理及综治平安创建工作实施意见今年是新一轮平安建设的关键之年。

为认真贯彻教育部制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步落实省、市、区关于开展平安创建活动的意见,推动校园治安综合治理工作深入开展,提高中小学内部防范能力,预防和减少校园案件及在校生违法犯罪,实现校园安全防范工作制度化、规范化,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,为建设“平安姜小”现就开展“平安校园”创建活动,特制定本实施意见:一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”原则,认真落实校园治安综合治理的各项措施,以“平安校园”创建活动为载体,全力推进贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,完善和规范校园安全保卫的工作机制,提高师生的安全意识和自我保护能力,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。

二、工作目标通过深入开展“平安校园”的创建活动,促进校园及周边治安环境的综合治理,完善和规范学校安全管理工作机制,进一步落实学校安全工作责任制,加强安全教育,加强检查督查,落实安全防范措施,力争达到“三不、三无”目标,即不发生影响政治稳定的群体性事件,不发生可防性案件,不发生恶性案件,无重大安全责任事故,无师生违法犯罪,无涉毒案件。

努力保障全区教育系统的安全、和谐、稳定。

三、主要工作及措施1.加强组织领导,强化安全责任意识为加强对学校安全管理工作及“平安校园”创建活动的领导,由校长长任组长,副校长任副组长,校务领导为成员,综合治理等学校安全工作的组织、协调、检查、督导、考核等工作。

建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制,层层签订安全保卫工作责任书,分解工作,落实责任,进一步强化各级人员的安全责任意识。

2.加强机构队伍建设,完善安全工作网络为加强学校安全工作的常规管理与规范管理,充分发挥学校安全工作网络的作用,今年各班要加大投入,着力加强“安保办”标准化、规范化建设,适时召开安全工作现场会,宣传推广好的做法与经验。

小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案小学综治维稳工作旨在保障校园安全稳定,培养学生积极向上的思想品质,提升学校整体的综合治理水平。

以下是小学综治维稳工作的方案:一、加强安全管理1. 完善安全制度,制定校园安全管理规定,明确学生和教职工的安全责任。

2. 安排专门的安全巡逻队伍,定期巡查校园安全隐患,及时发现并解决问题。

3. 健全防火、防盗、防溺水等安全教育和应急预案,定期开展应急演练。

二、加强师生健康教育1. 教师要加强对学生的心理教育,关注学生的情绪变化,及时发现并帮助解决心理问题。

2. 开展健康教育活动,提倡积极的生活方式和健康的饮食习惯,引导学生远离不良习惯,保持身心健康。

三、加强家校合作1. 学校与家长定期沟通交流,了解学生在家庭环境中的变化,及时发现和解决问题。

2. 组织家长参与校园安全教育和各类活动,提升家长对孩子安全的意识和责任感。

3. 加强家长委员会建设,发挥家庭、学校、社会三方力量的合力,共同维护校园安全稳定。

四、加强校园文化建设1. 建设积极向上的校园文化氛围,促进学生全面发展,健康成长。

2. 组织丰富多样的文化活动,提供健康、有益的课外娱乐和学习资源,引导学生合理利用课余时间。

3. 注重礼仪教育,培养学生良好的行为习惯和社交礼仪,提高集体意识和团队协作能力。

五、加强校园安全监控1. 安装视频监控设备,加强校园安全监控与预警,及时发现和处理异常情况。

2. 配备专门的安全人员,加强校园出入口的管理,保障校园的安全。

通过以上方案的实施,可以有效提高小学综治维稳工作水平,保障校园的安全稳定,促进学生健康发展。

同时,也需要根据实际情况做出具体的调整和完善。

小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案

小学综治维稳工作方案小学综治维稳工作方案随着社会的不断发展,犯罪事件也开始逐渐增多。

为了保障小学校园的安全和稳定,维护学生及教职工的合法权益,加强小学综治维稳工作就显得至关重要。

本文将从以下几个方面谈起,设计一份小学综治维稳工作方案。

一、加强校园监管和巡逻小学综治维稳工作的首要任务是加强校园监管和巡逻。

我们要制定详细的监控制度和巡逻计划,确保校园内每个角落都被覆盖到。

同时,为了避免与校园教育教学工作冲突,巡逻和监管工作一定要与学校日常教育教学工作相协调。

二、加强师德师风建设教师作为学生的重要榜样,他们的思想和行为举止会直接影响到学生。

加强师德师风建设是小学综治维稳工作的重点之一。

我们要对教师的思想进行培育和教育,要求他们时刻保持良好的心态和行为习惯,注重教育教学质量,切实保障学生的学习和生活环境。

三、打造安全稳定的学习环境学校作为学生的第二个家,为了让学生能够安心学习,我们还要打造安全稳定的学习环境。

针对小学生个性差异大的特点,我们还应根据学生的具体情况和需求,设计多种学习模式以及灵活的学习空间,提高学生的学习积极性和创造性。

四、开展校园安全教育校园安全教育是小学综治工作不可或缺的环节。

我们要逐步推进针对不同年级的安全教育课程,与此同时,还要定期开展应急演练,增强学生应对突发情况的能力。

五、建立学生诚信体系诚信是人与人之间信任的基础,也是维护社会稳定的重要保障。

因此,在小学综治维稳工作中,我们还需要建立一个学生诚信体系。

通过让学生自觉遵守诚信规范、加强家校联系、培养爱国主义精神等多种方式,提高学生的诚信意识,让他们自觉成为一个值得信任的人。

六、加强亲师互动小学综治维稳工作还需要加强亲师互动。

我们应该建立一个良好的互动机制,让家长了解到学校的工作情况,同时也要了解学生的家庭环境和情况,为学生的成长提供更为有效的指导。

综上所述,小学综治维稳工作是一项系统工程,需要做好各种工作的有机衔接。

在工作中,我们要以学生的安全和稳定为出发点,切实落实各项措施和制度,提高学生的安全意识和综合素质,为小学生的健康成长保驾护航。

小学综合治理安全工作方案

小学综合治理安全工作方案

小学综合治理安全工作方案一、前言为了保障小学师生的生命安全和身心健康,建立一个安全、和谐、有序的校园环境,我校制定了综合治理安全工作方案。

该方案旨在加强对校园安全的各个方面的管理和监督,全面提升校园安全防范水平,确保学生全面发展。

二、校园环境整治1. 绿化美化:加强校园环境的绿化美化工作,定期对校园进行清洁卫生,维护校园的整洁和美观。

2. 安全设施建设:对校园的安全设施进行检查和维护,确保消防设备、应急设备等的正常运行。

3. 校园清洁工作:建立和完善校园清洁工作机制,对教室、走廊、操场等公共场所进行清洁消毒,减少病菌的传播,确保师生的健康安全。

三、安全教育和宣传1. 安全教育课程:在课程设置中加入安全教育内容,定期开展安全教育课程,帮助学生掌握基本的安全知识和技能。

2. 校园宣传栏:设置校园宣传栏,定期发布安全知识、安全漫画等内容,提高师生的安全意识。

3. 举办安全教育活动:定期组织安全教育活动,如消防演习、交通安全知识大赛等,增强学生的安全意识和应急能力。

4. 安全教育网络平台:借助网络平台开设安全教育课程和专题讲座,提供线上安全教育资源,方便师生随时学习。

四、安全管理和监督1. 安全值班制度:建立每日值班制度,确保校园内24小时有工作人员负责安全管理和监督。

2. 校园巡查:加强校园巡查工作,特别是学生活动区域、宿舍区域、食堂等重点区域,及时发现和处理安全隐患。

3. 安全培训:定期组织安全培训,提高教职工的安全意识和应急处置能力。

4. 安全日常检查:每周开展一次校园安全日常检查,对校门、消防通道、电线、水源等进行检查,确保设施的正常运行。

五、突发事件应急预案1. 火灾事故:建立完善的火灾事故应急预案,包括疏散路线、疏散点和火灾报警设备的使用方法等,定期组织火灾演练。

2. 交通事故:建立交通事故应急预案,对学生上下学的交通方式进行指导,提醒学生和家长注意交通安全。

3. 自然灾害:建立自然灾害应急预案,如地震、洪水等,定期开展自然灾害应急演练。

关于小学综治维稳工作方案

关于小学综治维稳工作方案

关于小学综治维稳工作方案一、背景和目的随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,城市化进程的加快,小学综治维稳工作也面临着新的挑战和机遇。

小学是未成年学生接受教育的重要场所之一,保证小学综治维稳工作的有效开展对于维护社会稳定、营造良好的教育环境具有重要意义。

因此,制定一套科学合理的小学综治维稳工作方案,是保障小学综治维稳工作有效开展的关键。

二、工作原则和目标1. 工作原则(1)法治原则:依法履职,加强法治意识,做到依法解决问题,依法行使职权。

(2)依靠社会力量:加强与家长、社区、社会组织等各方合作,共同参与小学综治维稳工作。

(3)预防为主:重视预防工作,注重对风险因素的早期预警和预防。

(4)个体化辅导:结合学生具体情况,制定个体化的辅导计划,提供有针对性的帮助。

(5)多元化宣传:采取多种形式,广泛宣传小学综治维稳工作的重要性和意义。

2. 工作目标(1)提升学生法治意识:通过开展法律教育、校规校纪教育等活动,增强学生的法治意识,培养正确的价值观和行为规范。

(2)加强学生安全教育:开展学生安全教育,提升学生对安全问题的认知,增强其自我保护意识和能力。

(3)改善师生关系:加强师生沟通,关注学生的心理健康,提供必要的心理咨询和辅导。

(4)减少欺凌事件:建立完善的反欺凌机制,及时处理欺凌事件,预防和减少欺凌事件的发生。

(5)加强社会合作:与家长、社区、社会组织等各方合作,共同参与小学综治维稳工作,形成社会共治的局面。

三、工作内容和措施1. 提升学生法治意识(1)开展法制教育活动:组织学生参观法院、派出所等机关,增强对法律的认知。

(2)开设法律教育课程:定期开设法律课程,讲解学生常见的法律知识和注意事项。

(3)组织模拟法庭活动:开展模拟法庭活动,培养学生的辩论能力和法律素养。

(4)制定校规校纪:制定科学合理的校规校纪,培养学生遵纪守法、遵守纪律的意识。

2. 加强学生安全教育(1)组织安全教育宣传活动:开展安全知识讲座、安全教育培训等宣传活动,提升学生安全意识。

小学学校综治安全工作计划

小学学校综治安全工作计划

小学学校综治安全工作计划一、背景和目标:当前,社会治安形势严峻,各种安全事故频频发生,对学校综治安全工作提出了更高的要求。

小学作为孩子们学习和生活的重要场所,必须保证学生的人身安全和财产安全。

为此,制定一份综治安全工作计划是非常必要的。

本学校综治安全工作的目标是:维护学校的正常教育教学秩序,保障师生的安全,提高学校的治安防控能力,打造一个安全舒适的学习环境。

二、综治安全工作的内容和措施:1.加强学校安全教育:(1)制定安全教育课程,包括交通安全、火灾逃生、防火、防盗等方面的内容,并把安全教育纳入课程体系中。

(2)开展安全教育活动,包括安全知识竞赛、消防演练、交通安全宣传等,提高师生对安全问题的认识和应对能力。

(3)邀请专业人士开展安全讲座,向师生普及安全知识,增强防范意识。

2.加强校园安全管理:(1)制定并落实校园安全管理规章制度,明确安全管理责任。

(2)加强对校园周边的巡视,发现安全隐患及时处理。

(3)加强宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所的安全管理,确保师生生命和财产安全。

(4)安排安全巡逻,确保学校周边环境的安全。

3.加强师资队伍建设:(1)定期组织师资队伍参加安全培训,提高师生的安全意识和安全技能。

(2)鼓励教职工参与各种针对安全问题的学习和讨论活动,提升安全防范能力。

(3)建立并定期更新安全培训档案,保证师资队伍的安全常识掌握情况。

4.加强家校合作,共同营造安全环境:(1)加强与家长的沟通,定期开展家长会,向家长传达学校的安全工作情况,征求家长的意见和建议。

(2)组织家庭安全教育活动,培养家庭安全意识,加强家庭安全防范能力。

(3)建立家校安全联络人,及时沟通学生的安全问题,共同关注学生的安全。

5.加强校园安全监测和报警系统建设:(1)安装红外防盗报警系统、视频监控系统等安全设备,提高校园安全防范能力。

(2)建立安全报警联络机制,确保安全问题得到及时处理。

(3)定期检查和维护安全设备的运行状态,确保其正常工作。

小学综治安全工作计划范文(通用3篇)

小学综治安全工作计划范文(通用3篇)

小学综治平安工作方案范文(通用3篇)小学综治平安工作方案范文(通用3篇)时间稍纵即逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写了。

好的工作方案是什么样的呢?下面是收集的小学综治平安工作方案范文(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

从讲政治、保稳定、创和谐、促开展的高度,扎扎实实做好学校平安、综治的各项工作。

落实“平安第一、预防为主”方针,大力推进“平安和谐校园”建立,切实保障师生平安和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,防止引发群体性的事件,减少各类事故的发生,使学校平安工作根底更加牢固,平安教育更加有效,平安制度更加健全,为办人民满意的学校而努力。

1、认真学习贯彻国务院《关于进一步加强学校及周边建筑平安管理的通知》《市各级各类学校预防火灾预案》、市教育局关于《维稳平安工作方案》,更好地落实责任,增强平安意识,完善责任体系。

进一步加大学校平安工作的宣传力度,丰富学校平安教育形式,提高广阔师生员工的责任意识、忧患意识和平安防范意识;2、加强落实学校经常性的平安工作检查和专题平安检查,及时进展整改,努力消除学校各种平安隐患。

在灾害性天气来临之前做好平安防范措施,落实专门值班人员,事后组织专门检查,排除平安隐患;3、努力做好平安、综治的“人防”与“技防”相结合工作,落实各种防范措施,增加平安监测设施的投入,确保校园的财产平安;4、继续认真扎实地抓好学校集体外出及活动的.平安工作,活动前有方案,有平安防范措施,有应急预案,活动后及时进展总结,保证集体外出和各种活动的平安;5、进一步加强和标准门卫值班制度,严把校园出入的第一道关,严防外来侵入事件的发生。

加大教师值周、值日、值班制度督查力度,落实责任,严格学校平安管理;6、认真配合有关部门做好校园周边环境整治工作,使学校的周边环境适合教育教学活动,保证学校正常的教育教学秩序和平安;7、做好学生的心理安康教育和保健知识教育,进一步完善突发事件的紧急处置预案,积极开展演练,提高师生自救自护能力;8、重视传染性疾病的防治与管理,加强疾病防治知识的宣传教育,做好重点传染病的监测,严格落实学校晨检制度,控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播;9、加强学校交通平安管理与教育,邀请交警和相关人员来校为学生进展交通平安知识讲座,做到常规化,有效增强学生的交通平安意识;10、加强对学生进展法制教育,邀请法制副校长和相关人员来校为学生进展法律知识讲座,提高学生的法律意识,增强自我保护能力,重点是加强对学生进展网络平安教育;11、重视学生游泳平安教育,防止溺水事件的发生;12、加强学校消防平安管理,增添必要的消防器材,经常加以检查,保证设备完好,能够正常使用,发挥作用;13、重视学校食堂的食品平安卫生,加强软硬件建立,保证师生身体安康,严格考核制度,提高学校食堂食品平安卫生信誉度。

小学社会治安综合治理工作实施方案

小学社会治安综合治理工作实施方案

小学社会治安综合治理工作实施方案为维护学校正常秩序,确保师生生命财产安全,确保教学安全稳定,结合我校实际特制定本实施方案。

一、工作目标1、续开展“平安校园”创建活动,争创平安校园。

2、配合有关部门组织开展学校周边治安环境整治,建立长效管理机制,使师生对学校及周边环境满意率达98%以上。

3、深入开展法制、安全宣传教育活动,提高师生遵纪守法的自觉性和自我保护能力,预防和减少学生违法犯罪,将在校生的违法犯罪率保持为零。

4、加大对重要岗位人员的管理力度,全面落实各项治安防范措施,不发生重特大事故、恶性案件、群体性上访事件。

二、工作重点1、继续开展好“除隐患、保平安”消防安全专项整治活动,确保消防器材齐全有效、应急疏散通道畅通。

学校综合治理领导小组和安全工作督查小组要经常对学校及周边进行检查,并及时整治不安全隐患(每周至少一次)。

确保各项管理制度落到实处。

2、加强学校治安防控,确保校园的安全。

值班、值宿人员要落实好责任,严格执行校门出入管理制度,认真做好外来人员的盘查与登记。

学校安全领导要精心工作,进一步完善学校管理的各项规章制度和各类安全措施,禁止师生员工带火种进入校园,禁止私拉乱接电线,、应急疏散通道确保畅通,消防器材确保完好有效。

校领导对值班情况进行突击检查,每周不得少于2次。

3、加强思想道德建设和法制建设,严防教职工和在校生违法犯罪。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,分析研究新形势、新环境下学生思想和行为活动规律,探讨预防青少年犯罪的办法。

加强人民内部矛盾的调处,努力将问题解决在基层、解决在萌芽状态,不发生越级上访和“民转刑”案件。

4、加强重点部位和重要岗位人员的管理,杜绝恶性案件的发生。

学校必须在原有防范的基础上进一步强化防范措施,学校实验室和图书室等要配齐防盗、防火设施,严格执行各项规章制度,查堵漏洞,确保安全。

5、加强外来人员的管理,切实做到人员来历清,身份明确,严防不法分子流入。

小学综治平安建设工作预案

小学综治平安建设工作预案

一、预案背景为全面贯彻落实国家综治平安建设工作要求,切实加强我校综治平安建设,保障师生生命财产安全,维护校园和谐稳定,特制定本预案。

二、工作目标1. 建立健全综治平安建设工作机制,确保校园安全稳定。

2. 加强校园安全管理,预防和减少各类安全事故的发生。

3. 提高师生安全意识,增强自我保护能力。

4. 营造安全、文明、和谐的校园环境。

三、组织机构1. 成立小学综治平安建设工作领导小组,由校长任组长,分管副校长、德育主任、安全主任、班主任等担任成员。

2. 设立综治平安建设工作办公室,负责日常工作。

四、工作内容(一)加强安全教育1. 定期开展安全教育课,普及安全知识,提高师生安全意识。

2. 组织开展应急疏散演练,提高师生应对突发事件的能力。

3. 加强心理健康教育,关注学生心理健康,预防心理问题。

(二)强化安全管理1. 严格门卫制度,加强校园巡逻,确保校园安全。

2. 加强实验室、食堂、宿舍等场所的安全管理,消除安全隐患。

3. 加强校车管理,确保校车运行安全。

4. 加强网络安全管理,防止网络诈骗、网络安全事件的发生。

(三)完善安全设施1. 配备必要的安全设施,如消防器材、应急照明、安全通道等。

2. 定期检查维护安全设施,确保其正常运行。

3. 加强校园周边环境治理,消除安全隐患。

(四)开展专项治理1. 开展食品安全专项治理,确保师生饮食安全。

2. 开展校园周边治安环境治理,净化校园周边环境。

3. 开展校园欺凌专项治理,维护师生合法权益。

五、应急处理(一)突发事件应急处理1. 火灾事故:立即启动火灾应急预案,组织师生有序疏散,同时报警求助。

2. 交通安全事故:立即启动交通安全应急预案,协助受伤人员救治,同时报警求助。

3. 突发公共卫生事件:立即启动公共卫生事件应急预案,采取隔离、消毒等措施,防止疫情扩散。

(二)紧急疏散1. 遇到地震、洪水等自然灾害时,立即启动紧急疏散预案,组织师生有序疏散至安全地带。

2. 遇到恐怖袭击等突发事件时,立即启动应急预案,保护师生生命安全。

绿柏小学2013年社会管理综合治理暨平安建设工作实施方案

绿柏小学2013年社会管理综合治理暨平安建设工作实施方案

垫江县绿柏小学校2013年社会管理综合治理暨平安建设工作实施方案为加强学校安全防范工作,不断强化安全防范机制,加强学校内社会管理,增强全体师生安全意识,掌握安全自救常识,避免事故发生,维护学校生活秩序,提高师生的安全防范意识和治安防范能力,推进社会管理综合治理,推动社会主义精神文明建设,根据县教委有关文件精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一、指导思想:以十八大精神为指针和上级有关文件精神为依据,以做好学校治安安全为目标,强化法律教育,保持稳定大局,结合我校实际出发,进一步强化责任制及组织网络,使社会治安综合治理各项措施真正落到实处。

二、加强政治思想教育,培养师生安全意识:1、加强政治思想教育、师德师风教育,每周一次组织全体教师进行政治理论学习,教育理论学习,树立教书育人的思想,改变教育观念,不体罚、不变相体罚学生,不讽刺、不挖苦学生,定期或不定期与学生谈心,定期进行家访,定期开家长会,家长、学校、社会共同培养教育学生。

2、在学生管理方面,加强组织纪律教育、革命传统教育、理想教育、常规教育,根据不同年级分别进行不同的教育。

三、工作重点:(一)为提高全体教师对学校综合治理工作的认识:本学期开始我们将在各班级建立综合治理领导机构,班主任为组长,并且为本班社会管理综合治理负责人,校长与班主任及教师之间实行层层责任制,力争形成积极主动地治安管理网络。

综合治理工作与班级及教师年度考核挂钩,严重的年度考核做为不称职处理,建立各种安全防范规章制度,加强学校日常管理。

1、提高认识,加强领导。

每学期召开两次全体学生大会,对学生进行安全教育和法制教育,培养学生安全法律意识。

2、班主任利用班会每周进行一次安全法律知识教育,学习安全自救常识,让学生在思想上高度重视安全的同时,懂得安全知识,提高自我保护的能力。

以板报为载体,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

每两月出刊一期《平安校园》为内容的板报。

3、每学期请法制副校长和公安人员进行一次安全法律知识教育,让法律走进校园。

小学综合治理安全工作方案

小学综合治理安全工作方案

小学综合治理安全工作方案一、背景介绍近年来,小学生的综合治理安全工作越来越受到社会的关注。

为了确保小学生的安全与健康成长,提升校园的治理水平,需要制定综合治理安全工作方案。

本文将针对小学综合治理安全工作进行全面分析,提出一系列措施和建议。

二、建立健全安全学习环境1. 加强学校安全监管学校应建立健全安全管理机构,聘请专业人员负责安全工作。

定期对教职工进行安全教育培训,提高他们的安全意识和应对紧急事态能力。

同时,学校要加强对学生的管理,建立学生安全档案,定期更新,并对高风险学生进行重点关注。

2. 完善校园安全设施学校要完善校园安全设施,确保学生在校园内的安全。

如安装监控摄像头,加强对校园周边环境的巡查和治安保卫工作。

此外,学校还应建立逃生通道和应急疏散设施,保障学生在突发事件时能够及时疏散。

3. 加强学校食品安全管理学校要严格控制食品供应商的质量,确保食品安全。

对食堂进行定期检查,落实食品安全监测制度,建立食品安全档案,及时发布食品安全信息。

加强学生食品安全知识教育,提高学生对食品安全的认识和防范意识。

三、加强风险防范与应对能力1. 建立校园安全监测系统学校要建立健全校园安全监测系统,及时了解学校安全状况。

对学校周边环境进行安全评估,识别存在的安全隐患。

同时,还要加强校园安全巡查,及时发现和处理安全问题。

2. 加强应急预案制定学校应建立健全灾害事故应急预案,明确责任分工和处置流程。

针对不同的紧急事件,制定相应的应急措施和预案。

加强学生应急演练,提高学生在紧急情况下的应对能力。

3. 推行安全教育课程学校要将安全教育融入课程体系,开设安全教育课程。

通过讲授安全知识、案例分析和亲身实践等方式,增强学生的安全意识和自我保护能力。

同时,还要定期组织安全知识竞赛和演讲比赛,激励学生参与安全教育活动。

四、加强家校联动,共同关注学生安全1. 强化家长安全意识学校要开展家长安全教育活动,提高家长的安全意识和家庭安全管理能力。

小学综合治理安全工作方案

小学综合治理安全工作方案

小学综合治理安全工作方案一、前言近年来,小学校园安全事件频发,由此引起了各界人士和广大家长的高度关注。

为了维护小学师生的安全,小学综合治理安全工作显得尤为重要。

本方案旨在为小学综合治理安全提出完整的工作方案,确保学校师生人身财产安全。

二、基本要求1、加强防范,减少大规模安全事件的发生。

2、完善管理,提高警惕,及时发现和化解安全隐患。

3、全面保护师生人身财产安全。

三、重点工作1、学生安全教育每学期开展一次安全教育,包括交通安全、防火安全、校园安全等方面的内容。

安排专职教师、家长和公安干警等人员组织讲座,并开展应急演练。

2、校园安全管理(1)制定校园安全管理协议,明确各方责任。

对教师、学生和家长分别进行安全知识培训,加强安全防范意识。

(2)加强校园安全巡查。

制定巡查方案,安排专人巡查,及时发现和处理校园安全隐患,加强门禁管理,避免非法进入。

(3)加强学生宿舍管理。

加强夜间巡查,尤其关注一二年级学生的离寝情况。

定期对宿舍进行清理整治,以确保学生居住环境安全卫生。

3、加强交通管理(1)制定交通安全规章制度,加强对学生的交通安全教育。

(2)组织安全交通评选活动,激发学生交通安全意识。

加大宣传力度,积极倡导文明交通行为。

(3)对学生的上下学路线进行规划和指导,确保学生行车路线安全,尽量避免出现交通事故。

4、安全监管(1)加强宿舍安全监管,规范学生住宿管理。

开展寝具、电器等安全检查,记录学生有违规行为的情况,及时作出处罚。

(2)制定安全准入制度,加强对校外人员的收、发控制,防止不法分子闯入校园。

并加强学生出门时的把关,确保学生人身安全。

5、应急处置对突发意外事件,一旦发生及时派遣工作人员赶至现场,迅速处置事故,安抚学生情绪,避免事态扩大。

在4400网收集学生的家庭情况和联系方式,实现校园的学生管理与家庭联系。

建立校园自救互救体系,对于小型火灾、自然灾害等突发事件,学生能够及时、有效地自救互救。

四、管理措施1、制定安全管理制度,建立相关档案,完善安全管理覆盖面。

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垫江县绿柏小学校2013年社会管理综合治理暨平安建设工作实施方案为加强学校安全防范工作,不断强化安全防范机制,加强学校内社会管理,增强全体师生安全意识,掌握安全自救常识,避免事故发生,维护学校生活秩序,提高师生的安全防范意识和治安防范能力,推进社会管理综合治理,推动社会主义精神文明建设,根据县教委有关文件精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一、指导思想:以十八大精神为指针和上级有关文件精神为依据,以做好学校治安安全为目标,强化法律教育,保持稳定大局,结合我校实际出发,进一步强化责任制及组织网络,使社会治安综合治理各项措施真正落到实处。

二、加强政治思想教育,培养师生安全意识:1、加强政治思想教育、师德师风教育,每周一次组织全体教师进行政治理论学习,教育理论学习,树立教书育人的思想,改变教育观念,不体罚、不变相体罚学生,不讽刺、不挖苦学生,定期或不定期与学生谈心,定期进行家访,定期开家长会,家长、学校、社会共同培养教育学生。

2、在学生管理方面,加强组织纪律教育、革命传统教育、理想教育、常规教育,根据不同年级分别进行不同的教育。

三、工作重点:(一)为提高全体教师对学校综合治理工作的认识:本学期开始我们将在各班级建立综合治理领导机构,班主任为组长,并且为本班社会管理综合治理负责人,校长与班主任及教师之间实行层层责任制,力争形成积极主动地治安管理网络。

综合治理工作与班级及教师年度考核挂钩,严重的年度考核做为不称职处理,建立各种安全防范规章制度,加强学校日常管理。

1、提高认识,加强领导。

每学期召开两次全体学生大会,对学生进行安全教育和法制教育,培养学生安全法律意识。

2、班主任利用班会每周进行一次安全法律知识教育,学习安全自救常识,让学生在思想上高度重视安全的同时,懂得安全知识,提高自我保护的能力。

以板报为载体,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

每两月出刊一期《平安校园》为内容的板报。

3、每学期请法制副校长和公安人员进行一次安全法律知识教育,让法律走进校园。

4、与各班班主任签订安全卫生目标责任书,班主任与学生家长及学生签订安全卫生目标责任书。

5、学校要求任课教师保证上课期间的安全问题。

校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

入校后不得随便出校门。

上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

6、学校与保安、门卫、生活教师签订安全卫生目标责任书。

具体负责本职范围内的安全工作。

7、认真做好外来人员管理工作,杜绝发生不安定因素,严格进出校门手续制度,不放一个闲人进校,排除校边四周不安隐患,若发现安全隐患,及时上报,妥善处理。

8、每学期举行一次安全法制教育知识竞赛或征文,做到天天讲安全,人人保平安、个个守纪律。

9、每月检查一次线路、电器、床铺、门窗及公共设施,做到及时检查。

特别是电器设备的隐患。

保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

10、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。

不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

每周至少检查二次学生伙房卫生、饭菜质量,原材料的进货渠道等,同时每周召开一次伙房管理人员会议,对他们进行学习、培训,以提高他们的思想觉悟、服务意识、自身素质、服务水平。

11、每天有一领导组织有关工作人员全天值班,包括教学楼、楼道值班,负责学生全面工作。

12、配备一名保安,两名值班人员24小时巡逻,重点对宿舍、伙房、办公楼进行巡逻。

13、每学期检查二次实验室人员对易燃易爆及有毒药品的存放管理工作。

14、提高警惕防止坏人破坏或投毒。

15、积极配合有关部门加强对校园及周边环境的整治。

抵制腐朽文化和邪教的侵害,为广大学生的健康快乐成长营造良好的学习生活环境。

(二)规范行动,确保落实:1、教学管理。

按教学大纲进行授课,讲求课堂效果,注意精讲精练,讲练结合,避免题海战术。

转变教学理念,加强教育教学研究,进行创新教育,培养学生综合素质,狠抓双基,使学生人人成才。

2、学校各种收费,严格按照区、州、县有关部门规定,并有物价等部门批准收费,除此之外不得任何处室、班级及教师个人自行收费,如发现严肃处理。

3、各年级除课本外不得以任何形式自行征订资料。

4、班主任及任课教师及时做好学生思想工作,发现问题及时解决,不得拖延或掩盖。

5、加强交通安全教育,确保安全行走。

6、确保运动安全。

学生在参加田径、球类等活动中,要重视对学生体育活动的安全教育,加强对室外活动的管理。

在组织竞赛活动时,个别不适应的学生,可不让其参加,认真检查体育设施,发现隐患及时处理。

7、确保活动安全。

学校组织学生参加各种活动,要建立严格的审批制度。

各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所,并有学校领导和教师带队。

凡不安全或安全措施不落实的场所,不得组织学生前往。

8、确保劳动安全。

学校在组织学生参加劳动技能训练、社会公益劳动、义务劳动等各种形式的劳动时,必须经上级领导部门批准,方可外出,并加强安全教育和管理工作,保证外出人员的安全。

9、确保教学实验安全。

教学演示实验和学生分组实验,任课教师和实验教师课前必须检查好设施,并加强学生实验操作规程及安全教育。

要对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品按上级有关规定进行管理,并做到安全使用。

10、确保学生饮食卫生安全。

总务处加强食堂的安全管理,按卫生部门的要求,搞好饮食卫生工作,做到定点采购,确保师生的饮食安全。

11、确保建筑设施安全。

学校的教学、生活、活动等设施的建设,要布局合理、坚固耐用,符合安全要求和质量标准。

12、确保消防安全。

各处室、各楼管人员要加强对消防设施的管理。

做到定期检查,发现隐患及时上报,并加强对用电、用火、用油等的安全使用教育,防患于未然。

13、确保学校治安安全。

教导处加强学生思想教育工作。

班主任平时注意做好学生的思想教育工作,把矛盾解决在萌芽状态。

•同时门卫加强出入校门的管理工作,严防坏人入校扰乱,保证正常的教学秩序。

14、重视管理失当安全。

学校教职工要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教。

教师在教育教学中严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当,造成学生自伤、误伤、自杀及其他意外伤害,给学生身心健康造成不良影响。

加强对学生心理健康的指导和服务。

开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。

加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与邪教、封建迷信活动。

15、建立安全与治安事故发生报告制度。

学校对发生师生重大事故必须于第一时间报告上级有关部门。

对发生严重、重大、特大交通、火灾、校舍倒塌、食物中毒等安全事故,要及时上报当地政府、公安等部门,全力组织抢救,力争把损失减少到最低限度。

各处室领导、管理人员及任课教师要认真履行其职责,因未按规定办事,发生特大安全事故的对其主要领导和具体负责人,根据情节轻重,给予严肃处理。

五、通过多种渠道加强对教师及学生进行法制教育:1、加强未成年人思想道德建设。

建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。

进一步加强家访谈话制度。

建立健全“学困生”思想行为档案,做好学生学籍管理,本年将由学校综合治理领导小组负责,教导处认真抓好“思困生”的辅导、教育工作,建立“思困生”工作的责任制,指定干部、教师对其进行具体帮助,力争不造成一名学生掉队;将“思困生”姓名、性别、年龄、后进生的过去表现、现在的表现、成为思困生的原因、帮教的措施、进步幅度、帮教人等建立档案,进行登记。

做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

学期末并且将在奖励优秀生的基础上设立思困生进步奖。

要杜绝“流失生”,防止在校学生犯罪,不断提高教育质量,提高学生的巩固率。

2、发挥法制副校长的作用,普及师生法律知识。

做好与派出所、及有关村社的联系,及时对学生进行法制教育与法制宣传活动。

3、结合学生年龄特点和实际,分年级、分层次在教师和学生中开展法制教育活动,学生法制教育专题会议每学期不得少于两次,在贯彻《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。

4、加强教师职业道德规范教育,加强师德师风建设,抵制行业不正之风,弘扬人间正气,提高教师社会形象、形成高尚的教师群体。

5、切断可诱发违法违纪的途径。

为此做好社会治安的综合治理首先应将学生教育好,并根据学生的年龄特点切断可能诱发学生违法、违纪的途径。

我们要在学生中开展自我教育、自我管理、自我约束的教育活动,通过学校的引导、督促及教育鼓励使学生自觉抵制社会不良风气的影响,提高思想认识,杜绝违法犯罪现象。

结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

要求学生放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

学校社会管理综合治理工作是一项全方位系统工程,是实现学校长治久安战略目标的需要,为此,我们必须牢固树立稳定第一的思想,通过扎扎实实的工作,进一步巩固平安校园的成果。

2013年3月20日。

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