心里健康与精神障碍(2011)试题及答案

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精神卫生专业试题及答案

精神卫生专业试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 精神分裂症的主要症状不包括以下哪项？A. 幻觉B. 妄想C. 抑郁D. 社交障碍2. 以下哪种药物不属于抗抑郁药？A. 氟西汀B. 帕罗西汀C. 阿莫西林D. 舍曲林3. 焦虑障碍的核心症状是：A. 过度担忧B. 情绪低落C. 思维混乱D. 行为异常4. 以下哪项不是心理健康的范畴？A. 情绪稳定B. 思维清晰C. 身体健康D. 社会适应良好5. 心理治疗中，认知行为疗法主要针对的是：A. 情绪问题B. 行为问题C. 认知问题D. 所有上述问题6. 以下哪个不是精神障碍的诊断标准？A. 症状持续时间B. 症状严重程度C. 症状的普遍性D. 症状的特异性7. 以下哪种情况不适宜进行心理治疗？A. 轻度抑郁症患者B. 精神分裂症患者C. 严重抑郁症患者D. 急性焦虑症患者8. 以下哪个是精神卫生法规定的精神障碍患者的权益？A. 接受治疗的权利B. 拒绝治疗的权利C. 选择医生的权利D. 所有上述权利9. 以下哪个不是精神障碍的预防措施？A. 定期进行心理评估B. 保持健康的生活方式C. 避免所有压力D. 建立良好的社会支持系统10. 以下哪个是精神障碍的早期识别和干预的重要性？A. 减少疾病负担B. 提高治疗效果C. 降低复发率D. 所有上述都是二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述精神障碍的分类及其主要特点。

2. 描述心理治疗在精神障碍治疗中的作用。

3. 解释什么是精神卫生法，以及它对精神障碍患者的保护。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述精神障碍的预防策略及其实施的重要性。

2. 分析精神障碍患者面临的社会偏见和歧视问题，并提出改善建议。

答案一、选择题1. C2. C3. A4. C5. D6. C7. D8. D9. C10. D二、简答题1. 精神障碍的分类包括精神分裂症、情感障碍、焦虑障碍、人格障碍等，每种障碍有其特定的症状和特点，如精神分裂症主要表现为幻觉、妄想等思维障碍，情感障碍则以情绪低落或高涨为主要特征。

精神障碍的检查与诊断试题及答案

精神障碍的检查与诊断试题及答案（一）选择题【A1型题】1．有关精神科的检查与诊断说法错误的是A ．精神检查的发现很多都是主观报告B ．精神科医生对症状学的判断带有一定的主观性C ．做好精神障碍检查与诊断，精神科大夫要先做到接纳患者D ．精神科的检查和诊断与其他临床学科并无本质区别E ．精神障碍患者对自身症状的描述常带有主观色彩，因此不可靠2．有关精神检查技巧的描述，哪项不对A ．学会观察患者的言行、表情B ．耐心倾听患者的表述C ．有针对性的开放式和封闭式提问D ．及时纠正患者的妄想，以免加重E ．寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点3．按照等级诊断的观点，下面诊断时应优先考虑A ．精神分裂症B ．情感障碍C ．神经症D ．人格障碍E ．精神活性物质所致精神障碍4．诊断精神障碍最好的办法是A ．实验室检查B ．心理测验C ．既往病史资料D ．现症精神状况检查E ．横向的现症精神状况结合纵向的病史材料5．接诊患者时，医生首先最应注意的是A ．让患者情绪放松，消除顾虑B ．医生给患者作自我介绍C ．适当介绍医院的专长和特点D ．为节约时间，应直截了当的询问E ．给出明确诊断，使患者及早有思想准备6．对于情绪抑郁、有自杀企图的患者，以下哪种问话方式欠妥A ．你觉得人生在世，活得有意义吗？B ．你是否觉得最近一段时间生活过得不如以前有味道？C ．你是否觉得活得很累、很辛苦，甚至有生不如死的感觉吗？D．你有过轻生的念头吗？E ．你真想死吗，开玩笑吧？7．建立良好的医患关系以下哪项不对A ．尊重患者的人格，平等待人，以和蔼可亲的态度接近患者B ．容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧，不表示厌恶、鄙视C ．以商量的口气表达医师的态度，不伤害患者的自尊心D ．尽量满足患者的要求E ．坚决避免其他不良目的和意图8．对于精神科患者，详细了解患者个人史的目的不包括哪一项A ．有利于纵向比较患者病前与病后的情况B ．有利于预测预后和确立治疗的目标C ．有利于家庭治疗的开展D ．有利于发现某些影响预后的因素或致病的原因E ．有利于发现患者的某些隐私9．以下检查最可能提示精神活性物质所致精神障碍的是A ．尿液中检测出甲基苯丙胺物质B ．尿常规检查尿酮体阳性C ．血液检查同型半胱氨酸升高D ．血液检查提示 CK - MB 偏高E ．尿液检查尿胆原阳性10．正常成人脑脊液检查结果中哪项不对A ．侧卧位穿刺压力为80~180mmH2OB ．是无色的透明液体C ．白细胞数（0~12)x10/L，多为单个核的白细胞D ．蛋白质15~45mg/ dl ，糖50~75mg/ dl ，氯化物700~750mg/ dlE ．免疫球蛋白IgG10~40mg/ L , IgAl ~6mg/ L ，不含IgM 11．评估和理解精神障碍的最重要的单一方法是：A. 精神状态检查B. 精神科访谈C. 投射测验D. 自我报告问卷E. 一套完整的心理测试12．在一个年轻且感到困惑的成年患者中，清醒脑电图（EEG）记录中弥漫性δ波的发现最符合以下哪种情况：A. 癫痫B. 间歇性爆发性障碍C. 慢性精神分裂症D. 伴有忧郁的重度抑郁症E. 谵妄13．建立良好的医患关系应遵循的原则不包括A ．相信良好医患关系是可以建立的B．尊重患者的人格、信仰和文化C ．从生物﹣心理﹣社会的医学模式来理解患者的疾病行为和情绪反应D ．在诊疗过程中，以人本主义态度给患者切实的医疗帮助E ．尽量与患者发展为亲密的朋友关系14．等级诊断按疾病症状严重性的金字塔排列方式分主次，排在最顶端的是A ．精神分裂症B ．情感障碍D ．神经症C ．器质性精神障碍E ．人格障碍15．评估精神分裂症患者症状最常用的量表是A ．韦氏成人智力量表（ WAIS )B ．阳性与阴性症状量表（ PANSS )C ．简明精神状况量表（ MMSE )D . Hamilton 抑郁量表E . Hamilton 焦虑量表16．下列有关深入交谈阶段的描述，错误的是A ．尽量使患者感到轻松自然B ．以开放性访谈为主C ．使患者集中在相关的话题上，不要过多纠缠于细枝末节D ．不要打断患者的谈话E ．可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容【B1型题】(1~5题共用备选答案）A . WAISB . TESSC . Hamilton Rating Scale for DepressionD . PANSSE . MMSE1．用于评定成人智力2．用于评定抑郁患者的病情严重程度3．用评定不同类型精神分裂症患者症状存在与否及其严重程度4．用于精神科医师评估服用精神药物的患者所出现的副反应5．用于评估认知功能障碍，包括定向力、记忆力、注意力和计算力、语言功能等(6~9题共用备选答案）A ．头颅拍片B ．正电子发射断层扫描（ PET )C ．电子计算机体层扫描摄影（ CT )D ．磁共振成像（ MRI )E ．单光子发射计算机断层显像（ SPECT )6．在急性颅脑外伤，颅骨骨折、颅内急性出血时首选7．怀疑有脊髓病变如脱髓鞘疾病、脑变性病变、脑白质病变等时应首选8．对脑梗死的早期诊断、脑膜瘤和血管丰富、恶性程度高的脑瘤检出率高9．在活体上可进行多种脑功能的研究【 x 型题】1．精神科检查与诊断独特性主要指：A ．精神检查的发现很多都是主观报告的，如患者的情绪体验B ．医生在依据检查形成症状学判断时也有一定主观色彩，如患者的内向性C ．人类精神活动的性质、强度和范围，无论自我体验还是他人描述，都带有主观色彩D ．要做好精神障碍的检查与诊断，对患者宽容接纳的人文主义精神非常重要E ．精神障碍患者对自身症状的描述常带有主观色彩，因此不可靠2．精神检查的目的包括：A ．获取必要信息以便确立诊断B ．从完整的人的角度了解患者C ．了解患者所处的环境D ．建立初步的医患治疗关系E ．进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情3．沟通技巧（有效沟通）的重要性表现在以下哪些方面：A ．提高患者对治疗的依从性B ．提高医生的临床技能和自信心C ．有助于提高患者的满意度D ．可以提高诊断的准确性E ．有利于减少医患纠纷4．建立良好的医患关系应遵循以下原则：A ．尊重患者的人格、信仰和文化B ．从生物﹣心理﹣社会的医学模式出发来理解患者的疾病行为和情绪反应C ．理解医患关系是一个动态的关系，医生应根据情况适时做出调整D ．医患关系只应局限于求医和提供医疗帮助的过程E ．要因时、因人，采用不同的方法建立疾病的因果联系5．下面关于精神检查步骤说法正确的是：A ．精神检查步骤分为开始、深入、结束三个阶段B ．开始阶段精神科医生的首要任务是让就诊者先放松下来C ．为了节省时间在深人阶段应以检查者主导谈话，封闭式提问为主D ．检查过程中要随时处理患者表达的情绪问题E ．面谈结束时应做简短的总结，并对患者的疑问做出解释和保证6．下面关于沟通技巧说法正确的是：A ．倾听是发展良好医患关系最重要的一步B ．敏锐的观察不仅有助于迅速判断病情，而且是防范暴力风险的第一道防线C ．接纳并不是观点上的同意，而是心理上的容纳与理解D ．及时纠正患者的妄想，以免加重E ．肯定是指肯定患者感受的真实性7．完整的精神状况检查应涉及以下哪几个方面：A ．一般表现：仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等B ．认识活动：感知觉、思维活动、注意记忆、智能等C ．情感活动：面部表情，情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等D ．意志和行为：有无意志活动的增强与减退，有无行为异常等E ．自知力：患者对自身疾病的认识、判断能力8．当发现患者有某一精神症状时，你应该继续询问以下哪些情况：A ．症状出现的时间、频度、持续时间和内容，最好让患者举例B ．症状出现时患者的意识状态，能否认识自身及周围环境C ．要求患者解释症状产生的原因D．症状出现有无昼轻夜重之特点E．症状出现时患者的情绪与行为反应9．检查患者的情感活动应注意哪些方面：A．情感的性质（何种情感占优势，兴奋、抑郁、焦虑、恐惧）B．了解导致情感变化的原因是什么C．情感反应是否与周围环境和精神因素相适应D．情绪是否稳定协调，有无情感脆弱、不稳、失禁、倒错、病理性激情E．对言语与行为刺激的情绪反应如何10．对精神科患者的现病史的记录应涉及以下哪几个方面的内容：A．发病条件及原因B．起病缓急及早期症状表现C．疾病演变过程，诊疗经过，疗效情况、间歇期有无症状D．病期中的一般情况，如工作、学习、饮食、睡眠、个人生活等E．与鉴别诊断有关的一些重要的阴性发现11．检查时如发现患者神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等，作为医生你会采取哪些措施：A．评估患者的定向力、瞬间记忆、注意力等，检查有无意识障碍B．等待时机，待患者合作后再行检查C．尽快给予足量抗精神病药物治疗以缓解症状D．进行必要的实验检查，如脑电图、脑CT、MRI等E．嘱加强护理，防止意外情况发生12．以下哪些检查应列为精神科的常规检查：A．血、尿、粪常规B．肝肾功能、心电图、血糖C．脑脊液检查D．脑PET扫描成像E．心电图13．以下关于共病的说法正确的是：A．共病指同一患者患有两种及以上疾病B．有利于确定治疗范围C．有利于判断预后D．有助于对易感障碍做出预测E．共病诊断需注意主要诊断能否解释患者所有的症状，如果不能，再考虑添加一种诊断14．对于精神病患者的既往史，应重点了解以下几点：A．严重的肝、心、肾、肺部疾患史B．脑外伤、中枢神经疾病史C．青光眼、哮喘病史D．冶游史E．烟酒嗜好15.精神科医生不应该透露患者在未经患者许可的情况下分享的秘密信息，除非：A.精神科医生认为配偶应该知道B.病人是一名学龄前儿童，精神病医生讨论了与母亲的面谈C.精神病医生发现了嫉妒的错觉D.精神科医生确定病人对自己或他人有危险E.患者是单身16. 在初次访谈中，精神科医生：A. 采取主要的倾听姿态B. 如果患者变得沉默，医生会长时间保持沉默C. 鼓励表达情感D. 将前50分钟的重点放在目前病史的叙述上E. 关注患者的家族史17．病史的内容包括：A．一般资料B．主诉、现病史C．既往史D．个人史E．家族史【案例分析题】男，17岁，急起言行异常1周入院。

心理健康试题及答案

心理健康试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理健康的定义是指：A. 身体健康的状态B. 心理状态和社会适应能力的良好表现C. 仅仅是没有精神疾病D. 情绪稳定和心情愉悦答案：B2. 下列哪个不是心理健康的标准？A. 自我接纳B. 情绪稳定C. 社交能力强D. 身体无疾病答案：D3. 心理健康教育的主要目的是：A. 提高学业成绩B. 促进个人全面发展C. 增加就业机会D. 治疗精神疾病答案：B4. 情绪调节的有效方法不包括：A. 积极思考B. 呼吸练习C. 逃避现实D. 运动放松答案：C5. 人际关系中，以下哪种行为不利于建立良好的人际互动？A. 尊重他人B. 倾听他人意见C. 自私自利D. 诚实守信答案：C6. 自我认知的过程中，我们应该避免的是：A. 自我反省B. 接受他人评价C. 盲目自信D. 客观分析自己的优缺点答案：C7. 心理韧性强的人在面对困难时通常会：A. 轻易放弃B. 寻求他人帮助C. 积极应对挑战D. 情绪崩溃答案：C8. 心理咨询的主要作用是：A. 开药治疗心理疾病B. 提供心理治疗和心理支持C. 进行学术研究D. 职业规划指导答案：B9. 以下哪个不是压力管理的策略？A. 时间管理B. 正念冥想C. 过度工作D. 建立支持系统答案：C10. 心理健康问题可以通过以下哪些途径寻求帮助？A. 向亲友倾诉B. 阅读心理健康书籍C. 忽视问题D. 咨询专业心理咨询师答案：A, B, D二、填空题（每题2分，共20分）1. 心理健康不仅涉及到个人的__________状态，也包括其在社会中的适应能力。

答案：心理2. ________是个体在面对生活挑战时，能够有效应对并恢复平衡的能力。

答案：心理韧性3. 在人际交往中，__________是建立和维护良好关系的基础。

答案：相互尊重4. 情绪智力（EQ）是指个体识别、理解、管理自己和他人__________的能力。

答案：情绪5. 心理咨询可以帮助个体提高__________水平，更好地解决生活中的问题。

大学生心理健康测试试题及答案11

第十一章心理咨询一、选择题单选题：1.心理咨询的主要对象不包括（B）A. 正常人群B. 精神异常的人群C. 希望在某一方面做得更好的人群D. 存在心理问题的亚健康人群2. 保密原则是心理咨询中最重要的一个原则，但是这个保密原则有例外，以下哪种情况不属于保密原则例外的情况（A）A. 来访者说谎的情况B. 有可能伤害来访者自己的情况C. 有可能伤害他人的情况D. 法律规定需要披露的情况3. 大量的研究发现，心理咨询起作用的因素主要是（D）A. 来访者自身的努力B. 咨询师的威望C. 咨询技术D. 咨访双方的工作联盟4. 通过自由联想和梦境的分析，进行自我探索，这属于哪个咨询流派的技术（A）A. 精神分析B. 认知行为C. 行为治疗D. 人本主义5. 哪个流派的咨询更适合于认知功能比较高、想在较短时间内解决问题的人？（B）A. 精神分析B. 认知行为C. 行为治疗D. 人本主义6. 以下哪个流派更强调以行为为中心，关注的是当事人目前的问题和影响这些问题的因素，不强调对可能的历史性的决定因素的分析。

（C）A. 精神分析B. 认知行为C. 行为治疗D. 人本主义7. 以下哪个流派的重点在于以来访者为中心，在良好的关系氛围中，移除来访者人生的阻碍，帮助其自我实现。

（D）A. 精神分析B. 认知行为C. 行为治疗D. 人本主义8.以下哪一项不属于高校的咨询中心的服务内容（A）A. 进行思想教育工作B. 开设心理健康课程、讲座C. 进行个体、团体咨询D. 提供心理测试9. 常处于持续紧张状态，终日惶恐、提心吊胆、坐卧不安，容易激惹，注意力不集中，这些属于那种精神障碍的典型表现（C）A. 抑郁症B. 强迫症C. 焦虑症D. 恐怖症10. 情绪低落，自卑忧郁，甚至悲观厌世，可有自杀企图和行为，这些属于那种精神障碍的典型表现（A）A. 抑郁症B. 强迫症C. 焦虑症D. 恐怖症多选题：1. 判断某个人是否精神异常可以从哪几个方面进行初步判断（ABCD）A. 行为表现B. 情绪C. 认知D. 生理表现2. 心理咨询的特点包括（ABC）。

2011年心理健康辅导员认证考试试题及答案6套

2011年心理健康辅导员认证考试试题及答案6套-系列Ⅳ基础理论测试（一）一、单选题（共20 道试题，共20 分。

）1. 小学生的交往对象一般为（B）和教师及同伴。

A. 同学B. 父母C. 朋友D. 亲戚2. 小学生言语的发展从（A）言语和书面言语两个方面来看。

A. 口头B. 正式C. 非正式D. 独白3. “听君一席话，胜读十年书“，具有（A）效果。

A. 指导B. 解释C. 忠告和提供信息D. 自我暴露4. （C）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。

A. 同伴交往B. 母子交往C. 依恋D. 微笑5. 动机的产生（C）A. 只受外因的影响B. 只受内因的影响C. 受内外两种因素的影响D. 不受内外因的影响6. 以下对心理健康辅导的描述正确的是（A）。

A. 心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程B. 心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现C. 心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识D. 心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识7. (C)是人脑对事物的个别属性的认识A. 知觉B. 记忆C. 感觉D. 回忆8. 一般情况下，怎样的焦虑水平有利于学习效率的提高（A）A. 中等水平的焦虑B. 过高水平的焦虑C. 过低水平的焦虑D. 无焦虑9. （A）一般表现为紧张不安和忧虑的心境。

A. 焦虑B. 恐惧C. 抑郁D. 神经衰弱10. 记忆包括三个基本的过程是(A)A. 编码、存储、提取B. 编码、存储、遗忘C. 编码、提取、遗忘D. 存储、编码、遗忘11. （B）是指人们在完成任务的过程中力求获得成功的内在动因A. 权力动机B. 成就动机C. 社会性动机D. 生理性动机12. 下列不属于认知风格的是（C）A. 独立性和场依存性B. 冲动和沉思C. 自我认知和自我体验D. 同时性和继时性13. 从（B）岁开始，权威被看做是必须服从的内在权利。

A. 2,3B. 5,6C. 7，8D. 8，914. 在他律道德阶段，儿童认为（C）A. 规则是相对的、可以随时更改的B. 不理解规则可以不经过集体协商来制定或改变C. 在评定是非时，总是抱极端态度，认为或者好的、或者是坏的D. 判断行为完全看动机而不看结果。

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案一、选择题1. 精神障碍的基本特征是（）。

A. 情绪低落B. 行为异常C. 认知功能障碍D. 以上都是答案：D2. 下列哪项不是精神分裂症的典型症状？（）。

A. 幻觉B. 妄想C. 社交障碍D. 语言流畅性障碍答案：D3. 抑郁症的主要治疗方法包括（）。

A. 药物治疗B. 心理治疗C. 物理治疗D. 以上都是答案：D4. 护理精神障碍患者时，以下哪项措施是不恰当的？（）。

A. 建立良好的护患关系B. 提供一个安静舒适的环境C. 强迫患者进行社交活动D. 鼓励患者参与日常决策答案：C5. 护理人员在处理精神障碍患者的攻击行为时，应首先（）。

A. 使用身体约束B. 保持冷静，评估患者和周围环境的安全C. 立即给予镇静药物D. 寻求其他护理人员的协助答案：B二、填空题1. 精神障碍的护理目标主要是帮助患者恢复或提高其__________、__________和__________，以及促进其社会功能的恢复。

答案：生活自理能力社会适应能力心理健康状况2. 在护理过程中，为了保护患者的安全，护理人员应采取的措施包括：__________、__________和__________。

答案：风险评估环境安全紧急应对计划3. 护理人员在与精神障碍患者沟通时，应遵循的原则包括：__________、__________和__________。

答案：倾听同理心非判断性态度三、简答题1. 简述精神障碍患者的日常护理要点。

答：精神障碍患者的日常护理要点包括：确保患者的基本生活需求得到满足，如饮食、睡眠和个人卫生；提供一个安全、舒适的环境，减少刺激因素；鼓励患者参与日常活动和社交，以提高其生活质量和社会功能；定期对患者进行心理评估，及时发现并处理可能出现的问题；与患者建立信任关系，提供情感支持和心理疏导；协助患者遵守医嘱，确保药物治疗的有效性和安全性。

2. 描述护理人员如何协助精神障碍患者进行药物治疗。

精神病学试题及答案

精神病学试题及答案精神病学是一门研究精神障碍的诊断、治疗和预防的医学分支。

以下是一份精神病学试题及答案，供参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是精神分裂症的典型症状？A. 幻觉B. 妄想C. 抑郁情绪D. 思维紊乱答案：C2. 抑郁症的主要治疗方法包括：A. 药物治疗B. 心理治疗C. 电抽搐治疗D. 所有以上选项答案：D3. 以下哪个药物不属于抗抑郁药？A. 氟西汀B. 阿米替林C. 利培酮D. 帕罗西汀答案：C4. 焦虑症的诊断标准不包括：A. 持续的担忧B. 无明显原因的恐惧C. 社交恐惧D. 持续的兴奋状态答案：D5. 以下哪个不是双相情感障碍的特点？A. 情绪高涨期B. 情绪低落期C. 持续的兴奋状态D. 情绪稳定期答案：C二、填空题（每空1分，共10分）6. 精神病学中的“________”是指个体对现实检验能力的丧失。

答案：妄想7. 抗精神病药物主要通过影响________来减轻精神病症状。

答案：多巴胺受体8. 认知行为疗法是一种________治疗方法，常用于治疗焦虑症和抑郁症。

答案：心理9. 电抽搐治疗（ECT）是一种________治疗手段，用于治疗重度抑郁症。

答案：物理10. 精神病学中的“________”是指个体对自身或他人有潜在危险的异常行为。

答案：冲动三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述精神病学与心理学的主要区别。

答案：精神病学是医学的一个分支，主要关注精神障碍的诊断、治疗和预防，通常涉及药物治疗和生物治疗手段。

心理学则是研究人类行为和心理过程的科学，包括认知、情感和动机等方面，治疗方法多以心理咨询和行为疗法为主。

12. 描述双相情感障碍的主要临床表现。

答案：双相情感障碍的主要临床表现包括情绪高涨期（躁狂或轻躁狂）和情绪低落期（抑郁）。

在躁狂期，患者可能表现出过度兴奋、冲动行为、过度自信和睡眠需求减少等症状。

在抑郁期，患者可能出现持续的悲伤、兴趣丧失、能量减少和自我价值感低下等症状。

心理健康与心理障碍测试题(有答案)

心理健康与心理障碍测试题一、单选题：（每题1分，共50分）1、下列哪些行为属于心理健康的范围：DA 能极力满足个人的需要B 对自己有过高的评价C为维护自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪 D 有充分的自我安全感2、许又新提出心理健康的标准为：CA 着重对人的心理状况进行时间纵向发展考察分析B 通过观察，实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应，其核心是效率C 以个人的主观体验和内心世界为准，包括良好的心情和恰当的评价D 以上三种标准联系起来综合地加以考察和衡量3、心理健康在社会交往中可表现为：CA 经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B 对同事好友无缘无故地表现为冷漠，漠不关心C 有自己喜欢与不喜欢的人D 接触异性时经常表现为紧张的情绪4、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指：AA 人的心理活动的周期节律性B 环境适应力C 心理自控能力D 社交能力5、下列行为哪一项属于心理健康的范围：DA 见人都热情接待B 见什么人说什么话C 经常努力工作D 经常保持乐观的心态6、郭念锋认为：对长期精神刺激的抵抗能力称为：AA 心理活动的耐受力B 心理活动的强度C心理康复能力 D 环境适应能力7、潜意识与意识或本我，自我，超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这理论来自：AA 精神分析学派B人本主义学派C行为主义学派D认知学派8、郭念锋认为：当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说体验，我们称这个人：AA 心理活动内在一致性B 人格相对稳定性C 心理活动主观世界和客观世界统一性D心理活动协调性9、不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境，便会产生心理障碍，这一理论来自：DA 精神分析学派B 人本主义学派C行为主义学派D认知学派10、郭念锋认为：心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属于：BA 心理问题B 心理紊乱C 边缘状态D 神经症11、关于错觉的理解，以下那些是正确的：AA 是歪曲的错觉B 只在病人中存在C 病理性错觉多持续时间较短D 错觉存在时间较短12、以下哪些症状属于思维障碍：DA 错觉B 虚构C 注意增强D 妄想13、错构是：DA 一种在病理上产生的歪曲信念，其发生在意识清晰的情况下，是病态的。

心理健康与心理障碍测试题(有答案)

心理健康与心理障碍试卷

心理健康与心理障碍试卷（A）班级：姓名：学号：一、单项选择题（从下列备选答案中选出正确答案并将正确答案的号码写在括号内。

每题2分，共计60分）1、心理健康是指人的心理，即知、情、意活动的内在关系（）。

A、密切B、依存C、统一D、协调2、马斯洛提出心理健康十项标准之一是有充分的（）安全感。

A、个体B、自我C、群体D、他人3、人的心理活动在形式上和效率上都有着自己内在的（）。

A、活动性B、客观性C、主观性D、节律性4、思维不能（）的程度越高，心理健康水平就越低。

A、集中B、知觉C、记忆D、想象5、人的生活经验、固有的（）特征和先天神经系统的素质也会影响精神刺激的抵抗能力。

A、能力B、气质C、性格D、情绪6、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力，称为（）。

A、心理康复能力B、疾病康复能力C、运动康复能力D、知觉康复能力7、精神活动的（）能力是一个健康指标A、分析B、理解C、操作D、自控8、（）被剥夺必然导致精神崩溃，出现种种异常心理。

A、个人交往B、群体交往C、家庭交往D、社会交往9、行为主义认为环境中的（）因素是破坏心理健康的根本原因。

A、主观B、客观C、不良D、外来10、马斯洛认为心理健康的破坏，就是（）的发展受到阻碍。

A、本能B、潜能C、效能D、动能11、一个人对同一目的同时产生两种动机，一是好而趋之另一是恶而避之。

这时产生趋与避的冲突叫（）A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突12、患者过分担心威胁自身安全和其他不良后果的心境叫（）。

A、焦虑B、恐惧C、害怕D、担忧13、1907年（）写了一本自传体著作，取名为《自觉之心》。

A、比奈尔B、比尔斯C、马斯洛D、罗杰斯14、1930年5月5日第一届国际心理卫生大会在（）召开。

A、伦敦B、巴黎C、东京D、华盛顿15、中年期是一个主要以索取为辅（）为主的时期。

A、奉献B、奉陪C、奉劝D、奉养16、残疾的补偿作用分为两类，一是补偿心理，二是补偿（）。

全国10月高等教育自学考试精神障碍护理学试题

全国2011年10月高等教育自学考试精神障碍护理学试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．属于知觉障碍的精神症状是（）A．体感异常 B.错觉C．感觉过敏 D.被洞悉感2．“杯弓蛇影”是（）A．错觉 B.幻觉C．感觉过敏 D.感知综合障碍3．精神分裂症青春型常见的思维障碍是（）A．思维迟缓 B.病理性赘述C．思维贫乏 D.语词新作4．超价观念见于（）A．人格障碍 B.精神分裂症C．VD D.AD5．属于意志障碍的精神症状是（）A．违拗 B.木僵C．意志减退 D.作态6．属于感知综合障碍的精神症状是（）A．被洞悉感 B.体感异常C．感觉过敏 D.似曾相识7．属于思维逻辑障碍的精神症状是（）A．象征性思维 B.病理性赘述C．思维迟缓 D.思维被洞悉8．梦游症患者多发生在入睡后（）A．半小时 B.1-2小时C．3小时 D.4小时9．属于紧张症候群的精神症状是（）A．持续言语 B.刻板动作C．语词新作 D.语词杂拌10．属于精神自动症综合征患者的思维障碍是（）A．影响妄想 B.关系妄想C．疑病妄想 D.钟情妄想11．奥赛罗综合症的核心症状是（）A．钟情妄想 B.嫉妒妄想C．夸大妄想 D.影响妄想12．意识障碍其重要标志的临床表现是（）A．思维破裂 B.幻视C．定向力障碍 D.违拗13．躁狂发作最多见的注意障碍是（）A．注意散漫 B.注意增强C．注意狭窄 D.注意转移14．属于思维内容障碍的精神症状是（）A．强迫思维 B.思维破裂C．思维松弛 D.象征性思维15．患者有异己体验的精神症状是（）A．思维迟缓 B.思维被揭露感C．思维破裂 D.思维松弛16．患者在电视机前，看某男新闻主播经常冲着自己甜甜地微笑，说话中暗示喜欢像自己一样的女生，有时眼神中流露出向自己“暗送秋波”的神情是在向自己示爱。

这一症状是（）A．关系妄想 B.超价观念C．强迫思维 D.钟情妄想17．患者认为自己的“小制作”获得世界大奖，一亿美元存在“世界银行”。

精神障碍护理学试题及答案

1第一部分选择题一、单项选择题 (本大题共 20小题，每小题 l 分。

共 20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．妄想是 ( )A ．顽固的迷信思想B ．不能被说服的病理信念C ．亚文化的群体信念D ．不能被说服的个人病态信念2．病人女性 28岁忽知爱人车祸身亡，突然时哭时笑。

检查问“您多大岁数 ?”答：“ 20 岁”。

问“ 2+3 等于多少?”答：“等于 7”。

以上病人的精神症状最大可能是 ( ) A ．记忆障碍 B ．情绪不稳 C ．意识障碍 D ．假性痴呆 3．“体感异常”是一种 ( ) A ．错觉 B ．幻觉C ．感觉障碍D ．妄想4 ．最常见于症状性精神病急性期的精神症状是 ( ) A ．妄想 B ．痴呆 C ．情感脆弱 D ．意识障碍 5．情感倒错见于 ( )A ．脑器质性精神病B ．症状性精神病C ．反应性精神病D ．精神分裂症6．单纯型精神分裂症与神经衰弱主要鉴别是前者 ( ) A ．发病与精神刺激关系不密切 B ．病程较长 C ．起病缓慢 D ．对疾病无自知力 7．智能障碍是下列哪个病的临床特征 ? ( )A ．精神分裂症B ．感染伴发精神障碍C ．慢性脑器质性精神病D ．神经衰弱 8．精神分裂症最常见的情感障碍是 ( ) A ．情感淡漠 B ．焦虑C ．情感高涨D ．情绪不稳 C ．有躯体疾病的症状及体征 D ．起病急剧 12．青年病人，近 1 年来对家人亲友冷淡，对个人生活不关心，对家里和周围发生的事情表现无所谓。

这些表现属于 ( ) A ．情绪不稳 B ．情感淡漠 C ．情感低落 D ．情感迟钝13．哪组症状对诊断精神分裂症最有意义 ? ( )A ．思维迟缓，情感低落，企图自杀B ．意识朦胧，伴有错觉幻觉9．三环类抗抑郁药物不良反应最重要的是 A ．锥体外系症状 C ．心率及心电图改变 10．诊断癔症最重要的是 A ．症状呈阵发性 B ．过敏反应．便秘 ) B D ( ．排除器质性．常有癔症性格 11．诊断症状性精神病首先应考虑的是A ．意识障碍 B( ) ．有恐怖性错觉和2C ．意识清晰，联想过程缺乏连贯性和逻辑D ．反复出现强迫观念及动14．下述哪个症状属于知觉障碍 ? ( )A ．病人感觉体内有难以忍受的异常感觉B ．病人感觉脑子发木、一片空白 C ．病人感觉胃中有虫爬感 D ．病人感觉肺没有了、不能呼吸了 15．对癔症正确的治疗方法是 ( )A ．心理治疗B ．药物治疗 C ．心理治疗与药物治疗相结合D ．森田治疗 16精神分裂症急性期最好的治疗方法( )A ．心理治疗B ．抗精神病药物治疗C ．心理治疗和药物治疗D ．工娱治疗 17．蜡样屈曲常见于 ( )A ．抑郁症B ．精神分裂症C ．老年痴呆D ．癔症18．定向力障碍常在下列哪些疾病中出现 ? ( ) A ．神经症 B ．抑郁症C ．阿尔茨海默症D ．精神分裂症 19．治疗慢性精神分裂症宜选用 ( ) A ．氟西汀 B ．碳酸锂 C ．维思通 D ．氯丙嗪20．记忆力障碍在脑器质性精神障碍的初期主要表现为 ( ) A ．虚构 B ．错构C ．近事遗忘D ．远事遗忘二、多项选择题 (本大题共 l0 小题，每小题 2分，共 20分)在每小题列出的五个备选项中有目要求的。

大学生心理健康教育(常见的心理障碍)习题与答案

一、单选题1、关于神经症的特征，以下说法正确的是（）。

A.症状复杂多样，具有心理和躯体两方面症状B.人格因素、心理社会因素是次要致病因素C.是由于神经系统病变引起的D.患者的求治欲望较差正确答案：A2、急性焦虑发作又被称为（）。

A.恐怖症B.惊恐障碍C.广泛性焦虑障碍D.癔病正确答案：B3、治疗恐怖症的首选心理治疗方法是（）。

A.精神分析疗法B.行为疗法C.社交技能训练D.认知行为疗法正确答案：D4、在没有现实刺激的情况下出现的知觉体验被称为（）。

A.幻觉B.妄想C.错觉D.感知综合障碍正确答案：A5、近年来发病率有明显减少趋势的精神分裂症的类型是（）。

A.青春型B.单纯型C.紧张型D.偏执型正确答案：C6、最常见的睡眠障碍是（）。

A.夜惊B.嗜睡症C.失眠症D.发作性睡病正确答案：C7、又称为延迟性心因反应的应激相关障碍的是（）。

A.适应障碍B.癔病C.急性应激障碍D.创伤后应激障碍正确答案：D8、哪种疾病是一种以担心或相信患严重躯体疾病的持久性优势观念为主的神经症。

（）A.恐惧症B.疑病症C.惊恐障碍D.焦虑症正确答案：B9、以下不属于躁狂发作的典型症状的是（）。

A.思维散漫B.活动增多C.思维奔逸D.心境高涨正确答案：A10、适应障碍通常在应激性事件或生活改变发生后1个月内起病，但一般不超过（）。

A.3个月B.4个月C.2个月D.6个月正确答案：D二、多选题1、心理障碍一旦发生，会使对个体造成的影响包括（）。

A.个人痛苦B.心理机能失调C.躯体损伤D.损害社会功能正确答案：A、B、D2、以下属于分离症状的是（）。

A.身份识别障碍B.情感爆发C.附体状态D.抽搐大发作正确答案：A、B、C3、抑郁症的“三低”症状是指（）。

A.意志活动减退B.食欲减退C.心境低落D.思维迟缓正确答案：A、C、D4、以下属于精神分裂症的临床分型的是（）。

A.双相型B.青春型C.偏执型D.狂躁型正确答案：B、C5、心理障碍也称为精神障碍，是指由于生理、心理或社会原因而导致个体出现哪些方面的异常。

心理健康考试题及答案

心理健康考试题及答案一、选择题1. 下列哪个不是心理健康的重要特征？A. 自我意识和自我认同B. 情绪稳定和情绪管理能力C. 社交能力和人际关系健康D. 追求物质享受和功利主义观念答案：D2. 下列哪种行为对心理健康有益？A. 保持良好的睡眠质量B. 过度依赖他人的意见和评价C. 不参与社交活动和人际交往D. 长时间沉迷于虚拟世界和网络游戏中答案：A3. 下列哪种因素可能对个体的心理健康产生负面影响？A. 积极的自我形象和自信心B. 高度的工作压力和长时间的工作C. 支持性的家庭环境和良好的人际关系D. 有效的情绪调节和适应能力答案：B4. 下列哪种行为属于积极应对心理压力的方式？A. 长时间逃避和回避问题B. 寻求社会支持和倾诉倾听C. 过度批判和自责D. 长时间沉溺于消极情绪和情绪解脱答案：B5. 下列哪种情绪体验反映了心理健康的状态？A. 非理性的担忧和焦虑B. 持续的情绪低落和悲伤C. 正常的忧虑和生活满意度D. 极端的情绪波动和易怒答案：C二、简答题1. 请简述心理健康的定义及其重要性。

心理健康是指个体心理状态的良好状态，包括对自我、他人和环境的认知、情感、情绪和行为的适应能力。

心理健康的重要性在于它对个体的全面发展和幸福感起着至关重要的作用。

心理健康的人更具有自我意识和自我认同，能够更好地管理情绪和应对压力，同时能够维持良好的人际关系和社会功能。

2. 请列举几种促进心理健康的行为和策略。

- 积极的情绪管理和情绪调节能力：学会有效地应对压力和负面情绪，寻求情感支持，表达情感，学习放松技巧，如深呼吸和冥想等。

- 健康的生活方式：保持良好的睡眠质量，定期锻炼身体，保持均衡的饮食，戒烟限酒，避免过度依赖药物。

- 积极参与社交活动和人际交往：主动寻求社会支持，与他人建立积极的人际关系，参加社交活动和志愿者工作。

- 保持积极的自我形象和自信心：鼓励自己，认识自己的长处和优点，树立积极的目标和信念。

大学生心理健康测试试题及答案11

自考精神障碍试题及答案

自考精神障碍试题及答案一、选择题1. 精神障碍的诊断主要依据是什么？A. 家族病史B. 临床表现和症状C. 实验室检查结果D. 患者的教育背景答案：B2. 下列哪项不是精神分裂症的典型症状？A. 妄想B. 幻觉C. 情感淡漠D. 过度兴奋答案：D3. 以下哪个药物类别通常用于治疗抑郁症？A. 抗精神病药B. 抗抑郁药C. 抗焦虑药D. 抗癫痫药答案：B4. 在DSM-5中，自闭症谱系障碍（ASD）的诊断标准不包括以下哪项？A. 社交交流障碍B. 刻板行为C. 语言发育迟缓D. 持续的社交互动困难答案：C5. 以下哪项是焦虑症的常见治疗方法？A. 认知行为疗法B. 电休克治疗C. 长期住院D. 药物治疗答案：A二、填空题6. 精神障碍的治疗方法包括药物治疗、________和心理社会干预。

答案：心理治疗7. 精神障碍的分类通常依据的是________的指导原则。

答案：国际疾病分类（ICD）或美国精神疾病诊断与统计手册（DSM）8. 双相情感障碍的特征是________和抑郁症状的交替出现。

答案：躁狂9. 社交恐惧症是一种________，其特点是在社交场合中感到极度的恐惧和不安。

答案：焦虑障碍10. 精神障碍的预防措施包括健康教育、早期识别和________。

答案：及时干预三、简答题11. 简述精神障碍的治疗方法有哪些？答案：精神障碍的治疗方法主要包括药物治疗、心理治疗和社会支持。

药物治疗通常用于调节大脑化学物质，改善症状；心理治疗如认知行为疗法可以帮助患者改变负面思维模式和行为；社会支持包括家庭支持、职业康复和社会技能训练等。

12. 描述一下精神障碍患者在接受治疗时可能面临的挑战。

答案：精神障碍患者在接受治疗时可能面临的挑战包括病耻感、对治疗的不信任或不理解、副作用管理、经济负担、社会歧视和孤立感等。

四、论述题13. 论述如何提高公众对精神障碍的认识和理解。

答案：提高公众对精神障碍的认识和理解需要多方面的努力。

严重精神障碍管理试题 (1)

严重精神障碍管理试题1.联合服务管理（关爱帮扶）小组成员日常发现患者有以下哪些情况要立即报告综合管理小组。

（）A.失访（正确答案）B.无监护（正确答案）C.离开居住地（正确答案）D.服药不规律（正确答案）2.有关单位和个人应当对精神障碍患者的O病历资料以及其他可能推断出其身份的信息予以保密。

A.姓名（正确答案）B.肖像（正确答案）C.住址（正确答案）D.工作单位（正确答案）3.国家鼓励和支持开展精神卫生科学技术研究，发展现代医学、我国传统医学、心理学，提高精神障碍（）的科学技术水平。

A.预防（正确答案）B.诊断（正确答案）C.治疗（正确答案）D.康复（正确答案）4.国家鼓励和支持工会、（）等团体依法开展精神卫生工作。

A.共产主义青年团（正确答案）B.妇女联合会（正确答案）C.红十字会（正确答案）D.科学技术协会（正确答案）5.国务院卫生行政部门主管全国精神卫生工作。

县级以上人民政府（）等部门在各自职责范围内负责有关的精神卫生工作。

A.司法行政（正确答案）B.民政（正确答案）C.公安（正确答案）D.教育（正确答案）E.医疗保障（正确答案）6.下列哪些患者可判定为失访患者。

（）A.走失患者（正确答案）B.因迁居他处、外出打工等不知去向的患者（正确答案）C.正常随访时连续2次未访到的患者D.家属拒绝告知信息的患者（正确答案）7 .病情不稳定患者，指危险性评估为3-5级或（）的患者。

A.精神症状明显（正确答案）8 .自知力缺乏（正确答案）C.有严重药物不良反应（正确答案）D.有严重躯体疾病（正确答案）8.居家患者出现下列哪种情形，应当书面报告关爱帮扶小组。

（）A.有暴力风险（正确答案）8 .家庭监护能力弱或无监护（正确答案）C.病情反复（正确答案）D.不配合治疗（正确答案）9 .《严重精神障碍患者服务管理工作办法（试行）》把严重精神障碍患者管理分以下哪几个等级（）。

A.红色风险等级（正确答案）B.橙色风险等级（正确答案）C.黄色风险等级（正确答案）D.绿色风险等级（正确答案）10.《严重精神障碍患者服务管理工作办法（试行）》文件要求，对经综合分析研判确定的（）等级患者录入“先发”治安重点人管控系统。