2011学年长宁区高三第二学期质量调研历史试卷(附答案)
2011届高三历史下册调研测试题
江苏省苏、锡、常、镇四市2011届高三调研测试（二）历史试题2011．5注意事项：1．本试卷分选择题（第1题～第20题）、非选择题（第21题～第25题，其中第25题为选做题）两部分。
2．本试卷满分为120分，考试时间为100分钟。
3．所有答案均应填涂或写在答题卡上，在试卷上答题无效。
考试结束后，上交答题卡。
一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．“讳法，自周以前无之，至周公立制。
人生既冠，以字易明。
及有爵者，死而定谥，则固以弥文矣。
后世遵之，其法愈严。
……汉吕后讳雉，改雉名野鸡。
”由此推断，“周公”立“讳法”的真正目的是A．维护皇权的不可僭越B．维护等级制度的尊严C．维护分封制与宗法制D．维护儒家的伦理纲常2．“在最小的空间内用最简单的耕作方式养活尽可能多的人是中国的终极目标，为此，他们将土地分成小块，劳动者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那块土地上面。
”这段材料最主要反映了A．精耕细作的必要性B．井田制的瓦解C．人口膨胀的压力D．小农经济的脆弱性3．淅川下寺曾发掘出一处春秋楚国贵族墓群，出土大量青铜礼器，不少还带有铭文，其铸造使用了失蜡法溶模工艺。
这一发现，把我国使用失蜡法铸造青铜器的历史提早了一个多世纪。
由此，我们可以推测出A．青铜器铸造在春秋时期开始进入鼎盛时期B．我国古代青铜铸造中心集中在黄河流域C．青铜器的铭文有助于印证古代史料的真伪D．春秋时期各国主要使用青铜器进行农业生产4．柳宗元《封建论》指出：秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成就了“天下之公”。
黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”，以满足君主“一己之私”。
以下对柳、黄二人的观点，理解正确的是①柳宗元的目的是肯定帝制的合理性②黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实③二人所处时代不同，批判的内涵不同，都有其合理性④两种观点恰好相反，所以其中应该有一个是错误的A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③5．胡绳认为：列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾：一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态，因而只能屈服于外国的压力，遇事妥协让步；一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量，以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序。
2023-2024学年上海市长宁区、嘉定区高三第二次模拟考试历史试卷含解析
2023-2024学年上海市长宁区、嘉定区高三第二次模拟考试历史试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．抗战时期，根据地所有政权均以自然村为基础，部分恢复了乡里商议的古风，还创作了一批颂扬正直、勤劳、廉洁等传统美德的文艺作品。
这些举措A．旨在增强民族凝聚力B．缓和了根据地的阶级矛盾C．是对民主的成功探索D．扩大了抗日民族统一战线2．1946年1月，《申报》登载了一则律师陈庆丰代表余桂林、钱毓娥声明协议离婚的启事：“我俩结婚已逾五载，以双方意志不恰，难偕白首，两方愿协议离婚。
以后男婚女嫁，各听自由，互不干涉，除已立据各执外，再委登报声明等语。
”据此可知，这时的上海A．传统婚姻观念已经消除B．政府保护个人民主权利C．男女社会地位实现平等D．民众自由法治意识增强3．“为了正确地组织国民经济，为了根除银行投机……决定：国家垄断银行事业；现有的一切私人股份银行和银行办事处同国家银行合并；国家银行接收被取消企业的资产和负债；充分保障小额存户的利益。
”此法令颁布于A．统一之后的德意志帝国B．拿破仑统治时代的法国C．十月革命胜利后的苏俄D．罗斯福新政时期的美国4．演讲是时代的见证。
下表的演讲内容反映出当时的主流思潮是A．理性主义B．浪漫主义C．自由主义D．社会主义5．1861年，英国驻华公使馆参赞巴夏礼照会天国政府，以维护英国在华商务利益为由，要求太平军不得进入上海、九江等地一百里之内，对此，天国声明：“我军肩负重任，为上帝光复全国，不能弃寸土于不顾。
2011年第二次高三历史调研试题及答案 如皋市江安中学
如皋市江安中学2010/2011学年度第一学期第二次高三历史阶段调研2010.10.16考试范围：必修三考试时间：100分钟一、选择题1.西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
在当时的中国最具典型意义的现象是（）A.百家争鸣B.焚书坑儒C.独尊儒术D.崇儒尚佛2.智者学派是希腊社会发展，特别是民主政治发展的产物，在当时和后世都有相当大的影响。
下列表述不确切的是（）A.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用B.某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现C.为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备D.促进了希腊文化的发展3.17世纪牛顿力学体系产生的根本原因是（）A.资本主义生产的迅速发展对科学提出了迫切要求B.伽利略、开普勒等人的研究已有相当坚实的基础C.牛顿个人具有的伟大才能和所作出的巨大努力D.同时代的众多科学家的协同一致、通力合作4.一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量……第一个说明了行星的运动和图像。
”这位科学家应该是（）A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克5.相对论与经典物理学的关系是（）①相对论彻底否定了牛顿力学②相对论发展了牛顿力学③相对论将牛顿力学概括在相对论力学之中④牛顿力学为相对论力学的提出奠定了基础A.①②③B.②③④C.①②D.①④6.认为运动器官“用进废退”，“获得性遗传”的科学家是（）A.达尔文B.拉马克C.施莱登D.施旺7.有人说，17世纪牛顿把“造物主”（神）从无生命现象的研究领域中驱逐出去了；19世纪，达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域中驱逐出去了。
对此理解正确的是（）A.牛顿力学把天上和地上的物体运动概括在一个理论中B.达尔文生物进化论是对生物学的一次伟大综合C.牛顿和达尔文的成就是分别在不同领域给神学以致命打击D.科学以其威力迅速战胜神学是必然的8.19世纪30年代，达尔文在环球考察中发现，不同品种的动物整体形态相似，属于相近的物种，但各具特点，距离越远，差异越明显。
2011上海高考历史长宁区二模答案
2010学年第二学期质量调研历史试卷一、选择题二、非选择题（共90分）31、（1）罗马统治境内的所有享有公民权的人。
包括罗马人和非罗马人，但不包括奴隶。
（2分）（2）材料显示古罗马人崇尚自由、理性、安全和人权，提倡公平、正义、平等、秩序、权利等法治精神和法律意识。
（2分）（3）当时影响：协调境内各民族之间的关系，维护了古罗马人的政治权利和经济利益，维系了罗马社会的稳定和团结（2分）；长远影响：古罗马人的法治精神对欧洲启蒙运动产生影响，也成为近现代社会制定法律制度和政治制度的基本规范和准则。
（2分）32、（1）因为夏朝以前的传说或历史是后世记载的，属第二手史料，不是直接证据。
（2分）（2）二里头文化遗存较丰富（遗迹、遗物和墓葬等）；二里头文化已进入了青铜时代。
（2分）（3）二里头文化遗存与文献记载的夏朝在地域和年代上并不完全一致；二里头文化遗址和遗物尽管丰富，但二里头文化遗址中没有找到能和文献记载相互印证的属于夏朝的直接的考古资料和文字证据；二里头文化遗址只是一个个案，不能仅凭个案就得出定论；推论不等于是定论，如要定论，还需结合更多的科学方法和手段，包括审慎的科学态度。
（4分，写出二点即可）33、（1）西汉时期南方耕作方式落后，商业不发达，人民不富裕。
（1分）（2）东晋至隋朝时期，南方粮食产量提高（1分）；北宋时期，太湖流域成为全国的粮仓，国家赋税仰仗南方。
（2分）（3）纵看：从西汉至北宋，我国户口数总体经历了由减少到增加的过程；南方户口数一直呈上升趋势，直至超过北方；北方户口数由减少到增加，但总体呈减少趋势。
（2分）横比：西汉时，北方户口数占绝对优势；唐代南方户口增加，数量接近北方；宋代南方户口数大大超过北方。
（2分）历史学科试卷共3页第1页（4）历史因素：经济重心南移与国家分裂时期密切相关；经济重心南移与人口南迁同步产生；经济重心南移与政治中心相伴相随；经济重心南移与北方动荡彼此联系。
（2分）发展方向：从经济重心变化的方向而言,呈现从内陆到沿海,从西部到东部,从北方到南方的趋势。
2011学年上海市普通高中学业水平考试历史试卷和参考答案分析
2011年上海市普通高中学业水平考试Array历史试卷考生注意：1.试卷满分120分，考试时间90分钟。
2.本试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
答题前，务必填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
一、选择题（共50分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）1.右图勾勒了世界历史发展的几个不同阶段。
其中与③和④相对应的分别是·····（）A.原始社会和封建社会B.奴隶社会和封建社会C.封建社会和资本主义社会D.奴隶社会和资本主义社会2.世界三大宗教都起源于·················································（）A.非洲B.亚洲C.美洲D.欧洲3.古希腊人在许多方面都胜古罗马人一筹，除了·····························（）A.哲学B.文学C.艺术D.法律4.13世纪左右，西欧确立了除国王外，贵族和市民阶层也能参与国家事务的政治体制。
2011年上海历史高考试卷及答案
2011年上海历史高考试卷及答案考生注意：1．考试时间120分钟。
试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名．并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共70分）以下每小题2分，共58分，每题只有一个正确的选项。
1．一位古希腊人经过实地调查研究，在其著作中记述了希波战争的始末。
他是A．伯里克利 B．希罗多德 C．柏拉图 D．罗马2．公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末3．根据所学的知识，右侧表格①②处分别填上A．封建等级制：城市的复兴B．封建等级制；民族国家形成C．城市的复兴：君主专制D．民族国家形成：君主专制4．拜占庭帝国瓦解前后，许多学者和艺术家迁居意大利半岛，从而大力推动了该地区A．波斯文化的传播B．伊斯兰文化的传播C．古希腊文化的研究D．基督教神学的研究5．中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”，这一比喻的含义是希望母校A．开展世俗教育 B．成为传播神学的中心C．自由探讨真理 D．多出学术研究的成果6．在商代，商王和许多邦国首领都称“王”。
不过，商王不仅是本国君长，他还是邦国的A．国主 B．领主 C．盟主 D．君主7．历史是复杂的。
有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。
下列史实能佐证这—看法的是A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制 B．秦二世而亡，汉启用布衣将相 C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任 D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令8．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即A．爱无差等 B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子 D．存天理，灭人欲9．中国历史上，与秦、南朝齐、宋同时并存的少数民族分别是A．匈奴、契丹、满族 B．契丹、鲜卑、匈奴C．女真、鲜卑、匈奴D．匈奴、鲜卑、契丹10．右侧是三国鼎立形势图，其中魏国所辖地区是A．①B．②C．③D．④11．有人认为，中国古代某种对外贸易“在下只是些和平民众小规模的商贩活动，在上只是政府借以表示中国文化传播之一种光荣礼节而已。
上海市长宁区2019届高三历史下学期(二模)教学质量检测试题(含解析)
上海市长宁区2019届高三历史下学期（二模）教学质量检测试题（含解析）考生注意：1.考试时间60分钟，试卷满分100分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3.答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（每小题2分，共40分，每题只有一个正确选项。
）1.姜寨遗址反映出当时的社会特征是A. 聚族而居B. 等级分化C. 阶级平等D. 按劳分配【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，姜寨聚落遗址是由5个大家族组成的一个氏族公社，故选A。
姜寨聚落遗址有氏族公共墓地，但各个墓葬的随葬品不多，也差别不大，反映了尚未贫富分化的母系氏族公社状况，排除B；姜寨遗址是一个没有阶级、没有剥削的母系氏族村落，故不存在阶级平等的说法，排除C；按劳分配是按照劳动者的劳动数量和质量分配个人消费品，多劳多得，少劳少得，而姜寨遗址是共同劳动、共同享受，故排除D。
【点睛】本题解题的关键是依据新石器时代的时代特征进行分析，需要学生具备较为扎实的基础知识。
2.维护社会等级秩序和规范人们行为的礼乐制度制定于A. 周B. 秦C. 汉D. 唐【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，礼乐制度是周代维护封建制度而建立起的文化制度，周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别，故选A。
秦、汉、唐不是礼乐制定的最初朝代，排除BCD。
3.下图为汉代画像砖中的《讲经图》，促成图中现象出现的统治者是A. 汉高祖B. 汉文帝C. 汉景帝D. 汉武帝【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，《讲经图》描述的是太学中五经博士传授知识的场景，而太学的出现与汉武帝有关，故选D。
在汉武帝之前，汉代采取道家无为而治的施政方针，解读的经典不会是儒家的五经，排除ABC。
2011届高三历史下册第二次调研考试试卷2
绝密★启用前试卷类型：A2011年深圳市高三年级第二次调研考试文科综合2011．4本试卷共12页，41小题，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损，监考教师分发的考生信息条形码是否正确；之后务必用0．5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号。
同时，将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。
请保持条形码整洁、不污损。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答案不能答在试卷上。
不按要求填涂的，答案无效。
3．非选择题必须用0．5毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
请注意每题答题空间，预先合理安排。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题（每小题4分，满分140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
）12．《礼记•表记》说：“夏道尊命，殷人尊神，周人尊礼。
”对周人“尊礼”理解正确的是A．否定天命神权，重视伦理道德B．以人为本，创立完整的礼仪制度C．以礼乐制度维护宗法分封制度D．反对暴政，以儒家思想治理天下13．《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。
他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。
”文中的“他们”指的是A．儒家学派B．道家学派C．法家学派D．墨家学派14．有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。
它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。
”科举制度“具有永久的生命力”的理念是A．公平竞争B．以文治国C．分科考试D．学而优则仕15．明朝有学者言：“惟夫国之有是，出于群心之自然……匹夫匹妇之所是，主与臣不得矫之以为非；匹夫匹妇之所非，主与臣不得矫之以为是。
2011年上海市高中历史学业质量抽查试卷答案
2011年上海市高中历史学业质量抽查试卷参考答案和评分标准一、选择题（共45分，其中1－15题每题1分，16－30题每题2分）二、简释题（共40分）下列属于解释性的回答，大意正确均可酌情给分。
31．（1）G（2分）（2）B（2分）；D（2分）（3）F（2分）（4）E（2分）32．（1）百家争鸣。
（2分）（2）封邦建国制崩溃，学术逐渐向平民普及；（2分）战乱频繁，思想家纷纷提出自己的救世方案。
（2分）（3）文化现象产生的时代背景；（2分）思想家对文化的创造贡献。
（2分）33．（1）八一三事变后，淞沪会战开始，全国掀起了全民抗战热潮；（1分）其主题意在表达中国人民抵抗日本侵略的坚强决心。
（大意正确即可，1分）（2）支持全民族抗战。
（1分）宣传画中有“全民抗战”的口号，紧握的拳头表明作者对抗战的支持。
（1分）（3）查找档案资料；查阅当事人的回忆录；考察抗战博物馆、展览馆；查考史学家的相关研究成果等；比对同时期相关的宣传报道。
（任写3条即可，每条1分）34．（1）葡萄牙和西班牙率先开辟了通往东方的新航路，开始了大殖民，加强了世界各地区的经济文化联系，世界市场开始形成。
（2分）（2）需要更广阔的原料产地和商品销售市场。
（2分）（3）经济上：美国推行“马歇尔计划”，援助西欧；苏联向东欧国家提供经济援助。
（2分）军事上：美国主导下成立了北大西洋公约组织，苏联与东欧社会主义国家成立了华沙条约组织。
（2分）1948年春夏之交，美苏之间爆发了“第一次柏林危机”。
（2分）（4）全球化使世界日益成为一个整体，促进了全球经济的增长；欧美国家主导了全球化的进程，从中获取了巨大利益；欧美国家对亚、非、拉地区的殖民造成了这些国家的贫困，但客观上也带来了先进的工业文明成果。
（言之成理即可。
每点1分，共3分）三、材料分析论证题（共35分）35．（1）18世纪初：中国是世界的“巨人”；20世纪初：中国是即将分崩离析的“僵尸”。
（4分）（2）18世纪初的中国处于康乾盛世后期，经济文化仍处于领先地位。
上海市长宁区届高三下学期质量调研(二模)历史试题Word版含答案
2016学年第二学期高三历史教学质量检测试卷考生注意：1．考试时间60分钟，试卷满分100分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（每小题2分，共40分，每题只有一个正确选项。
）1. 商朝历史之所以被称为信史，最有力的证据是A． B． C． D．2. 试图以“恪守周礼”来解决春秋时代“礼崩乐坏”局面的思想家是A.孔子B.孟子C. 庄子D. 荀子3. 中国历史上第一个大一统中央集权体制确立于A．公元前3世纪初期 B．公元前3世纪末期C．公元前2世纪初期 D．公元前2世纪末期4. 通过政治权力的介入，儒家价值观逐渐成为主流意识形态。
这一现象始于A．西周 B.东周 C. 西汉 D.西晋5. 汉初统治者采取“无为而治”、“与民休息”的政策，形成了“吏安其官”、“民乐其业”的社会景象，史称A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．康乾盛世6. 下令说汉语、穿汉服、用汉姓、尊孔教、以孝治国的少数民族政治家是 A ．汉武帝 B ．孝文帝 C ．松赞干布 D ．皇太极7. 某同学对公元3~10世纪中国历史朝代更替进行整理，图中空白处应填的是A ．B ．C ．D ．8. 16世纪中叶，一种新颖的异质文化开始导入中国传统文化系统。
下列作品属于这一异质文化的是A.《梦溪笔谈》B.《几何原本》C.《四库全书》D.《古今图书集成》9. 为美国1787年宪法的制订提供了理论依据的是A ．《人权宣言》B ．《法国民法典》C ．《权利法案》D ．《论法的精神》10. 英国工业革命中，最早呈现出“需求引起发明”模式的产业部门是A ．毛纺织业B ．棉纺织业C ．矿冶业D ．交通运输业11.“工业”、“工厂”、“中产阶级”、“工人阶级”、“铁路”……这些流行语会集中出现在下列哪一个年代A.革命的年代：1789~1848B.资本的年代：1848~1875C.帝国的年代：1875~1914D.极端的年代：1914~199112. 与右图喻指的历史现象对应的历史时期是 A.15~16世纪 B.17~18世纪 C.19世纪末20世纪初五代 十国 隋 唐辽 夏 金 北宋 南宋 北朝 南朝 春秋 战国 马克·吐温：当罗德斯站在好望角半岛上时，他的影子落在赞比亚。
2011届高三历史下册第三次调研考试试题2
江苏省南京市、盐城市2011届高三年级第三次调研考试（历史）word版2011．05本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。
考试用时100分钟。
注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、准考证号写在答题纸的对应位置。
选择题答案按要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。
考试结束后，交回答题纸。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．右图大鼎是1939年3月19日在河南省安阳市武官村出土的。
因其腹部著有“司母戊”三字而被称为“司母戊鼎”。
在新开馆的国家博物馆展览中，将其首次定名为“后母戊鼎”。
它①是官营手工业产品中的代表②反映了古代中国冶金业的发达③“司母戊”三字应为甲骨文④是周王权力的象征A．①②B．①②③C．①③④D．②③④2．《左传•桓公二年》记载：“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。
是以民服事其上，而下无觊觎。
”这段材料反映了西周A．实行分封制与宗法制的政治目的B．实行分封既可固本，也可能弱本C．开创与分封制互为表里的宗法制D．王权与神权相结合但未高度集中3．“真知与常知异。
尝见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。
若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。
真知须如田夫乃是。
”这段话意在说明A．心外无理B．心即理也C．发明本心D．格物致知4．宋代刻本书动辄数千卷，除汴京、浙江、福建、江西中心地区外，江苏、安徽、湖北、广东等地，也出现不少技术很高、印刷精美的刻本书。
其中既有儒家经典，又有曲艺、话本等说唱文学作品。
这说明宋代①雕版印刷事业兴盛②城市经济的繁荣③活字印刷术的普及④理学思想影响大A．①②③B．③④C．①②④D．①②③④5．《东西洋考每月统记传》是西方传教士在广州创办的中国境内第一份中文刊物。
各区2011年高考二模卷题选(六)
各区2011年高考二模卷题选（六）（长宁区卷）31、古代罗马的法律体系堪称古代世界最为完备的法律体系，对近现代社会法律制度的发展也有广泛的影响。
材料一 根据自然原因在一切人当中制定的法为所有的民众共同体共同遵守，并且称为万民法，就像是一切民族所使用的法。
——盖尤斯《法学阶梯》材料二 罗马法规定：不得基于怀疑而惩罚任何人。
与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有,法官确认后才能受理。
当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理。
一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护。
材料三 法律乃是自然中固有的最高理性，它允许做应该做的事情，禁止相反的行为。
当这种理性确立于人的心智并得到实现，便是法律。
——西塞罗问题：（8分）（1）材料一中的“一切人”指的是哪些人？（2分）（2）材料二、材料三反映出古代罗马人怎样的法治精神和法律意识？（2分） （3）根据上述材料并结合所学，概述古罗马人法治精神所产生的影响。
（4分）32、甲骨文的发现以及对安阳殷墟的考古发掘，证明了商王朝的存在。
这给了考古学者以极大的鼓舞，他们希望能从考古学上寻找夏王朝的文化遗存。
材料一 如果你对尧舜的盛世给予过多的颂赞，好吧，拿出你的证据来。
如果你论及公元前3000年大禹在工程上的伟绩，证据也得拿出来。
我们得先记住，在这种怀疑的精神之下，单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了。
——中国著名考古学家李济（1955年）材料二二里头遗址平面示意图问题：（8分）（1）材料一中为什么说“单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了”？（2分）（2）依据材料二，能够得出的结论是什么？（2分）（3）联系上述材料并结合所学知识，概述对“二里头文化就是夏文化”这一定论提出质疑的主要理由。
（4分）33、经济重心的南移是中国历史上一个重要的历史现象，其经历了漫长的过程。
2018届上海市长宁区高三下学期教学质量检测(二模)历史试题(解析版)
2017 -2018学年长宁区第二学期高三历史教学质量检测试卷一、选择题（每小题2 分，共40 分，每题只有一个正确选项。
）1. “那时，中国人已经发明了独特的文字系统，掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术。
”这个时期最早应是A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周【答案】B【解析】甲骨文的形成和青铜器的开始铸造是在商朝时期，故答案为B项。
其他三项不符合史实，排除A、C、D项。
2. 春秋战国时期的百家争鸣对后世思想文化的发展产生了极大的影响。
其中深刻影响了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是A. 道家思想B. 法家思想C. 墨家思想D. 儒家思想【答案】D【解析】汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家独尊儒术”后，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
故答案为D项。
其他三项与史实不符，排除A、B、C项。
点睛：汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使得儒学地位大大提高，儒学覆盖社会各个领域，贯彻于社会生活及家庭生活的各个方面，成为全社会都需重视、学习的理论学说，儒学由一家之言上升到占统治地位的意识形态。
汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后，儒学成为官方御用之学，成为大一统政治格局和指导人们思想的理论基础，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
3. “秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。
”在政治方面，秦朝给中国留下的印记是A. 分封制B. 郡县制C. 科举制D. 行省制【答案】B【解析】秦朝统一后在全国范围推行郡县制，建立起中央集权制度，对后世影响深远。
故答案为B项。
分封制是西周实行的政治制度，科举制是从隋朝开始的选官制度，行省制是元朝实行的地方行政制度，排除A、C、D项。
4. 汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本目的是A. 推行法家思想B. 加强中央集权C. 实行无为而治D. 提倡百家争鸣【答案】B【解析】汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”，是为了适应国家统一的发展形势，加强中央集权，巩固统治。
2011年长宁区历史二模卷
历史学科试卷 共15页 第1页2010学年第二学期质量调研历史试卷考生注意：1．考试时间120分钟，满分 150 分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。
所有回答必须按规定写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写编号和姓名。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共60分，每小题2分。
每题只有一个正确选项。
）1、右图是刻有目前已知世界历史上第一部比较完备的成文法典的石柱柱头。
镌刻在石柱上的文字应该是A. 象形文字B. 楔形文字C. 甲骨文D. 罗马字母2、下列能够用来说明与古希腊民主制度产生原因相关的资料是①希腊地图 ②爱琴海地区贸易图 ③发言计时器 ④陶片放逐法使用的陶片A ．①②B ．①②④C ．①②③④D ．②③④3、8世纪上半叶，查理·马特实行采邑改革后，出现了右图所示的情况。
其中维系各阶层之间关系的纽带是A. 权力B. 忠诚C. 土地D. 军队4、欧洲中世纪封建君主制最高也是最后的形式是A．封建等级制 B．等级君主制C．君主专制 D．开明君主制5、中华文明的起源如满天星斗，八方雄起，但其核心地区在A. 长江中下游流域B. 黄河中游C. 东南部沿海地区D. 珠江流域6、春秋战国时期的诸子百家大都认为，人类的黄金年代在古代而非现世，但某一学派却独树一帜，反对“是古非今”。
下述言论中属于这一学派所言的是A．“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也”B．“民为贵，社稷次之，君为轻”C．“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”D．“圣人处无为之事，行不言之教”7、著名历史学家钱穆说：“严格说来，要到秦汉才是中国历史上正式有统一政府。
秦汉以前的中国，只可说是一种封建的统一。
”他做出这一判断的主要依据是秦汉时期实行了A．分封制 B．三公九卿制C．郡县制 D．皇帝制8、“人人自有定盘针，万化根源总在心。
上海市2011年高中历史学业水平考试质量调研卷华东师大版
2011年上海市高中学业质量抽查历史试卷考生注意：1.本考试为闭卷考试，考试时间90分钟，满分120分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有回答必须按规定写在答题纸上，做在试卷上一概无效。
3.答题纸与试卷在试题编号上一一对应，并留下了足够的答题空间，答题时应特别注意，不要错位。
一、选择题（共45分，其中第1—15题每题1分，第16—30题每题2分。
每题只有一个正确选项，请将代表该选项的字母填入答题纸中相对应的位置内）1.“我给你的爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，几十个世纪后出土发现，泥板上的字迹依然清晰可见……”。
歌词中“泥板上的文字”是指A、甲骨文字B、楔形文字C、拉丁文字D、玛雅文字2.“自14世纪以来，在意大利生活中就占有如此强有力地位的希腊和罗马的文化，是被当作文化的源泉和基础，生存的目的和理想”。
这段话描述的是A、文艺复兴运动B、启蒙运动兴起C、宗教改革运动D、空想社会主义3.《海国图志·大西洋英吉利国》中介绍：设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。
国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。
其中“巴厘满”即A、内阁B、首相C、议会D、法院4."一个幽灵在欧洲的上空徘徊……无产阶级子这场革命当中，失去的是锁链，得到的是全世界！全世界无产阶级者联合起来！”这段文字当出自A、马克思和恩格斯B、欧文与傅里叶C、圣西门和傅里叶D、欧文与圣西门5.科恩说：“普鲁士在19世纪60年代的胜利，为1918和1945年的失败打下了基础。
“他强调的是”19世纪60年代的胜利”A、推动了德国工业革命的完成B、强化了普鲁士军国主义传统C、促使德国走向强盛大国之列D、给德国的形象带来负面影响6.右图中在一战前夕缔结“三国协约"的是A、①、②、④B、①、②、⑥C、③、④、⑤D、③、⑤、⑥7.”在宋朝，得到选拔的官吏中，有三分之一多来自平民家庭。
“出现这一现象的直接原因是A、商品经济的繁荣B、变法运动的开展C、农民起义的冲击D、选官制度的改革8.西方学者科利思这样评价一部著作：它不是一部单纯的游记，而是启蒙式作品，对于闭塞的欧洲人来说，无异是振聋发聩，为欧洲人展示了全新的知识领域和视野。
上海市长宁区高三历史上学期教学质量检测试卷
② ①③ ④2014学年第一学期高三历史教学质量检测试卷考生注意：1．考试时间120分钟，满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，所有答题必须全部写在（或涂在）答题纸上。
3．答题前，务必在答题纸上填写学校、班级、姓名和学号等信息。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1．有学者认为：世界文明曙光的破晓在古代东方大河流域。
下列古文明中不属于此范畴是A ．古代埃及B ．古代希腊C ．古代印度D ．古代中国2．罗马法规定：善意和诚信是缔结有效契约的前提，具有欺诈故意的行为，或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为，是无效的行为。
这说明罗马法A ．注重法律裁判的程序原则B ．将诚信作为判断案情的唯一依据C ．注重诚信而不讲究法律原则D ．把诚信作为立法的重要原则之一3．伊斯兰教的经典《古兰经》的诞生地，位于右图的A ．①B ．②C ．③D ．④4．历史学家将商代的历史视为“信史”的依据是A ．活字印刷术的发明B ．青铜工艺日臻完善C ．互证的文献与文物D ．国家特征已经形成5．“治国之大体有四：一曰仁义，二曰礼制，三曰法令，四曰刑罚；四本者具，则帝之功立矣。
” 《袁子正书•礼政》这一言论反映出作者对儒家和法家思想的基本态度是A ．尊儒抑法B ．尊法抑儒C ．儒法并用D ．儒法对立6． “天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。
”（董仲舒《深察名号》）从董仲舒的这句话中可以发现，他A ．主张“罢黜百家，独尊儒术”B ．认为民性本善，君权天授C ．建议以礼入法，以礼入俗D ．感叹人性本恶，呼唤王道7．观察右列《古代佛教传播示意图》。
其中，疏漏了最为重要的一个示意是A．从印度到西亚B．从中亚到北亚C．从中国到南洋D．从朝鲜到日本8．“其人存，则其政举。
其人亡，则其政息。
”这句引自儒家经典之一《中庸》的箴言可用于A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．王安石变法 D．戊戌变法9．宋太祖曾说：“外忧不过边事，皆可预防，惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。
2011年上海市长宁区高三二模语文试卷及答案
长宁区2011年高三语文教学质量调研试卷(考试时间150分钟，满分150分)注意：请勿在试卷上答题，答案一律写在答卷上。
一、阅读(80分)(一)阅读下文，完成第1－6题。
(17分)①今天，未必所有人都能拥有一个价格不菲的电子阅读器。
但当你在拥挤的地铁里打开手机阅读一本传奇小说，或者对着电脑用鼠标拖动一本畅销书节选时，电子阅读正不可避免地降临到普通人的生活里。
数字出版，特别是电子书出版领域暗流涌动，纷纷“试水”电子阅读器；而民营出版商进军数字出版的步伐更大，继盛大以999元的“震撼价”推出电子阅读器Bambook后，万榕书业称，今后所有图书将在纸、手机、Pc、阅读器上同步出版，万榕书业由此成为全国第一家全媒体出版商。
②甚至，关于传统书籍和电子书籍谁更可读的争执，也已经展开。
有人表示，自己仍然无法接受间读电子书，而更喜欢传统纸质书在手指间翻过的感觉。
纸质读物的优势，首先就是一本书自有其独特的收藏价值，毕竟当自己使用了一些资金把书买下之后，它就是属于你的东西，而且那种时时洋溢着翰墨书香的纸质阅读对阅读者在人品、情感和文化等方面巨大而难以言传的熏陶作用，是电子阅读永远不可能代替和削减的。
但也有人坚称，传统出版物定将消亡，电子阅读代表未来的希望。
由于环保的概念在近几年已经有了很大的宣传、所以纸质读物的存在价值已经慢慢在走下坡路，毕竟纸质的东西还是需要通过砍伐树木来实现自身的存在，而且由于纸质读物的重量问题，也不方便携带，再加上数字化信息的飞速发展，人们可以更多获取自己所需要的信息。
这不仅避免了砍伐树木的问题，还正好利用起了这个3G时代的信息量。
故而纸质书何去何从的确是比较令人担忧的。
③听上去，似乎一场你死我活的“战争”已经开始。
新年伊始，中国第一次电子书产业论坛召开，出版商和销售商纷纷参与讨论，规划中国电子书产业的未来。
另一则引人关注的新闻是，作家贾平凹长篇小说《古炉》试图同时发行新书的纸版和电子版，由此产生版权纠纷。
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历史学科试卷 共14页 第1页2010学年第二学期质量调研历史试卷考生注意：1．考试时间120分钟，满分 150 分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。
所有回答必须按规定写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写编号和姓名。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共60分，每小题2分。
每题只有一个正确选项。
）1、右图是刻有目前已知世界历史上第一部比较完备的成文法典的石柱柱头。
镌刻在石柱上的文字应该是A. 象形文字B. 楔形文字C. 甲骨文D. 罗马字母2、下列能够用来说明与古希腊民主制度产生原因相关的资料是①希腊地图 ②爱琴海地区贸易图 ③发言计时器 ④陶片放逐法使用的陶片A ．①②B ．①②④C ．①②③④D ．②③④3、8世纪上半叶，查理·马特实行采邑改革后，出现了右图所示的情况。
其中维系各阶层之间关系的纽带是A. 权力B. 忠诚C. 土地D. 军队4、欧洲中世纪封建君主制最高也是最后的形式是A．封建等级制 B．等级君主制C．君主专制 D．开明君主制5、中华文明的起源如满天星斗，八方雄起，但其核心地区在A. 长江中下游流域B. 黄河中游C. 东南部沿海地区D. 珠江流域6、春秋战国时期的诸子百家大都认为，人类的黄金年代在古代而非现世，但某一学派却独树一帜，反对“是古非今”。
下述言论中属于这一学派所言的是A．“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也”B．“民为贵，社稷次之，君为轻”C．“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”D．“圣人处无为之事，行不言之教”7、著名历史学家钱穆说：“严格说来，要到秦汉才是中国历史上正式有统一政府。
秦汉以前的中国，只可说是一种封建的统一。
”他做出这一判断的主要依据是秦汉时期实行了A．分封制 B．三公九卿制C．郡县制 D．皇帝制8、“人人自有定盘针，万化根源总在心。
却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。
”这首诗可以用来反映A. 孟子的“仁政”学说 B．董仲舒的天人感应说C. 王阳明的“心学” D．朱熹的天理论9、下列朝代中最有可能出现“上品无寒门，下品无世族”情况的是A．魏晋南北朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝历史学科试卷共14页第2页10、下列中国古代官职或机构中，具有监察职能的是①御史台②军机处③刺史④内阁A．①②③ B．②③ C．①②④ D．①③11、清朝初年，政府颁令：“闽、浙、粤三省沿海郡县，迁民内居，筑界墙、严海禁，洋舶自此不得入。
”这是因为统治者认为①天朝大国物产丰盈，无需与外国进行贸易②倭寇会掠夺沿海地区③东南沿海的抗清力量会危及统治④可防范英国猖獗的鸦片走私A．①② B．①③ C．②③ D．②④12、新航路开辟促使世界市场开始形成，世界市场的形成对西欧社会产生的重要影响是A．商人们开始直接同各地建立商业联系B．给世界各国人民都带来了沉重的灾难C．为资本主义发展提供了资本原始积累D．提供了丰厚的资本和广阔的海外市场13、马克思在评论西欧宗教改革时说道：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。
”这里的第一个“权威”是指A．上帝 B．罗马教皇 C．马丁·路德 D．贵族14、安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。
1701年，英国通过法律规定安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。
此举体现了英国政体的本质特点是A. 以和平的方式过渡政权B. 完善王位继承制度C. 深受欧洲大陆王室影响D. 议会权力高于王权15、英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上现象出现的主要原因是A．珍妮机推动工业发展 B．蒸汽动力在英国普遍推广历史学科试卷共14页第3页C．铁路交通大规模兴建 D．英国棉织品大量涌入中国16、对英王查理一世的审判及处死是英国革命中的重大事件。
布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个协定……这就好像一条纽带，纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的服从义务。
先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了A．君主立宪的观点 B．三权分立的学说C．社会契约的理念 D．天赋人权的思想17、右图是漫画家为某一历史事件创作的题为《玛丽安娜女郎乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。
这幅漫画的含义是A. 法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B. 法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来C. 法国资本主义思想与封建思想斗争激烈D. 资本主义经济制度最终在法国得以确立18、美国历史学家平森认为，德国在短短的30年间，从一个“诗人和思想家”的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族。
这里的“30年”是指A．19世纪中期的30年 B．19世纪最后的30年C．20世纪最初的30年 D．二战结束后的30年19、现代日本学者井上靖说过：“幕府末期日本学者文化人等，……例如，横井小楠的思想起了革命，倾向开国主义，其契机是读了中国的《海国图志》。
”由此可以推断A．鸦片战争爆发那一年，日本学者争相购读所翻刻的《海国图志》B．魏源主张“欲振工商，速立宪法”激发了横井小楠革命思想萌生历史学科试卷共14页第4页历史学科试卷 共14页 第5页C ．日本学者把《海国图志》视为近代中国第一部系统的世界地理志D ． 《海国图志》在日本维新运动的发展上曾起过一定的影响作用20、1914年秋，当欧洲卷入战争之际，英国外交大臣格雷说：“灯光正在整个欧洲熄灭。
”由此推断，格雷认为战争将导致A ．欧洲电力系统瘫痪B ．欧洲中心地位丧失C ．社会主义制度建立D ．资本主义制度崩溃21、右图为罗斯福新政时期，美国政府采取的反危机措施之一，其客观作用包括 ①扩大生产资料市场 ②增加就业机会 ③刺激消费需求④抑制物价上涨A ．②③B ．①②③C ．①②④D ．①③④22、美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。
“重建世界”的主要原因是A ．战后欧洲力图重建其中心地位B ．亚非拉民族解放斗争掀起高潮C ．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D ．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧23、右图是反映古巴导弹危机的漫画。
漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫（左）与美国总统肯尼迪。
从漫画中可以提取的正确历史信息是A. 美苏两国握手合作B. 美苏两国相互制衡C. 苏联掌握使用核武器的主动权D. 美国拥有制约苏联的绝对实力24、史学家余英时说，改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止，经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。
这就是所谓的“转石效应”。
依据这个观点，在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件应该是A．戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 洋务运动 D. 新文化运动25、公元702～777年，日本先后6次派使节到唐朝。
每次随行的留学生多达四五百人；20世纪初，中国大批青年奔赴日本，“游学之盛……络绎不绝”。
上述历史现象出现的共同原因是A．民族危机的加深B．本国的政治迫害C．经济文化交流的需要D．先进文化的吸引26、下列史学著作中，其叙述的角度和观点与其他著作存在显著差异的是A.《史记》B.《资治通鉴》C.《中国史叙论》D.《史通》27、“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语，渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。
许多人用这些名词做自己或儿女的名字。
原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。
这反映了A.“开眼看世界”成为了一股社会思潮B. 崇洋媚外渐成为社会风尚C.“中学为体，西学为用”是文化主流D. 制度变革的意识开始萌发28、新文化运动的代表人物钱玄同认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至主张“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语等等。
钱玄同的观点说明了新文化运动A．彻底动摇了封建思想的统治地位，儒家思想不再居正统地位B．民主和科学思想得到弘扬，为五四运动的爆发作了思想准备C．对东、西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定的偏向D．有利于文化普及繁荣，使语言和文字紧密统一，为民众接受历史学科试卷共14页第6页历史学科试卷 共14页 第7页29、右边是《1957年～1960年工业、农业总产值》示意图，对图中所示信息解读最为恰当的是A ．中共八大的正确决策调动了全国人民的积极性B ．人民公社化运动严重挫伤了广大农民的积极性C ．“大跃进”运动使工业总产值有了大幅度的提高D ．“大跃进”运动导致了工农业生产比例严重失调30、报纸作为大众传媒可以及时报道时事热点。
下列两张报纸头版头条的有关内容，作为直接证据可以用来研究A ．中国共产党的发展历程B ．工业化建设的总过程C ．新中国政治制度的建设D ．政治协商的历史作用二、非选择题（共90分）31、古代罗马的法律体系堪称古代世界最为完备的法律体系，对近现代社会法律制度的发展也有广泛的影响。
材料一 根据自然原因在一切人当中制定的法为所有的民众共同体共同遵守，并且称为万民法，就像是一切民族所使用的法。
——盖尤斯《法学阶梯》材料二 罗马法规定：不得基于怀疑而惩罚任何人。
与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有,法官确认后才能受理。
当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理。
一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护。
历史学科试卷 共14页 第8页 材料三 法律乃是自然中固有的最高理性，它允许做应该做的事情，禁止相反的行为。
当这种理性确立于人的心智并得到实现，便是法律。
——西塞罗问题：（8分）（1）材料一中的“一切人”指的是哪些人？（2分）（2）材料二、材料三反映出古代罗马人怎样的法治精神和法律意识？（2分）（3）根据上述材料并结合所学，概述古罗马人法治精神所产生的影响。
（4分）32、甲骨文的发现以及对安阳殷墟的考古发掘，证明了商王朝的存在。
这给了考古学者以极大的鼓舞，他们希望能从考古学上寻找夏王朝的文化遗存。
材料一 如果你对尧舜的盛世给予过多的颂赞，好吧，拿出你的证据来。
如果你论及公元前3000年大禹在工程上的伟绩，证据也得拿出来。
我们得先记住，在这种怀疑的精神之下，单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了。