计算机网络技术第7章 Windows 常用服务器的配置与管理
网络服务器配置与管理—WindowsServer2012R2教学大纲
《网络服务器配置与管理》教学大纲学时:54代码:适用专业:制定:审核:批准:一、课程的地位、性质和任务网络服务器在计算机网络中具有核心的地位,企业或组织机构组建自己的服务器来运行各种网络应用业务,需要更多掌握网络服务器的部署、配置和管理,并能解决实际网络应用问题的应用型人才。
本课程的开设旨在培养此类人才,使学生能够熟练地部署、配置和管理各类网络服务器。
通过本课程的学习,学生应该熟悉WindoWS服务器操作系统的基本操作,掌握网络服务器部署、配置与管理的技术方法。
通过在教学过程中的规范要求,培养学生分析和解决实际问题的能力,强化学生的职业道德意识、职业素养意识和创新意识。
本课程要达到的能力目标如下。
(1)培养学生网络服务器规划和部署实施的能力(2)培养学生Windows服务器配置管理和运维的能力(3)培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力(4)培养良好的文化修养、职业道德、服务意识和敬业精神(5)培养团队合作和协调沟通能力二、课程教学基本要求理论上,要求学生掌握WindOWS服务器操作系统的基础知识,了解各类网络服务器的基本概念和基本原理,以及应用场景。
技能上,要求学生能掌握各类网络服务器的规划、部署、配置与管理。
要求在教学过程中合理安排理论课时和实验课时,让学生有充分的时间动手实践,练习课程中学到的服务器配置管理方法。
三、课程的内容四、课时分配表五、实验项目及基本要求实验课按教材每章实操的内容安排。
六、考核办法1.考试采用统一命题,包括笔试和上机考试,考试时间分别为120分钟。
课程成绩二(笔试成绩+上机考试成绩)/2。
2.本大纲各部分所规定基本要求、知识点及知识点下的知识细目,都属于考核的内容。
考试命题覆盖到各部分,并适当突出重点部分,加大重点内容的覆盖密度。
3.试题的难度可分为易、较易、较难和难四个等级,试卷试题难度的分数比例一般为233:2。
4.试题主要题型有:填空、选择题、多选、简答及综合应用等。
《Windows服务器配置与管理》课程标准
《Windows服务器配置与管理》课程标准————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《Windows服务器配置与管理》课程标准一、概述(一)课程性质(课程性质和价值)随着计算机网络与通讯技术的发展,Internet在人们的生活、学习和工作中的位置越来越重要,服务器已经在各行各业中有了广泛的应用。
因此,熟练掌握服务器的配置与管理已成为网络管理中的一种必须技能。
同时随着服务器管理技术的不断发展,过去纯静态的windowsNT系列的服务器管理已经远远不能满足人们的需要,而windows2003/2008 server服务器几乎已经成为未来中小型服务器管理的发展趋势。
本课程是学年课程,将全面介绍windows2003/2008常用网络管理和常见服务器的管理技术和方法,使学习者能够熟练配置windows2003/2008常见服务器,以适应现代网络社会的需要。
(二)课程基本理念按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,该门课程以满足一下要求为基本理念(1)、体系性要求:所设计的模块课程,要求能够既能自成体系,又能独立使用。
所谓自成体系是指单个模块课程要涵盖该模块所涉及的所有内容领域,不能有遗漏;所谓能够独立使用,是指该模块课程的设计,要以每一任务为单位,对每一节课甚至每个知识点,要设计出适合教学需要的任务课程,它可以独立用于教学。
(2)、功能性要求:所设计模块课程在教学过程中,要在如下五个方面起重要作用:一是用于辅助教师教学,重点在于向学生演示和表达知识,突破重点和难点,辅助教师进行知识的传授;二是辅助学生学习,重点帮助学生巩固知识,诱导学生积极思考,帮助学生发现探索知识;三是提供资料参考,重点在于提供教师备课以及学生学习时的相关参考资料;四是用于学生的兴趣扩展,重点用于帮助学生发展兴趣爱好、增长见识、形成个性。
Windows网络服务器配置与管理.ppt
▪ 2、按ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作模式划分
▪ 对等网模式:资源分布式存放,资源的管理也是分布进行的。 简单的说,就是自己管理自己。适用于家庭或小型办公室等 计算机数量少的网络。Windows中,可以用工作组来实现 对等网。
▪ 适用场合:局域网、广域网。
❖ 1.2.2 环型结构
▪ 这种结构中的传输媒体从一个端用户到另一个端用户,直到将所有 的端用户连成环型。数据在环路中沿着一个方向在各个节点间传输, 信息从一个节点传到另一个节点。这种结构显而易见消除了端用户 通信时对中心系统的依赖性。
▪ 环行结构的特点是:每个端用户都与两个相临的端用户相连,因而 存在着点到点链路,但总是以单向方式操作,于是便有上游端用户 和下游端用户之称;信息流在网中是沿着固定方向流动的,两个节 点仅有一条道路,故简化了路径选择的控制;控制软件简单;由于 信息源在环路中是串行地穿过各个节点,当环中节点过多时,势必 影响信息传输速率,使网络的响应时间延长;环路是封闭的,不便 于扩充;可靠性低,一个节点故障,将会造成全网瘫痪;维护难, 对分支节点故障定位较难。
Windows Server 2003网络服务器 配置与管理
基础篇
本课程的主要内容
❖ 计算机网络基础理论和基础知识 ❖Windows Server 2003系统管理 ❖ 网络服务配置与管理
内容简介
❖ 第1章 计算机网络基础知识 ❖ 第2章 TCP/IP协议及常用网络命令 ❖ 第3章 安装Windows Server 2003 ❖ 第4章 本地用户和组的管理 ❖ 第5章 磁盘管理 ❖ 第6章 文件系统管理 ❖ 第7章 域和活动目录 ❖ 第8章 配置和管理DNS服务器 ❖ 第9章 管理和配置DHCP服务器 ❖ 第10章 配置和管理Internet信息服务 ❖ 第11章 配置和管理打印服务器 ❖ 第12章 远程管理与终端服务 ❖ 第13章 备份与灾难恢复 ❖ 第14章 网络管理与维护简介
Windows_服务器配置与管理(5.21)
计算机网络实训指导书前言实训是与理论教学同等重要的教学活动,是高等职业教育教学体系的重要组成部分,它有目的使学生获得包括职业技能、职业技术、职业道德、职业素质在内的职业从业能力,加深学生对专业理论的理解,并培养学生自我能力的实践教学活动。
本课程的实训分为7个项目,每个项目中又包含若干个小的任务,针对某个单项任务解决某一问题所需的基本技能进行训练或为完成一些任务组合所需要的组合技能进行训练。
整个实训过程分为三个阶段:第一阶段为感知阶段,是基于“工学结合”的技术感受经历;第二阶段是掌握单项或项目组合,是感知的进一步和深化,重在掌握技术以及技术的附庸,进一步深化和提高已学习的内容和技术,能够完成任务某种组合。
一、实训目的1、加深对课程内容的理解、掌握,特别是某些网络应用操作步骤,必须通过多次上机才能熟练掌握。
2、熟悉掌握在WINDOWS 2003操作系统环境下各项服务的原理及应用,熟悉网络的基本环境。
3、熟练掌握Windows Server 2003 Server系统管理的基本技能,为后续的专业学习和终生学习打下坚实的基础二、实训要求和步骤1、上机时要遵守机房的规章制度、爱护实验设备,不得损坏机房的实验设备,对于损坏要照价赔偿。
2、在上机实训前应认真阅读与本次实训相关的理论知识和操作步骤,根据实训指导书的要求,做好上机实践的准备工作,完成各项实训操作,达到熟练地技能。
3、在规定的时间内,按照实训任务的要求完成每一项实训操作后,经实训教师检查后,给予分项成绩。
三、实训报告要求见实训报告规范格式四、考核办法1、每一次实训将作为学生的实训成绩,采用五分制(1)每人按要求完成实训任务,出一份实训报告(2)未出实训报告者,扣40分(3)按完成情况分为优(90-100分),良(80-89分),中(70-79分),及格(60-69分),不及格(60分以下)(4)考勤分占20%五、考核标准:优秀:7个实训项目都完成无误,实训报告书写工整,无迟到早退现象。
网络服务器配置与管理WindowsServerR服务器基础
在DNS管理器中选择“反向查 找区域”,右键选择“新建区域 ”,输入区域名称,选择“主要 区域”,进行下一步,选择“文 件和打印机共享”。
右键选择“新建主机”,输入名 称和IP地址,添加别名记录、邮 件交换器记录等。
DHCP服务器的配置与管理
安装DHCP服务器
在服务器管理器中选择“工具”->“DHCP”,进行安装。
如何使用Windows Update进行更新
打开“控制面板”中的“Windows Update”,选择需要更新的类别和重要级别,然后点击“检查更新”按 钮,根据提示进行更新操作。
THANKS
感谢观看
创建和管理计算机帐户
可以创建和管理计算机帐户,为计算机设置密码、授权和管理员等。
本地安全策略
安全设置
可以设置密码策略、帐户锁定策略、本地安全策略等,以确保服务器安全性。
审核策略
可以设置审核登录、审核过程等,以跟踪服务器上发生的安全事件。
访问控制列表(ACL)
ACL概述
访问控制列表(ACL)是一种用于控制访问权限的技术,可以定义哪些用户或组可以访问服务器上的资源。
05
Windows Server 2008数据存储与备 份
基本磁盘与动态磁盘
基本磁盘
基本磁盘是Windows Server 2008中的默 认磁盘类型,每个基本磁盘最多支持四个 主分区,或三个主分区加一个扩展分区。
动态磁盘
动态磁盘可将多个基本磁盘组合成一个单 一的卷,该卷可跨越多个磁盘,不受常规 分区的限制。
将DNS服务器添加到服务器中,以便进行域名解析。
设置防火墙
配置防火墙以允许特定的网络流量通过,并保护服务器免 受未授权访问。
03
Windows服务器配置与管理课程教学大纲
《Windows服务器配置与管理》课程教学大纲(课程号0415031)一、课程的性质与任务本课程是计算机网络技术专业的一门重要的专业基础课。
Windows 是一种有代表性的较流行的网络操作系统,利用它能搭建一个功能强大的网络服务器。
通过本课程的学习,使学生了解各种网络服务的概念、掌握各种服务器搭建和配置,具有使用Windows网络操作系统进行各种常见的网络服务的配置能力。
并为今后进一步使用Windows网络操作系统进行网络管理打下基础。
二、课程教学目标(一)知识目标1.了解Windows网络操作系统和网络服务的基本特性;2.掌握常用网络服务的功能及常见网络服务器的配置方法;3.掌握Windows网络服务器的管理方法;4.掌握Windows服务器配置调试以及故障处理的方法;5.能通过全国计算机信息高新技术考试。
(二)能力目标培养学生具备配置和管理各种常见的网络服务、能够根据实际需要自行调整网络服务配置以及故障处理的能力。
(三)德育目标将德育教育寓于专业知识的教学中,教育学生热爱生活、热爱学习、热爱自己的专业,刻苦学习,学风严谨,使学生养成理论联系实际的良好习惯。
三、课程内容及教学要求(一)网络操作系统概述1.教学内容(1)网络操作系统的发展(2)网络操作系统的特性(3)网络操作系统的功能(4)网络操作系统的分类(5)网络基础(网络拓扑结构、以太网、TCP/IP协议有关知识)(6)计算机网络规划2.教学要求了解网络操作系统的发展、特性、功能和分类等基本知识。
熟悉网络基础知识,掌握计算机网络规划的基本原则,为分析网络服务需求和服务器配置打下基础。
(二)Windows服务器规划与安装1.教学内容(1)Windows服务器概述(2)安装Windows服务器(系统和硬件设备要求、安装方式、安装前注意事项、基本网络配置)(3)管理控制台(4)Windows服务器资源工具包2.教学要求根据网络规划和实际需求,合理选择服务器版本、安装方式、文件系统类型,熟练掌握Windows服务器的安装操作过程,并设置好网络配置。
第7章《计算机网络基础》习题及答案
第七章计算机网络基础综合习题一一、单项选择题1.用来补偿数字信号在传输过程中的衰减损失的设备是()。
A.网络适配器B.集线器C.中继器D.路由器2.TCP/IP参考模型中的传输层对应于OSI中的()。
A.会话层B.传输层C.表示层D.应用层3.不属于Windows XP网络本地连接属性的是()。
A.网络客户端B.网络文件和打印机共享C.Internet协议D.共享文件4.下列叙述中错误的是()。
A.网卡的英文简称是NIC B. TCP/IP模型的最高层是应用层C.国际化标准组织提出的“开放系统互连参考模型(OSI)有7层”D.Internet采用的是OSI体系结构5.选择网卡的主要依据是组网的拓扑结构,网络段的最大长度、节点之间的距离和()。
A.接入网络的计算机种类B.使用的传输介质的类型C.使用的网络操作系统的类型D.互联网络的规模6.下列()不属于“网上邻居”可以显示计算机所连接的网络上的共享资源。
A.共享文件夹B.共享计算机C.共享打印机D.共享文件7.下列不属于OSI参考模型分层的是()。
A.物理层B.网络层C.网络接口层D.应用层8.下列()不属于“Internet协议属性”对话框选项。
A.IP地址B.子网掩码C.诊断地址D.默认网关9.用户可以使用()命令检测网络连接是否正常。
A.Ping B.FTP C.Telnet D.IPConfig 10.以下选项中不正确的是()。
A.计算机网络是由计算机系统、通信链路和网络节点组成B.从逻辑功能上可以把计算机网络分成资源子网和通信子网两个子网C.网络节点主要负责网络中信息的发送、接收和转发D.资源子网提供计算机网络的通信功能,由通信链路组成11.下列选项中不正确的是()。
A.无线传输的主要形式有无线电频率通信、红外通信、卫星通信B.光纤可分为单模光纤和多模光纤C.一条信道的最大传输速率和带宽成反比的,信道的带宽越高,信息的传输速率一条信道的最大传输速率和带宽成反比的,信道的带宽越高,就越慢D.bps指的是数据每秒传输的位数12.()不是网络协议的主要要素。
WINS服务器的配置与管理
WINS客户端
WINS客户端:已参加WINS系统的客户机,它们可以 利用WINS效劳器进展NetBIOS名字解析。 非WINS客户端:未参加WINS系统的客户机,或不支 持NetBIOS的UNIX、Linux客户端。
把计算机参加WINS系统有两种方法: 1、手工配置 2、自动获取
手工配置:可指定多个WINS 自动获取:要求DHCP中
WINS效劳器的配置与管 理
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一、NetBIOS
NetBIOS是一种高级网络接口,目前主要用于对等网模式中 的资源访问。
用NetBIOS名字访问网络时使用的是UNC地址,该地址的 格式是:
\\NetBIOS名字\路径
其中NetBIOS名字也可直接用IP地址代替。
NetBIOS的名字解析
与域名一样,用NetBIOS名字不能直接访问计算机, 必须把它解析为IP地址才能访问。 解析方法主要有两种: 1、在网络中发送播送进展查询; 2、利用WINS效劳器进展解析。 另外,在本地计算机中有NetBIOS缓存,可保存最近 查询过的结果。 用户还可以手工创立Lmhosts文件进展解析。
WINS信息的查看
在客户机上可以用“ipconfig/all〞命令查看WINS信 息。 其中: Node Type是结点类型,WINS客户端的结点类型一 般是 Hybrid(H结点)。
四、WINS的设置
查看WINS效劳器中的WINS数据库:开场 | 管理工具 | WINS
在“活动注册 〞上单击右键, 选择“显示记 录〞。可以查 找并显示 WINS数据库 中的记录。
《Windows Server 2012网络服务器配置与管理》课程标准
《Windows Server 2012网络服务器配置与管理》课程标准一、课程性质与任务本课程是计算机网络技术专业的一门专业主干课程。
通过该门课程的学习,使学生能够初步了解网络环境中基本概念、名词以及相关术语。
掌握网络操作系统Windows Server 2012的基本原理、主要功能;掌握网络操作系统的相关服务的特点和原理;重点掌握网络操作系统中各种服务的设计思想、配置过程、使用方法和故障的诊断与维护的方法。
本课程也是网络管理员执业资格考试的重要内容,在整个课程体系中具有重要的作用。
本课程的主要任务是培养具备运行、管理和维护基于Windows网络操作系统的技能人才,通过该课程的学习,提高学生的综合素质,增强学生实际操作能力,使学生获得网络管理的能力,能胜任网络管理员的职责。
二、课程教学目标(一)知识目标1.会安装和配置Windows Server 2012以及部署客户机;2.会对Windows Server 2012环境进行网络配置;3.会部署Windows Server 2012网络,实现工作组之间的资源共享;4.会配置适当的权限和策略来保障Windows网络安全;5.会配置和管理Windows Server 2012的各种服务;6.会在Windows Server 2012网络环境中配置Internet 访问;7.会对Windows Server 2012 域环境下的办公网络的组建与维护。
(二)能力目标1.会安装和维护服务器系统软件和应用软件;2.会搭建与配置网络;3.会管理用户权限;4.能负责各种Windows网络服务器的建设、管理、日常运行维护,保证所有系统持续处于良好的工作状态;5.会解决排除各种软硬件故障。
(三)职业素养目标1.能遵守国家关于网络管理的相关法律法规;2.能具备网管的岗位素养;3.能形成网络技术应用能力及创新、创业能力;4.形成良好的职业行为习惯;5.提高学生集体荣誉感和责任感。
教学大纲Windows服务器配置与管理20111005
Windows服务器配置与管理一、课程基本情况【课程编号】01C0406 【开课部门】计算机网络技术教研室【课程性质】专业必修课【课程学分】 4【课程学时】64 【适用对象】计算机类专业学生【制订教师】陈平生【制订日期】2011-09-12二、预修课程《办公软件高级应用》、《计算机组装与系统维护》、《网络技术基础与局域网构建》三、课程性质与作用(1)课程定位对于高职计算机类专业的学生,将来的就业方向主要是面向企业与计算机技术应用相关的岗位,而网络操作系统安装、系统管理与维护、网络应用服务器配置与管理等是这些岗位常见的工作内容。
因此,网络操作系统安装、系统管理与维护、网络应用服务器配置与管理等是计算机类专业学生所必须掌握的专业技能之一。
《windows服务器配置与管理》就是为了培养学生这些专业技能而设置的重要课程。
根据计算机网络技术专业人才培养目标,该课程作为计算机网络技术专业的专业课程,旨在培养网络管理员所需的网络操作系统安装、系统管理与维护、企业应用服务器配置与管理等专业技能,与网络管理员等岗位的技能需求相一致。
(2)课程性质与作用本课程是计算机网络技术专业的核心技能课程,也是计算机应用技术、计算机信息管理等专业的基本专业技能课。
通过该课程的学习,使学生了解信息技术行业应用型人才所必需的windows网络操作系统、网络应用服务器工作原理等知识,熟练掌握网络操作系统安装、管理与维护、网络服务器配置与管理等的操作技能,从而具备从事网络工程、服务器配置、服务器运营与管理等工作的能力、适应行业发展与职业变化的能力、求新务实与开拓创新的能力。
(3)课程的主要教学目标《windows服务器配置与管理》课程的主要教学目标是:通过面向应用的教学,使学生“会安装、会操作、会配置、会管理基于Windows网络操作系统的企业级服务器”。
具体达到如下目标:➢掌握windows网络操作系统安装➢掌握windows网络操作系统管理➢掌握基于windows操作系统的应用服务器配置与管理➢提升自主学习能力、满足职业岗位需求知识目标:➢了解windows网络操作系统的性能特点➢了解域与活动目录基本概念➢了解用户的类型和特点➢了解基本磁盘和动态磁盘的工作原理➢了解文件服务器工作原理➢了解打印服务器工作原理➢熟悉DNS服务器工作原理➢熟悉DHCP服务器工作原理➢了解IIS服务器的概念与作用➢熟悉HTTP、HTTPS服务器工作原理➢熟悉FTP服务器工作原理➢熟悉E-mail服务器工作原理➢了解CA服务器工作原理技能目标:➢掌握windows网络操作系统四种方法➢掌握域(父子域、信任域)的创建和管理➢掌握用户和组的创建与管理➢掌握动态磁盘的创建与管理➢掌握文件服务器的配置与管理➢掌握打印服务器的配置与管理➢掌握DNS服务器的配置与管理➢掌握DHCP服务器的配置与管理➢掌握IIS服务器的配置与管理➢掌握HTTP、HTTPS服务器的配置与管理➢掌握FTP服务器的配置与管理➢掌握E-mail服务器的配置与管理➢掌握CA服务器的配置与管理➢掌握服务器性能监视方法素质目标:➢培养学生具有勤奋学习的态度、严谨、创新的作风➢培养学生具有良好的心理素质和职业道德素养➢培养学生具有高度责任心和良好的团队合作精神➢培养学生具有自主学习能力和知识应用能力四、分单元教学内容与教学目标和要求《windows服务器配置与管理》课程是一门操作性较强的课程,其主要教学内容是当前主流网络操作系统Windows及其应用服务器的相关技术、安全管理;网络服务器的安装、的配置和管理的方法;以及服务器性能监测等。
网络服务器配置与管理WindowsServerR服务器基础
网络服务器配置与管理-Windows Server 2008服务器基础xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•Windows Server 2008概述•Windows Server 2008安装与配置•Windows Server 2008基本管理CATALOGUE 目录•Windows Server 2008网络服务配置•Windows Server 2008安全性设置•Windows Server 2008备份与恢复01 Windows Server 2008概述Windows Server 2008是微软发布的服务器操作系统,它具有优秀的性能、高可用性和安全性,为企业提供了全面的IT 解决方案。
Windows Server 2008支持多种应用程序和服务器角色,包括Web服务器、文件和打印服务器、邮件服务器和终端服务器等。
定义与特点Windows Server 2008有四个主要版本:Foundation、Standard、Enterprise和Datacenter。
每个版本都有不同的许可和功能,以满足不同规模和需求的企业。
Windows Server 2008的许可证分为零售版和OEM版。
零售版适用于直接从微软购买的用户,而OEM版则与硬件绑定,适用于计算机制造商。
Windows Server 2008的版本与许可证Windows Server 2008对硬件的要求较低,但为了获得最佳性能和稳定性,建议使用较高配置的服务器。
与Windows Server 2008一起使用的软件包括Microsoft Update、Microsoft System Center和Microsoft Security Essentials等,它们提供了全面的管理和安全解决方案。
Windows Server 2008的硬件与软件要求VS02Windows Server 2008安装与配置安装前的准备硬件要求确保服务器满足最低硬件要求,包括处理器、内存、硬盘和网络适配器等。
Windows服务器管理与配置技巧
Windows服务器管理与配置技巧标题:Windows服务器管理与配置技巧引言:Windows服务器是一种功能强大的操作系统,广泛应用于企业、机构和个人。
本文将介绍Windows服务器的管理和配置技巧,帮助读者更好地利用和维护服务器。
一、准备工作1. 硬件要求:先确认服务器的硬件是否满足安装Windows服务器的要求,如CPU、内存和存储空间等。
2. 软件准备:下载并安装合适版本的Windows服务器操作系统,确保安装介质的完整性。
二、安装Windows服务器1. 启动服务器:通过BIOS设置,将启动顺序设置为从光盘或U盘启动。
2. 安装过程:按照界面提示,选择适当的安装选项、语言和键盘布局等,然后进行分区和格式化,最后等待安装完成。
3. 激活与更新:安装完成后,及时激活Windows服务器,并通过Windows Update下载和安装最新的更新。
三、基本配置1. 修改计算机名:点击“此电脑”或“计算机”,右键属性,然后点击“更改设置”,在弹出的对话框中修改计算机名,并重新启动服务器。
2. 配置IP地址和DNS:进入“控制面板”->“网络和共享中心”,点击“更改适配器设置”,右键选择“属性”,在“Internet协议版本4(TCP/IPv4)”属性中输入静态IP地址和DNS服务器信息。
3. 防火墙设置:通过“控制面板”->“Windows Defender防火墙”进行配置,建议根据具体需求设置防火墙规则,确保服务器的安全性。
四、用户和组管理1. 添加用户:打开“计算机管理”->“本地用户和组”->“用户”,右键点击“新用户”创建新用户,并设置相应的权限和密码。
2. 用户组管理:在“计算机管理”->“本地用户和组”->“组”,可以创建新组、将用户添加到组中,进而灵活管理用户权限。
五、远程连接Windows服务器1. 启用远程桌面:右键点击“此电脑”->“属性”->“远程设置”,勾选“允许远程连接到此计算机”,选择合适的远程连接选项。
07第7章-常用服务配置与管理
双向对称多处理方式(SMP);
2GB内存。 Windows Server 2003 Web版并不在市场上销售,只能通过 Microsoft指定的合作伙伴获得。 在工程实践中,Windows Server 2003 Web版主要用于Web站 点托管。
第7章 常用服务配置与管理
7.1.2 Windows Server 2003标准版
7.2 DHCP服务
7.3 DNS服务 7.4 WWW服务
7.5 FTP服务
7.6 网络地址转换与Internet连接共享 7.7 远程访问VPN
第7章 常用服务配置与管理
7.1 Windows Server 2003概述
Windows Server 2003是在Windows 2000的基础上开发出 来的,它继承并发展了可靠性、可伸缩性和可管理性,是一个多 用途服务器操作系统。可提供文件、打印、Web、邮件、流媒体 等常用服务以及其他应用服务。 Windows Server 2003家族由4个32位版本和2个64位版本组 成。 32位版本:标准版、企业版、Datacenter版和Web版; 64位版本:Enterprise Server 64-Bit Edition和Datacenter Server 64-Bit Edition。
第7章 常用服务配置与管理
7.2.2 DHCP服务器的安装
依次选择“开始”→“控制面板”→“添加或删除程序” →“添加/删除 Windows组件”→ “ Windows组件” →“网络服务→“详细信息” →“网络服务” →“网络服务的子组件” →“动态主机配置协议 (DHCP)”
第7章 常用服务配置与管理
第7章 常用服务配置与管理
7.1.4 Windows Server 2003 Datacenter版
Windows服务器配置与管理
连云港职业技术学院信息工程学院《Windows服务器配置与管理》大作业文档题目:终端服务的管理与配置姓名:学号: 29号专业:计算机网络技术导师:连云港职业技术学院信息工程学院2010 年12 月摘要客户端通过终端服务客户端软件连接到终端服务器,在客户端的显示器上将显示出终端服务器使用的操作系统的界面。
客户端软件讲客户鼠标和键盘的操作传送给服务器,然后将服务器显示的界面传送给客户端。
对客户端而言,就像操作本地计算机一样。
Windows server 2003终端服务器可用来管理每个客户远程登录的资源,它提供了一个基于远程桌面协议的服务,使windows server 2003成为真正的多会话环境操作系统,并让用户能使用服务器上的各种合法资源。
也可以让使用配置较低计算机的用户,通过终端服务使用服务器上最新的操作系统或者软件。
【关键字】终端服务器远程桌面远程协助配置目录摘要 (2)第1章引言 (4)第2章系统实现 (5)2.1 安装终端服务器 (5)2.2 windows XP的设置 (11)2.3 终端服务器的连接配置 (15)2.4 配置和使用“远程桌面” (20)2.5 配置远程协助 (25)2.6使用基于HTTP协议的终端服务器 (32) (32) (34)第3章总结 (38)参考文献 (39)第1章引言Windows server 2003操作系统提供了可用于从远程位置管理服务器的工具。
这些工具包括“远程桌面”管理单元、终端服务器、远程协助、Telnet服务等远程管理工具。
了解每种工具的优点和安全性需要后,就可以为远程管理和管理任务选择最合适的工具了。
终端服务器是通过网路服务器来提供一种有效和可靠的方法,分发基于windows的程序。
它通过网络处理从客户端远程桌面传递的命令,运行后将结果传回远程桌面。
通过终端服务器,可允许多个用户同时访问运行windows server 2003家族操作系统之一的服务器上的桌面。
WINDOWS服务器的配置与管理
NTFS权限与活动目录
取消“允许将来自父项的 继承权限传播给该对象和所 有子对象。包括那些在此明 确定义的项目(A)。”选 项,系统将弹出“安全”对 话框,如图9-4所示。若单 击“复制”按钮,可将上级 文件夹的权限复制过来,并 使权限可以重新修改;若单 击“删除”按钮,可删除对 Everyone组的授权。此处单 击“复制”按钮。
返回
NTFS权限与活动目录
一、NTFS权限的基本概念
NTFS即NT File System(NT 文件系统),它是微软公司 基于Windows NT内核的操作系统特有的一种文件系统格式, 相对于传统的FAT和FAT32文件系统, NTFS文件系统通 过NTFS权限提供文件和文件夹级的安全访问控制。通过 NTFS权限可控制用户对某个NTFS文件或文件夹所能执行 的操作,并且可以跟踪用户对文件所执行的所有操作。
图9-10
NTFS权限与活动目录
2.NTFS权限的基本原则 (1)权限最大化
用户对于某个对象的NTFS权限追求最大化原则,所有可获得 权限的加总是其最后权限。 (2)拒绝权最大 在NTFS权限设置中,一个用户对某个对象的权限是其所有权 限的总和,但是如果存在拒绝权限,则拒绝权限将覆盖其他 的相应权限。
图9-9
NTFS权限与活动目录
⑩如果希望让某个用户获得该 文件夹的所有权,则选择“所 有者”选项卡,如图9-10所示, 该选项卡的“目前该项目的所 有者”栏中显示出了目前该文 件夹的所有者,在“将所有者 更改为”列表框中选择要获得 所有权的用户,单击“应用” 按钮,则可将该文件夹的所有 者替换为选定的用户。单击 “确定”按钮。
⑤选择几个重要的保 存路径。
在图9-20中,单击 “下一步”按钮,在出 现的“数据库和日志文 件文件夹”界面中为活 动目录数据库和日志选 择合适的保存位置,如 图9-21所示。
WINDOWS服务器的配置与管理
重置域用户密码,在“管理工具”中打开“活动目录用户和计算机”,在相应的文件夹中找到要修改密码的用户,右击用户,然后单击“重设密码”。
②指定域用户登录脚本
要指定域用户登录脚本,在“管理工具”中打开“活动目录用户和计算机”,在相应的文件夹中找到要指定登录脚本的用户,右击用户,单击“属性”,然后打开“配置文件”选项卡,在登录脚本框中输入登录脚本的名称。
1.创建和管理本地用户帐号
(1)创建本地用户帐号
本地用户帐号驻留在本地计算机的安全帐号管理数据库中,本地用户帐号只能用来登录到本地计算机上,访问本地计算机上的资源。本地用户帐号可以在任何一台运行Windows Server 2003操作系统的非域控制器的计算机上创建。
(2)本地用户帐号管理
本地用户帐号管理包含重置帐号密码,修改帐号名称,删除、禁用和激活用户帐号,指定用户登录脚本和主文件夹等系统任务。
域用户帐号通过“活动目录用户和计算机”管理工具创建,默认情况下,只有域中的Administrators组、Account Operators组和Enterprise Admins组的成员能够创建域用户帐号。
(2)域用户帐号管理
域用户帐号管理包括重置域用户密码、指定域用户登录脚本、复制域用户帐号、移动域用户帐号、禁用域用户帐号和删除域用户帐号等。
WINDOWS服务器的配置与管理
授课日期
专业班次
教学课题
WINDOWS服务器的配置与管理
教学时数
2学时
知识目标
1. 用户帐户的建立及管理。
2. 组的概念及类型。
能力目标
1. 掌握用户帐户的建立。
2.能够配置DNS、DHCP和WINS服务。
3.掌握共享文件夹的设置方法。
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7.1.2 安装DNS服务器
7.1.2 安装DNS服务器
7.1.2 安装DNS服务器
7.1.2 安装DNS服务器
7.1.2 安装DNS服务器
7.1.2 安装DNS服务器
7.1.2 安装DNS服务器
7.1.2 安装DNS服务器Байду номын сангаас
7.1.3 创建资源记录
7.1.3 创建资源记录
7.1.3 创建资源记录
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.1.4 设置DNS客户端
7.2.1 DHCP概述
7.2 DHCP服务器
7.2.1 DHCP概述
7.2.1 DHCP概述
7.2.1 DHCP概述
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
图 10-3“选择服务器角色”对话框 图 10-4“DHCP 服务器简介”对话框
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.2 IIS的安装
7.3.3 IIS 7.0的新特性
7.4.1 FTP服务器概述
7.4 FTP服务器
7.4.2 FTP工作原理
7.4 FTP服务器
7.4.3 搭建FTP服务器
7.4 FTP服务器
图 11-25 “选择角色服务”对话框
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.4.3 搭建FTP服务器
7.4.3 搭建FTP服务器
7.4.3 搭建FTP服务器
7.4.3 搭建FTP服务器
本章小结
本章小结
第7章 网络操作系统中常用 服务器的配置与管理
习题与实训
计算机网络技术第2版
Computer Network Technology
第7章 网络操作系统中常用服 务器的配置与管理
第7章 网络操作系统中常用 服务器的配置与管理
7.1.1 什么是DNS
7.1 DNS服务器
7.1.1 什么是DNS
7.1 DNS服务器
7.1.1 什么是DNS
7.1 DNS服务器
7.1.1 什么是DNS
7.1 DNS服务器
域名 .
.cn
域名层次结构中的位置 根是唯一没有名称的域(可省略不写)
顶级域名称,中国子域 二级域名称,中国的教育部门 子域名称,教育网中的安徽电子信息职业技术学院
7.1.2 安装DNS服务器
7.1 DNS服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.2 安装与设置DHCP服务器
7.2.3 在路由网络中配置DHCP
7.2.3 在路由网络中配置DHCP
7.2.4 DHCP数据库的管理
7.3.1 IIS概述
7.3 IIS服务器
7.3.2 IIS的安装
图 11-2 “选择服务器角色”对话框 图 11-3 “选择角色服务”对话框
7.1.1 什么是DNS
7.1 DNS服务器
7.1.1 什么是DNS
7.1 DNS服务器
7.1.1 什么是DNS
7.1 DNS服务器
7.1.1 什么是DNS
顶 级 域 名 的 缩 写
7.1 DNS服务器
DNS顶级域名 com edu org net gov mil num arpa xx
组织类型 商业公司 美国大学或学院 非赢利机构 大的网络中心 非军事联邦政府组织 美国军事机构 电话号码簿 反向DNS 两个字母的国家代码