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保护珍稀动物手抄报大全

保护珍稀动物手抄报大全

保护珍稀动物手抄报大全手抄报一:珍稀动物生活区域一长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区。

1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。

该保护区面积达20多万公顷,是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。

自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带。

依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带。

长白山的植物多达1400多种,有“温带生物资源基因库”之称,野生动物有400多种。

主要珍稀动物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹卧龙自然保护区位于四川省西部汶川县境内。

1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。

该保护区面积为20万公顷,主要保护西南高山林区自然生态系统和大熊猫等珍稀动物。

这里是亚热带向青藏高原的过渡地带,由于高山阻挡了太平洋东来的气流及西风环流,形成终年温凉湿润的亚热带山地气候。

从山麓到山顶形成了完整的垂直分布带谱。

主要珍稀动物有大熊猫、金丝猴、羚羊、小熊猫、白唇鹿。

鼎湖山自然保护区位于广东省肇庆市。

1956年被列为我国的第一个自然保护区。

1980年被纳入世界生物圈保护区网,是全球17个热带生态系统定位研究站中最北的一个。

该保护区面积为1140公顷,主要保护亚热带常绿季雨林。

鼎湖山地处北回归线南侧,热带边缘。

北回归线附近由于受东北信风带控制,往往形成广阔的热带沙漠,而鼎湖山在海洋季风影响下,孕育了茂密的季雨林,因而被誉为北回归线上的“绿色宝库”。

植物有2400多种,动物有250多种。

珍稀动物苏门羚、白鹇等。

梵净山自然保护区位于贵州省江口、印江、松桃三县交界处。

1986年纳入世界生物圈保护区网。

该保护区是当今少有的亚热带完整生态系统,面积为 4.1万公顷,主要保护黔金丝猴和珙桐等珍稀动植物。

黔金丝猴与大熊描一样都是第四纪的伴生动物,是名符其实的“活化石”,21世纪初期仅在梵净山林区有100~500只,对研究古老生物及其生存环境有很高价值。

武夷山自然保护区位于福建省建阳、崇安、光泽县境内。

保护动物手抄报小学生简单好看精选8张

保护动物手抄报小学生简单好看精选8张

保护动物手抄报小学生简单好看精选8张我们所生活的大自然,就是因为有动物、植物才更加的完整,我们的世界因为这些可爱的动物而变得更加的有趣,这里给大家分享一些关于保护动物手抄报,供大家参考。

保护动物手抄报1“我想回家,我想找妈妈……”一阵阵声音从教室里传出来,原来这是小鱼的呼唤。

如果让你关在屋子里不出去,你会不会感到不快乐?鱼儿也一样!在今天的教室里,多了几条活泼可爱的小鱼,看着它们在鱼缸里转来转去,一个声音从我的心中传出:“让小鱼儿回家吧,让它得到属于自己的自由!”于是,我们在老师的带领下,准备去放生小鱼。

走在山间的小路上,我不由得心想:我是多么依依不舍呀!我抱着鱼缸不敢走得太快,怕鱼儿在鱼缸里会动荡不安,可又怕走得太慢会让它在水中的伙伴等得太久。

我们好不容易走到了盘龙山脚下,啊,这里山清水秀,鸟语花香,真的让人流连忘返!我们来到池塘边,池塘里的水清澈见底,碧波荡漾,不时有黑色的小蝌蚪在水中自由自在地游着,好不快活!准备放生了,我们小心翼翼地将小鱼倒入水中,那一刻,我是多么地不舍呀!小鱼在水里游来游去,像是在感谢我们,又像在和我们告别……可我硬是转身离开了,心里异常沉重。

回去的路上我看到路旁的小草在向我点头,玉兰树似乎在向我点赞。

我的心情也逐渐好转了,因为我知道我今天做了一件令自己都敬佩的事!“劝君莫食三月鲫,万千鱼仔在腹中。

”我们一定要保护动物,让所有的动物朋友都能得到属于自己的自由和快乐!保护动物手抄报2在书店里,我看了一本书,名叫《我们一起走吧,迪克》。

这本书是中国著名作家沈石溪写的。

书中讲的是:有一只母狗生了一个奇丑无比的小狗,主任闲它太难看,便把它扔进了人迹罕至的老林中,偶尔有年轻人来打猎,小狗想让他们收留它,可他们都把迪克赶了出来,有的人甚至在它屁股上踹了一脚!后来它凭着嗅觉灵敏的天赋走出了大山,来到一座小镇上;后来又因为一个偶然的机会,那只小狗和盲人二胡手小炯相遇了,小炯好心的收留了它,并给取名叫狄克,成了小炯的导盲犬。

生物小报-鸟与环境

生物小报-鸟与环境

鸟与环境初二(6)黄垚 05鸟类是自然界的宝贵资源,鸟类在保障农林牧业生产,维护自然生态平衡上起很大的作用。

目前,由于鸟类资源不断减少,引起了世人关注,保护鸟类已成为世界各国共同关心的问题,并且也是衡量一个国家社会文明的重要标志。

鸟类对人类最重要的贡献在于它是多种害虫的主要天敌,为人类保护森林、果园和农作物。

一对啄木鸟能保护6000平方米森林免遭虫害;一只猫头鹰一个夏天能捕捉1000只老鼠,等于保护一吨粮食;一只燕子一年可以吃掉3000只害虫;一只大杜鹃一天可以吃300多条松毛虫。

类还可称为人类的“气象顾问”准确。

还有很多鸟类可供观赏。

1. 1981年国务院要求全国各省、市、自治区每年进行一次以“保护环境、爱护鸟类”为主题的宣传活动,即“爱鸟周”。

北京的“爱鸟周”定为每年的:A.2月1日~7日B.3月1日~7日C.4月1日~7日 D.5月1日~7日2.中国是世界上鸟类最多的国家之一,已记录的有1300多种,北京地区生态环境多样,森林草地湖泊河流样样都有,所以吸引了很多种鸟类栖息,目前已记录的种数有:A.60B.180C.360鸟类在地球上的分布是有限的,因为它只有在适宜的条件下才能生存。

温度、空气、水、食物等条件的变化,都直接或间接地影响到鸟类的栖息、繁衍,促使鸟类的转移和迁徙,甚至造成死亡。

如江苏省东部海岸上的云台山,是种鸟类,到多种。

偌大的一座山,每年春天几乎一1、加大爱鸟护鸟宣传力度,提高公众意识。

要广泛深入持久开展形式多样的爱鸟护鸟宣传活动,真正把爱鸟护鸟作为精神文。

手工保护环境保护动物的宣传卡

手工保护环境保护动物的宣传卡

手工保护环境保护动物的宣传卡
1、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。

2、请不要扼杀我们的“祖先”。

3、关爱野生动物,保护美好家园!
4、同在地球上,共享大自然!
5、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

6、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

7、假如动物,穿上你的皮!
8、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

9、野生动物是人类的朋友!
10、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。

11、每一个生命都值得尊重,请爱护动物。

12、给我一片绿,还你一片荫。

13、同建绿色校园,共享鸟语花香。

14、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。

15、水光山色与人亲,说不尽,无穷好。

16、小草微微笑,请你绕一绕。

17、判天地之美、析万物之理。

18、你来绕一绕,我来笑一笑。

19、要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。

20、编织爱心,保护环境。

保护动物手抄报资料

保护动物手抄报资料

保护动物手抄报资料保护动物手抄报资料动物是人类的好朋友。

我国的野生动物资源极为丰富。

据统计,兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。

种类之多,数量之大,在世界上是数一数二的。

特别值得骄傲的是,在这些野生动物中,有很多世界上稀有的,有的还是我国特有的。

如体态肥硕、性情温顺的大熊猫,机敏敏捷的金丝猴,全身雪白、头顶独红的丹顶鹤,体形奇特的麋鹿等。

这些野生动物,不仅具有极大的经济价值,而且还有重要的科学研究价值。

保护野生动物,让它们得到合理的繁衍,对于改善自然环境,丰富人们的文化生活,开展科学研究,具有重要的意义。

近些年,野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁,其数量越来越少。

其中的原因,有气候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物。

如果再不加以保护,这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。

国家把重点保护的动物分为一级保护动物和二级保护动物,国家一级保护野生动物包括大熊猫、金丝猴、长臂猿、朱鹮、丹顶鹤等97种。

二级保护野生保护动物是公民的义务,因为野生动物资源属于国家所有,是公共财产的一局部。

另外,野生动物资源是自然资源,有经济、生态、社会三个方面的效益,从维护生态平衡的角度讲,保护野生动物资源,就是保护人类自己。

比方说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。

如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的害处呀!再比方说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。

我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?还比方说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复安康。

我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。

地球上没有树,会发洪水、地震。

1~3年级一等奖动物手抄报

1~3年级一等奖动物手抄报

1~3年级一等奖动物手抄报
主题:动物主题
1.大象:
标题:象征伟大的大象
要点:大象是最大的陆生动物,象征着力量和权威。

大象在
世界上也是非常受尊敬的动物,被认为是非常聪明的动物,可以感知地震,记忆力超群。

2.熊猫:
标题:中国国宝熊猫
要点:熊猫是中国永久珍贵的文化资源,也是国宝级别的保护动物。

它们的黑白色体毛和圆圆的脸庞,受到众多游客的热爱。

熊猫在不断的保护下,数量也正在逐渐增加。

3.河马:
标题:河马的幸福生活
要点:河马是非常强大的陆生动物,随着唿气呼吸,他们在水中生活,但是又会在陆地上寻找食物。

河马日常生活非常简单,只需要在水中游泳,很长时间,同时在日光浴,并不需要
过多的精力。

以上建议仅供参考,具体可以根据学生的兴趣和能力来确定素材和排版。

爱护公物的手抄报内容

爱护公物的手抄报内容

爱护公物的手抄报内容爱护公物的手抄报内容在各个领域,大家都听说过或者使用过手抄报吧,手抄报字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。

那么问题来了,到底什么样的手抄报才经典呢?下面是小编精心整理的爱护公物的手抄报内容,希望对大家有所帮助。

爱护公物的手抄报内容篇1一、爱护公物,从我做起;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折二、爱护公物,从小事做起。

不要在公共设施、教室课桌、墙面上涂乱画三、爱护公物,从身边做起。

随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、爱护公物,人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

在此,我要向大家发出倡议:爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折;爱护公物,从我做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不让公共物品粉身碎骨;随手关灯,节约用电,拧紧水龙头,节约用水。

爱护公物的手抄报内容篇2大家早上好!今天我要演讲的主题是《爱护公物从我做起》一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,肆意破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里肆意破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗;在运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

小学生保护动物手抄报

小学生保护动物手抄报

小学生保护动物手抄报小学生保护动物手抄报(一)小学生保护动物手抄报(二)小学生保护动物手抄报(三)【保护野生动物的意义】首先,《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护,所以滥食野生动物是违法行为。

其次,保护野生动物就是保护人类自己。

由于环境的恶化,人类的乱捕滥猎,各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁。

近100年,物种灭绝的速度已超过了自然灭绝速度的100倍,现在每天都有100多种生物从地球上消失。

我国也已经有10多种哺乳类动物灭绝,还有20多种珍稀动物面临灭绝。

而它们的灭绝会导致许多可被用于制造新药的分子归于消失,还会导致许多有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失,甚至引起新的瘟疫,由此所造成的损失是我们永远也无法挽回的。

再者,食用野生动物极易传染疾病。

野生动物与人类共患的疾病有100多种,如狂犬病、结核、鼠疫、甲肝等。

它们的内脏、血液乃至肌肉中均含有各种病毒、寄生虫,如B病【保护动物的名人名言】1、保护野生动物,就是关爱人类自己。

2、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

3、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

4、保护野生动物,维护生态安全!5、保护野生动物是人类更好的选择!6、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

7、同在地球上,共享大自然!9、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

10、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!11、维护生态平衡,保护动物。

12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?13、野生动物是人类的朋友!14、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

15、保护野生动物就是保护人类自己!16、爱鸟护鸟是人类的美德。

17、保护野生动物,人与自然共存18、同在蓝天下,人鸟共家园。

19、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

20、爱护动物,珍惜生命。

21、给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好——保护野生动物,就是关爱人类自己。

简单又美观爱护动物手抄报5张

简单又美观爱护动物手抄报5张

简单又美观爱护动物手抄报5张不要小瞧动物,自然和谐有它们一份功劳,不要忽视动物,地球家园有它们一份领土,不要无视动物,生态平衡有它们一份苦劳,世界动物日,共同爱护动物,让万物共同维护地球家园的美好。

这里给大家分享一些关于爱护动物手抄报,供大家参考。

爱护动物手抄报1今天,我在虾语文上课,老师给我们看了一幅图,图画描述了一个故事。

有一天,父亲带着儿子去钓鱼,他们坐着一条黄色的小船。

把爸爸坐在船头,一边钓鱼一边抽烟,抽一会,咳嗽一下,儿子和父亲坐在相反的方向,手里拿着一张纸,好像在写着什么,突然,儿子脱掉了外衣,“扑通”一声跳下水,父亲只顾着抽烟,没有听见水声。

儿子潜入水底,把他写的那张纸挂在了父亲拿着的那个鱼竿连着的鱼钩上。

然后,很快游回来,返回小船上。

爸爸一看鱼漂动了,立即握紧鱼竿,拉起鱼钩,把鱼钩上的东西拿过来一看,原来是一封信,上面写着:今天我们不想来。

敬礼!鱼儿。

儿子写这封信好像是让爸爸爱护小动物。

看完这个故事,让我想到我身边的一件事:星期天,我很早就起床去上课,上完课回到家,又累又渴又饿。

喝了点水,爸爸说:“我们一起去买鱼。

”我想着又香又好吃的鱼,口水都要留下来了。

我和爸爸一起来到楼下菜市场,准备买又肥又好吃的鱼。

我和爸爸来到一家水产店,爸爸挑选了一条大鱼,我看着可怜的鱼儿说:“爸爸,我们不买鱼了,鱼儿好可爱呀!它也是一条小生命啊!”爸爸说:“好吧!”通过这两件事,让我懂得了一个道理:爱护动物,从我做起。

爱护动物手抄报2我们学校每天都有很多蚂蚁从一个隐蔽的地方钻出来,我不知道具体在哪里。

有一次,午觉后我到后操场玩,玩着玩着,忽然看见几十只蚂蚁在爬行,我马上跑回教室,从书包里拿出放大镜,又跑下操场,那些蚂蚁还在哪里,我俯下身子观察它们。

我用放大镜对准一只蚂蚁,看见那只蚂蚁长着两条长长的须,红色的身子,短短的四只脚和两条红色的触角。

这些蚂蚁为什么要从窝里出来呢?我心生疑问,又用放大镜对准几只蚂蚁。

保护动物手抄报简单又漂亮

保护动物手抄报简单又漂亮

保护动物手抄报简单又漂亮手抄报一:保护动物的方法建立自然保护区保护濒危动物的根本性措施就是保护其栖息地,而保护栖息地的主要途径是建立自然保护区。

通过建立自然保护区,不仅可以保护濒危动物及其栖息地,而且还可以使其他种类的野生动植物得到很好的保护。

我国已建立了数百处濒危动物类型的自然保护区,使相当一部分濒危动物得到切实保护,野驴、野牛、亚洲象、白唇鹿、羚牛、马鹿、金丝猴、大鸨等的数量,已有明显增加。

开展驯养繁殖驯养繁殖,是保护、发展和合理利用濒危动物资源的一条有效途径。

发展人工繁殖种群,既可防止或延缓有关物种的灭绝,又可满足人民的生产生活需要,减少对野生种群的猎捕压力,还可为实施再引进工程提供种源,重建或壮大有关物种的野生种群。

改革开放以前,动物园系统是我国驯、养繁殖濒危动物的主体,但其目的主要在于展览。

改革开放以后,国家和地方建立了不少濒危动物繁育、救护中心,专门从事濒危动物的驯养繁殖和救护工作。

如国家为拯救大熊猫、朱鹮、扬子鳄、东北虎等极度濒危动物,投资设立了多处繁殖研究中心;为实施野马、麋鹿再引进工程,建立了多处人工繁殖基地;为保护、发展濒危动物资源,成立了多处综合性的濒危动物驯养繁殖中心。

各地为救护濒危动物,也相继建立或指定了一个或多个濒危动物救护中心,这些救护中心的职能之一就是驯养繁殖濒危动物。

有关部门、单位或个人为生产建设需要,还建立了大量的养鹿场、养熊场、养猴场、养蛇场、龟鳖场、养鸟场、养麝场等,用于生产实验动物或者野生动物及其产品。

实施再引进工程再引进工程是保护、壮大极度濒危动物野生种群的重要手段。

所谓的再引进,就是在某个物种曾经分布但现已灭绝的地区,再引入该物种的活体用于建立新的种群;或者是向某物种现存的极小的野生种群补充新的活体,以充实该野生种群并促进其发展壮大,后者又称再充实。

我国已成功地实施拯救麋鹿的再引进工程,正在着手实施野马、赛加羚羊的再引进工程。

另外,我国正在计划实施的华南虎拯救工程、以及正在研究开展的野生扬子鳄保护管理工程,均属于再充实类型的再引进。

保护小鸟的手抄报内容

保护小鸟的手抄报内容

保护小鸟的手抄报内容保护小鸟的手抄报内容 11、爱护动物,就是爱护你自己。

2、爱护动物,让人类不孤单!3、保护动物,你我的职责。

4、保护动物就是保护我们人类自己,保护动物从我们身边做起。

5、别让人类成为最孤单的生命!6、别让人类成为最孤单的生命!保护动物就是保护人类自已。

动物是人类亲密的朋友;人类是动物信赖的伙伴。

7、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

9、达到改善动物生存环境的理想目标10、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云;11、动物会流泪的。

12、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

14、没有动物,生命没有了动力15、请珍惜您最幼小的朋友。

16、请珍惜我们地球上唯一的17、世界是平等的,请爱护动物。

没有爱就没有美好。

—————请爱护动物。

18、提倡伴侣动物主人行为自律,及时清理污物,维护社区环境,营造和谐社区;保护小鸟的手抄报内容 2蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。

我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。

小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。

朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。

保护地球小报内容

保护地球小报内容

爱护地球的手抄报内容为减少垃圾、节约能源、拒绝一次性用品、鼓励低碳出行、植树造林、保护野生动物、回收利用。

1、减少垃圾:我们每天都会产生很多垃圾,大多数情况下大部分垃圾都是可以回收利用的。

减少垃圾的产生,就能为环境减少负担。

2、节约能源:能源是我们生活中不可或缺的一部分,节约使用能源将有助于节约能源资源,减少环境污染。

3、拒绝一次性用品:一次性用品是目前污染环境程度较大的一种产物。

拒绝一次性用品意味着减少废弃物,并减少对环境的伤害。

4、鼓励低碳出行:更多地选择公共交通工具、步行、自行车骑行等出行方式,是减少空气污染和减少汽车尾气排放的一种好方法。

5、植树造林:植树造林是环保的一种经典方法。

它不仅可以提高环境质量,还能够改善人们的生活质量。

6、保护野生动物:是保护生态平衡的重要措施。

我们应该尽力保护野生动物的栖息地,也不能买卖走私动物制品。

7、回收利用:我们的环境是有限的,回收利用,对环境的保护十分重要。

回收利用不同的废弃物能够有效的减少资源浪费,对环境造成的损害也会减少。

作为地球上的生命之一,人类需要尽自己的努力来爱护地球,保护这个美丽的蓝色星球,使其永恒长存。

我们每个人都应该有责任和义务爱护地球,保护自然环境。

通过这些方法,我们可以更好的实现环保、节能和减排,让地球变得更为美好。

爱护地球标语1、保护地球,共创绿色未来,让我们的环境更加健康,让我们的生活更加美好。

2、只有增强生态意识,坚持绿色发展,才能拥有一片绿色的家园。

3、环保是我们每个人的责任,让我们携手共建美丽地球。

4、保护环境,关爱生态,从我做起,换来美丽未来。

5、爱护地球,保护资源,绿色生活,普及常识,让环境更加美丽。

小学生环境小报

小学生环境小报

小学生环境小报保护环境手抄报:小学生环境保护标语1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未来。

3.珍惜自然资源,共营生命绿色。

4.人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

5.花草树木对人笑,因为人类爱环保。

6.多种一棵树,世界上就多一片绿色7.保护树木,就是保护我们人类8.尊崇自然、敬畏生命9.青山清我目、流水静我耳10.草木无情皆愿翠行人有情多爱惜11.青草绿树你我他咱们同住一家12.美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家13.人间知音难觅,校园草坪难培。

14.举手之劳,美化校园。

15.校园是我家,美丽靠大家。

16.保护地球,就从美化校园开始吧!17.用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

18.让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

19.学校是我家,绿化靠大家。

20.123,321,保护树木是第一。

21.美我校园重在每一举动。

22.学校是我家,美化靠大家。

23.让校园成为绿色殿堂。

24.爱花、爱草、爱树、爱校园。

25.把绿色带入校园。

26.让绿色的希望从校园萌芽。

27.保护环境系各人,美化校园靠大家。

28.绿色——永恒的美;学校——永远的家。

29.你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。

30.为了校园更美,请勿摘花。

31.学校是我家,保护环境靠大家。

校园是我家,卫生靠大家。

32.种一棵树,就像给校园一份礼物。

33.学校是我家,环保靠大家。

34.伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

35.校园整洁,大家开心。

36.美好校园需要我们共同建设。

37.美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

38.环境保护,人人有责。

39.保护环境是每一位公民应尽的责任。

40.环境保护从我身边做起。

41.保护环境就是保护我们自己。

42.破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

小学环境手抄报The BatteryOne day, I went to the Beijing zoo with my mom and dad. We played near the lakes, there was very beautiful.Plants were sprouting, plants are all green.Suddenly, we saw a battery was in the middle of some flowers, then I picked up the around the battery was died.battery and taked it away. We saw the flowersMy Dream EnvironmentThis is my dream environment. I want a mall and my own house. I also want some green plants to help clean the air ,I don’t like to live in a dirty environment. And I want a New Water Field because My father told me:One battery can pollute a lot of land!I hope no one would do that again. it can save many water. Do you like my dream environment? 环境保护电子抄报保护环境电子小报小学生电子版小报word电子报自古以来,地球便是人类赖以生存的唯一共同家园。

保护大自然手抄报

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野生动物还含有各种病毒,携带各种寄生虫,吃后易引起出血热、免疫热等病,虫卵会造成中毒或贫血。

2、什么是农药残留农药使用后,经风吹日晒大部分逐渐消失,但仍然有部分附在农作物叶片上,被吸收或渗入植物体内。

另一部分渗入土壤和水中,被农作物和水生生物吸收,这些被植物、水生生物、鱼类、禽、畜摄入体内的农药,被称为农药残留。

3、绿色消费观随着绿色市场的兴起,一种新型的绿色消费观已经逐步形成。

绿色消费观就是在进行个人消费时,将消费利益的保护人类生存环境利益结合起来,认为以牺牲环境为代价换取消费利益是不可取的,从而抵制购买和消费那种在生产和消费过程中产生环境污染的商品.4、分类处理生活垃圾生活垃圾圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括纸类、金属类等,回收可减少污染,节约资源;厨房垃圾包括剩饭、骨头、菜叶等废物,经处理后可生产有机肥;有害垃圾包括含汞电池、废日光灯管、过期药品等,需进行安全处理;其他垃圾主要采取焚烧和卫生填埋的方式处理。

5、绿色食品绿色食品是遵循可持续发展原则,按照特定的生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品商标标志的,无污染的安全、优质、营养类食品。

手抄报模板:A4 动物保护小报:可打印编辑

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手抄报模板:A4 动物保护小报:可打印编辑A4 动物保护小报:可打印编辑模板一、封面![Cover](cover.jpg)- 标题:A4 动物保护小报- 时间:[填写日期]- 作者:[填写作者名字]- 封面图片:[插入适合主题的图片]二、目录1. [主题一:野生动物保护](#主题一:野生动物保护)2. [主题二:宠物保护](#主题二:宠物保护)3. [主题三:动物的权益](#主题三:动物的权益)4. [主题四:环境保护与动物保护的关系](#主题四:环境保护与动物保护的关系)5. [主题五:动物濒危与灭绝](#主题五:动物濒危与灭绝)主题一:野生动物保护![Wildlife](wildlife.jpg)野生动物保护是一个全球性的问题。

作为人类,我们有责任保护生物多样性,维护野生动物和它们的栖息地。

在这一部分,我们将介绍一些野生动物保护的重点。

1.1 什么是野生动物保护?野生动物保护是指保护和管理野生动植物及其栖息地,以确保它们的生存和繁衍。

这需要采取措施来减少非法猎捕、非法贸易和栖息地破坏等威胁。

1.2 野生动物保护的方法- 建立自然保护区和野生动物保护区- 加强野生动物法律保护- 提倡可持续发展和环保旅游- 推广公众教育和增强保护意识主题二:宠物保护![Pets](pets.jpg)宠物是我们身边的忠诚伙伴,它们需要我们的关心和保护。

在这一部分,我们将讨论宠物保护的重要性以及如何合理养护宠物。

2.1 宠物保护的重要性宠物保护不仅是对宠物负责任的体现,也是对社会和人类尊重动物的一种表现。

合理的宠物保护可以提高宠物的生活质量,减少动物流浪问题和避免动物虐待。

2.2 合理养护宠物的方法- 提供适当的饮食和营养- 定期带宠物看兽医- 建立良好的生活环境- 给予足够的关爱和关注主题三:动物的权益![Rights](rights.jpg)动物也是地球上的生物个体,它们有其自身的权益需要被尊重和保护。

在这一部分,我们将探讨动物的权益和相关的法律法规。

动物世界手抄报内容

动物世界手抄报内容

动物世界手抄报内容动物世界手抄报第一部分:哺乳动物1.大象:大象是陆地上最大的动物,拥有长长的鼻子和巨大的耳朵。

它们非常智慧,而且对自己的家庭和群体非常忠诚。

2.狮子:作为“丛林之王”,狮子具有强大的力量和威严的形象。

它们生活在群体中,以狩猎为生,是优秀的狩猎者。

3.熊猫:熊猫是中国的国宝,以其黑白相间的毛发和圆圆的面孔而闻名。

它们是濒临灭绝的物种,需要我们的保护。

4.海豚:海豚是智慧的生物,它们拥有发达的听觉和生动的沟通方式。

它们经常与人类互动,被认为是友善和可爱的动物。

5.猴子:猴子是聪明活泼的动物,它们可以灵巧地爬树、跳跃和摘取水果。

它们在一些文化中被视为幸运和吉祥的象征。

第二部分:鸟类1.孔雀:孔雀以其美丽的羽毛而闻名,是世界上最美丽的鸟类之一。

它们在求偶的时候会展示美丽的羽毛,非常壮观。

2.啄木鸟:啄木鸟是一种擅长在树上寻找食物的鸟类,它们通过敲打树干来找到虫子和昆虫。

它们的嘴巴非常坚固。

3.鹰:鹰是猎食能手,它们以其锐利的视力和快速的飞行能力而闻名。

它们通常独自狩猎,是顶级的食物链掠夺者。

4.信天翁:信天翁是世界上飞行时间最长的鸟类,它们可以在空中滞留数周,甚至数月。

它们通常在海上寻找食物。

第三部分:爬行动物1.鳄鱼:鳄鱼是强大的捕食者,生活在水中。

它们以其锋利的牙齿和快速的反应能力而闻名,是顶级的水生掠夺者。

2.蛇:蛇是寒血动物,它们靠吞食全身大于自身尺寸的猎物来生存。

蛇拥有灵活的身体和敏锐的嗅觉,可以在黑暗中定位猎物。

3.龟:龟是长寿的动物,它们拥有坚固的外壳来保护自己。

一些龟类生活在海洋里,而另一些生活在陆地上。

4.蜥蜴:蜥蜴是灵活的爬行动物,它们有很多种类,包括变色龙和壁虎。

它们通常以昆虫为食,同时也是其他掠食者的猎物。

第四部分:水生动物1.鲸鱼:鲸鱼是最大的海洋哺乳动物,它们拥有巨大的体型和慢动作的游泳方式。

鲸鱼以浮游生物为食,是海洋生态系统的重要成员。

2.海豹:海豹是栖息在北极的水生哺乳动物,它们具有优秀的游泳和潜水能力。

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环保手抄报:爱鸟护鸟
爱鸟护鸟手抄报资料:
1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大青少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。

我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。

争当护鸟小卫士。

让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

爱鸟小报资料:
保护鸟类赖以生存的自然环境是保护鸟类最根本、最重要的措施。

包括鸟在内,任何动物的生存发展都少不了食物的来源、栖息场所和繁殖条件。

“北美水禽计划” 在过去的10年耗资15亿美元,为野生动物恢复提供了上百万公顷的栖息地,成功地恢复了大草原的鸭类种群。

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国家保护动物
国家保护野生动物,是一些数量较少或已濒临灭绝的动物,共分为三个级别。

没有特级保护动物,只有国家一级保护动物。

《野生动物保护法》第九条将国家重点保护野生动物划分为国家一级保护动物和国家二级保护动物两种,并对其保护措施作出相关规定。

相比自然对生命的宽容,人类是多么骄横;面对自然的命运无情,人类依然脆弱无力。

当人类的智慧不足以看透自然平衡的精妙,我不禁要对全人类说:保护生物,就是保护你自己。

所以让我们一起携起手一起为保护动物的多样性尽一份心力!珍惜自己身边的小动物!
一级保护动物
蜂猴(所有种)、熊猴、台湾猴、豚尾猴、叶
猴(所有种)狼(所有种)、金丝猴(所有种)、
臂猿(所有种)、马来熊、大熊猫、紫貂、貂熊、熊狸、云豹、豹、虎、雪豹、儒艮、白鳍豚、中华白海豚、亚洲象、蒙古野驴、西藏野驴、野马、野骆驼、鼷鹿、黑麂、白唇鹿、坡鹿、梅花鹿、豚鹿、麋鹿、野牛、野牦牛、普氏原羚、藏羚、高鼻羚羊、
扭角羚、台湾鬣羚、赤斑羚、塔尔羊、
北山羊、河狸、藏羚羊。

二级保护动物短尾猴、猕猴、藏酋猴、穿山甲、豺、黑熊、棕熊(包括马熊)、石貂、水獭(所有种)、小爪水
獭、斑林狸、小灵猫、大灵猫、草原斑猫、荒漠猫、丛林猫、猞猁、兔狲、金猫、渔猫、其他鲸类、麝(所有种)、河麂、马鹿(包括
白臀鹿)、水鹿、驼鹿、黄羊、藏原羊、
鹅喉羚、鬣羚、斑羚、岩羊、盘羊、
海南兔、雪兔、塔里木兔、巨松鼠。

三级保护动
豹猫、华南兔、貉狐、红腹松鼠、豪猪、箭猪(刺猬)、鼬、獾、黄鼬、青鼬、中华竹鼠、银星竹鼠
竹鸡、红嘴相思鸟、环颈雉、小田鸡、山斑鸡、鹌鹑、针尾鸭。

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