2018-2019-“关爱儿童欢庆六一”文艺表演活动上的致辞-范文模板 (2页)

2018-2019-河北省清河县学龄前及学龄儿童视力调查报告word版本 (3页)

2018-2019-河北省清河县学龄前及学龄儿童视力调查报告word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==河北省清河县学龄前及学龄儿童视力调查报告日前，河北省清河县中心医院眼科和河北省眼科医院的研究人员共同发表论文，旨在了解不同地区儿童视力状况，以便施行针对性措施挽救儿童视力。

研究指出，儿童时期具有很强的调节力甚至可以掩盖8d的远视而表现正常视力。

该县无重工业，轻工业也不太发达，以农业、服务业为主，少有污染，可能与近视患病率较低有一定关系。

近视县城患病率较乡村患病率较高，学习成绩好的班级较学习成绩差的班级近视患病率较高。

近视患病率随年龄有增长而增加。

对幼儿园及小学学生利用标准对数视力表(幼儿用儿童视力表)进行视力检查对有视力问题儿童再去医院进行详细检查，并进行阿托品散瞳验光，然后进行分类汇总、比较得出结论。

在3159名被检儿童中(学前儿童XX人，小学生1144人)检出视力问题儿童294人占9.31%，其中近视224人，占7.09%，远视70人占2.22%，有屈光不正儿童中伴有弱视75人占全部被检人群的2.37%。

学龄前儿童中近视34人占1.69%，远视52人，占2.58%;小学生中近视190人，占16.61%，远视18人占1.57%。

小编下面为大家收集了学龄前及学龄儿童视力相关资料，欢迎参考!学龄前儿童的正常视力范围婴幼儿出生后就有了视力——光觉，即强光刺激下会闭上眼睛，但儿童的视力发育是一个逐渐健全的过程。

随着年龄增长，神经系统机能的完善，眼球本身形态不断发育，视力随之完善。

一般来说，新生儿期的视力只有成人20%，可以注视和追踪活动目标;1岁时相当于成人的10%(0.1-0.2)，2岁时相。

【2018-2019】关心妇女儿童心得体会-范文word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关心妇女儿童心得体会篇一：关爱留守儿童工作心得体会关爱留守儿童工作心得体会留守儿童作为一个弱势群体，因长期与父母分离，再加上代管人多为家中老人，隔代教育中的溺爱现象比较严重，学习上、思想上与孩子进行交流较差，因此，这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。

作为一名教师，如何作好这些留守学生的教育工作，关爱他们，帮助他们，让他们能健康快乐成长。

对关爱留守儿童工作体会很深，我认为主要应注意以下几点。

一、关注留守儿童心理健康教育我与五（1）班张萍同学结了对子，她是一个学习成绩中等，性格很内向的小女孩，很少与他人交流，从而养成沉默寡言的性格，上课回答问题也胆小，不敢举手发言，针对这一情况，我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩，在班级集体活动时，让他多与同学交流，在课堂上经常鼓励他，我也经常与他交流，这样他就慢慢学会与同学交流了。

二、关心留守儿童的学习张萍同学学习成绩中等，完成作业时常会遇到困难。

我找到班主任和课任老师，针对她的情况，专门拿出方案，进行补课。

她的成绩稳步提高了，在外打工的家长也放心了，还经常打电话和我交流。

三、关爱留守儿童的生活留守儿童的情感波动性较大，对周围的反应敏感性强，他们需要平等友善、关心、理解和尊重。

由于父母不在身边，他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。

作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪，使他们获得爱的互助、爱的激励，从而促进其在学校、家庭的学习与生活。

并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。

比如：我利用写信的方式，让所有的同学都写一封给父母亲的信，往往写得感情最真挚的是那些留守儿童，因为他们的心中是那么的思念父母。

而后将好的作文展出或诵读，让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。

2018年-2019年人教版部编版语文一年级上册电子课本课文全解读(说课必备)

根据教育部要求,全国起始年级一二三年级语文上册教材统一使用教育部审定的部编版教材,为满足广大教师的教学辅导要求,根据最新的2018年教学大纲教材,编排整理了一年级上册全册高清电子课文解读，课文解读详略得当，突出课文背景与重点，将课程内容与教学对象的认知结构有机对应，力争做到实用而好用。

由于编者编写水平有限,文中势必存在各种不足.下载前情慎重考虑.最新2018年秋部编版人教版语文全册高清课文解读一年级上册课文解读：儿童离开家庭，离开幼儿园，进入学校学习，角色发生了转换，对自我需要有一个新的认识，同时也面临对新环境的心理适应.入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活，凸显了儿童的主体地位。

图中不同民族的小朋友在天安门前国旗下欢愉的一起唱歌，一起交流学习，他们在鲜花中国旗下天安门城楼前无比灿烂，他们即将开始了新的生活-读书学习。

课文解读：本课以“我是中国人”为主题，展现了身着各民族服装的小学生背着书包，手拉着手，肩并着肩，快乐地团聚在一起的画面。

各民族小学生一张张动人的笑脸传达出快乐、幸福的情绪。

课文通过图画告诉学生：庄严的天安门城楼、鲜艳的五星红旗，是我们祖国的象征；我们的祖国是一个多民族的国家。

通过画面观察与听读“我是中国人”，感受作为中国人的自豪，激发爱国之情。

这是对入学第一天小学生的人生洗礼。

课文解读：儿童歌曲《上学歌》，它曾伴随一代又一代的小学生走过童年时代。

歌词通俗易懂，曲调简洁欢快，凸显“我是小学生”这个主题。

图画中红红的太阳挂在天空中，小鸟在欢快地飞翔，同学们背着新书包三两成群，有说有笑地走在上学的路上，表达了小学生快乐上学的情绪与乐观向上的态度。

画面正上方配有文字“我是小学生”，让学生知道快乐的小学生活开始了。

课文解读：本课围绕“我爱学语文”的主题，由3幅图和4个词语组成，分成两个板块。

第一、二幅图以良好的读写习惯为主题第三幅图以同学一起讲故事、听故事为主题。

图中4名小学生正在津津有味地讲故事、听故事，从他们的头饰中可以看出，一名男生正在绘声绘色地讲述《西游记》中的故事，另三名小学生听得津津有味。

【2018-2019】社区助人为乐事迹材料标题word版本 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==社区助人为乐事迹材料标题篇一：助人为乐模范事迹材料助人为乐模范事迹材料爱，在人间，爱就在你的身边，身边的好人数不胜数。

有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。

左邻右里的一声问候、一杯热茶、一句关心问候足以让人感到温暖心窝。

为了让更多人感受到这份爱，我们应更加那里去关心身边的人，也更应该推荐，评论身边的好人，让这样的好人成为大家效仿的模范。

因此我们推荐助人为乐的好人xxx。

同事朋友都亲切的称呼她为安大姐,年轻的都亲切称她为安阿姨。

xxx、女、44岁、汉族、中专学历、1990年参加工作，现xxx医院检验科工作。

xxx同志是一位具有亲和力特点的好大姐，好阿姨，她热心公益，助人为乐，深得同事朋友们的喜爱和单位领导及群众的好评！一是助人为乐，积极参加社会公益活动。

她把助人为乐当作自己人生重要的一部分，尽可能的去服务社会和帮助别人不断充实自己的人生。

她常说：“我现在在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任”。

她是这么说，也是这么做的。

于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。

一直以来，敬老爱亲是中华名族的美德，倡导敬老爱亲，她先于别人，积极行动干出了样子。

她在单位也好，居住的新泰花园也好，还是人民群众长期聚集活动的名藩广场上，均积极组织和参与“助人为乐、敬老爱亲”、“文明从我做起”等活动。

通过她的努力，她所在的科室，小区大家的思想政治水平和遵纪守法意识得到了进一步提高，使单位、科室及新泰花园小区处处呈现出了人人讲助人为乐、敬老爱亲，人人做助人为乐，敬老爱亲工作，人人争当助人为乐，敬老爱亲模范的浓厚氛围。

多年来，她秉承单位内单位外，家里家外，始终如一，用实际行动传播爱的文明，无论在单位医务工作中还是日常生活中，她在自己能力范围内，助人之所困，帮人之所需，并恪守文明守则，时刻提醒自己作为一名新泰花园的一员，不仅要做好份内工作，而且也更要保持良好道德修养，做助人为乐的倡导者和践行者。

(精选)2019教师资格证真题范文：【100篇作文范文】2018教师资格考试

2018教师资格考试-100篇真题作文范文大汇总题目：2017年下(小学)一个家长带着孩子去乡下一户人家住了一天一夜，家长让孩子说说自己的感受。

孩子想了想说: 我们家只有一条狗，可他们家却有4条狗;咱们家仅有一个水池，可他们家有一条看不到边的小河;晚上咱们家花园里只能看到几盏灯，他们家花园上能看到千万颗星星;还有，咱们家院子只能放几辆小汽车，他们家院子却能装下几百头奶牛!听后，家长愕然。

孩子接着说: 等我长大后，我也要过这样的生活!根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

优秀范文：《做个孩子》《幸福是什么?》《父母若桥》《简单的幸福》《孩子，我想对你说》《贫穷与富有》《爱他，是如他所是而非如你所愿》《为孩子“加油”》题目：2017年下(中学)共享单车火了，不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各色共享单车，与公交站地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里的问题，对缓解交通拥堵和环境保护，共享单车都很有用。

然而，在单车数量飙升的同时，共享单车任性停放的问题也日益突出，有的无序摆放，让本来就狭窄的非机动车停车区更显紧张;有的直接停在出入口台阶下，挡住进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里，锁在栏杆上，靠在大树边。

根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

优秀范文：《“共享单车”之思考》《管，还是不管?》《谈“共享单车”》《无规矩不成方圆》《待“共享之花”盛开》《绿意盎然》《“我还有三分钟就到啦!”》《别让“我”流泪》《我在城市街头踩单车》《为立德者鼓掌》《“共享单车”我之见》《规范共享单车需“三管齐下”》题目：2017年下(幼儿园)20世纪30年代，梅兰芳先生初到上海，虽然他唱功绝佳，誉满京华，但要在大上海一下子出名也难。

当时想在报纸上打广告，但广告要怎么写才能引起人们的注意呢?经过一番筹划，戏班子决定在报纸上只印三个字——梅兰芳，当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁，因为好奇都在互相打听。

全国文明校园测评细则解读

十八集小学创建“第二届全国文明校园”测评细则解读A1思想道德建设(20分)（吴庭辉）B1践行社会主义核心价值观教育（实地查看、随机问答、查看资料）(4分)1、校园、班级核心价值观展示及师生知晓率（1分）（1）社会主义核心价值观学习实施方案、总结；（2）校园、班级、电子屏、橱窗社会主义核心价值观宣传照片；（3）师生核心价值观背诵检查统计表，知晓率100%。

2、社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑（1分）（1）核心价值观教育教学设计或备课复印件；（2）班级核心价值观黑板报；（3）学生核心价值观手抄报。

3、形式多样的核心价值观教育活动（2分）（1）教师核心价值观演讲比赛通知、图片、部分演讲稿；（2）中高年级学生核心价值观演讲比赛通知、图片、部分演讲稿；（3）核心价值观教育国旗下讲话稿或广播稿；（4）“小小文明岗”活动方案、图片或师生志愿服务方案、国庆网络寄语、服务队人员名单、活动图片、网络截图。

B2民族精神培育（随机查看影像资料、文字过程性材料）（4分）1、“中国梦”“扣好人生第一粒扣子”系列主题教育活动（2分）（1）2018、2019年十八集小学“我的梦.中国梦”主题教育方案及领导组；（2）“我的梦.中国梦”主题班会设计五篇；（3）“我们的节日”——春节、元宵节、清明节、端午节、建军节、中秋节、国庆节、重阳节主题活动方案、总结、黑板报、手抄报、活动图片、新闻报道；2、公民道德、民族精神、理想信念、科学素养等专题教育活动（2分）（1）“道德经典诵读”年度工作方案、总结；（2）“道德经典诵读”活动图片及阅读目录；（3）“道德经典诵读”志愿者简介；（4）十八集小学理想信念教育方案、总结、主题班会、活动图片；（5）十八集小学参观天长市防灾减灾科普馆通知、总结、活动图片；（6）2018学雷锋月活动方案、总结、活动图片，雷锋故事演讲、腾飞的祖国演讲图片。

B3落实《中小学生守则》（实地查看）（3分）1、学生熟知《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》（1分）（1）十八集小学养成教育工作领导组；（2）《中小学生守则》教育活动实施方案、总结；（3）《小学生日常行为规范》教育实施方案、总结；（4）学校和班级守则、行为规范张贴图片；（5）《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛试卷；（6）小学生日常行为规范三字歌。

(推荐)2019教师资格证真题范文：【100篇作文范文】2018教师资格考试

2018教师资格考试-100篇真题作文范文大汇总题目：2017年下(小学)一个家长带着孩子去乡下一户人家住了一天一夜，家长让孩子说说自己的感受。

孩子想了想说: 我们家只有一条狗，可他们家却有4条狗;咱们家仅有一个水池，可他们家有一条看不到边的小河;晚上咱们家花园里只能看到几盏灯，他们家花园上能看到千万颗星星;还有，咱们家院子只能放几辆小汽车，他们家院子却能装下几百头奶牛!听后，家长愕然。

孩子接着说: 等我长大后，我也要过这样的生活!根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

优秀范文：《做个孩子》《幸福是什么?》《父母若桥》《简单的幸福》《孩子，我想对你说》《贫穷与富有》《爱他，是如他所是而非如你所愿》《为孩子“加油”》题目：2017年下(中学)共享单车火了，不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各色共享单车，与公交站地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里的问题，对缓解交通拥堵和环境保护，共享单车都很有用。

然而，在单车数量飙升的同时，共享单车任性停放的问题也日益突出，有的无序摆放，让本来就狭窄的非机动车停车区更显紧张;有的直接停在出入口台阶下，挡住进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里，锁在栏杆上，靠在大树边。

根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

优秀范文：《“共享单车”之思考》《管，还是不管?》《谈“共享单车”》《无规矩不成方圆》《待“共享之花”盛开》《绿意盎然》《“我还有三分钟就到啦!”》《别让“我”流泪》《我在城市街头踩单车》《为立德者鼓掌》《“共享单车”我之见》《规范共享单车需“三管齐下”》题目：2017年下(幼儿园)20世纪30年代，梅兰芳先生初到上海，虽然他唱功绝佳，誉满京华，但要在大上海一下子出名也难。

当时想在报纸上打广告，但广告要怎么写才能引起人们的注意呢?经过一番筹划，戏班子决定在报纸上只印三个字——梅兰芳，当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁，因为好奇都在互相打听。

社会工作者-初级社会工作实务第二章儿童社会工作

第04讲儿童社会工作的特点和需要第二章儿童社会工作（9分）第二章知识框架国务院办公厅关于成立国务院未成年人保护工作领导小组的通知国办函〔2021〕41号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：为贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法》》（以下简称《未成年人保护法》）等法律法规要求，进一步加强对未成年人保护工作的统筹、协调、督促和指导，更好地保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益，国务院决定成立国务院未成年人保护工作领导小组（以下简称领导小组），作为国务院议事协调机构。

现将有关事项通知如下第二章儿童社会工作第一节儿童的特点和需要第二节儿童社会工作的主要内容第三节儿童社会工作的主要方法考情：本章共计9分，一般情况下，第一节2单，第二节第三节3单，多选2道均在第三节。

本章难点主要体现在第三节第一节儿童的特点和需要知识点一、儿童的特点（考过2次，单选）（一）社会属性的特点基础性。

儿童作为一个独立的社会个体，具有社会属性特点，即儿童作为一个独立的社会个体，具有社会属性特点，即基础性。

（二）成长发展的特点（2015、2020、2021年）1.快速性；2.阶段性（儿童发展的年龄特征）；3.顺序性（遵循上到下、近到远、大到小、低级向高级的顺序性）信任人格-自主人格-勤奋人格；4.不均衡性；5.个体差异性；6.分化与互补性儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的（）特点。

A．快速性B．阶段性C．顺序性D．差异性【答案】C【解析】儿童身体的快速生长和发育的过程中，遵循从上到下、由近到远、从大到小、由低级向高级的顺序性。

如婴幼儿先会抬头，后会抬胸，再会坐、立、行，这是从上到下的顺序。

如婴幼儿先会抬头，后会抬胸，再会坐、立、行，这是从上到下的顺序；婴幼儿的身体运动遵循从臂到手，从腿到脚的顺序；在骨骼和肌肉的协调发展中遵循先大骨骼与大肌肉，再小骨骼与小肌肉的顺序。

挑战杯-华南师范大学

哲学社会科学类调查报告及学术论文
管理
黄华东
何嘉欣、梁翠琪、唐颖莹、余晓彤
蔡圣刚（副教）、熊冠星（讲师）
经济与管理学院
18JGKA03
传统文化认同会降低员工的离职意愿吗？--基于香云纱产业工人微观数据的实证发现
哲学社会科学类调查报告及学术论文
管理
侯宝茵
李均河、杨静宜、周海莹
崔惠斌（副教授）
经济与管理学院
信息技术
赵薇薇
庄磊
唐彪（副研究员）
华南先进光电子研究院
18HDKC03
应用于物联网的RFID阅读器天线小型化研究
发明制作类作品
信息技术
李俊龙
张祎明，罗淼辉
何赛灵（教授）
华南先进光电子研究院
18HDKC04
一种基于光响应液晶聚合物材料的三维动态表面及其制备方法
发明制作类作品
能源化工
刘孙倩
周勇、刘巍
周国富（教授）、袁冬（讲师）
生活空间的休闲与仪式：电影院案例
哲学社会科学类调查报告及学术论文
社会
林家惠
黄贝安、周欣欣、钟泽凯
蔡晓梅（教授）
旅游管理学院
18LGKA02
基于符号学视角的广府文化旅游意象感知与传递研究——以广州市为例
哲学社会科学类调查报告及学术论文
社会
程媛
高梓佳吴芷勤江珊吕子鑫
宋一兵（副教授）、陶卫宁（副教授）
法学院
社会
李金松
李金松、徐子明、邝志鹏、张舒婷、邱愉涵、郭巨
颜海娜（副教授）
政治与行政学院
18ZXKA02
基层河长绩效问责机制研究——基于广州市镇街级/村居级N个河长的实证研究
哲学社会科学类调查报告及学术论文

小学2018-2019学年度健康教育活动记录

小学2018-2019学年度健康教育活动记录小学2018-201年度健康教育活动记录九月份健康教育活动记录活动时间：9月18日活动地点：教师会议室参加人员：各班老师、各班学生代表8名教育内容：一、少年儿童对衣服的特殊要求在少年儿童的生长发育阶段，选择衣服应考虑其年龄特点。

1）衣服要宽松、柔软。

购买或自制衣服时，要考虑孩子的生理特点，选择宽松、柔软的服装。

2）衣服要透气、保暖。

身体需要散发大量热量，因此衣服需要透气性能好，但在冬季要注意保暖，以防止冻伤。

3）衣服要美观、大方。

少年儿童性格多样，应穿着美观、整齐、大方的衣服。

4）预防衣服导致皮炎。

新衣服要先浸泡清洗，保持衣服清洁整齐，衣料的良好性能。

二、少年儿童的穿着打扮1）合适身份和年龄特征。

服装应简洁、明快，色彩丰富、和谐，打扮应朴实、大方。

2）合适舒适、和谐的原则。

穿着打扮要考虑自己的体型、脚型、肤色等具体情况。

3）合适自然、健美的原则。

少年儿童具有自然美和健康美，一般无须多加打扮。

十月份健康教育活动记录活动时间：10月10日活动地点：教师会议室参加人员：各班老师、各班学生代表8名教育内容：一、骨折后的急救方法骨折可分为单纯骨折和复杂性骨折。

根据骨损伤程度又可分为不完全骨折和完全骨折。

骨折的主要症状包括疼痛、功能丧失、肢体畸形、骨摩擦音和骨传导音减弱。

在急救骨折时，应根据骨折类型采取不同的措施，如及时止痛、固定骨折部位、送医院治疗等。

首先是闭合性腹部损伤，即腹部受到外力的撞击、挤压等，但皮肤未破裂。

其症状为腹部疼痛、恶心、呕吐等，严重者可出现腹部肿胀、休克等。

处理方法为立即送往医院抢救，尽量保持患者平卧位，不给患者进食或饮水。

另一种是开放性腹部损伤，即腹部被尖锐物体刺穿或切割，出现腹部脏器外露等情况。

此时应立即用无菌纱布或干净的衣物覆盖伤口，并用手掌或压迫物轻轻按压止血，尽快送往医院抢救。

三、如何预防中暑。

中暑是指在高温环境下，由于人体排汗过多，导致体内水分和电解质失衡，引发的一系列症状。

全国爱眼日主题及历年主题

全国爱眼日主题及历年主题全国爱眼日是中国眼科医师协会于2006年发起的一个全民性爱眼宣传活动，旨在倡导全民关注眼健康，提高眼健康意识，预防和治疗眼疾病，促进全民眼健康。

每年6月6日是全国爱眼日，这一天，各地眼科医院、眼科诊所、医疗机构和眼保健产品企业都会开展各种形式的爱眼宣传活动，向公众普及眼健康知识，提高全民眼健康意识。

全国爱眼日的主题每年都不同，主题的选择往往与当年的眼健康热点、眼科医学进展和社会关注的眼健康问题有关。

下面我们来回顾一下历年全国爱眼日的主题。

2006年，关爱视力，预防失明。

第一届全国爱眼日的主题是“关爱视力，预防失明”，强调了保护视力的重要性，呼吁公众关注眼健康，预防失明。

2007年，关爱青少年视力健康。

2007年的主题是“关爱青少年视力健康”，重点关注青少年近视问题，呼吁家长和学校重视青少年的视力保护。

2008年，预防近视，从我做起。

2008年的主题是“预防近视，从我做起”，提出了预防近视的口号，号召全民从自身做起，积极预防近视。

2009年，关注儿童视力健康。

2009年的主题是“关注儿童视力健康”，继续关注儿童视力问题，提出了“早发现、早干预、早治疗”儿童近视的理念。

2010年，关爱弱视儿童。

2010年的主题是“关爱弱视儿童”，倡导对弱视儿童的关爱和帮助，提高公众对弱视问题的认识。

2011年，关注老年人眼健康。

2011年的主题是“关注老年人眼健康”，呼吁社会关注老年人眼健康问题，提高老年人眼健康保健意识。

2012年，预防近视，从学生做起。

2012年的主题延续了2008年的口号，继续强调预防近视，特别是从学生做起，呼吁学生、家长和学校共同关注近视问题。

2013年，关注儿童近视。

2013年的主题是“关注儿童近视”，继续关注儿童眼健康问题，提出了“科学用眼、合理用眼”的口号。

2014年，关爱儿童视力，健康成长。

2014年的主题是“关爱儿童视力，健康成长”，继续关注儿童视力问题，强调儿童视力健康与健康成长的关系。

母婴安全行动计划(2018-2020年)

母婴安全行动计划(2018-2020年)母婴安全行动计划（2018-2020年）为提高妇幼健康服务质量和水平，切实保障母婴安全，维护妇女儿童健康权益，自2018年起，在全国组织实施母婴安全行动计划。

一、总体要求以预防和减少孕产妇和婴儿死亡为核心，以落实母婴安全保障制度为重点，以提升医疗机构服务能力为抓手，以强化质量安全管理为保障，为群众提供安全、有效、便捷、温馨的妇幼健康服务，全力维护妇女儿童健康。

三、行动范围开展助产技术服务的医疗机构（以下简称助产机构），重点是二级及以上综合性医院、妇幼保健院和妇产医院。

四、行动内容（一）妊娠风险防范行动。

1.提升风险防范意识。

以科学备孕、孕产期保健、安全临盆为重点，制订孕产妇健康教育工作计划，开发针对性的健康教育材料。

利用电视、广播、报刊、网站、微信、微博等大众媒体，制作参与科普节目，积极撰写科普文章，广泛开展健康教育与健康促进，普及孕育健康知识，提升群众健康素养，使每个孕产妇成为自身健康第一责任人，积极参与配合医疗保健举动，提升自我保健和风险防范意识。

2.做好备孕咨询指导。

将妊娠风险教育作为孕妇学校开班第一课。

设立生育服务咨询室，汇集妇科、产科、生殖、遗传、心理、中医等专业力量开展多学科协作诊疗，规范提供生育力评估和备孕指导。

综合评估妇女基础健康状况、生育能力和年龄等因素，客观告知妊娠几率和风险，引导群众正确认识高龄高危妊娠风险。

3.开展妊娠风险评估。

按照《妊娠风险评估与办理工作规范》要求，开展孕产妇妊娠风险筛查和评估，对孕产妇进行分级分类办理，在《母子健康手册》及相应信息系统作出明显标注。

对于妊娠风险分级为“黄色（一般风险）”、“橙色（较高风险）”、“红色（高风险）”和“紫色（传染病）”的孕产妇，应当建议其在二级以上医疗机构接受孕产期保健服务和住院临盆。

对患有疾病可能危及生命不宜继续妊娠的孕产妇，由副主任以上任职资格的医师进行评估和确诊，告知继续妊娠风险，提出科学严谨的医学建议。

2018-2019行事历

2、安排教学常规工作
3、办好第一期手抄报及后黑板报
4、召开教研组会议
5、举行新学期开学典礼仪式。
6、兴趣小组组建
教科研组
教科研组
大队部
金卫东
金卫东
邓莉莉
邓莉莉
第二周
9.3
-9.7
1、举行师徒结对活动
2、完善少先队大队部
教科研组
大队部
后勤组
金卫东
邓莉莉
邓莉莉
刘榜柱
第三周
9.10
-9.14
1、检查教学秩序及环境卫生
2、举行赛课活动
3、布置“教师节”活动
4、举行集体备课：
校检查组
教科研组
大队部
教科研组
毕江涛
金卫东
邓莉莉
邓莉莉
金卫东
第四周
9.17
-9.21
1、进行作业教案阶段性检查
2、举行赛课活动：月考。
3、黑板报展评
4、布置“感恩教育”德育活动
教科研组
教科研组
大队部
校领导组
金卫东
金卫东
邓莉莉
邓莉莉
毕江涛
第五周
9.24
4、音、体、美月检测
德育组
教科研组
教科研组
毕巧玲
金卫东金卫东
胡莉莉
第十五周
12.3
-12.7
1、举行教师技能大赛（美文诵读、两笔字）
2、检查教学进度，进行作业教案阶段性检查
教科研组
教科研组
金卫东
邓巧玲
金丹华
支春杰
第十六周
12.10
-12.14
1、进行财产登记及安全排查
2、举行口算、奥数竞赛
3、黑板报展评

《幼儿语言发育迟缓问题研究文献综述2400字》

幼儿语言发育迟缓问题研究国内外文献综述1 国内学前期幼儿语言发育迟缓研究现状目前国内关于语言发育迟缓儿童的研究并不少，不同学者对语言发育迟缓儿童的概念和构成有着不同的理解。

苑赟（2020）在《药山社区0~3岁儿童语言发育迟缓的发病现状及发病原因分析》一文中调查了济南市药山社区0~3岁儿童语言发育迟缓的发病现状，分析其发病原因。

结果显示0~3岁儿童语言发育迟缓的发病率>1~2岁发病率最高，发病率与性别有关，男孩高于女孩，差异有统计学意义（χ2=21.27，P<0.05）。

文章在经过一系列研究后得出结论0~3岁儿童语言发育迟缓的发病原因与儿童出生时缺氧窒息、出生时缺血缺氧性脑病、病理性黄疸、母亲孕期宫内窘迫、母亲文化程度低、儿童教养方式（溺爱和打骂）、与儿童沟通少、电子屏幕接触时间长密切相关。

李晓洁（2020）指出，0-3岁是儿童语言发展的关键时期，尤其是1-2岁以上的儿童。

正常的语言发展中儿童的听、说、理解和使用语言的能力是正常的。

当孩子的语言发展滞后时，孩子对语言的理解和运用能力就不发达，听不懂语言，听不懂监护人或别人的话。

语言发育迟缓儿童说话晚、语言缺乏、理解能力差，影响儿童的社会交往能力，对今后语言的阅读、理解、逻辑思维、计算等方面产生一定影响，导致学习困难。

语言发育迟缓的儿童会有阅读困难，语言理解和表达能力差，沟通和社交能力不足。

王莎莎、张媛媛、陈静（2019）在《家庭养育环境对儿童语言发育迟缓影响的病例对照研究》一文中研究了家庭养育环境对儿童语言发育迟缓的影响，随机选择2017年11月至2018年8月在上海市儿童医院儿童保健科确诊的112例语言障碍患儿为语言障碍组，选择同期体检正常的127例儿童为对照组，以性别、年龄为匹配因素，进行问卷调查。

结果语言发育迟滞儿童的父母文化程度明显低于正常儿童，语言发育迟滞组儿童的言语能力和人的能力发展商均低于正常组（P<0.01）。

通过分析得出结论：家庭教养环境是影响儿童语言发展的重要因素。

心理健康教育谈话记录

心理健康教育辅导记录
2018-2019 学年度
2018-2019 学年度
2018-2019 学年度
健康教育辅导记录
2018-2019 学年度
2018-2019 学年度
2018-2019 学年度
心理心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
心理健康教育辅导记录
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度
心理健康教育辅导记录
学年度。

黄家山小学关爱随迁子女工作方案

黄家山小学关爱随迁子女工作实施方案（2018-2019学年）根据上级关爱随迁子女有关要求，结合我校随迁子女成长状况及实际需求，更好地发挥老师和学校少先队等组织的育人功能，更好地开展随迁子女工作，关注随迁子女的健康成长，深入推进随迁子女心理健康教育，特制定本实施方案。

一、指导思想树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱随迁子女的良好氛围，切实抓好我校随迁子女关爱工作，确保“随迁子女”健康成长。

二、工作目标通过对我校随迁子女基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，找到影响随迁子女健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“随迁子女”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校随迁子女工作的水平和成效。

三、主要措施（一）健全机制，加强关爱工作的领导。

1、成立领导小组，明确职责分工。

成立随迁子女领导小组，加强对随迁子女的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长：吴小军组员：各班主任2、真情关爱，“三个优先”（1）学习上优先辅导。

班级要从学习方面对随迁子女逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。

由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

每个随迁子女由教师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查。

（2）生活上优先照顾。

教师对随迁子女要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。

随迁子女患病时，要及时诊治，悉心照料。

（3）活动上优先安排。

高度重视并认真组织随迁子女参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

3、实施教职工结对帮扶随迁子女制度配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。

促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。

教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童在校的情况，帮助做好儿童的思想工作。

江苏省人民检察院全省检察机关关爱困境未成年人典型案例

江苏省人民检察院全省检察机关关爱困境未成年人典型案例文章属性•【公布机关】•【公布日期】2019.05.30•【分类】其他正文全省检察机关关爱困境未成年人典型案例（江苏省人民检察院2019年5月）典型案例1根据《娱乐场所管理条例》规定，娱乐场所及其从业人员不得提供或者从事以营利为目的的陪侍，但实践中娱乐场提供有偿陪侍的现象屡禁不止，并有向未成年人蔓延的趋势。

宿迁市宿豫区院办理了全省首例组织未成年人有偿陪侍案，以组织未成年人进行违反治安管理活动罪定性，最终获法院判决支持。

精准定性依法严惩组织未成年人有偿陪侍犯罪不堪侵害，少女跳楼自杀2018年4月25日下午，17岁的梁某站在集体宿舍5楼阳台，面对着靳某某和同命相连的姐妹，声嘶力竭地喊出靳某某的名字，随后仰身坠楼。

一条如花的生命就此陨落。

梁某是单亲家庭，生活的困境逼得她高一还没念完就辍了学。

为了贴补家用，梁某四处找工作，却处处碰壁。

最后，她选择去一家KTV碰碰运气。

漂亮的长相、甜美的嗓音很快引起了KTV经理靳某某的注意，梁某被录用了。

就这样，梁某在靳某某的安排下成了一名陪侍女，陪KTV的客人唱歌、喝酒，并从客人的消费中获得一定的提成。

为了能挣更多的钱，梁某必须每天陪客人喝酒到凌晨，喝完了吐，吐完了再喝，即使身体不适也不愿休息，因为她要用挣来的钱照顾生病的妈妈和年幼的弟弟。

在靳某某的KTV里还有七八个像梁某这么大的女孩，她们都是由于家庭的原因，还没念完高中就外出打工，并在靳某某高薪的诱惑下做起了陪侍女。

靳某某凭借这群女孩，每天都有数千元的“提成”，所以他想牢牢地控制着这群女孩。

他一方面以谈恋爱为名，与这些女孩保持所谓的“恋爱”关系，一方面以办保险为名扣下她们的身份证，统一安排住宿，监视着她们的一举一动，并制定严苛的工作制度，一旦有人违反规定，就会当着所有女孩的面，用烟头烫、用皮带抽、用刀划割、用电棒恐吓等方式进行惩罚，以起到“杀一儆百”的作用。

在前后两年的时间里，这群女孩中每个人都遭受过靳某某的毒打。

公务员公共基础政治知识：“一老一小”问题是最大的民生

公务员公共基础政治知识：“⼀⽼⼀⼩”问题是最⼤的⺠⽣我国⽼龄化现象⽇益加重，⼩编为⼤家提供公务员公共基础政治知识：“⼀⽼⼀⼩”问题是最⼤的⺠⽣，⼀起来看看吧！祝⼤家备考顺利！公务员公共基础政治知识：“⼀⽼⼀⼩”问题是最⼤的⺠⽣ 2019年3⽉5⽇上午9时，⼗三届全国⼈⼤⼆次会议在⼈⺠⼤会堂开幕，听取和审议国务院总理李克强关于政府⼯作的报告。

其中，养⽼和育幼成为今年政府⼯作报告中的热议问题之⼀。

早在2019年2⽉，中国机构编制⺴发布《⺠政部职能配置、内设机构和⼈员编制规定》(简称“三定”⽅案)，根据该⽅案，⺠政部内设机构新增养⽼服务司和⼉童福利司。

党中央、国务院对“⼀⽼⼀⼩”两个群体将更加重视和关注，是顺应社会主要⽭盾变化、践⾏以⼈⺠为中⼼发展思想、满⾜新时代⼈⺠群众美好⽣活期待所采取的重⼤举措。

养⽼服务司、⼉童福利司的设⽴，也意味着“⼀⽼⼀⼩”问题将纳⼊各级党委和政府的视野，提上重要议事⽇程，将得到社会更多关注和⽀持，⺠政部⻔将承担更⼤责任，成为其重要的主责主业。

我国⽇益加剧的⽼龄化已成为全社会共同关注的热点问题。

有数据显⽰，截⾄2018年底，我国60周岁及以上⼈⼝24949万⼈，⽐2007年增加了接近1亿⼈，占总⼈⼝的17.9%，⽐上⼀年增加了0.6个百分点;65周岁及以上⼈⼝16658万⼈，占总⼈⼝的11.9%。

据相关权威部⻔预测，到2050年前后，我国⽼年⼈⼝数将达到4.87亿，占总⼈⼝的34.9%，⽼年⼈⼝数量和占总⼈⼝⽐例双双达到峰值。

未来，我国社会⽼龄化速度会加快，养⽼服务体系需适应⽼年⼈的需求，成⽴养⽼服务司是⼀个重要的制度安排。

同时，⼉童也应该被赋予更多关爱。

作为有将近3亿未成年⼈的⼉童⼤国，设⽴⼉童福利司是具有⾥程碑意义的重⼤事件。

党中央和国务院以及⺠法总则等相关法律政策对⺠政部⻔在⼉童关爱⽅⾯赋予新的职能和任务，如何更好地履⾏这些职能和任务，需要⼀个主责的专⻔部⻔来研究。

《护苗行动

《护苗行动护苗行动”是由护苗行动委员会发起的公益组织，免费为少年儿童的健康成长提供心理、教育、素质、智力、国学等方面的辅导和帮助。

2021年3月，全国“扫黄打非”办公室作出安排部署，即日起至11月底开展“新风2021”集中行动，“新风”行动将以“护苗2021”“净网2021”“秋风2021”专项行动为开展平台。

[10] 行动介绍编辑护苗行动是由护苗行动委员会发起的公益组织，在全国拥有上百名志愿者，这些志愿者由公务员、企业白领、企业家、教师及在校学生等自发组成，不定期在各大城市举办公益活动，免费为少年儿童的健康成长提供心理、教育、素质、智力、国学等方面的辅导和帮助。

发展情况编辑2009年底，护苗行动广东地区志愿者在深圳市举办了广东省首期大型公益活动，广东商学院志愿者联合著名国学讲师张慕远大师，为深圳市科学馆举行了一场主题为“用高科技手段保护未成年人安全”的知识讲座。

2017年4月份开始，各地全面推动“绿书签2017”系列宣传教育活动，开展形式多样的“护苗进校园”，引导青少年绿色阅读、文明上网。

各地还大力创新活动载体、形式，积极扩大覆盖面和影响力。

[2]2017年3月20日，海宁社区针对社区单亲家庭儿童的亲情疏漏环节开展了“护苗在行动--关爱单亲家庭儿童”，面向社区单亲家庭6-12岁儿童展开活动。

[3]2020年4月20日起，为开展好“护苗2020”专项行动，全国“扫黄打非”办公室在全国范围内大力开展2020年“绿书签行动”系列宣传行动，活动主题是“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”。

活动期间，各地将面向社会广泛开展丰富多彩的系列宣传教育活动。

2021年3月，全国“扫黄打非”办公室作出安排部署，即日起至11月底开展“新风2021”集中行动，以“护苗2021”“净网2021”“秋风2021”专项行动为开展平台，坚持问题导向、强化查处打击，努力实现保护未成年人氛围更加浓厚、网络空间持续清朗、新闻出版传播秩序不断改善的工作目标，为庆祝建党百年、“十四五”开局及开展党史学习教育营造良好的环境氛围。