综测样件
《综合测评表》信纸中需填写的能力加分说明
冶金与能源工程学院学生素质综合测评加减分登记表班级：填表人：填表时间：填表说明：1、班级测评小组分含日常文明礼貌、遵守公德、尊敬师长、团结同学等方面情况；2、能力分加分说明：（1）学科竞赛：积极参加各类学科竞赛，参赛者加3分，获得学院奖励者加6分；获得学校一、二、三等奖者分别加24分、18分、12分；获得省、市一、二、三等奖者分别加36分、30分、24分；获得国家级奖励者加42分。
（2）科技活动：A、参加各类科技活动，参赛者加3分，获得学院奖励者加6分；获得学校一、二、三等奖者分别加24分、18分、12分；获得省、市一、二、三等奖者分别加36分、30分、24分；获得国家级奖励者加42分。
B、加各类科技、人文素质讲座一次加2分。
（3）科研活动：A、大学生课外创新基金立项资助并结题者，项目主持人加12分，项目参与者加8分。
B、验室开放项目中，参与科研型完成项目并评价合格者加12分；参与学生自拟课题型，项目通过并评价合格者加12分；参与自选实验型，完成项目并评价合格者加6分。
C、科研论文发表在国家各类核心期刊，第一作者加48分；发表在其他正式学术刊物，第一作者加36分；发表在学术会论文集，第一作者加12分。
第二作者及以下依次得分为：第一作者的分值分别乘以系数80%、60%、40%、20%，结果取整数记分。
D、积极参加学院组织的科研活动者加6分，提交论文或研究成果者（必须有研究单位及导师提供的书面证明）加12分。
（4）校园文化活动：A、积极参加学校、学院组织的校园文化活动者3分，获得学院奖励者加6分；获得学校一、二、三等奖者分别加24分、18分、12分；获得省、市一、二、三等奖者分别加36分、30分、24分；获得国家级奖励者加42分。
B、参加校级汇报演出、比赛者加6分，参加院级汇报演出、比赛者加3分。
C、学校艺术团成员，完成演出任务者一学年加6分。
（5）体育比赛：A、积极参加各类体育比赛者加3分，获得学院奖励者加6分；获得学校一、二、三等奖者分别加24分、18分、12分；获得省、市一、二、三等奖者分别加36分、30分、24分；获得国家级奖励者加42分。
高等学院学生综合测评鉴定表(模板)
高等学院学生综合测评鉴定表(模板)高等学院学生综合测评鉴定表(模板)吉首大学张家界学院学生综合测评鉴定表（模板）学年第学期姓名专业项目标准基本分荣誉XXX性别年级班级X出生年月社会工作学系政治面貌评分70总评主要内容符合《普通高等学校学生行为准则》“优秀班级”、“优秀团支部”、学部及以上所评荣誉、注意:协会证书不予加分。
（优秀协会可以参评）具体参照学生手册p5p7（我们学校是从院级到部级）德育表现分25%a协会一律不加分①班级干部②学生会干部或干事、国旗班、礼奖励分社会工作仪队、学通社、广播站、宿管会、院联防队任职。
③辅导员助理加10分。
注意：①②不累计加分附加倒扣分献血者2分、见义勇为、拾金不昧受院、部表扬者分别加4、2，支教者2、义务维修2等。
bcd（70+a+b+c_d）×0.25=德育表现分被院或部评为“不合格寝室”成员扣4分或2分，寝室长扣5分或3分。
（注意是按次数累计扣分）科目成绩科目XX90XXXX90XXXX90XXXX90体育分XX90不登XX90记在内平均成绩智育表现分60%基本分成绩909090及格（考查良好65、补科目:85分、考及格优秀中等55分、95分75分不及格5090平均成绩（90）85.5××0.6=0.95=51.385.5满勤2、考试过级加分、参加各类活动（竞赛）获奖加分，具体参考学生奖励分手册p8-p9.倒扣分旷课1节扣0.4、迟到或早退一次扣0.2、不按时完成社会实践报告者每次扣3分、补考一门扣1分（包括体育）体育课综合成绩实际成绩：90（体育补考合格者基本分55、补考不合格50、无体育年级基本分为70）22×0.6=1.2体育表现分15%基本分6068×0.15=10.2奖励分（60分及以上不加分、70及以上加3分、80及以上加5分、90及以上加8分）、参加体育竞赛获奖者等。
德育表现分+智育表现分+体育表现分负责人签名8倒扣分综合测评总分扩展阅读：学生综合素质测评鉴定表普高学生学年素质综合测评鉴定表系别专业年级姓名学号华夏职业学院学院学生工作处印制华夏职业学院学生素质综合测评鉴定表（学年）填表日期：年月日姓名出生年月家庭住址本学年内受何奖励性别民族专业学号本学年内担任职务政治面貌学生素质综合测评积分表项基类本目分别加减分标准及分值个人自测班级评议1、参加院、系组织的政治学习无缺勤者加2分。
大学生综合素质测评模板
80 77.71382637 4200 6400
体育素7.9926045
第二学期
工程应用数 基础化学实 学B 验Ⅱ 71 86 企业认知 87 无机化学2 60 有机化学 75 中国近现代 史纲要 86
84 5964
48 4128
16 1392
24 1440
74 5550
16 1376
622 48338
77.71382637
.
77.9926045
第一学期 课程 智育
大学英语I 无机非金属 工程应用数 基础化学实 材料专业导 学A 验一 论 80 83 80 无机化学1 79 大学物理A （化工系） 75 大学英语II 模块 80
成绩 课时 总积分
79
56
80
24
16
48 3792
56
德育 体育
能力素质 （基本分 60分）
4424 6400 1992 1280 总分 基本分 无偿献血 65 60 5 学生体质健康测试成绩 体育课成绩 80 83 加分项目 加分 社会实践：方兴小学支教 2 获8*100接力跑团体第6名 3 共建文明校园志愿者 2 大学生创新创业训练项目（三项） 11 化工之家综合测评学分 4.8 大学生手册知识竞答一等奖 3 新生入学教育考试 5
学生工作处综合测评模板
[日期：2013-09-01] 来源：[字体：大中小]第一章总则第一条综合素质测评的宗旨是引导学生德、智、体、美全面发展，促进学生综合素质的提高，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
第二条综合测评总分为100分，其中德育占20分，智育占65分，体育占10分，其它得分占5分，计分公式为：综合测评得分=德育得分+智育得分+体育得分+其它加分-扣分第三条综合素质测评应实事求是，德育基本分根据学生德育测评等级确定，德育附加分、智育得分、体育得分、其它加分扣分严格按照举证的事实进行评分，不得弄虚作假。
第四条综合测评一学年两次，第一学期、第二学期分别测评，第三学期实践课程并入第二学期进行测评。
学年综合测评按两学期总分排定名次、确定等级，毕业生按在院期间各学期综合测评总分排定名次、确定等级。
综合测评总分在前20%，等级为优秀；总分在前60%—20%，等级为良好；违反国家法律法规并受过刑事处罚者以及道德败坏者评定为“不合格”；“优秀”“良好”“不合格”以外的为“合格”。
第五条综合测评结果作为评定优秀个人、奖助学金的主要依据；优秀个人、奖助学金的评选，在学习成绩等基本条件符合评选文件要求的情况下，优先授予综合测评排名靠前的学生。
第六条综合测评要在实践中不断完善，逐步实现对学生评估的科学化，对学生管理的规范化，促进学生思想教育与管理工作相统一。
第二章德育得分第七条德育得分由基本分、附加分两部分构成，其计分公式为：德育得分=基本分+附加分第八条德育基本分满分为16分，德育基本分根据学生德育测评等级确定，德育测评等级的A、B、C、D 分别对应16、14、12、10分。
第九条德育附加分与所获德育基本分之和不超过20分，包括以下内容：1、义务献血一次加2分，每年以两次为限;成为捐献造血干细胞志愿者加4分。
2、拾金不昧，经认定，价金在500元以下，加0.5分；价金在500元以上，2000元以下，加1分；价金在2000元以上，加2分；价金特别巨大，在社会产生积极影响的，经学生工作处、系党总支认定，加3-5分。
大学综合测评表
第一篇、大学生综合测评表大学综合测评表日照职业技术学院学生综合测评表+第二篇、大学10—11学年期末综合测评表大学综合测评表第三篇、大学生综合测评调查问卷表大学综合测评表合肥学院综合素质测评调查问卷专业▁▁▁▁▁班级▁▁▁▁▁姓名▁▁▁▁▁学号▁▁▁▁▁1、你觉得综合测评公平合理吗？□A、比较公平合理，能较客观得评价大学生□B、不是很合理□C、很不合理，不能客观得评价大学生的能力与素质，不是评定大学生的标准2、你觉得德、智、能力、体，总分分配合理吗？□A、很合理，德智育全面发展□B、不大合理□C、很不合3、你觉得德、智、能力、体，该各占多少比例？德▁▁▁智▁▁▁能力▁▁▁体▁▁▁4、你认为在自测环节中自测效果如何？□A、个人能较客观的自我评价□B、自评结果有较强主观性□C、不清楚5、你认为各类加分项分数分配合理吗？大学综合测评表□A、比较合理，比较满意□B、不大满意□C、很不满意6、你觉得综合测评评比过程公开、透明吗？□A、整过程都公开透明，不存在黑幕□B、不是很透明□C、整个过程都不公开，暗箱操作较严重7、你认为综合测评评比过程合理吗？□A、比较合理□B、不是很合理□C、很不合理大学综合测评表8、你认为我校综合测评存在哪些不足之处？提出你的建议。
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁第四篇、大学综合测评表(空表)大学综合测评表填表人班主任第五篇、大学生综合测评表大学综合测评表四川烹饪高等专科学校食科系学生综合测评表附表一附表二第六篇、大学综合测评样表大学综合测评表年月日第七篇、大学生综合素质学年度测评表大学综合测评表职业技术学院（共张）系部专业班级学生姓名得分辅导员签字系主任签字职业技术学院大学生综合素质测评领导组（盖章）二0一0年三月一日大学生综合素质学年度测评表目录填表须知?3 表一大学生思想品德表现测评表4 表二大学生学业表现测评表6 表三大学生综合能力表现测评表8 （一）人文素质测评8 （二）身心素质测评9 （三）实践与创新素质测评?11 表四综合素质测评鉴定13大学综合测评表填表须知大学综合测评表1、测评前每一位同学都要认真参加测评动员，明确测评目的，熟读《大学生综合素质测评实施条例》，熟悉并掌握综合素质测评的各项内容和评分标准。
大学生综合测评登记表样表
科技竞赛 获奖情况
文化素质 竞赛获奖
文艺演出 获奖情况
参加社团 活动情况
素质拓展活动得分
社 会 实 践 能 力 6%
暑期社会 平时积极参与社会实践，认真参加暑期社会实践活 基本分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实践情况 动，每学年开学，在规定时间上交社会实践报告
3
担任学生 干部及任
职时间
自评分 班级评定 自评分 班级评定
宣传工作 人员工作
情况
其他发表 文章情况
社会实践能力得分 社区文
明 5%
社区生活 表现情况
认真执行、遵守生活社区规章制度，文明住宿，保 持良好的生活作息习惯，保持干净整洁的居住环
境，积极参加社区活动
基本分 3
自评分 班级评定
评比情况 参观情况
社区文明得分 体 育 锻 炼 6%
体育课或 积极参与体育锻炼，达到体育课要求和体育锻炼达 体育锻炼 标测定要求，取得体育课合格成绩和体锻达标成绩
自评分 班级评定
学习成绩（学年加 权平均成绩*70%）
学 业 成 绩 测 评 70%
课程数
重修课程 门数
80分以上 课程数
是否迟到 注册
旷课次数
学术论文
科研或学 科竞赛
得分
学业测评
科技学术和素质拓展 6%
科技文化 艺术活动
情况
积极参加学校、学院、社团组织的科技、文化、艺 术活动
基本分 4
得分 自评分 班级评定
基本分 3
自评分 班级评定
参加体育 竞赛情况
体育锻炼得分 综合测评得分
自评分 班级评定
团总支审 核意见
我声明上述测评结果符合本人实际情况。
学生素质综合测评表
学号：0800220411姓名：陈振洲
项目
学生学年综合测评成绩F
学生学年综合测评成绩F
学年学分绩X1
64.45
思想素质测评分X2
加分项目
自评分
自评依据
核查分
自评分总分X2=100
核查分总分X2=
遵守校纪校规
40
无违纪
助人为乐事迹
0
先进集体受表彰
100
1、所在班级获广西区“高工委先进集体”20
课外科技文体竞赛（活动）获奖
发表文学、艺术、新闻等作品
院系制定的项目
22
蒲公英爱心社策划部部长20；大网赛主裁2
院系审核+ X3
自评分总分F=70.55
核查分总分F=
核查人：
2、所在班级获校级“五四优秀红旗支部”10
3、2011.4所在社团蒲公英爱心社获全国“优秀社团”，主要成员60
4、2011.3所在社团蒲公英爱心社获校级“优秀社团”，主要成员20
先进个人受表彰
0
能力素质测评分X3
社会工作任职
自评分总分X3=22
核查分总分X3=
出版著作
发表学术论文
参加科学研究、科技学术活动或有科技发明
综合测评表
8、在考评学年担任寝室长满一学年且工作合格加0.5分。
自评得分
班组评分
班主任、辅导员
审核分
附
加
分
4分
附
加
分
4分
主要测评学生为学校取得重大荣誉的情况，取得附加分必须是在以上各项测评中没有规定的，加分时应提供相关证明或证书；或辅导员认定该生综合素质特别优秀并对集体建设有突出贡献者，可根据具体情况加分。
奖
励
加
分
6分
奖励分6分，加分内容如下（应提供相关证明或证书，可累积加分，最高加分不超过6分）：
1、大一学年通过英语四级或计算机二级；大二、大三学年通过英语六级或计算机三级加1分（艺术类、专科学生按对应等级执行，如大一学年通过英语三级等）；
2、在公开刊物发表论文、论著（包括译文）以所载刊物等次为依据加2—4分（第一作者加档次分，其他作者按档次分减1分计）；
9、参加校级体育竞赛获前六名，按名次从高到低依次得2分、1.5分、1.2分、1分、0.8分、0.6分（集体项目按降一名次加分），参加者得0.5分，可累积，但不超过3分；
10、参加省（市）级及以上体育竞赛，只要参加可得2分，获得名次加3分，进入前三加4分，集体项目按降一名次加分，可累积，但不超过5分。
7、参加文化艺术类竞赛活动（如辩论赛、演讲比赛、征文比赛、风采大赛、演出等）获院级、校级、省级、国家级奖，依次可得1分、2分、3分、4分（同一项目在当学年获多项奖的按最高项计分一次）；
8、参加院级体育比赛获前六名，按名次高低分别加1.5分、1.2分、1分、0.6分、0.5分、0.4分（集体项目按降一名次加分），参加者得0.2分，可累积，但不超过2分；
综合测评样表
校 级 优 秀 学 生 党 员 等
院 级 优 秀 学 生 党 员 等
团 学 干 部
文 明 宿 舍
受 学 校 处 分
受 学 院 处 分
不 达 标 宿 舍
重 大 活 动 其 表 它 现 加 减 分
获 省 级 以 上 文 体 竞 赛
获 校 级 各 类 文 体 竞 赛
获 院 级 各 类 文 体 竞 赛
打 破 省 校 运 动 会 记 录
XXX大学XXX院XXXX---XXXX学年本科学生综合素质考评成绩表
院(系): XXX 年级: XX 班级: XXX 院(系)主管学生工作领导签字: 班主任签字: 院(系)盖章 :
思想道德素质测评（20%） 奖励分 项 目
政 治 学 习 和 思 想 表 现 （ 2 0 分 ) 道 德 素 质 和 文 明 礼 仪 （ 2 0 分 ) 遵 守 法 律 和 校 纪 校 规 （ 2 0 分 ) 集 体 观 念 和 团 队 精 神 （ 2 0 分 ) 学 习 态 度 和 劳 动 观 念 （ 2 0 分 )
文 化 其 它 课 成 绩
社 会 实 践 和 实 物 操 作 能 力 （ 1 0 分 ）
奖励分
本 学 年 平 均 学 习 成 绩 本 学 年 平 均 学 习 成 绩 排 名 本 学 年 综 合 测 评 成 绩 本 学 年 综 合 测 评 成 绩 排 名
通 过 国 家 英 语 六 级
通 过 国 家 英 语 四 级
技能测评（15%）
科 学 研 究 和 创 新 能 力 （ 1 0 分 ） 人 际 交 往 和 组 织 管 理 能 力 （ 1 0 分 ） 职 业 生 涯 规 划 和 素 质 拓 展 能 力 （ 1 0 分 ） 英 语 计 算 机 方 面 能 力 水 平 （ 4 0 分 ）
13级土木工程4班综测材料（精选五篇）
13级土木工程4班综测材料（精选五篇）第一篇：13级土木工程4班综测材料13级土木工程4班综合测评材料目录：1.班级综测小组成员2.对突发事件的处理办法3.关于“防盗·防诈骗·防传销”主题班会的总结。
4.做好节假日安全保障工作5.班规建设6.成立心理健康小组7.班委工作总结反思1.班级综测小组成员及负责名单小组第一负责人：班长——江晗小组主要负责人：副班长——王义团支书——万栩羽安全委员——曹建阳心理保健员——潘婷各个寝室安全员：20#601-3：潘婷13#520：王义13#521：万志伟13#522：曾志凌 13#523：万栩羽 13#524：邹志康 13#525：王豪安全委员曹建阳负责住外人员2.对突发事件的处理办法1.同学之前发生冲突发生误会甚至是矛盾冲突是常有的事。
关键是如何解决矛盾。
宽容的别人，会主动原谅他人的过失，一笑了之；有的人能化敌为友，用宽容征服他人。
这些做法都有利于解决问题，融洽朋友关系。
但是，有的人对待矛盾的态度则不同。
别人无意中说了不利于自己的话，他会暴跳如雷，因此破口大骂；别人取得了进步和成绩，他会酸溜溜的说些风凉话，因此而郁郁不欢。
心中有一团无名怒火。
于是在仇恨的心态当中，他失去了生活的理智和做人的标准。
于是抓住别人的错误不放，“得理不饶人，无力辩三分”，非要争出个高下，轻者面红耳赤，张牙舞爪。
重者大打出手、拳脚相加，弄得鼻青脸肿，甚至是伤筋动骨。
本来是由于微不足道的小事，却造成了严重的后果。
其原因就是缺乏宽阔的胸怀。
各个寝室安全员第一时间通知综治小组负责人，务必在第一时间化解掉同学之前的矛盾，防止矛盾激化引起一系列的安全问题。
2.寝室发生火灾首先要做好火灾的预防工作：不乱扔烟头，不躺在床上吸烟，不在蚊帐内点蜡烛看书，不焚烧杂物，不存放易燃易爆物品，不使用电炉等电热设备，要人走灯关。
嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施，各个宿舍不要乱拉电线。
还应该注意的是，在学生宿舍内，许多同学都买了小型充电器方便电池充电用，但个别同学充电时，随意将充电器放在床铺上，枕头上或书本上，人却离开出去了，结果充电时间过长，引起充电器过热，造成短路，产生火花，引燃床上用品，造成火灾。
学院学生综合测评审批表
所在 学院 意见
盖章：
年 月 日
2023-2024年度******学院学生综合测评审批表
基本情况
姓名
性别
学号
A品德行为分
专业 班级
电话
B学习成绩分
C素质拓展分
M综合测评总成绩
A品德行为分
项目
加分
项目
加分
学分数
成绩A1:第二Βιβλιοθήκη 堂学时XX。对应分值为XX分。
A2：1.XXX证书内容全部名称，几等奖，获奖颁发单位（附佐证材料复印件）
4分
项目
扣分
项目
加分
学分数
成绩
A3：什么缘由扣分
—5分
A2：2.XXX证书内容全部名称，几等奖，获奖颁发单位（附佐证材料复印件）
4分
品德行为分总分
品德行为分总分*20%
B学习成绩分
课程名称
学分数
成绩
课程名称
学分数
成绩
课程名称
学分数
成绩
课程名称
学分数
成绩
课程名称
学分数
成绩
课程名称
学分数
成绩
课程名称
学分数
成绩
课程名称
学分数
成绩
B（∑课程学分数*课程分数/∑课程课总学分数）
学习成绩分×70%
C素质拓展分
项目
加分
项目
加分
C1：1.XXX证书内容全部名称，几等奖，获奖颁发单位（附佐证材料复印件）
4分
项目
加分
项目
加分
C2：
项目
加分
项目
加分
C3:
项目
加分
综合测评填写模板
综合测评填写模板甲方：____________________________乙方：____________________________11 本综合测评填写模板旨在规范双方在综合测评过程中的权利义务关系确保测评工作的顺利进行提升测评质量促进双方合作与发展本协议适用于双方在综合测评项目中的所有活动包括但不限于测评准备测评实施测评结果分析及反馈等环节双方应严格遵守协议条款共同推进测评工作的顺利完成111 测评目的与范围1111 本测评旨在全面评估受测方在特定领域的知识技能态度以及潜在能力为个人发展团队建设及组织决策提供科学依据1112 测评范围涵盖但不限于专业知识技术能力工作态度沟通技巧领导力创新思维等方面1113 受测方需根据实际情况选择相应的测评项目并确保所提供的信息真实有效112 权利与义务1121 甲方负责提供测评所需的相关资源包括但不限于测评工具测评标准测评流程指导等同时保证测评过程的公平公正性1122 乙方需积极配合测评工作如实填写测评问卷参与相关测试活动并在规定时间内完成各项任务1123 双方均应对测评过程中获取的信息保密未经对方同意不得泄露给第三方113 测评流程1131 测前准备阶段甲方需向乙方详细介绍测评目的内容方法等相关事项明确测评时间安排及具体要求1132 实施阶段乙方按照甲方提供的指导书进行自我评估或参与指定测试甲方负责监督整个过程并记录相关信息133 结果分析与反馈阶段甲方将对收集到的数据进行分析整理形成最终报告并及时与乙方沟通交流测评结果将作为评价依据之一用于后续工作安排114 违约责任1141 若任一方违反本协议规定给对方造成损失应承担相应赔偿责任1142 对于因不可抗力因素导致无法履行协议的情况双方可协商解决办法115 协议变更与终止1151 本协议经双方签字盖章后生效有效期至本次测评项目结束为止1152 在协议有效期内如需修改条款内容或提前终止协议均须由双方协商一致并签订书面补充协议1153 本协议未尽事宜可参照国家有关法律法规执行116 争议解决1161 双方因履行本协议发生争议时应首先通过友好协商方式解决1162 若协商不成可提交至有管辖权的人民法院诉讼解决117 其他约定1171 本协议一式两份双方各执一份具有同等法律效力1172 本协议自签订之日起生效直至双方义务履行完毕之日止。
社工11-2班学生综合测评成绩申报表
2011025475 王凯 男 学长习班 30
50.9 8.8 5 59.7
2011025476 王圆圆 女 长 30
51.5 9.2 5 60.7
14 82.0 6 88.0 2 82.0
74.0 84.0 92.0
良好 优秀 良好 及格 74.0 优秀 86.0
83.12
19
良好 优秀 中等 中等 78.0 及格 88.0
84.22
14
中等 优秀 良好 良好 71.0 良好 90.0
86.77
8
2011025489 2011025490 2011025491
冷昊谦 女 吴诗凡 女 张天 男
宣传委 生员活班
长
26.5 30 25
49.08 8.3 5 57.38 49.13 8 5 57.13 45.58 6 5 51.58
78.0
中等 优秀 良好 及格 66.0 中等 92.0
81.05
22
2011025485 关智达 男 班长 28.75 49.63 9.4 5 60.03
4 86.0
79.0
良好 优秀 良好 中等 70.0 良好 90.0
88.78
5
2011025486 刘庆云 女
26.5 49.54 8.2 5 57.74
89.7
3
中等 优秀 良好 及格 74.0 良好 89.0
90.7
2
2011025477 王雪 女 组织委 25.75 48.79 8.3 5 57.09 2011025478 韦冰寒 女 员 30 45.55 9.1 5 54.65
11 78.0 20 82.0
83.0 68.0
良好 优秀 良好 中等 71.0 优秀 86.0
1011年度综合素质测评表详细格式(红色栏目需填写)
15 15 0 20 15 15 15
基础性素 活动总分 质得分
10-11学年度0811化学班综合素质测评表
代闪 张琴 吴璐璐 李小慧 孟宁辉 彭本铃 石晴 孟宇飞 胡俊涛 黄渭 刘协超 朱炯 张红艳 邹左奎 肖培 杨志伟 胡秀东 周静 张远良 陈攀 张梦祥 刘宏 金治华 魏小东 余小龙 黄杰 谭权 陈东方 刘金巧 李常贵 程丽洁 谢小莹 李衍澈 杨振 吴涛 曾勇刚 闫晓旭
德育总分 ④义务义工（有记录）
C
基础性得分 智育成绩 最低分 平均分 智育名次
①班级大型活动 （我这有记录）
代闪 张琴 吴璐璐 李小慧 孟宁辉 彭本铃 石晴 孟宇飞 胡俊涛 黄渭 刘协超 朱炯 张红艳 邹左奎 肖培 杨志伟 胡秀东 周静 张远良 陈攀 张梦祥 刘宏 金治华 魏小东 余小龙 黄杰 谭权 陈东方 刘金巧 李常贵 程丽洁 谢小莹 李衍澈 杨振 吴涛 曾勇刚 闫晓旭
87
4级
66
70
4级
83
4级
75
6级
80
6级
72
75
4级
59
0
4级
77
6级
代闪 张琴 吴璐璐 李小慧 孟宁辉 彭本铃 石晴 孟宇飞 胡俊涛 黄渭 刘协超 朱炯 张红艳 邹左奎 肖培 杨志伟 胡秀东 周静 张远良 陈攀 张梦祥 刘宏 金治华 魏小东 余小龙 黄杰 谭权 陈东方 刘金巧 李常贵 程丽洁 谢小莹 李衍澈 杨振 吴涛 曾勇刚 闫晓旭
学号
姓名
德育成绩
②寝室素质 ③遵纪守法（有记录） ④义务义工（有记录）
①政治思想 A（校级 B（院级 寝室） 寝室）
课堂考勤
AB
08114002 代闪
20
10
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