立足实际勇创新 注重改革见成效

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从实际出发,突出问题导向,深化改革创新,打造特色亮点,探索有益经验做法的有关情况

从实际出发,突出问题导向,深化改革创新,打造特色亮点,探索有益经验做法的有关情况

打造特色亮点,探索有益经验做法本文主要介绍了如何从实际出发,突出问题导向,深化改革创新,打造特色亮点,探索有益经验做法。

随着社会的不断发展和进步,各行各业都面临着许多新的挑战和机遇。

为了适应新时代的要求,许多机构和组织都需要不断深化改革创新,打造特色亮点,探索有益经验做法。

本文将从以下几个方面介绍如何实现这一目标。

一、从实际出发任何改革创新都需要从实际出发,结合自身的特点和优势,制定符合自身实际情况的方案和计划。

只有这样才能更好地解决实际问题,推动事业发展。

例如,对于一个企业而言,如果市场需求发生变化,企业就应该及时调整产品结构和生产模式,以适应市场需求。

二、突出问题导向在改革创新中,问题导向是非常重要的。

只有突出问题导向,才能更好地发现问题和解决问题。

因此,在制定改革创新方案时,应该结合实际情况,分析存在的问题,并针对这些问题提出具体的解决方案。

三、深化改革创新深化改革创新是打造特色亮点和探索有益经验做法的关键。

改革创新需要有突破性和创新性,不能停留在表面功夫上。

例如,在企业管理中,如果发现管理模式存在问题,就应该深化改革创新,探索新的管理模式,以提高企业管理效率和竞争力。

四、打造特色亮点打造特色亮点是提升机构或组织品牌形象的重要手段。

在打造特色亮点时,应该结合自身的特点和优势,寻找差异化的竞争优势,并加强宣传和推广,以提高知名度和美誉度。

五、探索有益经验做法在改革创新中,探索有益经验做法是非常重要的。

有益的经验做法可以帮助机构或组织更好地解决问题,提高效率和效益。

因此,应该积极探索有益的经验做法,并结合自身的实际情况进行借鉴和改进,以提升自身的竞争力和创新能力。

打造特色亮点,探索有益经验做法是实现改革创新的重要举措,也是提升机构或组织品牌形象,提升效率和效益的重要手段。

形容改革工作成效的

形容改革工作成效的

形容改革工作成效的全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:改革开放以来,中国在经济、政治、社会等各个领域进行了深刻的改革。

这些改革工作不仅带来了丰硕的成果,也深刻地改变了中国人民的生活。

形容改革工作成效的文章是对这一巨大工程的一种总结和表达,下面就让我们一起来描绘这个伟大时代的辉煌成就吧。

不可否认的是,中国改革工作在经济领域取得了巨大的成效。

改革开放初期,中国的经济总量不大,国民生产总值较低,人民生活水平贫困。

通过实施市场经济体制改革、开放政策以及促进经济多元化发展等一系列举措,中国经济迅速崛起。

如今,中国已经成为世界第二大经济体,国内生产总值持续增长,人民生活水平明显提高。

中国的改革工作使得国民经济蒸蒸日上,人民更加富裕。

政治领域的改革也为中国社会带来了显著的成效。

中国始终坚持走中国特色社会主义政治发展道路,不断完善社会主义民主政治、加强依法治国。

政治领域改革的成效主要体现在国家治理能力大幅增强,政府效率不断提高,社会稳定,国际地位不断提升等方面。

中国还加强了反腐败工作,建立健全了反腐机制,深化全面从严治党。

这些改革举措使得政治环境清明,为各项事业的发展奠定了坚实的政治基础。

在社会领域,改革工作也带来了深远的影响。

通过实施社会保障制度、加强教育医疗改革、推进城乡一体化发展等措施,中国社会的各项指标都有了明显改善。

社会治理水平和社会服务水平显著提高,民生工程不断加强,人民的获得感明显提升。

在文化领域,中国的改革工作也取得了重要成果。

文化产业持续蓬勃发展,文化市场愈发繁荣,社会主义核心价值观深入人心。

文化产业的发展为社会带来了丰富的精神享受,人们的文化修养不断提升。

中国特色社会主义文化愈发繁荣,在世界范围内展现出了强大的影响力。

中国的改革工作在各个领域都取得了显著成绩。

改革的成效不仅体现在经济、政治、社会和文化等领域的发展上,更重要的是改革给人民带来了实实在在的利益。

在未来,中国将继续深化改革,扩大开放,进一步增进人民福祉,促进国家繁荣昌盛。

立足创新 勇于实践 努力探索学校创新教育的新路

立足创新  勇于实践   努力探索学校创新教育的新路

创新教 育是 以培 养人的创新 精神和 创 造能力 为 基本价 值 取 向的教 育实践 。 着重研 究和解决 基础 教育如 何培养 中小 学 生的创新意识 、创新精神 和创造 能力 的问题 ,它与学校传统的教育理念 、 培养 目标 、方式方法及教育内容等许 多方面是 背道而弛 的。我们在实 旌创新教 育过程 中, 把更新广大教 育工作者的创新教育思 想观念放首要 的位置。以实现教育思想现 代化为先导 , 组织全市教职工认真学 习江 泽 民总 书记 《 关于教育问题的谈话》 全 国 , 素质教育的文件精神 , 在广大教职工中广 重 的学业负担 ,全 面提 高教育教学质量” 的大讨论 . 开展 “ 素质教育百校行 等系列
第三次教育工作会议和国家 、 、市有关 典 型 的经 验 . 省
好 教师业务能 力和运用现代 教学技术能 力的培 养, 重视 发挥学科带头人 、 教学能
三 、 住重 点 、 实措施 . 进 手和骨干教师 的传 、 、 抓 落 推 帮 带作用 , 鼓励和支 泛开展 实施素质教育 .切实喊轻学生 过 创 新 教育 的正 常开展 持教师参加各种形式的继续教育, 不断提
不 创新教育 的一个 重要特 点就是超前 高广大教师运用现代教学技术的能力 , 断提高教 师队伍 的整 体素质和实施 素质 活动, 出台 “ 负” 减 规定和 《 关于全面推进 性 和新 颖性 因此 , 要培养学生的创新 意 创新教育的水平 ; 五是加强教师现 素质教育工作 的意见》 ,帮助大家提高丁 识 、 创新思维 、 创新能力 . 挖掘学生的创 教育 、 代教育 技术 的培训 。推 进 中小学 教育信 对实施素质教育重要性的认识 , 从而更新 新 潜 能 , 必 须 要抓 住 开 展 创 新 教 育 的 重 是迎接世界科学技术 发展及经济垒 了创新教育的思想观念 , 认识到培养创新 电, 才能推进创新教育的 正常开展。我们 息化 , 球化挑 战的必然要求 =我们十分注 重教 型 的学 生 , 仅对 学 生个 性 发展 具 有 重 要 着 重 抓 了 以下 几方 面 的工 作 : 不 作用,而且对提高 整个 民旌 的创新能力都

立足实际 不断进取 勇于创新 持续发展——发展中的溧阳市南渡高级中学

立足实际 不断进取 勇于创新 持续发展——发展中的溧阳市南渡高级中学

2确定办学宗 旨, . 制定发展规划 , 以新宗旨、 新规划
凝 聚 人心 我们结 合 国 家改 革 开放 形 势 和地 区经济 发 展趋 势 . 经过 讨论 。 确定 了“ 养 走 向世 界 的人 ” 我校 的办 学 宗 培 为
旨。根据 这 个宗 旨. 2 0 在 0 1年 教代 会 上 . 论 通过 了学 讨 校 6年 发展 规 划 。根据 规划 。 校发 展分 两步 走 , 我 前三 年

基 础 教 育 参 考 ・
维普资讯
极实 行 多样化 校 本 培训 ,努力 探 索个 性 化培 训模 式 , 做 到几 个 结 合 : 是 强制 培 训 与 自主 培 训相 结 合 . 是 用 一 二 好“ 智” 借用 “ 智” 结合 , 校 与 外 相 三是 学 习 与 工 作 相 结 合, 四是 理论 引领 与 实践探 索相 结合 。
我们 总 的办学 思 路是 : 过搭 建 平 台 、 通 构建 机 制 . 来 促 进 教 师 的 自主发 展 .以教 师 的发 展 来 促 进 学 生 的发 展, 以师 生的 发展 来促 进学校 的发 展 。具体 思路 是 : 以信
五十 余年 的办 学 历 程 中 。 凝铸 了 “ 团结 奋 斗 、 苦 创 业 、 艰
雄职业 精 神 为核 心 , 以提 高 教 师 实践
智慧 为 重点 ;突 出骨 干 教师 队伍 和 青 年新 教师 培 养 , 带 动整 体 队伍 的进 步 。 第二。 完善 政 策 , 建机 制 。 构 激励 教 师 自我发 展 。加
展 的关键 环 节 。 抓不 放 。学 校结 合 实 际 , 出“ 足校 紧 提 立 本, 明确 目标 , 出重 点 , 层 培训 , 突 分 整体 推 进 ” 的师 资建

企业文化规范

企业文化规范

企业文化规范——企业宣言我们遵循诚信之道。

诚实做人,诚心做事,理解人,关心人,以真诚赢得忠诚,以信誉赢得信任。

无论是回报社会、服务客户,还是团队合作,我们都将恪守诚信之道,并努力发扬光大。

我们愿和各界朋友共同创造,共享未来。

我们倡导团队协同。

精诚团结,坦诚沟通,真诚合作,目标统一是我们持续发展的根本。

我们依靠团队的力量充分满足客户需求,超出客户期望,创造卓越的成就,并由此赢得世人的尊重。

我们崇尚学习创新。

爱护员工的创造热情,珍惜员工的首创精神,提高员工的学习力和创造力是我们信奉的准则。

我们深知:创新是企业发展的不竭动力,学习是企业活力之源。

我们注重员工成长。

员工是我们最珍贵的财富,尊重个人权利和促进个人价值的实现是我们一贯坚持的原则。

我们力求每一位员工都有充分发挥自己才干的机会和空间,并能分享自己通过努力所获得的成功。

我们致力和谐自然。

我们的产品源于自然,我们的企业源于社会,和谐自然、兴企报国是我们发展之道。

保持企业与自然和谐共生是我们的承诺,促进企业与社会共同繁荣是我们永恒的追求。

做大、做强、走远,追求卓越,基业长青是我们的愿景。

任何艰难险阻,都动摇不了我们的信念。

因为我们拥有“顽强不拨、众志成城、特殊能战斗”的精神;我们拥有厚德载物、自强不息的处世心态。

我们坚信:明天一定会更夸姣!企业文化规范——理念识别系统1、企业使命致力为社会进步提供充分的优质产品服务企业使命回答的是“本企业是个什么企业”。

它是企业进行战略决策的依据,是企业决定优先顺序、策略、计划及工作配置的基础。

惟独明确企业的使命,才干制定出明确适宜的目标。

同时也是企业可持续发展的基本保障;“致力”体现了本企业谋求持续发展的决心和高度的社会责任感;为充分满足社会的需求,我们必须做大、做强企业;同时我们不能以牺牲现在或者未来的利益来谋求发展,我们必须尊重客同时也是企业可持续发展的基本保障“致力”体现了本企业谋求持续发展的决心和高度的社会责任感;为充分满足社会的需求,我们必须做大、做强企业;同时我们不能以牺牲现在或者未来的利益来谋求发展,我们必须尊重客观规律,做到和谐自然,造福社会,才干为社会的良性进步提供支持.2.核心价值观诚信协同创新诚信:崇尚信用、追求信誉、诚实守信。

从实际出发,突出问题导向,深化改革创新,打造特色亮点,探索有益经验做法的有关情况

从实际出发,突出问题导向,深化改革创新,打造特色亮点,探索有益经验做法的有关情况

从实际出发,突出问题导向,深化改革创新,打造特色亮点,探索有益经验做法的有关情况在实践中,突出问题导向是推动改革创新的重要动力之一。

在我们国家,各行各业都面临着许多实际问题和挑战,解决这些问题需要全面深化改革和创新。

因此,突出问题导向成为了我们在改革和创新过程中的重要原则。

为了突出问题导向,我们需要深入调研和分析,了解真实情况、发现问题。

只有准确了解问题的本质和原因,才能对症下药,提出有效的解决方案。

这需要我们深入基层、走进实际,与群众沟通交流,真正了解他们的需求和困难。

同时,也需要借鉴相关领域的研究成果,运用科学方法和工具,对问题进行科学分析,从而找到解决问题的途径和方法。

在深化改革创新的过程中,我们需要打造特色亮点,使改革创新成果有独特的价值和竞争力。

随着国家的发展,实践中出现了许多成功的案例和经验做法,这些特色亮点对于推动改革创新具有重要意义。

我们可以通过典型案例的宣传和推广,让更多人了解并借鉴成功经验。

此外,我们还需要支持和培养创新人才,鼓励他们提出新的理念和方案。

只有不断地创造出特色亮点,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

为了寻找有益经验做法,我们可以通过调研和学习,从其他地区、其他行业获得想法和经验。

在国内外现代管理理念的交流中,我们可以发现有许多成功的经验可以借鉴。

这些经验涉及到组织架构、人力资源管理、市场营销、创新管理等方面,都对推动改革和创新具有重要启示。

我们可以通过研究、学习和交流,将这些经验运用到实际中,提升我们的改革创新能力。

总之,突出问题导向、深化改革创新、打造特色亮点、探索有益经验做法是推动我国发展的重要方向。

通过实践中不断地发现问题、找到解决方案,在改革创新过程中形成特色亮点,借鉴和运用有益经验做法,我们可以推动我国在各个领域取得更大的进步。

不断提升自己的改革创新能力,是我们走向更加繁荣富强的重要途径。

立足实际创新机制健全制度

立足实际创新机制健全制度

立足实际创新机制健全制度——邵原镇不断加强基层组织建设基层组织建设作为各项工作的基础,在推进经济社会各项事业发展中有着举足轻重的作用。

面对新形势,加强和改进党的建设工作,我们必须坚持以科学发展观为指导,以“组织工作创新年”活动为抓手,以改革创新精神、改革创新的勇气、改革创新的工作方法全面推进基层党建工作,在突出重点、突破难点、凸现亮点中,不断提高基层组织建设水平,开创党建工作的新局面,努力把基层党组织建设成为学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者。

为此,邵原镇始终坚持创新基层党建,激发基层活力,巩固基层阵地,健全基层组织,不断加强党在基层的执政能力。

一、立足实际,不断加强领导班子建设(一)加强能力提升。

进一步健全党委中心组学习制度,每月5号、15号、25号集中进行学习党的理论、路线、政策等,并要求班子成员围绕全镇经济发展、新农村建设、城镇管理、和谐社会建设等题目,结合实际谈认识,讲经验,以此提升领导班子勤学善思的能力。

实行班子成员轮流接访制度,对群众反映的发展党员、计划生育、宅基地规划等问题,进行现场解答,限时办结,以此提升领导班子处理实际问题的能力。

(二)加强沟通协调。

实行周日晚上党政班子定期碰头制,党政班子成员定期谈心交心、督促落实,及时了解党的路线方针政策执行情况,存在问题,不断增强党政班子之间的了解与信任。

(三)加强民主决策。

进一步健全完善了“重大问题民主议事决策规则”,规定凡镇年度计划,财政预算,大额度资金安排,规模较大的投资、工程、土地等项目,社会政治稳定和其它急需解决、研究的重大问题,至少必须提前7天梳理形成“重大问题通告单”,送达班子成员,然后在调查研究、征求意见、充分讨论的基础上,由班子成员通过投票的方式集体做出决定。

(四)加强目标考核。

积极推行领导班子目标考核、台帐管理,明确分工,责任到人,努力做到人尽其才、才尽其用,不断提升大家工作的积极性、主动性和创造性。

二、创新机制,不断夯实农村工作基础农村党建始终是党的建设工作的重点和基础。

立足本职岗位努力创新工作

立足本职岗位努力创新工作

立足本职岗位努力创新工作立足本职岗位努力创新工作东港区粮食局局长陈占联开展“岗位·作为”大讨论活动,就是要求我们要在本职岗位上创新工作。

创新就是发挥个人的创造性,思维观念的转变是创新,工作方式方法的改进是创新,技术工艺的变化是创新。

虽然创新成果的实践意义有大有小,应用价值有高有低,但只要是创新,就会对社会发展有益。

作为一名党员干部来说,就是要“立足本职岗位,努力创新工作”,本职工作是最具体的工作,做好本职工作,是狠抓落实的重要前提和基础环节。

如果每个人都把本职工作做好了,所有工作就容易落到实处,就有了成功的基础和保证,这也是最大的创新。

怎样做好本职工作呢?首先做好本职工作就要珍惜岗位。

珍惜岗位是一种责任,也是一种承诺、一种精神、一种义务。

只有珍惜岗位,才能爱岗敬业、才能有所作为。

珍惜岗位要有较强的敬业精神,熟练掌握本岗位业务技能,不断学习各项规章制度、工作流程和管理知识,提高自身的文化和技能素质。

其次要在学习中实践、在实践中创新。

古人云“学海无涯”,我们现有的业务知识是远远不能适应工作需要的,所以,要刻苦努力地学习。

知识的海洋是无边无尽的,要想达到彼岸,一定要谦虚谨慎,要认真学习先进的科学理论知识和经济、法律、业务等知识。

学习的目的是为了更好的工作,要学以致用,要善于把理论运用到实践和工作当中去,努力做到在学习中实践,在实践中创新。

第三,要以实际行动努力工作、兢兢业业。

工作不能停留在口头上、文件中、会议里,不能坐而论道,更不能争论不休。

邓小平同志在南方谈话中说“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

看准了的,就大胆地试,大胆地闯。

没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业”。

因为只有干,才能逐步探索认识规律,总结和积累经验;只有干,才能不断发现和解决问题,夯实发展的基础;只有干,才能不断发展创新;只有干,才能真正体味“办法总比困难多”的深刻含义。

改革创新发展心得体会

改革创新发展心得体会

---------------------------------精选公文范文--------------------------改革创新发展心得体会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,xx篇一:“改革创新,加快发展”学习心得体会[1]学习心得“改革创新,加快发展”学习讨论活动正在全市全面展开,现在各单位在高效完成业务工作之余,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养。

作为一名教师,自己在学习也中尝到了甜头,体会到经济的昌盛,社会的发展,必须依靠全国各更需要人人参与,族人民长期艰苦奋斗,发扬无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,不论是党员还是群众人民必须勇敢地站立于潮头,争做创新的开拓者和生力军,只有----------------精选公文1xx-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------这样,才能更好地担负起新世纪历史使命。

落实到实际工作中,“改革创新”就是要针对规划审批业务的新情况、新问题,转变观念,更新工作思路。

创新不是空谈,不是异想天开,而是要结合实际,要在实践中创新,在创新中实践。

这就要求我们:一是要努力学习,不断掌握新知识和新讯息,把握大局增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。

二是要深入调研,到现场去,到基层中去,准确掌握规划项目的第一手资料,寻求创新的落脚点和突破口。

三是要善于总结和发现。

将表象的东西变成理性的思考,总结提炼精华,找到创新的着力点。

当前,正开展的“改革创新,加快发展”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创规划审批服务工作的新局面。

”就是要求我们合理分配“加快发展----------------精选公文2xx-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------工作,提高办事效率,节约时间,为加快我区经济发展做好服务。

在学习中成才、在实践中锤炼、在思考中成长

在学习中成才、在实践中锤炼、在思考中成长

在学习中成才、在实践中锤炼、在思考中成长组织部门是党委管理干部的职能部门,由于工作的特殊性,组工干部的形象往往代表了党的形象,组织部门的年轻公务员身处敏感职位,因此肩负着重要责任。

年轻组工人员的整体素质对组织部门各个科室工作的有效展开至关重要,在具体工作的落实方面,发挥着举足轻重的作用。

如何成为一名优秀的组工干部,结合本人数十年的工作实际和亲身经历,我想谈以下几点认识和思考。

一、加强学习,主动改造世界观、人生观和价值观。

把读书学习当做一种人生态度,一种生活习惯,坚持学习长效化、常态化。

时代在进步,事物在发展,年轻的组工干部只有思想上不放松,精神上不懈怠,才能紧随新步伐,跟上新形势。

把勤于学习、终身学习作为指引自身进步的方向标,在干好本职工作的同时,尽量抽出时间读读书、看看报。

我深知组织部门工作压力大,业务相当繁忙,但正如雷锋同志所言:时间就像海绵里的水,要挤总还是有的。

做好读书笔记,把经典素材记录在笔记本上。

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”温家宝也说过:“读书好、好读书、读好书。

”读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。

一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。

读书要有选择,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。

学会读书、学会学习就是学会思考,能够辨别是非曲直,经过自身消化吸收得出自己的体会,这也是一种能力。

把学到的知识系统化,同时做到触类旁通、举一反三,如此才能有所创新、有所进步。

政治思想教育丝毫不能放松,通过学习马克思、毛泽东经典著作、研究邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,做一名“讲党性、重品行、作表率”的优秀组工干部。

二、勇于实践,自觉锻炼组工业务技能,提高文字撰写水平,培养全局战略思维。

初入组织部门,业务可能生疏,不能立刻上手,要多向身边同事学习,向有经验的老同志请教,做到“敏而好学,不耻下问”。

立足新起点 改革再出发 以更大的决心和勇气将改革进行到底

立足新起点 改革再出发 以更大的决心和勇气将改革进行到底

立足新起点改革再出发以更大的决心和勇气将改革进行到底作者:段小龙来源:《中国共青团》2018年第05期中央党的群团工作会议开启了共青团改革的征程,党的十九大报告再次明确了共青团改革的总体目标。

进入新时代,共青团十七届七中全会发出了“改革再出发”的动员令,这是顺应全面深化改革大势,紧跟党和国家事业改革发展步伐做出的战略部署,需要我们以高度的政治站位和责任意识,以更大的决心和勇气,全团一盘棋、一以贯之地抓好落实。

提高站位,充分认识“改革再出发”的深远意义启动改革以来,陕西各级团组织不遗余力推进改革,赢得了党政、社会和青年的普遍认可,但成果还只是初步的、阶段性的,持续深化改革仍然面临着一些深层次、长期性的突出问题,“改革再出发”迫在眉睫,是陕西共青团改革实践的客观需要。

第一,思想上,仍然有不想改的问题。

面对改革,部分团干部仍然存在认识上的偏差和错误,有这样三种明显的倾向:一种是认为现在就很好,不能正视共青团事业发展遇到的困难或危机,或者有的即使认识到了也有意识忽略,归根结底就是根深蒂固的过客思想、跳板心理,就想等一等、望一望,或者干脆把问题留给后任的同志;另一种是追随社会上的一些舆论,认为目前的改革是因为共青团落魄了,在走下坡路了,认为改革就是减编制、减部门,就是共青团在自我削弱,骨子里存在着消极抵触的心理;还有一种是自身做青年群众工作的意识不强、本领不高,适应不了新时代新要求,不求上进、不思进取,感到改革“不习惯、不舒服”。

这些都需要引起我们高度的警觉和重视。

第二,方法上,仍然有不会改的问题。

主要体现在:一是改革举措浮于表面。

整体上普遍缺少深入系统的思考,推行的一些改革举措也只是在“形”的层面符合改革要求,只是浅层次、“形”的改,在“神”的层面还没有完全体现改革深层目标。

二是没有形成整体合力。

全省各地进度不一、力度不均,整体参差不齐,部分地区工作推进明显滞后,与团中央和团省委对改革的要求相背离,没有形成有效的合力。

学习科学发展观演讲稿:立足本职、勇于创新,以实际行动践行科学发展观

学习科学发展观演讲稿:立足本职、勇于创新,以实际行动践行科学发展观

学习科学发展观演讲稿:立足本职、勇于创新,以实际行动践行科学发展观尊敬的各位领导、各位评委:大家好!今天,我演讲的题目是《立足本职、勇于创新,以实际行动践行科学发展观》。

xx年10月,在党的十六届三中全会上,胡锦涛总书记明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,至此,“科学发展观”成为大家耳熟能详和特别关注的一个名词。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

它既有生产力和经济基础的问题,又有生产关系和上层建筑的问题;既管当前,又兼长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。

改革开放30年取得的显著成就说明:只有坚持践行科学发展观,才能让人民幸福安康,国家繁荣昌盛;只有坚持践行科学发展观,才能让党和国家在21世纪从容面对诸多问题;只有坚持践行科学发展观,才能让我们取得一个又一个伟大胜利;只有坚持践行科学发展观,才能实现]社会经济又好又快发展。

那么,作为新时代的我们,怎样才能更好地践行科学发展观呢?我认为,践行科学发展观, 必须坚持解放思想。

作为年轻干部的我们,要冲破阻碍科学发展的思维束缚,争当解放思想的排头兵,理清新思路,争当改革的先锋、创新的楷模,切实以改革创新精神,不断开创各项工作新局面。

面对日新月异的新形势和千变万化的新情况;方案’范文,库.为您.搜集-整理/,我们要远离功利思想,克服浮躁心态,把学习科学发展观看作是一种义务、一种责任、一种觉悟、一种境界、一种能力,以科学发展观促进我们自身的政治素质和业务水平,争做提笔能写、开口能说、无事能思、有事能办的学习型、精干型、创新型干部。

践行科学发展观,必须坚持与时俱进,开拓创新。

我们要善于把握机遇,积极进取,着力破解发展难题,做到善于超前思考、善于赢得先机、善于扬长避短。

我们要敢于先行先试,勇于开拓创新,积极推进工作方法创新,使工作更加符合科学发展观的要求。

弘扬改革创新精神树立工作作风学习心得

弘扬改革创新精神树立工作作风学习心得

弘扬改革创新精神树立工作作风学习心得改革创新是推动社会进步和个人成长的重要动力,是我们应当积极追求和践行的精神。

在现代社会,改革创新精神已经成为了一个时代的代表符号,是时刻提醒我们要不断进取、追求卓越的信念。

为了更好地发扬改革创新精神,提高工作效率和质量,我不断努力学习和实践,总结了一些心得体会。

首先,我要时刻保持积极的思维和态度。

在工作中,我们常常遇到各种各样的问题和困难,有时候甚至让我们感到力不从心。

然而,这时候我们不能灰心丧气,要保持积极的思维和态度,相信自己有能力解决问题。

同时,我们也要相信改革是一种必然,只有不断改革才能不落后。

因此,无论遇到什么问题,我都会以积极的态度去面对,不断追求创新的解决方案,取得更好的结果。

其次,我要勇于尝试和接受新事物。

改革创新就是要打破习惯思维,敢于挑战现状,勇于试错。

在工作中,我们经常面临需要我们想出新的解决办法的情况。

这时候,我会积极主动地寻找新思路,尝试新的办法,不断摸索,经验敢担当,敢于冒险。

即使失败了,我也不会气馁,而是从失败中吸取教训,继续努力。

只有不断尝试,才能开拓新的领域,取得更大的成就。

再次,我要与人为善,善于倾听和借鉴他人的经验。

改革创新离不开团队的合作和协调。

在团队合作中,我始终保持着一颗谦卑的心态,学会倾听别人的建议和看法。

当我遇到难题或者不确定的情况,我会主动向团队中的成员请教和交流,借鉴他们的经验和智慧。

这样不仅能够解决问题,还能够提高我个人的工作能力和水平。

而且,在与人交流中,我也不忘记分享自己的经验和想法,与团队共同成长。

最后,我要抓住机遇,不断学习和进修。

改革创新往往与时代和技术的进步密切相关。

作为一位从事技术工作的人员,我深知技术是更新换代较快,为了应对这个挑战,我时刻保持学习的状态,不断学习新知识、新技术。

同时,我也积极参与各种培训和进修活动,不断提升自己的能力和素质。

只有不断学习,才能与时俱进,才能真正用上最新的知识和技术解决实际问题。

改革开放再出发立足岗位做贡献体会

改革开放再出发立足岗位做贡献体会

改革开放再出发立足岗位做贡献体会示例文章篇一:《改革开放再出发,立足岗位做贡献》我是一名普普通通的小学生,可能你会觉得,改革开放这样的大事,离我很遥远呢。

其实呀,根本不是这么回事儿!就说我身边的事儿吧。

我的爷爷呀,他老是跟我讲以前的故事。

爷爷说,以前他们住的房子可小啦,就那么一点点大的地方,一家人挤在一起。

那房子破破旧旧的,一到下雨天,屋里就滴答滴答地漏雨,到处都得拿盆子接着。

哪像现在啊,我们住的房子又宽敞又明亮,小区里还有漂亮的花园,有健身器材,还有好多小朋友玩耍的地方。

这就是改革开放带来的变化呀。

爷爷每次讲这些的时候,眼睛里都闪着光,他总是感叹:“现在的日子真是太好了,以前想都不敢想啊!”再看看我的学校吧。

我们的教室可宽敞啦,里面有崭新的桌椅,黑板都变成了那种能直接用手触摸操作的智能黑板。

老师上课的时候,就像变魔术一样,在黑板上给我们展示各种有趣的东西,有美丽的图片,还有生动的小视频。

这要是在以前,哪有这样的教学设备呀。

我问过我的老师,老师说这都是因为改革开放,国家越来越重视教育,所以我们才能有这么好的学习环境。

老师还告诉我们,她小时候上学的条件可比现在差远了,那时候的书本都很简单,没有这么多丰富的内容。

我就想啊,我可真幸运,能在这样好的环境里学习。

我有一个好朋友叫小明。

有一次我们一起去商场,那商场可大了,里面的东西琳琅满目。

小明看到一个特别酷的机器人玩具,眼睛都直了。

他跟我说:“你看这个玩具,多好玩啊。

要是以前,哪有这么酷的玩具啊。

”我也觉得特别神奇。

我们在商场里还看到了各种各样的美食,有来自不同地方的特色小吃。

我就跟小明说:“你说咱们现在是不是像掉进了一个宝藏世界呀,什么好东西都有。

”小明连连点头。

我们一边吃着美食,一边看着周围那些穿着时尚的叔叔阿姨、爷爷奶奶们。

大家都笑容满面的,每个人都在享受着这美好的生活。

这都是改革开放给我们带来的呀。

那我能为改革开放做些什么呢?我想,虽然我只是一个小学生,但我也可以立足自己的岗位做贡献呀。

心得体会:改革发展经验的启示(最新)

心得体会:改革发展经验的启示(最新)

心得体会:改革发展经验的启示(最新)伴随着改革开放的壮阔历程,X从一个默默无闻的农业县发展成为一座生产先进、生活美好、生态宜居、生机勃勃的现代化城市。

回顾X年的发展历程,X坚持解放思想、开拓创新、抢抓机遇、不断进取,形成了以“艰苦创业、勇于创新、争先创优”为精神内核的“X之路”。

X的发展是中国改革开放历史进程的生动缩影,是中国特色社会主义成功实践的典型样本,其经验具有多方面的启示。

启示一:有一支思想解放、抢抓机遇、创新服务,坚持以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标的干部队伍X党员干部始终依靠“解放思想”这个法宝,发扬“敢想、敢闯、敢干”“唯实、扬长、奋斗”的精神,把握机遇,不断创新,充分利用沿海对外开放、浦东开发开放和X开发区国批等契机,立足实际,敢为人先,实施“东依上海、西托三线、内联乡镇、面向全国”的战略,坚定不移地推进改革开放,以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标,注重队伍建设、强化团队合作、聚力共谋发展,既继承前人,又大胆开拓。

面对上世纪末亚洲金融危机,数百名党员干部进外企、入台企、赴民企,启动“诚信服务月”,开设沙龙,解读政策,提出“人人都是投资环境”“对企业不说‘不’,不说‘不能做’,只说‘怎么做’”,千方百计帮助企业共度难关;面对2008年全球金融危机,针对企业面临的众多“疑难杂症”,又迅速启动“解决问题月”,设立“马上办”办公室,推出“首问负责制,两问终结制”特色服务;党的十八大以来,X党员干部不忘初心,牢记使命,主动适应经济新常态,开展“‘三严三实’,我为X服务做什么”大讨论和“六个一”基层大走访等活动,出台“四项机制、六项制度”,实施“不见面审批”等依法高效服务。

X党员干部接力创造的“X服务”品牌是“X 之路”越走越宽广的重要秘诀。

启示二:有一批龙头带动、功能配套、特色鲜明,“继续创造更具吸引力的投资环境”的发展载体X开放型经济的快速发展得益于X开发区这一发展载体的成功,X从全国率先自费开辟工业园区起步,到发展壮大为国家级开发区,在其龙头带动下,逐渐形成了出口加工区、综合保税区、深化两岸产业合作试验区、苏南国家自主创新示范区X核心区,形成了以高新技术为核心的高新区、以现代服务业为主导的花桥经济开发区、以高效农业为特色的现代农业示范区等功能园区,形成了光电产业园、高端装备产业园、软件园,形成了德国工业园、日本工业园、留学生创业园、民营工业园等一系列特色园区……各类园区功能布局合理、产业特色鲜明,呈现出一幅一区多园、园区配套、功能互补、竞相发展的景象,有效推进了X经济可持续发展。

关于创新与改革的工作总结

关于创新与改革的工作总结

关于创新与改革的工作总结工作总结本次工作总结将重点围绕创新与改革展开,在过去一段时间里,我们团队在这方面取得了一些成果和经验,现在我们将对此进行总结与分享。

一、背景分析在当今社会,创新与改革已经成为一个不可或缺的关键词。

面临着全球经济的快速发展以及科技的迅猛进步,企业和组织必须不断寻求创新的方法来适应变化,保持竞争力。

同时,改革也是推动社会进步的重要动力。

在我们的工作中,我们深刻认识到了创新与改革的重要性,并积极探索相应的策略与方法。

二、创新方面在创新方面,我们团队着重在以下几个方面进行了努力:1. 激发创新意识我们通过组织创新培训、分享创新案例等方式,积极激发团队成员的创新意识与潜力。

我们鼓励大家勇于尝试新想法,提出改进的建议,并建立了一个开放的沟通环境,让每个人都能畅所欲言。

2. 创新方法与工具我们研究并应用了各种创新方法与工具,例如设计思维、头脑风暴、六顶思考帽等,以促进创新过程。

这些方法和工具为我们提供了系统性的思维框架,帮助我们更好地发掘问题本质,并找到创新的解决方案。

3. 创新意识与沟通为了将创新意识融入到团队文化中,我们定期组织创新主题的讨论活动,并邀请外部专家进行分享。

这些活动不仅增加了成员之间的交流与合作,还为我们带来了新的灵感和思路。

三、改革方面在改革方面,我们着力推动以下几个方面的工作:1. 流程改进我们对现有的工作流程进行了全面的评估与改进。

通过综合分析,我们找到了一些存在问题的环节,并提出了相应的改进方案。

通过优化流程,我们取得了明显的效率提升和资源节约。

2. 管理创新我们注重管理方式的改革,引入了一些新的管理理念和方法。

例如,我们推行了激励机制改革、团队协作平台的建设等,以提高团队的整体效能和凝聚力。

3. 制度建设通过梳理和优化现有制度,我们构建了更加规范和透明的工作环境。

我们加强了内部沟通和信息共享,充分发挥团队的智力和创造力。

四、成果与展望通过对创新与改革的不断努力,我们团队取得了一些令人骄傲的成果。

改革创新措施实施效果总结

改革创新措施实施效果总结

改革创新措施实施效果总结改革创新措施实施效果总结改革创新是现代社会发展的命题,改革创新带来的是创新的思维、创新的方法和创新的理念,能够抵御风险、应对机遇。

中国一直在为转型升级做出努力,也在为适应现代化进程做出努力,改革和创新是在提高现代社会发展能力的过程中不可缺少的手段。

在过去的几年中,中国开展了许多改革和创新措施,虽然存在一些问题和困难,但总体来说实施效果还是比较显著的。

一、改革措施实施效果总结1、企业改革企业改革是当前劳动力市场中的一个重要议题,它是指要求公司采取更加迅速和有效的改革措施,以满足竞争激烈的市场环境。

在改革初期,中国的企业改革问题比较集中,部分国企和传统行业的改革受到了不同程度的阻力。

但是,随着国家对于企业尤其是国企的改革步伐的不断加快,中国企业的财务状况和管理效率得到了显著的提升。

在新的管理模式下,创新、创新、创新成为企业的主旋律,为企业的未来发展奠定了坚实的基础。

2、金融行业改革金融行业改革是中国实行开放和市场经济的必要条件,实行市场化的改革措施对金融行业在国际市场上的地位、财务效益和管理实力等有着重要的影响。

在金融改革方面,中国取得了许多成果,已经成功存储了一部分国有和省级银行的资产品牌,并将其整合为大型的国际银行,扩大了金融业对外开放的范围,允许外国银行真正进入中国市场。

3、教育改革教育改革是发展国家教育事业的重要途径。

随着国家各级教育体制不断优化,职业技能培养体系逐步完善,高等教育也得到了大力发展。

先进的教育理念和高质量的教育资源极大地提升了中国人才的整体素质和教育水平,并推动了全社会的经济创新。

二、创新措施实施效果总结1、科技创新科技创新是城市发展的核心要素,也是当前中国改革和发展的核心领域。

随着政府与企业之间的紧密合作,从国家到企业各层级,中国的创新能力得到了有效的发挥,创新创造了大量的高精尖贡献,推动了新经济的飞速发展。

2、绿色创新绿色创新是当前中国经济发展的关键所在,它是在节约资源、环境保护的前提下努力改进产品的生产方式和流程的实践。

创新改革工作推进情况汇报

创新改革工作推进情况汇报

创新改革工作推进情况汇报尊敬的领导:我谨向您汇报我单位创新改革工作推进情况,具体情况如下:一、创新改革工作取得阶段性成果。

近期,我单位在创新改革工作上取得了一些阶段性成果。

在科技创新方面,我们加大了对科研项目的支持力度,鼓励员工提出创新性的项目,并设立了相关奖励机制,激发了员工的创新潜力。

在管理体制改革方面,我们优化了组织架构,简化了决策流程,提高了工作效率。

在服务创新方面,我们推出了一系列新的服务项目,得到了客户的一致好评。

二、创新改革工作存在的问题和挑战。

但是,我们也要清醒地认识到,创新改革工作还存在一些问题和挑战。

首先,创新意识和能力有待进一步提高,部分员工对创新的理解还停留在表面,缺乏深入的思考和实践。

其次,创新项目的成果转化率较低,需要加强对成果的推广和应用。

再次,管理体制改革还需进一步完善,一些制度和流程还存在不合理之处。

最后,服务创新需要更加贴近客户需求,提供更加个性化的解决方案。

三、下一步工作计划。

为了进一步推进创新改革工作,我们将采取以下措施,一是加强员工培训,提升创新意识和能力,鼓励员工提出更多创新性项目;二是加大对科研成果的转化力度,加强与市场的对接,推动成果产业化;三是深化管理体制改革,进一步简化决策流程,优化组织架构,提高工作效率;四是加强与客户的沟通,深入了解客户需求,提供更加个性化的服务。

四、结语。

创新改革工作是一项系统工程,需要全员参与,需要持续推进。

我们将以更加饱满的热情,更加务实的作风,更加扎实的措施,不断推动创新改革工作取得新的突破和进展,为单位的发展贡献更大的力量。

谢谢!。

深化大讨论勇于创新促发展

深化大讨论勇于创新促发展

深化大讨论勇于创新促发展
卢胜祥;杨秸
【期刊名称】《云南消防》
【年(卷),期】2003(000)011
【摘要】@@ 发展是时代进步的要求,创新是促进发展的必要途径.云南省公安消
防部队紧紧抓住"贯彻十六大,全面建小康,消防怎么办"大讨论活动为各级领导班子、领导干部和广大官兵提供了一个自我教育、自我提高、自我发现和自我发展的良好机会,着眼部队建设和改革的实际,在学习理解上有新进步,在贯彻落实上有新举措,立足实际,勇于创新,全面推动部队建设赢得新发展.
【总页数】1页(P10)
【作者】卢胜祥;杨秸
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】D6
【相关文献】
1.立足实际求突破勇于创新促发展\r——贵广网络\"智慧广电\"建设取得新成效[J], 刘泽忠;王瑞兰
2.勇于创新促发展狠抓落实见成效 [J], 曾正大
3.以"大讨论"为契机勇于创新共谋发展 [J], 谭鑫
4.求真务实改作风勇于创新促发展——濮阳市国土资源管理工作亮点纷呈 [J], 丁颖;韩高博
5.巩固深化拓展大讨论成果不断开辟山西改革发展更为广阔的前景全省“改革创新、奋发有为”大讨论交流总结会议召开骆惠宁出席并讲话楼阳生主持 [J], 本刊讯
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立足实际勇创新注重改革见成效
【摘要】体育课程是高中教育的重要组成部分,是增强学生体质,培养健康心理的重要途径。

在新课程改革的浪潮中有效进行体育教学改革,推动高中体育教学向前发展具有十分重大的意义。

笔者在高中体育教学中从实际出发,进行了一些积极的探索和大胆的尝试,现针对新形势下高中体育教学改革谈几点个人的体会。

【关键词】新课程;高中体育;教学改革;教学手段;评价
当前,我国的基础教育正在进行一场深刻的变革,新课程、新教材、新理念、新评价全面渗透到各个学科,对教师提出了更新更高的要求。

高中体育课程作为高中教育的重要组成部分,在增强学生体质,培养健康心理方面具有重要作用。

体育新课程的实施改变了传统的体育教学目标、教学方式以及教学评价。

面对新的形势,我们体育教师只有以新课程为指向,从实际出发,勇于创新,积极推动体育教学改革,才能不断适应新课程的要求,促进教学成效的提升,促进学生的全面发展,从而推动高中体育教学向前发展。

笔者在实际工作中做了一些有益的探索和大胆的尝试,下面就新形势下高中体育教学改革谈几点个人的体会,供同行参考商榷。

一、确立全面发展教学观,帮助学生树立终身体育意识
高中体育教学是基础教育时期体育教育的最高阶段,在这个时期的体育教学中,我们的教学目标要定位于引导学生掌握体育与健康的基本知识和基本技能,全面锻炼学生身体,增强学生体质,促进学生身心健康发展,着力培养学生的体育意识、竞争意识和合作意
识。

我们要认识到体育教学的最终目的是培养适应现代化生产和生活的人,这才是体育育人的根本宗旨。

首先,要树立“健康第一”的理念。

健康不仅是指身体健康,还包括心理健康。

只有身体和心理双重健康,学生才能适应社会发展的需要,为将来走进大学或者走入社会打下坚实的基础。

其次,要注重学生的全面发展。

要让学生不仅习得正确的体育知识和健康知识,还要让学生增强基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。

只有两手都抓,两手都硬才能切切实实提高高中阶段体育教学成效。

最后,要帮助学生树立“终身体育”的良好意识,认识体育锻炼的根本目的,形成正确的体育观念,最终实现学生的自我满足和自我发展。

二、活化教学方法,创新教学模式
在新的时期,高中体育教师需要转变观念,与时俱进,不断优化教学方法和手段,进行教学模式多样化的改革。

教师要“以人为本”,给予学生充分的空间和活动的时间,最大限度地给学生创造良好的学习、思考、质疑、练习的条件,营造宽松和谐的教学气氛,使学生在良好的学习氛围中勇于实践,大胆突破,不断提高自身技能水平。

例如,为了让学生能清楚的理解快速跑和加速跑的技术差异性,我在教学中就采用了对比法这种方法,着重从躯干、摆臂、后蹬等不同技术要领进行对比、分析,从而让学生的思维在比较中得到鉴别,从比较中得以明晰,最终明确两种不同跑步方式的技术差异性,并在实践中感受这种差异性。

此外,针对学生在体育活动中具有强烈的竞争精神的特点,我在
体育教学中就经常将一些训练活动设计成为小型竞赛,以此来激发学生的学习积极性,促进其热情参与。

例如,在教学体操运动内容时,我就将学生进行了分组,让组与组之间展开竞争,看谁做的好。

通过这种方式的教学,学生的训练积极性很高,合作意识也很强烈,都试图将动作做的规范,赢得“比赛”的胜利。

三、培养学生体育情感,促进学生体育特长的提升
教师在高中体育教学中要重视对学生体育情感的培养,对于这一点可以从学生已有的运动基础和兴趣爱好出发,让学生有充分的自由选择自己喜欢的运动项目。

这样,不仅在很大程度上满足学生对体育的爱好需求,使其在参与体育教学中培养体育兴趣和体育意识,展现体育特长,还在一定程度上使因材施教、区别对待成为可能,让每个学生个体能针对特长发挥自身优势。

我们要让学生在高中体育的学习和练习中掌握几项自己感兴趣的运动技巧和技能,既发展学生个性,又促使其开展有针对性的练习,开展强化巩固训练,为学生体育特长的提升,为学生未来终身体育奠定良好的基础。

例如,可以对体育课中的活动环节进行改革。

高中生由于个体的差异性,其兴趣爱好大不一样,所展现的体育特长也各不相同。

在统一的体育活动中难以激发每一个人的参与欲望。

因此,我们可以打破原来“规定项目”的做法,采取“兴趣+特长”的形式,将学生组织起来开展专门的活动,如男子篮球、女子羽毛球、女子健美操等等,这样不但满足了学生的兴趣需求,还能促使学生体育特长的提升。

四、采用多元评价标准,促进学生全面发展
评价在体育教学中起着导向、调节、激励、鉴定的作用,是一种检验教学成效的有效方式。

体育课程评价的改革,必须改变过去单纯依靠最后的体育成绩来衡量体育教学的方式,这样的教学评价方法显得功利化严重,特别是严重制约了先天体育素质较差的学生的体育锻炼积极性,阻碍了体育教学质量的提高。

因此,我们在教学中要采取多元评价标准,对学生的体育成绩进行多元化的评价,不仅要注重考评学生体育知识和技能的学习效果,又要关注学生的身心发展和体育能力的养成,既要考核体能锻炼的结果,又要重视学生在情感价值观上的养成。

同时,还要尊重学生的个体差异,要全面、综合的对学生在体育课中的表现进行评价。

这样才能让每一个学生在体育活动中获得满足感,从而提高学生的锻炼积极性,实现体育教学质量的稳步提升。

五、总结
综上所述,高中体育教学改革是时代的呼唤,人心所向,意义深远。

在新的形势下,我们必须对传统的教育观念进行理性的思考,深入挖掘教材内涵,激发学生潜力,同时结合我国国情,突破传统教育的束缚,实施一种与社会发展紧密结合的高中体育教育,有效促进学生身心协调发展,进而使我们的体育教育改革在可持续发展的道路上凸显成效。

参考文献:
[1]王军.浅谈高中体育课堂教育教学的改革[j].华章,2011,
(4).
[2]张志方.新时期高中体育教学改革探讨[j].考试周刊,2010,
(3).
[3]郝刚领.“新课改”下高中体育成绩评价与学生发展探究[j].周口师范学院学报,2009,26(5).。

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